總結(jié)心得體會不僅是對自己的一種回顧，也是對他人的一種分享和借鑒，有助于推動共同進步。在總結(jié)中，我們可以適當?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的資料或案例。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能夠給大家一些啟示和參考。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇一
近來參加了一次名為“大課培訓(xùn)”的職業(yè)技能培訓(xùn)，該學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我的工作和生活帶來了極大的幫助。在這次培訓(xùn)過程中，我不僅獲得了相關(guān)的技能知識，更加深刻地認識到了學(xué)習(xí)的重要性，下面就讓我來和大家分享一下我的培訓(xùn)心得體會。
一、學(xué)會如何學(xué)習(xí)。
大課培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多學(xué)習(xí)方法和技巧。其中，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是學(xué)會如何學(xué)習(xí)。我們每個人都有不同的學(xué)習(xí)方法，但是有些方法可能不太適合自己。大課培訓(xùn)教授的學(xué)習(xí)方法和技巧，并讓我們實踐練習(xí)，幫助我發(fā)現(xiàn)了我自己的一些劣勢，并且提出解決辦法。學(xué)會如何學(xué)習(xí)可以提升我們的學(xué)習(xí)效率，使我們花更少的時間學(xué)更多的東西。
二、提升了職業(yè)技能。
除了學(xué)習(xí)方法和技巧，大課培訓(xùn)還針對每個人的職業(yè)技能做了針對性的提升。在學(xué)習(xí)過程中，我學(xué)會了很多新技能，特別是對于自己職場中的困難和難題有了很實際的解決方法。這些技能提供給我更多的專業(yè)性和知識，使我在職場上更加自信和有利。
三、了解了職場規(guī)則和文化。
在大課培訓(xùn)中，我們和其他職場人士有很多接觸，這讓我對職場文化有了更深層次的了解。我現(xiàn)在意識到在企業(yè)文化、職業(yè)禮儀以及溝通和協(xié)作方面有哪些需要加強和改進，不僅有利于我的職業(yè)成長，而且有利于我更好地與同事、上司以及客戶合作。
四、增強了自信心。
在大課培訓(xùn)中，我們每個人都進行了一個自我評價以及職業(yè)規(guī)劃方面的分析。這讓我意識到自己的優(yōu)勢和劣勢，并找到了一些提升自己的具體方法。這個過程中，我也發(fā)現(xiàn)自己原來擁有很多的優(yōu)勢和特長，這讓我更加自信，為我之后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎(chǔ)。
五、建立了廣泛的人脈。
這次大課培訓(xùn)中，我還結(jié)識了一些職場上的同齡人和導(dǎo)師。我們在學(xué)習(xí)和交流中建立了廣泛的人脈和還將來幫助我們的新聞。這些人脈為我未來的職場生涯提供了極大的幫助，我相信它們對我未來的職業(yè)發(fā)展是很有幫助的。
總之，大課培訓(xùn)幫我把自己職業(yè)生涯和未來的方向變得更加清晰。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新知識、新技能，更加深入地了解了職場文化和人際交往方面的技巧。這些學(xué)習(xí)不僅給我的工作和生活帶來了極大的幫助，還提高了職業(yè)發(fā)展的前景和競爭力。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇二
隨著社會的不斷發(fā)展，教育培訓(xùn)成為了越來越多人關(guān)注的話題。在求職和職業(yè)發(fā)展方面，教育培訓(xùn)也是很重要的一環(huán)。近期我參加了一次教育培訓(xùn)活動，收獲頗豐，這次活動中我記憶深刻的是其中的一句建議，我認為它非常有用，因為它給我的教育和職業(yè)生涯帶來了頗好的改變。這句話是：要想在工作中獲得成功，必須將每一項任務(wù)都做到最好。在我接下來的文章中，我想談一下這句話給我的啟示和改變。
首先，我意識到一項任務(wù)的完成不是力求最快最便捷，而是盡可能地做得最好。這句話告訴我，完成任務(wù)不能忽略任何一個細節(jié)。要追求完美，要花費時間去琢磨任務(wù)中的小細節(jié)、差距和問題。這不僅能夠增加自己的專業(yè)技能，還能增強職場競爭力，挑戰(zhàn)自己的極限，從而使自己成為一位高效優(yōu)秀的職業(yè)人士。
其次，我意識到要將任務(wù)做到最好，不僅要自己高度重視，還要遵循客戶和公司的要求，以滿足他們的需求。由此，我對客戶和公司有了更深刻的理解，明確了他們的要求和意愿，進而提供更優(yōu)秀的服務(wù)，實現(xiàn)自我的職業(yè)發(fā)展。
再次，我意識到，想要在職場上獲得成功，需要積極參加職業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)新知識。了解最新趨勢和技術(shù)的興起，及時換取新技能。通過持續(xù)學(xué)習(xí)，我可以提高自己的專業(yè)能力和技能，并且提高效率和工作質(zhì)量，不斷獲得更多的發(fā)展機會。
最后，我深深體會到對任務(wù)的精益求精，不僅能在職業(yè)上受益無窮，而且能夠讓我以一個更積極地方式面對生活。這樣的態(tài)度可以培養(yǎng)出更創(chuàng)新和有效的解決問題能力，使我成為一個更出色的領(lǐng)導(dǎo)或團隊的一員。精益求精策略不僅增加了工作的問題識別和解決能力，同時也能增強承諾和勇氣。通過完全投入和奉獻，我稱之為"精益求精態(tài)度"，能夠獲得職業(yè)成功并且實現(xiàn)人生目標。
