一個可行的方案應該具備風險評估和應對措施。方案的可操作性是一個重要指標，要確保方案的實施過程中能夠得到有效執(zhí)行。不同行業(yè)和領域的方案范例可以幫助我們開闊視野，拓展思維。
留守兒童之家建設方案篇一
一、建立留守兒童跟蹤管理檔案。學校對留守兒童登記備案，分類區(qū)別對待，進行有針對性的教育和管理。各班主任教師及隨時了解留守兒童的學習、生活狀況、思想動態(tài)等，有針對地對他們進行幫助和引導。
二、學校要充分利用假期或春節(jié)家長回家的`時機，召開留守兒童家長會，與家長交流，使學校內外對兒童的影響產生合力效應。
四、經常組織留守兒童參與文體娛樂活動，充實業(yè)余生活，多與他們溝通交流，慰藉他們殘缺的感情。
六、關注他們的身心健康發(fā)展，尤其是留守兒童，學校成立心理咨詢機構，開設針對青少年身心發(fā)展規(guī)律的心理課程，專設心理教育教師，心理健康咨詢室，共同對兒童的顯性和隱性的心理壓力進行疏導，為留守兒童排憂解難，引導兒童走過人生發(fā)展的關鍵時期，幫助兒童健康、和諧發(fā)展。
留守兒童之家建設方案篇二
為了突出和履行工會維護的基本職能，進一步把廣大職工團結到工會中來，更好地維護職工的合法權益，為廣大職工辦好事、辦實事。在結合我礦實際情況的基礎上，特制定××礦職工之家建設實施方案。
1、職工之家建設要至始至終貫徹“三個代表”重要思想，并以此指導工作。
2、職工之家建設要堅定不移地貫徹落實全心全意依靠工人階級的指導方針，并以此作為出發(fā)點和落腳點。
3、職工之家建設要堅持建家就是建企業(yè)，建家就是建隊伍的理念，以提高工會組織的凝聚力和向心力為目標和方向。
4、職工之家建設要發(fā)揚集團公司“實事求是、無私奉獻、艱苦奮斗、改革創(chuàng)新”的企業(yè)精神，為企業(yè)的改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務。
1、黨委統(tǒng)一領導，行政支持，工會具體實施，職工積極參與。
2、以職工群眾為主體，堅持群眾建家、愛家、管家、用家。
3、求新、求精、循序漸進，堅持實事求是原則，反對形式主義。
1、礦工會職工之家建設的目標是：堅持理論立會，樹立創(chuàng)新觀念，最大限度地把職工組織到工會中來，建成學習型職工之家。堅持依法治會，突出維護職能，最大限度的維護職工的合法權益，建成維護型職工之家。堅持實干興會，強化服務意識，最大限度地保護、調動和發(fā)揮廣大職工的積極性，建設成服務型職工之家。
2、車間工會之家建設的目標是：建成中心職工之家，即建成學習型培訓中心；民主管理中心；成本控制中心；安全維護中心；生活互助中心。
3、組織職工之家建設目標是：堅持“民主、富裕、文明、溫暖、安全”五大形態(tài)，建成民主和睦型，增效創(chuàng)收型，育人成才型，溫暖互助型，安全幸福型小家。
1、以章治家。深入學習貫徹國家法律及企業(yè)規(guī)章制度。教育職工遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為礦發(fā)展獻計獻策。使職工之家建成民主之家。
2、以勤建家，工會組織要僅僅圍繞全礦生產經營目標，服務大局。要以認真貫徹落實十六大精神，高起點起步，創(chuàng)新式發(fā)展，建設高標準現代化新型礦井為主題，努力調動廣大職工的生產積極性，廣泛開展群眾性的立功競賽活動，雙增雙節(jié)活動，修舊利廢活動，向挖潛節(jié)約要效益，向科學管理要效益，向技術創(chuàng)新要效益，使職工之家成為富裕之家。
3、以德育家。以培育“四有”職工隊伍為目標，以“愛國守法，明禮誠信，團結有善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”為行為規(guī)范。加強企業(yè)文化道德建設，用群眾喜聞樂見，健康向上的文體活動吸引職工，使建家活動與建隊伍，建企業(yè)緊密結合，努力提高職工隊伍素質，使職工之家成為文明之家。
4、以情愛家。密切聯(lián)系群眾，關注弱勢群體，傾聽他們的呼聲，了解他們的疾苦，反映他們的意愿，解決他們的困難。不斷完善困難職工生活生活保障體系，要爭取社會援助，加大企業(yè)資助，完善組織幫助，推進低保救助，動員職工互助，使職工之家成為溫暖之家。
5、以嚴管家。在職工中深入開展學安全規(guī)程、反違章、查隱患，提建議，堵漏洞，抓整體為內容的安全教育活動，提高全員的安全意識，變“要我安全”為“我要安全”的自覺行動。強化專兼職安全管理、監(jiān)督、檢查人員技術操作和自主保安能力的培訓，努力提高他們的“執(zhí)法”水平。強化全體職工的安全技術操作和自主保安能力的培訓，決不允許一個不合格檢查者進入工作現場上崗操作，以達到自我防護，互相監(jiān)督，共同防護的效果，保證每一名小家成員的安康，使職工之家成為安全之家。
（一）圍繞礦中心工作，把握建家重點。
1、按時完成各項經濟技術指標和工作任務。
2、深入開展“降成本”“增效益”建功立業(yè)競賽活動，做到有方案、有考核、有效果。
3、積極開展職工技能培訓和崗位練兵活動，采取多種形式努力提高職工技術業(yè)務素質和生產技能。
4、組織實施群眾經濟技術創(chuàng)新工程，參與本單位技術攻關，開展小改小革提合理化建議活動，做到報表及時、事例具體、數據真實、效果突出。
5、建立健全群監(jiān)組織機構，網員配備要齊全，組織群監(jiān)員上崗檢查，有活動安排和工作記錄。定期對職工家屬進行安全教育，有針對性地開展職工代表安全視察活動，做到安全活動突出一個“實”字，安全內容突出一個“活”字，安全形式突出一個“新”字。
（二）突出維護職能，體現建家宗旨。
要繼續(xù)深入貫徹落實全心全意依靠職工辦企業(yè)的方針，在政治上保證職工的主人翁地位，在制度上保證職工的民主參與，民主管理、民主監(jiān)督的權利，在生活上關心職工的疾苦，不斷改善職工的生產生活條件。
（三）強化民主管理，暢通建家渠道。
1、堅持健全和完善職代會制度，提高職代會質量。
2、堅持職工代表培訓制度，努力提高職工代表參政議政的水平和能力。
3、堅持職代會民主評議領導干部制度。
4、認真貫徹落實《關于鐵法煤業(yè)（集團）有限責任公司推行廠務公開民主議事制度的通知》精神。工會組織要履行好職代會的日常工作機構的職能，以推進此次工作的深入開展。
（四）加大送溫暖力度，優(yōu)化建家環(huán)境。
1、建立健全困難職工動態(tài)管理體系，要層層建立困難職工檔案，做到職工困難狀況底數清、情況明，扶貧幫困措施具體，脫貧解困成效突出。重大節(jié)日要堅持走訪慰問。
2、建立健全職工互助互濟體系。車間區(qū)隊要建立大互助會，組織小家要建立互助儲金會，幫助困難職工解決燃眉之急。還要深入開展經常性的思想互助和人力互助。
3、建立健全黨員干部保戶扶貧體系，黨員干部要堅持經常送溫暖獻愛心。開展領導干部一包一，幫助困難職工早日擺脫貧困。
（五）弘揚企業(yè)文化，增強建家活動。
1、認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，努力培育“四有”職工隊伍。大力開展爭做社會好公民，企業(yè)好職工，家庭好成員活動。
2、強化企業(yè)文化建設和精神文明建設，因地制宜，寓教于樂，大力開展群眾喜聞樂見的文化、體育、娛樂活動，積極參加上級組織的各項活動，出色的完成各項任務。
3、弘揚先進、樹立典型，以先進模范人物的高尚情操和優(yōu)良品德教育人、感染人、鼓舞人。
