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護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
我在這里分享的是我參與護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷。這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷改變了我對護(hù)理專業(yè)的理解，讓我深深體驗(yàn)到護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和重要性。
我參與的實(shí)訓(xùn)是在一所綜合醫(yī)院進(jìn)行的，由經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士長和護(hù)士們指導(dǎo)我們的實(shí)訓(xùn)。我們被分為幾個小組，每個小組都要進(jìn)行日常的護(hù)理工作，包括為病人進(jìn)行生活護(hù)理，醫(yī)療護(hù)理，以及康復(fù)訓(xùn)練等。
在實(shí)訓(xùn)期間，我深深地感受到護(hù)理工作的重要性和嚴(yán)謹(jǐn)性。每一個病人都需要得到全面的照顧，每一個細(xì)節(jié)都可能影響到病人的恢復(fù)。同時，我也了解到護(hù)理工作的不易，尤其是在面對重病患者時，需要保持冷靜和專業(yè)，這需要極大的耐心和同情心。
這次實(shí)訓(xùn)也提升了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在和隊(duì)友們共同完成護(hù)理工作的過程中，我學(xué)會了如何有效地協(xié)調(diào)工作，如何共同解決問題。我也更加理解了團(tuán)隊(duì)合作對于護(hù)理工作的重要性。
回顧整個實(shí)訓(xùn)過程，我深深體驗(yàn)到護(hù)理工作的挑戰(zhàn)和美好。我了解到護(hù)理工作不僅是幫助病人恢復(fù)健康，也是維護(hù)人們生活尊嚴(yán)的職業(yè)。我希望在未來，我能夠繼續(xù)秉持護(hù)理人員的精神，為社會做出貢獻(xiàn)。
總的來說，這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷對我來說是一次寶貴的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。我深深地感受到護(hù)理工作的專業(yè)性和重要性，也更加堅(jiān)定了我對護(hù)理專業(yè)的熱愛和追求。我明白了，作為護(hù)理人員，我們的責(zé)任不僅是照顧病人，更是要給予他們希望和力量。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
隨著社會的發(fā)展，人們對護(hù)理專業(yè)的需求也在不斷增加。作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要掌握理論知識，還需要通過實(shí)踐來鍛煉自己的技能和能力。本文將介紹我在實(shí)訓(xùn)中的經(jīng)歷，以及在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
在實(shí)訓(xùn)期間，我參與了一個真實(shí)的護(hù)理案例。其中包括了病人入院評估、輸液護(hù)理、傷口護(hù)理等多個環(huán)節(jié)。在這個過程中，我深刻地感受到了護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)踐中的不足之處，比如溝通技巧和操作規(guī)范等方面。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會了如何與病人溝通，了解他們的需求和情況。其次，我學(xué)會了如何正確使用各種護(hù)理設(shè)備，并掌握了如何進(jìn)行有效的護(hù)理操作。此外，我還學(xué)會了如何處理突發(fā)情況，提高了自己的應(yīng)變能力。
在實(shí)踐中，我也深刻地認(rèn)識到了護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。護(hù)理工作不僅需要專業(yè)技能，還需要良好的溝通能力和服務(wù)意識。同時，我也意識到了自己在實(shí)踐中的不足之處，比如溝通技巧和操作規(guī)范等方面。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到了實(shí)踐的重要性。只有通過實(shí)踐，我們才能真正掌握技能和能力，提高自己的專業(yè)水平。同時，我也意識到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能和能力。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。通過實(shí)踐，我不僅提高了自己的技能和能力，也更加深入地了解了護(hù)理工作的本質(zhì)和意義。同時，我也意識到了自己的不足之處，需要不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的技能和能力。我相信，這次實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
