最新神經內科護士進修心得體會(實用17篇)

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最新神經內科護士進修心得體會(實用17篇)
時間:2023-11-08 17:32:19     小編:ZS文王

心得體會是一種對自己的成長和發(fā)展進行回顧和總結的重要方式。心得體會應該注重自我反思和對自己成長的思考。請大家閱讀以下心得體會范文,或許能夠對你們的寫作提供一些啟發(fā)和幫助。

神經內科護士進修心得體會篇一

急診神經內科護士是醫(yī)院中非常重要的一環(huán),他們負責接待和處理急性神經科疾病的患者。這些護士必須具備豐富的醫(yī)學知識、細心的觀察力和決策能力,以應對不同病情、及時采取有效措施。急診神經內科護士必須能夠快速判定病情,進行初步處理,給予患者及家屬充分的安撫和指導。尤為重要的是,他們在面對生命危急狀況時,必須冷靜應對、迅速行動。在繁忙的急診科里,這些護士承擔著巨大的工作壓力和責任,但他們的付出和努力是護理患者、拯救生命的重要保證。

第二段:描述與患者的互動和溝通能力。

作為急診神經內科護士,與患者的互動和溝通是非常關鍵的。在這個崗位上,他們需要面對的往往是痛苦和焦慮的患者以及他們的家屬。這些護士必須具備溫暖、耐心、樂觀、正面的個性,以便讓患者感受到關懷和安全感。他們需要傾聽患者的訴說,了解病情變化,提供專業(yè)的建議和指導。而且,急診神經內科護士還需要與其他醫(yī)療人員進行有效的溝通,以確?;颊吣軌虻玫饺娴淖o理。因此,良好的溝通和互動能力對急診神經內科護士來說是非常重要的。

第三段:講述在緊急情況下的應變能力和冷靜思考。

急診神經內科護士所面臨的情況和工作環(huán)境往往比較緊張和復雜。在急診科,護士可能會接觸到各種緊急情況,如心臟驟停、中風或者顱外傷等。在這些緊急情況下,護士必須迅速做出判斷并采取適當?shù)拇胧?。他們需要冷靜思考、迅速反應,并與醫(yī)生團隊緊密合作,以保證患者盡快得到救治。在這種高壓環(huán)境下,急診神經內科護士的應變能力和冷靜思考是至關重要的。

急診神經內科護士在醫(yī)療團隊中扮演著重要的角色。他們是患者與醫(yī)生之間的橋梁,負責傳達和執(zhí)行醫(yī)生的醫(yī)囑,也是護理團隊的中堅力量。他們不僅需要熟練掌握相關醫(yī)學知識和技術,還需要具備團隊合作精神。在急診神經內科的工作中,與其他醫(yī)護人員的緊密合作和有效溝通尤為重要。只有團隊成員之間的默契配合和相互支持,才能為患者提供全面、高效的醫(yī)療服務。

急診神經內科護士是醫(yī)院中不可或缺的一支力量。他們需要承受著巨大的工作壓力,同時也需要持續(xù)學習和提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。隨著醫(yī)療科技的不斷發(fā)展和人口老齡化的加劇,急診神經內科護士的需求將越來越大。因此,我們需要重視他們的工作,提供更多的培訓機會和支持,以便他們能夠更好地為患者服務。急診神經內科護士的努力和付出,必將為患者的健康和生命貢獻巨大價值。

神經內科護士進修心得體會篇二

兒童神經內科是一個非常特殊的領域,護士在這個領域里扮演著非常重要的角色。在這個領域,護士們需要為患病的兒童提供高質量的醫(yī)療服務和精神支持。在這篇文章中,我們將探討一下兒童神經內科護士的一些心得體會。

第二段:如何與孩子交流。

兒童神經內科護士需要與患病的兒童建立信任和溝通。在這個過程中,護士需要能夠與孩子交流,安撫他們的情緒,并為他們提供足夠的信息。這需要護士擁有較高的溝通技巧,并且在和孩子交流時,護士需要經常使用適當?shù)恼Z言、笑容和肢體語言來表達對孩子的關心和關懷。

第三段:如何照顧孩子的感受。

在兒童神經內科,患者的身心健康是與罕見病癥、神經相關疫苗、腦瘤、腦病、直覺疾病、癲癇、許多其他神經系統(tǒng)疾病直接相關的。護士需要重視患者的感受,及時響應并照顧好患者的情緒和精神健康。在這方面,護士需要非常敏感和關注,并且需要給予患者足夠的關注和支持。

第四段:安全和衛(wèi)生措施。

在處理兒童神經內科患者時,護士需要遵守各種嚴格的衛(wèi)生和安全規(guī)定。因為很多患者的免疫力都非常低下,護士需要遵循特別的預防措施,以確保他們不會感染任何額外的疾病。護士需要保持手部清潔和正確穿戴防護設備,如口罩、眼鏡和手套等,以保障醫(yī)護人員和患者的健康。

第五段:結論。

兒童神經內科護士的工作需要極高的敬業(yè)精神和責任感。在這個領域中,護士需要具備非常高的專業(yè)技能和人際交往技能。護士們需要處理細節(jié),保證在整個治療期間兒童的安全和舒適。只有這樣,護士們才能更好地貢獻自己的力量,為患病的兒童和其家庭提供使他們平安、舒適和安心的治療環(huán)境。

神經內科護士進修心得體會篇三

兒童神經內科是醫(yī)生治療兒童神經系統(tǒng)疾病的專業(yè)領域。兒童神經內科護士是協(xié)助醫(yī)生診斷和治療兒童神經系統(tǒng)疾病的重要人員。由于患兒處于生長發(fā)育期,兒童神經內科護士必須具備專業(yè)的技能和知識,以保證患兒獲得最佳的醫(yī)療護理。

第二段:工作職責和技能要求。

兒童神經內科護士的工作職責包括監(jiān)測患兒的生命體征、協(xié)助醫(yī)生進行檢查和治療、對患兒進行病情評估、提供支持和教育患兒及家屬關于病情與治療的知識。此外,兒童神經內科護士還要具備一定的技能,如動手能力強、人際溝通能力強、心理健康狀況良好、具有組織和管理能力、熟練使用各類醫(yī)療設備和器材等。