4、礦、區(qū)隊環(huán)境綠化、整潔，小家設施完備，環(huán)境幽雅，小家活動豐富多彩，板報、櫥窗更換及時。
（六）加強自身建設，提高建家水平。
1、把工會組織建設作為搞好自身建設的基礎。做到組織競賽，分工明確?！败囬g兩長六大員”隨缺隨補，按時發(fā)展新會員。會員檔案齊全。職工入會率達99以上，發(fā)證率100。
2、把制度建設作為搞好自身建設的重點。建立健全學習制度、培訓制度、例會制度、評家制度。要做到建家有規(guī)劃，考核有細則，建家有形式，活動有內容，做到內涵建設有新經驗，實體建設有新發(fā)展。
3、把作風建設作為搞好自身建設的關鍵。各級工會干部樹立全心全意為職工謀利益的思想，深入實際，調查研究，為職工排憂解難，形成關系順暢、工作有序、運轉高效，保證建家工作不斷深化和高質量健康發(fā)展。
依靠本方案，各單位分會要每季進行一次自檢自查，礦工會半年進行一次檢查初評、全年進行一次總評。分別評定為模范職工之家。
組長：××××x。
副組長：礦副總以上領導。
成員：××××××x。
領導小組下設辦公室，負責建家日常管理工作，辦公室主任由××x擔任。
留守兒童之家建設方案篇三
留守兒童工作關系到千家萬戶，是一項民生工程，各級政府高度重視，作為學校責無旁貸，必須不折不扣地做好各項工作。為此，市局會議之后，學校立即行動，于會后第二天召開領導成員會議，研究留守兒童之家建設方案，成立了留守兒童之家建設領導小組，校長為領導小組組長，成員包括教導主任、總務主任、少先隊輔導員和班主任等。下設留守兒童之家建設辦公室，總務主任為辦公室主任，負責留守兒童之家建設日常事務。
根據市局有關“留守兒童之家”建設的目標要求，結合我校實際情況，我們首先把教學樓四樓原圖書室確定為留守兒童之家活動場所。其次購置了電腦、電視機、電話機、以及大量圖書和文件器材，把活動場所布置得溫馨舒適，真的像家一樣。
我們在建設“留守兒童之家”硬件的同時，著力制定了一整套的規(guī)章制度，保證“留守兒童之家”建設有條不紊地進行。我們先后制定了“留守兒童之家”建設規(guī)劃和年度計劃，制定了留守兒童之家建設和管理辦法及考核辦法，制定責任追究制度，活動制度，心理咨詢制度，健康教育制度，代理家長制度等各項制度，有了這些制度的保證，我校留守兒童之家建設才能穩(wěn)步推進。
“留守兒童之家”建設的關鍵是“家”中的家長素質，為此，我們召開了5次代理家長會議，用以會代訓的方式來提高代理家長的工作水平。同時借助網絡視頻觀看其他小學關愛留守兒童情況，借鑒其工作經驗。另外，我校還編制了“代理家長”工作記錄簿，對代理家長的日常工作給予總體要求和規(guī)范，鼓勵代理家長們創(chuàng)造性地開展工作。
到留守兒童家中走訪1次以上，了解掌握留守兒童家庭基本情況和他們面臨的實際困難；每學期與留守兒童談心1次，了解他們的心理狀況，有針對性地從心理上給予慰藉；每學期與留守兒童的監(jiān)護人溝通1次，了解他們在家的學習和生活情況；每學期給留守兒童寫信1次。其次，編排了星期一至星期五的主題活動，尤其重視留守兒童的心理疏導。在這方面，我校的班主任老師貢獻很大，他們犧牲了大量時間，花費了大量精力，任勞任怨，誨人不倦。所以，我校的留守兒童無一人出現心理問題。我們還先后舉辦了跳繩比賽、乒乓球比賽、書畫比賽和讀書演講比賽等。
我們在關愛留守兒童各方面的成長同時，高度重視留守兒童的學習情況，千方百計幫助他們克服學習上的困難，完成學習任務。班主任既是代理家長，更是留守兒童學習的第一責任人。其他授課教師對留守兒童實行優(yōu)先輔導，結對幫扶。
為了使留守兒童之家建設更加完善，我校配備了專人負責材料收集和整理報送。自20xx年4月以來，我們報送了近10次留守兒童之家建設情況，每次活動均有照片和文字材料。我校的留守兒童檔案全面準確，為我們開展關愛活動提供了準確的依據。
總之，我校的留守兒童之家建設還剛起步，雖然取得了一些成績，但還存在許多不足，工作還有不到位的地方，人力投入還不充足。今后，我們將會更加努力地去做好留守兒童之家建設工作。
留守兒童之家建設方案篇四
為推動我校“市級模范職工之家”小家建設向縱深發(fā)展，積極創(chuàng)造條件，進一步爭創(chuàng)“全國模范職工之家”，學校工會委員會經請示黨支部，并得到學校領導班子重視支持，決定結合特色學校建設，于20xx年秋季在全校師生中廣泛開展“職工小家”“少兒小家”創(chuàng)建活動，職工小家活動方案。現擬定如下“職工小家”“少兒小家”建家活動方案：
一、活動宗旨
堅持科學發(fā)展，確立“以人為本，以心換心，以校為家”的服務理念，進一步倡導以和為貴的和諧氛圍，營造相互尊重、相互包容的“家”的溫馨；進一步倡導以人為本的管理理念，以依靠人為前提，把用好人作為基本途徑，把尊重人作為基本準則，把為了人作為根本目的；進一步倡導以德為先的內涵文化，修煉教師愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)素養(yǎng)，展現當代知識分子的精氣神；進一步倡導以博為榮的進取精神，博采眾長，博覽群書，積淀學校的文化底蘊。以小家建設為契機，創(chuàng)建特色學校，打造渝東名校，規(guī)劃方案《職工小家活動方案》。
二、成立“小家”創(chuàng)建活動領導小組
組長：錢直樹
副組長：熊鵬（常務）郭明仲匡清海白文珍
成員：朱珠朱春花左自才工會委員會各委員
三、活動內容及分工
1、“職工小家”建設由政教處副主任、工會宣傳委員朱春花負責。以年級組、辦公室為單位，每個辦公室創(chuàng)建一個“職工小家”，由年級組長、學科組長組織辦公室全體成員，取“家”名、理“家”事、訂“家”訓、正“家”風、變“家”貌。
2、“少兒小家”建設由大隊輔導員左自才負責。以中隊（班）為單位，每中隊（班）創(chuàng)建一個“少兒小家”，由中隊輔導員（班主任）組織班隊干部及全班同學，取“家”名、理“家”事、訂“家”訓、正“家”風、變“家”貌。
四、活動要求
1、“小家”建設各項內容要求結合自身特色和實際、創(chuàng)建目標及理念，群策群力、集思廣益，力求新穎獨特，富有文化氣息、激勵作用和長效機制。
2、“小家”創(chuàng)建活動將與本期第五周教室布置一并進行檢查評比，還將適時舉辦“小家”特色活動展示及“小家”建設研討會。
3、教工會將制作統(tǒng)一的標識牌，展示“小家”創(chuàng)建活動中選定的相關內容，長期懸掛在教室、辦公室門上。
附：“職工小家”“少兒小家”標識牌樣式
二0xx年九月十六日
辦公室名：年級組（藝體辦公室）
教室名：年級（）班（中隊）
“小家”名：
全“家”福
（照片由學校統(tǒng)一組織）
“小家”座右銘：
以人為本以德為先
以和為貴以博為榮
以心換心以校為家
“家”訓：
“家”風：
留守兒童之家建設方案篇五
小學留守兒童之家建設工作匯報我校是明光市第三批32所留守兒童之家建設項目學校。也是一所農村小學，占地6832平方米，建筑面積400多平方米，現有教師7人，學生116人，留守學生17人，占學生人數的14%，學校擁有圖書358冊。學校以“管理育人、環(huán)境育人、精業(yè)育人、特色育人”為主線積極發(fā)展，在各方面均取得了突破性的進展。我校留守兒童大部分與祖父母或外祖父母一起生活，也有一部分留守兒童與親戚一起生活，兒童成為某種意義上的“孤兒”或“單親孩子”。為關愛留守兒童，讓他們能夠像其他孩子一樣健康成長，我校做了大量卓有成效的工作，現匯報如下。
一、組織領導，構建網絡
1、學校成立“留守兒童工作小組”：由校長林波任組長、賀廷峰任副組長，各班主任任成員，教師參與，齊抓共管，形成合力。
