最新葡萄熟了心得(專業(yè)21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 19:45:18
最新葡萄熟了心得(專業(yè)21篇)
時(shí)間:2023-11-08 19:45:18     小編:靈魂曲

總結(jié)是一種提高效率、提升能力的重要方式。如何平衡工作與生活,讓自己過得更加幸福和滿意呢?接下來是一些總結(jié)寫作的案例,供您參考和學(xué)習(xí),希望能幫助到您。

葡萄熟了心得篇一

汽車在高速公路上飛馳,我迫不及待的想見到我的小伙伴阿依古麗姐姐。姐姐比我大一歲,是我住吐魯番奶奶家時(shí)的鄰居,每年暑假,我都會應(yīng)邀去她家玩幾天。

車窗外,艷陽高照,火焰山的美景近在眼前。山上灼灼閃光,熱浪滾滾。我不禁想起一句詩來:“一片青煙一片紅,炎炎氣焰欲燒空。春光未半渾如夏,誰道西方有祝融?!备鎰e了那一片熊熊火焰,我們很快來到了向往已久的峽谷——葡萄溝。映入眼簾的便是草木芬芳,綠油油而又清涼的另一片天地。這里離開了城市的喧鬧,迎接了一份屬于大自然的寧靜。只見兩山夾持的山谷里,清澈的河水奔流而下。

山坡上,河岸邊。一片片蔥綠碧翠,層層疊疊,連綿不斷。葡萄架下綠蔭蓋地,翠綠的藤曼交織著,串串晶瑩剔透的葡萄伸手可及。一家家園院里清風(fēng)習(xí)習(xí),桑榆桃柳。每到秋天,那熟透了的葡萄一大串,一大串掛在綠葉之間,那紫色的像一顆顆晶瑩的紫寶石,逗人喜歡。它那光滑的外皮在燦爛的陽光照耀下,透出淡雅的光芒。葡萄梗上掛著幾面翠綠的葉子,恰似一頂頂小巧玲瓏的遮陽傘,給葡萄擋著陽光。那細(xì)細(xì)的藤又宛如一卷一卷的小尾巴,看這葡萄,讓我饞涎欲滴。

穿過綠葉成蔭的園院,阿依古麗姐姐早已備好了瓜果等待我們的到來。她穿著艷麗的艾德來斯綢舞裙,腳蹬帥氣的紅色小皮靴,微笑著向我跑來,我們緊緊地?fù)肀г谝黄?。阿依古麗姐姐有一雙清澈明亮的大眼睛,彎彎的柳眉,長長的睫毛,笑容如綻開的花朵。她招呼著我們坐下,端來一盤葡萄?!皝?,吃點(diǎn)葡萄,今年的葡萄甜得很?!?/p>

我點(diǎn)點(diǎn)頭,那一顆顆葡萄,亮的像珍珠,綠得像翡翠,艷得像瑪瑙,美麗極了。我隨手拿了幾顆,剝開葡萄皮,嫩綠的果實(shí)就呈現(xiàn)在眼前,輕輕一咬,酸甜酸甜的汁水就涌了出來,一直甜到心底,我忍不住再吃第三顆,第四顆……“再嘗嘗這種的?!彼侄藖硪淮蟊P色澤黃綠的無核白,笑瞇瞇地看著我。我揪下幾顆葡萄塞進(jìn)了嘴里,真好吃,甜甜的,果汁極多。

就是在這個(gè)庭院里,夏天,我們一起嬉笑打鬧,數(shù)星星,捉螢火蟲,聽奶奶講那流傳已久的童話故事;秋天,我們一起爬高上低,偷偷品嘗鮮嫩的果實(shí);也曾有過小小的爭執(zhí)和不愉快;但轉(zhuǎn)眼間,到了入學(xué)的年齡,我依依不舍地告別了玩伴,踏入了校園。

歡快的樂曲打斷了我的回憶,阿依古麗姐姐的小辮子在我眼前飛舞,婀娜的舞姿令我贊嘆,我情不自禁地拍手應(yīng)和著。“吐魯番的葡萄熟了,阿娜爾罕的心兒醉了……”姐姐不停翻著細(xì)嫩的手腕,輕輕唱著歌謠。

燒烤的香味裊裊繚繞,古麗姐姐的爸爸和媽媽忙著燒烤,不停地用袖口摸著額頭上的汗水。我也想湊個(gè)熱鬧,拿出幾串羊肉放在鐵爐上,不時(shí)翻轉(zhuǎn)一下,油滋滋的作響。古麗姐姐捏了一小撮辣子面均勻地灑在烤肉上,羊肉串被烤的兩面金黃,慢慢地香味從肉里鉆出來了,我一翻肉串,姐姐十分默契的撒了一撮鹽。聞著烤好的羊肉,香味直往鼻子里鉆。跳躍的火苗映著我們倆紅通通的笑臉,像綻開的兩朵姊妹花。

“克里木參軍去到邊哨,臨行時(shí)種下了一顆葡萄,果園的姑娘呦!阿娜爾罕呦!”品嘗著香甜的葡萄,砸吧著誘人的烤肉,歌聲在園院里回蕩,“精心培育這綠色的小苗?。∫齺砹搜┧阉鼭补?,搭起那藤架讓陽光照耀,葡萄根兒扎根在沃土,長長蔓兒在心頭纏繞,長長的蔓兒在心頭纏繞,葡萄園幾度春風(fēng)秋雨,小苗兒已長得又壯又高,啊……吐魯番的葡萄熟了,阿娜爾罕的心兒醉了。吐魯番的葡萄熟了,阿娜爾罕的心兒醉了……”

葡萄熟了心得篇二

葡萄熟了,意味著秋天的到來。在那個(gè)收獲的季節(jié)里,葡萄園里的果實(shí)變得色澤鮮艷,更加飽滿、甜美、酸爽。對于那些種植或品嘗葡萄的人們而言,這是一段美好的時(shí)光。今天,我將分享一下在這個(gè)季節(jié)中的一些心得和體會。

第一段:葡萄的成長歷程。

葡萄是自然界中一個(gè)美好的產(chǎn)物,產(chǎn)生出色澤鮮艷、有超強(qiáng)口感的果實(shí)。然而,在這個(gè)成熟的果實(shí)之前,它經(jīng)歷了一個(gè)漫長和復(fù)雜的生長過程。在初春時(shí),葡萄樹展露出第一絲綠色,然后慢慢長出葉子,花朵和果實(shí)。此后,它們需要等待春季的陽光、夏季的雨水和秋季的生長來讓這些果實(shí)變得飽滿和甜美。這一過程需要大量的耐心和工作,因?yàn)槊總€(gè)果實(shí)都需要耐心的呵護(hù),照料和保養(yǎng)。

第二段:收獲葡萄的喜悅。

很多人會選擇在秋季來到葡萄園,親自參與收獲的過程。這也是我最喜歡的季節(jié)之一。當(dāng)葡萄被摘下來,它們散發(fā)著一股清新的香氣,讓人很難抗拒。當(dāng)人們在葡萄園里散步,享受著清新的空氣,拿起剪刀去收獲那些鮮艷的果實(shí),那種快樂和滿足感是無法用言語來形容的。