第三段:工作中的體會。

在兒童神經內科護士的工作中,我深知家長對于患兒的擔心和焦慮。因此,我始終保持一顆溫暖的心,用溫和的語言安撫患兒及家長的情緒。除了關注患兒的疾病治療,我還通過病房中的游戲和活動讓患兒感受到溫暖和關懷,讓患兒快樂地度過日子。

第四段:成長和收獲。

從我的經歷中,我感受到了兒童神經內科護士工作的艱辛和挑戰(zhàn),但是我也收獲了很多,比如學會了如何更好地與患兒及家屬交流,如何更好地疏導他們的情緒,讓患兒和家長感受到我們的關心和溫暖。這讓我在工作中更加自信、成熟、專業(yè)。

第五段:總結和展望。

兒童神經內科護士是關注兒童健康成長的重要組成部分。我相信,隨著醫(yī)療技術和護理理念的不斷更新,兒童神經內科護士的工作內容和要求也會不斷提高和改進。我希望自己在這個領域內不斷學習和進步,為更多的患兒提供最優(yōu)質的醫(yī)療護理,度過快樂健康的童年。

神經內科護士進修心得體會篇四

急診神經內科是醫(yī)院內緊急情況下對神經系統(tǒng)疾病進行治療和護理的科室。在這個高壓力的環(huán)境下,擔任護士的角色變得尤為重要。作為一名急診神經內科護士,我有幸從事這一職業(yè)多年,積累了豐富的經驗和體會。本文將分享我在這個崗位上的心得體會。

第二段:急診早期干預的重要性。

在急診神經內科,我們面臨眾多的緊急病例,包括中風、癲癇、腦外傷等。早期干預對于這些疾病的治療起著至關重要的作用。我們需要迅速評估病情,及時處理。

首先,我們需要準確地了解病人的病史和癥狀,并進行相關檢查,包括神經系統(tǒng)檢查、血壓、血糖等常規(guī)檢查,以便快速確診疾病。例如,在中風患者中,快速評估癥狀的嚴重程度可以幫助醫(yī)生制定最佳的治療方案。

其次,我們通過給予相應的藥物來控制病情,緩解患者癥狀。對于癲癇發(fā)作患者,我們通常會優(yōu)先給予鎮(zhèn)靜劑和抗癲癇藥物,以便控制癲癇發(fā)作的范圍和頻率。

第三段:與患者和家屬的溝通。

與患者和家屬的溝通是一名急診神經內科護士必備的技能?;颊吆图覍俪3T诿鎸ν话l(fā)疾病的時候感到恐懼和焦慮,他們需要護士的安撫和支持。

我們要傾聽患者和家屬的意見和需求,并給予他們充分的關懷和理解。在溝通過程中,我們要使用簡單明了的語言解釋病情和治療方案,以便患者和家屬能夠理解。同時,我們也要積極傾聽患者和家屬的意見和顧慮,及時解答他們的疑問。

第四段:團隊合作的重要性。

在急診神經內科,與醫(yī)生和其他護理人員的緊密合作至關重要。我們需要與醫(yī)生及時溝通病情和治療方案,并迅速執(zhí)行醫(yī)囑。同時,我們也要與其他護理人員密切配合,共同完成各項護理工作。

團隊合作不僅僅局限于科室內部,我們還要與其他科室保持緊密的聯(lián)系和合作。例如,對于一些疑難病例,我們需要與神經外科、神經放射科等科室進行溝通和病例討論,以便制定更好的治療方案。

第五段:自我調節(jié)與成長。

急診神經內科是一份高壓力和高強度的工作,我們需要具備良好的應對壓力的能力,并保持良好的心態(tài)。在面對復雜的病例和危急時刻,我們需要保持冷靜和專業(yè),做出準確的判斷和決策。

此外,我們也需要不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。隨著科學技術的不斷進步,新的治療方法和技術不斷涌現(xiàn)。作為一名護士,我們要時刻保持學習的狀態(tài),關注最新的醫(yī)學進展,為患者提供更好的護理服務。

總結:

急診神經內科是一份充滿挑戰(zhàn)和快樂的工作。作為一名護士,我們需要具備專業(yè)知識和技能,能夠在緊張的工作環(huán)境中迅速反應和處理各種緊急情況。與患者和家屬的良好溝通和團隊合作也是非常重要的。通過自我調節(jié)和成長,我們可以為患者提供更好的護理服務,在急診神經內科的工作中取得更大的成就。

神經內科護士進修心得體會篇五

第一段:引言(100字)。

神經內科疾病是現(xiàn)代社會中較為常見的疾病之一,其臨床表現(xiàn)復雜多樣,診治過程中需要臨床醫(yī)生具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經驗。本人于某醫(yī)院神經內科病房進行為期三個月的進修,在這段時間里,通過親身參與各種疾病的診治和治療,對神經內科疾病有了更深入的了解,同時也提升了自己的臨床技能和綜合素質。在此,本文將分享我在神經內科病房進修的心得體會。

第二段:專業(yè)知識的學習(250字)。

在神經內科病房實習的這三個月里,我有幸接觸到了各種類型的神經內科疾病,如腦血管病、神經肌肉疾病、神經系統(tǒng)感染等。通過與導師和病房醫(yī)生的討論和指導,我不斷積累了大量的專業(yè)知識。從了解疾病的分類和臨床表現(xiàn)開始,到學習各種診斷方法和治療方案,我努力將所學知識與實踐相結合。通過對患者的仔細觀察和詢問,結合影像學和實驗室檢查結果,我成功診斷并治療了多例患者,這使得我對神經內科疾病的認識更加全面和準確。

第三段:技能訓練的提升(250字)。

在神經內科病房實習過程中,不僅僅是學習專業(yè)知識,更重要的是培養(yǎng)自己的臨床技能。例如,我積極參與各種檢查技術的操作,包括腰穿、腦脊液檢查、電生理檢查等。通過實際操作,我加深了對這些技術的理解,并且學會了正確、規(guī)范地操作。此外,我還參與了多種治療技術的學習,如靜脈溶栓治療、肌電圖檢查等。這些實踐讓我在處理患者疾病時,能夠更加熟練地運用這些技術,提高了診治效果和患者的滿意度。

