方案的實(shí)施需要明確責(zé)任和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和時(shí)間表，確保方案的實(shí)施有條不紊。以下是一些經(jīng)典的方案案例，可以幫助我們更好地理解和掌握方案制定的方法和技巧。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇一
為幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的針對(duì)性實(shí)效性，扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，根據(jù)學(xué)校安排，決定在全校范圍內(nèi)開(kāi)展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”活動(dòng)。
攜夢(mèng)起航 職等你來(lái)
在校本專(zhuān)科生、研究生
就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動(dòng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)分享等，具體活動(dòng)安排詳見(jiàn)附件。
（一）各學(xué)院要高度重視，充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，結(jié)合本學(xué)院實(shí)際，制定切實(shí)可行的具體活動(dòng)計(jì)劃，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)取得實(shí)效。
（二）要精心組織，緊密結(jié)合新的就業(yè)形勢(shì)和學(xué)院專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)認(rèn)真做好活動(dòng)的計(jì)劃、組織和動(dòng)員工作，鼓勵(lì)全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動(dòng)，創(chuàng)新工作思路，行之有效地開(kāi)展活動(dòng)。
（三）做好宣傳工作。通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、手機(jī)短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動(dòng)情況。提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的知曉度，努力營(yíng)造積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇二
各學(xué)院:
為貫徹中省有關(guān)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作會(huì)議精神，全面推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作深入開(kāi)展，經(jīng)研究，決定開(kāi)展2022年大學(xué)生“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)季”活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
開(kāi)展時(shí)間：2022年4～6月
學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心牽頭，各學(xué)院協(xié)助組織實(shí)施，分別開(kāi)展學(xué)校層面和學(xué)院層面的就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)活動(dòng)。
（一）廣泛開(kāi)展政策宣傳咨詢(xún)活動(dòng)
1做好政策宣講。依據(jù)《國(guó)家促進(jìn)普通高校畢業(yè)生就業(yè)政策百問(wèn)（201）版》，對(duì)2022年大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳咨詢(xún)，將就業(yè)政策、求職簽約、創(chuàng)業(yè)扶持和畢業(yè)手續(xù)辦理等程序給學(xué)生講清、講透。
2鼓勵(lì)基層、中小微企業(yè)就業(yè)。各學(xué)院應(yīng)著力宣傳“西部計(jì)劃”、“三支一扶計(jì)劃”、“應(yīng)屆大學(xué)生應(yīng)征入伍服兵役”等國(guó)家和基層項(xiàng)目，通過(guò)座談、宣講等方式，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、中小微企業(yè)建功立業(yè)。同時(shí)，做好已在基層就業(yè)學(xué)生的聯(lián)絡(luò)回訪。
建設(shè)信息專(zhuān)欄。各學(xué)院要設(shè)立“就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作信息宣傳欄”，宣傳好政策，傳遞好信息，熱誠(chéng)為畢業(yè)生服務(wù)。
（二）切實(shí)加強(qiáng)就業(yè)信息通道建設(shè)
1信息平臺(tái)。加強(qiáng)就業(yè)信息平臺(tái)建設(shè)，利用學(xué)院網(wǎng)站、微博、微信、qq群等信息化手段，實(shí)時(shí)傳遞、發(fā)布就業(yè)需求信息等。
2就業(yè)渠道。調(diào)動(dòng)全體教職員工、校友等資，通過(guò)多種形式，邀請(qǐng)用人單位到我校舉辦校園專(zhuān)場(chǎng)招聘（宣講）會(huì)。
網(wǎng)絡(luò)視頻招聘會(huì)。學(xué)校將于4月28日舉辦第二場(chǎng)“xx科技大學(xué)2022屆畢業(yè)生網(wǎng)絡(luò)視頻招聘會(huì)”。各學(xué)院也要積極舉辦學(xué)院級(jí)各類(lèi)招聘活動(dòng)，促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。
（三）就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂
繼續(xù)開(kāi)展“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”活動(dòng)。鼓勵(lì)各學(xué)院推薦主講人人選，承辦“就業(yè)創(chuàng)業(yè)大講堂”，學(xué)生處負(fù)責(zé)組織安排。
（四）關(guān)注研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作
針對(duì)研究生，相關(guān)學(xué)院要充分發(fā)揮導(dǎo)師在研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作上的有效促進(jìn)作用，認(rèn)真總結(jié)、分析各專(zhuān)業(yè)研究生的就業(yè)狀況，通過(guò)專(zhuān)題培訓(xùn)和“一對(duì)一”談話等措施，切實(shí)做好研究生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作。
（五）鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)
鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，積極引導(dǎo)、扶持和培育學(xué)生積極從事科技型、引領(lǐng)型創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。通過(guò)積極開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育，開(kāi)設(shè)有針對(duì)性的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，為創(chuàng)業(yè)學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)方案風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等服務(wù)。
（六）重視就業(yè)困難畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)
各學(xué)院要摸清就業(yè)困難畢業(yè)生真實(shí)情況，建立信息臺(tái)賬，抓住本學(xué)期求職招聘的關(guān)鍵階段，通過(guò)組織專(zhuān)場(chǎng)招聘、“一對(duì)一”、“多對(duì)一”幫扶、優(yōu)先推薦崗位、加強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等措施，開(kāi)展就業(yè)創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)幫扶工作。
（七）做好大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)程的教學(xué)檢查和督導(dǎo)
“就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)季”活動(dòng)期間，學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心將組織專(zhuān)人對(duì)全?！毒蜆I(yè)指導(dǎo)》程開(kāi)展教學(xué)檢查。
1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。就業(yè)工作是“一把手工程”，各學(xué)院要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，提前安排，精心準(zhǔn)備，做好動(dòng)員，充分發(fā)揮畢業(yè)班學(xué)生干部、學(xué)生黨員的模范作用，有效推進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
2精心實(shí)施。在前期活動(dòng)征集的基礎(chǔ)上，各學(xué)院已申報(bào)了相關(guān)活動(dòng)，請(qǐng)各學(xué)院認(rèn)真籌備相關(guān)活動(dòng)，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。
全員參與。要廣泛宣傳，在各級(jí)各類(lèi)宣傳平臺(tái)上做好相關(guān)活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。發(fā)揮廣大教師，特別是專(zhuān)業(yè)教師在就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中的積極作用，動(dòng)員全體教職員工關(guān)心、支持、參與學(xué)校就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
4認(rèn)真總結(jié)?；顒?dòng)結(jié)束后，各學(xué)院要全面總結(jié)工作，認(rèn)真分析，于2022年7月8日（星期五）16:00前將活動(dòng)總結(jié)報(bào)送學(xué)生處學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心（xx校區(qū)）,電子版同時(shí)發(fā)至：。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇三
大學(xué)生是人才強(qiáng)市、科教興市的寶貴資源。為扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，強(qiáng)化大學(xué)生職業(yè)發(fā)展意識(shí)，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握職業(yè)發(fā)展的理念和基本方法，培養(yǎng)大學(xué)生職業(yè)能力和素質(zhì)，給有理想、有抱負(fù)、立志創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生搭建起一座施展才華實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的舞臺(tái)，著力形成區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展新亮點(diǎn)，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)；同時(shí)，也為了服務(wù)大學(xué)生就業(yè)，積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀，并為他們提供實(shí)實(shí)在在的崗位，幫助大學(xué)生就業(yè)“減壓”，經(jīng)研究，決定聯(lián)合開(kāi)展“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)公益活動(dòng)，具體方案如下：
為了使各項(xiàng)服務(wù)工作的順利開(kāi)展，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)”服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由主辦單位負(fù)責(zé)人組成，并邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任顧問(wèn)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)服務(wù)活動(dòng)的日常工作，辦公室成員由主辦單位分管領(lǐng)導(dǎo)和承辦單位負(fù)責(zé)人組成。
為了提高培訓(xùn)和指導(dǎo)水平，邀請(qǐng)部分企業(yè)負(fù)責(zé)人擔(dān)任指導(dǎo)委員會(huì)委員。
xx市聯(lián)合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)服務(wù)中心
1、政策宣傳和咨詢(xún)
開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策宣傳活動(dòng)，為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策咨詢(xún)，對(duì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和就業(yè)意向進(jìn)行登記與指導(dǎo)。
2、就業(yè)指導(dǎo)
主要是通過(guò)就業(yè)知識(shí)講授、就業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)前的心理指導(dǎo)，幫助大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的氣質(zhì)性格、道德品質(zhì)、興趣愛(ài)好、能力特長(zhǎng)；強(qiáng)化大學(xué)生擇業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在心理上消除傳統(tǒng)的擇業(yè)觀念，樹(shù)立正確的就業(yè)理念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，實(shí)現(xiàn)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能與就業(yè)崗位的對(duì)接，促進(jìn)人力資源結(jié)構(gòu)的優(yōu)化完善。
