最新真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 19:34:09
最新真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-08 19:34:09     小編:LZ文人

演講稿是一種特殊的口頭表達(dá)形式,它能夠用言辭生動(dòng)地傳達(dá)思想和觀點(diǎn)。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要注重邏輯嚴(yán)密,盡量避免出現(xiàn)矛盾和歧義。想要成為一個(gè)出色的演講者嗎?以下是一些備受推崇的演講稿,助你一臂之力。

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇一

尊敬的各老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

一個(gè)文明的中學(xué)生絕不是這樣的。與師長(zhǎng)相遇,或低頭而走,或繞道而去;在公交車(chē)上,面對(duì)老弱病殘,或視而不見(jiàn),或無(wú)動(dòng)于衷;同學(xué)交談粗俗低級(jí),污言穢語(yǔ),臟話連篇;同學(xué)之間因?yàn)橐恍┬∈戮蛺赫Z(yǔ)相向,大動(dòng)干戈;公共場(chǎng)所,嘴里痰渣隨口吐,紙屑果皮隨地扔;校園里,公園中,茵茵綠草任意踩,美麗鮮花隨手摘,綠枝翠葉肆意折。凡此種種,不一而足。這與文明完全背道而馳,這絕不是當(dāng)代中學(xué)生的形象。

一個(gè)文明的中學(xué)生應(yīng)該是這樣的。在家里,尊老愛(ài)幼,孝敬父母,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,勤儉節(jié)約;在公共場(chǎng)所,愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序;在社會(huì)上,熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法。時(shí)時(shí)爭(zhēng)做胸懷開(kāi)闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”,鍛煉自己,發(fā)揮特長(zhǎng),塑造文明形象。

文明就像春風(fēng),溫暖人們的心;文明更像一劑良藥,除去陳規(guī)陋習(xí);文明還是洗潔精,洗去一切污穢。是啊,文明就是一個(gè)天使,給人們帶來(lái)幸福、快樂(lè)、平安。

同學(xué)們,我們正是青春年少時(shí),讓我們共同努力,從小做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,親近文明,實(shí)踐文明,表現(xiàn)文明,告別陋習(xí),做文明學(xué)生,創(chuàng)和美家園。讓一切丑惡遠(yuǎn)離我們,讓我們擁有更加文明、衛(wèi)生、健康的生活,讓我們的家園變得更加美麗。

最后,讓我們攜起手來(lái),播灑文明種子,讓文明之花開(kāi)放在校園里,開(kāi)放在祖國(guó)大土地上!

我的演講完了,謝謝大家!

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們:

大家好!

我是三年三班的鄭森遠(yuǎn),今天我演講的題目是《做文明好少年》。

我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國(guó),文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。文明是一種美德,文明是尊重別人,更是尊重自己。

還記得中央電視臺(tái)的一則公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,一邊跑步,一邊鍛煉身體,他幫孩子拿下了不小心扔到了樹(shù)上的籃球,把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車(chē)?yán)先送栖?chē),早晨跑了一路,好事做了一路。送人玫瑰,手有余香,幫助了別人,也快樂(lè)了自己。

一個(gè)人如果不講文明,小到影響自身的形象,大到會(huì)影響國(guó)家的聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候,李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公共場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。

作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采?

在家里,孝敬,體貼父母,尊敬長(zhǎng)輩,面對(duì)父母長(zhǎng)輩得批評(píng),能認(rèn)真聽(tīng)取,不發(fā)脾氣,不頂撞。家里來(lái)了客人,熱情大方有禮貌的招待。

在外面,遵守交通法規(guī),不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。尊老愛(ài)幼,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

我們不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以左右人生的寬度;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今天;我們不能改變?nèi)菝?,但可以展現(xiàn)笑容;我們不能選擇出身,但我們能選擇文明。

讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生,懂禮貌,守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生。讓我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)、文明校園而努力吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《做文明少年,建和諧校園》。

在社會(huì)快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,是文明!