第四段:人際溝通和團隊合作(300字)。

在神經內科病房,患者病情千差萬別,對于他們的精神和情緒的關懷尤為重要。在和患者的交流中,我注重傾聽和患者之間的真誠溝通,耐心解答他們的疑問和困惑。通過與患者建立良好的關系,使他們對治療過程有更深的理解和信任,從而提高了患者的主動配合度。此外,在神經內科病房,醫(yī)生之間的團隊合作也是非常重要的。我與導師和其他醫(yī)生密切配合,共同討論診治方案和護理計劃,提供高質量的醫(yī)療服務。這種合作讓我學會協(xié)調與人合作并處理不同意見,更好地完成工作,并取得了顯著的成績。

第五段:總結與展望(200字)。

通過在神經內科病房的進修,我不僅掌握了更多精湛的專業(yè)技能,也培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團隊協(xié)作意識。我意識到,在醫(yī)療行業(yè)中,除了需要豐富的專業(yè)知識和技能,還需要關懷患者、提高溝通能力,才能讓患者真正地感受到醫(yī)者的溫暖和專業(yè)。回顧這段時間的體驗,我感到非常幸運和滿足。未來,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的實踐能力和綜合素質,以更好地為患者提供醫(yī)療服務。

以上是我在神經內科病房進修過程中的心得體會,通過學習和實踐,我對神經內科疾病的診治和治療有了更深入的了解,也提高了自己的臨床技能和與患者交流溝通的能力。這段經歷讓我更加堅定了從事醫(yī)療工作的決心,我愿意將所學應用于實際,為更多需要幫助的患者提供更好的醫(yī)療服務。

神經內科護士進修心得體會篇六

一、認真落實各項規(guī)章制度嚴格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護理質量,確保安全醫(yī)療的根本保證。

1、護理部重申了各級護理人員職責,明確了各類崗位責任制和護理工作制度,如責任護士、巡回護士各盡其職,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。

2、堅持了查對制度:(1)要求醫(yī)囑班班查對,每周護士長參加總核對1-2次,并有記錄;(2)護理操作時要求三查七對;(3)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護理差錯。

3、認真落實骨科護理常規(guī)及顯微外科護理常規(guī),堅持填寫了各種信息數(shù)據登記本,配備五種操作處置盤。

4、堅持床頭交接班制度及晨間護理,預防了并發(fā)癥的發(fā)生。二、提高護士長管理水平。

1、堅持了護士長手冊的記錄與考核:要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核,并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施,并監(jiān)測實施效果,要求護士長把每月工作做一小結,以利于總結經驗,開展工作。

2、堅持了護士長例會制度:按等級醫(yī)院要求每周召開護士長例會一次,內容為:安排本周工作重點,總結上周工作中存在的優(yōu)缺點,并提出相應的整改措施,向各護士長反饋護理質控檢查情況,并學習護士長管理相關資料。

3、每月對護理質量進行檢查,并及時反饋,不斷提高護士長的管理水平。

1、繼續(xù)落實護士行為規(guī)范,在日常工作中落實護士文明用語50句。

2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。

3、繼續(xù)開展健康教育,對住院病人發(fā)放滿意度調查表,(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上,并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施,評選出了最佳護士。

4、每月科室定期召開工休座談會一次,醫(yī).學教育網搜集整理征求病人意見,對病人提出的要求給予最大程度的滿足。

5、對新分配的護士進行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護士行為規(guī)范教育及護理基礎知識、??浦R、護理技術操作考核,合格者給予上崗。

四、提高護理人員業(yè)務素質。

1、對在職人員進行三基培訓,并組織理論考試。

2、與醫(yī)務科合作,聘請專家授課,講授骨科、內、外科知識,以提高專業(yè)知識。

3、各科室每周晨間提問1-2次,內容為基礎理論知識和骨科知識。

4、“三八婦女節(jié)”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作),并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。

5、12月初,護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核:病區(qū)護士考核:靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核:心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核:靜脈輸液、無菌操作。

6、加強了危重病人的護理,堅持了床頭交接班制度和晨間護理。7、堅持了護理業(yè)務查房:每月輪流在三個病區(qū)進行了護理業(yè)務查房,對護理診斷、護理措施進行了探討,以達到提高業(yè)務素質的目的。

8、9月份至11月份對今年進院的9名新護士進行了崗前培訓,醫(yī).學教育網搜集整理內容為基礎護理與??谱o理知識,組織護士長每人講一課,提高護士長授課能力。

9、全院有5名護士參加護理大專自學考試,有3名護士參加護理大專函授。

五、加強了院內感染管理。

1、嚴格執(zhí)行了院內管理領導小組制定的消毒隔離制度。2、每個科室堅持了每月對病區(qū)治療室、換藥室的空氣培養(yǎng),對高??剖蚁募救缡中g室、門診手術室,每月進行二次空氣培養(yǎng),確保了無菌切口無一例感染的好成績。

3、科室堅持了每月對治療室、換藥室進行紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用無水酒精進行除塵處理,并記錄,每兩月對紫外線強度進行監(jiān)測。

4、一次性用品使用后各病區(qū)、手術室、急診室均能及時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查督促,對各種消毒液濃度定期測試檢查堅持晨間護理一床一中一濕掃。

5、各病區(qū)治療室、換藥室均能堅持消毒液(1:400消毒靈)拖地每日二次,病房內定期用消毒液拖地(1:400消毒靈)出院病人床單進行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

6、手術室嚴格執(zhí)行了院染管理要求,無菌包內用了化學指示劑。7、供應室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,對每種消毒物品進行了定期定點監(jiān)測。

六、護理人員較出色的完成護理工作1、堅持了以病人為中心,以質量為核心,為病人提供優(yōu)質服務的宗旨,深入開展了以病人為中心的健康教育,通過發(fā)放健康教育手冊,以及通過護士的言傳身教,讓病人熟悉掌握疾病防治,康復及相關的醫(yī)療,護理及自我保健等知識。

2、八月份在三病區(qū)開展整體護理模式病房,三病區(qū)護士除了向病人講授疾病的防治及康復知識外,還深入病房與病人談心。3、全年共收治了住院病人2357個,留觀125個,手術室開展手術2380例。急診護士為急診病人提供了全程服務,包括護送病人去拍片,做b超、心電圖,陪病人辦入院手續(xù),送病人到手術室,三個病區(qū)固定了責任護士、巡回護士,使病員得到了周到的服務。4、全院護理人員撰寫護理論文30篇,其中一篇參加了全國第三屆骨科護理學術交流,有3篇參加臺州地區(qū)學術交流,有2篇參加《當代護士》第二十一次全國護理學術交流。

