小學(xué)生我的夢想評(píng)語(精選16篇)

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小學(xué)生我的夢想評(píng)語(精選16篇)
時(shí)間:2023-11-08 20:36:14     小編:靈魂曲

可以體現(xiàn)出自身的成長和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該注重實(shí)用性,給讀者帶來有益的啟示和借鑒。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達(dá)方式。

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇一

我的夢想是當(dāng)一名樓房建筑師。

爸爸說:"這工作不適合女孩子做。"。

可每當(dāng)我看到城市中心一棟棟拔地而起的高樓時(shí),就更一心想當(dāng)樓房建筑師了。

??!想想吧,看見自己設(shè)計(jì)的樓房里住著一個(gè)又一個(gè)幸福美滿的家庭,那感覺該多棒啊!多有成就感??!

我一想到自己精心設(shè)計(jì)的樓房成為許多家庭多年的住所,能成為眾多白領(lǐng)必須要用的寫字樓,能成為大家都愛逛的大商場時(shí),我就恨不得馬上長大去設(shè)計(jì)樓房!

我愛這職業(yè)愛到什么程度呢?一見到樓房我就思考這樓房有什么特點(diǎn),那里好看。有一回我看到一棟中間是空懸著的寫字樓,覺得很有創(chuàng)意,還把它畫了下來!甚至有時(shí)我正在演算,腦子里突然出現(xiàn)了"樓房",然后我就把加減乘除拋在腦后,拿著筆刷刷的開始"起稿"我"設(shè)計(jì)"的新"樓房".

啊,樓房建筑師,我的夢想,我快為你走火入魔了!

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇二

每個(gè)人都有一個(gè)夢,有的人的夢是當(dāng)醫(yī)生,警察,記者,演員……而我的夢想就是當(dāng)一名教師,教師這個(gè)詞大家都不陌生,有人會(huì)說教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不!如果你這樣想你就錯(cuò)了,教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)啊!他是大家人類靈魂的工程師。

有人說,“父愛如山,母愛似水”,是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的,蒼白的。是什么給生命以力量?又是什么給生命以色彩?是愛,是老師純真的愛。老師的愛似水般靈秀,給大家聰慧;老師的愛又似山般雄壯,給大家安全感。

在一間寬敞的教室里,一個(gè)中等身材,滿頭白發(fā)的的老者,背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫著粉筆字,汗水已浸透了他的背上的衣裳,我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開起了小差。多年以后,一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生,在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自我所學(xué)的知識(shí),給這些祖國未來的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來回答問題,我的同桌才闖了闖我,我才回過神來,當(dāng)老師只是我的夢想,要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從此刻開始為了我的夢想加油吧!

向老師這個(gè)目標(biāo)出擊!

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇三

我想當(dāng)一名醫(yī)生,當(dāng)一名出色的醫(yī)生。

我想當(dāng)一名出色的醫(yī)生是因?yàn)榱鶜q那年,我和我的好朋友發(fā)現(xiàn)了一件很奇怪的事情。

那是一個(gè)酷熱的夏天,六月,驕陽似火,楊樹的葉子也都被烤得翻卷起來了。

這一天,我的媽媽和她的媽媽要出去,晚上才回。我的好朋友的媽媽叫她帶好她的小妹妹。我的媽媽對(duì)我說要我到她家跟她一起帶小妹妹。

我們的媽媽走了之后,我們就在逗小妹妹。小妹妹出生才不到一個(gè)月。膽子很小,對(duì)什么事都特別敏感,特別是她睡覺的時(shí)候,那怕是有一點(diǎn)兒響聲,都會(huì)驚嚇到她,盡管別人已經(jīng)再三小心了。妹妹受到驚嚇時(shí),總是忽然抖動(dòng)腦袋,露出驚恐的表情,伸開四肢在空中不停地舞動(dòng),好像被人抱著突然拋向了空中,于是大人們慌忙趕過來安撫。

可是,今天我們這樣逗她的時(shí)候,她沒有動(dòng)。她不和以前一樣了嗎?我們覺得奇怪。

后來她走了過去,摸了摸她妹妹的小臉蛋。冰冷冰冷的,她覺得不對(duì),就觀察了一會(huì)兒。忽然,她大叫了一聲,對(duì)我說她的妹妹死了。她趴在她妹妹身上大哭起來了。

