生活就像一本書，總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。寫一篇完美的總結(jié)首先要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容。范文是總結(jié)寫作的參考，但要注意保持自己的獨(dú)立思考和創(chuàng)新。
水滸傳每一章讀書心得篇一
寒假里，我讀了許多書。其中，令我印象最深的就是楊紅櫻阿姨寫的?女生日記?。
其實(shí)，冉冬陽不僅僅是懂事孝順的好女兒，她還是關(guān)心身邊同學(xué)的人呢。書中梅曉雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅曉雅的媽媽又下崗了，沒有了工作，梅曉雅也被迫轉(zhuǎn)學(xué)，家境十分困難。冉冬陽得知這件事后，勸梅曉雅的媽媽開店賺錢，賣些生活用品，并向媽媽預(yù)支了三個(gè)月的零花錢，再加上自己的壓歲錢以及與同學(xué)們一起賺的錢，籌集出五千元，資助小雅媽媽開店。后來，冉冬陽還冒著大雨陪梅曉雅去進(jìn)貨。這樣的舉動(dòng)使小雅媽媽感動(dòng)得流淚。讀到這兒，我想我們身邊不也有很多需要幫助的人嗎?就說那次紅十字會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，是將自己的一些衣服、玩具捐給一些山區(qū)貧困家庭的兒童。這時(shí)，我問媽媽：“捐給他們有什么好處?”“孩子，你可不能什么事都想著有什么好處，當(dāng)今社會(huì)，不都是無私奉獻(xiàn)嗎?”媽媽說。對(duì)啊，我不能太自私，什么事都想著對(duì)自己是否有益。就象歌詞里寫到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。
讀了《女生日記》我最大的感受是：我們現(xiàn)在過著“衣來伸手、飯來張口”的生活，為何還要依賴父母了?我們和冉冬陽是同齡人，也要學(xué)習(xí)她獨(dú)立、懂得感恩、樂于助人的品質(zhì)和精神。最后，我建議大家有時(shí)間也讀讀這本書，彌補(bǔ)自己的不足之處，同齡人與同齡人相比，才是最好的比較。
水滸傳每一章讀書心得篇二
合上這本書，祥子曾經(jīng)的種種堅(jiān)強(qiáng)、要強(qiáng)，不服輸，到最后的自甘墮落，自暴自棄，像電影一樣一幀一幀的放映在我的腦海中。
《駱駝祥子》講述的是一個(gè)發(fā)生在舊北京的一個(gè)關(guān)于人力車夫的悲劇。祥子他來自農(nóng)村，他是一個(gè)樸實(shí)無華的農(nóng)村青年，他孤身一人來到城里，選擇了拉車這個(gè)行業(yè)，他勤勤懇懇，吃苦耐勞，比任何人都努力。不過是為了心中那個(gè)一直以來的夢(mèng)想買一輛屬于自己的車。他為了自己的夢(mèng)想奮斗，為了心中的美好而努力，然而現(xiàn)實(shí)卻一次又一次的打擊他，先是大兵把他辛辛苦苦攢了三年錢才買下的第一輛車給搶走了，后來又被主人家連累，讓孫偵探搶走了最后的三十元，還迫于無奈娶了自己并不愛的虎妞，最后小福子的死徹底地壓垮了祥子。他開始變得好吃懶做，他放棄了自己多年以來執(zhí)著的夢(mèng)想，變成了所有人都意想不到的樣子。
有很多人看過這本書后說祥子是因?yàn)樽约旱謸醪蛔∈浪椎恼T惑從而變得墮落的，但是或許我們從沒有注意到當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與不公。這個(gè)社會(huì)他改變了太多的人和事，它使太多的夢(mèng)破碎其中。因?yàn)槿绻?dāng)時(shí)的社會(huì)不是那么的黑暗，也許祥子就會(huì)是另外的一個(gè)結(jié)局，他會(huì)買上一輛屬于自己的車，他會(huì)和自己心愛的小福子結(jié)婚，也許他們的一生會(huì)平平淡淡，但無論如何也不會(huì)落魄至那樣的結(jié)局。也許他們不會(huì)轟轟烈烈，但至少會(huì)幸福。只可惜這世上沒有怎么多的如果。
在為祥子惋惜的同時(shí)，我也深深地被祥子的精神所折服，一開始祥子在那么多的挫折中他從未放棄過自己，他一直努力拼搏遇到困難就從頭再來，單這一點(diǎn)我就打心底的佩服。但我也為祥子樣子而感到無奈，可能是因?yàn)橄樽铀麃碜赞r(nóng)村，他已經(jīng)不起生活對(duì)他的一個(gè)又一個(gè)無情的打擊，所以到最后他不在乎一切，孤注一擲。丟棄了從前的所有，因?yàn)檫@個(gè)世界他已不再留戀，他所愛的人小福子，他所執(zhí)著的夢(mèng)，正是被這個(gè)社會(huì)，被這個(gè)社會(huì)中的人無情的殘害和破滅了。
在這個(gè)黑暗的世界中很少有人能夠幸免于難，即使是如祥子一般堅(jiān)韌的，即便他最后依舊淪陷，但祥子卻教給了我們?nèi)绾稳ヅ?，如何去?zhí)著于自己的目標(biāo)，也讓我們明白了人不能沒有自己的夢(mèng)想、目標(biāo)，但也要結(jié)合實(shí)際，要考慮我們自己的情況，踏踏實(shí)實(shí)的過好每一天。但他更告訴了我們一個(gè)人不能放棄自己的夢(mèng)想，否則就會(huì)如同他自己一般墮落在社會(huì)中。
有了祥子這個(gè)鮮明的對(duì)比，我們應(yīng)該是慶幸的，慶幸自己生活在一個(gè)安定的世界中，慶幸自己生活在一個(gè)法治的社會(huì)中，雖然這個(gè)社會(huì)依然有像大兵、孫偵探一樣的人，但不會(huì)無法無天，至少在這里我們可以自由的追尋自己的夢(mèng)，找到自己的人生。
放下這本書，我仿佛看見了祥子，看見了他在為自己的夢(mèng)想而在天橋上努力奔跑，那執(zhí)著的臉上帶著微笑，帶著屬于他的憨厚他的自信。
水滸傳每一章讀書心得篇三
作者曹雪芹翻閱歷史，絞盡腦汁編寫了這本書的前80章，是那么繪聲繪色。高鄂又續(xù)編了后40章，卻不如曹雪芹的80章動(dòng)人。不過人們通常認(rèn)為《紅樓夢(mèng)》的作者有兩位――曹雪芹和高鄂。
由于我是課代表，數(shù)學(xué)老師布置給我一個(gè)任務(wù)，讓8給組長(zhǎng)收齊導(dǎo)學(xué)案，并交給我。我向八個(gè)組長(zhǎng)通知了，下午第二節(jié)課下課才交了2個(gè)組，我心慌了，讀后感這次匆匆忙忙去催。這又收了3個(gè)組，臨近放學(xué)又去催，一共收了6個(gè)組。老師第二天問我情況，我吞吞吐吐地回答：“收了六個(gè)組，還……還有一個(gè)組沒交?！崩蠋焽?yán)肅的反問：“你怎么不去催??！”我把責(zé)任都推卸給那兩個(gè)組長(zhǎng)：“我早上就跟他們說過了，他們到下午都不收起來?！崩蠋熆戳宋乙谎垡簿筒莶萘耸铝?。我好羞愧，就這樣把責(zé)任推卸給別人，明明是我自己不及時(shí)去催，看了這本書后，我知道該怎么做了。
《紅樓夢(mèng)》這本書，真是讓我受益匪淺，難怪它這么出名，成為了四大名著之一。它帶給了我太多太多，我愛這本書，我一定要好好的去回味這本書。
水滸傳每一章讀書心得篇四
《女生日記》以日記形式講述了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的過程，及其生理、心理上的微妙變化。閱讀書籍是提高修養(yǎng)的最好途徑。讀完一本經(jīng)典名著后，大家需要回過頭來寫一寫讀書心得了。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“女生日記每一章讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《女生日記》是我最喜歡的楊紅櫻阿姨的作品，我懷著敬意翻開了這本書。
這本書以開學(xué)第一天開始寫起，直到學(xué)期結(jié)束后完成，以日記的形式展現(xiàn)了主人公冉冬陽豐富多彩的小學(xué)最后一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
冉冬陽為身體發(fā)育難為情，梅小雅不知何故沒有返校，數(shù)學(xué)老師換成了舒老師……在楊紅櫻阿姨的精心安排下，角色帶出角色，故事連著故事，演出的大幕就這樣熱熱鬧鬧地拉開了。
出場(chǎng)的人物雖多，但他們的外貌神態(tài)、動(dòng)作語言，標(biāo)出各自不同的性格氣質(zhì)和心理活動(dòng)，譬如善良體貼、親切大方、情感豐富的冉冬陽，敢說敢做、敢愛敢恨的”追星族“柳楊惠子，油嘴滑舌、善于搞笑的古龍飛，人如其名、嬉皮笑臉的精豆豆……他們?cè)跅罴t櫻的筆下惟妙惟肖，一出場(chǎng)就印在了我的腦海里。
故事的敘述，有動(dòng)有靜，張弛有度。當(dāng)大家報(bào)到完畢、各自散去的時(shí)候，冉冬陽的心卻惴惴不安起來。結(jié)尾一句深情的呼喚，故事戛然而止，自始至終，讀者的心都在和她一起跳動(dòng)。
楊紅櫻阿姨以作家之筆書寫生活，以母性之愛體恤生活。此書正體現(xiàn)了這一點(diǎn)。她既讓我們看到生活的多元多面，也讓孩子看到未曾泯滅的愛與希望。她還讓父母走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，體察那些曾被忽略的心靈感受。
她借助書中人物，向我們灌輸了友誼之愛、父母之愛、師生之愛……讓我們正確地知道了這個(gè)年齡所應(yīng)該做的事，所必須做的事。
總而言之，言而總之。這本書讓我受益菲淺，終身難忘。
《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨以日記形式寫的一部校園小說?！杜沼洝烦浞值匕雅⒆涌释L(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫得入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂與煩惱。
書中的主人公名叫冉冬陽，在她的身上，我發(fā)現(xiàn)了一樣非常高貴的品質(zhì)。
冉冬陽的好朋友梅小雅家里不怎么寬裕，但是，她和她上個(gè)學(xué)期的同桌，也就是吳緬，都拿出自己僅有的零花錢、壓歲錢，湊起來，要幫助梅小雅的媽媽開一家小百貨商店。冬陽還經(jīng)常幫她們送貨，和小雅一起體驗(yàn)艱辛。
她另外的一個(gè)好朋友莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她，讓她不要傷心，讓她感受到了，友情的溫暖!
