一個好的方案應(yīng)該具備協(xié)調(diào)性、可操作性和可持續(xù)性，以確保我們能夠順利實(shí)施。在編寫方案時，應(yīng)當(dāng)注重文字的準(zhǔn)確性和條理性，以便他人可以快速理解和接受。最后，希望大家能夠根據(jù)具體情況，制定出適合自己的方案，取得預(yù)期的效果。
競賽活動策劃方案篇一
保護(hù)環(huán)境，從我做起，從身邊做起。
為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識，使學(xué)生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)?！钡牧己梅諊龠M(jìn)學(xué)校環(huán)境保護(hù)和協(xié)調(diào)發(fā)展。
10周4托管課
風(fēng)雨場
三、四年級全體學(xué)生參賽。
小組成員：
張校長、
主持人：學(xué)生
xx記錄，其余老師維持紀(jì)律，xx拍照，張校總結(jié)和頒獎。
1、競賽內(nèi)容為環(huán)保基礎(chǔ)知識，各班應(yīng)認(rèn)真做好準(zhǔn)備。
2、競賽形式以口試進(jìn)行，分必答題和搶答題兩部分。
3、每班抽出10人代表進(jìn)行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）
4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。
（1）主持人介紹評委組成員（bnnnn分別記錄各班的得分情況）
（2）簡單介紹比賽規(guī)則。
（3）張校長點(diǎn)評，并宣布比賽結(jié)果。
參賽以班為單位設(shè)集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發(fā)獎狀。根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名，頒發(fā)獎品及獎狀。
會場布置、搶答器、記分牌（由jjkl;;’’負(fù)責(zé)），獎品獎狀（由nkk負(fù)責(zé)）
附錄：競賽規(guī)則
基本規(guī)則：
1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結(jié)束依據(jù)各班得分高低排定名次。
2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復(fù)“回答完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內(nèi)容無效。
3、選手答題時間不得超過10秒，違者視作棄權(quán)。
競賽活動策劃方案篇二
二、活動目的及宗旨。
三、活動主題。
以今年地球日主題“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”為主要內(nèi)容。
四、活動時間。
6月3日下午六點(diǎn)半。
五、活動安排。
1、活動前期準(zhǔn)備。
1)外聯(lián)部根據(jù)比賽的相關(guān)要求聯(lián)系贊助商。
2)搜集題庫。內(nèi)容以珍惜地球資源為主題，須涉及自然科學(xué)、人文社科等多個領(lǐng)域。
3)確定主持人。男女各一人。
4)賽前做好嘉賓邀請工作。
5)比賽賽前安排：
(1)比賽開始前1小時完成會場布置工作。
(2)比賽前半小時選手和觀眾入場。
(3)比賽前10分鐘嘉賓入場。
2、報(bào)名安排。
1)邀請各大志愿者協(xié)會或者社團(tuán)參加。
2)報(bào)名時為參賽選手提供題庫。
4、比賽流程。
每場比賽分四個階段，必答題(先聲奪人)，搶答題(搶灘登陸)，快速作答題(當(dāng)機(jī)立斷)，風(fēng)險(xiǎn)題(險(xiǎn)中求勝)決賽則附加一輪主觀作答題(一決高下)。
1)必答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
題型為選擇題共三輪，每輪每隊(duì)依次回答一個題目。
b.答題規(guī)則。
每輪答題分別由每名選手回答對應(yīng)問題，回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補(bǔ)充。主持人讀完題，選手必須在10秒內(nèi)答題有效，超時視為棄權(quán)。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
每隊(duì)有基礎(chǔ)分100分，答對加10分，答錯、棄權(quán)不加分。
d.主持人公布各隊(duì)得分情況。
e.幸運(yùn)觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾，該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題，答對可獲得一份精美獎品。
2)搶答題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
共10道選擇題，主持人依次讀題，參賽者自主搶答，答題權(quán)由主持人判定。
b.答題規(guī)則。
各隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在10秒內(nèi)回答完畢，超時視為答錯。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對的可加10分，回答錯誤的予負(fù)10分。
d.主持人公布各隊(duì)得分情況。
e.幸運(yùn)觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾，該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題，答對可獲得一份精美獎品。
3)快速作答環(huán)節(jié)a.題型設(shè)計(jì)以判斷和簡答為主。
b.答題規(guī)則。
主持人讀題，上場的選手聽題后快速作答，可以選擇跳過(三次機(jī)會)。累計(jì)答題時間30秒。
c.評分標(biāo)準(zhǔn)。
答對一題得10分，答錯或跳過不得分。
d.主持人公布各隊(duì)得分情況。
e.幸運(yùn)觀眾答題。
現(xiàn)場抽取一名幸運(yùn)觀眾，該觀眾現(xiàn)場選擇題號并回答相應(yīng)問題，答對可獲得一份精美獎品。
4)風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)。