第三段:品嘗葡萄的美好。

然后,收獲的葡萄來到了家里。當(dāng)那些色澤艷麗的果實(shí)擺在桌子上時(shí),每個(gè)人都無法抗拒想馬上品嘗。嘗一口那甜美而飽滿的果實(shí),是多么令人幸福的事情啊。葡萄還可以用來制作各種美食,如葡萄酒、葡萄干、果醬和葡萄醋等等。這些美食也許不僅是滿足口腹之欲,它還涵蓋了這個(gè)季節(jié)的豐饒和感恩。

第四段:感恩的心情。

人們很容易忘記生活中的許多好事,很少去品嘗生命的滋味,也很難在日常生活中感受到自然的恩賜。而葡萄的收獲過程則讓我們相信生命和自然之間的聯(lián)系,也感受到了收獲的快樂、感恩的心情。這種感恩的心情教會我們珍惜日子中的每個(gè)時(shí)刻,讓我們更加熱愛生活。

第五段:如何在日常生活中繼續(xù)葡萄的精神。

葡萄季節(jié)結(jié)束了,但這種精神應(yīng)該一直存在著。我們應(yīng)該在自己的生活中保持同樣的精神,珍惜生命中的每個(gè)時(shí)刻,感恩并享受生命帶給我們的點(diǎn)滴。也許我們無法每天都體驗(yàn)到收獲的喜悅,但是我們可以讓自己的生活變得更加豐富多彩,去嘗試新的經(jīng)歷,去愛我們所愛的人,以及讓我們的心靈充滿感恩和歡樂。

總之,在這個(gè)美好的葡萄熟了的季節(jié)里,無論是生長、收獲、品嘗,還是感恩和珍惜,都給我們留下了寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。讓這些美好的經(jīng)歷激發(fā)我們每個(gè)人的欣賞之情,去擁抱生命的真美!

葡萄熟了心得篇三

葡萄熟了,意味著夏天的尾聲已經(jīng)到來,也意味著我們即將迎來一個(gè)新的季節(jié)。在這個(gè)季節(jié)里,我們可以收獲到成熟的葡萄,也可以品嘗到葡萄的美味。葡萄熟了,對于我來說,意味著生命的成長和收獲。在這篇文章中,我將分享一些我對于葡萄熟了的心得體會。

第一段:葡萄熟了,讓我們看到成長的美好。

葡萄是一個(gè)極其有趣的植物,一開始它只是一個(gè)小小的種子,經(jīng)過時(shí)間的沉淀和生命的成長,它最終會長成一顆結(jié)實(shí)的果實(shí)。葡萄的成長過程中,需要我們耐心地等待、細(xì)心地呵護(hù)。當(dāng)葡萄熟了,我們會發(fā)現(xiàn),這個(gè)果實(shí)已經(jīng)不再是原來的樣子了,它變得更加豐滿、光澤,散發(fā)出濃郁的氣息。這讓我想到自己的成長歷程,我們每個(gè)人都需要經(jīng)歷成長的過程,這個(gè)過程可能會很平凡,但是在經(jīng)歷這個(gè)過程中,我們不斷地發(fā)現(xiàn)自己的變化,這種變化也是華麗的。

等待是所有收獲的開始,葡萄熟了需要時(shí)間的等待,我們的人生也需要等待。等待并不是什么容易的事情,特別是在這個(gè)快節(jié)奏的社會中,很多人都會感到焦慮和不耐煩。但是,等待也是我們進(jìn)步的過程。在等待的過程中,我們可以好好地反思我們的人生,重新審視我們的目標(biāo)和價(jià)值觀。這樣一來,我們就可以更加明確自己要走的道路,也能更加充分地發(fā)揮自己的實(shí)力。

第三段:葡萄熟了,我們要學(xué)會享受生命的美好。

葡萄的收獲是生命的一種美好,當(dāng)我們看到葡萄熟了,就應(yīng)該學(xué)會珍惜生命中美好的事物。生命中的美好不一定需要是大事,有時(shí)候只需要一個(gè)人靜靜地坐在房間里聽著音樂,或者一個(gè)人在公園里散步,都能帶給我們極大的快樂與滿足。生活中的美好是無處不在的,只要我們用心去尋找,就能找到一份值得我們珍惜的美好。

就像品嘗葡萄一樣,我們需要學(xué)會分辨美丑。有時(shí)候,采摘的果實(shí)會有壞點(diǎn)或者瑕疵,但這并不代表整個(gè)果實(shí)不好吃。同樣地,在人生中,我們會遇到各種各樣的事情,有些事情看起來很美好,但是實(shí)際上卻隱藏了許多負(fù)面的因素。這時(shí)候,我們需要學(xué)會分辨,需要通過自己的判斷力來做出適當(dāng)?shù)木駬瘛?/p>

在收獲的時(shí)刻,我們要學(xué)會分享。葡萄熟了,我們可以分享到美味的果實(shí),也可以分享到生命的感悟。分享是生命的另一種美好,它不僅讓我們感受到自己的存在價(jià)值,還可以把這種價(jià)值傳遞給別人。通過分享,我們可以解決一個(gè)問題,也可以幫助另一個(gè)人。這是一種非常美好的事情,可以讓我們的生命更加充實(shí)豐富。

總之,葡萄熟了是我們生命中的一個(gè)重要時(shí)刻,它讓我們看到了成長和收獲的美好,也讓我們學(xué)會等待、享受、分辨和分享。希望大家能夠在生命的各個(gè)時(shí)刻,都能夠找到屬于自己的美好,享受自己的生命。

葡萄熟了心得篇四

我的家鄉(xiāng)在烏鎮(zhèn)。葡萄是我們這兒小有名氣的.一種水果。我十分喜愛家鄉(xiāng)的葡萄。

春天到了,葡萄樹蘇醒過來。在春姑娘灑下的甘露中,它盡情地吮吸著,舒枝展葉,迅速生長。

在五月,葡萄藤不停地向上攀伸,形成了一片茂密的綠蔭。漸漸地它長出了一粒粒果實(shí)。不過,果實(shí)只有珠子這么小,像一串串翡翠珠子,這些小珠子還在不停地生長著。

大約在六月一日兒童節(jié)過后,珠子這么小的葡萄已經(jīng)從“嬰兒”走出,進(jìn)入了成年期。它已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)像彈子、像荔子,甚至像乒乓球那么大小的葡萄了。它也由綠色變成的紫色的了,紫得那樣可愛。像一個(gè)個(gè)嬌滴滴的紫姑娘,穿著綠紗裙。

葡萄不但美麗,而且味道也十分不錯(cuò)。

青的葡萄酸溜溜的,酸中還帶點(diǎn)兒甜味。紫色的葡萄,十分甘甜,甜的如蜜、似糖。但是,吃多了還是會感到有點(diǎn)兒酸。一次,我吃了一大盆子葡萄。后來,我連豆腐都咬不動了。我十分愛吃葡萄,不止是它的味道甘甜,而且營養(yǎng)豐富,含有多種維生素和礦物質(zhì)。