2、協(xié)調社會力量，共同關注“留守兒童”
為了讓“留守兒童”安心學習、健康成長，我們采取了一系列積極措施，以教育科研為切入點，走特色辦校之路，開始探索和嘗試針對“留守兒童”的教育模式，學校構建了立體育人網絡：一是尋找代理爸爸和媽媽；二是學校教導處具體負責，各班主任具體實施，師生多位一體，創(chuàng)辦了“留守兒童之家”。
5：留守兒童各項制度齊全
二、建立“留守兒童”檔案
為便于開展“留守兒童”教育工作，全體教師深入學生家中進行全校性摸底、排查及問卷調查，摸清了“留守兒童”的家底，建立了“留守兒童”專門的檔案和聯(lián)系卡，主要包括學生的住址、父母的聯(lián)系地址、電話、委托監(jiān)護人等有關情況。4月16日我校發(fā)動全校教師走訪學生家庭、與家長交流溝通、掌握了“留守兒童”第一手的資料，根據掌握的信息，建立“留守兒童”信息庫、“留守兒童班主任手冊”。各中隊輔導員每天輔導一次作業(yè)，每周記載一次學生的日常學習和生活情況，每月進行一次交流談心的家訪并及時做好記錄，使“留守兒童”處于始終有人關愛的環(huán)境之中。
三、成立“留守兒童之家”
為更好地關愛留守兒童，我校建立了“留守兒童之家”，包括“愛心圖書室”、“美術室”等留守兒童活動室，開通了親情電話，讓留守兒童每月與家長通一次電話，給家長寫一封書信，彌補這些孩子“親情上的缺失”。在活動室里裝上大屏幕，放上棋具、畫具、體育器材創(chuàng)造豐富有趣的活動環(huán)境“拴住”留守兒童的心，并給每位留守兒童的家長寄去《致留守兒童家長的一封信》信里我們著重強調了聯(lián)系和溝通的問題，要求他們平時多給孩子寫寫信打打電話，多多了解孩子在學校、家中的情況，關心他們心靈上的感受，使學生們真切的感受到父母對自己無微不至的關心，在心靈上得到了安慰。許多家長都說：我的孩子長大了，真的要謝謝老師，是你們教我如何教育孩子的。
四、開展幫扶結對活動
等內容來寫。
五、抓好心理疏導
我校針對部分“留守兒童”孤獨、自卑、自棄等不良心理，開展心理健康教育，疏導心理缺陷、心理障礙和行為偏差，通過心理健康知識講座、咨詢、召開主題班會、隊會等途徑，規(guī)范“留守兒童”的心理行為。
六、務實創(chuàng)新，
家訪工作是溝通學校和家庭的橋梁，如何使留守兒童監(jiān)護人懂得怎樣關愛這些孩子，改進家教方法，只有通過臨時監(jiān)護家長學校來全面溝通，才能形成家、校的教育合力，促進留守兒童健康成長，所以，我們始終重視家訪工作的開展：1定期接待家長來訪；2、定期向家長溝通；3、積極創(chuàng)建學習型家庭，一點引面；我們扎實的家訪工作，給關愛留守兒童工作有力的支持。
七、開展了豐富多彩的活動
少先隊大隊部舉辦了“爸爸（媽媽）我想對你說”征文比賽，除了提高學生的寫作水平，豐富活動外，也是為了更好地掌握留守兒童的心理健康狀況。學生們在文章中分別表達了自己的心跡。
我校還開展了形式多樣的主題班會，獻愛心募捐活動，演講比賽、書畫比賽、運動會、讀書知識競賽、開設第二課堂、成立美術、體育、舞蹈、音樂興趣班，豐富他們的生活與學習，讓他們感受的生活與學習的快樂，家的溫暖。讓這些遠離父母的留守兒童真真切切的感受到來自學生、老師、學校和社會對他們的愛，讓他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長。此外，學校還積極爭取社會的關愛。西徐村“兩委”、，城西街道辦事處婦聯(lián)委為我校留守兒童進行捐助活動，留守兒童感受黨的溫暖，社會的關愛，我校留守兒童工作再上新的臺階。
今后，我們會繼續(xù)把“留守兒童”教育作為一項“愛心工程”來抓，把工作做得更細致，以實際行動構建和諧校園，讓西徐小學成為留守兒童溫暖的家。
、7、30
留守兒童之家建設方案篇六
一、學生情況分析：
xx鄉(xiāng)中心小學地處xx縣東南邊陲，距縣城20公里，地區(qū)經濟基礎薄弱，發(fā)展緩慢，絕大多數中青年農民在外務工，老弱病殘的留守家里照顧孩子。全鄉(xiāng)20xx多小學生中，留守兒童占46，父母都不在家的占70。留守兒童與父母一年難得見上一次面，有兒童幾年都未見過父母，只能偶爾在電話中交流，甚至還有兒童不知父母是誰，過問，而祖父母、外祖父母教育現代兒童的方法單一，過分溺愛，放任自流，對兒童的健康成長不利。
二、思想。
為辦好滿意的教育，地方的惠農政策，地為當地服好務，一切學生，學生的一切，一切學生；讓每個留守兒童健康、快樂地成長，處處感受到學校大家庭的溫暖，努力營造留守兒童健康成長的，留守兒童身心發(fā)展，為社會、校園、家庭、建設新農村服務。
三、活動內容：
1、建好“留守學生之家”。學校建好“留守學生之家”，室內布置體現溫馨、人性化、有文化品位。有留守學生檔案資料柜，分班級存放留守學生檔案袋，監(jiān)護留守學生檔案裝檔；安排教師每周輪流值班管理并學生心理咨詢。
2、開啟心理咨詢信箱和心理傾訴室。學校開啟心理咨詢信箱和心理傾訴室，設立心理輔導教師管理。為留守學生解決心理問題，并性的。為每位留守學生解決好每問題。
3、一名代理家長。學校為每位留守學生一名代理家長，代理家長可以是祖父母、外祖父母、親友、社會熱心人士、鄰居；教職工作一名留守學生的代理家長，學校行政人員要做監(jiān)護留守學生的代理家長。
4、舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座。學校每月舉辦一次法制、安全、心理健康教育講座，教育學生遵紀守法、安全常識，讓學生身心都健康。
5、參加一項課外興趣活動。學校成立課外興趣，組織留守學生參加一項課外興趣活動，留守學生的課余生活。
6、談一次心。學校教師、代理家長每周與留守學生談一次心，一周的學習、生活、情緒、交友、身體等的情況，交流感情，培養(yǎng)學生的心態(tài)和健康的心理。
7、讀一本好書。教師或代理家長學生每學月讀一本好書，三年級學生寫一篇讀后感，團隊還可以組織讀書活動、書評、讀后感征文比賽等活動，陶冶學生的情操。
8、開通一部親情電話，主要用于留守學生與家長、老師之間溝通，疑難問題咨詢。親情電話：
9、寫一封親情書信。教育學生傳統(tǒng)節(jié)日、長輩生日、寒暑假等特殊日子給遠方的家長寫一封親情書信，或致以祝福，或匯報學業(yè)，或述說家事，或報告喜訊，既培養(yǎng)學生的表達能力，又對學生感恩教育，培養(yǎng)學生尊敬師長的傳統(tǒng)美德。
10、過快樂的生日。班主任可以本班留守學生的情況某天為留守孩子生日，這天可以系列以生日為主題的活動，讓留守孩子感受家的溫馨和同伴的關愛。
11、做一件有意義的事。教師、代理家長學生做一件有意義的事，為家庭、為學校、為班集體爭光添彩，培養(yǎng)學生的榮譽感和上進心。
12、與一起系列關愛活動，走進學生家庭，幫助留守學生。
四、主要措施：
1、成立工作機構，職責分工。
成立關愛留守兒童工作，對留守兒童的和管理，工作要求到位。學校教務處、少先隊等要各自工作職能，上下和溝通，和協(xié)作，關愛農村留守兒童工作。
組長：xx。
副組長：xx。
成員：各班主任。
2、留守學生檔案和卡制度。
學校要調查，摸清留守學生的底數，每個留守學生的檔案和卡。其內容：學生的情況、家長姓名、家庭詳細地址、電話，家長務工詳細地址、電話，監(jiān)護人或其委托監(jiān)護人的`職業(yè)、詳細地址、電話、身體狀況、年齡等。學校安排學籍檔案管理的人員對留守學生的檔案管理，并學生變動情況，補充或變更卡的內容?？ㄖ贫鹊?，學校與學生家長及監(jiān)護人的，以學生為中心的關愛網絡。