在過去的幾個月里，我有幸參加一次嚴(yán)格的護(hù)理實(shí)訓(xùn)，主題是"照顧慢性病患者"。這次實(shí)訓(xùn)使我更深入地理解了護(hù)理的本質(zhì)，并提升了我的專業(yè)技能。
實(shí)訓(xùn)期間，我們作為實(shí)習(xí)護(hù)士，每天都要照顧各種類型的慢性病患者。從日常的生活護(hù)理，到協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行診斷和治療，我們都全方位參與。每個病人都獨(dú)特且需求各異，但我從中學(xué)習(xí)到如何根據(jù)患者的具體情況制定護(hù)理計(jì)劃，以及如何與他們建立良好的溝通。
在這個過程中，我意識到護(hù)理工作并非簡單的執(zhí)行指令，而是需要我們具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。每一次的護(hù)理操作，都需要我們細(xì)心、周到地考慮患者的需求。同時，我也深刻理解到，護(hù)理工作需要我們具備高度的責(zé)任感和同情心，時刻關(guān)注患者的身心健康。
實(shí)訓(xùn)過程中，我也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)的合作，我們才能更好地為患者提供全面、綜合的護(hù)理服務(wù)。每個人都有他的優(yōu)點(diǎn)和不足，我們需要互相學(xué)習(xí)，互相支持，共同進(jìn)步。
回顧這次實(shí)訓(xùn)，我收獲頗豐。我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也更深入地理解了護(hù)理工作的內(nèi)涵。我明白了，護(hù)理不僅僅是一項(xiàng)職業(yè)，更是一項(xiàng)充滿愛心和責(zé)任感的使命。實(shí)訓(xùn)過程中，我不僅提升了自己的護(hù)理技能，也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德。
我深刻理解到，每一次的實(shí)訓(xùn)都是一次寶貴的經(jīng)驗(yàn)。它讓我更深入地理解了護(hù)理工作的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性，也讓我明白了，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提升自己的專業(yè)水平。
總的來說，這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻理解到護(hù)理工作的內(nèi)涵和價(jià)值。我更加明白了護(hù)理工作的重要性，同時也明白了，只有通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能提升自己的專業(yè)水平。我期待在未來的護(hù)理工作中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為每一位患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
實(shí)訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)教育的重要組成部分，通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論知識，提高護(hù)理技能和臨床實(shí)踐能力。我在最近的實(shí)訓(xùn)期間，有了許多深刻的感悟和收獲。
在實(shí)訓(xùn)初期，我面臨了許多挑戰(zhàn)。最初，我對疾病的診斷和治療缺乏自信，時常感到無從下手。但是，通過老師耐心地指導(dǎo)和幫助，我逐漸找到了自己的方向，也提高了臨床決策能力。我深刻體會到，實(shí)訓(xùn)不僅僅是一個學(xué)習(xí)的過程，更是一個成長的過程。
在實(shí)訓(xùn)期間，我參與了許多實(shí)際護(hù)理操作。每一次操作，我都盡力做到最好，同時也深感責(zé)任重大。我了解到，護(hù)理工作不僅需要熟練的技術(shù)，更需要高度的責(zé)任心和愛心。每一次的失誤，都讓我更加深刻地認(rèn)識到，專業(yè)素養(yǎng)對于護(hù)理工作的重要性。
實(shí)訓(xùn)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己在溝通和團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面的不足。在實(shí)訓(xùn)期間，我曾遇到了溝通不暢的情況，給我?guī)砹撕艽蟮睦_。后來，我明白了，良好的溝通是護(hù)理工作的基礎(chǔ)，也是保證患者安全的關(guān)鍵。同時，我也意識到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個人的能力有限，只有團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合，才能更好地完成護(hù)理工作。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我收獲了很多。我不僅提高了自己的護(hù)理技能，也增強(qiáng)了自己的臨床判斷能力。我更加明白了，作為一名護(hù)士，責(zé)任和愛心的重要性。同時，我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和有效溝通的重要性。