a.題型設(shè)計(jì)。
所有題目根據(jù)難易分為10分、20分、30分三種分值。b.答題規(guī)則。
答對加分，答錯扣分。
d.觀眾作答。
十道主觀問答題，各參賽選手，1分鐘時間準(zhǔn)備次上臺，最后評委點(diǎn)評并評分。e.人公布各隊(duì)得分情況。
5、比賽最后請?jiān)u委公布結(jié)果并頒獎，以及對此次活動作出點(diǎn)評6、獎項(xiàng)設(shè)置：冠軍：獲獎證書+亞軍：獲獎證書+季軍：獲獎證書+(ps.證書人手一本)。
7、賽后工作：
(1)賽后會場清理。包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。
(2)賽后宣傳。校區(qū)及各院宣傳部利用各種有效方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。對獲獎隊(duì)伍表示祝賀，對未獲獎隊(duì)伍表示鼓勵。
(3)做好工作總結(jié)。
六、比賽注意事項(xiàng)。
1、參賽過程中各參賽隊(duì)員不得攜帶任何與比賽相關(guān)的資料，中途不得更換隊(duì)員。
七、活動注意事項(xiàng)。
1、各負(fù)責(zé)人提前到位，做好準(zhǔn)備工作。
2、活動中若發(fā)生任何突發(fā)情況，要冷靜處理。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(1)宣傳費(fèi)用海報(bào)：展板：通知、傳單：小計(jì)：
(2)獎品設(shè)置資金冠軍：證書+獎品亞軍：證書+獎品季軍：證書+獎品觀眾答題禮品：小計(jì)：
(3)會場用水資金預(yù)測礦泉水、茶葉、茶杯、其他小計(jì)：
(4)其他雜務(wù)預(yù)測。
用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關(guān)活動用品。
小計(jì)：總計(jì)：
九、宣傳策劃。
1.活動前期宣傳。
利用海報(bào)、展板、通知等方式面向全校學(xué)生進(jìn)行活動宣傳和動員，宣傳內(nèi)容主要為比賽賽制、時間、地點(diǎn)等相關(guān)事宜。與此同時，發(fā)放報(bào)名表，于月日之前完成參賽人員統(tǒng)計(jì)。
2.活動中期宣傳。
初賽結(jié)束后，利用海報(bào)、展板、人人、微博、通知等方式對決賽參加者的信息，決賽時間、地點(diǎn)等進(jìn)行宣傳。
3.活動后期宣傳。
利用海報(bào)、展板、通知等方式對比賽結(jié)果進(jìn)行宣傳。
十、各人員工作安排。
十一、承辦單位。
競賽活動策劃方案篇三
現(xiàn)在，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文字是用電腦打印出來的，阻礙了我國書法藝術(shù)的發(fā)展。如今，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，導(dǎo)致書寫能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力，豐富課外生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)書法藝術(shù)，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繁榮硬筆書法藝術(shù)，增強(qiáng)大學(xué)文化氛圍，豐富學(xué)生的課外生活，我系舉辦了硬筆書法比賽。
書法生活，你可以寫！
4月18日至4月24日，以班級為單位宣傳報(bào)名。
4月29日，202教室現(xiàn)場比賽。
4月29日至5月10日，展覽結(jié)果公布評價(jià)。
教學(xué)樓教室202
工商管理系全體學(xué)生
5月6日(周二)下午2:00
1.前期宣傳:團(tuán)宣部、宣傳部制作橫幅、海報(bào)進(jìn)行宣傳，并通知各班長書寫要求和獎勵方式。
2.中期準(zhǔn)備:a、準(zhǔn)備比賽教室，邀請相關(guān)教師擔(dān)任評委，b、截至報(bào)名時間為20xx年5月4日，各班班長將本班報(bào)名單及聯(lián)系方式發(fā)送至團(tuán)委宣傳部部長郵箱，c、比賽前提前通知參賽者比賽規(guī)則，參賽者根據(jù)組織者提供的主題自帶筆進(jìn)行書法比賽。參賽者應(yīng)在規(guī)定的比賽時間內(nèi)完成規(guī)定的內(nèi)容。
3.后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地，選手提前到場準(zhǔn)備。
(1)從作品整體布局和字體框架結(jié)構(gòu)兩個方面進(jìn)行評價(jià)。不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草)由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體。
(2)邀請林翔書記、書法協(xié)會會長進(jìn)行評價(jià)；
(3)作品統(tǒng)一整理，15部作品由書法協(xié)會會長初步挑選，一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎由我系林翔書記挑選。
(4)獎項(xiàng)分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名，并頒發(fā)證書和獎品。
1.作品的內(nèi)容應(yīng)該是主辦方提供的話題。
2.用黑筆書寫。
3.比賽用紙由主辦方提供。
4.作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息，包括姓名、專業(yè)、班級和聯(lián)系方式。
5.作者提交的作品一份，作品不退稿。
(1)卷面整潔，字跡清晰。
(2)具有書法作品的藝術(shù)特色。
(3)布局合理，簽約正確。
證書六本60元
獎狀五張30元
a四比賽紙張15元
獎品：筆記本11本40元
11支黑色簽字筆30元
共計(jì)175元
中國書法藝術(shù)是世界上獨(dú)一無二的魅力，深受國內(nèi)外書法愛好者的喜愛中華瑰寶。隨著時代發(fā)展，書寫工具的改變，人們學(xué)習(xí)書法的機(jī)會越來越少，展現(xiàn)書法的機(jī)會也少。在某種程度上，這是因?yàn)槿狈χ就篮系娜私涣鳌⒎窒?、交流和進(jìn)步的平臺。因此，我們兩個部門為書法愛好者搭建了這樣一個平臺。對書法感興趣的學(xué)生可以充分享受書法創(chuàng)作的快樂和藝術(shù)的無限魅力，提高他們的文化品味和審美品味。期待在學(xué)生的廣泛參與下，我們的活動成為書法愛好者建設(shè)墨香校園的又一亮點(diǎn)。