冬陽的同桌馬加，他的爸爸和后媽帶著還未滿一歲、同父異母的弟弟坐著轎車出去游玩，不料轎車出了事故，他的爸爸、后媽因車禍住院了，只有他未滿一歲的弟弟沒事，因此，照顧弟弟的責(zé)任自然就落到了馬加的肩上。冬陽知道了這個(gè)消息后二話沒說，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來如果我是冬陽，我也會(huì)像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。
冉冬陽這種助人為樂的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，因此，我特別喜歡看這本書，把它讀了一遍又一遍，回味無窮!
暑假的炎熱最能俘虜人的心。但我不同，因?yàn)槟芊斘倚牡摹叭恕碑?dāng)然是書啦!暑假，舅媽帶我和妹妹去超市購(gòu)書，剛到超市，妹妹牙牙語語地說：“黃……的姐……姐?！表樦妹玫哪抗饪戳诉^去，原來是著名兒童家楊紅櫻寫的《女生日記》。舅媽說，《女生日記》比較適合我!
《女生日記》真是一本好書，雖然幾年過去了，但故事的情結(jié)卻記憶猶新。
我是喜歡的人物當(dāng)然是書中的女主腳——冉冬陽咯!她是個(gè)浪漫，開朗的陽光少女。為什么取名為冉冬陽呢?因?yàn)樗陌职謰寢屜Ｍ穸斓年柟庖粯?。溫和善良，還有一個(gè)原因便是她出生在冬天的早晨!
冉冬陽出生在一個(gè)美好的家庭。又善解人意的媽媽，有浪漫風(fēng)趣的爸爸。而她，就遺傳了她父母的氣質(zhì)。她雖然沒有莎麗那美麗的外表，沒有莫欣兒聰明的頭腦，可這些都不重要。她善解人意!馬加的爸爸和媽媽出車禍，馬加的弟弟落在了佳麗，馬加是男孩子，他怎么會(huì)照顧弟弟呢?第一個(gè)想到的便是：冉冬陽。為了照顧馬加的弟弟，冉冬陽放棄了與他爸爸和媽媽去旅游的機(jī)會(huì)。還讓：吳緬，古龍飛，精豆豆，莫欣兒，莎麗來幫忙馬加照顧小馬迪!
冉冬陽是一個(gè)好女孩，但是她更是一個(gè)有責(zé)任心，重朋友的溫柔好女孩。為什么呢?因?yàn)橛幸淮昔敺史试诎嗬镞x小龍女，因?yàn)闆]有十全十美的女孩，便讓聰明的莫欣兒，溫柔的冉冬陽和漂亮的莎麗做成了小龍女隊(duì)。
我想冉冬陽平時(shí)上學(xué)的樣子是：上身是一件白色的女士襯衫，下身是一條黑色的短裙，下面是一雙黑色的馬靴。我希望自己能夠成為像冉冬陽一樣的人，有善解人意的媽媽，有幽默風(fēng)趣的爸爸。
幾年過去了。那本書也舊了，但故事還映在我的腦海里。
庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽到這首家喻戶i、曉的歌一一《愛的奉獻(xiàn)》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛?是母子之間的愛，是學(xué)生對(duì)老師還是同學(xué)之間的愛?《女生日記》給了我很大的啟發(fā)。
《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了許多1平時(shí)，我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一分來之不易滲透著血汗的錢。學(xué)校提倡獻(xiàn)愛心”，我會(huì)毫不猶豫地取出平時(shí)節(jié)省的錢，捐給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì)連嘲帶諷地挖苦他，而是向他伸出援助之手，讓他感受到同學(xué)之間的溫暖。我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著媽媽的心血?！醋髡邔兄魅斯c自己的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系了起來，學(xué)會(huì)了書中所要表達(dá)的意旨，從而養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣，這就是作者讀這本書的收獲所在。)。
媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛的無私愛的奉獻(xiàn)，她一定會(huì)激動(dòng)得流淚!我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪!
現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛。大千世界蕓蕓眾生，都是愛的結(jié)晶。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂!
水滸傳每一章讀書心得篇五
《女生日記》以日記形式講述了六年級(jí)女生冉冬陽從小女孩成長(zhǎng)為少女的過程，及其生理、心理上的微妙變化。在閱讀過程中，一個(gè)人的視野始終是有局限性的，只有當(dāng)你將所讀內(nèi)容寫下來，在這個(gè)抽絲剝繭一字一字的緩慢進(jìn)程里，你才能看到很多自己思想的局限性。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“女生日記每一章的讀書心得”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我初讀《女生日記》以這本書時(shí)，發(fā)現(xiàn)主人公是一個(gè)溫柔的小姑娘：她叫冉東陽，她不漂亮，也不聰明。她語文很好。她只是一個(gè)極其普通的女孩，剛剛讀完了五年級(jí)，準(zhǔn)備上六年級(jí)。
她的父母也是一個(gè)很通情達(dá)理的人，在第一章里，她最要好的朋友的媽媽，沒錢做生意，而她也沒有多少錢，最后她去找吳緬這個(gè)智多星去想辦法，他先想到炒股可是坐臺(tái)的阿姨說不超過一萬元是不能進(jìn)入股市的，最后冉東陽只能去請(qǐng)求媽媽爸爸的幫助，回家后，她吞吞吐吐的跟爸媽說了一下，他們果斷地把家里的錢都拿了出來讓梅小雅的媽媽去開一個(gè)小店。
最后她為了照顧生意，舍近求遠(yuǎn)，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開的便利店買東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進(jìn)貨，陪小雅媽媽看店。他們班的學(xué)生也很有愛心，有幾個(gè)學(xué)生的家境困難，拿不出學(xué)費(fèi)，他們先是把自己的零花錢一分不剩的全部捐出，因?yàn)榇蠹业腻X都不夠，所以吳緬又出場(chǎng)了，他說：“不如我們舉辦一個(gè)，玩具義賣會(huì)，賣出的錢就給了他們交學(xué)費(fèi)。當(dāng)她看到莫欣兒的父母離了婚沒人安慰她的時(shí)候，她去安慰讓莫欣兒變得和她一樣是陽光女孩。當(dāng)她看到馬加有困難時(shí)，便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使他從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開始對(duì)馬加改觀，對(duì)他就像對(duì)自己的孩子一樣。
看了這本書，我認(rèn)為冉東陽的成功，也不是她一個(gè)人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。她的父母非常理解孩子，不像一般的父母一樣孩子的成績(jī)一下降就打罵孩子，而是鼓勵(lì)她，讓她把需要彌補(bǔ)的地方找出來進(jìn)行改正。重視的不僅僅是她的智商，更是她的情商。他們更是以身作則給孩子樹立了很好的榜樣。
寒假里，我讀了許多書。其中，令我印象最深的就是楊紅櫻阿姨寫的?女生日記?。
其實(shí)，冉冬陽不僅僅是懂事孝順的好女兒，她還是關(guān)心身邊同學(xué)的人呢。書中梅曉雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅曉雅的媽媽又下崗了，沒有了工作，梅曉雅也被迫轉(zhuǎn)學(xué)，家境十分困難。冉冬陽得知這件事后，勸梅曉雅的媽媽開店賺錢，賣些生活用品，并向媽媽預(yù)支了三個(gè)月的零花錢，再加上自己的壓歲錢以及與同學(xué)們一起賺的錢，籌集出五千元，資助小雅媽媽開店。后來，冉冬陽還冒著大雨陪梅曉雅去進(jìn)貨。這樣的舉動(dòng)使小雅媽媽感動(dòng)得流淚。讀到這兒，我想我們身邊不也有很多需要幫助的人嗎?就說那次紅十字會(huì)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，是將自己的一些衣服、玩具捐給一些山區(qū)貧困家庭的兒童。這時(shí)，我問媽媽：“捐給他們有什么好處?”“孩子，你可不能什么事都想著有什么好處，當(dāng)今社會(huì)，不都是無私奉獻(xiàn)嗎?”媽媽說。對(duì)啊，我不能太自私，什么事都想著對(duì)自己是否有益。就象歌詞里寫到：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。
讀了《女生日記》我最大的感受是：我們現(xiàn)在過著“衣來伸手、飯來張口”的生活，為何還要依賴父母了?我們和冉冬陽是同齡人，也要學(xué)習(xí)她獨(dú)立、懂得感恩、樂于助人的品質(zhì)和精神。最后，我建議大家有時(shí)間也讀讀這本書，彌補(bǔ)自己的不足之處，同齡人與同齡人相比，才是最好的比較。
《女生日記》是著名作家楊紅櫻阿姨以日記形式寫的一部校園小說?！杜沼洝烦浞值匕雅⒆涌释L(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫得入目三分，也充分展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂與煩惱。
書中的主人公名叫冉冬陽，在她的身上，我發(fā)現(xiàn)了一樣非常高貴的品質(zhì)。
冉冬陽的好朋友梅小雅家里不怎么寬裕，但是，她和她上個(gè)學(xué)期的同桌，也就是吳緬，都拿出自己僅有的零花錢、壓歲錢，湊起來，要幫助梅小雅的媽媽開一家小百貨商店。冬陽還經(jīng)常幫她們送貨，和小雅一起體驗(yàn)艱辛。
她另外的一個(gè)好朋友莫欣兒的父母離婚了，冬陽去安慰她，讓她不要傷心，讓她感受到了，友情的溫暖!