1、個別護士素質不高,無菌觀念不強。

2、整體護理尚處于摸索階段,護理書寫欠規(guī)范。

3、由于護理人員較少,基礎護理不到位,如一級護理病人未能得到一級護士的服務,僅次于日常工作。

4、病房管理尚不盡人意。一年來護理工作由于院長的重視、支持和幫助,內強管理,外塑形象,在護理質量、職業(yè)道德建設上取得了一定成績,但也存在一定缺點,有待進一步改善。

我院屬于部隊醫(yī)院,依部隊而誕生,從事軍事化管理,以“全心全意為人民服務”為宗旨。這一年,領導教育我們要像軍人一樣約束自己,在工作崗位上要全心全意投入,一心只為病人著想,在黨的偉大領導下,光榮完成自己的使命。將這一思想運用于臨床,我深刻體會到了“全心全意”的意蘊:想病人所想,急病人所急,用愛心,耐心對待病人,不將工作外的情緒帶入工作中,誠心接納病人及家屬提出的意見。

護士被譽為“白衣天使”,想必體現(xiàn)之處也在于此,對于初出茅廬的我來說,還有很多不足之處,有時會浮現(xiàn)浮躁之氣,有時會帶入一些不滿情緒。我會認真總結這一年中所得教訓,認真改正領導及病人所指出的缺點,在新的一年展現(xiàn)一個全新的“天使形象”!來到神經內科之初,處于懵懂狀態(tài)。然而,感謝護士長的悉心安排,讓我熟悉各個班次的流程并熟知神經內科常見疾病;感謝各位老師的諄諄教導,讓我懂得很多專業(yè)知識,并在各位老師的叮囑下,獨自完成各項護理操作。最終,撥開云霧見月明,我的頭腦思路逐漸清晰,已經能夠獨立在科室中分擔一些工作,從一個實習生蛻變成真正的護士,這其中,有過汗水、淚水、批評,同樣有努力、快樂、表揚,唯一不變的是我的執(zhí)著!今后,我依舊要向前看,制定更高的目標,更加細心地完成工作,并且多多學習,拓寬自己的知識面,不斷完善自己提高自己,努力與長輩看齊。

帶著激情敲響2011年的大門,就讓護理事業(yè)展開神圣潔白的翅膀在這片美好的天空中自由徜徉,就讓我用這雙手創(chuàng)造更美好的未來,用有限的生命投入到無限的護理工作中,解除他人的病患痛苦,升華自身?;赝^去,去其糟粕,取其精華:展望未來,我要用微笑感化病人,用能力征服病人。再次感謝各位領導,給予了我參加到這項神圣職業(yè)中的機會:感謝各位老師,讓我融入到了這項神圣的職業(yè)中。就讓我們共同努力,讓神經內科邁向更高的階段!

神經內科護士進修心得體會篇七

來到江西省兒童醫(yī)院兒外科后,通過學習實踐,我進一步認識到自身存在的差距。遇有問題及時請教老師。業(yè)余時間,對醫(yī)院組織的護理知識學習班我每期必到。此外,我還經常到醫(yī)院圖書館查閱資料,注意收集相關的文字材料。

我感覺到他們人性化的管理首先是良好的團隊協(xié)作,多元的護理人員梯隊。每一個病房的護理隊伍都設有護士長、??谱o士及臨床護士,大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,確保病房的護理質量,另外,儀器常規(guī)管理、調試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務,護理用品的更換和補充、保管等;醫(yī)療秘書,負責接待、內外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計、整理和保管;衛(wèi)生員,負責病房衛(wèi)生(要求達到一塵不染的效果)。

三個月來,我不僅熟練掌握了picc置管技術和兒外科胃腸外營養(yǎng)液的配置方法,而且了解了小兒腹腔鏡手術(如腹腔鏡疝氣修補術、腹腔鏡闌尾切除術、腹腔鏡腹腔探查術等)、急癥兒外科手術(如闌尾炎、嵌頓疝、腹股溝斜疝、腸套疊、腸梗阻、腸扭轉等)。

小兒普通外科手術(如先天性巨結腸、直腸及結腸息肉、肛瘺、小兒門脈高壓癥、理性脾切除等)、新生兒外科手術(如先天性肥厚性幽門狹窄、先天性腸旋轉不良、先天性腸閉鎖及腸狹窄、先天性巨結腸等)等各種手術術式,還嫻熟掌握了圍手術期的護理技能,為將來我院開展兒外科新的護理技術項目奠定了護理基礎。

每天還會排護士去參觀手術,了解手術過程,更知道患兒在不同的手術術后的護理重點。他們還制定了臨床路徑,新患者入院后可直接按照路徑做準備治療,大大的縮短了治療時間。

進修期間,江西省兒童醫(yī)院的“優(yōu)質護理示范工程”在院領導及護士長帶領下開展了以下五個服務舉措。

1、開展多種形式的人性化護理服務,營造關心病兒、愛護病兒、尊重病兒、幫助病兒的氛圍,加強與患兒家長的溝通交流,滿足家長知情需求;延伸護理服務,建立出院回訪制度,新生兒實行責任護士在住院期間每周電話與患兒家長溝通交流一次,與患兒出院當天電話問候并給予喂養(yǎng)指導。

2、在現(xiàn)有條件下,營造溫馨、舒適的住院環(huán)境,張貼兒童卡通畫使患兒在輕松、愉快中接受治療。

3、病房設立意見本,護士長及時對家長提出的意見給予反饋。定期召開患兒家屬座談會,對服務效果進行評價,持續(xù)改進服務質量。

4、實施apn排班模式,制定了適合兒科特點的護理記錄單,簡化護理記錄,減少護士文字書寫時間,讓護士回歸到病人身邊。

5、設置便民措施:備有剪刀、針線包、梳子、鏡子、報紙及健康教育手冊等使患兒在住院期間,家長有賓至如歸的感覺。

進修生活是充實而愉快的,伴隨著許多新的體驗以及收獲,現(xiàn)在回首這三個月,審視自身的改變。在江西省兒童醫(yī)院進修的日子,我的專業(yè)知識得到了鞏固和增長,學會了很多先進的技術、方法;還有一個重要的收獲就是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂。我也決心要把學到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中,為我們小兒外科盡一份自己的力量。