總之，這句話——"要想在工作中獲得成功，必須將每一項任務(wù)都做到最好"，對我來說是非常有益的。如果每位職業(yè)人士都根據(jù)這個策略來行動，無疑會促進公司的生產(chǎn)力和員工們的職場成長，真正實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇三
在當前快速發(fā)展的時代中，人們對于各種知識技能的需求不斷增長，為了不落后于時代發(fā)展，大家都需要不斷進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。然而，對于工作繁忙的現(xiàn)代人而言，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)方式顯得不太現(xiàn)實，因此，一句話教育培訓(xùn)方式得到了越來越多人的青睞。在參與一句話教育培訓(xùn)的過程中，我深深感受到了其帶給我的好處和收獲，也有了一些心得體會。接下來，我將從“節(jié)省時間、提升效率、內(nèi)容精簡、啟示思考、增加思想碰撞”五個方面來闡述我的心得體會。
一、節(jié)省時間。
一句話教育培訓(xùn)內(nèi)容簡短、直接，使我們能夠在短時間內(nèi)獲得大量的知識。相比于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式，它能夠節(jié)省我們大量的時間，讓我們更好的利用和規(guī)劃自己的時間。此外，在短時間內(nèi)接受到的知識也更容易留存在我們的大腦中，為我們今后的工作和生活提供了便利。
二、提升效率。
由于一句話教育培訓(xùn)內(nèi)容簡短，能夠使我們迅速抓住重點，從而更加高效地學(xué)習(xí)和理解。此外，相比于一些冗長繁雜的培訓(xùn)方式，它也讓我們更容易抓住老師所要傳達的主要內(nèi)容，為我們更好的實際應(yīng)用提供了指導(dǎo)和幫助。
三、內(nèi)容精簡。
一句話教育培訓(xùn)內(nèi)容短小精悍，能夠幫助我們快速掌握有價值的知識和技能。可以說，它能夠?qū)⑽覀儗χR的需求和老師對知識的授課完美地結(jié)合在一起，為我們提供了一種全新的、更加高效的學(xué)習(xí)方式。
四、啟示思考。
盡管一句話教育培訓(xùn)內(nèi)容短小，但它卻具有一定的思考性和啟示性。由于其靈活多變的形式，它能夠啟迪我們的思考，激發(fā)我們的創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，同時，它也能夠幫助我們對一些問題進行深入的思考和分析，為我們的決策和判斷提供更多的思路和支持。
五、增加思想碰撞。
一句話教育培訓(xùn)是一種公開性、互動性較強的學(xué)習(xí)方式，能夠幫助我們擴大和加深對于某個領(lǐng)域的認識和了解，同時，也能夠幫助我們與其他學(xué)習(xí)者進行交流、分享，從而獲得相互啟迪和碰撞，增強學(xué)習(xí)的趣味性和有趣性。
總之，一句話教育培訓(xùn)是一種新型的、高效的學(xué)習(xí)方式，它以短小、簡潔、易懂的方式幫助我們順利掌握所需的知識技能，更加高效和便捷。正是由于它的這些優(yōu)點，讓我深深地愛上了這種新型的培訓(xùn)方式。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇四
第一段：介紹培訓(xùn)背景和目的（200字）。
最近，我參加了一次關(guān)于職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)課程。這個培訓(xùn)是由一家專業(yè)的培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的，旨在幫助參訓(xùn)者提升自己的職業(yè)能力和技能。我對這個培訓(xùn)非常期待，因為我希望通過學(xué)習(xí)進一步發(fā)展自己，并提升在職場中的競爭力。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了許多知識和技巧，也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗。
第二段：總結(jié)培訓(xùn)過程及內(nèi)容（200字）。
在這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于職業(yè)發(fā)展的重要內(nèi)容。其中包括了如何制定職業(yè)規(guī)劃、如何提升自己的溝通能力、如何有效地管理時間和任務(wù)、如何應(yīng)對職場壓力等等。這些內(nèi)容都是職場中非常重要的方面，對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
第三段：總結(jié)個人收獲和體會（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我充分認識到了自己的不足之處，并受到了很大的啟發(fā)和鼓舞。培訓(xùn)中的案例分析和實際操作讓我更加深入地了解了一些職業(yè)發(fā)展方面的問題，并學(xué)會了如何主動解決這些問題。同時，培訓(xùn)中的小組討論和互動環(huán)節(jié)讓我有機會與其他參訓(xùn)者交流和分享心得，從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和建議。
在培訓(xùn)結(jié)束后，我制定了一份詳細的職業(yè)規(guī)劃，并設(shè)定了一些可行的目標。我意識到，只有明確自己的目標并采取行動，才能不斷進步并在職場中獲得成功。同時，我也意識到溝通能力對于職業(yè)發(fā)展的重要性。在培訓(xùn)中，我通過角色扮演和演講練習(xí)等活動，提高了自己的溝通技巧和自信心。這些技能將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
