總結(jié)既是對(duì)過去的總結(jié)，也是對(duì)未來的規(guī)劃。總結(jié)是一種理性思考和自我反省的過程，我們應(yīng)該真實(shí)客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)樣本，通過閱讀它們，你可以了解如何撰寫出更好的總結(jié)。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇一
中央直屬機(jī)關(guān)工委、中央國家機(jī)關(guān)工委、全國婦聯(lián)共同研究決定，20xx年度聯(lián)合開展“樹清廉家風(fēng)·創(chuàng)最美家庭”主題活動(dòng)。
全國婦聯(lián)從20xx年起，以弘揚(yáng)良好家風(fēng)為主題，在遍布城鄉(xiāng)社區(qū)的“婦女之家”開展尋找“最美家庭”活動(dòng)和“好家風(fēng)好家訓(xùn)”宣傳展示活動(dòng)。去年，這項(xiàng)活動(dòng)從城鄉(xiāng)社區(qū)向黨政機(jī)關(guān)拓展，緊扣“清風(fēng)正氣傳家遠(yuǎn)”主題，通過講家風(fēng)故事等形式，促進(jìn)了好家風(fēng)的養(yǎng)成與傳承。
此次活動(dòng)計(jì)劃從講齊家故事、立家規(guī)家訓(xùn)、強(qiáng)家教家風(fēng)等方面，開展豐富多彩的主題活動(dòng)，如家規(guī)家訓(xùn)征集、清廉家風(fēng)征文、領(lǐng)導(dǎo)干部談家風(fēng)等，引導(dǎo)黨員干部通過主題活動(dòng)重拾家規(guī)家訓(xùn)，筑起反腐倡廉的家庭防線。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇二
為響應(yīng)全國婦聯(lián)關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動(dòng)要求，根據(jù)市婦聯(lián)、市文明辦聯(lián)合開展《關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》永婦綜[201]1號(hào)文件精神，忠義社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際對(duì)尋找“最美家庭”活動(dòng)迅速謀劃部署。通過社區(qū)婦聯(lián)與轄區(qū)共建單位各婦聯(lián)聯(lián)合在轄區(qū)全面啟動(dòng)開展尋找以慈母、賢妻、孝女為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“最美家庭”活動(dòng)，引領(lǐng)廣大家庭積極投身到建設(shè)和忠義的熱潮中。
“尋找最美家庭”活動(dòng)分宣傳動(dòng)員、推薦評(píng)選、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行，在社區(qū)范圍內(nèi)符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的家庭中優(yōu)中推優(yōu)、層層選拔、評(píng)選出“最美家庭”統(tǒng)一上報(bào)，樹立典范，營造和諧氛圍。
具體做法如下：
一、切實(shí)抓好活動(dòng)開展
根據(jù)自治區(qū)婦聯(lián)等相關(guān)單位《關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》(婦字[201]29號(hào))文件要求：
(1)建立評(píng)選機(jī)制
我會(huì)聯(lián)合地委宣傳部、地區(qū)文明辦、地區(qū)網(wǎng)信辦、地直機(jī)關(guān)工委、地區(qū)廣電局、地區(qū)強(qiáng)基辦等部門成立尋找“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，我會(huì)黨組副書記、主席雷澤蓉任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)各項(xiàng)工作，同時(shí)明確成員單位工作職責(zé)，建立完善工作機(jī)制，切實(shí)開展好我地區(qū)尋找“最美家庭”活動(dòng)。
(2)嚴(yán)格評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
我地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)召開成員碰頭會(huì)，按照“最美家庭”評(píng)選的“尊老愛幼、家庭和諧，愛國守法、民族團(tuán)結(jié)，勤勞致富、愛崗敬業(yè)，遵守道德、熱心公益，勤儉持家、保護(hù)環(huán)境”總要求，并結(jié)合我地區(qū)工作實(shí)際，制定符合我地區(qū)“最美家庭”評(píng)選的標(biāo)準(zhǔn)，研究制定活動(dòng)實(shí)施方案，并下發(fā)至各縣、各單位。
(3)抓好材料收集
各項(xiàng)前提準(zhǔn)備工作扎實(shí)有序進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室派專人負(fù)責(zé)推薦家庭推薦材料的收集工作，并統(tǒng)一格式要求進(jìn)行歸檔，對(duì)格式不合格的推薦材料，返還推薦家庭重新撰寫，確保材料齊全、合格。
二、扎實(shí)抓好活動(dòng)宣傳
尋找“最美家庭”是開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，密切聯(lián)系群眾的最好方式，要?jiǎng)訂T全地區(qū)廣大人民群眾參與到此項(xiàng)活動(dòng)中，積極尋找和發(fā)現(xiàn)身邊的“最美家庭”，有助于在群眾中樹立典范，共同構(gòu)建和諧、美好社會(huì)。
加大力度搞活動(dòng)宣傳是活動(dòng)取得成功的重要環(huán)節(jié)
(1)召開全地區(qū)尋找“最美家庭”動(dòng)員部署電視電話會(huì)議，邀請(qǐng)地區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)、地(中、區(qū))中單位婦委會(huì)代表和部分群眾代表參加會(huì)，同時(shí)在各縣設(shè)立分會(huì)場(chǎng)，共有200多人參加此次會(huì)議，把尋找“最美家庭”活動(dòng)的宣傳進(jìn)一步的擴(kuò)大到整個(gè)地區(qū)。
(2)通過現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)媒體，通過發(fā)微博、在微信上發(fā)朋友圈在一定范圍內(nèi)增加社會(huì)廣大人士對(duì)“最美家庭”的認(rèn)識(shí)，同時(shí)通過電視報(bào)道對(duì)我地區(qū)開展尋找“最美家庭”進(jìn)行宣傳，讓廣大群眾認(rèn)知“最美家庭”的內(nèi)涵，促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧。
三、開展活動(dòng)取得成效
(1)通過此次開展尋找“最美家庭”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了我地區(qū)廣大婦女參與社會(huì)活動(dòng)的積極性，促進(jìn)我地區(qū)廣大群眾崇尚家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德的進(jìn)一步提高，對(duì)促進(jìn)家庭和睦、社會(huì)和諧起到積極的作用。
(2)我地區(qū)共收到推薦材料80余份，材料事跡涉及范圍廣大，涵蓋了黨政機(jī)關(guān)家庭、部隊(duì)家庭、企事業(yè)家庭各農(nóng)牧民家庭等，經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)小組的認(rèn)真審核，向自治區(qū)上報(bào)事跡材料共計(jì)55份，占總推薦材料的67.9%。
(3)積極響應(yīng)自治區(qū)婦聯(lián)的通知要求，我會(huì)下發(fā)轉(zhuǎn)發(fā)通知，要求各縣、各單位婦委會(huì)組織公眾參與全國“最美家庭”投票活動(dòng)，此次網(wǎng)絡(luò)投票參與婦聯(lián)組織共74個(gè)，參與投票人數(shù)1000余人次。
四、認(rèn)真做好后續(xù)工作
開展尋找“最美家庭”活動(dòng)，不只是為了尋找先進(jìn)典型家庭事跡，而是在全社會(huì)宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀，促進(jìn)家庭和諧、夫妻和睦。構(gòu)建一個(gè)美好的家庭，有利于建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)。為此，認(rèn)真做好尋找“最美家庭”活動(dòng)后續(xù)工作是一項(xiàng)重要的工作：
一是認(rèn)真做好后續(xù)宣傳活動(dòng)，通過發(fā)簡報(bào)，在網(wǎng)絡(luò)上宣傳“最美家庭”核心內(nèi)容等形式，積極開展宣傳活動(dòng)。
二是做好推薦家庭的后續(xù)跟進(jìn)工作，整理好推薦材料，定期對(duì)推薦家庭的現(xiàn)階段生活情況進(jìn)行了解，督促他們進(jìn)一步搞好鄰里關(guān)系、家庭關(guān)系等。
三是等到自治區(qū)表彰結(jié)果出來，把獲獎(jiǎng)的家庭作為模范典型，進(jìn)行宣傳報(bào)道。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇三
自2月份全國上下啟動(dòng)新一輪尋找“最美家庭”活動(dòng)以來，**縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級(jí)婦聯(lián)組織以城鄉(xiāng)“婦女之家”為平臺(tái)，注重把尋找的過程變成群眾發(fā)現(xiàn)最美、學(xué)習(xí)最美、踐行最美的過程，廣泛宣傳造聲勢(shì)，整體聯(lián)動(dòng)促評(píng)選，深度挖掘樹典型，使尋找“最美家庭”活動(dòng)美在心靈，美在行動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，行動(dòng)迅速，確保尋找活動(dòng)扎實(shí)開展。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。3月20日下午，山南地區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織收。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇四
為進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，密切聯(lián)系廣大婦女群眾，自三月份以來，地區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合相關(guān)部門，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢(shì)作用，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，開展了豐富多彩的尋找最美家庭活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
成立由社區(qū)婦聯(lián)、共建單位負(fù)責(zé)人、各小區(qū)業(yè)委會(huì)成員組成的評(píng)審委員會(huì)。制定具體可行的方案?；顒?dòng)由社區(qū)婦聯(lián)牽頭轄區(qū)各共建單位婦聯(lián)配合，將尋找“最美家庭”活動(dòng)與家庭建設(shè)年活動(dòng)緊密結(jié)合，積極安排部署，全力推進(jìn)尋找“最美家庭”活動(dòng)的有效開展。
2、宣傳造勢(shì)。
