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導(dǎo)師帶賺錢一對一篇1
今天是我們參加軍訓(xùn)的第一天,訓(xùn)練的地方就設(shè)在學(xué)校操場。教官來到了我們的教室要我們換軍服。教官告訴我們軍規(guī),怎樣才像一個軍人。所謂的軍規(guī)就是:不講話,不亂動,要經(jīng)過教官的允許,才可動,還必須目視前方;這看起來容易,可做起來可難了。
軍訓(xùn)中,我們要做6個項目:稍息、立正、跨立、前后左右轉(zhuǎn)、敬禮和小跑,本以為很簡單,可是我錯了。教官要求每個動作都要做到快、齊。做不好就要罰站,并且休息的時間很短、次數(shù)也少。整整一天做得我腰酸背痛腿發(fā)麻,累得我汗流浹背。不過教官也站了一天,喊了一天,到最后教官的喉嚨喊得聲音都變了,也沒說一個累字,所以我覺得自己也應(yīng)該體諒教官。
今天的訓(xùn)練總算完成了,但是我看到教官那個樣子才知道什么是軍人。軍人是毅力、勇氣、志氣、責(zé)任的化身。參加這么苦、這么累的軍事訓(xùn)練,我要感謝學(xué)校給我們這個鍛煉的機(jī)會,相信這對我以后的成長有很大的幫助。明天的訓(xùn)練一定會更苦更累,但我會勇敢的去面對。
雖然,一天下來大家渾身像散了架似的,個個都汗流浹背,但是卻讓我們懂得了作為一個軍人所必須具備的最基本的條件。我想明天的軍訓(xùn)大家會更加努力,做的更好!
導(dǎo)師帶賺錢一對一篇2
這幾年,順位這個詞被用到的概率相當(dāng)高,幾乎有瑜伽的地方就有它!那我們今天就來說說順位這件事,不過,首先一起來探討一下什么是瑜伽。是那些擺拍出來的高難度體式嗎?是大部分人都追求的氣質(zhì)培養(yǎng)、纖體塑型么?是感覺離生活好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的那個追不到的夢嗎?
NO.其實(shí),瑜伽是一種哲學(xué)思想,它是來指導(dǎo)我們的人生和生活的。
如何指導(dǎo)呢?當(dāng)面對困境、逆境、痛苦、疾病、戰(zhàn)爭等等一切不好的事情出現(xiàn)的時候,該如何應(yīng)對?瑜伽的哲學(xué)思想是來幫助我們?nèi)绾谓?jīng)歷人生,如何在生活里面處理人和人的關(guān)系,人和事的關(guān)系,人和自然之間的關(guān)系!她幫助我們認(rèn)知這一切,而并不是做某一個體式,頭可以碰到腳了,瑜伽就練的特別棒了。大家也可以發(fā)現(xiàn),其他運(yùn)動里的許多動作都跟瑜伽體式相似,但那并不是瑜伽!當(dāng)你遇到更大的困難的時候,或者哪怕是跟某人很小很小的一個小矛盾,當(dāng)你的心思出來的時候,你能不能敞開應(yīng)對這一切,這是瑜伽思想給予我們的!瑜伽幫助我們換一種態(tài)度,認(rèn)知自己的練習(xí)和生活!重新去看待人生,重新看待來到你生命中的人和事,敞開自己的思想,把內(nèi)在的空間打開,跟宇宙連接。
也許說到跟宇宙連接,大家覺得有些不可思議,其實(shí)一點(diǎn)也不,事實(shí)是我們從未跟她分開過,只是你沒有辦法感受到而已。比如:陰天下雨的時候,人的情緒會相對低落,也經(jīng)常聽到有人說,下雨的時候睡覺是最舒服的;冬天的時候會覺得寒冷,夏天的時候覺得悶熱,其實(shí)這都是我們和宇宙以及大自然連接的一種體現(xiàn)!不僅如此,人和人之間也有很深的連接,比如:你有一個性子很急的朋友,她做什么事火急火燎,在一起時你也會被她帶的著急起來;媽媽的情緒是什么樣的,嬰兒雖然不會說話但他也能感受到;情侶之間一個不開心,另外一個也沒法真正的快樂。這都是人與人之間的連接!瑜伽的練習(xí)就是讓我們有意識的活著,真正的感受到,你跟這一切都是連接在一起的!練習(xí)瑜伽的目的,并非是要創(chuàng)造另外一個自己,而是真正的和自己內(nèi)在的空間連接,和所有的一切連接!這就是《瑜伽經(jīng)》里面說到的:Samadhi(三摩的)!
