總結(jié)是一個反思自身經(jīng)驗的機會，讓我們更清楚自己的成長點和需要改進的地方。寫總結(jié)時要注意語言簡練明了，避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語。以下是一些有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作的經(jīng)驗，希望對創(chuàng)作者們能有所啟發(fā)。
初中每日心得篇一
四天前，我和同學們到了“紅心”訓練基地。本以為純屬好玩，可是這幾天的經(jīng)歷，卻是出乎意料的。
四天四種感覺，不時從心底翻起……。
酸的味道。
一開始以為是兩、三個人一間寢室，到后來才知道一個班的男生都住在一個大房間里，連洗澡都不能好好地洗一次。第一天干脆就沒洗，后兩天一共才洗了20分鐘不到。整個寢室，飄蕩著一股酸臭味。頓時，讓人不由自主地想到了舒適的家，鼻子酸酸的。
甜的友誼。
我來自很遠的小學，新來乍到，沒有一個熟人。然而，每天中午，熱鬧非凡的寢室大家庭，讓我感到無限溫暖，這不，我還趁機結(jié)識了幾個朋友：“小白羊”——宋揚、豪哥、“對眼”、夏祖原、“我愛羅”等人。跟他們在一起，總是能談到一起，想到一塊，打成一片。這種感覺，現(xiàn)在回想起來，都是甜甜的。
苦的身體。
教官被我們私下稱作“惡魔頭頭”，因為只要有一點點動作出錯，呵呵，“大刑伺候!”——所謂“大刑”，就是聽了讓人頭暈目眩，魂飛魄散的俯臥撐。四天，我就做了150個啊!可真是苦了我的身體。
辣的陽光。
說到最讓人討厭的啊，就是那個總被人們畫成帶個墨鏡，喝著橙汁，打著傘的太陽。本來氣溫就高，而站軍姿，腳跟并齊，小腹微縮，抬頭挺胸等一系列動作更把人弄得又熱又累。哎，現(xiàn)在想起來，還心有余悸。但是我們都挺過來了，沒有一個人趴下，老師們都說，我們是好樣的!
誰在搖我呀?我才進入夢鄉(xiāng)呢。睜開惺忪的睡眼，是媽媽!叫我起來吃飯呢，呵呵，剛嘗完酸、甜、苦、辣。風雨已經(jīng)過去，接著而來的必將是絢麗的彩虹!好啦，吃飯去羅!
初中每日心得篇二
是的，從軍訓中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結(jié)的歡樂，從鏗鏘的軍歌中，我體會了奮進的快樂，當我們隊列經(jīng)過一整天的訓練，最終受到領(lǐng)導的表揚時，我滿足而自豪的笑了，當我們和隔壁班一同拉歌時，我們感受到集體的溫暖...在這里，我們大聲歡呼，在這里，我們大聲的笑，在這里，我們留下了我們最美好的回憶!
初中每日心得篇三
真正的快樂是苦中作樂。軍訓雖然使得大家的身體疲憊不堪，但卻使得大家的精神無比愉悅。下面是小編給大家整理的關(guān)于初中生每日軍訓心得，希望能給大家?guī)韼椭?/p>
從小對軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動作，堅定不屈的意志，無間不拔的團結(jié)，都讓我感動，也曾夢想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓中，實現(xiàn)了我的軍人夢。看著鏡中一身迷彩的自己，感覺有些陌生，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機會。夢想是美好的，現(xiàn)實是殘酷的。當我站在訓練場地上的時候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想象的那么美好。有烈日當頭，有蚊蟲叮咬，也有來自身體各部位的酸痛，此時的我，別說颯爽英姿了，連站軍姿都堅持不下來了。
站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，走步.平日看來最簡單的.動作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開始不聽指揮，原來那么整齊的隊伍是需要付出汗水才能換來的，只有認真聽指揮，專心做動作，掌握好技巧后，與隊友之間線條協(xié)作才能有一個整齊有序的紀律嚴明的隊伍。
軍訓訓練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅強和自我。更使我明白了團結(jié)的重要性，一個人的動作做好是不夠的，只有一個團體做的好才是勝利。
這樣的軍訓是我和同學們更加團結(jié)友愛，更加珍惜學習的機會，我想，這次軍訓都握的人生來說是一筆珍貴的財富。
經(jīng)歷過一次刻骨銘心的軍訓，你就會成為一個真正的英雄。皮膚曬黑了，嘴唇咬爛了，這又算得了什么?一個人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪，就不會以一個強者的姿態(tài)站起來;就不會懂得奮斗的樂趣;不會理解成功的艱辛;軍訓是短暫的，但軍人嚴格訓練，鐵的紀律是永恒的主題，在我們心中永不逝去。讓我們懂得：對于生活中的磨難和坎坷，我們不但不要懼怕，逃避，還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接，以沐浴的姿態(tài)去感受，因為磨練實在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練，我們才能在激烈的競爭中游刃有余。
漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓斥,使個個脆弱的我們慢慢變的堅強,嚴肅的訓練場使我們每個同學英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅強。
嚴明的紀律，嚴格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓練，這就是軍訓生活的幾大特點，掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。
說剛開始我們的隊伍缺乏默契，以致疏遠了整齊，隊伍便顯得毫無生氣。我們要達到整齊，就必須不斷糾正步伐的錯誤，一遍不行，再一遍，再不行，再一遍只要功夫深，鐵杵磨成針、功夫不負有心人，嘗試和毅力讓我們漸成一個集體，只要有團隊精神，一切就會成功.
