閱讀后的感悟可以啟發(fā)我們對(duì)于生活、人生和價(jià)值觀的思考與反思。寫讀后感時(shí)，我們可以參考其他讀者的評(píng)論和觀點(diǎn)，拓寬自己的思維視角。如果你對(duì)寫讀后感還感到迷茫，可以看看以下一些范文，或許會(huì)對(duì)你有所幫助。
駱駝王子讀后感篇一
讀后感。
如果一個(gè)人改受到撫愛(ài)時(shí)沒(méi)有受到撫愛(ài)，該走向獨(dú)立時(shí)沒(méi)有獨(dú)立，就沒(méi)有健全的性格。這個(gè)道理是我從《駱駝王子》這本書當(dāng)中知道的。
《駱駝王子》這本書有兩個(gè)大故事，分別是：“駱駝王子”、“大羊駝和美洲豹”。
我先來(lái)講講“駱駝王子”這個(gè)故事吧！這個(gè)故事主要是講：一個(gè)半大的“駱駝王子”，因?yàn)閺男【褪艿剿钠コ赡犟橊劦哪鐞?ài)，所以長(zhǎng)大之后生活技能很弱，缺少應(yīng)有的責(zé)任感和生活的勇氣。在一個(gè)大雪天，駱駝家族不幸遭到雪豹的攻擊。成年雄雪豹撲到了駱駝首領(lǐng)的背上。然而，當(dāng)時(shí)“駱駝王子”并沒(méi)有去救首領(lǐng)，是自己走了。首領(lǐng)死了，“駱駝王子”不得不成為首領(lǐng)，但是它最后寧愿放棄自由的生活，由一匹珍貴的駱駝變成了一匹普通的家駱駝，以為人類馱行維持生命。
再來(lái)講講“大羊駝和美洲豹”在陽(yáng)光馬戲團(tuán)里發(fā)生的一件事：一只大羊駝生了一只小羊駝，可是小羊駝死了，還有一只美洲豹生下了小美洲豹，但是它自己死了。于是把它們倆關(guān)在一起了，讓母羊駝把它撫養(yǎng)長(zhǎng)大。誰(shuí)知，小美洲豹有了戀母癥，人們很急，就從外地又買進(jìn)一只公羊駝和一只美洲豹，母羊駝再次和公羊駝交配，可小美洲豹卻不理不睬，最后小美洲豹忍不住殺死了公羊駝和小羊駝。
讓我們用心去體會(huì)讀書的樂(lè)趣。
駱駝王子讀后感篇二
大致內(nèi)容是這樣的：書中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛(ài)中。使它錯(cuò)過(guò)啦“第二次斷奶”，長(zhǎng)大后變成了一個(gè)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量的駱駝，變成了一匹能在市場(chǎng)上隨意買賣的家駱駝。
這個(gè)悲慘的`結(jié)局告訴我們了：一定不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，要培養(yǎng)自理能力以后才能成才，不能一直生長(zhǎng)在父母的翅膀下。不然會(huì)變成膽小，懦弱，自私的人。
駱駝王子讀后感篇三
合上這本書，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西。
我們常?？拗爸獤|西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具手槍、冒險(xiǎn)類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……。
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚;若簡(jiǎn)易，若深刻的道理。當(dāng)人，甚至是駱駝，受到無(wú)微不至的關(guān)照的時(shí)候，他會(huì)自己放棄擁有自己自由的機(jī)會(huì)，寧可自己把自由權(quán)交到他人的手里，接受他人的溺愛(ài)，也不肯擁有本該屬于他的自由。
駱駝王子讀后感篇四
書中講述的是一匹名叫王子的小野駱駝，在歷經(jīng)磨難的四匹成年駱駝的過(guò)度呵護(hù)、溺愛(ài)下，王子逐成養(yǎng)成了不需吃苦只管享受，不需動(dòng)腦只管服從的習(xí)慣。看似有著俊美的外形，其實(shí)是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，生活技能低下，缺乏愛(ài)心和生活勇氣的小駱駝。最后為了享受舒適安逸的生活，歸順人類，成了一匹極為普通的家駱駝。
書中的一句話說(shuō)得刻骨銘心：我們失去的是一匹國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物的野駱駝，得到的卻是一匹能在集市上買到的家駱駝。這不得不引起我深深地沉思?；叵肫鹞椰F(xiàn)在的生活，跟駱駝王子的生活沒(méi)有兩樣。爺爺、奶奶、爸爸和媽媽圍著我忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他們都百般憐愛(ài)關(guān)心我，為我傾注了很多心血。我活像小皇帝，我下決心要離開(kāi)小皇帝的寶座，長(zhǎng)大了才能做一個(gè)真正的男子漢。
