2023年大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(通用20篇)

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2023年大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(通用20篇)
時(shí)間:2023-11-08 18:26:12     小編:文軒

通過總結(jié)自己的心得體會,我們可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,不斷追求進(jìn)步和突破。寫心得體會可以多角度地思考和分析,不僅僅局限于個(gè)人感受和經(jīng)歷。接下來是一些心得體會寫作的實(shí)用模板和示例,希望能對大家的寫作有所啟發(fā)。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇一

從xx月xx號開始,我在xx中學(xué)開始了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。教育實(shí)習(xí)能檢驗(yàn)我們所學(xué)的知識,加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合,又能使我們更加了解和熟悉教師工作,加強(qiáng)我們的綜合潛力,對于我們師范生是十分重要。在實(shí)習(xí)開始之前,指導(dǎo)老師就要求我們在做好知識準(zhǔn)備的同時(shí)也要做好心理準(zhǔn)備,個(gè)性要注意主角轉(zhuǎn)換,每人的一言一行都要以教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我。

雖然這么說,但是剛得知自我被分配到xx中學(xué)時(shí),心里還是有點(diǎn)害怕的。因?yàn)槁犚恍熜?、師姐說過在杭州實(shí)習(xí)的話講課的機(jī)會比較少,而且不受重視,可能學(xué)不到什么,而且xx中學(xué)又是省內(nèi)數(shù)一數(shù)二的學(xué)校,可能對實(shí)習(xí)生會不屑一顧。

但是到了學(xué)校以后,我的一切顧慮都慢慢消失啦。負(fù)責(zé)歷史系實(shí)習(xí)的是xx老師,他以前來過我們學(xué)校做講座,很有學(xué)識,是高中歷史特級教師,對我們十分照顧,而我的班主任和教學(xué)指導(dǎo)老師是同一個(gè)人——xx老師,她也是我的學(xué)長xx的指導(dǎo)老師,已經(jīng)任教十多年,經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)很有自我的一套。而且她的個(gè)性我很喜歡,就是有什么說什么,會嚴(yán)厲的指出我存在的缺點(diǎn)和不足,我覺得這對我的成長很有幫忙。

那還是來說說說我的三個(gè)月的實(shí)習(xí)吧!

這三個(gè)月是我過得最充實(shí),最辛苦的也是最有成就感和最有挑戰(zhàn)性的一段快樂時(shí)光,這段日子里,我最后體會到了要做好一名教師,并不像想象中的那么容易,也明白了要做好一名人類靈魂的工程師的職責(zé)感和重要性,總之,這是一段將對我以后的工作有著重要影響的日子。

第一次走上講臺的那一天我永遠(yuǎn)不會忘記,那是中秋節(jié)放假回來,xx月xx號,星期二,早上第一節(jié)課,我是我們小組第一個(gè)講課的人,緊張的不得了。講課的資料是xx,以及xx,只記得我講的滿頭大汗,前言不搭后語,學(xué)生一向都很迷茫的看著我,我都快緊張死了,離下課還有5分鐘左右我就講完了,是指導(dǎo)老師替我解的圍。課后,她先鼓勵(lì)了我一番,說我教態(tài)還好的,做老師的xx還是有的,等等,最后她說我課上有幾個(gè)知識點(diǎn)講錯(cuò)了,這是最不就應(yīng)的,然后……我都沒怎樣聽到啦,能夠說是迷茫的第一節(jié)課。

這也讓我深刻的覺得自我的基礎(chǔ)知識很不扎實(shí),有些知識點(diǎn)之際都沒有掌握好,怎樣將給學(xué)生聽呢?于是在以后的每一節(jié)課前,我都認(rèn)真的備課,知識點(diǎn)都一一查清,不容許自我再犯同樣的錯(cuò)誤,這是對學(xué)生,也是對自我的負(fù)責(zé)。

出來踏上講臺的喜悅,另外讓我終生難忘的就是軍訓(xùn)。雖然xx中學(xué)這個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)以前也是有的,但是他們都是沒有經(jīng)歷軍訓(xùn)的。由于這次實(shí)習(xí)改革,原先都是十一放假以后再去的,總共xx個(gè)月,此刻是xx月xx號就開始了,而xx中學(xué)的高一學(xué)生軍訓(xùn)安排在xx月xx日。所以我們就跟隨班主任帶著學(xué)生去軍訓(xùn)了。

xx的軍訓(xùn)與其他學(xué)校不一樣,他們是去軍隊(duì)軍訓(xùn)的,完全的軍事化管理。這也是我第一次進(jìn)入軍營,還沒開始就已經(jīng)興奮了,但軍訓(xùn)的開始更讓我刺激,就是徒步拉練到軍營。從xx到留下軍營有三個(gè)多小時(shí)的路程,我簡直不敢相信,帶著這么多學(xué)生走三個(gè)多小時(shí),但這是xx歷年的保留節(jié)目,我也只得硬著頭皮往前沖。結(jié)果比我想象的好多了,我認(rèn)識第一次走這么長的路,難以想象!

踏進(jìn)軍營的我感受到的除了震撼還是震撼。震撼與那種莊嚴(yán)的肅靜還有他的簡陋。由于床鋪不夠,大部分學(xué)生是打地鋪的,而我們教師寢室四個(gè)人只有一張單人床板,于是我也是打地鋪的。這還好,反正天熱,更慘的是沒有地方洗澡,出了一整天的汗,渾身發(fā)臭也沒有辦法,尤其是學(xué)生,那套軍裝都沒得換,三天下來衣服上都有白白的鹽花了。更糟糕的是廁所,還是停留在xx年代,每次上廁所都得屏住呼吸,然后迅速解決,離開。

除了艱苦的條件,更令我高興的是和學(xué)生的相處??粗麄冊诹胰障卤窈懿蝗绦模衅涫且恍┡?,平時(shí)在家都是小公主,在那里被熱得渾身長滿痱子,給他們搽痱子粉是每一天的必修課。但是看著平時(shí)嬌滴滴的她們都更堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)是我興的。

在實(shí)習(xí)期間我學(xué)到的很重要的一點(diǎn)就是作為一名叫教師務(wù)必?zé)釔圻@個(gè)工作,熱愛學(xué)生。

正如愛因斯坦所說,興趣是的老師,只有熱愛教育事業(yè),才有可能搞好教育工作。培養(yǎng)人是一項(xiàng)偉大而復(fù)雜的艱巨事業(yè),它要求教師要有強(qiáng)烈的事業(yè)心,職責(zé)感,一般職業(yè)熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。把教師職業(yè)當(dāng)作謀生的手段,得過且過,更是和教師的職業(yè)性質(zhì)格格不入的。教育事業(yè)需要的是教師對他的忠誠和無私奉獻(xiàn)精神,充分發(fā)揮自我的聰明才智。我們在實(shí)習(xí)期間也體會到了,班主任老師真的很累,早上六點(diǎn)半起床已經(jīng)太遲了,晚上10點(diǎn)半才能回到寢室,心里還在記掛著學(xué)生,教師并非一個(gè)理想的職業(yè),相等待遇狀況下,它比一般的行業(yè)要更累,甚至在八小時(shí)外還不能休息。因此就要求教師熱愛教育事業(yè),才能對教育事業(yè)抱有執(zhí)著的追求,才能擺脫名利的困擾,堅(jiān)定自我的選取,在當(dāng)前"追求經(jīng)濟(jì)利益化"的環(huán)境中持續(xù)一顆平常心,甘于寂寞,才能在平凡而偉大的教書育人中尋找到人生的價(jià)值。

熱愛學(xué)生是教師熱愛教育事業(yè)的直接體現(xiàn),是師德的核心資料。教育是知識的傳遞,人格的塑造,是心與心的溝通和交流。教師只有首先付出對學(xué)生的愛,才能贏得學(xué)生的愛,師生之間架起了感情的橋梁,學(xué)生才能主動(dòng)理解教師的指導(dǎo),教育才會有實(shí)效。因此,要尊重和理解學(xué)生,在人格上平等相待,做學(xué)生的知心朋友,全面關(guān)心學(xué)生的健康成長,平等地對待每個(gè)學(xué)生。消除學(xué)習(xí)不好同學(xué)的自卑感幫忙他們樹立學(xué)習(xí)的信心。

我在實(shí)習(xí)中,每一天出發(fā)前都要先檢查一下自我的衣服是否整齊。因?yàn)槲颐靼?,在教育過程中,教師的一言一行,一舉一動(dòng),都對朝夕相處的學(xué)生起著示范榜樣的作用,學(xué)生也正是從教師那里學(xué)會了如何待人接物,如何做人。因此,教師務(wù)必嚴(yán)于律己,以身作則,為學(xué)生作出表率。凡是要求學(xué)生做到的,自我首先做到;要求學(xué)生不做的,自我首先不做。

我深深感覺到這三個(gè)月我所學(xué)到的東西是在大學(xué)里永遠(yuǎn)學(xué)不到的,我把自我全身心的投入到教學(xué)工作中去,享受學(xué)生叫的每一句“老師好”,在那時(shí)我是真正的一名人民教師——陽光下最最崇高的職業(yè)!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇二

經(jīng)過了兩天在盛虹公司的生活,已經(jīng)大概對蘇州有所適應(yīng),帶著對未知工作忐忑的心情,于20xx年9月10日上午8點(diǎn),在工作人員的帶領(lǐng)下,遼東學(xué)院應(yīng)化系18級學(xué)子們整齊有序的在廳坐好,開始了第一天的培訓(xùn)。常言道“無規(guī)矩不成方圓”,制度是共同遵守的規(guī)程和行為準(zhǔn)則。由歷屆留任的學(xué)姐,為同學(xué)們進(jìn)行公司制度培訓(xùn),讓同學(xué)們知道了公司的。座位上的學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)記錄,正是有了這些規(guī)章制度,才能有更加安全舒適的工作生活環(huán)境。最后在各位學(xué)姐學(xué)長的引導(dǎo)下,填寫了履歷,秩序井然的進(jìn)行了工作協(xié)議簽訂。

同天下午1點(diǎn)在門口集合,由學(xué)姐帶領(lǐng)去了盛虹廠區(qū)的培訓(xùn)室,走在廠區(qū)的路上我們再次見識到了,以前只有在書本和屏幕上見到的各種形形色色的設(shè)備。下午2點(diǎn)在培訓(xùn)室,正式開始了主題為“走進(jìn)國望,感知吳江”的遼東學(xué)院學(xué)生座談會。有六位各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)主任蒞臨指導(dǎo)了這次的座談會,并由李學(xué)長主持。