為什么坐在教室里吹空調(diào)的時候，總是會想起軍訓的情景?但是當我頂著風雨和暴曬在軍訓的時候，卻想坐在教室里學習。真的很矛盾令我印象最深的是“匍匐前進”和“35個俯臥撐”，那可真叫“刻骨銘心”，我想我這輩子都不會忘的。本以為我們的教官還是有一個菩薩的心腸，后來太讓我失望了!!!他說“趴下”的那一刻，我就已經(jīng)絕望了。我已經(jīng)熱汗盈眶了!
算了，今天我就先忍忍你，明天就不用訓了。隨即，我也趴下了?？墒菦]那么好爬，這個“路途”還是很艱辛的，我好想念小學的”人造草坪“啊!要是在“人造草坪”上爬應該會好很多!沒想到鄭夢婷真的是“深藏不漏”哇!爬得這么快，我叫鄭夢婷等我一下，她就跟沒聽見一樣?？赡苁浅鲇谡J得本能，我抓住了她的腳。她可能在想是誰這么大膽，敢抓她的腳!后來我發(fā)現(xiàn)我落后好多了!咋回事呢?我使勁的爬，發(fā)現(xiàn)我不管怎么爬，還是在后面。
我開始犯規(guī)了，我用“狗爬式”的，還只能勉強在卓偉豪的前面!快到了，我看別人都用跑的，我也豁出去了，跑了~~起來才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)是“傷痕累累”了，而且手特別癢。太折磨人了，我要投訴你們虐待青少年!(開玩笑的，我才懶得)更折磨人的還在后頭呢!我們跑了一會兒就要做30個俯臥撐，后來又改成35個。這些教官真是“站著說話不腰疼”!我想起電視劇里的人做俯臥撐都那么輕松，我應該沒問題的!
我覺得我是太過自負了，現(xiàn)實是殘酷的!我剛做了一個，就不行了，還有34個怎么熬得下去啊!只能再次耍賴了，就直接趴在跑道上，用兩只手撐起來，隨便應付一下咯~跑操好像跑了n圈，很累的!一般人是承受不了的，我覺得我整個人都輕飄飄的，四肢好像要散架了!但是木有辦法，還是得軍訓可以鍛煉人的意志，我總是覺得自己堅持不下去了，到后來還是挺過來了。每次軍訓都令我印象深刻!
伴著八月蒸人的酷日，我跨入了中學的大門，成為了一名榮耀的初中生。但在這之前，我還要飽嘗一次嚴峻的檢測——軍訓。它能練習了我的毅力，讓我能更好的迎候嚴重又精彩的中學日子。
八月二十一日上午7：00，我按時來校參與軍訓。穿上昨日新發(fā)的軍服，登時油生一股驕傲之情?！拔冶囟ㄒ人俗龅酶?”我暗暗對自已說。
7：10，軍訓正式開端。一排精力抖擻的教官邁著方步進場。咱們的教官一入隊，就給了咱們一個“下馬威”——立軍姿。只見他大吼一聲：“立正!”咱們馬上都筆挺了腰板，可個個都美中不足，不是脖子歪了，便是五指沒并攏。教官上前，捏捏你的膀子，壓壓你的肚子，整個部隊被整得容光煥發(fā)。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘，熾熱的太陽炙烤著大地，連地上的塑膠跑道都好像被曬蔫了。我的頭頂早已滲滿了汗珠，豆大的汗珠順著臉頰不斷得往下淌，黏糊的汗水含糊了我的雙眼，沾濕了我的衣褲，浸濕了我的鞋襪。我只覺得頭發(fā)暈，兩腿好像已不受我的掌控，脖子徹底僵住了，脊背正盡力筆挺做最終的奮斗。地上的熱量沿著腳底向上冒，腳底又酸又痛。“陳述，我不可了!”“陳述，我頭暈!”“陳述，我……”有的同學受不住熾熱，舉手請假。越來越多的人走到了樹陰底下，站著的現(xiàn)已不多了。我全身乏力，極想跑到那片樹陰下，歇息歇息?？赊D(zhuǎn)念一想，“不可，來軍訓便是來練習毅力的，則么能夠功敗垂成呢?這樣不光達不到來軍訓的意圖，還會讓我養(yǎng)成好吃懶做的壞習氣?！痹僖豢矗磉叺钠渌瑢W，個個挺胸收腹，眉宇間透露出一股不服輸?shù)木??！扒浦桑也粫房s的!”我擦擦汗，挺起胸膛，這一刻，我感覺我長大了、成熟了。
軍訓，真讓我獲益非淺，定心，我不會懼怕你，我會英勇的應戰(zhàn)你，讓你的每一個細節(jié)，成為我學習的動力，打敗困難的帆船!