近日，我家造新房子，我的爸媽起早摸黑，忙得不可開(kāi)交。我看見(jiàn)房間有點(diǎn)臟亂，就連忙拿起掃帚走到墻腳邊，實(shí)行先掃四周后中間的辦法。我彎下腰輕輕揮動(dòng)著掃帚，生怕那些小調(diào)皮到處亂飛。我一會(huì)兒用掃帚勾勾寫字臺(tái)下的灰塵，一會(huì)兒又蹲下來(lái)，挖挖床底下的毛毛蟲。我再取來(lái)畚斗，將其一網(wǎng)打盡之后，把它送進(jìn)垃圾箱。
這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我累得滿頭大汗，連忙一把把我摟在懷里，心疼的說(shuō)：孫子，這是娘們干得活，再說(shuō)，你還小，別干了。聽(tīng)了爺爺?shù)脑?，看著自己手腳發(fā)軟，渾身無(wú)力，覺(jué)得有點(diǎn)后悔，但一想到書中的駱駝王子，頓時(shí)給了我力量，自己雖然累了點(diǎn)，但卻給媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)，心里還是挺高興的。
從那時(shí)候起，就是書的力量使我經(jīng)常做一些力所能及的事。如：洗衣服、拖地板、洗碗、擦桌子使我深深體會(huì)到媽媽真辛苦。媽媽有時(shí)燒一頓豐盛的晚餐給我獎(jiǎng)勵(lì)?？偸切Σ[瞇地對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在，我的寶貝兒子，不是：小皇帝，而是小主人。
駱駝王子讀后感篇五
整本書主要敘述了駱駝王子的成長(zhǎng)過(guò)程以及族群的生活習(xí)性和艱難的戰(zhàn)斗。在一次雪豹的追殺下，作者救了駱駝群以及給駱駝們療傷。在駱駝君里最受寵愛(ài)的就是駱駝王子?？伤谇啻浩诘臅r(shí)候經(jīng)常自己一個(gè)人跑出去，有一次駱駝王子誤食有毒性的黑楂樹(shù)的葉子和灰狼事件的負(fù)面效應(yīng)，在它“第二次斷奶期”留下心理陰影。再次回到了父母的呵護(hù)的“翅膀”下。因駱駝群的首領(lǐng)死在小雪豹和大雪豹的.“殺‘人’不眨眼”的利爪下，族群“四分五裂”，只剩下駱駝王子的母親和“自己”，在一路上又領(lǐng)回來(lái)兩匹駱駝，但是因?yàn)樾r(shí)候被親人寵慣了的心理，一直膽小懦弱，覺(jué)得自己才是族群的中心，而因此彼此都不歡而散，最后駱駝王子想到了作者和藏族向?qū)?qiáng)巴，當(dāng)了沈石溪的好幫手、好朋友。
當(dāng)然了，我也有和駱駝王子的那種想法，有一次我和奶奶、二姑姑去買東西，我想要一個(gè)玩具吧，而二姑姑說(shuō)回來(lái)再買，而奶奶卻說(shuō)：“還小孩子??？走走走，家里玩具多得是。”讓我一氣之下，自己坐2路車從市中心“跑”到奶奶家去了。我回到家不就無(wú)所事事的坐下來(lái)看電視，我覺(jué)得自己行，而大人卻覺(jué)得不行，會(huì)有什么危險(xiǎn)之類的。
我希望父母能把我放得開(kāi)些。哦！有一唏話，我記得很深：偶爾給自己放放風(fēng)吧，生活在籠子里的時(shí)間太多了。也許父母知道有時(shí)間時(shí)可以給自己、給孩子“放放風(fēng)”。人生的獎(jiǎng)勵(lì)很多，挫折也是一樣；不過(guò)，大家卻不喜歡，我卻和別人相反，在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)中都已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了。我也希望現(xiàn)在跟在沈作者后面的駱駝王子變得更勇敢更堅(jiān)強(qiáng)，我也希望自己不要老依靠大人，后果也是和書上的駱駝王子一樣，那么，大家也不要學(xué)習(xí)駱駝王子喲！
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駱駝王子讀后感篇六
這是一個(gè)讓我感慨萬(wàn)千的故事，書中主要講述的是一只叫“駱駝王子”的駱駝，在其它四只成年駱駝無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)下心靈始終停留在幼年，生活技能也得不到提高，最終退化成一只家駱駝的故事。
對(duì)于一個(gè)幼小的心靈而言，我們對(duì)他的保護(hù)是責(zé)無(wú)旁貸。然而對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大了的青年，我們則更應(yīng)該把他交給“苦難”這位老師，讓他在風(fēng)雨中把自己礪煉得更加強(qiáng)大。一棵幼苗如果長(zhǎng)在大樹(shù)下，有大樹(shù)為其遮風(fēng)擋雨，他便永遠(yuǎn)長(zhǎng)不高，長(zhǎng)不大。反之，如果這棵幼苗長(zhǎng)曠野中，經(jīng)歷了嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打最終將成為枝繁葉茂的'參天大樹(shù)。
