總結是對個人成就和不足的一種客觀評價，通過它我們可以更好地認識自己?？偨Y的寫作要突出重點，清晰明了，具有邏輯性和條理性，讓讀者一目了然。趕緊來看看下面這些總結范文，或許能給你帶來靈感。
愛國教育心得篇一
第一段：引言（約200字）。
自古以來，愛國主義一直是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德，對于中國干部來說更是一種使命和責任。作為愛國干部，我們不僅要在經濟建設、社會管理等方面有所建樹，更需要關注國家的長遠發(fā)展和民族的團結進步。在過去的一段時間里，我參加了愛國干部教育培訓班，通過學習和交流，深刻領悟到了作為愛國干部所應具備的素質和觀念。
第二段：愛國情懷（約300字）。
在教育中，我清晰地意識到，培養(yǎng)和弘揚愛國情懷是愛國干部教育的首要任務。作為一名愛國干部，首先要保持對祖國的熱愛和赤誠。只有真正熱愛自己的國家，才能全身心投入到工作中，為國家的繁榮與人民的福祉貢獻自己的力量。同時，在這個多元的時代，愛國主義的內涵也在不斷擴展，對其他國家的尊重與友好互助也是愛國主義的一部分。我們作為愛國干部，要倡導多元和平共處的國際關系，為實現(xiàn)中國夢，為推動世界的和平與發(fā)展而努力。
第三段：學習創(chuàng)新（約300字）。
教育中讓我進一步明白了學習創(chuàng)新的重要性。作為愛國干部，我們要時刻保持敏感和靈活的思維，迎接各種新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)。只有不斷學習新知識、新技能，才能適應國家和時代的快速發(fā)展。創(chuàng)新意識也是我們一直注重培養(yǎng)的素質，只有具備創(chuàng)新思維，才能為國家?guī)砀嘈碌陌l(fā)展機遇。在培養(yǎng)創(chuàng)新意識的過程中，學會與他人進行合作和溝通也是非常重要的，只有充分發(fā)揮集體智慧，才能賦予創(chuàng)新以更強的動力。
第四段：言行一致（約200字）。
在教育中，我們還強調了言行一致的原則。言傳身教，做到言行相符，是愛國干部的要義之一。我們要用實際行動詮釋自己的諾言，展現(xiàn)出高尚的品德和崇高的職業(yè)道德。只有言行一致，才能贏得人民的真心擁護和信任。作為愛國干部，我們要時刻對自己的思想言行進行審視，積極樹立良好的榜樣形象，成為社會各界的信賴和可敬的人物。
第五段：責任擔當（約200字）。
在愛國干部教育中，我們還深入體會到責任擔當的重要性。作為一個黨員干部，我們要以身作則，追求正確的價值觀和行為準則。要牢記自己的責任和使命，勇于挑起重擔，敢于面對困難和風險。只有有責任感、有擔當精神的干部，才能在社會關系中屹立不倒。在責任擔當中，我進一步明白到作為一名愛國干部，要時刻堅守為人民謀幸福、為國家成功的宗旨，用實際行動創(chuàng)造更多的幸福和福祉。
總結（約100字）。
通過這段時間的愛國干部教育，我深切體會到了愛國干部的身份和使命。我們要始終堅守愛國之心，積極學習創(chuàng)新，言行一致，擔當責任。只有以實際行動踐行愛國主義，才能為國家的繁榮和人民的幸福作出更大的貢獻。
愛國教育心得篇二
2019年11月12日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，要求各地區(qū)各部門結合地區(qū)實際認真貫徹愛國主義思想教育。
自古以來，愛國就是中華民族精神脈絡里流淌著的基因。愛國，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是作為中國公民最樸素的價值追求，更是中華民族精神的核心，在中國特色社會主義進入新時代的關鍵階段，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過程中，才能更好地建設新時代社會主義。
大力弘揚愛國主義精神，讓愛國基因永續(xù)傳承，可以不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神，為新時代這艘巨輪磅礴的前行動力。
在文中，強調了要“堅持把中華民族偉大復興的中國夢作為鮮明主題”。
對于新時代來講，發(fā)展在每分每秒都在飛速變化著、充滿了挑戰(zhàn)性，更是充滿了機會。在祖國飛速發(fā)展的同時，作為新時代青年的我們更應該充滿干勁兒，在青春大好的年紀里，用自己所學所想創(chuàng)新奮斗，為國家繁榮復興做出自己的貢獻，肩負起新時代賦予我們的使命，在的時代里成就自我，成就新時代。
作為新時代新青年，我們要牢記黨的教導，堅定理想信念，不忘初心，做新時代“四有”青年?！稁熣f》中曾說過：“聞道有先后，術業(yè)有專攻”。青年人有自己的一腔熱血，有著對新時代向往，面對當下?lián)渌访噪x的世界發(fā)展格局和復雜的環(huán)境，我們必須堅定理想信念，做忠誠的愛國者;面對社會上各種各樣的誘惑與功利，我們必須靜下心來，回想我們自己的初心，找到正確的方向，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標與國家發(fā)展相結合，踏踏實實地為新時代提供自己的一份微薄之力。
文中還強調了要“堅持以立為本，重在建設”。
這一點說明了重視愛國主義教育要從“娃娃”抓起，孩子是祖國的花朵，更是祖國賴以發(fā)展的根基，要著眼于固本培元，凝心鑄魂，“潤物細無聲”，悄無聲息地從日常教育中培養(yǎng)孩子的愛國意識，強化教育引導，實踐養(yǎng)成，加強制度保障，營造新時代愛國主義教育的濃厚氛圍，進一步推動愛國主義教育的發(fā)展。
愛國主義作為凝聚中華兒女精神力量的重要紐帶，在任何情況下都不能弱化，更不能丟掉。
所謂“天下興亡、匹夫有責”，愛國不是嘴上喊的口號，關鍵在于行動我們每個人不僅要有愛國的追求和情懷，還要把拳拳愛國之心轉化為實際行動，只有把個人理想、追求與國家發(fā)展、民族富強緊密結合，那樣的人生，才更有價值，更有意義。
愛國教育心得篇三
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。下面就是小編為大家?guī)淼膸灼P于愛國教育。
的范文!
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現(xiàn)代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
在紀念抗日戰(zhàn)爭勝利暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年之際，在醫(yī)院黨支部和團支部的精心組織下，醫(yī)院舉行了一場形象生動而又寓意深刻的黨團活動，前往宜城張自忠將軍殉難地瞻仰張自忠上將和隨州拜謁華祖神農炎帝。
佇立在高大雄偉的張將軍紀念碑前，含淚聆聽講解員的厚重解說，全體人員深深三鞠躬，久久不愿離去;仰視宏偉挺拔的神農炎帝塑像，我們再次領略到中華民族的源遠流長，同時也倍感肩上的責任和使命，中國夢就在向我們招手。
通過這次活動使我們每個人都經歷了一次深刻的靈魂洗禮和國情教育，同時也倍感今天的和平來之不易，那是無數革命先烈用鮮血換來的。二戰(zhàn)雖然已結束70多年，但和平、合作、共贏的局面并沒來到，冷戰(zhàn)并沒結束，和平演變和顏色革命在時刻包繞著我們。歐美雖然打著民主自由人權的幌子，卻編織著最大的美麗謊言，需要我們時刻警鐘長鳴!在他們那里沒有多少正義、道義和公理，有的只是強權政治和自身利益!帝國主義亡我之心不死!!我們只有發(fā)憤圖強、富民強國，我們才能擁有生存發(fā)展的權利，我們才能有國家的尊嚴和話語權!讓我們共同祝愿祖國的明天會更好!!!
五月，天氣晴朗，陽光明媚，區(qū)局團委組織我們全體團員來到湖南韶山，瞻仰偉人故居。第一次踏上紅色之旅，感受紅色教育，我感覺突然之間經歷了許多事情，有的轉瞬即逝，有的刻骨銘心，永世難忘，而且時間過得越久，印象就愈加深刻。
5月2日的韶山，溫度直逼30度。頂著炎炎烈日，我們來到了韶山，映入眼簾的是滿山的蒼松翠竹，銅像廣場上的毛主席銅像讓人肅然起敬。毛主席故居是一座泥磚的平房，背倚群山，面臨清澈荷塘，是南方常見的普普通通的農家住房。走進故居，里面的擺設一切依舊，主席少年生活的痕跡歷歷在目，橫屋里擺放著的方桌，板凳，臥室里的方型架子木床，青色大布蚊帳，天井邊房中陳列的農具、水車、蓑衣、風車，經過半個世紀的滄桑，歲月褪盡了它原有的色彩。導游向我們娓娓訴說著偉人年少時的智慧和風采，貧困的中國農村生活，養(yǎng)成了偉人勤勞、勇敢、樸素、苦讀的秉性。
走出故居，展現(xiàn)在眼前的是滿眼綠色，依山傍水，環(huán)山圍繞，青松郁郁，翠竹婆娑，大自然的氣息，使我們心曠神怡，讓我們領略到“圣地”靈氣和歲月的記憶。斯人已逝，精神永存，撫今追昔，我們由衷地感謝毛主席，感謝共產黨，如果沒有他們，就不會有我們今天的幸福生活，在這次參觀毛主席故居的過程中，我們瞻仰故居，重溫他老人家寫下的句句，緬懷他的豐功偉績，深切的感到共產黨的偉大，今天幸福生活的來之不易。作為一名生在和平年代，在紅旗下成長的人，更應該清醒的認識到自己肩負的重任，更應該把為人民服務的宗旨放在首位。
匆匆吃過午飯后，我們趕往遠在三十八里外的花明樓，“劉少奇故里”五個鎦金大閃閃發(fā)光。進入大門，寬闊的甬道拾階而上，道路兩側的松柏高大挺拔，亭亭玉立，平臺中央的花壇里，冬青郁郁蔥蔥，寓意著劉少奇同志的革命精神萬古長青。臺階一平臺一臺階循環(huán)往復，直至最高處，矗立著劉少奇銅像，銅像高7.1米，造型美觀，神態(tài)逼真，栩栩如生，生動的再現(xiàn)了日理萬機致力于強國富民的中華人民共和國主席的光輝形象。銅像四周，辟有小巧的廣場，四周有雪松、桂樹、松柏掩映，綠草盆景，四季春色，莊嚴肅穆幽深，給人一種對偉人肅然起敬的感覺。紀念館位于故居南側約250米處的山坡上，四面群山環(huán)繞，間有水塘輝映，并有亭閣飛檐，外觀莊嚴雄偉。紀念館座北朝南，呈三級展開，為分散自由群體，庭院結構，分為序廳和八個展廳，系統(tǒng)的展示了劉少奇同志在不同的歷史時期的事跡。
這次紅色之旅，我們不僅欣賞到了韶山、花明樓兩地清幽俊美的自然風光，更圓了我們的紅色夢想。我們參觀的景點都與紅色歷史有關，如今硝煙散去，只留下靜靜的墓園，蔥郁的山林，讓生活在和平年代的我們去回想艱苦年代的生死考驗，血淚洗禮，沒有這里的英烈，就沒有我們和平的生活，沒有他們的流血犧牲，就沒有我們今天現(xiàn)代化的建設。作為一名七十年代末出生的青年人，一定將老一輩革命領袖的“犧牲、奮斗、奉獻、廉潔、自律”的精神發(fā)揚光大，我們要珍惜今天的幸福，凝心、聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐“三個代表”的重要思想。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復興的永久動力。
20xx年10月26日學校向新生開展了主題黨日——弘揚愛國主義，建功立業(yè)新時代的講座，劉智遠博士運用幽默詼諧的語言向我們詮釋了“做人最大的事情，就是要知道怎么樣愛國?！?/p>
少年興則國興，少年強則國強。在我國五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。劉博士引用了崔衛(wèi)平的一段話“你站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不黑暗?！毕蛭覀冞@一階段的大學生詮釋了愛國的真諦。
歷朝歷代，許多的仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼、臨難不屈、保衛(wèi)祖國、關心民生，這種可貴的精神使中華民族經歷劫難而不衰。愛國表現(xiàn)在各個方面，熱愛祖國的山河、熱愛民族的歷史、關心祖國的命運、在危難之時英勇戰(zhàn)斗、為祖國捐軀、都是愛國主義的表現(xiàn)。
寄語。
：“忠于祖國，忠于人民，要立鴻鵠之志，做奮斗者;要求真學問，練真本領，知行合一，做實干家”充分的詮釋了想要祖國強大我們就要樹立一種愛國意識，不要只說不做，要腳踏實地。
愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義情懷，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有更重要的現(xiàn)實意義。
愛國的形式有千萬種，譬如:岳飛馳騁沙場，精忠報國，是一種愛國;魯迅在民族遭受苦難之時，高聲吶喊，是一種愛國;在災難面前，國人紛紛伸出援助之手，亦是一種愛國的姿態(tài)。愛國不分尊卑，只要你有一顆赤子之心，到處都是愛國的體現(xiàn)。
孫中山說的好:“做人最大的事情，就是要知道怎么樣愛國，唯愿諸君，將振興中國之責任，置之與自身之肩上?！笔前?天下興亡，匹夫有責，一個國家的強大都是靠國人來維護的。中國上下五千多年，有許多杰出的愛國者，譬如：吉鴻昌、錢偉長、岳飛、朱自清......甚至，武漢小學生在雨中聽見國歌響起時向國旗敬禮時的表現(xiàn)，小學生都知道怎樣愛國，更何況我們作為警校生，是未來的預備警察更應該懂得怎樣愛國。愛國主義力量是偉大的，在它面前，人的愛生之念，畏苦之情，算的了什么呢?國家是人民的希望，人民是國家的力量，沒愛有國，國家也就不存在了;不講愛國，國家就是一盤散沙，沒有愛國主義，國家就不能抵御外辱，就會一擊而破。
愛國是在利益面前的舍身取義;是在民族面前的血薦軒轅;是在榮辱面前的拼盡全力;是我們在國家面臨生死存亡關頭時，用汗水和生命捍衛(wèi)國家尊嚴的義不容辭。我們愛我們的民族，這是我們自信心的源泉，你站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不黑暗。作為一名預備警察，貫徹著在全國教育大會上的講話:“要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根，教育引導孩子熱愛和擁護中國共產黨，立志聽黨話，跟黨走，立志扎根人民，奉獻國家?！崩斡泴η嗄甑募恼Z:“要忠于祖國，忠于人民;要立鴻鵠志，做奮斗者;要求真學問，練知行合一，做實干家。”
做一名青年，要深知愛國之情是再樸素不過的感情，強國之志是再基本不過的報負，報國之行是再自然不過的選擇，愛國主義情懷是中華傳統(tǒng)的美德。
愛國教育心得篇四