接下來我們說說順位,精準(zhǔn)順位是建立在人體結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)解剖學(xué)上的,通過調(diào)整身體各部分肌肉來改善體式,它能夠非常精準(zhǔn)的提升人體的身心健康,而且兼顧力量、柔韌和平衡能力發(fā)展!體式練習(xí)要求控制身體和骨骼的正確排列,每個體式訓(xùn)練都需要在控制、分解的前提下做練習(xí)。同時,精準(zhǔn)順位是包容的,它正視所有流派的優(yōu)點(diǎn),并且會借助一些簡單的輔助工具來發(fā)展和強(qiáng)化核心肌群的能量。
簡單來說就是要告訴大家瑜伽體位法中腳怎么放,腿怎么放,手怎么放......讓你的身體各部位都待在該待的地方,要用該用的力,不用不能用的力,各部位都?xì)w位。練習(xí)中膝蓋不疼了,腰椎不疼了,形體得到矯正,力量、柔韌得到加強(qiáng),后彎、倒立能夠?qū)W習(xí)到精準(zhǔn)的方法,不再受傷!這是身體上體現(xiàn)的順位!
不過,除此之外還有更大的順位。在瑜伽墊上,你的身心如何順位;離開瑜伽墊,我們和我們遇到的事情如何去順位,而不是想要去強(qiáng)行改變,制止,拒絕一切!身體上的順位是為了幫助我們達(dá)到這個更大的順位而服務(wù)的。其實(shí)很多時候人受苦的原因就是因為拒絕!拒絕自己憤怒,拒絕自己生氣,有的人甚至拒絕自己開心。拒絕的力量有多大,你的苦難就有多深!
我們?yōu)槭裁磥砭毩?xí)瑜伽?
其實(shí)大部分人是想要尋求快樂和幸福感,沒有幾個人說我練瑜伽是為了受苦,就是為了把腿掰傷,練成頸椎增生,腰椎間盤突出!可是現(xiàn)實(shí)中卻總是急于求成,有的人在身體僵硬的時候,拒絕自己的僵硬,所以去硬掰自己;當(dāng)做不到這個體式的時候,拒絕自己做不到,所以拼命憋著氣,青筋暴著把這個動作擺拍出來,然后覺得特別開心。這并沒有對錯,但這多么像你終于打敗了自己的憤怒,打敗了自己做不到這件事!
這些練習(xí)都不叫順位。
而且每一個人都有每一個人的順位狀態(tài),順位不是所有人一個標(biāo)準(zhǔn)化的東西,它會給你一個順位的參考,而每個人個體的骨骼大小形態(tài)不一樣的時候,那它的順位標(biāo)準(zhǔn)也不一樣!包括你開始練習(xí)的順位,和你練習(xí)了兩年三年以后的順位也不一樣,隨時都是尊重每一個個體的獨(dú)特性,因為每一個人的身體都是獨(dú)一無二的!