我覺(jué)得在生活中我和駱駝王子并無(wú)多大區(qū)別：父母每天忙于工作甚是辛苦，回到家還得料理我這個(gè)已經(jīng)十歲的“公主”。雖然我已經(jīng)十歲了，但生活還不能夠自理（不會(huì)自己梳頭發(fā)，力所能及的事也懶于去做）。在父母的保護(hù)傘下一直過(guò)著安逸舒適的日子?？吹今橊勍踝拥慕Y(jié)局，我清醒了，雖然傘外的世界也許是艱難而殘酷的、但也不失為另一種精彩。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)和生活的本領(lǐng)，要勇敢地走出傘外，要在人生之路上不靠別人的攙扶也能走得更遠(yuǎn)更久！
駱駝王子讀后感篇七
前幾天，我看了《駱駝王子》這本書。它讓我受益匪淺。書名中的駱駝王子是一匹駱駝，也理所當(dāng)然的是這本書的主角。你可能問(wèn)了，駱駝不就駱駝嗎，怎么還成王子了？這個(gè)問(wèn)題嘛，一時(shí)難以解釋出青紅皂白來(lái)，下面就由我來(lái)給大家講講：
故事中的“我”，也就是是作者——沈石溪。他和他的西藏向?qū)?qiáng)巴原本是去考察野生動(dòng)物，卻漫不經(jīng)心地遇到了一小群稀有的野駱駝?wù)诒幌∮械难┍分鸬牟亓缪?。?jīng)歷過(guò)重重心理障礙后，作者和駱駝群交上了朋友。
駱駝王子之所以叫駱駝王子是因?yàn)樗隈橊勅豪镒钍軐檺?ài)。
初始，因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶Я耸最I(lǐng)，所以群族四分五裂。后來(lái)，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機(jī)會(huì)，但也因?yàn)轳橊勍踝蛹刀蕥寢屜矚g藍(lán)尾巴的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無(wú)奈離開(kāi)了駱駝王子。駱駝王子因沒(méi)有生活自理能力，所以走投無(wú)路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠(yuǎn)的`成了一匹托運(yùn)的家駱駝。
讀了這本書后，我受益匪淺。書中的駱駝王子就是太受寵愛(ài)了。我建議家長(zhǎng)不能太寵愛(ài)孩子，否者就會(huì)像書中的駱駝王子一樣，最后變得很沒(méi)用。
駱駝王子讀后感篇八
我很喜歡看書，我最喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。寒假里我又讀了一本沈石溪寫的《駱駝王子》。
書中講述的是一匹半大駱駝，在四匹成年駱駝的保護(hù)下像個(gè)王子一樣，無(wú)憂無(wú)慮地生活。
半大駱駝在這個(gè)小小的群體里，是關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種特殊的待遇。四匹成年駱駝寸步不離地守在它身邊，給我的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。我想這就是作者給這匹半大駱駝取名叫“駱駝王子”的原因吧。
好事做過(guò)了頭就變成了壞事，愛(ài)過(guò)了頭也就變成了害。在四匹成年駱駝過(guò)分的溺愛(ài)下，“駱駝王子”喪失了獨(dú)立生活的能力，找不到水源，分辨不出什么食物有毒。
五匹駱駝里它長(zhǎng)的最高，模樣最英俊，毛色最鮮亮，僅從外表看，完全是匹發(fā)育成熟的成年駱駝了。可事實(shí)上，它在群體中仍然像匹還沒(méi)長(zhǎng)大的小駱駝，處處受到照顧。
這篇小說(shuō)告訴我們不能什么事都依賴家長(zhǎng)，同時(shí)也告訴家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)放手，不要過(guò)分溺愛(ài)孩子，錯(cuò)過(guò)了養(yǎng)成獨(dú)立意識(shí)的年齡階段，性格就會(huì)定型，好比泥坯在爐窯里燒成了畸形，就無(wú)法再糾正了。就會(huì)像外表看起來(lái)高高大大、氣宇軒昂的“駱駝王子”，但行為卻表現(xiàn)得像匹未成年的小駱駝。
駱駝王子讀后感篇九
我非常熱愛(ài)動(dòng)物，也喜歡讀動(dòng)物小說(shuō)，剛拿到駱駝王子，便如饑似渴的讀了起來(lái)。
這本書的主人公是一個(gè)被稱為“駱駝王子”的駱駝。它從小就收到了四匹大駱駝的過(guò)分寵愛(ài)。在一次駱駝們與雪豹斗爭(zhēng)的過(guò)程后，作者與它有驚無(wú)險(xiǎn)的成為了好友。在此后的調(diào)查中作者發(fā)現(xiàn)。駱駝王子因?yàn)榇篑橊剛儗?duì)他的過(guò)分寵愛(ài)，在很多時(shí)刻顯得軟弱無(wú)能。比如在一只本來(lái)非常怕它的野狼面前顯得驚慌失措；不敢與駱駝美女共創(chuàng)大家庭；甚至因?yàn)樗能浫?，駱駝首領(lǐng)“光脖子”壯烈犧牲。駱駝大家庭四分五裂。
本書讓我最關(guān)注的還是駱駝王子的青春叛逆行為，幾乎所有動(dòng)物都有青春叛逆行為，駱駝王子也不例外。它曾想離開(kāi)駱駝群，但總被大駱駝?shì)p柔的阻止。它曾n次發(fā)脾氣，但總已被大駱駝安撫的結(jié)局下場(chǎng)。再經(jīng)歷了“灰狼事件”以后，它慢慢地又變回了那顆幼兒的心，喜歡做大老爺?shù)男摹?/p>