2019是不平凡的一年，這個金秋更注定是個偉大的季節(jié)。在這丹桂飄香的十月，我們迎來了祖國母親七十周歲華誕。七十年風雨兼程，七十年披荊斬棘，在中國共產黨的領導下，一代代偉大的中國人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷。為了迎接新中國七十周年華誕，電院自動化系教工第一黨支部在國慶前后組織了支部全體黨員進行了一系列黨史學習與愛國主義教育活動。我們先后赴革命圣地延安進行了實地考察學習，開展了以“不忘初心，牢記使命”為主題的教育學習黨會，觀看了國慶大閱兵與共和國勛章頒發(fā)儀式，每一場學習教育都深深地感染著我們，再一次喚起了每一名黨員入黨時的初心，堅定了我們在未來道路上使命與擔當。
到延安去，這曾經是一代代革命志士的呼喚，在這個九月，我們也追隨著先烈的步伐，來到了這片圣神的土地。雖然延安的故事我們早已在書本里、在電影中學習了無數遍，但當自己真正踏上這片黃土地、站在寶塔山下追憶著革命先烈們的英雄事跡時，卻依然無法抑制內心的澎湃，再次深深的受到了革命精神的洗禮。在支部的帶領下，我們先后來到了王家坪、楊家?guī)X、棗園等這些耳熟能詳的革命圣地。很難想象，就是在這一個個簡陋的窯洞里，中國共產黨組織和領導了全民抗戰(zhàn)，帶領整個民族取得了抗日戰(zhàn)爭的最后勝利，也是在這溝壑縱橫的高原上，黨中央粉碎了國民黨的一次次進攻，打開了全國解放戰(zhàn)爭的新局面，長征后保留下的一星革命的火種，最終從這篇黃土地上燃遍了整個古老的中華大地。我們也前往了習近平總書記年輕時插隊的梁家河村，學習到了總書記那七年樸素但不平凡的知青歲月，深深感受到了總書記一直以來為民造福的初心，埋頭苦干的作風以及知行合一的擔當。
延安精神內容豐富、內涵深刻、源遠流長，是一代又一代共產黨人的精神。堅定理想信念，是延安精神的靈魂，是中國共產黨人矢志不渝的畢生追求。堅持實事求是，是延安精神的精髓，是中國共產黨人克敵制勝的思想武器。堅守人民至上，是延安精神的核心，是中國共產黨人立黨為公的根本宗旨。保持艱苦奮斗，是延安精神的特質，是中國共產黨人永不變色的政治根本。
從延安回來后，支部組織了全體黨員進一步總結了延安學習的心得，并結合習近平新時代中國特色社會主義思想，開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育黨會。在主題黨會上，支部黨員總結了對延安精神的理解與體會，交流了對中國革命歷史的學習與思考，同時學習閱讀了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》。通過總結交流與進一步的學習，使得我們更加深刻的認識到，延安精神與習近平新時代中國特色社會主義思想是一脈相傳的。堅守正確政治方向，堅持實事求是，堅持全心全意為人民服務，堅持自力更生、艱苦奮斗，這些都是我們黨和國家永不過時的寶貴精神財富，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的堅實精神支撐。
從黃土高原到東海之濱，從1935到2019，我們穿越了廣袤的時間與空間，多少波瀾壯闊的歷史畫卷在眼前一幕幕的展開，腳下這篇古老的土地發(fā)生了多少翻天覆地的變化，但唯獨不變的是這一脈相傳的延安精神。習近平總書記說“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”在延安的寶塔山下，在梁家河的土窯洞里，一代代黨的領袖們用他們知行合一的作風向我們做出了最深動詮釋。對延安精神的學習，也讓我們每個普通黨員對共產黨人的初心與使命有了更加深入的理解和認識，也讓我們更加意識到自己肩上應有的責任與擔當。
中國共產黨98年的革命史，中華人民共和國70年建設史，背后濃縮的是一部波瀾壯闊的中國共產黨帶領全國各族人民創(chuàng)造幸福生活的奮斗史。在國慶七十周年的閱兵式上，我們看到了人民解放軍已從延安的小米加步槍發(fā)展到了今日的東風加巨浪，我們也從過去那個一窮二白的農業(yè)國建設成了工業(yè)產值世界第一的東方大國，七十年的篳路藍縷早已讓整個華夏大地產生了翻天覆地的變化。然而我們所取得的這一切的成就不是天上掉下來的，更不是別人施舍來的，而是中國共產黨帶領著一代代中國人民用自己的雙手奮斗而來的。國慶前夕，習近平總書記在人民大會堂為于敏、黃旭華等9位前輩頒發(fā)了共和國勛章，這是在向共和國老一輩建設者致敬，更是對我們新一代共產黨員的鞭策與要求。
當前和今后一個時期，我國發(fā)展進入各種風險挑戰(zhàn)不斷顯露的時期，我們所面臨的是一條前無古人的新的長征。近期，習近平總書記在中央黨校青年干部培訓班開班式上指出，在新的歷史時期，廣大年輕黨員更應當大力發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領。通過國慶前后支部組織的一系列學習活動，我們進一步增強了對黨史與共和國史的了解，明確了肩上的責任與擔當。在新的長征路上，我們定會不忘初心、牢記使命、重整行裝再出發(fā)，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，大力發(fā)揚延安精神、斗爭精神，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
愛國教育心得篇五
近日，中共中央、國務院印發(fā)了《新時代愛國主義教育實施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結合實際認真貫徹落實。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視愛國主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動愛國主義教育取得顯著成效。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心，全黨全社會思想上的團結統(tǒng)一更加鞏固，干部群眾的愛國情、強國志、報國行廣為激發(fā)，全體人民同心同德、步調一致向前進的信念信心更加堅定，在舉辦大事要事、應對風險挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的`精氣神。
中華民族在幾千年的歷史中，形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，這是各民族的情感紐帶與精神支柱。前幾天，一段14秒的視頻火爆：在海拔4300米的四川甘孜州石渠縣長須貢瑪鄉(xiāng)查加部落村中心校，一名佩戴著紅領巾的藏族少年，用校服認真地擦拭著五星紅旗上的雨水，專注的神情、仔細的模樣，讓人感受到了濃濃的愛國之情。不少網友被少年擦拭國旗的模樣深深打動，在火熱的討論中進行了一場愛國主義教育。少年所在的學校，加上校長總共只有5名教師，但學校每周一的升旗儀式和愛國主義教育活動都會照常進行，無疑，正是這一場場教育的開展，在少年的心中樹立起了熱愛祖國的理想信念，扎牢了愛國主義的精神之根。
愛國主義教育非常重要，對于青少年來說尤為明顯，一個從小看五星紅旗、聽國歌長大的孩子，即使一時不能明白其意義，但隨著年歲的增長，國歌國旗的一定會影響他的價值觀。2008年汶川地震，“地震男孩”程強被空降兵部隊所震撼，立下了“長大我當空降兵”的誓言，如今的他，即將走上慶祝新中國成立70周年的閱兵場。程強的夢想實現(xiàn)了，這是他的努力奮斗的結果，更是把愛國之志變成報國之行的生動案例。
青少年的遠大理想、堅定信念，是一個國家、一個民族無堅不摧的前進動力。愛國主義教育，就是要培養(yǎng)更多把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中的青少年，讓愛國主義精神代代相傳、發(fā)揚光大。新時代的愛國主義教育必須與時俱進，以激發(fā)青少年的民族自尊心、自信心和自豪感為目標，使之滿懷“少年興則國興，少年強則國強”的使命感，勵志用一生的真情投入、一輩子的頑強奮斗來實現(xiàn)愛國情懷。
在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們要切實加強組織領導，要承擔起主體責任，把愛國主義教育納入意識形態(tài)工作責任制，進一步健全工作格局和工作機制，抓好各項任務的落實。調動廣大人民群眾的積極性主動性，把愛國主義教育融入群眾性活動之中，引導人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務實注重實效，更好地體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，堅決反對形式主義、官僚主義。
愛國教育心得篇六
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，心得體會是很好的記錄方式，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法！那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下小編在這給大家整理了一些愛國主義教育心得體會，希望對大家有幫助！
在中華人民共和國成立72周年之際，濰坊聾啞學校黨支部組織開展“我和祖國共成長”系列活動，通過夢有我、精神有我、傳承有我、愛國有我、獻禮有我“五有”活動，深化愛國主義教育，讓紅色文化在教師、學生中扎根、成長。
一是愛國主題教育，夢有我?！爸袊鴫羰敲褡鍓?，是國家夢，是每一個中國人的夢，也是每一個殘疾朋友的夢”。國慶期間，各班級召開愛國主義教育主題班會，向學生講述愛國主義情懷及故事，培養(yǎng)學生愛國情操，增強同學們追求理想的決心和毅力，堅定愛國主義信念。學生手繪愛國情，將自己的愛國心、報國志通過手抄報的形式呈現(xiàn);通過愛國主義教育主題征文，進一步抒發(fā)愛國情感。
二是紅色經典誦讀，精神有我。學校長期開展經典誦讀活動，結合新中國成立72周年這一國家大事，讓紅色經典成為了誦讀活動的主角。通過朗讀紅色故事、紅色詩詞，以誦讀的形式讓學生了解紅色文化、學習紅色文化、傳承紅色基因。通過班級展示的形式展現(xiàn)紅色經典誦讀成果，讓愛國主義精神在學生心中牢牢扎根。
三是觀紅色電影，傳承有我。濰坊聾啞學校黨支部為全體黨員、干部選取了《一個人的課堂》《我的教師生涯》《李保國》《黃大年》等紅色電影，通過黨小組集體觀看、黨員自選觀看等形式進行了觀影活動。黨員教師在觀影后寫下紅色影評及心得體會，紛紛表示要傳承紅色精神，讓黨員精神、奉獻精神、犧牲精神、大無畏精神繼續(xù)傳承下去，從每一件小事做起，積極為聽障學生的發(fā)展奠基，為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
四是向國旗敬禮，愛國有我。濰坊聾啞學校黨支部組織學生向國旗敬禮活動，表白祖國，為新中國成立__周年送去自己最誠摯的敬意。老師與學生們親手制作合影教學具，在操場上、體育館前、教室里，用獨特的方式向祖國媽媽傾訴衷腸。
五是手語“歌唱”祖國，獻禮有我。在國慶節(jié)之際，聽障學生雖然無法說出對祖國真誠的祝福，但是指尖的每一個動作都在訴說著對祖國母親的愛。濰坊聾啞學校黨支部組織學生進行了手語“歌唱”祖國活動，用手語一筆一劃地書寫出在祖國燦爛陽光下健康成長的最美畫卷。
為更好落實《新時代愛國主義教育實施綱要》，爭做社會主義建設者和接班人。我們對教育黨組發(fā)布的方案進行了細心研讀，對此深感責任之重大，更加反省了自身問題所在。加強愛國主義教育，并不是口頭上的一談而過，更要銘記于每個人的心中、付出實踐、遇到任何困難都能戰(zhàn)勝的信念。從我做起，將“小我”融進祖國與人民的大我之中，將信念付諸實踐，達成實踐理論相結合、在實踐中堅定報國志向，鍛煉本領能力。做為學生干部的一員，我等更要以身作則，率先垂范發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國主義的堅定弘揚者。從身邊發(fā)現(xiàn)典型模范，虛心學習、在平日里，尊老師為榜樣，不斷向前看，提高個人綜合素質能力。
20__年9月18日，為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年，廠黨委、工會、團委舉辦了青年職工愛國主義教育活動，旨在教育我們要牢記歷史、面向未來、不忘初心、繼續(xù)前進。
蒼松翠柏掩映下的廊坊烈士陵園國旗飄揚，莊嚴肅穆。烈士紀念碑高19.48米，寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士紀念碑上，“革命烈士永垂不朽”8個鎦金大字熠熠生輝。碑頂為五星造型，碑身為放射狀線形設計，整個碑體寓意黨的光輝照耀著為守衛(wèi)祖國而英勇犧牲的革命烈士，烈士的骨灰存放在烈士紀念碑下。
我們向紀念碑敬獻了花籃，并舉行了共產黨員重溫入黨誓詞活動。朗誦了《勿忘歷史、吾輩自強》，活動在合唱《國際歌》中結束。最后，在陵園工作人員的帶領下參觀了革命烈士紀念館，由解說員現(xiàn)場解說革命故事。紀念館在整體規(guī)劃立意上將其設定為革命烈士陵園主雕塑的背景墻，其外形方正穩(wěn)重，建筑外立面由不同尺寸的方塊疊加而成，寓意廊坊英烈輩出，前赴后繼的大無畏精神。
在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中，要從本職工作做起，腳踏實地、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新，充分發(fā)揚黨員的先鋒模范作用，以更加強烈的歷史使命感和政治責任感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產黨員的先進性。
對于井岡山，自小就有很多的光輝詞語教育在心中——星星之火、革命搖籃、井岡翠竹、閃閃紅星、八角樓上的燈、一根誰也拿不走的扁擔……不僅是歷史，而且是語文，甚至音樂；也不單是散文，而且還有詩詞、歌曲；也不止是在小學，而且貫穿到中學、大學；也不僅來自書本教材，而且來自電影電視；也不限于是真實的故事，而且有富含色彩的傳奇；也不光是硝煙彌漫的戰(zhàn)爭，而且更有眾多光輝燦爛的人物……一切的一切都讓我對井岡山——共和國的第一塊基石充滿了向往與尊拜，有著一種特殊的歷史情結。從童年、少年，到青年，上井岡山對于我從某重角度上可以說是一種從小養(yǎng)成了的神圣吸引，是存心很久的夙愿。所以當知道中心團委組織團干部赴井岡山革命老區(qū)接受愛國主義教育活動時，心里有一種按捺不住的興奮與喜悅。