這次實(shí)訓(xùn)，讓我更加深入地理解了護(hù)理專業(yè)的內(nèi)涵和要求。我明白了，只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能在護(hù)理工作中做出更大的貢獻(xiàn)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理技能，為患者提供更好的服務(wù)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
護(hù)理實(shí)訓(xùn)課程是我在學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)過程中的重要組成部分。在這一階段，我不僅有機(jī)會將理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中，更進(jìn)一步地理解了護(hù)理的價(jià)值和挑戰(zhàn)。以下是我對這一課程的心得體會。
首先，我認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于護(hù)理的基本知識，但只有通過實(shí)際操作，才能真正理解護(hù)理的價(jià)值。我在實(shí)訓(xùn)中了解到，每一次輕聲細(xì)語的解釋，每一次體貼入微的照顧，都是對病人疼痛的緩解和恐懼的消除。
其次，我明白了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過程中，我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)成員之間的密切合作。從醫(yī)生到護(hù)士，每一個人都在為了同一個目標(biāo)而努力，這讓我深刻理解到團(tuán)隊(duì)合作的力量。
再次，我提高了解決問題的能力。實(shí)訓(xùn)過程中，我遇到了許多無法預(yù)見的困難，如患者突然出現(xiàn)并發(fā)癥，或是病人的生活習(xí)慣與我想象的不一樣等等。這些情況讓我學(xué)會了如何冷靜應(yīng)對，如何靈活運(yùn)用學(xué)到的知識。
最后，實(shí)訓(xùn)使我對護(hù)理工作有了更深的敬仰和熱愛。當(dāng)我看到自己的努力能緩解病人的痛苦，使他們的生活變得更好，我深深感到了自己的價(jià)值和成就感。
總的來說，實(shí)訓(xùn)的經(jīng)歷使我對護(hù)理工作有了更深入的理解和熱愛。我更加明白，護(hù)理不僅是一門技術(shù)，更是一種關(guān)懷，一種責(zé)任。我期待在未來的工作中，繼續(xù)用我所學(xué)的知識，為人們的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
通過大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)，我從個方面深入了解了護(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作和相關(guān)技能，以及在實(shí)際工作中所需遵守的規(guī)章制度和工作流程。同時，我也認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性，以及在實(shí)際工作中所需要具備的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
在實(shí)習(xí)期間，我有幸在一家綜合醫(yī)院進(jìn)行了實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，我參與了許多手術(shù)和護(hù)理工作，例如協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)，為病人提供基本的護(hù)理服務(wù)，如測量血壓、更換藥物等。通過這些實(shí)際操作，我深入了解了護(hù)理工作中所需遵循的規(guī)章制度和相關(guān)技能，也深刻認(rèn)識到了護(hù)理工作的重要性。
在實(shí)習(xí)期間，我也深刻感受到了護(hù)理工作所需具備的人際交往能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。在實(shí)際工作中，我學(xué)會了如何與病人溝通，如何了解他們的需求，如何與醫(yī)生和其他護(hù)士協(xié)作，以提供最佳的護(hù)理服務(wù)。
通過實(shí)習(xí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些自己在專業(yè)技能和人際交往方面的不足之處。例如，我在面對緊急情況和復(fù)雜病例時，有時會感到緊張和無措。為了解決這個問題，我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)和工作中，加強(qiáng)自己的專業(yè)知識和技能，提高自己的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力。
