經(jīng)過總結(jié)，我們可以更好地認識自己的不足?？偨Y(jié)需要簡明扼要地表達，并結(jié)合實際案例。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級升旗手自我介紹篇一
本周升旗手是六年級二班的xx同學，一直擔任班級宣傳委員，熱衷公益，多次參加市圖書館的志愿者活動，她興趣廣泛，尤其喜歡讀書和畫畫，讀遍天下好書，閱盡世間美景，是她的美好愿望。
護旗手事跡。
本周的護旗手是六年級二班的xxx同學,他是一位稱職的小隊委，工作認真負責，學習一絲不茍，她還喜歡游泳，繪畫，素描已過六級。
護旗手事跡。
擔任本周護旗手的是六年級二班的xx同學。他是一個活潑開朗，樂觀向上的男孩。他愛好廣泛，喜歡圍棋、讀書、折紙，做了許多精美的模型。其中圍棋水平已經(jīng)達到了三段。在課間，他與同學們友好交談，上課積極發(fā)言。老師和同學們都越來越喜歡他。
六年級升旗手自我介紹篇二
升旗手x同學，是一名天真，可愛的女孩。同學交往，與人和善，以誠相待，樂于助人。學習成績優(yōu)秀，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交待的各項任務(wù)。有很強的班級榮譽感，積極參加學校組織的各項活動。課堂上，她總是認真思考，積極發(fā)言，不斷汲取著知識;生活中，她又非常懂事，是同學們學習的好榜樣。
護旗手事跡。
護旗手xx同學，是一個活潑的女孩。每次老師布置任務(wù)，她總是抓緊時間，保質(zhì)保量的完成。她的學習成績十分優(yōu)秀，名列全班前茅。不僅如此，她還主動幫助學習較慢的同學，不但自己進步，還帶領(lǐng)同學一起進步。她上課思維活躍，是個品學兼優(yōu)的好學生。
護旗手事跡。
護旗手xx同學，是一個外向的女孩。為人和善，從不僅僅計較，因此同學們十分喜歡她。她愛好運動，是每屆運動會上閃亮的明星。同時，她還是個“小書迷”，課余時間，總能見到她津津有味的看書身影。她與大家一起學習，一起成長，是同學們學習的榜樣。
六年級升旗手自我介紹篇三
xxx同學，擔任班級中隊委，她愛好廣泛，在今年的全國海模比賽中獲得兩個一等獎，和一個第二名的好成績。她熱愛班集體，能協(xié)助老師做好班級工作。她學習刻苦，在平日的聽寫中能做到一字不差。她富有愛心，經(jīng)常去敬老院看望那里的老人，是一個全面發(fā)展的好學生。
護旗手事跡。
xxx同學自從知道了學習的重要性，就更加嚴格要求自己，每天認真寫作業(yè)，不懂就向同學老師請教，學習成績有了很大進步，自己也有了自信心。他待人真誠，能和同學友好相處，能原諒別人的錯誤，寬容大度。他的跆拳道獲得過青島市第四名。
護旗手事跡。
xxx同學活潑好動，但是個非常虛心的孩子。接受老師和同學們的建議，經(jīng)過短短的一年，在各方面有了很大的變化。上課聽講認真了，對老師提的問題能大膽談出自己的看法，并有自己獨特的見解，書寫也比以前認真了，學習成績也有了很大提高，同學們都很佩服他。他多次在省市的拉丁舞比賽中獲得第一名。
六年級升旗手自我介紹篇四
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是206班的___，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學，我喜歡班里的每一位同學。
老師們、同學們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
六年級升旗手自我介紹篇五
是讓別人直接了解你的最佳方式，好的自我介紹能給別人留下一個很好的印象。下面是本站小編整理的六年級升旗手自我介紹200字，歡迎大家閱讀。
我是班的委員。我是一個稱職的委員,我的工作很辛苦，但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好，偶爾也會不完成作業(yè)，我就會主動、耐心地留下來輔導(dǎo)他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出，所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步，也變得更加自覺了。我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影，田徑場上看我矯健的身姿，我可是我們班的運動健將。這次，同學們推薦我為升旗手，就是因為我學習認真、刻苦，又樂于幫助同學，還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!
大家好!我是**班的，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任和職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
大家好!我是。能夠成為一名升旗手，我感到非常光榮，感謝老師和同學們給予我的這份信任，與大家分享我的故事和體會是一種快樂。
我的信念：相信自己!
