畢業(yè)論文畢業(yè)論文(實用18篇)

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畢業(yè)論文畢業(yè)論文(實用18篇)
時間:2023-11-08 21:00:11     小編:MJ筆神

3、總結不僅僅局限于學習和工作生活。如何保持積極樂觀的心態(tài)是每個人需要面對的挑戰(zhàn),我們可以培養(yǎng)一些積極的生活習慣。以下是一些總結寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有所幫助。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇一

前言。

當前,我國的基礎教育在前七次課程改革的基礎上,又進行著新一輪的課程改革。教學改革是課程改革中的一個重要組成部分。新課程、新教材體現(xiàn)著全新的教育思想和理念。但是,鐘啟泉先生在《基礎教育課程改革綱要(試行)解讀》一書中提到:目前的中小學教學有一個非常突出的問題,那就是:教師很辛苦,學生很痛苦,然而我們的學生卻沒有得到應有的發(fā)展。筆者在三年的專業(yè)學習和教育工作中也發(fā)現(xiàn),在小學語文教學中,確實存在著許多教學低效、無效的狀況。比如有的教師教學不是從學生原有的認知狀況出發(fā),把學生當作容器,強行灌輸;有的教師就是把教材上的內容在課堂上復述一遍,沒有體現(xiàn)小學語文課程理念和課程目標;有的教師只重視學生的考試分數(shù),一味讓學生背誦、默寫,做練習等機械學習。甚至在一些教師的課堂上,看到的還是筆者十幾年前讀小學的時候受到的教育方式。因此,探究“有效教學”的理念與策略,就顯得十分迫切與必要了。

一小學語文課堂有效教學的理念。

(一)小學語文課堂有效教學的內涵。

有效教學的理念源于20世紀上半葉西方的教學科學化運動,特別是在受美國實用主義哲學和行為主義心理學影響的教學效能核定運動之后,這一概念頻繁地出現(xiàn)在英語教育文獻之中,引起了世界各國同仁的關注。

姚立民認為:“有效教學是教師通過教學過程的有效性,成功引起、維持和促進學生的學習,相對有效的達到了預期教學效果的教學,是符合教學規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學”。余文森老師認為:“課堂教學的有效性雖然表現(xiàn)在不同層次上,但學生是否有進步有發(fā)展是衡量教學有效性的唯一指標”。

[3]。

[2]。

[1]無效或者低效是相對有效教學而言,課堂教學有沒有效益,不是指教師有沒有教完內容或教得認真不認真,而是指學生有沒有學到什么或學生得好不好。如果學生不想學或者學了沒有收獲,即使教師教得很辛苦也是無效教學。因此,筆者認為有效教學還包涵這一個理念:教師教得輕松,學生學得快樂。

(二)小學語文課堂教學有效性的特征。

小學語文課堂有效教學存在的問題及策略的兩個基本特征:1師生互動的教學過程。

新課程倡導“自主學習”、“合作學習”、“探究學習”這三種學習方式。“自主、合作、探究”是一種全新的、科學的、有效的學習方式。在語文有效教學的整個過程中,如何培養(yǎng)學生以“自主、合作、探究”的學習方式進行學習,提高語文課堂質量,是當前語文課程改革的一個重要內容,是每個教師都要面臨的重要任務。

三小學語文課堂教學存在的問題。

我們不可否認,如今小學語文課堂教學存在的問題,特別是一些相對落后的地區(qū)。正如鐘啟泉先生在《基礎教育課程改革綱要﹙試行﹚》解讀一書中指出:目前的中小學教學有一個非常突出的問題,那就是:教師很辛苦,學生很痛苦,然而我們的學生卻沒有得到應有的發(fā)展。多年來,語文課堂教學改革的步伐從未停止過,雖然取得了一定的成績,但是當前的語文教學現(xiàn)狀仍然不能令人滿意。筆者根據(jù)現(xiàn)有研究成果,并結合本人的實踐經(jīng)驗,認為目前小學語文課堂教學中存在問題主要表現(xiàn)在以下幾方面:

(一)課堂教學準備的問題。

“凡事預則立,不預則廢。”運用于教學就是指教學之前的備課的重要性。但是,在實踐中發(fā)現(xiàn),一些老教師憑借自己多年教學經(jīng)歷和豐富的教學經(jīng)驗,以為可以以不變應萬變,課前很少甚至不備課,上課前幾分鐘看一下教材和教學參考書就去上課了,殊不知雖然教材一樣,但是由于課堂教學環(huán)境的復雜性和學生的復雜性,使得教師的教學任務無法順利完成。而一些新教師,雖然認真?zhèn)湔n,但是由于經(jīng)驗有限,常常出現(xiàn)對課堂生成性問題,缺少提前考慮的應對策略,以為只要按照教案上課就可以,導致課堂效果不盡如人意。可見,教師課前準備并不充分。

(二)課堂教學形式的問題1課堂教學模式化。

有些小學語文教師上課的教學步驟總是:先教生字生詞;作者簡介;段落劃分、分析、歸納;概括中心思想;歸納寫作特點;課后練習。這種模式化的確促進了語文課堂教學的規(guī)范和發(fā)展??墒撬坏┬纬梢粋€固定不變的模式,就會使語文課堂僵化死板,學生對語文課堂的興趣也會降低。這個對教學的有效性會大打折扣。當代著名的教師竇桂梅、李吉林、于永正等,他們的課堂教學都有屬于自己個性的鮮明的風格。

2小組合作形式化。

2008年12月14日,由中國教育學會主辦的“提高中小學教師教學與科研能力論壇暨新課程問題教學法觀摩研討會”在玉林市召開。廣西教育學院教研部主任陸云教授他希望通過對問題教學法的加強研究,進一步探索教學的有效性,他特別指出:問題的提出不在于多而在于精,關鍵是問題要有質量,值得去討論和思考。在教育實習中,發(fā)現(xiàn)一些教師“滿堂問”,而且大多是這類“對不對”、“是不是”、“好不好”的選擇性問題,或者是一些簡單得不用思考就能回答的問題。這樣的課堂教學效果當然是可想而知的。

(三)課堂教學評價的問題1評價語言膚淺化。

筆者在教育實踐中發(fā)現(xiàn),不少教師的評價語言都存在簡單、膚淺的問題。有的教師表揚學生的語言只有“是”、“好”、“非常好”,給人一頭霧水的感覺,到底好在那里,哪方面好都不得而知。有的老師經(jīng)常以諷刺、貶低、挖苦等口吻來評價一些在課堂上表現(xiàn)不太好的學生,比如“真笨,這么簡單的問題都答錯”等。這些簡單粗暴的評價語言起不到鼓勵和點撥的作用,還會挫傷學生的自尊心和自信心。

2評價次數(shù)泛濫化。

有些小學語文課堂上表揚的次數(shù)泛濫成災,于是激勵成了一座美麗的空中樓閣,學生則無從獲得真正的成就感、驚喜感,學習的興趣和愿望也就隨之而漸漸地淡漠。例如,在玉林市玉州區(qū)第一實驗小學三年級的5班的一節(jié)數(shù)學課上,每次學生回答問題結束,無論對錯,都要全班同學對回答問題的同學進行表揚,表揚方式是全班齊唱歌詞“表揚表揚你真棒”,一節(jié)課下來,有很多次這樣的評價。這樣的評價導致全班大部分學生把表揚語說成“表揚表揚你真胖”,而且是以應付式的方式表達出來,被表揚者沒有受到應有的鼓舞和激勵。

四實現(xiàn)小學語文課堂有效教學的策略。

小學語文課堂有效教學的探索是一個長期的過程,它需要學科專家和一線教師在反復的實踐中得到不斷的充實和改進。我們認為,要提高小學語文教學的有效性,應該充分考慮以下幾方面的策略:

(一)課堂教學準備策略。

徐末霞。

小學語文課堂有效教學存在的問題及策略充分備課。

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功?!眳撬赡暝凇队行Ы虒W藝術》一書中指出,課堂教學的質量源于教師的備課質量。充分備課首先要占有語文課程標準、教科書和教輔讀物等材料,在充分了解學生的前提下,編寫出教學目標明確,重難點突出,教學方法適宜的教案,條件允許時還要制作課件。新教師要特別注意的是備課而不是“背課”。

(二)課堂教學形式策略1設計靈活多變的教學模式。

[8]。

應;錯過了良機,也難以發(fā)揮提問的最佳效應。再次,巧妙設疑,激發(fā)興趣。巧妙的提問是激發(fā)學生學習興趣的一種有效手段,教師應通過有技巧的提問使學生心理產(chǎn)生疑問,引發(fā)學生積極思考。而且小學語文課堂提問切忌生硬的提問方式,教師要注意改變語音語調,從而調動學生積極性。最后,鼓勵學生質疑。賴永輝在《淺談小學語文課堂中的有效提問》一文中指出,愛因斯坦說:“提出一個問題遠遠比解決一個問題更重要。”在新課程教學中,要營造積極思考、勇于探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、勇于提出問題的學習氛圍,讓學生積極不斷質疑,思考,討論,讓課堂風生水起。

(三)課堂評價策略1評價語言的藝術性。

[9]如“你讀課文聲情并茂,就是聲音小了點兒,你再讀一次,讓大家一起來感悟語言的藝術魅力吧!”“你提的這個問題很好,讓我們大家一起來想辦法吧!”簡潔、生動、幽默的評價語言會讓課堂增色不少,也會讓學生輕松愉悅的氛圍中接受教師的意見。此外,評價的目的是要幫助、引導學生,不是否定學生的情感、態(tài)度和價值觀,第斯多惠說:“教學藝術的本質不在于傳授,而在于激勵、喚醒和鼓舞”。

[11]。

因此批評要委婉,不傷害學生的自尊心和自信心。語氣要誠懇,要用充滿愛心和智慧的語言去熏陶、感染學生,促進學生個體的良性發(fā)展。

2評價次數(shù)的適度性。

評價要堅持適度的原則,表揚的頻率和程度要適當,表揚鼓勵要實事求是,恰到好處。千萬不要把表揚當作一種“表揚公式”,表揚泛濫成災,這樣容易讓學生厭倦,從而起不到激勵的作用。

結語。

“路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索”。小學語文課堂有效教學的探索和研究將是一項長期的、充滿困惑和不斷充實提高的過程,本文不過是個淺顯的嘗試。在第八次新課改的形勢下,探索新課程背景下小學語文教育,尤其是提高課堂教學的有效性,無疑具有積極的意義。筆者認為,小學語文教師應該通過掌握有效教學的理念,發(fā)現(xiàn)自己教育教學實踐中存在的不足,并進行改進和更正,實現(xiàn)小學語文課堂教學的有效性。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇二

學院:商學院。

主修:經(jīng)濟。

學生編號:2009130221。

名稱:王芳。

導師:石燕。

結束日期:2010年1月20日

目錄。

首先,在全球金融危機的起源.............。1。

(2)次貸危機,“華爾街”..............1。

3次情況“純演義”版本..............1。

(2)金融衍生工具..................2。

(四)消費是誕生文明劑.......................2。

(五)政治和經(jīng)濟制度是危機的起源..............2。

二。響..............2。

(a)顯著降低出口......................2。

(二)以美元計價的商品縮水.................3。

(三)金融危機加劇了中國經(jīng)濟結構調整的壓力.......3。

三,“如何在后危機沉積閆玉波..............4。

(一)堅持正確道路,從一個................4。

1,建立了世界高端人才.......................4。

(2)二十一世紀的戰(zhàn)略包圍中國的產(chǎn)業(yè)鏈............4。

(二)開展進一步的科學結論的靈活機制和系統(tǒng)..........5。

(三)進一步推動公平的經(jīng)濟和政治世界的其余的設置.....5。

注意事項......................6。

參考文獻.......................6。

在全球金融危機及其對中國經(jīng)濟的影響。

摘要:金融危機的起源,次級抵押貸款的導火索,金融衍生工具的擴展,虛擬經(jīng)濟的溫床,文明消費是政治和經(jīng)濟體系的催化劑是原點。對中國經(jīng)濟的影響,出口大幅下滑的直接原因是經(jīng)濟增長放緩,以美元計價的商品在面對縮水的危險,延長溫柔推遲經(jīng)濟結構的戰(zhàn)略性調整。因此,從危機和危機應對取得有利的啟示,宣告中國特色社會主義的決心。

關鍵詞:金融危機對經(jīng)濟的影響;特色社會主義。

在總結全球金融危機及其對中國的影響。

在金融危機的起源,次級抵押貸款是導火索,衍生金融工具的放大器,虛擬化是經(jīng)濟的溫床,消費文化是催化劑,政治和經(jīng)濟制度的根本原因。經(jīng)濟放緩對中國經(jīng)濟的影響,出口下降的直接原因,以美元計價的資產(chǎn)面臨著縮水的風險,拖延,延緩經(jīng)濟結構的戰(zhàn)略性調整。從危機中和危機應對,識別有中國特色社會主義的信心,獲取有益的啟示。

關鍵詞:金融危機影響,經(jīng)濟影響的特點。

首先,全球金融危機的起源。

(a),次級抵押貸款是導火索。

在未來2001年,房價上漲和低利率環(huán)境下,信貸風險越來越薄兩邊的虛假的安全感。次級抵押貸款的比例逐漸增加,只付利息抵押貸款增長從2001年0至22.8,在2006年,浮動利率按揭物業(yè)于2001年從73.8%到91.3%,在2006年,2004年開始上漲,全球經(jīng)濟活動許多美國進入加息周期,至2006年10月連續(xù)17次提高利率,按揭貸款下降明顯。

1次級抵押貸款危機醞釀商場。前幾次兩個世紀以來,美國住宅按揭購物的工作是非常好,這是數(shù)百人最終不得不從房地產(chǎn)的愿望,住宅按揭貸款商場蓬勃發(fā)展,得益于金融機構,以浮動利率計息和財產(chǎn)典當貸款的供應證券及其他金融創(chuàng)新。浮動利率按揭貸款彌補雙方的假按揭利率進入一個危險的熊典當貸款專賣店在住宅使用避過。

(2)次貸危機,“華爾街”。兩個房間與次貸抵押貸款證券化,以資助銀行的“點金”量在整個次貸衍生品瓶,購物是無疑的最大的影響cdo(1),是巨大的cdo資產(chǎn)在一個萎縮的墻街封閉幾個金融機構破產(chǎn)。其次是對沖基金的推波助瀾,同時是在高風險和高杠桿操作的對沖基金的基本特征。信用評級公司成為“陰謀”。在血腥的金融商城,我們可以不依賴于任何信用評級機構作為金融的一部分,在商場,在關鍵時刻,他會站在堅決的“衣食父母”的立場。

3次情況“純演義”的版本。消費前,然后還款:美國人喜歡貸款,因為有一個特別美國人消耗的癡迷,以為只要住在私人別墅,開得起跑車,被認為是真正的結束以來的“美國夢之一?!皞€別,他們認為所有這些都可以,這就是所謂的:無知者無畏,要知道這一毫無意義的!

(二)金融衍生工具(2)擴展。

頂,在微觀層面的動態(tài)的衍生工具方面不降低風險或降低了系統(tǒng)的,只是危險的懈怠和傳送到他的生意對手,并在傳導過程中,被屏蔽的危險和擴大,在理論上,商場發(fā)揚機制作用的條件進行交易的情況下雙方在信息透明度,根據(jù)自己的喜好和承擔原油所作出的選擇的影響。二,衍生金融工具交易過程中增加了道德風險,從事衍生工具交易的利益相關者的動機存在虛假會計(沃倫,2002年)。

(三)(3)虛擬經(jīng)濟是一個溫床。

這些相對緩慢,對美國經(jīng)濟和金融部門開展具有高附加的太快,開展虛擬經(jīng)濟,虛擬經(jīng)濟與實體經(jīng)濟而言,它是一個獨立的經(jīng)濟形態(tài)的資本,表面尸身運動的經(jīng)濟價值的形狀,這是密切相關的自然和真實的經(jīng)濟,這是虛擬經(jīng)濟的基本特征是資本。虛擬經(jīng)濟一般包括兩個方面:

(2)金融衍生工具。在除了其功能引導資金活動,但也擴大現(xiàn)金流,擴大財務杠桿效應。虛擬經(jīng)濟是一把雙刃劍,使虛擬經(jīng)濟是導致金融危機的溫床。

(四)文明是催化劑消耗。

自第二次世界大戰(zhàn)以來,確立了美國軍事力量無可匹敵的政治和經(jīng)濟地位,是唯一在世界債權人和資本輸出國,從此奠定了美國經(jīng)濟從生產(chǎn)為主改變消費的基礎,過去20年來一直占消費gdp70%以上的美國尋求美國中產(chǎn)階級的日子一直是一個夢想。美國人的消費文明的方式,構成了獨特的一天,是超前消費,信貸消費,預期消費,奢侈消費,負債文明生活的一部分,習慣了普通美國人。從某種意義上說,金融危機也是在美國的消費文明的危機。前美國歷史學家斯蒂夫佛瑞瑟金融危機的影響的評估是:“一個值得驕傲的財富的時代已經(jīng)結束?!泵绹慕鹑谖C是一種痛苦,但它是也調整消費方式,史前史方法的關鍵第二季度的日子,根據(jù)美國的這一表態(tài),在美元流動比率資本金總額僅添加0.7%,而美元股票增加15.8%,表明美國人也開始學會勒緊褲腰帶。

(五)政治和經(jīng)濟制度是危機的起源。

此,金融危機,但金融資本成本從工業(yè)經(jīng)濟在危機之后,特別是獨立的體現(xiàn),其實質仍然是談論生產(chǎn)相對過剩的馬克思主義危機。毫無疑問,美元的位置,使用其透支全球。為了攫取更多的財富,一個美國公民華爾街金融衍生工具的發(fā)明越來越雜亂,使得金融泡沫越吹越大,當世界開展實體經(jīng)濟無法支持這么大的泡沫,金融危機爆發(fā)。馬克思指出,因此,這種起源于美國的金融危機給世界,日益明確的科學證據(jù),但也越來越多地體現(xiàn)出來之前,在歷史上的人力資本作為一種社會制度的過渡性質追求。

其次,金融危機對中國經(jīng)濟的2008年9月對美國人來說是一場噩夢,整個世界也是一場噩夢。中國推出了世界上最大的國家,在過去的30年中,添加一個高速,由于外部環(huán)境和緩解以美國為首的世界經(jīng)濟的補充。因此,美國經(jīng)濟和外部環(huán)境的某個時候收緊對中國經(jīng)濟的影響是明確和清晰的,最重要的體現(xiàn)在三個方面,即出口大幅減少,以美元計價的財物縮水,三是加劇了經(jīng)濟結構調整的難度。