當(dāng)春天到來時(shí),我會剪下一截葡萄的枝條扦插在泥土里,讓它生根發(fā)芽長成一棵葡萄樹,長出更多的葡萄。

葡萄熟了心得篇五

葡萄熟了,給我的心靈帶來了深深的觸動與思考。我在一個(gè)陽光明媚的秋日,來到了一個(gè)葡萄園,親身經(jīng)歷了葡萄從花苞到成熟的過程。在這個(gè)過程中,我領(lǐng)悟到了一些人生的道理,也收獲了一些寶貴的心得體會。

首先,觀察葡萄的成長過程,我深刻地體會到了付出與收獲的關(guān)系。剛開始的時(shí)候,葡萄還只是一個(gè)嬌嫩的花苞,需要陽光、水分與養(yǎng)分的滋養(yǎng)。園丁們辛勤地澆水、施肥,為葡萄提供了最好的生長環(huán)境。慢慢地,花苞長出了嫩綠的葉子,它們開始承擔(dān)起光合作用,為葡萄提供養(yǎng)分。漸漸地,葡萄從花苞中露出頭來,成長為一個(gè)緊實(shí)的葡萄實(shí)。在整個(gè)過程中,我們看到了無數(shù)的園丁們在付出辛勤勞動,而這一切都是為了等待收獲的那一刻。正是通過這個(gè)過程,我明白了在人生中,只有付出足夠的努力與汗水,才能換來豐碩的成果。

其次,葡萄的成熟也給了我自我成長的啟示。當(dāng)葡萄成熟了,它的色澤變得金黃,充滿了誘人的光澤。摘下一顆成熟的葡萄,放入口中,酸甜的味道在舌尖回蕩。我在品味這個(gè)葡萄的同時(shí),也體會到了人生的意義所在。每個(gè)人都需要經(jīng)歷成長的過程,才能在最終的成熟之后展現(xiàn)出自己最好的一面。而這個(gè)過程中,或許會有挫折與困惑,但只要我們堅(jiān)持,不斷修煉自己,就能夠迎來屬于自己的輝煌。正如葡萄經(jīng)過風(fēng)吹雨打,歷經(jīng)坎坷,最終成為了人們品味醇香的美食,我們也應(yīng)該擁有足夠的勇氣去追逐自己的夢想,成為人生的佳釀。

對于葡萄成熟這個(gè)過程,我還領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在葡萄園中,每個(gè)園丁都有自己的任務(wù),分工明確。有的負(fù)責(zé)修剪葡萄藤,有的負(fù)責(zé)清理雜草,有的負(fù)責(zé)澆水施肥。他們之間相互配合,努力協(xié)作,為的就是培育出最好的葡萄。正是因?yàn)橛辛诉@種團(tuán)隊(duì)合作的精神,才能夠讓葡萄在最短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到最好的成熟狀態(tài)。這讓我思考到,在生活中,我們也需要學(xué)會與他人合作,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。只有當(dāng)我們擯棄個(gè)人主義,注重團(tuán)隊(duì)合作時(shí),才能產(chǎn)生更加強(qiáng)大的力量,并獲得更大的成功。

最后,葡萄的成熟也帶給我了感恩的心情。每當(dāng)我欣賞到葡萄園里一片片金黃的葡萄時(shí),我不由自主地忍不住想要感謝那些辛勤勞作的園丁們。正是他們的辛勤付出,才有了這一豐碩的果實(shí)。同樣地,在我們的人生道路上,也有很多人默默地為我們付出,給予我們幫助和支持。他們或許是父母、老師、朋友,他們的付出與關(guān)愛讓我們在成長的道路上越來越堅(jiān)定。因此,我們需要懂得感恩,學(xué)會回報(bào),將自己的葡萄之美分享給更多人。

總而言之,葡萄的成熟給予了我許多心得體會與思考。我明白了付出與收獲的關(guān)系,認(rèn)識到成長過程中的堅(jiān)持與努力的重要性,體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量以及感恩的心情。愿我們都能在不斷成長的過程中,像葡萄一樣,成為最好的自己。

葡萄熟了心得篇六

清唱?jiǎng)∈且环N以歌唱和音樂為主要語言形式的演出藝術(shù),它不僅需要演員們嫻熟的聲樂技能,更需要他們對角色的深入理解和情感把握。而最近觀看的一部清唱?jiǎng) 镀咸咽炝恕方o我留下深刻的印象,讓我對于清唱?jiǎng)∵@種藝術(shù)形式有了更深刻的認(rèn)識。

第二段:劇情介紹。

《葡萄熟了》背景設(shè)定在法國的葡萄園中,主要講述了園主夫婦因?yàn)槠咸丫频氖聵I(yè)而發(fā)生的家庭糾紛和矛盾。園主夫人希望能夠?qū)⒆约旱木破吠葡蚋叨说氖袌?,而園主則堅(jiān)持以傳統(tǒng)的方式來釀造葡萄酒。在兩人的爭執(zhí)中,他們的兒子也被牽扯進(jìn)了這場爭端中,最終,父母和兒子最終協(xié)商達(dá)成了妥協(xié)。

第三段:音樂和歌詞的表現(xiàn)。

清唱?jiǎng)⊥ǔ2粏螁卧诟枨魳飞媳憩F(xiàn)人物的情感和內(nèi)心變化,同時(shí)也借助歌詞的選擇和情緒表達(dá)來強(qiáng)化角色性格的塑造?!镀咸咽炝恕分械拿恳皇赘瓒家圆煌囊魳焚|(zhì)地和旋律,描繪出了人物之間的情感變化,讓觀眾更加深入地了解到角色的內(nèi)心世界和情感變化。

第四段:人物性格之悖論。

《葡萄熟了》中每一個(gè)角色都有著引人入勝的性格悖論,讓觀眾在觀察到人物矛盾和爭執(zhí)的同時(shí),也不斷地考慮著人物的動機(jī)和心路歷程。這些性格悖論的塑造,不僅透露了人物內(nèi)心深處的柔軟和矛盾,還暗示了人物之間的互動和矛盾,讓觀眾更加明白這種家庭紛爭和商業(yè)競爭背后的真正內(nèi)涵。

第五段:結(jié)語。

通過觀看《葡萄熟了》這部清唱?jiǎng)?,我感受到了歌曲和表演在清唱?jiǎng)∵@種藝術(shù)形式中的獨(dú)特作用,思考和挖掘著角色之間復(fù)雜的動機(jī)和情感變化,又回歸到最初的家庭和溫馨,唯有這樣才能真正理解清唱?jiǎng)〉膬r(jià)值和藝術(shù)魅力。

葡萄熟了心得篇七

秋天,小猴皮皮急急忙忙地來到葡萄園。在葡萄面前的皮皮,看著那一串串水靈靈的果實(shí),他的口水都滴滴答答的都流著,就連衣服都濕了。

于是,小猴咽了口水,摘了一串他認(rèn)為嘴甜的葡萄大口大口的吃,邊吃邊說:“這串葡萄真甜!”

在回家的路上,皮皮邊走邊唱:“啦啦啦啦,啦啦啦啦啦!”小狐貍朵朵被吸引過來啦!他看見小皮皮手里那一大串晶瑩透亮的葡萄都饞死了!于是她馬上問小猴:“小猴小猴!你的葡萄那里的?”小猴說:“葡萄就在葡萄園里摘的?!焙偮犃笋R上跑到院子里。

可是,怎樣才能進(jìn)去呢?她就找了一個(gè)洞鉆了進(jìn)去。朵朵找了一架梯子來。在梯子上摘葡萄真輕松!于是她又了一串又一串的“珠子”吃了起來。

吃飽了以后,朵朵的肚子都變成了一個(gè)圓圓的打鼓了!

