方案的實(shí)施過程中需要注意及時(shí)的反饋和調(diào)整，以保證我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題。在制定方案時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮外部環(huán)境的變化和影響。以下是一些經(jīng)典方案案例，通過學(xué)習(xí)和借鑒可以提升我們自己的方案制定能力。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇一
深入貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深入開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意見》，切實(shí)抓好面向未成年人的社會(huì)主義核心價(jià)值體系宣傳教育，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì)，根據(jù)中央文明辦等部門的工作要求，現(xiàn)就以“做小小志愿者”為主題，開展未成年人學(xué)雷鋒系列活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇二
根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動(dòng)員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號(hào)召志愿者，動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對(duì)的社會(huì)問題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇三
通過開展具有教育特色的學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)主題活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員、青年團(tuán)員及少先隊(duì)員努力做到遵守交通規(guī)則，并能及時(shí)主動(dòng)的引導(dǎo)身邊的人。
通過活動(dòng)每個(gè)人以自己的行動(dòng)推進(jìn)學(xué)校德育工作的開展，開創(chuàng)德育工作新局面。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇四
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣，進(jìn)一步建立、完善青年志愿者服務(wù)的招募機(jī)制，倡導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)，我校將在3月5日“學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日”前后在全校師生中集中開展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇五
各街道、各社區(qū)要以地區(qū)文明市民學(xué)校、道德講堂為依托，組織轄區(qū)未成年人參加雷鋒事跡報(bào)告會(huì)、學(xué)雷鋒主題演講等活動(dòng)，廣泛進(jìn)行雷鋒精神的學(xué)習(xí)教育，讓未成年人重溫雷鋒同志先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)崇高精神，弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的中華傳統(tǒng)美德，努力營造“雷鋒故事人人講、雷鋒日記人人讀、雷鋒歌曲人人唱、雷鋒精神人人傳”的濃厚氛圍,爭當(dāng)新時(shí)期雷鋒傳人。
(二)開展主題實(shí)踐活動(dòng)。
1.美化環(huán)境，開展清潔家園志愿服務(wù)活動(dòng)。
以“六小”志愿者主題實(shí)踐活動(dòng)為載體，組織未成年人清理社區(qū)內(nèi)花壇雜草、護(hù)欄、撿拾白色垃圾、清理小廣告、重點(diǎn)清理衛(wèi)生死角等，通過活動(dòng)的開展教育未成年人從小做起愛護(hù)環(huán)境，共同建設(shè)美好家園;組織未成年人參與“垃圾減量、垃圾分類”等活動(dòng)，養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境、勤儉節(jié)約、減少廢棄的文明生活習(xí)慣，積極倡導(dǎo)低碳生活理念。組織未成年人開展義務(wù)植樹、種花種草，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，共建和諧文明社區(qū)。
2.孝老愛親，開展慰問孤老等志愿幫扶活動(dòng)。
組織未成年人帶頭走進(jìn)孤寡老人、困難家庭的家中，針對(duì)生活有困難的特殊群體提供志愿幫扶。積極為他們提供日常生活護(hù)理、文化娛樂等多方面的志愿服務(wù)，幫助他們解決生活中的實(shí)際困難，提供力所能及的幫助，在未成年人實(shí)踐中感受幫助他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的快樂，讓雷鋒精神溫暖人心。
3.家庭和睦，開展雷鋒精神融入家庭道德建設(shè)活動(dòng)。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇六