競賽活動策劃方案篇四
一、活動名稱：
“紅色記憶”攝影大賽。
二、活動主題：
用細(xì)膩的鏡頭，獨(dú)特的視角，深刻的主題去感受黨的成長、黨的關(guān)懷、黨的溫暖，勾起紅色記憶。
三、活動時間：
20__年__月__日。
河北師范大學(xué)化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院學(xué)生會辦公室與宣傳部。
五、大賽詳細(xì)流程。
(一)大賽前期工作。
(二)大賽中期工作。
收集參賽作品。
(三)大賽后期工作。
(四)頒獎晚會。
六、大賽規(guī)則。
(一)作品要求。
(二)作品投稿。
參賽選手將作品裝在信封內(nèi)在規(guī)定期限內(nèi)交至指定地點(diǎn)，作品需填寫標(biāo)題、作者真實(shí)姓名、聯(lián)系電話及所在學(xué)院。
七、獎項(xiàng)設(shè)置。
八、組織工作安排。
(一)參賽照片收集組：辦公室。
(二)活動前期宣傳組：宣傳部。
競賽活動策劃方案篇五
為響應(yīng)院黨委“立德樹人，成長成才”主題活動，全面提高學(xué)生學(xué)習(xí)素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)生對學(xué)院的'了解，進(jìn)一步豐富校園文化生活，推動學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，特開展“校紀(jì)校規(guī)知識競賽”。
河南工程學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系學(xué)生會
20xx年12月1日—4日
xxxx
經(jīng)貿(mào)系全體學(xué)生
1、比賽以專業(yè)為單位，每專業(yè)派出班長、團(tuán)支書各一人為本專業(yè)領(lǐng)隊(duì)并攜4名本班同學(xué)。
2、比賽方式為現(xiàn)場問答形式，試題所選內(nèi)容均出自河南工程學(xué)院學(xué)生手冊。
3、自律部、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)試題設(shè)計(jì)。
4、學(xué)生會全體成員負(fù)責(zé)比賽工作。
1、各隊(duì)進(jìn)行風(fēng)采展示（介紹本組參賽隊(duì)名及口號，3分鐘）。
2、第一輪必答題。
每支隊(duì)伍抽簽決定自己須答的一組題目，每組題目包括5道題，答對一題加10分，答錯不扣分。此輪比賽每隊(duì)伍均有一次求助機(jī)會【向本隊(duì)智囊團(tuán)求助（30秒）】參賽者可以選擇接受被求助者的答案或提示，也可以選擇自己答題。
3、第二輪搶答題。
本輪題目包含是非題和選擇題，主持人讀完題目后各隊(duì)開始搶答，答對一題加10分，答錯不扣分。本輪共計(jì)15題，每題回答時間不超10秒。
4、現(xiàn)場互動。
觀眾搶答，答對送精美小禮品一份。
5、第三輪案例分析題。
此輪為必答形式，通過分析案例，給出自己的觀點(diǎn)，確定答案。本輪由評委老師打分，滿分為60分，共有1題。答題時間不超過5分鐘。
6、此時如出現(xiàn)平局，則由現(xiàn)場評委加出一題搶答題，答對加10分。
注：1）初賽選出專業(yè)組、非專業(yè)組隊(duì)伍各八支進(jìn)入復(fù)賽。
2）每個隊(duì)選派4人組成本組的智囊團(tuán)，坐在觀眾席上。
3）搶答題中如有隊(duì)伍三次違例，則撤消該隊(duì)搶答環(huán)節(jié)作答資格。
4）如主持人給出題目十秒后，沒有隊(duì)伍搶答，則進(jìn)入下一題，但搶答題題目仍保持為15題。
以專業(yè)為單位，通過比賽獲得的優(yōu)秀組織獎一個，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)一個，個人獎若干名，并頒發(fā)榮譽(yù)證書及相關(guān)獎品。
競賽活動策劃方案篇六
1.參賽對象:
2.比賽時間:第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時間
3.比賽方式:以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進(jìn)行
4.比賽內(nèi)容：參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩歌寫作，字體主要是楷書、隸屬和行書。書寫紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷，現(xiàn)場分發(fā)給學(xué)生。
5.組織形式:比賽當(dāng)天，班里的語文老師負(fù)責(zé)收集、分發(fā)、回收紙張，并進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(請到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習(xí)時間結(jié)束，收集所有書法作品，交給陳勝佑老師。
6.獎項(xiàng)設(shè)置:以年級為單位，每年一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。
1.參賽對象:全體教師:
2.創(chuàng)作時間和方式:x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。
3.創(chuàng)作內(nèi)容:自由構(gòu)思行文布局，自由創(chuàng)作字體形式。書寫紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷，包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個扇形和方形。
4.獎項(xiàng)設(shè)置:視交作品質(zhì)量而定。
除硬筆書法外，教師還獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品，由學(xué)校組織。
5月16日前，統(tǒng)一交給陳勝佑老師。
競賽活動策劃方案篇七