巍巍井岡山，錦亙五百里。上山的盤山公路，高入云端，似一條彩帶飄動在青山碧嶺之間，把人帶進了“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”的神境仙界。汽車峰回路轉地駛過了朱老總題寫的“天下第一山”大牌坊，首先映入眼簾的是四面環(huán)山、林木蔥郁、繁花似錦的茨坪。這座位于井岡山中部、海拔820米公園式山城，是現(xiàn)市政府所在地，也是當年井岡山革命根據地黨、政、軍最高領導機關所在地。它的名字與中國革命的光輝歷史和偉大業(yè)績聯(lián)系在一起。
在井岡山我們參觀了黃洋界哨口、井岡山革命博物館、毛澤東故居、井岡山革命烈士陵園、八角樓、紅四軍醫(yī)院舊址等革命遺址。經過這次教育活動讓我們重溫了革命歷史，緬懷了死難先烈，但更重要的是我們領悟了一種精神——井岡山精神。這種精神不但是革命勝利的根源，同樣也是實行改革開放、現(xiàn)代化建設取得成功的一個根源。作為新世紀的團員、干部要不斷繼承和發(fā)揚“井岡山精神”，努力做好自己的本職工作，發(fā)揮好黨的助手和后備軍作用。
教育小學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)是德育教育的主要內容之一。搞好小學生的愛國主義教育直接關系到我們能否將社會主義的大旗一代一代傳下去的問題。因此，我們非常注重對孩子進行愛國主義教育，尤其是在國慶節(jié)期間，結合我園的實際，我們在廣大教職工和學生之間，開展了豐富多彩的愛國主義教育活動，取得了很好的效果?，F(xiàn)把活動的開展情況總如下：
一、面對全體師生進行了愛國主義主題教育活動，激發(fā)師生熱愛祖國的情感。
按照上級關于開展愛國主義教育活動的工作安排，我們在各班進行了不同的愛國主義主題教育活動。每個班結合孩子的年齡特點和本班的實際確定教育的主題。讓小學生從不同的方面了解祖國的變化，增加了學生作為一名中國小公民的自豪感。通過愛國主義主題教育活動的開展，教師在確定主題、收集資料、給學生講課的過程中，和小學生一起進行了一次很好的愛國主義教育。孩子們在愛國主義主題教育活動中，激發(fā)了學生熱愛自己的祖國的情感。
二、創(chuàng)設良好的愛國主義教育環(huán)境，使學生受到潛移默化的愛國主義教育熏陶。
為了使小學生受到潛移默化的影響，我們學校組織各班進行了環(huán)境創(chuàng)設評比。環(huán)境創(chuàng)設中必須突出愛國主義教育的內容。各班在教室內或者走廊里，為學生布置了不同的環(huán)境。
三、舉行愛國主義詩歌和歌曲演唱活動。
為了豐富愛國主義教育活動的內容，我們利用下午的時間由各班自行組織學生進行詩歌朗誦活動。每個班都選擇適合孩子的詩歌或者歌曲，題材廣泛，學生興趣高，教師組織得力，朗誦效果和演唱效果較好。在這樣輕松愉快的活動中，培養(yǎng)了學生的愛國情感。
學校主動對幼兒家庭教育施加影響是義不容辭的。我們利用家長開放日的機會，組織引導家長參與學校的愛國主義教育活動，搞好家校配合。比如讓家長帶來各種有關祖國名勝風景的圖片、圖書、影碟、去各地旅游的門票、各地特產等物品，為教師布置以愛國主義教育為主題的教育環(huán)境提供了大量豐富的參考。
我們引導家長利用家庭環(huán)境對學生進行教育。以家長為媒介，教師把自己的教育意圖傳達給家長，家長再教育孩子。比如在電視節(jié)目中有許多愛國主義教育的內容，家長注意引導幼兒觀看并用淺顯易懂的語言幫助學生理解這些內容，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
為慶祝中華人民共和國成立__周年，加強對學生的愛國主義教育、增強學生的民族意識，在校園內營造熱烈的節(jié)日氣氛。“國慶節(jié)”期間，我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高學生的思想道德品質，加深學生對祖國的感情，從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結，以求改進和指正：
1、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國__周年的到來。
2、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡，對學生進行深刻的愛國主義教育。
3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳。學生通過查找資料，準備活動，更了解國慶節(jié)，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛。
4、以“慶國慶、迎奧運，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動，進一步活躍學生的課余生活，培養(yǎng)學生健康、積極、向上的生活情趣，弘揚“拼搏、團結、奮進、健身、文明、進步”的精神，提高全體學生的整體素質，營造一種健康向上的氛圍，激勵學生團結一心為祖國發(fā)展做出貢獻。
5、學生利用書籍、網絡等方式查一查，找一找，收集祖國之最，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌、人文景觀，經濟發(fā)展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等文字、圖片、實物資料等，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情，增長學生的綜合知識，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感。
通過系列愛國主義教育活動的開展，學生素質較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育，加了對祖國的感情，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果。
愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。近日，在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，對于引導全體人民弘揚偉大的愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
以信念為基石，厚植“愛國情”。“不論樹的影子有多長，根永遠扎在土里?！睈蹏紫仁且环N蘊藏于心的真切情感，是心之所系、情之所歸，是一種最深層、最根本、最永恒的情懷。當國際賽場上五星紅旗冉冉升起，每個人都會內心激動；當大江大河上中國建造橫空出世，每個人都會感到自豪；當國際會議上中國理念贏得世界認同，每個人都會倍感振奮……這是最自然的情感需求，也是最深沉的愛國情懷。廣大黨員干部要厚植愛國情懷，把個人職業(yè)與愛國情懷深度相融，將情感的力量轉化為奮進的力量，樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀，聽黨話、跟黨走，胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情，立鴻鵠之志，做不斷奉獻祖國、奉獻人民的堅定者，把最美好的青春獻給祖國和人民。
以本領為命脈，激發(fā)“強國志”。“功崇惟志，業(yè)廣惟勤?！币粋€人要有所成就，必須樹立遠大志向。而志向不是口頭說教，更不是走過場，必須依靠過硬的本領、扎實的行動才有徹底的說服力。新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期，既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇，也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命，這都需要具備過硬本領。因此，廣大青年干部要珍惜韶華、不負青春，增強時不我待的緊迫感和危機感，努力掌握科學文化知識和專業(yè)技能，全面提高自身的科學文化水平和綜合素質，練就建設中國特色社會主義強國的真本領，不斷錘煉品德修為，追求高境界、高品位的人生，推動中國朝著現(xiàn)代化強國邁進。唯有志在四方、奮斗無悔，把“愛國”二字刻寫在心間、落實于行動，才能在實現(xiàn)中國夢的偉大實踐中書寫精彩人生。
以擔當為依歸，化為“報國行”。空談誤國、實干興邦。愛國主義既是一種深厚的情感，更是一種執(zhí)著的行動。一代青年有一代青年的發(fā)展際遇，一代青年有一代青年的具體使命，要以“眼睛不容沙子”的認真勁、“堅持一抓到底”的扎實勁、“實行責任倒查”的較真勁、“常思奮不顧身，而殉國家之急”的擔當勁，時刻保持奮斗姿態(tài)，反對慵懶無為、好逸惡勞、貪圖享樂，養(yǎng)成強烈的責任意識、嚴謹的工作作風爭當，行動者、實干家，不做“清談客”“鍵盤俠”，在實踐中不畏艱難、勇于擔當、腳踏實地、真抓實干，用青春汗水和勤勞雙手創(chuàng)造業(yè)績，用實際行動助力中華民族復興的偉大事業(yè)，勇做新時代的堅定者、奮進者、搏擊者。樹牢精神支柱，卯足強大干勁，樹立正確的愛國主義價值觀、理性的愛國主義行動觀，用擔當作為書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。
“心有大我，至誠報國”。為了祖國，奉獻值得；為了人民，奮斗值得。讓我們做愛國主義精神最堅定的弘揚者和實踐者，涵養(yǎng)愛國之情、鍛造強國之志、引領報國之行，在浩氣長存的愛國主義壯歌中發(fā)出時代最強音。
語文課是思想性、實踐性很強的一門基礎工具課。它在傳授語文知識的同時，又要進行愛國主義思想教育。馬蒂有這樣一句話：虛榮的人注視著自己的.名字，光榮的人注視著祖國的事業(yè)。經常有人在“虛榮”與“光榮”面前選擇了前者且沾沾自喜，這是無益于國家和社會的發(fā)展的。要改變這種不良傾向，必須奠定堅實的愛國思想基礎，尤其是在小學階段，更加重要。
那么，在語文教學中如何培養(yǎng)學生的愛國情感呢？我僅就《賣火柴的小女孩》一文談談自己的看法，愿與各位教師共同探討。
一、抓好語言文字，通過正反比較培養(yǎng)愛國之情。
小學語文中的愛國主義典型人物形象、愛國主義思想感情和愛國主義具體事例，都是通過語言文字來表現(xiàn)的。因此，向學生進行愛國主義思想教育，必須抓好語言文字的教學。讓學生通過理解重點的字、詞、句、段來領會中心思想，從中培養(yǎng)愛國主義情感。
例如，在教《賣火柴的小女孩》一文時，因為，小女孩是‘凍死”的，所以，課文中多處寫到了“冷”。我讓學生從文中找出帶有“冷’，字的詞語，然后，啟發(fā)學生用關鍵字“冷”字組詞造句，并說出賣火柴的小女孩所處的環(huán)境。學生從自然界的寒冷，認識到更寒冷的是黑暗的資本主義社會，所以，賣火柴的小女孩才會被凍死。這樣促使學生通過對語言文字的理解，進一步認識到剝削制度的罪惡本質，并與我們今天的幸福生活相比較，從而增強愛國主義思想感情。
二、利用電教手段，在語文教學中滲透思想教育。
在教學過程中，采用錄音、錄像、投影、幻燈等電化教學手段，為學生創(chuàng)設理解課文內容的情景，易于激發(fā)學生的學習興趣，發(fā)展學生的思維能力和想象能力，這樣既能加強語文思想教育的滲透性，又增加了課文的感染力。
在教學《賣火柴的小女孩》時，不少學生認為只不過是個故事而已，很難產生真情，領會其中道理。為了讓學生體情悟“道”，教學中出示投影片，給學生展現(xiàn)出如下情景：一個光著頭，赤著腳的小女孩在冰天雪地里叫賣火柴。大年夜，小女孩坐在墻角，面帶微笑－消死了。對面櫥窗里的烤鵝、鮮花……接著，啟發(fā)學生回憶自己過大年夜的情景，并與之相比較。從而激起學生由“鳴不平”轉向極大的憤怒，至此，該課的思想教育目的水到渠成。
三、利用語文學科的內容開展活動，進行愛國主義教育。
在學習了安徒生的這篇著名童話《賣火柴的小女孩》之后，我組織學生召開了主題中隊會，《我同賣火柴的小女孩比童年》，對學生進行兩種社會制度對比教育，使他們認識到生活在社會主義祖國是無比快樂和幸福的。同學們同情賣火柴的小女孩，知道了資本主義社會的罪惡，懂得了只有社會主義才能救中國的道理，使其更加熱愛社會主義祖國，愛惜今天的幸福生活。隊會上，同學們紛紛表示要好好學習，立志把祖國建設得更加繁榮富強。這樣可以說，已經把這課的思想教育推到了頂峰。
因此，面對改革開放中成長的下一代，在已經跨上了二十一世紀的今天，我們語文教師更應該把愛國主義教育放在首位，這是時代賦予我們的使命。
愛國教育心得篇七
愛國主義教育活動是歷史教學中的一個永恒的主題。在新的歷史條件下,中國歷史教學應當從五個方面突出和加強愛國主義內容的教學,下面是本站帶來的愛國主義教育活動。
心得體會。
歡迎欣賞。
一、主題教育創(chuàng)設愛國主義氛圍，深化愛國主義情感。
愛國主義教育一直是我校德育教育的主線，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結合，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動。
每學期開學初我校都把愛國主義教育作為第一課，其中，有組織學生重溫形勢教育課的內容，從我國經濟、政治、文化和社會建設的發(fā)展進步，感受以愛國主義為核心的時代精神，增強學生對中國共產黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。
(二)國防教育大講堂。
為更好的讓學生了解當前的國際形勢，了解國家的發(fā)展動向，本學期學校特邀請國防教育校外輔導員崔凱同志為學生進行了題為居安思危喚醒國防意識，自強不息弘揚愛國精神的國防教育講座活動。從什么是國防、國防教育的目、國家的國防狀況以及世界格局的發(fā)展趨勢等都作了詳細的講解，講座不僅使學生獲得了大量的國防知識，更是激發(fā)學生愛國熱情和報效祖國的決心。
(三)走近偉人，學英烈事跡。
榜樣教育作為我校愛國主義教育的又一途徑，在今年建國六十周年到來之際，我校以學偉人事跡傳革命精神為主題開展了系列愛國教育活動，包括：
1。邀請周恩來的侄女周秉健女士到我校介紹她眼中的周，開展講座活動并接受贈書。
2。開展向英烈學習讀書活動。
3。利用學校紅領巾廣播向學生介紹偉人故事，講述偉人事跡。
4。利用中古希望之星電視臺為學生播放由隊員們自己主持的偉人印象系列短片。
5利用班隊會時間組織學生收看《永遠的豐碑》系列教育影片。
總之，多渠道引導全體學生向偉人學習，重溫革命歷史，發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，感受民族精神和偉人的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心、自豪感、責任感和使命感，激發(fā)為祖國繁榮富強而不懈努力的志向。