這本書讓我深刻反省，同時(shí)也提示大家：不能凡事都依賴父母，要會(huì)自力更生，才會(huì)干出大事業(yè)！
駱駝王子讀后感篇十
《駱駝王子》這本書主要講了這樣一個(gè)故事：故事講的是一個(gè)名叫駱駝王子的小駱駝,從小就在四只成年駱駝的溺愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高大帥氣，從外表看上去很容易就能博得雌駱駝的芳心，可內(nèi)心世界仍像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己。它從小就生活在一個(gè)充滿了溺愛(ài)的家庭。四只成年駱駝都以它為中心，有好吃的先給他，睡覺(jué)時(shí)，有舒服的地方也都讓給他。有一天，當(dāng)因?yàn)轳橊勍踝拥哪懶∨橙醵棺约旱氖最I(lǐng)犧牲之后，出現(xiàn)了一大一小兩匹駱駝來(lái)投奔它，它看到自己的母親對(duì)那只小駱駝的愛(ài)超越了它，不懂得關(guān)心別人駱駝王子沒(méi)有表現(xiàn)出一點(diǎn)對(duì)小駱駝的關(guān)懷，反而有一種羨慕嫉妒恨的感覺(jué)，它用自己的行動(dòng)，把來(lái)投奔它的兩只駱駝趕走了。就在那一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開(kāi)了駱駝王子。
看完這本書，我感慨萬(wàn)千。四匹成年駱駝，表面上看去是對(duì)駱駝王子的愛(ài)，可就是這樣的愛(ài)，讓駱駝王子無(wú)法自拔。當(dāng)它有了青春期的叛逆，也就是“第二次斷乳”，不愿再順從聽(tīng)話的待在母駱駝身邊，頻繁的離群出走，討厭再讓母駱駝舔吻。這種行為有利于身心發(fā)育，但是這幾只成年駱駝的表現(xiàn)卻讓然我們大大的失望。本來(lái)，它們應(yīng)該不管駱駝王子，讓它自己去，雖然會(huì)有一些舍不得，但這樣是有利于駱駝王子，而眼下，這四只駱駝看見(jiàn)駱駝王子離家出走后，不是不理不睬，它們用一種無(wú)比凄慘的叫聲對(duì)它進(jìn)行挽留，讓他留在群里，把它身上那本來(lái)就不多的青春期的小叛逆消滅了。
在現(xiàn)在這個(gè)世界上，有多少家庭又像駱駝王子一樣，因?yàn)榧议L(zhǎng)的溺愛(ài)，喪失了自理能力，無(wú)論干什么，家長(zhǎng)都一律包辦?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭獨(dú)生子女家庭，只有一個(gè)兒子或女兒，寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這一方面當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是另外一個(gè)方面，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢?小時(shí)候父母過(guò)多的寵愛(ài)，就好比在為孩子掃清路邊的石頭，但總有一天，父母無(wú)法為孩子掃石頭了，孩子就會(huì)摔一個(gè)大跟頭!所以同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要做一個(gè)像駱駝王子那樣的人！
駱駝王子讀后感篇十一
前幾天，我看了一本書，名叫《駱駝王子》，是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫的！
這本書的主人公是一只駱駝，講述的是它從小到大經(jīng)歷的一些事情。
駱駝王子從小就在成年駱駝的寵愛(ài)之下長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后雖然高高大大，可卻像一個(gè)小孩子一樣，不會(huì)照顧自己，心理上是個(gè)“永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子”。駱駝群生活一直很風(fēng)平浪靜，但是被寵壞了的孩子不會(huì)有出息。初始，因?yàn)轳橊勍踝託Я耸最I(lǐng)，所以群族四分五裂。終于有一天，心灰意冷的成年駱駝們，離開(kāi)了駱駝王子。后來(lái)，駱駝王子的媽媽好不容易找到了可以重建群族的機(jī)會(huì)，但也因?yàn)轳橊勍踝蛹刀蕥寢屜矚g小的孩子，所以也不歡而散。最后，駱駝媽媽也被逼無(wú)奈離開(kāi)了駱駝王子。駱駝王子因沒(méi)有生活自理能力，所以走投無(wú)路的駱駝王子只好投奔了作者，永遠(yuǎn)的`成了一匹托運(yùn)的家駱駝。