順位的意義在于我們個體如何和更大的宇宙意識順位,而并非說要消滅小我去奔向大我!即使我們總是被局限(比如,想買自己喜歡的東西,看到昂貴的標(biāo)價望而卻步;工作非常盡心,卻遲遲不見升遷,心里異常郁悶),因為這些局限,人們常常忘了自己的內(nèi)在是多么完美!不過我們也還是有機(jī)會去認(rèn)知到自己更大的創(chuàng)造,這創(chuàng)造每個人都有,只是你的練習(xí)方法或者說你目前的無意識導(dǎo)致你可能無法看到!宇宙是大的意識體現(xiàn),我們自己是小的意識體現(xiàn),如何讓小的意識體現(xiàn)順位于大的意識體現(xiàn),這才是更大的順位!
沒辦法停止想,越控制自己不想,波動就越大,人就越混亂,怎么辦?那就需要去順位!道教說,順勢而為,去順應(yīng)一切的時候,一切就變得不那么困難了!你越想改變的東西就代表你跟它的對抗越大。
說起來容易,可是在生活中遇到這些事的時候,我們就蒙圈了!所以才要不斷通過練習(xí)去明白:我們來到瑜伽墊上做什么?重新去認(rèn)識自己有沒有順位過,做伸展的時候,我的態(tài)度、我的呼吸在干什么,我有什么樣的想法在這個體式上,我有沒有跟我的身體在一起,這叫順位!
順位不是一個死板的東西
老師永遠(yuǎn)不要硬掰到學(xué)生要他怎么順位,而是要試著去啟發(fā)學(xué)生當(dāng)下你的順位樣子是什么,有時候你看著它的身體形態(tài)不是順位的,而他的態(tài)度是順位的,這其實(shí)是非常好的一種順位!不是憋著氣,強(qiáng)行做到一個體式,把自己憋的都便秘了,苦尋良方!其實(shí)人便秘,就是不順位的原因,因為氣總往上走,下行氣不走了,就會很燥,所以你身體就出現(xiàn)了不順位的情況!
許多人練瑜伽時就像蒙著眼睛的馬,閉著眼睛亂撞,把自己撞得頭破血流!才知道問自己,自己在練什么?有太多的人在練瑜伽的時候非常迷茫,很困惑,不知道自己為什么每天去重復(fù)這些東西,不知道自己為什么非要練個劈叉出來,不知道拼著命為什么做個手倒立起來,你能托起你的身體,你能托起你的困難嗎?你能托起你的挫折嗎?可能一個不會劈叉,不會手倒立的人,面對困難的時候有一個更大更敞開的胸懷,而你沒有,那么你的練習(xí)真的幫到你了嗎?
瑜伽不是讓我們變成拼命三郎,它是讓我們內(nèi)心更加的富足,讓我們對于生活中的一切更加的滿足,感覺到幸福,而不是在我們之外創(chuàng)造一個想象的幸福!幸福不在你之外,她,就在你之內(nèi)!
導(dǎo)師帶賺錢一對一篇3
文老師,畢業(yè)于印度卡瓦拉翰慕瑜珈研究學(xué)院獲得高級教師培訓(xùn)證書,以及>,有多年從教瑜伽經(jīng)驗.課堂上,用生動語言、易懂手法、寓教于樂的方式傳授,力求每位學(xué)員學(xué)到、學(xué)好瑜伽功,所以頗受學(xué)員的愛戴和歡迎。
教學(xué)內(nèi)容主要以下幾點(diǎn):
一、理論:瑜伽理論、唱誦
二、實(shí)踐:體式、呼吸控制法、冥想訓(xùn)練
三、阿輸吠陀療法(針對各種亞健康問題,通過瑜伽療法作治療)
四、培訓(xùn)瑜伽老師
瑜伽遠(yuǎn)不僅僅是簡單的身體鍛煉,它是幫助我們建立自我內(nèi)部世界與外部環(huán)境和諧統(tǒng)一的生活方式之得力助手,它只有通過實(shí)踐和經(jīng)驗,才能成為我們的生活知識。”我希冀每位學(xué)員只有把它身體立行,通過體驗?zāi)銜形虻脚c自然共存,與心靈結(jié)合。
瑜伽是人類智慧的結(jié)晶,瑜伽師更是幫助人們身心的人。瑜伽像一個深不可測的海洋,我要不停的探索,提高自己。用我一生的歷程,達(dá)到表里如一,成為一個職稱的瑜伽師。