針對(duì)目前大多數(shù)人對(duì)保護(hù)環(huán)境意識(shí)淡薄，隨時(shí)隨地亂扔垃圾，對(duì)自己生活的空間、生存的家園進(jìn)行嚴(yán)重的破壞這樣一種社會(huì)現(xiàn)象，我校大隊(duì)部在學(xué)生中積極開展“共愛一片藍(lán)天”環(huán)保活動(dòng)。通過組織“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)，使學(xué)生感受到環(huán)境保護(hù)的重要性，從而提高環(huán)保意識(shí)，自覺保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園；同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。此外，在提高學(xué)生活動(dòng)積極性的同時(shí)，讓他們?nèi)?dòng)身邊的人也一起加入這一環(huán)?；顒?dòng)，使之更廣泛、有效地開展下去。
“愛綠護(hù)綠”，以我“手”繪我“新（心）”。學(xué)校大隊(duì)部通過發(fā)動(dòng)、教育，讓學(xué)生在樹立濃厚的環(huán)保意識(shí)之后，以不怕臟，不怕累的.護(hù)綠實(shí)際行動(dòng)來為環(huán)境保護(hù)盡自己的一點(diǎn)微薄之力，還家園一種新面貌、一片新藍(lán)天，充分體現(xiàn)了活動(dòng)的實(shí)質(zhì)性。
1、主要開展戶外活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表示進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的決心，以此來帶動(dòng)更多的同學(xué)參與到這一活動(dòng)中來。具體安排如下:。
(1)、每周五下午第三節(jié)由領(lǐng)隊(duì)老師帶領(lǐng)兩個(gè)小隊(duì)帶齊用具（垃圾袋、手套等）一起參加活動(dòng)。
(2)、每小隊(duì)分成兩個(gè)小組，以5人為一小單位，分工合作。
(3)、以撿拾垃圾為主，并做相應(yīng)的宣傳，倡導(dǎo)愛綠護(hù)綠。
2、利用主題班會(huì)或中隊(duì)活動(dòng)等形式，由輔導(dǎo)員老師向?qū)W生介紹環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí)，開展“愛綠護(hù)綠”環(huán)境保護(hù)征文等活動(dòng)，建立良好的環(huán)境保護(hù)氛圍，切實(shí)提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和能力。
活動(dòng)時(shí)間：每周五下午第三節(jié)。
活動(dòng)地點(diǎn)：待定。
活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)：待定。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇七
以學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)雷鋒、做小小志愿者”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，切實(shí)從未成年人的實(shí)際出發(fā)，遵循未成年人的身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，利用學(xué)生寒暑假、周末等課余時(shí)間，組織未成年人參與社區(qū)志愿服務(wù)和道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)、踐行雷鋒精神。從觀念滲透、行動(dòng)培養(yǎng)和爭當(dāng)模范等三個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)、樹立和踐行雷鋒精神，要在宣傳雷鋒精神中營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍，感悟崇高;要在開展活動(dòng)中提升價(jià)值追求，親身實(shí)踐;要在弘揚(yáng)雷鋒精神中爭當(dāng)模范,挖掘典型，引導(dǎo)廣大未成年人從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，推動(dòng)未成年人社區(qū)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇八
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、13：20左右到達(dá)吳健雄墓園。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻(xiàn)上小白花。
3、活動(dòng)流程。
（1）全體肅立，默哀3分鐘。
（2）少先隊(duì)員代表敬獻(xiàn)花圈。
（3）四（3）班余舒林同學(xué)講《一張照片的聯(lián)想》。
（4）三鞠躬。
（5）繞紀(jì)念碑一圈，向吳健雄敬獻(xiàn)菊花。
4、返校。
細(xì)節(jié)教育重點(diǎn)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇九
“紅領(lǐng)巾志愿者”的活動(dòng)廣泛、豐富。幫助每周執(zhí)勤的老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范;組織隊(duì)員清理校園，使它更加美麗整潔;協(xié)助學(xué)校開展各種大型活動(dòng)，使大家的校園生活更為豐富多彩。以實(shí)際行動(dòng)，帶動(dòng)全校參與紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)，樹立金小校園新風(fēng)貌，讓金山小學(xué)校園更加文明、更加美麗、更富有朝氣!