后來他想出去,結(jié)果肚子太大了!怎樣鉆都鉆不出去,于是朵朵很慚愧的說:“要是我知道自己出不去那就不吃那么多葡萄了,哎!”

幾個(gè)小時(shí)之后,朵朵可以出來了!因?yàn)?,她的肚子扁了?/p>

可她一出來就被大狗的叫聲嚇得魂飛魄散,最后小狐貍朵朵傷心的走了。

葡萄熟了心得篇八

葡萄是一種美味可口的水果,經(jīng)過漫長的生長期和細(xì)心的呵護(hù),它們在夏季綻放出美麗的藤蔓,并逐漸成熟。當(dāng)我們看到葡萄熟透的時(shí)候,不禁讓人想起自己的成長經(jīng)歷與心得體會。在我看來,葡萄熟了是一個(gè)美喻,給予我們很多啟示和思考。這篇文章將以五段式展開,探討葡萄熟了給我們的心得體會。

首先,葡萄熟了告訴我們耐心和等待的重要性。葡萄的成長需要一段漫長的時(shí)間。從葡萄種子開始,經(jīng)過播種、澆水、修剪等一系列的工作,才能最終看到葡萄熟透。這個(gè)過程需要有耐心和等待的心態(tài)。同樣,人生中的很多事情也需要時(shí)間的積累和等待。比如,學(xué)習(xí)一門技能、完成一個(gè)項(xiàng)目或是達(dá)成一個(gè)目標(biāo),都需要我們付出時(shí)間和耐心。葡萄熟了教會了我要有恒心,相信只要堅(jiān)持努力,就能最終收獲成功。

其次,葡萄熟了讓我們明白了付出與回報(bào)的關(guān)系。種植葡萄是一項(xiàng)耕耘工作,需要我們付出很多的精力和愛心。只有精心的照料和細(xì)心的呵護(hù),葡萄才能盡快成熟。這告訴我們,在生活中,只有我們不斷投入努力和付出,才能得到回報(bào)和成果。付出和回報(bào)是成正比的,當(dāng)我們看到葡萄熟了,就會明白辛苦值得,堅(jiān)持是有價(jià)值的。

再次,葡萄熟了還教會了我們珍惜時(shí)光和生活。葡萄的成長是一個(gè)漸進(jìn)的過程,如果我們不去留意或是耽誤了適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),可能會錯(cuò)過最佳品嘗的時(shí)機(jī)。同樣,生活中也有很多值得我們?nèi)フ湎У臅r(shí)刻和瞬間。有時(shí)我們可能會感到迷惘或是厭倦,但我們要學(xué)會從瑣碎的日常中感受生活的美好。當(dāng)我們看到葡萄熟了,就會想到時(shí)光的流逝,生活的寶貴,讓我們更加珍視當(dāng)下。

此外,葡萄熟了還向我們傳遞了奮發(fā)向上的精神。葡萄的成熟是由夏季的陽光、雨水和施肥等一系列因素的綜合效果。這告訴我們,只有在各個(gè)方面的不斷努力下,我們才能取得成功和成熟。人生如同葡萄的成長,需要我們不斷學(xué)習(xí)、努力工作和拓展自己的能力。當(dāng)我們看到葡萄熟了,就感受到這種奮發(fā)向上的精神,激勵(lì)我們繼續(xù)努力,不斷超越自我。

最后,葡萄熟了告誡我們要及時(shí)行動。當(dāng)葡萄熟透時(shí),它們需要被及時(shí)采摘,否則就會爛掉。這告訴我們,機(jī)會是寶貴的,我們需要抓住時(shí)機(jī),及時(shí)行動。在人生中,有時(shí)候我們會有很多機(jī)會擺在面前,但如果我們不去積極爭取和行動,可能就會錯(cuò)過。正如葡萄的成熟一樣,我們要學(xué)會及時(shí)行動,抓住機(jī)會。

綜上所述,葡萄熟了給予了我們很多關(guān)于成長的心得體會。它教會了我們耐心和等待的重要性,讓我們明白付出與回報(bào)的關(guān)系,珍惜時(shí)光和生活,激勵(lì)我們奮發(fā)向上,告誡我們要及時(shí)行動。當(dāng)我們品嘗葡萄的酸甜時(shí),不妨思考一下這個(gè)美味背后的寓意與啟示。讓我們在人生的道路上,像葡萄一樣成長茁壯,豐富自己,收獲成功。

葡萄熟了心得篇九

節(jié)目名稱《葡萄熟了清唱?jiǎng) 纷?021年初在北京舉行演出以來便引起眾人關(guān)注,作為一部浸潤中國文化內(nèi)涵和民族情感的原創(chuàng)音樂劇,它以“葡萄之韻,音樂之美,文藝之典,情感之溫暖”為主題,從多個(gè)層次展現(xiàn)出葡萄文化的獨(dú)特魅力和社會意義。在這次親自到現(xiàn)場觀看了《葡萄熟了清唱?jiǎng) 费莩龅倪^程中,我深深地感受到了這部劇對于音樂與情感的美妙詮釋和所蘊(yùn)涵的深刻人生哲學(xué)。

第二段:音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)。

首先,作為一部以音樂為主要表現(xiàn)形式的作品,《葡萄熟了清唱?jiǎng) 吩谝魳放c情感的詮釋方面跨越了傳統(tǒng)歌舞表演的限制,通過舞蹈融入音樂,不僅豐富了音樂表現(xiàn)的層次與形式,而且起到了非凡的藝術(shù)效果。特別是在劇中的合唱部分,舞蹈與音樂的結(jié)合更是讓人覺得無比震撼并產(chǎn)生共鳴。北方口音的演唱與京腔的舞蹈將一時(shí)代的奮斗與勵(lì)志傳遞到觀眾心中,讓人感慨萬千。

第三段:人物塑造和社會主題。

其次,《葡萄熟了清唱?jiǎng) 吩谌宋锼茉焐弦沧龅搅藷o可挑剔的水準(zhǔn)。四代人的情感與姻緣糾葛,賦予了角色深刻的人物性格和人性品質(zhì),而波瀾壯闊的歷史背景和情感傳承,讓觀眾在深入了解中國傳統(tǒng)文化的同時(shí),也能感受到家國情懷的深刻。尤其是當(dāng)場下小幸福的母親和十七歲的小幸福在一幕戲中的哽咽,讓我這個(gè)母親深深地感觸到了“愛”的偉大和珍貴。

第四段:表演技巧的精湛。

此外,《葡萄熟了清唱?jiǎng) 吩谘輪T演技方面也是杰出的。演員們精湛的表演技巧讓每個(gè)角色的形象栩栩如生,把葡萄家族的故事演繹得淋漓盡致。特別是主演李健楠的演出,他憑借出色的唱功和表演技巧,將人物角色的情感和人生歷程淋漓盡致地展現(xiàn)于觀眾面前,讓人目不轉(zhuǎn)睛。