唱青春旋律、揚(yáng)真我風(fēng)采。
面向全院有歌唱天賦和愛好的廣大青年學(xué)生。
（2）參寒服裝及伴奏帶選手選手自備。
4月5日~4月27日為主體。
活動時間4月5日~4月12日初賽階段，比賽時間及地點(diǎn)由各系自行安排。
復(fù)賽：4月19日晚6：00。
地點(diǎn)：綜合館。
決賽：4月27日晚6：00。
地點(diǎn)：綜合館。
以系為單位統(tǒng)一。
報(bào)名聯(lián)系人：張欣電話：8679203062456821。
報(bào)名時間：4月13日――4月16日。
由院團(tuán)委統(tǒng)一組織，聘請?jiān)u委會人員，
一等獎：一名。
二等獎：二名。
三等獎：三名。
優(yōu)秀獎：四名。
競賽活動策劃方案篇八
一、主題：
“重溫光輝歷史，繼承光榮傳統(tǒng)”
二、參賽對象。
1、工學(xué)院學(xué)生第一、二、四黨支部，工學(xué)院教工黨支部共6支隊(duì)(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊(duì)參賽)。
2、每隊(duì)3人，分別為積極分子1名、預(yù)備黨員1名、黨員1名（教工黨支部參賽隊(duì)除外）。
三、比賽時間與地點(diǎn)。
1、比賽時間：6月25日晚19：00。
2、比賽地點(diǎn)：東配樓報(bào)告廳。
四、比賽程序。
1、第一輪必答題：每臺一號選手答題、共6道題、每題10分。
2、第一輪互答題：共7道題、每題10分。
3、第二輪必答題：每臺二號選手答題、共6道題、每題10分。
4、第二輪互答題：共7道題、每題10分。
5、第三輪必答題：每臺三號選手答題、共6道題、每題10分。
6、互動風(fēng)險(xiǎn)題：共9道題、每題10分、每臺選1道題，
9道題中還包括獎勵題3道，機(jī)會題3道）。
7、一分鐘答題：每組15道是非題、共90道題、每題10分。
8、連線題：共6道題，每題10分。
9、給條件猜答案：共6道題，每題10—40分。
五、比賽規(guī)則與計(jì)分方法。
1、比賽規(guī)則。
（1）、必答題：
（2）、互答題：
（3）、互動風(fēng)險(xiǎn)題：
（4）、一分鐘答題：
（5）、連線題：
（6）、給條件猜答案題：
（5）、風(fēng)險(xiǎn)題：
2、計(jì)分方法：
每臺初始分?jǐn)?shù)為100分，按照得分情況加減分?jǐn)?shù)。
競賽活動策劃方案篇九
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識,提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營養(yǎng),保證身體健康。系團(tuán)總支、學(xué)生會特舉辦xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系首屆生活飲食知識競賽.
一、活動口號:我參與,我快樂。
二、活動時間:20xx年5月23日-至20xx年6月7日。
三.活動地點(diǎn).課室(待定)。
四參賽對象及要求:。
1各班在本班報(bào)名參賽的同學(xué)評選出1-2名代表本班參加競賽.
2、參賽時不得帶任何參考資料。
五、報(bào)名方式:。
各班生活委員于20xx年5月28日前報(bào)到宿管委員邱國生處.過期報(bào)名無效.
競賽分接力問答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場回答環(huán)節(jié)。
七、競賽要求。
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場簽到,沒有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說“回答完畢”,回答不出要說“放棄作答”。
4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
八、試題來源及內(nèi)容:。
1、由大賽籌委會組成出題小組進(jìn)行出題。
2.飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、校園文化等。
九、獎項(xiàng)設(shè)置:按所得總分進(jìn)行排名一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名以及優(yōu)秀獎6名.并給予一定物質(zhì)獎勵。
十、其他未盡事宜另行通知。
旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會宿管部。
20xx年5月22日。
競賽活動策劃方案篇十
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委工作會議精神，進(jìn)一步深化“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動，按照《中國共產(chǎn)黨lw市紀(jì)委lw市監(jiān)察局關(guān)于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能紀(jì)律建設(shè)的意見》，我局將在全體干部職工中深入開展以“提效率，整體工作上水平”，“提標(biāo)準(zhǔn)，各項(xiàng)建設(shè)上檔次”為主要內(nèi)容的“雙提雙升”競賽活動。
以市第十三次、市委工作會議精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以“轉(zhuǎn)作風(fēng)、提效率、優(yōu)環(huán)境”為主線，以“保增長、促發(fā)展”為核心，大力開展“雙提雙升”競賽，著力加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、效能建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，促進(jìn)工作標(biāo)準(zhǔn)有新提升、服務(wù)意識有新增強(qiáng)、工作作風(fēng)有新轉(zhuǎn)變、發(fā)展環(huán)境有新優(yōu)化，為推動全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供優(yōu)良的作風(fēng)、效能和紀(jì)律保障。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提升思想境界
