最新宿管老師新學(xué)期工作計劃(專業(yè)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 18:29:24
最新宿管老師新學(xué)期工作計劃(專業(yè)19篇)
時間:2023-11-08 18:29:24     小編:紫薇兒

制定計劃可以讓我們有目標(biāo)地前進,不再盲目地行動。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?首先,我們需要明確目標(biāo)和期限,確保計劃的具體性和可行性。其次,合理安排和分配時間,確保各項任務(wù)能夠按時完成。此外,需要考慮到可能的風(fēng)險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策和應(yīng)急計劃。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些制定計劃的實際操作和技巧。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇一

為了確保宿管工作有序穩(wěn)定,努力提高學(xué)生住宿質(zhì)量,創(chuàng)造一個安全、衛(wèi)生、舒適、文明、安靜的住宿環(huán)境,提高住宿生的自立、自理能力,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,使我校的宿舍管理進一步規(guī)范化,達到“文明宿舍”的標(biāo)準(zhǔn),特制定本計劃:

一、管理目標(biāo)。

培養(yǎng)學(xué)生自立、自理能力,促進學(xué)生良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、管理措施。

(一)協(xié)調(diào)各班主任統(tǒng)籌安排住宿人員,做到分工明確,職責(zé)到人。

1、合理分配各宿舍成員,并由各宿舍成員推選室長。

2、固定床位,統(tǒng)計各床位人員以及信息。

(二)加強安全管理。增強學(xué)生安全防范意識,消除不安全隱患。

1、寢室內(nèi)外不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)亂接亂動電線、不準(zhǔn)攜帶引燃易爆物品及各種管制刀具進入宿舍。

2、近期使所有管理人員和各室長都學(xué)會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間,除因病請假經(jīng)班主任同意外,一律不能留在宿舍。

4、家長探望學(xué)生,必須經(jīng)宿管教師同意后,方可同宿管教師一道進入學(xué)生寢室。

5、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手,嚴禁在窗臺或床上打鬧。

6、嚴禁在宿舍區(qū)內(nèi)追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準(zhǔn)客人(含學(xué)生家長)在學(xué)生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

9、住宿生必須嚴格執(zhí)行請假制度,除學(xué)校規(guī)定的假期外,均應(yīng)在校住宿,如因特殊原因不到校住宿者,須向班主任教師請假,并將假條交宿管老師備案。晚自習(xí)時間不得外出,如有特殊情況須征得宿管教師同意履行有關(guān)手續(xù),無故不參加晚自習(xí)者以曠課論處。

10、離開寢室要關(guān)好門窗并加鎖,要協(xié)助學(xué)校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作,發(fā)現(xiàn)情況要及時向老師報告。

(三)加強日常管理,作好每日的衛(wèi)生、紀(jì)律檢查通報,積極促進學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

(四)定期召開室長會議。

作好宿舍管理的指導(dǎo),對于出現(xiàn)的普遍問題進行糾正和指導(dǎo)。

(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結(jié)合起來。

每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛(wèi)生死角。

(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的活動,在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學(xué)習(xí)氛圍。

1、大力表彰宿生中出現(xiàn)的好人好事。

2、開展各種評選活動,對勤儉節(jié)約的,模范遵守紀(jì)律的,熱心幫助同學(xué)的等各種同學(xué)授予相關(guān)榮譽稱號,以他們的行為來推進廣大宿生的行為。

(七)開展豐富多彩的文娛活動,豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素質(zhì),促進學(xué)習(xí)的進步。

(八)加強學(xué)生自我管理,讓學(xué)生參與到宿生管理工作中來,讓那些有責(zé)任心的同學(xué)有一個自我展現(xiàn)的舞臺。推選素質(zhì)高的班干部為各層樓的樓長,對每層樓的工作負全責(zé)。每層樓男、女生各設(shè)立一名樓長。

(九)以“愛心”來關(guān)注每一位住宿生,使每一位學(xué)生都有“家”的感覺,增強凝聚力,讓住宿生管理成為學(xué)校的一個亮點。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇二

一、起床內(nèi)務(wù):

1.早、午起床鈴響后。即督促學(xué)生準(zhǔn)時起床。督促學(xué)生穿衣洗漱,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)疊被。特別是要指導(dǎo)并幫助低年級學(xué)生完成上述內(nèi)容。

3.床單平整,無皺折。被子、衣服折法統(tǒng)一,擺放位置統(tǒng)一。毛巾、牙杯、皂盒、面盆等應(yīng)放在指定的位置,整齊劃一。

4.督促學(xué)生離開寢室時,做到“二關(guān)”和“二開”,即關(guān)燈、關(guān)門?!岸_”,即窗簾拉開,把窗子打開。

5.督促培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力,換下的內(nèi)褲、襪及時清洗,并晾曬在指定的地方。

二、進出宿舍:

1.早、中、晚,生活老師按照規(guī)定的時間應(yīng)及時清點學(xué)生人數(shù),組織學(xué)生休息和檢查學(xué)生離舍情況,并做好記錄。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺席等情況應(yīng)盡快查明原因,并第一時間向校領(lǐng)導(dǎo)和班主任及宿管組長匯報,采取補救措施。

2.教育學(xué)生在寢室內(nèi)不大聲喧嘩、打鬧、不亂竄寢室,洗漱后及時就寢,按時息燈、安靜入睡。

3.息燈后,認真檢查學(xué)生就寢情況,再次核對人數(shù)并記錄。從晚上10:00開始到第二天早上起床為止,學(xué)生出入及有情況要及時處理,作好簽名記錄。

4.星期五學(xué)生回家之前應(yīng)叮囑并且?guī)椭鷮W(xué)生把晾在外面的衣物收進房內(nèi),學(xué)生離開宿舍后打掃樓面的衛(wèi)生、檢查宿舍的水龍頭、電燈、飲水機和門窗開、關(guān)的情況,確認無不安全因素存在后,把宿舍門鎖上方可離開樓。并組織好學(xué)生返家的工作。星期一上午值班老師要準(zhǔn)時到校共同做好寄宿生返校組織工作。并做好學(xué)生回家和返校情況記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并上報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

七、物品管理:。

1、寢室內(nèi)任何物品都應(yīng)擺放有序、統(tǒng)一、規(guī)范;。

2、宿舍內(nèi)的物品如自然損耗應(yīng)及時添置或更換,因?qū)W生過失損壞應(yīng)照價賠償,如有意損壞的除賠償外,建議學(xué)校給予教育處分。