自信心是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園，能萌生希望的新綠!自信心是一面大帆，能鼓動理想之舟抵達勝利的彼岸!從小父母就引導(dǎo)我樹立“我能行，我能干”的積極信念，面對困難和挫折，我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。我一旦選定目標，就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。
我的理念：細微之處見精神!
提高全民素質(zhì)，要從我做起!我從小就養(yǎng)成了愛護環(huán)境的習慣，從來不亂扔垃圾，自覺遵守交通規(guī)則和社會秩序，關(guān)愛他人，善于與他人溝通和合作，誠實守信，獨立自主。我的經(jīng)驗：作時間的主人!
媽媽總對我說時間是擠出來的，要作時間的主人。除了繁忙的學習任務(wù)外，我還學習民族舞和兒童畫，有的時候還要參加華夏未來藝術(shù)團的排練，還要有自己的業(yè)余生活和保證充足的休息，每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進，抓緊一切時間，不拖沓，集中精力做事是解決問題的關(guān)鍵。
我的體會：學習著，快樂著!
學習是一件艱苦的事，但如果你善于利用課上時間，提高課堂的吸收率;善于在學習中發(fā)現(xiàn)問題，知識能夠做到舉一反三;善于總結(jié)教訓，避免重復(fù)發(fā)生錯誤，在學習的過程中以認真的態(tài)度對待，做到勞逸結(jié)合，你會發(fā)現(xiàn)學習的樂趣!
我的愛好：快樂的源泉!
我興趣廣泛，會彈古箏，尤其熱愛體育運動，會游泳、滾軸、滑板，羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈，現(xiàn)在是華夏未來藝術(shù)團舞蹈團的成員;從四歲半開始學習兒童畫，作品曾榮獲全國少兒美術(shù)杯一等獎兩次，二等獎一次。這些興趣班的學習都是我自己選擇的，因此對于它們的學習我?guī)в袧夂竦呐d趣。我非常感謝父母對我的選擇的尊重。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學，我喜歡班中的每一位同學，今后希望也能夠看到你們的故事，大家互相學習，共同進步。
六年級升旗手自我介紹篇六
作為一名升旗手如何。
是一件值得考究的事情，畢竟這關(guān)系到自己升旗手的形象。下面本站小編為你帶來六年級升旗手自我介紹的內(nèi)容，希望你們喜歡。
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學，我喜歡班里的每一位同學。
老師們、同學們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
老師們，同學們,大家早上好。我是來自六(6)中隊的倪錦元。此時此刻，當上升旗手的我，倍感榮幸。升旗手是一種榮耀，它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻，同時也是對于我不斷進步的嘉獎。
我是一個樂于助人的男孩，當同學咬著筆頭不會解題時，我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律，誠實、正直、上進。
我興趣愛好廣泛，彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛，在我的努力下，我的鋼琴八級考試取得了良好等級。今天，我以一個升旗手的名義，以一個蓬勃向上的小學生的名義，升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
大家好,我是二年三班。我能夠成為一名升旗手感到非常光榮,感謝老師和同學們的信任和支持。.能成為一名升旗手一直是我的心愿,我心里非常高興和激動。從今以后我會更加嚴格要求自己,不斷提高自己,每天進步多一點。
我是一個活潑開朗的女孩,我熱愛班集體,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加學校組織的各項活動。在一,二年級的“百靈鳥”歌會上,我演出了獨唱“站在世界領(lǐng)獎臺上”和“中國我愛你”。我的信念是把快樂帶給身邊的每一個人。