冬陽的同桌馬加，他的爸爸和后媽帶著還未滿一歲、同父異母的弟弟坐著轎車出去游玩，不料轎車出了事故，他的爸爸、后媽因車禍住院了，只有他未滿一歲的弟弟沒事，因此，照顧弟弟的責(zé)任自然就落到了馬加的肩上。冬陽知道了這個(gè)消息后二話沒說，叫上要好的同學(xué)去幫忙，還放棄了跟爸爸、媽媽一起去海南的機(jī)會(huì)。讀到這里時(shí)，我腦里不禁冒出這樣一個(gè)念頭來如果我是冬陽，我也會(huì)像冬天的陽光那樣去溫暖需要幫助的人。
冉冬陽這種助人為樂的善良品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，因此，我特別喜歡看這本書，把它讀了一遍又一遍，回味無窮!
庭生活，揭示了女孩子心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂。
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)……”每當(dāng)聽到這首家喻戶i、曉的歌一一《愛的奉獻(xiàn)》，我的心潮便時(shí)起時(shí)伏。人世間到底有多少愛?是母子之間的愛，是學(xué)生對(duì)老師還是同學(xué)之間的愛?《女生日記》給了我很大的啟發(fā)。
《女生日記》讓我一下子長(zhǎng)大了許多1平時(shí)，我要學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約，珍惜每一分來之不易滲透著血汗的錢。學(xué)校提倡獻(xiàn)愛心”，我會(huì)毫不猶豫地取出平時(shí)節(jié)省的錢，捐給有困難需要我們幫助的人。同學(xué)遇到困難，我不會(huì)連嘲帶諷地挖苦他，而是向他伸出援助之手，讓他感受到同學(xué)之間的溫暖。我的成長(zhǎng)，我的進(jìn)步，我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，全都滲透著媽媽的心血?！醋髡邔兄魅斯c自己的現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系了起來，學(xué)會(huì)了書中所要表達(dá)的意旨，從而養(yǎng)成生活中的好習(xí)慣，這就是作者讀這本書的收獲所在。)。
媽媽如果知道我改了以前的毛病，懂得了愛的無私愛的奉獻(xiàn)，她一定會(huì)激動(dòng)得流淚!我要讓含辛茹苦的媽媽感受親情的溫暖，家庭的和睦，飽嘗生活的明麗與孩子的懂事。她會(huì)為有我這樣的孩子感到舒心、愜意與自豪!
現(xiàn)在我清楚地知道，人活在世上，最少不了愛。大千世界蕓蕓眾生，都是愛的結(jié)晶。讓我們敞開胸懷，把愛的種子播撒人間，讓世界洋溢歡笑，成為愛的天堂!
當(dāng)我第一次看到這本時(shí)，我就對(duì)它愛不釋手了。當(dāng)我看到內(nèi)容時(shí)，更是增加了我對(duì)它的好感。里面的內(nèi)容十分貼切我的生活，主人公冉冬陽跟我差不多，都是即將升入初中的六年級(jí)學(xué)生。我在為升入初中的考試而苦惱但是她卻很樂觀，似乎不在乎考試，而是快樂充實(shí)地過好每一天。
冉冬陽是一個(gè)在班中不是最漂亮，也不是最聰明，但她落落大方、善解人意，是我欣賞的女孩。她還有一個(gè)通情達(dá)理的媽媽，雖然天下的母親都一樣，希望自己的子女可以考上重點(diǎn)中學(xué)，但是有些父母的教育方式確是不對(duì)的。冉冬陽的媽媽就做得很好，當(dāng)冉冬陽考差時(shí)，不是劈頭蓋臉的罵，而是看看錯(cuò)誤的地方是女兒不懂還是不仔細(xì)，然后對(duì)癥下藥，要女兒理解透這些問題，這樣下次就不會(huì)錯(cuò)了。這是多么好的一個(gè)媽媽呀!在這位媽媽的教育下，冉冬陽才是在真的在快樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)才是快樂的。
我總是在繁忙的學(xué)習(xí)作業(yè)中度過一整天，體會(huì)不到什么是在快樂中學(xué)習(xí)，總是昏昏沉沉地過每一天，我就像一只被囚禁的鳥，向往外面的世界，但總也飛不出去?？戳诉@本書讓我知道學(xué)習(xí)是多么的簡(jiǎn)單，只要你每天懷著快樂的心情去面對(duì)生活，你就會(huì)覺得學(xué)習(xí)是輕松的，是快樂的。生活也是學(xué)習(xí)，在生活中我也要像冉冬陽一樣待人友善，冉冬陽對(duì)堅(jiān)強(qiáng)女孩梅小雅十分關(guān)照，她做什么事總是把朋友的利益放在首位，只有別人好時(shí)，她才會(huì)想到自己，冉冬陽就是這樣的一個(gè)人，一個(gè)善解人意的女孩，我們都喜歡她。
水滸傳每一章讀書心得篇六
兒時(shí)是模糊的，兒時(shí)是懵懂的，兒時(shí)是貪玩的，兒時(shí)是迷惑的。小時(shí)候期盼長(zhǎng)大，小時(shí)候喜歡每日每夜?！冻悄吓f事》小學(xué)時(shí)候，學(xué)過其中的一段文字，不曾明白那是什么意思，對(duì)文章也沒有多大的感覺。下雨天，英子晚起不想上學(xué)，因?yàn)榘职值膱?jiān)持，終究去到了學(xué)校，靜默讀書，閉上眼睛被老師輕拍，示意時(shí)。仿佛自己成了英子，渴望雨天爸爸也會(huì)為遲到的自己送衣服，關(guān)心自己吃沒吃早飯。
英子多弟妹，自然不會(huì)缺少玩伴，還有不少的朋友。兒時(shí)跟隨爸媽經(jīng)歷頗多走南闖北(即使沒有記憶)，最后定居北京開起了同樣之旅。妞兒是英子的朋友，無話不談的朋友，有著不一樣生活環(huán)境，愿意分享自己的小秘密，童年不為生活所累，童年不為生活憂愁，記憶中的妞兒就這樣離開了，想記得卻記不起了。
初上小學(xué)我們是愛玩的，初上小學(xué)我們是敬畏的，我們?cè)?jīng)把的老師當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣，將老師當(dāng)做仙女欣賞，英子也不例外，韓老師是她最喜歡的存在，韓老師是最時(shí)髦的代表。
在小學(xué)時(shí)代，英子第一次知道好人壞人的存在，第一次的認(rèn)識(shí)，再一次的相熟，聽他講故事，將自己的經(jīng)歷，將自己的遺憾，懵懂的英子看不懂他說話的語氣，聽不懂他說的話是什么意思?！澳呛茫汕f別跟人說看見我了呀!我也是好人。”英子跟他的最多對(duì)話中，影響最深的就是這一句了。我是好人，我是好人，好壞誰能簡(jiǎn)單的定義，好壞誰又敢輕松評(píng)價(jià)。
生活是無奈的，生活是有趣的，人人稱之為“瘋子”的秀貞，因?yàn)椴豢艾F(xiàn)實(shí)的打擊，選擇逃避，選擇沉迷，執(zhí)著在情感里，傷心孩子的丟失，只能迷迷糊糊的過了六年，始終沒有淡忘的是“司康”和“小桂子”。人是長(zhǎng)情的，哪怕是懵懂小孩子，也會(huì)有瞬間的感動(dòng)。英子一次又一次的走進(jìn)秀貞，一次又一次的聽說秀貞的故事，將秀貞的囑托放進(jìn)心里，記在耳邊。終究幫妞兒找到媽媽，幫秀貞找到了“小桂子”，后來的后來模糊記憶力，記不得了。兒時(shí)是歡樂，也是健忘的。我們的生活也是如此，如今記不起兒時(shí)玩伴的名字，只零星記得幾件趣事，談笑罷了。把握當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在，生活就是幸福的，未來就是美好的吧。
小學(xué)學(xué)過的課文，《爸爸的花兒落了》，如果不是讀《城南舊事》，恐還不能喚起這段曾經(jīng)的記憶。曾經(jīng)感嘆，感嘆主人公小小年紀(jì)就要面對(duì)生活，面對(duì)重?fù)?dān)。那應(yīng)該還是十二歲的孩子，小學(xué)剛剛畢業(yè)，如今年代十二歲的孩子還生活在童話里，生活在夢(mèng)里。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天，問君此去幾時(shí)來，來時(shí)莫徘徊?！『⒆邮亲畈簧岫Y離別的，小孩子是最不明白離別的，他被警察抓走了，為了生活，為了生存，拿了不屬于他的東西，最后付出了代價(jià)?！拔也恢朗裁词呛萌?，什么是壞人，人太多了，很難分?！鄙畈痪褪侨绱?，分不清是非，辨不清好壞，我們只是站在法律道德的保護(hù)下，幸福的生活，守護(hù)那份美好吧。
理不清是非流言，看不清的情長(zhǎng)理短，生活是門大學(xué)問，還沒來得及明白，已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大，經(jīng)歷社會(huì)，當(dāng)有責(zé)任的在身上，生活不再孤單，更不只是是是非非這么簡(jiǎn)單，看不清的好壞，編不出的是非，找尋那份真實(shí)，堅(jiān)持那份真理，當(dāng)堅(jiān)持的道路前進(jìn)時(shí)，好壞沒有那么重要，做好自己，把握生活的幸福足夠。
英子的家境還算是富裕的，生活在北京，家里有弟弟妹妹，上得起學(xué)堂。開篇宋媽一直都在，宋媽是英子家的奶媽，自己有兩個(gè)孩子，因?yàn)樯钏瘸鰜碜瞿虌?，賺錢養(yǎng)孩子，一夕之間兩個(gè)孩子都沒有了。宋媽的生活的塌了半邊天，宋媽的生活被雨水洗滌著。后來宋媽回了老家，困難到處有，生活總要繼續(xù)，有明天就有希望。