二、踐行愛國主義，做合格小公民。
本學期我校以獻禮中華60年，爭做合格小公民為開學主題，把愛國主義教育和小公民教育相結合，將愛國主義的教育內容滲透到日常的學習生活中。
(一)紅色教育。
每周一的升旗儀式是對學生進行愛國主義教育的最好時機，高唱國歌，旗下演講，充分抓住這一有利時機，以團帶隊，進一步加強對學生的愛國主義教育。
結合四個一活動，通過實踐增強學生的愛國情感。今年學校組織全校同學到中華民族園參觀，了解我國的56個民族，以及他們居住地的特點和自然風景、風俗習慣，了解我國各民族人民勤勞、勇敢、淳樸、智慧的事跡。通過學生的參觀、學習，親自走進民族小屋，觸摸具有民族特點的器物，從而增強民族的認同感，達到對學生熱愛祖國、熱愛人民的教育。
(四)走進社區(qū)，增強小公民的責任感。
一個社區(qū)就是一個小型的社會，帶領學生走進社區(qū)，在社區(qū)中或是尋找一個崗位，或是體驗一次服務，或是參加一次慰問，在活動中感受到自我的價值。我校多年與月壇街道組織開展小公民的教育活動，如走進三里河母親居慰問孤寡老人、走進南沙溝社區(qū)與革命老人共慶六一等，這樣的活動無疑豐富了學生的人生閱歷，增強了學生的社會責任感，樹立正確的價值觀。
(五)結合陽光快車進校園活動，讓學生欣賞愛國主義影片。
愛國主義教育是一項長期的教育任務，我們引導學生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于切的思想，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神，激發(fā)了孩子們從小為中華之崛起而努力學習的決心，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。
為了響應和貫徹中共中央辦公廳近日轉發(fā)了《中央宣傳部關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》，開展愛國主義教育活動的號召。特制定本方案：
一、指導思想。
中共中央辦公廳近日轉發(fā)了《中央宣傳部關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》為指導，貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，為建設有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
1、深入開展群眾性愛國主義教育活動，對于激發(fā)愛國熱情，振奮民族精神，增強戰(zhàn)勝困難的信心，凝聚全體人民的力量，同心同德推動經濟社會又好又快發(fā)展，奮力開拓改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新局面，具有十分重要的意義。
2、激勵全黨全國各族人民更加緊密地團結在以為的黨中央周圍，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設小康社會新勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興不懈奮斗。
3、學校是對青少年進行教育的重要場所，要把愛國主義教育貫穿到教學、育人全過程中去，使學校德育工作的重中之重。通過開展愛國主義教育活動，貫徹落實科學發(fā)展觀。激發(fā)全校師生的愛國主義熱情。引導廣大師生樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，為建設有中國特色社會主義的宏偉事業(yè)而奮斗。
1。愛國主義教育必須以鄧小平同志建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線為指導，必須有利于促進社會主義現(xiàn)代化建設，必須有利于促進改革開放，必須有利于維護國家和民族的聲譽、尊嚴、團結和利益，必須有利于促進祖國統(tǒng)一的事業(yè)。這是新時期愛國主義教育的基本指導思想。
2。開展愛國主義教育的目的，是要振奮民族精神，增強民族凝聚力，樹立民族自尊心和自豪感，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，把人民群眾的愛國熱情引導和凝聚到建設有中國特色的社會主義偉大事業(yè)上來，引導和凝聚到為祖國的統(tǒng)一、繁榮和富強作貢獻上來，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，為實現(xiàn)建設小康社會、振興中華的共同理想團結奮斗。
3。愛國主義教育必須堅持重在建設的方針。要按照鄧小平同志關于愛國主義的一系列重要論述，搞好愛國主義教育的理論建設、教材建設、制度建設和基地建設。把愛國主義教育貫穿于各項思想政治教育之中，作為社會主義精神文明建設的基礎性工程，作為我國社會的主旋律，堅定不移、長期不懈地抓下去。
4。愛國主義教育必須堅持對外開放的原則。愛國主義決不是狹隘的民族主義，我們既要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀成果，也要學習和吸收世界各國包括資本主義發(fā)達國家所創(chuàng)造的一切文明成果。只有這樣，中國人民才能和各國人民一道，為促進世界和平和人類進步作出貢獻。
5。愛國主義教育必須突出時代特征。愛國主義是一個歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體內涵。在當代中國，愛國主義與社會主義本質上是一致的，建設有中國特色的社會主義是新時期愛國主義的主題。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征最精辟的概括。愛國主義、集體主義和社會主義思想教育三位一體，有機地統(tǒng)一在建設有中國特色的社會主義的偉大實踐之中。
按照《中央宣傳部關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見》的要求，緊緊圍繞六個方面主要內容深入開展群眾性愛國主義教育活動。
1、深入開展熱愛中國共產黨的宣傳教育。
2、深入開展建立社會主義新中國重大歷史意義的宣傳教育。
3、深入開展新中國成立60年特別是改革開放30年輝煌成就的宣傳教育。
4、深入開展中國特色社會主義的宣傳教育。
5、深入開展民族精神和時代精神的宣傳教育。
6、深入開展基本國情和形勢政策的宣傳教育。
1、成立義黨支部書記為組長，德育主任為副組長，相關處室領導、學年組長、班主任代表組成的領導小組。制定活動計劃。
2、針對青少年的特點，運用影視、書刊、音樂、戲劇、美術、故事會等形式，為學生提供豐富、生動的愛國主義教材。
3、利用愛國主義基地對學生盡心該國主義教育。
以博物館、紀念館、烈士紀念建筑物、革命戰(zhàn)爭中重要戰(zhàn)役、戰(zhàn)斗紀念設施、文物保護單位、歷史遺跡、風景勝地和展示我國兩個文明建設成果的重大建設工程、城鄉(xiāng)先進單位作為進行愛國主義教育的重要場所。積極利用基地開展教育活動。學校將這類教育活動列入德育。
工作計劃。
4、各個班級要組織學生開展“讀愛國主義書籍”、“唱愛國主義歌曲”活動。要特別注意組織閱讀反映愛國主義主題的政治理論類、文藝類、知識類、歷史類、文化類讀物。學校利用升旗儀式，校園廣播，班主任要充分利用晨檢，班會等多種渠道向學生進行愛國主義教育。
5、利用重要法定節(jié)日、各民族傳統(tǒng)節(jié)日對群眾進行愛國主義教育。把組織節(jié)慶、紀念活動作為弘揚愛國主義精神，激發(fā)學生愛國主義熱情的重要工作。特別是“五一”、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、十一“等重要節(jié)日的慶?；顒右怀鰫蹏髁x的內容。組織節(jié)慶活動一定要堅持學生喜聞樂見、廣泛參與的原則。不斷創(chuàng)造一些有助于形成愛國主義氛圍的新的節(jié)慶活動形式。節(jié)慶活動既要讓學生娛樂身心，又要使學生受到愛國主義教育。
詩詞。
格言。
7、班主任要特別注意培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和宣傳具有愛國主義精神、學習成績優(yōu)秀的學生，要把愛國思想與熱愛班級、學校結合起來，落實在平時的學習生活之中。學校要對先進典型進行獎勵。
確定教育內容、設計教育專題時，主要考慮了如下四點：一是，根據學生年齡特征，確定教育的可接收性;二是，根據教育內容的整體內涵，確定教育內容的序列性;三是，在教育內容和教育對象的結合方面，確定教育內容的針對性;四是，在教育內容的漸進和深化方面，確定教育內容的連續(xù)性。
(一)、根據學生年齡特征，有針對性地安排合適的教育內容，選擇恰當的教育活動方式。小學生心底純潔，活潑好動，熱情高，但知識面窄，缺乏理性認識能力。在愛國主義教育內容的選擇方面，重點是激發(fā)他們的主義情感，憎惡帝國主義的侵略，了解祖國的偉大，從行動上尊敬國旗、國徽、會唱國歌，積極向英雄人物學習，努力學習文化科學知識，長大了報效祖國。按照上述指導思想，各小學在開展“祖國在我心中”、“我是祖國的花朵”、“我要做個了不起的中國人”等專題教育活動時，形成了“九字活動系列”。即：唱(歌頌祖國、歌頌黨、歌頌社會主義);繪(描繪祖國錦繡河山);看(革命遺跡，歷史名勝，建設成果);讀(英雄故事、歷史故事);講(祖國變化、英雄事跡);寫(贊美祖國、贊美英雄、抒發(fā)情懷);做(學英雄做好事、努力學習);(愛國主義知識和行為規(guī)范);展(活動成果、報國之志)。這些活動深深地扣動了兒童的心弦，省實驗小學的“武漢是三好學生”王燕在去杭州參加中央音樂學院的鋼琴考試前，深情地要求再當一次“升旗手”，立志將來當音樂家為國爭光。
對于進入青少年時期的中學生，他們有了一定的知識和理性思考能力，可以提出更高的要求，以課堂滲透教育為主，輔以有廣度和深度的課外活動。挖掘各學科中蘊藏的愛國主義因素，把愛國主義教育要求和學科愛國主義因素有機地結合起來;在課外活動方面，主要是用講座、報告會、讀書會、知識競賽、參觀等形式，有計劃、有目的的讓學生了解中國的近代史、現(xiàn)代史，熟悉國情和改革開放所取得的成就，引導學生進行比較和思考，堅定黨的基本路線和建設有中國特色的社會主義的觀點。
(二)、根據愛國主義教育的整體內涵，設計教育專題，形成教育活動序列。愛國主義教育有其自身的系統(tǒng)和整體內涵。在實施教育時，各學校分層次，精心設計專題;在序列內容安排上充分注意其階段性和連續(xù)性。在小學低年級一般設計了“偉大中華十知道”、“祖國山河多壯麗”等專題;在小學中年級安排了“偉大祖國名人多”、“悠久歷史、燦爛文化”等專題;在小學高年級安排了“屈辱的歷史、奮斗的歷史”、“愛我中華、興我中華”等專題。在活動安排上，由參加嚴肅、隆重升旗儀式，搶答祖國基本知識，聽講革命故事、唱革命歌曲，參觀祖國名勝和革命史跡，到較系統(tǒng)搜集、編出《英雄譜》、《。
名人名言。
集》、《中華集錦》等。武昌曇華林小學精心設計了“三個了不起”的專題，收到了很好的效果。該校學生在回答記者采訪是說：“參加了‘了不起’的教育活動后，心中有一種強烈的自豪感，有一種要大聲疾呼的激情：中國了不起，中國人了不起，我要做一個了不起的中國人。”
的熱土，身后是祖國的錦繡河山，無論何時何地我們都不能忘記自己是中國人，不能忘記祖國的興衰大業(yè)?！?/p>
三、探索教育規(guī)律，優(yōu)化教育方法。
在愛國主義教育過程中，各地在把握教育內容的基礎上，根據內容需要，貼切地選擇教育方法，一般都采用了調查研究、比較、典型導引和情感體驗等方法，通過調查、訪問、參觀、讀書等方式，增長學生的愛國主義知識。為了進一步深化愛國主義教育，我們在總結各地活動經驗的同時，還有意識地定點開展這方面的實驗研究，探索愛國主義教育規(guī)律。
性地確定愛國主義教育主題;有“機”——有機結合學科教學，融溶于載體，做到淡化痕跡、“潤物細無聲”;有“度”——適度滲透愛國主義教育內容，不沖淡學科教學本色，學生易于接受;有“序”——有步驟有秩序地實施滲透;有“效”——講求實效，克服形式主義和實用主義。在上述原則指導下，根據不同學科和較學內容，探索出了“程序法”、“四環(huán)節(jié)法——知事、明理、動情、養(yǎng)成”，“聯(lián)系比較法”等。如有的數學教師講利用正切函數值解直角三角形時，引用中國古代發(fā)明的利用稈子影長確定季節(jié)和時令的歷法作例證，利用“四環(huán)節(jié)法”學生學了知識、激發(fā)了民族自豪感。對于歷史、地理等具有很強的顯性愛國主義因素的知識，又采用“聯(lián)系比較法”，擴大和增強了愛國主義教育的實效。
愛國教育心得篇八
10月26日學校向新生開展了主題黨日——弘揚愛國主義，建功立業(yè)新時代的講座，劉博士運用幽默詼諧的語言向我們詮釋了“做人的事情，就是要知道怎么樣愛國?！?/p>
少年興則國興，少年強則國強。在我國五千多年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。劉博士引用了崔衛(wèi)平的一段話“你站立的地方，正是你的中國，你怎么樣，中國便怎么樣，你是什么，中國便是什么，你有光明，中國便不黑暗?！毕蛭覀冞@一階段的大學生詮釋了愛國的真諦。
歷朝歷代，許多的仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼、臨難不屈、保衛(wèi)祖國、關心民生，這種可貴的精神使中華民族經歷劫難而不衰。愛國表現(xiàn)在各個方面，熱愛祖國的山河、熱愛民族的歷史、關心祖國的命運、在危難之時英勇戰(zhàn)斗、為祖國捐軀、都是愛國主義的表現(xiàn)。
“忠于祖國，忠于人民，要立鴻鵠之志，做奮斗者;要求真學問，練真本領，知行合一，做實干家”充分的詮釋了想要祖國強大我們就要樹立一種愛國意識，不要只說不做，要腳踏實地。
愛國主義是中華民族的傳統(tǒng)美德，是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下，加強愛國主義教育，繼承和發(fā)揚愛國主義情懷，對于振奮民族精神，增強民族凝聚力，團結各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為建設有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗，具有更重要的現(xiàn)實意義。