總的來說，實(shí)習(xí)是對我大學(xué)學(xué)習(xí)的一個很好的補(bǔ)充，讓我更深入地了解了護(hù)理工作的實(shí)際操作和相關(guān)技能，也讓我更加熱愛這個專業(yè)。我將會在未來的學(xué)習(xí)和工作中，不斷努力，提高自己的專業(yè)技能和人際交往能力，成為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
實(shí)訓(xùn)報(bào)告心得應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫，以下僅供參考，請您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。
作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，我們在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多理論知識，但是在實(shí)踐中才能真正將這些知識應(yīng)用到實(shí)際工作中。因此，我們在實(shí)訓(xùn)期間進(jìn)行了很多實(shí)踐操作，以加深對專業(yè)知識的理解和掌握。
在實(shí)訓(xùn)期間，我參與了多項(xiàng)護(hù)理操作，包括病人評估、護(hù)理操作、健康指導(dǎo)等。在這些操作中，我深刻地感受到了護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性。例如，在病人評估中，我們需要仔細(xì)地觀察病人的身體狀況，包括體溫、呼吸、血壓等指標(biāo)，以及病人的精神狀態(tài)和飲食情況等。在護(hù)理操作中，我們需要掌握各種護(hù)理技能，如打針、輸液、吸氧等，并且要保證操作準(zhǔn)確、迅速、安全。在健康指導(dǎo)中，我們需要根據(jù)病人的實(shí)際情況，給予合理的飲食、運(yùn)動、休息等方面的指導(dǎo)，以促進(jìn)病人的康復(fù)。
在實(shí)訓(xùn)期間，我也遇到了很多問題。例如，有時候我會因?yàn)椴∪瞬∏閺?fù)雜而感到困惑，不知道該如何處理。但是，通過和老師和其他同學(xué)的交流和討論，我逐漸掌握了處理這些問題的技巧和方法。另外，有時候我也會因?yàn)椴僮魇д`而感到內(nèi)疚和焦慮，但是老師和同學(xué)們都會鼓勵我，讓我不要放棄，繼續(xù)努力。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方。例如，我需要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)和掌握理論知識，以便更好地應(yīng)用到實(shí)踐中。另外，我也需要更加細(xì)心和耐心地對待每一個病人，以提供更好的護(hù)理服務(wù)。
總之，這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地認(rèn)識到了護(hù)理工作的嚴(yán)謹(jǐn)性和專業(yè)性，也讓我更加深入地了解了護(hù)理知識和技能。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
引言
護(hù)理實(shí)訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)教育中的重要組成部分，是理論和實(shí)踐相結(jié)合的必要環(huán)節(jié)。通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地掌握護(hù)理技能和知識，提高護(hù)理操作水平，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。本文旨在分享自己在實(shí)訓(xùn)過程中的體驗(yàn)、感悟和收獲，以期為其他護(hù)理專業(yè)學(xué)生和從業(yè)人員提供參考。
背景介紹
在實(shí)訓(xùn)開始前，我對護(hù)理專業(yè)的理論知識和實(shí)踐操作已經(jīng)有了一定的了解。但是，在實(shí)訓(xùn)過程中，我才真正意識到護(hù)理技能和知識的復(fù)雜性和重要性。我深刻體會到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在護(hù)理技能和知識方面的不足。
實(shí)訓(xùn)過程
在實(shí)訓(xùn)過程中，我參與了多項(xiàng)護(hù)理實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，包括基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理和康復(fù)護(hù)理等。在基礎(chǔ)護(hù)理項(xiàng)目中，我學(xué)會了測量血壓、血糖和體溫等基本生命體征，以及如何進(jìn)行生活護(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理操作。在專科護(hù)理項(xiàng)目中，我學(xué)會了如何進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)、吸氧、靜脈輸液和給藥等操作，同時也學(xué)會了如何與患者溝通和交流。在康復(fù)護(hù)理項(xiàng)目中，我學(xué)會了如何進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和物理治療等。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。例如，有些患者對我的操作存在疑慮或不滿，這需要我耐心解釋和溝通。此外，我也需要不斷提高自己的操作技能和知識水平，以更好地滿足患者的需求。
