通過報告，我們可以向他人傳達和分享我們的觀察、研究和發(fā)現(xiàn)。要寫一篇完美的報告，首先需要明確寫作的目的和受眾。在這份報告中，我們對某個地區(qū)的環(huán)境污染問題進行了全面的調查和分析。
校園開放日的活動總結報告篇一
按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于20__年6月9日舉行了“校園開放日”及教育教學成果展示活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況，及時反饋了有關教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發(fā)展?，F(xiàn)小結如下：
一、領導重視，精心組織。
學校領導非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領導小組，黨文虎校長任組長，周衛(wèi)紅副校長任副組長，各辦公室負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議，傳達“開放日”活動的。年級組長和班主任加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學部門認真落實展示內容。學校從上到下高度重視，協(xié)調合作，確?；顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化，營造和諧氛圍。
1、6月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了“推進素質教育，創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會各界關心支持教育”等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動的各項安排，校園門口設置了兩個版面介紹了學校的概況，為活動增添了濃厚氣氛，學生的各項校園活動、宣傳欄、學校成果展等，吸引了家長和社會代表的眼光。版面內容涉及：學校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學年學校和師生的榮譽、學校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病知識教育，學校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設”。
2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學校除了一年級3個教學班，其余的12個教學班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。他們參觀了學校校園和“各室”，充分感受到學校近幾年來在辦學條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個班進行了隊列隊形展示。學生整齊的步伐，嘹亮的口號，讓與會的家長和社會各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)“學校開放日”的宗旨，將全面的學校展現(xiàn)給社會各界，各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。
三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷。
各項資料，決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。設置了咨詢臺。
2、學校領導干部，深入班級，走進會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調查表，征詢大家的意見或建議。
四、評價客觀，反映熱烈。
為了充分了解和征求家長的意見，學校舉行了家長和社會各界代表座談會，校領導分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。學校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與，大力支持，并且認真填寫了反饋表”。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學校的理解。對學校近年來堅持正確的辦學方向，取得教育教學成果給予了高度評價，建議學校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
校園開放日的活動總結報告篇二
尊敬的各位家長：
大家上午好！
感謝各位在百忙之中抽出時間來參加學校的開放日活動。在這里，我先對學校的基本情況給大家作個介紹，學校原名叫“鐘祥市承天路小學”，xx年11月，更名為“鐘祥市承天小學”，學?，F(xiàn)有31個教學班，在校學生2064人，教職員工102人，其中省級骨干教師5人，荊門市骨干教師、學科帶頭人9人。
“讓學生幸福成長，讓教師快樂工作，讓學校跨越發(fā)展”是我校的辦學理念。學校以關愛每一名學生，促進每一名學生健康成長為宗旨，端正辦學方向，規(guī)范辦學行為，加強隊伍建設，改革教育教學管理，實施素質教育。
我校辦學特色主要體現(xiàn)在兩個方面：一是通過落實“校本教研”抓好校本研修，促進每一名教師成長。我校在校本教研中，長期堅持制定制度抓規(guī)范，立足課堂抓高效，校本教研求實效，組織活動抓提高，開展科研促發(fā)展等五個環(huán)節(jié)來落實校本研修，有力地促進了青年教師的成長，促進了經驗型教師向名教師的轉變。學?，F(xiàn)有一百多篇教師的教研論文、教育隨筆在《基礎教育課程》、《湖北教育》等國家、省級雜志上發(fā)表或獲獎，有40多名教師在國家、省市優(yōu)質課競賽中獲獎。
我校辦學特色的第二個方面是堅持開展藝術隊組活動，形成藝術教育亮點。學校一直堅持開展手風琴隊、管樂隊、足球隊、乒乓球隊、合唱隊、武術隊的訓練，形成了學校的藝體特色，先后培養(yǎng)了近200名具有民樂和管樂特長的藝術新苗，50多名學生的手風琴、鋼琴、葫蘆絲表演在全國、湖北省大賽中獲獎，學校被中國音樂家協(xié)會、手風琴學會評為優(yōu)秀組織單位。同時，學生足球代表隊、乒乓球代表隊在荊門市、鐘祥市比賽中也分別獲得一等獎的好成績。