故此,學(xué)員們與我感受詩的悄然來臨,引領(lǐng)體態(tài)走近自然,走向空靈。完善此刻的自我、享受美麗的人生。
導(dǎo)師帶賺錢一對一篇4
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
中午,同學(xué)們肚子餓了,勁也不知上哪兒去了,叫苦連天,忍不住雙腿的酸痛,對軍訓(xùn)有一點(diǎn)灰心喪氣。休息后,個個前俯后仰,雙腿又軟又酸,渾身沒勁,真想退回去,可又于心不忍,只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動,各自訴說著辛酸史。但身上無數(shù)條血管里的血液仿佛在急劇滴血,似乎在勸說不要委屈了自己。
其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
我們是生長在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過:“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰?!避娪?xùn)好困難,困難是磨煉堅強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來的。
通過軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛、自理和自強(qiáng),而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經(jīng)長大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬,眼前才會展現(xiàn)出壯美的未來,只有這樣我們才會充實(shí),才會感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。
導(dǎo)師帶賺錢一對一篇5
瑜伽老師曾不止一次地和我們提到瑜伽的唱頌,唱頌的歌曲是一些平時我們很少聽到的種類,它們都是由極簡單的一串發(fā)音組成的韻律,節(jié)奏緩慢而輕柔,不斷地重復(fù)。唱頌通過吟唱簡單的發(fā)音并拖長聲調(diào),以達(dá)到調(diào)節(jié)氣息,增強(qiáng)呼吸的綿延和控制呼吸的能力。簡單點(diǎn)說就像是歌唱家練習(xí)用丹田之氣唱歌一樣。
當(dāng)我第一次聽老師唱頌的時候,我感覺到它似乎和寺廟里放的佛經(jīng)很像,只不過沒有木魚發(fā)出的敲打聲。如果非禮佛之人,可能會覺得大家跟著一起唱那種感覺很怪異。后來,老師解釋說,其實(shí)瑜伽完全可以無關(guān)乎宗教,你可以把聽唱頌當(dāng)成是一種追求心靈寧靜或者練習(xí)氣息的方法,不必強(qiáng)求自己非要像出家人一樣超然脫俗。
如此,我便釋然。后來,根據(jù)老師的推薦,我接觸到的唱頌歌曲又多了一些。我發(fā)現(xiàn)它們似乎真的可以讓浮燥的心平靜下來。我試著在夜深人靜的時候,盤著腿一個人靜靜地坐在房間里,聽著這些簡單的韻律,竟然可以做到讓腦袋一片空白,什么都不想,注意力超全地集中。三五分鐘下來似乎非常享受。