文明是什么呢?文明就像一陣風(fēng),輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除,是啊,文明就是一個(gè)天使,她飛到哪,就會(huì)把幸福、快樂(lè)、平安傳播到哪。文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種美德!文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

有人說(shuō),于細(xì)微之處看文明,這說(shuō)的一點(diǎn)不錯(cuò)。先讓我為大家講述兩個(gè)事例:第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國(guó)大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):不文明行為也是國(guó)恥。第二個(gè)事例是:據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的天安門(mén)廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡,顯得格外刺眼,40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過(guò)這些細(xì)節(jié),我們看見(jiàn)了文明離我們社會(huì)還有一定距離,也想到了我們自己的校園。我們的校園美麗如畫(huà),溫馨如家,我們?yōu)槟茉谶@里學(xué)習(xí)而自豪。然而,在我們身邊,在我們的校園里這樣的不文明現(xiàn)象也是屢見(jiàn)不鮮,教室內(nèi),我們看到紙屑視而不見(jiàn);餐廳里,我們不自覺(jué)排隊(duì)打飯;樓道內(nèi),我們擁擠踩踏,這些不文明行為都與我們中學(xué)生的形象極為不符,也為我們的校園抹上了污點(diǎn)。因此我呼吁我們每個(gè)學(xué)生說(shuō)文明話,做文明事,建文明校園。

同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,使收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,使收獲一個(gè)品格;“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。同學(xué)們,我們每個(gè)人沒(méi)有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明!

行動(dòng)起來(lái)吧!我們要從現(xiàn)在做起,當(dāng)一名合格的中學(xué)生,做一個(gè)講文明的好學(xué)生,給我們的校園再添一份美,一份和諧!最后祝愿我們的校園處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的演講完了,謝謝大家。

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇四

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!今天我演講的題目是《從我做起,爭(zhēng)做文明好少年》。

在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象:如有些同學(xué)在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,惡語(yǔ)相向,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō):區(qū)區(qū)小事,何足掛齒,可你知道嗎?勿以惡小而為之,勿以善小而不為,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,才能成為一名文明好少年。

電視中曾經(jīng)播放過(guò)這樣一則公益廣告:一個(gè)五六歲的男孩,用稚嫩的雙手顫巍巍地打來(lái)一盆洗腳水,要給他的媽媽洗腳。還有一部電影,講一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè),背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧:雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。他們都是文明好少年,都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們就應(yīng)該像他們一樣,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成講文明,講禮貌,講公德的習(xí)慣。

下面就講講我的故事吧,有一次我在平樂(lè)的班車(chē)上遇見(jiàn)了一位老爺爺,因?yàn)檐?chē)上很擠,又沒(méi)有座位,售票員只好大聲喊:哪位給這位老爺爺讓個(gè)座?可喊了半天沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來(lái)說(shuō):老爺爺,您坐這里吧。老爺爺說(shuō):謝謝小朋友!沒(méi)關(guān)系,這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。我看到車(chē)上的人都朝我投來(lái)贊許的目光,我不好意思低下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

還有一次在集市上,因?yàn)槿撕芏啵习傩斩济χI(mǎi)年貨。一位小朋友和他的媽媽走散了,小孩就哇哇大哭了起來(lái)。當(dāng)時(shí)我看到小孩子哭的那么傷心,我心里也有些難過(guò),于是我就帶這著小孩兒來(lái)到鄉(xiāng)政府,通過(guò)政府的幫助,幫他找到了媽媽。

我還認(rèn)為,作為一名文明好少年,就要耐心地和父母交流,記住父母的忠告;作為一名文明好少年,就要像楊時(shí)那樣尊師重道;就要像宴子那樣維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán);就要像藺相如那樣顧全大局;就要像廉頗那樣知錯(cuò)就改;就要像黨支書(shū)那樣舍小家顧大家;就要像老班長(zhǎng)那樣舍己為人聚沙成塔,積水成河,每個(gè)文明的點(diǎn)滴會(huì)匯聚成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動(dòng)中吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,揀起一片廢紙,拾起一個(gè)塑料袋,讓我們的校園凈起來(lái),讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們,努力吧,爭(zhēng)做文明好少年!泱泱中華50xx年,素有禮儀之邦,文明古國(guó)著稱(chēng)于世,中華民族的良好精神風(fēng)貌,良好的文明禮儀是優(yōu)良傳統(tǒng)的結(jié)晶。弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)少年兒童光榮責(zé)任,倡文明禮儀之風(fēng),做文明好少年。文明禮儀從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

謝謝大家!