首先各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)分別進(jìn)行發(fā)言,從他們自身的經(jīng)歷更深入的去介紹了盛虹公司和將來面對的.工作,提出了對遼東學(xué)子在未來工作中的深切希望。其次由四位歷屆留在盛虹的遼東學(xué)院學(xué)姐,與同學(xué)們分享了她們的一些工作經(jīng)驗(yàn)和感受,讓同學(xué)們對工作有了更深的了解和期待。再次,五位領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生圍坐在一起,面對面的深入交談,為學(xué)生答疑解惑,同學(xué)們踴躍發(fā)言將心中的疑惑提出來,領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給出回復(fù),熱火朝天,氣氛達(dá)到了一定高度。最后在李學(xué)長的主持下,結(jié)束了此次座談會。

通過此次座談會,同學(xué)們更好的了解盛虹公司,更加了解自己的崗位工作,也因?yàn)檫@次的座談會我們會更加融入和適應(yīng)。相信遼東學(xué)院應(yīng)化系18級的學(xué)子,在全新的環(huán)境下,一定會磨煉意志、培養(yǎng)勞動(dòng)觀念、做到知行合一,并且鍛煉自我,最后完善自我!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇三

實(shí)習(xí)日記應(yīng)該如何寫呢?這是實(shí)習(xí)生參加實(shí)習(xí)必做的一個(gè)功課。下面讓法學(xué)專業(yè)大學(xué)生來跟大家分享下他縮寫的實(shí)習(xí)日記吧!

年5月7日晴。

第一天的工作,庭長分派給我們兩位實(shí)習(xí)生的任務(wù)是整理檔案卷宗。這是個(gè)枯燥的機(jī)械性工作,也可以說是我們法學(xué)專業(yè)的學(xué)生實(shí)習(xí)的必經(jīng)科目。說來似乎是很簡單的歸類,但每個(gè)卷宗都包括了立案審查表、受理通知書、應(yīng)訴通知書、當(dāng)事人身份證明、證據(jù)材料、筆錄、調(diào)解書或者裁定書、傳票、送達(dá)回證等文書,要按照規(guī)定順序放置,剔除不需要的文書。由于老城法庭的案件比較多,因而工作量可以說是相當(dāng)大的。

實(shí)習(xí)的第一天就在埋頭苦干,時(shí)間悄然而逝,沒有特別的感悟,沒有動(dòng)人的事跡,一切都非常的順其自然。能夠盡快的融入庭室的工作,盡快進(jìn)入角色,對我來說,是實(shí)習(xí)之初最重要的事情。就這個(gè)意義而言,第一天,很是成功。

老城法庭是澄邁縣法院的一個(gè)派出法庭,地方小,事情多,雖然分工不夠明確,卻也因此讓我期望著能在短短的實(shí)習(xí)日子中學(xué)習(xí)更多的東西。都說在基層法院特別是派出法庭實(shí)習(xí),學(xué)到的東西比較多,一點(diǎn)也不假,在農(nóng)村地區(qū),民事案件涉及的金額一般都不是很大,但這些案件卻相對復(fù)雜。農(nóng)村人維持交際的很多東西是不能拿到紙面上的,有許多信任和道德觀念而成的習(xí)慣作為基礎(chǔ),一旦這些習(xí)慣延續(xù)下來,但信任和道德破壞了,那么這些問題是很難拿出來被證明的。生活事實(shí)更難恢復(fù),法律事實(shí)更難認(rèn)定。這樣的結(jié)果就是案件的高難度性和復(fù)雜性,并且其中糾纏了多種人際關(guān)系因素,盤根錯(cuò)節(jié),難以理清,這實(shí)在難為法官了。

而曾庭長是一位十分有耐心的法官,他告訴我們在法院最常見的不是開庭,而是當(dāng)事人和法官在一起聊。法官要苦口婆心,說話要有理有據(jù),讓他們不斷反思,最終幫助他們解決問題??墒遣⒉皇撬械漠?dāng)事人都是那么容易“馴服”的,很多該說的都說,該談的都談了,他們就不愿意配合,期望盡早拿到法院的判決書。還有一些當(dāng)事人之間積怨已深,打官司就是為了爭口氣,他們當(dāng)然不可能同意調(diào)解。這就要看法官的調(diào)解技巧了。

調(diào)解的方法技巧確實(shí)是一門學(xué)問,聽說老城法庭的案件調(diào)解的成功率很高,也取得了很好的社會效果,看來我也能夠借此機(jī)會多跟庭長和其他的法官們多多學(xué)習(xí)一些調(diào)解的技巧了。

第一天收獲還是不少的,希望往后的日子能夠繼續(xù)加油,讓這次畢業(yè)實(shí)習(xí)成為我本科學(xué)習(xí)生涯中的一筆寶貴財(cái)富。

2014年5月9日星期一提審。

今天是來到檢察院的第三天,在大家看來繁瑣的整卷工作是那么的無味,可我還在那有條不紊的干著,和我相處時(shí)間久的人都會知道,我這人不喜歡抱怨,一旦自己著手做了,不論是難是易都會一如既往的努力完成它,也許你覺得我傻,可我就是這樣的人。科室里的人大約看出了我的脾氣說要讓我放松一下,決定帶我去提審。

雖不是第一次實(shí)習(xí),也不是第一次去提審,但是心里卻有著說不出的興奮勁兒。還是像往常一樣,提審前先仔細(xì)的閱讀卷宗,拿到卷宗,看到封面上寫著某某故意傷害,讓我聯(lián)想到也許是因?yàn)榇蚣芏恍淌戮辛?,可仔?xì)閱讀了卷宗卻不然,明明是一起交通肇事案,怎么公安機(jī)關(guān)以故意傷害報(bào)請逮捕呢,于是我仔仔細(xì)細(xì)的摳著每一個(gè)細(xì)節(jié),最終我發(fā)現(xiàn)在卷宗的最后附著公路管理部門的道路封閉通知,而恰巧這起交通肇事案就發(fā)生在這段封閉道路上。于是我仔仔細(xì)細(xì)的詢問辦案人員這樣定罪原因是否是自己認(rèn)為的那樣,結(jié)果是肯定的,可這樣的案例在學(xué)習(xí)中卻很容易被誤導(dǎo)為交通肇事,雖然這兩個(gè)罪名的懲罰程度相當(dāng),但這全然是兩個(gè)不同的概念。這么好的案例也許只能在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)。

來到看守所,看到犯罪嫌疑人是個(gè)身強(qiáng)體魄的中年男性,這一得知他應(yīng)該是家庭的頂梁柱,而如今卻由于一時(shí)的疏忽淪落到此程度,讓人不禁為他而惋惜,等他坐下后我才發(fā)現(xiàn)他在瑟瑟發(fā)抖,在工作人員的訊問過程中,他不停地在怨恨著自己的疏忽大意,可事已至此已經(jīng)無法挽回,孫姐告訴他如果家里愿意給死者家屬陪一些錢的話是很有可能判緩刑的,可他低下頭很誠懇的說,我一輩子農(nóng)民,沒有這么多的錢,而且讓我傾家蕩產(chǎn)老婆孩子也會跟著我受罪,我不如就在這里判刑,家里的錢還夠他們花一陣子的,等我出來后我繼續(xù)掙錢養(yǎng)活家里,男子漢一人做事一人當(dāng),我不會連累家人的,我認(rèn)罪,你們就判我吧!幾句話說的我很心酸,法律在任何人面前都是無情的,即使他在無辜,法律依舊會按他之前的規(guī)定走下去,毫不留情面,這就是法律。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇四

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我對自己這幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)還是比較有信心的,在這一點(diǎn)上面我也本著好的心態(tài),這是我應(yīng)該要努力去調(diào)整好的,我深刻的體會到了這一點(diǎn),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候我還是的感覺很有動(dòng)力的,大學(xué)四年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識也是比較多的,所以我還是應(yīng)該要認(rèn)清楚自己的方向,對于這段時(shí)間的工作我也有一番心得。

這段時(shí)間以來的實(shí)習(xí)當(dāng)中,我一直都在認(rèn)清楚自己的.方向,這方面我一直都在端正好心態(tài),這是對專業(yè)知識的一個(gè)考驗(yàn),雖然有些時(shí)候工作方面容易出現(xiàn)一些問題,但是我還是應(yīng)該要朝著好的方向發(fā)展,所以在工作期間我確實(shí)也是需要認(rèn)清楚自己的方向,通過這次實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí),我也感覺非常的有意義,在這一點(diǎn)上面,我從來都是能夠虛心的去掌握自己各方面的職責(zé),現(xiàn)在回想起來的時(shí)候還是很有意義的,在這一點(diǎn)上面,我始終都是非常堅(jiān)定,在用這樣一好個(gè)好的方式對待,我也是感覺要做的更好一點(diǎn)。

在工作期間,我覺得在這樣的環(huán)境下面工作對我而言是一件很有意義的事情,在實(shí)習(xí)期間,我遇到自己不懂的知識,我是認(rèn)真對待的,虛心的請教周圍的同事,在這一點(diǎn)上面我是感覺很有必要的,大四期間的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我應(yīng)該要做出更好的評價(jià)來,在這一點(diǎn)上面我還是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn),雖然有些事情是做的不過好,但是我能夠在平時(shí)的工作當(dāng)中,我應(yīng)該要做出更好的工作來,在一些事情上面我覺得自己還是存在很多問題的,所以我應(yīng)該要努力去維持做好。

我認(rèn)識到了,在實(shí)習(xí)的時(shí)候,自身應(yīng)該要具備足夠多的專業(yè)知識,這樣才可在遇到問題的時(shí)候讓自己做出好的成績來,我是非常認(rèn)可這一點(diǎn)的,也能夠在日常的工作當(dāng)中,維持一個(gè)好的態(tài)度,相信在以后可以做的更好一點(diǎn),通過這樣的方式,我也是感覺自己能夠做的更好,這對我的專業(yè)能力也是非常大的考驗(yàn),我自認(rèn)為在學(xué)習(xí)上面我花的時(shí)間是比較多的,和周圍的同事相處的也比較好,這是我應(yīng)該要去做好的,考慮到這些之后,我確實(shí)是應(yīng)該要努力去維持好的心態(tài),現(xiàn)在實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,我認(rèn)為以后在工作當(dāng)中,我可以去接觸更多的知識,以后也一定會去做出好的成績來,不會辜負(fù)了學(xué)校培養(yǎng)和老師的期望,感激這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇五