3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)
為有意創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生提供ybc扶持項(xiàng)目、syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)，通過(guò)創(chuàng)業(yè)意識(shí)教育、創(chuàng)業(yè)基本知識(shí)培訓(xùn)，幫助大學(xué)生明確創(chuàng)業(yè)目標(biāo)，選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，掌握開(kāi)辦企業(yè)的程序、方法和創(chuàng)業(yè)必備的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并由專(zhuān)門(mén)的創(chuàng)業(yè)服務(wù)專(zhuān)家隊(duì)伍為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，制訂創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)，直到大學(xué)生順利開(kāi)辦企業(yè)。
4、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目推介
建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目庫(kù)，為有創(chuàng)業(yè)需求而沒(méi)有創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的大學(xué)生推薦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目；為社會(huì)投資機(jī)構(gòu)推薦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃。
5、就業(yè)招聘信息發(fā)布
捕捉企事業(yè)單位用人需求信息，發(fā)布人才招聘信息，積極為企事業(yè)單位和大學(xué)生創(chuàng)造“對(duì)接”機(jī)會(huì)。
6、建設(shè)創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地
選擇實(shí)力強(qiáng)的企事業(yè)單位，建立創(chuàng)業(yè)就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，為大學(xué)生創(chuàng)造勤工儉學(xué)平臺(tái)的同時(shí)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)的實(shí)踐能力。
7、開(kāi)展創(chuàng)業(yè)就業(yè)文化活動(dòng)
開(kāi)設(shè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)大講堂、舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽、開(kāi)辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)論壇等活動(dòng)。
8、開(kāi)展其他方面的服務(wù)活動(dòng)
共青團(tuán)xx市委員會(huì)xx市人事局
xx市勞動(dòng)和社會(huì)保障局共青團(tuán)xx學(xué)院委員會(huì)
xx學(xué)院大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心xx市青年文化研究會(huì)
xx年x月x日
主題詞：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)方案
抄送：南平團(tuán)市委，xx市委組織部，xx市政府辦，
xx市民政局，xx學(xué)院黨政辦，存檔
共青團(tuán)xx市委員會(huì)辦公室xx年x月x日印
（共印100份）
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇四
為了更好的促進(jìn)協(xié)會(huì)發(fā)展，擴(kuò)大社協(xié)會(huì)影響力，為協(xié)會(huì)帶來(lái)新的生機(jī)，更好的服務(wù)于我院廣大同學(xué)，豐富校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀，科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯，提高我院的就業(yè)水平，展現(xiàn)我院學(xué)生在外的綜合素質(zhì)，協(xié)會(huì)將配合我院招生就業(yè)處舉辦富有就業(yè)與創(chuàng)業(yè)特色的系列活動(dòng)。相信在未來(lái)的一學(xué)期里，我們?cè)谠簣F(tuán)委、招生就業(yè)處的悉心指導(dǎo)下，以及全院同學(xué)的默默支持下，一定能把協(xié)會(huì)建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng)。以服務(wù)同學(xué)為中心，堅(jiān)持我們不變的宗旨：“素質(zhì)拓展，提升自我，奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)同學(xué)?！?/p>
指導(dǎo)方針和目標(biāo)要求：
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)創(chuàng)新，務(wù)實(shí)和富有活力的部門(mén)。我們要以秉承素質(zhì)拓展，提升自我，奉獻(xiàn)愛(ài)心，服務(wù)同學(xué)為根本宗旨。以努力為廣大同學(xué)創(chuàng)造交流，學(xué)習(xí)和實(shí)踐的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)和提高同學(xué)們就業(yè)的意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們就業(yè)技能，為今后工作生活奠定良好的基礎(chǔ)為根本任務(wù)。我們要致力于引導(dǎo)和幫助廣大同學(xué)自覺(jué)關(guān)注學(xué)院的就業(yè)工作，了解當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)與政策，樹(shù)立正確的擇業(yè)理念與強(qiáng)烈的就業(yè)意識(shí)，掌握就業(yè)技能。我們部門(mén)接受學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的具體指導(dǎo)，開(kāi)展各類(lèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)、講座，指導(dǎo)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展工作，營(yíng)造良好就業(yè)與創(chuàng)業(yè)氛圍，全面服務(wù)學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)。
1、提高大學(xué)生職業(yè)素質(zhì)，提高畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力；
2、準(zhǔn)確及時(shí)的給同學(xué)們提供就業(yè)信息；
3、加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)；
4、整理好畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)相關(guān)資料；
5、吸引更多公司企業(yè)來(lái)我校聘用人才；
6、整理考研資料，準(zhǔn)確及時(shí)提供考研信息；
7、考研指導(dǎo)，為學(xué)生考研創(chuàng)造良好條件。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇五
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是福建師范大學(xué)大學(xué)生自愿組成的由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)籌管理的一個(gè)實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)，由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐部分管。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)旨在為本協(xié)會(huì)成員及廣大師大學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，提供鍛煉實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
縱觀協(xié)會(huì)（前稱(chēng)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)）所走的路程中，有過(guò)輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)年度交流會(huì)，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員和諧相處共建協(xié)會(huì)，經(jīng)過(guò)努力獲得校十佳候選資格。但協(xié)會(huì)也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級(jí)各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)的通病。主要是社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)有創(chuàng)新之舉內(nèi)容陳舊，沒(méi)有將理論應(yīng)用于實(shí)踐，負(fù)責(zé)人個(gè)人攬權(quán)攬事沒(méi)有使社團(tuán)成員得到充分鍛煉等問(wèn)題。
現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，社會(huì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變，我們協(xié)會(huì)工作及任務(wù)也總不能局限于前人的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)取得的成就，創(chuàng)新不可或缺，不僅在協(xié)會(huì)工作計(jì)劃上敢于先行，更要在實(shí)際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實(shí)踐中。
在做好本協(xié)會(huì)相關(guān)工作的同時(shí)，與其他校內(nèi)外企事業(yè)單位或是其他協(xié)會(huì)達(dá)成交流與合作是協(xié)會(huì)工作的重點(diǎn)和協(xié)會(huì)取得成就的突破口。
以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為依托，協(xié)會(huì)通過(guò)內(nèi)部交流與外部溝通，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯，協(xié)會(huì)組織并舉行全校性就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會(huì)（供需見(jiàn)面會(huì)），就業(yè)調(diào)研以及組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，探討新形式下高等院校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話題。
協(xié)會(huì)為推動(dòng)學(xué)校和學(xué)生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規(guī)劃美好職業(yè)生涯而不懈努力！
協(xié)會(huì)下設(shè)行政部（含財(cái)務(wù)）、宣傳部、人力資源部、對(duì)外交流部、信息部。各部門(mén)各盡其職、互相配合、團(tuán)結(jié)合作，共同為福建師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的發(fā)展而努力。協(xié)會(huì)實(shí)行主要部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)辦事得力、工作成績(jī)突出、為社團(tuán)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)辦事不力、在其位不謀其事的同學(xué)視其情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理。
新學(xué)期伊始，協(xié)會(huì)目標(biāo)很明確，一則培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員綜合素質(zhì)和相關(guān)技能；二則服務(wù)、貢獻(xiàn)于師大同學(xué)，擴(kuò)大協(xié)會(huì)知名度；三則努力在學(xué)年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將開(kāi)展以下幾方面的工作：
1、做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓其在協(xié)會(huì)中以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作。
2、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨(dú)立地完成協(xié)會(huì)相關(guān)工作。
3、收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其hr部門(mén)在招聘時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識(shí)和技能，并與同學(xué)們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會(huì)，來(lái)為同學(xué)們展示前人的經(jīng)驗(yàn)和所需的知識(shí)、技能儲(chǔ)備，讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。
5、組織聯(lián)系用人單位，主動(dòng)與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿(mǎn)意的工作。
6、與人才市場(chǎng)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，并適時(shí)地參與組織和承辦各類(lèi)人才招聘會(huì)（供需見(jiàn)面會(huì)）。
7、配合校就業(yè)指導(dǎo)中心和各類(lèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展相關(guān)的招聘活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，于實(shí)踐中成長(zhǎng)。