學校除了搞好特色教育外，還注重校園文化的建設。各位家長在走進學校大門時一定可以看到，在學校主干道兩旁展示了“校園之星”的照片與心語，形成了亮麗的明星路；在教室外走廊的墻壁上，懸掛了“校園之星”照片、個性班牌、學生書畫作品等，營造了濃厚的書香氛圍；在樓梯的墻壁上懸掛了傳統(tǒng)經典詩詞，在每個教室里面，有特色班訓、特色班報等，做到了“一班一品牌、班班有特色”。為學生營造出了一個健康文明、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。
各位家長，正是因為有了你們的關心與支持，學校才有了今天的蓬勃發(fā)展。近幾年以來，學校先后取得了可喜的成績，被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校，小學語文改革與創(chuàng)新先進單位，被荊門市教育局評為首屆教育宣傳先進單位，“xx”教育科研先進單位，“關愛留守生教師訪萬家”工作先進單位，德育先進單位，教學常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。xx年10月，學校又被國家教育部、公安部聯(lián)合授予“全國消防安全教育示范學校”榮譽稱號。
當然，這些成績都屬于過去。在今年，我校主要開展了以下六個方面的活動，向家長們作一個簡單的匯報：
一是開展了黨的群眾路線教育實踐活動。學校貫徹落實黨中央要求，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義等方面存在的突出問題，進一步轉變工作作風。二是開展了平安校園的創(chuàng)建工作。學校一直重視安全教育工作，在教育上做到“三講”。即班主任在班上強調安全紀律與安全知識，每天講3分鐘；學校領導利用國旗下講話和教師例會，每周講10分鐘；每月全校開展安全專題講座，至少講30分鐘用來宣傳安全知識。在措施上搞好“三防”。對重點要害部門配置了監(jiān)控設備，并安排了專人值守，發(fā)現(xiàn)問題及時處置，建立了“人防、物防、技防”等立體防護網絡，確保了校園安全。
三是為提高課堂教學效率，開展了教學達標月活動。四是提高教師思想素質，開展師德建設年活動。五是在學生中開展誠信考試教育活動。六是認真做好迎接市人大專項評議教育工作活動。
各位家長，這次學校開放日活動，主要是想請各位來觀摩學校的課堂教學、校園環(huán)境、學生活動、食堂就餐等方面的工作，希望各位家長對學校的各項工作提出寶貴的意見與建議，也希望家長們一如既往地關心和支持學校的各項工作，為學校的跨越發(fā)展共同努力！
最后，我代表學校再次感謝各位家長的到來，謝謝！
校園開放日的活動總結報告篇三
(20___年9月——20___年元月)家長開放日活動，一直是我園所注重的一項家園合作的活動，10月20日，我園成功的舉行了家長開放日活動。這次開放日，以打造和諧校園的宣傳為重點，以多媒體演示為載體，由于形式新穎，內容充實，在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊，引起了家長的極大興趣，搏得了他們的一致好評。本次家長開放日小結如下：一、活動具備多重性1、生活性幼兒園教學活動開放課程特別強調學習活動與真實世界的關系，強調幼兒的學習活動需要滿足真實生活的需要。因此，在這次的各種活動中老師在環(huán)境上模擬真實的生活場景，幫助幼兒主動參與到教學活動和游戲之中，與周圍的人和環(huán)境積極互動，進而探索未知的世界。2、個性化活動開放課程尊重每個幼兒的學習方式和個性特征，強調每個幼兒是學習的主人，極大的發(fā)揮幼兒學習的主動性、積極性，并給幼兒提供有針對性的個性教育活動。3、開放性幼兒園多元智能活動開放課程在活動環(huán)境、活動組織及其指導評價方面都是開放的、靈活多樣的，幼兒的活動擁有相當?shù)淖杂啥?。在本次活動中，我們老師也都給予幼兒及家長極大的開放性及自由，讓幼兒自由操作，讓家長更清楚地了解到幼兒的活動情況。
由于準備充分，本次活動舉辦得十分成功，家長們對幼兒園的教育教學及各種活動工作非常滿意，尤其是對培養(yǎng)幼兒動手動腦能力，家長們覺得孩子放在藍天幼兒園非常放心、開心。會后，許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝幼兒園，認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致，家長幼兒全部參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最有意義的開放日活動，幼兒的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！币灿袀€別家長對我園的教育教學提出意見。如：藝術類教師的欠缺、學校食堂的建設、此類活動多多舉行等。學校組織各班進行了認真的總結，并進行了交流，老師們表示會借家長開放日成功的東風，在后階段工作中更細、更全面的落實對學生的管理和要求，使我們的教育工作更上一個新臺階。家長作為教育資源不僅僅局限于參與幼兒教育，還體現(xiàn)在家長教育家長，家長宣傳自己的教子經驗和體會，可提高更多家長科學育兒水平，這種影響力度之大，也是幼兒園教師所難達到的。
校園開放日的活動總結報告篇四
我校于20xx年5月8日進行了校園開放日活動。本次活動學校高度重視，在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結束。
本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍。在家長們工作非常忙的情況下，仍來參加開放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長歡迎的程度。家長們先后來到教師辦公室、學生寢室、食堂，查閱了教師的備課本、作業(yè)批改情況、看了寢室的內務整理情況，并且來到食堂詳細的和工作人員交流了學生在校的伙食情況，受到了家長們的一致肯定。
本次開放日活動呈現(xiàn)許多新特點、新變化,現(xiàn)總結如下:
（一）開放班級多。全校六個年級全部開放，教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定。
（二）學生家長能夠積極參與。在家長們工作非常忙的情況下，為了自己的孩子，他們放下自己手邊的工作，走進校園，走進課堂，參與到了活動中，有幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽教師們上課。這里要特別提到的是一位年過六旬的老母親親自走進自己兒子的課堂，感受了兒子的教學風采。