愛國教育心得篇九
我是一名大學生，今年參加了學校的愛國運動教育活動。這是一次難得的機會，讓我更加深刻地體會到了祖國的可愛，也更加堅定了我為之奮斗的信念。
第二段：了解祖國的歷史與現(xiàn)狀。
在愛國運動教育活動中，我們通過聽取歷史專家的講座，參觀了一些革命歷史遺跡和紀念館，深入了解了祖國的歷史和現(xiàn)狀。我們知道了祖國曾經歷過千辛萬苦的解放斗爭和建設發(fā)展的輝煌歷程?，F(xiàn)在，我們生活在一個已經走向繁榮富強的時代，值得我們更加自豪和感恩。
第三段：加強國家意識與民族自信。
在愛國運動教育活動中，我們還學習了一些國學經典和民族傳統(tǒng)文化。不僅如此，我們還了解了近年來國家的發(fā)展成就，了解了中國在科技、文化、教育等領域的取得的顯著成就。通過對祖國的深入了解，我們加強了國家意識，并更加自信地展現(xiàn)我們的民族自信心。
第四段：踐行愛國行動與責任擔當。
在愛國運動教育活動中，我們也參與了些許社會實踐活動。我們在社區(qū)為中老年人搬運換季衣物，收集捐贈物資，為志愿服務活動輸送人力。在這些活動中，我們親身體會到愛國行動的重要性，同時也將自己的責任擔當發(fā)揮到了極致。
第五段：總結與感悟。
愛國運動教育活動讓我們更好地了解了祖國的歷史、現(xiàn)狀及發(fā)展，從而更加堅定了我們的國家意識和民族自信心。在實踐過程中，我們也將自己的愛國情懷付諸于行動，發(fā)揮著積極的社會責任擔當。此次活動讓我深深感受到愛國主義精神的強大感染力，其重要作用是毋庸置疑的。作為新時代的青年，在今后的生活中，我將一如既往地熱愛我們的祖國、用實際行動詮釋愛國主義的內涵。
愛國教育心得篇十
愛國教育心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優(yōu)秀的愛國教育心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【愛國教育心得通用3篇】，供你選擇借鑒。
熱愛祖國，這是一種最純潔、最高尚、最強烈、最溫柔、最有情、最溫存的感情。
尤端陽校長說：“當老師最大的快樂就是看到學生的成長進步，長大之后可以為社會做出貢獻?！鄙頌樾W教師的我們，更應該要注重愛國教育，愛國主義是學生成長的指路明燈，引導學生樹立愛國的情懷是我們教育工作者的天職。
我們應該把愛國主義教育融入到日常學習生活中的每件事情之中，以各種形式對學生進行愛國主義教育，小處著手，從身邊點滴小事做起，注意引導，對孩子進行教育，讓學生都能成長為有益于國家和民族的棟梁之才。蘇霍姆林斯基說：“愛祖國應該從愛媽媽做起。”家人、老師、同學，是生活在孩子身邊的人，我們要引導學生孝敬老人、尊重老師、團結同學，培養(yǎng)孩子健全健康的人格。國旗，是一個國家的標志，作為一名教師首先要面對著國旗肅立，給孩子做出一個行為的榜樣，用自身的行為和言語去引導學生。
愛國常常在一個個微小的地方，主動承擔責任、愛校愛家是愛國，愛護環(huán)境、節(jié)約用水、用電是愛國，樹立遠大理想，努力學習科學文化知識是愛國……每個生活中的點滴都是愛國的折射。我們要培養(yǎng)學生從最普通、最平凡的小事做起，處處嚴格要求自己，加強自身修養(yǎng)，完善自己的人格。愛國無小事，事事皆能愛國。端午節(jié)、建黨日、中國人民抗日戰(zhàn)爭紀念日等很多節(jié)日都是對學生進行愛國教育的好時機，我們要在不同的時候，有針對性的開展相應的活動，給孩子適當的引導，讓孩子在活動中共同感受到了一份濃濃的愛國熱情。
愛國主義不僅是孩子成長的指路明燈，也是孩子成長道路上的指南針。我們要把愛國主義融入每節(jié)課、融入每件事中去，去引導教育，讓愛國主義成為我們教育的主旋律!
為了牢記中華民族曾經承受過的深重災難，激發(fā)同學們的愛國熱情，12月11日晚7.30，我們10級人文4班在b棟105教室開展了愛國主義教育主題班會，由班長寢室主持，讓同學們正視當前現(xiàn)實，反對霸權，牢固樹立為中華民族的偉大復興而努力奮發(fā)的堅定信念。培養(yǎng)學生理性看待問題的能力，培養(yǎng)同學們的愛國守法觀念。展望未來，要高瞻遠矚，以民族發(fā)展大計為重,刻苦學習,努力拼搏,報效祖國。
主持人：國旗、國歌激勵著我們中華民族自強不息，無論世界的哪個角落，只要有炎黃子孫的地方就會出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗，就能聽到嘹亮的國歌響起。熱愛祖國，不是一句空話，面對冉冉升起的國旗、唱起國歌時，你的神情、態(tài)度、內心的感受都能說明你的愛國心。班會首項全體起立，奏國歌，齊唱國歌。
首先由女生416寢室?guī)韾蹏枨陡璩鎳?，在浩瀚的歌曲海洋里，有一種歌曲總是能帶給我們力量—愛國歌曲，每當我們唱起她聽到她，心中都會油然而生對祖國的眷戀。她們用歌聲唱出了對于祖國美好山河的熱愛與贊美。
其次由女生420寢室?guī)碓姼枥收b《頌祖國》，愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛國時時我們每個人的責任與義務，我們每個人都應該對生我養(yǎng)我的這片土地懷著深深的熱愛與感激之情。
接著是由女生417宿舍帶來的《祖國，在我們心中》的演講。共和國的昨天，是輝煌的歷史，共和國的今天，生機勃勃，共和國的明天，要靠我們去創(chuàng)造。明天我們是國家的主人，祖國的棟梁。從這個演講中，我們看到了對于祖國深深的感激，我們心懷祖國，不管到哪，無論何時，我們都把祖國放在我們的心中。它將指引我們在今后的生活中一直向前。
愛國的形式多種多樣，由女生宿舍419帶來的開心一刻也讓我們感受到了深深地愛國情，這些笑話雖然簡單有趣，但是在娛樂之余卻讓我們知道了中國的強大與其巨大的影響力，懂得了一個國家只有夠強大才不會被欺凌。中國的魅力山河讓我們贊嘆不已，我們習慣用歌聲來表達我們內心的感情，來表達我們對祖國的祝福。由女生宿舍415和418帶來的《愛我中華》，我們生活在一個擁有眾多民族的大家庭里，我們和諧發(fā)展，一起走向美好明天。
最后由男生宿舍代表帶來的小品《回家》作為壓軸節(jié)目，在這個小品中我們知道了在歷史的記憶中，我們知道了革命先烈們用血肉延續(xù)著我們中華民族的偉大傳統(tǒng)，我們知道了新時代的解放軍戰(zhàn)士用他們的行動詮釋著這偉大的愛國情。
主持人：愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰(zhàn)斗，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由于對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。古語云“國家興亡，匹夫有責”，作為當代大學生要關心國家的經濟發(fā)展和社會協(xié)調。我們所應具備的是對國家要有奉獻精神。作為當代大學生，要成為一個堅定的愛國者。要靠日常生活的點點滴滴，要積累，要凝聚，要發(fā)展。這將會是一個不懈努力的奮斗過程。
此次班會成功地將我班同學的愛國情感引導到正確的、理智的道路上來，并取得了顯著成效。同學們達成了一致共識：理性表達愛國熱情，自覺維護穩(wěn)定大局。我們不是以前所謂的“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的書生了，我們是將要成為國家棟梁的愛國的大學生，或許今年國家的多災多難也是對我們一次深刻的教育，是對全中華民族的一次考驗。我們從小就接受熱愛祖國、服務社會，為中國的崛起而讀書。作為大學生的我們，即將踏入社會，但是捫心自問，我們能這樣懵懂的進入社會嗎?所以我們不得不思考我們將怎樣把我們從小接受到的教育付諸于實踐，指導我們的學習和工作，這是我們現(xiàn)在必須思考的。
愛國主義是中華民族精神的核心，中國特色社會主義進入新時代，必須大力弘揚愛國主義精神，把愛國主義教育貫穿國民精神和文明建設全過程中。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔?！薄熬柢|赴國難，視死忽如歸?！薄胺彼M是心頭血，灑向千峰秋葉丹。”“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之?！薄怨乓詠恚瑦蹏褪侵袊司衩}絡里流淌著的基因。大力弘揚愛國主義精神，讓愛國基因永續(xù)傳承，將不斷提振中華兒女拼搏奮進的精氣神，為新時代的航船匯聚磅礴的前行偉力。在慶祝新中國成立70周年之際，制定印發(fā)《新時代愛國主義教育實施綱要》，其現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義不言而喻。
俗話說“一花一世界”，新時代的發(fā)展是快速的、變化的、充滿挑戰(zhàn)的，更是多樣的、包容的、充滿機會的。正因為這種不拘一格、讓人有一種不斷突破的興奮感。在祖國飛速發(fā)展的同時，作為新時代青年的我們更是野心勃勃，希望在青春正好的年紀里，用自己所學、所想、創(chuàng)新奮斗，為國家繁榮復興做出自己的貢獻，肩負起新時代賦予我們的使命，在的時代里成就自我、建功立業(yè)。
作為當代青年，我們要堅定理想信念，不忘初心，做有志新青年。術業(yè)有專攻，專攻就要做到精準。青年人有自己的一腔熱情。滿懷著對時代憧憬，想象著未來成功的景象。面對錯綜復雜的世界發(fā)展格局和環(huán)境。我們要堅定理想信念，做忠誠的愛國者;我們要依然堅持著自己最初的夢想所謂是出淤泥而不染、濯清漣而不妖。面對著各色誘惑、各種假象。我們必須靜下心來，回想初心何處，方向在哪，必須樹立愛國主義精神，把自己的理想目標與國家發(fā)展相結合。各行各業(yè)，不論能量大小，盡其所能，物盡其用，不好高騖遠，踏實勤懇，努力奮斗，一定會有好的結果。
立足崗位、踐行使命。新時代發(fā)展的廣闊天地里，最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當代青年，不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實際，做好每一件小事。建功立業(yè)。不是侃侃而談、不是空想妄想，更不是只說不干。時代賦予我們太多的機會。我們只有不忘初心、艱苦奮斗、建功立業(yè)。才能不負自己、不負時代。
愛國教育心得篇十一
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財富，是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。愛國主義的本質就是堅持愛國和愛黨、愛社會主義高度統(tǒng)一。
從古至今，許多的能人將士都有著滿腔的愛國之情。岳飛的《滿江紅》，辛棄疾的《破陣子》，文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！倍寄荏w現(xiàn)出這種愛國主義。
現(xiàn)今，我國已步入新的歷史時期，愛國主義精神更應被人所牢記。教育部開展的愛國主義教育能夠將愛國主義深入，透徹的給青少年講解愛國主義的內涵，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
愛國教育心得篇十二
他們是中國的英雄人物，他們是中國的偉大驕傲，他們?yōu)橹袊鎏砹嗽S多豪氣。這次神州六號的上天，標志著中國更強盛了，科學技術越來越發(fā)達了。我們也要向聶海勝、費俊龍叔叔他們學習，學習他們保衛(wèi)祖國、不怕犧牲的勇敢精神，為祖國做出了極大的貢獻。正因為有了像他們那樣勇敢的人來保衛(wèi)祖國，人民才能生活在團結、安寧的健康社會中，不怕被其他國家侵略。
我們應該努力學習、刻苦鉆研、掌握更多的知識，為祖國的繁榮昌盛作出更多更好的貢獻?，F(xiàn)在我們是祖國的花朵，我們應該下苦功夫好好讀書，長大了可以接過保衛(wèi)祖國的重任，可以讓我們的宇宙飛船飛上人類向往已久的火星，飛向神秘的月球，遨游太空，探索宇宙的奧秘!我們要熱愛祖國，我們要保衛(wèi)祖國，國防時刻牢記在我心中，讓我們?yōu)閯?chuàng)造和平家園而努力，讓“和平之花”盛開在每個人的心中。
活動的第一個環(huán)節(jié)，我們集體齊唱了國歌《義勇軍進行曲》，氣勢恢弘的聲音完整地詮釋了我們對祖國的愛意、敬意，同時也讓我們更深的體會到，正是由于革命烈士的英勇不屈和無謂犧牲才能有我們今天的幸福生活。接著是在烈士墓前默哀，我們衷心的感激革命烈士的付出換來我們今天的安逸生活，同時也在心里默默地下定決心，定要努力學習，為先輩們的遺留，為祖國的未來!我們每一個班都為積極響應這次活動，而積極的作了準備。每一個班的代表發(fā)言致辭，緬懷革命先烈，唱紅歌、讀經典、舞出民族風，展現(xiàn)了我們青年一代對民族與革命的傳承與發(fā)揚。
今天，我們站在了這里，學習先烈們的事跡，更重要的是一種信仰，一種理念，為民族與革命事業(yè)的堅定付出。我們的世界開始和平了，我們的時代更先進了，或許我們并不需要如先烈們般拋頭顱、灑熱血了。但是，我們卻要時刻銘記，我們今天的美好是怎么來的，一批又一批的先烈們犧牲了，可是他們卻永遠活在了我們心里?！案锩形闯晒Γ救孕枧Α薄熬影菜嘉！倍际乔拜厒兞粝碌膶氋F財富，“落后就要挨打”的慘痛教訓更是不能忘，不可忘!學習革命烈士們的光榮事跡，傳承革命先輩們的偉大精神，于今天的我們有著更為深刻的意義。
“革命烈士永垂不朽”。時間的長河流淌不息，卻沖刷不了我們對革命烈士的懷念，當年烈士們浴血奮戰(zhàn)的每一寸土地，今天已鮮花朵朵、綠草如茵。當年那硝煙彌漫的天空如今已碧空如洗、紅旗飄揚。生活在燦爛陽光下的中國人民永遠不會忘記先烈們的英明。我們將永遠繼續(xù)先烈們的遺志，踏著先烈們的足跡，闊步邁向光輝燦爛的明天，讓鮮艷的五星紅旗在祖國的上空永遠飄揚。
各個時期的革命烈士都是時代的先鋒、民族的脊梁、祖國的功臣，他們的精神光照千秋，永垂青史。我們要弘揚先烈的崇高精神，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭，以此激勵我們、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來的今天社會安定祥和、經濟持續(xù)增長、人民安居樂業(yè)的美好生活。作為二十一世紀的青少年，我們的國情，時代的發(fā)展更是不允許我們推卸肩負的責任。社會競爭的激烈，國與國之間，洲與洲之間更加密不可分。這更考驗我們的能力，奮起直追，循著革命先烈的足跡，帶著革命先輩的精神，為中華民族的弘揚與發(fā)展而不懈奮斗!