4、學(xué)生了解計(jì)算機(jī)及相關(guān)專業(yè)在企業(yè)內(nèi)應(yīng)用現(xiàn)狀、存在的問題和應(yīng)用前景。了解專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的計(jì)算機(jī)運(yùn)用生產(chǎn)與應(yīng)用方法、信息組織形式、軟件開發(fā)過程及常用技術(shù)方法。

伸展閱讀:會計(jì)畢業(yè)實(shí)習(xí)目的及要求。

會計(jì)實(shí)習(xí)目的與要求:

畢業(yè)實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有專業(yè)課程,掌握了會計(jì)學(xué)科基本理論和方法,并經(jīng)過會計(jì)電算化、綜合會計(jì)業(yè)務(wù)模擬實(shí)驗(yàn)、暑期調(diào)研等一系列實(shí)踐環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,開展的面向社會的實(shí)踐,它為撰寫畢業(yè)論文收集第一手資料。

通過畢業(yè)實(shí)習(xí),更好地理解會計(jì)的性質(zhì)、特點(diǎn),明確會計(jì)工作在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要地位;使學(xué)生鞏固課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實(shí)際;了解會計(jì)工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計(jì)業(yè)務(wù)的能力和技巧;通過畢業(yè)實(shí)習(xí)還可以使學(xué)生增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力,盡快適應(yīng)畢業(yè)后會計(jì)工作的需要。

實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容。

根據(jù)會計(jì)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃和大綱的要求,學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)需要了解以下內(nèi)容(但不限以下內(nèi)容):

(1)實(shí)習(xí)單位的資金運(yùn)動(dòng)過程和業(yè)務(wù)流程等方面的特點(diǎn);。

(3)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)管理組織形式、原則和各項(xiàng)資金管理方法;。

(4)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)分析的主要內(nèi)容、方法;。

(5)實(shí)習(xí)單位會計(jì)現(xiàn)代化管理方法的應(yīng)用;。

(6)計(jì)算機(jī)在會計(jì)信息處理中應(yīng)用的情況及前景。

(附)實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生重點(diǎn)介紹的內(nèi)容:

(1)企業(yè)會計(jì)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置。

(2)企業(yè)的分級核算及其組織工作。

(3)財(cái)務(wù)活動(dòng)的數(shù)據(jù)處理程序、方法。

(4)企業(yè)建立計(jì)算機(jī)會計(jì)信息系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)。

(5)會計(jì)制度改革對會計(jì)核算的影響。

(6)企業(yè)全面經(jīng)濟(jì)核算的內(nèi)容及實(shí)施狀況介紹。

(7)企業(yè)內(nèi)部會計(jì)控制制度介紹。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇六

不知不覺間,x月已經(jīng)悄悄的到來了。因?yàn)槲沂莤月的頭一天來到的公司。為此,x月的到來就表示,我在__公司的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)進(jìn)行了三個(gè)月的時(shí)間!

作為一名實(shí)習(xí)生,三個(gè)月正好是學(xué)校個(gè)我們布置的工作任務(wù)。回顧這一個(gè)季度以來的工作,在工作方面,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn),并在工作中鍛煉自己,讓自己能適應(yīng)工作的環(huán)境和變化,如今,我在工作方面已經(jīng)基本適應(yīng)。并且通過自己的努力,也取得了較為不錯(cuò)的成績。

回想這段時(shí)間,作為一名實(shí)習(xí)生,我在工作上收到了大家很多的照顧,也吸收了很多在工作方面的經(jīng)驗(yàn)。在此,我將這次的實(shí)習(xí)心得記錄如下:

作為一名大學(xué)生,靜安在假期里也曾通過社會實(shí)踐的方式去工作和體驗(yàn)過。但顯然,正式在公司的工作與假期中的體驗(yàn)是非常不同的感受。比起過去的'兼職,這次的實(shí)習(xí)更加的嚴(yán)謹(jǐn),要求也更加的嚴(yán)格。每天固定的上下班時(shí)間徹底的改變了我在大學(xué)中的作息習(xí)慣。且在比起大學(xué)的生活,每天工作也非??简?yàn)人的耐性。比起學(xué)校和平常的生活,工作確實(shí)非常的辛苦,非常的勞累。但俗話說:“有付出就會有回報(bào)!經(jīng)歷了努力的適應(yīng)后,我在各個(gè)方面也有了很大的提升。

首先,因?yàn)楣ぷ鞯拈_始,我一改過去在學(xué)校中散漫的作息時(shí)間,認(rèn)真的調(diào)整的了自己的生活規(guī)律,讓自己能在生活中更有規(guī)律,更加健康。且因?yàn)榄h(huán)境的適應(yīng),我也交到了很多的新朋友,并因?yàn)楣镜募o(jì)律,鍛煉了自己的責(zé)任心以及積極性!這些都是很重要的改變和成長。

在工作中,通過實(shí)際的工作,我切實(shí)的感受到自己過去在學(xué)校中的懈怠,因?yàn)槲覜]有注重跟在課外加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展,導(dǎo)致自己掌握的都是些基本的專業(yè)能力。當(dāng)然,盡管一開始我自身的能力確實(shí)無法很好的完成工作,但通過之后在培訓(xùn)上的學(xué)習(xí)和鍛煉,我努力的掌握了很多技巧。這些給我的工作帶來了很多的收獲。并且在工作中,我充分的感受到了工作的辛苦和不容易。也體會到了父母過去說“賺錢不易”的心情。這份辛苦,如果不是切身來體會,是真的很難感受到的。

如今,回顧這三個(gè)月,盡管漫長,但得到的收獲也很多。且經(jīng)歷了這次的鍛煉,我也算是有了不錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)收獲,相信在今后正式走上工作崗位的時(shí)候,我一定能表現(xiàn)的更加出色!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇七

我已步入大四,在教室里學(xué)習(xí)理論知識的時(shí)間相對而言就變少了,是時(shí)候把我們的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去了,實(shí)習(xí)就是這樣的一種途徑。

顧名思義,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),因?yàn)槿魏沃R源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以要付諸實(shí)踐來檢驗(yàn)所學(xué)。把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來,在實(shí)踐中理解和深化我們的理論知識,幫助我們更好的理解好法律條文的含義,從而使法律在運(yùn)行過程中的風(fēng)險(xiǎn)減少,使之真正的成為一部良法。

沒有人知道到了一個(gè)新的實(shí)習(xí)崗位之后到底會有多少的收獲,更沒有人知道在新的實(shí)習(xí)崗位上到底可以給予自己多少機(jī)會和提升關(guān)于這些無謂的問題,我都是這么答復(fù)的:不在乎于你到了哪個(gè)崗位,不在乎于你可以獲得多少所謂的機(jī)會和知識,只要是自己想要到的崗位總是可以得到很多學(xué)習(xí)的機(jī)會。

在乎于你是否能夠把握住,即使是干苦力或者是你認(rèn)為根本學(xué)不到東西的崗位,其實(shí),都是可以從中學(xué)到你在其他崗位無法學(xué)到的東西,增長見識的;在乎你是否都是用心去工作,是否都是將這份工作當(dāng)成自己的工作。

請不要老是當(dāng)成別人對你的命令或者是別人強(qiáng)迫你去完成的一份任務(wù);在乎于你是否夠積極的去爭取應(yīng)得的機(jī)會;在乎于你是否可以得到單位的認(rèn)可和肯定;在乎與你如何去工作,如何去為人處世,如何去協(xié)調(diào)周圍的各種關(guān)系。

就是抱著這么一份熱情和坦誠的態(tài)度,我走進(jìn)了人民檢察院開始我的實(shí)習(xí)生活。非常感謝主任將我分配到公訴科,因?yàn)樵谶@里我學(xué)到了無窮無盡的知識,體會到了平時(shí)生活無法體會到的感受,交到了與眾不同的朋友們,使得我這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活過得豐富多彩。

很多人都說環(huán)境因素很大程度上可以決定一個(gè)人的性格,這我是同意的。本來以為檢察院都是一群特別嚴(yán)肅而且很無情的,來到才發(fā)覺他們是如此的與眾不同。

他們也是如此的可愛和令人喜歡呢。記得那次姐帶我去提審,在回來的路上她給我們說了她一次提審的經(jīng)歷,可謂是讓我們哭笑不得啊。原來犯罪嫌疑人是一個(gè)文盲,曉敏姐說她已經(jīng)是用了最為通俗易懂的語言了還是無法跟他溝通好,剛說好的.東西,過不到二分鐘他卻立刻又不記得了,或者就是又改口反悔了呢,如此提審下去真是讓人哭笑不得啊。

最后曉敏姐總結(jié)的一句話就是:你犯罪沒有錯(cuò),錯(cuò)的是你為什么不讀書呢?確實(shí)啊,這一切的犯罪行為很多都是源于沒有讀書,無法工作等等。教育的重要性可想而知呢,不然活了幾十歲的人了還真的無法和一個(gè)文盲交流啊!