(a)顯著降低出口。

近年來,中國已承諾更低端工業(yè)世界資本,進而形成的外端生產(chǎn)行業(yè),在大特點。這種產(chǎn)業(yè)布局公司決議是非常弱的抗風險能力,資源,一次在擁擠的商場,該公司立馬虧損。一場金融危機,在歐洲和美國經(jīng)濟增長放緩,購物萎縮,進口減少,出口加工公司切斷糧食供應,這些公司大多是勞動密集型出口加工企業(yè),吸納了大量的勞動力,特別是吸收了許多來自農(nóng)村的外來務工人員,一旦公司倒閉,一個非常簡單的形式,農(nóng)民工“退保潮”,“返鄉(xiāng)潮”帶來的就業(yè)壓力更大。從2008年年中開始,中國的出口貿(mào)易環(huán)比每月每季度的基礎上,增加了對中國經(jīng)濟的壓力是非常大的,原因很簡單,中國的gdp60%是外部需求的發(fā)明。由于出口減少,土地的首戰(zhàn)是公司開始缺乏,工業(yè)增加值放緩,電力,原材料,運輸需求減少,投資增長下降到資金后勁不足,房地產(chǎn),在低迷的汽車銷售店,適當?shù)墓具\營的一部分,在一個困難的財政收入情況是嚴重的。政府資助的4萬億資金,提出工作計劃,擴大內需等一系列組合拳對沖出口下降,遏制經(jīng)濟下滑風險。

(二)以美元計價的商品縮水。

中國經(jīng)濟有一個共同的代表,也就是說,外匯儲備每年新增。中國目前的外匯儲備將近2萬億美元。從某一角度來講,這樣一個龐大的外匯躺在國庫是沒有的優(yōu)點,一方面它會增加人民幣活動的壓力,另一方面有一個外匯儲備縮水世界購買的危險。中國仍然是最大的持有美國國債最多的國家,截至2009年3月,美國債務余額767.9十億美元增持。在此基礎上,中國政府通過在多個場合要求美國政府負責的心情,以確保中國美元財物的安全。前一段時間,中國央行行長周小川在多個場合宣布,修辭,破滅,金融危機在全球的敏捷規(guī)劃延長,反映了全球銀行系統(tǒng)的貨幣內涵缺點和系統(tǒng)性風險。發(fā)明了一種與主權國家脫鉤,并堅持以穩(wěn)定的世界貨幣長時間存放銀的錢,錢是全球銀行體系的改革政策的野心。在此基礎上,中國,俄羅斯,經(jīng)濟新的戰(zhàn)斗兌美元的國家提出,主張重塑世界的錢銀的新系統(tǒng),這種需求是正當?shù)?,合理的。的美國國和它的位置雖然在當前的金融危機,是強勢美元的挑戰(zhàn),但在短期內,美國國家頂級世界的主導權力地位是難以撼動,以及美元反彈外銀錢短長期主權難以結束。從實際出發(fā),中國主張在世界上的錢銀imf基礎上促進畫sdr作為世界銀存儲功能,多余的錢。格外特別提款權是由國際貨幣基金組織(imf)貨幣銀存儲財物和賬戶的單位,也被稱為紙黃金的世界,它是國際貨幣基金組織分配給成員國的資金使用,世界的權力可以用于結算,償還貸款,但也與黃金和行動自由兌換的外匯世界儲量。因為它只是一種記帳單位,國際貨幣基金組織(imf)的使用時,它是必要的,要經(jīng)過指定的,承受異常提款權利和貨幣供應量的可自由兌換的銀的會員國。異常特別提款權采取一攬子黃金和外匯價值的銀幣的方法,當前有特別合適$1.2的sdr。對于很長一段時間,特別是有權制定,只要低于5%的比例從基金,同時也為繁榮的國家操縱世界的分銷權,不能發(fā)揚的錢銀貯藏效果,因此,中國主張擴張的國家的比例,尤其是分配特別提款權,建立一個公平,對等的基礎上進行。

(三)金融危機加劇了中國經(jīng)濟結構調整的壓力。

資房地產(chǎn)熱,炒股熱,價格上漲。添加速度過快,使有限的資源和環(huán)境難以承受的。隨著人民幣升值,勞動力成本上升,進步和原材料成本,該公司還面臨著調整的壓力。在這種情況下,經(jīng)濟政策趨于緊張,實施穩(wěn)健的財政政策和白銀的貨幣政策。伴隨著這一點,加快轉變經(jīng)濟所采取的措施,以促進經(jīng)濟結構的戰(zhàn)略性調整,提高公司的自主創(chuàng)新能力,能源和保護環(huán)境作為進步的主旋律。政府還提出,把節(jié)能減排作為異常于2007年在今后的工作中。但是,在2008年9月,盡管廣泛的規(guī)劃,在未來的劇變,從開展蓬勃發(fā)展的經(jīng)濟體轉移到新興經(jīng)濟體,從虛擬經(jīng)濟向實體經(jīng)濟,分散到世界各地,從金融危機的部分打影響之深,多余的大家的期望有很大程度的影響。金融危機徹底打亂了中國經(jīng)濟向前發(fā)展的步伐,也打亂了計劃的宏觀調控政策。出口迅速下降,以對沖經(jīng)濟下滑所引發(fā)的危險,在中間的豁達和變化,及時調整宏觀調控政策和響應,寬松貨幣政策,實施積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策,銀到了復興計劃,調整產(chǎn)業(yè)布局,節(jié)能變成了保八,保羅補充說。毫無疑問,值得一提的擴展資金,仍然是值得一提的附加保護,不可改變的,大概包括布局結構調整,擴大內需,節(jié)能減排,但主基調未改。為應對危機,使公司的生活,保就業(yè),保羅突破客觀破壞和延緩經(jīng)濟結構的戰(zhàn)略性調整,這是不可否認的現(xiàn)實。正是在這個意義上,我們說,金融危機加劇了經(jīng)濟結構調整的壓力。

第三,后危機時代如何沉積閆玉波。

為了結束這一政策,中國特色社會主義在開展的過程中,有必要使用大量的資金,再加上必要的史前史,通過開成世界。并給我們的金融危機發(fā)生了很多的靈感和時機:

(一)堅持正確道路,完成從一件事。

金融危機席卷全球急于進一步暴露了它自己的資本學說的局限性;一起再次與中國融入世界經(jīng)濟的定海神針,表明中國共產(chǎn)黨人探索中國特色社會主義,具有防止危機危機和敷衍。在應對金融危機,在全球化背景下,中國作為一個負責任的大國,可能是國際社會努力保護世界金融和經(jīng)濟的從容鎮(zhèn)定。但隨著與此,作為胡錦濤主席的重點,我們首先要把國內完成的工作。

1高端人才戰(zhàn)略,建立了世界。商城的較量,在本質上是人才的較量,更精確,所面臨的挑戰(zhàn)中國的人才是人才聘用或表現(xiàn)非常出色,優(yōu)秀的人力資源和優(yōu)質就業(yè)的國家廣場(nationalmall)的對接比賽結束只有決定性力量推廣的勢頭,中國高端實際工作的教師資源大大限制了在大計劃回潮的高端人才嚴重缺乏,因此,國家將繼續(xù)開展經(jīng)濟戰(zhàn)略轉型將面臨嚴重的挑戰(zhàn)。

(2)二十一世紀的戰(zhàn)略包圍中國的產(chǎn)業(yè)鏈。從“中國制造”到“中國描繪”的財務風險越來越近的改造就顯得尤為重要的今天,華爾街的危機蔓延到中國,長江三角洲,該公司關閉了頻繁露面,廣東工業(yè)公司不計劃錄得虧損以上,更多的出口導向型企業(yè)遭受的影響將更大,中國的生產(chǎn)加工工業(yè)已經(jīng)經(jīng)歷,并從根本上進入了“瓶頸”期,為了拓寬空間,需要調整的3主要行業(yè),中國的工業(yè)需求世界推廣,讓習慣于到世界的需求。金融危機后,“中國新的經(jīng)濟轉型將是一個混亂和痛苦的過程,但只要中國的經(jīng)濟轉型在未來將開展幾十年來,休憩用地供應的增長更加廣闊。”

(二)進一步探索開展科學系統(tǒng)末端的機制。

我們可以總結經(jīng)驗提供全球金融危機和經(jīng)驗,有助于進一步完善機制,系統(tǒng)開展科學年底。例如,我們要很好地處理經(jīng)濟和社會公平開展改革之間的聯(lián)系,為廣大人民群眾開展分享成果,很好地處理與外部的保護打開經(jīng)濟之間的聯(lián)系安全,開放,有序的,可控的;很好地處理虛擬經(jīng)濟和實體經(jīng)濟的結束,虛擬商場資本發(fā)展程度之間的聯(lián)系,開展與實體經(jīng)濟相匹配,很好地處理具有良好的金融創(chuàng)新和金融監(jiān)管之間的聯(lián)系,一直在逐利資本規(guī)劃等政府監(jiān)管范圍內。

(三)進一步推動建立公平的世界經(jīng)濟秩序和政治秩序。

遠來看,要解決這個問題,最好的方法,是建立不依賴于任何一個國家的超主權貨幣的銀行體系。超主權貨幣的銀行體系,共同克服危險銀幣的內涵的信譽調節(jié)性活動的全球供應能力。然而,在本質上,建立一個新秩序的過程中,是一個平衡各方利益的過程中,同樣也是一個利益分割過程。無論中國的世界經(jīng)濟系統(tǒng)的重新配置或變更倡導是不能夠來影響現(xiàn)實,至少在當前視圖,是能夠超越這個模型作為世界金融體系的實際視覺調整無疑嚴重違規(guī)行為和反對世界上金融體系標準的變化,清除困難“的愿望變成現(xiàn)實時,”師,大國之間的游戲也將是形勢。

注意事項:

(1)。cdo:物業(yè)與癌癥的代名詞。

(2)。衍生工具:是英語(衍生工具)的中文翻譯。本意是衍生產(chǎn)品,衍生意義。

(3)虛擬經(jīng)濟(虛擬經(jīng)濟):在實體經(jīng)濟方面,是一個相對的是虛擬經(jīng)濟(西方稱之為“金融深化”)的必然產(chǎn)物。

參考文獻:

[1]遴溫傀華爾街金融危機,中國商業(yè)出版社。

[2],和信息網(wǎng)絡。華爾街和中國的經(jīng)濟困境,中國人民大學出版社。

[3]克里斯托夫。劍指華爾街中國移動。機械工業(yè)出版社。

[4]王俊峰鐘貞,等危機的角度來看。清華大學出版社。

[5]李新僑,孫肇東。次貸危機中國經(jīng)濟出版社。

[6]美國次貸危機的遠征報表。2009年中國社科院的研究報告。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇三

摘要:習作是小學生思想文化的外化,習作能力是反映學生語文綜合的能力,習作教學,習作教學是語文教學中的一項重要內容,所以,在習作教學中認真注重習作教學,一定要體現(xiàn)出習作教學的重要之處。本文論述了習作教學在小學語文教學中的重要性。

關鍵詞:習作教學;小學語文教學;重要性。

習作教學的根本任務是在教師的精心指導下,有目的,有計劃的培養(yǎng)學生的局面語言的表達能力,讓小學高年級的學生充分自如的、自由的格式寫作,即個體體驗社會生活,參與實踐、認識世界及自我認識等用書面語言文字來表達主觀情感,反映對客觀事物的認識,作品的主題是歌頌生活中真善美,鞭撻假丑惡文章,才能具有深刻的思想性。習作教學是小學語文教學中一項綜合性很強的課程。

現(xiàn)實研究表明,提高語文教學水平,習作教學起著決定性作用,習作教學在小學語文中重要性主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

一、習作教學在小學語文教學中地位。

《小學語文教學大綱》的教學目的規(guī)定:“小學語文教學應立足于促進學生的發(fā)展,為他們終生的學習、生活和工作奠定基礎。”【1】小學語文教學肩負培養(yǎng)學生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的思想感情,指導學生正確理解和運用祖國語言,豐富語言的積累,使他們具有初步的聽說讀寫習作能力,養(yǎng)成良好的語文學習習慣的任務,在語文課的教學中,應該“使學生受到愛國主義的教育、社會主義思想品德的教育和科學思想方法的啟蒙教育、”培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力,培養(yǎng)愛美的情趣,發(fā)展健康的個性,養(yǎng)成良好的意志品質。

要實現(xiàn)上述教學目的,小學語文教學中習作教學,起著集成和展現(xiàn)小學生語文能力的重要作用?!?】具體地說,小學習作教學的總要求:“懂得寫作是為了自我表達與人交流,”養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材,能寫簡單的記實作文和想象作文,內容具體、感情真實、能修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔,能根據(jù)表達需要,使用常用的標點符號。

二、習作教學在小學語文教學中的重要性。

習作,是語文教學的重要組成部分,也是語文教學的難點所在,在《語文課程標準》在“教學建議”中明確指出,“寫作是運用文字表達和表達的重要方式,是認識世界、認識自我,進行創(chuàng)造性表達的過程,寫作能力是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)?!?/p>

那么,如何進行科學有效的教學設計,切實提高學生的寫話水平呢?《語文課程標準》在階段目標中1-2年級將作文稱為“寫話”,3-6年級將作文稱為“習作”,故本文以下均用“寫話、習作的的提法?!?/p>

《語文課程標準》對于習作教學的目標,是分低、中、高三個學段分別提出來的,每個學段都有具體明確的要求。不同年段各有側重:低年級重在激發(fā)興趣,培養(yǎng)自信,樂于寫話。中年級重在引導學生熱愛生活,關注生活、自由表達。高年年級重在多讀書、廣見聞、善思考、有個性的表達。

綜合起來看,《語文課程標準》對整個小學階段的目標要求,就是培養(yǎng)學生的習作興趣,讓學生易于動筆,樂于習作,培養(yǎng)習作的自信心,鼓勵學生把心中所想、口中要說的話用文字寫下來,消除寫作的神秘事情。

因此,我們的寫話、習作教學設計,應該站在新課程的至高點,根據(jù)教材的特點,立足于學生發(fā)展的需要,確定教學目標,而不能隨心所欲的拔高要求,【2】習作教學在語文教學中的要求:

小學作文教學,在低、中、高年級有不同的要求:

低年級要求:對于寫話有興趣,樂于把自己想說的話寫下來。

中年級要求:習作要留心觀察周圍的事物,養(yǎng)成勤于觀察,思考和樂于動筆的習慣。能不拘形式,自覺地把自己的見聞和想象寫出來,內容具體,感情真實,語句通順,會用逗號、句號、問號、感嘆號、冒號、引號、。學些日記、書信。課本習作每學年16次左右。另外,還要學習修改自己的習作。

高年級要求:習作能寫記實作文和想象作文,能寫讀書筆記、書信等,內容具體,感情真實,語句通順,有一定的條理,書寫工整,主意不寫錯別字,會用常用的標點符號。40分鐘能完成400個字的習作。課內習作每學年16次左右。還要養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認真修改的習慣。例如在寫《濫竽充數(shù)》讀后感時,要教給學生不僅從齊宣王兒子的角度去寫他的迂腐,愚昧無知,也讓學生從吹竽人的角度去寫。英國著名詩人說:“打破常規(guī)的道路是通向智慧這路”打破常規(guī)就是換位思考的一種表現(xiàn)方式,用這種方式可以培養(yǎng)學生思維靈活的變通性,是學生可以充分發(fā)揮特長,弘揚寫作個性,這樣寫出的習作能抒發(fā)至善至美的事情,因而擺脫千人一局的僵局,避免了毫無生氣,說空話,套話的弊端。在學生習作《一件小事》中,有位同學擺寫到,我和爸爸到怒江邊撒魚網(wǎng),第二天收網(wǎng)時,網(wǎng)中有一條,可快到邊時,魚兒狠狠的掙扎了幾下,魚兒掙脫網(wǎng)游走了,敘語平淡,教師啟發(fā)學生:你如果是魚你會怎么想?為什么要拼命逃跑?最后形成魚兒這樣掙扎的目的是生存的共識,從而明確了這樣一個道理:逃命中拼搏的力量是不可遏止的。

因此,【3】在習作教學中,教師要善于激發(fā)學生對生活的熱愛,調動學生思考和練筆的積極性。要引導學生寫熟悉的的人、事、物做到說真話,表達真情實感,不說假話、空話;要鼓勵學生寫想象中的事物,激發(fā)他們展開想象和幻想,發(fā)揮創(chuàng)造性。

要改進作文的命題,指導、批改和講評。要加強學生自主擬題的練習、習作指導要有利于學生開闊思路,自由表達,講評要肯定成績,抓住帶有共性的問題,鼓勵學生積極參與。批改可以采取多種形式,多種方法,尊重學生的意愿,肯定學生的點滴進步,培養(yǎng)學生修改習作的能力。

三、習作教學與聽話、說話、閱讀的關系。

培養(yǎng)和提高學生的聽說讀寫能力是小學語文教學的核心。這四種能力之間又有緊密的聯(lián)系?!?】聽話和說話能力它借助于口頭語言信息的傳遞,閱讀和寫作能力是借助與書面語言信息的傳遞。聽話能力能提高閱讀水平,說話能力促進寫作能力。這是因為書面文章是口語的深縮和提煉,好文章讀起來朗朗上口,語文課中的古詩就是其中的典范。說話和寫作都是運用語言的表達,而說話時思維的速度比寫文章的思維的速度更快,這就是許多人演講前先寫演講稿,只有思維敏捷的人才能脫稿即興演講,因此,小學語文教學中要通過聽話訓練提高學生的閱讀能力,要通過說話訓練提高學生的習作能力。閱讀能力反作用于聽話能力和說話能力,寫作能力反作用于聽話能力、說話能力和閱讀能力?!?】課程標準認為,閱讀是搜集處理信息、認識世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀本身不是目的,只是一種手段或途徑,它的目標是有益于人的發(fā)展?!伴喿x是學生的個性化行為”。因此,小學語文教學說到底,是要提高學生的閱讀能力和寫作能力,這兩方面的能力提高了,聽話和說話的能力也自然會相應提高。但由于這四種語文特殊能力具有作用和反作用的關系,四種能力的基礎都是語言信息的處理,而語言首先是聲音符號,離開了聲音,語言信息就失去了“本”,因此,聽說讀寫四種能力相輔相成,缺一不可。所以,如果說:“生活是寫作的源泉,那么閱讀無疑是作文構思創(chuàng)作的主要渠道,欣賞則是掌握寫作技巧,提高寫作能力的重要途徑。”

可見,要指導小學生寫出好作文,就必須重視學生的閱讀欣賞。

因此,通過聽話、說話、閱讀的訓練,本人在學生習作中要求學生語言運用要追求生動形象,幽默灰諧,因“趣”而美。要求學生通過廣泛閱讀,領悟獨具匠心的另類文章來寫出個性化的語言。如教學生把“寫字”寫成“圓珠筆在雪白的紙上快樂的蹭癢”。把“下雨”寫成“藍天姐姐遇到傷心事兒,不禁“嘩嘩”地哭起來,這樣的語言,體現(xiàn)了小學生童真、童趣的特點。形象生動的語言,讀后讓人淋漓盡致的感受到它的個性。幽默灰諧的語言讓讀者愛不釋手。在我所任教的班級中有位同學在《我的牙齒》一文中寫到:“我有兩顆大門牙,左邊的那顆是“西班牙”,右邊那顆是“葡萄牙”。因為大得出奇,所以隔壁鄰居的朋友取我外號多是‘大白兔’‘爆牙’‘四痛’(傈僳語)等,爸爸媽媽也覺得我的特大門牙十分影響家容家貌,決定到醫(yī)院為我進行一項龐大的“換救工程??”,文章趣味橫生,富有個性。