實(shí)訓(xùn)總結(jié)
通過本次實(shí)訓(xùn)，我深刻體會到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，也發(fā)現(xiàn)了自己在護(hù)理技能和知識方面的不足。同時，我也學(xué)會了如何與患者溝通和交流，提高了自己的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的操作技能和知識水平，以更好地為患者服務(wù)。
參考文獻(xiàn)
1.《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》
2.《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》
3.《康復(fù)護(hù)理學(xué)》
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
本次實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容包括對護(hù)理專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作技能的培養(yǎng)，以及對護(hù)理過程中可能遇到的問題和解決方案的學(xué)習(xí)。在這次實(shí)訓(xùn)中，我深入了解了護(hù)理專業(yè)的實(shí)際操作和病人的需求，進(jìn)一步認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。
在實(shí)訓(xùn)期間，我首先進(jìn)行了實(shí)際操作技能的培養(yǎng)。通過反復(fù)的實(shí)踐，我逐漸掌握了測量血壓、給病人進(jìn)行靜脈注射、肌肉注射等基本技能。同時，我也學(xué)習(xí)了如何與病人進(jìn)行有效的溝通，以及如何處理緊急情況。這些技能和知識在未來的工作中將起到至關(guān)重要的作用。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我也遇到了一些問題。例如，有時候我會因?yàn)椴僮魇д`而使病人感到不適，這讓我深刻認(rèn)識到護(hù)理工作需要高度的專業(yè)性和責(zé)任心。同時，我也發(fā)現(xiàn)自己在處理緊急情況時存在不足，這促使我更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
通過這次實(shí)訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。作為一名護(hù)士，不僅需要掌握基本的操作技能，還需要具備高度的專業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的服務(wù)。
總結(jié)來說，這次實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅掌握了基本的護(hù)理操作技能，還學(xué)會了如何與病人進(jìn)行有效的溝通和處理緊急情況。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的護(hù)理水平，為病人提供更好的服務(wù)。同時，我也希望醫(yī)院能夠提供更多的實(shí)訓(xùn)機(jī)會，幫助更多的護(hù)理專業(yè)學(xué)生提高自己的實(shí)際操作能力。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
實(shí)訓(xùn)是護(hù)理專業(yè)教育的重要組成部分，通過實(shí)訓(xùn)，學(xué)生可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)理論知識，提高護(hù)理技能。本次實(shí)訓(xùn)的主要任務(wù)是幫助學(xué)生了解護(hù)理工作的特點(diǎn)和要求，提高護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們參與了一項(xiàng)為期兩周的實(shí)踐項(xiàng)目。在項(xiàng)目開始前，我們接受了相關(guān)的培訓(xùn)，包括安全操作、規(guī)范操作和職業(yè)道德等方面的教育。在實(shí)踐中，我們參與了多個護(hù)理工作場景，如病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理和急診室護(hù)理等。在每個場景中，我們分別扮演了不同的角色，如患者、家屬、醫(yī)生和護(hù)士等。
在實(shí)訓(xùn)過程中，我們通過觀察、實(shí)踐和反思，深入了解了護(hù)理工作的要求和特點(diǎn)。例如，在病房護(hù)理中，我們需要關(guān)注患者的身體狀況，定期檢查體溫、呼吸和血壓等指標(biāo)，并根據(jù)需要及時給予治療和護(hù)理。在手術(shù)室護(hù)理中，我們需要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)程，確保手術(shù)的順利進(jìn)行。在急診室護(hù)理中，我們需要快速反應(yīng)和正確判斷，以保障患者的生命安全。