（三）家長座談會充實有效。在家長座談會上學校向家長匯報了學校的辦學理念、特色教育，教師隊伍建設，學生校園生活等。最后每位家長在會上認真填寫了《問卷調查表》，回收率達到了100%。家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，同時，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。學校開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。
為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結如下：
3、希望學校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會；
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式，要落到實處；
5、家長們還建議學校要廣泛爭取政策，改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設，特別是超級大班問題。
6、家長們還建議學校再抓教育教學質量的同時，進一步加強學校內部管理，強化教師隊伍建設。
學校開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學習了教子育女的經驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服工作中的不足之處，將學校工作做得更好。
校園開放日的活動總結報告篇五
為了增強學校、家長、教師之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發(fā)展趨勢，了解孩子在校學習和活動情況，凝聚學校、家庭之間的管理智慧，強化學校特色建設，推進學?！罢娼逃毕蚩v深發(fā)展，結合學校實情，我校于xx月xx日舉行xx桐林小學“校園開放日”活動。
本次開放日活動，學校六個班級六位老師向家長開放課堂，走進課堂，與自己的孩子共上一課，近距離地接觸孩子和孩子的老師，聆聽任課老師的課堂教學，觀察自己孩子課堂上的表現(xiàn)，感受課堂上激情四射的智慧火花，家長們表示，這種感受是新鮮的，更是了解自己孩子學習的最佳途徑之一，同時教師們生動活潑、有趣新穎的教學方式獲得了家長們的高度評價，豐富多彩的課堂生活讓家長們對學校充滿了信心。
向家長匯報了開學半學期以來班級的情況，就學生的行為習慣、學習習慣等進行了近距離的溝通，并對學校、家庭如何合力為學生營造一個良好的生活和學習環(huán)境，進行了深入的交流。在輕松而熱烈的交流氛圍中，家長們對如何尊重和關愛孩子，培養(yǎng)孩子的好習慣達成了共識。
家長會過，各班組織家長參觀班級、校園文化建設和各功能教室，讓家長更好的了解孩子在校的學習環(huán)境。
林榮榮校長走近家長身邊。就學校建設、學生發(fā)展、家校聯(lián)系等問題與家長家長進行面對面交流。家長對本次“校園開放日”活動點評，填寫反饋表，肯定了學校的建設與發(fā)展，也為校園的進一步建設提出看法。
校園開放日的活動總結報告篇六
我校于20年5月8日進行了校園開放日活動。本次活動學校高度重視，在全體教師的精心準備、家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結束。
本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍。在家長們工作非常忙的情況下，仍來參加開放日活動，足以說明我校舉辦這個開放性的活動，受到廣大家長歡迎的程度。家長們先后來到教師辦公室、學生寢室、食堂，查閱了教師的備課本、作業(yè)批改情況、看了寢室的內務整理情況，并且來到食堂詳細的和工作人員交流了學生在校的伙食情況，受到了家長們的一致肯定。
(一)開放班級多。全校六個年級全部開放，教師向家長們展示了自己的教學風采，獲得了家長們的肯定。
(二)學生家長能夠積極參與。在家長們工作非常忙的情況下，為了自己的孩子，他們放下自己手邊的工作，走進校園，走進課堂，參與到了活動中，有幾位家長甚至抱著還不會走路的小孩子，坐在教室的后面聆聽教師們上課。這里要特別提到的是一位年過六旬的老母親親自走進自己兒子的課堂，感受了兒子的教學風采。
(三)家長座談會充實有效。在家長座談會上學校向家長匯報了學校的辦學理念、特色教育，教師隊伍建設，學生校園生活等。最后每位家長在會上認真填寫了《問卷調查表》，回收率達到了100%。家長們對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，同時，對自己孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，尤其對學科老師的辛勤勞動表示了由衷的感謝。學校開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸多多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。
為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結如下：
3、希望學校為孩子們多提供閱讀課外書籍的機會;。
4、但愿此次家長開放日活動的承諾不要成為一種形式，要落到實處;。
5、家長們還建議學校要廣泛爭取政策，改善教師的辦公環(huán)境和一些硬件建設，特別是超級大班問題。
6、家長們還建議學校再抓教育教學質量的同時，進一步加強學校內部管理，強化教師隊伍建設。
學校開放日是個平臺，有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線，真切地感受孩子課堂表現(xiàn)，感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教，多維度地交流學習了教子育女的經驗。拉近了家長與老師的距離，開闊了視野，增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新，克服工作中的不足之處，將學校工作做得更好。