四、習作教學在小學語文教學中的重要意義。

《小學語文教學大綱》對作文教學意義是:【1】習作教學是小學語文教學的重要組成部分,也是全面提高學生素質打基礎的一項工作,包括:一是培養(yǎng)學生書面表達能力的重要途徑。書面表達是每個人在生活、學習、工作不可缺少的本領,也具有簡潔性、嚴密性、準確性的特點,習作教學的特定任務是要培養(yǎng)學生運用恰當?shù)奈淖謥磉M行表達的能力,這種能力一旦形成,學生將終生受益。二是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的重要途徑?!?】學生作文所表達的是自己的所見所聞,所思所感,在習作教學中,教師引導學生留心觀察周圍的生活,觀察自然、觀察社會、鼓勵學生用自己的頭腦去想、去體驗,能極大激發(fā)起學生的求知欲和好奇心,他們就能在平凡的生活中有所發(fā)現(xiàn),產(chǎn)生聯(lián)想,【5】在習作中寫出自己的所見所聞、所思、所感、所悟,他們的求異求新的精神和創(chuàng)造思維能力也同時得到發(fā)展,三是提高學生思想認識水平的重要途徑,習作并不是單純的文字練習,教師在學生的習作中可以看到他們的語文水平和認識事物的高低,通過學生的習作,教師可以了解學生的內心活動,把握學生的思想脈搏,從而有針對性地因勢力導,逐步提高學生的思想認識水平,把教學生習作和語文教學緊密地結合起來。

總之,小學習作教學是小學語文教學的難點,也是重點,小學習作教學的最終目的是全面提高小學生的語文素養(yǎng),讓每位學生能夠在今后的工作和生活中拿起筆來能寫、會寫、善寫、寫出有內容、有思想、有文學素養(yǎng)的文章,如此看來,習作教學工作任重而道遠,同時,為了能適應不斷發(fā)展小學語文教學改革,我衷心希望每個老師在今后教學工作中,能認真對待習作教學、勤于研究習作教學。

注釋:

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇四

首先,我要感謝我的導師xxx,他嚴謹細致、一絲不茍的作風一直是我工作、學習中的榜樣,給了起到了指明燈的作用;他們循循善誘的教導和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪,讓我很快就感受到了設計的快樂并融入其中。其次我要感謝同組同學對我的幫助和指點,沒有他們的幫助和提供資料,沒有他們的鼓勵和加油,這次畢業(yè)設計就不會如此的順利進行。

此次畢業(yè)設計歷時三個月,是我大學學習中遇到過的時段最長、涉及內容最廣、工作量最大的一次設計。用老師的一句話概括就是這次畢業(yè)設計相當如是把以前的小課程設計綜合在一起的過程,只要把握住每個小課設的精華、環(huán)環(huán)緊扣、增強邏輯,那么這次的任務也就不難了。我此次的任務是做一個項目的招標文件。雖說老師說的話讓此次的畢業(yè)設計看起來不是那么的可怕,但是當我真的開始著手時,還的確是困難重重。

俗話說的好,“磨刀不誤砍柴工”,當每次遇到不懂得問題時,我都會第一時間記在本子上面,然后等答疑的時候問兩位老師,老師對于我提出來的問題都一一解答,從來都不會因為我的問題稍過簡單加以責備,而是一再的告誡我做設計該注意的地方,從課題的選擇到項目的.最終完成,老師都始終給予我細心的指導和不懈的支持,他們真正起到了“傳道授業(yè)解惑疑”的作用,讓人油然而生的敬佩。除此之外,我們組和老師還有另外兩個交流途徑:打電話和上網(wǎng),為此老師還特意建立一個群,以便大家第一時間接收到畢業(yè)設計的最新消息和資料,每次大家都在群不亦樂乎的討論著畢業(yè)設計的事情。多少個日日夜夜,兩位老師不僅在學業(yè)上給我以精心指導,同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷,除了敬佩老師們的專業(yè)水平外,他們的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣,并將積極影響我今后的學習和工作。在此謹向xx老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇五

總結是論文的收束部分。論文的總結應包括下述內容:

寫論證得到的結果。這一部分要對本論分析、論證的問題加以綜合概括,引出基本論點,這是課題解決的答案。這部分要寫得簡要具體,使讀者能明確了解作者獨到見解之所在。

最值得注意的是,結論必須是序論中提出的,本論中論證的,自然得出的結果。論文最忌論證得并不充分,而妄下結論。要首尾貫一,成為一個嚴謹?shù)?、完善的邏輯構成?/p>

對課題研究的展望。個人的精力是有限的,尤其是作為學生對某項課題的研究所能取得的成果也只能達到一定程度,而不可能是頂點。所以,在結論中最好還能提出本課題研究工作中的遺留問題,或者還需要進一步探討的問題,以及可能解決的途徑等。

最后,對在整個研究過程中給予自己幫助的同志表示謝意。上面所說的是論文結構的基本型。這個基本型是一般常用到的,但不是一成不變的死板公式,作者可以根據(jù)表達的研究內容加以靈活地變通處理。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇六

指導教師。

信息工程系工業(yè)設計xxxxxxxxx。

2011年月日。

目錄。

i

1概述。

21世紀是知識經(jīng)濟的時代。高度發(fā)展的科學技術與新世紀潮流的工業(yè)設計相結合,將為人類書寫美好的篇章。工業(yè)設計是將市場、設計、科技緊密地聯(lián)系在一起的系統(tǒng)工程,以人類需求為目標,將科技以“最合適”的方法轉化為可供人們實現(xiàn)使用功能的一個載體,“最合適”便是工業(yè)設計的意義所在。工業(yè)設計提供使用方法,科技是實現(xiàn)使用方法。設計創(chuàng)新推動科技創(chuàng)新,科技創(chuàng)新打開設計創(chuàng)新的新領域,只有以工業(yè)設計的系統(tǒng)方法將設計創(chuàng)新和科技創(chuàng)新有機緊密結合成一個整體,才能推動傳統(tǒng)制造業(yè)高質的提升,使企業(yè)在市場競爭中立于不敗之地。

現(xiàn)在,通過平臺的工具軟件例如ugnx,設計人員能運用三維設計軟件,對產(chǎn)品進行參數(shù)化設計等功能。而ugnx是工業(yè)設計必備的軟件之一。ug的功能涵蓋了產(chǎn)品的整個開發(fā)和制造等過程,其具有高性能的機械設計和制圖功能,并且具有應用靈活性,因此它可以極大地滿足客戶設計復雜產(chǎn)品的需要。ugnx系列的軟件在汽車、機械、航天航空、電器、玩具等工業(yè)領域都有廣泛的應用。本篇文章主要結合工廠的實例來進行一些簡單的命令與操作。

ugnx的特點。

ugnx的系統(tǒng)提供了一個基于過程的產(chǎn)品設計環(huán)境,使產(chǎn)品開發(fā)從設計到加工真正實現(xiàn)了數(shù)據(jù)的無縫集成,從而優(yōu)化了企業(yè)的產(chǎn)品設計與制造。該軟件不僅具有強大的實體造型、曲面造型、虛擬裝配和產(chǎn)生工程圖等設計功能;而且,在設計過程中可進行有限元分析、機構運動分析、動力學分析和仿真模擬,提高設計的可靠性;同時,可用建立的三維模型直接生成數(shù)控代碼,用于產(chǎn)品的加工,其后處理程序支持多種類型數(shù)控機床。

具體來說,ug有以下幾個優(yōu)勢及特點:

1.具有統(tǒng)一的數(shù)據(jù)庫,如圖2-1所示,真正實現(xiàn)了建模、加工等各模塊之間的無數(shù)據(jù)交換的自由切換,可實施并行工程。

圖2-1ug的環(huán)境類型。

2.用基本特征的建模和編輯方法作為實體造型基礎,形象直觀,并能實行參數(shù)化驅動。

與其它軟件相比,ug的實體建模是非常強大的。例如,與傳統(tǒng)的cad軟件相對比,cad的圖紙就是給人感覺不直觀、不準確。而用ug的三維建模,一眼就可以看出成品的模樣,如對比圖2-2所示,很明顯的可以感到傳統(tǒng)cad的缺陷,雖然在cad中也有畫3d的功能,但是它的立體圖就像鋼筆畫水墨圖紙一樣,雖然也能畫出來,但花的時間比較多,效果也不好。而用ug卻恰恰相反,這樣既減少了誤差,縮短了周期而且費用也會很大的降低。

圖2-2cad與ug對比圖。

圖2-3履帶模具下型部分曲面造型。

4.出圖功能強,可十分方便地從三維實體模型直接生成二維工程圖。能按iso標準和國標標注尺寸和形位公差等。并能直接對實體做旋轉剖、階梯剖和軸測圖,生成理想中的各種剖視圖,如圖2-4所示,增強了繪制工程圖的實用性。

建模與制圖。

5.具有良好的用戶界面,絕大多數(shù)功能都可通過圖標實現(xiàn);在每個操作步驟中,都有相應的提示信息,便于用戶作出正確的選擇,如圖2-5所示。

操作中的提示信息。

信息工程系畢業(yè)論文(設計)實體建模。

ug軟件的建模模塊是非常強大的,下面通過一個典型的實例-----履帶上型基礎模具,來對ug進行進一步的了解和體驗。在該實例中,履帶模具的最終模型效果如圖3-1所示。

圖3-1履帶上型模具。

該實例的設計思路是:首先在新建的文件中做出模具的一個單體,最復雜的部分是模具的圓角,然后通過引用幾何體的方式獲得其它相同的體。

3.1創(chuàng)建草繪。

單擊草圖按鈕,分別選擇xc-yc、zc-xc、zc-yc作為草圖平面,創(chuàng)建俯視圖、主視圖和右視圖,如圖3-1所示。

草圖。

3.2拉伸、修剪。

首先根據(jù)草圖創(chuàng)建片體、拉伸實體,然后利用特征操作中的修剪體把創(chuàng)建好的片體修剪成基礎的實體,如圖3-2所示。

圖3-2履帶上型模具基礎型。

3.3創(chuàng)建圓角。

在設計履帶模具中,圓角是極其復雜的。它有著先后順序的差異,例如圖3-3與圖3-4所示,最后按照圖紙的要求把所有的圓角全部倒出,即圖3-5所示,便完成一個履帶模具上型的單體。

3.4通過平移、修剪完成整個結構。

單擊引用幾何體,選擇平移的方式復制引用的幾何體。指定要引用的幾何體、方向、距離和副本數(shù)等,如圖3-6所示。

圖3-6平移。

完成平移后利用修剪體把多余的部分修剪掉,得到需要的模型如圖3-7所示。

履帶上型模具。

信息工程系畢業(yè)論文(設計)注意事項。

(1)與客戶溝通。

當產(chǎn)品設計方案初步確定后,應提前與客戶溝通接觸。這樣可以保證設計產(chǎn)品有好的成形工藝,不會因零件難以加工而修改定型設計,而且設計人員可提前做設計準備,防止匆忙中考慮不周,影響工期??傊?,只有雙方緊密配合,才能制作高質量模具,最終成本,縮短周期。

(2)產(chǎn)品設計時比較復雜的地方要注意,確保數(shù)模與圖紙、客戶要求吻合。在設計履帶模具時,圓角可以說是重中之重。也許你一個小疏忽就會導致圓角倒不出來,而且需要反復試驗,達到最佳效果。

(3)盡量保持模具設計與加工一條龍。

有了合格的模具設計不一定能生產(chǎn)出批量的合格產(chǎn)品。這主要與零件的加工機床選型、成型工藝及操作者有關。有了好的設計,還要有好的成型加工,最好是一條龍協(xié)作,盡量避免多頭協(xié)作。

5結論。

隨著科學技術水平的不斷發(fā)展,人們對產(chǎn)品的質量和外觀等要求也越來越高,這就需要不斷提高加工制造水平。ugnx以其強大的功能和先進的技術聞名于這一領域,它的功能涵蓋了產(chǎn)品的整個開發(fā)和制造等過程,包括外觀造型設計、建筑、裝備、模擬分析和制造加工等。

(1)ugnx是面向21世紀的的技術。

ug軟件加工及快速成型等先進制造技術的發(fā)展,以及這些技術在模具行業(yè)中的普及應用,模具設計與制造領域正發(fā)生著一場深刻的工業(yè)技術革命,傳統(tǒng)的二維設計及模擬量加工方式正逐步被基于產(chǎn)品三維數(shù)字化制造方式所取代。在這場革命中,逐步掌握cad/cam軟件的使用,并用于模具的數(shù)字化設計與制造是其中的關鍵,進而我國的工業(yè)設計發(fā)展前景非常廣闊,它具有明確范疇的新的技術領域,是面向21世紀的技術。

(2)ug軟件是工業(yè)應用的技術。

工業(yè)設計并不限于設計過程本身,它涉及到產(chǎn)品從市場調研、產(chǎn)品開發(fā)及工藝設計、生產(chǎn)準備、加工制造、售后服務等產(chǎn)品壽命周期的所有內容,并將它們結合成一個有機的整體。ug這款軟件是這當中的核心骨干,它可以勝任工藝設計以及加工制造一些步驟。是工業(yè)應用中不可缺少的技術。

工業(yè)設計不僅是衡量一個國家科技發(fā)展水平的重要標志,也是國際間科技競爭的重點。我國正處于經(jīng)濟發(fā)展的關鍵時期,工業(yè)設計是我們的薄弱環(huán)節(jié)。只有跟上發(fā)展先進工業(yè)制造技術的世界潮流,將其放在戰(zhàn)略優(yōu)先地位,并已足夠的力度予以實施,才能縮小與發(fā)展國家的差距,才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地,所以ug是工業(yè)設計應用中必不可少的軟件。

致謝。

三年大學的學習生活在這個美好的季節(jié)即將畫上句號,而在我的人生卻只是一個逗號,我將面臨又一次征程的開始,三年的求學生涯在導師、同學的鼓勵支持下收獲滿囊,在此,我要感謝所有曾經(jīng)教導過我的老師和關心過我的同學,我一直很感謝你們,讓我擁有一個如此溫馨的家庭,讓我所有的一切都可以在你們這里得到理解與支持,諒解與分擔。你們的支持和鼓勵是我前進的動力。

人生的道路有許多坎坷,不是一條通往光明之路,有痛苦,有傷心,有無助,也有面對一切所不能忍受的,生活就是如此。但是它也有許多美好的東西,只要自己去感受,就會體會到幸福的感覺。我由衷的感謝我的工業(yè)設計專業(yè)教研室的老師們,我是在你們殷切目光的注視下一步步完成了我的學業(yè);在找工作之際,為我找份合適的工作費神費力;在編寫論文時,給予及時的幫助。雖說不算什么精彩的臺詞,但是恩師如海,你們授予的一切,使我受益終身,謝謝,我可愛的老師們!

參考文獻。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇七

走的最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,三年的努力與付出,隨著本次論文的完成,將要劃下完美的句號。

本論文設計在趙爽老師的悉心指導和嚴格要求下業(yè)已完成,從課題選取到具體的寫作過程,論文初稿與定稿無不凝聚著趙爽老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)設計期間,趙爽老師為我?guī)Ыo了種種專業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng)造性的推薦,陶老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態(tài)度使我深受感動,沒有這樣的幫忙和關懷和熏陶,我不會這么順利的完成畢業(yè)設計。在此向趙爽老師表示深深的感謝和崇高的敬意!

在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會向在這三年中給予我諸多教誨和幫忙的各位老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫忙和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設計中得以體現(xiàn),順利完成畢業(yè)論文。

同時,在論文寫作過程中,我還參考了有關的書籍和論文,在那里一并向有關的作者表示謝意。

我還要感謝我的同學們以及我的各位室友,在畢業(yè)設計的這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫忙和支持,在此我表示深深地感謝!

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇八

畢業(yè)論文怎么寫?畢業(yè)設計和畢業(yè)論文是本科生培養(yǎng)方案中的重要環(huán)節(jié)。學生通過畢業(yè)論文,綜合性地運用幾年內所學知識去分析、解決一個問題,在作畢業(yè)論文的過程中,所學知識得到疏理和運用,它既是一次檢閱,又是一次鍛煉。不少學生在作完畢業(yè)設計后,感到自己的實踐動手、動筆能力得到鍛煉,增強了即將跨入社會去競爭,去創(chuàng)造的自信心。這里僅將我們教研室老師近年指導本科畢業(yè)生論文中的體會整理出來,希望能對學生畢業(yè)論文有所幫助。

步驟/方法。

1選擇一個相關的題目,應該是你感興趣并且和你所學的專業(yè)相關的。

2進行文獻檢索,查找有關這個主題的所有研究成果,并且進行深入的研究。

3在廣泛的吸收別人的成果的同時,思考自己在這個問題上的觀點和看法,這是你能做的最重要的一步。

4參考科技論文的寫作規(guī)范,先寫出大綱,再增加內容形成草稿,反復修改,最后定稿。

注意事項。

標題是文章的眉目。各類文章的標題,樣式繁多,但無論是何種形式,總要以全部或不同的側面體現(xiàn)作者的寫作意圖、文章的主旨。畢業(yè)論文的標題一般分為總標題、副標題、分標題幾種。

一般說來,篇幅較長的畢業(yè)論文,都沒有分標題。設置分標題的論文,因其內容的層次較多,整個理論體系較龐大、復雜,故通常設目錄。

參考文獻又叫參考書目,它是指作者在撰寫畢業(yè)論文過程中所查閱參考過的著作和報刊雜志,它應列在畢業(yè)論文的末尾。列出參考文獻有三個好處:一是當作者本人發(fā)現(xiàn)引文有差錯時,便于查找校正。二是可以使畢業(yè)論文答辯委員會的教師了解學生閱讀資料的廣度,作為審查畢業(yè)論文的一種參考依據(jù)。三是便于研究同類問題的讀者查閱相關的觀點和材料。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇九

畢業(yè)論文無從下手,今天小編分享畢業(yè)論文范文給大家,歡迎大家查看。

1引言。

馬克·吐溫的兩部兒童歷險小說《湯姆·索耶歷險記》和《哈克貝利·費恩歷險記》在美國通常被直接稱為“boynovels”(“男孩小說”)。在《湯姆·索耶歷險記》小引子中馬克·吐溫這樣說道:“我寫這本小說主要是為了娛樂孩子們,可是我希望成年人并不因此而不看它,此外,我還試圖想讓那些成年人從書中想起當年的他們,那時的情感、思想、言談以及他們有時候干些什么稀奇古怪的冒險事情?!眱刹啃≌f自誕生以來,在美國既受到孩子們又受到成年人的喜愛,并且一直被看作是美國文學的經(jīng)典之作。

作家自己對《湯姆·沙耶歷險記》比較偏愛,認為它比《哈克貝利·芬歷險記》偉大。但一般的評論和看法卻和作家不一樣,例如《簡明不列顛百科全書》只是說《湯姆》一書“為他贏得了持久的聲譽”,而《哈克》一書乃是“他名垂青史之作”。要想知道評論界與作者之間的矛盾就應該先從兩部著作本身著手。