通過宣傳欄、led顯示屏、開設(shè)社區(qū)網(wǎng)站專頁等宣傳方式在社區(qū)全面開展尋找“最美家庭”活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)內(nèi)涵，進(jìn)一步提高尋找“最美家庭”活動(dòng)的知曉率，形成了全社會(huì)關(guān)注、支持、參與尋找“最美家庭”活動(dòng)的良好氛圍。
3、挖掘典型。
在尋找“最美家庭”過程中，充分發(fā)揮“婦女之家”、“婦女維權(quán)”平臺(tái)的重要作用，整合社會(huì)資源，匯集各方面力量，共同做好這項(xiàng)工作。組織共建單位、業(yè)主委員會(huì)入戶走訪，發(fā)動(dòng)社區(qū)婦女和家庭自我推薦、群眾互薦、評(píng)議、投票等環(huán)節(jié)將社區(qū)事跡突出、群眾公認(rèn)的最美家庭推薦上來，深入挖掘各類典型。
4、通過層層推優(yōu)、推評(píng)出來的“最美家庭”的感人故事，在社區(qū)網(wǎng)站展示，嗮出“最美家庭”故事、“最美家庭”家訓(xùn)、“最美家庭”照片”， 組織群眾網(wǎng)上留言、討論、投票，確定忠義“最美家庭”上報(bào)市級(jí)。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇五
按照××婦聯(lián)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》精神，××鎮(zhèn)婦聯(lián)以“親子互動(dòng)、共創(chuàng)和諧”為主題，以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，以家庭、村居、家長、學(xué)校為依托，以展示家庭美德和親子文化為主要內(nèi)容，因地制宜，制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)的`主題和重點(diǎn)，有效利用板報(bào)、櫥窗向廣大家長宣傳“為國教子，以德治國”的教育理念，積極組織開展豐富多彩的親子攜手實(shí)踐活動(dòng)，幫助引導(dǎo)廣大家長和兒童自覺實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，努力營造“迎國慶、迎全運(yùn)、講文明、樹新風(fēng)”的良好氛圍，取得了良好的效果。
一、認(rèn)真部署，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)出實(shí)效
在充分領(lǐng)會(huì)市婦聯(lián)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》精神后，××婦聯(lián)及時(shí)行動(dòng)，迅速制定下發(fā)了《××鎮(zhèn)××年“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)宣傳方案》，對(duì)實(shí)踐月活動(dòng)做了安排部署，各基層?jì)D女組織積極行動(dòng)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，協(xié)調(diào)、聯(lián)合有關(guān)單位開展了系列活動(dòng)。
二﹑廣泛宣傳，努力營造未成年人健康成長的良好環(huán)境××婦聯(lián)緊抓宣傳月活動(dòng)契機(jī)，充分發(fā)揮報(bào)刊、互聯(lián)網(wǎng)等媒體優(yōu)勢(shì)，利用節(jié)日、集市印發(fā)宣傳材料等形式，對(duì)家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。宣傳家庭道德建設(shè)對(duì)促進(jìn)未成年人健康成長的重要意義，宣傳科學(xué)發(fā)展觀，宣傳先進(jìn)的家庭教育理念和科學(xué)的教育方法，深入宣傳家庭教育工作中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法以及涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。通過廣泛的宣傳，動(dòng)員千家萬戶積極參與活動(dòng)，提高廣大家長的認(rèn)識(shí)，使家庭教育先進(jìn)理念、科學(xué)知識(shí)和方法家喻戶曉，深入人心，努力為未成年人的健康成長營造良好的家庭和社會(huì)環(huán)境。
三、圍繞主題，突出重點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展豐富多彩的宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)
圍繞指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，突出實(shí)踐月活動(dòng)的主題和重點(diǎn)，積極組織開展宣傳實(shí)踐活動(dòng)。鎮(zhèn)婦聯(lián)各級(jí)婦女組織通過座談交流、野外親子互動(dòng)、參與親子舞蹈班等活動(dòng)，在充分發(fā)揮兒童的主體作用的同時(shí)注重家長在兒童日常行為中的道德示范作用，引導(dǎo)兒童在游戲和玩耍中感受“講文明、懂禮貌、講道德、樹新風(fēng)”的道德規(guī)范，爭做新世紀(jì)道德青少年，進(jìn)一步激發(fā)內(nèi)在的道德需求和道德情感。
同時(shí)，鎮(zhèn)婦聯(lián)在村婦聯(lián)干部中組織開展了與當(dāng)?shù)亓鲃?dòng)、留守兒童一對(duì)一關(guān)愛結(jié)對(duì)子活動(dòng)，首先對(duì)本鎮(zhèn)的留守兒童進(jìn)行摸底登記、建檔立卡；其次是了解他們生活、學(xué)習(xí)中的困難，有針對(duì)性進(jìn)行幫助，確實(shí)解決留守兒童在學(xué)習(xí)和生活中的困難；三是為留守兒童家長舉行了一場(chǎng)“留守兒童教育”輔導(dǎo)講座。同時(shí)，將市婦聯(lián)捐贈(zèng)的衣物及時(shí)發(fā)放給暴雨受災(zāi)家庭困難的兒童手中，使受災(zāi)子女有衣穿，感受來自市婦聯(lián)的溫暖。
各村婦女組織也因地制宜，開展了形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“美德新風(fēng)進(jìn)萬家”活動(dòng)，在各村開展了“好媳婦”、“好婆婆”事跡報(bào)告會(huì)，家庭教育講座20多場(chǎng)，聽眾達(dá)4000多人。同時(shí)，大力宣傳了《婚姻法》、《老年法》、《未成年人保護(hù)法》，使每個(gè)公民進(jìn)一步明白父母有撫養(yǎng)子女的責(zé)任，子女有贍養(yǎng)老人的義務(wù)。開展了“給父母的一封信”、“做一天‘小家長’”、“自己的事情自己做”等實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)親情，體驗(yàn)父母的艱辛，理解父母，加強(qiáng)與父母溝通，進(jìn)一步營造了和睦溫馨的家庭氛圍。邀請(qǐng)優(yōu)秀子女的家長到村里培訓(xùn)班現(xiàn)身說法，親身教授先進(jìn)教育方式，普及家教知識(shí)，解答眾多家長關(guān)于未成年人養(yǎng)教難等諸多問題；邀請(qǐng)相關(guān)教育專家進(jìn)村授課，廣大家長踴躍參與，進(jìn)一步提高了家長素質(zhì)，在全鎮(zhèn)掀起了一股“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”新風(fēng)。通過相關(guān)教育活動(dòng)的開展，為家長理智地教育孩子，完成從“自然父母”到“合格父母”的轉(zhuǎn)變創(chuàng)造了條件，搭建了平臺(tái)。
今年的“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心和有關(guān)單位、學(xué)校的積極配合下，通過鎮(zhèn)婦聯(lián)和各村婦代會(huì)的共同努力，活動(dòng)成效顯著，達(dá)到了預(yù)期目的，取得了深遠(yuǎn)的影響?！痢伶?zhèn)婦聯(lián)將進(jìn)一步總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，拓寬活動(dòng)發(fā)展思路，切實(shí)做好未成年人思想道德建設(shè)工作，關(guān)注留守兒童和流動(dòng)人口子女的健康成長，優(yōu)化我鎮(zhèn)未成年人的成長環(huán)境，切實(shí)打造出文明、和諧、向上的魅力鄉(xiāng)鎮(zhèn)！
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇六
1“最美家庭”活動(dòng)總結(jié)
9月2日下午，我校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定組織開展最美家庭評(píng)選活動(dòng)，制定了評(píng)選方案，成立了專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)在我校范圍內(nèi)全面啟動(dòng)。
二、廣泛宣傳，營造氛圍
一是在校內(nèi)大力宣傳，營造氛圍。廣泛宣傳尋找“最美家庭”活動(dòng)的重要意義及內(nèi)涵；在校內(nèi)播出和張貼統(tǒng)一制作的活動(dòng)宣傳片、宣傳畫、公益廣告等。二是以教師節(jié)為契機(jī)，發(fā)放《傳承家庭美德尋找“最美家庭”》倡議書，充分發(fā)動(dòng)教師和家庭踴躍自薦、相互推薦、互相評(píng)議、共同分享，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想。
三、因地制宜，力求實(shí)效
為深入發(fā)現(xiàn)、深度挖掘、充分展示各種類型的“最美家庭”元素，我校改變了以往分配名額、單向上報(bào)的推薦模式，“最美”沒有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，舞臺(tái)不設(shè)門檻，只要教師有意愿、有熱情，都可以參加，把誰是“最美家庭”的話語權(quán)和決定權(quán)交給了廣大的教師。通過大家秀、大家曬、大家議、大家評(píng)的方式，讓參會(huì)人員感受到了發(fā)生在自己周圍的家庭和美、鄰里互助、幸福文明的故事，弘揚(yáng)了文明新風(fēng)。讓每一個(gè)參與的家庭充滿成就感、幸福感和榮譽(yù)感。
截止目前，共收到來自全校推薦的最美家庭候選戶46戶，經(jīng)過層層舉薦與認(rèn)真考察，從候選戶家庭中推薦了1戶“最美家庭”，一個(gè)個(gè)生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)的“最美家庭”從幕后走向臺(tái)前，每一個(gè)家庭都有自己的美麗故事，每一個(gè)家庭都是正能量的載體。這些家庭的正能量通過口口相傳、媒體宣傳等途徑釋放于社區(qū)、樓棟、院落、鄉(xiāng)村，使教師身邊的“最美家庭”故事家喻戶曉，家庭美麗的正能量傳遍大街小巷。
為進(jìn)一步開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，密切聯(lián)系廣大婦女群眾，自三月份以來，地區(qū)婦聯(lián)聯(lián)合相關(guān)部門，充分發(fā)揮婦聯(lián)組織優(yōu)勢(shì)作用，發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，開展了豐富多彩的尋找最美家庭活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)匯報(bào)如下：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由社區(qū)婦聯(lián)、共建單位負(fù)責(zé)人、各小區(qū)業(yè)委會(huì)成員組成的評(píng)審委員會(huì)。制定具體可行的方案?；顒?dòng)由社區(qū)婦聯(lián)牽頭轄區(qū)各共建單位婦聯(lián)配合，將尋找“最美家庭”活動(dòng)與家庭建設(shè)年活動(dòng)緊密結(jié)合，積極安排部署，全力推進(jìn)尋找“最美家庭”活動(dòng)的有效開展。