神經內科護士進修心得體會篇八

護士神經內科出科是一個重要的環(huán)節(jié),也是護士成長的一次難得機會。在此之前,我對神經內科只是停留在書本上的知識,并沒有切實的實踐經驗。但是,在實際崗位中,我才真正意識到護士在神經內科的作用和重要性。下面,我將分享我在出科中的經驗和體會。

第二段:前期準備。

護士在神經內科的工作相對來說比較繁瑣,對護士的要求也比較高。在進入神經內科之前,我們需要對這個科室進行一定的了解和準備。首先,我們需要了解神經內科的常見疾病、治療方法以及常用藥物,備好相關的藥物和器械。同時,我覺得,作為一名護士,在進入科室之前需要保持一種良好的心態(tài)。我們要有信心,并時刻準備著投入到工作中去。

第三段:實際工作中的體驗。

進入神經內科后,我們首先要給病人詳細的介紹醫(yī)院的治療方式和護理措施,以便讓他們知道我們的工作重要性。我們需要耐心地對病人進行評估,并根據病情做出合理的護理方案。在實驗中,我注意到,神經內科病人的病情比較復雜和嚴重,有些病人需要長期地留院,并且需要進行心理治療。對于這類病人,我們需要更細心地進行安撫和疏導,讓他們感到被關注、被支持和被關心。此外,神經內科工作的環(huán)境也比較特殊,需要我們把衛(wèi)生和安全措施做到位,防止傳染疾病的擴散。

第四段:與醫(yī)生的溝通。

神經內科的工作,護士和醫(yī)生的合作關系尤為重要。我認為,作為一名合格的護士,我們需要與醫(yī)生保持良好的溝通,了解他們的診療意圖和病人的病情變化。在工作中,我們需要時刻提醒醫(yī)生及時隨訪,記錄和分析病人的生命體征,以便更好的了解病情的變化。

第五段:結尾。

在神經內科,作為一名護士需要具備高度的責任心和職業(yè)道德,這是我們所必須具備的素質。同時,需要對待病人尊重和憐憫,讓他們感受到關愛和溫暖,為患者病情的恢復創(chuàng)造一個良好的條件。通過實踐,我深刻的認識到,護士在神經內科的工作是非常重要且富有挑戰(zhàn)性的,需要我們不斷學習和積累經驗。做好神經內科的工作,不僅需要我們付出辛勤的勞動和耐心的付出,也需要我們去享受自己得到的成就和滿足。

神經內科護士進修心得體會篇九

半年的進修學習生活對我來說是一種磨練,更是一種考驗。對于從來沒有離開過家人的關心,更是在工作之外沒有自主行動過的我來說,在這單獨生活中,我的收獲無疑是豐裕的。我感謝院領導和所有關心愛護我的人給我的這次難得機會!正是這次機會,使我的專業(yè)技術有了一定的提高,在此將我的學習體會與各位交流。

北京大學第三醫(yī)院(簡稱“北醫(yī)三院”)始建于1958年,是衛(wèi)生部部管的集醫(yī)療、教學、科研和預防保健為一體的現(xiàn)代化綜合性三級甲等醫(yī)院?,F(xiàn)有在職職工2556人,開放床位1498張。醫(yī)院設有34個臨床科室、11個醫(yī)技科室。擁有28個博士點、1個臨床博士后流動站。在崗博士生導師55人,中科院院士1人、國家自然科學基金杰出青年基金獲得者1人、科技部“973”首席科學家1人、教育部“長江學者特聘教授”2人,1人入選國家級“新世紀百千萬人才工程”,衛(wèi)生部突出貢獻專家6人。該科的劉小璇和康德瑄主任是全國著名的神經內科專家,在他們的嚴格要求下科室學習氣氛濃郁而略帶緊張,每個人都利用業(yè)余時間不斷的學習,參加全國各地舉辦的專題講座,兩位專家也不停的向大家匯報國內外心血管的最新技術和理論,感覺每個人都在拼命的學習。我有幸于在此科室學習,并學到了不少的知識。

世界一流的檢查設備外,科室還具有先進的經顱多普勒(tcd)、肌電圖、誘發(fā)電位、pleeg無筆腦電圖等各種儀器,以輔助臨床更好地達到早期精確診斷的目的。目前,科室共有醫(yī)護人員60多名,其中,高級職稱以上人員11名,醫(yī)護人員中擁有博士學位者11名、碩士學位者7名、在讀博士、碩士研究生10余人??剖胰藛T年富力強、成員間專業(yè)互補,各有所長。其診療水平已達國內先進水平。

在北醫(yī)三院神經內科學習,我感到很榮幸。帶教老師對我是無微不至的關懷。我剛到一個新科室很陌生。我的帶教老師詳細的給我介紹了環(huán)境,工作人員和工作流程,讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,科室的醫(yī)護人員都會主動提前30分鐘到崗,他們每天的工作量都很大,但他們分工合作,團結協(xié)作,使患者在住院期間得到最好的治療,得到最滿意的護理。我所在的半年,沒有一個病員投訴,看到的都是掛滿墻壁的錦旗??剖翌I導很注重業(yè)務學習,會經常組織大家參加各種講座。也會由科室經驗豐富的醫(yī)師給大家講解典型病例。他們在工作中靈敏、鎮(zhèn)定和訓練有素。私下他們學習相關專業(yè)知識,遇到新問題大家一起討論學習新知識。在帶教老師的指導和自己的努力下我增長了不少知識,業(yè)務能力有了很大的提高。

在科室工作時,能夠感覺到他們的自我保護意識非常強烈,對病患提出的各種疑問都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預后。在北醫(yī)三院學習期間,極大的開闊了我的視野,特別是他們濃厚的學習氣氛、探索精神,不斷激勵著我盡快地掌握新的理論知識及技術。通過這次難得的學習機會,我對自己從事的這項事業(yè)有了新的認識?;氐焦ぷ鲘徫簧?,我要將我在北醫(yī)三院學習到的知識運用到工作中去,并把好的作風和經驗帶到工作中,以提高我們的工作質量。

濱州市中心醫(yī)院神經內科馬云霞。

2014.4.15。

神經內科護士進修心得體會篇十

在神經內科近一個月的實習生活中,在老師的指導下醫(yī)學教育網|搜集整理,我基本掌握了產科一些常見病的護理以及一些基本操作。使我從一個實習生逐步向護士過渡,使我覺得臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上所寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累。所以只有扎實投入實習,好好體會才會慢慢積累經驗。