第五段:結(jié)尾。

最后,觀看《葡萄熟了清唱?jiǎng) 纷屛疑羁痰仡I(lǐng)悟到了人生意義和家族傳承的重要性?,F(xiàn)在很多年輕人已經(jīng)習(xí)慣于數(shù)字化的生活方式,但我們不能忘記,在數(shù)字化的世界中,在線觀影的舞臺上,《葡萄熟了清唱?jiǎng) 费永m(xù)了古老的傳統(tǒng)文化,將蕩氣回腸的歌聲和深刻的寓意奉獻(xiàn)給觀眾。希望未來還有更多這樣的音樂劇和文化作品,能夠啟迪我們的心靈,激發(fā)我們熱愛傳統(tǒng)文化的熱情。

總之,這次觀看《葡萄熟了清唱?jiǎng) 肥且淮瓮昝赖乃囆g(shù)之旅,它將音樂、情感和文化融為一體,向我們傳遞著力量、感悟和溫暖。相信它將成為新時(shí)代的藝術(shù)典范,影響和啟迪更多人,在更多層面上展示出中國文化和民族情感的魅力。

葡萄熟了心得篇十

最近我看了一部名叫《葡萄熟了》的清唱?jiǎng)。v述了一個(gè)充滿愛與溫情的故事。這部劇展示了我們生活中最純真的情感,其中包含了對家庭、親情、愛情和友情的理解和探索。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,并探討這部清唱?jiǎng)〗o我留下的深刻印象。

第二段:劇情介紹。

《葡萄熟了》的劇情主要圍繞著一個(gè)純真而充滿喜劇元素的家庭展開。該家庭的成員間相互依存,互相照顧和尊重。故事中夫妻二人的經(jīng)營大棚中的葡萄一直在發(fā)展,它們決心帶給客戶最好的果汁。在這個(gè)過程中,夫妻二人的愛情也在不斷升華。同時(shí),他們的孩子們也在追求自己的愛情和夢想,每個(gè)人的奮斗和追求充滿了動人的情感。

第三段:情感核心。

在這部清唱?jiǎng)≈凶盍钗矣∠笊羁痰氖撬磉_(dá)的情感核心。作為一部歌劇,它獨(dú)特的表達(dá)方式,讓創(chuàng)作者能夠更加深入地表達(dá)角色的情感內(nèi)核。劇中每個(gè)角色和他們之間的互動,都讓我感受到了他們心靈深處的情感。特別是那些情感細(xì)膩、曲折的場景,它們令人動容,同時(shí)也讓我們深刻地領(lǐng)悟到人際關(guān)系中諸多復(fù)雜的情感和關(guān)系。

第四段:探討家庭價(jià)值觀。

除了表現(xiàn)情感核心,這部清唱?jiǎng)∵€探討了家庭價(jià)值觀。在當(dāng)今這個(gè)社會,家庭價(jià)值觀日益重要。這部劇所展現(xiàn)的“溫暖的家庭”就是我們都渴望的理想狀態(tài)。一家人互相支持,彼此關(guān)愛,且相互理解,他們總是在一起度過歡樂時(shí)光卻不失精氣神。這樣的家庭關(guān)系是一種珍貴的財(cái)富,而《葡萄熟了》通過精彩的劇本和表演,深刻印證了這種價(jià)值觀。

第五段:總結(jié)。

總體來說,《葡萄熟了》是一部充滿感染力的清唱?jiǎng)?。其劇情、情感和家庭價(jià)值觀都深入人心。通讀這部劇之后,我們會對人際關(guān)系和人性中的諸多問題和價(jià)值觀有更深的理解和領(lǐng)悟。劇中主人公們在不斷追逐自己的夢想和幸福生活的同時(shí),他們也說明了我們該如何去理解和把握人生。在今天這個(gè)眾人皆醉我獨(dú)醒的社會,回歸溫暖的家庭關(guān)系和高尚的家庭價(jià)值觀勢在必行。我相信,《葡萄熟了》這部優(yōu)秀的作品可以給我們的生活帶來一份積極向上的力量和意義。

葡萄熟了心得篇十一

夏天的尾巴漸漸臨近,而我所期盼的葡萄季節(jié)也終于到來。每到這個(gè)時(shí)候,我總會興致勃勃地去葡萄園里采摘那一串串晶瑩剔透的葡萄。藉著這個(gè)機(jī)會,我體會到了“葡萄熟了”的意義,也收獲了很多心得體會。

當(dāng)葡萄成熟之后,它的外觀會發(fā)生明顯的改變。那些原本清翠欲滴的葡萄粒漸漸變成了深紫色,飽滿地掛在葡萄架上。我們可以用手一摘就下,再用嘴咬開,就能品嘗到葡萄的甜蜜汁水。這讓我想到人生也是如此,只有經(jīng)歷過歲月的洗禮,才能變得成熟,散發(fā)著醇香的氣息。

葡萄熟了不僅僅是指葡萄的外觀變化,更是一種象征。葡萄成熟也可以代表一個(gè)人的成長與進(jìn)步。就像葡萄從青澀到飽滿,需要經(jīng)歷陽光、水分和土壤的滋養(yǎng)一樣,人也需要吸取知識、歷練經(jīng)驗(yàn)和面對困難才能成長。只有在經(jīng)歷過各種考驗(yàn)后,我們的內(nèi)心才能變得堅(jiān)定和成熟。

在葡萄成熟的過程中,它不僅積累了甜美的口感,還蘊(yùn)藏了豐富的營養(yǎng)物質(zhì)。這讓我想起無數(shù)人通過苦練技藝,通過磨難和挫折積累了寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),最終收獲了成功和成就。葡萄熟了,也是說我們需要通過不斷地學(xué)習(xí)和積累,不斷提高自己的內(nèi)在素質(zhì)。只有內(nèi)心變得成熟,我們才能更好地面對人生的挑戰(zhàn)。

第五段:結(jié)尾。

不論是葡萄還是人,成熟都需要經(jīng)過歲月的洗禮。只有經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),才能變得更好、更有內(nèi)涵。葡萄熟了之后,我們品嘗到的是一種飽滿和甜美。而當(dāng)我們的內(nèi)心真正成熟時(shí),我們所獲得的也將是一種充實(shí)和滿足。讓我們像葡萄一樣,經(jīng)過歲月的洗禮,變得更加成熟。

葡萄熟了心得篇十二

葡萄熟了,寓意著季節(jié)的轉(zhuǎn)變,也象征著生活的豐收。你是否有過在收獲季節(jié)品嘗到香甜可口果實(shí)的經(jīng)歷呢?嘗一口葡萄可不僅僅是品嘗美味,更是體驗(yàn)著生活中一種美好的情感。在這個(gè)豐收季節(jié),分享我的葡萄熟了的心得體會。

第二段:豐收的喜悅。

在我們的生活當(dāng)中,能夠親手種植并且看到收獲的經(jīng)歷是十分珍貴的。當(dāng)那一串串鮮紅的葡萄開始變得飽滿,口感開始甜潤,察覺到滴下來的汁液也在心中珍惜不已。享受豐收的過程,收割成功的果實(shí),其實(shí)也象征著人們自己辛勤付出的努力得到回報(bào)的喜悅。