2、宣傳造勢(shì)。通過宣傳欄、led顯示屏、開設(shè)社區(qū)網(wǎng)站專頁等宣傳方式在社區(qū)全面開展尋找“最美家庭”活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)內(nèi)涵，進(jìn)一步提高尋找“最美家庭”活動(dòng)的知曉率，形成了全社會(huì)關(guān)注、支持、參與尋找“最美家庭”活動(dòng)的良好氛圍。
3、挖掘典型。在尋找“最美家庭”過程中，充分發(fā)揮“婦女之家”、“婦女維權(quán)”平臺(tái)的重要作用，整合社會(huì)資源，匯集各方面力量，共同做好這項(xiàng)工作。組織共建單位、業(yè)主委員會(huì)入戶走訪，發(fā)動(dòng)社區(qū)婦女和家庭自我推薦、群眾互薦、評(píng)議、投票等環(huán)節(jié)將社區(qū)事跡突出、群眾公認(rèn)的最美家庭推薦上來，深入挖掘各類典型。
自2月份全國上下啟動(dòng)新一輪尋找“最美家庭”活動(dòng)以來，**縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū))三級(jí)婦聯(lián)組織以城鄉(xiāng)“婦女之家”為平臺(tái)，注重把尋找的過程變成群眾發(fā)現(xiàn)最美、學(xué)習(xí)最美、踐行最美的過程，廣泛宣傳造聲勢(shì)，整體聯(lián)動(dòng)促評(píng)選，深度挖掘樹典型，使尋找“最美家庭”活動(dòng)美在心靈，美在行動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，行動(dòng)迅速，確保尋找活動(dòng)扎實(shí)開展。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。3月20日下午，山南地區(qū)各級(jí)婦聯(lián)組織收看了全區(qū)尋找“最美家庭”電視電話會(huì)議精神。全面啟動(dòng)尋找“最美家庭”工作。山南地區(qū)地縣兩級(jí)婦聯(lián)分管領(lǐng)導(dǎo)、宣傳部、文明辦、強(qiáng)基辦等單位領(lǐng)導(dǎo)以及婦委會(huì)負(fù)責(zé)人共計(jì)400余人參加了此次會(huì)議。
二是行動(dòng)積極迅速。各級(jí)婦聯(lián)組織在收看完電視電話會(huì)議精神之后，全面開展該項(xiàng)工作，制定具體可行的方案，成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。確保尋找出來的“最美家庭”生動(dòng)可親、真實(shí)可信、優(yōu)秀可學(xué)，具有代表性和典型性。地區(qū)婦聯(lián)及時(shí)組織召開山南地區(qū)尋找“最美家庭”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位協(xié)調(diào)會(huì)議，確保尋找到切實(shí)能起到典型示范作用的“最美家庭”。
二、精心謀劃，認(rèn)真部署，確保尋找活動(dòng)落到實(shí)處。
二是發(fā)揮“婦女之家”作用。在村“婦女之家”普遍建立尋找“最美家庭”活動(dòng)專題宣傳欄，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采。著力把“尋找”的過程升華為從榜樣中汲取力量、提升自身素質(zhì)的過程，真正使廣大婦女和家庭受到教育、得到精神實(shí)惠。
三是廣泛發(fā)動(dòng)群眾。通過發(fā)動(dòng)?jì)D女和家庭踴躍自薦、相互推薦、群眾評(píng)議等生動(dòng)活潑的方式，積極發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾、宣傳群眾、吸引群眾，擴(kuò)大群眾的參與率和活動(dòng)的社會(huì)影響力，切實(shí)把活動(dòng)扎根到最基層、開展到廣大群眾之中。
四是注重典型引領(lǐng)。通過開展尋找“最美家庭”活動(dòng)，深入發(fā)現(xiàn)、深度挖掘，把尋找活動(dòng)與我地區(qū)“感動(dòng)山南十大人物”及“山南好人”評(píng)選活動(dòng)結(jié)合起來，充分展現(xiàn)“最美家庭”典型，對(duì)挖掘和選樹出的“最美家庭”，借助“婦女之家”等載體，組織婦聯(lián)干部入戶宣傳。
三、齊心協(xié)力，成效明顯，確保尋找活動(dòng)圓滿完成。
為積極引導(dǎo)廣大家庭培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族家庭美德，樹立良好家風(fēng)，在自治區(qū)婦聯(lián)開展的全區(qū)“最美家庭”評(píng)選活動(dòng)中，山南地區(qū)婦聯(lián)在全地區(qū)廣泛開展了尋找“最美家庭”活動(dòng)，活動(dòng)采取家庭自薦、互薦和婦聯(lián)組織推選的形式，12個(gè)縣及地直各婦委會(huì)通過明禮誠信、夫妻和睦、孝老愛親、科學(xué)教子、勤儉持家、熱心公益等要求積極評(píng)選推薦，4月9日-10日，地區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及地區(qū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織專人開展的初評(píng)篩選，從上報(bào)的140戶家庭中推選出了19戶“最美家庭”，并進(jìn)行了公示后，作為候選上報(bào)自治區(qū)婦聯(lián)。
自2月份全國上下啟動(dòng)新一輪尋找“最美家庭”活動(dòng)以來，**縣、鄉(xiāng)、村(社區(qū)）三級(jí)婦聯(lián)組織以城鄉(xiāng)“婦女之家”為平臺(tái)，注重把尋找的過程變成群眾發(fā)現(xiàn)最美、學(xué)習(xí)最美、踐行最美的過程，廣泛宣傳造聲勢(shì)，整體聯(lián)動(dòng)促評(píng)選，深度挖掘樹典型，使尋找“最美家庭”活動(dòng)美在心靈，美在行動(dòng)。
一、廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，造足活動(dòng)“氣場(chǎng)”
**新聞網(wǎng)、手機(jī)報(bào)開設(shè)了“尋美”活動(dòng)主題帖，廣大群眾可通過網(wǎng)絡(luò)、電話、郵箱等形式自薦或他薦、群眾還可通過當(dāng)?shù)亍皨D女之家”尋美活動(dòng)專欄，曬出“最美家庭”、“最美家風(fēng)”或“最美女性”的故事、照片等。同時(shí)通過微信公眾平臺(tái)、“尋找最美”專題專欄對(duì)推薦出的典型擇優(yōu)進(jìn)行宣傳報(bào)道。以此擴(kuò)大活動(dòng)的影響力和感召力，使更多地城鄉(xiāng)婦女和家庭參與到“尋美”活動(dòng)中來。
媒體深入基層挖掘采訪，縣婦聯(lián)聯(lián)手縣電視臺(tái)，和記者一起深入基層，對(duì)典型人和家庭進(jìn)行采訪、報(bào)道，并在電視臺(tái)展播，我們多次走進(jìn)“最美家庭”，感悟“最美真諦”。在采訪**婦聯(lián)推薦感動(dòng)**鄉(xiāng)好男兒a家庭時(shí)，我們深深地被他的博大的愛心與堅(jiān)毅的信念感染，他的家庭事跡分別被《**晚報(bào)》、《今日女報(bào)》頭條專版刊登。在采訪用擔(dān)當(dāng)拯救苦難家庭、用愛心為留守兒童撐起一片藍(lán)天的**家最美媳婦**時(shí)我們被她的上慈下孝、大愛之美、奉獻(xiàn)之美所感動(dòng)。這些優(yōu)秀“最美家庭”為廣大城鄉(xiāng)家庭樹立了可親、可敬、可學(xué)的榜樣。使尋找“最美家庭”活動(dòng)更聚人氣。
二、調(diào)動(dòng)?jì)D女和家庭的參與熱情，活動(dòng)廣接“地氣”
一是基層“婦女之家”發(fā)揮主力軍作用。利用廣場(chǎng)舞比賽，組織群眾自編自演相關(guān)文藝節(jié)目；利用“格言治家”進(jìn)家庭，開展學(xué)生格言誦讀比賽、傳頌格言治家先進(jìn)等評(píng)選活動(dòng)，以生動(dòng)活潑的方式曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風(fēng)采、秀家庭未來夢(mèng)想。在“婦女之家”建立張貼活動(dòng)宣傳畫標(biāo)語等860多條。在“婦女之家”舉辦家庭道德文明故事會(huì)、文明家風(fēng)交流會(huì)、家訓(xùn)家規(guī)評(píng)議會(huì)等活動(dòng)60多場(chǎng)次，吸引群眾踴躍參與、互評(píng)互議、共同分享。
二是群眾參與“零”門檻?；顒?dòng)面向全縣廣大家庭和女性，尋找過程不設(shè)門檻，不定標(biāo)準(zhǔn)，不求“高大全”。在推薦評(píng)選階段，繼續(xù)采取組織推薦、群眾自薦、群眾評(píng)議三種途徑層層上報(bào)，“最美家庭”自薦會(huì)、互評(píng)會(huì)、座談會(huì)是一場(chǎng)接著一場(chǎng)；幸福家庭故事會(huì)、家庭才藝展示會(huì)、家庭夢(mèng)想秀是一臺(tái)接著一臺(tái)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全縣在“婦女之家”參與各類曬、議、講、展、秀活動(dòng)的家庭有2568戶，曬照片3471幅，家庭故事會(huì)78次。通過這些活動(dòng)的開展，縣婦聯(lián)共評(píng)選出18戶“最美家庭”候選戶，擇優(yōu)推薦9戶市級(jí)“最美家庭”候選戶。為促進(jìn)家庭和睦、鄰里和善、社區(qū)和美、社會(huì)和諧發(fā)揮了作用。同時(shí)縣婦聯(lián)干部將深入基層、走家串戶，面對(duì)面向廣大婦女和家庭宣傳活動(dòng)意義，講解活動(dòng)步驟，讓群眾知道參與活動(dòng)的徐徑，使婦女和家庭感受到活動(dòng)的熱度，使活動(dòng)能夠真正接地氣，扎實(shí)開展到基層。
三、發(fā)揮婦聯(lián)工作優(yōu)勢(shì)，活動(dòng)廣接“人氣”
為響應(yīng)全國婦聯(lián)關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動(dòng)要求，根據(jù)市婦聯(lián)、市文明辦聯(lián)合開展《關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》永婦綜[20xx]1號(hào)文件精神，忠義社區(qū)婦聯(lián)結(jié)合社區(qū)實(shí)際對(duì)尋找“最美家庭”活動(dòng)迅速謀劃部署。通過社區(qū)婦聯(lián)與轄區(qū)共建單位各婦聯(lián)聯(lián)合在轄區(qū)全面啟動(dòng)開展尋找以慈母、賢妻、孝女為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的“最美家庭”活動(dòng)，引領(lǐng)廣大家庭積極投身到建設(shè)和忠義的熱潮中。
“尋找最美家庭”活動(dòng)分宣傳動(dòng)員、推薦評(píng)選、總結(jié)表彰三個(gè)階段進(jìn)行，在社區(qū)范圍內(nèi)符合評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)的家庭中優(yōu)中推優(yōu)、層層選拔、評(píng)選出“最美家庭”統(tǒng)一上報(bào)，樹立典范，營造和諧氛圍。
具體做法如下：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。成立由社區(qū)婦聯(lián)、共建單位負(fù)責(zé)人、各小區(qū)業(yè)委會(huì)成員組成的評(píng)審委員會(huì)。制定具體可行的方案?；顒?dòng)由社區(qū)婦聯(lián)牽頭轄區(qū)各共建單位婦聯(lián)配合，將尋找“最美家庭”活動(dòng)與家庭建設(shè)年活動(dòng)緊密結(jié)合，積極安排部署，全力推進(jìn)尋找“最美家庭”活動(dòng)的有效開展。