看完《駱駝王子》我不禁起到了我們自己。現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，在家里都寶貝得不得了，吃好的，穿好的，真是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。這當(dāng)然是體現(xiàn)了父母的愛(ài)是多么的偉大和無(wú)私。但是，如此嬌生慣養(yǎng)的孩子，長(zhǎng)大以后會(huì)成為什么樣的人呢？“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，人也是同樣的一個(gè)道理。一個(gè)人如果不經(jīng)歷磨難，如何才能長(zhǎng)大。人生好比一條坎坷不平的道路，小時(shí)候多摔幾個(gè)跟頭，長(zhǎng)大之后才能明白如何避開(kāi)石頭，少摔跟頭。同學(xué)們，命運(yùn)掌握在自己的手上，千萬(wàn)不要再做第二個(gè)駱駝王子。
駱駝王子讀后感篇十二
在買的這幾本書中，當(dāng)我讀完《駱駝王子》這本書后，令我受益匪淺。
《駱駝王子》這本書主要講述了作者沈石溪和他的藏族向?qū)?qiáng)巴在日曲卡雪山麓古驛道左邊的戈壁沙洲發(fā)生的一系列故事。作者沈石溪看到兩只成年雪豹捕殺野路駝一家的情景，便出手幫野駱駝解圍又替受傷的野駱駝療傷，四匹成年駱駝特別溺愛(ài)最小的那匹，叫做”駱駝王子“的未成年駱駝，駱駝王子因?yàn)樯钍軐檺?ài)，他發(fā)現(xiàn)野駱駝似乎是最疼愛(ài)最關(guān)懷幼獸的一種哺乳類動(dòng)物，那匹駱駝王子在這個(gè)小小的群體里，是最關(guān)注的焦點(diǎn)，是生活的中心，享受著種種的待遇，給作者的感覺(jué)就像是一群忠于職守的保鏢在負(fù)責(zé)保護(hù)某位重要人物。駱駝王子因?yàn)閺男”粚檺?ài)，性格膽小，在雪豹一家的圍攻下，選擇了逃避，使駱駝首領(lǐng)和另一匹雄駱駝不幸遇難，因群體沒(méi)有了核心，家族四分五裂，后來(lái)好不容易組建了新的.”團(tuán)隊(duì)“，又被駱駝王子的忌妒搞的不歡而散，生母也離它而去，它無(wú)依無(wú)靠，最后歸順了人類，由珍貴的野駱駝”變“成了普通的在市場(chǎng)就可以買到的家駱駝。
駱駝王子因?yàn)閺男”荒鐞?ài)，雖然個(gè)頭也有成年公駱駝強(qiáng)壯，但是心靈卻仍是和正在吃奶的奶駱駝一樣脆弱，經(jīng)不起挫折。
過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)讓人懶惰，這讓我想起我們身邊幾個(gè)真實(shí)的故事：一個(gè)20歲的大學(xué)生不會(huì)系鞋帶，一個(gè)十幾歲的小學(xué)生不會(huì)疊被子，更不可思議的是一個(gè)二十多的青年寧愿餓死，也不動(dòng)手做飯。這都是溺愛(ài)，寵愛(ài)的醞釀的結(jié)果，如果沒(méi)有匹匹成年駱駝的溺愛(ài)，駱駝王子不會(huì)變成這個(gè)樣子——?dú)w順人類。
駱駝王子讀后感篇十三
駱駝王子讀后感書中描繪的是一只叫駱駝王子的小駱駝，它每天都沉浸在秋草母，杏眼雌，光脖子等成年駱駝的溺愛(ài)中。使它的性格冷漠，膽小。
可是，駱駝王子雖然有著高大已經(jīng)發(fā)育得與成年駱駝不差上下的身體，卻只有小駱駝那么大的膽量。當(dāng)灰狼放棄快走的時(shí)候，駱駝王子突然左望望，右望望，像是在找成年駱駝求救，用灰狼的眼光來(lái)解讀這一層意思：我軟弱可欺，毫無(wú)抵抗能力，怎么辦，趕緊逃吧！果然當(dāng)駱駝王子驚慌失措地向后退時(shí)，灰狼突然做出了準(zhǔn)備攻擊的架勢(shì)。突然，光脖子首領(lǐng)等成年駱駝大叫幾聲，灰狼知道：自己與這么多成年駱駝打斗，肯定是必死無(wú)疑的。于是，灰狼落荒而逃。
當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時(shí)，它選擇了逃跑，當(dāng)家族需要保護(hù)時(shí)，它表出冷漠和拒絕，使家族四分五裂。這本書告訴我們：從小沉浸于溺愛(ài)之中，這樣就會(huì)變得膽小，懦弱，自私。
駱駝王子讀后感篇十四
“不放棄，希望便永在?！蔽以凇恶橊勍踝印愤@篇文章中看到了這句話。
有五匹駱駝被兩只雪豹拼命地追趕，其中有四匹成年駱駝和一匹因受傷而步履踉蹌的半大駱駝。這兩只雪豹選定了那只半大駱駝為它們的攻擊目標(biāo)，就等著它落單。一匹雌駱駝和一匹雄駱駝已經(jīng)跑到前面去了，一匹老駱駝“吭”的一聲叫喚，兩只駱駝立刻停止奔跑，迅速轉(zhuǎn)身跑回半大駱駝身邊，四只駱駝尾朝內(nèi)頭朝外把半大駱駝圍在保護(hù)圈里。可是駱駝既沒(méi)有可當(dāng)武器使用的`犄角又沒(méi)有令膽寒的獠牙，雖說(shuō)駱駝的蹄子很大，能踢能蹬，但是他們身體笨重，不會(huì)尥蹶子，可以這么說(shuō)，野駱駝遭遇大型猛獸，除非發(fā)生奇跡，否則很難逃脫惡運(yùn)。
這兩只雪豹輪番上陣，笨拙的野駱駝毫無(wú)還手之力，它們現(xiàn)在不一會(huì)的功夫，有三只駱駝已經(jīng)受傷，它們現(xiàn)在要么拋棄那半大駱駝逃命，要么全體陣亡。然而它們似乎沒(méi)有逃命的打算。仍堅(jiān)守著自己的陣地，徒勞地用蹄子扒拉著地。看到這里我的眼睛濕潤(rùn)了。我被它們這種精神感動(dòng)了。突然一聲槍響，兩只雪豹嚇了一跳，飛快地逃走了。駱駝們也受了驚嚇，但是為了小駱駝，還是驚慌地圍在那里。
“不放棄，希望便永在，”生活需要這種精神。。