3.一切公物不得挪用私用,不得占為私有。不得將學(xué)生錢物占為已有,不使用學(xué)生的物品,拾到錢物心須交還失主或交學(xué)校處理。

4.教育學(xué)生不帶貴重物品和大量現(xiàn)金到校,一旦查覺應(yīng)代為保管,以免發(fā)生意外。

1.認真做好寄宿生生管有關(guān)簿冊的登記工作,每天應(yīng)認真填寫好值班記錄,除了學(xué)生出缺勤情況,情況記載欄內(nèi)應(yīng)填寫:學(xué)生的情況,突發(fā)事件(發(fā)生的時間、地點、對象、過程、處理方法、結(jié)果等)。

2.做好與班主任、家長聯(lián)系內(nèi)容情況的記載工作,如反映學(xué)生的進步、退步的變化等情況,共同商討教育的方法等。

3.每天檢查指導(dǎo)學(xué)生值勤干部記錄好當(dāng)天檢查評比宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的情況,作為文明寢室評比的依據(jù)。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇三

活動安排及內(nèi)容:

1、幼兒園大班教學(xué)劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

2、幼兒園大班教學(xué)計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

3、幼兒園大班教學(xué)計劃將數(shù)學(xué)也融入到幼兒生活和游戲中,嘗試運用已有的知識經(jīng)驗及數(shù)學(xué)方法解決某些日常中簡單的問題,如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習(xí),找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,使幼兒明白數(shù)學(xué)的重要性。從數(shù)學(xué)的趣味入手,加強個別指導(dǎo),減少能力差異。

4、幼兒園大班教學(xué)計劃重視環(huán)境創(chuàng)設(shè)的'價值,根據(jù)探究主題,利用環(huán)境的互動作用,讓每一位幼兒都能參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓幼兒收集材料或?qū)⒆约旱挠^察和感受以繪畫、照片等形式展示出來,增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

6、幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)習(xí)新的課間操,配合園里做好評估工作。

臨新的挑戰(zhàn)。本學(xué)期我們幼兒園大班教學(xué)計劃兩位老師將會更加嚴格要求自己,幼兒園大班教學(xué)計劃認真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗,反省不足,幼兒園大班教學(xué)計劃在新《綱要》和《園務(wù)計劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,以兒童為本,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。幼兒園大班教學(xué)計劃學(xué)期初,我們根據(jù)幼兒園大班教學(xué)計劃幼兒園大班教學(xué)計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學(xué)期具有幼兒園大班教學(xué)計劃特色的班務(wù)工作計劃。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇四

新學(xué)期剛剛開始,以提高他們的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,使所有兒童的具體計劃工作主要有以下幾點:

一、理論研究要加強教育,提高個性化教學(xué)的質(zhì)量,使兒童在德,智,體育,美全面發(fā)展方面,讓他們從玩中學(xué),學(xué)發(fā)揮。

二、加強思想和專業(yè)的學(xué)習(xí),加強職業(yè)道德教育,加強問責(zé)制,規(guī)范言行,并加強建設(shè)的精神,使“五講,四美”,當(dāng)他們的孩子的一面鏡子,他們的言行和精致的小男孩的行為。業(yè)務(wù)精益求精,不斷創(chuàng)新和改革,遵循和適應(yīng)時代的要求。

三、幼兒園的規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí),不上班遲到,不提前下班,走出去的報告。在走廊八卦職務(wù)教師的權(quán)限,不能離開自己的崗位,避免事故發(fā)生。

四、這樣做的安全,健康,加強安全管理,加強“安全第一”的意識,因此,不時所有有關(guān)安全講座,你必須做的“勤”眼勤,口底,在腳下地面手勤奮,及時發(fā)現(xiàn)隱患,防止事故發(fā)生,以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育,兒童和青少年自我意識的教育,幼兒教育不玩火,不跟陌生人走。姓名,輪班工作,問題報告,并妥善處理值班教師的要求。

五、寄養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕,毛巾杯,飯前,后洗手的好習(xí)慣,保持干凈整潔,儀器他們的手。培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,食物的價值,不挑食,不浪費;午餐后步行或一個安靜的游戲為兒童。并確保兒童的戶外活動,以促進身體和智力發(fā)育。

六、做了良好的教育和教學(xué)工作,行,所有的孩子,個性化,個性化的指令,每一類科學(xué)教育的發(fā)展目標(biāo),以提高教育質(zhì)量和教學(xué)這樣的孩子,實踐教育和教學(xué)計劃。注重思想道德教育,幼兒教育,正面教育,教育和教學(xué),以實現(xiàn)科學(xué)化,規(guī)范化。堅持使用普通話,并在改革和創(chuàng)新,有所作為,積極開展科研活動。

七、在新的學(xué)校做家訪,來訪的記錄。在個別教育,補氣的視差學(xué)生,關(guān)心每一個孩子,在教育子女與父母的密切協(xié)調(diào),及時。

八、積極與其他教師在備課,共同研究和全面合作,并努力推動與進步的教學(xué)和學(xué)生。要認真學(xué)習(xí)其他教師的經(jīng)驗,切實提高備課和課堂質(zhì)量。

九、總之,我的教會正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理,并再次嘗試。

小編精心整理的幼兒園老師新學(xué)期工作計劃,希望本文可以幫到你哦!

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宿管老師新學(xué)期工作計劃篇五

教化學(xué)就等于是選擇了一條比較難走的路,一個是它非常具有研究的深度,并且學(xué)習(xí)過程里還離不開其他知識的協(xié)助。再者學(xué)生們對他接觸的時間比較短,不像語數(shù)英從一開始就是就要學(xué),所以在教的時候既要幫他們加深認識,還得整理好知識點。另外還得把各個環(huán)節(jié)給推敲透徹,然后在精確的對大家闡述出來,一點都不可以大意。雖然化學(xué)難教可是經(jīng)過我細心的探索,總算給學(xué)生鋪好的路,此后我還得接著用心授課,以下是我列出的新工作計劃。

1、深挖教材。

在開始教大家之前我得充分了解知識點的分布,不能倉促的去備課和趕進度,否則就會無法突出重點。畢竟教材里的東西有些是超出現(xiàn)在要學(xué)的層面,或者是沒有多少的學(xué)習(xí)價值,對他們提高成績意義不大,所以就得給忽略掉。而是針對那些,緊要的部分詳細的講。

2、進本現(xiàn)狀。

現(xiàn)在各個班的基礎(chǔ)都不是很牢,在上次期末已經(jīng)可以看出大家的水平,學(xué)生普遍都缺乏對化學(xué)概念的理解,甚至邏輯上也不是太嚴謹,經(jīng)常會曲解講義。那么就給學(xué)習(xí)帶來了根本上的困難,所以非常需要增強他們的理解能力,否則以后學(xué)的越多就越偏離正確的方向。此外學(xué)生的能力水平不一致,有的學(xué)生具有很強的自學(xué)能力,還有一些就是怎么教他都沒效果。