人不舍離別，更難過的是永不相見。“爸爸的花兒落了。我已不再是小孩子?！弊粤⑹敲總€(gè)人長(zhǎng)大的必經(jīng)之路，沒有人知道何時(shí)自己會(huì)長(zhǎng)大，生活中被鍛煉著，生活中被準(zhǔn)備著。用一種勇敢叫做硬著頭皮去做，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)閱歷。英子是大姐，當(dāng)消息傳來時(shí)，時(shí)間道路自然也就冷靜了。宋媽說過，蘭姨娘說過，堆在草地的人也說過，英子長(zhǎng)大了，懂事了。英子真的長(zhǎng)大了他們也都不在身邊了。
希望長(zhǎng)大，渴望自己可以做以前做不到的事，有點(diǎn)怕，因?yàn)樯钪谐錆M了太多的未知。孩子會(huì)長(zhǎng)大，父母會(huì)變老這是自然的規(guī)律，改變不了，那就跟隨自然，做生活的榜樣，守護(hù)著，保護(hù)著，知道孩子可以獨(dú)立成長(zhǎng)。
很久沒有讀書，因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)，《城南舊事》登上的課桌，登上了飯桌。兒時(shí)不曾知曉的英子再度進(jìn)入腦中，進(jìn)入眼睛。從學(xué)唱戲的妞兒，再到給英子一樣記不清時(shí)間的司康三嬸，隨著英子住了十天院，慢慢變得模糊，偶爾腦中會(huì)出現(xiàn)的兩個(gè)影子。堆在草地的人為了生活，為了家人選擇了不想選擇。蘭姨娘的出現(xiàn)，英子覺得母親委屈，蘭姨娘的離開英子又變得那樣不舍。小學(xué)畢業(yè)，英子長(zhǎng)大了。
孩子成了家里的寶貝，因?yàn)樵?jīng)受的苦，曾經(jīng)的艱難的生活，總要把最好的留給孩子，最美的里給孩子，孩子成了生活的整個(gè)世界，生老病死，每個(gè)父母只是想更多的照顧孩子，盡可能多給孩子愛。有一種愛叫做放手，有一種愛叫做舍得，有一種長(zhǎng)大叫懂得。文字續(xù)的是情，述的是義，理解是最大的溝通橋梁，有所感觸才能有所收獲，生活就是如此。
水滸傳每一章讀書心得篇七
英雄，這個(gè)既熟悉又陌生的詞到底是什么意思呢?如果把這個(gè)問題放到四大名著之一《水滸傳》里來解答，大家肯定很爽快地回答出來了。
“英雄嘛!當(dāng)然是水泊梁山一百零八將啦!”我以前也是這樣回答的?？墒?，如今再來讀這本書，覺得這個(gè)答案似乎有些不可靠了。
我佩服一百零八將，但我更敬重那些士兵。他們是壯士、是勇敢者、是英雄。在我讀到“打高俅大水戰(zhàn)”那段后，我的想法更深刻了，他們比起那些將領(lǐng)們更英勇，更膽大，更有犧牲精神。
我從故事中的這些士兵身上想到了我們身邊的這些無名英雄們。你看，英雄太多了。
在建筑工地上，烈日炎炎，工人們頂著酷暑搬運(yùn)材料，打地基;寒冬……一座座高樓大廈拔地而起，上面凝聚著多少汗水。他們也是英雄!馬路上，清潔工人們正在打掃馬路，他們仿佛拿著“畫筆”在大地上畫著一幅幅美麗的畫……他們都是英雄!
的伊始，新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶，他兇狠地襲擊了湖北省，一批批來自全國(guó)各地的醫(yī)療救援隊(duì)，奔赴湖北，冒著生命的危險(xiǎn)，夜以繼日地從死神手中拯救生命，他們更是英雄!
英雄從來都不是高高在上的神壇人物，英雄就是普通人，擁有一顆偉大的心、一顆無私奉獻(xiàn)的心。
“英雄”，這兩個(gè)大字我終于理解了，他給了我啟示，給了我力量……。
四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝。寒假里，我讀了其中一本——《水滸傳》。這本書描寫梁山好漢人物形象，揭露封建社會(huì)黑暗，統(tǒng)治階段的種種罪惡。歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動(dòng)。
書中描寫了眾多栩栩如生的人物形象，如勇猛的林沖、魯智深、宋江、吳用、武松等一百零八位好漢。他們被逼上梁山，為民除害，替天行道，雖然立下了不少大功，但被官府、朝廷認(rèn)為是梁山草寇。可我認(rèn)為他們都是梁山英雄好漢。
梁山好漢為了除掉朝廷敗類，與他們展開了一場(chǎng)又一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗!他們一個(gè)個(gè)都很厲害，吳用的超人的智慧，宋江的領(lǐng)導(dǎo)才能，還有大家的英勇表現(xiàn)，讓梁山這支隊(duì)伍逐漸壯大起來。
一百零八位好漢中，我最喜歡的是武松。他固執(zhí)豪爽，知難而進(jìn)，英勇無畏的精神深深感動(dòng)了我，使我對(duì)武松產(chǎn)生了敬佩之情。
書中有一回講述的是武松到一家酒店，喝了十八碗酒出門。不顧別人的勸阻，趁著酒興，上了景陽岡，傍晚時(shí)遇到了一只大老虎，與老虎的打斗中，靈巧地避開了老虎撲、掀、剪，在哨捧打斷后，又用左手按住老虎的頭，右手拼命地打老虎的頭，把老虎打死，從這里可看出武松的英勇無畏。
這本書，使我受益匪淺，了解到了中國(guó)古代的歷史和封建社會(huì)的腐敗。我深深地被水滸英雄的精神所感動(dòng)。書里的故事引人入勝，大大小小的故事，深深地吸引著我。
八百里水泊梁山上空飄蕩著一曲“替天行道”的慷慨壯歌，流傳著一種富含平民色彩的英雄主義精神。在那個(gè)群奸當(dāng)?shù)赖膩y世，這里升騰起一種魂，它的名字叫--忠義。
這幾天，我又接觸了一本名著--《水滸傳》，這本名著的作者是元末明初的作家施耐庵，系孔子門生七十二賢之一施之常后裔。
讀第三回時(shí)，讀到“九紋龍大鬧史家村”。史進(jìn)武藝高強(qiáng)，在他的家鄉(xiāng)沒人與他相匹敵，可是有一天，他卻被八十萬禁軍教頭--王進(jìn)打敗了。人世間有形形色色的人，有高俅那樣游手好閑、不干好事的壞人，也有史進(jìn)這種講義氣、能為朋友兩肋插刀的好人。分清善惡，才能擇其善者而從之;辨清忠奸，才能有所追隨，有所放棄。善惡就在一念之間，瞬間的選擇便決定了一個(gè)人的道義品德。因此，在生活中，我們要時(shí)刻分清善惡，不舍原則，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
魯提轄--魯達(dá)，俠肝義膽，粗獷豪放，可謂是一個(gè)頂天立地的好漢，可是因?yàn)榇蛩懒随?zhèn)關(guān)西，最后走投無路，被迫剃度為僧。路見不平，拔刀相助，這是每個(gè)有正義感、有良知的人應(yīng)該做的，只有這樣，社會(huì)上的丑陋形象才會(huì)越來越少，然而萬事皆有限度，不能超越道德和法律的界限去以惡懲惡。魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的舉動(dòng)令人佩服，但魯智深打死人被迫逃亡的結(jié)果令人惋惜，令人深思。
走進(jìn)名著，穿越古今中外領(lǐng)略不同文化，博覽世間萬象，開闊視野增長(zhǎng)見識(shí);走進(jìn)名著，洞悉深刻內(nèi)涵品味雋永語言體察藝術(shù)表現(xiàn)，感知文學(xué)提升素養(yǎng);走進(jìn)名著，分辨真假善惡，汲取人生哲理，堅(jiān)定原則信仰，陶冶情操凈化心靈;走進(jìn)名著，享受閱讀樂趣，激發(fā)讀書欲望發(fā)展主體意識(shí)，培養(yǎng)習(xí)慣，塑造人格。
有一位名人說過：“讀一本好書，就像交了一個(gè)益友?！?/p>
我對(duì)書不是特別感興趣，很少有書能夠吸引我。爸爸說：“你現(xiàn)在要多看書，就先從四大名著看去吧!”爸爸把《水滸傳》拿給我時(shí)，本想隨便看看，卻一下子被書中的內(nèi)容吸引住了。當(dāng)合上最后一頁，我的心仍然被那些英雄豪杰震撼著，感動(dòng)著!
在那政治昏暗，官不為民的年代，平民百姓常常被壓榨。一百零八位英雄不堪壓迫，揭竿而起。他們聚義梁山泊，替天行道，鏟除貪官。幾經(jīng)波折，朝廷表面上招安，讓他們掃除其余草寇。但結(jié)果不盡人意。他們死的死，散的散。
故事結(jié)束了，但書中的一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的角色卻印在我心中：足智多謀的軍師吳用，快意恩仇的行者武松，粗中有細(xì)的花和尚魯智深，勇冠三軍的豹子頭林沖，英俊倜儻的燕青等等。
按照書中說法，他們是天上的108個(gè)星宿。來到人間替天行道。他們?yōu)榱诵值苌系渡?，下火海。在“大哥”宋江的帶領(lǐng)下，他們打倒貪官污吏，為民除害，濟(jì)出救民，彰顯忠義。聚義廳中，好漢們豪氣千云，定計(jì)謀，謀陣勢(shì)，共切磋，舉大事。
但當(dāng)朝廷表面招安時(shí)，宋江卻不顧兄弟反對(duì)接受朝廷招安，彰顯了“忠”。于是他們開始四處征伐，掃滅本與他們同路的草寇。但朝廷里總存小人，危言聳聽，進(jìn)盡讒言。統(tǒng)治者們不會(huì)為了好漢們的戰(zhàn)功而消除對(duì)他們的仇恨和敵視。所以當(dāng)他們得勝歸英時(shí)，便讓幾位好漢喝下毒酒，讓英雄走上末路。
那個(gè)時(shí)代成就了他們，同時(shí)也毀滅了他們，但他們的俠義精神讓人佩服，他們的悲劇命運(yùn)讓人嘆息。
在書的世界，我為一位位英雄而叫好!為一個(gè)個(gè)故事而感嘆!