第三段:季節(jié)的周期。

葡萄的成長周期可能會很長,也有可能會,在早春、夏末節(jié)令時(shí)節(jié)分別進(jìn)行枝干清理與控制開花,收獲季節(jié)則在晚秋進(jìn)行摘取。在這個(gè)過程中,完成每個(gè)步驟都需要一定的勤勞,耐心與專注。這種耐心性的培養(yǎng)也能體現(xiàn)在我們平凡的工作當(dāng)中。

第四段:珍愛生命。

葡萄與生俱來就像太陽一樣,為人們種下那果實(shí)的過程是充滿活力與生機(jī)。同樣的,我們的生命也是如此有價(jià)值,因此珍愛自己的生命,對自己對別人也負(fù)責(zé)任是很必要的。

第五段:分享的快樂。

葡萄作為一種甜品,是很適合送給親朋好友的禮物。一杯品嘗到口中的葡萄酒,沉悶緊張的氣氛也會迎刃來解。分享、感謝不僅拓寬了自己的交際圈,也使自己的生活更加豐富多彩,慶祝自己以及自己的辛勤努力的勝利。

第六段:結(jié)尾。

總體來看,收獲季節(jié)豐收的喜悅永遠(yuǎn)陪伴著勤勞、用心的耕耘??v然在生活當(dāng)中遭遇過程所帶來的波折,有的時(shí)候,品味甜美的葡萄只需要你做好珍惜和分享的態(tài)度,就一定能在這個(gè)過程中品嘗到你所收成的豐收喜悅。

葡萄熟了心得篇十三

每次看到這張照片,我就會想起上二年級時(shí)學(xué)過的一篇課文,課文的題目叫《葡萄溝》,因?yàn)樗鼈兌寂c新疆有關(guān)。

這張照片上的小姑娘穿著一身新疆姑娘的衣服,頭上戴著一個(gè)艷麗的新疆姑娘的帽子,帽子下面是一條條又細(xì)又長的小辮,還跳著優(yōu)美的新疆舞蹈,臉上綻放著幸福的笑容,你能看出來嗎?這就是我!

原來我一直很羨慕那些穿著新疆衣服在臺上跳舞的大姐姐們,她們看上去是那么的美麗,我想:要是有一天我也能夠象她們一樣漂亮該多好呀!

終于有一天我的愿望實(shí)現(xiàn)了。在我上二年級報(bào)到的那一天,媽媽領(lǐng)我到鐵英街白云藝術(shù)照相館照了這張藝術(shù)照。照片上的我看上去活潑、美麗、可愛,所以我非常喜愛這張照片!

葡萄熟了心得篇十四

今天宿遷晚報(bào)組織我們小記者去葡萄園游玩?;鹄崩钡奶柡婵局孛?,可是我們興奮、激動的心情一點(diǎn)也沒有減退。在車上,老師給我們介紹了這是什么鄉(xiāng)、那是什么鎮(zhèn)。坐了大約四十分鐘的車,我們終于到了。

可是,老師說:“現(xiàn)在還不能吃,先帶你們參觀一下?!庇谑牵覀兏蠋熥?,走得我頭都暈了,因?yàn)檫@個(gè)葡萄園太大了!就像個(gè)迷宮似的,左一條路,右一條路,我都不知道往哪走了,要不是有老師帶著,我怕我都出不去了。在參觀葡萄園時(shí),我看見地下有許多花生,難道他們還種花生嗎?真奇怪。

我正在問李玉霜什么時(shí)候吃葡萄時(shí),很多人突然往一個(gè)地方奔去,我趕緊跑過去,原來他們在搶葡萄。我趕緊伸手搶了一大串,還不錯(cuò),有點(diǎn)紫,應(yīng)該不酸?;厝サ穆飞希蠋煷蛩憬M織我們小記者去郊游。

真希望這一天早點(diǎn)到來??!

葡萄熟了心得篇十五

王奶奶家門前的'葡萄成熟了,一串串金瑩透亮的葡萄掛滿了架子,有紫色的紅提、紅艷艷的美人指,讓人見了讒言欲滴。

這天,大明和小寶從王奶奶門前經(jīng)過,大明指著葡萄對小寶說:“快看,王奶奶家的葡萄熟了?!薄翱瓷先ズ芎贸耘丁!贝竺髟幟氐卣f。大明探頭探腦,見旁邊沒人認(rèn),對著小寶的耳朵輕聲說:“你先去葡萄架上,選幾串又紅又大的葡萄摘了我們分著吃,快去吧?!斑@時(shí)王奶奶正好從山上砍柴回來,看他們兩人在葡萄架旁邊嘀嘀咕咕的,就悄悄地躲在一旁觀看,聽到他們原來是嘴饞想吃葡萄。只聽小寶對大明說:”這怎么可以,王奶奶家的葡萄是王奶奶精心照顧和栽培的,別人的東西怎么可以去偷呢!“大明氣勢洶洶地說:”我叫你去,你就給我去,快點(diǎn)!“小寶理直氣壯地說:”媽媽說過人家的東西不可以拿的,拿別人東西是犯法的?!按竺魃鷼饬?,”你媽媽說的都是胡說,既然你不去,哼,我去摘你可別想吃!“大明一個(gè)箭步跨了過去,小寶忙上前阻止,可瘦小的小寶怎么可能是健壯的大明的對手呢!大明一手抓住葡萄藤,另一只手在打小寶的腦袋。原本笑吟吟在旁觀看的王奶奶頓時(shí)變得怒火沖天,大喊道:”大家快來抓小偷啊,大明在偷我家的葡萄,快抓啊!“大明一聽,丟掉了葡萄,嚇得撒腿就跑。

王奶奶從葡萄架上摘了幾串又大又紅的葡萄送給小寶吃。小寶寶謝過王奶:“小寶真是個(gè)懂事的好孩子!”

葡萄熟了心得篇十六

1、學(xué)習(xí)用撕、揉、團(tuán)、粘的方法制作葡萄。

2、鍛煉小肌肉的靈活性,體驗(yàn)手工制作的樂趣和美感。

3、培養(yǎng)幼兒動手操作的能力,并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。

4、會用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造,喜歡裝飾。

5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

1、作品范例。

2、小托盤,紫色皺紋紙、漿糊適量、小棒、作業(yè)紙、水彩筆。

1、出示范例,請幼兒仔細(xì)觀察并說說:葡萄是怎么做成的?需要哪些材料?