老師說,瑜伽的起源比佛教還要早得多,至今已經(jīng)有5000多年的歷史。我想也許佛祖是最早學(xué)習(xí)瑜伽的人呵呵,因為佛祖在菩堤樹下成佛時候的坐姿,不正是瑜伽的蓮花坐姿嗎。當(dāng)然,這只是我自己的想像。不過我上了課以后發(fā)現(xiàn),瑜伽提倡的生活方式和很多理念,和佛教提倡的理念很像。比如,瑜伽和佛教都主張人們要心存善念,制戒,修心養(yǎng)性等等。我印象最深的是老師說的一句話:“當(dāng)我們在背后說人的壞話甚至詛咒別人的時候,你想像一下自己的嘴里正吐出一條條毒蛇,此謂之‘口吐毒蛇’;相反,當(dāng)我們由衷地贊美別人的時候,嘴里吐出的是一朵朵蓮花,清新怡人,自己也因此而感覺到快樂,此謂之'口吐蓮花'?!?/p>
這句話我回家后馬上就轉(zhuǎn)教給了朋朋。是的,母親從小就教導(dǎo)我不要說人事非,這一點(diǎn)我一直謹(jǐn)記在心,并奉行多年。身在職場更是嚴(yán)格遵守這一原則,無論別人怎么抵毀我,我卻從不說人壞話。如果同事們討論的這個人我實(shí)在不敢茍同的時候,就保持沉默,或者客觀一點(diǎn),不偏頗不中傷,不無中生有。這個原則保護(hù)了我,所以即使我清高,不愛主動與人交往,但卻不惹人討厭。
當(dāng)然,并非所有的人都能做到口吐蓮花。不然也不會有那么多的事非了,不是嗎?這些年,我覺得自己從來沒有像今天一樣,真正地做到不在意別人對自己的看法。當(dāng)別人用言語攻擊我的時候,我甚至學(xué)會了試著原諒別人,畢竟攻擊我的言論并沒有破壞我的幸福。我的老板曾經(jīng)說過,一個人的一生之中,能影響到50個人已經(jīng)是很不錯的,因為這50個人還會與別人有牽連,這50個人的關(guān)系網(wǎng)拉起來就是一張大網(wǎng)。而你,就是這張網(wǎng)的中心點(diǎn),你的能量被無限地放大了。是啊,如果在人際關(guān)系的網(wǎng)絡(luò)中,我就是中心點(diǎn),那么我一定千萬注意,不要讓太多的人反過來影響到自己。這樣的一種心境提升,是連我自己都沒想到的收獲。
我相信瑜伽可以帶給我更多的感悟,當(dāng)然,這全都源于對生活,抱有熱愛之心。
后注:日記里插入的這首MP3,是老師推薦的《解脫咒吟唱版》。唱頌此咒者是位金剛上師,長年在青藏高原修行。我想了想,還是推薦給大家。不要執(zhí)著于任何宗教的束縛,試著靜下心來聽這一段簡單的韻律,它那極富加持力的韻律,跨越聆聽者的心靈時空,流露出無限的自在與智慧,也許,疲倦的時候可以放松你的身心,幫你暫時忘卻煩惱。
導(dǎo)師帶賺錢一對一篇6
早晨,所有初一新生都身穿綠色迷彩服到操場集合。每個人都神采奕奕,因為都在期待教官的來臨。大概十來分鐘后從操場的另一端走來了幾位氣質(zhì)不凡的人,我們就知道那是教官。因為我們呢初一新生有六個班,所以有六位教官和一位總教官,我們班的教官是一位二十出頭的小伙,因為他出場的氣勢完全震撼到了我們。沒有想到一個剛剛二十出頭的小伙竟如此氣度不凡,但也不奇怪因為他是國防部隊的。隨后他就做了一個自我介紹:“大家好,我就是這幾天要和你們相處的教官,我姓蔣,大家可以叫我蔣教官?!笔Y教官剛剛做完自我介紹,隊伍里就嘰嘰喳喳的,你一言我一語的說了起來。一會兒蔣教官的臉就黑了下來,我見情況不妙就馬上閉下嘴來。果然下一秒蔣教官就大發(fā)雷霆,大聲說:“每個人都給我站軍姿,腳后跟并攏腳尖分開,雙手團(tuán)緊,緊貼褲縫,背打直,身體往前傾。誰動!誰說話!就加五分鐘!”火辣辣的太有照射在皮膚上,還有小蚊子成群成群的咬人吸血。弄得又痛又癢,我恨不得把皮撕下來省得它癢,但是為了班級為了隊伍我不能動,忍一忍就過了。
十分鐘過去了,教官讓我們來到操場的中心練習(xí)正步和軍體拳。漸漸的同學(xué)們都客服各種困難,慢慢的適應(yīng)了這艱苦而有意義的軍訓(xùn)。
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