暑假里我讀了四大名著之一的《水滸傳》。讀完后我對(duì)《水滸傳》有了一定的了解同時(shí)也讓我有了很多感想。
故事的作者施耐庵成功的塑造了梁山一百零八位好漢的英雄形象。
在宋江為首的一百零八位英雄好漢中我最喜歡的是武松和李逵了。
武松上景陽崗時(shí)正好遇上了一只大老虎。但是他毫不畏懼，不后退一步，勇往直前沖上去，騎在老虎身上，用拳頭拚命地打老虎的頭。打到幾百下時(shí)，老虎已是滿頭鮮血。武松不放心又打了好幾下。終于老虎被武松打死。武松在石頭上休息了好一會(huì)兒跑下崗去。
拿起屠刀沖上前去兩三下便把老虎給砍死了。這時(shí)跳出兩只老虎，李逵拿起腰刀劈頭砍下那兩只老虎躲閃不及，被李逵砍下頭來。
這兩位英雄都是武藝高強(qiáng)的打虎英雄。他們一個(gè)為民除害。一個(gè)為母報(bào)仇。雖然在今天的社會(huì)上他們這樣傷害野生動(dòng)物是不對(duì)的，但是在當(dāng)時(shí)老虎出來害人，他們這樣挺身而出為民除害是值得大家欽佩的。如果社會(huì)上多一些這樣愿意挺身而，出釋放正能量的人，那我們的社會(huì)將會(huì)變得更加美好。
《水滸傳》真的是一個(gè)不錯(cuò)的書。我建議大家也來讀一讀吧。
水滸傳每一章讀書心得篇八
《水滸傳》是中國(guó)古代四大名著之一，是中國(guó)文學(xué)寶庫中的一顆明珠。我讀這本書的時(shí)候，深受其中所傳遞的思想和情感的感染，也有了一些自己的思考和體會(huì)。下面我將分五個(gè)段落來談?wù)勎议喿x《水滸傳》的心得體會(huì)。
首先，我對(duì)《水滸傳》中的英雄形象有了更深刻的認(rèn)識(shí)。每一個(gè)水滸英雄都有著自己的故事和人物性格。他們或忠誠(chéng)正直，或機(jī)智狡猾，或仗義疏財(cái)，或毅然放下江湖之事。作為主人公，宋江是一個(gè)勇猛無敵，心系百姓的英雄形象。他為報(bào)效國(guó)家，聚義成義，帶領(lǐng)水滸英雄抗擊了腐敗無能的官員，為民除害。通過閱讀《水滸傳》，我深深地被這些英雄們的豪邁氣概和忠義情懷所感動(dòng)，也使我明白了英雄并不是神仙，而是通過自己的努力和奮斗而成就的。
其次，通過《水滸傳》我了解了封建社會(huì)中的民眾苦難和貧富懸殊。在《水滸傳》這本書中，我們可以看到當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗與悲慘。很多人生活在水深火熱之中，貧窮潦倒，饑寒交迫。而貪官污吏則肆意搜刮百姓的財(cái)物，欺壓百姓。這種民眾苦難和貧富懸殊的現(xiàn)實(shí)引起了我不少的思考。如果每個(gè)人都能像水滸英雄一樣勇敢地反抗不公和邪惡，又或者是社會(huì)能給予每個(gè)人更多的機(jī)會(huì)和公平的待遇，忍受貧苦和寒冷的人將會(huì)減少很多，社會(huì)也許可以更加美好。
再者，《水滸傳》給我呈現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的人性世界。在這部小說中，人物形象描寫十分立體，個(gè)性各異。有勇者，有奸詐之徒，有善良純潔者，也有自私自利之人。尤其是林沖和武松這兩個(gè)角色給我留下了深刻的印象。林沖勇武過人，正直坦蕩，對(duì)待長(zhǎng)官忠心耿耿；而武松剛烈豪爽，敢作敢為，卻又倔強(qiáng)單純。通過這些形象的刻畫，我深刻體會(huì)到人性的復(fù)雜性，每個(gè)人都有善良和惡意的一面，也許是環(huán)境和機(jī)遇決定了一個(gè)人的選擇和走向。
還有，《水滸傳》給我?guī)砹藢?duì)友情和義氣的深度思考。在這本書中，水滸英雄們通過義字分廟結(jié)義，共同剿滅貪官污吏，展示了濃厚的義氣精神。他們相互扶持，相互救助，團(tuán)結(jié)一致，克服了各種困難和挫折。他們之間的深厚友誼和犧牲精神令我感動(dòng)。我思考著，是什么樣的力量使得他們能夠在困境中堅(jiān)持不懈，相互支持呢？是友情和義氣的力量。友情和義氣是人們?cè)谏钪薪⑵鸬囊环N情感紐帶，它們的力量是無法估量的。
最后，在讀完《水滸傳》后，我更加理解了“創(chuàng)作思想通過人物形象得以藝術(shù)再現(xiàn)”的道理。無論是好人還是壞人，在這部小說中都有著鮮活的形象。作者通過對(duì)角色性格的塑造和描寫，展示了人物內(nèi)心世界的復(fù)雜性。作者還通過精心布局，讓我們?cè)陂喿x中感受到了小說的張力和趣味。正是因?yàn)樽髡叩那擅顦?gòu)思和對(duì)人物形象的生動(dòng)描繪，讓我們對(duì)《水滸傳》產(chǎn)生了濃厚的興趣并體驗(yàn)到了其中的藝術(shù)魅力。
通過閱讀《水滸傳》這本書，我對(duì)其中的英雄形象、封建社會(huì)中的苦難和貧富懸殊、人性世界的復(fù)雜性、友情和義氣以及創(chuàng)作思想在人物形象中的再現(xiàn)等方面有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。這本書讓我們不僅能夠了解封建社會(huì)的風(fēng)云，也體味到了人性的復(fù)雜。它不僅是一部華麗絢爛的英雄史詩，更是對(duì)人性、社會(huì)和人們之間關(guān)系的深刻思考和探索。《水滸傳》讀書心得使我受益匪淺，希望將來能有機(jī)會(huì)再次讀這本經(jīng)典之作。
水滸傳每一章讀書心得篇九
水滸傳是中國(guó)古代四大名著之一，也是我個(gè)人非常喜歡的一本傳世之作。通過讀書，我學(xué)到了許多人生的智慧和道理。在每一節(jié)的閱讀中，我都有不同的感悟和體會(huì)。下面我將對(duì)水滸傳每一節(jié)的讀書心得進(jìn)行總結(jié)和分享。
在第一節(jié)中，作者開始向讀者介紹了梁山泊的歷史背景和眾多好漢的形象。給我印象最深的是宋江作為一個(gè)叛逆軍閥的轉(zhuǎn)變。他在面對(duì)生活的逆境和壓力時(shí)，勇敢地去拯救自己的眾多朋友，最終成為梁山泊的主帥。這個(gè)轉(zhuǎn)變給了我很大的啟示，即無論面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)，只要勇往直前，努力去改變自己，就一定能成功。
第二節(jié)中，我被晁蓋和李逵這兩個(gè)角色吸引了。晁蓋是一個(gè)精明能干的人，他有著過人的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠很好地管理梁山泊的資源和人才。而李逵則是一個(gè)豪爽的人，他對(duì)朋友的忠誠(chéng)和義氣給我留下了深刻的印象。通過他們的故事，我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性。只有團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，才能夠共同達(dá)成目標(biāo)。
在第三節(jié)中，我讀到了武松的故事。武松的勇敢和正義感給我留下了深刻的印象。他不畏強(qiáng)暴，勇敢地對(duì)抗那些欺壓弱小的人。通過他，我明白了正義和勇氣的重要性。無論面對(duì)什么樣的困難和壓力，只有堅(jiān)持正義和勇敢地去面對(duì)，才能夠戰(zhàn)勝一切困難。
在第四節(jié)中，我讀到了林沖的故事。林沖是一個(gè)卓越的戰(zhàn)術(shù)家，他善于分析問題和制定合理的戰(zhàn)略。通過他，我明白了解決問題的重要性。在面對(duì)問題時(shí)，只有冷靜地思考和分析，才能夠找到最佳的解決辦法。
在最后一節(jié)中，我讀到了宋江的討伐方臘的故事。方臘是一個(gè)懦弱和殘忍的人，他專門欺壓老百姓。宋江帶領(lǐng)梁山泊的好漢成功地討伐了方臘。通過這個(gè)故事，我明白了正義的力量。只要舍小家顧大家，為正義而奮斗，就一定能夠取得勝利。
通過讀水滸傳，我收獲了許多寶貴的東西。不僅從中學(xué)到了勇敢、正義、團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力，還提高了自己的思考能力和人際交往能力。水滸傳中每一節(jié)都給了我深刻的啟迪和感悟，讓我對(duì)人生有了更深層次的理解。作為一本古代文學(xué)名著，水滸傳不僅具有很高的藝術(shù)價(jià)值，更能夠給人以啟示和思考。我會(huì)一直珍視這本書，不斷從中汲取智慧，努力成長(zhǎng)。
水滸傳每一章讀書心得篇十
上周我讀完了《駱駝祥子》這本書。這本書主要講述了民國(guó)時(shí)期一個(gè)叫祥子的人的故事，而他并不是駱駝。
祥子本來是個(gè)莊稼人，卻因?yàn)檫B年的戰(zhàn)亂，迫使他逃亡到北平城，當(dāng)了車夫。后來，祥子用自己三年的努力攢下的錢買了一輛新車，他自己高興的要瘋了。
可是好景不長(zhǎng)，一天，祥子拉活的時(shí)候，連人帶車都被一幫匪兵捉去了。他死里逃生，逃出去時(shí)順手牽走了幾三只駱駝，可車沒了。他想把車賣掉，就賣給了一個(gè)老者，得到了三十五塊大洋。后來賣駱駝的事傳的越來越遠(yuǎn)，就得了一個(gè)駱駝的外號(hào)，變成了駱駝祥子。
再后來，他來到了人和車廠，雖然不拉車，但因?yàn)槭智趧?，常常干活，便能住在那里。在劉四爺辦壽宴時(shí)，他因?yàn)榍趧?，被劉四爺夸了一番，還說想要一個(gè)和祥子一樣的親兒子，親兒子不行，干兒子也行。
后來虎妞嫁給了祥子，可是虎妞因?yàn)閻鄢粤闶常植粣圻\(yùn)動(dòng)，因?yàn)殡y產(chǎn)而死亡。祥子為了給虎妞辦葬禮賣掉了自己的車，然后祥子也徹底隕落成了一具行尸走肉!他吃喝嫖賭，偷奸耍滑，四處騙錢，甚至出賣人命!他成了一個(gè)地地道道的無賴，社會(huì)渣滓!