當(dāng)然，作為學(xué)生的我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng)，最重要的是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是師大學(xué)子對(duì)外的窗口，是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)不僅要作為校社聯(lián)下設(shè)的一個(gè)普通社團(tuán)，更是要為全師大所有同學(xué)們提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)作的平臺(tái)，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最該去努力和發(fā)展的方向。
以《全國(guó)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝體教育發(fā)展規(guī)劃》和《學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作規(guī)程》為依據(jù)，以深化體育與健康、音樂(lè)、美術(shù)課程改革為重點(diǎn)，以科研為先導(dǎo)，通過(guò)多種渠道提高藝體教師專(zhuān)業(yè)化水平，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的藝體教師隊(duì)伍，以提高藝體教師的整體工作水平和能力為關(guān)鍵，充分發(fā)揮骨干教師和學(xué)科帶頭人的輻射作用。加強(qiáng)校本教研，開(kāi)發(fā)地方課程資源，繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)新工作思路，使我縣藝體教研工作有新的突破，新的發(fā)展，新的成果。
1、積極參加各級(jí)培訓(xùn)，切實(shí)提高藝體教師的理論水平，豐富他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
2、大力開(kāi)展教研活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，為新教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。
3、充分利用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，讓多媒體為課堂教學(xué)服務(wù)，切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。
4、加強(qiáng)藝體器材的管理工作，做到專(zhuān)人專(zhuān)管，有使用記錄。
4、開(kāi)發(fā)和利用好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng)資源，以大課間活動(dòng)為載體，確保學(xué)生每天有效鍛煉一小時(shí)。
1、繼續(xù)開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，組織形式多樣的教研活動(dòng)。
要求每位音體美教師的教研工作在“實(shí)”字上下功夫，就是在每節(jié)課上讓學(xué)生學(xué)有所得。在“研”字上做文章，首先了解學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)課堂教學(xué)嘗試多種多樣的教學(xué)方法、優(yōu)化組合。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，真正提高課堂教學(xué)的有效性。
2、深入各學(xué)年聽(tīng)課指導(dǎo)，注重典型教師的培養(yǎng)，發(fā)揮他們的輻射作用，同時(shí)也注重對(duì)薄弱教師的指導(dǎo)，促進(jìn)課改工作的順利開(kāi)展。本學(xué)期準(zhǔn)備以音樂(lè)教師張利敏和美術(shù)教師于天宇兩位老師為典型，開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，切實(shí)提高藝體課堂教學(xué)的實(shí)效性。
3、繼續(xù)開(kāi)展興趣小組活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的管理，力爭(zhēng)取得實(shí)效。
4、喜慶建國(guó)60周年，開(kāi)展“唱紅歌，迎國(guó)慶”和美術(shù)畫(huà)展活動(dòng)。
5、繼續(xù)開(kāi)展大課間活動(dòng)，更新內(nèi)容及形式，保證每天兩次大課間活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
6、加強(qiáng)兩操管理，鍛煉學(xué)生體質(zhì)。
7、積極參加各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。
九月份：
1、參加全縣教育教學(xué)工作會(huì)議。
2、制定學(xué)校藝體工作計(jì)劃。
3、組建興趣小組。
4、加強(qiáng)大課間的練習(xí)。
5、進(jìn)行合唱隊(duì)的訓(xùn)練。
十月份：
1、參加全縣“唱紅歌，迎國(guó)慶”和書(shū)畫(huà)展評(píng)比活動(dòng)。
2、迎接全縣大課間的檢查評(píng)比活動(dòng)。
3、深入課堂聽(tīng)課指導(dǎo)。
4、開(kāi)展學(xué)生跳繩比賽活動(dòng)。
5、音、美學(xué)科課堂教學(xué)展示。
十一月份：
1、開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)。
2、開(kāi)展學(xué)生踢毽子比賽活動(dòng)。
3、開(kāi)展好兩操活動(dòng)。
4、上交論文和教學(xué)設(shè)計(jì)。
十二月份：
1、音、體、美教師優(yōu)秀教案評(píng)選。
2、做好本學(xué)期的工作總結(jié)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇六
依據(jù)黨的“全面發(fā)展”的教育方針、上級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校關(guān)于“重視學(xué)生德育，抓好智力開(kāi)發(fā)”的精神，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，制定本學(xué)期的工作目標(biāo)。
本班共有學(xué)生73人，其中男生40人，女生33人。班集體建立之初，培養(yǎng)全班同學(xué)集體榮譽(yù)感，形成一種“班榮我榮，班辱我辱。我榮班榮，我辱班辱”的思想。促使他們積極參加社會(huì)、學(xué)校公益勞動(dòng)。發(fā)展學(xué)生個(gè)人特長(zhǎng)，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)的活動(dòng)能力的班干隊(duì)伍。提倡班級(jí)的民主管理，提高學(xué)生的自我管理能力，在良好的班風(fēng)建設(shè)中，形成一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)建快樂(lè)學(xué)習(xí) 班集體，爭(zhēng)取在全級(jí)11個(gè)班的各項(xiàng)評(píng)比中取得好的成績(jī)。
為了讓全班學(xué)生能養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我管理，樹(shù)立明確的人生目標(biāo)，力爭(zhēng)發(fā)展自己，順利的過(guò)完本學(xué)期生活，我依照開(kāi)學(xué)初的計(jì)劃展開(kāi)工作，現(xiàn)計(jì)劃如下：
1、通過(guò)個(gè)別談話，激勵(lì)優(yōu)生，鼓勵(lì)差生。
在利用班會(huì)課進(jìn)行集體心理輔導(dǎo)和行為糾正，學(xué)習(xí)指導(dǎo)之外，更多的學(xué)生問(wèn)題都是個(gè)人問(wèn)題，更應(yīng)該注重通過(guò)個(gè)人談話來(lái)解決。通過(guò)與學(xué)生面對(duì)面的談話，讓學(xué)生有被重視或被注意的感覺(jué);通過(guò)談話，可以更好的因人施教，讓學(xué)生明白自己的優(yōu)缺點(diǎn)，更好發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，改正自己的劣跡。在談話中我努力做到讓學(xué)生多講，自己少講，讓學(xué)生說(shuō)出心理話，提出自己的想法，讓后加以引導(dǎo)。
2、緊密聯(lián)系家長(zhǎng)，作好家訪工作。
學(xué)生的教育應(yīng)該是學(xué)校和家庭的共同事業(yè)。與家長(zhǎng)建立緊密的聯(lián)系，有利于雙方全面的認(rèn)識(shí)學(xué)生，做到真正的因材施教。我主要通過(guò)主動(dòng)與家長(zhǎng)電話聯(lián)系，請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)來(lái)校協(xié)助處理個(gè)別學(xué)生問(wèn)題，走進(jìn)學(xué)生家庭這幾種方式與家長(zhǎng)取得溝通，相互交流學(xué)生在校在家的情況以及學(xué)生的教育問(wèn)題。
3、選拔和培養(yǎng)一批自愿并有能力的學(xué)生參與管理班級(jí)工作計(jì)劃。
a、培養(yǎng)自己的得力助手
同學(xué)中相處的時(shí)間多，可能有時(shí)有些情況學(xué)生比我們班主任更加了解，所以我要培養(yǎng)一些你信任他，他也敢說(shuō)話的人，我班的很多問(wèn)題都是靠這些人向我反映，使我能夠盡快的發(fā)現(xiàn)并處理。此外，我還對(duì)學(xué)生進(jìn)行抽查談話，了解班級(jí)情況。
b、根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)和能力，選好班干部：
有了與學(xué)生一年多的相處，對(duì)學(xué)生的能力也有一定的了解，再結(jié)合班級(jí)的現(xiàn)狀。對(duì)班級(jí)第四屆班干部進(jìn)行公開(kāi)民主的篩選，調(diào)配，從普通學(xué)生中選入公認(rèn)的有能力的學(xué)生加入班干部隊(duì)伍。并從班干部中再精選10名學(xué)生擔(dān)任值日班長(zhǎng)，管理班級(jí)全天的大小事務(wù)。
c、加強(qiáng)班干部、團(tuán)干部的工作指導(dǎo)
首先、給足信任、給足權(quán)利。班干部最重要的希望能得到班主任、學(xué)生的信任。所以班干部的一切工作都透明化，細(xì)化。班級(jí)里學(xué)生的違紀(jì)處分、撤銷(xiāo)處分等都通過(guò)班干部會(huì)議進(jìn)行決議。
4、開(kāi)展多樣式的主題班會(huì)，規(guī)范行為、樹(shù)立學(xué)風(fēng)，進(jìn)行團(tuán)體思想心理教育
a、開(kāi)展有效的思想心理輔導(dǎo)工作。處于高二階段的學(xué)生有特殊的心理狀態(tài)，比如陳年舊習(xí)難改;接受新知識(shí)的壓力;人際交往的苦惱;家庭的壓力;再加上青春期的心理特征，很容易讓學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生畏懼心理或厭煩心理。所以我利用班會(huì)課里開(kāi)展了一系列主題班會(huì)，如“找出缺點(diǎn)，完善自己”，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我的價(jià)值，誰(shuí)動(dòng)了我的“乳酪”，感恩，遠(yuǎn)離煙酒等主題班會(huì)。此外、為了培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)思想和衛(wèi)生保潔意識(shí)，我班團(tuán)支部還組織了掃墓和獅山保潔活動(dòng)，收到不少的效果。
b、繼續(xù)利用班會(huì)課強(qiáng)化行為規(guī)范教育，尤其是文明禮儀、三大高壓線。帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)解讀《中學(xué)生行為規(guī)范》，并以之教育、約束學(xué)生，努力促成學(xué)生形成規(guī)范意識(shí)，實(shí)行學(xué)生自我管理。在實(shí)際操作上成立了規(guī)范的學(xué)分考核小組，十位值日班長(zhǎng)管理制度，對(duì)全班同學(xué)的行為進(jìn)行監(jiān)督評(píng)價(jià)。
c、配合學(xué)校政教處德育工作計(jì)劃，有步驟、分分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。如文明禮儀教育、交通安全教育工作計(jì)劃、愛(ài)心教育、感恩教育工作計(jì)劃、”你丟我揀”衛(wèi)生保潔意識(shí)等。積極參加學(xué)校班會(huì)課設(shè)計(jì)工作。
5、重抓學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率和成績(jī)
職高學(xué)生最明顯的是對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)興趣，學(xué)習(xí)積極性不高，主動(dòng)性差，注意力散，但我一直主張以學(xué)養(yǎng)德，學(xué)生為什么連續(xù)出現(xiàn)各種問(wèn)題，就是他們沒(méi)事可干，不學(xué)習(xí)，只要把學(xué)生的注意力轉(zhuǎn)移到與學(xué)習(xí)有關(guān)的事上，學(xué)生的行為也會(huì)有所改善。所以在學(xué)習(xí)上，我采取了以下的措施：
a、要求學(xué)生上課一定要?jiǎng)邮?，記筆記，并進(jìn)行定期檢查和不定期的抽查，這樣可以避免學(xué)生上課無(wú)聊說(shuō)話，睡覺(jué)等。這在我班已經(jīng)延續(xù)了兩年，效果很好。
b、加強(qiáng)早讀制度。由四個(gè)領(lǐng)讀生輪流，語(yǔ)文讀10分鐘，中途休息十分鐘，英語(yǔ)十分鐘。并由值日班長(zhǎng)進(jìn)行早讀情況登記。
c、實(shí)行嚴(yán)格的作業(yè)收交制度，要求學(xué)生當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，晚自修第三節(jié)課后收作業(yè)，并檢查無(wú)缺交才統(tǒng)一放學(xué)。
d、在班里建立成績(jī)光榮榜、制造學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍，建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)制度。表彰成績(jī)優(yōu)秀，成績(jī)進(jìn)步顯著的學(xué)生，樹(shù)立三個(gè)思想健康、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生為班級(jí)楷模。
時(shí)間總是會(huì)走，所以更不能放松對(duì)學(xué)生的要求，因?yàn)橐磺心康木褪菫榱藢?lái)學(xué)生的高考，只要高考能夠取得成功，那么也算是對(duì)得起我這么些年的努力。這些只有我才能夠意識(shí)到，很多學(xué)生還是混混沌沌的，不知道進(jìn)步，等到高考失敗后就知道后果了，我會(huì)努力的進(jìn)行思想政治工作計(jì)劃教育的!