駱駝王子讀后感篇十五
這幾天我不僅讀了《白象家族》我還讀了沈石溪的另一本中篇小說(shuō)《駱駝王子》，這本書充分描繪了一匹幼年野駱駝變?yōu)橐黄ツ茉谑袌?chǎng)上隨意買賣的家駱駝的過(guò)程。
你們會(huì)問(wèn)為什么野駱駝會(huì)變成家駱駝呢？這與文章主題相同那就是體現(xiàn)動(dòng)物有時(shí)必須經(jīng)過(guò)青春期的.叛逆，這樣才會(huì)長(zhǎng)大，否則心靈就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。
駱駝王子讀后感篇十六
今天媽媽又給我借了兩本嶄新的書！我高興極了，連忙挑了一本《駱駝王子》看起來(lái)。
這個(gè)故事類似于追蹤報(bào)導(dǎo)，但其實(shí)是觀察日記，這個(gè)故事展示了野駱駝的護(hù)幼精神，同時(shí)也展現(xiàn)了過(guò)分的愛(ài)帶來(lái)的災(zāi)害。
故事中的“我”是個(gè)動(dòng)物學(xué)家，他和導(dǎo)游強(qiáng)巴經(jīng)過(guò)種種努力，終于贏得了一群野駱駝的信任。他和強(qiáng)巴觀察野駱駝，并給它們起了名字。其中，那匹最小的駱駝名叫駱駝王子。
當(dāng)我看到駱駝王子最后變成了一匹身長(zhǎng)心不長(zhǎng)的駱駝時(shí)，震驚極了，我沒(méi)想到，愛(ài)也能帶來(lái)不堪設(shè)想的災(zāi)害，愛(ài)也需要有個(gè)度。
看到這兒，我想到了我們班的一個(gè)同學(xué)，他無(wú)論做什么都有媽媽陪著，做什么事都有媽媽幫忙，結(jié)果成績(jī)從中上等滑到了中下等，真是自理能力決定一切呀！
讀完了這本書，聯(lián)想到了這個(gè)同學(xué)，我想：有兩個(gè)活生生的例子擺在眼前，我再也不能認(rèn)為“過(guò)分的愛(ài)也不好”是遙不可及大道理了。我不想像駱駝王子和同學(xué)一樣，成為什么事都要媽媽幫忙的小娃娃。從現(xiàn)在起，我要用駱駝王子和同學(xué)的例子時(shí)刻提醒自己：自己的事情自己做！自己的困難自己面對(duì)！
駱駝王子讀后感篇十七
在作者的筆下，我看到了悲壯的戈壁大遷徙。在那次大遷徙中，許多珍稀動(dòng)物死去，人類滅絕了，但野駱駝并沒(méi)有滅絕。他們?cè)诼奖橐暗膸r石間找啊找啊，終于在一個(gè)小山谷里找到了一小片草地?？上且恍K草還不夠幾百只野駱駝吃。為了避免滅絕的威脅，成年駱駝決定把生存的希望留給幼駱駝，自己挨餓。這是一種怎樣的集體意識(shí)？以自己的生命換取全族生存的“舍己為人”的精神是多么感人?。?/p>
在現(xiàn)實(shí)世界中，有血緣關(guān)系的家庭成員之間會(huì)更多地相互幫助。野駱駝也是如此。本書還講述了這樣一個(gè)故事：在那荒涼的戈壁上，兩只狩獵經(jīng)驗(yàn)豐富的雪豹追逐著一群野駱駝。更何況，兩只雪豹緊緊盯著小駱駝。按理說(shuō)，一群駱駝比一只駱駝的命還重要。但當(dāng)幼駱駝到了生死存亡的危急關(guān)頭，所有的成年駱駝都本能地、勇敢地站在它的外面，保護(hù)它，不讓它受到傷害。這是一種對(duì)待弱者、保護(hù)后代的'本能。成年駱駝會(huì)不顧自己的性命保護(hù)這只小駱駝。駱駝?dòng)脿奚恍〔糠值姆绞絹?lái)保護(hù)多數(shù)，以換取后代的生命和種族的延續(xù)。俗話說(shuō)生命可貴，但那種臨危不懼、舍己為人的精神，比拋棄同伴更可貴。
《駱駝王子》這本書讓我學(xué)到了很多知識(shí)，很多場(chǎng)景時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海里，時(shí)常讓我感動(dòng)。我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像駱駝一樣，保持初心和本能，互相幫助，生活才會(huì)更好。
駱駝王子讀后感篇十八
你知道嗎？動(dòng)物也有七情六欲，也有愛(ài)恨情仇，它們也有愛(ài)自己孩子的方式。如果你不信，我就給你介紹一位名副其實(shí)的“駱駝王子”吧。
《駱駝王子》主要講了：沈石溪和他的向?qū)?qiáng)巴在野生動(dòng)物觀察站外發(fā)現(xiàn)四只成年的野駱駝圍著一只半大的野駱駝。那只半大的駱駝，就像一個(gè)王子一樣，四頭成年駱駝對(duì)它百般呵護(hù)，遇到什么困難都不讓它自己面對(duì)。四頭駱駝對(duì)它的過(guò)分溺愛(ài)，使它在青春期無(wú)法叛逆，最后成了一頭家駱駝。
雖然過(guò)分溺愛(ài)的后果不堪設(shè)想，但是在《悲壯的大遷移》中，卻體現(xiàn)了野駱駝的一種美好的`精神——團(tuán)結(jié)，舍己為人。在大遷移中，牦牛搶草、野驢搶水、疣豬不管幼小、藏羚不管幼小、野馬不管幼小···只有野駱駝浩浩蕩蕩的出發(fā)，浩浩蕩蕩的到達(dá)目的地，在途中僅死了十幾只駱駝。這是為什么么呢？因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，舍己為人！