走出紀念館，我再次仰望高大聳立的烈士紀念碑，它就在那里，無悲無喜，無怨無悔，卻承載著中華民族最偉大的精神;卻鞭策著我們，一代又一代的后來者，不忘昨天，珍惜今天，奮斗明天!
愛國教育心得篇十三
作為一名大學生，國家的未來發(fā)展和我自身的發(fā)展息息相關。因此，我非常重視愛國教育，認為這不僅是一種必要的道德教育，也是一種必要的思想教育。最近，我有幸參加了一次觀摩愛國教育的活動，經過深入思考和反思，我有了更多的領悟和收獲。
一、深入了解國家領導人思想。
在觀摩愛國教育活動中，我有機會深入了解國家領導人的思想。通過觀看各種資料和紀錄片，我了解到了國家領導人對中國傳統(tǒng)文化、對革命歷史、對現(xiàn)代社會等各個方面的看法和思考。這些都給我留下了深刻的印象，并讓我更加清晰地意識到，我們作為一名中國公民，應該有怎樣的責任和義務。
二、感受國家和人民的力量。
在觀摩愛國教育的活動中，我還深刻地感受到了國家和人民的力量。通過聽取壯烈事跡，了解中國人民在各種情況下展現(xiàn)出來的勇氣、智慧和毅力，我認識到，這種力量是任何外來勢力所無法抗衡的。同時，我驚嘆于我們偉大祖國的發(fā)展速度和強大實力，這些都讓我更加堅信，中國一定有能力成為世界強國。
三、認識到個人責任。
在觀摩這次愛國教育活動后，我認識到作為一個公民，我也有著重要的責任。我應該積極投身到國家建設中去，盡職盡責地去完成自己的工作和學業(yè)。只有這樣，才能更好地奉獻給國家。同時，我也要認真學習和理解國家方針政策，為國家做出積極貢獻。
四、增強愛國之情。
觀摩過程中，我深深地感受到了愛國之情。國家對我們的愛是偉大的，人民對我們的愛是深情的。這種愛讓我感到溫暖和感動。我從中學到了如何從內心深處愛國，不僅僅是口號和形式上的表述，而是要把這種愛化為持久行動和融入生命中。
五、增強民族責任感。
作為一個中國人，我也有責任去維護我們的民族尊嚴和榮譽。在觀摩活動中，我意識到民族責任感對于我們的民族意識和國家建設至關重要。只有每個人都有著強烈的民族責任感，國家才能走向更加輝煌的未來。
結語：
通過參加這次觀摩愛國教育的活動，我對國家和每一個公民的責任和義務有了更深刻的認識。我們每一個人都有責任去維護和推進國家的發(fā)展，只有這樣，我們才能獲得真正的幸福和尊嚴。我深信，只要每一個人都積極參與和努力，我們一定能夠建設更加繁榮昌盛的祖國！
愛國教育心得篇十四
愛國主義教育是團結全國各族人民的有力保障，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的智力支撐。下面小編為大家搜集整理的愛國教育。
希望大家喜歡!
6月4日清晨，在研究生部裴老師的帶領下，我們到撫順進行思想品德和愛國主義教育活動。
第一站是撫順雷鋒紀念館。雷鋒這個名字這個對于我們來說實在熟悉不過的了，然而，它不僅僅是一個名字，更應是一種時代精神的象征?！皩W習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”，從小就在老師的教導下，要向雷鋒叔叔學習。然而那時并不能全面直觀地了解他生前的生活。這次活動給了我們一次和雷鋒如此近距離地接觸。展廳中陳列的一件件雷鋒生前用過的物品以及一些遺址模型，使我們對雷鋒的生活有了更直接了解，對雷鋒精神也有了進一步的認識。其實，雷鋒也是一個平凡的人，一位平凡的共產黨員，然而，他卻用他的一生做了不平凡的事。這些事不是什么驚天地泣鬼神的大事業(yè)，但人們卻永遠的記住了他。社會進步到現(xiàn)在這樣的程度，卻在不斷的呼喚更多的雷鋒式的人物出現(xiàn)，去做那些不平凡的小事。當然，在新的時代下，雷鋒精神也應該是與時俱進，他應該被賦予新的涵義。人們的好干部焦裕祿、孔繁森，還有登封人民深切懷念的公安局長任長霞，等等他們都是在不同時期雷鋒精神的延續(xù)和發(fā)揚，他們所做的也只是為人民群眾的一些“小事”，但對于人民群眾來說，是他們生活中的大事。
日本侵略者在中國所犯下的滔天暴行，是中國人世世代代都應該記住的。然而，日本政府至今不知悔改，甚至修改歷史教科書，企圖將這段歷史抹去。在途中，我們路過一個廢棄的面積廣闊的露天煤礦，經裴老師介紹，這就是1931年到1945年十四年間日本人晝夜不停地從我中華大地向日本掠走我們的煤炭所造成的，這足以證明日軍侵華的事實。到了平頂山遺址，3000多同胞的累累白骨讓一路嘰嘰喳喳的我們頓時鴉雀無聲，都在心里默哀。從過去參觀者留下的祭物可以來出，也有不少日本人來參觀過，可見，“愛好和平、反對戰(zhàn)爭”是人們共同的心聲。但日本政府在處理侵華的歷史問題上，一直沒有誠懇的認錯態(tài)度。相反，同樣是在二戰(zhàn)中，德國在世界特別是在歐洲人們所犯下的戰(zhàn)爭罪行，德國政府卻能直面歷史，以誠懇的態(tài)度和實際的行動向歐洲人們認錯道歉。今年德國總理應邀出席了諾曼底登陸六十周年紀念活動，這就足以看出德國政府的態(tài)度。再看看日本政府的態(tài)度，我們就更應該牢記這段歷史。
雖然日本侵略者在中國犯下了戰(zhàn)爭罪行，但我們在撫順戰(zhàn)犯管理所舊址所看到是中國人民政府對在華日本戰(zhàn)犯寬容的胸懷。但是，一代代的中國人將永遠不會忘記戰(zhàn)爭的罪惡和侵略者可恥的行徑。
20xx年6月25日，吉林煤礦安全監(jiān)察局白山監(jiān)察分局開展一年一度的愛國主義教育活動，組織全局在職同志赴白山市七道江會址參觀了陳云紀念館。通過聽取解說員講解，觀看圖片、實物，受到一次深刻的思想教育，感受很深，收獲很大。
陳云是共產黨人的楷模，是我們終生學習的師表。七道江會址位于白山市七道江區(qū)境內，紀念館內按照事項脈絡分為兩大展廳，分別介紹了四保臨江情況及陳云生平史實。陳云同志為了中華民族的解放事業(yè)、為了國家的獨立與復興、為了人民的幸福奮斗了一生，真正地做到了為黨和人民鞠躬盡瘁、死而后已，他對共產主義理想的堅定信念、對黨和人民的無限忠誠展示了真正共產黨員的無私情懷，他百折不撓的革命意志、嚴于律己寬以待人的優(yōu)秀品質全譯了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。他是共產黨人的一面明鏡、是一本永遠讀不完的書。我們要經常用這面鏡子對照自己的思想和言行，用這本書激勵自己前行。
今天的幸福生活是無數革命先烈用生命換來的，應倍加珍惜。在參觀過程中，隨著講解員的講解，我仿佛被帶回了那烽火連天的戰(zhàn)爭歲月，耳邊仿佛又聽到了人民解放軍戰(zhàn)士與敵人的廝殺聲，我的心靈又經歷了一次洗禮。我們今天的和平幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，我們每個人都應當永遠緬懷他們的英雄事跡，倍加珍惜今天的和平幸福生活。革命先烈為了我們今天的幸福不惜犧牲了他們的寶貴生命，今天我們還有什么缺點錯誤不能改正、還能有什么自私自利之心不能拋棄呢。
我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，感謝黨和國家對我們的培養(yǎng)，使我們全身心的投入到工作中去，全心全意為白山地區(qū)煤礦安全穩(wěn)定及白山經濟發(fā)展做出應有的貢獻。
20xx年7月5日-8日，為了紀念中國共產黨成立91周年，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，促進科學發(fā)展，廣西人才中心黨委將組織部分黨員到愛國主義教育基地、革命的搖籃、紅色之都——韶山沖、花明樓，接受革命傳統(tǒng)教育。我有幸作為其中一員參與了此次活動，既感受到了我國悠久的歷史文化，又領略了祖國的山川秀美、更是重溫了一代偉人的豪情壯志、豐功偉績，受益匪淺。
7日上午，首站來到了“毛澤東銅像廣場”。艷陽高照，感覺炙熱無比，正像導游介紹的那樣，這里是世界上最熱的地方，因為這里有“兩個太陽”。遠遠望去，主席銅像巍然屹立，目光炯炯，笑望遠方。銅像四周紅艷艷的黨旗迎風招展，雖然炎熱，但是也抵擋不住心中對主席的敬仰。在毛主席銅像前，我們排成兩列縱隊，將美麗的花環(huán)，獻給主席，像全國各地奔向韶山沖的人們一樣，通過這種最傳統(tǒng)的方式來祝福、紀念、緬懷這位偉人。抬望眼，耀眼的光暈下，主席露出了，欣慰的笑容……我也暗暗地對自己說，不能忘了入黨誓言，要努力進取，發(fā)光發(fā)熱。
在毛澤東廣場參觀結束后，我們前往下一站——毛主席故居。這里，群山環(huán)繞，綠樹如茵，一座土墻草房掩映在環(huán)山綠樹里，這就是毛主席的故居，宛如在母親懷里的孩童，安靜的休憩著。屋前是成片的荷塘，池水在夏日的照耀下閃閃發(fā)光，荷葉在輕風的吹拂中搖曳身姿，宛如一個春夏的歌舞會;屋后是大片蔥蔥郁郁的稻田，晶瑩的稻穗簇擁在一起，這一切是那么的和諧。毛主席故居屋內陳設井然有序，客廳、臥室、牛棚、糧倉、豬圈、磨坊一應齊全。輕輕走過，這片屋舍，眼前好似出現(xiàn)了少年主席在此生活的場景，那個亂蓬蓬的黑發(fā)在陽光下熠熠發(fā)亮的男孩坐在竹凳上，身邊放著一本翻舊了的書……正是這樣一位普通的農家孩子，成了日后“潤澤東方”的偉人。
下午，我們來到另一處革命勝地——劉少奇主席的家鄉(xiāng)花明樓參觀。在這里我們參觀了少奇同志在各個時期的革命和戰(zhàn)斗的照片和文物。劉少奇主席故居，與毛主席故居有著幾分相似之處，前臨碧水，背倚青山，古樹縈繞，荷花映照，宛如一處不被世人所知的世外桃源，可以偷得浮生半日閑。
韶山之行中，我們還品嘗了一頓“憶苦思甜菜”，吃著毛家紅燒肉、嚼著菜干香、唆著辣椒紅……吃在胃里暖烘烘的，突然也愛上了著湖南這地地道道的“辣”，看著誘人，吃著嗆人，回味無窮，頗有點苦盡甘來的味道。這不正像我們黨的的成長之路嗎?正因為有了那么多英雄壯士的前赴后繼，才換來我們今日平安和諧的生活。作為新一代的共產黨員，我們更應該繼承這種純潔、堅定、英勇不屈的“韶山精神”，沿著偉人的足跡，接過建設新時代的大任。要緊密團結在以為黨中央周圍，凝心聚力，奮發(fā)圖強，努力實踐“三個代表”，始終堅持兩個“務必”，時刻保持共產黨員的先進性。我們要把紅色的革命傳統(tǒng)帶回來，代代相傳，成為實現(xiàn)中華民族全面復興的永久動力。
愛國教育心得篇十五
國慶期間，中宣部部署在全國城鄉(xiāng)廣泛深入開展“倡導國慶新民俗、打造愛國活動周”活動，要求各地在2020年國慶節(jié)期間，把“倡導國慶新民俗、打造愛國活動周”活動持續(xù)開展下去，集中打造新亮點，實現(xiàn)城鄉(xiāng)全覆蓋。中宣部要求，“各地要結合疫情防控常態(tài)化要求，積極做好安排，讓群眾上前臺，讓群眾唱主角，積極推進致敬革命英烈、廣泛懸掛國旗、傳唱愛國歌曲、國慶體驗旅游、開發(fā)國慶美食、倡導全民健身、燈光秀煙花表演、網絡空間迎國慶等群眾民俗活動，并加大宣傳報道力度，持續(xù)擴大影響?！?/p>