這本書讓我了解了民國(guó)時(shí)期社會(huì)的腐敗和政府的無能，正是這些扼殺了無數(shù)像祥子一樣的人。讓他們成為個(gè)人主義的末路鬼!
水滸傳每一章讀書心得篇十一
蔚藍(lán)色的星球上繁衍生息著千千萬萬的生命，無論太小，不分貴賤，他們都是世界上最美好的饋贈(zèng)。然而在舊社會(huì)的中國(guó)，他們從出生的那一刻起，便注定走向了污濁。
讀完《駱駝祥子》，不禁為老舍先生生動(dòng)的人物刻畫與犀利的筆觸而驚嘆，同時(shí)也在掩卷沉思：是什么不合理的社會(huì)腐蝕人們心靈的罪惡？小說真實(shí)描繪了舊中國(guó)一個(gè)北平車夫的辛酸故事，主人公名叫祥子，因“解救”了幾匹駱駝而被戲稱“駱駝祥子”。他是一個(gè)善良正直但很要強(qiáng)、肯奮斗的人，沒有沾染上一點(diǎn)點(diǎn)的惡習(xí)?？缮咸鞂?duì)這個(gè)可憐的老實(shí)人還是沒有半點(diǎn)的憐憫，祥子的三起三落，以至對(duì)生活失去了希望，墮落到行乞、行騙、甚至為金錢出賣朋友。他先后經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦痛、主人的冷漠、愛情的誘惑、傷病的折磨，其間雖有車夫的同情、他人的善待與響亮的名聲，可最終成了“個(gè)人主義的末路鬼”，遭人唾棄。
二十年代末期的北平早已是個(gè)另人魂?duì)繅?mèng)縈的故都，但正因如此，才衍生出追求浮華、富貴、名利的人們，他們終日沉浸在燈紅酒綠中，使整個(gè)社會(huì)逐漸顯出病態(tài)。好人得不到好報(bào)，壞人猖狂作惡。在那個(gè)饑飽不定的年代，人們?yōu)榱嘶蠲⒒畹酶檬贡M卑劣伎倆，人性的丑惡在此暴露無遺。
舊社會(huì)把人變成了鬼，而在物質(zhì)與精神生活都逐漸富裕的新世紀(jì)，人們卻“行走在迷失邊緣”，形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風(fēng)嚴(yán)重。貪圖名利，弄虛作假，甚至以權(quán)謀私，腐化墮落。卻不曾想還有千千萬萬的人生活有多艱苦。貪婪是人類的天性，有多少人能真正視名利如糞土，每每當(dāng)人們沉醉于光影歌舞中，奢靡享樂，揮霍浪費(fèi)時(shí)，已逐漸抹殺了內(nèi)心那個(gè)真實(shí)的自我，罪惡之花已悄然吞噬著心田。
作為祖國(guó)的花朵，新時(shí)代的開拓者，我們青少年從小便應(yīng)勤儉自律，無論長(zhǎng)大從事什么職業(yè)，都應(yīng)清正做人，清廉做事，敢與丑惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)，不讓道德淪喪，不讓良知銷蝕，不讓“祥子”的悲劇再度上演。
清路難走，流芳百世；濁路易行，遺臭萬年。
人生之路，要走得自信、自強(qiáng)。無論身邊的人事多少陰霾彌漫，也莫讓罪惡開花。
水滸傳每一章讀書心得篇十二
《愛的教育》這本書是意大利人必讀的十本小說之一。它的作者是埃蒙多·德·亞米契斯這本書是它的著名作品。我一口氣讀完了它，從中受到許多教益。
這本書由三部分構(gòu)成：主人公恩里科每天寫的日記、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的小故事。
我特別喜歡每月故事中的《六千里尋母——叢亞平寧山脈到安第斯山脈》。這個(gè)故事令我很感動(dòng)，大致講了一個(gè)十三歲的小男孩為了尋找母親獨(dú)自去了美洲。路上困難重重，但有許多好心人幫助他。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉，終于見到了母親。
我很喜歡這本書，因?yàn)樗ㄟ^日記的形式把一個(gè)個(gè)故事告訴讀者。這本書是從恩里科十月日記開始排列的，因?yàn)槭抡嵌骼锟崎_學(xué)的日子。日記一直排到七月放假，也就是整個(gè)四年級(jí)。每月都有十幾個(gè)故事，老師宣讀的每月故事的主人公都是一位位小英雄。
這本書是我懂得要了解和理解愛，珍惜別人的愛，愿意付出美好的愛。要友善對(duì)待他人，不要嫉妒他人，同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，就像加羅內(nèi)一樣幫助內(nèi)利。
希望更多的人能夠和我一起分享這本書!
水滸傳每一章讀書心得篇十三
愛，像一汪清泉，緩緩的流淌進(jìn)人們的心靈。在我看來，愛，是一種無法形容的東西，在我看完《愛的教育》這本書后，我似乎領(lǐng)略到了什么。
《愛的教育》這本書主要寫了意大利小孩恩利科在一個(gè)學(xué)年中所寫下的日記。主要寫了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母之間的愛，師生之間的愛以及對(duì)祖國(guó)的愛，我不由得身臨其境。
在這本書中，我喜歡看每月故事中的《費(fèi)魯喬的血》。這篇故事主要寫了費(fèi)魯喬的父母去了副爾利城，家里只剩下雙腿癱瘓的姥姥和費(fèi)魯喬。費(fèi)魯喬乘父母出差之際出去賭博、打石頭仗。十分疼愛他的姥姥教訓(xùn)了他，并告誡他的行為是不對(duì)的。費(fèi)魯喬知道了自己的錯(cuò)誤，卻沒有勇氣地說出來口?？吹竭@兒，我真心的想對(duì)他說：“沒關(guān)系的，知錯(cuò)就改，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤不是丟臉的事情，大聲地說出來吧，讓你的姥姥安心和放心!
在之后的某一天，有兩個(gè)強(qiáng)盜來到他家，強(qiáng)盜用刺刀無情地刺向姥姥，就在這千鈞一發(fā)之際，費(fèi)魯喬奮不顧身地?fù)踉诹死牙训拿媲埃M(fèi)魯喬的背部頓時(shí)鮮血直流?？吹竭@兒，我十分敬佩這位小英雄，他是一個(gè)多么勇敢的孩子啊，他用自己年輕的生命不顧一切的保護(hù)著自己的家人，這種大無畏的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，也許這就是愛吧!
愛，是一種無形的東西，或是付出，或是感受。它讓我們能夠感受到生活的幸福、溫暖、快樂!