我是一個善良。充滿愛心的女孩.汶川大地震時,我把自己存的零用錢全部買成了學習用品,參加了青少年活動中心舉辦的義賣活動,并把義賣款和在現(xiàn)場舉牌競拍得到的棉被等物品捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。我校的同學得了白血病,我再次伸出援助之手,希望她早日康復(fù)。我家的小區(qū)有四只流浪貓,我每天放學后都要給它們喂食。我要盡我的所能幫助身邊的每一個人.。
我是一個健康充滿活力的女孩。從小我就喜歡運動。蛙泳,仰泳,自由泳是我的最愛。輪滑,騎自行車,滑板我熟能生巧.此外,我每星期日上午都到體育學院打兩個小時的羽毛球。我知道只有身體好,才能有旺盛的精力投入到學習中去。
課余時間,我喜歡去大自然中寫生,靜靜地畫一幅畫,感受我們祖國的美麗變化。我參加了20xx年祖國兒童環(huán)保繪畫大賽,在全國35.6萬參賽選手中我畫的“我和鳳凰的心愿”獲得了全國優(yōu)勝獎。在祖國母親60歲生日時,我畫的“中國我愛你”獲得了第七屆少兒美術(shù)杯全國一等獎。在首屆亞太地區(qū)少兒質(zhì)量繪畫大賽中,我畫的“擁抱美麗的家園”被入選參加亞太質(zhì)量組織(apqo)上海展出。
我是一個孝順懂得感恩的女孩。每天放學后，我都會幫助媽媽干一些力所能及的活。洗菜，切菜，擺碗筷，擦桌子，倒垃圾，收拾自己的小屋。我現(xiàn)在正跟媽媽學習炒菜呢!每天晚上我都要給爺爺奶奶，姥姥姥爺打個電話向他們問好。我家樓上有個吳奶奶，自己一個人生活，兒子在上海工作。我和媽媽一有時間就幫吳奶奶買菜買藥，和他聊天，使他的生活有人照顧不再寂寞。
我喜歡登山，去過樂山，峨眉山，黃龍，九寨溝，武夷山，黃山，敦煌莫高窟。我喜歡下海，去過北戴河，海南島，鼓浪嶼，日本的伊豆半島，印度尼西亞的巴厘島。我喜歡熱帶雨林，去過昆明的西雙版納。通過旅游，我開闊了眼界，增長了見識，更加熱愛我們偉大的祖國。
在今后的學習中，我要更加認真!努力!徹底改掉“小馬虎”的壞習慣，爭做德智體美全面發(fā)展的三好學生。同學們，讓我們一起來進步吧!
六年級升旗手自我介紹篇七
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!
以前我是班級不出眾的一個女孩，不愛活動，不愛戶外更不愛說話，在老師和同學的眼里，我始終看不到關(guān)注的眼神。
本學期爸爸媽媽告訴我，做事要學會認真，字跡要寫的工整，這樣人成功的幾率會提高百倍。
新學期開始，在爸爸媽媽，老師的幫忙下，我漸漸的養(yǎng)成了愛學習的習慣，認真書寫每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學們學習的榜樣，老師對我說，“真是一個有智慧的女孩!”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛發(fā)言，經(jīng)常回答的問題讓老師和同學們驚訝。
我也想對更多的同學說，“認真做事是成功的基礎(chǔ)，也是一種習慣!讓我們一齊有好習慣吧!”
我會繼續(xù)堅持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學習生活更加簡單!
我就是三年二班的王思蘅。
謝謝大家!
六年級升旗手自我介紹篇八
每個小學學校周一要有升旗儀式，也有自己的升旗手隊伍，作為一名五年級的升旗手怎么介紹自己呢。下面本站小編為你帶來升旗手五年級。
200字的內(nèi)容，希望你們喜歡。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫，在年級班這個大家庭中擔任一職。我的興趣愛好十分廣泛，如：看書、畫畫等等。我是一個好學上進、有禮貌的小男孩。課堂上，我能積極發(fā)言，從不分心;課后我能按時地完成作業(yè);見到老師我能主動問好;同學有什么問題，我能耐心地幫助他。但是我也有許多缺點，如書寫不夠工整，做事比較馬虎，但我會努力改正缺點，做一個十全十美的好學生。
今天，老師、同學們推薦我為升旗手，我感到非常榮幸，我一定會珍惜這一榮譽，努力改正缺點，讓自己更加出色。謝謝大家!
老師、同學們：大家好!
我是二年級(8)班的田榮新，今天非常榮幸能夠當選為升旗手!