第四段：對培訓(xùn)機構(gòu)和導(dǎo)師的評價（200字）。
我對這個培訓(xùn)機構(gòu)和導(dǎo)師給予了很高的評價。培訓(xùn)機構(gòu)組織有序，教學(xué)資源豐富。他們的培訓(xùn)方式很多樣化，既有理論知識的講解，又有實際的案例分析和角色扮演等活動，讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。導(dǎo)師具有豐富的職業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識，他們?yōu)槲覀兲峁┝撕芏鄬嵱玫慕ㄗh和指導(dǎo)。導(dǎo)師還鼓勵我們勇于嘗試和挑戰(zhàn)自己，這對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展非常有幫助。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的重要性和未來計劃（300字）。
通過這次培訓(xùn)，我認識到不斷提升職業(yè)能力是職場中必不可少的一部分。只有持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進步，我們才能在激烈的職業(yè)競爭中立于不敗之地。因此，我決定將來還會繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會，不斷完善自己的職業(yè)技能和知識儲備。同時，我也會將所學(xué)所得應(yīng)用到實際工作中，努力實現(xiàn)自己的職業(yè)目標。
總之，這次職業(yè)發(fā)展培訓(xùn)給了我很多啟發(fā)和動力。通過學(xué)習(xí)和交流，我不僅提高了自己的職業(yè)能力，還拓寬了職業(yè)視野和人際交往能力。我相信，只要堅持不懈地努力，勇于挑戰(zhàn)和改變自己，就能在職場中獲得更大的成功和成就。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇五
大課培訓(xùn)是一種新型的在線學(xué)習(xí)方式，它可以為大家提供高質(zhì)量、高效率的培訓(xùn)，提高個人的職業(yè)能力和競爭力。最近我也參與了一次大課培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了很多實用的知識和技能。在此，分享一下我的心得體會。
首先，大課培訓(xùn)的課程設(shè)置十分豐富，可以選擇自己感興趣、與自己工作相關(guān)的課程。其次，大課培訓(xùn)的教學(xué)質(zhì)量也十分不錯，大部分課程都是由業(yè)內(nèi)專家授課，課程內(nèi)容嚴謹、詳細，通過課堂講授、案例分析、實操訓(xùn)練等多種方式，使學(xué)員深入了解和掌握課程內(nèi)容。最后，大課培訓(xùn)的上課時間和地點都非常自由，可以根據(jù)自己的工作和生活安排自由選擇上課時間和地點。
大課培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式主要有兩種，一種是直播式，通過網(wǎng)絡(luò)直播的方式進行線上授課；另一種是錄播式，將課程錄制而成視頻，學(xué)員可以隨時隨地進行學(xué)習(xí)。我個人覺得直播式更加凝練，可以與老師進行真正的互動，并且可以及時提問，澄清自己的問題，所學(xué)到的知識更有深度；錄播式則更加自由，可以根據(jù)自己的節(jié)奏進行學(xué)習(xí)，同時也可以多次重復(fù)學(xué)習(xí)，加深自己的理解。
參加大課培訓(xùn)的過程中，我的學(xué)習(xí)體驗非常好。在學(xué)習(xí)過程中，我積極參與互動、提問，這不僅加深了我的理解，還激發(fā)了我學(xué)習(xí)的熱情。同時，與學(xué)員進行交流也是一種非常有益的學(xué)習(xí)方式，可以增加學(xué)習(xí)的廣度和深度。此外，大課培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過程也很有趣，課程內(nèi)容生動有趣，讓我感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
第五段：總結(jié)。
總的來說，大課培訓(xùn)是一種高質(zhì)量、高效率的學(xué)習(xí)方式，可以提高我們的職業(yè)能力和競爭力，讓我們更好地適應(yīng)職場和社會。通過大課培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了實用的知識和技能，還結(jié)交了一些志同道合的朋友，十分難忘。我相信，在未來的日子里，大課培訓(xùn)會越來越流行，為更多的人提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)體驗和幫助。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇六
在職場中，不斷提升自己的能力和技能是十分關(guān)鍵的。而大課培訓(xùn)就是其中的一種方式，它不僅能夠增長我們的知識儲備，還能夠提高我們的專業(yè)技能和解決問題的能力。在經(jīng)歷了一段時間的大課培訓(xùn)之后，我有了一些體會和收獲，今天我就來和大家分享。
第二段：知識儲備不斷攀升。
大課培訓(xùn)的最大特點就是涵蓋的知識領(lǐng)域非常廣泛，從工作中必備的技能，到項目管理和職業(yè)素養(yǎng)等方面都有所覆蓋。在大課培訓(xùn)中，我們可以從各種途徑獲取信息和知識，例如老師講解、課程資源、同學(xué)交流等，這讓我們的知識儲備得到了不斷地補充和拓展。