水滸傳每一章讀書心得篇十四
今天，我讀了一本以日記的形式記述的真實(shí)故事書，里面一些精彩的，令人動(dòng)容的段落是我迫不及待地將一本232頁的書在三個(gè)小時(shí)之內(nèi)讀完。
這本書，是我在兩年前買的，我剛剛看完幾章，就把這本《愛的教育》遺棄在角落里了，現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)這本書，拿出來讀讀，受了很多很多“愛的教育”。
我說過，這本書是以日記的形式書寫的。里面講述了作者德?亞米契斯在兩個(gè)世紀(jì)前，他讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)候的事。雖然他不是每一天都寫日記，但正是由于這種間斷的日記使愛更加偉大，給予人們一些警示，比如，在11月2日意大利傳統(tǒng)的亡靈節(jié)時(shí)，德?亞米契斯的母親通過書信的方式告訴德?亞米契斯，在亡靈節(jié)這一天，要紀(jì)念所有為他們獻(xiàn)出青春、熱情、鮮血和智慧的人。用感激的心情紀(jì)念這些亡靈，以后就會(huì)對(duì)人更友善、更熱情。這是一封多么好的信啊!雖然，父母都在身邊，但是父母以書信的形式教育孩子，是孩子永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記做人的道理，這種家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以打、罵形式教育孩子的父母。另外，還告訴人們，要時(shí)刻記住為我們創(chuàng)造幸福生活的烈士。我覺得不管在中國(guó)還是在外國(guó)，這種禮儀不可缺少。
作者德?亞米契斯在班上有許許多多的好朋友，他們見義勇為，他們體貼父母，他們同情弱小，他們樂于助人……然而，一個(gè)學(xué)期過后，德?亞米契斯就要與他們分別了，原因就是德?亞米契斯的父親的工作調(diào)換了，他們一家必須離開意大利的都靈，他就要與他的朋友們分別了，和他的巴雷蒂學(xué)校分別了，但他們的心卻永遠(yuǎn)在一起。
讀過這本書，我才發(fā)現(xiàn)，這里的每一篇日記里都存在著愛，有父愛、母愛、同學(xué)間的友愛、還有老師對(duì)學(xué)生的愛，那是關(guān)愛，就連陌生人與陌生人之間都有一種愛，雖然是不知名的愛，但還是能夠使一個(gè)人去付出生命，救另一個(gè)人，然而他們才認(rèn)識(shí)不過五天。
因?yàn)橛袗?，世界才?huì)變得更美好，所以這本書，使我受益匪淺。
最后，我想說：“與其給我痛苦的教育，不如給我愛的教育，因?yàn)閻?，是無私的，是偉大的、是無所不能的，有人說：‘有錢能使鬼推磨。’我要說，‘有愛能使神聽話’，即使，你不懂什么是愛，但你也會(huì)明白，有了愛，世界就會(huì)更美好。愛，無所不能……”
有一種東西叫做永恒如天上的星星山澗的小溪和你手中。
這些美麗的童話故事每一本都是你一生中不可不讀的經(jīng)典。
水滸傳每一章讀書心得篇十五
《海底兩萬里》是以博物學(xué)家阿龍納斯意外搭乘https:///了大潛水艇環(huán)游海洋為主線的冒險(xiǎn)故事。但這部書最吸引我的地方是面生異象、性情古怪的尼摩(意為：沒有人)船長(zhǎng)。要想了解這個(gè)人，就必先了解他的那個(gè)時(shí)代。
19世紀(jì)60年代，正是第二次工業(yè)革命開始發(fā)展的時(shí)代，電的發(fā)現(xiàn)和研究為電力代替蒸汽作為動(dòng)力帶給了可能。生產(chǎn)力迅速發(fā)展，商品傾銷的需要加速了殖民擴(kuò)張和殖民掠奪。殖民地人民的反抗也此起彼伏。殖民地國(guó)家之間也是矛盾重重。在這種狀況下，就不難理解尼摩船長(zhǎng)存在的好處了。
尼摩船長(zhǎng)，不可否認(rèn)，是個(gè)天才。他自行設(shè)計(jì)并建造了一艘當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的、以電為驅(qū)動(dòng)力的大潛水艇，并能瞞過殖民大國(guó)一段時(shí)間，這不得不說是一個(gè)奇跡。他對(duì)古今的文學(xué)、藝術(shù)、科學(xué)等都有必須的欣賞和研究，對(duì)海洋的研究更是首屈一指。他能夠利用海洋的財(cái)富，如有可能，他將會(huì)是世界上最富有的人。他對(duì)殖民地人民的抗?fàn)幊滞楹椭С值膽B(tài)度，并在暗中帶給援助。他似乎遭受過某些殖民大國(guó)的打擊而失去了一切能溫暖他的心的愛。心灰意冷，躲進(jìn)了大潛水艇中，基本與世隔絕。他一旦遇到對(duì)打擊過他的殖民大國(guó)的戰(zhàn)船，就進(jìn)行無情的摧毀。他的外表難以體現(xiàn)他內(nèi)心的滄桑，深海的安靜體現(xiàn)不出海面的風(fēng)暴。這就是尼摩船長(zhǎng)，一個(gè)擁有著偉大精神力量的幽靈，盡管他還活著。
按這天的看法，尼摩船長(zhǎng)是恐怖主義或塔利班分子的一類人嗎？也許是，也許不是。說他是，是因?yàn)樗麩o情地摧毀和他敵對(duì)的殖民國(guó)家的戰(zhàn)艦。作者借阿龍納斯之口表達(dá)了他對(duì)無情殺戮的厭惡。在以暴易暴上，尼摩船長(zhǎng)和恐怖主義并沒有什么兩樣；說他不是，那是因?yàn)樗粸E殺無辜，并且?guī)兔χ趁竦厝嗣?，就這一點(diǎn)而言，在當(dāng)時(shí)的歷史背景下他是值得贊揚(yáng)的。
這種人物的存在是有他的歷史背景的。在當(dāng)時(shí)那個(gè)完全看不到公平公正的期望的國(guó)際環(huán)境的歷史背景下，尼摩船長(zhǎng)的存在表達(dá)了人們對(duì)霸權(quán)殖民主義的反抗，是有必須的歷史進(jìn)步好處的。但在這天，這種做法卻有些過激，甚至就應(yīng)反對(duì)它，因?yàn)槲覀儞碛辛艘恍?duì)大國(guó)的制衡潛力(盡管這些潛力是有限的)，可透過一些和平的方式來解決問題。
但是，令人啟發(fā)的是，如果世界上的頂尖科技被對(duì)社會(huì)懷有恨意的人掌握，我們的世界將變成什么樣貌，將未可知。從某種好處上來講，我們每個(gè)人都是尼摩船長(zhǎng)，如果我們喪失了一切溫暖著我們的內(nèi)心，值得我們愛的東西，我們的心終會(huì)變得像尼摩船長(zhǎng)那樣堅(jiān)硬。
要記住，這世界上最重要的不是金錢、權(quán)力、欲望，而是那些溫暖著你內(nèi)心的愛。
水滸傳每一章讀書心得篇十六
就在昨天，我讀完了魯迅先生寫的《朝花夕拾》，這讓我對(duì)魯迅有了不一樣的看法。我原以為他寫的還會(huì)是文言文，枯燥難懂，結(jié)果當(dāng)我讀小引的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，他寫的是白話文，意思也比較好理解，語言生動(dòng)形象。
今天我就選擇了老舍先生寫的《駱駝祥子》作為下一個(gè)讀物。首先我來介紹一下老舍先生，1899年2月3日老舍出生于北京西城小羊圈胡同（現(xiàn)小楊家胡同），一個(gè)滿族城市貧民家庭。原名舒慶春，字舍予，“老舍”是他后來寫作時(shí)所用的筆名。在他還不滿兩歲時(shí)，父親就陣亡了，全家靠母親替人縫補(bǔ)衣服做雜工維持艱難的生活。母親的堅(jiān)毅和勤儉，給了他最初的“生命教育”。
接下來，我再介紹一下《駱駝祥子》?！恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜髌?，1936年在青島寫成。《駱駝祥子》的成功首先在于它人物的成功。在中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上胡適、劉半農(nóng)，魯迅等作家都不同側(cè)面地寫到了人力車夫，但他們是以一個(gè)知識(shí)分子居高臨下的觀察道德評(píng)價(jià)，對(duì)這個(gè)職業(yè)或擴(kuò)而大之對(duì)下層勞動(dòng)者給予同情或贊美。他們沒有真正深入到一個(gè)車夫?qū)崒?shí)在在的生活和內(nèi)心中去。車夫這個(gè)形象真正以豐滿立足于文壇，是老舍的功勞。
《駱駝祥子》最初連載于1936年9月至1937年10月的《宇宙風(fēng)》雜志第25至28期，1936年由上海人間書屋初版。1955年開始一直由人民文學(xué)出版出版，已多次重版，深愛讀者喜愛。
水滸傳每一章讀書心得篇十七
讀《愛的教育》這本書，讓我的心靈似乎受過愛的洗禮，這是一本日記體的小說，以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光，從10月份4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起，一直寫到第二年7月份。記載了小學(xué)生安利柯整整九個(gè)月的四年級(jí)生活。在這本書里，大多寫的都以愛為主旨，就在最平實(shí)的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的，但卻感人肺腑、引人深思!
愛是無盡的，特別是母愛。書中的主人公的父母親是多么愛自己的子女，有一首歌這樣唱來著：“有媽的孩子像塊寳，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”是啊!媽媽的愛是無人能比的，不僅是媽媽對(duì)我們的愛，子女對(duì)媽媽的愛也是同樣的，我愛我的媽媽，她為我們家，為我們的學(xué)習(xí)、生活操了不少的心，但她還是無怨無悔的付出，記得小時(shí)候，老師常說：“世界上沒有免費(fèi)的東西，除了——母愛!”小時(shí)候還懵懵懂懂，現(xiàn)在大了，回想起來，也意猶未盡了!生活中僅有母愛還是不過的，當(dāng)今社會(huì)的愛實(shí)在是太少了!
話語指運(yùn)用中的語言。其構(gòu)造單位相當(dāng)于句子或大于句子的言語作品。
水滸傳每一章讀書心得篇十八
我較喜歡清茶，苦苦的，但卻清香無比，取一些干枯的茶葉，放在透澈的玻璃杯中，沸水沖后，幾片干枯的葉兒隨波翻騰，所有的茶葉一同展開。
祥子的一生就仿佛是一片茶葉，他經(jīng)歷了潮起潮落，在他的人生歸于平淡時(shí)，他便是發(fā)黃的茶葉。一根小小的茶葉在成為真正的茶之前，應(yīng)先經(jīng)過烈日的燒燒、灼燒、磨練。
祥子的第一次便是這樣的。18歲跑到北平城當(dāng)了人力車夫，經(jīng)過幾年的努力，他終于買上了一輛新車，但好景不長(zhǎng)，在一次送客時(shí)，車被大兵拉了去，他不灰心，開始了第二次奮斗，終于攢夠了幾十塊錢，在理想即將變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí)，血汗錢卻被劫一空。與此同時(shí)，祥子被逼和虎妞結(jié)婚，不久，虎妞難產(chǎn)而死，祥子不得不再次賣掉車子。相似的遭遇讓祥子愛上了小福子，漸漸又燃起了對(duì)生活的希望，小福子上吊自殺后，祥子徹底崩潰了。
這部作品展示了在舊黑暗社會(huì)的大背景下，社會(huì)底層人民無法逃脫的悲劇命運(yùn)，揭露了黑暗的舊社會(huì)對(duì)勞動(dòng)人民的壓迫和剝削，把這樣一個(gè)勤勞質(zhì)樸，健牡要強(qiáng)的子變成墮落、自私時(shí)、不幸時(shí)。而我們現(xiàn)在的社會(huì)是美好的，幸福的，我們有什么理由不去更加的努力，在實(shí)現(xiàn)自己的理想時(shí)或許會(huì)很復(fù)雜，會(huì)很容易失去自我，迷失方向。但是我們堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
水滸傳每一章讀書心得篇十九
“這些錢是一只只雞蛋換來的，是一條條魚換來的，是一籃籃蔬菜換來的，是從他們嘴里一口一口省下來的……”
一堆零碎的、散發(fā)著汗味的錢承載著兩個(gè)孩子的殷切期望。我驚訝于他們的貧窮、對(duì)錢的如此珍惜，更驚訝于他們對(duì)知識(shí)熱切渴求，卻爭(zhēng)著把唯一上學(xué)機(jī)會(huì)讓給彼此的暖暖深情。
面對(duì)寫作業(yè)無燈光有時(shí)甚至只能借著昏暗月光吃力讀書的葵花，我羞愧難當(dāng)。突然想起古代諸多圣賢小時(shí)候皆家境貧寒，卻晝夜刻苦攻讀甚至鑿壁偷光、頭懸梁、錐刺骨。我心中涌起了一種非常復(fù)雜的感情：震撼、驚訝、羞愧與感恩，在不斷反思中總是得出，自己一定要更努力，才對(duì)得起那些為我付出那么多的人們和他們?yōu)槲姨峁┤绱酥玫膶W(xué)習(xí)條件……然而，也正是經(jīng)受了這些常人無法忍受的苦難，才使得葵花這么珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，發(fā)奮學(xué)習(xí)從而取得優(yōu)異成績(jī)?？嚯y激人奮進(jìn)，這也恰好說明了凡事都有兩面性。
“他的腦子里是空空的，他的身體沒有重量了，在黑暗飄動(dòng)著，卻又倒不下來。”……。
“但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場(chǎng)的人?！?/p>
在苦難歲月里，哥哥對(duì)妹妹滿滿的愛是如此溫暖動(dòng)人，彌足珍貴。不知在那黑暗憋悶的角落里哥哥是如何為了妹妹能看到馬戲而用自己?jiǎn)伪〉纳碥|馱起她的?不知那閃著鉆石般迷人光芒的冰項(xiàng)鏈里凝聚著多少哥哥對(duì)妹妹極深極沉的愛?轉(zhuǎn)念一想，不知那些整日抱怨生活的人是否相信人間真情常在?人性的大美、至愛，在遇到大苦難時(shí)仍然會(huì)閃閃發(fā)光，熠熠生輝!