“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是社會主義核心價值觀的基本內容，“愛國”居于首位。對于億萬中華兒女而言，它是船頭風帆，有最澎湃的力量，能穿破蒼茫晨霧，也能刺破幽深黑暗。愛國教育至關重要，只有弘揚好偉大精神，才能發(fā)展好偉大事業(yè)。新時代愛國主義是社會主義核心價值觀的重要組成部分，進行愛國主義教育是時代的重要主題，要在“歷史課堂”中走深，在“生活課堂”中走實，在“體驗傳承”中走心，要在飽蘸“煙火氣”的愛國實踐中強化愛國教育效果，在日益豐富的愛國表達中凝聚人民群眾發(fā)展偉大事業(yè)的強大精神力量。
國慶長假期間，全國各地按照中宣部的部署與要求，如火如荼地開展著形式多樣的愛國主題活動，共組織開展相關活動33萬場次，推動國慶黃金周發(fā)展成為億萬群眾積極參與的愛國活動周，形成國慶新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活，在唱響愛國歌曲中舞動中國色，在來份“國慶面”中為偉大祖國慶生……群眾反響熱烈，活動效果顯著?！盁岢薄辈恢褂诰€下，線上也是一派熱鬧景象。“點亮燈籠祝福祖國”“國慶節(jié)服裝p圖”“我向祖國敬個禮”等活動也引發(fā)了廣大網友的參與熱情，成為全網的“頂流”。舉國上下，歡度國慶的氛圍分外濃厚，全民的愛國熱情空前高漲。
愛國主義是時代精神，更是同胞情誼。愛國情感深邃綿延，激越著最滾燙的心，奔騰著最質樸的熱情，是傳承于中華兒女血脈中的“基因”，無論在任何時候，都不能弱化或丟失。“愛國新民俗”使“寓教于樂”的內容更加豐富，通過寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式，將愛國融入生活場景，更具象可感，讓家常菜的味道與愛國味道相融合，將愛國情感與動聽的音韻一同放飛，在人人參與、人人實踐中深化宣傳、強化認知，有利于培育和弘揚愛國主義精神，增強民族凝聚力。弘揚愛國主義精神被擺在新時代中國特色社會主義事業(yè)的重要位置，在加強宣傳引導中，既要注重主題的鮮明突出，也要注重形式的靈活多變，“愛國新民俗”正是進行愛國主義教育的重要途徑。讓國慶黃金周成為愛國行動周，是對愛國主義熱情的充分激發(fā)，也是面向祖國母親的最好“告白”，是時勢所趨、價值所向、民眾所愿，這樣的“全民時尚”既趣味橫生又內蘊豐富，既看點十足又意義非凡，可謂一舉多得。
強化“愛國新民俗”的共識引領、價值導航和實踐養(yǎng)成，對于推進社會主義核心價值體系建設具有重要意義。要緊隨時代步伐，充分發(fā)揮互聯(lián)網使用率高、時效性強等優(yōu)勢，將愛國表達生活化，愛國實踐常態(tài)化，讓愛國主義教育在扎根群眾生活中彰顯充沛活力，倡導廣大人民群眾解鎖更多愛國主義“打開方式”，讓實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉愿景成為全民的共同奮斗目標，凝聚中國特色社會主義事業(yè)強大發(fā)展合力。
愛國教育心得篇十六
熱愛祖國是一個歷久彌新的話題，古今中外的愛國教育都伴隨著歷史和時代的發(fā)展。下面是本站帶來的愛國教育的。
歡迎欣賞。
20xx年6月25日，吉林煤礦安全監(jiān)察局白山監(jiān)察分局開展一年一度的愛國主義教育活動，組織全局在職同志赴白山市七道江會址參觀了陳云紀念館。通過聽取解說員講解，觀看圖片、實物，受到一次深刻的思想教育，感受很深，收獲很大。
陳云是共產黨人的楷模，是我們終生學習的師表。七道江會址位于白山市七道江區(qū)境內，紀念館內按照事項脈絡分為兩大展廳，分別介紹了四保臨江情況及陳云生平史實。陳云同志為了中華民族的解放事業(yè)、為了國家的獨立與復興、為了人民的幸福奮斗了一生，真正地做到了為黨和人民鞠躬盡瘁、死而后已，他對共產主義理想的堅定信念、對黨和人民的無限忠誠展示了真正共產黨員的無私情懷，他百折不撓的革命意志、嚴于律己寬以待人的優(yōu)秀品質全譯了共產黨員全心全意為人民服務的宗旨。他是共產黨人的一面明鏡、是一本永遠讀不完的書。我們要經常用這面鏡子對照自己的思想和言行，用這本書激勵自己前行。
今天的幸福生活是無數革命先烈用生命換來的，應倍加珍惜。在參觀過程中，隨著講解員的講解，我仿佛被帶回了那烽火連天的戰(zhàn)爭歲月，耳邊仿佛又聽到了人民解放軍戰(zhàn)士與敵人的廝殺聲，我的心靈又經歷了一次洗禮。我們今天的和平幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的，我們每個人都應當永遠緬懷他們的英雄事跡，倍加珍惜今天的和平幸福生活。革命先烈為了我們今天的幸福不惜犧牲了他們的寶貴生命，今天我們還有什么缺點錯誤不能改正、還能有什么自私自利之心不能拋棄呢。
我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，感謝黨和國家對我們的培養(yǎng)，使我們全身心的投入到工作中去，全心全意為白山地區(qū)煤礦安全穩(wěn)定及白山經濟發(fā)展做出應有的貢獻。
6月4日清晨，在研究生部裴老師的帶領下，我們到撫順進行思想品德和愛國主義教育活動。
第一站是撫順雷鋒紀念館。雷鋒這個名字這個對于我們來說實在熟悉不過的了，然而，它不僅僅是一個名字，更應是一種時代精神的象征。“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”，從小就在老師的教導下，要向雷鋒叔叔學習。然而那時并不能全面直觀地了解他生前的生活。這次活動給了我們一次和雷鋒如此近距離地接觸。展廳中陳列的一件件雷鋒生前用過的物品以及一些遺址模型，使我們對雷鋒的生活有了更直接了解，對雷鋒精神也有了進一步的認識。其實，雷鋒也是一個平凡的人，一位平凡的共產黨員，然而，他卻用他的一生做了不平凡的事。這些事不是什么驚天地泣鬼神的大事業(yè)，但人們卻永遠的記住了他。社會進步到現(xiàn)在這樣的程度，卻在不斷的呼喚更多的雷鋒式的人物出現(xiàn)，去做那些不平凡的小事。當然，在新的時代下，雷鋒精神也應該是與時俱進，他應該被賦予新的涵義。人們的好干部焦裕祿、孔繁森，還有登封人民深切懷念的公安局長任長霞，等等他們都是在不同時期雷鋒精神的延續(xù)和發(fā)揚，他們所做的也只是為人民群眾的一些“小事”，但對于人民群眾來說，是他們生活中的大事。
日本侵略者在中國所犯下的滔天暴行，是中國人世世代代都應該記住的。然而，日本政府至今不知悔改，甚至修改歷史教科書，企圖將這段歷史抹去。在途中，我們路過一個廢棄的面積廣闊的露天煤礦，經裴老師介紹，這就是1931年到1945年十四年間日本人晝夜不停地從我中華大地向日本掠走我們的煤炭所造成的，這足以證明日軍侵華的事實。到了平頂山遺址，3000多同胞的累累白骨讓一路嘰嘰喳喳的我們頓時鴉雀無聲，都在心里默哀。從過去參觀者留下的祭物可以來出，也有不少日本人來參觀過，可見，“愛好和平、反對戰(zhàn)爭”是人們共同的心聲。但日本政府在處理侵華的歷史問題上，一直沒有誠懇的認錯態(tài)度。相反，同樣是在二戰(zhàn)中，德國在世界特別是在歐洲人們所犯下的戰(zhàn)爭罪行，德國政府卻能直面歷史，以誠懇的態(tài)度和實際的行動向歐洲人們認錯道歉。今年德國應邀出席了諾曼底登陸六十周年紀念活動，這就足以看出德國政府的態(tài)度。再看看日本政府的態(tài)度，我們就更應該牢記這段歷史。
雖然日本侵略者在中國犯下了戰(zhàn)爭罪行，但我們在撫順戰(zhàn)犯管理所舊址所看到是中國人民政府對在華日本戰(zhàn)犯寬容的胸懷。但是，一代代的中國人將永遠不會忘記戰(zhàn)爭的罪惡和侵略者可恥的行徑。
大江東去，浪淘盡，千古風流人物。站在這里，望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。
虎門，是個具有很高的歷史價值的地方;虎門，是個凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門，是個顯示了中國人堅強不屈的地方。
公元1839年6月3日下午兩點，林則徐，鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉，禮炮聲中，一群群工人站在木板上，向池內撒下鹽，又把切成小塊的鴉片扔進池里，在倒入石灰，頃刻間，虎門海灘升起了茫茫的煙霧，圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。
虎門硝煙，揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕，寫下了悲壯的中國近代史第一頁，譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉，像海水沖刷煙膏那樣，洗去了腐敗無能的清政府強加給中國民族的恥辱，向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略，堅決抵制鴉片的決心，譜寫了中國人民反對外國侵略光輝篇章的第一頁。
一百年來，中國民族所承受的種種屈辱，一一呈現(xiàn)在我們眼前，特別是在林則徐陳列室，看到那些吸毒鴉片的照片，我的內心回響著這么一句話“落后就要挨打，腐敗就要亡國”，這句話無論在哪個年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃，于新久久不能忘懷，我們青年一代又該如何做呢?我們應有強烈的愛國情懷，更應該有為了民族復興，為了祖國強大而作出卓越努力的行動。
而對我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片，其中就有一個聰慧，美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們去深思。毒品不僅危害自己，危害社會，更嚴重的是在危害我們的祖國。
今天，我們重溫虎門硝煙這段歷史，并不是發(fā)“思古之幽情”，而是把過去作為鏡子，更好地走向未來。通過這次的參觀活動，我們認識到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產，并使之發(fā)揚光大;還有，我們深深地體會到毒品的危害，因此要堅決抵制。
我們要學會自覺地把愛國熱情化作刻苦學習的動力，把個人成長進步融入民族復興的偉大事業(yè)之中;要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實;要增強愛國的情感和振興祖國的責任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟;要認真學習黨的xx大精神，堅持跟著黨走;要學會把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會主義榮辱觀結合起來;要關注生命，遠離毒品。
勿忘國恥，振興中華。銘記歷史，展望未來。以史為鑒，面向未來，就讓我們做一個有理想，有道德，有文化，講文明的社會主義新人而奮斗吧!