我看到那一幕,我就下定決心。我想,我以后一定要好好學(xué)習(xí),我要考上一所好的醫(yī)學(xué)院。哪管是以后的十年二十年還是三十年,我都要好好學(xué)習(xí),成為一名名醫(yī)。

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇四

夢想如同廣闊無垠的大海中,靜靜漂泊的一只小船,它裝滿了人們對(duì)未來的希望。夢想就像一望無際的夜空中,最美麗的一顆繁星,它閃爍著人們對(duì)生命的熱愛。

我的夢想是當(dāng)一名既能說又能唱又能跳舞的主持人。他們的聲音時(shí)而激情,時(shí)而興奮,時(shí)而傷感。他們的聲音如同甘甜的泉水,澆灌著我的心靈。一個(gè)精彩的節(jié)目中,如果缺少主持人的巧言妙語,那這個(gè)節(jié)目就一點(diǎn)兒也沒有意思了。我認(rèn)為:主持人就是節(jié)目的支撐點(diǎn)。如果節(jié)目是樹,主持人就是樹根。主持人的角色,是一個(gè)在觀眾心目中必不可少的角色。

主持人對(duì)于我來說,是既聰慧又刻苦。他們?cè)谖枧_(tái)上對(duì)大家展現(xiàn)的是他們最美麗的一面,而在臺(tái)下,他們又付出了多少汗水呀!這就是我喜歡主持人的原因:即使累得出汗了,也絕不叫苦叫累,爭取把最美麗的一面展現(xiàn)給大家。

我若想實(shí)現(xiàn)這個(gè)當(dāng)主持人的夢想,不僅僅要練就一副好嗓子,還要練出支持人不怕吃苦,不怯場的良好品質(zhì)。主持人隨機(jī)應(yīng)變的能力,我更要加強(qiáng)練習(xí),他們面對(duì)突然發(fā)生的事件或狀況,他們都能做出極好的判斷力,并為這件突如其來的事件,說一段優(yōu)美的串詞。

當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是我的夢想,而主持人又成了我生活中的榜樣。因?yàn)樗麄兦趭^,主持人的主持詞總是有很多,可他們?nèi)匀粓?jiān)持、并一遍一遍地排練。支持人還要小心翼翼地支持呢!因?yàn)橹鞒秩巳绻f得太好,恐怕是會(huì)搶了節(jié)目的風(fēng)頭,而說得不是太好,又會(huì)讓觀眾覺得單調(diào)而沒有意思??傊乙?,要爭取在美好的未來里,我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,當(dāng)上一名合格的主持人!

只要心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),并且不懈努力,你就會(huì)離這個(gè)目標(biāo)越來越近!并最終實(shí)現(xiàn)它!

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇五

我是一個(gè)小車迷,十分喜歡那些特殊的汽車,現(xiàn)在的汽車越來越多,我看見了路上的汽車川流不息,爸爸媽媽開車帶我出去經(jīng)常會(huì)堵車。我真想設(shè)計(jì)一款新型汽車遇到堵車的時(shí)候可以飛起來,可是現(xiàn)在世界上這種汽車為數(shù)不多,于是我就想自己來創(chuàng)作。

我夢想中的新型汽車主要從五個(gè)方面入手。

第一是從汽車的安全方面著手:汽車的外殼全部用加厚的特殊材質(zhì)打造,我想用的材料就是鈦合金,這種材料不僅有很輕的重量而且它的強(qiáng)度非常的好,一般飛機(jī)用的就是這種材料,所以我會(huì)選擇鈦合金來做為汽車的外殼。

第二是從汽車的動(dòng)力方面著手:汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)全部采用陶瓷來打造,因?yàn)橛锰沾蓙泶蛟斓陌l(fā)動(dòng)機(jī)不僅可以增加的功率而且它的氣密性也是很好的,所以發(fā)動(dòng)機(jī)我會(huì)選擇用陶瓷來打造。