帶著新奇、幻想與迷茫，我們走進了初中，迎接我們的是為期五天的軍訓。我們知道，軍訓不僅僅是對身體的鍛煉，更是對意志的考驗和磨礪。
在幾天的軍訓里面，我們學到了許多東西。記得我們在軍訓中做的最多的一個姿勢就是站立。在烈日灸烤的塑膠籃球場上，我們抬著頭，挺著胸，一動不動地站立著。熱氣不斷地從地里面往上透，腳底又酸又痛，豆大的汗珠不斷地順著我們的臉頰流下來，我們都不敢去擦，堅持站立著。有好幾次我都差點堅持不住，想打“退堂鼓”，但是我知道，這是在鍛煉著我們的意志，所以每次都會在心里拼命對自己說：“堅持一會兒，再堅持一會兒就可以的了，一定要堅持住?！痹谡玖⒔Y(jié)束后，我的心情總是很高興的，因為我能靠著自己的毅力堅持到了最后。
正步是我們學的眾多姿勢中最難，最累的。教官讓我們把腳踢到半空停止，然后一一過去檢查，發(fā)現(xiàn)有誰做的不對時會立即糾正。正步要走整齊是件不容易的事情，因此我們在訓練時教官的要求特別嚴格，每個動作都必須做到位，否則就會影響到整個隊伍的整齊。所以每次訓練完正步后，我們?nèi)矶际菨裢傅牧恕?/p>
軍訓在辛苦訓練之余，也有許多有趣的活動。例如拔河比賽、拉歌比賽等。在拔河比賽上，我們班雖然輸了，但輸贏并不重要，過程才是關(guān)鍵。在拔河中我們學會了團結(jié)，學會了互相鼓勵加油，學會了盡全力去做一件事情，這才是拔河比賽的真諦。
時間如流水般流去，五天的軍訓轉(zhuǎn)眼就成了回憶?；叵胫@次軍訓，一種潛藏在心中已久的感受便油然而生。的確，軍訓是很辛苦，但卻辛苦得有收獲，辛苦得有意義，辛苦得讓人難忘。難忘我們軍訓時的揮汗如雨，難忘平時訓練時嚴肅的教官和我們開玩笑時的樣子，難忘在最后一天會操時我們的賣力表演，大家都精神飽滿地等待著汗水換來的成果，盡管最后并沒有拿到第一名，但我們?nèi)允莿倮?，因為我們?zhàn)勝了自己!
軍訓已是固化的記憶，但軍訓留下的共振余音仍在回響，要牢記軍人作風，以鐵的紀律來約束自己，以鋼的意志來支配自己。只有懂得這樣做，我們才對得起每天在一旁陪我們的老師，才對得起教官的盡心盡力的訓練，才對得起我們自己揮灑的汗水!
軍訓的這段時間同事們吃住一起，陌生的我們一下子變得和睦融洽，沒有一個人是不被在意的。我們不知不覺中已經(jīng)成為一群團結(jié)的兄弟姐妹。
雖然我們之間存在著相互競爭，但更多的是相互扶持相互幫助。軍訓時的刻苦環(huán)境恰好把我們的團接到了一起，讓我們變得更親密并彼此了解，為我們以后的精誠合作奠定了良好的基礎(chǔ)。
不得不說進行軍訓市領(lǐng)導的英明決定，因為在這個過程中不僅鍛煉了我們的能力，還提高了我們的綜合素質(zhì)。其法又恰當好處的把我們緊密的團結(jié)在一起。減少了我們上崗后的適應時間，可謂一舉多益。
軍訓時我也結(jié)交了很多好朋友，有他們的幫助我的軍訓生活更家充實快樂，我要感謝他們，同時也愿意真誠的幫助他們，以合作的精神共同進行以后的工作。
一個人的力量和能力永遠是有限的，只有團隊才是成功的基本單位。
初中每日心得篇四
在初中階段，數(shù)學作為一門重要的學科扮演著舉足輕重的角色。每天都要學習數(shù)學，對于我們來說既是一種挑戰(zhàn)，又是一段成長的歷程。初中數(shù)學每日一課不僅豐富了我們的知識體系，還培養(yǎng)了我們的思維能力和學習習慣。通過每日一課，我得到了很多的收獲和啟發(fā)。
每天的數(shù)學課程都開啟了我的思維方式和解題技巧。數(shù)學雖然有時被認為是一門枯燥的學科，但通過每日一課，我漸漸發(fā)現(xiàn)了數(shù)學之美。每個問題背后都埋藏著一個有趣的秘密，不僅需要掌握基本的知識，還要靈活運用這些知識去解決問題。在每日一課中，老師引導我們探索問題的本質(zhì)，培養(yǎng)了我們對數(shù)學的好奇心和發(fā)現(xiàn)問題的能力。例如，在解決方程時，老師常教我們利用逆運算的原理，通過反推將方程式逐步化簡。這種思維方式不僅增強了我的邏輯思維能力，還讓我更加喜歡數(shù)學這門學科。
每日一課還給了我反復練習和鞏固知識的機會。數(shù)學的學習需要不斷地重復和練習，才能夯實基礎(chǔ)，理解深入。每個問題都需要通過反復解答和思考來掌握解題的方法和技巧。通過培養(yǎng)習慣性的練習，我找到了解決問題的思路和套路。就像每日一課中的選擇題，雖然答案不限定，但我發(fā)現(xiàn)有些題目在解答時有固定的套路，只需要理解規(guī)律，就能迅速得出答案。這種練習的方式讓我發(fā)現(xiàn)數(shù)學可以是一門很有規(guī)律性的學科，只需要找準方法，就能事半功倍。
通過每日一課，我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的應用價值和實用性。數(shù)學不僅是一門學科，更是一種思維方式。通過數(shù)學，我們可以理解自然界中的規(guī)律，解析各種現(xiàn)象背后的數(shù)學邏輯。例如，數(shù)學在物理學中的應用非常廣泛，可以幫助我們計算物體的運動軌跡和力學問題。通過每日一課，我看到了數(shù)學在各個領(lǐng)域的應用，也逐漸對數(shù)學產(chǎn)生了濃厚的興趣和興奮。數(shù)學的魅力不僅在于它的美學性，還在于它的實用性和廣泛性。