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇五

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家好!今天我們演講的主題是關(guān)于“家風(fēng)”。實(shí)事求是地說(shuō),剛看到這個(gè)主題的時(shí)候,我愣了一下神兒,因?yàn)槲蚁氲搅艘粋€(gè)問(wèn)題,那就是:我自己家的家風(fēng)是什么?這個(gè)問(wèn)題在以前我還真沒(méi)有認(rèn)真地進(jìn)行過(guò)思考。所以為了找到答案,我的思緒開(kāi)始了一場(chǎng)回憶之旅,回到記憶中去,回到過(guò)往中去,去尋找,去探尋。

我想起小時(shí)候,我母親從來(lái)都不允許我賴(lài)床。無(wú)論寒暑,只要到了清晨,她總是把我叫醒,并且要求我把被子疊好。她經(jīng)常教導(dǎo)我,家里來(lái)了客人,沒(méi)有起床是很不禮貌的;我想起小時(shí)候,吃飯時(shí)有許多規(guī)矩,不能亂翻菜碗,不能只夾自己喜歡吃的菜,吃完了飯,要把筷子擺好,把凳子收回桌子下面;我還想起小時(shí)候,如果有了好吃的,一定要讓給長(zhǎng)輩先咬一口,雖然他們從來(lái)沒(méi)真正咬過(guò)……類(lèi)似的小事還有很多很多,它們貫穿我記憶的始終,帶給我莫名的感動(dòng)。當(dāng)這些感動(dòng)一點(diǎn)一滴,一點(diǎn)一滴匯聚起來(lái)的時(shí)候,我猛然意識(shí)到,這不就是我的家風(fēng)嗎?家庭生活大多數(shù)都是很小的小事,但這些小事正是一個(gè)家庭家風(fēng)的體現(xiàn),蘊(yùn)藏著深刻的道理。通過(guò)一件件小事,我懂得了勤奮自律,懂得了與人分享,懂得了尊重他人,懂得了孝悌之道,這些也正是我們家的格外珍貴的家庭風(fēng)尚。家風(fēng)如春雨,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。耳濡目染,日復(fù)一日,家風(fēng)中的美好,家風(fēng)中的善良,家風(fēng)中的正能量,會(huì)在我們的身上投下清晰的投影,讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中成為積極的.人、善良的人、優(yōu)秀的人。

好的家風(fēng)帶給我們美好的品質(zhì),而美好的品質(zhì)最終會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)楹玫墓ぷ髯黠L(fēng)。家庭教育對(duì)一個(gè)人世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成至關(guān)重要。

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇六

尊敬的老師們、同學(xué)們:

大家好!

中國(guó)素來(lái)是文明古國(guó),有孔子、老子這樣的思想家為我們的美德定下規(guī)范。轉(zhuǎn)眼間千年過(guò)去了,美德依然在生活中隨處可見(jiàn)。

美德是孝敬師長(zhǎng),孝順父母,待人誠(chéng)信。美德是連接古今社會(huì)的一條線段,美德更是一首歌,歌唱幸福祖國(guó),歌唱美好明天。美德更是每一個(gè)人類(lèi)應(yīng)該做到的。歷史的長(zhǎng)河源遠(yuǎn)流長(zhǎng),美德事跡就如同這歷史長(zhǎng)河中泛起的朵朵浪花。美德充滿(mǎn)每一個(gè)細(xì)微之處,只要細(xì)心觀察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

可是今天,美德卻已被有些人忘卻,人們對(duì)它置之不理。在一個(gè)辦公室里,有一張紙不小心飄到了地上,這間辦公室人來(lái)人往,就是沒(méi)有一個(gè)人撿起這張紙。為什么這么多的人走過(guò)了這張紙,卻沒(méi)有一個(gè)人撿起來(lái)呢?這說(shuō)明現(xiàn)代人有很少能注意細(xì)節(jié)了??上驳氖且粋€(gè)星期以后,一個(gè)來(lái)應(yīng)聘的小伙子撿起了這張紙。他彎下腰的動(dòng)作不正是演繹了中華民族5000年的美德嗎?美德,它源自生活又融入生活,只要我們用心去感悟,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無(wú)處不在。我們更應(yīng)該做到“弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)”。

撿起地上的每一塊紙片,幫助需要的人,尊重別人說(shuō)的話,勤奮刻苦地學(xué)習(xí)……這些都是我們應(yīng)該做到的。科技正不斷地發(fā)展,貧富差距越來(lái)越大,但不能因此淡漠了人心。雖不必行跪拜之禮,但是炎黃子孫應(yīng)有的美好品德,要永久地傳承下去。