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇七
為切實(shí)做好移民搬遷安置工作，進(jìn)一步改善貧困人口生產(chǎn)生活條件和生存環(huán)境，加快其脫貧致富步伐，確?！妒h“十二五”農(nóng)村扶貧開(kāi)發(fā)規(guī)劃（20xx—20xx年）》目標(biāo)任務(wù)的順利完成，結(jié)合石泉縣“三個(gè)五”扶貧工作實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
（一）年度計(jì)劃。20xx年度，根據(jù)全縣避災(zāi)扶貧搬遷安置工作布點(diǎn)情況和調(diào)查摸底實(shí)際，今年共計(jì)劃實(shí)施貧困人口移民搬遷安置646戶(hù)2260人（具體安置布點(diǎn)情況見(jiàn)附表）。
（二）具體目標(biāo)。通過(guò)實(shí)施貧困人口移民搬遷項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)貧困群眾住房有保障、增收有渠道、產(chǎn)業(yè)有發(fā)展、環(huán)境有改善的目標(biāo)。一是搬遷戶(hù)有安全、經(jīng)濟(jì)、實(shí)用住房。二是有勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)有1—2人掌握實(shí)用技術(shù)，收入水平力爭(zhēng)達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入平均水平。三是無(wú)勞動(dòng)能力的貧困戶(hù)生活有保障。四是交通、電力、通信、能源、安全飲水等基礎(chǔ)設(shè)施達(dá)到或超過(guò)當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)水平。五是生產(chǎn)生活環(huán)境明顯改善，享受義務(wù)教育、基本醫(yī)療和文化體育等公共服務(wù)。
（一）安置對(duì)象。貧困人口移民搬遷安置對(duì)象必須是已錄入國(guó)家“貧困戶(hù)信息管理系統(tǒng)”的貧困農(nóng)戶(hù)。主要分為以下5類(lèi)：受地質(zhì)災(zāi)害、洪澇災(zāi)害或其它自然災(zāi)害影響嚴(yán)重的戶(hù)；無(wú)發(fā)展?jié)摿?、基礎(chǔ)設(shè)施、服務(wù)設(shè)施落后的戶(hù)；經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源少的戶(hù)；距公路5公里以上的偏遠(yuǎn)山區(qū)，交通不便的戶(hù)；距離行政村中心較遠(yuǎn)，且發(fā)展條件差，基礎(chǔ)設(shè)施配套較困難的戶(hù)。
具體的認(rèn)定程序是：按照“戶(hù)申請(qǐng)、村評(píng)議、鎮(zhèn)審核、縣審批”的程序分為七個(gè)步驟：農(nóng)戶(hù)申請(qǐng)：由戶(hù)主自愿提交移民搬遷書(shū)面申請(qǐng)，報(bào)村委會(huì)評(píng)議；村組評(píng)議：村委會(huì)對(duì)提出申請(qǐng)的農(nóng)戶(hù)在村組內(nèi)進(jìn)行民主評(píng)議；一榜公示：由村委會(huì)對(duì)民主評(píng)議無(wú)異議的擬搬遷對(duì)象張榜公示，接受群眾監(jiān)督，吸納群眾合理意見(jiàn)并對(duì)名單進(jìn)行修改、調(diào)整后，報(bào)鎮(zhèn)政府審查；鎮(zhèn)級(jí)審查：鎮(zhèn)政府根據(jù)村委會(huì)上報(bào)的擬搬遷對(duì)象名單按照移民搬遷安置工作的對(duì)象和范圍規(guī)定嚴(yán)格審查，確定擬搬遷對(duì)象；二榜公示：鎮(zhèn)政府對(duì)擬搬遷對(duì)象在鎮(zhèn)、村同時(shí)進(jìn)行張榜公示，接受群眾監(jiān)督，吸納群眾合理意見(jiàn)并對(duì)名單進(jìn)行修改、調(diào)整后，以正式文件報(bào)縣移民安置辦；縣級(jí)審批：縣移民安置辦按規(guī)定核實(shí)無(wú)誤后，確定移民搬遷農(nóng)戶(hù)名單；三榜公示：經(jīng)縣移民安置辦審批的擬搬遷對(duì)象名單再次在鎮(zhèn)、村進(jìn)行張榜公示無(wú)異議后，最終確定年度移民搬遷對(duì)象。
（二）安置方式。移民搬遷安置主要采取集中安置與分散安置結(jié)合、以集中安置為主；有業(yè)安置與有土安置結(jié)合、以有業(yè)安置為主；統(tǒng)一安置與自主安置相結(jié)合、以統(tǒng)一安置為主的辦法，由政府包建不超過(guò)60平面米的住房實(shí)行“交鑰匙”工程予以安置。
（一）資金補(bǔ)助。建房資金補(bǔ)助由財(cái)政資金全額負(fù)擔(dān)，按實(shí)際工程造價(jià)予以結(jié)算。基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)配套。按照“資源整合、資金捆綁、各盡其力、各記其功”的原則，將各類(lèi)相關(guān)項(xiàng)目資金向貧困人口移民搬遷安置工程傾斜，進(jìn)行集中捆綁使用，用于解決移民搬遷安置點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施配套和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。
（二）規(guī)費(fèi)減免?？h公安、國(guó)土資源、住建、林業(yè)等部門(mén)在為搬遷群眾辦理戶(hù)口轉(zhuǎn)移、土地調(diào)整、建房、用木等手續(xù)時(shí)，除按規(guī)定收取工本費(fèi)外，一律不得收取其他費(fèi)用，最大限度地減輕移民搬遷安置成本。
（三）權(quán)益保障。移民搬遷戶(hù)子女就學(xué)，由安置地政府統(tǒng)一協(xié)調(diào)，按就近入學(xué)的原則享受與遷入地居民子女同等就學(xué)待遇；在農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校寄宿就讀的，優(yōu)先享受補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)政策；在高中階段就讀的，在同等條件下優(yōu)先享受普通高中國(guó)家助學(xué)金政策。移民搬遷原有的集體資產(chǎn)享有權(quán)、土地承包權(quán)、林木收益權(quán)和自留山使用權(quán)不變，但已享受有條件的農(nóng)村居民進(jìn)城落戶(hù)補(bǔ)助政策的搬遷戶(hù)除外。鼓勵(lì)農(nóng)民依法、有償流轉(zhuǎn)承包地，以防耕地摞荒。
（四）產(chǎn)業(yè)扶持。優(yōu)先讓搬遷群眾及子女參加生產(chǎn)技能培訓(xùn)和文化知識(shí)培訓(xùn)，增強(qiáng)自我發(fā)展的能力；積極組織動(dòng)員搬遷群眾子女參加中職培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)輸出實(shí)現(xiàn)就業(yè)；圍繞當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì)和條件培育后續(xù)產(chǎn)業(yè)，加大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)支持力度，確保實(shí)現(xiàn)搬遷群眾“搬得出、穩(wěn)得住、能致富”的目標(biāo)。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h扶貧開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)全縣貧困人口移民搬遷安置工作的牽頭組織和綜合協(xié)調(diào)。各鎮(zhèn)政府是移民搬遷工作具體實(shí)施的主體，也要設(shè)立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，由鎮(zhèn)黨政“一把手”負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，按照全縣移民搬遷有關(guān)工作部署要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，強(qiáng)化責(zé)任，狠抓落實(shí)，確保移民搬遷工作任務(wù)全面完成。
（二）明確職責(zé)分工?？h國(guó)土局在堅(jiān)持節(jié)約集約用地的原則下，對(duì)貧困人口移民搬遷安置項(xiàng)目，優(yōu)先安排用地，提高工作效率。項(xiàng)目實(shí)施單位做好搬遷安置點(diǎn)地質(zhì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，報(bào)有管理審批權(quán)限的國(guó)土資源管理部門(mén)審核，確保搬遷群眾居住安全?？h發(fā)改局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和爭(zhēng)取中央及省市財(cái)政相關(guān)投資向安置點(diǎn)傾斜，完善安置點(diǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)。縣質(zhì)監(jiān)局、縣物價(jià)局切實(shí)加強(qiáng)對(duì)建材質(zhì)量、建材市場(chǎng)價(jià)格的監(jiān)督檢查，保證各類(lèi)建材安全合格，防止哄抬物價(jià)?？h住建局要加強(qiáng)對(duì)移民搬遷建房工程的質(zhì)量監(jiān)督，確保移民搬遷房屋建設(shè)質(zhì)量。縣監(jiān)察局、審計(jì)局加強(qiáng)對(duì)移民搬遷資金使用情況的監(jiān)督檢查，對(duì)資金使用以及重點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)行全過(guò)程審計(jì)，定期公布審計(jì)結(jié)果。各鎮(zhèn)按照移民搬遷規(guī)劃和年度實(shí)施方案，做好項(xiàng)目圖像、文字資料收集歸檔（包括搬遷戶(hù)新舊居住房屋圖片、搬遷戶(hù)申請(qǐng)、遷入地戶(hù)口、購(gòu)房契約合同、搬遷農(nóng)戶(hù)花名冊(cè)、驗(yàn)收意見(jiàn)等），做到“縣鎮(zhèn)有檔、村有冊(cè)、戶(hù)有卡”，建立健全檔案資料。對(duì)檔案信息進(jìn)行公示，接受群眾監(jiān)督。
（三）強(qiáng)化項(xiàng)目管理。各貧困人口移民搬遷安置點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目必須嚴(yán)格履行審核程序，由各鎮(zhèn)統(tǒng)籌做好相關(guān)核查工作，并報(bào)縣移民搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室審核。統(tǒng)規(guī)統(tǒng)建項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目法人負(fù)責(zé)制，依法嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)制、合同管理制、工程監(jiān)理制。縣移民搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要加強(qiáng)對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督和指導(dǎo)。嚴(yán)格落實(shí)移民搬遷工程驗(yàn)收制度，做到“誰(shuí)審定、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”。集中安置各單項(xiàng)工程由鎮(zhèn)移民搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室按項(xiàng)目管理程序組織驗(yàn)收，并報(bào)縣移民搬遷領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。各鎮(zhèn)做好貧困人口移民搬遷統(tǒng)計(jì)分析工作，及時(shí)公布安置工作建設(shè)進(jìn)展情況，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。每月移民搬遷工程進(jìn)度，由縣移民搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析后，通報(bào)全縣，并進(jìn)行評(píng)比。鎮(zhèn)、村兩級(jí)要及時(shí)調(diào)處化解重建過(guò)程中出現(xiàn)的宅基地、場(chǎng)地、道路等矛盾糾紛，切實(shí)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，確保移民搬遷安置順利推進(jìn)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇八
