校園甜寵文(八篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

校園甜寵文篇1

一場疫情，感染數(shù)人，席卷全中國，今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。

此次講座特別邀請了清華大學(xué)艾四林、中國人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授，主要向我們分析中國抗疫彰顯的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)勢和講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。不得不說，看完講座后，我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳，歷史是否接續(xù)傳承，要看我們每一代人，能否回應(yīng)時代的挑戰(zhàn)，肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任和使命。

作為大學(xué)生的我們，也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人，如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國的發(fā)展不斷在磨難中成長、從磨難中奮起。這次疫情，是一場艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”，這是一場全民動員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時，最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心，共克時艱的精神。

偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的，越是偉大的民族，經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對危難挑戰(zhàn)，中華民族從不畏懼，在一切難關(guān)面前，偉大的中國人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們，反而會讓我們緊緊擁抱在一起，凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力！

校園甜寵文篇2

為積極響應(yīng)學(xué)校防控疫情常態(tài)化，提高學(xué)生的防范意識，確保身心健康和學(xué)業(yè)順利開展，我系于20XX年10月23-26日，各班級開展"疫情防控”主題班會。

本次活動由各班輔導(dǎo)員主持開展，20XX級、20XX級同學(xué)參與其中，積極認(rèn)真，促使本次活動圓滿成功。各班輔導(dǎo)員充分利用多媒體設(shè)備，對同學(xué)們進(jìn)行講解，介紹了學(xué)?；顒訁^(qū)域防護(hù)知識、個人防護(hù)知識、居“家”防護(hù)知識、新型冠狀病毒肺炎知識以及就醫(yī)流程。當(dāng)前，疫情防控正處于常態(tài)化，需要每個人同舟共濟(jì),共渡難關(guān)，希望大家積極應(yīng)對疫情、做好安全防護(hù)，應(yīng)以主人翁的姿態(tài)積極主動、務(wù)實(shí)有效地參與到疫情防控中，準(zhǔn)確、及時提供個人相關(guān)信息，不漏報、不瞞報，協(xié)助學(xué)校做好每日數(shù)據(jù)統(tǒng)計與上報。

部分班級還觀看了鐘南山院士紀(jì)錄片，有“國風(fēng)之士”之稱的鐘南山院士，2003年非典疫情初發(fā)，作為最早接診非典患者的專家，覺察到非典蔓延的嚴(yán)重后果，67歲的鐘南山毅然選擇堅守前線并申請“把最危重的病人往我們醫(yī)院送?！笔吣旰蟮娜缃瘢鹿诓《疽u來，疫情再次侵?jǐn)_人們的生命，鐘南山再次臨危受命，坐鎮(zhèn)抗擊疫情的前線戰(zhàn)場。

此次主題活動的召開更加堅定了我們內(nèi)心的信念，魯迅曾說過:“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民清命的人，有舍身求法的人，這就是中國的脊梁。”在疫情防控常態(tài)化時期，同學(xué)們要學(xué)會保護(hù)好自己，作為在新時代中國的年輕一代，為祖國續(xù)寫盛世華章!

校園甜寵文篇3

新型冠狀肺炎是一場全民參與的戰(zhàn)爭，一場醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭，也是一場心理戰(zhàn)爭。比肺炎病毒更可怕的.是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒，許多人畏懼它的感染性強(qiáng)、潛伏期長、繁殖速度快，而忽視了民眾面對疫情的不斷努力、成果碩碩，在這種與病毒的“武力”較量中，我們必將攻無不克、戰(zhàn)無不勝。

你怕病毒感染性強(qiáng)，我說我們政策、行動更快。自1月23日武漢“封城”，全國多個省級行政區(qū)迅速啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開展工作，保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資，各級財政安排疫情防控資金，逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障，同時，7日建成火神山醫(yī)院，10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開學(xué)，并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開工，并紛紛出臺支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細(xì)化措施也逐步出臺完善。

你怕病毒繁殖快，我說我們?nèi)硕嗔α看?。匯集基層工作者隊伍，從排摸整理到匯總編輯、從臺賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場登記到跟蹤隔離，看似簡單的小事，卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊，黨員自愿簽訂志愿書，將初心和使命鐫刻在防疫一線，協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測體溫等，一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊，民眾主動參與社區(qū)防疫工作，發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢，當(dāng)好信息檢測員、知識宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個個平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強(qiáng)將，中央派出了3支院士團(tuán)隊，全國29各省市調(diào)集了近2萬多醫(yī)護(hù)人員組成了180多個醫(yī)療隊逆行支持湖北和武漢，同時各省市醫(yī)生下沉基層，配合前線防疫開展工作。