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇十
協(xié)助執(zhí)勤老師維持校園的進(jìn)出秩序、宣傳文明的行為規(guī)范。
2、“環(huán)境小衛(wèi)士”小隊(duì)。
勸導(dǎo)校園內(nèi)不講衛(wèi)生的行為，保持校園的衛(wèi)生整潔、干凈。
3、“星星火炬”小隊(duì)。
以班級(jí)中隊(duì)為單位，根據(jù)大隊(duì)部活動(dòng)計(jì)劃，自主開展各類活動(dòng)。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇十一
下面是本站提供的小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案，歡迎閱讀。
一、目的意義
僅用自己小小的力量，為困難群眾雪中送炭，同樣是一件利于他人提升自己的好事。本次開展的“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動(dòng)，錦官驛小學(xué)的同學(xué)與社區(qū)自愿者一起把溫暖送給困難家庭的社區(qū)行動(dòng)，這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人，也有需要得到幫助與關(guān)懷，需要得到溫暖與愛心的。為社區(qū)里的困難家庭送去小小的愛心，卻給困難家庭帶來了大大的溫暖，在慰問幫扶行動(dòng)開展中，孩子們不僅能夠在體驗(yàn)中感受到社會(huì)中許多生活不易的人，更能通過這次體驗(yàn)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到還有許多需要幫助與關(guān)懷的困難家庭，需要這些孩子們努力學(xué)習(xí)，為祖國的將來發(fā)展的更美好而努力。
二、慰問對(duì)象及范圍
水井坊社區(qū)困難家庭3戶。
三、慰問時(shí)間
20xx年8月1日。
四、慰問活動(dòng)安排
2、慰問任務(wù)安排：在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下，分為三個(gè)小組，分別就水井坊社區(qū)的三戶困難家庭進(jìn)行幫扶活動(dòng)，幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。
六、活動(dòng)要求
1、按照社區(qū)工作人員的安排，分為三組，每組由一名志愿者及一名老師帶隊(duì);
2、下午2點(diǎn)30集合，2點(diǎn)45前往社區(qū)困難家庭;
4、4點(diǎn)鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合，結(jié)束活動(dòng)。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇十二
青年志愿者活動(dòng)是新時(shí)期服務(wù)社會(huì)的新生力量，青年志愿者倡導(dǎo)志愿精神，傳播先進(jìn)文化，團(tuán)結(jié)互助，平等友愛。為了切實(shí)提高我校團(tuán)員青年綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
完善自我，服務(wù)社會(huì)；關(guān)愛弱勢，大寫人生。
根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的'教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動(dòng)員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號(hào)召志愿者，動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園而努力。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇十三
為貫徹落實(shí)全國未成年人思想道德建設(shè)工作視訊會(huì)精神，根據(jù)中央文明辦、首都文明辦關(guān)于未成年人學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)的`要求，培養(yǎng)未成年人優(yōu)秀思想品質(zhì)和良好道德情操，引導(dǎo)未成年人樹立正確的價(jià)值觀，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，朝陽區(qū)文明辦、區(qū)委社工委、區(qū)社建辦決定20xx年由街道、社區(qū)組織未成年人廣泛開展學(xué)習(xí)雷鋒、做“小小志愿者”活動(dòng)，形成學(xué)校、社區(qū)、家庭“三位一體”的未成年人工作格局?，F(xiàn)制定本活動(dòng)實(shí)施方案。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇十四
2、慰問任務(wù)安排：在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下，分為三個(gè)小組，分別就水井坊社區(qū)的三戶困難家庭進(jìn)行幫扶活動(dòng)，幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。
六、活動(dòng)要求。
1、按照社區(qū)工作人員的安排，分為三組，每組由一名志愿者及一名老師帶隊(duì);。
2、下午2點(diǎn)30集合，2點(diǎn)45前往社區(qū)困難家庭;。
4、4點(diǎn)鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合，結(jié)束活動(dòng)。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇十五