第三是從汽車的輪胎方面著手,汽車的輪胎全部用實(shí)心的來打造,因?yàn)閷?shí)心的輪胎即使你在開車的行駛過程中就算被東西把輪胎劃破它也不會(huì)爆胎,其實(shí)實(shí)心輪胎就是我們?nèi)粘V心芸匆姷姆辣?。所以輪胎我?huì)選擇防爆胎。

第四是從汽車的外觀著手:汽車的外觀我會(huì)選擇用最新型的貼膜來打造,因?yàn)橛觅N膜來打造汽車的外觀不但好看而且又方便使用,如果你想換什么樣子的外觀你只要把之前的貼膜揭了在從貼一張你自己喜歡的貼膜就可以了,所以外觀我會(huì)選擇貼膜。既方便又實(shí)用。

第五是從汽車的高科技方著手:首先先要裝一個(gè)先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng),可以自動(dòng)駕駛時(shí)要熟路目的地就可以了,還有汽車所用的燃料要選擇二氧化碳,汽車吸進(jìn)的二氧化碳排出來的是新鮮的氧氣,這樣讓大自然更加美好。還有汽車要裝一個(gè)先進(jìn)的指紋的裝置,只有我自己才能把車開下來別人打不開。

我相信鹽城東風(fēng)悅達(dá)起亞公司在不久的將來一定會(huì)生產(chǎn)出這種新型的汽車。

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇六

我的夢想猶如天上的繁星,多得數(shù)不清,其中,最閃爍的那顆,就是我最大的夢想——成為一個(gè)了不起的鋼琴家!

夢想雖然美若星辰,可是,要實(shí)現(xiàn)夢想就如同從天上摘下星星,是那么難!要彈鋼就要先學(xué)會(huì)五線譜,五線譜像一根根細(xì)線,上面有很多像一條條小蝌蚪的音符,它們長得都差不多,總讓人難以分辨。當(dāng)我好不容易記住一種音符時(shí),老師一教我新的音符,我又一下子把學(xué)過的音符忘得一干二凈!還有呢,鋼琴譜上有些音符要彈得很快,仿佛突如其來的一陣暴雨,急促的雨滴啪嗒啪嗒地打在窗玻璃上。我時(shí)常跟不上節(jié)奏,為此,我常常感到很沮喪!

彈鋼琴這么困難,我有好幾次都想放棄??墒牵瑡寢寘s一直鼓勵(lì)我:“沒有哪件事情是容易的,也沒有哪個(gè)人是隨隨便便就能成功的!”

于是,我選擇堅(jiān)持。不知練習(xí)了多久,練到天旋地轉(zhuǎn)、天昏地暗,我終于一點(diǎn)一點(diǎn)地練熟啦!我的手指像小精靈一樣輕巧地在黑白鍵上快樂地跳舞,悠揚(yáng)的琴聲在我指尖下流淌出來了!我非常有成就感,沉浸在自己美妙的琴聲中,無法自拔。連媽媽都被我的琴聲陶醉了!

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇七

每個(gè)人都會(huì)有夢想,有的人想當(dāng)醫(yī)生,有的人想當(dāng)發(fā)明家,還有的人想當(dāng)設(shè)計(jì)師……但我卻想當(dāng)一個(gè)普普通通的人民教師。

如果我是一名教師,我要為孩子們照亮前進(jìn)的路。他們作文不會(huì)寫,我就會(huì)把“提綱”告訴大家,還會(huì)給他們念許多范文,讓他們從中受到啟發(fā)。我會(huì)日復(fù)一日,如同母親一樣精心教導(dǎo)他們,讓他們漸漸懂得怎么預(yù)習(xí)課文、做課堂筆記……我要讓那樸實(shí)生動(dòng)的語言,點(diǎn)燃他們的文學(xué)夢。

如果我是一名教師,我絕不會(huì)要求孩子們門門功課都考滿分,只要他們盡力就行了。只要他們同樣的錯(cuò)誤不犯兩次就行了。

如果我是一名教師,我會(huì)告訴孩子們:“其實(shí),寫好作文并不難,難就難在你們是不是認(rèn)真、用心去看、去觀察、去思考。世上無難事,只怕有心人。只要你們多動(dòng)手、勤練筆,就會(huì)寫出一篇精彩的作文來?!?/p>