按照市教育局統(tǒng)一部署，我校于20年6月9日舉行了“校園開放日”及教育教學成果展示活動。通過這次活動，進一步加強學校、家庭和社會的溝通，融合互動，使家長及社會各界了解了學校校教育現(xiàn)代化和教育教學狀況，及時反饋了有關教育教學信息，改進學校管理，推進了學校發(fā)展?，F(xiàn)小結如下：
一、領導重視，精心組織。
學校領導非常重視“校園開放日”工作，成立了活動領導小組，黨文虎校長任組長，周衛(wèi)紅副校長任副組長，各辦公室負責人承擔相應的籌備工作。學校召開專題會議，傳達“開放日”活動的。年級組長和班主任加強對學生的常規(guī)教育，作好學校環(huán)境的布置，衛(wèi)生的清掃，德育和教學部門認真落實展示內容。學校從上到下高度重視，協(xié)調合作，確?；顒拥捻樌_展。
二、展示校園文化，營造和諧氛圍。
1、6月9日下午，我校校園彩旗獵獵，懸掛了“推進素質教育，創(chuàng)建和諧校園”“歡迎社會各界關心支持教育”等橫幅，校園電子屏上展示了本次活動的各項安排，校園門口設置了兩個版面介紹了學校的概況，為活動增添了濃厚氣氛，學生的各項校園活動、宣傳欄、學校成果展等，吸引了家長和社會代表的眼光。版面內容涉及：學校概況、教師任課情況介紹、校園平面圖、編班花名冊、上學年學校和師生的榮譽、學校組織的各項活動圖片、衛(wèi)生和防病知識教育，學校的板報更新、縣區(qū)級模范事跡介紹等版面。
為迎接本次活動，各班都開展了“班級文化建設”。
2、這次活動安排了家長、村干部、聽課、參觀學校、座談交流、問卷調查、參與實踐等多個環(huán)節(jié)。學校除了一年級3個教學班，其余的12個教學班全部向家長開放隨堂課，涵蓋了所有學科。他們參觀了學校校園和“各室”，充分感受到學校近幾年來在辦學條件改善上的巨大變化。
還對中高年級的四個班進行了隊列隊形展示。學生整齊的步伐，嘹亮的口號，讓與會的家長和社會各界感到震撼。
3、為了體現(xiàn)“學校開放日”的宗旨，將全面的學校展現(xiàn)給社會各界，各班級課堂全面開放，后門洞開，教室后面擺放著方凳，供家長隨時進班聽課。各個教室辦公室全體教師實行坐班，隨時迎接各位家長的拜訪。
三、教師、家長、社會代表互動，填寫評議問卷。
校園開放日的活動總結報告篇七
全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果，不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐，齊心協(xié)力，繼續(xù)譜寫“西亭模式”的新篇章。
1.進一步加強家長與學校的聯(lián)系，讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路，實現(xiàn)民主治校，進一步轉變教師教育教學觀念，全面提升學校教育教學管理水平。
2.進一步保障家長的教育知情權，疏通學校與社會溝通的渠道，促進家長參與學校管理和監(jiān)督，爭取社會的理解、支持和幫助，讓社會了解學校，讓學校更好地為社會服務。
3．進一步加強規(guī)范管理、依法治校，通過“開放日”活動接受全社會的評議和監(jiān)督，不斷改進辦學的不足，努力打造人民滿意的教育品牌。
1、建立?！伴_放日”活動領導小組，具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。
組長：
副組長：
成員：
2、建立開放日活動相應的執(zhí)行小組，明確各自分工，根據(jù)計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。
（一）教育成果展示。
1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態(tài)教學，了解教師在備課、作業(yè)批改、個別輔導等方面的工作，并進行書面評議。
2、展示素質教育成果。制作有關學生素質發(fā)展成果的照片、圖表、榮譽證書、發(fā)表作品等噴繪展板，更新宣傳畫廊供各界人士參觀；發(fā)放“魅力亭中——十五成果展”等資料。
3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等，由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發(fā)展狀況。
4、校園文化展示。組織家長參觀校園，由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內涵，展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展，展示教師素質、豐富校園生活。
5、教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業(yè)成長方面的專題展板和教師個人專業(yè)發(fā)展成果展板，組織家長參觀。印發(fā)活動日當天全校教師任課表，供家長自主選擇相關教師，以課堂觀摩的形式全面動態(tài)地了解教師素質。
6、家校、師生互動。分批召開年級家長會，全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發(fā)展因素，提出家校協(xié)同教育的構想；舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會，傾聽家長的意見和建議，邀請知名專家作有關家庭教育專題報告，請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。
7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施，介紹學校安全管理一日細則，現(xiàn)場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練，向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。
8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄，重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示，現(xiàn)場接受家長的咨詢。
9、宣傳陣地展示。根據(jù)活動宗旨，校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質，舉辦小型家校聯(lián)誼會等，加強交流與溝通。