在公訴科的這些日子里,我感覺我學(xué)到了很多在其他崗位和校園無法學(xué)到的東西。首先,我在崗位上兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真認(rèn)真地對待每一份工作;第二,抱著一顆學(xué)習(xí)的態(tài)度,一種平靜而坦誠的心情去面對這一切;第三,秉承一貫的積極主動(dòng)作風(fēng),在公訴科上樹立良好的印象,主動(dòng)積極和大家交流溝通;第四,善于把握機(jī)會,團(tuán)結(jié)同事,尊敬領(lǐng)導(dǎo),不爭不搶,積極把握各種學(xué)習(xí)的機(jī)會,認(rèn)真細(xì)致地學(xué)習(xí)各種新的東西和嘗試各種挑戰(zhàn)等等。

那句話:心態(tài)決定一切。確實(shí),我一直都是抱著這么一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去面對一切,所以我付出的總是可以得到我所需要的收獲。如何到看守所提審犯人,如何與犯罪嫌疑人打心理戰(zhàn)術(shù)和溝通,又如何去讓犯罪嫌疑人可以坦白誠實(shí)的說出實(shí)情,如何對待犯罪嫌疑人的口供等等。

是我跟著張科在看守所的提審室所學(xué)到的,大張科沉穩(wěn)的作風(fēng)深深感染了我。讓我看到了一位多年征戰(zhàn)在前線的一名老兵的英姿風(fēng)采。將往年的結(jié)案資料整理歸檔裝訂成冊,從法學(xué)理論的角度出發(fā),按照程序走,哪些步驟需要有哪些文書,在整理裝訂過程中更是讓我受益匪淺。

這里又是我司法實(shí)踐學(xué)習(xí)的開始,所以從這里走過,我熟悉了一個(gè)案子是如何開始,又是如何進(jìn)展,最后到結(jié)束。公安機(jī)關(guān)的偵查終結(jié),檢察院的審查起訴終結(jié),到法院的審理裁決,再到檢察院的審查監(jiān)督,這些大的程序以及其中所包含的小的細(xì)節(jié)是我平時(shí)課本無法得到的實(shí)務(wù)知識。

我知道了審結(jié)報(bào)告是整個(gè)審查起訴中最為重要的一部分,什么是證據(jù)信息,什么又是事實(shí)證據(jù)等等。在檔案室的這些日子過得非常之開心,總是在愉快的氣氛中工作,在輕松的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

俗話說,讀書三百首,不會作詩也會吟詩。所以整理過這么多的審結(jié)報(bào)告和文字資料后,不會做審結(jié)報(bào)告,我也會照本畫葫蘆啦。機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人。終于迎來了這么一天:自己獨(dú)立去完成一份審結(jié)報(bào)告。而且是沒有任何人的指導(dǎo)下,讓我獨(dú)立去完成,這可謂是難度很大啊。

這次實(shí)習(xí)著實(shí)令我受益匪淺。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇八

實(shí)習(xí)證明。

××××大學(xué)××學(xué)院廣告系:

貴院廣告專業(yè)××××班×××同學(xué)自××月××日至××月××日在××工作室實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間主要從事??庉嫼蛷V告策劃工作,工作認(rèn)真細(xì)致,責(zé)任心強(qiáng),表現(xiàn)出了較高的專業(yè)水平和敬業(yè)精神。

特此證明。非常感謝。

××廣告總公司。

××××年××月××日。

實(shí)習(xí)證明。

謹(jǐn)證明______先生/小姐在____年__月__日至____年__月__日期間于本公司擔(dān)任_____職位。

_____先生/小姐在本公司負(fù)責(zé)______工作。______先生/女士在本公司服務(wù)期間,(請簡述實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間的培訓(xùn)內(nèi)容及其工作表現(xiàn)).

公司負(fù)責(zé)人姓名_____及公司蓋印。

日期

實(shí)習(xí)證明。

茲有_________學(xué)校廣告專業(yè)_________同學(xué)于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________實(shí)習(xí)。

該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________。

_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)。

_________年_________月_________日。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇九

來到實(shí)習(xí)學(xué)校汕頭二中初中部學(xué)校,已經(jīng)有一個(gè)星期的時(shí)間了。現(xiàn)在當(dāng)初來實(shí)習(xí)時(shí)心中的忐忑與不安已經(jīng)慢慢減少,甚至于一點(diǎn)點(diǎn)害怕都已經(jīng)煙消云散了。隨著我的實(shí)習(xí)老師陳喜聰老師的這一個(gè)星期里的帶領(lǐng),我也已經(jīng)適應(yīng)了實(shí)習(xí)的生活,并對如何做好一名老師和一名班主任,對如何與學(xué)生交流并解決問題有了一定的看法。

對于如何做好一名老師,我覺得做好老師不單是要教的好,還的多多了解學(xué)生。作為一名老師僅僅是傳授學(xué)生知識是不夠的,老師更重要的目的是育人,正所謂十年樹木,百年樹人。如何用我們老師的一舉一動(dòng)去引導(dǎo)去影響他們,讓他們學(xué)會如何做人處事。為此我們當(dāng)老師的一定要做好榜樣作用,只用我們在待人接物等從多小的方面樹立好的榜樣,只用我們當(dāng)老師的以身作則,才能更好的教導(dǎo)學(xué)生。記住榜樣的力量是的。

而我在12月3日的下午,有幸聽到馬貝斯老師的公開課,也有幸參與了汕頭二中初中部的政治老師們的評課,政治老師對于教學(xué)的重難點(diǎn)以及整體流程都非常到位流暢,對于課程中的不足之處也有提出來。在評課的時(shí)候,馬貝斯老師也有說到,學(xué)科的時(shí)政性是強(qiáng)的,變化也是與時(shí)俱進(jìn)的,要學(xué)本學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)習(xí)本學(xué)科的縱向和橫向內(nèi)容教學(xué)非常重要。教學(xué)教學(xué)是教與學(xué)的結(jié)合,不僅僅是要教,也還要學(xué);不僅要學(xué)政治科目的內(nèi)容,也要學(xué)其他科目的.內(nèi)容。

來學(xué)校的第一周是聽課周。我先對老師了解班上的每個(gè)學(xué)生以及他們學(xué)習(xí)情況,主要是掌握他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度,班里的學(xué)習(xí)氛圍。然后,認(rèn)真聽原任老師陳喜聰老師上課?,F(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點(diǎn)就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間。作好聽課記錄,多學(xué)習(xí)老師的和。政治老師給我的印象很深。第一個(gè)就是他每節(jié)課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個(gè)就是他是個(gè)講課很有節(jié)奏以及很有觀念的老師,也很細(xì)致,很有想法;對每節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個(gè)就是他給學(xué)生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。

以上都是我對這個(gè)星期學(xué)習(xí)到的感想,而在今后我也會努力學(xué)習(xí)很多,努力提高我的專業(yè)素養(yǎng)能力,以及處事方法,爭取在未來的時(shí)間里做的越來越好!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十

來到xx中學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了,從一開始進(jìn)課堂就緊張,上課不敢和學(xué)生有眼神交流到現(xiàn)在已經(jīng)慢慢適應(yīng)教學(xué)工作,精力轉(zhuǎn)移到自己怎樣上好一節(jié)課上。關(guān)于怎樣上好一節(jié)課,結(jié)合自己的“實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),”我想了以下幾個(gè)方面:

1.巧妙導(dǎo)入。熟話說得好:良好的開端,成功的一半。尤其是中學(xué)生,大部分中學(xué)生注意力發(fā)展程度還不高,如果能在課前導(dǎo)入部分僅僅抓住他們,那么這節(jié)課就會取得事半功倍的效果。一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,不但要求教師潛心備課,熟悉教材、了解教材,而且要求教師優(yōu)化課堂,增強(qiáng)趣味性,最大限度吸引學(xué)生,激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣,把注意力放到課堂上來。這得靠教師巧妙構(gòu)思,設(shè)計(jì)合情合理的導(dǎo)入方式。

2.教與學(xué)有機(jī)結(jié)合在一起。中學(xué)生學(xué)習(xí)與成人學(xué)習(xí)有很大的不同,成人自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),在時(shí)間緊張的情況下,可以把大片的知識點(diǎn)直接呈現(xiàn)在他們面前,而中學(xué)教學(xué)要考慮到學(xué)生的接受能力,學(xué)生有沒有跟著你走,如果只顧自己往前走,學(xué)生被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在后面,那么講再多都是沒用的。在教學(xué)過程中,既有教師靈活的教,也應(yīng)有學(xué)生積極主動(dòng)地參與,才是真正意義上的教學(xué)。課堂中要避免以往教師滿堂灌,學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)這一模式。把學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。既要體現(xiàn)學(xué)生的主體性,也要體現(xiàn)教師的指導(dǎo)性。

3.創(chuàng)造性教學(xué)。之前在慕課平臺進(jìn)行中學(xué)學(xué)科教學(xué)課程的學(xué)習(xí)時(shí),有一節(jié)老師提到學(xué)生下去頂崗實(shí)習(xí)做老師,不要拿著自己中學(xué)老師教的方法又教給自己的學(xué)生,我們可以借鑒自己中學(xué)老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn),但不要是純粹的復(fù)制粘貼,我們在師大學(xué)習(xí)了兩年半的理論知識,要學(xué)會靈活應(yīng)用,將理論應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中,提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),將自己的想法融入實(shí)習(xí)學(xué)校。用腦子教學(xué)。

4.學(xué)習(xí)過程同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)歸納的過程。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,不但要跟隨教師學(xué)習(xí),也應(yīng)在學(xué)習(xí)過程中善于歸納總結(jié),自己得出結(jié)論。所學(xué)的知識才印象深刻,牢固掌握。把別人的知識經(jīng)驗(yàn)變成自己的知識經(jīng)驗(yàn)。在新知的引入部分,不要直接把答案展現(xiàn)給他們,要一步一步引導(dǎo)他們找到答案,雖然學(xué)生現(xiàn)在自主學(xué)習(xí)能力還不高,但是我們要在日常的學(xué)習(xí)中慢慢培養(yǎng),這樣更有益于他們以后的學(xué)習(xí)。

5.掌控課堂,靈活教學(xué)。靈活過渡,必要時(shí)采取有效的取舍,游刃有余是每位優(yōu)秀教師應(yīng)該具備的素質(zhì)。一開始我在上課時(shí)完全按照備好的課按部就班,覺得每一步驟都很重要,不可少。時(shí)間不多時(shí)還繼續(xù)按原來的思路授課,以至到最后超時(shí)。操作過于呆板,不夠靈活機(jī)智,影響到教學(xué)質(zhì)量。事后我的指導(dǎo)老師告訴我說備課只是讓自己對這節(jié)課的流程有個(gè)大概的了解,但真的在實(shí)際上課的過程中,總有一些不如意、不按照自己思路走的地方,這個(gè)時(shí)候就需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

6.平等原則。每個(gè)學(xué)生都希望得到老師的關(guān)注與重視。處于青少年階段的初中生對這要求體現(xiàn)得尤其強(qiáng)烈。教師的一個(gè)眼神、一個(gè)微小的細(xì)節(jié),也會引起學(xué)生的注意,聯(lián)想。甚至引發(fā)他們的情緒,使自信心受到打擊。在教學(xué)中教師要對各個(gè)學(xué)生一視同仁,多考慮學(xué)生個(gè)體、心理以及年齡等各因素。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十一

工作心得:本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年的時(shí)間,在這期間,我學(xué)到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點(diǎn):

3。不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力。中國有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事。"在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己。讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認(rèn)可你,承認(rèn)你!