如果我是一名教師……

我相信,這個(gè)美麗的愿望在不久的將來就會(huì)實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇八

在我很小的時(shí)候,我就想當(dāng)一名慈善家,尤其看到街頭無家可歸的乞丐時(shí),我的心都會(huì)變得酸楚。

這一夢想是因?yàn)榭吹诫娨暽夏切┮驗(yàn)槿狈κ澄锒埖墓鞘萑绮竦膬和荒切┮驗(yàn)榧依锴闆r而無法上學(xué)的孩子;那些因?yàn)闊o法吃飽穿暖而死去的人……我看到這些,使我的夢想更加堅(jiān)定了。

記得我七歲那年,班上有一個(gè)學(xué)習(xí)很好的同學(xué),每天穿著洗了發(fā)白的校服,上課很認(rèn)真的聽講,從眼中閃出渴望知識(shí)的光芒,每每作業(yè)都是她完成的最好,她寫的作文還登上了報(bào)紙,可一個(gè)學(xué)期后,一個(gè)噩耗傳來,她們家里因?yàn)橘Y金問題無法再供她上學(xué)。

聽到這個(gè)消息后,老師和班里其它同學(xué),都露出滿滿的傷心和婉惜。老師在班里召集了捐款,還向?qū)W校申請(qǐng)了補(bǔ)助,可都被她婉言謝絕了,第二天,就有一個(gè)座位空了下來,我們心里空落落的,感覺好像少了什么東西,連窗外的黃蝶都不多再停留,班里整日整日的不再響起笑聲,一下子沉寂了許多。

所以,我為失去了這么好的一個(gè)朋友感到傷心,為她失去這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到婉惜。

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇九

1.通篇文章語調(diào)輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手.

2.作者構(gòu)思巧,善于選點(diǎn)展開,行文跌宕起伏,耐人尋味.語言活潑明快,富有情趣故事雖平凡,感情卻真摯,充沛,感人文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺.

4.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作.

5.全文酣暢淋漓,一氣呵成,蘊(yùn)藏著歡樂與期盼,真摯感人.開頭出手不凡。

7.本文以…為線索,使用權(quán)文章連貫,流暢,銜接自然,同時(shí),通過前后具體事例的對(duì)比.抨擊了……,文章語言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng).

8.簡單交待時(shí)間,地點(diǎn)和結(jié)果…。

9.語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

10.…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

11.開篇簡明扼要,精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象.

12.以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

13.開頭直奔主題,也是一種寫法.

14.開頭很活潑.擬人化手法的運(yùn)用使開頭顯得活潑,。

15.反問句開頭,吸引讀者.

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇十

每個(gè)人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)作家、有的人想當(dāng)一名警察、有的人想當(dāng)總統(tǒng)、還有的人想當(dāng)漫畫家……但我的從小就有一個(gè)夢想—那就是當(dāng)一名求死扶傷的醫(yī)生。

小時(shí)候,我生病了,奶奶帶我上醫(yī)院看病,我看見了穿著白大褂的醫(yī)生,心理不由得產(chǎn)生了一種想法,要是我長大了也能像他們一樣給飽受病痛折磨的病人治療,還給他們一個(gè)健康的身體,不分晝夜地為需要手術(shù)的病人動(dòng)手術(shù),為他們減輕病痛,讓一個(gè)個(gè)即將結(jié)束的生命延續(xù)下去,這是多么自豪、多么幸福的一件事啊!

我的理想就是像他們一樣—穿上白色的大褂,做一名有責(zé)任心、有愛心的白衣天使。

【點(diǎn)評(píng)評(píng)語】這是一篇話說夢想的作文,作者的夢想是成為一名有責(zé)任心和愛心的白衣天使,文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞作者的夢想進(jìn)行,結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文,首尾連貫,一氣呵成。

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇十一

我的`理想有點(diǎn)高,別人會(huì)覺的我有點(diǎn)飄飄然,可我心里卻不是那么認(rèn)為,每個(gè)人都會(huì)有自己的長處和短處,我們不可能強(qiáng)求別人做一些物質(zhì)上的事情,也不可能讓他做事半途而廢,我相信,我的愿望終究會(huì)實(shí)現(xiàn)的。(中國作文網(wǎng))。