堅(jiān)持把學(xué)習(xí)提高貫穿于競賽的全過程，重點(diǎn)圍繞“學(xué)什么”、“怎么學(xué)”、“學(xué)得怎么樣”開展競賽，迅速掀起新一輪思想大解放熱潮。
（１）要深入學(xué)習(xí)市第十三次、市委工作會議精神，進(jìn)一步把思想統(tǒng)一到市委、市政府對我市所處發(fā)展階段的科學(xué)判斷上來，統(tǒng)一到市委、市政府“大項(xiàng)目、大招商、大發(fā)展”的重大決策部署上來。通過知識競賽、演講比賽、征文比賽、思想解放論壇等多種載體和形式，教育引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部立足lw看lw、跳出lw看lw、立足當(dāng)前謀長遠(yuǎn)，自覺強(qiáng)化“三種意識”，努力沖破“三大思想牢籠”，真正在思想上來一次全面徹底的革命，打牢趕超跨越、共同奮斗的思想基礎(chǔ)。
（２）要認(rèn)真學(xué)習(xí)上半年全市“轉(zhuǎn)提優(yōu)保促”活動中先進(jìn)單位的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，尤其是學(xué)習(xí)借鑒推進(jìn)會上發(fā)言單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們?nèi)绾伟凑铡叭咭淮蟆钡目傄螅⒆惚韭殟徫?，抓好整改落?shí)，推動活動深入，如何提升境界標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)新思路舉措，服務(wù)跨越發(fā)展。通過抓機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)習(xí)，真正把思想的大解放轉(zhuǎn)化為推進(jìn)工作的新思路、解決問題的新辦法、加快發(fā)展的新動力，調(diào)動一切積極因素，為建設(shè)“大lw、強(qiáng)lw、新lw”提供強(qiáng)大精神動力。
（３）要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)蘇浙等先進(jìn)地區(qū)的經(jīng)驗(yàn)，找準(zhǔn)思想解放的座標(biāo)系和切入點(diǎn)，通過組織大討論、召開民主生活會、工作座談會等多種形式，緊密聯(lián)系tj工作實(shí)際，對照先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)和服務(wù)對象需求，對照“趕超跨越”的工作總基調(diào)，深入查擺思想境界、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面的差距，深刻剖析癥結(jié)和根源所在，為實(shí)現(xiàn)科學(xué)跨越發(fā)展掃清思想障礙。
（二）加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷推動tj工作上水平
按照“作風(fēng)再加強(qiáng)”的要求，教育和引導(dǎo)機(jī)關(guān)黨員干部比作風(fēng)、比實(shí)干，自覺弘揚(yáng)“5+2”、“白+黑”、“晴+雨”的拼搏奉獻(xiàn)精神和攻堅(jiān)克難的實(shí)干精神，以作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變推動各項(xiàng)工作上水平。
（１）強(qiáng)化工作責(zé)任，形成工作扎實(shí)、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、責(zé)任明確的良好工作機(jī)制。大力加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，通過提高責(zé)任意識和建立責(zé)任機(jī)制，不斷提高綜合管理水平，積極開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等機(jī)關(guān)活動。逐級強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制。及時修訂和完善機(jī)關(guān)各類管理制度，依靠制度規(guī)范機(jī)關(guān)運(yùn)行，提高制度的執(zhí)行力，形成用制度管權(quán)、管人、管數(shù)的體制機(jī)制和按制度辦事的良好風(fēng)氣。
（２）強(qiáng)化數(shù)據(jù)質(zhì)量建設(shè)，增強(qiáng)質(zhì)量意識，促進(jìn)形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。嚴(yán)格規(guī)范tj調(diào)查行為。健全tj業(yè)務(wù)操作規(guī)程，完善主要tj指標(biāo)數(shù)據(jù)質(zhì)量全過程控制辦法。完善tj數(shù)據(jù)質(zhì)量核查機(jī)制，健全對tj數(shù)據(jù)生產(chǎn)關(guān)鍵環(huán)節(jié)層層核實(shí)制度，建立對常規(guī)tj調(diào)查等定期抽查制度，完善重大國情國力調(diào)查事后質(zhì)量抽查制度。建立健全tj調(diào)查制度、tj數(shù)據(jù)質(zhì)量評估機(jī)制，加大利用行政記錄對相關(guān)tj數(shù)據(jù)進(jìn)行評估的力度，扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)網(wǎng)直報(bào)工作。改進(jìn)tj數(shù)據(jù)管理的方法，從機(jī)制上減少干擾，提高數(shù)據(jù)質(zhì)量，贏得社會的認(rèn)可，形成追求科學(xué)、體現(xiàn)真實(shí)的良好風(fēng)氣。
競賽活動策劃方案篇十一
通過多種形式的互動問答及情景表演，加深對安全知識的了解，增強(qiáng)將理論知識應(yīng)用于實(shí)際的能力。
六年級、三年級
20xx年3月26日下午
前教學(xué)樓前面的空地上
從東至西北，依次為六（1）班、（2）班、（3）班、（4）班、（5）班
六年級學(xué)生兩名、數(shù)學(xué)老師兩名。
各班班主任
關(guān)于小學(xué)生安全知識競賽方案：各班抽出3名學(xué)生參加比賽，其他同學(xué)作為拉拉隊(duì)或者觀眾。