4。團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通。團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部。你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間。任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的。部門之間的溝通是必要的也是必須的。像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課。我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護(hù)的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗(yàn)合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時(shí)又要委托我們先做初品等等。和任何一個(gè)部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩。所以,團(tuán)結(jié)、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學(xué)會做人,學(xué)會做事。你才能成功!

時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在璨宇光學(xué)有限公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。在這一年多的時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,不僅有學(xué)習(xí)方面的,更學(xué)到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。做為一個(gè)剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經(jīng)驗(yàn)。不過,在老師和師姐。同事。領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我很快融入了這個(gè)新的環(huán)境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會成為我今后成功的最重要的基石。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務(wù)社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)這次在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司為期一年的實(shí)習(xí)生活中,對我而言有著十分重要的意義。它不僅使我在理論上對fqc上有了全新的認(rèn)識,而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正地做到了學(xué)以致用。剛接受這個(gè)工作時(shí),我對自己能否完成它曾表示懷疑,也為自己是否長期能在這里工作而感到懼怕的心理所左右??墒牵F(xiàn)實(shí)的腳步聲卻是那么地清晰、有力。在一次次理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程中,在老師們悉心指導(dǎo)下,我不但對fqc有了系統(tǒng)的理解,從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),而且隨著時(shí)間的推移,自己的意志也得到了磨練,恐懼心理也逐漸地消失了。我時(shí)刻提醒自己,唯有不斷努力,才能與時(shí)俱進(jìn)??傊?,這次實(shí)習(xí)的意義,對我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會好好地珍惜這個(gè)機(jī)會,我在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司做生產(chǎn)實(shí)習(xí)和畢業(yè)總共一年的時(shí)間。在這一年的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識,最重要的是進(jìn)一步體會到了做人的原則。海規(guī)公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、規(guī)規(guī)矩矩做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會如是回報(bào)。總之,在璨宇光學(xué)(蘇州)有限公司一年時(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識,還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。二年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號。在璨宇光學(xué)公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生, 主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這一年里,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們在這段時(shí)間里對我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十二

去年夏天,我實(shí)習(xí)剛剛開始就遇到了廠里的一次鍋爐檢修。別人都忙的滿頭大汗,我心里卻偷著樂,這可是千載難逢的學(xué)習(xí)機(jī)會啊!

炎炎烈日,誰看見太陽都害怕,可是作為檢修工人的卻不能因?yàn)檫@些就放棄檢修,廠里的生產(chǎn)離不開他們,肩膀上的責(zé)任更是提醒著他們。雖然鍋爐早已停爐許久,可是爐膛內(nèi)部仍然炙人。為了學(xué)到知識,更好的了解爐膛的結(jié)構(gòu),我還是硬著頭皮鉆進(jìn)了火焰山似的鍋爐。鍋爐內(nèi),檢修師傅們汗流浹背,但是他們的干勁卻熱火朝天,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舨唤^于耳,他們的笑聲也陣陣不斷。

見到我進(jìn)來,他們就笑著對我說:“你說你怎么進(jìn)來了,大學(xué)生還用學(xué)這個(gè)嗎?”我看著他們辛苦的樣子心里想:檢修工人真辛苦啊,他們就是我們工作中最可愛的人!我笑了笑:“師傅您不能這么說啊,大學(xué)生更應(yīng)該從基礎(chǔ)學(xué)起,只有這樣才能學(xué)好啊!”

在鍋爐里幫師傅們敲了幾十個(gè)風(fēng)帽,我便累的腰酸背痛了,只好出來了。外面真涼快,風(fēng)吹在臉上,像美麗的姑娘輕輕的吻,那么愜意??墒撬麄冊阱仩t里的檢修工人呢,誰又能給他們“美麗的吻”呢?我不想做個(gè)逃兵,于是又鉆進(jìn)了鍋爐一直干到收工。

鍋爐檢修好了,我也累倒了,修了一天班,在床上趴了一天,還陣陣的酸痛,真是想不到,那些可愛的檢修工人怎么就能不怕累呢?有那么一首歌,其中唱到“泥巴裹滿褲腿,汗水濕透衣背,我不知道你是誰,我卻知道你為了誰,為了誰”不是為了咱們的企業(yè)更美,我們的員工更富裕嗎?“誰最累,誰最美...”我想,在我們廠檢修工人最累也最美。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十三

實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期結(jié)束之后,一般都會寫一份畢業(yè)。那么,實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫呢?以下以醫(yī)院專業(yè)的實(shí)習(xí)生為例,為大家提供一則大學(xué)生畢業(yè)。希望大家從中有所收獲。

短短一年的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然說不上激情澎湃,但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,心里難免有著激動(dòng)?,F(xiàn)在要離開帶領(lǐng)我們踏入醫(yī)生行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下無不散之筵席,此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),希望從中發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),為我們以后的學(xué)習(xí)和工作增加經(jīng)驗(yàn)。

臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的`最佳訓(xùn)練。盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)及體會。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹各科室的情況,介紹一些、各級醫(yī)師的職責(zé)等,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

到病房實(shí)習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)技能操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,同時(shí)還不斷豐床理論知識,積極主動(dòng)地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時(shí),我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,病例討論,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等各方面的能力。

在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我們所做的一切都以病人的身體健康,疾病轉(zhuǎn)歸為目的,我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi)、外、婦、兒各個(gè)科室里,都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項(xiàng)工作,在帶教老師的指導(dǎo)下,對各種常見病,多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴(yán)的精神,培養(yǎng)和提高了我們獨(dú)立思考和獨(dú)立工作的能力中專畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。

在這段短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。實(shí)習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。總之在感謝臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí),我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度,更扎實(shí)牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床工作能力,對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十四

我懷著無比激動(dòng)與期待的心情開始了我的實(shí)習(xí)生活。我腳踏著我熟悉而陌生的城市土地,肩扛著父母朋友老師的滿心期許,握緊拳頭,眼神凜冽的望向城市的蒼穹,這一刻我仿佛化身成了一名將要征戰(zhàn)異地他鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,我知道我不能退卻,唯有戰(zhàn)才能贏,唯有拼搏才能不負(fù)期許。

我所在公司不提供食宿,工作地點(diǎn)周圍租房房價(jià)也比較高,無奈之下我只能與人一起合租。我們蝸居在一間小旅館,十尺見方的房間,擺下了一張床后連過路都顯得擁擠。房間里一臺電風(fēng)扇,一臺電視機(jī),陪我們渡過每個(gè)燥熱又無聊的夜晚。由于住宿地點(diǎn)離上班地點(diǎn)比較遠(yuǎn),所以每天我們必須六點(diǎn)左右起床,然后又必須囫圇吞棗的吃完早點(diǎn)奮力趕公交,每每只要公交車上有座位,我們都會不自覺的坐下小憩一會兒。在思想上我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備,可當(dāng)戰(zhàn)斗真的打響的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)斗的激烈情況與戰(zhàn)爭的殘酷性并不如當(dāng)初想象的那般盡人意。膽怯,無力,心灰意冷,頓時(shí)種種負(fù)面情緒如潮水般涌來,我不知道戰(zhàn)斗什么時(shí)候才會讓我方成為主導(dǎo)者,暮然回首卻沒有絲毫的退路,所以在無法選擇退路的情況下我唯有咬牙堅(jiān)持下來!對,戰(zhàn)斗,唯有戰(zhàn)斗才能再有生活的希望。

解決了思想的羈絆,我又重新投入了工作。我充滿熱情,精神飽滿的完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。是的,開始我只是想盡力的去完成每一項(xiàng)工作任務(wù),只是埋頭苦干,那時(shí)在我的認(rèn)知里信奉“少說話,多做事”的原則,覺得沉默是金。我的“沉默”也讓同事領(lǐng)導(dǎo)對我沉默,“他只是一個(gè)按部就班,只會做事不會言語的民工?!蔽液孟衤牭搅祟I(lǐng)導(dǎo)同事對我這般的評價(jià),漸漸的我覺得我似乎開始缺失了什么東西,而這種東西卻又是非常重要的不可或缺的。于是我停下了忙碌著的雙手,開始去仔細(xì)思考我所丟失的,但當(dāng)我正陷入了苦苦的思索中時(shí),領(lǐng)導(dǎo)卻指著我說我工作熱情不高說我偷懶。我想反駁他,向他解釋我這一切的原因,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己百口莫辯了。就在這啞口無言,心中天人交戰(zhàn)的時(shí)候,突然心底象是有個(gè)屏障打破了,原來感到不理解難思量的東西貌似越來越明朗了。對了,原來是我欠缺了與人交流的能力。我不會與人交流,不會溝通,就算我能做百人之事,可誰又會知道我叫什么名字呢?呵呵,這一下我總算才叫做解放了思想的羈絆。

我所在的公司主要是做寬帶的,相對于電信聯(lián)通來說顯得比較弱小,所以為了更快更好更多的占領(lǐng)市場份額,我們采取了最簡單最便捷最便宜的營銷模式。我們采取的定點(diǎn)宣傳的營銷方法,也就是在各個(gè)小區(qū),市場,街道通過擺下服務(wù)站點(diǎn)然后采取發(fā)傳單的模式進(jìn)行宣傳來吸引顧客。我們主要提供售前宣傳咨詢,售后運(yùn)維的服務(wù),免費(fèi)咨詢免費(fèi)運(yùn)維。說到我的工作,開始的'階段就是發(fā)傳單,除了發(fā)傳單還是發(fā)傳單。不過開始我們就講好了,等熟悉了業(yè)務(wù),等學(xué)會了如何與顧客交流溝通之后就教我們售后運(yùn)維以及涉及到寬帶整個(gè)領(lǐng)域的技術(shù)支持知識。于是我老老實(shí)實(shí)的開始發(fā)傳單,偶爾遇到機(jī)會了也積極的向運(yùn)維師請教,不過往往能夠跟著運(yùn)維師去運(yùn)維的時(shí)間很少,他們有時(shí)候忙著處理問題了也對我的請教持敷衍的態(tài)度。我的主要任務(wù)就是在各大小區(qū)街道進(jìn)行傳單宣傳,其實(shí)這也不是一件簡單的事情,因?yàn)槭紫饶惚仨氂辛己玫男睦硭刭|(zhì)去面對各色人的冷眼與嘲諷,其次你必須去學(xué)會如何通過一個(gè)人的穿著打扮來分辨這個(gè)人你給他發(fā)傳單他會接受會反過來向你咨詢的機(jī)會大小,最后是要求你有良好的反應(yīng)能力與口才來吸引顧客對購買我的產(chǎn)品的欲望。這一些都不是簡單的事情,不是表面上的簡簡單單把傳單成功遞送到別人手上,他更是一件見微知著的事情。