2《湯姆》與《哈克》。

《湯姆·索耶歷險記》這部長篇小說是馬克·吐溫所有作品中最富有代表性的作品之一,也是擁有最廣泛讀者的作品之一。它描寫了渴望建功立業(yè)的湯姆和哈克怎樣沖破家庭、宗教和陳腐刻板的教育制度的束縛,從游戲和冒險中尋找他們在生活中找不到的自由和浪漫的故事。主人公湯姆在很多方面帶有作者童年的影子。馬克·吐溫以豐富深厚的激情,把少年兒童的內心世界和一舉一動描寫得細致入微,活靈活現(xiàn)。此外,作者還運用幽默手法巧妙地諷刺了當時的社會陋俗、社會機構和社會上形形色色的人,鞭撻了社會上的一些丑惡現(xiàn)象。作者諷刺與幽默的語言特色在這部小說中表現(xiàn)得淋漓盡致。

《哈克貝利·費恩歷險記》則通過黑人奴隸吉姆為擺脫被奴役,被出賣的命運,從奴隸主那里逃跑出來流浪的故事,表現(xiàn)了作者對于處在奴隸地位的黑人們的不幸遭遇和悲慘生活的無限同情,同時,也譴責了白人奴隸主的滅絕人性的兇殘和罪惡的種族歧視。

主人公哈克貝利是個天真浪漫的白種男孩,他純樸,善良,勇敢而富有心計。由于討厭資產(chǎn)階級的虛偽客套和假仁假義,經(jīng)常遭到酒鬼父親的暴力毒打。為此,他逃了出來,想去過一種浪漫自由的冒險生活。在路上,他遇到從奴隸主那里逃跑出來的黑人奴隸吉姆,按照當時美國憲法規(guī)定,白人發(fā)現(xiàn)逃跑的黑人奴隸,應該告發(fā),哈克沒有告發(fā)吉姆。但是他內心還是十分矛盾,經(jīng)常像其他白人那樣歧視、戲弄對方。后來在與吉姆相處的過程中他發(fā)現(xiàn)了吉姆誠摯忠厚、勇敢地追求自由生活,于是他同吉姆成了知心朋友,還主動幫助吉姆逃跑。在哈克與吉姆身上體現(xiàn)了一種真誠的友誼,哈克經(jīng)過思想斗爭,最終成為一個具有“健康心靈”的'不論種族、膚色,主張人人平等的有民主思想的人。

另一個重要人物吉姆也是一個勤勞善良、純樸忠厚的黑人奴隸。他不安于被奴役的命運,逃出了奴隸主的桎梏;他不畏艱險,勇敢而堅強,他向往自由,始終保持獨立自由的思想。當然由于作者看不到種族壓迫的階級本質,所以在小說中對黑人奴隸的解放采取了道德感化的階級調和的態(tài)度。

3小說內容的共同點——作者兒時生活的復活。

從內容看,這兩部兒童小說具有許多共同點。它們都是以作者熟悉的環(huán)境為背景,許多情節(jié)都是根據(jù)作者的親身經(jīng)歷而創(chuàng)作的。作者在《湯姆·索耶歷險記》的序言中寫道:“這本書里所描繪的冒險故事大多都實有其事,其中的一兩件是我的親身經(jīng)歷,其余的是我兒時伙伴們的故事”?!豆素惱べM恩歷險記》是《湯姆·索耶歷險記》的延伸,延續(xù)了《湯姆·索耶歷險記》的故事及其寫實風格。作者在本書一開始就談到了這一點:“如果你沒有讀過《湯姆·索耶歷險記》,就不會知道我是誰,不過那也無關緊要,這本書是馬克·吐溫先生寫的,他說的基本都是實事,也有些事情是他杜撰的,但大部分還是真事”。實際上,這兩部小說復活了作者兒時的生活。兩部小說的主人公在兩部作品里交叉出現(xiàn):湯姆在《哈克貝利·芬歷險記》的開頭和結尾處出現(xiàn)過,而哈克也在《湯姆·索耶歷險記》中露過面。

4不同的主題——“最受歡迎”與“不朽”之別。

然而從小說創(chuàng)作的主題來看,兩部小說有很大的不同,《湯姆·索耶歷險記》是一部完全為孩子們寫的小說,它充分表現(xiàn)了兒童時期所特有的歡樂、恐懼、追求刺激的特點,對兒童天真、活潑、自由的性格作了非常細致的描寫,語言生動,惟妙惟肖,是一部真正意義上的純兒童小說,沒有多少單調的道德說教,寓意過于簡單,所以創(chuàng)作主題不夠鮮明,缺乏深度,它的娛樂性要強于思想性。另外,這部小說從頭到尾幾乎完全是敘事,一個故事接著一個故事,故事之間幾乎沒有什么聯(lián)系,所以在結構上顯得不夠連貫,沒有什么貫穿整部小說的情節(jié)。從藝術上看這是它的缺點,但另一方面也可以說是它的優(yōu)點,因為這種結構十分適合孩子們閱讀,所以也就不難理解為什么《湯姆·索耶歷險記》自出版后一直是兒童小說中最受歡迎的作品。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十

目錄。

摘要:本文旨在揭示90年代新潮小說中所展示的人的生存境遇、命運狀態(tài)以及創(chuàng)作者對人的全面發(fā)展的關注。新潮小說作家以消解歷史的真實性、規(guī)律性,改變歷史的角度、看法,組合歷史碎片為手段虛擬歷史,通過虛擬歷史展示了作品中人物膨脹的欲望,無休止的暴力,無法逃脫的死亡等這樣的沉淪與墮落的狀態(tài),以表達對人的命運的關懷。

關鍵詞:90年代新潮小說;沉淪與墮落;人文關懷;虛擬歷史。

新潮小說誕生于上個世紀80年代初期,以意識流小說、尋根文學及現(xiàn)代派小說為鋪墊,90年代新潮小說作品語言形式、創(chuàng)作技巧更成熟,人物形象更具有感染力,思想內涵更深刻。

以前很多文學研究者關注小說文本中體現(xiàn)的人文關懷,但大多數(shù)是從人性的閃光點出發(fā),我的這篇論文從新潮小說的特點、內容出發(fā),結合具體的文本分析90年代新潮小說是如何從虛擬歷史里展示人沉淪與墮落的頹廢精神狀態(tài),在對人性的反思中探討小說人文關懷。

一、沉淪與墮落。

90年代新潮小說以不可阻擋的話語展示了人的本能力量,將沉淪與墮落用原始欲望、暴力、災難、死亡等人的具體頹廢現(xiàn)象作為貫穿作品的主要線索,為人的悲劇套上一個不可解脫的枷鎖,暴力和死亡無疑就是小說的鏈接核心。

(一)不斷膨脹的欲望。

在眾多90年代新潮小說作品中,作家把人的沉淪與墮落歸咎為本能愿望的不斷膨脹即欲望,物欲、情欲、利欲、復仇欲等是文本發(fā)展的起因,但當這些欲望已經(jīng)侵蝕到人的內心深處時,人就墜入了沉淪與墮落的陷阱。

蘇童的作品《米》中主人公五龍是在欲望的驅逐下走向沉淪與墮落的典型。五龍是一名孤兒,也是楓楊樹鄉(xiāng)村平實的農(nóng)民。為了逃避饑荒,他隨著運煤車一起來到陌生的環(huán)境(瓦匠街),也許是生存本能驅使,五龍對“米”的癡狂達到了一種近乎變態(tài)的程度,五龍對米有近似于宗教般的狂熱的崇拜,他認為米是世界上最干凈最圣潔的東西,喜歡赤身裸體的躺在米堆里,他喜歡咀嚼生米,想吞掉他所見到的任何一粒米。他原本只是想在一個地方簡單的活下去,然而他的愿望在被阿寶踩在腳下讓他叫爸爸的時候,在馮老板店里被壓迫的時候徹底破滅了,這就導致他的內心逐漸扭曲,人物身上的復仇欲望迅速滋生。他恨不得把阿寶的肉割下來喂狗,以報碼頭的“侮辱”之仇;他想通過霸占馮老板的女兒報壓迫之仇,也就是在仇恨的陰影中內心開始向沉淪與墮落傾斜。然而在米店里稍微安定之后開始向往情感,這種情感的追求只是出于一種原始的沖動和報仇的欲望,然而在復仇欲、性欲膨脹到他完全不能自控時,就只能悄無聲息地淹沒人性的沉淪與墮落中。人的欲望由一個轉化過程,主要體現(xiàn)為本能愿望的不斷滿足之后的無限擴張,人精神空虛沒有精神支撐后向另一種愿望的極端追求。

余華的作品《活著》中的富貴一開始是闊少爺整天閑著無所事事,精神處于毫無生氣的狀態(tài),他在尋求快樂的方式時選擇了賭博。賭博讓他找到了一種精神的快感,然而在一步步的精神快感欲望驅使下,當他想逃離那個欲望怪圈時已經(jīng)毫無可能,唯一的可能就是被欲望拋棄。最終,他輸?shù)袅思耶a(chǎn),輸?shù)袅俗约骸?/p>

如果《米》《活著》是把欲望傾注在人物內心里,那孫甘露的《呼吸》就呈現(xiàn)一種對欲望的抵制,欲望在無聲無息中推動人物的一言一行,我們看到的是一群都市的厭倦者和抗拒者,他們是都市的邊緣和異己,他們缺乏力量,但卻并不妥協(xié),都在用各自的方式抵制著都市漫無邊際的物欲和精神空洞的侵蝕。在《施洗的河》中,北村始終以劉浪的心靈史為小說的中心內容和貫穿整個文本的一條主線,與其說是劉浪心靈史的展現(xiàn),還不如說是物欲、利欲、情欲的綜合展示。在劉浪身上,我們能看到對金錢、女人、名利不擇手段的追求,所有可以利用罪惡換來的刺激性自娛都為了滿足劉浪那顆空虛的內心。歡樂總是稍縱即逝,各式各樣的精神替代品終究逃脫不了人厭棄的結局,劉浪不斷地更換著精神慰藉的方式,各種欲望的滿足不能讓他真正感到快樂,最后當劉浪表露出對生活徹底的乏味時,生命的結束就成了唯一的解脫。在90年代新潮小說中欲望或明顯,或隱晦無不例外都把人性推向精神頹廢的狀態(tài),欲望無疑是人沉淪與墮落的發(fā)端。

(二)無休止的暴力。

在余華的小說中,人生存的痛苦可以看作是暴力的一種結果,在余華《現(xiàn)實一種》中,描寫山峰殘殺兒子的場面就像是在描述一個獵人完成了一次極其普通的狩獵過程“山峰飛起一腳踢進了皮皮的胯里。皮皮的身體騰空而起,隨即腦袋朝下撞在了水泥地上,發(fā)出了一聲沉重的聲響。他看到兒子掙扎了幾下后就舒展四肢癱瘓似的不再動了”。[1]作者用最平實的敘述掩飾小說人物暴力達到欲蓋彌彰的效果?!豆诺鋹矍椤分性谥庖粋€幼女的場面讓人不寒而栗:“柳生看著店主的利斧猛劈下去,聽得“咔嚓”一聲,骨頭被砍斷了,一股血四濺開來,濺得店主一臉都是??重新睜開眼來,腿斷處躍入眼簾,斧子亂剁一陣的痕跡留在這里如同亂砍之后的樹樁。腿斷處的皮肉七零八落地互相牽掛在一起,一片稀爛。手指觸摸其間,凌亂的皮肉柔軟無比??”。

在蘇童、格非、余華等新潮小說家的作品里暴力場面普遍存在,暴力成為人的悲劇、災難、苦難的就在暴力的大環(huán)境之中滋生。格非的《邊緣》《迷舟》,蘇童《我的帝王生涯》等展示了一個個以暴制暴,倚強凌弱的血腥場面,這些小說大都借助于戰(zhàn)爭、爭奪、仇恨、憤怒??揭示人的沉淪墮落現(xiàn)象是客觀存在的,這些現(xiàn)象的產(chǎn)生是歷史的必然,因為在特定的生存危機下,總是有那么一些人會毫不顧忌地采取社會規(guī)則所不能容忍的手段——暴力,獲得生存滋生本不該存在的野心、罪惡念頭,往往人本身就是循著這些念頭一步一步的陷入沉淪墮落的深淵。

(三)無法逃避的死亡。

以往許多小說中可以體會到作者越是描寫死亡越是感受到人對死亡的畏懼,直面死亡就是在逃避死亡。而新潮作家已經(jīng)不再把死亡當作情節(jié)需要,而更多的是為了渲染悲劇氣氛或是為了強化作品主題的感染力而去描寫死亡,死亡成為悲劇的核心。“人的一切精神創(chuàng)造都是從人的需要出發(fā)的價值活動,體現(xiàn)著人的尺度和目的,因而“以人為本”的價值理念就成為人類一切創(chuàng)造活動的出發(fā)點和歸宿?!盵2]90年代新潮作家在直面死亡的過程中,新潮作家不僅自身獲得一種對死亡的直觀的體驗,而且把這種直觀感受傳達給讀者,讓每一位死亡的感受者心理受到強烈沖擊。

90年代新潮小說作品中的人物猶如一個個被驅趕到屠宰廠的牲畜一樣,被殺戮、被肢解,仿佛那里才是人應去的地方。于是世界只有兩類人:一是死亡的表演者;二是死亡的欣賞者,而死亡的欣賞者所陶醉的也正是死亡??傊?,“死亡”成了90年代新潮小說悲觀主義和頹廢主義的符碼。在新潮長篇小說中,人無論是在“神秘”力量的牽制下失去生命,還是人在自身沉淪墮落中自取滅亡——死亡成為最終結局。

沉淪與墮落不僅體現(xiàn)在新潮小說作品中人物的死亡悲劇,而且體現(xiàn)在作家用頹廢的展示手段營造沉淪與墮落的氛圍。在格非的《風琴》中,馮保長親眼目睹日本兵抽出一把雪亮的刺刀把他老婆肥大的褲子挑落在地時寫到,“那片耀眼的白色,在深秋的午后,在閃閃發(fā)光的馬鬃、肌肉中間,在河流的邊緣,在一切記憶和想象中的物體澡盆、潮濕的棉絮中間、在那些起伏山坡上粉紅色的花瓣中蔓延開來,漸漸地模糊了他的視線??”,作品中的人物就是站在欣賞者的角度審視災難、死亡。在余華的《現(xiàn)實一種》中,對山崗尸體的分解寫得那樣漫不經(jīng)心:醫(yī)生們在玩樂和嬉笑中割取自己所需要的部位,仿佛他們面對的不是一具剛剛死去還有余溫的尸體,而僅僅是一堆肉。在新潮小說中像這種對死亡的敘述場面是很常見的,當作者以“旁觀者”的身份審視血腥、死亡的同時就表達了作者的意愿——鄙視一切骯臟、血腥,人的一切頹廢情緒,把人的靈魂從沉淪與墮落的精神深淵中拯救出來。

二、人文關懷的體現(xiàn)。

90年代新潮小說關注人的不幸處境和遭遇,注重人性和歷史方面的深層次的結合與統(tǒng)一。借助人身體、心理承受的苦難、恐懼、壓抑、空虛、悲劇等展示新潮小說對人命運、愛情、自由、價值、尊嚴的關注,在人沉淪與墮落的頹廢精神狀態(tài)中實現(xiàn)人文主義的深化,走向歷史深度和人性深度的藝術統(tǒng)一。

(一)關注人的命運。

們的內心不再是同情與憐憫,而是對命運如此悲苦的感慨,更深程度地關注個人的精神狀況,對生存困境的認知。

所有的新潮長篇小說的主人公幾乎都是人生悲劇的縮影,《施洗的河》里的劉浪、馬大,《敵人》中的趙少忠,《呼喊與細雨》中的孫光林,《米》中的五龍,還是《和平年代》中的段援朝,《呼吸》中的羅克,在他們不同的人生旅途里與自己的命運做頑強的抗爭,然而卻是以同樣的悲劇告終,在他們的人生經(jīng)歷中,我們清晰的感受到生命美的對立面——苦難??對文本的透視就能深切感受到90年代新潮小說對悲劇命運大肆渲染就是在召喚人本身,對人存在的悲劇做深層思考,展現(xiàn)文學永恒的人文關懷。

(二)崇尚純真的情感。

從丑惡化的情感中提煉對真摯情感的向往是90年代新潮小說家慣用的一種手段,情感在作品中往往被物質、利益、或某種欲望侵蝕,作品中人與人之間的關系幾乎都被病態(tài)、畸形的情感包裹。

北村被稱為“用心靈寫作的作家”,他的作品并不僅僅向我們展示了生存的各種圖景,而是直接切入存在的本質問題?!冬斪康膼矍椤分凶楷敽蛣⑷氏鄲?,然而在他們結婚后意識到他們的愛是毫無原有的愛,他們的愛情只能存在于戀愛的中介物上面,例如情書、生日禮物、金錢,甚至是想象之中對方癱瘓的軀體。兩個人不知道怎樣互相傳達自己的情感,最終從彼此依戀逐漸演變成了恐懼?!锻恪分形瀛h(huán)和維林之間深厚的愛情被生活的壓力、現(xiàn)實的壓力擊碎,愛情的消亡讓主人公走向頹廢的境地:五環(huán)為了錢和一個富婆結婚,而維林更是因為對五環(huán)的失望自甘淪為別人的二奶,盡管最終相愛的人在歷經(jīng)無數(shù)苦痛后重逢,可是最終也沒有逃脫情感的悲劇。在北村的作品里,我們可以從情感悲劇里可以體會“愛情作為支持我們向往詩意生活的基本信念,作為最后一個緩解生存焦慮的孤獨城堡,其賴以生存的基礎正受到致命的瓦解,或者說,神圣的愛情正在消失,代之而起的是一些殘缺的情感”。[4]因此,作品中很多人物在情感遭受到傷害以后逐漸的走向沉淪與墮落。

余華的作品《在細雨中呼喊》展示的是病態(tài)的親情關系,因為家境的原因“我”被送給另一戶人家養(yǎng),“我”的祖父孫有元因年老不能干活被父親嫌棄,甚至想辦法逼死祖父。在作者平淡的敘述中,從內心里感受親情冷漠到了這地步算是人性的喪失。在90年代眾多新潮小說中人與人之間的情感關系體現(xiàn)為一種危機狀態(tài),作者就是通過這些情感的惡化例證傳達出對真摯、純真情感的向往和追求。

(三)探索人的價值。

“人心自悟這一人文關懷的價值指向,為中國的文學家以及小說家提供的是一個尚實至善的審美理想,且同樣成為制約文學創(chuàng)作尤其小說創(chuàng)作的一個價值尺度?!盵5]90年代新潮小說關注人的生存圖景的同時,努力用文本中的苦難、頹廢、悲劇喚醒每一個人的人文主義情懷,從文本原形出發(fā)探索人的價值。