每日一課還培養(yǎng)了我的學習習慣和自主學習的能力。在每日一課中，我們需要獨立思考和解答問題，培養(yǎng)了我們主動學習的意識和能力。通過解答題目，我鍛煉了自己的觀察力和分析思維，培養(yǎng)了耐心和堅持不懈的精神。而在課后的討論和總結(jié)中，我學會了去尋找問題的本質(zhì)和解決問題的思路，不再滿足于表面的答案，而是深入思考問題背后的原理。這種自主學習的思維方式，在我日后的學習和工作中也派上了很大的用場。
通過初中數(shù)學每日一課，我不僅學到了數(shù)學知識，更培養(yǎng)了各方面的能力和素養(yǎng)。數(shù)學的思維方式深深地影響了我的思考方式和解決問題的能力。而通過每日一課，我也發(fā)現(xiàn)了數(shù)學的應用價值和實用性，對數(shù)學產(chǎn)生了更深的興趣和熱愛。希望以后的學習生活中，我能繼續(xù)保持對數(shù)學學科的熱愛和探索精神，不斷提升自己在數(shù)學領(lǐng)域的能力和素質(zhì)。
初中每日心得篇五
“一、二、三、四?！甭犞@一聲聲的口號，我們踏著整齊的步子展開了第一天豐富的軍訓生活。在這魔鬼般的訓練之下，我終于明白了“艱難困苦，玉汝于成?！逼届o的湖面練不出強悍的水手，安逸的環(huán)境造不出時代的英才。逆境有利于造就人才。我們不是天生該嬌生慣養(yǎng)的“小公主”、“小皇帝”。在軍訓的過程中更應該艱苦奮斗，_的教誨——“八榮八恥”。以頑強的毅力成為一個真正的人民子弟兵。都說“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”。我相信經(jīng)過風雨的洗禮定會見彩虹。
初中每日心得篇六
初中數(shù)學是我們學習過程中不可或缺的一門學科，它既是一種學科知識的體系，更是一種思維方式的培養(yǎng)。每天的數(shù)學課堂上，老師們總是教給我們各種解題方法和知識點，而我們則需要不斷地進行思考和實踐，以加深對數(shù)學的理解。通過每日一課的學習，我深深感受到了數(shù)學的魅力和它對我們思維能力的提升。下面我將分享我在初中數(shù)學每日一課中的一些心得體會。
初中數(shù)學每日一課的作用絕不僅僅是傳授知識。它更重要的是培養(yǎng)我們良好的思維習慣和解決問題的能力。通過每日一課的學習，我們不僅能夠熟悉和掌握數(shù)學的基本知識，還能學會如何應用所學知識解決實際問題。例如，在解決一道復雜的數(shù)學問題時，我們需要運用邏輯思維，嚴密的分析和合理的推理能力。而這些能力的培養(yǎng)正是初中數(shù)學每日一課的目的。因此，我們應該時刻珍惜每天的數(shù)學學習機會，努力將每日一課作為提升自己的重要途徑。
第二段：思維方式的轉(zhuǎn)變。
隨著數(shù)學知識的深入學習，我逐漸意識到數(shù)學思維與其他學科的思維方式有著明顯的不同。在初中數(shù)學每日一課的學習中，我們需要逐漸摒棄機械記憶和模式化解題的思維方式，而是要更加注重思維的靈活性和創(chuàng)造性。例如，在解決代數(shù)方程的題目時，過分依賴公式和套路是遠遠不夠的。我們需要運用我們的數(shù)學知識和技巧，進行變形和轉(zhuǎn)化，找到問題的本質(zhì)，并采取合適的方法和策略去解決它。通過這樣的實踐，我們的思維方式將會得到極大的轉(zhuǎn)變，我們會變得更加敏銳、靈活和創(chuàng)造性。
第三段：數(shù)學問題的分析和解決方法。
數(shù)學問題的分析和解決方法是初中數(shù)學每日一課學習的重點和難點。在解決問題的過程中，我們需要對問題進行細致的分析，明確問題的含義和要求，并且找到問題的關(guān)鍵點。通過細致的分析和思考，我們才能夠找到合適的解題方法。同時，每個問題都有多種不同的解題方法，我們需要學會對比不同的方法，選擇最簡單和最有效的方法進行求解。不同的解題方法對于培養(yǎng)我們的創(chuàng)造性和靈活運用數(shù)學知識非常重要。
第四段：適當?shù)膽糜谏钪小?/p>
數(shù)學知識雖然是我們學習數(shù)學的基礎(chǔ)，但它并不僅僅限于課堂內(nèi)應用。我們應該將學到的數(shù)學知識適當?shù)貞糜谖覀兊纳钪小＠?，當我們制定學習計劃和時間安排時，我們可以運用數(shù)學的思維方式和方法，將時間合理地分配給各個科目，在有限的時間內(nèi)提高學習效率。此外，在日常生活中，我們也可以運用數(shù)學知識解決一些實際問題，如購物打折、家庭理財?shù)?。通過將數(shù)學知識和生活結(jié)合起來，我們不僅能夠提高解決實際問題的能力，還能夠更好地理解和應用數(shù)學知識。
第五段：對數(shù)學學習的態(tài)度和未來展望。
初中數(shù)學每日一課的學習給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@，也使我對數(shù)學學習有了更加積極的態(tài)度。我意識到，數(shù)學不僅僅是一種學科知識，更是一種思維方式和解決問題的能力。而這些能力在今后的學習和生活中將會對我有著重要的影響。我希望能夠繼續(xù)努力學習數(shù)學，不斷提高自己的數(shù)學水平和解題能力，將數(shù)學學習應用于更加廣泛的領(lǐng)域中，為我的未來鋪平一條充滿數(shù)學思維和創(chuàng)造力的道路。