引導(dǎo)幼兒思考:怎樣把報(bào)紙變成許多小圓球?請幼兒展示自己的方法。

2、幼兒自取一個(gè)托盤,先用水彩筆填畫藤葉。再用皺紋紙通過“撕”、“揉”、“團(tuán)”的方法制作葡萄粒,并用膠棒進(jìn)行粘貼,。

3、教師巡回指導(dǎo)幼兒,重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒“團(tuán)緊報(bào)紙,適量涂抹漿糊及葡萄粒緊挨在一起粘的制作要領(lǐng)”。

4、幼兒互相欣賞作品。

在美術(shù)活動中,激發(fā)幼兒聯(lián)想、創(chuàng)造,從不同角度、不同途徑探索問題的不同答案。活動中多多給予肯定、鼓勵(lì)和贊賞。幼兒通過本次的活動,生活和自理能力都有了很大的發(fā)展,對周圍的事物都有了較好的認(rèn)識。

葡萄熟了心得篇十七

1、了解葡萄的特點(diǎn),體驗(yàn)秋天葡萄園豐收的喜悅。

2、學(xué)習(xí)用橡皮泥揉、團(tuán)、捏、粘方法進(jìn)行排列制作成熟的葡萄,體驗(yàn)制作的樂趣和美感。

3、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

4、激發(fā)幼兒感受不同的藝術(shù)美,體驗(yàn)樂趣。

1、ppt課件,水果(葡萄)。

2、范例1幅,布置在區(qū)域活動區(qū)。

3、托盤1個(gè),橡皮泥1盒,與幼兒人數(shù)相等。

一、導(dǎo)入。

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋季)秋天是收獲的季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋果、香蕉、鴨梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果,今天就讓我?guī)銈兊矫利惖钠咸褕@去看看吧。(出示ppt課件),提問:

1、好多的葡萄架啊,葡萄架上結(jié)滿了什么?(葡萄架上結(jié)滿了許多葡萄。)。

2、誰來說一說,葡萄是什么顏色的?(葡萄有許多種,有綠色的、有紫色的、有黑色的。)。

3、老師特別想吃,誰能告訴我,葡萄是什么味道的?(葡萄有酸的、有甜的。)。

4、葡萄粒是什么形狀的?(葡萄粒有圓圓的、有橢圓形的`。)。

二、出示實(shí)物葡萄。

請小朋友品嘗葡萄,說一說葡萄的顏色、味道、形狀。

小結(jié):葡萄有許多種,有紫色的、有綠色的、還有黑色的,一串葡萄它的上面寬下面窄,上面密下面稀,像個(gè)倒放的三角形。

三、幼兒動手制作一串葡萄。

幼兒自取一個(gè)托盤,先將橡皮泥掰成許多小塊,再將小塊橡皮泥放在手心里團(tuán)成一個(gè)小圓球,如此反復(fù),把所有的小塊橡皮泥變成小圓球。然后把小圓球放在托盤上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤葉。要求幼兒注意講究衛(wèi)生,不要把橡皮泥擺的很亂。

重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒“團(tuán)緊橡皮泥,讓葡萄粒緊挨在一起。”的制作要領(lǐng)。

四、將作品平放于區(qū)域活動區(qū)。

大家一起分享制作經(jīng)驗(yàn),欣賞“橡皮泥葡萄”帶來的美感。

五、整理活動后的材料,工具,放回原處。

葡萄熟了心得篇十八

前幾天老家的姐姐來了,她不但捎來了母親的親筆信,還帶來了故鄉(xiāng)紫紅的桑葚。故鄉(xiāng)的桑葚個(gè)大、肉厚、糖分足,酸甜適口,桑葚摘下后不能久放,我當(dāng)即狼吞虎咽地吃了起來。女兒面對桑葚一臉茫然,她竟然不知桑葚是桑樹的果子。我笑著對女兒說:“你讀過魯迅的《從百草園到三味書屋》吧!魯迅在這篇文章里講到‘不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑葚’,桑葚在魯迅腦海中留下了快樂的記憶,你們這些生活在鋼筋混凝土世界的城里孩子,確實(shí)少了很多與大自然親近的機(jī)會?!?/p>

我的故鄉(xiāng)在“稻米流脂蠶繭白,蕉稠蔗忙塘魚肥”的江南。家鄉(xiāng)有很多養(yǎng)蠶戶,村前村后種植著大片桑樹,有的桑樹長得比人還高。每逢春末夏初青色的桑葚就被陽光涂上了鮮艷的胭脂,又經(jīng)過雨露的滋潤,變成了紫紅色珍珠般的果子,它們掛滿了桑樹的枝頭,誘惑著路人的味蕾。有的桑葚落到地上,地上也變得鮮亮起來,恰是“殷紅莫問何因染,桑果鋪成滿地詩”。

一場雨過后的桑葚最為好吃,桑椹表面如同粘了一層蜜似的,甜得讓人乍舌。童年時(shí)我和小伙伴肯定是不會錯(cuò)過這次美食的機(jī)會,我們光著腳丫,踩著柔軟的沙土,爭先恐后采摘桑葚吃。紫紅的`桑葚,軟軟的晶瑩透亮,吃上一顆熟透的桑葚,一股清甜頓時(shí)在舌尖蔓延開,那種愜意流遍了全身。別看我是女孩子,吃起桑葚來也象男孩一般大快朵頤,直到肚里裝不下才停手。吃飽之后,我們嘴上、手上、臉上、衣服上都是紫紅色的桑汁。

兒時(shí)只知道享用桑葚的美味,其實(shí)早在兩千多年前,桑葚已是中國皇帝御用的補(bǔ)品,又被稱為“民間圣果”。桑葚不但營養(yǎng)成分十分豐富,而且還具有很高的藥用價(jià)值,桑葚可以滋陰補(bǔ)血、生津潤燥、清肝明目、潤腸通便,現(xiàn)代研究表明,桑葚含有豐富的糖類、有機(jī)酸、維生素、礦物質(zhì)等,具有調(diào)節(jié)免疫、抗衰老、降血糖血脂等保健作用。姐姐說桑葚被醫(yī)學(xué)界譽(yù)為“21世紀(jì)的最佳保健果品”,家鄉(xiāng)人利用成片的桑林開始把桑椹的營養(yǎng)價(jià)值加以開發(fā),生產(chǎn)出了桑葚酒、桑葚果汁已經(jīng)銷到了省城,家鄉(xiāng)不少人因此走上了富裕道路。

桑葚的味道是故鄉(xiāng)的味道,現(xiàn)在故鄉(xiāng)那一片片桑樹林定然又是桑葚掛滿身的時(shí)候了,那甜甜的味道承載著我兒時(shí)的快樂,成為我這個(gè)漂泊在異鄉(xiāng)的游子最溫馨的記憶。

葡萄熟了心得篇十九

作為一位杰出的老師,時(shí)常需要編寫教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編收集整理的《葡萄熟了》大班教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1、學(xué)習(xí)用、揉、團(tuán)、粘的方法制作成熟的“葡萄”。

2、體會手工制作葡萄的樂趣和美感。

3、增進(jìn)參與環(huán)境布置的興趣和能力,體驗(yàn)成功的快樂。

4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

1、豐收了的葡萄園圖片。

2葡萄圖片。

3、皺紋紙若干。

4、膠水、畫有葡萄葉子的畫紙每個(gè)幼兒一份。

1、導(dǎo)入。

秋天是收獲的季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋果、香蕉、梨、山楂、桔子、桃子,等等。今天,我要帶大家到美麗的葡萄園去看看。

2、感知葡萄的'顏色。

誰來說一下,葡萄是什么顏色的?許多種:綠色、紫色、黑色等。

3、討論葡萄的形狀。

整串葡萄看起來:上寬下窄、上密下疏、像一個(gè)倒三角。

4、師幼共同探討制作葡萄的方法。

(1)你們想不想讓我們班的葡萄架上也結(jié)滿葡萄?