3、真情關愛，“三個優(yōu)先”。
(1)學習上優(yōu)先輔導。學校要從學習對留守學生逐一分類、分組，到每一位任課教師。由任課教師分析學生的學業(yè)情況，制定學習幫扶計劃，幫扶、內容和階段性。每個留守學生由老師牽頭確立一名學習幫手，教師要對結對幫扶檢查，進步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。學校對留守學生要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學生開心、家長放心。留守學生患病時，要診治，悉心照料。要寄宿留守學生學會生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習慣。
(3)活動上優(yōu)先安排。學校要并組織留守學生參加集體活動，或特點單獨活動，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨立生活能力。
4、實施教職工結對幫扶留守學生制度。
在留守學生中確立幫扶并配備幫扶教師和教職工。配對幫扶教師和教職工要經常與留守學生談心，隨時留守學生的思想，健康成長。教職工關愛留守學生成長日記，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀教師“代理家長”。凡寄宿在留守學生，教師要不時與留守學生互相交流、溝通，留守學生的思想、生活情況；非寄宿的學生，教師要走訪與臨時監(jiān)護人交流，反饋學生的情況，幫助學生的思想工作。讓留守學生在老師、同學群體中成長，對已缺失的家庭教育補償，使走出孤獨和憂郁。
5、健全教師與留守學生的談心制度。
學校要幫扶教師、留守學生、監(jiān)護人或委托監(jiān)護人座談會。要求班主任每月與“留守學生”談心一次，詳細填好記錄卡，對學習嚴重滑坡、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范、涉嫌的“留守學生”要制定教育管理方案，著重矯治和幫助，放矢，因材施教。
6、人文關愛活動。讓留守學生教師和集體的溫暖彌補親情缺失對其人格發(fā)展的消極。舉行主題班會、團隊活動，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等活動，組織留守學生，使生活在歡樂、和睦的中，找到回家的感覺，學習、生活的信心，體會到學習的快樂、成長的快樂。
五、活動要求：
1、全校教職工要認識這項活動的性、緊迫性和現實意義，要從辦滿意教育、全民素質、社會、服務新農村建設，社會穩(wěn)定的和，抓好關愛留守學生工作。
2、村小、各班要本方案制定的活動計劃，活動有序。
3、教職工要，性地工作，活動收到實效，不走過場，不流于，讓所有留守學生都溫馨的關愛，和孩子一樣健康成長。
4、總結經驗，，宣傳，活動的社會，讓更多的社會有識之士關愛留守學生。
留守兒童之家建設方案篇七
1、認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，努力培育“四有”職工隊伍。大力開展爭做社會好公民，企業(yè)好職工，家庭好成員活動。
2、強化企業(yè)文化建設和精神文明建設，因地制宜，寓教于樂，大力開展群眾喜聞樂見的文化、體育、娛樂活動，積極參加上級組織的各項活動，出色的完成各項任務。
3、弘揚先進、樹立典型，以先進模范人物的高尚情操和優(yōu)良品德教育人、感染人、鼓舞人。
4、礦、區(qū)隊環(huán)境綠化、整潔，小家設施完備，環(huán)境幽雅，小家活動豐富多彩，板報、櫥窗更換及時。
留守兒童之家建設方案篇八
――東灘煤礦運搬工區(qū)民兵之家建設先進事跡。
東灘煤礦運搬工區(qū)民兵營下設4個連隊，一個基干民兵排，現有普通民兵296人，基干民兵12人，近年來，按照上級軍事機關“辦好青年民兵之家”的要求，本著建家凝聚人心、用家發(fā)揮作用的主體思路，深入扎實地開展了一系列內容充實、形式新穎、富有特色的建家、用家活動，取得了顯著成績。工區(qū)民兵營多年被公司、礦評為先進民兵營，民兵青年突擊隊被礦領導譽為“特別能戰(zhàn)斗”的隊伍，其青年民兵之家先后被集團公司、濟寧市軍分區(qū)評為先進民兵之家，并被集團公司武裝部選樹為民兵建設的精品工程向全公司推廣。
一、建“家”凝聚人心，提高民兵素質。
面對市場經濟的新形勢，民兵工作如何適應新形勢發(fā)展的需要，進一步凝聚企業(yè)民兵人心，建設一支適應現代化國防建設的高素質的民兵隊伍，是運般工區(qū)民兵組織努力探索的新思路、新課題。工作實踐中他們深刻體會到，建設民兵之家，發(fā)揮“陣地”作用，以民兵之家為依托，當課堂、進行政治教育、國防教育、文化教育，開展“科技練兵”和豐富多采的文體活動，是凝聚人心、提高素質的有效途徑。
近年來，他們按照上級軍事機關和公司兩級武裝部的“建家”要求，多次召開支委會，黨政聯(lián)席會、民兵工作研討會，統(tǒng)一思想、形成共識，把建設“青年民兵之家”當作全區(qū)的一項效益工程、精品工程來抓，制訂建家目標，充實、豐富建家內容、拓寬建家渠道，增加建家投入，并于九八年初率先在全礦建立了集娛樂室、教育室、圖書閱覽室、展覽室”四位一體的綜合性青年民兵之家。先后配置了國防教育掛圖和象棋、撲克、羽毛球、健身器、乒乓球、軍棋等娛樂用品20余種，配備了60套座椅，購買了電視機、錄像機、影牒機以及相配套的電教學習用品等，購置政治、國防軍事、文學和業(yè)務技術等書籍達1000余冊，以民兵、國防教育為主的各種報刊雜志近20種，精心制作的國防圖板和民兵建設各種榮譽牌板、組織排版，真實而生動地再現了運搬工區(qū)民兵組織的光輝歷程。數量眾多的獎牌、獎狀、證書展示了民兵在正規(guī)化建設、國防教育、精神文明建設和科技興區(qū)等各方面取得的成績和民兵的風采，形成了一道亮麗的風景線。
建家六年來，他們通過不斷地調整、改造、充實、完善，基本達到了上級的要求,并越辦越紅火。回顧建家的實踐,其成功經驗主要有：
其經驗之一就是領導重視,把建家工作當成建設一流民兵隊伍、創(chuàng)造一流業(yè)績的根本任務來抓。工作中，黨支部書記兼民兵營教導員、主管區(qū)長兼民兵營長共同分管此項工作，并納入黨政工作的職責范圍，做到經常過問、經常檢查，不斷完善建家標準，豐富建家內容，及時解決在建家過程中出現的熱點、難點問題，并在人力、物力上給予大力支持，為建家工作提供了堅強的組織保證。
不同季節(jié)、不同形勢、不同環(huán)境、進行以愛國主義為主要內容的國防教育活動，結合慶祝建黨82周年、“八一”建軍節(jié)、建國53周年、建礦13周年、慶祝黨的十六大召開、構建學創(chuàng)型區(qū)隊、開展誠信建設教育年活動等，充分發(fā)揮民兵之家陣地作用，不間斷地開展了一系列有針對性的國防教育、形勢任務教育、時事政治教育、科技興國以及誠信守諾、爭創(chuàng)學創(chuàng)型人才專題教育等，并做到與三觀教育、思想道德教育、無私奉獻教育、光榮傳統(tǒng)教育、遵紀守法教育相結合，采取座談、演講、交流心得體會、撰寫研討論文、舉辦知識競賽等方式，使思想教育既豐富多彩、靈活多樣，達到了寓教于樂、凝聚人心的目的，提高了民兵的思想政治素質，增強了事業(yè)心、責任感、使命感。