2、宣傳造勢(shì)。通過宣傳欄、led顯示屏、開設(shè)社區(qū)網(wǎng)站專頁等宣傳方式在社區(qū)全面開展尋找“最美家庭”活動(dòng)的重要意義及活動(dòng)內(nèi)涵，進(jìn)一步提高尋找“最美家庭”活動(dòng)的知曉率，形成了全社會(huì)關(guān)注、支持、參與尋找“最美家庭”活動(dòng)的良好氛圍。
3、挖掘典型。在尋找“最美家庭”過程中，充分發(fā)揮“婦女之家”、“婦女維權(quán)”平臺(tái)的重要作用，整合社會(huì)資源，匯集各方面力量，共同做好這項(xiàng)工作。組織共建單位、業(yè)主委員會(huì)入戶走訪，發(fā)動(dòng)社區(qū)婦女和家庭自我推薦、群眾互薦、評(píng)議、投票等環(huán)節(jié)將社區(qū)事跡突出、群眾公認(rèn)的最美家庭推薦上來，深入挖掘各類典型。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇七
5月19日是第七個(gè)世界家庭醫(yī)生日，廈門市湖里區(qū)在湖里街道村里社區(qū)、江頭街道金尚社區(qū)、禾山街道禾盛社區(qū)、金山街道金林社區(qū)、殿前街道高殿社區(qū)五個(gè)街道不同社區(qū)同步開展我與家庭醫(yī)生有個(gè)約定關(guān)注重點(diǎn)人群主題宣傳活動(dòng)。
集權(quán)威
名醫(yī)坐診服務(wù)居民
在湖里街道達(dá)輝廣場(chǎng)，一場(chǎng)由廈門市衛(wèi)生計(jì)生委、湖里區(qū)衛(wèi)計(jì)局主辦，湖里街道辦事處和湖里街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心承辦的活動(dòng)在此舉行。
現(xiàn)場(chǎng)，來自中山醫(yī)院和湖里街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的全科、內(nèi)分泌科、神經(jīng)內(nèi)科、五官科等科室的醫(yī)生坐診，吸引了不少市民朋友前來咨詢。
學(xué)知識(shí)
親身體驗(yàn)醫(yī)療急救
以前我只知道要一直壓胸口，不知道竟然還要用兩指抵下顎打開氣道，學(xué)會(huì)這個(gè)太有用了!在海天路開中醫(yī)按摩館的葉大姐，在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)得十分認(rèn)真。在湖里街道村里社區(qū)，紅十字會(huì)志愿者把一具人體模型帶到現(xiàn)場(chǎng)，用于心肺復(fù)蘇和人工呼吸的教學(xué)，引來不少市民圍觀。
志愿者小陳告訴記者，來體驗(yàn)學(xué)習(xí)的市民大多找不準(zhǔn)按壓的位置，按壓時(shí)身體和手臂也沒有夾緊，造成了按壓位置移動(dòng)和氣沒吹進(jìn)去的情況。
這些急救方法很有用，說不定哪一天就能派上用場(chǎng)，幫助別人。市民小吳說，這種參與式體驗(yàn)學(xué)習(xí)很有意義。
少跑腿
在社區(qū)就能做篩查
記者從湖里社區(qū)街道衛(wèi)生服務(wù)中心獲悉，以前，糖尿病人視網(wǎng)膜病變篩查需要到各大醫(yī)院才能檢查，從今年起，糖尿病人只要在家附近的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心就可以做檢查了，并通過遠(yuǎn)程會(huì)診得到結(jié)果判斷。市民只需要等待一會(huì)兒就可以拿到檢查報(bào)告，大大縮短了就診跑腿的時(shí)間。
目前，相關(guān)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備測(cè)試正在進(jìn)行，預(yù)計(jì)年內(nèi)將全面投用。
減手續(xù)
足不出戶完成續(xù)簽
在湖里區(qū)已經(jīng)簽約家庭醫(yī)生的市民朋友注意了，如想要續(xù)約今年的家庭醫(yī)生，可以通過上門辦理、電話錄音確定、微信確認(rèn)、短信確認(rèn)等方式，并由醫(yī)保自動(dòng)扣費(fèi)，足不出戶就可完成續(xù)簽工作。
此外，市民可關(guān)注廈門i健康微信公眾號(hào)，在這一平臺(tái)上找到對(duì)應(yīng)的家庭醫(yī)生聯(lián)系方式，輕松實(shí)現(xiàn)線上互動(dòng)。值得一提的是，為方便對(duì)手機(jī)微信不熟悉的老年朋友，湖里區(qū)衛(wèi)計(jì)系統(tǒng)專門設(shè)置了家庭輔助關(guān)注這一內(nèi)容，也就是說，家人可以代理聯(lián)系老人的家庭醫(yī)生。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇八
九月五日，我市婦兒工委召開了成員單位工作會(huì)議，部署了家庭道德宣傳的有關(guān)工作，強(qiáng)調(diào)要求:要全面貫徹黨的教育方針,切實(shí)把家庭道德教育放在首位;強(qiáng)化社區(qū)家庭道德建設(shè)中的責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)社區(qū)活動(dòng)陣地和愛國主義教育基地等活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)、使用和管理，為家庭道德建設(shè)提供豐富的精神食糧；認(rèn)真實(shí)施凈化工程，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境，要求加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，求真務(wù)實(shí)，埋頭苦干，努力開創(chuàng)家庭道德建設(shè)工作的新局面。同時(shí)向全市家庭提出了倡議，號(hào)召他們要積極以“親子共創(chuàng)節(jié)約型家庭”活動(dòng)為重點(diǎn)。即：在家庭中節(jié)約一度電、節(jié)約一分錢、節(jié)約一只筆；在社區(qū)中要團(tuán)結(jié)鄰里，獻(xiàn)給他人一份關(guān)心；要保護(hù)環(huán)境，獻(xiàn)出一片愛心，，并做到一下五個(gè)結(jié)合：
文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)是我們常年的工作,我們把文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)化,并把教子有方家庭作為一項(xiàng)重要的內(nèi)容來進(jìn)行評(píng)選,年內(nèi)評(píng)選出文明家庭10戶,其中教子有方好家庭3戶,沈陽市教子有方好家庭1戶。
二、與社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng)相結(jié)合。
號(hào)召全市家庭積極融入社區(qū)精神文明建設(shè)活動(dòng),要求他們每月到社區(qū)活動(dòng)4次,包括參加社區(qū)的義務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的整治和管理、參加社區(qū)的文化體育活動(dòng)等，并要學(xué)校和社區(qū)之間建立聯(lián)系，及時(shí)反饋他們?cè)谏鐓^(qū)活動(dòng)中的情況。
在全市開展科普知識(shí)進(jìn)家庭活動(dòng)，并開展征文活動(dòng)，把自身的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小手工用文字表述出來，使他們對(duì)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，收到了很好的效果。
四、與家長學(xué)校的教育相結(jié)合。
我市有13所家長學(xué)校，這些家長學(xué)校定期開展活動(dòng)，我們把家長學(xué)校授課的內(nèi)容作了相應(yīng)的調(diào)整，把怎樣培養(yǎng)和支持孩子實(shí)踐“五小”作為一項(xiàng)重要內(nèi)容，為他們?cè)诩彝ブ凶觥靶褪帧?、“小主人”提供有力的條件。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇九
對(duì)于孩子的教育問題，家長們可真的是費(fèi)盡了心思，就想要自己的孩子更加的優(yōu)秀，成為一個(gè)懂事又大方的人，但是很多家長可能都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)問題，就是自己的孩子總給人一種沒有自信的感覺，做事唯唯諾諾的，家長們看著著急，但是又不知道應(yīng)該怎么辦才好!其實(shí)這就是寶寶沒有自信導(dǎo)致的，而寶寶沒有自信的根源，其實(shí)就是來自于家長!今天小編就給大家?guī)砹宋宸N父母毀掉孩子自信，看看你是不是其中一種吧!
否認(rèn)教育的家長：一些家長覺得經(jīng)?？洫?jiǎng)孩子會(huì)讓寶寶變得驕傲，所以就采取否認(rèn)教育的方法，不管是孩子做了什么事情，不管是孩子的行為，就算孩子已經(jīng)是很努力了，也不會(huì)給予孩子肯定，而是先否認(rèn)孩子，想要用這種方法來刺激孩子，讓孩子做的更好，但其實(shí)這樣恰恰是起到相反的效果，會(huì)讓孩子極度的沒有自我，從而喪失自信。
要求太高的家長：一些家長因?yàn)樽陨淼脑?，所以?duì)孩子的要求很高，這樣會(huì)讓孩子感受到非常的有壓力，而且當(dāng)孩子沒有很好的完成家長的要求，家長們會(huì)指責(zé)孩子，在無形中也會(huì)大大打擊孩子的自信，讓孩子變得自卑或者是自暴自棄。
代勞一切的家長：一些家長就害怕自己的孩子受了是什么委屈，所以對(duì)于孩子的一切都會(huì)代勞，這樣反而會(huì)讓孩子沒有辦法擁有獨(dú)立性，在孩子面對(duì)一些問題的時(shí)候，沒有辦法很好的自己解決，并且會(huì)因?yàn)樽约旱囊粺o所知產(chǎn)生一定的自卑感，從而讓孩子喪失自信。
過度贊美孩子的家長：適當(dāng)?shù)馁澝篮⒆拥拇_可以讓孩子變得自信，但是一些家長不管是孩子做的是對(duì)的還是錯(cuò)的，不管是孩子做的結(jié)果是怎樣的，都會(huì)給予孩子肯定，于是就造成了孩子沒有辦法主觀的判斷自己自身的實(shí)力，等到遇見什么挫折的時(shí)候，就會(huì)大受打擊，從而喪失自信!
經(jīng)常拿孩子和別人比較的家長：可能很多人都有這樣的經(jīng)驗(yàn)吧，小時(shí)候家長經(jīng)常說別人家的孩子怎樣，別人家的孩子怎樣，拿自己孩子的缺點(diǎn)去面對(duì)別人家孩子的優(yōu)點(diǎn)，這樣就會(huì)讓孩子大受打擊，長此以往，會(huì)讓孩子喪失自信，變得自卑，所以家長們千萬別拿自己孩子與別人還自己做比較了。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十
隨著時(shí)間的推移，奇臺(tái)五小家長會(huì)如期而至，雖然天氣炎熱，當(dāng)絲毫沒有影響到家長的熱情，因?yàn)檫@一切的一切，都是為了孩子?，F(xiàn)對(duì)本次家長會(huì)總結(jié)如下：
因?yàn)槲抑肋@次家長會(huì)的重要性，所以在期中考試前，我就開始對(duì)家長會(huì)進(jìn)行構(gòu)思，在加上考試后，在劉組長的指導(dǎo)下，我們二年級(jí)班主任統(tǒng)一了思想，提高了認(rèn)識(shí)，這就為家長會(huì)的順利召開，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
本次家長會(huì)到會(huì)率達(dá)100%，并且有的家庭家長還不止一位，這讓我們感到十分的欣慰。
本次家長會(huì)主要分兩個(gè)部分：首先，由亢書記對(duì)家長進(jìn)行培訓(xùn)，時(shí)長達(dá)兩個(gè)半小時(shí)。第二部分，由班主任對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。作為班主任，我主要從以下七個(gè)方面給家長交流：
1、對(duì)本班期中考試情況進(jìn)行總結(jié)。