1.堅(jiān)持每天晨檢。保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園。嚴(yán)格幼兒安全制度，預(yù)防、燙傷、外傷、藥物中毒，預(yù)防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管，預(yù)防幼兒走失。
2.開(kāi)飯時(shí)注意，預(yù)防燙傷幼兒。一定要提醒注意安全，避免事故的發(fā)生。
3.堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。
4.保證教室的通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生，定期消毒玩具。
5.及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生，確保人人健康。
6.嚴(yán)格書(shū)寫(xiě)檢查記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
7.戶(hù)外活動(dòng)時(shí),教師認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性，及時(shí)排除不安全因素，確保幼兒安全，活動(dòng)后不遺忘幼兒物品。
8.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí)。
9.嚴(yán)格要求幼兒遵守交通規(guī)則。
10.上下午班教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門(mén)、窗及貴重物品。
11.教師在工作中做到時(shí)刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開(kāi)孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來(lái)源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對(duì)于幼兒我們要嚴(yán)格要求，從一點(diǎn)一滴開(kāi)始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，加強(qiáng)防范意識(shí)，讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊(duì)至少3次，我們希望做到井然有序，對(duì)幼兒提出要求，并利獎(jiǎng)勵(lì)。
1.加強(qiáng)常規(guī)教育，做到井然有序，能自覺(jué)的排隊(duì)洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺(tái)階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開(kāi)大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門(mén)縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶(hù)外活動(dòng)玩大型玩具時(shí)，不推不擠，幼兒互相監(jiān)督，拿器械時(shí)互相幫忙，保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時(shí)注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團(tuán)、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學(xué)活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí)，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇九
在這個(gè)充分展示各社團(tuán)魅力的時(shí)刻，erp協(xié)會(huì)具體招新活動(dòng)計(jì)劃書(shū)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月24日。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：河南x(chóng)x學(xué)院西校區(qū)。
三、活動(dòng)目的：展示社團(tuán)魅力，了解erp知識(shí)，erp協(xié)會(huì)招收新成員。
四、參與單位：erp協(xié)會(huì)。
五、參與人員：erp協(xié)會(huì)會(huì)員，全體大一新生。
六、活動(dòng)流程：
(一)、前期安排：
1.組織：erp協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人員制定相關(guān)決策，使招新活動(dòng)得以實(shí)施。
2.宣傳：erp協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人員提前一個(gè)星期到西區(qū)進(jìn)行。
傳erp知識(shí)、erp協(xié)會(huì)。
宣傳中心工作人員制作宣傳板，宣傳erp協(xié)會(huì)。
3.準(zhǔn)備：安排相關(guān)人員的.具體任務(wù)。
準(zhǔn)備招收新會(huì)員所要用到的資料、會(huì)員登記表及一些書(shū)寫(xiě)和粘貼工具。
將宣傳板運(yùn)往西校區(qū)。
(二)、現(xiàn)場(chǎng)安排：
1.準(zhǔn)備設(shè)備：將桌、椅、帳篷擺放到指定地點(diǎn)，并搭建好工作地。
2.人員分工：工作人員分為兩部分：一是講解人員，位于招收地點(diǎn)的外圍，主要負(fù)責(zé)對(duì)新生關(guān)于erp知識(shí)、erp協(xié)會(huì)等相關(guān)內(nèi)容的解答。二是登記人員，位于招收地點(diǎn)的內(nèi)圍，主要負(fù)責(zé)登記，確保登記正常進(jìn)行。
3.人員替補(bǔ)：劃分工作班次，后期人員接替前期人員工作。
4.實(shí)施安排：每位工作人員按照先前的計(jì)劃，到自己的崗位，開(kāi)始實(shí)施安排。
(三)、后期安排：
1.資料整理：將財(cái)務(wù)、新入會(huì)員的詳細(xì)資料、先前帶來(lái)的資料、賬簿、工具分開(kāi)裝入不同的袋子內(nèi)。
2.設(shè)備收回：將桌、椅、帳篷收拾整齊，放到指定地方。
3.打掃衛(wèi)生：清理垃圾，保持清潔的衛(wèi)生。
4.活動(dòng)結(jié)束：
5.返回學(xué)校：
(四)、活動(dòng)匯總：
1.統(tǒng)計(jì)資料：將各種資料匯總。
2.資料分類(lèi)：將新會(huì)員登記資料按類(lèi)歸別。
3.統(tǒng)計(jì)財(cái)務(wù)：整理賬簿與財(cái)務(wù)。
4.整理檔案：將各種資料、收據(jù)匯總登記。
七、活動(dòng)總結(jié)：
根據(jù)活動(dòng)的最終匯總，分析活動(dòng)過(guò)程中哪些做得比較好，哪些稍微差一些，哪些地方需要改進(jìn)。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇十
[中國(guó)大學(xué)網(wǎng)]轉(zhuǎn)眼間，社團(tuán)又經(jīng)歷了半個(gè)春秋，在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)周的幫助下，我們南郵創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)越走越成熟，在上個(gè)學(xué)期里，很榮幸被授予五星社團(tuán)和全國(guó)十佳之稱(chēng)，但是，我們也深深地知道自身還是有很多方面的不足的，經(jīng)過(guò)理事會(huì)的討論，制定了20下學(xué)期的.工作計(jì)劃，希望能在全體會(huì)員的努力之下，能取得更大的成就。
(一)社團(tuán)性質(zhì)：
南京郵電大學(xué)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)(中文簡(jiǎn)稱(chēng)南郵創(chuàng)協(xié))，成立于5月。它是在校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下的依照國(guó)家法規(guī)和大學(xué)生規(guī)章制度，由在校大學(xué)生自發(fā)組織的社會(huì)實(shí)踐類(lèi)的公益性校級(jí)學(xué)生社團(tuán)。
(二)發(fā)展目標(biāo)：
l對(duì)內(nèi)發(fā)展，同各個(gè)社團(tuán)友好競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展；對(duì)外發(fā)展，和其他高校社團(tuán)搞好外交，讓會(huì)員們走向外界鍛煉實(shí)習(xí)。
l爭(zhēng)取評(píng)上本年度的校級(jí)優(yōu)秀社團(tuán)和全國(guó)十佳社團(tuán)。
(三)部門(mén)計(jì)劃：在原來(lái)的基礎(chǔ)上，增加文化部。其余7大部門(mén)保持不動(dòng)。
文化部：為每期活動(dòng)提供主持人；發(fā)掘人才，充分利用會(huì)員特長(zhǎng)來(lái)豐富協(xié)會(huì)內(nèi)部娛樂(lè)活動(dòng)。
(四)大型活動(dòng)安排：
1、9月份在全校范圍內(nèi)策劃開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)大賽；
4、10月下旬，承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)業(yè)課堂系列活動(dòng)(擬邀請(qǐng)嘉賓為袁岳老師)；
5、11月上旬，和其他高校的社團(tuán)合作舉行各類(lèi)聯(lián)誼活動(dòng)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間的交流與合作；
6、11月中旬至下旬，承辦創(chuàng)業(yè)周的創(chuàng)想，創(chuàng)業(yè)視頻大賽以及創(chuàng)業(yè)新興達(dá)人等相關(guān)活動(dòng)。
(五)常規(guī)活動(dòng)：
1、文娛活動(dòng)，由文化部組織內(nèi)部的全體文娛活動(dòng)，或者與學(xué)校文娛類(lèi)社團(tuán)合作組織活動(dòng)，豐富協(xié)會(huì)成員的課余文化生活，同時(shí)也可以為會(huì)員提供發(fā)揮才華的舞臺(tái)。
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就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇十一
這學(xué)期是我進(jìn)入就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的第二個(gè)學(xué)期，可是實(shí)際上我和初來(lái)咋到的會(huì)員一般，對(duì)協(xié)會(huì)只有淺淺的認(rèn)識(shí)。協(xié)會(huì)內(nèi)部的許多工作直到自己接手辦公室后才慢慢了解。我剛剛加入?yún)f(xié)會(huì)的初衷，只是為了幫忙同學(xué)，多認(rèn)識(shí)一些人，根本沒(méi)想過(guò)要做什么部長(zhǎng)之類(lèi)的。
剛剛被推薦做部長(zhǎng)時(shí)，也是在懵懵懂懂的狀態(tài)下，對(duì)協(xié)會(huì)一切工作依舊處于表面，完全沒(méi)有當(dāng)回事。直到，接管后開(kāi)展的第一個(gè)講座，我才漸漸明白過(guò)來(lái)。所以第一次活動(dòng)時(shí)，在各方面的工作安排上，都沒(méi)有注意到，造成了許多失誤，特別是細(xì)節(jié)上的問(wèn)題。接下來(lái)的一系列周年活動(dòng)下來(lái)，問(wèn)題依舊不少。