經驗之三就是獨具特色。他們本著建家“一切為了民兵、一切服務民兵、一切保證民兵”的活動宗旨，在確保正常開放、正?；顒?，保證學習、工作、娛樂三不誤的同時，積極為民兵辦實事、辦好事，努力解決民兵的后顧之憂，做到了政治上關心、工作上支持、生活上愛護，使民兵們形成了有話找他們談、有思想疙瘩找他們解、有困難找他們幫的可喜局面，真正成了民兵的“娘家人”。他們僅去年一年就先后為民兵們辦理困難救濟58人次，達4860元，選派了10多名骨干民兵去無錫、青島、北京、北戴河等旅游觀光，培育出了兩名象棋冠軍、七名技術“狀元”、兩名民兵比武“狀元”。從而，凝聚了人心、穩(wěn)定了隊伍，推動了兩個文明建設的健康發(fā)展。
二、管“家”形成機制，創(chuàng)建示范窗口。
他們本著建家實際、實用、實效的原則，按照“組織健全、制度完善、活動經常、效果明顯”的基本要求，重點抓好了民兵之家的規(guī)范化管理。
1、制度健全，為民兵之家正?；顒犹峁┝丝煽勘ＷC。
他們先后制訂并完善了《民兵之家管理制度》、《定期活動制度》、《圖書管理借閱制度》、《定期檢查制度》、《獎懲制度》，《文體娛樂制度》、《學習教育制度》、《定期議事規(guī)則》等十多項管理制度。并做到了按章辦事不動搖，狠抓落實不走樣，獎懲兌現不落空。
2、活動廣泛，保證了活動的連續(xù)性和全面性。
六年來，他們堅持雙休日全天開放，每周一、三、五晚7--9點準時開放，先后舉辦政治理論、專業(yè)技術培訓班20余期，參加培訓骨干人員達1000多人次，堅持國防教育、形勢時事政治教育、文體娛樂經?；ㄆ谂e辦理論研討、國防知識競賽、安全演講，開辦科技夜校等，不但豐富了民兵的業(yè)余文化生活，陶冶了情操，而且增長了才干，培養(yǎng)了一大批能文、能武的復合型人才。
3、內容新穎、充實，確保了民兵之家活動的實效性。
他們堅持每月一次對“家”的建設形勢進行全面分析，對民兵參加政治教育、完成急難險重任務、開展勞動競賽、帶頭維護社會治安、開展幫帶活動以及專業(yè)培訓、崗位練兵效果、形勢任務教育情況、民兵思想動態(tài)和“民兵之家”工作計劃落實情況等進行全面檢查分析，對一些好做法、好經驗進行總結，積極探索新形勢下建家、用家的新路子。
4、正規(guī)化管理，使民兵之家活動走向制度化、規(guī)范化軌道。
他們安排專人負責民兵之家的日常管理工作，重點抓了各項管理制度的落實，建立了活動簽到簿和活動記錄簿，明確了活動范圍和活動內容，強化了管理，落實了責任，保證了活動效果。
三、用“家”發(fā)揮作用，展示一流風采。
為了真正發(fā)揮民兵之家用武之地，他們在用家上主要抓了以下三個方面的工作。
一是用家推動了民兵工作，落實了民兵責任，使全體民兵自覺履行“兵”的義務，樹立了良好形象。工作中，他們充分發(fā)揮“家”的陣地作用，狠抓了以國防教育、愛國、愛礦、愛崗做主人教育為主的思想政治教育，制訂了各級民兵崗位責任制，落實了民兵三大任務和各項管理制度，按照上級軍事機關的要求，成立了民兵應急分隊，制訂并落實了民兵整體工作規(guī)劃和奮斗目標，要求民兵從服從服務于黨的中心工作著眼，注重在兩個文明建設中發(fā)揮模范帶頭作用，在完成急難險重任務中，當先鋒、打頭陣，發(fā)揮突擊隊作用，隨時聽從黨的召喚，做到召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝。并對表現出色、做出貢獻的民兵及時表彰獎勵、上光榮榜，增強榮譽感和使命感。
近年來，面對煤炭市場疲軟的嚴峻經濟形勢，他們因勢利導，組織民兵開展艱苦奮斗、節(jié)支降耗理論研討活動，號召全體民兵出主意、想點子、提建議，并迅速在全區(qū)開展了從節(jié)約一度電、節(jié)省一根釘、一滴油的節(jié)約挖潛、回收復用活動，全區(qū)32名民兵撰寫的研討論文，有10篇榮獲三等獎、2篇獲二等獎、1篇獲一等獎，受到礦領導高度贊揚，活動的當月就創(chuàng)回收復用、小改小革、雙增雙節(jié)節(jié)約價值達48萬多元，為礦井提高經濟效益做出了積極貢獻。自九八年以來，礦歷次舉辦安全生產知識搶答賽次次奪魁，并在歷次國防知識競賽中都名列前矛。另外，在安全生產、黨風廉政、社會治安、國防科技、民兵建設等理論研討活動方面基本上做到了每季一個主題，都收到了很好效果。
他們還利用民兵之家這塊陣地，堅持長期安排專業(yè)技術人員定期組織民兵開展以“崗位練兵、提高技能”為主的專業(yè)技術培訓工作。提高了民兵素質，豐富了業(yè)務技能。參加集團公司技術比武，分別奪得一個第一、兩個第二的好成績，在今年我礦技術比武中，又有4名民兵分別奪得地面電工和電機車司機比武兩個第一名和一個第二名、一個第三名。在近幾年礦組織的民兵射擊比賽中，先后有6人次奪得第一名。除此外，他們還密切結合生產的實際，根據形勢任務的需要，分別在全區(qū)各連隊開展了“優(yōu)質輔助、奉獻精品”五好班組勞動競賽活動,激發(fā)了大干熱情,保證了各項工作任務目標超額完成。從而使全區(qū)呈現了你追我趕、比學趕幫超的可喜局面，發(fā)揮了民兵的用武之地。通過一系列的用家活動，凝聚了“兵”心，樹立了正氣，增強了民兵的責任感和使命感，致使全區(qū)形成了上下一條線、左右連成片、層層有人抓、事事有人管的良好局面，贏得了全區(qū)干群的信賴和贊譽。
二是在創(chuàng)建中求發(fā)展，在完善中求提高，拓寬了用“家”渠道。為了全面加強民兵隊伍建設，提高民兵的整體素質，達到攜手前進，共同提高的目的，他們根據本區(qū)隊實際，創(chuàng)造性地開展了民兵哨兵“一結三”結對子幫教活動，安排每名民兵哨兵自己聯(lián)系、自愿結對、自愿包保三名普通民兵，通過談心、家訪、交朋友、工作上傳幫帶等四位一體的跟蹤幫帶教育，做到政治上愛護、工作上支持、生活上關心，讓被幫帶民兵學會自我管理、自我約束、自覺遵章守紀，上標準崗、干放心活，增強責任感、榮譽感，成為安全生產的中堅力量。在此基礎上，又對“一結三”結對子幫帶教育活動進一步拓展延伸、安排幫帶轉化的`民兵再行結對幫帶，從而形成一結三、三結九等，迅速輻射全區(qū)，達到了人人參與、相互幫助、相互學習，攜手并進、共同提高的目的，從而使“一結三”活動遍地開花結果。就二00三年來說，全區(qū)13名哨兵和所有結對子人員無一人發(fā)生“三違”和其他不良現象，一名民兵哨兵被評為礦十佳青年崗位能手，一名民兵被礦評為安全生產標兵，六名哨兵、18名民兵被礦評為先進生產工作者，50多名民兵不同層次的受到礦、區(qū)的表揚和獎勵。
三是以“家”為陣地，組織基干民兵開展愛礦、護礦，積極保衛(wèi)礦井治安活動。為了維護全礦安全生產的大好形勢，保證礦井兩個文明建設的健康發(fā)展，他們以民兵之家值勤室為依托，抽調12名精干民兵組成民兵應急小分隊，協(xié)助保衛(wèi)部門擔負重大節(jié)日、關鍵時期的治安巡邏工作，活躍在礦井運輸戰(zhàn)線上。平時擔負全區(qū)安全生產的監(jiān)督檢查，確保全區(qū)的安全生產。工作中，他們發(fā)揮“家”的教育職能，對小分隊強化軍事化、職業(yè)化業(yè)務技術訓練和崗前培訓，使他們達到“政治合格、作風優(yōu)良、紀律嚴明、技術過硬”的標準。自開始，為了防止附近農村人員和個別職工的偷摸拾拿現象，確保礦井的正常工作秩序和財產不受損失，及時成立民兵巡邏小分隊，這支民兵小分隊密切配合保衛(wèi)、治安民警維持秩序，發(fā)揮了積極的防范和治理作用，確保了礦井運輸秩序穩(wěn)定。在近幾年的嚴打活動中，努力協(xié)助保衛(wèi)科，制止并處理了多起附近農村人員偷摸礦井物質的不良現象和職工的不文明行為，嚴厲打擊了各種丑惡現象，發(fā)揮了礦區(qū)的衛(wèi)士作用。