努力與生命中的苦難相抗爭,與自身面臨的苦難抗爭的過程就是人的價值實現(xiàn)過程,也是作家探討人的價值的過程。

三、虛擬歷史。

90年代新潮小說主要用消解歷史的規(guī)律性、真實性;組合零碎的歷史;改變對歷史的看法、角度三種方式建構了展示人沉淪與墮落的文本。

(一)消解歷史的真實性、規(guī)律性。

90年代新潮作家堅信寫作就是一種純粹的感性想象與虛構,他們認為在虛擬歷史里才可以盡情的展示人必須面對的苦難、悲劇、死亡。余華說:“我覺得我所有的創(chuàng)作都是在努力更加接近真實。我的這個真實不是生活里的那種真實。我覺得生活實際上是不真實的。生活是一種真假參半的、魚目混珠的事物”[6]。很顯然作家努力接近真實就是在強調自己創(chuàng)作的文本不是真實的,新潮小說帶給讀者的視覺效果是不寫真實,即使有真實也并不與生活無關,是一種情感真實、精神真實。蘇童的《我的帝王生涯》完全是一個虛構的世界,蘇童用自己的想象搭建了一座宮殿,一個大燮王國,一個孤獨的國王。小說中的人物端白,時代背景,宮廷習俗等一切都是虛構的,然而作者就在這樣一個虛構的情境里按照自己的主觀意愿任意安排人物的命運,決定人性的善惡;虛構歷史里同樣有無奈、困惑、虛空??后宮的淫亂,皇室權利的爭奪,令人窒息的生活擠壓著端白內心里僅存的感覺,作者就是用端白注定的人性殘缺對應現(xiàn)代人生存境遇與內心真實狀態(tài)。作家另一種消解真實性手段就是作品中虛構神秘的幻象,在余華的《呼喊與細雨》中開頭就出現(xiàn)了一個神秘的“黑衣人”,潘軍的《風》里面的“神秘人”,呂新的《黑手高懸》里是“鬼”火閃爍,而在北村的《施洗的河》中則更是“鬼”、“神”結伴同行??顯然新潮小說虛擬的“黑衣人”、“鬼”、“神”等神秘就體現(xiàn)為對歷史真實性的消解。

在90年代新潮小說里沒有必然的歷史結局,更不能循著規(guī)律去揣測文本情節(jié)。格非的《迷舟》就徹底地消解了歷史的規(guī)律性,強化偶然性的因素,比如警衛(wèi)員的誤解,“杏”這個女人,偶然使蕭的死撲朔迷離而真假難辨。人生如迷舟,一切微不足道的瑣事乍看起來都很平常:“蕭”當年在榆關的初戀,后來又投入孫傳芳部隊中??可隨著命運之神的編織,一切瑣事都織成了一張致人死命的網(wǎng)。蕭為什么偏偏在大戰(zhàn)前與杏重逢,蕭的對手為什么正好是他的哥哥,一切似乎都純屬偶然,但一切又不能不使人聯(lián)想到是某種神秘力量在安排著人的命運。偶然性打破了那種由情節(jié)規(guī)律制約下的歷史的線性邏輯,也是歷史的真實成為讀者想象中的真實。又如孫甘露的《呼吸》、洪峰的《和平年代》、潘軍的《風》等,總是通過現(xiàn)實與歷史的對比表達“現(xiàn)實”只是對過去的冥想和回憶,歷史就如風一樣飄忽不定,只能是感覺到它的存在。新潮長篇小說眾多歷史情境中絕大多數(shù)歷史都是無法確認,沒有具體的時間背景的歷史,是一種主觀想象中的虛擬歷史,在作品中消解了歷史的真實性和規(guī)律性,客觀歷史成了作家理解的歷史、主觀的歷史。

(二)組合歷史的碎片。

文本價值的大小不是取決于它的篇幅的大小,而在很大的程度上取決于作品中所隱含的無限寓意。即使是零碎的歷史碎片,通過作家的巧妙組合同樣能展示人生存狀態(tài)和生存圖景,表達深層的人文關懷。張煒的《九月寓言》沒有統(tǒng)一的故事情節(jié),也沒有貫穿作品的人物形象,而是由一個個片段性的故事組接而成,荒誕的歷史場景與破碎的現(xiàn)實在“九月”形成強烈的沖突,作者對歷史和現(xiàn)實的頹廢命運進行比較表達對人類命運的深切憂慮。潘軍的《風》是由現(xiàn)實、回憶、想象中的各種歷史碎片構成,在尋找似乎存在的英雄鄭海中把一切與尋找“真相”有關的歷史組合起來,構成一個文本。90年代新潮小說中,記憶、幻覺中的事物在敘述中展現(xiàn)得極其鮮活,作家所關懷的意緒和氛圍造就出一個又一個充滿無限可能性的世界歷史碎片的組合是一種個人記憶的歷史敘事。余華的作品《在細雨中呼喊》中“我”收集自己童年的回憶,把零散的歷史碎片組合成自己的成長經(jīng)歷。格非的作品《邊緣》就是通過一個飽經(jīng)風霜的老人對自己一生的追憶展示了中國社會幾十年的歷史進程。在他的時間與空間碎片里,我們能清晰的理清他所經(jīng)歷過的暴力、苦難等。余華曾說:“生活是不真實的,只有人的精神才是真實”。因此“我始終為內心的需要而寫作?!?,“這過去的現(xiàn)實雖然充滿魅力,可它已經(jīng)蒙上了一層虛幻的色彩,那里面塞滿了個人想象和個人理解?!盵7]作者顯然是在強調主觀感覺在寫作的作用,把客觀真實與藝術真實分離開來,用主觀真實去展示生活和歷史真實面目,構筑的真實就是主觀化、情緒化了的虛擬歷史,作者通過對歷史的回憶表達自己的創(chuàng)作價值取向。

(三)改變歷史的角度、看法。

90年代新潮小說以暴力、血腥、苦難、死亡等邊緣性的題材體現(xiàn)為敘述角度的轉變,在這種題材的引導下,作家往往改變對歷史的角度、看法虛擬歷史。在陳忠實的作品《白鹿原》中,作者在思考民族命運的時候,改變了角度,作者關注的已經(jīng)不是階級斗爭對整個民族的影響,而是要揭示正史所掩蓋的民族秘史。從這個角度出發(fā),國共兩黨之間的斗爭、合作,農(nóng)民與地主之間的矛盾都只是為揭示家族、文化、習俗等展開的背景。劉震云的《故鄉(xiāng)天下黃花》記載了一個村莊民國以來七十年的歷史,然而作者不是深陷于已有的歷史定論中,而是以民間老百姓的角度去審視歷史:他們不會關心是那支軍隊打贏,因此處在戰(zhàn)爭痛苦的狀態(tài)中的村民咒罵一切導致戰(zhàn)爭的勢力。歷史角度的轉變很容易就把關注的重心轉移,新潮小說家把宏觀的歷史引入文本然后把焦點對準歷史背景下的人。同樣在格非的作品《邊緣》中的“我”是抗戰(zhàn)到文革這段歷史的見證者、目擊者,歷史的變遷并沒有改變“我”、下層民眾的生存困境,改變的只是“我”對歷史的關注角度,因此“我”把回憶中歷史的角度轉向偶然事件、瑣碎的生活細節(jié)中。以上作品是把轉變對歷史的角度、看法作為貫穿全文的主線,而有些只是在作品中展現(xiàn),如《活著》中的徐福貴在被國民黨當拉去當兵的一段歷史中,以中立的態(tài)度看待歷史,并不是作者有意回避,而是把這段歷史作為展示人物苦難的一個過程。人是生活在特定的歷史環(huán)境中,但小說文本中的歷史肯定不等于客觀的歷史,作者展示客觀歷史是為了表達的需要,因此改變歷史的角度和看法作為虛擬歷史的手段被新潮小說家普遍采用。

結束語。

各個方面,不僅局限于人的情感、生命、命運,因此90年代新潮小說的人文關懷值得深入探討。

參考文獻:[1]方劍。試論農(nóng)民工勞動權益問題及其法律援助機制[j].甘肅農(nóng)業(yè),2005,(02)。

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[6]李強,唐壯。城市農(nóng)民工與城市中的非正規(guī)就業(yè)[c].社會學研究,2002,(06)。

致謝。

本文從選題、開題、撰寫、修改到完成,都得到了各位老師和同學們的幫助和指導,期間經(jīng)歷了喜悅、痛苦和彷徨,在寫作論文的過程中心情是如此復雜。在這里我衷心地感謝大家!特別感謝我的論文指導老師肖老師在百忙之中給予我細心的指導,并提出了許多寶貴的建議。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十一

專業(yè):汽車應用技術。

學號:080321216。

論文作者:

指導教師:

指導教師職稱:

交稿日期:

引言。

摘要:我國汽車工業(yè)起步晚、起點低、規(guī)模小、技術落后、產(chǎn)業(yè)結構不合理,改革開放以來雖有較快發(fā)展,但與汽車生產(chǎn)大國相比差距明顯:單從絕對產(chǎn)量來看,我國2014頭6個月共生產(chǎn)銷售汽車200多萬輛,全年預計超過400萬輛,盡管相比去年同期增長了30%,但全國總產(chǎn)量尚不足國際汽車巨頭通用公司的年產(chǎn)量。我國已經(jīng)加入wto,按照我國對于汽車行業(yè)的承諾,到2014年,我國汽車整車進口關稅水平將降至25%,零部件降至10%,并且逐步取消一些諸如進口配額等非關稅保護政策,國內汽車行業(yè)將直接面對開放的國際市場,這對于我國尚屬幼稚的汽車產(chǎn)業(yè)來說,將是一個非常嚴峻的考驗。發(fā)達國家汽車行業(yè)的經(jīng)驗證明,信息技術的廣泛應用和發(fā)展將為企業(yè)降低采購、營銷成本,減少庫存、優(yōu)化庫存結構,拓展銷售渠道、提高服務效率提供可能,是汽車企業(yè)增強競爭實力、融入經(jīng)濟全球化格局的必由之路。而高新信息技術的廣泛應用將要求未來的汽車人才具備的有關知識越來越多、企業(yè)對未來汽車人才所具備的知識將越來越全面。

關鍵詞:汽車發(fā)展、專業(yè)人才、高新技術、

汽車工業(yè)是一個龐大的社會經(jīng)濟系統(tǒng)工程,不同于普通產(chǎn)品,汽車產(chǎn)品是一個高度綜合的最終產(chǎn)品,需要組織專業(yè)化協(xié)作的社會化大生產(chǎn),需要相關工業(yè)產(chǎn)品與之配套。長期以來,汽車工業(yè)作為國家重點投資和發(fā)展的產(chǎn)業(yè),雖然取得了一定的成績,但是與世界汽車工業(yè)先進國家相比還有很大差距。國內的汽車企業(yè)只能在國家的高度保護下占領國內市場,而幾乎沒有能力打入國際市場。這表明,我國的汽車工業(yè)尚屬幼稚產(chǎn)業(yè),缺乏國際競爭力。隨著中國加入世界貿(mào)易組織,汽車工業(yè)必須面對全球化的挑戰(zhàn)。

與家電等行業(yè)類似,產(chǎn)能過剩和生產(chǎn)過剩是汽車行業(yè)高利潤時代結束和汽車產(chǎn)業(yè)激烈競爭的根本原因。近年來汽車行業(yè)的競爭越來越激烈,相當部分企業(yè)由于在資本、技術、市場等萬面處于劣勢,這部分企業(yè)將必然面臨淘汰命運。按照市場經(jīng)濟規(guī)律,大規(guī)模的兼并和收購已在汽車行業(yè)展開。上汽集團已經(jīng)在全國汽車行業(yè)整合重組中,抓住時機進行低成本擴張,利用外資參與購并,在全國形成五大整車生產(chǎn)基地:上海轎車十大中型客車、重型載貨車生產(chǎn)基地;長三角的儀征轎車和輕卡生產(chǎn)基地;西部柳州微型車生產(chǎn)基地;中部山東煙臺的轎車生產(chǎn)基地和地處北萬的沈陽輕客生產(chǎn)基地。

據(jù)預計,2014年我國銷售峰值將達到3000萬至3500萬輛。而對于今年汽車發(fā)展速度的下滑,徐長明認為,這是一個必然趨勢。根據(jù)對先進國家的市場研究,汽車銷量的發(fā)展有兩個高速增長時期,目前中國已經(jīng)進入了第二個高速增長期。這個時期發(fā)達國家銷售量增長的平均速度是20%左右,中國從理論上來講年均增長率應該能夠達到15%左右。過去兩年因為國家出臺了各種振興規(guī)劃,也就是說是政策刺激使得汽車行業(yè)高速發(fā)展。今年,很多優(yōu)惠政策都撤出了,汽車市場也回歸到正常的增長狀態(tài)。今年經(jīng)濟發(fā)展速度大概在9.5%左右,汽車行業(yè)由于一系列優(yōu)惠政策的撤出加上北京治堵方案的實施和油價的上漲,這一系列負面影響的疊加都將拉緩今年增長率的速度到10%至15%之間。

公開資料,哈飛前不久建成的新工廠大概花了不到5億元,按國外算法至少值30億;上海華普汽車僅用五年時間就開始自主開發(fā)車型,在業(yè)界獲得普遍認同和信任度;奇瑞僅僅三、五年就推出了六、七款新車,民族汽車自主開發(fā)的樂觀前景完全可見。

4、利潤開始轉向售后服務業(yè)。

20世紀30年代初,汽車美容、養(yǎng)護業(yè)在英美等發(fā)達國家開始起步,汽車后市場的雛形開始形成。第二次世界大戰(zhàn)后,經(jīng)濟的復蘇使汽車工業(yè)飛速發(fā)展。同時,也使汽車美容、養(yǎng)護業(yè)日益壯大,汽車已經(jīng)不再采用“大拆大卸”的維修方式,而是采用以維護為主,視情維修的方商的比重依然偏大。

近幾年來,由于整車銷售利潤越來越薄,“60%的利潤轉向汽車后市場”之說正在被市場驗證。目前汽車用品消費貫穿于新車銷售、售后服務、零部件銷售、二手車經(jīng)營等各個方面,市場領域十分寬闊。其中汽車用品配件市場涵蓋范圍很廣,既包括車載電話、辦公系統(tǒng)、交通信息和行車向導系統(tǒng)等高端車載系統(tǒng)、公共信息系統(tǒng)和軟件系統(tǒng),也包括多媒體音響、電視、電子游藝等汽車娛樂系統(tǒng),還包括內外裝飾、防盜裝置等汽車配件和汽車飾品,以及防爆膜、潤滑油等普通汽車養(yǎng)護用品等,計有10多個大類,數(shù)萬個品牌。

汽車整車公司在汽車產(chǎn)業(yè)中占據(jù)核心的地位,汽車產(chǎn)業(yè)的大公司主要是汽車整車公司,但是隨著產(chǎn)業(yè)競爭和技術的發(fā)展,汽車整車組裝在汽車公司中的重要性和附加值不斷減少?,F(xiàn)在汽車整車公司多是包括研究開發(fā)、整車組裝、汽車銷售等業(yè)務的綜合性集團。但是汽車產(chǎn)業(yè)鏈條上各環(huán)節(jié)的附加值贏利能力有較大的差異。日本經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)省研究所提供了下面的一根曲線。從這條曲線上可以看到不同區(qū)間附加值的變化。

目前,我國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛,有關人士預測,到2014年,中國將取代美國成為世界最大的汽車制造國,但是到那個時候如果我國自主汽車品牌還沒有倔起,我國將只能賺取汽車產(chǎn)業(yè)鏈中最薄弱的利潤,但是我國汽車工業(yè)要形成核心競爭力,必須在自主品牌上發(fā)力。真正的自主品牌,要做到"五個自主",那就是:自主研發(fā),自主生產(chǎn),自主品牌建設,自主產(chǎn)品提升,自主質量控制。民族企業(yè)不能滿足于做別人的"加工車間"。在對外開放環(huán)境中,上海汽車產(chǎn)業(yè)自主品牌建設需要集成國內外技術資源,在"合資"和"仿制"之后,邁上上海汽車工業(yè)發(fā)展的第三個發(fā)展臺階。這就對不同層次的具有良好的理論基礎和實踐能力的創(chuàng)新汽車人才提出新的要求。

此外,迄今,我們的民族汽車品牌,如奇瑞、吉利、長安、長城、華普、江淮等,已經(jīng)邁出了很有意義的一步,其產(chǎn)品己經(jīng)跨出國門,而且在今年的銷售中成績裴然。但是我們瞄準的仍然是低端市場、我們模仿的痕跡依然很嚴重。因此我們仍然有很長的路要走,要再接再厲、鞏固并擴大戰(zhàn)果,這也將對汽車人才提出新的需求。總而言之,上海汽車工業(yè)要在未來的自主品牌汽車市場中站得一席之地,就必須迅速擁有以下類型的人才。

1、數(shù)字化汽車設計與制造人才。

歐美汽車行業(yè)的研發(fā)人才一般占到30%以上,而我國目前還不到8%。在過去的約二十年間,中國汽車工業(yè)基本完成了搭建"國際舞臺"的過程,但我們自己還沒有成為這個舞臺上的主角。按照現(xiàn)有的傳統(tǒng)技術體系和研發(fā)萬式,我們根本不可能趕上國外先進技術的發(fā)展步伐。

9.3%;

接受過維修基礎培訓的占38.7%;

而二、三類汽車維修企業(yè)的從業(yè)人員大多是農(nóng)民工、城市普通中學畢業(yè)生、轉崗擇業(yè)的工人,其文化水平不高、服務意識不強,專業(yè)知識匿乏的問題帶有普遍性。

同時,由于新車型不斷面市,汽車科技含量越來越高,對維修人員提出了新的要求?,F(xiàn)代汽車修理的難點和重點已不是機械部分,而是電路的維修,傳統(tǒng)藍領己無法適應這一需求,只有懂電腦的機電一體化人才方能應對自如。日本汽車維修行業(yè)中,具有診斷汽車故障能力的高級技術工人比例已達到了40%,在美國更高達80%。業(yè)內人士分析,汽車維修行業(yè)"灰領"奇缺,一方面是因為這種融技術性、知識性于一體的混合型人才培養(yǎng)年限長,另一萬面,國內缺乏培訓基地。從業(yè)人員素質整體偏低,制約了我國汽車業(yè)的發(fā)展。有關專家指出,要突破汽車人才瓶頸,加強"灰領"人才基地建設至關重耍,作為培養(yǎng)"灰領"人才的主要機構,學校的能量應進一步發(fā)揮。因此,有關專家呼吁,培養(yǎng)"灰領"人才已經(jīng)刻不容緩,應該引起業(yè)界的高度重視。

2、高級銷售和售后服務人才。

相對于汽車銷售市場而言,汽車售后服務市場是汽車產(chǎn)業(yè)價值鏈中最穩(wěn)定的利潤來源,通過對市場的充分研究和對消費者心理的把握,從汽車銷售一開始,汽車經(jīng)銷商就要為消費者提供差異化的產(chǎn)品及人性化的服務。產(chǎn)品策劃和售后服務將是改變經(jīng)銷商粗放式經(jīng)營的兩個關鍵點,有針對性的產(chǎn)品和服務才能夠提高消費者滿意度,贏得消費者的信賴,從而提高企業(yè)的品牌價值,給企業(yè)帶來長遠效益。有調查表明,超過三分之二的消費者更換汽車品牌是因其服務不到位,用戶對于服務的重視,對中國汽車企業(yè)來說是機遇,也是挑戰(zhàn)。

國內的汽車制造商己經(jīng)認識到這個問題,與往??谔柊愕淖龇ú煌氖牵麄冊诮衲甑氖酆蠓帐袌鲆仓贫ê蛨?zhí)行了一些實質性的舉措。如華晨提出10年20萬公里超長保用的承諾;上海大眾承諾全年365天24小時為客戶提供服務;通用則強調主動提醒問候,根據(jù)客戶車況記錄,主動提醒車主做保養(yǎng),并主動致電車主詢問維修質量;而廣本則實行維修收費公開,并保證絕對無隨意提高或降低收費的情況發(fā)生;天津一汽的"全程服務"更是將售前、售中、售后三個階段的全過程都包含進來;北京奔馳吉普聯(lián)合品牌則推出了"驛站式服務",為車主提供一系列別具特色的服務,例如旅游咨詢、酒店賓館推薦等。