我在該公司呆了三個(gè)多余之后實(shí)在忍受不了,選擇了辭職。我的理由很簡單,我覺得人生最大的遺憾莫過于,輕易的放棄了不該放棄的,而固執(zhí)的堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的。我不想讓這種遺憾打亂我前進(jìn)的腳步,磨平我奮斗的激情,所以我選擇了離開。并不是我堅(jiān)持不下來,是我覺得沒有堅(jiān)持的必要了。連續(xù)發(fā)三個(gè)月的傳單,不給學(xué)習(xí)我想要的,說好的轉(zhuǎn)正一拖再拖,工作收入與生活支出開始呈現(xiàn)反比,我收獲的與我付出的也開始呈現(xiàn)反比,我還有繼續(xù)堅(jiān)持的必要嗎?于是我果斷的離了職,重新去參加另外一場戰(zhàn)斗。雖然那場仗我殺敵一千自損了八百,但是我最終還是堅(jiān)持了下來,我以為只要生命不息戰(zhàn)斗就應(yīng)該不止。

之后的時(shí)間我又去從事了其它的工作,由于吸取了上次的教訓(xùn),這次工作令我非常愉快。不堪的過往往往讓人不忍提及,快樂的經(jīng)歷往往讓人樂于分享,可我不準(zhǔn)備對這次工作做過多的贅述了。因?yàn)槲也⒉恢牢宜f的就是我所要表達(dá)的,因?yàn)樯詈凸ぷ鬟€在繼續(xù)著,你必須全心全意的投入才會有所收獲,現(xiàn)實(shí)要求我的不僅僅是要讓思想得到華麗的升華更要求我得得到更實(shí)際的東西滿足我生活的必需。人不可能永遠(yuǎn)活在象牙塔的世界,更應(yīng)該有一顆向往金字塔尖赤誠的心;我非圣賢,我也決計(jì)做不了那看透人間煙火的活神仙,我非王孫貴族,我得吃著五谷雜糧,擔(dān)憂著茶米油鹽,甚至為五斗米折腰。我在蕓蕓眾生中平凡的不能再平凡,可我也向往那鐘鳴鼎食,錦衣狐裘。平凡的人有平凡的生活方式,平凡的人渴望不再平凡就得忍受不平凡的事,先學(xué)著如何做好一個(gè)平凡的人,然后再思考如何去做一些不平凡的事情,這可能就是我將近一年實(shí)習(xí)生活的最大感悟吧。

最后感謝在這一年里曾經(jīng)在我迷惘時(shí)刻給我勉勵(lì)的人,我的親人我的朋友、同學(xué)、老師、同事、領(lǐng)導(dǎo)。感謝那些不厭其煩聽我嘮叨訴苦的人,感謝那些陪我推杯換盞共銷憂愁的人,感謝所有幫助過我的人,愿好人一生平安?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!睂?shí)習(xí)完畢后又是一個(gè)新的起點(diǎn),等待著我的是風(fēng)浪還是港灣一切還未可知,所以我必須以一往無懼的勇氣走下去,相信“乘風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十五

我在xx第一中學(xué)做了半年的實(shí)習(xí)教學(xué)工作,從20xx年8月31號到20xx年1月18號,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束。而在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我有很多的感觸,也收獲了很多經(jīng)驗(yàn),不論是教學(xué)方面,還是人際關(guān)系方面?,F(xiàn)在主要從以下幾方面介紹一下我實(shí)習(xí)的心得體會及收獲。

總的來說,在xx一中實(shí)習(xí)很幸運(yùn),這里的老師待人親切,和藹可親,而且老師之間都是相互幫助的,讓我記憶比較深刻的事,是有一位老師家里有事,而且他還有晚測,在這種情況下,同一個(gè)辦公室的老師人人都說我?guī)湍惆淹頊y看了吧,還有的老師在困難時(shí),大家都一起幫忙,感覺這樣的環(huán)境非常溫暖。關(guān)鍵是當(dāng)?shù)氐睦蠋煂ξ覀冞@些實(shí)習(xí)生特別友好,對我們特別寬容,我們有什么不懂得問題,他們都會幫我們解決。

當(dāng)然畢竟從一個(gè)地方到另外一個(gè)地方都需要一段心理適應(yīng)的時(shí)間,我也是剛開始對這里的環(huán)境、衣食住行不太喜歡,但是適應(yīng)一段時(shí)間后,現(xiàn)在感覺xx這個(gè)地方也非常好,它有非常濃厚的文化傳統(tǒng),還有具有當(dāng)?shù)毓棚L(fēng)的建筑。

我所實(shí)習(xí)的內(nèi)容是化學(xué)教學(xué),因此,我們高一化學(xué)組每兩周都會有一個(gè)公開課,所有的化學(xué)老師都進(jìn)行聽評。當(dāng)然在實(shí)習(xí)期間,我也向有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師進(jìn)行學(xué)習(xí)。在聽其他老師上課時(shí)我有以下幾方面收獲:

1、課前要有一定的準(zhǔn)備工作;

2、聽課中要認(rèn)真觀察和記錄;

3、聽課后要思考和整理;

4、學(xué)會不同老師的教學(xué)方法,然后認(rèn)真思考,轉(zhuǎn)化為自己的東西;

5、聽完課后,自己備課也會更輕松。

在實(shí)習(xí)期間我們xx一中實(shí)習(xí)生舉辦了兩次說課比賽,鍛煉了說課能力,也更加清楚說課的環(huán)節(jié)。通過學(xué)習(xí)其他老師的說課,以及自己的鍛煉。我認(rèn)識到,說課首先要熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教材。課程標(biāo)準(zhǔn)是一個(gè)大的框架,我們必須要弄清楚它對于學(xué)生的每一個(gè)階段的.培養(yǎng)目標(biāo)是什么,從而循序漸進(jìn)的傳授這位學(xué)生相應(yīng)的知識和技能。教師的說課要在備課的基礎(chǔ)上,依據(jù)大綱和教材,結(jié)合有關(guān)的教學(xué)理論和師生實(shí)際,說出教學(xué)思路和教學(xué)設(shè)計(jì)。新課程要求大家能創(chuàng)新,要求教師理念新、設(shè)計(jì)新、結(jié)構(gòu)新、手段新、方法新。在教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)導(dǎo)入新課、新課教學(xué)、新課小結(jié)、布置作業(yè)這幾個(gè)環(huán)節(jié),能環(huán)環(huán)緊扣,富有新意,并且有起伏,過渡要自然。多媒體運(yùn)用合理,能突出教學(xué)重點(diǎn),突破難點(diǎn),并通過各種方法引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和主動(dòng)探索。

實(shí)習(xí)期間肯定少不了備課,我在備課時(shí)也掌握了一些方法。先是看一遍教材,然后把教學(xué)習(xí)題,以及學(xué)生要做的練習(xí)題做完以后,確定教學(xué)目標(biāo),教學(xué)重難點(diǎn),從而再構(gòu)想如何引入課程,知識點(diǎn)怎樣安排比較合理,更好的把知識傳授給學(xué)生。在半年的備課里,我發(fā)現(xiàn)對于新手老師來說提前把習(xí)題做完,再進(jìn)行備課,更能抓好重難點(diǎn),從而到課堂教學(xué)時(shí),才能更加順利,思路更加清晰,學(xué)生也更容易接受。

在實(shí)習(xí)期間我所帶的班級是在所有的班級里面成績不算特別差的,因此我在教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)了以下經(jīng)驗(yàn)。

1、我對在教學(xué)中如何突出重點(diǎn)、排除難點(diǎn)、抓住關(guān)鍵有了較為深刻的認(rèn)識。

在教學(xué)實(shí)踐中,要認(rèn)真仔細(xì)研讀《課標(biāo)》、教材,做練習(xí)題,其中我深刻地認(rèn)識了如果你給學(xué)生一碗水,你就必須有一桶水。而對學(xué)生難于理解掌握的內(nèi)容,要明確“難”在哪里,從感性認(rèn)識入手,最大限度地為學(xué)生提供具體形象的內(nèi)容。對內(nèi)容深?yuàn)W的知識,設(shè)法通過復(fù)習(xí)或聯(lián)系有關(guān)知識進(jìn)行鋪路搭橋,同時(shí)采取分解化簡和分散處理的方式幫助學(xué)生理解。對于教材中能使學(xué)生順利學(xué)習(xí)其他內(nèi)容起決定性作用的知識,要精心設(shè)計(jì)、精心安排,爭取以最少的時(shí)間獲得最佳效果,以保證有足夠的時(shí)間去解決重點(diǎn)與難點(diǎn)。

2、在教學(xué)中要注意語言溝通反饋和語言溝通效果。

教師的教學(xué)語言是一種藝術(shù),它是指教師嫻熟的運(yùn)用綜合技巧,按照美的規(guī)律進(jìn)行的獨(dú)創(chuàng)性教學(xué)活動(dòng)。因此教師授課時(shí)不僅僅要傳授學(xué)生知識,還要使學(xué)生在老師富于創(chuàng)造性,表演性,和審美性的教學(xué)過程中,感受到教學(xué)的藝術(shù)性。教學(xué)的藝術(shù)性要體現(xiàn)在導(dǎo)課,授課,結(jié)課等各個(gè)方面。面對新課程改革下開放的課堂,我們教師在課堂教學(xué)中,如何用語言的表達(dá)藝術(shù)去調(diào)控課堂和引導(dǎo)點(diǎn)撥學(xué)生?讓我們共同努力,希望通過我們的努力,用我們優(yōu)美生動(dòng)恰當(dāng)?shù)恼Z言,使學(xué)生享受每一節(jié)課。

3、要有一顆熱愛學(xué)生的心,涵養(yǎng)師愛,以情促教。

如果教育未能觸及人的靈魂,未能喚起人的靈魂深處的變革,它就不成其為教育。要實(shí)現(xiàn)真正意義的教育,愛是唯一的力量。

在實(shí)習(xí)中期我擔(dān)任了實(shí)習(xí)班主任的工作,在這期間我明白了管理好一個(gè)班級的不易,學(xué)會了處理日常情況的一些方法,明白了班集體的團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)班風(fēng)對一個(gè)班級的重要性。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十六

x月27日,我開始了個(gè)人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可以出色地完成好實(shí)習(xí)工作!