我是個興趣愛好非常廣泛的男生，彈電子琴、繪畫、輪滑、跆拳道、閱讀、旅游等都是我的最愛。在學校運動場上我是健步如飛的追風少年、在班級課堂上我是積極發(fā)言的自信男孩、在興趣愛好班上我是活潑開朗的陽光小子。經(jīng)過我認真的練習，我已經(jīng)獲得電子琴六級考試證書、國畫十級證書，今年暑假我還得到了跆拳道黃帶，這些榮譽的取得離不開所有關(guān)心和支持我的老師們，我要真心地向他們表示感謝。
大家好，我是來自初二xxx班的xxx，這次能評為升旗手，離不開老師的鼓勵和同學們的支持。
我性格外向，喜歡交朋友，我的興趣愛好還是很多的，我喜歡打羽毛球、跑步等，我特別擅長的是。
我的理想是做一名科學家，為祖國貢獻一份力量!我喜歡看書，尤其佩服保爾頑強的毅力。感謝老師、同學對我的幫助，我會更加努力的，謝謝!我一定不辜負大家的信任，努力做好升旗手，為大家服務(wù)。謝謝大家。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好，我是五(1)中隊的鄭宇豪，我最大的特點就是樂于助人。我在3月的‘‘學雷鋒’’的活動中，表現(xiàn)突出，下面，我就講個真實故事給大家聽吧。
星期六那天，天氣特好，我和我的好朋友小孫一起來到閔行體育公園義務(wù)勞動一撿垃圾，學雷鋒做好事。
一到體育公園，我和小孫就迫不及待地拿出來早已準備好的竹鑷子和許多垃圾袋，撿起了垃圾，我們彎下腰，用竹鑷子夾起垃圾，扔進垃圾袋：果皮、紙屑、塑料袋等。漸漸地，手中的垃圾袋越來越少，而耳邊的贊美聲和相機的咔嚓聲越來越多。我聽見了，朝小孫使了個眼神說道：“看他們都夸獎我們，我們該更努力點才是?！甭飞系那鍧嵐ぐ⒁桃娢覀兊睦粔蛄?，就給了我們些垃圾袋，還夸道“真是個好孩子”。正所謂“人人為我，我為人人”。
我們一邊興致勃勃地檢著垃圾，一邊有說有笑的，一點也不覺得累。經(jīng)過游船碼頭時，有兩位小朋友也加入了我們行列當中撿垃圾。不一會兒，夕陽西下，可垃圾卻還沒撿完。沒想到，平時我們看似整潔干凈的公園竟然有那么多垃圾被我們忽略了。
親愛的老師們、同學們，大家好!
我是206班的陸天羽，作為本周的升旗手，今天能站在這里，我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子，課堂上，我積極發(fā)言，專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè)，學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書，我覺得是一件很快樂的事情，所以我很喜歡上學讀書。
我的愛好廣泛，會彈鋼琴，尤其熱愛體育運動，我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標，我想，只要我有一顆積極向上的心，勤奮刻苦，總有一天會到達成功的頂峰。
我自信、樂觀、充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結(jié)同學，我喜歡班里的每一位同學。
老師們、同學們，我一定會珍惜升旗手這一榮譽，時時激勵自己，在各方面精益求精，更上一層樓!
謝謝大家!
六年級升旗手自我介紹篇九
尊敬的xx老師們、親愛的同學們：
大家好!
在新學期的開學升旗儀式上，首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師、新同學表示最熱烈的歡迎!(鼓掌)。過去的一學年，我們學校在全體師生的共同努力下，學校各方面的工作穩(wěn)步前進，教育教學方面取得了優(yōu)異成績，學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假，雖然炎熱，但確實令人感到愉快、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動、刻苦的學習，努力做到暑假須知的要求;在老師和家長的幫助下，大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野，增長知識;還不斷的學習課外書籍等等，這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在，同學們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學生，如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代的發(fā)展、能為社會作出貢獻的合格人才呢?因此，我們要牢記學校的校訓：學會做人、學會做事、學會合作、學會學習。在這里，我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求：