10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果，分區(qū)域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。
（二）民主評議。
學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式，引導和鼓勵家長及社區(qū)群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議，提出意見和建議。
（三）現(xiàn)場咨詢。
設立咨詢服務臺和意見箱，屆時邀請局領導蒞臨指導，會同學校接受現(xiàn)場解答群眾關心的教育均衡發(fā)展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題，學校設立生活自理、習慣培養(yǎng)、學科學習、特長發(fā)展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口，現(xiàn)場解決家長的教育困惑和疑問。
（一）認識到位，主題明確。
“開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題，進一步激發(fā)師生爭先創(chuàng)優(yōu)的激情。專門召開教職工會議，大力宣傳學?！伴_放日”活動的意義，全校教職工站在學校形象建設的高度，重視此項工作的開展，在平時工作中要嚴于律己，認真規(guī)范，樹立良好的師德師風形象，同時教育學生要模范遵守《中學生日常行為規(guī)范》，文明有禮，愛校如家。
（二）有序組織，及時總結。
召開專門準備會議，進一步明確責任分工，落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛(wèi)等工作，以確?！伴_放日”活動的質量和效果?；顒咏Y束，形成臺帳資料，及時反思反饋，并做好總結上報工作。
校園開放日的活動總結報告篇八
為使我校的家校工作做的更突出，凝聚教育力量、共建和諧校園家校共育真正成為促進我校學生全面發(fā)展的'有效途徑，我校于20__年5月4日進行了校園開放日活動。本次活動得到了校領導們的高度重視，在全校教職工共同努力下，在德育處、教務處教師的精心準備和家長們的大力支持下，本次開放日活動圓滿結束。
本次活動旨在促使家長對學校有著更進一步的了解，增進家長和學校之間的溝通與交流，展示我校教師的教學風采，感受孩子在校的學習氛圍?；顒忧?，我們下發(fā)通知條通過學生邀請家長在百忙之中參加我們的家長開放日活動，走進學校，關注學校的工作，關注教師的教學，關注自己孩子在學校的發(fā)展。這次校園開放日活動，家長們紛紛應邀而至，進入6個班進行聽課，參會人數(shù)有80余人，這充分說明家長們對學校和教育教學工作的高度關注?；顒优e行中，家長們認真聆聽，仔細觀看，沒有走動，沒有喧嘩，會場秩序井然。在這將近一天的時間里，家長近距離地了解了孩子在學校的生活、學習情況以及教師的素質。了解學校的硬件建設參觀(宿舍、食堂、校園環(huán)境)。
活動結束后，家長們認真填寫了《__中學校園開放日反饋表》。家長開放日活動不僅讓家長覺得收益匪淺，感觸頗多，同時也給了學校不少啟示。從家長的反饋中也看到了我們今后值得改進的地方，為學校今后工作再上一個層次起到了重要作用。為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了中肯的建議。具體總結如下:。
(一)家長認為教師的優(yōu)點有以下幾個方面:。
1、課堂教學氣氛十分活躍。
2、善于啟發(fā)、誘導,幫助學生動腦筋。
3、教學有經驗，能抓住學生的個性特點,用多種不同的方法進行教學。
4、教師和藹可親,講課有精神;能夠照顧到大多數(shù)的學生。
5、對家長熱情。
6、師生關系融洽、和諧、平等。
(二)為了學校的可持續(xù)發(fā)展，家長留下了寶貴的意見，提出了以下幾點中肯的建議:。
3、希望老師對孩子嚴格要求。
這次校園開放日活動，不僅給家長留下了深刻的印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，學校將廣泛吸納家長的合理化建議，進一步改進學校的管理，充分調動家長參與學校、參與班級建設的積極性，使學校的教育教學工作再上新臺階。
校園開放日的活動總結報告篇九
xx年3月21日,在xx市教研室小學英語教研員徐xx老師的帶領下，我有幸與其他二十四位xx市小學英語骨干教師一起來到xx市xx江實驗小學，參加了由xx市教育局教研室舉辦的小學英語教學研討會。
本次活動雖然只有短短的一天，但是形式多樣、內容豐富，以專題講座、錄像課教學展示和教學研討等形式與參會老師互動研討進行的。首先，我們認真觀摩了本次錄像課例myfavouritefood，授課老師是來自xx南山區(qū)學府小學的陳xx老師,她是xx年小學英語課堂教學錄像評選一等獎的獲得者。她精心設計各種情景，采用聽、說、讀、寫、做、玩、演等多種手段或形式，使學生準確地理解和掌握語言。她的課堂流程動靜結合，張弛有度。教師引導得法，在學生進行各項活動之前教師都先做個示范，學生雖然不一定聽懂老師的指令，但就因為有她的示范表演，所以，學生總能很快領會老師的意圖，積極地開始課堂活動，體現(xiàn)了教學的有效性。教師在教學的設計上采用分解難點、分步呈現(xiàn)、逐步擴展、層層深入的方式，注意示范的質量，保證學生對語言意義的正確理解，通過各種模仿和操練活動，使學生掌握新的語言形式。她將單詞和詞組的學習與句子相融合，注意語言的整體性，教學內容由淺入深，教學活動貫穿始終。她所設計的四個練習也都緊緊圍繞語言的交際，以學生為中心，通過體驗、參與合作和交流等學習方式來學習和運用語言，注意了語言的交際功能，促進了知識向能力的轉化。
此外，xx市教研室何xx老師、xx縣教研室黃xx老師、xx縣教研室楊xx老師、xx市教研室徐xx老師和專家們也為與會教師進行了各具特色的專題講座，他們精彩的經驗與理論分享讓人深思，值得細細品味。如徐xx老師的專題講座《英語詞匯在小學英語課堂教學中的有效呈現(xiàn)》，她分別從學生年齡特點、教材特點、學科資源整合、學生心理特點等幾方面出發(fā)，生動而詳實地講述了如何有效呈現(xiàn)英語詞匯教學的方法，獲得與會老師的一致好評。
這次的學習觀摩活動雖然節(jié)奏快，強度大，但我們卻收獲豐碩，通過優(yōu)質課和專題講座的學習，我可以更加理性地反思自己的課堂教學，有效地指引我的教育教學活動，使我在今后的教學中做得更好!