通過與小學(xué)生的互動(dòng)與溝通，向他們講述我國歷史文化與偉人事跡，以紀(jì)念建國六十周年。
xx年9月25日下午
：龍泉平安小學(xué)
1、大合唱祖國頌
2、游戲“我愛記歌詞”
3、歷史題問答
4、朗誦愛國詩歌
5、跳兔子舞
6、獨(dú)唱英語歌曲
7、偉人圖像簡介
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：2元
活動(dòng)人員：青年志愿者約2人
(1)創(chuàng)意部提出活動(dòng)方案，并交與策劃部;
(4)宣傳部出海報(bào)和展板對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(1)向總隊(duì)借2副左右帽子和工作排;
(2)組織部帶領(lǐng)志愿者前往平安小學(xué)并組織開展活動(dòng);
(3)網(wǎng)絡(luò)部采集現(xiàn)場圖片資料，并負(fù)責(zé)將資料傳到志愿者網(wǎng)站;
(4)志愿者帶領(lǐng)小朋友進(jìn)行各項(xiàng)表演及游戲活動(dòng)。
(1)新聞部負(fù)責(zé)描寫活動(dòng)現(xiàn)場及當(dāng)天概況，并及時(shí)作出新聞報(bào)道;
(2)組織部在活動(dòng)結(jié)束后將志愿者帶回學(xué)校，并在一天之類作出活動(dòng)總結(jié);
(3)志愿者召開會(huì)議并整體對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，找出成功與不足之處，以下次活動(dòng)能取長補(bǔ)短。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇十六
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一、目的意義
僅用自己小小的力量，為困難群眾雪中送炭，同樣是一件利于他人提升自己的好事。本次開展的“學(xué)雷鋒做小小志愿者”活動(dòng)，錦官驛小學(xué)的同學(xué)與社區(qū)自愿者一起把溫暖送給困難家庭的社區(qū)行動(dòng)，這是為了能夠讓孩子們了解到生活在自己身邊的人，也有需要得到幫助與關(guān)懷，需要得到溫暖與愛心的。為社區(qū)里的`困難家庭送去小小的愛心，卻給困難家庭帶來了大大的溫暖，在慰問幫扶行動(dòng)開展中，孩子們不僅能夠在體驗(yàn)中感受到社會(huì)中許多生活不易的人，更能通過這次體驗(yàn)活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到還有許多需要幫助與關(guān)懷的困難家庭，需要這些孩子們努力學(xué)習(xí)，為祖國的將來發(fā)展的更美好而努力。
二、慰問對(duì)象及范圍
水井坊社區(qū)困難家庭3戶。
三、慰問時(shí)間
20xx年8月1日。
四、慰問活動(dòng)安排
2、慰問任務(wù)安排：在社區(qū)工作人員與志愿者的帶領(lǐng)下，分為三個(gè)小組，分別就水井坊社區(qū)的三戶困難家庭進(jìn)行幫扶活動(dòng)，幫扶形式可按做家務(wù)打掃衛(wèi)生、義倉物資派發(fā)、與孤老聊天等行式。
六、活動(dòng)要求
1、按照社區(qū)工作人員的安排，分為三組，每組由一名志愿者及一名老師帶隊(duì);
2、下午2點(diǎn)30集合，2點(diǎn)45前往社區(qū)困難家庭;
4、4點(diǎn)鐘在水井坊社區(qū)為老助殘關(guān)愛中心集合，結(jié)束活動(dòng)。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇十七
當(dāng)草色泛綠，枝頭吐芳，當(dāng)心田回暖，希望起航，我們迎著東風(fēng)，招展紅旗。獻(xiàn)上一束鮮花，一起緬懷那逝去的崢嶸歲月;輕拂幾抹塵埃，讓先烈之英名永遠(yuǎn)清晰。清明時(shí)節(jié)，為了學(xué)生能了解英雄，學(xué)習(xí)英雄，繼承革命先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，并讓他們明白今天的“幸?！眮碇灰?，從而更加熱愛生活，更加熱愛學(xué)習(xí)。活動(dòng)目的及意義：
為緬懷革命英烈，繼承發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良傳統(tǒng)，深化“感恩”教育和革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)同學(xué)們的愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)和積極響應(yīng)校黨委號(hào)召，引導(dǎo)大家樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，信息系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)社會(huì)實(shí)踐部特舉辦此次清明節(jié)掃墓活動(dòng)，希望借掃墓之際回顧歷史，重溫歷史，了解革命烈士的英雄事跡，以此增進(jìn)愛國主義情感。
小學(xué)生志愿者活動(dòng)方案篇十八
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一、指導(dǎo)思想
合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)，激勵(lì)和引導(dǎo)青年學(xué)生積極投入到和諧社會(huì)、和諧校園的創(chuàng)建工作中，為自己和他人的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)和諧、寬松、健康的良好環(huán)境，為服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)貢獻(xiàn)力量。校團(tuán)支部決定在全校倡導(dǎo)和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