3、深入備課。

之前我在備課上做的工作還不夠,那時我只是按照標(biāo)準(zhǔn)的要求去背,結(jié)果到了課上才發(fā)現(xiàn)自己所做的準(zhǔn)備滿足不了課堂需要。不是對知識的認識太淺,就是沒有展開足夠的聯(lián)想,無法做到有效的引申。從而便使授課顯得過于平淡,既沒有引人思考的突破點,同時又沒有講出核心內(nèi)涵,所以我要改進備課流程。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇六

之前雖然身處假期,但是卻一直是在忙著思索教學(xué),不光是沒有去做一些放松的事情,反而有種負重的感覺,可能是缺少了那份喧鬧與忙碌。一時間我還不能適應(yīng),那么久只好把之前沒弄明白的問題給拿出來研究,比較讓我困惑的是,如何把我的授課跟學(xué)生的全面成長給聯(lián)系起來。若是能夠由我在美術(shù)方面的教學(xué),引起其他各項成績走向上升的態(tài)勢,那我的工作才算是有效的。于是我打算采用一些新策略,以下就是我列出的計劃。

從前我在教學(xué)生比較浮于形式,就是只做看得見的工作,沒有深遠的考慮,也就是督促學(xué)生把簡單的東西給應(yīng)付性的完成。而不顧他們身心內(nèi)部是否發(fā)生良性的質(zhì)變,那這些就是表面的工作,并沒有起到多大的教育作用。簡直就是應(yīng)付差事,而接下來我的教學(xué)要針對內(nèi)在來做,不求表面的成效,而是尋求思想和智能的完善。

會思考能洞察,在我教的內(nèi)容當(dāng)中,真正重要的并不是那些明確的技法或者是什么背景內(nèi)涵。因為那些都是已知的,是明明白白就可以呈現(xiàn)出來的,并且不用去思考就能獲得的。而我的目的是把他們引入更深的層次,并不是隨意就能達到的境界,而是要充分發(fā)動思維,還要配合敏銳的觀察才能觸及,這樣才可以把他們的心智給開發(fā)出來。

簡化課堂內(nèi)容,就是一些不具深意或者對能力沒有提升作用的項目,都要果斷的放棄,不搞那些過于形式的東西。并不是我讓我的學(xué)生每天出多少張畫就代表有成效,真正對他們有益的根本就不是這些,而是思維能力的鍛煉。美術(shù)學(xué)習(xí)是非常需要用思維來完成的,只要參悟到學(xué)習(xí)的要點,再去學(xué)其他的知識就會非常簡單了。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇七

很多人覺得體育室缺乏內(nèi)涵的課目,然而這并沒有什么可反駁的,畢竟從常理的角度來看,它的確是以簡單直接講求力量的形式存在。不過也不可就此便對它妄下定義,它的內(nèi)涵究竟如何,還得看授課的主體以及具體的內(nèi)容安排。所以這門課的品質(zhì)是否出色,還是取決于我如何去打造它。雖然我平時的任務(wù)比較輕,而且需要做的準(zhǔn)備工作也不是太多,但我卻時刻都在總結(jié),并且已經(jīng)有了助益身心的授課計劃。

1、思想培養(yǎng)。

難道體育除了強壯身體就不能有其他的作用了,顯然并非這樣,它雖然是一種直觀的形式,但卻具有其他課所代替不了的魅力。在授課時我注意琢磨其中的一些細節(jié),以及所包含的深度內(nèi)涵,每一個動作都是來源于思想意念的驅(qū)使。所以除了具體的技巧還可以深入的去理解運動的思維,以此為起點來倡導(dǎo)思想的蛻變。

2、現(xiàn)實基礎(chǔ)。

這段時期的學(xué)生體質(zhì)普遍都處在發(fā)育的上升期,擁有非常優(yōu)越的靈活性和適應(yīng)力,知識缺乏一些耐力。那么對于一些基礎(chǔ)的動作就會學(xué)的很快,而且能夠?qū)⑵浒l(fā)揮自如,尤其是給完成各種活動打下了好的基礎(chǔ)。不過初二畢竟是正處在成熟的過度階段,還是有些問題需要注意,比如著裝得保持正規(guī),授課內(nèi)容不可以觸及他們身心的敏感區(qū)。

讓他們認識到自身的能量,并且教給他們?nèi)绾紊朴眠@種力量,教給他們妥善的運動方式,讓他們用正確的方法來宣泄身心苦惱。先把一些常識動作給他們示范講解,繼而在教給他們具體的應(yīng)用規(guī)則,通過運動來鍛煉他們的意志,幫他們樹立起向上的情緒。這既是他們實現(xiàn)自我的一種形式,同時也可以作為充實內(nèi)在的途徑。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇八

文學(xué)思想無邊無涯,無論做了多久的尋求和探索,都不能到達它的邊際,或者說這條攀登的路上沒有頂峰。如果非要給它界定一個境界,那就是我們生命的長度,畢竟我們只能努力到那里,長進到那里。那么我教學(xué)生,并不是為了使他們超越誰,或者是獲得多么優(yōu)秀的成績。其實我教學(xué)的目標(biāo)很單純,就是為了他們可以獲得自由,而這個自由是優(yōu)越的思想能力帶來的。那么我接下來的教學(xué)中心就是自由觀,這里我已經(jīng)列好了幾點計劃。

1、盤活觀念。

為什么我們擁有同樣的自然基礎(chǔ),卻表現(xiàn)出能力上的差距,或者說是狀態(tài)上存在著懸殊的差異。與其說是不夠用心,倒不如說是缺乏成熟的觀念,有的人把學(xué)習(xí)看做是包袱,或者說是一種懲罰。每天上學(xué)來的時候總感覺像走進籠子一般,那么久是它的觀念太過單一稚嫩,所以我得幫助學(xué)生把觀念的渠道打通,為他們開啟寬闊的眼界。

2、鍛煉哲思。

多數(shù)時候我們都處在較勁的狀態(tài),就算是在努力做一件事也都是出于較勁的目的,我要征服誰對我的看法,或者是我要壓到誰的氣焰。雖然可以把這些表現(xiàn)看做是一種競爭,然而卻并沒有對這件事的實質(zhì)有過完整的認識。我這么做就是在強大自己,學(xué)或者偷懶都是我自己的事,我跟他比也改變不了別人自身的質(zhì)量。所以我要幫學(xué)生開啟完全的認知角度,這有利于他們發(fā)現(xiàn)幸福。

3、踐行常規(guī)。

雖說我的重視自由的觀念,但讓學(xué)生有序的學(xué)習(xí)并不是剝脫他們的自由,恰恰這是在為他們爭取自由。一個人的能力有多大,才可以擁有多少的自由,相反由于負面的表現(xiàn)帶來負面的麻煩,卻能夠奪走他們的自由,所以常規(guī)的教法必須要堅持搞。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇九