表面上一些問(wèn)題是解決了，但還是存在一些隱患。比如說(shuō)活動(dòng)的策劃和流程上，依舊沒(méi)能很好的進(jìn)行，書(shū)寫(xiě)上也有些欠缺。接著就是活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)的一些突發(fā)事件，我們都沒(méi)能很快的沉著應(yīng)對(duì)。我們還不能掌握住大局，還缺乏應(yīng)變的能力。還有在策劃一個(gè)活動(dòng)時(shí)，我們基本上都各持己見(jiàn)，還不會(huì)顧全整體，做事也協(xié)調(diào)不到位，常常是在做重復(fù)的工作，沒(méi)有效率。這個(gè)主要是各部門(mén)之間缺乏交流，大家不了解其他人的個(gè)性特點(diǎn)及所長(zhǎng)。因此把握不好大家的工作狀況。所以我希望下面的理事要注重交流，及時(shí)的了解搭檔的信息，這樣會(huì)減少很多不必要的麻煩。同時(shí)，我希望大家盡可能的看到每一個(gè)人的長(zhǎng)處，特別是部長(zhǎng)級(jí)的。
在經(jīng)歷了那么多活動(dòng)后，我還發(fā)覺(jué)一點(diǎn)，其實(shí)好多理事都很想有所為，只是欠缺機(jī)遇和一個(gè)伯樂(lè)。雖然我們一直強(qiáng)調(diào)，一個(gè)人的成敗掌握在自己的手中，但是許多時(shí)候，也需要有一個(gè)星探把我們發(fā)覺(jué)，進(jìn)而給些引導(dǎo)。還有我覺(jué)得作為一個(gè)部長(zhǎng)，應(yīng)該認(rèn)得所有理事，這對(duì)很多工作的開(kāi)展都很有利，也是基本的。
還有一點(diǎn)是關(guān)于會(huì)員的，就是我發(fā)覺(jué)之前的一些關(guān)于會(huì)員上交的資料，內(nèi)容太空泛了，實(shí)用性很少，對(duì)以后的工作開(kāi)展造成一定的阻礙，比如說(shuō)一下基本的專(zhuān)業(yè)都沒(méi)有。
一個(gè)社團(tuán)的發(fā)展，不能僅靠協(xié)會(huì)內(nèi)部的人員，那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不足的。我們應(yīng)該盡可能的搞好與其他協(xié)會(huì)的關(guān)系，無(wú)論校內(nèi)校外。每一個(gè)社團(tuán)都有他們的優(yōu)勢(shì)，有值得我們借鑒的地方。何況我們協(xié)會(huì)現(xiàn)在還處于起步的階段，在很多方面還不完善，管理體系還沒(méi)成形。即便有了一些初略的規(guī)定、制度，也沒(méi)能真正落實(shí)。值班制一塊就是一大空缺，去值班的具體目的是什么，我也不明白。之前有和上一任的辦公室部長(zhǎng)了解過(guò)，也沒(méi)結(jié)果。學(xué)姐說(shuō)他們要求值班的人沒(méi)事就看書(shū)，看后把讀書(shū)心得寫(xiě)下來(lái)，我也有想過(guò)，只是后來(lái)覺(jué)得這和協(xié)會(huì)的聯(lián)系不大，就沒(méi)繼續(xù)實(shí)施。我后來(lái)覺(jué)得我們辦公室有必要和老師打好關(guān)系，不論部長(zhǎng)還是理事，這樣對(duì)以后的很多工作都很有幫助，起碼要把老師認(rèn)得，包括姓名和職務(wù)。再者就是要把相關(guān)的老師都了解一番，特別招就處的老師及校團(tuán)委的老師，還有教務(wù)處的老師。因?yàn)槲野l(fā)覺(jué)基本除了部長(zhǎng)級(jí)外，很少理事都不認(rèn)得老師，所以在舉辦活動(dòng)時(shí)，老師這一塊就沒(méi)能掌握好，有時(shí)還出現(xiàn)無(wú)人接待的狀況。
就現(xiàn)在的社會(huì)需求，我們都曉得社會(huì)需要適應(yīng)能力強(qiáng)，能隨機(jī)應(yīng)變的人，還要善于表現(xiàn)自己，不要做默默無(wú)聞的人。可是，在很多時(shí)候我們也需要這樣的人，因?yàn)槲覀冃枰献鍪碌娜恕Ｋ?，我希望下一任的理事及部長(zhǎng)們，要在最短的時(shí)間里把協(xié)會(huì)里的理事及積極分子的名字記得，這可以讓人覺(jué)得被重視的感覺(jué)，會(huì)有利于協(xié)會(huì)的工作進(jìn)行。我覺(jué)得青協(xié)的氛圍不錯(cuò)，他們給每個(gè)人都有家的感覺(jué)，很溫馨，讓人很愿意為他做事。其實(shí)很多人都很感性，你對(duì)他好，他就很有感觸，就愿意為你做事。所以，我們可以各部長(zhǎng)有必要的學(xué)一些心理學(xué)，可以揣測(cè)人的一些心理，這對(duì)管理有一定的幫助。不過(guò)，我們不要太把職位看的太重，這很不理我們和理事搞好關(guān)系，我們盡可能不要擺出什么姿態(tài)，盡可能人人平等，特別在開(kāi)始時(shí)。
我們要學(xué)會(huì)控制情緒。寬容怒氣沖沖的人，就可以忍受他的指責(zé)與辱罵，因?yàn)槲抑烂魈焖麜?huì)改變，重新變得隨和。人們情緒變化是很正常的。對(duì)于自己千變?nèi)f化的個(gè)性，不要聽(tīng)之任之。只有積極主動(dòng)地控制情緒，才能掌握自己的命運(yùn)。即使在自己占理的時(shí)候，也需要沉住氣，不要大呼小叫地面對(duì)“犯錯(cuò)者”，那樣只會(huì)讓事情變得更糟。也許你得理了，你還能夠心平氣和的話，必然會(huì)得到更多的支持者。
恰到好處地運(yùn)用批評(píng)，不但能夠讓犯錯(cuò)的人心悅誠(chéng)服認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，而且能體現(xiàn)個(gè)人的境界。相反，暴風(fēng)驟雨般的訓(xùn)責(zé)可能會(huì)激起別人的反抗，棉里藏針的嘲諷會(huì)傷害別人的自尊，就算他們認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，也很難起到改正錯(cuò)誤的目的。我們不要以為那些“犯錯(cuò)者”在你面前申辯就是狂妄、目中無(wú)人的表現(xiàn)。應(yīng)拋棄自己的成見(jiàn)，耐心傾聽(tīng)他的解釋?zhuān)僮隹陀^的評(píng)價(jià)。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候不妨把自己置身于對(duì)方的角色中去，并思考如果我置身于他的環(huán)境，會(huì)不會(huì)也出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇十二
按照?qǐng)F(tuán)中央促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作電視電話會(huì)議精神和團(tuán)省委關(guān)于就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案的要求，圍繞應(yīng)往屆大學(xué)畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年和農(nóng)村青年等群體，推進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，現(xiàn)結(jié)合我市青年實(shí)際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)市委十屆七次全會(huì)和團(tuán)省委十二屆二次全會(huì)精神，以推進(jìn)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)，通過(guò)完善工作體系，擴(kuò)大青年創(chuàng)業(yè)基金規(guī)模，組建創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍，加強(qiáng)青年見(jiàn)習(xí)基地建設(shè)，強(qiáng)化青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作，開(kāi)展特色活動(dòng)等，全面促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)，為“落實(shí)年”活動(dòng)和丹東經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
二、工作目標(biāo)。
2009年全團(tuán)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的總體目標(biāo)是：建立“縣（市）區(qū)、高校一體化全覆蓋”的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體系，實(shí)現(xiàn)青年創(chuàng)業(yè)基金規(guī)模300萬(wàn)元，創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍達(dá)到50人，建設(shè)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地55家，提供實(shí)習(xí)崗位550個(gè)，成立各級(jí)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)10家，完成實(shí)名制就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)2100人、農(nóng)村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)5000人，培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)帶頭人200名，帶動(dòng)就業(yè)1200人，力爭(zhēng)使就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作覆蓋和影響青年。
三、主要任務(wù)。
1.完善理事會(huì)議制度。建立丹東市青年創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)，聘請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功的青年企業(yè)家和黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位中負(fù)責(zé)就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的干部擔(dān)任促進(jìn)會(huì)的理事，聘請(qǐng)有就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作和管理經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家或?qū)W者作理事會(huì)顧問(wèn)，力求建成人員層次較高，行業(yè)涉及較廣，工作開(kāi)展扎實(shí)的青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)組織。理事會(huì)將定期召開(kāi)會(huì)議，發(fā)布青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)動(dòng)態(tài)信息，商討有關(guān)問(wèn)題及對(duì)策。各縣（市）、區(qū)團(tuán)委和高校團(tuán)委要做好創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師和理事的推薦工作。
2.加強(qiáng)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站建設(shè)。在成立丹東市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)辦公室的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)縣（市）、區(qū)和高校團(tuán)組織的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作服務(wù)站建設(shè)，各團(tuán)委要根據(jù)實(shí)際情況和本地工作特點(diǎn)成立青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)，或企業(yè)家導(dǎo)師俱樂(lè)部、創(chuàng)業(yè)青年俱樂(lè)部、高校kab創(chuàng)業(yè)俱樂(lè)部等組織，建立“縣（市）區(qū)、高校一體化全覆蓋”的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作體系。