第三段：問題解決能力得到提高。
在職場中，我們時常會遇到各種各樣的問題和困難，而這些問題的解決往往需要一定的專業(yè)知識和應(yīng)對技巧。而大課培訓(xùn)能夠提供給我們的就是這些專業(yè)知識和應(yīng)對技巧。在大課培訓(xùn)中，我們可以學(xué)會如何識別問題、分析問題、解決問題，同時也能夠更好地了解自己的職責(zé)和角色。這會讓我們在工作中更加游刃有余，且更加有效率。
第四段：專業(yè)技能得到提高。
對于不同崗位的職場人士來說，需要掌握的專業(yè)技能是不同的。而大課培訓(xùn)中的專業(yè)技能課程，可以幫助我們更好地掌握自己需要的專業(yè)技能，從而更加熟練地應(yīng)對工作中的各種問題和挑戰(zhàn)。例如，對于銷售人員來說，提高客戶關(guān)系管理的技能就是非常關(guān)鍵的，而大課培訓(xùn)中的銷售技巧課程則可以幫助他們更好地做好這方面的工作。
第五段：總結(jié)。
通過大課培訓(xùn)，我深刻地意識到自己的不足和需要改進之處，也感受到了一種向更高層次發(fā)展的動力。同時，我也明白了學(xué)習(xí)是一個不斷探索和發(fā)現(xiàn)的過程，需要不斷地總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)、推陳出新。我相信，在接下來的職業(yè)生涯中，我會更加用心地把自己的學(xué)習(xí)進行下去，并將學(xué)到的知識運用到自己的工作中。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇七
培訓(xùn)是一種提升個人素質(zhì)和技能的有效途徑，通過參加培訓(xùn)，我不僅拓寬了知識面，提高了工作效率，還收獲了許多有用的工作經(jīng)驗。我曾經(jīng)參加過一個關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的培訓(xùn)課程，其中的點點滴滴讓我深感受益匪淺。在這個培訓(xùn)中，我通過親身體驗和學(xué)習(xí)，逐漸理解和掌握了什么是真正的領(lǐng)導(dǎo)力，并培養(yǎng)出自己的指導(dǎo)思想和方法。通過培訓(xùn)，我體會到了領(lǐng)導(dǎo)力對工作和團隊的重要性，也認識到了實現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)目標需要不斷學(xué)習(xí)和提高的道理。
首先，在培訓(xùn)課程中，我意識到領(lǐng)導(dǎo)力是一種通過影響他人來達到共同目標的能力。在現(xiàn)實工作中，我們常常要面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，而一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠發(fā)揮自己的影響力，帶領(lǐng)團隊克服困難，達到預(yù)定的目標。通過課程中的案例分析和角色扮演等活動，我深刻地認識到領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，以及如何在實際工作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用。
其次，培訓(xùn)還使我認識到一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力。在課程中，我們學(xué)習(xí)了一些領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的基本原則和方法，包括情緒管理、溝通技巧、目標設(shè)定和團隊建設(shè)等。我發(fā)現(xiàn)一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備堅定的意志、強大的執(zhí)行力和良好的人際關(guān)系能力。只有具備這些素質(zhì)，才能夠在實際工作中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用，帶領(lǐng)團隊取得良好的業(yè)績。
此外，通過培訓(xùn)，我還深刻體會到領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展是一個不斷學(xué)習(xí)和提高的過程。在課程中，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的理論和模型，但真正要成為一位優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，需要將這些理論付諸實踐，并不斷從實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進自己的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。通過培訓(xùn)，我明白了學(xué)習(xí)和實踐是相輔相成的，只有在實踐中不斷學(xué)習(xí)，才能夠不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
最后，在培訓(xùn)課程的收獲中，我發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)不僅可以提高個人的領(lǐng)導(dǎo)能力，也對團隊的發(fā)展起到了積極的促進作用。在培訓(xùn)中，我們與其他同學(xué)進行了深入的討論和交流，通過與他人的互動，我們可以分享彼此的工作經(jīng)驗和心得體會，相互啟發(fā)和學(xué)習(xí)。通過培訓(xùn)，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，他們不僅成為我生活中的朋友，也成為了我在工作中的伙伴和合作伙伴。通過相互學(xué)習(xí)和支持，我們共同提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，為團隊的發(fā)展做出了積極的貢獻。