在我們的生活中,學(xué)校新學(xué)期工作計劃是一個非常重要的方案,它能促進學(xué)生、教師和家長之間的溝通,提高學(xué)校的辦學(xué)效率和教育質(zhì)量。因此,我們應(yīng)該認真制定好這個計劃,確保學(xué)校在新的一年里能更好的發(fā)揮其作用。下面,我們就來詳細具體且生動的描述一下學(xué)校新學(xué)期工作計劃。

首先,我們要留意學(xué)生的情況,掌握學(xué)生的動向。通過針對性的調(diào)查,結(jié)合學(xué)生自身的特點和學(xué)習(xí)需求,我們可以制定出更科學(xué)的課程設(shè)置,更有效的教學(xué)方案,同時也要研究學(xué)生的興趣愛好,更好地開展校園文化活動,增強學(xué)生的身心健康。

其次,我們要加強教師的培訓(xùn)和教學(xué)評估。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)和交流活動,提高教師的知識水平和教學(xué)技能,不斷完善教學(xué)質(zhì)量。同時,學(xué)校應(yīng)該針對教師的教學(xué)情況進行定期的評估和監(jiān)督,查找問題及時解決,確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

再次,我們要創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校管理者要認真檢查,發(fā)現(xiàn)學(xué)校存在的問題,及時處理各種故障點,確保學(xué)校的設(shè)施和服務(wù)處于良好狀態(tài)。這樣可以為學(xué)生提供一個舒適、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情和興趣。

最后,我們要加強家校合作。學(xué)校要積極主動與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家庭中的情況和學(xué)習(xí)進展,及時協(xié)調(diào)家校關(guān)系,合作辦好每一項活動。家長也要關(guān)注學(xué)校的教育情況,積極參與到學(xué)生的教育過程中,達成家校合作的最大共識。

綜上所述,學(xué)校新學(xué)期工作計劃是一項基礎(chǔ)工作,但對于學(xué)校的發(fā)展和提高是至關(guān)重要的。只有通過每一個細節(jié)的把握,才能為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量和水平,同時也讓家長放心和放心的送子女來到學(xué)校,為學(xué)校和家長之間建立更加良好的合作關(guān)系。讓我們一起努力,為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長添彩。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十

教學(xué)計劃制定和執(zhí)行管理辦法(暫行)教學(xué)計劃是組織、實施教學(xué)工作的重要依據(jù),為進一步規(guī)范我校教學(xué)計劃的制定和執(zhí)行工作,特制定此管理辦法。

1、教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作要求,經(jīng)過專題研討、專家論證等環(huán)節(jié),擬定《制定本(專)科專業(yè)教學(xué)計劃的原則意見》(以下簡稱《原則意見》),經(jīng)校教學(xué)工作委員會審批后,作為制定教學(xué)計劃的指導(dǎo)性文件發(fā)至各學(xué)院(部)。

2、各院(部)要嚴格按照《原則意見》要求,組織制定本部門各專業(yè)教學(xué)計劃。如有特殊情況不能按照《原則意見》要求制定,應(yīng)寫出書面申請,經(jīng)相關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)審批、蓋章后,在教學(xué)計劃制定前送教務(wù)處報批。

3、各院(部)應(yīng)組織專家、專業(yè)負責(zé)人對各專業(yè)教學(xué)計劃進行審議、修改、校對。教學(xué)計劃經(jīng)院(部)主管教學(xué)院長(主任)審查通過,簽字并加蓋院(部)公章后報送教務(wù)處。

4、教務(wù)處對各院(部)遞交的`教學(xué)計劃組織專家復(fù)審,各院(部)根據(jù)復(fù)審意見對教學(xué)計劃進行修改,定稿后報送教務(wù)處,經(jīng)主管教學(xué)校長審批同意后執(zhí)行。

5、教務(wù)處負責(zé)將全校各專業(yè)教學(xué)計劃統(tǒng)一匯編成冊,并下發(fā)至各院(部)存檔、執(zhí)行。

6、各院(部)應(yīng)將審定后的教學(xué)計劃錄入“教務(wù)管理系統(tǒng)”,教務(wù)處依據(jù)《教學(xué)計劃匯編》進行審核,通過后開始執(zhí)行。

1、教學(xué)計劃的執(zhí)行有高度的嚴肅性,經(jīng)教務(wù)處審核通過、已匯編成冊和錄入“教學(xué)管理系統(tǒng)”的教學(xué)計劃,各院(部)要嚴格執(zhí)行,不得隨意修改和變動。

2、如有特殊情況,確實需要修改教學(xué)計劃的,須依照以下修改規(guī)定進行:

(1)各院(部)經(jīng)慎重研究,確需對教學(xué)計劃進行調(diào)整,必須在開始執(zhí)行的前一學(xué)期第12周前提交調(diào)整申請,涉及課程增減等重大調(diào)整,需另附論證報告,交教務(wù)處審議。

(2)各院(部)通過“教務(wù)管理系統(tǒng)”提交教學(xué)計劃更改申請,并在系統(tǒng)內(nèi)打印《金陵科技學(xué)院教學(xué)計劃更改申請表》(具體操作方法請見附件)。

(3)《金陵科技學(xué)院教學(xué)計劃更改申請表》及相關(guān)論證報告,需經(jīng)相關(guān)院(部)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)、同意,簽字、蓋章后報送教務(wù)處教研科。

(4)各院(部)提交的申請,經(jīng)教務(wù)處審核同意后,由教研科在系統(tǒng)內(nèi)統(tǒng)一批準(zhǔn)通過,并對各院(部)報送的《金陵科技學(xué)院教學(xué)計劃更改申請表》予以備案。

3、教務(wù)處將定期通報各院(部)教學(xué)計劃更改情況。

附件:教務(wù)管理系統(tǒng)中教學(xué)計劃修改操作方法。

申請人:xxx。

20xx年xx月xx日。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十一

第一階段(xxxx年9月——xxxx年1月)。

1、收集有關(guān)作品,組織幼兒共同欣賞,以激發(fā)幼兒對色彩的興趣。

2、根據(jù)幼兒的實際情況,選擇相關(guān)內(nèi)容進行運用色彩繪畫的教學(xué),初步培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣。

3、收集相關(guān)材料,階段小結(jié)。

1、調(diào)整策略,選擇適合小班幼兒運用色彩繪畫的教學(xué)內(nèi)容進行指導(dǎo),提高幼兒運用色彩繪畫的水平。

2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒、為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、和諧的環(huán)境,選擇各種內(nèi)容,運用各種手段,開運用色彩繪畫教學(xué),讓幼兒在美術(shù)活動中感受和體驗,引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象,富有個性的表現(xiàn)自己,在活動中展示出天真稚拙的美、大膽的創(chuàng)造,增強幼兒的興趣和自信心。