所有中華兒女們,讓我們把美德送往世界的每一個(gè)角落。

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇七

大家好!今天我演講的題目是爭(zhēng)做文明好少年,建設(shè)文明城市。

大自然的一切都是那么美好,那么自然,這樣的美好,不能讓不文明破壞,少先隊(duì)員應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),倡導(dǎo)文明,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念啊!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的`問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會(huì),每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室,聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早,看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑,僅僅這一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,或許就能帶給你一天的好心情,作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌,更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果,不光要說(shuō)“老師您好”,“老師再見(jiàn)”,而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。

古人說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我要說(shuō)“少年文明則社會(huì)文明,少年文明則社會(huì)進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生,同時(shí)又是溜溜康定城的小居民、小主人,我們要行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起。

彎下腰,撿起腳下的紙片,拉起摔倒的同學(xué);伸出手,擰緊滴水的龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開(kāi)口,講出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的聲音,拿起布,擦掉墻上的污跡,擦亮明凈的玻璃;停住腳,收回踩踏草坪的步伐,遵守交通信號(hào);站出來(lái),制止不文明的行為,指責(zé)不禮貌的舉動(dòng)。

人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會(huì)越來(lái)越少。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!我們是家之學(xué)子,國(guó)之棟梁。我們要爭(zhēng)做文明學(xué)生,從自身做起,帶動(dòng)全體同學(xué),讓文明充滿(mǎn)校園的每個(gè)角落。

謝謝大家!

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇八

演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于爭(zhēng)做好少年的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

少年,祖國(guó)的希望。“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,“少年雄于地球則國(guó)雄于地球”百年歷史,梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》就激勵(lì)著多少有志少年為祖國(guó)強(qiáng)盛而奮斗著.別看我是個(gè)個(gè)頭不大的小不點(diǎn),卻也胸懷凌云壯志,時(shí)刻為建設(shè)我們強(qiáng)大的神州中國(guó)而努力著。

“吾生有涯,而知也無(wú)涯”我深知我們要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)代女作家張海迪,五歲的時(shí)候患有脊髓病,從此只能坐在輪椅上,但她卻自學(xué)了英語(yǔ),翻譯了不少英文作品,很多人不相信,問(wèn)她怎樣做的,她回答說(shuō):堅(jiān)持每天背10個(gè)單詞,有時(shí)背不全想放棄時(shí),就狠狠地咬幾下自己的手指,督促自己一直堅(jiān)持下去。她就是憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勤奮好學(xué)的精神,最終成為當(dāng)代女作家。張海迪的堅(jiān)強(qiáng)與好學(xué)激勵(lì)著我,我深信學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)并持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

我就是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、追求上進(jìn)的陽(yáng)光女孩。在學(xué)校,我是老師的得力助手,做事認(rèn)真、愛(ài)好廣泛,我喜歡拉提琴、下圍棋、打羽毛球、唱歌、畫(huà)畫(huà)、設(shè)計(jì)各種漂亮的服裝、城堡。長(zhǎng)大了我就做一個(gè)設(shè)計(jì)師,把我們的祖國(guó)設(shè)計(jì)的更美、把我國(guó)的人們裝扮的更美。

在家中,我的紅領(lǐng)巾和一些小的衣物都是自己洗,還能幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),媽媽笑稱(chēng)我是最棒的小助手。每天吃飯時(shí),我還會(huì)替爺爺奶奶盛好飯,放好筷子,爺爺奶奶說(shuō)我是一流的服務(wù)生。

在生活中,我時(shí)時(shí)處處從身邊的小事做起,彎下腰,撿起地上的紙片;拿起布,擦去墻上的污跡;停住腳,收回踐踏草坪的步伐,伸出手,擰緊滴水的龍頭勿以惡少而為之,勿以善小而不為,需要我們小小少年去做的事還有很多很多,請(qǐng)相信:我會(huì)用行動(dòng),一直去努力!

同學(xué)們,“少年強(qiáng),心飛翔。斷了路夢(mèng)在天上,敗不降最堅(jiān)強(qiáng),淚擦干挺起脊梁”,讓我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,為中華崛起而讀書(shū),為祖國(guó)更加繁榮昌盛、更加強(qiáng)大而不懈努力吧!