總的來說，通過參加領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的培訓(xùn)，我深刻地認識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，也明白了如何培養(yǎng)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力。同時，我也發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)力的發(fā)展需要不斷學(xué)習(xí)和實踐，并且可以通過培訓(xùn)課程與他人的交流互動來取得更好的效果。通過培訓(xùn)，我從一個普通的員工逐漸成長為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的能力，為團隊的發(fā)展做出更大的貢獻。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇八
第一段：引言（100字）。
大課間培訓(xùn)是現(xiàn)代教育中一種新型的教育方式，旨在通過利用學(xué)生課間時間進行系統(tǒng)化的培訓(xùn)，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。在參與了一次大課間培訓(xùn)后，我深刻體會到了這種教育方式的獨特之處和巨大潛力。本文將分享我在大課間培訓(xùn)中的心得體會。
第二段：活躍氛圍的重要性（200字）。
大課間培訓(xùn)的氛圍對學(xué)生的參與度和效果具有重要影響。在我參與的培訓(xùn)中，通過多種方式打破了傳統(tǒng)課堂的束縛，為學(xué)生提供了更多的主動參與機會。例如，我們進行了小組活動，學(xué)生可以自由討論并發(fā)表自己的觀點。在這種互動的氛圍中，學(xué)生們踴躍發(fā)言，互相激勵，形成了積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。活躍的氛圍不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還培養(yǎng)了學(xué)生的團隊合作能力和表達能力。
第三段：師生互動的優(yōu)勢（300字）。
與傳統(tǒng)課堂教學(xué)相比，大課間培訓(xùn)更注重師生互動。在培訓(xùn)中，老師不再是傳統(tǒng)教學(xué)的單一講解者，而是引導(dǎo)者和促進者。老師與學(xué)生之間的互動鼓勵了學(xué)生獨立思考和提問的能力，增強了學(xué)習(xí)的深度和廣度。在我參與的培訓(xùn)中，老師經(jīng)常與學(xué)生進行小組討論，并引導(dǎo)他們思考問題的不同角度。這種互動方式激發(fā)了學(xué)生的思維，拓寬了他們的知識面。同時，老師還會根據(jù)學(xué)生的反饋調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法，使每個學(xué)生都能充分受益。
第四段：個性化教學(xué)的挑戰(zhàn)與機遇（300字）。
大課間培訓(xùn)注重個性化教學(xué)，根據(jù)學(xué)生的差異性開展教學(xué)活動。這種教學(xué)方式為每個學(xué)生提供了發(fā)展的機會，并尊重了學(xué)生的個性差異。然而，個性化教學(xué)也面臨一些挑戰(zhàn)。例如，在大課間培訓(xùn)中，老師需要更好地了解學(xué)生的需求和差異，制定相應(yīng)的教學(xué)計劃。此外，大課間培訓(xùn)還需要更多的教學(xué)資源和支持，以滿足不同學(xué)生的需求。然而，個性化教學(xué)也提供了巨大的機遇，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力和學(xué)習(xí)熱情。每個學(xué)生都能根據(jù)自己的節(jié)奏和興趣進行學(xué)習(xí)，進一步發(fā)展自己的潛力。
第五段：總結(jié)和展望（200字）。
大課間培訓(xùn)作為一種新型的教育方式，強調(diào)了活躍氛圍、師生互動和個性化教學(xué)。在我參與的大課間培訓(xùn)中，我體會到了這種教育方式的獨特和創(chuàng)新之處。然而，大課間培訓(xùn)仍面臨一些挑戰(zhàn)，需要不斷改進和提高。未來，我期待大課間培訓(xùn)能發(fā)揮更大的作用，在提高學(xué)生綜合素養(yǎng)和個人發(fā)展方面產(chǎn)生更為顯著的效果。同時，我也鼓勵更多的學(xué)校和教育機構(gòu)嘗試大課間培訓(xùn)，為學(xué)生提供更多元化的學(xué)習(xí)方式和機會。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇九
近日我參加了山大課題研究培訓(xùn)項目，這次培訓(xùn)讓我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)和實踐訓(xùn)練，我深刻體會到了課題研究的重要性，了解到了研究技能的培養(yǎng)和運用，同時也提高了團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力。以下是我個人的心得與體會。