3、對幼兒進行后測,并收集相關(guān)材料。

1、做好總結(jié)工作,整理資料,撰寫研究總結(jié)。

2、收集幼兒的作品,布置作品展。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十二

光陰似流水始終不停留,過完了一個舊學(xué)期,相信對每個人都是有收獲的,而我則認為收益最大的人就是我。之所以我要這么講,是由于我在與學(xué)生共處的歲月里,領(lǐng)悟了很多教學(xué)的心得,從前我的經(jīng)驗粗淺,對于課堂節(jié)奏掌握不好。為此我下了不少的心思去研究,終于在此時讓我醒悟,原來教學(xué)的秘訣并不在書本上,而是要以一份誠懇去付出,于是才有了這份新的工作計劃。

如果僅是從大的方面去著手,那么教學(xué)就是非常簡單的事情,既淺顯又直白,無需費什么腦子就可以較好??墒且胗猩钊氲男Ч?,能讓人真正講明白,學(xué)生能學(xué)透徹,則需要做一些細功夫。并非粗枝大葉講一通就能做到的,所以我就得搞有深度的教學(xué),那么深度體現(xiàn)在何處呢,在我看來就是細節(jié),最近本的知識只要細致的去講也會給學(xué)生帶來重大收獲。

與其我去搞強迫式的教學(xué)迫使學(xué)生來學(xué),還不如改變一下他們的主觀,也就是把一貫的喂飯式的講課,變成自己愿意吃飯,啟發(fā)學(xué)生的主觀意識。不讓他們稀里糊涂的學(xué)習(xí),而是要知道他們?yōu)槭裁匆獙W(xué),還有學(xué)的意義和影響,把這個給他們形象的說清楚,解釋明白。那么自然就會使他們的思維有改觀,學(xué)習(xí)的狀況也會改善。

從小就守紀(jì)律肯努力,那么以后才會成器,不然像一灘爛泥一樣,輕則平淡過一生,重則有可能就要觸犯社會法則。特別是數(shù)學(xué)是極需要注重規(guī)則的,盡管現(xiàn)在設(shè)計到的定理還不是很多,可是在以后則要接觸很多。何況計算的法則對這個階段的教育也很重要,若是不懂得遵守一定的規(guī)律,那么不僅學(xué)不好本事,還會讓自己做人失敗。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十三

新的學(xué)期,新的開始,學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定本人本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想:

在新學(xué)期里,我擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)、倉庫保管員及校通訊員等職務(wù),在此本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項教育教學(xué)任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學(xué)校,盡職盡責(zé)、教書育人,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。

二、素質(zhì)教育:

我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權(quán)益,促進學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

三、教研工作:

我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時的教學(xué)工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。

教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學(xué)要求和教學(xué)目的,也寫清能力訓(xùn)練的內(nèi)容、要求、目的及教學(xué)措施等,不僅體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,也保證將“課標(biāo)”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學(xué)中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學(xué)生傳授知識,又開發(fā)學(xué)生思維能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。在具體的教學(xué)過程中,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容,使學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。

四、出勤:

新學(xué)期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應(yīng)付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù)。

五、教學(xué)常規(guī):

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習(xí),翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。積極實行目標(biāo)教學(xué),根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教具,備教法學(xué)法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學(xué)效益,堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。

在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題,在教學(xué)中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學(xué)法,既教書更育人,使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準(zhǔn)確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的綜合能力得到提高。

六、預(yù)期目標(biāo):

作為我校年輕教師,本學(xué)期我要認真貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,以課改為中心,以科研為導(dǎo)向,注重課堂常規(guī)教學(xué),在學(xué)習(xí)中成長,在反思中進步。多向老教師學(xué)習(xí),請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”、“合作學(xué)習(xí)”為核心,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為工作中心。加強數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究,開辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,進一步讓數(shù)學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十四

(一)存在的問題。

1.內(nèi)務(wù)差由于剛剛開學(xué),大家仍然呈現(xiàn)松散的狀態(tài),對自己放松了要求,所以內(nèi)務(wù)一直不是很好。

2.就寢紀(jì)律差很多同學(xué)控制不住自己,喜歡在睡覺前講話、走動。

3.睡覺問題嚴重春困秋乏,春季來臨,嗜睡現(xiàn)象突出,學(xué)生在非休息時間躺在床上睡覺的現(xiàn)象很嚴重。

4.安全意識低在宿舍檢查過程中,很多同學(xué)對用電安全十分不在意,人走燈未關(guān)現(xiàn)象嚴重。

5.高年級學(xué)生在宿舍存在娛樂過度等安全隱患。

(二)整改措施。

1.對相關(guān)問題宿舍進行批評教育,如果多次不改則進行通報批評。

2.定期給舍長開會,強調(diào)宿舍安全和內(nèi)務(wù)整改的重要性。

3.宿管部內(nèi)的干事要起到督促的.作用。

4.責(zé)任到人,加強關(guān)注,尤其是要經(jīng)常對大四畢業(yè)生的心理進行疏導(dǎo)。

1.加大抽查力度,利用評比等活動使大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,遵守學(xué)校、學(xué)院的各項規(guī)章制度,努力打造衛(wèi)生宿舍。

2.平時多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,維護學(xué)生的基本禮儀,積極向?qū)W院反映學(xué)生提出的有關(guān)生活和學(xué)習(xí)方面的意見和建議。

3.宿管部的成員平時也要嚴格要求自己,無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活上都要樹立形象,不做有損學(xué)校宿管部名譽和形象的事情。

4.加大宿舍安全知識宣傳,排查用電隱患以及消防隱患,打造安全宿舍。

7.在實際工作中,分工負責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強各成員之間的溝通,提高工作效率。

8.繼續(xù)對各宿舍舍長進行培訓(xùn),強調(diào)安全、衛(wèi)生和文化。

9.計劃與心理健康發(fā)展部合作,在值班室設(shè)立心理驛站,以幫助解決同學(xué)們的心理問題。

三、內(nèi)部工作制度建設(shè)。

“無規(guī)矩不成方圓”,一個前進的團體,一個有生命力的團體是需要有嚴格的規(guī)章制度的,為了更好的前進,所以我們制定了嚴格的規(guī)章制度:

1.每周召開例會,總結(jié)上一周工作的失誤及經(jīng)驗,同時進行下一周的工作安排。

2.每個月對干事進行考核,對吃苦耐勞、工作踏實、認真負責(zé)的干事進行表揚,對不負責(zé)任、工作不積極的干事進行批評。

3.實行專人負責(zé)制。把宿舍樓分塊,分配給各個干事及副部,責(zé)任到人。

我們的原則依然是:高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求,服務(wù)同學(xué),服務(wù)學(xué)院。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十五

一、指導(dǎo)思想:

使其具有較強的體育教育教學(xué)能力,特制訂本計劃。

二、帶教受訓(xùn)老師一名:

應(yīng)紅心男體育副校長。

四、帶教內(nèi)容:

2、中學(xué)體育課聽課、上課、評課能力的提高;

3、教科研論文或案例的探討或撰寫;

4、課余活動及運動隊建設(shè)的探討;

5、學(xué)校優(yōu)秀體育文化建設(shè)及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務(wù)和目標(biāo):

2、通過合作交流使應(yīng)老師能感受到學(xué)校優(yōu)秀體育文化的建設(shè)及體育教師的工作熱情與激情。

通過聽課、上課、評課等使自己的專業(yè)素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和管理水平有一定的提高,并在學(xué)校層面進行錄像課展示。

六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間:

第8周星期一下午第1節(jié)課老校區(qū)操場。

七、具體聽課安排:

鄔騰項10/16周二第4節(jié)八(1、3)男軟式排球老校區(qū)操場。

吳敏10/17周三第6節(jié)六(10、13)女各種方式的投擲老校區(qū)操場。

奚靜芬10/18周四第3節(jié)八(5、11)女軟式排球老校區(qū)操場。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十六

工作一年來對宿管工作已經(jīng)有了深刻的了解,作為宿管學(xué)生干部應(yīng)該為大家營造一個健康、和諧、平安的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。要讓大家感覺到寢室就是我們的家。我們的工作與大家的生活環(huán)境密切相關(guān),我們的年工作密切關(guān)系到廣大同學(xué)的利益。我們要維護同學(xué)們的利益。

一、上一學(xué)期工作總結(jié)。

總的來說上一學(xué)期的工作完成的還是非常不錯的,但是扎起這一學(xué)期里所暴露出的問題也是很多的。

1.在上學(xué)期里本公寓堪稱全院最優(yōu)秀的公寓,在上學(xué)期共評出了37個優(yōu)秀文明寢室。本樓棟優(yōu)秀文明寢室是全院最多的樓棟,而且個個都是經(jīng)過嚴格審核。從這方面可以看出本樓棟是比較優(yōu)秀的,這與我們學(xué)生干部的辛勤工作十分不開。

2.在上學(xué)期學(xué)院組織的寢室文化節(jié)中本樓棟取得了優(yōu)異的成績,在所評比的四個項目中本樓棟共獲得:3個冠軍、3個亞軍、1個季軍、1個最佳創(chuàng)意獎,這樣的成績在全院是最優(yōu)秀的,而且參與的寢室和人數(shù)也是最多的。這全是在學(xué)生干部干部的帶領(lǐng)下所獲得的優(yōu)異成績,從中也可以看出我們學(xué)生干部的工作態(tài)度,工作能力,學(xué)生干部的群眾基礎(chǔ),積極地宣傳才能有這樣的結(jié)果。

3.在上學(xué)期里本樓棟未發(fā)生一起大的安全問題,這也真正塑造了平安、和諧、健康的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

4.衛(wèi)生情況也可以說做的不錯,宿管會副會長王良平帶領(lǐng)衛(wèi)檢組來本樓棟視察為上情況,通過與她溝通發(fā)現(xiàn)本樓棟與其他樓棟相比較做的是相當(dāng)優(yōu)秀的。

5.本樓棟對于大功率電器的管束是相當(dāng)嚴格的,一旦發(fā)現(xiàn)堅決沒收,由于管理嚴格在宿管會過來突發(fā)檢查的時候,本樓棟的大功率電器與其它樓棟相比較是最少的。

6.晚歸未歸的檢查是我們最常規(guī)的檢查,我們學(xué)生干部每晚都要進行晚歸未歸的抽查,還有每周定期的晚歸未歸的徹查。這樣的長期檢查是同學(xué)們了解到晚歸未歸的嚴重性,同學(xué)們由于意識到這個問題,所以晚歸未歸的情況越來越少。

7.學(xué)生干部之間相互協(xié)作還不夠,遇到非本樓層的情況不知道與其他樓層的層長相互協(xié)作,只知道在會議上提及這種事情,其實這種事情完全可以私下與其他樓層的協(xié)商解決。比如:晚間樓下或者樓上的同學(xué)很晚不睡覺,擾亂同學(xué)們休息。

8.學(xué)生干部的群眾基礎(chǔ)還不夠牢靠,遇到問題沒有同學(xué)們協(xié)作解決,作為學(xué)生干部沒有群眾基礎(chǔ)是不行的,必須有群眾基礎(chǔ)才能贏得大家的支持,工作才能很好的展開。

9.學(xué)生干部的積極性仍然不夠,雖然上學(xué)期與第一學(xué)期相比有了很大的進步,作為一個學(xué)生干部必須有積極性,必須時刻想著自己的工作?,F(xiàn)在學(xué)生干部們最大的問題在于給安排工作就干,沒有安排工作就無所事事,有時候有些工作雖然完成了,但是是在不斷的催促中完成的。

10.學(xué)生干部對于同學(xué)的了解不夠,我們的工作性質(zhì)是行政管理與服務(wù),如果不了解同學(xué)們的情況就不能夠很好的位同學(xué)們的服務(wù),更別提管理,所以政方面是我們必須要加強的。

11.在b1公寓內(nèi)仍然存在大功率電器,嚴重的違反了學(xué)校的規(guī)章制度,同時也嚴重那個的威脅著同學(xué)們的生命安全。

12.在本公寓內(nèi)大部分的同學(xué)的寢室內(nèi)務(wù)還是不錯的,但是有部分寢室的內(nèi)務(wù)情況仍然很差,主要問題在于:垃圾堆放過多,寢室內(nèi)有異味,寢室內(nèi)亂搭亂掛的情況比較嚴重。

13.由于上學(xué)期同學(xué)的物品維修不及時,所以同學(xué)們怨聲很多,同學(xué)們對我們的工作有些了不滿。

根據(jù)上學(xué)期所出現(xiàn)的問題做出相應(yīng)的工作計劃,以及相應(yīng)的工作安排和整改方案。

1.建立學(xué)生干部聯(lián)合工作機制,以便加強學(xué)生干部之間的相互協(xié)作,使有些問題學(xué)生干部之間能夠解決的就自行協(xié)作解決。通過這個問題也看出了學(xué)生干部之間的凝聚力和相互了解的情況還是不夠,必須加強學(xué)生干部之間的凝聚力,加強學(xué)生干部之間的了解程度。

2.加強學(xué)生干部與同學(xué)之間的溝通,這樣不但解決了學(xué)生能夠干部的群眾基礎(chǔ)問題,還解決了學(xué)生干部對同學(xué)的了解。作為學(xué)生能夠干部得到同學(xué)的認可才能夠算是一個合格的干部,了解同學(xué)們的問題以及及時發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的所遇到的問題才算是優(yōu)秀的學(xué)生干部。但是在這個前提下最重要的是學(xué)生干部的積極性,只有提高學(xué)生干部的積極性才能學(xué)生干部走到群眾中去,所以以上問題都在學(xué)生干部的積極性與責(zé)任上面。