1、必答題：每個班要回答5道必答題，每題20分。
2、搶答題：每題20分（共10道），答對加20分。答錯不加分
3、抽查題：抽查各班對安全知識的了解情況，由各班參賽以外的同學(xué)回答。答對加50分。
、頒獎：
取前三名，分別頒發(fā)獎狀。
競賽活動策劃方案篇十二
現(xiàn)代社會越來越注重在校大學(xué)生的綜合素質(zhì)，各大高校、用人單位都在積極培養(yǎng)、錄用人才方面也越來越重視大學(xué)生的綜合素質(zhì)，而當(dāng)代大學(xué)生最缺乏的就是社會實(shí)踐、社會認(rèn)識和社會經(jīng)驗(yàn)。身為綜合素質(zhì)要求主體的大學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，應(yīng)主動提高自身的綜合素質(zhì)，積極為學(xué)校發(fā)展、國家現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
然而，環(huán)境的愈加惡劣和人口、資源、疾病、經(jīng)濟(jì)等世界性問題無時無刻不在提醒著人們：昔日生機(jī)勃勃的綠色家園，我們賴以生存的地球家，面臨著一系列嚴(yán)重的問題。因此，在第四十三個世界地球日即將來臨之際，公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)響應(yīng)石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生科技工作辦公室和學(xué)生科協(xié)的相關(guān)號召，舉辦世界地球日主題活動“玩轉(zhuǎn)地球”——世界地球日大型科普知識競賽。
本活動主要采取寓教于樂的方式，模擬環(huán)球旅行，使各參賽隊(duì)伍親自組成不同的旅游團(tuán)，通過答題來環(huán)游世界的.七大洲、四大洋，通過回答各大洲、大洋所面臨的突出的生態(tài)環(huán)境問題，使大家在輕松愉快的氛圍中親自感受整個世界所面臨的環(huán)境問題，以此來呼吁更多的同學(xué)參與到“保護(hù)地球，呵護(hù)人類共同家園”的隊(duì)伍中，突出呵護(hù)地球是我們每個人共同的責(zé)任。同時，作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)攜起手來，以自身的實(shí)際行動，從一點(diǎn)一滴中體會不同環(huán)保組織的付出和努力，來保護(hù)我們的地球，一起動手從身邊的小事做起，共同呵護(hù)人類賴以生存的家園，為了綠色地球的明天而共同努力。
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識，使大學(xué)生了解到人類賴以生存的共同家園——地球面臨的各種問題，讓低碳成為一種生活方式。也為了讓當(dāng)代大學(xué)生意識到保護(hù)地球的活動要懂得持之以恒，從身邊做起、從你我做起，主動做到珍惜環(huán)境、構(gòu)建綠色和諧校園，學(xué)會用實(shí)際行動來裝點(diǎn)環(huán)境、美化校園。同時，也為了增加大學(xué)生對世界地球日相關(guān)知識的了解，讓世界地球日得到更多人的熟知，使大家認(rèn)識到，我們應(yīng)該和身邊的人一起做一些身體力行的事情，珍惜糧食、節(jié)約用水用電、多乘座公共交通出行，共同保護(hù)珍惜我們賴以生存的地球資源。
只要我們邁出一小步，通過我們每個人的實(shí)際行動就可以使我們的校園、地球家園變得更綠色、更美麗、更和諧。
身體力行，愛護(hù)地球
xx年4月21日14:
圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
苗芳
公共管理學(xué)院學(xué)生科協(xié)創(chuàng)新實(shí)踐部
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院校本部全體在校生
1、選手簽到就位;嘉賓、觀眾就位;播放背景音樂，ppt
2、主持人開場白
3、主持人宣讀本次知識競賽規(guī)則(競賽規(guī)則詳見后)
4、知識競賽正式開始
(1)每隊(duì)選出一個人進(jìn)行抽簽決定答題順序;
(2)每組選出一個人參與“完美組團(tuán)游”環(huán)節(jié);
(3)中場表演及觀眾互動;
(4)互動游戲結(jié)束后，進(jìn)行“豪華單人游”環(huán)節(jié);
(6)按知識競賽規(guī)則繼續(xù)比賽;
(7)答題環(huán)節(jié)結(jié)束，工作人員按照通過站數(shù)的原則計(jì)算比賽結(jié)果，嘉賓講話并頒獎;
競賽活動策劃方案篇十三
為進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，展現(xiàn)我校新風(fēng)貌，新氣象，展示我校全體學(xué)生團(tuán)結(jié)創(chuàng)新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供鍛煉自己、展示自己的機(jī)會，在我校黨支部大力支持下，經(jīng)研究決定在我校舉辦校園之星學(xué)生才藝展示競賽，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)，推動校園精神文明建設(shè)。
講文明、樹新風(fēng)
成立校園之星學(xué)生才藝展示競賽組委會，負(fù)責(zé)本次活動的總體設(shè)計(jì)及活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。本次活動由校長室和書記室主辦，教導(dǎo)處、大隊(duì)部、團(tuán)支部協(xié)辦，各班級承辦的方法。具體實(shí)施由團(tuán)支部與大隊(duì)部負(fù)責(zé)。
組長：xxx、xxx、xxxx
主任：xxx、xxx、xxxx
組員：各班班主任教師
xx年3月
才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法（毛筆字）、繪畫（國畫）、相聲、小品等等。所參賽節(jié)目必須活動要緊扣主題，結(jié)合本中隊(duì)少先隊(duì)員特點(diǎn)開展，活動有創(chuàng)意。能夠反映出積極向上的精神風(fēng)貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。每個節(jié)目時間原則上限制在5分鐘以內(nèi)。