首先，課題研究的重要性不能被忽視。在培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師反復(fù)強調(diào)了課題研究對于提高學(xué)術(shù)水平和解決實際問題的重要性。課題研究可以拓寬我們的視野，提高我們的思維能力和創(chuàng)新能力，以及培養(yǎng)我們解決問題的能力。通過對課題的研究，我們能夠更加深入地了解一個領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)問題，找到問題的原因，并提出切實可行的解決方案。這提醒了我，要將課題研究作為一項重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將其融入到日常的學(xué)習(xí)和工作中。
其次，研究技能的培養(yǎng)和運用是課題研究的核心內(nèi)容。這次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了研究的整體框架和方法，包括問題的提出、文獻調(diào)研、研究設(shè)計、數(shù)據(jù)采集和分析等環(huán)節(jié)。同時，我們也學(xué)會了如何使用各種研究工具和方法，如問卷調(diào)查、訪談、統(tǒng)計分析等。通過實踐訓(xùn)練，我逐漸掌握了這些技能，并能夠?qū)⑵溥\用到實際的課題研究中。這個過程不僅提高了我的專業(yè)能力，還培養(yǎng)了我細致入微、嚴謹求實的研究態(tài)度。我相信這些培訓(xùn)所提供的技能將對我今后的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
此外，團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力在課題研究中也顯得尤為重要。在培訓(xùn)項目中，我們被劃分為小組，每個小組需要共同選擇一個課題并完成研究報告。整個過程需要各個成員充分發(fā)揮自己的專長，有效地分工合作，并緊密配合，協(xié)調(diào)完成任務(wù)。通過團隊合作，我學(xué)到了如何與他人協(xié)作、傾聽他人的意見、尊重他人的貢獻，并能夠主動提出建設(shè)性的意見和解決方案。培訓(xùn)結(jié)束后，我意識到要培養(yǎng)良好的團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力，并將其應(yīng)用于課題研究之中，才能取得更好的研究成果。
最后，課題研究的價值不僅僅體現(xiàn)在學(xué)術(shù)層面，還可以為社會做出貢獻。在培訓(xùn)中，導(dǎo)師給我們分享了他們的研究成果，并強調(diào)了課題研究對于解決社會問題的重要作用。通過課題研究，我們可以關(guān)注社會熱點問題，提出針對性的解決方案，為社會發(fā)展提供更多有益的建議。這讓我明白到，要將課題研究從實驗室中走出來，關(guān)心社會問題，關(guān)注人民群眾的需求，努力做出有益于社會的研究成果。
綜上所述，參加山大課題研究培訓(xùn)讓我收獲良多。課題研究的重要性讓我意識到要將其作為一項重要的學(xué)術(shù)任務(wù)。通過研究技能的培養(yǎng)和運用，我掌握了一些重要的研究方法和技巧。團隊合作和溝通協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)也讓我提高了團隊工作能力。最重要的是，我明白到課題研究不僅僅是為了學(xué)術(shù)發(fā)表，還需要關(guān)心社會問題并為社會做出貢獻。我相信這次培訓(xùn)將對我的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐課題研究，為社會的發(fā)展做出自己的貢獻。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇十
教育是社會發(fā)展和進步的重要保障，而教師是教育的主要推動力。在新時代，教育改革是推動教育發(fā)展的重要因素之一，為此，我參加了由本單位主辦的“教改大課堂培訓(xùn)”活動。在這次培訓(xùn)中，我深深感受到了教育教改的重要性和必要性，并獲得了很多收獲和體會。
第一段：認識到教改的重要性。
在課堂教學(xué)中，我的主要工作是向?qū)W生灌輸知識。這種教育方式已經(jīng)日益不能適應(yīng)社會經(jīng)濟和文化的發(fā)展需要，更不能滿足學(xué)生全面發(fā)展需求。在這次培訓(xùn)中，我首先認識到了教改的重要性，認識到教育教學(xué)方法和手段是時刻需要不斷改進更新的。需要對教育教學(xué)過程進行全面的反思，針對教育教學(xué)中存在的問題進行改進，及時探索新的教育教學(xué)模式和方法。
第二段：掌握了教改的核心思想。
通過參加培訓(xùn)，我了解了教改的核心思想，即以學(xué)生為中心、以教師為主導(dǎo)，建構(gòu)和諧的教育生態(tài)環(huán)境。教育的改革和發(fā)展需要教師通過反思，找出問題，改進教學(xué)方法，促進學(xué)生的全面發(fā)展。
第三段：掌握了創(chuàng)新教學(xué)的方法和手段。
本次培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了許多新的教育教學(xué)方法和手段。例如，以問題為導(dǎo)向的教學(xué)方法、合作學(xué)習(xí)、探究式教學(xué)、信息技術(shù)應(yīng)用等，這些新的教學(xué)方法和手段幫助我們更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。我詳細了解了每種方法和手段的特點和如何發(fā)揮優(yōu)勢，以及在實踐中如何充分運用。
第四段：深入體會了教育教學(xué)中的情感因素。