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是七年級(jí)十八班的__x。我為大家演講的題目是:爭(zhēng)做陽(yáng)光好少年。

小時(shí)候我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)好と送砩献呗?,為什么要點(diǎn)燈籠?媽媽告訴我:燈籠可以照亮別人。我明白了一個(gè)道理,燈籠是盲人心中的陽(yáng)光!陽(yáng)光就是太陽(yáng),照亮自己,溫暖別人。我心中的陽(yáng)光少年是一位有著良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),熱情樂(lè)觀,積極向上,德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。陽(yáng)光少年是我喜歡和追求的形象,也是我要努力和爭(zhēng)當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。

我有一顆正直善良,懂得感恩的心。在家里,孝敬長(zhǎng)輩,乖巧懂事。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,如洗碗,打掃衛(wèi)生,是個(gè)讓家長(zhǎng)引以為榮的孩子;對(duì)待鄰居,我文明禮貌、與人為善,常常幫助鄰居小朋友,深得鄰居的喜愛(ài);在學(xué)校里,我熱愛(ài)集體,熱愛(ài)勞動(dòng),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人。對(duì)于有困難的同學(xué),我樂(lè)于伸出援助的小手,真誠(chéng)奉獻(xiàn)。有的同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,我豪爽地拿出自己心愛(ài)的文具借給他們,有的同學(xué)遇到難題,我熱情耐心地幫助解決,從不計(jì)較個(gè)人得失。愛(ài)護(hù)環(huán)境,我不會(huì)隨意亂扔垃圾,看到垃圾便撿起;公交車(chē)上我總是把位置讓給比我更需要的老人和小朋友;在學(xué)校的捐資活動(dòng)中,我積極捐出自己的壓歲錢(qián)。

我有一顆上進(jìn)的心。我勤奮好學(xué),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵;我工作努力,做好老師的好助手。良好的興趣,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。課堂上,我認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,不懂就問(wèn),課后按時(shí)完成作業(yè)。我從不向任何難題低頭,我是一個(gè)有恒心有毅力的孩子?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,每學(xué)期我都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)員”,我還多次獲得學(xué)校各科競(jìng)賽獎(jiǎng)。我的作文還發(fā)表在縣級(jí)、國(guó)家級(jí)刊物上。在班上我曾做過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,雖然忙得不可開(kāi)交,但我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”,因此被評(píng)為“優(yōu)秀干部”。

我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,喜歡體育運(yùn)動(dòng)。我喜歡跳舞,參加過(guò)學(xué)校主辦的大型舞蹈“百年京張”。我還組織過(guò)同學(xué)練習(xí)舞蹈,參加學(xué)校的主辦的舞蹈大賽,榮獲一等獎(jiǎng),為班級(jí)集體爭(zhēng)光。我有良好的口才,多次參加演講比賽,獲得過(guò)一等獎(jiǎng)。今年“六一”兒童節(jié),我被選為節(jié)目主持人,得到了大家的好評(píng)。我熱愛(ài)體育活動(dòng),關(guān)心國(guó)家體育事業(yè)的發(fā)展。我多次參加學(xué)校舉辦的體育運(yùn)動(dòng)會(huì),曾經(jīng)獲得過(guò)跑步、拍球項(xiàng)目獎(jiǎng)。我積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)到了許多知識(shí)。

“金無(wú)赤足,人無(wú)完人?!边^(guò)去我的成功與榮耀并不能證明我就是十全十美,我要走的路還很長(zhǎng)。我要再接再厲,更上一層樓,使自己成為一名陽(yáng)光少年!希望大家也都能成為陽(yáng)光少年。

我的演講完畢,謝謝大家!

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇十

太陽(yáng)放肆地烘烤著大地,我們的心也猛烈地燃燒著,個(gè)個(gè)跑得氣喘吁吁,都在為自己的撕名牌大戰(zhàn)而努力著,因?yàn)檫@是一場(chǎng)男女生之間的較量。

還沒(méi)開(kāi)始游戲,大家便斗志昂揚(yáng),對(duì)方各自放了狠話,對(duì)自己都充滿(mǎn)了信心。剛邁進(jìn)操場(chǎng),大家便都散開(kāi)了。弱一點(diǎn)的女生便背靠背護(hù)著名牌,以免對(duì)方趁虛而入。另外一些有干勁的女漢子則是沖上前鋒,恨不得把男生的名牌都撕個(gè)精光,男生見(jiàn)到她們也都落荒而逃。

這只是剛剛開(kāi)始,在女生們的努力拼搏下,男生的人數(shù)急劇減少。余下的男生則開(kāi)始向弱勢(shì)的女生發(fā)起進(jìn)攻,而女生見(jiàn)情況不妙,便猛地沖向前去救援,但是還是來(lái)不及,那幾個(gè)女生被out了。男生的行為激怒了女生,女生見(jiàn)他們?nèi)绱丝裢?,她們急中生智,決定團(tuán)結(jié)一致對(duì)抗。男生見(jiàn)狀,個(gè)個(gè)都逃之夭夭,而我們窮追不舍,在我們的攻勢(shì)下,他們終究抵擋不住。最后,他們都被out了。

漸漸地,天色開(kāi)始灰沉下來(lái),老師為我們拍下了最珍貴照片,照片上,我們紅彤彤的臉上笑開(kāi)了花。此時(shí),天空下起了幾滴小雨,也許在為我們的獲勝喜極而泣吧!