各班報(bào)名名額不限，報(bào)名截止日期xx年3月7日。
本次活動根據(jù)各班報(bào)名人數(shù)進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽，初、復(fù)賽由音樂組及大隊(duì)部組織進(jìn)行（音樂組教師對各班節(jié)目不進(jìn)行指導(dǎo)）評選，決賽由校領(lǐng)導(dǎo)及其他領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委。
1、各班要高度重視本次活動的工作，采取切實(shí)可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織，充分調(diào)動廣大同學(xué)參與的積極性，使學(xué)生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術(shù)活動的質(zhì)量和效果。
2、做好本次活動的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴(kuò)大活動影響，促進(jìn)活動順利開展。
3、各班要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動；活動中嚴(yán)密組織，有條不紊；活動后認(rèn)真總結(jié)。
4、各班應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報(bào)活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
1、本屆學(xué)生才藝大賽各設(shè)一等獎2名，二等獎3名、三等獎4名、其余為優(yōu)秀獎。
2、根據(jù)各班在各項(xiàng)活動中組織報(bào)名、選手參賽、獲獎情況等，評出3個優(yōu)秀組織獎。
3、各班每獲一、二、三等獎及優(yōu)秀獎節(jié)目依次為+4、+3、+2、+1分計(jì)入各班班主任月量化中,請各班班主任高度重視。
本次活動主持人由學(xué)生擔(dān)任（從安圖電視臺小主持人中選出），班級選送的主持人+4分納入各班主任月量化考核中。
競賽活動策劃方案篇十四
一、活動目的。
為了構(gòu)建健康、文明的企業(yè)文化氛圍，豐富員工的業(yè)余生活，提高員工的全面素質(zhì)，增進(jìn)集團(tuán)子公司及各部門間友誼，促進(jìn)和諧的企業(yè)文化，同時提高共同競爭和相互合作的團(tuán)隊(duì)精神，特舉辦此次秋季籃球比賽活動。
二、活動主題。
“迎中秋、慶國慶”-----x集團(tuán)20xx年第xx屆秋季籃球賽。
三、活動宗旨。
增進(jìn)各部門之間的交流，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感及凝聚力。
四、活動時間。
暫定x年x月xx日(星期)~x月x日(星期)。
五、活動地點(diǎn)。
籃球場。
六、
活動方案。
1、考慮各子公司及部門的實(shí)際人數(shù)情況，擬在公司內(nèi)部組成男子組6隊(duì)。
2、每隊(duì)參賽人數(shù)不少于8人且不多于12人;所有參賽人員必須是本公司正式員工，且所有參賽隊(duì)伍不可互換人員和請外援。
資格)。
4、比賽分二階段進(jìn)行:第一階段為循環(huán)賽，第二階段為淘汰賽。
5、第一階段比賽實(shí)行循環(huán)積分制，每贏一場積3分，輸一場積1分，棄權(quán)0分;若兩隊(duì)積分相同比較兩隊(duì)間勝負(fù);兩隊(duì)間勝負(fù)相同比較兩隊(duì)間得失分。積分前四名的進(jìn)入第二階段比賽爭奪冠、亞、季軍。
6、第二階段半決賽、決賽:采用淘汰制。第1名vs第4名、第2名vs第3名，根據(jù)半決賽比賽結(jié)果，勝出者進(jìn)入決賽(冠、亞軍爭奪)，淘汰者爭奪季軍。
7、比賽規(guī)則:。
(1)雙方球隊(duì)須按規(guī)定時間提前15分鐘到達(dá)比賽場地并到統(tǒng)計(jì)臺簽到，遲到15分鐘者被視為自動棄權(quán)，則本場比賽以20:0計(jì)到場方獲勝并進(jìn)行積分。
(2)比賽時間:比賽分上、下半場，每個半場2節(jié)，每節(jié)12分鐘;若4節(jié)比賽得分平，則進(jìn)行加時賽，時間為5分鐘，依此類推。(3)每節(jié)比賽間隙休息3分鐘，中場休息5分鐘。
(4)一支球隊(duì)每節(jié)可叫暫停2次，第四節(jié)比賽可叫暫停3次，每次暫停時間為1分鐘(暫停不計(jì)入比賽時間)。
(5)比賽時間內(nèi)可隨時換人，但需先到技術(shù)臺報(bào)統(tǒng)計(jì)員，出現(xiàn)死球后并以裁判的哨聲為準(zhǔn)，且替換動作須在20秒內(nèi)完成。
(6)單個隊(duì)員全場共有5次犯規(guī)機(jī)會，第6次犯規(guī)將被罰下場且不能再參加本場比賽;全隊(duì)每節(jié)犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次后，第5次犯規(guī)將由對方罰球，犯規(guī)以裁判的判罰為準(zhǔn)(判罰參考國際籃球判罰標(biāo)準(zhǔn))。
(7)在整個比賽過程中實(shí)行“進(jìn)攻3秒、5秒、8秒、24秒”違例規(guī)則。8、籃球裁判:、x9、具體的比賽賽程見附件1。
10、比賽獎項(xiàng):冠軍隊(duì)1名，亞軍隊(duì)1名，季軍隊(duì)1名，分別給予3000元、20xx元、1500元獎勵并頒發(fā)錦旗。
(二)注意事項(xiàng):。
1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對手。
2、一切服從裁判，如有辱罵、毆打、恐嚇裁判者，取消參賽資格。3、原則上比賽隊(duì)伍需著統(tǒng)一的隊(duì)服,隊(duì)服號必須是4-15號不能隨便亂取。4、隊(duì)員要發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神，不許干擾參賽隊(duì)員比賽。5、參賽隊(duì)員要提前作好準(zhǔn)備活動，避免一切傷害事故。
(三)比賽將于x年xx月xx日下午舉行開幕式，于x年xx月xx日下午舉行。
頒獎儀式。
1、籌備組組長:、負(fù)責(zé)活動的整體規(guī)劃、協(xié)調(diào)。