通過本次實(shí)訓(xùn)，我們深刻認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性和責(zé)任。在實(shí)踐中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，如患者對護(hù)理工作的認(rèn)知不足、護(hù)理人員的數(shù)量不足等。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，如操作不夠熟練、溝通不夠順暢等。
在本次實(shí)訓(xùn)中，我們不僅提高了自己的護(hù)理技能，也增強(qiáng)了職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。我們深刻認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性和責(zé)任，也更加明白了護(hù)理人員的重要性。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我們將更加努力地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。
總之，本次實(shí)訓(xùn)讓我們更加深入地了解了護(hù)理工作的要求和特點(diǎn)，提高了我們的護(hù)理技能和職業(yè)素養(yǎng)。同時，我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并將在未來的學(xué)習(xí)和工作中不斷改進(jìn)和提高。我們相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
經(jīng)過兩年的校園理論學(xué)習(xí)，我便開始進(jìn)入了臨床實(shí)習(xí)的階段。在這里我要感謝學(xué)校和常州市中醫(yī)院給我提供了一個良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件，也感謝所有的.帶教老師對我關(guān)心照顧與悉心指導(dǎo)，讓能我在踏上崗位前鍛煉與磨礪自己。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排，我分別到icu、急診、婦兒、心血管科、產(chǎn)科、手術(shù)室、肛腸、康復(fù)、換藥室、骨傷科、外科輪流進(jìn)行實(shí)習(xí)。
icu作為我最初實(shí)習(xí)的一個科室，對我而言它充滿了挑戰(zhàn)。這里是種種慢危重癥集合監(jiān)測、強(qiáng)化救治的強(qiáng)化監(jiān)護(hù)場合，裝備了各種精密的監(jiān)護(hù)、治療設(shè)備。它讓我學(xué)會了很多東西，讓我知道，作為一名護(hù)士，不僅僅是磨礪基礎(chǔ)的操作技術(shù)，更重要的是鍛煉意志品質(zhì)與提高敬業(yè)精神。師們那豐富的理論知識、熟練的操作技能以及熟練的使用各種精密儀器，讓我深感佩服。在她們的悉心教導(dǎo)下，我掌握了微量注射泵、營養(yǎng)泵、心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)，吸痰器，亞低溫治療器等的使用與消毒；更熟練的掌握了鼻飼、輸液、霧化吸入、血糖監(jiān)測、cvp監(jiān)測、肌注、靜推、吸痰，靜脈留置針穿刺、氣管插管換藥等操作技術(shù)，并加強(qiáng)了嚴(yán)格無菌操作的原則。
第二個科室是急診，與icu的性質(zhì)完全不一樣。通過急診各位老師耐心的言傳身教，使我更深刻地體會到了護(hù)士工作的藝術(shù)性與專業(yè)性。急診是搶救病人生命，照顧危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士，不僅要熟悉各科專業(yè)的理論，更要熟練掌握各項(xiàng)急救操作，還要具備常人所沒有的耐心和愛心；要在緊急情況下，動用自己的聰明才智，以真心真誠的態(tài)度對待病人，努力做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡單，但絕非一朝一夕完成的。這使我對護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，認(rèn)真謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。這里兩個科室讓我得到了進(jìn)入臨床后的第一個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理，樹立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。
第三個科室是婦兒，是與前兩個性質(zhì)不一樣的陌生的病房。在這里接觸最多的事病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣，處處要小心，回答患者的問題要求更是嚴(yán)謹(jǐn)，可謂是如履薄冰。