但是目前從事汽車銷售的人員大多沒有經(jīng)過專門的培訓,而消費者對汽車經(jīng)銷商的總體印象和其售后服務的質量在汽車銷售中占有很重要的作用。特別是在品牌形象的建立和品牌策略的執(zhí)行方面更需要高素質銷售人才。另外,由于合資企業(yè)的增加和國內轎車企業(yè)與國際并軌的步伐加大,外語優(yōu)秀以及擅長渠道管理的汽車人才也正呈現(xiàn)出緊缺狀態(tài)。

汽車產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)存在的問題。

對于一個國家、民族,人才始終是第一要素。在新一輪的全球化浪潮中,高智力含量已經(jīng)越來越成為市場競爭中起決定作用的因素,人才成為最關鍵的戰(zhàn)略資源,而要獲得人才資源,關鍵在于教育。為迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),世界各國無不把發(fā)展教育作為本國發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。許多西萬發(fā)達國家都在積極進行教育改革,以培養(yǎng)出更多的掌握知識和專長的優(yōu)秀人才。

《中共中央、國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的決定》指出:"當今世界,科學技術突飛猛進,知識經(jīng)濟初見端倪,國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的競爭中處于基礎地位,國力的強弱越來越取決于勞動者的素質。取決于各類人才的質量和數(shù)量,這對于培養(yǎng)和造就我國21世紀的一代新人提出了更加迫切的要求。"對于像上汽集團這樣的以先進的管理和技術為依托的現(xiàn)代化大企業(yè)來講,人才構成了其核心競爭力。但是相對上海蓬勃發(fā)展的汽車產(chǎn)業(yè),上海市相關人才的儲備和供應卻后勁不足,汽車行業(yè)從業(yè)人員中接受過中等職業(yè)教育的不多,接受過各類高等教育的就更少。以上海為例,在未來10年內需要6萬專業(yè)的受過高等教育的汽車人才,15年內達到10萬人,但目前的數(shù)字還相差甚遠。據(jù)統(tǒng)計,目前上海大眾有高級研發(fā)人員700多人,上海泛亞有高級研發(fā)人員1300人,上汽工程院有高級研發(fā)人員500人,上海內燃機研究所有高級研發(fā)人員400多人。國外汽車行業(yè)的從業(yè)人員有30%受過高等教育,而我國的這一比例還不到15%o從業(yè)人員技術素質不高的問題,己經(jīng)成為制約汽車相關產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要"瓶頸"。汽車從業(yè)人員技術素質不高主要是因為我國在汽車人才培養(yǎng)模式、制度等方面仍然不健全,存在一系列問題。

1、人才培養(yǎng)模式滯后于中國汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

教育,是百年樹人的偉大工程,它象一部巨大的工作母機,作為特殊產(chǎn)品人才,正是在這部機器的工作下源源不斷地被生產(chǎn)出來的。據(jù)國家有關部門統(tǒng)計,2014年,我國具有中專以上學歷或專業(yè)技術職稱的各類人才達到6360萬人,占全國13億人口總數(shù)的4?89%。而高等教育作為整個教育體系的最高層次、在知識經(jīng)濟時代將成為"知識工廠"和"人才庫"。長久以來,高等學校一直是中國各種類型人才培養(yǎng)的最重要的基地,各種類型和層次的人才幾乎都歷經(jīng)了大學階段的培養(yǎng)。

但是高等教育的特點之一就是周期長。本科教育的基本學制為四年;碩士研究生的基本學制為2~3年;博士研究生的基本學制為3年,但是大部分博士的學習年限在4~5年之間。高校人才培養(yǎng)周期長的特點限制了他為汽車工業(yè)輸送人才的速度。但是由于競爭的壓力引起的汽車新技術的日新月異,又加速了世界汽車工業(yè)對掌握新技術、新理論的人才的渴求。這對高等教育機構提出了挑戰(zhàn),要求高等學校能夠迅速響應人才市場的需求,能夠及時跟蹤世界汽車工業(yè)新技術、新方法、新理論的節(jié)奏和步伐,并快速培養(yǎng)出適銷對路的人才。另外現(xiàn)有高等教育模式培養(yǎng)出來的人才不能完全滿足快速發(fā)展的汽車工業(yè)對具有多實踐能力的復合人才的要求。從未來汽車人才的綜合實踐能力的具體要求來看,應當包括以下五方面的主要內容:。

1)獲取處理信息能力。了解與本專業(yè)相關的國內外經(jīng)濟、科學技術發(fā)展新動向,并能有機地和本專業(yè)結合,重視情報、信息,反應敏銳,能為預測決策提供科學依據(jù)。

6)社會適應能力。具有妥善處理人際關系、正確地開展社會交往、解決各種問題和矛盾的能力。

不同的學科領域。大部分從學校畢業(yè)的人才,到了社會上要經(jīng)過不同類型的專業(yè)培訓才能獲得全面的工作能力。但是還有許多人沒有機會得到這些培訓,使個人的潛力沒有充分發(fā)揮,造成了人才的浪費??偠灾?,汽車工業(yè)創(chuàng)新人才的培養(yǎng)需要創(chuàng)新的人才培養(yǎng)模式。高等教育和社會培訓機構的交叉聯(lián)合是將是一種很好的解決方案。

2、高等教育基礎設施滯后干中國汽車產(chǎn)業(yè)技術的快速更新。

20世紀90年代以來,伴隨改革開放的深入發(fā)展,在"科教興國"和"可持續(xù)發(fā)展"兩大戰(zhàn)略的直接促動下,教育部出臺了《面向21世紀教育振興行動計劃》,國家頒布了《中共中央國務院關于深化教育改革,全面推進素質教育的抉定》,明確提出高等教育耍培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的高級專門人才。這就要求高職院校必須具備充分的辦學條件,使得學生能夠學習和吸取了大量最新的知識。但是我國許多高校的試驗設備陳舊,遠遠落后于汽車工業(yè)的發(fā)展,許多已經(jīng)淘汰甚至變成廢銅爛鐵。而且教材也不能跟上當代汽車工業(yè)理論和技術的發(fā)展。我國許多人才在國內不能很好發(fā)展,但是去了國外卻能做出卓越的成就,很大部分原因就是科研條件太差,這樣的例子不勝枚舉。因此,為給中國汽車工業(yè)提供具有創(chuàng)新精神的實踐能力的高級專門人才,優(yōu)越的教學條件是當務之急。但是要實現(xiàn)這一點,單靠學校的力量是辦不到的。德國許多高等院校的主要資金來源于州政府、企業(yè)和社會的捐助。而學校教學的費用除了捐助的資金以外,主要由國家承擔。值得注意的是,上海許多企業(yè)的設備條件遠遠優(yōu)越于高等學校。同時,在上海市政府的支持下所組建的上海公共實訓基地為了解決上海市汽車人才短缺問題,引進了一系列緊跟汽車工業(yè)高新技術發(fā)展潮流的設備資源。因此,如果能夠將高校力量和社會力量有機結合起來,限制上海汽車工業(yè)快速發(fā)展的人才瓶頸問題必將得到解決。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十二

致謝主要感謝對論文工作有直接貢獻和幫助的人士和單位,字數(shù)不超過個漢字。

一般致謝的內容有:

(2)感謝國家科學基金、資助研究工作的獎學金基金、合同單位、資助或支持的企業(yè)、組織或個人;感謝任何個人或機構在技術上的幫助,其中包括提供儀器、設備或相關實驗材料,協(xié)作實驗工作,提供有益的啟發(fā)、建議、指導、審閱,承擔某性輔助性工作,等等。

(4)感謝自己的父母、研究工作中提出建議和提供幫助的人;

(6)感謝所有關心和幫助過我的老師、同學和親戚朋友,你們的支持和理解是我成長的動力。最后還要感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家。

致謝內容寫作要點。

1、致謝的內容應盡量具體。

致謝的對象應是對論文工作有直接和實質性幫助、貢獻的人或者機構,因此,致謝中應盡量指出相應對象的具體幫助與貢獻。

致謝某人可能暗含著某人贊同論文的觀點或結論,如果被感謝的人并不同意論文的全部觀點或結論那么論文公開發(fā)表后被致謝的寫作要點。接下來給大家展示一篇畢業(yè)論文致謝范文。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十三

20xx年9月,在我工作滿二年的時候,有幸來到美麗的山師校園,重新做回一名學生。就在考場奮戰(zhàn)、新生報到、開學典禮的場景還歷歷在目的時候,光陰如白駒過隙,一揮而過,我們轉眼就要畢業(yè)。

一年多的課程學習,又一年的論文寫作。在導師賽曉序教授的指導下,我結合工作實際,擬定了這個論文題目。賽教授學高識廣,治學嚴謹,和藹可親,我十分榮幸地成為她的學生。在論文開題和寫作過程中,賽教授多次給子指導和幫助,許多細節(jié)之處,賽教授親自動手幫助修改,這極大地提高了我的論文質量,使我論文得以順利完成。在此,十分鄭重地向賽教授道一聲感謝。

應該感謝的還有很多人:那些不辭勞苦連口為我們上課的老師們;在背后一直熱心關注和幫助我們的孫老師、土老師和助理們;那些給子我支持的單位領導和同事們,尤其是在我論文起草過程中,與我一起商討、制定調查問卷的人力資源部同事們。

還要特別感謝我的父母和丈夫,父母的學習精神在很大程度上影響了我,讓我明白就算有了安定的工作也不忘進取學習。還有理解我支持我的丈夫,在我們新婚的第一年,同意我放棄新婚假期,默默支持我的工作和學習,并用自己的學識,在我論文寫作過程中給子莫大的幫助。

兩年的mba學習就要過去。在這里我收獲了知識、收獲了友誼,在此期間我還建立了家庭。兩年的時間如此短暫,但收獲卻如此豐厚,不得不讓我感恩。在將來的人生旅途中,我將帶著這份收獲,迎接挑戰(zhàn),堅定前行。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十四

題目是文章最重要和最先看到的部分,應能吸引讀者,并給人以最簡明的提示。

1.應盡量做到簡潔明了并緊扣文章的主題,要突出論文中特別有獨創(chuàng)性、有特色的內容,使之起到畫龍點睛'啟迪讀者興趣的作用。

2.字數(shù)不應太多,一般不宜超過20個字。

3.應盡量避免使用化學結構式、數(shù)學公式或不太為同行所熟悉的符號、簡稱、縮寫以及商品名稱等。題目中盡量不要用標點符號。

4.必要時可用副標題來做補充說明,副標題應在正題下加括號或破折號另行書寫。

5.若文章屬于“資助課題”項目'可在題目的右上角加注釋角號(如※、#等)'并在腳注處(該文左下角以橫線分隔開)書寫此角號及其加注內容。

6.為了便于對外交流'應附有英文題名'所有字母均用大寫,放在中文摘要與關鍵詞的下面。

署名是論文的必要組成部分'要能反映實際情況。

1.作者應是論文的撰寫者'是指直接參與了全部或部分主要工作'對該項研究作出實質性貢獻'并能對論文的內容和學術問題負責者。

2.研究工作主要由個別人設計完成的'署以個別人的姓名;合寫論文的署名應按論文工作貢獻的多少順序排列;學生的畢業(yè)論文應注明指導老師的姓名和職稱。作者的姓名應給出全名。

3.作者的下一行要寫明所在的工作單位(應寫全稱),并注上郵政編碼。

4.為了便于了解與交流'論文的最后應附有通迅作者的詳細通訊地址、電話、傳真以及電子信箱地址。

三.摘要

摘要是科研論文主要內容的簡短、扼要而連貫的重述,必須將論文本身新的、最具特色的內容表達出來(重點是結果和結論)。

1.具體寫法有“結構式摘要”和“非結構式摘要”兩種,前者一般分成目的、方法、結果和結論四個欄目,規(guī)定250字左右;后者不分欄目'規(guī)定不超過150個字,目前國內大多數(shù)的醫(yī)學、藥學期刊都采用“結構式摘要”。

2.摘要具有獨立性和完整性,結果要求列出主要數(shù)據(jù)及統(tǒng)計學顯著性。

3.一般以第三人稱的語氣寫,避免用“本文”、“我們”、“本研究”等作為文摘的開頭。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十五

走的最快的總是時間,來不及感嘆,大學生活已近尾聲,三年的努力與付出,隨著本次論文的完成,將要劃下完美的句號。

本論文設計在趙爽老師的悉心指導和嚴格要求下業(yè)已完成,從課題選取到具體的寫作過程,論文初稿與定稿無不凝聚著趙爽老師的心血和汗水,在我的畢業(yè)設計期間,趙爽老師為我?guī)Ыo了種種專業(yè)知識上的指導和一些富于創(chuàng)造性的推薦,陶老師一絲不茍的作風,嚴謹求實的態(tài)度使我深受感動,沒有這樣的幫忙和關懷和熏陶,我不會這么順利的完成畢業(yè)設計。在此向趙爽老師表示深深的感謝和崇高的敬意!

在臨近畢業(yè)之際,我還要借此機會向在這三年中給予我諸多教誨和幫忙的各位老師表示由衷的謝意,感謝他們三年來的辛勤栽培。不積跬步何以至千里,各位任課老師認真負責,在他們的悉心幫忙和支持下,我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設計中得以體現(xiàn),順利完成畢業(yè)論文。

同時,在論文寫作過程中,我還參考了有關的書籍和論文,在那里一并向有關的作者表示謝意。

我還要感謝我的同學們以及我的各位室友,在畢業(yè)設計的這段時間里,你們給了我很多的啟發(fā),提出了很多寶貴的意見,對于你們幫忙和支持,在此我表示深深地感謝!

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畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十六

摘要:隨著世界經(jīng)濟的發(fā)展,自從中國加入世貿(mào)組織之后,世界經(jīng)濟的競爭變的更加的激烈,中國的民營企業(yè)也在一定程度上受到了很大的競爭壓力,特別是浙江省民營中小型出口企業(yè),面對諸多方面的壓力,通過自身努力,提高企業(yè)自身的核心競爭力,采取了一系列措施來提高企業(yè)的國際競爭力。因此,政府應當全力支持浙江省民營中小型出口企業(yè)提高其國際競爭力,并且在適當?shù)臅r候給予一定的政策支持。只有企業(yè)內在與外在能力相結合,才能夠更好的發(fā)展。

關鍵詞:民營企業(yè)國際競爭力創(chuàng)新品牌。

abstract:withthedevelopmentofworldeconomy,sincechinajoinedthewto,theworldeconomyhasbecomemoreintensecompetition,thechineseprivateenterpriseandtoacertainextentinthelargelybythepressureofcompetition,especiallysmallandmedium-sizedprivateenterprisesinzhejiangprovince,facingtheexportofmanyaspects,throughourefforts,thepressuretoimproveenterprise'scorecompetitiveness,andadoptedaseriesofmeasurestoimprovetheinternationalcompetitivenessofenterprises.therefore,thegovernmentshouldsupportsmallandmedium-sizedprivateenterprisestoimprovetheexportofzhejiangprovince,anditsinternationalcompetitivenessintheappropriatetimetocertainpolicysupport.onlytheenterpriseinternalandexternalabilitycombiningcandobetterdevelopment.

引言。

民營企業(yè)是整個市場經(jīng)濟的主體,隨著中國改革開放與發(fā)展的歷史進程,中國民營企業(yè)得到了進一步的解放,隨之而來的是浙江民營企業(yè)的快速發(fā)展。但是近些年來隨著國家經(jīng)濟宏觀調控和國際貿(mào)易條件的改變,已經(jīng)有許多的民營外貿(mào)企業(yè)陷入了經(jīng)濟增長困境,因此為了改變這一狀況,不僅需要國家政府的支持,更重要的是企業(yè)自身的提升,堅持與時俱進,改革創(chuàng)新,促進民營經(jīng)濟的健康發(fā)展,提高浙江民營企業(yè)的國際競爭力。

業(yè)的規(guī)???,浙江省的中小型民營出口企業(yè)規(guī)模是屬于小而散之類的,當前情況下,宏觀經(jīng)濟總體趨勢好,因此浙江省民營中小型出口企業(yè)的未來走勢如何也已經(jīng)成為不可避免要關注的對象。經(jīng)濟全球化發(fā)展到今天,世界各國經(jīng)濟已經(jīng)緊緊地聯(lián)系在一起,沒有任何一個國家可以無視全球化給民營企業(yè)帶來的發(fā)展變化,這一變化推動了浙江省民營企業(yè)的前進。經(jīng)過二十多年的成長,民營企業(yè)已逐漸發(fā)展成為我國國民經(jīng)濟的重要組成部分。民營企業(yè)通過前一階段的發(fā)展,多數(shù)已經(jīng)從家族式的企業(yè)或者小規(guī)模的、手工式的企業(yè),向現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展。

本文通過分析對浙江省民營中小型出口企業(yè)的現(xiàn)狀以及它的競爭力的調查,分析得出浙江省民營中小型出口企業(yè)在國內以及國際競爭力的狀況,進而提出如何改進浙江省民營中小型出口企業(yè)的競爭力,通過一系列的方針和制度,對浙江省民營中小型出口企業(yè)進行了改善,對浙江省經(jīng)濟的發(fā)展具有一定的積極意義。

一、浙江省民營中小型出口企業(yè)的發(fā)展歷程。

(一)改革開放之后。

中國的經(jīng)濟發(fā)展相對于其他的一些國家是起步比較晚的,但是隨著改革開放的發(fā)展,中國民營企業(yè)也開始一步步的進展,,也有了自己的立足之地,20多年來,中國民營企業(yè)經(jīng)歷了許多的挫折,自從改革開放以來,浙江人依靠產(chǎn)權制度的率先改革、專業(yè)市場的崛起、專業(yè)分化也區(qū)的優(yōu)勢、政府角色的率先轉換以及文化因素的作用,努力發(fā)展地方經(jīng)濟,尤其是以私營經(jīng)濟為主的民營企業(yè)得到迅速發(fā)展,并成為推動浙江經(jīng)濟快速增長的主力軍。中國民營經(jīng)濟的創(chuàng)業(yè)者在他們的發(fā)展初期,多數(shù)都是農(nóng)民、手工業(yè)者,他們“走遍千山萬水,走進千家萬戶,說盡千言萬語,吃盡千辛萬苦”,胼手胝足從田野中走來。剛開始的時候,往往是艱難的,中國的技術不發(fā)達,改革開放初期,原材料是浙江進口商品的主體。1981—1985年,各種工業(yè)原材料進口總額3.4億美元,占全省同期進口總額的60.0%。到了,進口的各種原材料比重下降到了35.9%,這是一大進步。1981—1985年,在進口原材料總額中,鋼材占46.6%,以塑料粒子為主的化工原料占14.6%。合成纖維占11.9%,這都說明了當時材料的不充分以及技術的落后,這些都是民營企業(yè)發(fā)展的一大困難。