與一般的報(bào)社、電視臺等媒體單位略有不同,我所在的實(shí)習(xí)單位是駐疆記者站,全站工作人員30余人,但相對其他省市的同性質(zhì)單位記者站來說,已經(jīng)算是一個(gè)大站了?!奥槿鸽m小五臟俱全”,我所在記者站由廣播采編部、網(wǎng)絡(luò)采編部、視頻采編部、《走進(jìn)新疆》特別欄目部等部門組成。而“網(wǎng)絡(luò)采編部”便是我的陣地。在網(wǎng)絡(luò)采編部主任的引領(lǐng)下,我認(rèn)識了與之共度28天的“同事”們、同時(shí)也是手把手教會我實(shí)際工作技能的“老師”們,在實(shí)習(xí)這段期間,我體驗(yàn)了同事關(guān)系與師生關(guān)系并存的雙重關(guān)系,學(xué)會了不斷地在作為一名記者工作者與作為一名向單位前輩們時(shí)刻虛心學(xué)習(xí)的求知者這樣一種雙重角色之間的轉(zhuǎn)換。熱情、歡迎、微笑,這是我到單位收到的第一份禮物,從中,我讀懂的是那辦公桌前的每一張笑臉在不經(jīng)意間流露出的篤定,而正是這份篤定貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)生活。

(一)多一份篤定,少一份驕躁。

我所在實(shí)習(xí)單位是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺駐新疆記者站,從某種意義上說,站里的每一位工作者都是中國國際廣播電臺、中央人民廣播電臺看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目;整個(gè)記者站代表著中國新疆,是全國乃至世界看新疆、聽新疆、感受新疆的耳和目。因此,我們有別于新疆本土的地方新聞媒體單位,但又同他們一樣扎根于新疆這片熱土,將新疆經(jīng)歷、發(fā)生的種種傳播開來。

記者站里的每一位工作者并沒有因自己有著“無冕之王”之稱的記者的職業(yè)身份而表現(xiàn)出得意的傲氣,更沒有因自己所在的媒體單位而表現(xiàn)出得意的高姿態(tài)。篤定,篤定,再篤定似乎是站里每一個(gè)人所追求、恪守的信則,他們從骨子里散發(fā)出篤定的精神。在這樣一種氛圍中,與這樣的前輩們同行共事28天,我也褪去了年少輕狂般的浮躁,青春的血液細(xì)胞中多了一份篤定。

篤定地做好每一次采訪、篤定地寫好每一篇消息稿、篤定地編好每一篇稿件、篤定地做好每一次采訪錄音內(nèi)容的文字轉(zhuǎn)換工作、篤定地完成好分配到的每一項(xiàng)工作,篤定――自覺地從一點(diǎn)一滴的小事做起。自上班的第一天起,我都會提前到單位,從做好辦公室的衛(wèi)生清潔整理工作開始,把勤勞、踏實(shí)、細(xì)致帶到辦公室的每一個(gè)角落,也裝進(jìn)我的心中。

“干記者這一行,注定要過清貧般的生活,因?yàn)橛浾哌@行不會使你成為百萬富翁。面對現(xiàn)在這樣一個(gè)物欲橫流的社會,身為記者的我,內(nèi)心是淡定的;我不愿,也不會改行,因?yàn)槲艺娴暮軣釔塾浾哌@個(gè)職業(yè)!”這是我到單位上班第一天時(shí),加乘老師對我談的肺腑之言。在以后上班的每一天,我都切身領(lǐng)略到了同事老師們對這份職業(yè)的熱愛、對名利的淡泊、在工作事務(wù)處理時(shí)的鎮(zhèn)定、在每一次采編新聞時(shí)的篤定。

辦公室里幾乎沒有一天人全都到齊,因?yàn)槊恳惶於加腥送獬霾稍L,由于新疆特別的地理因素,一些在地州舉辦的活動(dòng)甚至需要出差一周的時(shí)間。無論采訪任務(wù)有多繁忙、繁重,同事老師們的臉上從未流露出半點(diǎn)的厭倦,哪怕是在新疆最西端的喀什或是最北端的喀納斯,也總能在――新疆分網(wǎng)的網(wǎng)站上第一時(shí)間瀏覽到我們站出差記者們報(bào)道的新聞。沒有外出采訪任務(wù)的記者就在辦公室的電腦前編輯稿件,并不斷持續(xù)更新網(wǎng)站新聞內(nèi)容。除了在規(guī)定工作時(shí)間段內(nèi)編輯稿件外,只要是能上網(wǎng)的地方都可以成為“辦公室”,所以經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)網(wǎng)站上有很多新聞都是在下班后的時(shí)間段內(nèi)持續(xù)更新的。就是這樣日復(fù)一日,我們每一個(gè)人都認(rèn)真踐行、腳踏實(shí)地地做好手頭的每一項(xiàng)工作。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會來源范文大全,新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會介紹實(shí)習(xí),專業(yè),新聞,記者,老師,采訪,工作,外出,得到,單位,稿件,采編,相關(guān)的知識,新聞專業(yè)實(shí)習(xí)心得體會來源于互聯(lián)網(wǎng),感謝本文作者佚名,內(nèi)容簡介:x月27日,我開始了個(gè)人第一次正式的專業(yè)實(shí)習(xí)生活,這“第一次”帶給我些許的壓力感,當(dāng)然仍然按捺不住的是內(nèi)心的激動(dòng)和興奮,以及即將親歷“記者”這份工作的好奇感。帶著幾份“初生牛犢不怕虎”般的勇氣與拼勁,如同上戰(zhàn)場作戰(zhàn),滿懷必勝的信心,我告訴自己:我一定可。

老師這種點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)致、踏實(shí)、負(fù)責(zé)、篤行貫穿了我的整個(gè)實(shí)習(xí)期間,讓我進(jìn)步,也帶給我感激。在以后的每一次外出采訪時(shí),我像同事老師們一樣,身為一名記者,盡職盡責(zé),精益求精,多一份篤定,少一份驕躁,實(shí)現(xiàn)新聞報(bào)道速度與質(zhì)量的雙贏。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十七

20xx年6月24日到7月4日,我們土木工程系20xx級的全體同學(xué)在開發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測量實(shí)習(xí),雖然時(shí)間不長,可這次實(shí)習(xí)給我們帶來的比想象中要多很多很多。

首先,實(shí)習(xí)的過程讓我們進(jìn)一步熟悉了測量儀器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測量儀器的使用方法以及對數(shù)據(jù)的處理辦法,但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松,大家常常會一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會讀數(shù)?,F(xiàn)在看來,這些錯(cuò)誤十分低級可笑,但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn),我們的操作越來越熟練,與此同時(shí),我們也對地形、地貌、地物的測量有了非常深刻的理解認(rèn)識。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng),也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹壓低樹梢的果實(shí)一樣。

本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始,我們就不得不面對各種各樣的困難。最開始對測量步驟的不明確,對測量儀器的不熟悉,由于路線導(dǎo)致的無法觀測,校園里來來往往的同學(xué)以及到處停泊的車輛,無一不給我們的測量工作帶來各種阻力。但是在暴躁過后我們都冷靜下來并努力探求出解決這些問題辦法,相信在今后的人生中,不管遇到什么樣的困難我們都會以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。

不止一個(gè)老師對我們不止一次的說過,搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn),來不得半點(diǎn)馬虎。我想,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候,我們在民院賓館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大,反復(fù)幾次都是一樣,可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測量而不是放棄。誤差對于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字,可對于工程而言將是不可估量的損失。

除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實(shí)。相信不只是我們,所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭論了多少次,甚至也因?yàn)楹霸捖牪磺宄?dǎo)致的誤會生氣吵架,但是我們的目標(biāo)是一致的,誤會解釋清楚大家依然是好伙伴。

而對我個(gè)人而言,通過這次測量實(shí)習(xí),我掌握了很多在理論課上印象不深刻,或是沒有系統(tǒng)認(rèn)識的知識。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力,并且給了我思考問題,尋找解決辦法的機(jī)會。實(shí)習(xí)的過程非常辛苦,天氣陰晴不定,但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空,讓人喘不過氣,但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會想,自己是不是距離夢想又近了一步,是不是身上的“土木味”又多了一點(diǎn),是不是“鋼筋混凝土精神”又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn),在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過,不管這些“一點(diǎn)”實(shí)現(xiàn)與否,學(xué)會了實(shí)際操作的知識卻是實(shí)實(shí)在在的,這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過程中,我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的,在以后走出校園走上社會的過程中,都將成為我最最寶貴的財(cái)富。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十八

我是來xx物業(yè)管理有限公司實(shí)習(xí)的xx大學(xué)高職學(xué)院物業(yè)xx級的xx同學(xué),在一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用我的實(shí)際行動(dòng),給公司全體員工留下了深刻的印象。

我們xx物業(yè)公司隸屬于新疆xx股份有限公司,位于xx市xx路與xx路交匯處,是xx齊市商業(yè)最繁華、人員最集中的場所,xx物業(yè)公司主要對xxx大廈、xxx中學(xué)、xxx中學(xué)、xxx醫(yī)院等進(jìn)行物業(yè)管理以及公共秩序維護(hù)、公共衛(wèi)生維護(hù)等專項(xiàng)服務(wù),因所管理的項(xiàng)目涉及商業(yè)、教育、醫(yī)療等多種行業(yè),對物業(yè)服務(wù)人員的要求很高我來實(shí)習(xí)的這一個(gè)月,正處冬季最冷的時(shí)候,加上逢春節(jié)大假物業(yè)公司工作最忙,我和公司各部門員工一起,發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、務(wù)實(shí)團(tuán)結(jié)的精神,我受到了公司員工的一致好評。

公司由行政辦公室、保安部、保潔部、工程部等部門組成,我這一個(gè)月分別被分配到保安部、保潔部、工程部這三個(gè)一線部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。