2、給期中考試優(yōu)秀生和進(jìn)步生進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3、給家長提一些建議。
4、學(xué)生給家長說說的心里話。
5、給家長談一下以后考試的一些大概情況。
6、讓家長留下寶貴的意見。
7、給家長單獨(dú)交流。通過交流我與家長達(dá)成了如下共識(shí)：
1、對(duì)學(xué)校和班級(jí)的管理非常滿意。
2、對(duì)學(xué)生成績的變化表示理解。
3、正確看待學(xué)生的分?jǐn)?shù)，給自己孩子一個(gè)科學(xué)實(shí)際的定位。
4、在關(guān)心孩子衣食住行外，更要關(guān)注孩子的精神和心理需求。
5、常與班主任進(jìn)行交流和溝通，仔細(xì)閱讀每次所發(fā)的校信通內(nèi)容。
6、不讓學(xué)生來校攜帶手機(jī)，mp3，mp4，學(xué)習(xí)機(jī)等不利于學(xué)習(xí)的東西，不讓孩子染發(fā)，不讓孩子理怪發(fā)，不給孩子買奇裝異服等。
7、關(guān)注孩子星期天在家的舉動(dòng)，并同意星期天在家多陪陪孩子，多給孩子溝通。
3、加強(qiáng)孩子的紀(jì)律教育，對(duì)孩子的嚴(yán)格要求應(yīng)在上一個(gè)臺(tái)階。
4、積極地為學(xué)生創(chuàng)造良好的讀書氛圍，用各種方法激勵(lì)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，希望學(xué)生能夠多讀一些書，而不是一味的去做題。
本次家長會(huì)增進(jìn)了學(xué)校，家庭之間的了解，增強(qiáng)了雙方的溝通和信任，取得了預(yù)期的目的。許多家長的意見和建議非常有意義，非常值得我們聽取。事實(shí)說明，本次家長會(huì)是成功的。
1、讓教師對(duì)孩子在家的表現(xiàn)有了一個(gè)更全面的了解，以便教師針對(duì)孩子出現(xiàn)的問題給予及時(shí)的處理。從家長的談話中，我了解到了一些孩子在班級(jí)里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。
2、讓家長對(duì)孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深的了解，同時(shí)也讓家長們學(xué)習(xí)到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法，以使自己在管理孩子時(shí)，能夠選擇一個(gè)最好的方法處理不同的事件。特別是王愛玲的介紹，以自己的親身體驗(yàn)去跟家長進(jìn)行交流，并對(duì)家長們的疑惑給予解答，一個(gè)個(gè)親身的體驗(yàn)，一個(gè)個(gè)真實(shí)的事例，給家長們提供了很多實(shí)用而又有效的方法。
家長們對(duì)新形式下的教育是很關(guān)心的，對(duì)我們教師的要求是很高的。我們做為教師有很多地方離他們的要求還相差一段距離。有的家長要求教師對(duì)孩子能不能相隔幾天，就將孩子這段時(shí)間的行為、思想等向家長進(jìn)行反饋；有的家長要求教師對(duì)不同學(xué)習(xí)程度的孩子能不能標(biāo)準(zhǔn)有所差異；有的家長要求教師要加大思想教育的力度，提出了“教師的話比家長的話好用”的觀點(diǎn)等。2、也許有一個(gè)局限的條件是班級(jí)里的學(xué)生太多，教師的時(shí)間太少，與孩子們單獨(dú)交談的時(shí)間與機(jī)會(huì)比較少的原因吧，從與家長的談話中，可以發(fā)現(xiàn)：我們教師對(duì)孩子的了解還是不很深，有許多孩子的內(nèi)心世界，教師沒能夠進(jìn)入，沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。
作為班主任要克服上述所有的困難，盡自己最大的能力去做好孩子們的教育教學(xué)工作。首先要從多種途徑來不斷提高自身的教育教學(xué)能力；教師與家長沒有會(huì)面的時(shí)間，可以通過會(huì)使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十一
眾所周知，好的習(xí)慣可以使人受益終生。
那么，如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣？周彥偉副校長總結(jié)了三個(gè)數(shù)字“二、四、八”。
抓住兩個(gè)關(guān)鍵：
覺察壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣。
把握四個(gè)階段：
1、強(qiáng)制階段：在培養(yǎng)某一習(xí)慣的初期，一定要嚴(yán)格要求、堅(jiān)守原則、強(qiáng)制執(zhí)行；
4、鞏固階段：大約經(jīng)過三周到兩個(gè)月的習(xí)慣培養(yǎng)孩子的行為會(huì)變得穩(wěn)固。
掌握八個(gè)要點(diǎn)：
4、良好的示范：身教永遠(yuǎn)勝于言傳，有些道理說很多遍，不如自己做一遍；
7、恰當(dāng)?shù)囊?guī)則：將習(xí)慣落實(shí)成具體的規(guī)則和計(jì)劃去執(zhí)行；
8、堅(jiān)決的態(tài)度：培養(yǎng)習(xí)慣的過程中，當(dāng)孩子不配合或者效果不理想時(shí)，父母一定要堅(jiān)決地表明自己的立場(chǎng)，給孩子界限，知道有些規(guī)距是必須的。
初中階段：幫助孩子做好“自我管理”，
初中生大都12到15，這個(gè)年齡階段的孩子，渴望自由，勇于探險(xiǎn)，渴望決定自己的一切，那么如何幫助青春期的孩子學(xué)會(huì)自我管理能力呢？王海勇主任從以下五個(gè)方面做了分享。
1、幫助孩子認(rèn)識(shí)自己。
家長要從抓住孩子的“犯錯(cuò)時(shí)刻”“挫敗時(shí)刻”“心情不佳時(shí)刻”幫助孩子認(rèn)識(shí)自己。小學(xué)階段，孩子“犯錯(cuò)”，需要家長糾正和引導(dǎo)，但初中生卻是需要家長的理解，如果家長一味指責(zé)和建議，只會(huì)讓孩子憤怒和對(duì)抗。此時(shí)的家長應(yīng)先靜心觀察，將事實(shí)與內(nèi)心感受及你的經(jīng)驗(yàn)分享給他，讓他在與你感同身受的滋養(yǎng)里慢慢成長；孩子“受挫時(shí)”要關(guān)注他受挫后的反應(yīng)，先與他共情感受，讓孩子在情緒與情感的共鳴連接中找到歸屬感。接著是引導(dǎo)他看到挫敗的價(jià)值，最后再導(dǎo)向下一步如何做，讓他走出挫折；“心情不佳時(shí)”，家長更要覺察孩子的情緒變化，及時(shí)了解情況，給予幫助。青春期的孩子，比你看到的更加需要你。
2、幫助孩子用好夢(mèng)想。
幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，而少年則要養(yǎng)志——要擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想最大的價(jià)值，是讓現(xiàn)在做的每一件事情都有意義。如：認(rèn)真完成現(xiàn)在手頭的作業(yè)，就可以離理想的高中更進(jìn)一步，這就是認(rèn)真完成作業(yè)的意義。再如：我想當(dāng)球星，早起就有意義；我想當(dāng)教師，練字就有意義；我想當(dāng)作家，堅(jiān)持寫日記就有意義等。
3、幫助孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃。
首先幫助孩子建立生涯意識(shí)——從學(xué)會(huì)規(guī)劃周末時(shí)間開始，再到規(guī)劃一周、一月乃至一年、一生。然后就是“五化管理”——目標(biāo)具體化、完成數(shù)字化、時(shí)間限期化、執(zhí)行決心化、白紙黑字化（讓更多人看得到）。最后是及時(shí)反饋總結(jié)——讓孩子重新看見過程、結(jié)果、漏洞、機(jī)會(huì)和自己。這也需要家長做好榜樣，讓總結(jié)成為一種習(xí)慣，成為孩子進(jìn)步的階梯。
4、幫助孩子管好情緒。
讓孩子感受到被關(guān)心，讓孩子有宣泄的機(jī)會(huì)（運(yùn)動(dòng)、日記、出游等都是宣泄的方式），讓孩子有表達(dá)的安全（讓孩子敢于且有機(jī)會(huì)表達(dá)自己）。
5、幫助孩子直面未來。
與其說青春期是孩子的逆反期，不如說是孩子的覺醒期。這是孩子完成清醒、蛻變、抉擇，然后決定用一個(gè)怎樣的自己去面對(duì)一個(gè)怎樣的未來。家長朋友應(yīng)該珍惜這個(gè)階段，讓他們因?yàn)槲覀兌晕腋忧逦懽兏訌氐?，未來更加明澈?/p>
好的父母，永遠(yuǎn)不會(huì)停下成長的腳步。所以，每一位父母都應(yīng)繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)“開學(xué)第一課”公益講座，樹立正確的家庭教育觀念；用“方法”，讓我們的陪伴和管理更有溫度和力量。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十二
黨的十ba大，響亮提出了“中國夢(mèng)”。這個(gè)中國夢(mèng)，就是國家富強(qiáng)的夢(mèng)，這個(gè)中國夢(mèng)，就是民族復(fù)興的夢(mèng)。那么，黨的十八大勝利閉幕了，我們要怎么以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的十八大呢?換句話說，我們?cè)趺醋霾拍軋A我中國夢(mèng)呢?我覺得必須從我做起，從現(xiàn)在做起。我們的夢(mèng)想就是祖國的夢(mèng)想。歡樂由夢(mèng)開始，精彩由夢(mèng)創(chuàng)造，一切成功的背后都只是當(dāng)初的一個(gè)夢(mèng)而已。如今我們已不再是小孩，那個(gè)內(nèi)心稚嫩，每時(shí)每刻都需要家庭的保護(hù)和學(xué)校的教育才能自制的少年。面對(duì)父母的千叮萬囑，苦口婆心，面對(duì)老師的苦苦教導(dǎo)，嚴(yán)格要求，我們可以慢慢去構(gòu)建我們的夢(mèng)想并努力實(shí)現(xiàn)。
中國夢(mèng)，學(xué)子行。我們作為大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志刻苦學(xué)習(xí)，朝著一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈，積極投身實(shí)踐，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。
學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。知恩圖報(bào),學(xué)會(huì)感恩，冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就會(huì)在你我身邊。感恩的心，是用心來傳遞的，每個(gè)人都有每個(gè)人的理解。但我相信，只要有心，那么這份愛就將傳遞的更遠(yuǎn)，流傳的更悠久。
感恩父母是不分實(shí)踐，不分地點(diǎn)，不分遠(yuǎn)近的!它不只是一句話而已，更要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中來體現(xiàn)。孝道是我們一生的課程，沒有結(jié)課，沒有最優(yōu)秀，有的只是做與不做。在父母身邊時(shí)，多親近父母;不在父母身邊時(shí)，多想念父母，經(jīng)常打電話。我認(rèn)為學(xué)會(huì)感恩，做家務(wù)多交流是很好的方法。
我的假期大部分時(shí)間都用在家里的，當(dāng)很多同學(xué)在開心的聚會(huì)，很多同學(xué)在計(jì)劃著到哪兒去旅游，或打工做兼職的時(shí)候，我就在家里乖乖的呆著，做著放假之前媽媽在家里做的那些繁雜而重復(fù)的事情，雖有些枯燥乏味，但是可以盡一份力。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十三