本次教改大課堂培訓(xùn)中，我領(lǐng)悟到了教育教學(xué)中的情感因素，進一步了解到了學(xué)生在教育教學(xué)中的需求和感受，教育教學(xué)中的情感因素對于學(xué)生的發(fā)展和成長至關(guān)重要。因此，在教學(xué)過程中，我們應(yīng)該加強師生情感溝通，細化情感管理，增強教師的情感教學(xué)能力。
第五段：總結(jié)。
總的來說，本次“教改大課堂培訓(xùn)”是一次收獲頗豐的活動。通過此次培訓(xùn)，我深刻認識到教育教學(xué)的豐富性和復(fù)雜性，更加堅定了我教育教學(xué)探索和實踐的決心。希望在今后的教學(xué)工作中，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)所悟融入到教育教學(xué)實踐中，不斷探索，不斷創(chuàng)新，促進學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，為促進教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇十一
近日，我有幸參加了山大課題研究培訓(xùn)，這是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過培訓(xùn)，我不僅加深了對課題研究的認識，還學(xué)到了許多實用的方法和技巧。下面我將分五個部分詳細說明我的心得體會。
首先，在培訓(xùn)中，我深刻認識到課題研究是非常復(fù)雜的，需要耐心和毅力。研究一個課題并不是簡單的事情，需要我們從各種文獻中查找資料，匯總整理，甚至還需要進行實地調(diào)研。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有保持對課題的充分熱情，才能夠有持之以恒的動力去鉆研，逐步深入。因此，我要時刻提醒自己，要有足夠的耐心和毅力去研究課題，堅持不懈。
其次，培訓(xùn)中，我明白了團隊合作在課題研究中的重要性。課題研究需要大量的資源和信息，個人的力量是遠遠不夠的。而通過與同伴的合作，我們可以共享資源，互相借鑒經(jīng)驗，一起探討問題。團隊合作不僅可以提高研究效率，還能夠為課題研究帶來更多的想法和創(chuàng)意。因此，我要主動與同伴建立聯(lián)系，積極參與合作，共同推進課題研究的進展。
第三，培訓(xùn)中，我學(xué)會了如何制定合理的時間計劃。課題研究工作繁雜而復(fù)雜，如果沒有一個明確的目標和計劃，很容易陷入迷茫和無效的狀態(tài)。因此，在培訓(xùn)中，我學(xué)會了制定合理的時間計劃，將整個研究過程切分為若干個階段，并給出定期的目標和里程碑。這樣一來，我們就能夠清楚地知道自己的進展，及時調(diào)整計劃，并確保按時完成各個階段的任務(wù)。在今后的課題研究中，我會根據(jù)具體情況，靈活制定時間計劃，提高研究的效率。
第四，培訓(xùn)中，我了解到課題研究需要不斷反思和總結(jié)。在研究過程中，我們需要不斷地回顧自己的工作，發(fā)現(xiàn)其中存在的問題和不足。只有經(jīng)過反思和總結(jié)，我們才能夠找到解決問題的思路，提高自己的工作能力。因此，我要始終保持對自己工作的批判性思維，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善自身的研究方法和技巧。
最后，通過這次培訓(xùn)，我深刻認識到課題研究的價值和意義。課題研究不僅能夠提高我們的專業(yè)能力，還能夠拓寬我們的知識面，培養(yǎng)我們的思維方式和創(chuàng)新意識。通過對一個具體問題的鉆研，我們能夠更好地理解事物之間的關(guān)聯(lián)和邏輯，提升我們的綜合素質(zhì)。因此，我會將課題研究作為自己未來的一項重要工作，并持之以恒地進行下去。
總之，山大課題研究培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗨伎己蛦l(fā)。我要保持耐心和毅力去研究課題，發(fā)揚團隊合作的精神，制定合理的時間計劃，不斷反思和總結(jié)，全面提升自己的能力。我相信，通過自己的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我一定可以在課題研究的道路上邁出堅實的步伐。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇十二
“每日一句話培訓(xùn)”是一種通過每天學(xué)習(xí)一句話，來提高自己知識水平和培養(yǎng)好的習(xí)慣的培訓(xùn)方式。這種培訓(xùn)方式可以通過各種形式來進行，如每天讀書摘抄、聽錄音或者觀看視頻等等。同時，每句話也不局限于某一特定領(lǐng)域，可以是與生活相關(guān)的、工作上的、還或者是思想上的等等。通過這種方式，你可以在不斷學(xué)習(xí)的同時，也讓自己逐漸養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣和深入思考的能力，而這些能力也是長期成就和發(fā)展的關(guān)鍵。
第二段：培訓(xùn)的好處。
在不斷學(xué)習(xí)并深度思考的過程中，你可以明顯感覺到，你的思想開始變得積極向上、自信并且自覺。在工作上，你將更具有創(chuàng)造性，并且能夠在各個方面展現(xiàn)出更加出色的表現(xiàn)。在生活中，你將更加能夠應(yīng)對各種環(huán)境，并快速適應(yīng)各種變化。同時，由于每句話學(xué)習(xí)的精簡簡短，你將更容易集中注意力并投入到學(xué)習(xí)中去，從而獲得較高的效率?？傮w而言，“每日一句話培訓(xùn)”可以帶給你全方位的提升和發(fā)展。
第三段：如何分析每句話的意義。
每句話都是人生的一堂課。對于每句話，我們不僅需要理解其文字的涵義，還需要理解其所涉及的人生哲學(xué)。例如，簡單的一句話“時間就是金錢”，要想理解其真正的意義和價值，就需要通過思考，去發(fā)現(xiàn)和體會時間的價值和生命的意義。通過不斷分析每句話的意義和執(zhí)行每句話的含義，你可以逐漸成長為一個思想清晰、情感豐富的人。