雖然一個(gè)月在不同的部門和工作崗位,但我在工作中所表現(xiàn)的積極性和主動(dòng)性,以及與各部門員工之間的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,都真實(shí)體現(xiàn)了我對待此次實(shí)習(xí)生活的重視度和強(qiáng)烈完成實(shí)習(xí)任務(wù)的使命感。

我被分配在各部門實(shí)習(xí)后,我能夠迅速進(jìn)入工作角色,虛心向班組負(fù)責(zé)人了解部門工作的相關(guān)程序和要點(diǎn),并認(rèn)真運(yùn)用到實(shí)際工作之中,同時(shí)經(jīng)常與部門負(fù)責(zé)人溝通,匯報(bào)自己的思想和工作中的認(rèn)識,實(shí)習(xí)后期,能在無人督促的情況下較好的完成部門布置的各項(xiàng)工作。在保安部實(shí)習(xí)時(shí),我與部門其他員工一樣值班、加班,在寒冷的風(fēng)雪中疏導(dǎo)停車場進(jìn)出車輛,認(rèn)真巡查大廈設(shè)施設(shè)備和安全防范,把自己的對待工作的態(tài)度放在公司正式一員的高度,在工作實(shí)踐中鍛煉了意志;在工程部實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真向部門負(fù)責(zé)人及公司老員工請教各設(shè)施設(shè)備的功能、使用方法、操作規(guī)程和注意事項(xiàng),同時(shí),與部門維修人員一起進(jìn)入一線現(xiàn)場進(jìn)行檢查、維護(hù)和維修,從不因是實(shí)習(xí)便放松對自己的要求,因他虛心好學(xué),勤勞踏實(shí),部門員工已經(jīng)習(xí)慣的把他當(dāng)作部門的一員;在最苦、最累的保潔部實(shí)習(xí)期間,他與其它員工一起打掃衛(wèi)生,一起值班,再苦、再累也沒聽到過一聲怨言與牢騷,我不但體會了工作上的苦與累,還更深一層了解了在工作中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作是多么重要;因在各部門實(shí)習(xí)時(shí)的工作非常緊張,我充分利用業(yè)余時(shí)間(甚至放棄了公司給予的春節(jié)期間的休息)向公司領(lǐng)導(dǎo)及辦公室負(fù)責(zé)人請教物業(yè)行業(yè)相關(guān)知識,了解協(xié)調(diào)和處理業(yè)主與物業(yè)之間各種關(guān)系的方法,對物業(yè)管理與服務(wù)都有了較為深刻的認(rèn)識。我在這次的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)中所表現(xiàn)出的勤奮好學(xué)的精神和堅(jiān)韌的耐力以及與其它同事的合作力,將為我今后走上真正工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí),我是第一次接觸物業(yè)管理,雖然我很認(rèn)真、很努力,但因時(shí)間較短,在物業(yè)管理非常復(fù)雜的實(shí)際工作中還有許多要學(xué)習(xí),但我對待此次實(shí)習(xí)和工作的態(tài)度,一位成功的日本企業(yè)家士光敏夫曾總結(jié):“人們能力的高低強(qiáng)弱之差固然是不能否定的,但這決不是人們工作好壞的關(guān)鍵,關(guān)鍵在于他們有沒有干好工作的強(qiáng)烈愿望”,我認(rèn)為作為xx學(xué)高職學(xué)院物業(yè)xx級的大學(xué)生,在實(shí)習(xí)期里,用實(shí)際行動(dòng),證明了我不單純具備學(xué)習(xí)的能力,更加具備工作的能力和社會實(shí)踐的能力。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇十九

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期過去了,這個(gè)學(xué)期的主要課程就是實(shí)訓(xùn)課了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),靜下來想想,是時(shí)候?qū)憣懳业膶?shí)訓(xùn)心得了。

這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容主要分兩大部分:分崗位實(shí)訓(xùn)和綜合崗位模擬實(shí)訓(xùn)。分崗位實(shí)訓(xùn)包括:出納崗位、債權(quán)債務(wù)崗位、存貨崗位。

在上出納崗位實(shí)訓(xùn)課時(shí),老師就讓我們學(xué)會怎樣看懂原始憑證并且學(xué)會填制原始憑證以及審核原始憑證,這項(xiàng)任務(wù)對于我們這些從未真正接觸過的初學(xué)者來說確實(shí)是非常困難的,不過在老師細(xì)心教導(dǎo)以及我的努力下,很快地從陌生到了解,接著就是脫離書本上文字性的描述,只根據(jù)審核無誤原始憑證填寫記賬憑證,想要把這一步做好,看懂原始憑證是至關(guān)重要的。填制記賬憑證這個(gè)環(huán)節(jié)就能體現(xiàn)出財(cái)務(wù)會計(jì)的基礎(chǔ)知識學(xué)得是否扎實(shí)了。

綜合實(shí)訓(xùn)當(dāng)中,記賬憑證是十日匯總一次,填制科目匯總表也是相當(dāng)需要耐心和細(xì)心的,因?yàn)榭颇繀R總表也屬于一種原始憑證,是不能出現(xiàn)一點(diǎn)錯(cuò)誤的,所以在填制的時(shí)候必須要小心再小心。曾經(jīng)的我就因?yàn)樘中模貋砹撕枚啾椤?/p>

然后就是根據(jù)審核無誤的記賬憑證登記明細(xì)賬,日記賬,根據(jù)科目匯總表登記總賬。登記賬簿就是一個(gè)工作量非常大、非常容易出錯(cuò)的環(huán)節(jié),也是一個(gè)考驗(yàn)同學(xué)們細(xì)心與耐心程度的環(huán)節(jié),就拿登記明細(xì)賬來說吧,只要一張記賬憑證上的數(shù)字抄錯(cuò)了,接下來就會出現(xiàn)“連環(huán)錯(cuò)”的現(xiàn)象,所以把數(shù)字從記賬憑證上抄下來時(shí)要細(xì)心,并且登記賬簿的前提是審核無誤的記賬憑證,所以在審核的時(shí)候一定要非常細(xì)心。

接下來一個(gè)環(huán)節(jié)就是期末結(jié)賬環(huán)節(jié),其實(shí)結(jié)賬工作比較簡單,但是工作量比較大。在賬賬之前,必須要進(jìn)行賬賬核對、賬實(shí)核對等,在完全正確后,才能做結(jié)賬工作,否則,結(jié)賬后還要修改,幾乎是不可能的事。

通過這個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn),學(xué)習(xí)到了很多。首先,必須要學(xué)會細(xì)心、耐心對待問題,獨(dú)立思考問題,在學(xué)校里的實(shí)訓(xùn),在遇到問題的時(shí)候可以問老師,也可以問同學(xué),甚至可以拿同學(xué)的答案校對,而在不久的將來,我們要走出社會去參加工作,那時(shí)只能一個(gè)人解決問題,所以我覺得培養(yǎng)獨(dú)立思考問題的能力是相當(dāng)重要的。其次,責(zé)任心也是非常重要的,特別是在會計(jì)這個(gè)特殊的職位上??傮w來說,我的出一個(gè)結(jié)論:信心+耐心+責(zé)任心=成功。

我相信這個(gè)實(shí)訓(xùn)對我在這個(gè)暑期的社會專業(yè)實(shí)習(xí)會有很大幫助,并且會在這次崗位實(shí)習(xí)上努力去學(xué)習(xí)在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的.東西,更快融入到這個(gè)職業(yè)當(dāng)中,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會篇二十

首先,開始實(shí)習(xí)的首要條件就是先要找到一個(gè)實(shí)習(xí)崗位。在學(xué)校時(shí),我們只顧著課堂上知識的傳授,很少接觸在社會中需要用到的知識和技術(shù),而且在校時(shí),我們還顧著自己的吃喝玩樂,哪會去想實(shí)習(xí)的事。到了快畢業(yè)時(shí),學(xué)校讓我們?nèi)?shí)習(xí),我本以為不就找一個(gè)實(shí)習(xí)嘛,有啥難的。當(dāng)我滿懷信心的在各大招聘app上尋找專業(yè)對口的實(shí)習(xí)崗位時(shí),才發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校里面學(xué)的知識還達(dá)不到別人的最低門檻,所以即使我投遞了簡歷,也根本沒有公司回復(fù)我。

經(jīng)過一陣子后,我已經(jīng)心灰意冷了,我想不到在外面的競爭居然這么激烈,想找個(gè)簡單的專業(yè)對口的實(shí)習(xí)都這么難,所以我找實(shí)習(xí)的積極性大大的降低了。終于有一天,xx公司回復(fù)了我,讓我在x月x日這天去面試,這可是第一個(gè)專業(yè)對口公司的回復(fù)。我經(jīng)過一天的準(zhǔn)備后,在x月x日如約去xx公司面試。面試很順利,雖然我的專業(yè)知識缺乏了點(diǎn),但是面試官看我人不錯(cuò),讓我第二天直接來公司開始實(shí)習(xí)。在我找到實(shí)習(xí)后,我整個(gè)人都精神了不少,終于不用為實(shí)習(xí)而發(fā)愁了。

就這樣,我開始了我的實(shí)習(xí)。來到xx公司后,就有人領(lǐng)著我來到了一個(gè)辦公室,在這里我先接受了幾天的最基本的培訓(xùn),然后就有主管把我分配到一個(gè)小組里面。我其實(shí)心里是有點(diǎn)緊張的,因?yàn)槲抑牢业募夹g(shù)和知識都不夠,很多的東西需要向前輩們學(xué)習(xí),所以在我開始做事后,我有問題也沒有憋在心里,直接就問了我的前輩們。他們也很樂于幫助我,這讓我感受到了溫暖。

雖然公司里面的前輩都挺照顧我,可我畢竟只是一個(gè)新人,還有許多的東西都不懂,我必須慢慢的'學(xué)習(xí),特別是遇到了一些基礎(chǔ)問題時(shí),我都不好意思去問,我只能在網(wǎng)上查詢解答。有時(shí)候遇到了特別專業(yè)的問題時(shí),我才知道我在學(xué)校里根本沒學(xué)到多少,因?yàn)橛行﹩栴}在學(xué)校里是接觸不到的,只有在工作中才能遇到。

實(shí)習(xí)后,我才知道“實(shí)踐出真知”這句話是有多么的正確,作為一名學(xué)生,真的只有在實(shí)習(xí)中才能快速的成長,我從現(xiàn)在開始一定好好地在公司學(xué)習(xí),我要積攢經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這樣才能在以后的工作中做的越來越好!

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