總結(jié)起來，初中數(shù)學每日一課的學習不僅能夠幫助我們熟練掌握數(shù)學知識，更能夠培養(yǎng)我們的思維方式和解決問題的能力。通過我們的不斷努力和思考，我們將會在數(shù)學學習中收獲更多成果，為我們的學習和未來鋪就堅實的基礎(chǔ)。
初中每日心得篇七
特教初中是為那些有學習障礙的學生提供專門教育的學校。這些學生在智力、心理、情感及社交方面存在各種特殊需求。在特教初中，學生們可以獲得適合他們發(fā)展的教育資源和支持。作為一名特教初中的教師，我的工作是不僅關(guān)注學生的學習，還要幫助他們建立自信心，培養(yǎng)他們的興趣愛好，并提供給他們一個積極、友善和支持的學習環(huán)境。
第二段：每日的挑戰(zhàn)與收獲。
每天都有不同的挑戰(zhàn)和收獲。與普通學校相比，特教初中的學生需要更多的關(guān)注和個性化的教育。他們可能需要更多的時間來理解和掌握課程內(nèi)容。在我的教學過程中，我要充分考慮到每個學生的需求，采用多種教學方法和資源，確保他們可以理解和吸收所學內(nèi)容。每當一個學生理解一個概念，掌握一項技能，我都能感受到一種滿足感，因為這代表著他們的進步和成長。
第三段：與家長的合作與溝通。
特教初中的學生需要家長的支持和理解，因為他們的需求往往需要家校間的溝通和合作。在我與家長的溝通中，我會分享學生的進步和問題，尋求他們的意見和建議。與家長的合作幫助我更好地了解學生的家庭背景和需求，從而將這些信息融入到我的教學計劃中。在與家長的合作過程中，我也會提供給家長一些適合家庭學習的資源和建議，以促進學生的發(fā)展。
第四段：培養(yǎng)學生的社交技能和自信心。
在特教初中，培養(yǎng)學生的社交技能和自信心是非常重要的。我會組織一些小組活動和角色扮演，讓學生在一個安全和支持的環(huán)境中與他人互動。這些活動有助于學生學會如何與他人交流、合作和解決問題。我也會定期給學生提供機會展示他們的才能和成果，讓他們感到自己的價值和自信心得到肯定。通過這些努力，我希望能夠幫助學生建立積極的自我形象，并培養(yǎng)他們在學校和社會中的成功能力。
第五段：對特教初中工作的期望與憧憬。
作為一名特教初中的教師，我對自己和學生都有很高的期望。我希望能夠繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平，尋找更多的教學方法和資源，以確保學生的學習效果。我也希望能夠與更多的教師和專家合作，分享經(jīng)驗和學習，從而不斷提升特教初中的教育水平。更重要的是，我希望學生們能夠獲得他們需要的教育和支持，成為自信、獨立和成功的個體，為他們未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
總結(jié)：
特教初中的工作充滿了挑戰(zhàn)，但也充滿了收獲和幸福。在與特殊學生一起工作的過程中，我深深感受到了他們的堅韌、勇氣和渴望進步的精神。通過與學生和家長的合作，我希望能夠為他們提供最好的教育和關(guān)懷，幫助他們實現(xiàn)他們的潛力，并為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
初中每日心得篇八
上初中、技校、到大學都體驗過軍訓，然而參加工作了軍訓對我來說卻覺的是那樣的新鮮。從四月三日開始為期五天的全體員工軍訓在學院順利地拉開了帷幕。
來到軍訓基地走到宿舍樓進了宿舍首先看到是為我們精心準備的嶄新的被褥、毛巾等洗漱用品一股暖流頓時感動了我。大家都來到宿舍平時里不太熟悉的面孔卻在這幾天將我們安排在一起共同體驗軍訓生活。
回想那短短五天軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的漂亮，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們在烈日下同甘共苦，教官對每一個動作都要求嚴格，一發(fā)現(xiàn)我們的動作不規(guī)范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。我們是整個二營軍訓中年齡最小的一個排。作為80后的我們認真訓練，少了份嬌氣、少了份依賴、多了份自強。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，但從中鍛煉到的是堅挺向上，不屈不撓的意志。
軍訓理論學習時省委黨校張x老師講了向毛澤東學管理，都使我感觸頗深，參加工作軍訓是一次心靈的洗禮，使我深深地領(lǐng)悟到了軍訓的重要性，在工作中要培養(yǎng)像軍訓一樣的鐵的紀律用這樣的精神引領(lǐng)企業(yè)的發(fā)展，日后的我們才能擔負起建設汾西的大梁。
為期五天的軍訓，在不知不覺中結(jié)束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣勢，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們練習的成果。是的，短短的五天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式練習，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。