運般工區(qū)民兵之家建設工作在上級的正確領導和大力支持下，雖然初具規(guī)模，深受廣大民兵的擁護和愛戴，收到了較大的收獲，積累了較為豐富的經驗，但還遠遠沒有達到上級的要求。決心在今后的工作中，緊緊圍繞礦井的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，認真貫徹落實黨的十六大精神和上級組織關于加強民兵建設的一系列指示精神，按照上級軍事機關關于建設模范民兵之家的具體要求，認真總結經驗，發(fā)揚成績，克服不足，取長補短，不斷探索建家、用家的新方法、新路子，提高建家標準，拓寬建家渠道，豐富建家內容，努力開創(chuàng)民兵基層建設的新局面。
東灘煤礦運搬工區(qū)。
0726。
留守兒童之家建設方案篇九
市工會組宣部：
根據市工會有關文件要求，按照市工會“建家”工作安排，現將財政系統(tǒng)工會建設“星級職工之家”工作情況匯報如下：
一、基本情況財政系統(tǒng)工會成立于是1999年，下設五個基層工會委員會（財政局工會、國資局工會、預外局工會、會計局工會、大檢辦工會），共有干部職工166人，其中會員166人，職工入會率為100%。
二、建設“星級職工之家”的指導思想以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹全國總工會十四大精神，根據上級工會的工作部署和要求，結合我縣財政系統(tǒng)工程工會實際，以“建家”工作為中心，以“三級共創(chuàng)”活動為重點，突出工會四項職能，切實維護職工權益；加強工會小組建設，夯實“建家”基礎；開展“建家”升級工作，不斷提高建家水平，增強工會組織的吸引力和凝聚力。在總結和鞏固近年來“先進職工之家”工作成果的基礎上，努力開創(chuàng)工會工作新局面，把財政系統(tǒng)工會建成組織健全、維權到位、工作規(guī)范、作用明顯、職工信賴的“星級職工之家”。
三、財政系統(tǒng)工會創(chuàng)建“星級職工之家”情況財政系統(tǒng)工會在縣工會和局黨總支的領導下，按照“星級職工之家”創(chuàng)建計劃，圍繞“建家”工作，履行工會職能；搞好“三級共創(chuàng)”，形成整體互動；加強基層工會建設，激發(fā)基層活力，增強了工會的吸引力和凝聚力。各工會小組創(chuàng)建小家工作有新舉措，主抓基層建設，強化自身建設，使整個建家工作出現了良好局面。（一）創(chuàng)建“星級職工之家”的詳細情況1.廣泛動員，精心組織，抓好以政務公開為主要內容的民主化管理工作政務公開是民主化管理工作的立足點。民主體現于參政，參政先要議政，議政源于知情，沒有政務公開就沒有職工的知情權。知情權得到保障，職工才能充分行使發(fā)言權，從而為機關科學決策提供更多的依據。無論是人事變動、崗位競聘、評先評優(yōu)、年度考核，還是局行政經費的使用，職工福利的發(fā)放，我們都做到了公開條件、公開規(guī)定、公開政策，讓職工根據自身條件公平競爭。并且局領導班子的決策結果上墻公示，使各個工作環(huán)節(jié)透明，便于職工監(jiān)督，使職工能夠最大限度地參與局各項管理工作，真正體現其工人階級主人翁的地位。疏通民主管理渠道，營造民主管理氛圍，為實現民主化管理提供保障。在工作中，能夠傾聽職工呼聲，很好地了解民情，集中民智。職工對局機關的管理和決策，可以是以書面形式，也可以以口頭形式直接向領導建議，辦公室將所有的建議統(tǒng)一整理，經工會領導審核，提交局領導班子聯(lián)席會議審定采納，而后歸口落實。另外，我們還非常注重民主管理氛圍。一年中，我們多次組織召開職工座談會、業(yè)務骨干座談會、黨員代表座談會等會議，與會人員暢所欲言，促進了民主管理建設，營造了民主管理氛圍，從而把企業(yè)民主化管理工作落到了實處。2.關注職工生活，解決職工困難，抓好以維護職工切身利益為主要內容的維權工程財政工會十分關注職工生活，積極反映職工的呼聲和要求，采取多種方式為職工排憂解難送溫暖，重視女工工作，處處維護系統(tǒng)職工權益。主要表現在以下幾個方面：（1）我們每年都出資為職工檢查身體，夏天為職工發(fā)放防暑用品。（2）開展職工生日送鮮花和蛋糕活動。會員情況檔案里詳細地記錄了每位職工的生日和聯(lián)系方式，每位職工在其生日那天都會收到一份溫馨的祝福。（3）開展職工們（包括職工的直系近親屬）婚、喪、病，領導們（黨政工）帶禮品慰問職工的“暖人心”活動。（4）做好貧困職工記錄，每年的春節(jié)、元旦之際，或困難職工子女考上大學之時，都會對其開展扶貧解困工作。（5）財政工會多次組織有益于職工身心健康的室內外娛樂活動，陶冶職工情操。（6）重視女工工作。后勤工會每年都以工會的名義為女工們檢查身體，同時根據女工的生理特點安排其從事相應的工作，在女工的節(jié)日－－“三八”節(jié)，隆重舉行活動，表示慶祝，深受女工們的歡迎。（7）建立住宅樓，為50戶職工解決了住房問題；籌集資金12萬元，解決了機關家屬區(qū)的集中供暖。3.強化學習意識，注重自身修養(yǎng)，提高職工素質在實施職工素質教育工程中，我們提出了“內強素質，外樹形象，以優(yōu)質服務為素質教育工程載體，以‘三優(yōu)一滿意’為工作理念”（三優(yōu)：即優(yōu)良服務、優(yōu)良作風、優(yōu)良環(huán)境；一滿意，即職工生活滿意）的口號。具體做了以下幾方面的工作。（1）加強“三個代表”重要思想和十六大精神的學習。在局黨委的統(tǒng)一部署下，我們于每周四下午定期學習“三個代表”重要思想，加強思想政治工作，用“三個代表”重要思想武裝全體職工頭腦，指導財政工作實踐，推動財政工作取得新成效。（2）學習典型事跡，發(fā)揮榜樣作用。我們工會組織職工學習了黨的好干部牛玉儒同志的先進事跡，通過用先進的社會主義文化教育職工，極大地促進了職工的敬業(yè)精神。（3）開展形式多樣的技術比武活動，提高職工技能，增強其學習意識和集體榮譽感。通過開展優(yōu)質服務活動，爭創(chuàng)精神文明標兵單位活動，創(chuàng)五好黨支部活動等，增加職工文明服務意識，提高職工職業(yè)道德水平。（二）基層工會的建設情況為了搞好基層工會建設，系統(tǒng)工會專門下發(fā)了文件，提高職工認識，明確工作目標，制定工作標準，布置工作任務?；鶎庸木唧w建設工作分述如下：1.健全組織，完善制度，基層工會運行規(guī)范化基層工會主席均由愛崗敬業(yè)，為職工所信賴的人員擔任，基層工會主席在財政系統(tǒng)工會和各局黨支部領導下獨立自主地開展工會工作，對工會工作的落實和具體組織起了關鍵作用。目前，各基層工會的職工入會率達到100%，并且擁有一支人數不少的工會積極分子隊伍。財政系統(tǒng)工會定期召開基層工會主席會議，舉辦多次培訓班，明確階段性工作任務，努力提高基層工會干部素質，使其更好地履行其崗位職責。2.及時了解民情，化解矛盾糾紛，反映職工呼聲，提高了職工對基層工會的滿意率各基層工會主席都能深入職工之中，傾聽群眾呼聲，圍繞機關的建設和發(fā)展，認真開展提案建議和詢問活動，有效地代表職工促進了民主管理工作。在今年的“先進基層工會”評比活動中，職工對工會的支持率大幅度上升，五個基層工會的職工滿意率均達90%以上。3.創(chuàng)造條件，建設活動陣地，積極開展各種文體活動，活躍職工文化生活各基層工會在各局行政的支持下，積極鞏固活動陣地，拓展活動空間，都擁有自己獨立固定的職工活動室，室內軟、硬件活動設施完備，是職工常來的“家”。