校園開放日的活動總結報告篇十
決不放棄這次難得的與全體家長溝通的機會。設置了咨詢臺。
2、學校領導干部，深入班級，走進會場，向家長和社會各界代表介紹學校概況、發(fā)展思路和目標、教育收費以及近期所做的教育教學主要工作，為代表們座談會營造了氛圍。
3、各班主任、任課教師就學生在校情況，進一步與家長與社會各界溝通交流，解答家長提出的咨詢或疑難困惑的問題，認真聽取社會各界所提出的意見和建議并及時做好記錄。
4、向社會各界代表講解并發(fā)放家長評議學校工作調查表，征詢大家的意見或建議。
四、評價客觀，反映熱烈。
為了充分了解和征求家長的意見，學校舉行了家長和社會各界代表座談會，校領導分年級在階梯教室向來賓簡要介紹了學校德育工作、教學管理、特色創(chuàng)建、辦學條件、健康教育等方面取得的成績。學校發(fā)放了《開放日反饋意見表》500余份。家長們都能積極參與，大力支持，并且認真填寫了反饋表”。我們通過家長的意見反饋中看到，家長及來賓對這次“開放日”活動的組織非常滿意，對學校的教育教學工作給予了充分的肯定，家長對自己的孩子在學校取得的點滴進步感到非常滿意，社會各界代表增進了對學校的理解。對學校近年來堅持正確的辦學方向，取得教育教學成果給予了高度評價，建議學校多舉行此類活動。
這次開放日活動不僅給家長留下了深刻的.印象，更重要的是促進了家長與學校之間的溝通，搭建了通暢信息橋梁，多方位促進了學生和諧、快樂、健康成長，增進了學校、教師和家長理解、互信、支持與合作，營造了更為良好的育人氛圍。
校園開放日的活動總結報告篇十一
遵照市教育局20__年通知要求，我校于4月20日成功舉行了開放日活動。這次開放日，以紀念紅軍長征勝利75周年和弘揚培育民族精神為主題，以打造和諧校園的宣傳為重點，以德育主題匯報為中心，以學校寫字特色展示和家長深入班級聽課為載體進行安排，由于形式新穎，內容充實，在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊，引起了與會家長的極大興趣，搏得了他們的一致好評。本次活動小結如下：
一、精心策劃，悉心準備。
為了組織好本次家長開放日展示活動，進一步取得家長對我們教育教學工作的支持，校領導組織全體教師進行了細致的研究。定下“關愛教育、關注校園”的主題，分四個方面展示我校課程改革和教育教學成果、學生不斷提高的學習能力和綜合素質、密切的家校聯(lián)系和共育等方面的工作。
具體活動過程是：
1、各班安排5—8名家長早晨與學生一同入校，體驗學生上學的過程。
2、觀看升國旗儀式，(學生進行“紅軍長征勝利70周年和弘揚培育民族精神”的教育。)。
3、第二節(jié)聽科任教師上課。
4、參觀校園環(huán)境和學校各功能教室。
5、觀賞學校特色書法展示。
二、創(chuàng)設最優(yōu)的教育教學環(huán)境，給家長一個最佳的視覺效果。
家長歷來就非常重視學校的校園文化、師生的精神面貌等隱性環(huán)境的建設。為了給家長們一個最佳的視覺效果，學校通過彩色刊板、宣傳黑板、學生書法展覽、班級教室美化等方面的布置，展示了學校的文化氛圍和學生的在校生活。還通過家長參觀校園環(huán)境及各個功能教室，使其對我校的教育設施有了切身的體驗。家長們對我校師生飽滿的精神面貌、和諧的校園環(huán)境、豐富有效的育人環(huán)境、先進的教學設施都感到非常滿意。
三、重視家長意見，營造和諧的家校共育環(huán)境。
開放日不僅是要向家長展示我們的教育教學成果和孩子整體素質的提高，更重要的是要聽取家長的意見和建議，營造一個和諧的家校共育環(huán)境。我們通過問卷調查和設立咨詢臺的形式，收集了家長意見和建議。家長對我校教師隊伍的素質基本滿意，但同時也提出不少可行性建議，如青年教師過多，要加強管理和培訓;門口小攤多，應注意門口衛(wèi)生及食品衛(wèi)生的檢查;部分教室的光線暗，風扇少有噪音;電腦課和英語課節(jié)數(shù)少，應適當增加等等。
總之，由于準備充分，本次活動舉辦得十分成功，家長們對學校的教育教學工作非常滿意，尤其是對培養(yǎng)學生整體素質的教育教學思想、和諧育人環(huán)境的營造和注重學生全面發(fā)展的思路非常滿意，家長們覺得孩子放在學校非常放心、開心。會后，許多家長情不自禁地談了自己對這次家長開放日的看法。許多家長感謝學校，認為這是最明智的選擇。絕大部分家長認為此次家長會的形式別致，學生全員參與，并給了家長自己展示家庭教育和教育思想的舞臺，非常好。家長們說“這是我們所參加過的最成功、最有意義的、學生參與最完全的家長會，學生的一舉一動就反映出老師教育的成功之處，我們很滿意?！?/p>
校園開放日的活動總結報告篇十二
蕪湖市清水小學積極推進和全面實施素質教育。學校一直重視中華傳統(tǒng)文化教育，把“經典誦讀”作為素質教育和校園文化建設的重要內容。把“經典誦讀”課作為地方和學校課程，每班每星期安排一節(jié)。學校每學年舉辦一次春季運動會和秋季廣播體操比賽，多次舉辦科技、文藝等活動。
20xx年xx月xx日至xx日。
1、清水小學學生優(yōu)秀書畫展。
2、清水小學優(yōu)秀安全小報展。
3、學校精品課展示活動。
4、家長課堂：“開放周”期間學校將邀請優(yōu)秀教師舉辦面向家長的家教專題講座。
5、廣播操比賽。
6、全校課堂在素質教育開放周期間全面對家長開放。
7、經典誦讀課展示。
8、書面反饋：廣泛聽取家長、社會意見，辦人民群眾滿意的'學校。
9、學生獲獎節(jié)目展演。
活動內容/日期/時間及地點/具體落實/負責人/備注。
校園開放日的活動總結報告篇十三
活動目標：
1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。
2、萌發(fā)向往、期盼奧運的情感。
3、大膽運用繪畫形式表現(xiàn)我的奧運夢想。
活動準備：
課件制作一套、福娃相關圖片、畫紙、油畫棒。
活動過程：
一、觀看福娃短片，激發(fā)幼兒興趣。
請小朋友看看，我把誰帶來了，你們都認識他們嗎?