你怕病毒潛伏期久，我說我們防控隔離辦法多。嚴(yán)防死守，防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué)，大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公，涉及居民生活必需的公共場所一律關(guān)閉，防止人潮流動，交叉感染。嚴(yán)格查控，落地查人。各小區(qū)、村莊實(shí)行封閉式管理，人員進(jìn)出一律測溫，并出具有效證，外來人員和車輛一律嚴(yán)控，外出歸來人員做好登記，限期隔離，定期消毒無死角。個人防護(hù)，自覺隔離。自覺居家隔離，配合社區(qū)工作，少出門、不集會，不信謠、不傳謠，出門佩戴口罩，如實(shí)告知身體情況，自覺學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識，避免產(chǎn)生恐慌情緒。

思想決定行動，境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無需懼怕病毒，而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定，盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅戰(zhàn)”，也感謝每一位堅守前線，鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。

校園甜寵文篇4

今天，我收看了全國同上一堂疫情防控思政大課令我受益匪淺，刻骨銘心。讓我對新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。相信這次加長版的寒假給大家?guī)砹藙e樣的感受，很多人從未像現(xiàn)在這樣真切地感受到我們不僅僅是以個人的身份生活，而是與所處的時代同呼吸，共命運(yùn)。

透過新聞，我們看到一張張布滿勒痕的臉、一把把為避免交叉感染而剪了的發(fā)辮，一雙雙被消毒液侵蝕開裂的手、一個個蜷縮在地上暫得休息的身影，年輕醫(yī)護(hù)人員他們心無旁騖，凝視自己的戰(zhàn)場;我們看到84歲的鐘南山臨危受命逆行而上，五漢金銀潭醫(yī)院院長張定宇身患漸凍癥仍沖在前線與時間賽跑挽救生命，70多歲的李蘭娟院士每天只睡3小時，帶領(lǐng)團(tuán)隊為研制特效藥品而耿耿不寐;我們看到堅守陣地做著深入報道，不斷披露疫情最新進(jìn)展的新聞人;我們看到了為建醫(yī)院、為制口罩日夜趕工的工人;那些奮筆寫下“請戰(zhàn)書”的醫(yī)護(hù)工作者;開間五漢或?qū)徍巳齼|元的施工人員;用愛搭建橋梁，日夜馳援運(yùn)送物資的駕駛員……他們用行動向我們詮釋了什么是大愛無疆。一個個白衣天使堅守崗位，用血肉之軀盡一份綿薄之力，用小小的身軀與疫情賽跑。無數(shù)的“追光者”們在國家和人民最需要的時候，做出無怨無悔的選擇。他們把對人民的愛，對祖國的愛放在心底，用一個個鮮紅而又堅定的手印，表達(dá)著火熱的擔(dān)當(dāng)與承諾;他們用最美的身影，詮釋了生命的意義!這些逆行的背影，他們挺身而出不是為了當(dāng)什么英雄。他們扶危渡厄，是守土盡責(zé)。

同學(xué)們大都是非典前后出生的，這是我們有記憶以來第一次面對全國性重大公共衛(wèi)生事件。2003年非典爆發(fā)，全世界守護(hù)著80后、90后、00后。17年過去了，換成80后、90后、00后來守護(hù)這個世界。我們看到當(dāng)年坐在課堂讀書的孩子如今換了一身衣服，學(xué)著前輩的樣子，替更多人負(fù)重前行。

目前，這場疫情防控阻擊戰(zhàn)形勢仍然嚴(yán)峻，此刻，我們呆得有點(diǎn)煩悶焦躁的`家，是很多前線人員想回而不能回的家。在這個牽動著所有國人心的春天里，我們每一個人都無法置身事外。我們，也應(yīng)盡自己的綿薄之力，不為醫(yī)生，社會增添負(fù)擔(dān)，按照這堂課中所說的，不隨便出門，戴口罩，不信謠，不傳謠，勤洗手，講衛(wèi)生，為這個社會，貢獻(xiàn)出自己的力量!同時，這場疫情，也是對我們每個人的教育。唯有正視這樣的經(jīng)歷，在困境中汲取教訓(xùn)成長，才不辜負(fù)這樣一場代價沉痛的歷練。