現(xiàn)場解說:、;計(jì)時/計(jì)分:、;攝影:、;電器設(shè)備:、;安全保障:、;后勤服務(wù):、。
(五)具體比賽賽程，由人力資源部統(tǒng)一編制和通知。
(六)費(fèi)用預(yù)算。
篇二。
一、活動名稱:太湖杯籃球比賽。
二、活動目的:。
社區(qū)文化是社區(qū)發(fā)展的靈魂，是滿足居民群眾精神文化需要、加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。為了充分發(fā)揚(yáng)全運(yùn)會精神，增強(qiáng)居民對本社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感，大力促進(jìn)社區(qū)精神文明建設(shè)，太湖國際社區(qū)將舉辦以為主題的籃球賽活動。
三、活動宗旨:安全第一，和諧比賽。
四、主辦單位:道義街道辦事處。
承辦單位:沈陽百藝龍置業(yè)有限公司太湖國際社區(qū)。
五、參賽方法:。
1、報(bào)名方法:可以個人形式或組隊(duì)形式進(jìn)行報(bào)名。通過打電話致電服務(wù)中。
心報(bào)名登記參加，去服務(wù)中心進(jìn)行登記。
2、報(bào)名時間:20xx年6月日到20xx年6月日。
3、報(bào)名地點(diǎn):太湖國際社區(qū)居委會。
六、活動流程:。
賽前:1、宣傳活動。設(shè)置宣傳欄，在樓道溫馨提示欄進(jìn)行宣傳，做宣傳招。
募海報(bào)，路邊的橫幅宣傳。
2、確定參賽選手，進(jìn)行分組。
開幕式。
活動時間:20xx年6月日—20xx年6月日。
活動地點(diǎn):太湖國際社區(qū)籃球場。
活動參與對象:活動主承辦方、各參賽球隊(duì)、裁判員、觀眾。
開幕式主要流程:。
1、主持人出場，介紹社區(qū)球賽概況;。
2、主辦承辦領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
3、籃球聯(lián)賽裁判員代表、運(yùn)動員代表講話;。
4、社區(qū)籃球大賽正式開始;。
5、開場表演;。
6、開球，比賽正式開始。
比賽進(jìn)行時。
時間:20xx年6月日—20xx年6月日每個周末。
地點(diǎn):太湖國際社區(qū)籃球場。
比賽內(nèi)容:根據(jù)抽簽分組結(jié)果，按照比賽流程進(jìn)行比賽。
參與對象:參與比賽球隊(duì)、觀眾。
閉幕式。
時間:20xx年6月。
地點(diǎn):太湖國際社區(qū)籃球場。
參加對象:活動主承辦方、參賽球隊(duì)、觀眾。
閉幕式主要流程:。
1、主持人宣布獲獎球隊(duì)。
2、頒獎。
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布籃球賽閉幕。
1、各隊(duì)均要選出一名隊(duì)長，負(fù)責(zé)抽簽等問題。
2、比賽第一輪采用小組內(nèi)循環(huán)賽制，即由各隊(duì)負(fù)責(zé)人以抽簽的形式?jīng)Q定分組(分組情況看到時參賽隊(duì)伍的數(shù)量而定)，小組內(nèi)循環(huán)互賽，決出小組前兩名進(jìn)入第二輪比賽。在第二輪比賽中，由a組的第一名對戰(zhàn)c組第二名，a組第二名對戰(zhàn)c組第一名，由b組的第一名對戰(zhàn)d組第二名，b組第二名對戰(zhàn)d組第一名。(小組數(shù)量暫時不定，看具體情況，比賽形式和此相同)。勝者進(jìn)入四強(qiáng)賽，在重新分組進(jìn)行半決賽勝，勝出一方進(jìn)入總決賽，其余兩對爭奪第三名。在小組比賽時，如果兩隊(duì)比賽在比賽結(jié)束時比分相同，不進(jìn)行加時賽，如果有兩支隊(duì)伍積分相同時，則進(jìn)行附加賽，勝出者進(jìn)入下一輪。
3、除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行:。
(1)時間:本次比賽采用男子2*10分鐘的比賽模式，半場的休息時間為5分鐘。
(2)計(jì)時:罰球、換人、場外暫停停表，在第二節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)。
(3)球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。
(4)加時賽:2節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)行加時賽。
(5)暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停;每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊(duì)長。
(6)違例:使用24秒進(jìn)攻、8秒前場和3秒?yún)^(qū)規(guī)則。
(7)換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀(jì)錄臺，至紀(jì)錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進(jìn)行換人。
(8)犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。若沒有替補(bǔ)隊(duì)員，則默認(rèn)對方球隊(duì)獲勝。
(9)棄權(quán):比賽開始時，一方隊(duì)員不足三人時，球賽不得開始。在比賽時間。
十五分鐘候后，依然不足三人時，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時，則判定對方球隊(duì)獲勝。
八、成績認(rèn)定:。
小組賽，勝一場積2分，平一場積1分，負(fù)一場或棄權(quán)積0分。
九、比賽賽程及人員安排:。
比賽均在每周舉行，具體賽程見當(dāng)日賽程附表。若球隊(duì)隊(duì)員臨時有事，需提前至少一天通知比賽組織人員。
比賽的延期:因天氣等特殊原因?qū)е卤荣惒荒苓M(jìn)行時，需要提前通知參賽球隊(duì)及工作人員;每場設(shè)1名裁判員、1名記錄員、1名記分員(工作人員由主辦單位負(fù)責(zé)找)。
十、比賽道具:。
每場一個籃球，一個哨子，記錄本、筆、手表。
十一、獎項(xiàng)設(shè)置:。
前三名均有獎品，具體由主辦單位決定。
十二、活動預(yù)算。
材料采購:材料數(shù)量單價(jià)總計(jì)。
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