二、介紹福娃。
1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。
2、了解福娃的生活動態(tài)。
三、親子繪畫。
1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品，體現(xiàn)對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。
2、作品展示。
更換主題墻。
四、共舞“慶?！?/p>
全體幼兒隨著“慶?！币魳?，共同預祝__北京奧運順利召開。
校園開放日的活動總結報告篇十四
學校各部門、全體師生員工：
“校園開放日”是展示學校發(fā)展成果，提升社會影響力的重要契機。學校將于8月0日-1日舉行2018年迎新校園開放日活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院?！睘橹黝}，展示學校在“落實立德樹人根本任務，走產學研相結合的道路，全面推進創(chuàng)新改革，加強高水平專業(yè)建設，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質量和社會服務能力”方面取得的辦學成果，進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學院的認同度。
8月0日、1日8：0—18：00。
1、服務大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務。
2、展示學校改革發(fā)展成果。開放校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請家長、學生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務。
展示大學精神和師生風采。通過校園開放日活動，展示師生積極向上的精神風貌和工程學子扎實的綜合素質，增強社會公眾對學校的認同。
1、學生處、團委、各系按照學校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學子的良好風范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關系（處室）就校園參觀做好線路安排、導游講解、車輛服務等工作，各參觀點位（校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假，全體職工應正常上班，各部門要進一步加強內部管理，認真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應急保障等各項工作。
請全體師生員工充分認識開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺加強學校形象宣傳，切實增強主人翁責任感，齊心協(xié)力辦好學校2018年新生校園開放日。
特此通知。
校園開放日的活動總結報告篇十五
根據(jù)《xxxx市教育局關于進一步提升義務教育階段學校課后服務質量的實施意見》要求，結合學校實際，為更好開展相關工作，特制定實施方案如下：
深入貫徹落實“雙減”精神，積極展示義務教育階段學校課后服務特色，讓廣大家長充分了解校內課后服務工作，營造家校協(xié)同育人的良好環(huán)境。
成立“xx中20xx年春季學期課后服務開放周”活動工作領導小組，由校長、書記擔任組長，副校長任副組長，各處室負責人、中層干部、教師為組員。
組長：
副組長：
組員：各處室部門負責人、中層干部、教師等。
20xx年5月23、25、26日。
1、教務處負責制定方案上報市教育局，安排課程，安排科任老師。
3、黨政辦負責電子屏宣傳，拍照，上交工作總結至市教育局。
4、總務處負責采購礦泉水（視政教處邀請家長數(shù)量定）等后勤保障。
時間/類型/課程名稱/教室/詳細地址/科任老師。
校園開放日的活動總結報告篇十六
根據(jù)市、區(qū)教育局關于搞好20xx年校園開放日活動的部署，為展示我校教育及新課改的成果，增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現(xiàn)的了解，搭建社區(qū)、家長、學校間友誼的橋梁，爭取社會各界對學校的支持和理解，協(xié)調學校與家庭的關系，近期各班教育教學情況，研究下半學期教育教學重點，學校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下：
組長：
副組長：
成員：
二、時間安排。
11月13日（星期六）。
組織形式。
一、二年級各班進行課堂教學展示并召開家長會，三至五年級只召開專題家長會，下學期進行課堂教學展示。
四、具體安排。
1．時間安排。
時間。
內容。
到校相關班級。
上午。
第一節(jié)08：30―09：00。
三至五年級家長會；
一、二年級課堂教學展示。
第二節(jié)09：05―09：35。
一、二年級課堂教學展示。
第三節(jié)09：40―10：30。
一至五年級家長會；
一、二年級其他教師上課。
第四節(jié)10：35―11：25。
（家長會結束后方能下課）。
下午。
第一節(jié)13：30―14：00。
一、二年級課堂教學展示。
第二節(jié)14：05―14：35。
一、二年級課堂教學展示。
第三節(jié)14：40―15：30。
一、二年級召開家長會；
其他教師上課。
第四節(jié)15：35―16：25。
（家長會結束后方能下課）；
其他教師上課。
2．教室安排。
一、二年級各班根據(jù)教務處統(tǒng)一安排，采取分教室上課方式進行課堂教學展示。第一、二節(jié)課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室，展示語文、數(shù)學或英語的課堂教學情況。第二節(jié)課結束后，擔任第三節(jié)課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生，帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節(jié)課老師在第三節(jié)課下課前三分鐘到指定地點等候學生，組織學生課間有序上廁所、休息，待上課鈴后立即組織上課（如在功能教室或操場上課，需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點）。班主任及語、數(shù)、英教師第三、四節(jié)課在本班教室召開家長會，學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結束。