校園甜寵文篇5

同疫情較量，關(guān)鍵要“嚴(yán)”，唯有嚴(yán)防嚴(yán)控，才能可防可控。各級各部門必須緊緊盯住關(guān)鍵領(lǐng)域，牢牢守住紅線底線，“快準(zhǔn)狠”地落實(shí)各項措施，才能贏得防控工作主動權(quán)。要清醒認(rèn)識當(dāng)前疫情防控形勢的嚴(yán)峻性復(fù)雜性，強(qiáng)化集中領(lǐng)導(dǎo)，研究具體辦法，一級帶一級去干，一環(huán)扣一環(huán)去抓，不斷增強(qiáng)防控工作的針對性、精準(zhǔn)性、有效性，做到守土有責(zé)不動搖、守土擔(dān)責(zé)不含糊、守土盡責(zé)不懈怠，以嚴(yán)密的責(zé)任鏈阻斷疫情的傳播鏈。

切斷傳播鏈條，阻止疫情擴(kuò)散，必須搶時間、比速度。當(dāng)前，要把遏制社會面風(fēng)險擺在優(yōu)先位置，提高核酸篩查和隔離管控速度，爭分奪秒阻斷社會面疫情傳播。要倒排時間、科學(xué)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)推進(jìn)，力保24小時內(nèi)完成一輪核酸篩查。要千方百計提高采樣效率，把時間往前搶，把進(jìn)度往前趕，分秒必爭縮短從采樣到報送檢測結(jié)果的時間。要始終跟緊檢測結(jié)果，同步開展流調(diào)排查，陽性病例要迅速管控、轉(zhuǎn)運(yùn)救治，密接人員、次密接人員要確保找得準(zhǔn)、控得快，堅決把疫情影響控制在最小范圍。城中村、高校、批發(fā)市場、工地等地人員密集、流動性大，是疫情防控的重要關(guān)口也是薄弱環(huán)節(jié)。要把這些區(qū)域的防控擺在更加突出部位，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)力量，強(qiáng)化工作專班，落實(shí)“四方”責(zé)任，采取更緊更嚴(yán)更精準(zhǔn)的措施，應(yīng)隔盡隔、應(yīng)封盡封、應(yīng)控盡控，確保不在任何一個地方留死角、不讓任何一個環(huán)節(jié)出紕漏，堅決遏制疫情擴(kuò)散蔓延。

關(guān)鍵階段關(guān)鍵在于落實(shí)，成敗系于落實(shí)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要以硬骨頭頂住壓力、用鐵肩膀扛起責(zé)任，深入一線、靠前指揮、主動作為，切實(shí)扛起疫情防控政治責(zé)任。廣大黨員要帶頭勇?lián)?dāng)、帶頭下一線、帶頭解民憂、帶頭作宣傳，以雷厲風(fēng)行、務(wù)實(shí)細(xì)致的作風(fēng)把“最后一公里”的措施落地落實(shí)落到位。

疫情防控是一場攻堅戰(zhàn)、生死戰(zhàn)，進(jìn)入關(guān)鍵階段，氣可鼓絕不可泄，勁要增絕不容減。只要我們始終保持如履薄冰的危機(jī)感和不獲全勝不收兵的決心，抓實(shí)每一項部署，把好每一道關(guān)口，不畏風(fēng)浪、直面挑戰(zhàn)，守望相助、共克時艱，打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，我們有信心，我們有能力！

校園甜寵文篇6

疫情防控是"一盤棋"，防疫鏈條涉及各行業(yè)、各領(lǐng)域，既需要職能部門守土有責(zé)，也需要各部門密切配合。衛(wèi)生健康部門要發(fā)揮在傳染病防治工作的行業(yè)主管作用，做好疫情監(jiān)測、研判、報告和防控工作的協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)工作;交通部門要做好必要的人員限流與人群疏導(dǎo)，尤其要嚴(yán)格把好進(jìn)京關(guān)卡，切斷疫情輸入鏈條;公安機(jī)關(guān)依法嚴(yán)懲擾亂社會秩序行為;市場監(jiān)督管理部門依法查處危害食品安全、哄抬價格。疫情防控成果來之不易，越是春節(jié)臨近，越要高度警惕。多部門要慎終如始做好疫情防控工作，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。