一轉眼,一個月的神經內科生涯已結束,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道。在神經內科近一個月的實習生活中受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習,科里的老師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長。在此,對各位老師表示衷心的感謝。

神經內科護士進修心得體會篇十一

神經內科介入技術是一種治療神經系統(tǒng)疾病的重要方法。隨著技術的不斷提升,神經內科介入技術在治療帕金森病、腦卒中和腦血管疾病等方面的效果和應用范圍不斷擴大。作為一名神經內科醫(yī)生,我參加了神經內科介入進修課程,下面我將分享我的一些心得體會。

第二段:課程概括。

在介入進修課程中,我們學習了常用的神經內科介入技術,包括腦內動脈塞栓、血管內溶栓、顱內動脈擴張、顱內血管球囊阻斷及神經內科介入治療帕金森病等。通過理論課和手術實踐,我們掌握了這些技術的基本原理、操作技巧和安全注意事項。同時,課程中還介紹了介入技術在神經內科疾病治療中的應用。

第三段:實踐操作。

在實踐環(huán)節(jié)中,我們通過模擬手術和真實手術操作,提高了技術能力和技巧。其中,對于腦卒中和腦血管疾病的血管內治療,我們使用模擬血管造影儀進行了鍛煉,對于真實手術中的造影、導管放置、血栓抽取等步驟有了更深入的了解。對于帕金森病的深部腦刺激治療,在模擬手術中我們還學習了如何準確定位和安全穿刺。

第四段:收獲與體會。

通過參加神經內科介入進修課程,我收獲了很多。首先是技術能力和技巧的提高,我們對介入技術有了更清晰的認識,并具備了一定的手術操作能力。其次是在實際手術中,我們更加注意安全,在操作中認真對待每一個細節(jié),避免意外發(fā)生。最重要的是,我深刻感受到了心態(tài)決定一切。手術中的心態(tài)不穩(wěn)定或過于緊張,容易影響手術效果,因此在課程中強調了心態(tài)管理和情緒調控。

第五段:總結。

總的來說,神經內科介入進修課程是一次十分有意義的經歷。它不僅提升了我們的技術能力和技巧,也提醒我們在實際手術中需要更加謹慎小心,把握每一步。最重要的是,它還讓我們意識到了心態(tài)管理在手術中的重要性,這對于將來的臨床實踐具有重要意義。我相信,參加這樣的進修課程,會為我今后的臨床工作打下堅實的基礎。

神經內科護士進修心得體會篇十二

神經內科是醫(yī)學中一個非常細分的領域,需要針對不同的病情和癥狀選擇不同的治療方案,這對醫(yī)生的專業(yè)素養(yǎng)和護理人員的細心負責都提出了很高的要求。在我作為一名護士在神經內科出科的經歷中,我深刻地意識到了自己的專業(yè)素養(yǎng)和責任感的重要性。本文將分享我的經驗和心得,希望對同行們有所啟發(fā)和幫助。

第二段:培養(yǎng)專業(yè)素養(yǎng)。

從學校到實習,再到工作,專業(yè)知識的學習和實踐一步步加深了我對神經內科護理的認識。在出科前幾周,我開始在日常工作中特別關注患者的情況,積極主動地學習檢查報告和治療方案,同時也不斷與醫(yī)生交流,確保自己對患者的病情和治療敏銳度和準確度。在與患者交流時,我也會刻意培養(yǎng)特別細致的態(tài)度,讓患者感覺自己是在和專業(yè)人員開展良好合作,讓他們對治療充滿信心。

第三段:準確護理。

在病房里,我把每名患者的病情和需要認真記錄下來,針對性地安排護理措施。對于需要定時做檢查或者治療的患者,我一定要嚴格按照醫(yī)囑完成,并及時記錄和反饋患者的情況。同時,我會時刻注意患者的生命體征,確?;颊叩牟∏橛兴棉D,或者能夠及時發(fā)現(xiàn)并處理不良癥狀。

第四段:關注患者心理需求。

患者在神經內科病房里的常常面對比較嚴重的疾病,對于他們本人來說其心理狀況早已非常不穩(wěn)定,很容易產生緊張、恐懼、沮喪等復雜心理問題。作為護理人員,我們需要花大量的時間和耐心和患者進行溝通,輔助他們重建信心,減輕不必要的恐慌和擔憂,建立良好的心態(tài)。我經常采用理性安慰、鼓勵和支持來幫助患者恢復,讓他們逐漸恢復對生活的信心和樂觀態(tài)度。

第五段:結語。

神經內科出科是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ?,不論是醫(yī)生還是護理人員都需要強烈的責任感和專業(yè)素養(yǎng)。正是我們的辛勤工作和細致護理,使得患者可以盡快有效地得到治療,迅速恢復健康。我相信,只要我們始終保持初心,堅定信念,發(fā)揚互助和合作精神,一定能夠取得更加優(yōu)異的成績,在患者的幫助下,共創(chuàng)美好健康的未來!

神經內科護士進修心得體會篇十三

在為患者服務中深記著一句話:“只要你臉上在笑,心里同樣也會微笑,那么整個人也因此更加精神更加漂亮起來。

一句簡單的問候,一個會心的微笑,一杯熱呼呼的白開水,一個便捷的方便袋,有時它要比良藥還要治病,還要暖人心,當你微笑的時候你會發(fā)現(xiàn)身心舒暢?,F(xiàn)在就開始微笑吧!只要笑起來,你體內會有一種溫暖的感覺,你會發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先,當你微笑的時候,其他人也向你報以微笑。他們會反映出你的面部表情。而且,對方會渴望和你交往;當你面露笑容時,對方也更愿意幫助你。當然,微笑的時候一定要真誠。你不必笑到把牙齒都露出來,或者笑得傻呵呵的,只要自然地笑就可以了。

在每一天的工作中我深深的體會到微笑是不需要任何投資,是無風險的工作態(tài)度,它同樣會得到可觀的回報。如果養(yǎng)成經常微笑的習慣,自己會感到有精神,會變的更加樂觀,從現(xiàn)在開始笑一個吧,記住它,如果我們每個人都奉獻出自己善良而真誠的微笑,醫(yī)患關系會拉的更近,這個世界也將為之改變,這就是微笑的魅力。