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇十二

每個(gè)人都有美麗的夢想,有的人的夢輕如鴻毛,有的人重如泰山,我的夢也是許多像我一樣的初中學(xué)生的夢想――進(jìn)入好的高中。這個(gè)夢想并不遙遠(yuǎn),只要我能夠在初二和初三的這一點(diǎn)時(shí)間中努力學(xué)習(xí),我相信我一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)好高中的。

夢想是動(dòng)力,夢想是克服苦難的法寶。學(xué)習(xí)中,我們總會(huì)遇到各科的難題,這時(shí)有許多學(xué)生會(huì)厭煩,而去其他同學(xué)那里抄抄答案完事。實(shí)際上,這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。遇到難題時(shí),我們應(yīng)先獨(dú)立思考,然后再看書本,實(shí)在不會(huì)做時(shí)再請(qǐng)教老師,直至把題搞懂。子曰:“知之為知之,不知為不知,是知也?!睉?yīng)該實(shí)事求是,才能腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)。不會(huì)寫的作文,背不出的古詩文,當(dāng)我一想到我的夢想時(shí),努力思考與背誦,困難們就是繳械投降。古人云:“為則易,不為則不易,言必行,行必果?!敝灰覀儼l(fā)揚(yáng)這樣的精神,學(xué)習(xí)困難就會(huì)迎刃而解了。

夢想是我抵御誘惑的有力盾牌。早晨被窩是誘惑;上課搗蛋鬼是誘惑;中午籃球足球是誘惑;放學(xué)后電視,電腦是誘惑;晚上被窩又成了誘惑。我有我的夢想,我的夢想是抵御這世界種種誘惑的盾牌。我們要不斷追求更高的理想,許多人都滿足現(xiàn)狀,說理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn),則他們是沒有理想的。詩曰:“學(xué)海無涯苦作舟?!睂W(xué)無止境,需尋思如何攀登更高的高峰,正可謂“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,一山更比一山高?!?/p>

夢想是我繼續(xù)前進(jìn)的源動(dòng)力。我能戰(zhàn)勝困難――我在進(jìn)步;我能抵御誘惑――我在進(jìn)步。過去的我,總愛往下比,說:“比我差的人多著呢!”而現(xiàn)在,我總往上比,說:“比我好的人還多,我要比他們更好!”當(dāng)然,我也要和自己比,超越自我,樹立自己的自信心。我是精致的一環(huán),我不能推卸我應(yīng)有的責(zé)任和神圣的允諾?,F(xiàn)在處于比上不足,比下有余的我,要意識(shí)到我是“逆水行舟,不進(jìn)則退?!?/p>

夢想啊夢想,在你的影響下,在你的伴隨下,我感到我正在改變。我決心用圓圓的汗珠去圓我的夢想,我的夢想不是夢,在如今的社會(huì)中,讓我們伴我們的理想與夢想盡情飛翔吧!

初一:吳鴻雁。

小作者寫了一個(gè)很貼近自己生活的話題,就是努力學(xué)習(xí),考入一個(gè)好的高中。寫出心中所想,在有限的時(shí)間內(nèi)下定決心努力竭盡全力一次。習(xí)作中間部分可以說是層層遞進(jìn)的,夢想是動(dòng)力-抵御各種懶惰的誘惑-推動(dòng)自己繼續(xù)前行,有點(diǎn)議論文的味道了。借用詩句,印證自己的話,小作者的文筆還是不錯(cuò)的,只是習(xí)作還不夠精致,個(gè)別地方需要“煉字”,勤加練習(xí),習(xí)作會(huì)更上一層樓。“用圓圓的汗珠去圓自己的夢想”,祝你成功!