3．成立民主評議組。
組長：
副組長：
成員：
民主評議組向全體家長發(fā)放“家長滿意度調查評價表”，廣泛征集家長對學校工作的建議和意見，促進學校工作進一步發(fā)展。
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
4．成立安全保障和后勤組。
組長：
成員：
5．成立宣傳組。
組長：
成員：
負責對外宣傳和媒體接待，開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、布置各科展覽、張貼活動具體安排，歡迎社會各界來校參與到活動中，共同為我校發(fā)展出謀劃策。
6．成立秩序維護組。
組長：
成員：
負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長，家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。
校園開放日的活動總結報告篇十七
學校各部門、全體師生員工：
“校園開放日”是展示學校發(fā)展成果，提升社會影響力的重要契機。學校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動，現(xiàn)將有關事項通知如下：
以“創(chuàng)建中國特色高水平職業(yè)院校”為主題，展示學校在“落實立德樹人根本任務，走產學研相結合的道路，全面推進創(chuàng)新改革，加強高水平專業(yè)建設，加快教育現(xiàn)代化，提升人才培養(yǎng)質量和社會服務能力”方面取得的辦學成果，進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學院的認同度。
8月0日、1日8：0—18：00。
1、服務大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務。
2、展示學校改革發(fā)展成果。開放校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等資，邀請家長、學生校園參觀，提供不間斷校園參觀車服務。
展示大學精神和師生風采。通過校園開放日活動，展示師生積極向上的精神風貌和工程學子扎實的綜合素質，增強社會公眾對學校的認同。
1、學生處、團委、各系按照學校統(tǒng)一要求，組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規(guī)范的禮儀向社會公眾展示工程學子的良好風范。
2、黨委辦公室（宣傳部）、校辦、招就辦、相關系（處室）就校園參觀做好線路安排、導游講解、車輛服務等工作，各參觀點位（校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心）做好接待講解和宣傳。
3、各部門高度重視，切實做好師生員工的宣傳發(fā)動工作。開放日不是放假，全體職工應正常上班，各部門要進一步加強內部管理，認真做好開放日環(huán)境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。
4、保衛(wèi)及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環(huán)境衛(wèi)生及應急保障等各項工作。
請全體師生員工充分認識開展好校園開放日的重大意義，要利用好開放日平臺加強學校形象宣傳，切實增強主人翁責任感，齊心協(xié)力辦好學校20xx年新生校園開放日。
特此通知。
校園開放日的活動總結報告篇十八
通過教學開放周活動，搭建家校溝通平臺，更新課堂教學理念，創(chuàng)建有效課堂，增強教師教學交流與學習，進一步營造“人人重視課堂教學，共同推進教學改革”的良好氛圍，努力辦人民滿意的教育。
組長：
副組長：
成員：
教學開放周：20xx年xx月xx日至xx月xx日。
教學開放日：xx月xx日全天（對家長及社會開放）。
本學期開設的所有課程，重點是各教研組上報的開放日公開課。
1、開放周期間，各教研組至少推薦一節(jié)公開課。
2、提倡各學科之間相互觀摩學習，開展多種形式的交流與研討。
3、各教研組（備課組）應在開放周期間，至少組織一次教學研討會(含集體備課)。研討會的主題自行確定，原則上組內所有教師都要參加。各教研組應做好教學研討會的會議記錄整理工作，并在開放周后將教學研討會會議記錄交至教務處。
4、學校將以課堂教學開放周為契機，在各教研組教學研討會的基礎上，總結開放周內相關觀摩、研討活動情況，研究目前我校課堂教學中存在的.問題及下一步改進措施，進一步提高我校教師教育教學水平和課堂教學質量。
1、教學活動安排以及通知的發(fā)布：
2、公開課的聽、評課組織：
3、班級環(huán)境衛(wèi)生及年級師生組織：各年級組長及各班主任。
4、宣傳發(fā)動及家長接待安排：
5、學校環(huán)境衛(wèi)生及學生文明：
校園開放日的活動總結報告篇十九
為向社會各界展示我校的辦學條件、辦學理念、辦學特色以及自開學以來的教學成果，讓考生和家長更好地了解我校，我校決定于6月13日（星期三）舉辦20xx年校園開放日活動。具體安排如下：
xx北理莫斯科大學過渡校區(qū)及永久校區(qū)。
(一)上午時段。
簽到，發(fā)放我校宣傳材料（教學樓一樓門口）。
2、現(xiàn)場咨詢（教學樓一樓大走廊）。
招生宣講會（教學樓三樓禮堂）。
現(xiàn)場咨詢（教學樓一樓大走廊）。
（穿梭巴士定點、定時從過渡校區(qū)到永久校區(qū)往返，參觀永久校區(qū)；過渡校區(qū)圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀）。
（二）下午時段。
招生宣講會（教學樓三樓禮堂）。
穿梭巴士定點、定時從過渡校區(qū)到永久校區(qū)往返，參觀永久校區(qū)；過渡校區(qū)圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀。
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