愛(ài)孩子是可以的，但是要適可而止，該放手時(shí)就放手，適時(shí)的鍛煉，讓他自己面對(duì)困難，對(duì)他的成長(zhǎng)更有利，否則就會(huì)毀了孩子的一生。
駱駝王子讀后感篇十九
書中講述的是一匹名叫“王子“的小野駱駝，在小小的駱駝群體里，在歷經(jīng)磨難的老一輩溺愛(ài)下，處處享受種種特殊待遇，成為大家生活的中心：它不需要吃苦只管享受；不需要?jiǎng)幽X只管服從……使它長(zhǎng)大后生活技能低下，缺少愛(ài)心和生活的勇氣，當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時(shí)，它選擇了逃跑；當(dāng)弱者需要保護(hù)時(shí)，他表現(xiàn)出冷漠和拒絕。為了享受舒適，最后寧愿放棄自由的生活，變成一匹普通的家駱駝。
真為這匹駱駝王子感到可悲、可憐、可嘆……。
看完此書，我才明白女兒和友人的推薦之理，沈石溪的作品主角都不是人，而是與人一樣生于自然、有血有肉的動(dòng)物，但是他就是借助這些動(dòng)物，折射的是人類社會(huì)，因?yàn)閯?dòng)物所擁有的獨(dú)特的生存方式和生存哲學(xué)，應(yīng)該引起同樣具有生物屬性的人類的思考和借鑒。
書中的駱駝王子從一匹珍貴的具有野性血統(tǒng)的`野駱駝之所以淪落為普通駱駝，不正是成年駱駝不當(dāng)?shù)慕甜B(yǎng)方式造成的嗎？這樣的情形不就發(fā)生在我們身邊嗎？現(xiàn)在都是獨(dú)生子女，四個(gè)老人加上父母圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn)，吃飯很少有在桌上的，孩子跑到那大人跟到哪，一頓飯化上1小時(shí)是常有的事；一頓飯變上四五種花樣也是正常的；一有什么不開(kāi)心就哭鬧扔?xùn)|西；摔跤了是地板的不是、跟小伙伴發(fā)生茅盾是別人先招惹他的；上幼兒園了再三關(guān)照老師和阿姨要多照顧：吃飯幫忙喂、大小便要跟著脫褲子、鼻涕來(lái)了要幫忙擦……提出來(lái)的要求五花八門，讓人哭笑不得。班上有個(gè)寶寶伶牙俐齒，開(kāi)學(xué)初期哭鬧，一進(jìn)教室就把桌上的積木全掃到地上、老師阿姨過(guò)去抱抱他甩手就是一巴掌、吃飯了尖叫著“老師喂、阿姨喂”、睡覺(jué)了又扯著嗓子“給我蓋被子”、起床了再次大叫“給我穿衣服”……扯著嗓子一遍又一遍，喊完老師喊阿姨。通過(guò)與家長(zhǎng)交流，發(fā)現(xiàn)寶寶在家里屬他最大，只要他開(kāi)口就要在第一時(shí)間滿足他幫他解決，從小大到就沒(méi)聽(tīng)過(guò)批評(píng)聲。那么，我們就不難理解孩子在園的這些表現(xiàn)了。我們就統(tǒng)一思想，只告訴他方法，然后一定要讓他自己動(dòng)手，慢慢地這個(gè)孩子不再急躁、不再亂扔?xùn)|西，到現(xiàn)在這個(gè)孩子已經(jīng)能開(kāi)開(kāi)心心上幼兒園，自己的事情自己做，而且正發(fā)揮自己聰明能干的特長(zhǎng)，在班級(jí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)中起著領(lǐng)頭羊的作用。
縱觀上述，其實(shí)好多的事情孩子都愿意自己嘗試，也應(yīng)該能自己完成的，脫離了父母和長(zhǎng)輩的庇護(hù)，在集體環(huán)境中他們反而少了一份嬌氣和霸氣。記得有報(bào)上說(shuō)過(guò)：孩子的錯(cuò)都是緣于父母的錯(cuò)。每個(gè)孩子從落地的那刻起都是一樣的，只是在撫養(yǎng)的過(guò)程中父母的意識(shí)出現(xiàn)了偏差，把孩子象什么一樣捧著，唯恐苦了孩子，該走的年齡還抱在手里、該說(shuō)話的時(shí)候不引導(dǎo)……以至于在教養(yǎng)過(guò)程中失去了方向，所以越來(lái)越多的孩子在小小年齡出現(xiàn)性格怪異、情緒暴躁、內(nèi)向自閉等不良傾向，等到家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)想糾正已經(jīng)來(lái)不及了，或者得化九牛二虎之力，收到的效果并一定好。
書中的駱駝王子最后淪落為普通的家駱駝，失去了野駱駝的風(fēng)范，我們的孩子在父母的過(guò)份溺愛(ài)下，也養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣，為以后的成長(zhǎng)埋下了隱患。
動(dòng)物沒(méi)有語(yǔ)言，也沒(méi)有為常人所明了的表達(dá)方式，但通過(guò)沈石溪的文筆，通過(guò)對(duì)行為的描寫，以及通過(guò)行為、目光透露出來(lái)的豐富心理變化與情感起伏的描寫，沈石溪將一個(gè)個(gè)關(guān)于親情、愛(ài)情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來(lái)，讀之令人動(dòng)容。
駱駝王子讀后感篇二十