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇十一

親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!(敬禮)我是五(5)班的郭書(shū)香,今天我演講的題目是《爭(zhēng)當(dāng)四好少年》。

我們每個(gè)小學(xué)生都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo)。要想成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我們需要做到“四好”:熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn);品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài);體魄強(qiáng)艦活潑開(kāi)朗。

古人有云:“少壯不努力,老大徒傷悲?!绷?jiǎn)⒊舱f(shuō)過(guò):“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富?!敝芏鱽?lái)總理更是在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏偉志愿。我們應(yīng)在我們最美好的年紀(jì),樹(shù)立起建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)的理想,振我中華,揚(yáng)我國(guó)威!

然而,人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),單單有遠(yuǎn)大的理想是不夠的,它只能作為一顆遠(yuǎn)在天邊的啟明星,指引我們前進(jìn)的方向。而在向著理想前進(jìn)的路途中,我們要把自己武裝起來(lái),如此才能披荊斬棘,勇往直前。好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們才能成為國(guó)家的棟梁。

社會(huì)就像一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是這家庭中的一員。我們要團(tuán)結(jié),應(yīng)為只有團(tuán)結(jié)我們的家庭才會(huì)和諧。。鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈,心靈美才是真正的美。所以我們要懂得謙讓?zhuān)脦椭鷦e人。所謂“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”,我們與人為善,美化心靈,在幫助別人的同時(shí)也就幫助了自己,感到了快樂(lè)。我們班就有一位這樣的同學(xué),他的同桌病了,他就熱情的照顧同桌,還幫助同桌補(bǔ)習(xí)落下的功課,看著同桌因?yàn)樗膸椭鴽](méi)有落下功課高興的面龐,他自己也高興的笑了起來(lái)。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力爭(zhēng)當(dāng)“四好少年成為國(guó)家的棟梁之才!

大家好!

我們每個(gè)人都是少先隊(duì)中的一名成員,“爭(zhēng)當(dāng)好少年”是每一名少先隊(duì)員心中的目標(biāo),那么什么叫“四個(gè)好少年”呢?今天,我就和大家一起來(lái)談?wù)勥@個(gè)話題,爭(zhēng)做四好少年演講稿。

首先,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。因?yàn)橹挥袕男○B(yǎng)成愛(ài)國(guó)思想,長(zhǎng)大以后才能去為祖國(guó)出力,成為國(guó)家的棟梁。當(dāng)然,遠(yuǎn)大的理想對(duì)于少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)是必不可少的,有了遠(yuǎn)大的理想,并向著理想去努力,才能取得成就。我們熟悉的周恩來(lái)總理就是一個(gè)這樣的人。小時(shí)候,當(dāng)他看到中國(guó)人常被外人欺負(fù)時(shí),就立下決心為“中華之崛起而讀書(shū)”。從此,他一直刻苦學(xué)習(xí),向著目標(biāo)努力,長(zhǎng)大以后,他參加革命,為中華民族的獨(dú)立自主和繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)了畢生精力,成為全國(guó)人民永久懷念的偉人。

第二,我們要爭(zhēng)當(dāng)一名勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年。勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)對(duì)于每一名少先隊(duì)員來(lái)說(shuō)都十分重要。要知道,“學(xué)習(xí)是一切前進(jìn)動(dòng)力的源泉”。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好習(xí)慣,將來(lái)才能更好的造福于社會(huì)。俗語(yǔ)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”。人一生有學(xué)不完的知識(shí),有了愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,以后才能從生活中學(xué)到更多有用的知識(shí)。學(xué)習(xí)知識(shí),還要開(kāi)動(dòng)腦筋,善于靈活運(yùn)用,像錢(qián)學(xué)森爺爺那樣努力研究新問(wèn)題。如果你勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,最后一定能享受成功的樂(lè)趣!