并且，各基層工會根據系統(tǒng)工會的工作計劃，組織舉辦了多種有益職工身心健康的'文化體育活動。積極組織職工參加市財政局舉辦的元旦文藝匯演，并順利進入決賽，受到了上級財政部門的表彰。每年4月份，各基層工會都舉辦了形式多樣、內容豐富的“慶五一”活動。這些活動既使廣大職工鍛煉了身體，陶冶了情操，又活躍了文體生活，增強了工會的凝聚力，同時，也推動了全民健身活動的開展。4.健全存檔制度，完善存檔設施，規(guī)范檔案管理系統(tǒng)工會從成立之日起，就非常重視檔案管理工作，各基層工會亦是如此。目前，各基層工會都設有專用的檔案柜、檔案盒，并派專人負責檔案管理，根據檔案管理規(guī)定，認真收集會員的基本情況，工會基層工作計劃、總結，每次活動照片及工會會議記錄等資料，確保檔案材料收集的完整性，整理歸檔的及時性。綜上所述，由于在縣工會和局黨總支的正確領導，局行政的大力支持，各基層工會的奮力拼搏，全體職工的共同努力下，財政系統(tǒng)工會2004年各項工作均得以順利開展，使“建家”工作升級，“三級共創(chuàng)”工作再上新臺階，激發(fā)了工會小組的活力，增強了工會的吸引力和凝聚力。
留守兒童之家建設方案篇十
隨著我國社會主義市場的經濟的.發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設步伐的加快，農村富余勞動力向城鎮(zhèn)轉移已成必然，催生出了“留守兒童”這一特殊群體，暨由于父母雙方或一方外出務工而被留守在家鄉(xiāng)，并且需要其他親人或委托人照顧的中小學生。為了給這些留守兒童營造一個健康成長的良好環(huán)境，今年，我校積極響應各級領導的號召，從實際出發(fā)，在全鎮(zhèn)范圍內啟動了“關愛留守兒童溫暖工程暨留守兒童之家建設工作”，現將這段時間的工作情況總結如下。
綜合素質立為“關愛留守兒童”溫暖工程的工作宗旨，充分發(fā)揮了學校在“關愛工程”中第一陣地的作用。
1、建立健全領導負責制度。我校成立了關愛工程領導小組，制訂具體計劃，實施了“留守兒童”教育工作方案，真正地使學校成為了學生學知識，學文化，不斷提高思想覺悟的主陣地。
2、實施教職工結對幫扶留守兒童制度。我校每班推薦45名典型學生與在職教師結對，每位教師結對23名學生，幫扶教師經常找留守兒童談心，隨時掌握留守學生的思想動態(tài)，定期家訪、關心生活、指導學習，引導他們健康成長。建立教職工關愛留守兒童的成長日記，讓留守兒童在教師同學的集體中成長，以對他們缺乏家庭教育進行補償，使他們走出孤獨和憂郁。
3、大力宣傳，發(fā)動社會力量。關愛留守兒童僅僅依靠微薄的學校是不夠的，所以在這次活動中，還發(fā)動了村委會成員以及退休老師一起加入到“關愛行動”中來，此舉得到了相關人士的熱烈支持，紛紛擔當了“代理家長”的角色，與孩子們一道，邁向新的明天。
4、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度。我校對所有學生進行了認真的調查研究，摸清了留守兒童的底數，建立了每個留守兒童的檔案和聯(lián)系卡，通過聯(lián)系卡制度的建立，加強的了學校與學生家長及其他監(jiān)護人的聯(lián)系，共同形成了以學生為中心的關愛網絡。
由結對老師輪流值日在學生活動室和操場組織、安排豐富的問題活動。諸如：課外閱讀、學習指導、體育活動等。
6、建立健全檢查考核機制。為了切實加強這一工作的有效性和長期性，學校將對師生的結對情況過程跟蹤和對其結果進行評比考核，學校積極研究科學考核評估的辦法，加強了對留守兒童的教育和管理，建立和完善工作考評制度，定期對學校和教師進行評，作為獎優(yōu)罰劣的重要依據。
7、創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。加強與留守兒童父母或監(jiān)護人的交流與溝通；加強對貧困留守兒童的資助工作；建立關愛經驗交流制度；不定期召開研討會、座談會，進行經驗交流；不斷探索新方法、新措施；不斷提高留守兒童教育管理水平。
經過各界人士的共同努力，我校的“留守兒童之家”工作已取得了一定的成績，學生的行為習慣好了，成績提高了，待人接物禮貌了，自立、自主、自強了在結對的老師中更是涌現了許多優(yōu)秀教師。我們開展關愛農村“留守兒童”的健康成長工作，也許現在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關心和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探索、研究，全力做好這項工程，為社會的和諧發(fā)展做出新的貢獻。
經濟狀況差，仍然是個大問題。在開展工作的過程中，所需要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校那么的心有余而力不足。同時，缺乏心理教育的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業(yè)的心理教育培訓或由專業(yè)人員進行指導迫在眉睫。
總之，留守學生需要全社會共同關心、關愛、關注。學校更應該站在對學生負責、對社會負責的政治高度，扎實解決好留守學生問題，為社會培養(yǎng)出一代合格的接班人，學校有義不容辭的責任，我們要努力探索促使留守學生健康發(fā)展的工作思路，對他們要嚴慈相濟，使留守學生享受到同其他學生一樣的教育和關愛。鍛煉他們的意志，培養(yǎng)堅韌、獨立的個性，形成健全的人格，促使他們健康茁壯的成長。
留守兒童之家建設方案篇十一
（一）縣（市）區(qū)婦幼保健機構。
（二）社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（以下稱基層醫(yī)療機構）。
（一）20xx年，啟動兒童保健門診規(guī)范化建設工作；10%的基層醫(yī)療機構兒童保健門診達到規(guī)范化建設標準。
（二）20xx年，40%的縣（市）區(qū)婦幼保健機構和基層醫(yī)療機構兒童保健門診達到規(guī)范化建設標準。
（三）20xx年，所有的縣（市）區(qū)婦幼保健機構和80%基層醫(yī)療機構兒童保健門診達到規(guī)范化建設標準。
（四）20xx年，所有的基層醫(yī)療機構兒童保健門診達到規(guī)范化建設標準。
按照《市兒童保健門診規(guī)范化建設評分標準》(以下簡稱《標準》)（見附件）的要求，建設工作的內容包括：人員資質、兒童保健門診管理、診室設置、房屋面積、設施設備、服務內容及質量等。
（一）市衛(wèi)生行政部門。負責全市兒童保健門診規(guī)范化建設工作的組織協(xié)調、管理和考核評估。
（二）市兒童保健所。負責全市兒童保健門診規(guī)范化建設工作的技術指導、人員培訓及質量控制。
（三）縣（市）區(qū)衛(wèi)生行政部門。負責轄區(qū)內兒童保健門診規(guī)范化建設工作的組織協(xié)調、管理和考核評估。
（四）縣（市）區(qū)婦幼保健機構。負責轄區(qū)內社區(qū)衛(wèi)生服務機構（鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院）兒童保健門診規(guī)范化建設工作的技術指導、人員培訓、質量控制及按照《標準》要求，設置兒童保健門診，配備相應設施設備及相應資質的衛(wèi)生技術人員。
（五）社區(qū)衛(wèi)生服務機構、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。按照《標準》要求，設置兒童保健門診，配備相應設施設備及相應資質的衛(wèi)生技術人員。