今天，我讀完了《駱駝王子》這本書，書中的駱駝王子原本是一匹雄的野駱駝，他雖然身強(qiáng)體壯，可仍然像小孩子一樣膽小怕事，最終被種群所拋棄，由一匹珍惜動(dòng)物--野駱駝，淪落成一匹能在市場(chǎng)上隨意買賣的家駱駝。
讓我印象最深的是一篇叫做"灰狼事件的負(fù)面效應(yīng)"的文章。里面講駱駝王子第一次獨(dú)自碰到一頭灰狼，雖然它的體型是灰狼的'十倍，但是懷著草食動(dòng)物對(duì)食肉動(dòng)物的恐懼，他嚇得頭發(fā)都豎起來(lái)了，落荒而逃；起初灰狼不敢進(jìn)攻，看到他逃了，才敢大追特追。最后還是四匹成年駱駝救了他。書中還說(shuō)，往往第一次遇到天敵就不敢與其搏斗，就會(huì)在動(dòng)物心中留下陰影，從此再遇到這種野獸就會(huì)越來(lái)越膽小。
我覺(jué)得我們學(xué)習(xí)也是這樣的。我曾經(jīng)學(xué)過(guò)一句名言：失敗是成功之母?？晌矣X(jué)得在學(xué)習(xí)方面，失敗不是成功之母，只有不斷的成功才能走向成功。所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一次考試。
駱駝王子讀后感篇二十一
我看過(guò)很多的書，唯獨(dú)那本書，讓我情有獨(dú)鐘，久久不能忘懷。那本書讓我明白了許多道理，也讓我了解到了生活的真諦，它就是—《駱駝王子》。
為了首領(lǐng)，之后便開(kāi)始重組家園，但還是不歡而散，母親也離開(kāi)了它，駱駝王子便歸順于了人類。成了一匹運(yùn)貨的牲口。
所以，我認(rèn)為從小就應(yīng)該學(xué)習(xí)獨(dú)立，不能事事都依賴父母，俗話說(shuō)得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”那么，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)著做一個(gè)自強(qiáng)、自立的人！自己的事情盡量自己做，還可以幫父母分擔(dān)家務(wù)，讓我們?cè)趯?shí)踐中茁壯成長(zhǎng)吧！
駱駝王子讀后感篇二十二
合上這本書，我才深深地體會(huì)到了一些我們這些小孩子體會(huì)不到的東西，駱駝王子讀后感。
我們常?？拗爸獤|西，當(dāng)然，這兩個(gè)字“東西”包含著很多的含義。
比如，男孩無(wú)非是要：玩具手*、冒險(xiǎn)類書籍以及一些玩具汽車什么的。
女孩無(wú)一例外：芭比娃娃、漂亮的衣服和裙子……。
要這些東西時(shí)，我們似乎認(rèn)為，這是爸爸媽媽應(yīng)該做的，他們有必要為我們購(gòu)買這些我們喜歡的東西。
《駱駝王子》這本書隱藏著若恍惚，若清楚；若簡(jiǎn)易，若深刻的道理。當(dāng)人，甚至是駱駝，受到無(wú)微不至的關(guān)照的時(shí)候，他會(huì)自己放棄擁有自己自由的機(jī)會(huì)，寧可自己把自由權(quán)交到他人的手里，接受他人的溺愛(ài)，也不肯擁有本該屬于他的自由。
六、青春期的叛變。
三個(gè)月過(guò)去了，駱駝王子的個(gè)頭躥高了許多，駝峰差不多與身材嬌小的秋草母一般高了，四肢暴出一塊塊腱子肉，喉結(jié)突凸，叫聲變得粗啞沉郁，顯然，它已逐漸發(fā)育成熟，或許可以稱為青少年駱駝。
本能地扭轉(zhuǎn)身撒腿就望成年駱駝身邊跑；成年駱駝嗅吻它的額頭和駝峰，它會(huì)閉著眼睛，很陶醉很愜意的樣子；時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出幼獸依賴群體離不開(kāi)成年獸照顧的心理特征。
第一段，是告訴我門駱駝王子已經(jīng)快要拋棄年幼，迎接青年的'新生活，但是，兩邊能不能放得下，這還是個(gè)很重要的問(wèn)題。
第二段，是告訴我們駱駝王子從前的樣子，從前的駱駝王子可愛(ài)、小鳥依人，不過(guò)，接下來(lái)，可是要接受考驗(yàn)的時(shí)候。
書中內(nèi)容簡(jiǎn)介：
駱駝王子在秋草母、歪峰雄駱駝……以及整一個(gè)群族過(guò)份的溺愛(ài)下，離開(kāi)了通往青年的門檻，又回到了本該屬于小駱駝的房間。
其實(shí)，這也不能完全把責(zé)任推到駱駝王子的身上，駱駝王子也在青春期表現(xiàn)過(guò)叛逆的行為，只是整個(gè)群族都沖著駱駝王子離開(kāi)的那個(gè)方向，排成一排，然后撕心裂肺的發(fā)出悲痛的叫聲，有兩次，駱駝王子狠下心來(lái)，自己一個(gè)人在樹(shù)林里活動(dòng)，一次是因?yàn)殄e(cuò)食了樹(shù)葉，還有一次是它想起以前的種種原因和經(jīng)歷，把它通往青春的道路磨淡了。
最后，雖然身體是成年駱駝的身體，但精神卻是小駱駝的想法以及做法，不管是人還是駱駝，如果已經(jīng)到了這一步，那，真的無(wú)可救藥了。
秋母草和杏眼雌走了……。
整個(gè)駱駝群只剩下一頭駱駝。
不過(guò)它最后也找到了一個(gè)好的歸宿……。
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