剛進(jìn)入病房那會很茫然，對于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，自己能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是，經(jīng)驗(yàn)豐富的帶教老師為我介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹各個班的工作職責(zé)，讓我較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作，為以后的實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。我想：學(xué)會適應(yīng)，能融入新的環(huán)境并在其中成長與生存，這是我在實(shí)習(xí)中的又一個收獲吧。
隨著時間的腳步，環(huán)境已熟悉，學(xué)習(xí)逐漸進(jìn)入正軌軌道，在各個科室的病房熟悉階段，了解最多的是各科室常見疾病的治療與護(hù)理，掌握各項(xiàng)護(hù)理的基礎(chǔ)操作。臨床實(shí)習(xí)中最主要的目標(biāo)是是把我從學(xué)校里學(xué)到的護(hù)理知識、技能應(yīng)用在社會實(shí)踐中檢驗(yàn)、證明的過程，使我進(jìn)一步了解了自身能力的現(xiàn)狀與不足，從而不斷完善。所以在帶教老師的放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我積極努力爭取每一次的鍛煉機(jī)會，如心電監(jiān)護(hù)、吸氧、吸痰、口護(hù)、會護(hù)、導(dǎo)尿、靜脈輸液、肌注等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作，再者如拔火罐、穴位貼敷治療、耳穴埋磁等中醫(yī)特色護(hù)理。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
為了使所學(xué)理論知識得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識的潛力，并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西，增長和擴(kuò)充知識面，豐富實(shí)踐工作和社會經(jīng)驗(yàn)，為自已處事的態(tài)度和方式，帶給一個檢驗(yàn)和反省的機(jī)會。我來到了xx中心進(jìn)行行政管理實(shí)訓(xùn)，以下是我的實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
20xx年x月x日至x月x日。
xx中心是一個建立沒多久的新型行政單位。是一個為人民服務(wù)的大家庭，幾乎城里所有的行政單位都有業(yè)務(wù)員在那里辦工的，而xx中心就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理這些行政單位派來的業(yè)務(wù)員。
剛開始我來到xx中心領(lǐng)導(dǎo)的辦公室，由于他早已明白我的來意，所以一來他就問我對電腦相關(guān)的辦公軟件是否有些了解，我回答以后，立即他就給我安排了任務(wù)：為所駐單位新的監(jiān)察系統(tǒng)錄入項(xiàng)目信息，這是整個當(dāng)?shù)亟y(tǒng)一的監(jiān)察系統(tǒng)，我主要負(fù)責(zé)該系統(tǒng)中事項(xiàng)材料基本信息的錄入。
這個任務(wù)看似簡單，但是它是一個復(fù)雜而又耗時的任務(wù)，該部門人員少任務(wù)多，所以他們無法分身去做完成這個任務(wù)，在那里三個星期的實(shí)踐資料也主要是它了。我的到來對他們來說無疑是一件好事，而對于我來說正是由于這件事我才能來到這個單位，將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應(yīng)用于社會實(shí)踐中，并且還能學(xué)到很多書本之外的東西，這不妨是一件雙贏的事。
工作開始不久，我得知領(lǐng)導(dǎo)隨時能看到信息的錄入狀況，并且都是放在一齊的，這無形中就會有一個比較，也就意味著錄入的效果某種程度上代表著我們的形象。為了這個即將建立的監(jiān)察系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)還特地進(jìn)行指導(dǎo)，明白這些后，我有些害怕，有些退縮。為此我還跑到領(lǐng)導(dǎo)的辦公室去向他咨詢：如果我做不好這件事，后果是不是很嚴(yán)重。他笑著回答說：沒事的，你只要認(rèn)真做，是必須能做好的，如果遇到什么問題不懂的能夠問問大家；至于領(lǐng)導(dǎo)的來訪是很正常的事，你不用在意這些事，只要相信自己就行。
行政部門的某些文件或信息保密性要求相當(dāng)高。在那里我所從事的相當(dāng)于一個行政文秘的工作，我沒有決定權(quán)，所以在錄入這些信息時當(dāng)然我不能憑空想象的錄入，它務(wù)必有理有據(jù)的操作，并且錄入的信息也要確保準(zhǔn)確性，因此我們制作了相關(guān)的表格發(fā)放到各個單位，請各單位填表后交給我們，xx中心的另外幾個工作人員檢查合格后交于我的手中。
為了確保每一個環(huán)節(jié)的準(zhǔn)確性無誤并有理有據(jù)，起初交到我手中的信息，我還要查閱相關(guān)的文件和書籍進(jìn)行確認(rèn)，同時在錄入時進(jìn)行相關(guān)的更改，當(dāng)然這事我是向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行過申請的，如果有問題的通過查閱文件能解決的，我直接進(jìn)行更改，如果不能決定也找不到相關(guān)的依據(jù)的，請示領(lǐng)導(dǎo)由他們來決定。