（一）評估標準。
依據《標準》對各級兒童保健門診規(guī)范化建設情況進行標化賦分，得分85分以上（含85分）為規(guī)范化，70-84分（含70分）為合格，69分以下為不合格。其中機構執(zhí)業(yè)許可、人員資質是評價的必備條件，有一項不達標者視為不合格。
（二）評估方法。
通過查閱資料、現場察看、業(yè)務考核等方法進行評估。
（三）評估步驟。
1、自評：開展兒童保健服務的醫(yī)療保健機構對照《標準》進行建設并自評，自評符合規(guī)范化建設標準的向衛(wèi)生行政部門提出申請。
2、評估：市衛(wèi)生局組織專家對縣（市）區(qū)婦幼保健機構申報單位進行評估、認定。縣（市）區(qū)衛(wèi)生局組織專家對轄區(qū)基層醫(yī)療服務機構的申報單位進行評估、認定，并報市衛(wèi)生局備案。
（一）市衛(wèi)生局授予合格者“市規(guī)范化兒童保健門診”標牌，有效期三年。
（二）兒童保健門診規(guī)范化建設工作，列入局年度全方位目標管理考核和婦幼保健工作考核的內容。
留守兒童之家建設方案篇十二
1、以章治家。深入學習貫徹國家法律及企業(yè)規(guī)章制度。教育職工遵紀守法，愛崗敬業(yè)，為礦發(fā)展獻計獻策。使職工之家建成民主之家。
2、以勤建家，工會組織要僅僅圍繞全礦生產經營目標，服務大局。要以認真貫徹落實十六大精神，高起點起步，創(chuàng)新式發(fā)展，建設高標準現代化新型礦井為主題，努力調動廣大職工的生產積極性，廣泛開展群眾性的立功競賽活動，雙增雙節(jié)活動，修舊利廢活動，向挖潛節(jié)約要效益，向科學管理要效益，向技術創(chuàng)新要效益，使職工之家成為富裕之家。
3、以德育家。以培育“四有”職工隊伍為目標，以“愛國守法，明禮誠信，團結有善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”為行為規(guī)范。加強企業(yè)文化道德建設，用群眾喜聞樂見，健康向上的文體活動吸引職工，使建家活動與建隊伍，建企業(yè)緊密結合，努力提高職工隊伍素質，使職工之家成為文明之家。
4、以情愛家。密切聯(lián)系群眾，關注弱勢群體，傾聽他們的呼聲，了解他們的疾苦，反映他們的意愿，解決他們的困難。不斷完善困難職工生活生活保障體系，要爭取社會援助，加大企業(yè)資助，完善組織幫助，推進低保救助，動員職工互助，使職工之家成為溫暖之家。
5、以嚴管家。在職工中深入開展學安全規(guī)程、反違章、查隱患，提建議，堵漏洞，抓整體為內容的安全教育活動，提高全員的安全意識，變“要我安全”為“我要安全”的自覺行動。強化專兼職安全管理、監(jiān)督、檢查人員技術操作和自主保安能力的培訓，努力提高他們的“執(zhí)法”水平。強化全體職工的`安全技術操作和自主保安能力的培訓，決不允許一個不合格檢查者進入工作現場上崗操作，以達到自我防護，互相監(jiān)督，共同防護的效果，保證每一名小家成員的安康，使職工之家成為安全之家。
留守兒童之家建設方案篇十三
1、建立健全困難職工動態(tài)管理體系，要層層建立困難職工檔案，做到職工困難狀況底數清、情況明，扶貧幫困措施具體，脫貧解困成效突出。重大節(jié)日要堅持走訪慰問。
2、建立健全職工互助互濟體系。車間區(qū)隊要建立大互助會，組織小家要建立互助儲金會，幫助困難職工解決燃眉之急。還要深入開展經常性的思想互助和人力互助。
3、建立健全黨員干部保戶扶貧體系，黨員干部要堅持經常送溫暖獻愛心。開展領導干部一包一，幫助困難職工早日擺脫貧困。
留守兒童之家建設方案篇十四
根據市總工會、濱海新區(qū)總工會工作部署，在20xx年元旦春節(jié)即將來臨之際，為切實體現xx區(qū)兩委和各級工會組織對廣大職工的關心關懷，幫助職工解決實際困難，尤其是對那些因病因災遇到暫時困難的職工家庭要了解他們的冷暖疾苦，向他們伸去援助之手、溫暖之手，讓每一名職工，每一個家庭都溫暖過冬、歡度佳節(jié)?，F就做好冬季送溫暖及元旦春節(jié)慰問活動通知如下：
xx區(qū)所屬企事業(yè)單位(已建會企業(yè)優(yōu)先)正式在職職工、派遣職工及農民工家庭。
(一)家庭人均收入低于我市最低生活保障線150%以內(1170元)，經政府救助后仍生活困難的職工家庭。
(二)家庭人均收入在我市最低生活保障線200%以內(1560元)(含)，但由于子女上學、殘疾、單親及其他特殊原因造成生活困難的職工家庭。
(三)因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災害(傷害)，且家庭人均收入在我市最低生活保障線3倍以內(2340元)(含)。
(四)20xx年度因職工本人或家庭成員患重大疾病或遭受重大意外災害(傷害)導致生活困難，且自負醫(yī)藥費或家庭因災害造成財產損失金額達2萬元以上的職工家庭。
家庭成員一般按三口計算，已婚者按照本人、配偶和未婚子女計算；未婚者按照父母、本人和家庭其他未婚成員計算。單親、已婚無子女、多子女的按照實際人口計算。
(二)家庭成員身份證復印件；
(三)家庭成員戶口本復印件；
(六)患大重病的：出具本年度縣區(qū)級以上醫(yī)院開具的加蓋診斷證明章的診斷證明書、病歷及醫(yī)藥費單據。
(七)已錄入工會幫扶系統(tǒng)的困難職工仍需按要求上報材料。
職工本人向所在單位工會提出申請，填寫《困難職工檔案表》(附件1)，并提交相關材料，經企業(yè)工會審核研究同意，由企業(yè)工會在單位進行公示，公示后將所需材料及公示結果報告(附件2)加蓋工會章，由職工所在企業(yè)工會向xx區(qū)總工會申報。以上材料請于12月30日17：30前報xx區(qū)總工會職工之家。
(一)摸清底數,精準幫扶。
各級工會干部要滿腔熱情地關心職工生活，主動深入基層、深入職工調查走訪,耐心細致的了解困難職工的致困原因、利益訴求和思想動態(tài)，掌握最新的困難職工底數，及時準確地做好工作，對困難職工做到底數清、情況明、全覆蓋、不遺漏并在企業(yè)內部公示確定慰問對象。
(二)加強人文關懷,豐富送溫暖內容。
各級工會要努力爭取更多的資源和手段，進一步豐富幫扶工作內容，加大對職工的人文關懷和精神關愛，充分發(fā)揮職工文化陣地作用,及時組織豐富多彩的文化娛樂活動,采取送慰問到崗位、送關懷到家庭、送年夜飯到(車間)工地等形式，把黨的溫暖、工會組織的關懷送到一線勞動者的心坎上，讓他們安心工作，幸福生活。
(三)關注農民工,加大慰問服務工作力度。
各級工會要針對農民工群體的特點和需求，認真安排好農民工、派遣工的冬季生活，對節(jié)假日堅守工作崗位的農民工開展慰問活動，豐富其節(jié)日生活。安排好外地員工返鄉(xiāng)探親，積極協(xié)調鐵路、交通運輸等部門繼續(xù)開展外地員工平安返鄉(xiāng)順利回城工作。認真維護農民工權益，確保農民工工資按時足額發(fā)放，調動職工建設xx區(qū)的工作積極性。
請各基層工會接到本通知后，立即開展本單位職工生活調查摸底，認真了解困難職工的底數和變化，及時確定和調整幫扶對象，準確掌握困難職工的狀況和需求，經企業(yè)公示后確定呈報xx區(qū)總工會幫扶名單,xx區(qū)總工會將根據各單位上報情況匯總平衡后最終確定幫扶對象名單。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9478060.html】