首先，要學會做人。同學們要按照小學生守則，學會關(guān)心他人，互助友愛，文明禮貌，不講臭話，爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
第二，要學會學習。同學們在學習過程中，應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神，課堂上專心聽講，認真完成老師布置的作業(yè)，還應(yīng)掌握好的學習方法，以求得事半功倍的`學習效果。
第三，要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基矗學習成績達到“更高、更好、更上一層樓”。
第四，要團結(jié)友愛，遵紀守法。同學們要為遵守學校的規(guī)章制度，要增強集體意識，培養(yǎng)團隊精神，文明禮貌，團結(jié)互助，爭做學校的好學生。
六年級升旗手自我介紹篇十
是社會交往中常見的禮儀活動之一，作為升旗手，自然少不了在國旗下做自我介紹，下面是本站小編整理的五年級升旗手自我介紹范文，歡迎大家閱讀。
各位老師、同學：
大家好!我是來自六(*)班的汪心月。非常榮欣擔任本周的光榮升旗手。我是一個活潑開朗的女孩，我關(guān)心集體，樂于幫助同學。
我熱愛學習，對待老師布置的作業(yè)都能認真而且高質(zhì)量的完成。我興趣愛好廣泛，有看書，打羽毛球，上網(wǎng)等;并且我工作認真，是老師的得力助手，在校遵守紀律，友愛同學，經(jīng)常解答同學們不懂的問題。我關(guān)心集體，每次我都的會盡心盡力的把。
黑板報。
出好。
我也有一些不足之處，我會改正缺點，保持優(yōu)點，不辜負老師和同學對我的信任，好好完成這個光榮的任務(wù)。
老師們、同學們：
大家早上好!我叫張子陽，來自六(3)班這個溫馨的集體。二、三年級的時候，每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空，心里就非常的羨慕，一直想當一名升旗手。今天，這個愿望終于實現(xiàn)了，這要感謝我的老師和同學們對我的信任，是他們給予了我這次機會。
我的愛好很多，如打乒乓球、籃球、足球等等，我非常熱愛軍事，希望長大后能為國家做出自己的貢獻，保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點，如熱愛幫助同學，為班級做些力所能及的事情等;我的缺點也很多，粗心大意是我的最大的缺點，我一定要努力改正我的缺點，在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力，為班級增光，為五小增光。
我會記住今天這個光榮的時刻，它會成為我成長過程中的一個美好回憶。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好!我是六(3)班的數(shù)學課代表凌幸，很榮幸能當上光榮的升旗手。我愛好廣泛，看書、畫畫、吹薩克斯、下圍棋我都不在話下。寫。
作文。
是我最大的愛好，因此我也發(fā)表了不少作文，《游野生動物園》、《烏龜?shù)淖允觥肪褪俏业闹鳌Ｎ疫€在新浪上創(chuàng)建了一個博客，里面有很多我的作文。這學期我榮幸地獲得“張家港市閱讀之星”的稱號，前不久《彩虹的顏色》一文榮獲全國小學生“小探索者”科學小論文二等獎。在江蘇省智力七巧板第十四和xx屆比賽中我分別獲得一等獎和二等獎的好成績。我覺得學習最難的便是堅持，每當我碰到困難時，就會不由自主地選擇退縮，這也是我最大的缺點。我以后一定要改掉這個缺點，華羅庚告訴我們：“勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才?！钡嗡梢源┦?，只要堅持不懈，就一定能成功!謝謝大家。
六年級升旗手自我介紹篇十一
好的自我介紹能給別人留下一個很好的印象以下是本站小編為你整理的五年級升旗手自我介紹希望大家喜歡。
敬愛的老師、親愛的同學，大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學習，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的。
座右銘。
是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學校添光彩。
謝謝大家!
尊敬的各位老師，親愛的同學們大家好：
非常榮幸由我為大家做今天升旗儀式上的演講。明天就是一年一度的教師節(jié)，在此，我要代表全校同學向所有的老師說：老師，祝您節(jié)日快樂!
同學們，你們知道嗎?在朝鮮：中、小學生遇見老師都要恭敬的鞠躬;家長見了也要讓路表示恭敬。在匈牙利：每當家中鮮花盛開之際，家長都要孩子把最美的鮮花送給老師。
老師，在陽光下您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，您是無私的。借您的節(jié)日送上一份祝福，祝福您身體健康，萬事如意，桃李滿園!
我的演講完畢，謝謝大家!