(2)幼兒討論:怎樣才能把皺紋紙變成葡萄。請個(gè)別幼兒說說自己的想法。

(3)教師示范制作葡萄,引導(dǎo)幼兒把皺紋紙團(tuán)揉成一個(gè)很像葡萄的樣子。

5、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

(1)幼兒自取皺紋紙,團(tuán)揉成球,并提醒幼兒用雙手食指、拇指、中指一起團(tuán),用力把紙團(tuán)緊,要從上往下粘。

(2)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

(3)教師引導(dǎo)幼兒把葡萄粒粘在硬紙板上做成葡萄串。

提醒幼兒要從上往下粘,葡萄串上面要緊,下面要松,上面的葡萄要多些,下面要少些。

6、作品展示。

引導(dǎo)幼兒共同欣賞,體驗(yàn)豐收的喜悅。

在美術(shù)活動中,激發(fā)幼兒聯(lián)想、創(chuàng)造,從不同角度、不同途徑探索問題的不同答案?;顒又卸喽嘟o予肯定、鼓勵(lì)和贊賞。幼兒通過本次的活動,生活和自理能力都有了很大的發(fā)展,對周圍的事物都有了較好的認(rèn)識。

葡萄熟了心得篇二十

1、了解葡萄的特點(diǎn),體驗(yàn)秋天葡萄園豐收的喜悅.

2、學(xué)習(xí)用橡皮泥揉、團(tuán)、捏、粘方法進(jìn)行排列制作成熟的葡萄,體驗(yàn)制作的樂趣和美感.

1、ppt課件,水果(葡萄)。

2、范例1幅,布置在區(qū)域活動區(qū)。

3、托盤1個(gè),橡皮泥1盒,與幼兒人數(shù)相等。

一、導(dǎo)入:

小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋季)秋天是收獲的季節(jié),許多水果都成熟了,有蘋果、香蕉、鴨梨、山楂、桔子、蜜桃等好多水果,今天就讓我?guī)銈兊矫利惖钠咸褕@去看看吧。(出示ppt課件),提問:

1、好多的葡萄架啊,葡萄架上結(jié)滿了什么?(葡萄架上結(jié)滿了許多葡萄。)。

2、誰來說一說,葡萄是什么顏色的'?(葡萄有許多種,有綠色的、有紫色的、有黑色的。)。

3、老師特別想吃,誰能告訴我,葡萄是什么味道的?(葡萄有酸的、有甜的。)。

4、葡萄粒是什么形狀的?(葡萄粒有圓圓的、有橢圓形的。)。

二、出示實(shí)物葡萄:

請小朋友品嘗葡萄,說一說葡萄的顏色、味道、形狀。

小結(jié):葡萄有許多種,有紫色的、有綠色的、還有黑色的,一串葡萄它的上面寬下面窄,上面密下面稀,像個(gè)倒放的三角形。

三、幼兒動手制作一串葡萄。

幼兒自取一個(gè)托盤,先將橡皮泥掰成許多小塊,再將小塊橡皮泥放在手心里團(tuán)成一個(gè)小圓球,如此反復(fù),把所有的小塊橡皮泥變成小圓球。然后把小圓球放在托盤上排列成一串葡萄。最后再用橡皮泥捏出葡萄的藤葉。要求幼兒注意講究衛(wèi)生,不要把橡皮泥擺的很亂。

重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒“團(tuán)緊橡皮泥,讓葡萄粒緊挨在一起?!钡闹谱饕I(lǐng)。

四、將作品平放于區(qū)域活動區(qū),大家一起分享制作經(jīng)驗(yàn),欣賞“橡皮泥葡萄”帶來的美感。

五、整理活動后的材料,工具,放回原處。

葡萄熟了心得篇二十一

秋天到了,很多水果都成熟了,當(dāng)然葡萄也不例外。今天小編就來分享關(guān)于葡萄成熟了的作文,請各位讀者好好欣賞和借鑒。

秋天,金色的季節(jié),豐收的季節(jié),農(nóng)田里遍地金黃,五谷豐登;果園里滿樹果子,丹桂飄香,到處充滿了豐收的喜悅.

果園里,遠(yuǎn)處那一個(gè)個(gè)青色的蘋果綻開了紅色的笑臉,一只只梨掛起了金色的燈籠,石榴咧開一粒粒滾圓的珍珠.

瞧,葡萄架下,一位農(nóng)夫站在椅子上,踮著腳,一手拖住葡萄,一手用剪刀剪下來,兩個(gè)小朋友幫忙著,"咕咚"掉下一粒葡萄,旁邊的小狗流下了口水,飛快地跑過去,嘗了一口,"汪汪"地叫,仿佛在說:"好吃."。

筐里的葡萄越來越多,一粒粒葡萄紫色紫色的,好像給自己化上了妝.

小朋友們幫忙農(nóng)夫摘葡萄,農(nóng)夫送給他們一串葡萄,他們吃著葡萄甜甜地笑。

秋天,金色的季節(jié),豐收的`季節(jié),農(nóng)田里遍地金黃,五谷豐登;果園里滿樹果子,丹桂飄香,到處充滿了豐收的喜悅.

果園里,遠(yuǎn)處那一個(gè)個(gè)青色的蘋果綻開了紅色的笑臉,一只只梨掛起了金色的燈籠,石榴咧開一粒粒滾圓的珍珠.

瞧,葡萄架下,一位農(nóng)夫站在椅子上,踮著腳,一手拖住葡萄,一手用剪刀剪下來,兩個(gè)小朋友幫忙著,"咕咚"掉下一粒葡萄,旁邊的小狗流下了口水,飛快地跑過去,嘗了一口,"汪汪"地叫,仿佛在說:"好吃."。

筐里的葡萄越來越多,一粒粒葡萄紫色紫色的,好像給自己化上了妝.

小朋友們幫忙農(nóng)夫摘葡萄,農(nóng)夫送給他們一串葡萄,他們吃著葡萄甜甜地笑。

時(shí)間過得真快,葡萄馬上就要成熟啦!我騎著自行車去田里一看,我大叫一聲:“哇,好多葡萄呀,真讓我大開眼界!”一串串又紅又紫的葡萄掛滿枝頭,像一串串瑪瑙晶瑩剔透……我摘了一顆嘗嘗,好甜,好鮮!據(jù)外公說,葡萄營養(yǎng)豐富。葡萄中的多量果酸有助于消化,適當(dāng)多吃些葡萄,能健脾和胃。

秋天,金色的季節(jié),豐收的季節(jié),農(nóng)田里遍地金黃,五谷豐登;果園里滿樹果子,丹桂飄香,到處充滿了豐收的喜悅.

果園里,遠(yuǎn)處那一個(gè)個(gè)青色的蘋果綻開了紅色的笑臉,一只只梨掛起了金色的燈籠,石榴咧開一粒粒滾圓的珍珠.

瞧,葡萄架下,一位農(nóng)夫站在椅子上,踮著腳,一手拖住葡萄,一手用剪刀剪下來,兩個(gè)小朋友幫忙著,"咕咚"掉下一粒葡萄,旁邊的小狗流下了口水,飛快地跑過去,嘗了一口,"汪汪"地叫,仿佛在說:"好吃."。

筐里的葡萄越來越多,一粒粒葡萄紫色紫色的,好像給自己化上了妝.

小朋友們幫忙農(nóng)夫摘葡萄,農(nóng)夫送給他們一串葡萄,他們吃著葡萄甜甜地笑。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9449613.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