疫情已經(jīng)持續(xù)了兩年，良好的個人習(xí)慣要保持：勤洗手、戴口罩、測溫掃碼、保持必要社交距離，做好個人防護(hù)措施，提高個人防護(hù)能力;非必要不出京、盡量在京過年;減少聚會與走動，限度降低聚集性風(fēng)險。個人一旦出現(xiàn)特定癥狀，要及時主動就醫(yī)，將風(fēng)險隱患控制在未發(fā)之時。

防控疫情，嚴(yán)格落實(shí)四方責(zé)任應(yīng)該始終如一地堅持。嚴(yán)格履行屬地、部門、單位和個人四方責(zé)任，整個社會防疫系統(tǒng)方能有效運(yùn)轉(zhuǎn)，全力防御疫情。相信，在高效嚴(yán)密的配合之下，疫情終將散去，往日的尋常生活，終將歸來。

校園甜寵文篇7

為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校疫情防控工作，切實(shí)提高校園疫情防控能力，做好開學(xué)各項工作，4月18日上午，我校邀請市第三人民醫(yī)院呼吸科專家袁巨平、曹亞偉兩位主任到校作專題講座，為高三教師進(jìn)行新冠肺炎疫情防控知識專項培訓(xùn)。高三班主任在講座現(xiàn)場、其他教師通過網(wǎng)絡(luò)直播共同參加了此次培訓(xùn)。

袁巨平主任是市三院新冠肺炎疫情防治專家組組長，她結(jié)合自己的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)當(dāng)前疫情防控形勢，為大家作了一場內(nèi)容豐富、指導(dǎo)性強(qiáng)的專題培訓(xùn)。她從什么是冠狀病毒、新冠肺炎的傳播途徑、感染患者的臨床表現(xiàn)、新冠肺炎的個人防護(hù)、開學(xué)后防控注意事項、疫情應(yīng)急處置流程等六個方面對疫情防控知識做了詳細(xì)介紹，還著重從疫情防控風(fēng)險及采取的相應(yīng)措施、進(jìn)出學(xué)校管理、做好個人防護(hù)、嚴(yán)防輸入等方面對開學(xué)后的疫情防控工作進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)。講座后，袁巨平、曹亞偉兩位主任還現(xiàn)場解答了與會老師的疑問，與大家進(jìn)行了互動交流。

此次培訓(xùn)針對性強(qiáng)，進(jìn)一步提升了我校教師對新冠肺炎的科學(xué)認(rèn)知，增強(qiáng)了做好疫情防控工作的科學(xué)化、專業(yè)化水平，為進(jìn)一步做好校園疫情防控，做好師生個人防護(hù)，保障師生生命安全和身體健康，安全有序地開展開學(xué)前和開學(xué)后各項防控工作打下了良好基礎(chǔ)。

校園甜寵文篇8

2019年年末，一件令全國人民關(guān)注的危機(jī)事件毫無征兆的發(fā)生了，為我們國家?guī)砹瞬豢晒懒康膿p失，在中國人民的心頭蒙上了一層陰霾。

從疫情發(fā)生之日起，數(shù)據(jù)的每一次變動，都牽動著全中國人民的心。白衣天使們的每一次奔赴，都是把生死置之度外的一次生命抉擇，沒有人不珍惜生命，但是有凌駕于生命之上的東西------使命。從全國各地趕來的一位位天使，我不能代表全中國的人民，但是我可以代表我自己，向你們致以最崇高的敬意。

一方有難，八方支援，這是2008年汶川地震喊出的

口號

疫情就是命令，防控就是責(zé)任，面對知之甚少的病毒，加之互聯(lián)網(wǎng)的飛速傳播，在初期造成了一定的人民恐慌，但是就如人民日報銳評：“面對疫情，信心是長效疫苗，恐慌徒勞無益，不能解決任何問題。攥指成拳，合力致遠(yuǎn)，打敗恐慌情緒，合力戰(zhàn)勝疫情?！蔽覀兊膰乙约叭嗣瘢詿o畏、無私的精神向其發(fā)起挑戰(zhàn)，高度的責(zé)任感和使命感再加上無上的凝聚力，使得我們在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中取得了讓世界刮目相看的勝利。

將近三個月的戰(zhàn)斗，讓得疫情得以初步控制，在這個世界上，也只有中國能做出這種成效，日益強(qiáng)大的祖國，已成為我們最強(qiáng)大的后盾。

堅定信心，眾志成城，與祖國一起，堅決打贏這場攻堅戰(zhàn)。

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