尊敬的各位老師，親愛的學(xué)友們，大家好！我是xx第二期“xx計(jì)劃”的學(xué)員——梅子。美好的家庭教育指導(dǎo)師第三天的學(xué)習(xí)進(jìn)入了休息的階段，老師們的分享?xiàng)l理清晰，內(nèi)容深刻，層層遞接，專業(yè)非凡。都說：讀萬卷書，不如行萬里路；行萬里路，不如閱人無數(shù)；閱人無數(shù)，不如名師指路；名師指路不如自身感悟。而今天的感悟真的是直指人心，讓我真真切切的又一次領(lǐng)悟到作為一名未來職業(yè)“家庭教育指導(dǎo)師”責(zé)任和使命。
冷老師說：父母的一句話會(huì)影響孩子的一輩子；老師的一句話更會(huì)影響孩子的一生。當(dāng)老師播放小蘿莉“乘法口訣”家訓(xùn)視頻的時(shí)候，看到可愛的寶貝在媽媽的反復(fù)嚴(yán)厲呵斥中，含著淚一遍又一遍的背誦著看似很簡單的乘法口訣。孩子一次次的想要放棄，但在媽媽的要求下不得不堅(jiān)持的樣子，反復(fù)輪回。而爸爸不但不能體會(huì)孩子的心情，反倒與媽媽一起反復(fù)的摧毀著孩子的自信心，一次次擊垮內(nèi)心摔倒又爬起來的一個(gè)5歲的孩子，而在這個(gè)過程里爸爸媽媽對(duì)寶貝除了要求，就是呵斥，還有無情的命令。所有的人看到這個(gè)視頻都在笑，而我內(nèi)心卻無比的難過……請(qǐng)用心想想，笑聲的背后散落是什么？散落的是一個(gè)幼小心靈的堅(jiān)強(qiáng)與信任；散落的是一個(gè)孩子面對(duì)人生勇氣與自信；散落的是一個(gè)祖國花朵和棟梁被摧毀的無奈。我感到我的心在流淚，五味雜陳。而當(dāng)冷老師說：家庭教育指導(dǎo)師的責(zé)任和使命就是用我們所學(xué)所感所悟拯救和幫助中國千千萬萬的家庭。然而每個(gè)孩子都是千里馬，而爸爸媽媽一定都是伯樂嗎？所以，幫助他們理順如何構(gòu)建良好的親子關(guān)系是有方法的。瞬間讓我毅力起一份決心與能量。
如何建立良好親子關(guān)系的策略？首先幫助家長轉(zhuǎn)變觀念，樹立科學(xué)的兒童觀與教育觀。親子關(guān)系是家庭教育的中心問題，要建立有利的親子關(guān)系，家長就必須具備良好的心態(tài)、狀態(tài)和體態(tài)。
（1）與孩子平等相處，良好溝通?，F(xiàn)代親子關(guān)系的核心是平等，建立這種良好關(guān)系的最佳途徑是父母與孩子交朋友，家長在教育過程中，要與孩子交朋友，平等交流，相互理解和溝通，給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松的成長環(huán)境。與孩子民主地對(duì)話，不要把孩子當(dāng)成容器。把自己認(rèn)為正確和不正確的東西全部塞給他，要認(rèn)識(shí)到孩子是一個(gè)有獨(dú)立意識(shí)的人，定期和他溝通對(duì)一些問題的看法。家庭事務(wù)也征求孩子的意見，讓他感受到自己是家庭的重要成員。
（2）學(xué)會(huì)尊重孩子?！凹核挥鹗┡c人”應(yīng)該是人人耳熟能詳?shù)?，不知為什么一到孩子的問題就忘得精光？究其深層原因應(yīng)是在滿分很多父母心中總認(rèn)為“孩子小，不把他當(dāng)成和自己一樣有感情有思想的人來對(duì)待和尊重。”
所以，作為爸爸媽媽要懂得采用科學(xué)的家庭教養(yǎng)方式，良好的有效的溝通方式是家庭教育的基礎(chǔ)。有效的溝通會(huì)讓家長與孩子心更近，更有溫度。呼吁天下的父母?jìng)儯簱Q一個(gè)方式去愛孩子，只要他（她）健康、快樂足矣。
玩是孩子不可或缺的活動(dòng)，引導(dǎo)得好，可以成為益智的有趣活動(dòng)，引導(dǎo)得不得法，則可能成為勞而無功的戲耍，因此玩也要有目的，比如：有一個(gè)小孩子想上動(dòng)物園玩，父親并沒有立即答應(yīng)，而提出了相應(yīng)的要求，對(duì)他說：等天氣好一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)幾種動(dòng)物、植物的圖片以后再去吧。當(dāng)去的時(shí)候，提前要求孩子多看、多聽、多問、多記，由于指導(dǎo)得當(dāng)，要求明確，孩子在游園中不停地問這問那，還跑去問公園管理人員，把人家都逗笑了，回來后，他繪聲繪色地給全家人講他的所見所聞：猴子?jì)寢屛剐『锍怨献?，猴山上映山紅開得很旺，一只大老虎在草地上走來走去，天鵝在水面上游……他的所見所聞不僅贏得了大家的陣陣掌聲，而且鍛煉了孩子的觀察力、記憶力和口頭表達(dá)能力，極大地增強(qiáng)了他的求知欲。
所以，即使是玩，也要有要求，也應(yīng)當(dāng)注意培養(yǎng)孩子的注意力、記憶力、觀察力、想象力和思維能力，發(fā)展他的智力，孩子不能為玩而玩，見多才能識(shí)廣，但引導(dǎo)得不好，見多也可能養(yǎng)成走馬觀花，淺嘗輒止，或心猿意馬、浮躁不羈的壞習(xí)慣，所以一定要在玩的過程中培養(yǎng)有意注意，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
在家庭中，要讓孩子每天定時(shí)坐到自己固定的位置上聽故事、識(shí)字、閱讀、畫畫、做手工……要求他學(xué)習(xí)時(shí)要學(xué)的認(rèn)真，寫得工整，做得細(xì)心，愛想愛問等，家長要認(rèn)真地幫助孩子，與孩子耐心地討論問題，只有激發(fā)起他濃厚的興趣，他才能把注意力集中起來，安靜專注地做有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十四
父親在我看來是一個(gè)偉岸，威嚴(yán)的代名詞。爸爸是一個(gè)嚴(yán)父從小就只會(huì)對(duì)我說“這樣怎么怎么樣”“那樣不可以”“要爸爸媽媽的聽話，不然就…”，那時(shí)候我的爸爸不幽默也不有趣，印象中的爸爸總是嚴(yán)厲的目光和大聲的斥責(zé)，導(dǎo)致我在生活和工作中不管遇到什么事情都會(huì)和媽媽述說，爸爸也會(huì)因此抱怨我和他不太親近。
包括現(xiàn)在很多的家庭中，爸爸們都不知道怎樣才是一個(gè)有趣的父親、幽默的父親!如果給我一個(gè)月光寶盒，讓我回到23年前，我希望我的爸爸是這樣的：
1.幽默詼諧又風(fēng)趣。
一個(gè)有趣的父親，在言談舉止中總能流露出搞笑幽默，從而帶動(dòng)氣氛,例如;在我考試失敗我正沉浸在傷心難過時(shí)，不要大聲斥責(zé)我，而是講一個(gè)冷笑話讓我快速走出悲傷，破涕為笑，并告訴我加油，下次一定會(huì)更好。一個(gè)有趣的父親總能給身邊的家人帶去快樂，讓家里滿滿的都是愛!
2.保留那份童真。
多于孩子互動(dòng)，積極參加孩子學(xué)校組織的活動(dòng)，讓寶寶知道你很關(guān)心她。平時(shí)周末沒事可以帶寶寶一起去淘氣堡玩，或者其他孩子喜歡的地方也可以，記住哦和他一起玩，比他一個(gè)人玩他會(huì)更開心，這也是促進(jìn)親子關(guān)系，拉近彼此距離的方法。
3.樂觀開朗豁達(dá)。
給孩子傳播積極樂觀的正能量，不要為了生活中一點(diǎn)點(diǎn)雞毛小事而去責(zé)問，有不好的情緒時(shí)自己能消化，不要把情緒影響他人。給孩子做一個(gè)積極正面的榜樣，豁達(dá)開朗。
4.不會(huì)讓孩子難堪。
每個(gè)人都有自尊心，而且都很脆弱，有趣的父親要學(xué)會(huì)觀察孩子的心理變化，有問題時(shí)需要及時(shí)和孩子交談，了解孩子內(nèi)心想法，尊重孩子的意見，不能一味的反駁，讓孩子難堪。
5.敢表達(dá)會(huì)表達(dá)。
我相信一個(gè)有趣的父親一定會(huì)和孩子成為好朋友，同時(shí)也是一對(duì)好父子，讓孩子能對(duì)他無所不談，有什么想法都能對(duì)他表達(dá)。父親可以提出一些建設(shè)性意見僅供孩子參考，但不要直接給孩子做決定，要培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十五
為了幫助家長增強(qiáng)自身素質(zhì)，樹立科學(xué)的育子觀念《如何用陽性強(qiáng)化法干預(yù)小學(xué)生上網(wǎng)等行為》，營造“科學(xué)教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，健康成長”的良好家庭環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍，為學(xué)校家庭教育工作開展創(chuàng)設(shè)良好橋梁，結(jié)合實(shí)際情況于5月11日開展了家庭教育講座，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了更好地組織家長開展各項(xiàng)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)自身的素質(zhì)，我成立了講師小組，一同商討制定了講座活動(dòng)的方案。向?qū)W生宣傳了本次家庭教育宣講座的主題、活動(dòng)內(nèi)容等，利用電子大屏幕、微信等方式宣傳了本次家庭教育的口號(hào)，倡導(dǎo)家長重視營造良好的家庭氛圍，樹立科學(xué)的育子觀念。
提高本廣大學(xué)生家長整體素質(zhì)和家庭教育水平。學(xué)會(huì)用陽性強(qiáng)化法干預(yù)小學(xué)生上網(wǎng)等行為，營造有利于未成年人遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)健康成長的良好社會(huì)環(huán)境。
1、目前中國青少年網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)狀分析。
2、講解案例《如何用陽性強(qiáng)化法干預(yù)小學(xué)生上網(wǎng)等行為》，樹立科學(xué)教育子女觀。關(guān)愛未成年人，尊重未成年人，根據(jù)未成年人身心發(fā)展規(guī)律科學(xué)地教育他們，從培養(yǎng)社會(huì)主義接班人的高度，為國教子，科學(xué)教子。
3、家庭中加強(qiáng)對(duì)兒童自我控制能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)孩子健康生活方式。
5、鼓勵(lì)家長學(xué)習(xí)掌握上網(wǎng)知識(shí)，主動(dòng)參與“凈化網(wǎng)絡(luò)，互為孩子”行動(dòng)，提高家長指導(dǎo)孩子健康文明上網(wǎng)的能力。
6、學(xué)校中需要經(jīng)常舉辦團(tuán)體活動(dòng)，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)教學(xué)中學(xué)生“信息素養(yǎng)”的培養(yǎng)。
1、關(guān)愛孩子行動(dòng)。為了幫助家長們關(guān)注孩子，讓家長找出孩子十個(gè)優(yōu)點(diǎn)?；ハ嘟涣鳌?/p>
3、倡導(dǎo)“我家的健康生活”活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)成癮往往缺乏體育鍛煉，網(wǎng)絡(luò)成癮的人們往往長時(shí)間地保持一種坐姿會(huì)產(chǎn)生身體上疲乏的感覺，但是我們?cè)谏暇W(wǎng)的時(shí)候精神上又會(huì)產(chǎn)生愉悅的狀態(tài)，讓我們以為自己有一種很放松的感覺，這是一種很矛盾的狀態(tài)。雖然當(dāng)時(shí)會(huì)感覺到很興奮，但第二天往往會(huì)讓自己感覺更加疲乏。最后才知道上網(wǎng)的方式不能緩解壓力和疲勞，而要通過積極的休息比如睡覺和體育鍛煉的方式才能夠得到徹底的放松多鍛煉身體，自己感覺到自信和充滿活力，從而也可以解除對(duì)絡(luò)的依賴。因此，我們以家庭為單位開展“我家的健康生活”活動(dòng)。
本次家庭教育引發(fā)了家長和老師們的深刻反思和深入思考，很多暢談了自己的心得體會(huì)和感悟，深刻感人，有啟發(fā)意義。同時(shí)宣傳活動(dòng)形式多樣，活動(dòng)性強(qiáng)，參與面廣，讓學(xué)生、家長、老師在不同的層面有了認(rèn)識(shí)和提高，因此我們進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，表彰了一部分優(yōu)秀家長，樹立科學(xué)的育子觀念，不斷提高自身素質(zhì)，營造“科學(xué)教育，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，健康成長”的良好家庭環(huán)境和良好的社會(huì)育人氛圍，讓孩子們健康成長。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十六