3.本學(xué)期又有一批新的學(xué)生干部計入b1公寓樓管會,對于大一新生來說面對一個新的環(huán)境,新的工作是陌生的,我們老成員要做好引導(dǎo)工作。首先要讓他們認識自己的身份,讓他們意識到自己的工作性質(zhì),讓他們了解自己的工作方式和工作目的。只是作為老成員需要正確引導(dǎo)的。對于大一新干部來說欠缺的是工作經(jīng)驗,老干部們要向新干部們傳授自己的一些工作經(jīng)驗,當(dāng)然大一新干部更要積極地想老干部們學(xué)習(xí)。

4.大功率電器是一直是人頭疼得問題,不但違反了學(xué)校的規(guī)章制度,而且還嚴重威脅同學(xué)們的生命財產(chǎn)安全。本學(xué)期一定要嚴抓大功率電器,必須做到每周必查,一旦查出必須予以沒收,交與值班室保管。對于這種原則性問題決不能手軟或留有情面。如在檢查過程中遇到不服從管理者要進行嚴格處理,該給予紀(jì)律處分的要堅決給予紀(jì)律處分。

5.晚歸未歸情況經(jīng)過上學(xué)期一學(xué)期以來的工作,現(xiàn)在已經(jīng)有所好轉(zhuǎn),但是本學(xué)期人要放在重點上進行工作。晚歸違規(guī)每周要組織安排1~2次徹查,各層長要自發(fā)性的做到每晚必查。在統(tǒng)一徹查期間要做到只要有人晚歸未歸就必須登記上報,在各層長自發(fā)進行檢查期間要進行催促其盡快回寢室,如有不服從管理者直接將晚歸違規(guī)者的情況匯報值班室進行登記處理。

6.衛(wèi)生檢查要做到每月6次,其中5次是常規(guī)檢查,一次是突發(fā)檢查,檢查時間安排在下午。在檢查期間層長要配合衛(wèi)檢組做好檢查工作,衛(wèi)檢成員每次檢查完衛(wèi)生要與層長溝通以便層長及時掌握本樓層的清潔衛(wèi)生情況。本公寓的有些寢室內(nèi)衛(wèi)生較差的寢室可以說已經(jīng)成為有名的釘子戶,對于這種寢室各層長要先對其進行宣傳教育,如實在不改者將會對全寢室的同學(xué)給予紀(jì)律處分。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十七

為了更好地配合學(xué)校和學(xué)生會完成好工作,同時更好地規(guī)范和引導(dǎo)宿管會開展好各項工作,提高部門干部和干事的辦事效率,發(fā)揮好部門應(yīng)有的積極作用,現(xiàn)對宿管會本學(xué)期的工作做出如下計劃:

一、日常工作照常進行。每周一下午按時經(jīng)常宿舍衛(wèi)生,每天安排人員打掃學(xué)工處衛(wèi)生,為學(xué)校師生提供工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、舉行第七屆寢室文化節(jié)第二階段頒獎典禮暨第八屆寢室文化節(jié)第一階段啟動儀式。此舉為了想全院師生展示出豐富多彩的寢室文化風(fēng)采,更好的弘揚寢室文化的豐富內(nèi)涵。

三、進行部門野營拉練。此舉為了培養(yǎng)干部和干事的野外生存和團結(jié)協(xié)作能力,有利于增進部門內(nèi)部的團結(jié),增強凝聚力,豐富部門生活。

四、選拔主持人。為了更好地主持好部門一些重大活動,使全校師生能夠清晰的了解宿管會的工作和活動內(nèi)容。

五、部門籃球賽。可以加強宿管會與學(xué)生會其他部門或者其他各大學(xué)校組織之的團結(jié)和友誼,展現(xiàn)出部門的實力。

六、參加學(xué)生會動員大會。為了使部門的工作盡快正常運轉(zhuǎn),配合好其他部門的工作,發(fā)揮宿管會的作用,同時也是干部和干事之間相互了解的最好機會。

七、學(xué)生會集訓(xùn)。這是對部門干部干事的一次歷練和洗禮,提升13級干部和14級新干事吃苦耐勞的精神和堅強毅力。

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宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十八

三、宿管部常規(guī)工作。

規(guī)范晚就寢紀(jì)律,確保學(xué)生安全,防止一些違規(guī)現(xiàn)象所帶來的一系列不安全隱患,院宿管部將嚴抓常規(guī),進一步提高學(xué)生的自我管理能力,以清潔的環(huán)境培養(yǎng)人,以嚴格的管理培育人,以細心的服務(wù)幫助人。

1、本學(xué)期的工作以"兩個基本"和"三個狠抓"為原則,針對不足,重點解決。以保證寢室衛(wèi)生為基本,以杜絕不安全因素為基本,狠抓大功率用電器、違規(guī)使用電器,狠抓內(nèi)務(wù)整理。狠抓煙頭、酒瓶。重點問題:

(1)嗜睡現(xiàn)象,無課時間臥床睡覺。

(2)不疊被子或者是象征性堆卷在一起。

(3)摸清檢查規(guī)律應(yīng)付檢查型整理內(nèi)務(wù)。

(4)使用大功率用電器的現(xiàn)象頻有發(fā)生。

(5)煙頭酒瓶屢禁不止。

(6)電腦使用不當(dāng)問題。

(7)衣物亂掛床頭或窗子上,不雅觀。書本隨便攤放在桌子上,使桌面顯得不整潔。鞋襪亂放,使寢室顯得混亂。

(8)破罐破摔思想較為普遍。

除(8)外以上六條皆為自律會重點檢查內(nèi)容!并且內(nèi)務(wù)較差者將以臟亂差通報。評分為60分以下。

2、基本措施與方法。

a、組織各系男女生部進行交換檢查,嚴格按照標(biāo)準(zhǔn)細則進行檢查。不徇私、不包庇。

b、不定期的對某個系或某棟樓進行重點檢查或整頓。對一些經(jīng)常違規(guī)的宿舍作好記錄,作為重點檢查對象。并且每月一匯總。

c、適當(dāng)使用班級自治制度,合理利用班級宿管委員、生活委員、舍長以及班長讓其協(xié)助宿管部進行內(nèi)務(wù)監(jiān)督,適當(dāng)給其一些權(quán)力,并且每周例會通知其參加對每周的問題進行系統(tǒng)性解決。

d、加強宿管部與紀(jì)檢部和樓管的聯(lián)系,通過兩面夾擊杜絕一些早讀逃課睡覺者。

e、把每一次日常檢查的結(jié)果進行匯總,及時打印出通報表把優(yōu)秀寢室和不合格寢室通報全院。(建議更改張貼通報的位置,移至人流多、醒目處)。

f、建立完善的獎罰制度,給予屢犯者適當(dāng)?shù)奶幜P,給予表現(xiàn)較好者一定的獎勵進行鼓勵,不讓違規(guī)者有恃無恐。

四、寢室文化建設(shè)。

1、為了提高同學(xué)們的積極性,提高同學(xué)們的思想意識,讓同學(xué)們擁有一個舒適、溫馨的寢室生活,宿管部可以結(jié)合本院特色舉行一些活動效果好、影響力大的活動。例如:寢室設(shè)計大賽,宣傳標(biāo)語的征集、文明宿舍評選、宿舍文化節(jié)、化學(xué)與生活知識競答等活動。從而承擔(dān)化學(xué)文化節(jié)一部分內(nèi)容。