神經內科護士進修心得體會篇十四

我叫xx,是眼科的一名年輕護士。很高興能有機會參加這次的演講。我演講的題目是《xx-xx》?,F(xiàn)在,我們全院上下,正在轟轟烈烈地展開:以落實科學發(fā)展觀、構建和諧社會和全面加強黨的建設為主題的排頭兵實踐活動。作為醫(yī)院的一分子,應當以什么態(tài)度投身到這個活動中去呢?下面,請允許我給大家說說我的想法。

花美美在外表,人美美在內心。爭當排頭兵,就要堅持以人為本,全心全意地為病人服務。努力創(chuàng)建一個和諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境。科主任和護長以身作則,對病人噓寒問暖,態(tài)度像春天般溫暖,工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動下,我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對行動不便的患者,我們不厭其煩地攙扶他們進行大小便及各項相關檢查,雖不是親人但更似親人;當班時,我們積極巡視病房,掌握病人病情和思想動態(tài),及時為他們送去生活護理和心理護理,讓他感覺到我們醫(yī)院的護士不只是一個身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個中午,急診收入了一名車禍致眼外傷的患者,患者入院是沒有親人陪在身邊,全身都是血跡,眼眶周圍爛得血肉模糊,當醫(yī)生為他沖洗傷口時,痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我沒有叫他松手,直到維持完進行了兩個多小時的清創(chuàng)縫合術,當我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,換上干凈的衣服時,他說了句很普通但我現(xiàn)在想起來都覺得欣慰的話,他說:我一直都認為,護士的手是最臟的,但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,我們不是偉人,沒有豐功偉績;更不是圣人,不能隨心所欲;但我們是:愛在左,同情在右,走在生命兩旁的醫(yī)務工作者。所以我們會用自己的熱情,真心、耐心的給予患者最需要的幫助。

只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,只有奉獻才能撐起美好事業(yè)的藍天。我感恩生活,因為生活磨礪著我;我感謝大家,因為大家鼓勵著我;我感激工作,因為這工作充實著我;我自豪,因為我在平凡的工作中沒有辱沒自己的使命。在護士崗位爭當排頭兵,對病人不僅僅需要熱情,更需要的是熟練掌握有關知識和技能。雖然我是年輕護士,但初生牛犢不怕虎,我會在實踐中不斷學習,不斷進步。記得被調到支援腫瘤科時,看著被癌癥折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人時。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虛心請教前輩和同事,以爭取在最斷的時間內掌握了各項??撇僮骷寄?。在搶救病人的關鍵時刻,我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。

朋友曾經問我:護士工作又苦又累,壓力大,考試多,最重要的是報酬不高,你為什么不趁年輕改行?是的,我也曾經思索彷徨過。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務工作者;能夠在構建和諧的醫(yī)患關系中發(fā)揮作用,我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信,只要心中深藏著一個精神、堅持著一份信念,就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。

大家團結一致,同心同德,不斷學習,勤奮工作,在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),去追求卓越,創(chuàng)造輝煌!在科主任和護長的帶領下,與全科人員一道,心往一處想;勁往一道使,開拓創(chuàng)新。

神經內科護士進修心得體會篇十五

護士見習是一段十分有意義的生活,我們既要學會做事也要學會做人。見習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能,爭奪多一些的操作錘煉機遇;在醫(yī)院還要處置好自己和同學,和帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家眷的關系。良好護患關系是最主要的,能給我們的護理工作帶來便利,護士的工作已不再是簡單的注射、發(fā)藥等技巧性操作,而是包含心理護理在內的更富有發(fā)明性工作,護士不僅要輔助患者恢復健康,還要贊助和領導恢復健康的人。

見習中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作,而且也影響我們的生活。

與病人相處時,我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護理與幫助。只有良好的溝通,才干樹立良好的護患關系,能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎上,患者才會充分抒發(fā)自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

短短多少個月見習從前了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務,可以自己去獨破實現(xiàn)護理工作,這為我們的將來踏出了一大步,為一名及格的護士奠定了基本。在見習當中咱們不忘空虛自己的理論知識,按時加入科室和病院護理部發(fā)展的各種護理知識講座和教養(yǎng)查房,一直地把自己所學的理論知識充分地利用到實踐當中去,做到理論與實際相聯(lián)合,見習就應當是這樣的。

總而言之,短暫的護士見習只是個適應的過程,很多不足之處須要改良,這是學習的過程,很多觀點得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰(zhàn)勝。這只是護士見習,更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時必須對自己有所要求,才會有所播種。我想接下來真正的護士工作才是人生的一個挑釁。

神經內科護士進修心得體會篇十六

我院是三級甲等醫(yī)院,我科有護士15名,護師以上6名,每年要接收一定數(shù)量的大中專護生來科實習,在神經內科長期臨床帶教過程中有許多感受,以下是筆者神經內科帶教的幾點體會。

1帶教老師要有堅實的理論基礎,過硬的操作技能,豐富的臨床經驗,良好的心理素質。

帶教老師應與時俱進,不斷學習更新知識,提高操作技能。要具備良好的心理素質,臨危不亂,這樣才能在護生心中樹立良好的形象,才能指導他們配合或完成臨床護理工作。

2要有良好的帶教作風。

帶教老師的.素質、工作態(tài)度、專業(yè)水平、為人處事和言談舉止都會潛移默化的影響每個護生,因此帶教老師要嚴格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),富有責任心和同情心,正確處理護患關系,這樣才能潛移默化的影響每個護生。

3要制定帶教計劃。

加強護生的思想素質教育、理論和技術操作培訓。

3.1帶教計劃根據本科實習任務,制定好帶教計劃,合理安排實習項目,告知護生實習計劃內容,增強帶教的計劃性和目的性。

3.2加強護生思想素質教育現(xiàn)在的護生大多是獨生子女,缺乏吃苦耐勞、奉獻精神,對工作往往缺乏熱情和主動性,醫(yī)療法律意識薄弱。因此要注意調動護生的工作積極主動性,讓其熱愛護理職業(yè),工作要有責任心,對患者有愛心和耐心,與同事團結友愛、互相幫助,提高護生的法律意識,規(guī)范護生的行為。