(二)加入世貿(mào)組織。

流動資金開始流向國內市場,尋求增值,這成了浙江民營中小型出口企業(yè)一大資金來源,大大拓寬了民營企業(yè)的融資渠道。4,加入世貿(mào)組織有利于浙江省民營中小型出口企業(yè)引進國外的先進技術。由于國內技術不夠發(fā)發(fā)達,這也成為了民營企業(yè)無法快速發(fā)展的一個問題,而加入世貿(mào)組織則可以很好的解決這一問題,浙江民營中小型出口企業(yè)可以通過合作生產(chǎn)、提供服務等途徑引進國外的先進技術,從而提高產(chǎn)品核心競爭力,占取更大市場。5,加入世貿(mào)組織還有利于發(fā)展銷售途徑,可以更好的開展國際貿(mào)易與開拓國際市場,通過一系列措施擴大銷售市場。

二、浙江省民營中小型出口企業(yè)現(xiàn)階段的出口狀況以及分析。

(一)中小型出口企業(yè)分析。

由于現(xiàn)階段世界經(jīng)濟的迅速發(fā)展,經(jīng)濟高增長的內部和外部環(huán)境都已經(jīng)發(fā)生了顯著地變化,隨著世界經(jīng)濟的不確定性因素的增加,浙江省民營中小型出口企業(yè)也同樣面臨了前所未有的困境,例如,現(xiàn)階段企業(yè)成本增加、外部需求的減弱、人民幣的升值等一些因素,這些都是影響浙江省民營中小型出口企業(yè)發(fā)展的因素。中小型出口企業(yè)一直是中國經(jīng)濟快速發(fā)展的重要組成部分,它推動著我國經(jīng)濟的迅速發(fā)展。因此如何讓浙江省民營中小型出口企業(yè)快速健康的發(fā)展成為了關注。據(jù)阿里巴巴生意經(jīng)上所統(tǒng)計的來看:中小企業(yè)已有4200多萬戶(包括個體工商戶),占全國企業(yè)總數(shù)萬戶,其余為3800多萬個體經(jīng)營戶。這批中小企業(yè)所創(chuàng)造的最終產(chǎn)品與服務價值、出口總額、交納稅收與就業(yè)人數(shù),分別占全國的58.5、68.3、50.2和75以上,在從事跨國投資和經(jīng)營的3萬戶國內企業(yè)中,中小企業(yè)占到80以上,同時很多大企業(yè)都是由中小企業(yè)發(fā)展而成的,中小企業(yè)稱得上是中國經(jīng)濟增長中最活躍的一環(huán),是全球化時代商品流通的主要供應商。中小企業(yè)占全國企業(yè)總數(shù)的99以上,創(chuàng)造的最終產(chǎn)品和服務價值相當于國內生產(chǎn)總值的60左右。

所以在現(xiàn)在的情形看來,浙江省民營中小型出口企業(yè)想要獲得更好的發(fā)展還是需要一些改進與支持的。

(二)與國內外相比下的發(fā)展狀況。

浙江的民營企業(yè)發(fā)展迅速,它在全中國經(jīng)濟中所占比重是相當?shù)拇蟮?。浙江的民營中小型出口企業(yè)與江蘇,上海相競爭,雖然比他們略遜一籌,但與北京相比則明顯高于他們,這足以說明它的地位在中國已經(jīng)舉足輕重了。

國家統(tǒng)計局中曾經(jīng)統(tǒng)計說:“全年進出口總額為1768.4億美元,比上年增長27.1%,其中進口485.4億美元,增長26.9%,出口1283億美元,增長27.2%。外商直接投資合同和實際使用額分別為121.1和49.6億美元,分別增長16.4%和30.0%。對外經(jīng)濟合作營業(yè)額為12.5億美元,同比增長16.8%,新批境外投資項目350個,增長36.7%。”之所以會有這樣的成就,主要是靠著浙江省民營經(jīng)濟發(fā)達的優(yōu)勢,在推動浙江省民營企業(yè)“走出去”這一方面,進行了大膽的探索和實踐,走出了一條具有浙江特色的境外投資、創(chuàng)業(yè)發(fā)展的路子。

以下是浙江和中國的外貿(mào)出口的對比。

從上圖中可以明顯的看出浙江在中國的所占比例越來越多,已經(jīng)占到了10%,這說明了浙江出口的競爭力大。也顯示了浙江的日益重要性。

以下是中國幾個發(fā)達地區(qū)的外貿(mào)出口狀況列表。

從上圖可以看出廣東的出口經(jīng)濟最強,上海也在達到一定程度的快速發(fā)展。

而浙江雖然不及廣東和上海,但只比江蘇略遜一籌,已經(jīng)成為了中國前五名的出口大省。

(三)政府的支持。

中小型出口企業(yè)的發(fā)展需要政府的支持,這已經(jīng)成為大家的共識了,浙江省一直以來都是靠著自身的努力發(fā)展前進的,政府的支持相對來說是比較少的,所以在這困難期間,政府的支持是必須的。,據(jù)都市快報報道:2011月,浙江政府出錢把一些民營企業(yè)領導人送入清華進行培訓,單從這一點就可以說明政府對民營企業(yè)的重視,相關負責人表明這樣做的目的是為了在民營經(jīng)濟大省也就是浙江倡導人才培養(yǎng),讓更多的浙江民營企業(yè)能在未來從容的應對國內外競爭。這表明了政府對民營企業(yè)的態(tài)度以及重視。為貫徹落實黨的十六大精神,根據(jù)《中浙江省委、浙江省人民政府關于進一步加快民營科技企業(yè)發(fā)展的若干意見》(浙委(2002)11號)要求,鼓勵企業(yè)技術創(chuàng)新,加大政府扶持力度。

近來,在國家體制變遷的大背景下,浙江各級政府充分發(fā)揮積極性和主動性,以構建完善的區(qū)域市場經(jīng)濟體系為第一要義,大力發(fā)掘與整合特有的區(qū)域經(jīng)濟優(yōu)勢,盡力爭取中央政府有關體制改革的政策資源,以贏得市場化改革的先機,讓市場充分發(fā)揮資源配置的基礎性作用,政府的作用轉化為市場經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟規(guī)律辦事,致力于建立一個只能明確、運行協(xié)調、精干高效的政府管理體制,在機構設置、人員精簡、審批制度和廉情公布等方面進行了較為徹底的改革,構筑起“小政府、大社會”的基本框架。

(四)企業(yè)自身努力。

浙江省的眾多民營企業(yè)并不是彼此孤立離散的,而是緊密簇擁抱團的,構成了大小規(guī)模不等、專業(yè)特色鮮明的一個個民營企業(yè)群落。比如義烏的小商品市場、紹興的輕紡民營企業(yè)群落、海寧的皮革制品民營企業(yè)群落、樂清的低壓電器民營企業(yè)群落、永康的小五金民營企業(yè)群落等等。

舉例說,義烏本是一個小縣,但是他通過自身努力,通過雞毛換糖,貨郎擔這種小事情開始慢慢發(fā)家致富,一直到現(xiàn)在成為了全世界都聞名的小商品市場,之所以有今天的成就,絕大部分是靠著企業(yè)堅持不懈,頑強不息的精神堅持下來的。

三、如何提高浙江省民營中小型出口企業(yè)的國際競爭力。

(一)樹立企業(yè)自身的品牌。

品牌定位的成功只是企業(yè)打造品牌的第一步,是企業(yè)選定了通向成功的方向,對于一個有意于經(jīng)營品牌的企業(yè)而言,能否創(chuàng)造一個吸引潛在顧客的品牌形象是致勝的關鍵。品牌并不僅僅只是出了名就是品牌了。比如說北京烤鴨是全中國都有名的,但是它不是品牌,“全聚德”是品牌。品牌是社會信任度、美譽度和知名度的統(tǒng)一,不能夠割裂開來。舉世聞名的.海爾集團早在1984年尚且處于虧損狀態(tài)下,那時候就開始樹立企業(yè)品牌的行動,正是依靠“砸冰箱”、“洗紅薯”、“到哈佛大學講學“等故事,海爾才能有輝煌的今天。

作為一個真正的品牌,形象是不可缺少的,在建立企業(yè)形象之前,最重要的一件事情就是有可靠的產(chǎn)品質量,只有擁有一定過硬的質量,再加上外殼包裝,這樣才能成為名副其實的品牌。未來國際市場競爭的主要形式將是品牌的競爭,品牌戰(zhàn)略的優(yōu)劣將成為企業(yè)在市場競爭中出奇制勝的法寶。一個企業(yè)有沒有自己的品牌已經(jīng)變得很重要,一個品牌可以帶給企業(yè)非常多的價值。百利來國際集團曾經(jīng)做過調查:“世界最有價值品牌銷售收入增幅高達40%,品牌銷售規(guī)模從1995年的23.59億美元上升到的34.39億美元,處于前20位品牌的銷售額達到172億美元。同時,這些品牌產(chǎn)品的利潤率也遠遠高于一般品牌。以售價為例:同一種類型商品,名牌產(chǎn)品與普通商品的售價可相差數(shù)倍。又如同樣質地的襯衫,世界名牌鱷魚牌和中國名牌開開牌價格相差幾倍。由此不難看出,品牌作為企業(yè)的無形資產(chǎn),是企業(yè)的一筆巨大財富。在貿(mào)易場上,商家挑選某牌子的產(chǎn)品,只要這產(chǎn)品有優(yōu)良的質量,只要這質量在消費者心中產(chǎn)生了信譽,這品牌就有了價值,即使價格相對其他同類產(chǎn)品要高好多,消費者仍買它,并把它的高價作為一種高貴身份的象征。如服裝中的“皮爾卡丹”“阿迪達斯”,汽車中的“勞斯來斯”“奔馳”一樣,都能給企業(yè)帶來滾滾財源。”由此可見企業(yè)品牌的重要性。早在1992年,鄧小平同志視察珠海時就曾講過:“我們應該有自己的拳頭產(chǎn)品,創(chuàng)造出自己的世界名牌,否則就要受人欺負?!爆F(xiàn)在浙江省要提高民營企業(yè)的國際競爭力也就必須要創(chuàng)造出屬于自己的品牌不可。只有這樣,才能夠在國內以及國際上立于不敗之地,才能夠和國際企業(yè)做抗衡。只有品牌上去了,產(chǎn)品的銷路才會好,企業(yè)才能站住腳,才會在消費者的心里留下良好的印象,浙江民營企業(yè)才能夠提高國際競爭力。

(二)與時俱進,堅持創(chuàng)新精神。

企業(yè)必須要建立有效的創(chuàng)新體制,比如說技術創(chuàng)新,體制創(chuàng)新和思想創(chuàng)新。首先,技術創(chuàng)新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本。浙江省民營中小型出口企業(yè)進行技術創(chuàng)新,既要吸取美國日本等各國企業(yè)的經(jīng)驗教訓,又要從中國國情出發(fā)。財經(jīng)時評上舉例說:“北大方正集團的發(fā)展就采用立足自主進行技術創(chuàng)新的戰(zhàn)略,在印刷技術的創(chuàng)新上,及時跳過第二代、第三代照排機的開發(fā),從鉛排跳到整頁輸出的激光照排。而‘樂凱’走的則是模仿創(chuàng)新的路子,即通過引進、模仿、創(chuàng)新、傳播、再引進、再模仿、再創(chuàng)新、再傳播直到領先并達到率先創(chuàng)新?!?/p>

然后再交給領導審核通過,可是有時候并不是隨時有好想法并能積極的匯報給領導,總是會耽誤很長的一段時間才能讓這個想法到達領導的桌前,可是這就浪費了很多時間,所以一旦體制進行了創(chuàng)新,進行改造,那么好想法可以隨時隨地就報告給中級領導,中級領導則可以正確的措施來實施,這樣一來。不僅減少了很多的麻煩,而且還給企業(yè)的實力提高大大的做了貢獻。

緊接著便是思想創(chuàng)新,思想創(chuàng)新是相對比較重要的一個方面,每一個企業(yè)有領導者和普通員工組成。領導者思想創(chuàng)新能夠保障企業(yè)沿著正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng)新可以增強企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng)造性,為企業(yè)帶來更大的效益。兩者巧妙的結合之后,企業(yè)的能力將會得到大幅度的提高,競爭力也自然而然的得到提升。中國經(jīng)過改革開放之后,尤其是十一屆三中全會以后,企業(yè)的思想改革創(chuàng)新已經(jīng)是變得相當?shù)闹匾?。企業(yè)思想創(chuàng)新了,那么企業(yè)就能發(fā)展為更大的規(guī)模,更好的提高其競爭力。

(三)企業(yè)自身核心競爭力的提高。

提高企業(yè)自身核心競爭力,能夠提高企業(yè)的工作效率,使企業(yè)更好的生存下去,并且發(fā)展的更加強大,企業(yè)擁有強大的競爭優(yōu)勢也同樣是企業(yè)的一項非常重大的能力,它可以使浙江省民營中小型企業(yè)在與國內國際想競爭時提高其能力。核心競爭力是企業(yè)的立身之本。形成、強化、持續(xù)發(fā)展核心競爭力,應該是任何一個企業(yè)所孜孜以求的。而要實現(xiàn)這一點,也就必須要握緊拳頭,集中有限的火力,專攻一點,不斷創(chuàng)新,使浙江省民營中小型出口企業(yè)在這一方面始終走在前列,帶著這一領域持續(xù)向前發(fā)展,提高該領域的進入門檻,有效阻擋競爭對手的進入。

浙江省民營中小型企業(yè)是一個在上有國際跨國企業(yè)、國內大型企業(yè),下有多如牛毛的個體工商業(yè)者擠壓的夾縫中生存和發(fā)展的企業(yè)。在浙江省這個經(jīng)濟獨特的位置(上有上海、蘇州等,下有深圳等)決定了中小企業(yè)在夾縫中生存和發(fā)展的艱難,雖然已經(jīng)經(jīng)過30年的改革開放,浙江省的中小型民營企業(yè)已經(jīng)有了飛速的發(fā)展,市場經(jīng)濟體制也日益完善起來,但是自從中國加入了世貿(mào)組織,使得我國與世界各地之間的經(jīng)貿(mào)關系發(fā)展進入了一個嶄新的階段,浙江省民營中小型企業(yè)更直接的面臨與發(fā)達國家企業(yè)的競爭。而由于歷史的原因,多數(shù)中小企業(yè)現(xiàn)在還存在著設備陳舊、技術落后、產(chǎn)品科技含量低下、缺乏市場競爭力等一系列問題,正因為如此,所以浙江省民營中小型出口企業(yè)更加需要提高企業(yè)自身的核心競爭力,只有這樣,才能夠跟上世界的步伐。

提高企業(yè)的核心競爭力首要的是需要具備企業(yè)自身獨特的資源,并且對資源進行有效的整合。所謂的資源整合并不僅僅是把所有的資源都堆在一起,而是通過對資源的合理組織與有效協(xié)調,充分發(fā)揮資源的優(yōu)勢。首先要根據(jù)國內外市場,優(yōu)化企業(yè)組織結構。以前傳統(tǒng)的企業(yè)都是以管理者為首,他們高高在上,而底下都是操作人員,成金字塔形狀,而現(xiàn)在除了這2類人,還有從事知識和信息的人員參與,這就形成了菱形。這樣的組合通過優(yōu)化組織結構和改變分工合作以及相應的分配方式來提高員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,推動企業(yè)逐步向高競爭能力水平前進。

其次要完善戰(zhàn)略管理。企業(yè)要長期發(fā)展下去,必須要培養(yǎng)核心競爭力,而核心競爭力則是從企業(yè)某一時期的戰(zhàn)略發(fā)展起來的,并且在經(jīng)過企業(yè)長期的戰(zhàn)略規(guī)劃下,通過不斷的訓練和培養(yǎng)。一旦企業(yè)擁有自身獨立的核心競爭力,那么這便是其他企業(yè)所不可替代的。

接著實行差異化戰(zhàn)略。差異化戰(zhàn)略是指企業(yè)提供與眾不同的產(chǎn)品和服務,創(chuàng)造獨特的或相對的優(yōu)勢,滿足客戶特殊需求,形成競爭優(yōu)勢的戰(zhàn)略。中小企業(yè)運用這種戰(zhàn)略,不僅能夠形成一種特殊的競爭力,防止?jié)撛诟偁幷叩倪M入,而且能夠有效地提高中小企業(yè)的市場地位?,F(xiàn)今這個社會,各種各樣的產(chǎn)品參差不齊,每個產(chǎn)品、每個企業(yè)都有無數(shù)的競爭對手,要想提高自己的競爭力,浙江省民營中小型出口企業(yè)必須從競爭對手和市場的空缺中尋找機會,建立屬于自己的比較優(yōu)勢,并打造能夠支撐這股勢力的核心能力。不僅從產(chǎn)品的設計、包裝方面,還通過產(chǎn)品銷售方式等多方面實行,形成企業(yè)自己的產(chǎn)品優(yōu)勢,這樣才能在與國內外企業(yè)相競爭時提高自身的能力。由于浙江省民營中小型出口企業(yè)多而雜,因此中小型出口企業(yè)就要發(fā)揮其“小”特長,專注于某一方面的優(yōu)勢形成核心競爭力。例如有名的海爾集團是在1984年引進德國電冰箱生產(chǎn)技術成立的青島電冰箱總廠的基礎上發(fā)展起來的國家特大型企業(yè),但是它起初只是一個虧空147萬元的集體小廠,之所以能迅速發(fā)展成為中國第一名牌,主要還是它抓住機會,集中生產(chǎn)海爾電冰箱這一產(chǎn)品,所以也就是這一產(chǎn)品使得海爾立即成為一大品牌,海爾從引進冰箱技術起步,現(xiàn)在依靠成熟的技術和雄厚的實力在東南亞、歐洲等地設廠,并實現(xiàn)成套家電技術向歐洲發(fā)達國家出口的歷史性突破。

四,建立戰(zhàn)略聯(lián)盟,尋找外部支持力量。浙江省要結合自身的情況對企業(yè)進行一定的調整,由于浙江企業(yè)多是小而散,資源有限,為了不讓這一局限性束縛浙江省民營中小型出口企業(yè),因此需要組建戰(zhàn)略聯(lián)盟,拓展企業(yè)可配置資源的范圍,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,產(chǎn)生更大的綜合優(yōu)勢。浙江可以和江蘇、上海等地進行充分的合作,吸收他們的先進技術,學習優(yōu)秀企業(yè)的長處,彌補戰(zhàn)略缺口以此來增強企業(yè)的核心競爭力。

五,大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)集群,不斷完善分工協(xié)作的生產(chǎn)體系。只有以產(chǎn)業(yè)鏈為基礎分工協(xié)作的產(chǎn)業(yè)集群,才能有效地降低交易成本,獲得外部規(guī)模經(jīng)濟和范圍經(jīng)濟效益,增加創(chuàng)新績效,提高浙江省民營中小型出口企業(yè)的產(chǎn)業(yè)競爭力。(此文收錄于臨汾市政協(xié)《三次創(chuàng)業(yè)轉型發(fā)展》專輯)。