五、內(nèi)部工作制度建設(shè)。

為了擁有一個團結(jié)向上,積極踴躍,事實上進的宿管部,現(xiàn)制定以下制度:

1、以積分的形式對每個人進行管理,對開例會、搞活動、無故請假、遲到及不出勤等現(xiàn)象均有相應(yīng)的分數(shù)懲罰,學(xué)期末評出優(yōu)秀干部進行表揚。

2、每日工作具體到個人,必須分工明確,落實到實處。

3、每周召開一次部門例會,總結(jié)一周的工作情況,對下周的工作做出計劃。

在新的學(xué)期里,我們將以新的姿態(tài),新的形象服務(wù)于同學(xué),讓宿管部成為名副其實的為同學(xué)們服務(wù)的部門。

__大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院學(xué)生宿舍檢查標(biāo)準(zhǔn)由安全秩序評價和內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評價兩部分組成,具體檢查標(biāo)準(zhǔn)如下:

一、宿舍安全。

在檢查過程中凡發(fā)現(xiàn)以下任一情況的,按嚴重違紀(jì)宿舍嚴肅處理。

1、宿舍內(nèi)違反規(guī)定使用或存放大功率電器(熱得快、電水壺、電爐、電褥子等)、燃氣具(煤油爐、酒精爐、液化氣爐等)。

2、宿舍內(nèi)違反規(guī)定使用明火(蠟燭等)照明。

3、宿舍內(nèi)放置易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具、棍棒等。

4、宿舍內(nèi)吸煙、有煙頭或煙盒、存放酒瓶等。

6、私自換鎖或打不開門。

7、夜不歸宿及留宿外人。

8、宿舍內(nèi)長明燈或者長流水(自來水);無人時各類電器未切斷電源或充電器充電。

二、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

(一)門窗。

1、門上按要求張貼門牌信息卡,標(biāo)明宿舍成員姓名、年。

級、專業(yè)、班級以及在宿舍內(nèi)的職務(wù),舍長或者成員。

2、門上玻璃,不可用衣物等遮擋,并保持門窗玻璃透亮。

無污漬。

(二)地面。

要求地面干凈整潔,無污跡及積塵雜物,無衛(wèi)生死角,室內(nèi)及陽臺不存放垃圾。垃圾桶內(nèi)的垃圾不能超過三分之一。

(三)墻壁。

要求墻壁上干凈無污物、蛛網(wǎng),墻壁上不亂貼亂掛,暖氣片上不擺放雜物。

(四)床鋪。

1、被子疊放整齊放置在靠窗一側(cè),枕頭放置于被子后面,床單干凈平整,外側(cè)整齊的包至墊子下方,床鋪上不放置各類雜物。

2、床上按要求張貼個人信息標(biāo)簽,標(biāo)明本床位人員姓名以及聯(lián)系電話。

3、衣物不可懸掛在床鋪上或堆放在桌凳上,應(yīng)收放在衣櫥,或整齊的晾曬在陽臺上。

(五)書桌、書櫥。

桌面干凈整潔,無雜物;書架上書籍及各類物品排放整齊,無灰塵。

(六)洗手間、陽臺。

洗手間及時清理,無異味;陽臺干凈衛(wèi)生,不存放雜物,洗刷用品、箱包、鞋襪擺放整齊有序,不可隨意放置,及時通風(fēng)換氣,無異味。

(八)娛樂設(shè)施規(guī)定。

在非周末的時間內(nèi)不允許在宿舍內(nèi)進行打牌、玩電腦游戲、聊天活動。如有違反者其電腦等工具將有學(xué)院代為保管,期末放假領(lǐng)回。

宿管老師新學(xué)期工作計劃篇十九

對于學(xué)習(xí)這件事,我覺得很多人功利心比較強,總是企圖到達一種超越別人的水平。而沒有圍繞自身的現(xiàn)狀做出考量,那么我就要做他們的一面鏡子,使他們真正理解物理的價值,找到學(xué)習(xí)中的樂趣和意義,不再是盲目的被人催促著去學(xué)。所以我要從改變他們對知識的看法開始,不只是為了應(yīng)付某種短期的挑戰(zhàn)而學(xué)習(xí),為的是要他們長久的受益,甚至可以作為支撐他們生活的理論,以下就是我制定好的計劃。

以建造思維路徑為前提,促使學(xué)生形成完整的觀念體系,在教授具體的課程內(nèi)容的同時,也要使他們得到可靠的信念依托。也就是不叫他們處在弱勢立場,令他們具有思維的主動性,將自己當(dāng)下的行為和未來的前景掌握在自己的手里。既引導(dǎo)他們務(wù)實的學(xué)會一系列的知識,又可以擁有完善的人格。

如今已經(jīng)到了教學(xué)突破的關(guān)鍵期,一些基礎(chǔ)性的常識和理論,都灌輸?shù)牟畈欢嗔耍罄m(xù)的復(fù)習(xí)和應(yīng)用得跟上,另外還有些新的內(nèi)容還要推進。那么我就得做兩方面的準(zhǔn)備,既要穩(wěn)定學(xué)生的基礎(chǔ)常識,還得將新知識的內(nèi)容給揣摩透徹,在斟酌好之后用精煉的語言向他們表述出來。要把這些事做好,就得調(diào)整好教學(xué)內(nèi)容的排序,安排好課程時間。

現(xiàn)在的知識的屬性跟初二的時候有者懸殊的差異,之前學(xué)的都是一些需要邏輯思考就能學(xué)好的東西,但是后面的部分更多的是跟計算聯(lián)系比較緊密。由于學(xué)生之前的各方面基礎(chǔ)不一樣,所以就漸漸產(chǎn)生了學(xué)習(xí)成效上的差距。比如之前能跟上的學(xué)生,由于數(shù)學(xué)底子沒有打好,漸漸就被甩在了后面,很多題都做不了。

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