也許，這短暫的五天是微不足道的，然而它給我留下了印象卻是無比深刻的。難忘的軍訓生活，讓我每每現(xiàn)在想起時都覺得是那樣的美好，那句軍事化管人，精細化管事都深深引領(lǐng)我在今后的工作中努力向上！
初中每日心得篇九
特教工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責任的工作，在初中特教的日常工作中，我深刻認識到了特教的重要性和意義。每天面對各種各樣的學生，我嘗試著與他們建立聯(lián)系，幫助他們克服學習障礙。在這個過程中，我不僅學到了專業(yè)知識，還收獲了很多心靈的觸動和感悟。
第二段：尊重與理解。
作為特教教師，我首先學會了尊重和理解每個學生的差異。每個學生都是獨特的個體，他們有著不同的背景、成長環(huán)境和學習方式。因此，在課堂上，我注重發(fā)掘每個學生的優(yōu)勢，幫助他們建立自信，并以他們獨特的方式進行學習。我學會了用心傾聽他們的需求，關(guān)注他們的情感和情緒變化，以更好地促進他們的學習和發(fā)展。
第三段：個性發(fā)展與關(guān)愛。
除了尊重和理解，我還發(fā)現(xiàn)了每個學生的個性發(fā)展對于他們的學習非常重要。每個學生都有自己的興趣愛好和才能，而這些個性特點可以成為他們學習的助推器。因此，我在課堂上注重引導學生發(fā)掘自己的興趣和潛力，并鼓勵他們積極參與各種課外活動。通過這些課外活動，我看到了學生的進步和成長，我為他們的個性發(fā)展感到驕傲和欣慰。
第四段：家校合作與專業(yè)成長。
特教工作也需要與家長密切合作。我與家長保持溝通，了解學生的家庭環(huán)境和學習情況。通過與家長的合作，我可以更好地了解學生的需求，并為他們提供更好的學習支持。同時，我也意識到自身專業(yè)知識的重要性，不斷學習和提升自己，以更好地滿足學生的需求。通過參加各種培訓和進修課程，我不僅提高了自己的專業(yè)水平，也為學生的學習成果和個人發(fā)展做出了更大的貢獻。
第五段：希望與夢想。
在初中特教的工作中，我看到了學生們的希望與夢想。每個學生都渴望融入到正常的學習和生活中，他們也有自己的夢想和目標。作為特教教師，我的責任是幫助他們實現(xiàn)這些夢想，并為他們提供更多的機會和支持。通過我的努力和付出，我相信每個學生都能找到屬于自己的光明未來。
總結(jié)：
初中特教工作不僅是一份責任和挑戰(zhàn)，更是一種成長和感悟。通過與學生的溝通，我學會了尊重和理解，關(guān)注他們的個性發(fā)展，并與家長密切合作，提高自己的專業(yè)水平。每個學生都有自己的希望和夢想，作為特教教師，我的目標是幫助他們實現(xiàn)這些夢想，為他們創(chuàng)造更多的機會和支持。在這個過程中，我也在不斷成長和進步，為學生的學習和發(fā)展做出更多的貢獻。
初中每日心得篇十
每天早晨，我總是沉浸在美妙的音樂之中。開始我的一天，我總是會花一些時間來練琴。下面是我最近的一些練琴心得。
1.堅持每天練習
每天練習是保證進步的關(guān)鍵。無論是學習新的曲子，還是復習舊的曲子，我都堅持每天練習一定的時間。我發(fā)現(xiàn)，只要我堅持每天練習，我在琴上的技巧和表現(xiàn)力都在不斷提高。
2.集中注意力
練習時，我必須保持專注。我嘗試將所有的注意力都集中在琴鍵和音樂上，讓自己完全沉浸在音樂之中。這樣，我能夠更好地理解曲子的情感和內(nèi)涵，并將其表現(xiàn)出來。
3.練習多種技巧
在練習過程中，我不僅注重練習單個的音符和手部技巧，還開始學習并練習多種不同的技巧。這些技巧包括滑奏、撥奏、撥片演奏等等。通過練習這些技巧，我不僅提高了自己的技術(shù)水平，還在演奏時增加了更多的變化和層次。
4.尋求反饋
每次練習，我都會向家人或朋友尋求反饋。他們可以指出我在琴上的錯誤和需要改進的地方。我非常感激他們的幫助，我會認真聽取他們的意見，并努力改進。
5.享受音樂
最后，我認識到，練琴并不僅僅是為了提高自己的技巧，更是為了享受音樂帶來的快樂和感動。每次按下琴鍵，我都能創(chuàng)造出美妙的音樂，讓我自己，也讓周圍的人感到快樂和滿足。
總的來說，練琴是一項需要不斷努力和堅持的過程。通過堅持每天練習，集中注意力，練習多種技巧，尋求反饋和享受音樂，我在琴藝上取得了不小的進步。我期待著在未來的日子里，繼續(xù)在琴海中探索和成長。
初中每日心得篇十一
在這個溫暖的冬天里，為了迎來更為熱烈的感恩節(jié)，__團委和__學生會攜手，以踐行社會主義核心價值觀，營造文明和諧，知恩圖報，互助友善的校園文化氛圍為目標，在11月25日至29日進行了以“與愛同行，心懷感恩“為主題的系列感恩節(jié)活動?；顒影ㄓ?感恩不是兩三天#的線上感恩接力活動和#感恩之聲#的線下活動。
線上活動#感恩不是兩三天#，目的在于讓同學們時時懷抱有一顆感恩的心，不忘感謝身邊幫助過自己的人。同學們在微博微信平臺show出自己的感恩宣言，同時點名傳遞，讓感恩正能量爆屏。通過這次感恩接力活動，大家向各自的父母、恩師、基友、閨蜜，將埋于心底、遲遲說不出口的感恩之情一并傾訴，讓朋友圈和微博溢滿溫情!