第三,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年。要知道道德是做人的根本。即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),如果沒(méi)有好品德,也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。當(dāng)一名品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)十分重要。我們可以從小事做起,可以對(duì)傷心的同學(xué)輕輕說(shuō)一聲“堅(jiān)強(qiáng)些”,可以上前扶起摔跤的同學(xué),可以認(rèn)真遵守對(duì)別人的承諾。只要你細(xì)心幫助遇到困難的同學(xué),你在大家心目中就會(huì)留下美好的印象,爭(zhēng)做四好少年演講稿。

第四,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健,活潑開(kāi)朗的好少年?;顫婇_(kāi)朗是每一名少先隊(duì)員都應(yīng)具備的性格。它就像溫暖的陽(yáng)光,人見(jiàn)人愛(ài)。一個(gè)人的身體素質(zhì),對(duì)于他的現(xiàn)在和將來(lái)都有很大的影響,有了健康強(qiáng)壯的身體,我們才有本錢(qián)去尋求幸福,實(shí)現(xiàn)崇高的理想。否則,就像建立在沙灘上的樓閣,看似雄偉壯觀,但暴風(fēng)雨一來(lái),轉(zhuǎn)眼間就會(huì)坍塌。同學(xué)們一定要經(jīng)常鍛煉,讓自己有一個(gè)健康強(qiáng)壯的身體!

以上就是我對(duì)“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”的看法。相信同學(xué)們只要往這些方向努力,就一定能夠在德、智、體、美等方面全面發(fā)展,成為胡爺爺勉勵(lì)大家爭(zhēng)當(dāng)?shù)摹八膫€(gè)好少年”!

謝謝大家。

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇十二

星期五的最后一節(jié)課是紅星大總結(jié)。我身為紅星組長(zhǎng),馬上開(kāi)始為我組的人服務(wù)?!白T組長(zhǎng),我加一顆抄寫(xiě)的紅星?!薄白T組長(zhǎng),我要加三顆積極發(fā)言的“……”“好,好,我來(lái)加,自己扣??!”我真是應(yīng)接不暇。

“陳宏,報(bào)數(shù)!”“……”,“……”,好了,只有我還沒(méi)報(bào)數(shù)了,趕快數(shù)??!可是已經(jīng)來(lái)不及了,“譚靜妮組長(zhǎng),你的紅星是232顆?!边??原來(lái)昨晚媽媽已經(jīng)幫我數(shù)媽已經(jīng)幫我數(shù)好了。我感動(dòng)了,我真心的謝謝那位同學(xué)告訴我,也謝謝好媽媽。我接著寫(xiě)起來(lái),我揮筆如風(fēng),三下兩下的寫(xiě)完了紅星單交給了老師。

“安靜!老師已經(jīng)選出了十五個(gè)紅星少年,他們是王之燦,肖宇軒……”我的心情開(kāi)始激動(dòng)了,我有232顆紅星,是我那個(gè)組里最多的,我可沒(méi)瞎蓋呢!我靜靜的等待著…“譚靜妮,232顆!”

?。∥冶贿x上啦!真是功夫不負(fù)有心人??!兩周里,我不顧眼睛只有0.1,一心想把成績(jī)搞好。我懷著激動(dòng)的心情,用雙手從老師的手中接過(guò)了獎(jiǎng)狀。

回到家,我把獎(jiǎng)狀貼在最醒目地方,然后打電話給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)疫x上了紅星少年,回家的時(shí)候別忘了帶雞肉串給我吃呀!”,我又回到獎(jiǎng)狀處,想了一會(huì)兒,在獎(jiǎng)狀下面寫(xiě)道“記住,把握一個(gè)今天,勝似兩個(gè)明天?!?/p>

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇十三

親愛(ài)老師,同學(xué)們:

大家好!