大家好!我是**班的，很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里，我品學兼優(yōu)，擔任和職務(wù)。我性格活潑，興趣愛好廣泛，喜歡唱歌、跳舞、畫畫等，經(jīng)常積極地參加學校的各種活動，是我的強項，我考試經(jīng)常名列前茅，也多次得到老師的表揚。下課后，我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學，看著他們各個進步了許多，我心里有幾分說不出的高興。
在家里，我是媽媽的小幫手，經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務(wù)活，媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然，人并不是十全十美的，我也有缺點，不過，我會改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
六年級升旗手自我介紹篇十二
老師們，同學們：
大家好。我是205班的翁晗瀟。我很榮幸今天能以一名升旗手的身份站在這里。我曾在詩歌朗誦比賽中拿了一等獎，我曾獲得“十佳故事大王”的稱號，我曾在縣講故事比賽中得到三等獎，我們家曾被評為“書香家庭。
我是一個愛想象的女孩，各種奇思妙想時時讓我內(nèi)心充滿了對生活的熱情，促使我不斷地向上攀登，希望自己能“會當凌絕頂，一覽眾山小”。
我還是一個愛看書的女孩，一本本散發(fā)著油墨清香的書是我生活中最好的朋友，一有閑暇，我就和它們促膝長談。徜徉在這文字的山山水水中，我不時能領(lǐng)略到精彩紛呈的別樣美景。到吃飯的時間了，媽媽連催我好幾次，我才覺察到我的肚子已經(jīng)在唱“空城計”了。從看第一本書到現(xiàn)在，我大約已經(jīng)閱讀了一百多本書了。我從閱讀中悟出了這樣一個道理：只有閱讀他人，才能發(fā)現(xiàn)自己的無知。愈是知道自己的無知，我就愈是要閱讀。在這次學校舉行的閱讀競賽中，有一道連線題是有關(guān)于《聊齋志異》這本書的，而我前段時間恰巧就沉迷在這本書中，所以我就很輕易地答出了這道題，結(jié)果，我獲得了這次閱讀競賽的年級第一名。書，它是我的良師益友，我會和它廝守一生。
今天，我成為了一名光榮的升旗手，我以后一定會腳踏實地，更努力地學習，更認真的閱讀，百尺竿頭更進一步。
謝謝大家！
六年級升旗手自我介紹篇十三
親愛的老師、同學們，大家好：
我的名字叫張馨天惠，來自吉大附小五年三班。非常榮幸今天可以站在這里，成為一名光榮的升旗手，希望大家支持我。
我是一個興趣愛好廣泛的女孩，喜歡畫畫、唱歌、做手工。但是我最大的愛好就是讀書了，每一本書都像一把新世界大門的鑰匙，它帶我來到了新世界。有時我走在唐朝的街道上，感受古色古香的建筑，了解古代文化;有時我去到魔法世界，拿起魔法棒，當一回小魔法師;有時我來到了歐洲的花園，參加了一場盛大的宮廷舞會，當一回貴族。書不但帶給我許多知識，還帶給了我許多想象空間，讓我的生活多姿多彩。無論是經(jīng)典著作還是動漫作品，無論是散文詩歌還是小說繪本，我都是如此愛不釋手，要是有一本書，我沒看完，就會非常難受，我還經(jīng)常引用毛澤東的話：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀，所以家里人送給我一個雅號----書癡。
我的理想是成為一名作家，在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將他們整理成文，然后和其他人一起分享，這是多么美好的事情啊!就像朱自清先生的《匆匆》，讓我感受到了時間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理。魯迅先生的《吶喊》，更是讓我發(fā)現(xiàn)，原來文字是更厲害的武器。我知道自己要成為作家還要付出很多努力，但是為了自己的理想而奮斗是多么快樂的事情啊!
我成為一名小學生以來，一直嚴格要求自己，也贏得了老師和同學們的認可，先后選為班長及中隊長，我知道自己還有很多不足，以后我一定更加努力的改正缺點，發(fā)揮優(yōu)點，不負老師和同學們的期望和信任!成為合格的升旗手!
謝謝大家!
六年級升旗手自我介紹篇十四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好！
以前我是班級不出眾的一個女孩，不愛活動，不愛戶外更不愛說話，在老師和同學的眼里，我始終看不到關(guān)注的眼神。
本學期爸爸媽媽告訴我，做事要學會認真，字跡要寫的工整，這樣人成功的幾率會提高百倍。
新學期開始，在爸爸媽媽，老師的幫忙下，我漸漸的養(yǎng)成了愛學習的習慣，認真書寫每次老師布置的作業(yè)，每次作業(yè)批改都在班級里成為老師展示給同學們學習的榜樣，老師對我說，“真是一個有智慧的女孩！”這種變化也讓我在生活中變得自信和活潑，在課堂上也愛發(fā)言，經(jīng)常回答的問題讓老師和同學們驚訝。
我也想對更多的同學說，“認真做事是成功的基礎(chǔ)，也是一種習慣！讓我們一齊有好習慣吧！”
我會繼續(xù)堅持下去，早日讓老師和爸爸媽媽放心，讓自己的學習生活更加簡單！
我就是二年二班的王思蘅。
謝謝大家！
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