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇十三

讀讀這生動(dòng)的學(xué)生作文評(píng)語,你心中會(huì)有說不出的欣喜和激動(dòng)。雖然只是只言片語,卻處處彌散著小作者們靈動(dòng)的才思。語言之所以能如此鮮活,離不開類比、擬人、夸張、通感等多種修辭手法和聯(lián)想、想像的綜合應(yīng)用;或許,小作者對(duì)這些有關(guān)寫作的名詞術(shù)語知之甚少,卻已能在出神入化中使用,這就為我們寫作提供了可借鑒的成功之處:將自己的所思所想、所感所悟隨著筆尖款款流出,既是還原生活的本相,又是在不自覺中對(duì)語言藝術(shù)化的過程。試著引導(dǎo)我們的學(xué)生拿起筆,隨心所欲地寫下生活中的所感、所想、所悟,幫他們尋找回一種作文原來可以這樣寫,話原來可以那樣說的感覺。

書寫。

內(nèi)容。

語言。

層次。

a、小節(jié)分的清清楚楚……小節(jié)劃分合適……一個(gè)小節(jié)講一層意思,段落分明……。

詳略。

題目。

標(biāo)點(diǎn)。

a、標(biāo)點(diǎn)打得規(guī)規(guī)矩矩,看出來你是個(gè)做事頂真的人……標(biāo)點(diǎn)用得十分準(zhǔn)確……。

鼓勵(lì)的話語。

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇十四

1.…切合實(shí)際,蘊(yùn)含著樸素而深刻的哲理,讀來令人精神振奮,情緒激昂。

2.這篇文章充滿了激情,從字里行間能體會(huì)到小作者對(duì)…的喜愛之情。全文層次清晰,語句流暢。

3.事例敘述生動(dòng)具體趣味性強(qiáng),且與前面的比喻…一脈相承。最后,作者用寥寥數(shù)語,表現(xiàn)出了自已對(duì)…的情感,令人感動(dòng)。文章前后連貫,形成完整的形象。

4.文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

5.本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

6.文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

7.特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。文章能過清新有趣的語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

8.詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

9.全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

10.全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

11.全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

12.全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

13.注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是本文的成功之處。

14.文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運(yùn)用打比方的手法,使文章生動(dòng)具體。

15.文章內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

16.本文取材真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強(qiáng)。

17.全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。

18.本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。

19.文章的結(jié)構(gòu)簡潔合理,作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮澎湃。

20.這篇作文取材新穎,構(gòu)思奇妙,語言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇十五

我的夢想是長大后當(dāng)一名武裝特警。因?yàn)樽詮奈铱戳恕段溲b特警》的電視劇后,武裝特警便成了我心目中的英雄,武裝特警英勇頑強(qiáng)地與壞人斗智斗勇,最終戰(zhàn)勝了壞人。武裝特警那高大、英勇的形象便深深地刻在我的腦海里。

“叮叮叮鬧鐘聲把我從夢中驚醒,原來這是一場夢呀!我心想:從現(xiàn)在起,我一定要好好學(xué)習(xí),長大后才能美夢成真!

小學(xué)生我的夢想評(píng)語篇十六

身穿白色紗裙,涂上淡淡的口紅,帶上耳環(huán),手提麥克風(fēng),站在舞臺(tái)上唱歌,這就是我的夢想當(dāng)一名歌星!

站在舞臺(tái)上的我,享受著舞臺(tái)上的燈光,唱著動(dòng)聽的歌聲,還有粉絲們的喝彩,嗯,那該多好啊,化妝成個(gè)美麗動(dòng)人的明星,有著成千上萬的粉絲,大名鼎鼎,像周杰倫啊蔡依林啊,那就是無人不知無人不曉的大牌明星,可是我感覺當(dāng)歌聲也很辛苦,你可能要練歌聲連嗓子都會(huì)練啞,不過呢,歌星是我永生以來最喜歡的職業(yè),也很辛苦。

嗯,也許以后可能二十年以后我也是個(gè)無人不知無人不曉的歌星了。

【點(diǎn)評(píng)評(píng)語】這是一篇描寫我的夢想的文章,通過你的描寫老師知道了你的夢想是當(dāng)一名歌星。孩子,老師相信你一定可以。不足之處:語句不通順,如“也許以后可能二十年以后我也是個(gè)無人不知無人不曉的歌星了”,應(yīng)改為“也許二十年以后我也是個(gè)無人不知無人不曉的歌星了”。

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