眾所周知，好的習(xí)慣可以使人受益終生。
那么，如何培養(yǎng)良好的習(xí)慣？周彥偉副校長總結(jié)了三個(gè)數(shù)字“二、四、八”。
覺察壞習(xí)慣、培養(yǎng)好習(xí)慣。
1、強(qiáng)制階段：在培養(yǎng)某一習(xí)慣的初期，一定要嚴(yán)格要求、堅(jiān)守原則、強(qiáng)制執(zhí)行；
4、鞏固階段：大約經(jīng)過三周到兩個(gè)月的習(xí)慣培養(yǎng)孩子的行為會(huì)變得穩(wěn)固。
4、良好的示范：身教永遠(yuǎn)勝于言傳，有些道理說很多遍，不如自己做一遍；
7、恰當(dāng)?shù)囊?guī)則：將習(xí)慣落實(shí)成具體的規(guī)則和計(jì)劃去執(zhí)行；
8、堅(jiān)決的態(tài)度：培養(yǎng)習(xí)慣的過程中，當(dāng)孩子不配合或者效果不理想時(shí)，父母一定要堅(jiān)決地表明自己的立場(chǎng)，給孩子界限，知道有些規(guī)距是必須的。
初中生大都12到15，這個(gè)年齡階段的孩子，渴望自由，勇于探險(xiǎn)，渴望決定自己的一切，那么如何幫助青春期的孩子學(xué)會(huì)自我管理能力呢？王海勇主任從以下五個(gè)方面做了分享。
1、幫助孩子認(rèn)識(shí)自己。
家長要從抓住孩子的“犯錯(cuò)時(shí)刻”“挫敗時(shí)刻”“心情不佳時(shí)刻”幫助孩子認(rèn)識(shí)自己。小學(xué)階段，孩子“犯錯(cuò)”，需要家長糾正和引導(dǎo)，但初中生卻是需要家長的理解，如果家長一味指責(zé)和建議，只會(huì)讓孩子憤怒和對(duì)抗。此時(shí)的家長應(yīng)先靜心觀察，將事實(shí)與內(nèi)心感受及你的經(jīng)驗(yàn)分享給他，讓他在與你感同身受的滋養(yǎng)里慢慢成長；孩子“受挫時(shí)”要關(guān)注他受挫后的反應(yīng)，先與他共情感受，讓孩子在情緒與情感的共鳴連接中找到歸屬感。接著是引導(dǎo)他看到挫敗的價(jià)值，最后再導(dǎo)向下一步如何做，讓他走出挫折；“心情不佳時(shí)”，家長更要覺察孩子的情緒變化，及時(shí)了解情況，給予幫助。青春期的孩子，比你看到的更加需要你。
2、幫助孩子用好夢(mèng)想。
幼兒養(yǎng)性，童蒙養(yǎng)正，而少年則要養(yǎng)志——要擁有屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想最大的價(jià)值，是讓現(xiàn)在做的每一件事情都有意義。如：認(rèn)真完成現(xiàn)在手頭的作業(yè)，就可以離理想的高中更進(jìn)一步，這就是認(rèn)真完成作業(yè)的意義。再如：我想當(dāng)球星，早起就有意義；我想當(dāng)教師，練字就有意義；我想當(dāng)作家，堅(jiān)持寫日記就有意義等。
3、幫助孩子學(xué)會(huì)規(guī)劃。
首先幫助孩子建立生涯意識(shí)——從學(xué)會(huì)規(guī)劃周末時(shí)間開始，再到規(guī)劃一周、一月乃至一年、一生。然后就是“五化管理”——目標(biāo)具體化、完成數(shù)字化、時(shí)間限期化、執(zhí)行決心化、白紙黑字化（讓更多人看得到）。最后是及時(shí)反饋總結(jié)——讓孩子重新看見過程、結(jié)果、漏洞、機(jī)會(huì)和自己。這也需要家長做好榜樣，讓總結(jié)成為一種習(xí)慣，成為孩子進(jìn)步的階梯。
4、幫助孩子管好情緒。
讓孩子感受到被關(guān)心，讓孩子有宣泄的機(jī)會(huì)（運(yùn)動(dòng)、日記、出游等都是宣泄的方式），讓孩子有表達(dá)的安全（讓孩子敢于且有機(jī)會(huì)表達(dá)自己）。
5、幫助孩子直面未來。
與其說青春期是孩子的逆反期，不如說是孩子的覺醒期。這是孩子完成清醒、蛻變、抉擇，然后決定用一個(gè)怎樣的自己去面對(duì)一個(gè)怎樣的未來。家長朋友應(yīng)該珍惜這個(gè)階段，讓他們因?yàn)槲覀兌晕腋忧逦懽兏訌氐?，未來更加明澈?/p>
好的父母，永遠(yuǎn)不會(huì)停下成長的腳步。所以，每一位父母都應(yīng)繼續(xù)關(guān)注和學(xué)習(xí)“開學(xué)第一課”公益講座，樹立正確的家庭教育觀念；用“方法”，讓我們的陪伴和管理更有溫度和力量。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十七
下午要去上書法班了，唐同學(xué)在整理要帶的東西，發(fā)現(xiàn)茶杯找不到了，一想，原來是昨天晚上忘到畫畫班了。我說:“沒關(guān)系”，剛好書法班和畫畫班挨著呢，一會(huì)兒我們路過那里你上樓去拿就是了。”
我騎電車送唐同學(xué)去上書法班，走到畫畫班樓下，我讓唐同學(xué)上去拿杯子，誰知唐同學(xué)卻不愿意上去拿，從電車上下來拿起他的東西跑開了，邊跑邊壞笑著說:“媽媽，你上去幫我拿啊，拿回來之后給我送到書法班，快點(diǎn)啊?！?/p>
我無可奈何的望著唐同學(xué)跑開的背影，上樓去幫他拿水杯，拿到水杯去書法班給他送，來到樓下電梯剛上去，就在我等電梯的一瞬間我突然想:“我為什么要給他送?是他自己把杯子忘畫畫班了，自己又不愿去拿，即使是上課期間他渴了，那是他自己的選擇帶來的后果，我為什么要替他負(fù)起這個(gè)責(zé)任?我應(yīng)該讓他體驗(yàn)他自己的選擇帶來的這個(gè)后果，看他剛才跑開時(shí)的那個(gè)表情，好像號(hào)準(zhǔn)我的脈了，吃定我一定會(huì)給他送上去。如果我給他送上去那就是我在為他的這個(gè)選擇負(fù)責(zé)，他就不能從這個(gè)事情中學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé)任。”
記得《正面管教》里說過，培養(yǎng)孩子責(zé)任感的第一步就是教導(dǎo)孩子依靠自己。當(dāng)我們扮演“超級(jí)媽媽”的時(shí)候，孩子就學(xué)會(huì)了期待這個(gè)世界為他們服務(wù)，而不是他們?yōu)檫@個(gè)世界服務(wù)。如果他們不能如愿以償，就會(huì)認(rèn)為不公平。
我不想做一位“超級(jí)媽媽”，想到這，看著已經(jīng)下來的電梯，我沒有上去，狠狠心掉頭回家了。
書法班放學(xué)接住唐同學(xué)剛走出教室門口，唐同學(xué)就說:“媽媽，渴。”
我說:“那你知道媽媽為什么沒有給你送茶杯嗎?”
唐同學(xué)說:“不知道?！?/p>
我說:“以后你自己的`事情要自己做，不要想著依靠媽媽，也別指望媽媽，你自己能做的事情媽媽不會(huì)幫你做?！?/p>
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十八
6月2日晚，x市山繡中學(xué)家長學(xué)校為該校八年級(jí)的家長們提供了豐富的家庭教育主題套餐，家長們根據(jù)自己的個(gè)性需要“點(diǎn)菜”，選擇參加相關(guān)主題的沙龍活動(dòng)，瞄準(zhǔn)家庭教育的困惑，極具針對(duì)性，這在我市各中學(xué)的家長會(huì)中尚屬罕見。學(xué)校組織，專家引領(lǐng)，家長互動(dòng)，這樣的嘗試為改變以往單向的分班級(jí)“灌輸式”家長會(huì)模式尋求到了一條新的途徑。本次活動(dòng)推出了與家庭教育緊密相關(guān)的五大主題，通過反饋單，可見家長們均受到不同程度的啟迪。以下是部分沙龍主題內(nèi)容。
如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而有效提升孩子的學(xué)習(xí)力？x人本素質(zhì)教育研究所xx所長專程來山繡中學(xué)給300多位家長現(xiàn)場(chǎng)支招?！白層?jì)劃成為一種習(xí)慣，讓預(yù)習(xí)成為一種習(xí)慣……”陳峰所長結(jié)合他多年的教育觀察與基地實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，用了大量身邊的實(shí)例闡述學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的重要性，并就如何養(yǎng)成這些習(xí)慣提供了具體的方法指導(dǎo)。八（9）班學(xué)生陳妍卉的家長說，這個(gè)報(bào)告所舉的方法具有可操作性，非常貼近孩子目前的實(shí)際情況。
為什么要閱讀？現(xiàn)在開始有計(jì)劃閱讀會(huì)不會(huì)太晚？如何閱讀？x市實(shí)驗(yàn)中學(xué)資深語文教師xx老師以淵博的學(xué)識(shí)、深刻的閱讀體驗(yàn)和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與90多位家長分享了自己對(duì)“閱讀與成長”的獨(dú)到看法。“閱讀是本，寫作及其它皆是花果，最是書香能致遠(yuǎn)。”老師精辟地指出閱讀在語文學(xué)習(xí)及人生成長過程中的重要性。
在互動(dòng)環(huán)節(jié)，八（7）班學(xué)生xx的家長則分享了她孩子在成長過程中的閱讀經(jīng)歷及存在中的困惑。對(duì)于現(xiàn)在孩子們普遍存在的網(wǎng)絡(luò)閱讀狀態(tài)，呂老師指出，不能將網(wǎng)絡(luò)閱讀一棒子打死，作為家長應(yīng)該引領(lǐng)孩子網(wǎng)絡(luò)閱讀，可以選一些好的隨筆博客給孩子讀，并逐步引領(lǐng)孩子從網(wǎng)絡(luò)閱讀走向文本閱讀。而對(duì)孩子們現(xiàn)在普遍覺得與經(jīng)典閱讀有距離的問題，_老師認(rèn)為，可以時(shí)文選讀與經(jīng)典閱讀并進(jìn)。家長們由此普遍意識(shí)到應(yīng)該與孩子共同閱讀，并適時(shí)溝通閱讀感受。
當(dāng)晚，x大學(xué)副教授、國家心理咨詢師培訓(xùn)師xx老師還與家長們做了“溝通，親子交流的橋梁”的互動(dòng)，x市教育局信息中心家庭顧問xx老師做了“靜虛是家庭教育的唯一之道”的講座，x市心理健康講習(xí)團(tuán)高級(jí)講師xx老師做了“增強(qiáng)自信，奠定孩子美好未來”的交流。不論是在哪個(gè)活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，家長們都靜心聽，認(rèn)真記，不時(shí)還發(fā)出會(huì)心的微笑，并在互動(dòng)過程中尋求教育的真諦，這都化成校園里一道美麗的風(fēng)景。
據(jù)活動(dòng)策劃人、德育處主任xx老師介紹，精彩紛呈的“菜單式”主題家庭教育沙龍活動(dòng)，都是事先精心準(zhǔn)備的。首先，各班對(duì)家長們做大量的問卷調(diào)查，在此基礎(chǔ)上最終確定家長現(xiàn)階段最需要的5個(gè)家庭教育主題；然后，通過預(yù)選，確定各主題參與人數(shù)。
該校校長xx老師說，我們改變家長會(huì)模式的初衷就是：家校聯(lián)動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)可以對(duì)話碰撞的過程，對(duì)話的主體包括專家、學(xué)校和家長，并希望在對(duì)話的過程中碰撞出教育的火花。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇十九
多年來，**市委、市政府始終堅(jiān)持“教育優(yōu)先、適度超前”的發(fā)展戰(zhàn)略，把未成年人家庭教育放在教育發(fā)展總體規(guī)劃中統(tǒng)一部署。為貫徹落實(shí)中央8號(hào)文件精神，深入開展全國“雙合格”家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)全市家庭教育工作的推進(jìn)力度。主要做法是：
我們認(rèn)為，**市要“率先全面建成高水平小康社會(huì)，率先基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化”，重視和發(fā)展家庭教育，提升家長素質(zhì)、培養(yǎng)合格人才是基礎(chǔ)。因此，我們把家庭教育作為**市科教工作的特色和重點(diǎn)來抓。