（二）擴(kuò)大基金規(guī)模。
1.創(chuàng)建丹東市青年創(chuàng)業(yè)基金會(huì)。依托丹東青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)會(huì)建立基金會(huì)，向社會(huì)籌募不少于300萬(wàn)元的創(chuàng)業(yè)基金，開(kāi)展促進(jìn)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)和活動(dòng)，組織符合基金會(huì)規(guī)定的募捐活動(dòng)，支持青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)理論研究，獎(jiǎng)勵(lì)青年創(chuàng)業(yè)帶頭人、就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體和優(yōu)秀個(gè)人，發(fā)展相關(guān)領(lǐng)域友好交流與合作，同時(shí)完善基金管理辦法，提高基金使用效率。
2.實(shí)施青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項(xiàng)目。以小額貸款為載體，以金融產(chǎn)品和服務(wù)方式創(chuàng)新為動(dòng)力，著力解決城市、農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的資金瓶頸問(wèn)題，搭建青年創(chuàng)業(yè)的貸款平臺(tái)，完善青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，幫助應(yīng)屆、往屆大學(xué)畢業(yè)生、下崗失業(yè)青年、農(nóng)村青年、返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)。各級(jí)團(tuán)委要廣泛與商業(yè)銀行、農(nóng)村信用社等金融機(jī)構(gòu)聯(lián)系，加強(qiáng)合作，擴(kuò)大貸款受益面、覆蓋面，解決創(chuàng)業(yè)青年，特別是初次創(chuàng)業(yè)青年融資難問(wèn)題。
（三）壯大創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍。
有針對(duì)性地培養(yǎng)三類(lèi)導(dǎo)師隊(duì)伍，即企業(yè)家導(dǎo)師隊(duì)伍、高校導(dǎo)師隊(duì)伍和縣（市）、區(qū)導(dǎo)師隊(duì)伍，為有不同需求的創(chuàng)業(yè)青年群體提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)輔導(dǎo)和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。各級(jí)團(tuán)委要廣泛整合資源，從青聯(lián)和青年企業(yè)家中選拔優(yōu)秀青年創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，同時(shí)聯(lián)合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行社會(huì)招募；高校導(dǎo)師隊(duì)伍由各高校青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)站推薦，對(duì)在校大學(xué)生開(kāi)展kab、syb創(chuàng)業(yè)教育培訓(xùn)。組織創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師深入到高校、社區(qū)和農(nóng)村青年中，圍繞青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)開(kāi)展“青年創(chuàng)業(yè)論壇”、“創(chuàng)業(yè)大講堂巡講”等特色活動(dòng)，為青年傳授創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)之道，在全社會(huì)營(yíng)造促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。
團(tuán)市委、各縣（市）區(qū)和高校要聯(lián)合有關(guān)部門(mén)，開(kāi)展“千企萬(wàn)崗崗前實(shí)習(xí)行動(dòng)”，在全市建立55家青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地，提供550個(gè)實(shí)習(xí)崗位。依托各類(lèi)企業(yè)，以市場(chǎng)機(jī)制為準(zhǔn)則，以崗位需求為前提，面向在校大學(xué)生、下崗失業(yè)青年和農(nóng)村青年，建立“青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地”和網(wǎng)絡(luò)資源信息庫(kù)，鼓勵(lì)企業(yè)提供適宜的實(shí)習(xí)崗位，為青年積累工作經(jīng)驗(yàn)、提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力創(chuàng)造條件，為企業(yè)選人用人搭建平臺(tái)。
各縣（市）、區(qū)團(tuán)委、高校團(tuán)委要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系，依托本地職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，普惠制培訓(xùn)基地和高校就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，聯(lián)合為青年提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，承擔(dān)好實(shí)名制就業(yè)培訓(xùn)2000人的任務(wù)。同時(shí)，打造創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)品牌，推廣kab、syb等行之有效的培訓(xùn)模式。各高校要面向在校大學(xué)生開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃及素質(zhì)拓展，建立《個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃手冊(cè)》、素質(zhì)拓展檔案。各級(jí)團(tuán)委也可結(jié)合實(shí)際，自主開(kāi)發(fā)和選用具有地方特色的培訓(xùn)模式，采用集中授課、創(chuàng)業(yè)講堂、見(jiàn)習(xí)基地實(shí)訓(xùn)、崗位練兵等方式，結(jié)合不同對(duì)象需求，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)用性。
（六）運(yùn)用相關(guān)政策服務(wù)青年。
各級(jí)團(tuán)組織和青年創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)要積極研究就業(yè)創(chuàng)業(yè)有關(guān)優(yōu)惠政策，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢(xún)和網(wǎng)上信息發(fā)布。繼續(xù)聯(lián)合相關(guān)金融機(jī)構(gòu)，探索突破貸款擔(dān)保障礙，積極為青年創(chuàng)業(yè)和二次創(chuàng)業(yè)提供金融服務(wù)。通過(guò)導(dǎo)師輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)資金、創(chuàng)業(yè)基地、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等服務(wù)，全面培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)帶頭人，帶動(dòng)廣大青年就業(yè)。
四、相關(guān)要求。
1、提高認(rèn)識(shí)、明確職責(zé)。各級(jí)團(tuán)委必須要高度認(rèn)識(shí)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我市青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的重要性和緊迫性，要認(rèn)真研究關(guān)于青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的政策，加強(qiáng)與勞動(dòng)就業(yè)部門(mén)、人事、財(cái)政部門(mén)以及金融機(jī)構(gòu)的聯(lián)系與合作，以服務(wù)青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)為第一要?jiǎng)?wù)，明確共青團(tuán)工作職責(zé)，全力推進(jìn)全市的青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作。
2、加強(qiáng)宣傳、擴(kuò)大影響。各級(jí)團(tuán)委聯(lián)合地方媒體廣泛宣傳，提高青年對(duì)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的認(rèn)知度；通過(guò)典型示范引路，培育亮點(diǎn)；通過(guò)對(duì)工作進(jìn)行整體形象設(shè)計(jì)和推廣，打造品牌；通過(guò)與媒體合作開(kāi)辟專(zhuān)欄，進(jìn)一步營(yíng)造青年創(chuàng)業(yè)良好社會(huì)氛圍。開(kāi)通信息服務(wù)熱線，為青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供咨詢(xún)、指導(dǎo)和信息資源等服務(wù)。
各級(jí)團(tuán)委要把開(kāi)展青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，并上報(bào)團(tuán)市委；對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)青年、創(chuàng)業(yè)致富帶頭人等先進(jìn)典型人物要做好推薦和備案，并上報(bào)到團(tuán)市委工農(nóng)部。聯(lián)系電話：2131213；傳真:2164096；e-mail：ddgnb@。
項(xiàng)目。
單位青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍（名）青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)見(jiàn)習(xí)基地（家）見(jiàn)習(xí)崗位（個(gè)）實(shí)名制就業(yè)培（名）農(nóng)村青年培訓(xùn)（名）青年創(chuàng)業(yè)帶頭（名）帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)（名）。
東港***040240。
鳳城***040240。
寬甸***040240。
振安區(qū)***0。
振興區(qū)***0。
元寶區(qū)***0。
合作區(qū)***0。
遼東學(xué)院13550200。
遼寧地質(zhì)。
學(xué)院12550200。
遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院12550200。
總計(jì)***002001200。
就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作方案計(jì)劃篇十三