“黨如溫暖的陽(yáng)光,黨如和煦的春風(fēng),黨如母親的手臂,黨如父親的肩膀”。這個(gè)假期我懷揣崇敬多次閱讀了《寫(xiě)給青少年的黨史》,真是初聞不知曲中意,再聞已是曲中人。黨用心血換來(lái)我們現(xiàn)在的平安生活,給了我們一個(gè)幸福時(shí)代。

大國(guó)雄起。

中國(guó)共產(chǎn)黨已經(jīng)走過(guò)了73年的輝煌歷程。這73年的路程很艱辛,革命先烈不畏犧牲,拋頭顱,灑熱血的歷史情節(jié)在我心中跳動(dòng),有黃繼光舍身堵槍眼,有董存瑞擎天一舉炸碉堡,有邱少云在烈火中永生,有劉胡蘭鍘刀面前視死如歸……還有無(wú)數(shù)無(wú)名的英雄為祖國(guó)的繁榮而努力奮斗。從此,八國(guó)聯(lián)軍不敢再肆無(wú)忌憚地在我們國(guó)土搶劫,日本不敢再侵略我國(guó)領(lǐng)土。還有一些事情讓我永世難忘,比如井岡山頭的革命武裝,遵義會(huì)議的正確方向,還有長(zhǎng)征路上的突破重圍,西安事變十年內(nèi)戰(zhàn)的結(jié)束。最終,中國(guó)共產(chǎn)黨站起來(lái)了,我們的祖國(guó)站起來(lái)了!

讀著黨史,最讓我心疼的是戰(zhàn)士們寒冬依然光著腳穿著單衣,每天吃的是南瓜,嚼的是野菜,當(dāng)時(shí)流傳著一首歌謠:紅米飯南瓜湯,秋茄子味好香,餐餐吃得精打光……,這首歌謠既反映了紅軍的革命樂(lè)觀主義精神,同時(shí)也是當(dāng)時(shí)艱苦生活的真實(shí)寫(xiě)照。對(duì)比今天全面小康的偉大飛躍,成功發(fā)射神舟十二號(hào)載人飛船,從北京奧運(yùn)會(huì)驚艷世界,到東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的從容自信,無(wú)處不彰顯大國(guó)氣象。作為新時(shí)代的追夢(mèng)人,我堅(jiān)信使命在肩,強(qiáng)國(guó)復(fù)興有我。

每一代人有每一代人的長(zhǎng)征路,每一代人都要走好自己的長(zhǎng)征路,心中有信仰,腳下有力量,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),樹(shù)立遠(yuǎn)大而堅(jiān)定的理想信念,培養(yǎng)堅(jiān)韌不拔的精神,擁有戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的勇氣,把個(gè)人理想與國(guó)家、民族的發(fā)展結(jié)合起來(lái),用理想之光照亮奮斗之路,用信仰之力開(kāi)創(chuàng)美好未來(lái)。

真善美爭(zhēng)做好少年勵(lì)志演講稿篇十四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好!我是來(lái)自何村小學(xué)四一班的閆妙語(yǔ),今天我演講的題目是《傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年》。

怎樣傳承優(yōu)秀文化呢?讀書(shū)唄!多讀書(shū)才能多了解傳統(tǒng)文化知識(shí)。

怎樣爭(zhēng)做美德少年呢?還是要多讀書(shū)。讀書(shū)在獲取知識(shí)的同時(shí),還能修身養(yǎng)性,保持一種良好的心境。

由此看來(lái),多讀書(shū)還是有好處的。但是要選對(duì)書(shū)像我們現(xiàn)在應(yīng)該多讀一些歷史類(lèi)的書(shū),經(jīng)典的中外名著等。這樣才能傳承優(yōu)秀文化,做美德少年。讀書(shū)可以給人帶來(lái)快樂(lè)和寧?kù)o。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候,打開(kāi)你最喜歡的書(shū),隨著主人公,同他們一起走進(jìn)故事中去吧!當(dāng)你真正的與主人公連為一體的時(shí)候,你會(huì)感到一種快樂(lè)在你心海里蕩漾。這時(shí),你內(nèi)心里的不愉快已經(jīng)讓快樂(lè)擠走,漂向遠(yuǎn)方去了。

快樂(lè)是書(shū)給你的,書(shū)是你最大的功臣。在書(shū)本里,我們可以扮演著多種角色。體會(huì)著多個(gè)人不同的喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣。這是現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的`。

在書(shū)海里,你可以盡情的在你的夢(mèng)幻王國(guó)里飛翔,做屬于你自己的夢(mèng),扮演屬于自己獨(dú)一無(wú)二的角色。

所以,認(rèn)真讀書(shū)就是對(duì)書(shū)最大的回報(bào)。

人可一日不學(xué)習(xí),更不可一日不讀書(shū)。所以讓我們認(rèn)真去體會(huì)書(shū)帶給你們的快樂(lè)和人生道理!傳承優(yōu)秀文化,爭(zhēng)做美德少年,從現(xiàn)在做起,讓我們多讀書(shū)吧!

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