愛國教育心得篇十七
在經歷了幾千年的歷史變遷之后，中華民族終于站起來了，成為了世界上最強大的國家之一。作為中國人，我深感自豪和驕傲。而愛國主義教育則是這背后的動力源泉。近期，我在學校進行了一次關于“愛國戰(zhàn)爭教育”的活動，收獲了很多感悟與體會。
首先，通過這次愛國戰(zhàn)爭教育，我進一步了解到了中華民族的歷史和傳統(tǒng)。通過對抗侵略的戰(zhàn)爭，我更加深刻地體會到了中國人民的不屈和勇敢精神。從秦始皇的統(tǒng)一、抵抗外族的豐富多彩的戰(zhàn)爭，再到解放戰(zhàn)爭，我們的先輩們?yōu)榱宋覀兊暮推脚c繁榮，付出了巨大的努力和犧牲。他們在戰(zhàn)爭中保衛(wèi)國家，保衛(wèi)家園，保衛(wèi)我們每個人的安全和尊嚴。正是因為這些戰(zhàn)爭，我們才能夠擁有今天的繁榮和和平。
其次，愛國戰(zhàn)爭教育使我意識到了中華民族的寶貴文化傳統(tǒng)。中華文化博大精深，歷史悠久。我們的祖先們?yōu)榱耸刈o我們的文化遺產，他們在戰(zhàn)爭中保護了文化和藝術品，保護了我們的語言和文字等等。正是因為他們的努力，我們能夠繼承這一寶貴的文化傳統(tǒng)。尤其是通過愛國戰(zhàn)爭教育，我對中國傳統(tǒng)文化的獨特性和重要性有了更深刻的認識。唐詩宋詞，古典戲曲，皆顯示著中華文化的千年底蘊和光芒。
再者，這次愛國戰(zhàn)爭教育也讓我憶起了祖國的輝煌成就和社會進步。在當前中國的高速發(fā)展中，我們往往忽略了一些曾經發(fā)生的艱苦歲月。然而，在這次教育中，我重新認識到了祖國建設的不易，也看到了祖國發(fā)展的巨大成就。各種戰(zhàn)爭教育活動向我們展示了英雄們的犧牲和忍耐，讓我深感自己應該以他們?yōu)榘駱?，為祖國發(fā)展貢獻自己的力量。同時，這次教育也增強了我對國家大事的關注。愛國戰(zhàn)爭教育不僅讓我了解到了戰(zhàn)爭背后的故事，還使我明白了國家的幸福和安寧是來之不易的。因此，我在學校和社區(qū)積極參與各種志愿活動，為建設美好中國貢獻自己的一份力量。
最后，愛國戰(zhàn)爭教育讓我明白了歷史使命的重大意義和責任。作為新一代的中華民族，我們肩負著繼續(xù)奮斗的使命。我們應該以中華民族復興的偉大目標為動力，為國家富強、民族振興貢獻自己的力量。在這次教育活動中，我看到了許多優(yōu)秀的先輩們，他們?yōu)榱吮Ｗo國家和民族的利益，不畏犧牲和困難，為我們樹立了榜樣。同時，我們也應該要有國際眼光，承擔起通過自己的努力，推動世界的和平與發(fā)展的責任。
總之，這次愛國戰(zhàn)爭教育活動讓我深刻理解到了中華民族的偉大歷程和中華文化的瑰寶，激勵我為祖國的建設和發(fā)展貢獻力量。作為中華民族的一員，我將牢記歷史，傳承文化，為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗。同時，通過這次教育活動，我也明白了作為中國人，我們要有國際視野，承擔起全球和平與發(fā)展的責任。只有這樣，我們才能夠為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量，讓中國成為世界和平與繁榮的中流砥柱。
愛國教育心得篇十八
2020是不平凡的一年，這個金秋更注定是個偉大的季節(jié)。在這丹桂飄香的十月，我們迎來了祖**親七十一周歲華誕。七十一年風雨兼程，七十一年披荊斬棘，在中國共產黨的領導下，一代代偉大的中國人民繪就了一幅波瀾壯闊、氣勢恢宏的歷史畫卷。為了迎接新中國七十一周年華誕，電院自動化系教工第一黨支部在國慶前后組織了支部全體黨員進行了一系列黨史學習與愛國主義教育活動。我們先后赴革命圣地延安進行了實地考察學習，開展了以“不忘初心，牢記使命”為主題的教育學習黨會，觀看了國慶大閱兵與共和國勛章頒發(fā)儀式，每一場學習教育都深深地感染著我們，再一次喚起了每一名黨員入黨時的初心，堅定了我們在未來道路上使命與擔當。
到延安去，這曾經是一代代革命志士的呼喚，在這個九月，我們也追隨著先烈的步伐，來到了這片圣神的土地。雖然延安的故事我們早已在書本里、在電影中學習了無數遍，但當自己真正踏上這片黃土地、站在寶塔山下追憶著革命先烈們的英雄事跡時，卻依然無法抑制內心的澎湃，再次深深的受到了革命精神的洗禮。在支部的帶領下，我們先后來到了王家坪、楊家?guī)X、棗園等這些耳熟能詳的革命圣地。很難想象，就是在這一個個簡陋的窯洞里，中國共產黨組織和領導了全民抗戰(zhàn)，帶領整個民族取得了抗日戰(zhàn)爭的最后勝利，也是在這溝壑縱橫的高原上，黨中央粉碎了國民黨的一次次進攻，打開了全國解放戰(zhàn)爭的新局面，長征后保留下的一星革命的火種，最終從這篇黃土地上燃遍了整個古老的中華大地。我們也前往了習近平總書記年輕時插隊的梁家河村，學習到了總書記那七年樸素但不平凡的知青歲月，深深感受到了總書記一直以來為民造福的初心，埋頭苦干的作風以及知行合一的擔當。
延安精神內容豐富、內涵深刻、源遠流長，是一代又一代共產黨人的精神。堅定理想信念，是延安精神的靈魂，是中國共產黨人矢志不渝的畢生追求。堅持實事求是，是延安精神的精髓，是中國共產黨人克敵制勝的思想武器。堅守人民至上，是延安精神的核心，是中國共產黨人立黨為公的根本宗旨。保持艱苦奮斗，是延安精神的特質，是中國共產黨人永不變色的政治根本。
從延安回來后，支部組織了全體黨員進一步總結了延安學習的心得，并結合習近平新時代中國特色社會主義思想，開展了“不忘初心，牢記使命”主題教育黨會。在主題黨會上，支部黨員總結了對延安精神的理解與體會，交流了對中國革命歷史的學習與思考，同時學習閱讀了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》。通過總結交流與進一步的學習，使得我們更加深刻的認識到，延安精神與習近平新時代中國特色社會主義思想是一脈相傳的。堅守正確政治方向，堅持實事求是，堅持全心全意為人民服務，堅持自力更生、艱苦奮斗，這些都是我們黨和國家永不過時的寶貴精神財富，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的堅實精神支撐。
從黃土高原到東海之濱，從1935到2019，我們穿越了廣袤的時間與空間，多少波瀾壯闊的歷史畫卷在眼前一幕幕的展開，腳下這篇古老的土地發(fā)生了多少翻天覆地的變化，但唯獨不變的是這一脈相傳的延安精神。習近平總書記說“中國共產黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。”在延安的寶塔山下，在梁家河的土窯洞里，一代代黨的領袖們用他們知行合一的作風向我們做出了最深動詮釋。對延安精神的學習，也讓我們每個普通黨員對共產黨人的初心與使命有了更加深入的理解和認識，也讓我們更加意識到自己肩上應有的責任與擔當。
中國共產黨98年的革命史，中華人民共和國70年建設史，背后濃縮的是一部波瀾壯闊的中國共產黨帶領全國各族人民創(chuàng)造幸福生活的奮斗史。在國慶七十一周年的閱兵式上，我們看到了人民解放軍已從延安的小米加步槍發(fā)展到了今日的東風加巨浪，我們也從過去那個一窮二白的農業(yè)國建設成了工業(yè)產值世界第一的東方大國，七十一年的篳路藍縷早已讓整個華夏大地產生了翻天覆地的變化。然而我們所取得的這一切的成就不是天上掉下來的，更不是別人施舍來的，而是中國共產黨帶領著一代代中國人民用自己的雙手奮斗而來的。國慶前夕，習近平總書記在人民大會堂為于敏、黃旭華等9位前輩頒發(fā)了共和國勛章，這是在向共和國老一輩建設者致敬，更是對我們新一代共產黨員的鞭策與要求。
當前和今后一個時期，我國發(fā)展進入各種風險挑戰(zhàn)不斷顯露的時期，我們所面臨的是一條前無古人的新的長征。近期，習近平總書記在中央黨校青年干部培訓班開班式上指出，在新的歷史時期，廣大年輕黨員更應當大力發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領。通過國慶前后支部組織的一系列學習活動，我們進一步增強了對黨史與共和國史的了解，明確了肩上的責任與擔當。在新的長征路上，我們定會不忘初心、牢記使命、重整行裝再出發(fā)，在習近平新時代中國特色社會主義思想的指導下，大力發(fā)揚延安精神、斗爭精神，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗!
愛國教育心得篇十九
近幾年來，我國加大了對愛國主義教育的力度，特別是針對干部隊伍進行了一系列的教育培訓。作為一名基層干部，我參加了最近一期的愛國干部教育培訓班，收獲頗多。以下是我對這次培訓的心得體會。
首先，這次培訓幫助我們正確認識愛國主義的內涵和表現(xiàn)形式。在過去的教育中，我們關注的往往是愛國主義的外在表現(xiàn)，比如愛國主義講座、升國旗儀式等。然而，通過這次培訓，我們深刻認識到愛國主義的核心是愛國心，在實際工作中，要以國家利益為重，以全局為大，敢于擔當、勇于奉獻。這樣的認識不僅有助于我們更好地履職盡責，還能夠引導我們正確處理工作與個人之間的關系，做到真正的為人民服務。
其次，培訓內容注重了歷史的溫故知新。愛國主義是歷史給予我們的寶貴財富，通過追溯歷史，我們可以更好地理解國家的發(fā)展脈絡和國民的苦難歷程。這次培訓中，我們學習了中國歷史上的一系列愛國人物及其事跡，特別是近代以來的愛國運動。這使我們感受到了中國人民經歷的屈辱和痛苦，也激勵著我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
第三，培訓教育激發(fā)了我們的愛國熱情，增強了我們的責任感和使命感。在這次培訓中，我們不僅從理論上學習了愛國主義的原則和精神，還參觀了一些愛國主義教育基地和紀念館。通過實地感受，我們更加深刻地認識到我們對國家的責任和使命。作為干部，我們要做到愛崗敬業(yè)，以實際行動服務于國家和人民，為國家的發(fā)展進步貢獻自己的力量。
第四，培訓過程中充分發(fā)揮了闖關的培訓方式，提升了我們的思考能力和解決問題的能力。這次培訓設置了互動式學習環(huán)節(jié)，我們分組進行了一系列的討論和辯論。這樣的學習方式不僅增強了我們的團隊合作精神，還培養(yǎng)了我們的批判性思維和解決問題的能力。通過集思廣益、相互啟發(fā)，我們能夠更好地應對工作中的各種挑戰(zhàn)，提高工作效能。
最后，這次培訓注重了情感的引導和培養(yǎng)。愛國主義情感是一種深沉的情感，需要通過學習、體驗和實踐來培養(yǎng)。在培訓過程中，我們參觀了一些愛國主義教育基地和紀念館，親身接觸了一些愛國主義英雄的陳列，這讓我們對國家的歷史和文化有了更深刻的了解，也激發(fā)了我們的愛國情感。同時，在互動式學習環(huán)節(jié)中，我們進行了一些情感培養(yǎng)的訓練，通過認真傾聽他人的故事和分享自己的心得，我們更加深入地感受到了愛國主義情感的力量。
總之，通過這次愛國干部教育培訓，我對愛國主義有了更深刻的理解，更加堅定了為國家、為人民奮斗的信念。這樣的教育不僅有助于培養(yǎng)高素質的干部隊伍，也有助于傳承和弘揚愛國主義精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出自己的貢獻。我相信，在未來的工作中，我將更加努力地履行好自己的職責，以實際行動踐行愛國主義精神，為國家的繁榮和人民的幸福貢獻自己的力量。
愛國教育心得篇二十
近年來，農村地區(qū)的愛國教育得到了更加重視和廣泛推廣，通過各種形式的活動和教育，讓農村兒童深入了解祖國的歷史和文化，培養(yǎng)愛國情感。在接受這些教育的過程中，我深感收獲頗豐，下面我將結合自己的體會，分享一下農村愛國教育給我?guī)淼男牡皿w會。
首先，在農村愛國教育中，我深刻認識到祖國是我們共同的母親。通過學習祖國的歷史和文化，我了解到中華民族悠久的歷史和豐富的文化底蘊，深刻意識到祖國是我們的母親，我們應該為祖國的繁榮和富強而努力奮斗。我記得有一次，我們去參觀了一座歷史文化名城，導游給我們講述了這里的歷史傳承和人文景觀，我被深深地感動了。每一次參觀和學習都讓我感受到了祖國的偉大和輝煌，這讓我更加堅定了為祖國做出貢獻的決心。
其次，在農村愛國教育中，我明白了艱苦奮斗是實現(xiàn)偉大夢想的必經之路。我們在教育中了解到了偉大的先輩們?yōu)樽鎳毩⒑兔褡遽绕鹚龀龅钠D苦奮斗的事跡，他們不畏艱難，不怕犧牲，為了實現(xiàn)民族復興的大夢想，付出了巨大的努力和犧牲。這些故事讓我深受啟發(fā)，我認識到只有付出辛勤的努力，才能取得成功。無論是學習還是生活，只要我們有夢想，就應該勇敢面對困難，勇往直前。
再次，農村愛國教育讓我懂得了傳統(tǒng)文化的重要性和獨特魅力。傳統(tǒng)文化是我國文化的根基，是中華民族的瑰寶。通過學習和體驗傳統(tǒng)文化，我發(fā)現(xiàn)其中蘊含著深刻的道理和智慧。比如，我曾學習過古詩詞和傳統(tǒng)戲曲，在欣賞和朗讀古詩詞中，我領略到了其中的情感和美感；在表演傳統(tǒng)戲曲中，我感受到了這一門藝術的獨特魅力。傳統(tǒng)文化讓我學會了感受和理解美，也讓我更加熱愛祖國的文化。
此外，農村愛國教育還使我從小就懂得了助人為樂、團結友愛的重要性。在農村地區(qū)，大家的生活環(huán)境相對較為簡單，人們之間關系緊密，這種環(huán)境培養(yǎng)了我們的相互幫助和團結友愛的習慣。在學校里，我們經常組織各種公益活動，比如捐款助學、清潔環(huán)境、植樹造林等，這些活動讓我懂得了助人為樂和團結友愛的重要性。通過與同學們一起參與公益活動，我明白了集體的力量是無窮的，只有團結協(xié)作，我們才能取得更好的成績。
總而言之，農村愛國教育讓我們深入了解祖國的歷史和文化，培養(yǎng)了我們的愛國情感。通過學習，我們認識到祖國是我們共同的母親，我們應該為祖國的繁榮和富強而努力奮斗。同時，我們也明白了艱苦奮斗是實現(xiàn)偉大夢想的必經之路，只有堅持付出辛勤的努力，才能取得成功。農村愛國教育還培養(yǎng)了我們對傳統(tǒng)文化的熱愛和感受美的能力，懂得了助人為樂和團結友愛的重要性。這些經歷和體會將會伴隨我一生，成為我追求夢想的力量和動力。
愛國教育心得篇二十一
在這碩果累累，舉國上下還沉浸在歡慶祖國華誕之際，學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下，今天有15名選手參賽，他們將以最真摯的情感、美的語言贊美祖國、歌頌母親，為我們偉大祖國__歲生日，獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
今天，我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴無損，這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強，國家強盛，人民才有尊嚴。為此，歷，無數愛國志士前仆后繼，為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣，他們的氣節(jié)光照千秋，他們的事跡萬古流傳。愛我中華，是每個炎黃子孫對祖國母親最深情的依戀;愛我中華，是萬千中華兒女的共同心聲。
少年智則國智，少年強則國強。作為新時代的中學生，心中流淌著青春的熱血，我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想，堅定宏偉的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出優(yōu)異的成績，與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，書寫自己輝煌的人生，抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!
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