入駐項(xiàng)目的事項(xiàng)類別是相當(dāng)重要的，它分為：行政許可、非行政許可、服務(wù)事項(xiàng)三種，我們在審查和更改時務(wù)必依據(jù)相關(guān)的文件和當(dāng)?shù)鼐幾臅_保信息的準(zhǔn)確性，同時結(jié)合了所學(xué)行政管理方面相關(guān)的理論知識。各單位交來的材料，他們直接交于我的手中進(jìn)行審查，確定“無誤”之后直接進(jìn)行錄入。就這樣在這實(shí)訓(xùn)的日日夜夜里我?guī)缀醢炎约寒?dāng)做那里真正的員工，每天按時上班。就算是狂風(fēng)暴雨的天氣，只要不是周末，都得按時上班。
在那里我意識到務(wù)必克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，不能像在在學(xué)校一樣能夠睡懶覺，實(shí)在不想上課的時候能夠逃課，自由許多。錄入多達(dá)幾百個項(xiàng)目的基本信息已經(jīng)是一個很龐大的工程，如果哪里出了一點(diǎn)小問題，隨便動一動也許都會花去幾天的時間，況且有時一個項(xiàng)目的審查就會花費(fèi)多達(dá)半個小時的時間。為了在我離開之前能將此事告一段落，我時時加班加點(diǎn)。
最終在離開時我給了他們一個很滿意的結(jié)果，他們也給予我很高的評價(jià)，這讓我很欣慰。不僅僅如此，在那里我還學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，譬如出去吃飯她們都會有意的教我一些不同場合的餐桌上的禮儀，甚至如何點(diǎn)菜。
整個實(shí)訓(xùn)的過程和結(jié)果，我認(rèn)為是相當(dāng)成功的，甚至超過我預(yù)期的目標(biāo)，其中包括我對某些方面看法的轉(zhuǎn)變。同時通過這次實(shí)訓(xùn)我學(xué)到了很多的東西，增長了很多社會知識和鍛煉了社交潛力，也給我的社會閱歷添置加瓦。俗話說：麻雀雖小但五臟俱全，這個單位的人員雖少但他也是一個完整的部門，正因如此對于部門中不同的職位和不同的人都有必須的了解。在工作的過程中“只要相信自己就行”這句話和大家投來肯定的眼神給了我很大的支持；再加上他們把這么重要的任務(wù)交給我，這一切對于我來說無疑是施予莫大的信任和支持，也是我能取得如此好的結(jié)果的動力之一。
最讓我感到欣慰的是：以前xx在辦理老百姓地事件時常常表現(xiàn)出“門檻高，效率低，態(tài)度差”的不良現(xiàn)象，因此老百姓找行政單位辦一件事是很難也很怕的，尤其是有些事需要多個部門聯(lián)合辦理的，他們就需往返于多個行政單位之間和看不同的“臉色”，也許一件很簡單的事就會花去的時間和精力是應(yīng)花去的好幾倍；如今有了xx中心這樣的新型行政部門我們看到的是“門檻低，效率高，態(tài)度好”的新氣象。幾乎當(dāng)?shù)厮械男姓挝欢季奂谀抢铮k起事來既方便又快捷，每次老百姓辦完事都是笑著走出去的，我也很開心。
我必須會牢牢記住此次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，這對于我的人生來說是一筆寶貴的財(cái)富。
護(hù)理專業(yè)實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
當(dāng)實(shí)訓(xùn)開始的時候，我感到既高興又憂慮。高興的是終于可以理論聯(lián)系實(shí)際，可以更加深入地學(xué)習(xí)護(hù)理知識，憂慮的是面對病人，我這一名實(shí)習(xí)護(hù)士能給他們什么幫助，會給他們的病床帶來什么幫助，我暗下決心，一定要努力。
一轉(zhuǎn)眼，三個月過去了。在這短短的三個月中，我收獲了很多。我深深的感覺到護(hù)理工作是一門藝術(shù)，而且是一門神圣的藝術(shù)。作為一名護(hù)士，要有一顆為病人奉獻(xiàn)的心；作為一名護(hù)士，我們一定要無微不至地關(guān)心病人，盡力去照顧他們。
在實(shí)訓(xùn)中，我不僅學(xué)會了如何操作各種護(hù)理機(jī)器，比如心電監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)、輸液泵等，也學(xué)會了如何詢問病人的病情，觀察病人的變化，對病人進(jìn)行護(hù)理。我還學(xué)會了如何去與病人溝通，讓他們不再那么恐懼，不再那么寂寞。
此外，也使我認(rèn)識到在醫(yī)院護(hù)理工作中，我們與病人相處是非常重要的。我們要對所有的病人，無論他們是年老體弱，還是身體強(qiáng)健，無論他們是待人接物，還是工作上的合作者，我們都應(yīng)該與他們建立友好的關(guān)系。因?yàn)閺乃麄兊难哉勚校覀兛梢粤私獾郊膊〉倪M(jìn)程，病人的生活習(xí)慣等，從而對病人更負(fù)責(zé)任。
總的來說，護(hù)理工作是一項(xiàng)充實(shí)的活動，可以讓人不斷地學(xué)到很多東西。雖然三個月的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但是我們將繼續(xù)與病人相處，繼續(xù)學(xué)習(xí)護(hù)理知識，繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步。
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