在感恩節(jié)線下活動之#感恩之聲#中，學生們自發(fā)為感恩節(jié)當天授課老師鼓掌或以其他形式表示感謝，大家準備充分，為老師展示自己的“感恩的心”，獻上了鮮花，賀卡，等禮物，還有班級的同學別出心裁，蹲點守候，全班同學迎接老師上班，各種溫馨的場景，不僅僅被記錄在鏡頭里，更是銘刻在老師們的內(nèi)心中。老師們都覺得很欣慰，臉上都洋溢著開心的笑容。這次線下活動，營造了文明和諧，知恩圖報，尊敬師長的校園文化氛圍，同時也讓老師們感受到同學們的感恩之心與深深的愛意。
鳥有反哺情，羊有跪乳恩。感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。讓我們心懷感恩，讓感恩之情溫暖我們的生活;讓我們與愛同行，讓愛滋潤我們的生命!與愛同行，心懷感恩，有你有我。
初中每日心得篇十二
那夢是如此美麗，美麗地馥郁著芬芳。
即使路是漫長，漫長著讓孤雁情殤！
你背起了詩歌的行囊，你走向了那片璀璨星光的遠方，你在黑暗里拾盡流星遺落的憂傷，你在渡口遙望，遙望著粉蝶翩舞的天堂。
我知道你向往飛鳥的翅膀，渴望在風雨中歡暢地翱翔。
于是整個蓮花綻放的.季節(jié)，我守在菩提樹下，守著那淡淡的幽香，靜靜地將那些悠遠的詩歌，輕輕吟唱。
初中每日心得篇十三
昨天生病了，一天暈沉沉的，一點活也不想做。下午2點多，就突然特別想今天出去玩，要不就感覺自己好象要悶s了。在群里問小區(qū)的'人，想誰正好要是出去玩就帶上我們好了。結(jié)果好象只有打羽毛球的，又不想去。就上網(wǎng)去找以前經(jīng)常上的網(wǎng)站，以前他們基本每周都出去玩，但幾年不去，好象今非昔比了，不知道是沒找對地方還是就不象以前熱鬧了，都沒見什么人說去玩。然后搜索戶外旅游什么的網(wǎng)站，發(fā)現(xiàn)民間自己組織的都比較貴，主要是少了購物，也少了旅行社和各景點之間的關(guān)系，而且也不如跟團那么方便，一下子好難找到第二天就可以出去玩的。
就搜了一下假日通的電話，這家短途做的很好，以前跟過好多次，哪次也沒感覺失望。問了說明天還有三個團可以報，有一個漂流，很想去，但她說不適合老人，因為要代我爸一起去，她說很刺激，就只好放棄了。后來還說了一個雁山，這季節(jié)爬山不錯，而且這里反正也沒去過，就選擇去這里了。每個人59元，包車費，中餐，景點第一門票。從銀行轉(zhuǎn)了帳，然后發(fā)兩個傳真，就搞定了。真是很方便。
初中每日心得篇十四
外面的天，淡淡的藍。就像在入世中坐著出世的夢。
我也曾嘗試擁抱生活，但這把鋒利的刀總是割的我體無完膚?？粗R子中的自己，突然感覺陌生，也許，一切都是這樣，所以的美好只存在于初見時，熟悉了，膩了，倦了，才會枉然一笑：其實什么都不是。太多太多的事，我都不知道做的目的，但終究只是一場漫無目的的跋涉。我不想總是百無聊賴的追求不可能的事，我承認我不懂的太多太多，就連認為最熟悉的自己也無法看透自己的心。我不想留下遺憾，那些錯過的事，再也來不及回不去，終究是無法再換回的一絲一毫，就像記憶里那些凋零的美麗事物，它們只存在于逝去的過去。為了避免結(jié)束，有多少開始我卻視而不見？時間溜地太快，盡管我努力奔跑到最后也是徒勞。所以現(xiàn)在，我寧愿珍惜現(xiàn)在的一分一秒，一絲一毫，不讓遺憾再殘留在我的生命，讓應該開始的開始淡然的降臨。
安安靜靜的坐在陽光下，靜看微風輕拂發(fā)絲，在有著城堡封面的本子上寫下自己的故事。生活淡淡的，就像時刻充滿陽光一樣，但卻比什么都真實美好。
也許，對于現(xiàn)在的我來說，思緒還格外稚嫩迷惘，但這依舊是存在于生命中美好的一分一毫。我愛我所擁有的，我擁有我所愛的。其實，幸福很簡單！
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初中每日心得篇十五
那時，鮮花盛開，顏色都是紫色和紅色，一個新的場景出現(xiàn)了。
然而，當一朵花盛開時，它的`意思是凋零，正如太陽在日出時開始落山一樣，人從出生就開始死亡。
但這并不重要，就像花朵盛開時意味著凋零，凋零它也意味著新的生命。
生命是無盡的，繼承是無盡的，只有在花開的時候。
初中每日心得篇十六
1、活著就意味著必須要做點什么，請好好努力。
2、天增歲月，人延春秋。
3、只怕心老，不怕路長。活著一定要有愛，有快樂，有夢想。
4、我每天都在數(shù)著你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞。祝xx學生生日快樂！
5、希望女兒在新的一年中靜下心來，認真學習，在學習生活中多些耐心，多動腦子，膽子再大一些，在各方面都在進步!
6、“一步一個腳穎希望在老師和同學的幫助下，做一個德、智、體全面發(fā)展的“三好學生”。
7、十年寒窗、決戰(zhàn)今朝、勤學苦練、我必成功。
8、生日快樂！祝你生日快樂，把所有的祝福放進希望的船，讓你再也感覺不到孤單。生日快樂！祝你生日快樂，愿你的人生永遠幸福美滿，讓煩惱全部煙消云散！
9、孩子你有些任性，做事拖拉，學習拈輕怕重，你要懂得一份耕耘，一份收獲。
10、又是一個美好的開始，愿我虔誠的祝福，帶給你成功的一年，祝xx學生生日快樂！
11、贈你明月清風，贈你深深情誼，你的生日是我的歡樂，也是歲月的饋贈！祝xx學生生日快樂！
12、迎著朝陽自己激勵，一天努力。沐著晚霞自己反饋，一天無悔。
13、人生就是一場旅行，不在乎目的地，在乎的就應是沿途的風景以及看風景的情緒。
14、希望新學期，在老師的辛勤培育下，兒子在各方面都能更出色!更優(yōu)秀!