就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是福建師范大學(xué)大學(xué)生自愿組成的由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)統(tǒng)籌管理的一個(gè)實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)，由校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)實(shí)踐部分管，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)旨在為本協(xié)會(huì)成員及廣大師大學(xué)生培養(yǎng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提高綜合素質(zhì)，提供鍛煉實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái)。
縱觀協(xié)會(huì)（前稱(chēng)創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)）所走的路程中，有過(guò)輝煌：成功舉辦首屆榕城高校實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)年度交流會(huì)，協(xié)會(huì)內(nèi)部成員和諧相處共建協(xié)會(huì)，經(jīng)過(guò)努力獲得校十佳候選資格……但協(xié)會(huì)也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級(jí)各類(lèi)學(xué)生社團(tuán)的通病。主要是社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)有創(chuàng)新之舉內(nèi)容陳舊，沒(méi)有將理論應(yīng)用于實(shí)踐，負(fù)責(zé)人個(gè)人攬權(quán)攬事沒(méi)有使社團(tuán)成員得到充分鍛煉等問(wèn)題。
現(xiàn)代科技發(fā)展日新月異，社會(huì)環(huán)境瞬息萬(wàn)變，我們協(xié)會(huì)工作及任務(wù)也總不能局限于前人的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)取得的成就，創(chuàng)新不可或缺，不僅在協(xié)會(huì)工作計(jì)劃上敢于先行，更要在實(shí)際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實(shí)踐中。
在做好本協(xié)會(huì)相關(guān)工作的同時(shí)，與其他校內(nèi)外企事業(yè)單位或是其他協(xié)會(huì)達(dá)成交流與合作是協(xié)會(huì)工作的重點(diǎn)和協(xié)會(huì)取得成就的突破口。
以就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)為依托，協(xié)會(huì)通過(guò)內(nèi)部交流與外部溝通，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀、科學(xué)地規(guī)劃職業(yè)生涯，協(xié)會(huì)組織并舉行全校性就業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)、職業(yè)生涯規(guī)劃宣講和校內(nèi)招聘會(huì)（供需見(jiàn)面會(huì)），就業(yè)調(diào)研以及組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，探討新形式下高等院校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的各種前瞻性話題。
協(xié)會(huì)為推動(dòng)學(xué)校和學(xué)生、企業(yè)和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業(yè)成本、規(guī)劃美好職業(yè)生涯而不懈努力！
協(xié)會(huì)下設(shè)行政部（含財(cái)務(wù)）、宣傳部、人力資源部、對(duì)外交流部、信息部。各部門(mén)各盡其職、互相配合、團(tuán)結(jié)合作，共同為福建師范大學(xué)就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的發(fā)展而努力。協(xié)會(huì)實(shí)行主要部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，對(duì)辦事得力、工作成績(jī)突出、為社團(tuán)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)辦事不力、在其位不謀其事的同學(xué)視其情節(jié)輕重做出相應(yīng)處理。
新學(xué)期伊始，協(xié)會(huì)目標(biāo)很明確，一則培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員綜合素質(zhì)和相關(guān)技能；二則服務(wù)、貢獻(xiàn)于師大同學(xué)，擴(kuò)大協(xié)會(huì)知名度；三則努力在學(xué)年末的校十佳中占有一席。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將開(kāi)展以下幾方面的工作：
1、做好納新階段新成員的系統(tǒng)培訓(xùn)，讓其在協(xié)會(huì)中以學(xué)習(xí)帶動(dòng)工作。
2、注重培養(yǎng)和鍛煉協(xié)會(huì)成員就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的能力，以期能夠自主獨(dú)立地完成協(xié)會(huì)相關(guān)工作。
3、收集企事業(yè)單位招聘信息，從中獲取其hr部門(mén)在招聘時(shí)最為看重學(xué)生哪方面知識(shí)和技能，并與同學(xué)們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)方面的講座及座談會(huì)，來(lái)為同學(xué)們展示前人的經(jīng)驗(yàn)和所需的知識(shí)、技能儲(chǔ)備，讓同學(xué)們了解和學(xué)習(xí)。
5、組織聯(lián)系用人單位，主動(dòng)與他們搭建信息橋梁，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生以期提供滿(mǎn)意的.工作。
6、與人才市場(chǎng)達(dá)成合作伙伴關(guān)系，并適時(shí)地參與組織和承辦各類(lèi)人才招聘會(huì)（供需見(jiàn)面會(huì)）。
7、配合校就業(yè)指導(dǎo)中心和各類(lèi)就業(yè)創(chuàng)業(yè)等實(shí)踐類(lèi)社團(tuán)開(kāi)展相關(guān)的招聘活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，于實(shí)踐中成長(zhǎng)。
當(dāng)然，作為學(xué)生的我們還沒(méi)有進(jìn)入社會(huì)進(jìn)行就業(yè)創(chuàng)業(yè)相關(guān)內(nèi)容的活動(dòng)，最重要的是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是師大學(xué)子對(duì)外的窗口，是同學(xué)們就業(yè)創(chuàng)業(yè)的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)不僅要作為校社聯(lián)下設(shè)的一個(gè)普通社團(tuán)，更是要為全師大所有同學(xué)們提供學(xué)習(xí)和實(shí)踐運(yùn)作的平臺(tái)，我想這才是我們就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)最該去努力和發(fā)展的方向。
我們的根本任務(wù)是教書(shū)育人，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作是我們教育工作者不可忽視的問(wèn)題。工人生產(chǎn)一個(gè)殘次品可以回爐，教師放棄一個(gè)學(xué)困生，小則害其一生，大則危害社會(huì)，故轉(zhuǎn)變一個(gè)學(xué)困生和培養(yǎng)一個(gè)優(yōu)秀生同樣重要，同樣光榮。學(xué)困生是與優(yōu)秀生相比較而存在的，他們的后進(jìn)并非是永遠(yuǎn)的。如果轉(zhuǎn)化得法，“后來(lái)者居上”這句話一定能在他們身上實(shí)現(xiàn)，而使他們成為合格的勞動(dòng)者甚至是杰出的人才。
那么，怎樣才能做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作呢？我打算做到如下幾點(diǎn)：
一、與優(yōu)生比，要更加尊重學(xué)困生的人格，理解他們的苦衷，體諒他們的難處，要用愛(ài)去溫暖、關(guān)懷他們。
多激勵(lì)、少指責(zé)批評(píng)，更不能以朽木不可雕之類(lèi)的言詞挖苦他們，以免加重對(duì)立情緒。積極情緒和情感可以助長(zhǎng)動(dòng)機(jī)性行為，也能促動(dòng)個(gè)人產(chǎn)生新的行為。
二、必須轉(zhuǎn)消極情緒為積極情緒，做到這點(diǎn)，要。
（1）動(dòng)以真情，真正從內(nèi)心關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，使他們確實(shí)感到愛(ài)的溫暖，與你心心相印。
（2）解除、忘掉不良情緒的情景，用有意義的事情填補(bǔ)心理空曠。
（3）用語(yǔ)言暗示，消釋消極盛怒情緒。
（4）激勵(lì)法，使其振作精神，相信自己，理智的克服困難。
三、發(fā)揮班集體的作用。
努力給他們創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，多引導(dǎo)他們參加有益的活動(dòng)，有意識(shí)地安排優(yōu)生主動(dòng)接近幫助他們，讓他們體驗(yàn)自己處處受人尊重，置身于愛(ài)的海洋，排除一些消極因素干擾，如家長(zhǎng)、親朋、同學(xué)的譏嘲和輕視。學(xué)習(xí)上有意識(shí)避免一些刺激性量化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，特別是作業(yè)等第和考分等。更不能排名次，即使有量化必需，也只能用粗線條表示，這是一種教育的藝術(shù)。教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)和才干，引導(dǎo)鼓勵(lì)他們擔(dān)任某方面的職務(wù)，把有一定難度、責(zé)任較大的任務(wù)交給他們完成，教師有意識(shí)的幫助，培養(yǎng)其責(zé)任感。有意圖地創(chuàng)造條件，經(jīng)常組織他們到校外參觀，推薦有益作品（包括書(shū)籍、電影、電視、錄象等），并要求寫(xiě)感受，多角度地激發(fā)其求知欲望和興趣，逐步轉(zhuǎn)變?cè)瓉?lái)的不良行為。
四、進(jìn)行理想和紀(jì)律教育。
理想是奮斗的目標(biāo)，也是正確觀念形成促使進(jìn)步的動(dòng)力。它能吸引人沿正確方向的前進(jìn)。同時(shí)還要給予紀(jì)律教育。紀(jì)律是集體的面貌，集體的美妙，集體的活動(dòng)，集體姿態(tài)和集體的信念。沒(méi)有紀(jì)律的人，是有害社會(huì)的人。破壞紀(jì)律就是破壞集體利益。所以要教育這些學(xué)困生懂得守紀(jì)律的重要性，變違紀(jì)為守紀(jì)，到自覺(jué)護(hù)紀(jì)律。為此我根據(jù)不同對(duì)象，分析其原因和內(nèi)在的實(shí)質(zhì)，采取不同的措施，實(shí)踐證明是有效的。我班有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面都相當(dāng)差，現(xiàn)在不僅自己成績(jī)提高了，還經(jīng)常幫助老師干一些班級(jí)工作，而且還能以自身的體會(huì)幫助別人。雖然教師付出了很多，但是見(jiàn)到收獲時(shí)，心中的樂(lè)趣也是任何物質(zhì)財(cái)富都不可比的。
新的學(xué)期里，要求自己在教育教學(xué)中真正做到“關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展”，讓他們感受集體的溫暖，師愛(ài)的溫暖，讓他們盡早的做到真正的優(yōu)秀生。
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