3.3理論和技術操作培訓實習伊始,帶教老師要熱情地向護生介紹病區(qū)的工作環(huán)境和各項規(guī)章制度,如查對制度、無菌操作規(guī)程、護理分級管理制度、醫(yī)用垃圾處理制度等。以后循序漸進講解神經內科疾病的種類,缺血性和出血性腦血管病的鑒別、護理要點及治療,蛛網膜下腔出血的護理特點,腦疝的先兆和護理措施,癲癇發(fā)作的護理要點,??瞥S盟幬锏男再|、注意事項及不良反應。通過臨床實例的講解讓護生更好的掌握神經內科理論知識,理論與臨床結合。大多數(shù)護生在實習中重技術操作,輕生活護理,針對這一錯誤心理,結合神經內科疾病特點,多數(shù)患者有偏癱、失語、意識障礙,老師要注意培養(yǎng)護生重視生活護理的重要性,如翻身、扣背的重要性及技巧性。講解吸痰的重要性及方法,留置胃管、尿管和鼻飼的方法及注意要點,重視技術操作,做到放手不放眼,嚴格無菌觀念,講解操作技巧。學習各類搶救儀器的使用方法,使護生能不斷提高技術操作水平,增強護生的責任心,為日后工作打好基礎。

3.4嚴格考核在護生出科前有護士長和帶教老師進行考核,包括理論考核、操作考核、疾病健教、各項護理記錄的書寫等,使護生出科前基本掌握神經內科護理知識和特點。

由護生到一個合格護士,是每個護士人生中的一次重大轉變,因神經內科護理的特殊性,需要護生能更好地調整好自己的心態(tài),不斷修煉自身素質,更需要臨床帶教老師正確的引導,無微不至的關心和幫助,而帶教過程也是我們再學習、再提高的過程。

1趙國芝,龔玉泓.淺談神經內科護生臨床帶教.中華實用醫(yī)藥雜志,2006,6(21):563.

2周云輝,周曉艷.臨床帶都的幾點體會.中華現(xiàn)代護理學雜志,2007,4(11):240.

3杜麗紅.急癥帶教的問題及對策.中華現(xiàn)代護理學雜志,2006,3(14):1329.

4楊朝愛,朱桂玉,曾偉.護生臨床實習不同帶教方法探討.護理學雜志,2004,19(3):31.

神經內科護士進修心得體會篇十七

時間過的很快,轉眼間在神經內科的一個月實習已經結束了,今天轉到了呼吸消化內科。

在臨床上工作會發(fā)現(xiàn)自己所學的知識是那么的'有限,生命醫(yī)學是永遠沒有止境的,每個病人都是不同的,一樣的疾病在每個人身上都是不一樣現(xiàn)在有那么一點點后悔當初選擇這個專業(yè),因為害怕自己很冷血。每天面對的都是這些在死亡線上苦苦掙扎的人,從一開始害怕去傷害他們,到現(xiàn)在每天在他們身上練習,給11床測血壓的時候他突然眼睛一翻,發(fā)出一個聲音,那一刻我真的感覺到了死亡的氣息,整個人都快要倒下了,還是堅持把血壓測完平靜的離開;當3床奶奶對我說:“孩子啊!我要死了,你不要哭啊!”那一刻其實我好想哭,但是我不能哭,我還要很平靜的去安慰她生命不能承受之輕莫過于此。也許明天或者下一個班哪個床就空了,會失落,會難過,但是沒有眼淚,也不能有眼淚。生命不相信眼淚。

一個月基本的護理從打針配藥,口腔護理、會陰護理、氣管切開護理、骨牽引護理、膀胱沖洗護理、picc護理等都學會了,但是需要學習的還有許多,生命不止,永不停息。我無法保證自己是否可以在這個崗位堅持多久,但是可以保證對待每個病人用12分的熱情和真誠,不再恐懼,不再充滿激情,用平常心對待每個病人,生命存在的每一秒讓我們攜手前進。

康復治療方面,與患者及家屬共同制定肢體功能鍛煉計劃,強調合理、適度、循序漸進、主動運動與被動運動相結合的原則。急性期指導患者及家屬,擺放、上下移動癱瘓肢體的方法。急性期過后患肢肌張力開始增高、出現(xiàn)屈曲痙攣。如病情穩(wěn)定應及早做被動運動及按摩。開始時被動運動強度不宜過大,以免引起患者痛苦而拒絕練習;當一側肢體有自主運動,可以健肢帶動患肢在床上練習坐起、翻身及扶助患肢運動。出現(xiàn)自主運動后,鼓勵患者以自主運動為主,輔以被動運動,以健肢帶動患肢在床上練習坐起、翻身、及患肢運動,并盡早進行日常生活自理能力的練習。對說話有困難的患者,可借書寫方式來表達需要;對不能很好理解語言的患者,配以手勢或實物一起交談;對構音障礙的患者,宜早期練習;練習越早,效果越好;對失讀、失寫的患者,可將日常用詞、短語、短句寫在卡片上,由簡到繁、由易到難、由短到長讓其反復朗讀、背誦等,持之以恒并及時鼓勵其進步,增強病人康復的信心。

指導克服焦躁悲觀的情緒,建立治愈疾病的信心?;颊呋杳曰蛞庾R模糊時,因不能表達自己的需要及感覺功能的減弱或喪失,生活不能自理,往往需要家屬的全面協(xié)助,由于神經內科疾病的恢復是個長期的過程,家屬常會有疲憊焦躁的情緒。這種情緒有時會發(fā)泄到患者或我們醫(yī)務人員的身上,這時我們要理解家屬,運用溫暖的語言安慰家屬,告訴他們家屬的協(xié)助對患者康復的重要性,適應患者角色的轉變,避免任何不良刺激和傷害患者自尊的言行。尤其在協(xié)助患者進食、洗漱和如廁時不要流露出厭惡的情緒,營造一種和諧的親情氛圍和舒適的修養(yǎng)環(huán)境。

神經內科疾病患者病情危重,將要發(fā)生或已經出現(xiàn)呼吸衰竭的情況,就需要使用呼吸機輔助呼吸。這對我來說是一種新技術的學習掌握。呼吸機的工作原理,各種參數(shù)的意義及設定,呼吸模式的正確選擇,常見故障的維修處理等。使用呼吸機的患者要專人護理,密切觀察治療反應和病情變化,并做詳細記錄。除生命體征、精神癥狀外,重點觀察呼吸情況,包括呼吸頻率、胸廓起伏幅度、呼吸肌運動、有無自主呼吸、自主呼吸與機械呼吸的協(xié)調等。定時檢測血氣分析。及時處理人機對抗,防止發(fā)生低氧血癥和加重循環(huán)負荷。自己對未來的工作也由此有了更多的信心和期待。

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