15、希望我女兒虛心的學習，有特長之處加強學，不斷上進，不足之處要加強學習，力爭具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。
16、只有不快的斧，沒有劈不開的柴。
17、幸福、愉快、歡樂都由你的生日而來，我把真誠的祝?；梢粋€美麗的謎，帶到你的生日宴會上來，讓你猜！祝xx學生生日快樂！
18、祝xx學生生日快樂！愿你的生日充滿無窮的快樂，愿你今天的回憶溫馨，愿你今天的夢想甜美，愿你這一年稱心如意！
19、你們是朝陽，是剛升起來的太陽，承載著父母和國家的希望，緊記父母的教誨，不辱國家的使命，好好學習，奮發(fā)圖強，愛家愛國，做個有志的青年。
20、在為成功奮斗的過程中，你發(fā)現(xiàn)了真實的自己，或?qū)崿F(xiàn)了自己的超越，你會在這個過程中體會到希望、幸福和快樂。
21、要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風雨的沖刷。
22、云山風度，松柏氣節(jié)。
23、德為世重，壽以人尊。
24、祝他學業(yè)有成，才高八斗。
25、希望你能好好的學習，不要放棄自己的理想，加油
26、值得紀念的`日子，愿世界因為有了你而更加美好，生日快樂！
27、只要路是對的，就不怕路遠。
28、敢于奮斗的人，心中不怕困難
29、又是一年生日時！特別的時刻，特別的祝福，祝xx學生生日快樂！愿你身體健康！幸福無盡！心想事成！每天都有一份好的心情！
30、前程似錦，美夢成真。
31、奮戰(zhàn)百日，三載拼搏終有回報!決勝中考，父母期待定成現(xiàn)實!
32、你是一個懂事的孩子，但學習上不用心，比較頑皮，你已經(jīng)是個初中生了，希望你能把精力放在學習上，你的成績一定能進步！
33、走過漫漫的歲月，細數(shù)片片的回憶，請記得我，就象我時時想起你一般。祝xx學生生日快樂，愿你平安快樂，美夢成真！
34、生活如意，事業(yè)高升。
35、愿你的每一天都如畫一樣的美麗，生日快樂！
36、天曰九如，地獻五福。
37、笑口常開，萬事順利。
38、沒人扶你的時候，自己站直，路還長，背影要美。
39、現(xiàn)在磨礪就是將來成功的資本。愿你在新的一千年里，全面發(fā)展，學有所長。
40、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
初中每日心得篇十七
每個人的職業(yè)生涯都是一部精彩紛呈的故事，我在這里分享的是我每日工作心得，是我與工作、與自己的對話。
每一天，我們都面臨著新的挑戰(zhàn)和機會。我在工作中時常感受到，無論是處理日常事務，還是解決突發(fā)問題，都是對我能力的考驗。這種挑戰(zhàn)讓我學會如何在壓力下保持冷靜，如何迅速學習和適應新的環(huán)境。每一次的成功解決都會帶給我成就感，同時也讓我更加期待明天的到來。
我在工作中也遇到了許多困難。有時，我會感到壓力山大，甚至有些力不從心。但是，我明白，這些都是成長的必經(jīng)之路。我學會了通過有效的溝通來解決問題，通過反思自己的行為來提升自我，通過堅持到底來克服困難。每一次的挑戰(zhàn)都讓我變得更加堅韌和成熟。
我認識到，工作中，每個人都扮演著不同的角色。有時，我是決策者，有時我是執(zhí)行者，有時我是協(xié)調(diào)者。通過這些角色轉(zhuǎn)變，我學會了如何在團隊中發(fā)揮自己的作用，如何與他人協(xié)作，如何處理沖突。這些經(jīng)歷讓我更加理解團隊合作的重要性，也讓我更加珍視每一個與他人合作的機會。
在這個過程中，我也收獲了無數(shù)的感動和喜悅。每一次的成功，每一次的挑戰(zhàn)，都讓我更加熱愛這份工作。我深感自己的努力和堅持是有意義的，是值得的。我明白了，只有用心去做，才能收獲滿滿的成果。
回顧我的工作歷程，我深感每一天都是寶貴的，每一個挑戰(zhàn)都是成長的機會。我期待未來，期待繼續(xù)在工作中磨礪自己，提升自己，讓自己成為一個更好的我。
初中每日心得篇十八
柳綿吹又散，夜聽蛙鳴流螢亂；孤山楓林晚，數(shù)枝紅梅倚雪看。
四季輪回轉(zhuǎn)，日暮望遠山；數(shù)盡千萬帆，不見誰靠岸。三千愁情獨我淚。
桃花映誰顏，風過簌簌蟬鳴煩；風清白云淡，斷橋雪落執(zhí)孤傘。
四季輪回轉(zhuǎn)，素發(fā)未曾琯；枯燈獨悲歡，無人以為伴。三千紅塵獨我悲。
細雨隱眉間，明月皎皎數(shù)星繁；蕭蕭落葉斑，霧起茫茫天地間。
四季輪回轉(zhuǎn)，花落歲月短；時逝幾人嘆。無意流年安。三千濁酒獨我醉。
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