“這個(gè)家，無論是誰，從沒偷過人家的東西，哪怕是順手摘過人家一根黃瓜?！?/p>
“青銅一家，老老少少，走出來，身上散發(fā)出來的都是干凈的氣息。”
最窮的家在最餓的光景也沒動(dòng)過一絲偷別人家鴨吃的邪心;沒有錢買新衣服，只有一身干凈的衣服。人窮志不窮，我看到了人們骨子里的干凈和人性的閃光點(diǎn)。他們之所以平凡中顯出偉大，是因?yàn)樗麄兪冀K用一顆單純質(zhì)樸無一絲雜質(zhì)的心與人相處，而這往往是很簡(jiǎn)單，卻很難做到的。
苦難在使人痛不欲生的同時(shí)也是把雙刃劍，雪亮的尖刃刺破丑惡與無知，而成為有志者成功路上披荊斬棘的助手。然刀劍無影，存于心中，我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度，苦難飽含假丑惡亦有真善美。極致的大美，充滿生機(jī)與情意的至愛，往往于痛苦中彰顯得淋漓盡致。兼愛歡樂與痛苦，仔細(xì)體味她們，方能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。
水滸傳每一章讀書心得篇二十
這幾天我看了一本書叫青銅葵花，這是一個(gè)叫青銅的啞巴男孩與女孩葵花的故事。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。但12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。從此，青銅常常遙望蘆葦盡頭，遙望葵花所在的地方。
這份濃濃的真愛，居然在兩個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的孩子上發(fā)生了。像我們同學(xué)之間的關(guān)系，也就是相互幫助，互相為對(duì)方排憂解難?？汕嚆~和葵花呢，不僅之間有著濃濃的真愛，還在危險(xiǎn)時(shí)出手相救，青銅更是那樣，有一次他們?nèi)タ瘩R戲，由于人太多，他們看不著，就推來一個(gè)石磨，站在石磨上看，可是被一群大孩占了，為此青銅還打了一架，并讓葵花坐在他肩上看。
這份濃濃的真愛，是誰也復(fù)制不了的。一個(gè)從城市里來的女孩被農(nóng)村最貧窮的人家收養(yǎng)了，用愛和關(guān)懷讓她過得比其他人家都要好得多，好像她就是家里的一份子。天冷時(shí)讓她蓋家里最暖和的被子;天熱了慈愛的奶奶給她扇扇子…;在這個(gè)拮據(jù)的家里，樸實(shí)的家人還給了一張屬于她的床……葵花無疑是天底下最幸福的人了。要是我們家也收養(yǎng)了這么一個(gè)孤兒的話，肯定沒青銅家養(yǎng)的好。我被深深地感動(dòng)了。
水滸傳每一章讀書心得篇二十一
時(shí)間在流逝，手指也隨它在鍵盤上不停的擺動(dòng)，舞蹈，世間一切仿佛定格在這個(gè)畫面。突然，那突如其來的雨聲打破了時(shí)空。那個(gè)人站了起來，靜靜地走向窗臺(tái)，望著天空，心仿佛在滴血，幾滴熱淚悄然而下。就這樣，無聲地待著，待著。
自從讀了老舍先生的《駱駝祥子》，感受頗多，思緒萬千。一本書可以改變千萬人生，這話是毋庸置疑的。書是人類文明的承載者，世界歷史的見證人，更是一位作者深邃的內(nèi)心世界，值得我們?nèi)ヌ剿鞯钠嫠济钕?。一本名著，便可以?chuàng)造無數(shù)個(gè)栩栩如生的人物，蕩氣回腸的場(chǎng)景，感動(dòng)真摯的情感。一本名著，就是一個(gè)故事。在這個(gè)故事中，你可以毫無束縛的去飛翔，暢游。在這里，你可以脫離現(xiàn)實(shí)世界，活出天際，你可以毫無壓迫的想象，去構(gòu)思，去融入每一個(gè)場(chǎng)景，每一位人物中，暢快淋漓的去感受?？傊眯钠穱L書，書滋潤(rùn)心靈，會(huì)擦出意想不到的火花。
《駱駝祥子》是一本以二十世紀(jì)九十年代的舊中國(guó)為背景，以人力車夫祥子的悲慘遭遇為線索的一本小說。它控訴了舊中國(guó)的黑暗，腐敗。在小說里，許多人物令我刻骨銘心。祥子，一位生活在那么水深火熱的年代的人，每天面對(duì)那么多雙丑惡，虛偽的臉，仍然保持著一顆善良，純真的心。他從始至終只有一個(gè)夢(mèng)想，那就是買上一輛屬于自己的車，并為此奮斗著，堅(jiān)持著，拼搏著，這是一個(gè)多么美好的夢(mèng)呀。買上一輛車，是千千萬萬人力車夫日夜追求的，祥子也不例外。不幸的是，祥子最終還是被世間各種污濁，邪惡，誘惑打敗了。他最終癱倒在舊中國(guó)的土地上，嗜酒成性，郁郁寡歡，自暴自棄，導(dǎo)致了他最終的覆滅。這不禁令我們發(fā)起了深思。
祥子最后為什么沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，沒有沒上車，成為一個(gè)如同行尸走肉的廢人呢?劉四爺這么一個(gè)奸詐狡猾的人為什么家財(cái)萬貫，車輛無數(shù)呢?這個(gè)問題值得我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
在舊中國(guó)那個(gè)時(shí)代的人們，被各種奸詐，狡猾，陰險(xiǎn)，誘惑包圍著，想潔身自好，冰清玉潔談何容易，像祥子這樣的人已在稀數(shù)，要想生活條件好一些，就必須使自己成為劉四爺樣的人，沉浸在表面的安逸當(dāng)中。而祥子，則沒有堅(jiān)持到底，持之以恒，鎮(zhèn)定自我的氣魄，所以半途而廢，導(dǎo)致了悲慘的結(jié)果。
讀了《駱駝祥子》我們才能夠明白，堅(jiān)持到底，持之以恒的重要性，才能夠更加的提高自己。當(dāng)然，我們還需要讀更多的書，了解更多的知識(shí)。因?yàn)?，書是民族之柱，?guó)家之魂。
當(dāng)手指不在舞動(dòng)時(shí)，雨也不在淅淅瀝瀝的下了，他依然一動(dòng)不動(dòng)，低頭深思著，可現(xiàn)在的他，手里還放著本書。
水滸傳每一章讀書心得篇二十二
慢慢合上書，回憶著書中動(dòng)人的片段，不禁潸然淚下。那濃濃的情感，雖然不是親人，卻勝似親人。
1、蘆花鞋2、螢火燈3、冰項(xiàng)鏈……。
這是葵花對(duì)青銅家所做的：
1、撿銀杏2、不讀書……。
這一件的一件，都寫出了他們不是親人，卻勝似親人。
葵花對(duì)青銅的爸爸媽媽和奶奶都很尊敬，雖然他們不是她的親身父母，奶奶，但葵花對(duì)他們比親身父母更親。
而我們呢。
對(duì)自己的爸爸媽媽一點(diǎn)兒也不尊敬，有時(shí)有一件事情不和自己的意思來辦就大吵大鬧，對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。而且爸爸媽媽還給我們創(chuàng)造了一個(gè)那么好的讀書環(huán)境，我們卻身在福中不知福，不但不好好學(xué)習(xí)，還在學(xué)校里讓老師操心。
葵花，她自己知道，青銅一家對(duì)她的付出，對(duì)她的愛有多深，所以她好好學(xué)習(xí)。我們要學(xué)習(xí)她，不僅要把學(xué)習(xí)搞好，還要多做做力所能及的事情，讓爸爸媽媽少操心。
我們還要向青銅學(xué)習(xí)。自從葵花來到他家，青銅對(duì)她關(guān)懷備至。還把學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)讓給葵花，雖然他表面上不想學(xué)習(xí)，但心里卻很想。
我們對(duì)待自己的兄弟姐妹也一樣，拿來了一箱梨，要把大的讓給他們，自己拿那一個(gè)最小的，有一個(gè)很好玩的玩具，也要跟大家一起玩，這樣自己也會(huì)很快樂。
《青銅葵花》這本書，告訴我的道理，我一生都領(lǐng)悟不完……。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9404498.html】