(四)與國家政府政策同步前進。

政府的大力支持是浙江省民營中小型出口企業(yè)的堅強后盾。浙江省民營中小型出口企業(yè)要想與國內外知名企業(yè)競爭,那么企業(yè)的發(fā)展必須要順應國家產(chǎn)業(yè)政策的指導方向,水漲船高。比如近些年有報道說:“以前國家注重經(jīng)濟發(fā)展的速度,而現(xiàn)在國家開始重視經(jīng)濟發(fā)展的質量,并對粗放型、高消耗性產(chǎn)業(yè)進行了一定的限制,鼓勵那些低收入、高產(chǎn)出的朝陽產(chǎn)業(yè)。另外,近年來考慮到全國經(jīng)濟發(fā)展的均衡性,國家先后對窮困地區(qū)、中西部地區(qū)和東北老工業(yè)基地出臺了相關的優(yōu)惠政策?!彼試业恼叻ㄒ?guī)對浙江省民營中小型出口企業(yè)是很重要的。因此浙江省民營中小型出口企業(yè)必須要積極適應并且達到這些法規(guī)性的要求,否則企業(yè)就無法進一步發(fā)展。

提高企業(yè)的競爭力,很重要的一點便是積極貫徹以人為本的思想,要重視人的能力,培養(yǎng)有能力的人才來為企業(yè)服務,現(xiàn)在的社會是個弱肉強食的社會,大家都很清楚人才是關鍵,其中人是構成市場經(jīng)濟的根本因素,也是經(jīng)營活動的最終對象,沒有人才是一個企業(yè)最大的不足,因此,要把黨貫徹的“以人為本”的思想最大程度的發(fā)揮到企業(yè)當中去,使企業(yè)能夠長久的保持其核心競爭力。只有跟隨著黨的領導前進,長期堅持以人為本,那么企業(yè)的競爭力才能夠有持續(xù)的提高。

結語。

自從中國進行改革開放之后,浙江省民營中小型出口企業(yè)才開始有了真正的發(fā)展。在過去那么多年的成長過程中,民營企業(yè)雖然步履維艱,但是它憑借著自己堅持不懈的精神,以及根據(jù)時代靈活的進行創(chuàng)新改造,已經(jīng)獲得了迅速的發(fā)展,取得了令人驕傲的成績。雖然到現(xiàn)今為止,民營企業(yè)還有不足之處,隨著中國加入世貿(mào)組織,浙江省民營中小型出口企業(yè)的競爭明顯強烈起來,但這并不是一件容易的事情,在與國內外知名企業(yè)競爭的過程當中,浙江省民營中小型出口企業(yè)還是有些力不從心,但是這是一把雙刃劍,也壞處也有好處。與國內外企業(yè)進行激烈的競爭可以提高企業(yè)的核心競爭力,企業(yè)將通過對自己的改變以及創(chuàng)新等等一系列措施來提高企業(yè)的自身能力。

參考文獻。

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5、胡志剛、趙效《管理制度:20家外資企業(yè)的頂級管理模式》機械工業(yè)出版社,

6、、王朝輝《國際企業(yè)管理》(機械工業(yè)出版社,2007年)。

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12、中華人民共和國國家統(tǒng)計局。

畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十七

內容摘要:企業(yè)物流成本管理是指伴隨著企業(yè)物流活動而發(fā)生的各種費用,是物流活動中所消耗的物化勞動和活勞動的貨幣表現(xiàn),也稱為物流費用。在分析我國企業(yè)物流成本管理中存在問題的基礎上,本文針對這些問題做了分析,提出從創(chuàng)新物流成本管理機制、構建科學的物流成本管理制度、多方聯(lián)動降低物流成本等方面對物流成本管理進行改進。

關鍵詞:物流成本、問題、對策。

物流成本是企業(yè)的物流系統(tǒng)為實現(xiàn)商品在空間、時間上的轉移而發(fā)生的各種耗費的貨幣表現(xiàn)。物流成本從其所處的領域看,可分為流通企業(yè)物流成本和生產(chǎn)企業(yè)物流成本。本文針對物流成本管理中存在的問題,提出相應的對策。

一、企業(yè)物流成本的構成及影響因素。

物流成本是指產(chǎn)品的空間位移過程中所消耗的各種活勞動和物化勞動的貨幣表現(xiàn),即包裝、裝卸、運輸、儲存、流通加工等各個活動中所支出的人力、財力和物力的總和。

(一)物流成本結構。

1、庫存費用:指花費在保存貨物的費用,除包括倉儲、殘損、人力費用及保險和稅收外,還包括庫存占壓資金的利息。把庫存占壓資金的利息加入物流成本,這是現(xiàn)代物流與傳統(tǒng)物流費用計算的最大區(qū)別,它把降低物流成本與加速資金周轉統(tǒng)一起來。

2、一般而言,運輸總成本包括:貨運、車隊、燃料、設備維護、勞動力、保險、裝卸、預期滯留費用和稅收等。盡管運輸成本的名目繁多,不同的運輸方式所包含的運輸成本有不同的構成類別和范圍,可以分為三類:即勞動成本、管理費用和財務費等,以便于計算。

3、物流管理費用:是指為了以最低的物流成本達到客戶所滿意的服務水平,在對物流活動進行計劃、組織、協(xié)調與控制的過程中所花費的成本。

4、隱性成本:是指由于物流運作不暢導致的庫存費用增加所形成的資金利息成本、庫存資金占用的機會成本、市場反應慢得損失以及管理不善造成的貨物損失或損失的成本,之所以稱其為隱性成本,是因為這部分成本很難用定量分析的方法進行估算。

(二)影響物流成本的因素。

1、競爭性因素。

企業(yè)所處的市場環(huán)境充滿了競爭,企業(yè)之間的競爭除了產(chǎn)品的價格、性能、質量外,從某種意義上來講,優(yōu)質的客戶服務是決定競爭成敗的關鍵,客戶的服務水平又直接決定物流成本的高低,因此物流成本在很大程度上是由于日趨激烈的競爭而不斷發(fā)生變化的,具體講有以下影響因素:

(1)定貨周期企業(yè)物流系統(tǒng)的高效必然可以縮短企業(yè)的訂貨周期,降低客戶的庫存,從而降低客戶的庫存成本,提高企業(yè)的客戶服務水平,提高企業(yè)的競爭力。

(2)庫存水平存貨的成本提高,可以減少缺貨的成本,即缺貨成本與存貨成本成反比,

庫存水平過低,會導致缺貨成本增加;

但庫存水平過高,雖然會降低缺貨成本,但是存貨成本會顯著增加。因此合理的庫存應保持在使總成本最小的水平上。

(3)運輸不同的運輸工具,運輸能力大小不等,成本大小不同。運輸工具的選擇,一方面取決于所運貨物的體積、重量及價值大小,另一方面又取決于企業(yè)對某種物品的需求程度與工藝要求。

2、產(chǎn)品因素。

產(chǎn)品的特性不同也會影響物流的成本,主要有:。

(1)產(chǎn)品價值一般來講,產(chǎn)品的價值越大,對其所需使用的運輸工具要求也越高,倉儲和庫存成本也隨著產(chǎn)品價值增加而增加,高價值就意味著庫存中的高成本,以及包裝成本的增加。

(2)產(chǎn)品密度產(chǎn)品密度越大,相同運輸單位所裝貨物越多,運輸成本就越低。同理,倉庫中一定空間領域存放的貨物也越多,庫存成本就會降低。

(3)易損性物品的易損性對物流成本的影響是顯而易見的,易損性的產(chǎn)品對物流各環(huán)節(jié)如運輸、包裝、倉儲等都提出了更高的要求,高質量的產(chǎn)品可杜絕因次品、廢品等回收、退貨而發(fā)生的各種物流成本。

有些物品在搬運的過程中需要加熱或制冷等,這些都會增加物流成本。

3、空間因素。

空間因素是指物流系統(tǒng)中企業(yè)制造中心或倉儲相對于目標市場或供貨點的位置關系。進貨方向決定了企業(yè)貨物運輸距離的遠近,同時也影響著運輸工具的選擇、進貨批量等各方面。若企業(yè)距離目標市場太遠,則必然會增加運輸及包裝等成本,若在目標市場建立或租用倉庫,也會增加庫存成本,因此空間因素對物流成本影響是很大的。

二、我國企業(yè)物流成本管理存在的問題。

從企業(yè)物流發(fā)展的現(xiàn)狀來看,物流成本管理中存在的問題主要表現(xiàn)在以下方面:

1、物流成本沒有分列記賬。

物流在企業(yè)財務會計制度中沒有單獨的項目,一般是將企業(yè)所有的成本都列在費用一欄中,因而較難對企業(yè)發(fā)生的各種物流費用作出明確、全面的計算與分析。

2、企業(yè)難以正確把握實際的物流成本。

通常的企業(yè)財務決算表中表示的物流費,核算的是企業(yè)對外部運輸業(yè)者所支付的運輸費或向倉庫支付的商品保管費等傳統(tǒng)的物流費用,對于企業(yè)內與物流中心相關的人員費、設備折舊費、固定資產(chǎn)稅等各種費用,則是與其他經(jīng)費統(tǒng)一計算。因而從物流管理的角度看,企業(yè)難以從外部正確把握實際的物流成本。

3、物流成本的計算和控制分散進行。

比較的基礎,無法真正衡量各企業(yè)相對的物流績效。

4、不能清楚的劃分物流成本的組成。

在一般的物流成本中,物流部門完全無法掌握的成本很多,如保管費中過量進貨、過量生產(chǎn)、銷售殘留品的在庫維持以及緊急輸送等產(chǎn)生的費用,增加了物流成本管理的難度。

5、不能從銷售關聯(lián)角度清楚地劃分計算分類項的物流成本。

從銷售關聯(lián)的角度看,物流成本中過量服務所產(chǎn)生的成本和標準服務所產(chǎn)生的成本是混在一起的,如許多企業(yè)都將銷售促進費算在物流成本中。

6、沒有從物流的“效益遞反”規(guī)律中來對物流成本進行控制管理。

物流成本中各項目間存在此消彼長的關系,即某些項目的成本的削減可能引起其他項目成本的增加。因此物流成本間各項目是互相關聯(lián)的。此外企業(yè)沒有充分應用物流成本的乘數(shù)效應來改進物流成本的控制與管理,沒有體現(xiàn)出物流成本的削減所帶來的巨大的乘數(shù)效益。

三、企業(yè)物流成本管理改進策略。

改進企業(yè)物流成本管理,要創(chuàng)新物流成本管理體制,構建科學的物流成本管理制度,還要多方聯(lián)動降低物流成本。

1、創(chuàng)新物流成本管理機制。

創(chuàng)新物流成本管理機制可以從以下幾方面進行考慮:

(1)完善人才激勵機制。

在責權利一致的原則下,完善人才激勵機制,將個人利益與物流成本管理績效掛鉤,推行“年薪制”,克服“月薪制”造成的人員短期行為,對貢獻突出的人員實行精神和物質獎勵。政府可以在職稱評定、職務晉升、工資福利和住房等方面給予一定的政策傾斜。

(2)建立物流成本管理組織體系。

全面成本管理戰(zhàn)略,強調企業(yè)全員參與物流成本管理,將員工個人目標融入企業(yè)整體管理目標中,為此要強化企業(yè)決策層的物流成本管理意識,使全體員工樹立成本效益觀,確立物流成本管理的應有地位,組建權威的管理機構,全面負責和協(xié)調物流成本管理工作,規(guī)劃物流成本管理的遠景任務和目標。

(3)構筑有效的物資采購成本控制體系。

設法降低物料采購的各項費用,強化采購人員的業(yè)務素質。積極采用just-in-time采購、供應鏈采購和網(wǎng)上采購、外包采購等技術,按照物項采購價值實施分類技術管理,將集中采購與分散采購、現(xiàn)貨采購與遠期合同采購、直接采購與間接采購有機結合起來。物資采購應通過合理的價值分析,降低采購成本,同時企業(yè)應建立科學的供應商調查、評審、遴選體系,建立和完善索賠制度。

(4)實現(xiàn)供應鏈一體化。

應鏈管理在全球實現(xiàn)資源采購、生產(chǎn)制造和產(chǎn)品分銷,例如沃爾瑪與寶潔的產(chǎn)銷聯(lián)盟,使產(chǎn)銷雙方能及時應對市場變化,削減交易成本、在庫成本和流通費用,其產(chǎn)銷聯(lián)盟已成為供應鏈管理的典范。

(5)建立物流成本綜合管理框架。

物流綜合成本控制的實現(xiàn)框架一般由橫向控制、縱向控制和計算機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)控制三部分組成。物流成本橫向控制主要包含物流成本的預測、計劃、計算、分析、信息反饋和控制、決策等步驟,在進行可行性分析后選擇最佳方案。物流成本的縱向控制是物流過程的優(yōu)化管理。

物流系統(tǒng)是一個龐大而復雜的系統(tǒng),對其進行縱向優(yōu)化需要借助適當?shù)目刂品椒ê褪侄危蛊渑c橫向控制交織進行,常見的技術手段包括作業(yè)成本管理法、數(shù)理分析法等。通過引進計算機網(wǎng)絡管理系統(tǒng)實現(xiàn)供應鏈一體化,可以大大提高控制的效率,采購人員根據(jù)計算機信息管理系統(tǒng)提供的功能,收集和匯總訂貨信息,根據(jù)供貨商的可供商品貨源、供貨價格、交貨期、供貨商的信譽等資料,向指定供貨商下達采購指令,而供貨商則能根據(jù)網(wǎng)絡中心轉來的相關信息及時安排出貨,實現(xiàn)系統(tǒng)最大效率。

2、構建物流成本管理制度。

第二事中進行日常控制和核算;

第三事后進行業(yè)績考核,通過各個責任層次對內部物流活動進行監(jiān)督控制,使各部門和環(huán)節(jié)為實現(xiàn)物流系統(tǒng)總目標擔負各自的責任,并通過物流責任中心信息反饋,使物流系統(tǒng)決策部門隨時掌握情況。

3、多方聯(lián)動降低物流成本。

(1)通過物流合理化降低物流成本。

物流合理化是指使一切物流活動和物流設施趨于合理,已經(jīng)可能低的成本進行高質量的物流活動。物流的合理化要根據(jù)實際物流流程來設計規(guī)劃,不能單純的強調某一個環(huán)節(jié)的合理、有效、節(jié)省成本,而要從企業(yè)經(jīng)營的整體去考慮。

(2)通過加快物流速度降低物流成本。

提高物流速度,可以減少資金占用,縮短物流周期,降低存儲費用,從而節(jié)省物流成本。

(3)通過優(yōu)化流通全過程降低物流成本。

對于一個企業(yè)來講,控制物流成本不單單是本企業(yè)的事,或僅僅追求本企業(yè)物流的效率化,而應該考慮從產(chǎn)品制成到送達最終用戶的整個供應鏈過程的物流成本效率化,即物流設施的投資和擴建與否要視整個流通渠道的發(fā)展和要求而定。

(4)通過整合物流職能管理降低物流成本。

能縮短商品周轉時間,真正做到快速、高效、及時的管理。要實現(xiàn)上述目標,他需要企業(yè)協(xié)調與其他企業(yè)、客戶、運輸業(yè)者之間的關系,真正實現(xiàn)供應鏈活動的效率化。

(5)通過優(yōu)化物流服務降低物流成本。

提高對客戶的物流服務水平是企業(yè)確保長期收益的最有效手段。

(6)通過合并策略降低物流成本。

合并策略包含兩個層次:一是方法上的合并;

二是共同配送。方法上的合并是指企業(yè)在安排車輛運輸時,充分利用車輛的容積和載重量,做到滿裝滿載。共同配送是指一種產(chǎn)權層次上的共享,也稱之為集中配送。

(7)通過減少退貨降低物流成本。

退貨成本也是企業(yè)物流成本中一個重要的組成部分,往往占有相當大的比重。

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畢業(yè)論文畢業(yè)論文篇十八

劉華。

201530220109。

電氣自動化技術。

本學期對eda技術的學習為我的專業(yè)知識學習打開了一個全新的窗口——微電子技術領域。對eda技術,我更是有了全新的認識。

微電子技術的進步主要表現(xiàn)在大規(guī)模集成電路加工技術即半導體工藝技術的發(fā)展上,使得表征半導體工藝水平的線寬已經(jīng)達到了納米級。所以,集成電路設計正在不斷地向超大規(guī)模、極低功耗和超高速的方向發(fā)展。

書中通過大量的圖示對pld硬件特性與編程技術進行了形象的講解,不僅融合了之前學習的關于電路設計的知識還將eda的技術加入其中。對vhdl語言的詳盡講解更是讓我深刻理解了vhdl語言的編程原理。由于本門課程是一門硬件學習課程,所以實驗必不可少。通過課程最后實驗,我體會一些vhdl語言相對于其他編程語言的特點。

相對于其它計算機語言的學習,如c或匯編語言,vhdl具有明顯的特點。這不僅僅是由于vhdl作為一種硬件描述語言的學習需要了解較多的數(shù)字邏輯方面的硬件電路知識,包括目標芯片基本結構方面的知識更重要的是由于vhdl描述的對象始終是客觀的電路系統(tǒng)。由于電路系統(tǒng)內部的子系統(tǒng)乃至部分元器件的工作狀態(tài)和工作方式可以是相互獨立、互不相關的,也可以是互為因果的。這表明,在任一時刻,電路系統(tǒng)可以有許多相關和不相關的事件同時并行發(fā)生。例如可以在多個獨立的模塊中同時入行不同方式的數(shù)據(jù)交換和控制信號傳輸,這種并行工作方式是任何一種基于cpu的軟件程序語言所無法描繪和實現(xiàn)的。傳統(tǒng)的軟件編程語言只能根據(jù)cpu的工作方式,以排隊式指令的形式來對特定的事件和信息進行控制或接收。在cpu工作的任一時間段內只能完成一種操作。因此,任何復雜的程序在一個單cpu的計算機中的運行,永遠是單向和一維的。因而程序設計者也幾乎只需以一維的思維模式就可以編程和工作了。

vhdl雖然也含有類似于軟件編程語言的順序描述語句結構,但其工作方式是完全不同的。軟件語言的語句是根據(jù)cpu的順序控制信號,按時鐘節(jié)拍對應的指令周期節(jié)拍逐條運行的,每運行一條指令都有確定的執(zhí)行周期。但vhdl則不同,從表面上觀,vhdl的順序語句與軟件語句有相同的行為描述方式,但在標準的仿真執(zhí)行中有很大的區(qū)別。vhdl的語言描述只是綜合器賴以構成硬件結構的一種依據(jù),但進程語句結構中的順序語句的執(zhí)行方式?jīng)Q非是按時鐘節(jié)拍運行的。實際情況是其中的每一條語句的執(zhí)行時間幾乎是0(但該語句的運行時間卻不一定為0),即1000條順序語句與10條順序語句的執(zhí)行時間是相同的。在此,語句的運行和執(zhí)行具有不同的概念(在軟件語言中,它們的概念是相同),的執(zhí)行是指啟動一條語句,允許它運行一次,而運行就是指該語句完成其設定的功能。通過實驗,我認識到理論要與實際結合,培養(yǎng)動手動腦能力的重要性,做事情要抱著一絲不茍的態(tài)度,這樣才能做好事情。同時也入一步了解到eda的強大之處,硬件電路的優(yōu)秀的地方,對硬件方面更感興趣了。這門課程的學習,為我以后的專業(yè)知識的學習打下了良好的基礎。

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