首先，建立了由市委副書記任組長的市家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)研究、部署全市家庭教育工作。近年來，市政府每年投入50余萬元用于全市家庭教育工作。還建立了三級(jí)家庭教育指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)——市成立了家庭教育指導(dǎo)中心，鎮(zhèn)、管理區(qū)、開發(fā)區(qū)成立指導(dǎo)站，村、社區(qū)、居委會(huì)成立指導(dǎo)室。指導(dǎo)中心下設(shè)研究會(huì)（專家組）、講師團(tuán)（指導(dǎo)員隊(duì)伍）、領(lǐng)導(dǎo)小組。家庭教育工作有了強(qiáng)有力的組織保證。
其次，通過制定實(shí)施**市家庭教育工作“九五”、“十五”計(jì)劃，將家庭教育工作分步驟、分指標(biāo)納入全市婦女兒童發(fā)展規(guī)劃，并明確將其作為全市爭創(chuàng)“五好文明家庭"的標(biāo)準(zhǔn)之一，納入各鎮(zhèn)場(chǎng)“新風(fēng)杯"精神文明建設(shè)百分考核目標(biāo)管理，形成了工作例會(huì)、評(píng)比、表彰、調(diào)查研究、監(jiān)測(cè)評(píng)估等工作機(jī)制，家庭教育工作由群眾性的教育行為逐步向制度化、規(guī)范化轉(zhuǎn)變。
第三，我們明確了婦聯(lián)、教育局、民政局、計(jì)生委、衛(wèi)生局等部門的任務(wù)，做到既分工又合作，定期檢查評(píng)估各部門的工作進(jìn)度與質(zhì)量，及時(shí)協(xié)調(diào)和解決家庭教育工作中的問題，形成了“黨委政府重視、人大政協(xié)監(jiān)督、婦聯(lián)組織協(xié)調(diào)、部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與”的家庭教育工作格局。
一是強(qiáng)化道德教育，全面推進(jìn)“雙合格”實(shí)踐活動(dòng)。我們圍繞“為國教子、以德育人”主題開展了豐富多彩的“雙合格”實(shí)踐活動(dòng)，組織家庭教育講師團(tuán)，到社區(qū)、農(nóng)村巡回演講，開展生動(dòng)活潑、寓教于樂的親子互動(dòng)活動(dòng)，舉辦百萬家長讀書活動(dòng)，進(jìn)行“雙合格”表彰，面向不同家長群體，進(jìn)一步宣傳家庭教育的先進(jìn)理念，教育和引導(dǎo)全市家長提高自身素質(zhì)，更新家教觀念，掌握科學(xué)教子方法，營造有利于兒童健康成長的家庭環(huán)境。
二是加強(qiáng)規(guī)范管理，創(chuàng)新發(fā)展家長學(xué)校。我們注重發(fā)揮家長學(xué)校主陣地和主渠道作用，全市100%的學(xué)校和社區(qū)建立了家長學(xué)校。適應(yīng)信息時(shí)代多元化教學(xué)的趨勢(shì)，積極創(chuàng)辦網(wǎng)絡(luò)家長學(xué)校，通過開通“家校路路通”和家校互動(dòng)短信平臺(tái)，開設(shè)嬰幼兒網(wǎng)上家長學(xué)校，建立網(wǎng)上家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)基地，拉近了家長和老師間的距離，開啟了家校聯(lián)系的新時(shí)代。我市參照全國婦聯(lián)和教育部頒布的《關(guān)于全國家長學(xué)校工作的指導(dǎo)意見》，結(jié)合實(shí)際制訂了《**市家長學(xué)校工作意見》，切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)各類家長學(xué)校的規(guī)范化管理。
三是拓展宣傳渠道，增強(qiáng)家庭教育影響力和吸引力。我們?cè)凇?*日?qǐng)?bào)》開設(shè)家庭教育專欄；在市電臺(tái)開設(shè)家教熱線傳遞；在農(nóng)村利用有線廣播、電視，在中小學(xué)利用校報(bào)校刊，廣泛傳播家教知識(shí)；在市圖書館建立婦女兒童讀書基地，開展家庭教育咨詢服務(wù)；編印下發(fā)家長學(xué)校教材，開展優(yōu)秀論文評(píng)比；在孩子中舉辦“我的爸爸媽媽”征文活動(dòng)、家庭教育知識(shí)競(jìng)賽，使家長獲得了教育孩子的知識(shí)，收到了良好的社會(huì)效果。
我們通過下發(fā)調(diào)查問卷、召開座談會(huì)等形式，對(duì)家庭私托戶管理情況、非法使用童工狀況、流動(dòng)兒童教育現(xiàn)狀等問題進(jìn)行了專題調(diào)研；在企業(yè)和社區(qū)開設(shè)外來婦女流動(dòng)課堂，建立女子俱樂部；在新市民子弟學(xué)校建立家長學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)外來兒童家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。我們指導(dǎo)社區(qū)舉辦0-3歲嬰幼兒家長學(xué)校，建立親子園示范基地，開展豐富多彩的親子互動(dòng)和科學(xué)宣講活動(dòng)，為家長開辟自我教育、相互學(xué)習(xí)的渠道。我們通過廣泛開展“希望工程”、“春蕾計(jì)劃”，對(duì)受助孩子進(jìn)行物質(zhì)救助和精神激勵(lì)。市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭，各級(jí)黨政干部，一些企業(yè)家、私營業(yè)主，主動(dòng)與特困兒童及家庭結(jié)對(duì)幫扶，送教上門，免費(fèi)贈(zèng)送家教書籍，幫貧困家庭脫貧，幫家長樹立信心。，全市累計(jì)捐款1398萬元，幫助2186名兒童重返校園。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，做好未成年人家庭教育工作意義重大，任務(wù)艱巨。我們將再接再厲，開拓進(jìn)取，扎實(shí)工作，推動(dòng)**市“雙合格”家庭教育工作取得新的更大成績。
家庭美德活動(dòng)總結(jié)篇二十
我從教已二十多年了，在教育教學(xué)實(shí)踐中，越來越強(qiáng)烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識(shí)到，一個(gè)優(yōu)秀孩子的背后往往有一個(gè)成功的家庭，一個(gè)問題孩子的背后肯定有一個(gè)不成功的家庭或不理性的父母！
1、上帝是公平的。
在教育孩子的問題上，對(duì)孩子小時(shí)付出的越多、教育的越理性、越科學(xué)，孩子大的時(shí)候你付出的就會(huì)越少，你將越省心，越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師”是一條真理。
對(duì)孩子的教育要有科學(xué)的計(jì)劃、正確的指導(dǎo)、理性的措施，父母要做好表率。
孩子的生活習(xí)慣、處事方式、思維方式、世界觀、價(jià)值觀都將帶有你們的影子，因?yàn)楹⒆有r(shí)候?qū)W習(xí)的重要方式是無意識(shí)或有意識(shí)的模仿。
3、父母要多花一些時(shí)間在孩子身上。
不要為了自己的事業(yè)而忽視對(duì)孩子的教育，否則孩子長大后很可能會(huì)毀掉你的事業(yè)。
不要為了自己的.休息娛樂而忽視與孩子的交流，否則孩子長大后你將無快樂可言，你將擁有更多的愁苦、惱怒和無奈。
4、要注意培養(yǎng)孩子的是非觀。
孩子年幼無知，動(dòng)手打父母或者長輩時(shí)，我們千萬不要高興，更不能認(rèn)為孩子長本事了。這時(shí)要嚴(yán)肅地告訴孩子這是不對(duì)的，要尊敬父母和長輩。
否則，孩子會(huì)認(rèn)為打人是贏得家長高興的方式，是自己獲得價(jià)值感的途徑，這樣是非觀念就混亂了，長大后他就很可能動(dòng)手打你了。諸如此類。我們都應(yīng)引起高度重視。
5、千萬不要?jiǎng)硬粍?dòng)就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經(jīng)過時(shí)，更不能無緣無故地把自己的不愉快傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會(huì)在孩子身上“發(fā)揚(yáng)光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信心。
孩子越小，你的話越有可信度，他們會(huì)不自覺地記住你說的話。
如果你總是打擊自己的孩子，甚至隨意傷害孩子的人格和尊嚴(yán)，孩子將失去自信和活力，失去面對(duì)挫折的勇氣和成功的機(jī)會(huì)，甚至產(chǎn)生心理障礙。
7、千萬不要一味地遷就孩子，溺愛孩子。
不要認(rèn)為孩子小時(shí)候我對(duì)他好，他長大后就會(huì)對(duì)我好，這是極大的錯(cuò)誤。
因?yàn)槟氵^分溺愛孩子，孩子會(huì)形成這樣的觀念：父母為我所做的一切都是理所當(dāng)然的，他將缺乏感恩之心。長大后，你一旦不能滿足他的要求，你的痛苦就開始了。
8、從小就要培養(yǎng)孩子坐得住的習(xí)慣。
不要帶著孩子不停地亂躥，否則孩子上學(xué)后將面臨困難。因?yàn)閷W(xué)習(xí)首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)段。
第一，三歲以前，這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念形成的關(guān)鍵期。
第二、小學(xué)一、二年級(jí)，這是學(xué)習(xí)品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和自我意識(shí)養(yǎng)成的關(guān)鍵期。
第三，青春期。這個(gè)時(shí)段，孩子的變化十分巨大，如果引導(dǎo)不好，很容易在這一時(shí)段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要?jiǎng)硬粍?dòng)吵架。
父母不要在孩子面前吵架，更不能打架。否則，家庭這個(gè)安全的港灣將使孩子產(chǎn)生不安全感，而這會(huì)使孩子產(chǎn)生一系列心理問題。
缺乏安全感的孩子必然要到外面尋找安全感，很容易出現(xiàn)加入不良小團(tuán)體、早戀等問題。
11、永遠(yuǎn)不要把孩子當(dāng)孩子。
善于和孩子平等交流，善于傾聽孩子的意見和觀點(diǎn)，尊重孩子的看法，不要一味否定孩子的想法。這樣孩子才能與你消除隔閡，遇到困難才會(huì)愿意與你協(xié)商，親子關(guān)系才會(huì)和諧。
12、永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無是處。
發(fā)掘孩子身上的優(yōu)點(diǎn)，任何孩子都有自己的閃光點(diǎn)。這個(gè)閃光點(diǎn)也許就是他將來成功的鑰匙。否則，你有可能抹殺孩子的潛能，甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
但也永遠(yuǎn)不要把孩子看得一無錯(cuò)處，理性地看自己的孩子，對(duì)父母而言最重要。
13、永遠(yuǎn)不要把學(xué)習(xí)成績作為評(píng)價(jià)孩子優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
孩子的做人品質(zhì)、應(yīng)對(duì)挫折的能力、良好的人際交往水平，都是獲得成功的重要條件。能全面評(píng)價(jià)孩子的家長就是教育理念先進(jìn)的家長。
每個(gè)孩子身上都有許多的閃光點(diǎn)，而作為長輩的我們，最重要的任務(wù)就是發(fā)現(xiàn)并幫助他們發(fā)揚(yáng)這些閃光點(diǎn)。將這位老教師總結(jié)的最精辟最實(shí)用的教育方法，送給身邊有孩子的每一個(gè)人吧！
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