完善自我，服務(wù)社會(huì);關(guān)愛弱勢，大寫人生
三、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)我校實(shí)際情況，我校團(tuán)員教師志愿者服務(wù)隊(duì)將以社區(qū)服務(wù)、教育支援、城市服務(wù)關(guān)懷弱勢群體為主要活動(dòng)方向。發(fā)揮學(xué)校的教育資源優(yōu)勢與學(xué)生的組織優(yōu)勢開展活動(dòng)。
1、社區(qū)服務(wù)。志愿服務(wù)是動(dòng)員一切社會(huì)資源服務(wù)社會(huì)的有效途徑，建立志愿者服務(wù)隊(duì)伍，加強(qiáng)社區(qū)志愿服務(wù)，對(duì)構(gòu)建和諧社區(qū)具有重要的作用，更是構(gòu)建和諧家園的基礎(chǔ)。為此，我校將開展社區(qū)團(tuán)員志愿者活動(dòng)作為構(gòu)建和諧社區(qū)的重要抓手，動(dòng)員一切資源，從社區(qū)群眾最為關(guān)心的問題入手，大力開展志愿者活動(dòng)。本學(xué)年將以義務(wù)教育政策法規(guī)宣傳、共公衛(wèi)生知識(shí)防護(hù)、衛(wèi)生清潔、治安防護(hù)等方面為主題的活動(dòng)。
2、環(huán)境保護(hù)。人類只有一個(gè)地球，號(hào)召志愿者，動(dòng)員全校師生從現(xiàn)在做起，選擇低碳生活，采用簡單的低調(diào)的生活方式。發(fā)揮教師與學(xué)生的宣傳作用、知識(shí)優(yōu)勢以校園環(huán)境、公共環(huán)境為主要活動(dòng)對(duì)象。為節(jié)能減排，保護(hù)藍(lán)天、碧水、凈土作出更大的貢獻(xiàn)。共同為保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園而努力。
3、教育支援。為促進(jìn)教育均衡化發(fā)展，推進(jìn)學(xué)校和諧校園建設(shè)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持學(xué)校教書育人、管理育人、服務(wù)育人的.辦學(xué)思想。充分發(fā)揮黨員、團(tuán)員和青年教師的作用，幫助在學(xué)習(xí)方面存在困難孩子跟上教學(xué)要求。
4、關(guān)懷弱勢群體。留守兒童、外來務(wù)工子女是每一個(gè)城市在發(fā)展過程中必然要面對(duì)的社會(huì)問題。作為一名教師，我們有責(zé)任在工作學(xué)習(xí)之余關(guān)懷這些弱勢群體，為他們的生活帶去希望。同時(shí)，發(fā)揮學(xué)校的教育資源、學(xué)生的青春活力，為他們更好的融入主流社會(huì)盡一份力。
此外，在中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)愛國精神為主題志愿活動(dòng)，進(jìn)一步拓寬活動(dòng)范圍，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
工作保障：
1、健全組織機(jī)構(gòu)
一是成立鎮(zhèn)江市恒順實(shí)驗(yàn)小學(xué)志愿者分隊(duì)，負(fù)責(zé)志愿者招募、志愿者培訓(xùn)、志愿服務(wù)項(xiàng)目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務(wù)內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊(duì)，以此保障志愿者活動(dòng)合理有序，長效開展。
2、建立考核機(jī)制
將注冊志愿者工作情況納入團(tuán)員教師的綜合素質(zhì)考核
3、實(shí)施培訓(xùn)機(jī)制
實(shí)施崗位培訓(xùn)，結(jié)合活動(dòng)需要，推出志愿者設(shè)崗定責(zé)活動(dòng)，明確崗
位職責(zé)。對(duì)每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都要求先培訓(xùn)后上崗，以確保每位認(rèn)領(lǐng)崗位的志愿者都明確自己的工作職責(zé)，了解各自認(rèn)領(lǐng)的崗位所需要提供的服務(wù)內(nèi)容。
4、實(shí)施激勵(lì)機(jī)制
一是推出志愿者服務(wù)卡。為參加志愿服務(wù)的志愿者進(jìn)行登記。志愿者的這張卡，作為他所參加的志愿活動(dòng)的證明，方便考核;二是設(shè)立專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目。對(duì)志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進(jìn)個(gè)人、志愿者服務(wù)分隊(duì)進(jìn)行表彰。
5、建立項(xiàng)目開發(fā)機(jī)制
一是建立恒順實(shí)小志愿者服務(wù)工作課題研討制度。定期舉辦志愿者服務(wù)項(xiàng)目(崗位)研討會(huì)，就志愿服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)行研究和探討，集思廣益，進(jìn)一步拓展志愿者服務(wù)的項(xiàng)目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務(wù)項(xiàng)目設(shè)置論證制度。采取社會(huì)調(diào)查、了解需求、項(xiàng)目策劃、組織實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)估的流程，力求每個(gè)開設(shè)的項(xiàng)目都能服務(wù)一方群眾，取得一次收獲。
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