第四段：如何把每句話“活學(xué)活用”
引用一句名言:“不做決策，等同于選擇失敗?！睂τ诿烤湓?，我們不僅僅在做知識的積累，也在建立一種決策的思路，而這種思路可以運用于各個方面，包括情感、人際關(guān)系以及工作等方面。通過不斷運用每句話的精神，你可以把“每日一句話”變得更有實際應(yīng)用。
第五段：總結(jié)感受。
“每日一句話培訓(xùn)”是一種擁有廣泛認可和普及的培訓(xùn)方式，它不僅能夠提升你的知識水平，還能夠改善你的生活質(zhì)量和幫助你走向成功。通過每天學(xué)習(xí)一句話，你可以為自己的成長和發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。同時，也要明確了解“每日一句話”的真正含義和意義，以便在學(xué)習(xí)過程中能夠進一步掌握道、行和結(jié)果，讓每句話都成為你智慧、思想和實踐的一種修煉。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇十三
為慶祝建黨98周年，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，扎實推進“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月1日上午9：40，我中心黨支部組織全體黨員集中收看“燈塔大課堂”第一課。
“燈塔大課堂”第一課由省委組織部黨員干部現(xiàn)代遠程教育中心主任馬文勝主持，中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍就《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》進行了輔導(dǎo)解讀。觀看培訓(xùn)直播后，全體黨員就收看“燈塔大課堂”第一課進行互動交流感想。
黨支部書記趙紅紅強調(diào)：各位黨員要牢固樹立“四個意識”，筑牢思想防線，在工作中敢于擔(dān)當，以身作則，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全心全意為群眾的健康服好務(wù)。
我中心將以此活動為契機，依托“燈塔大課堂”平臺定期組織支部開展理論學(xué)習(xí)與研討，進一步推進黨員教育實效性。
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立98周年，加強“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，組織黨員進行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，增強黨員培訓(xùn)的針對性和實效性。7月1日，市科技局組織全體在職黨員集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”。
本次“燈塔大課堂”以《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》輔導(dǎo)解讀為內(nèi)容，由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講?！稐l例》是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)吸取實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，視頻講解深入淺出，理論性、指導(dǎo)性都很強，為基層黨員教育管理工作的開展提供了基本遵循。
視頻結(jié)束后，黨員們圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展了學(xué)習(xí)研討市科技局將以本次學(xué)習(xí)為契機，進一步加強黨組織建設(shè)，切實把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、砥礪黨性、忠誠履職盡責(zé)的思想和實際行動。
為深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，7月1日上午，按照上級部署安排，密水街道胡蘭前社區(qū)組織社區(qū)黨員干部在社區(qū)四樓會議室參加“燈塔大課堂”第一課集體學(xué)習(xí)。
此次“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍做專題輔導(dǎo)。輔導(dǎo)深刻闡述了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》的時代背景、指導(dǎo)思想、基本思路，以及在加強黨員教育管理方面的具體規(guī)定和工作規(guī)范，整個講座內(nèi)容豐富、深入淺出，對貫徹落實《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》精神，加強黨員教育管理工作具有很強的針對性和指導(dǎo)性?！稐l例》以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以黨章為根本遵循，總結(jié)吸收實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循?！稐l例》的制定和實施，對于提高黨員隊伍建設(shè)質(zhì)量、激發(fā)黨組織的生機活力、推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展，夯實黨的長期執(zhí)政基礎(chǔ)、實現(xiàn)黨的偉大執(zhí)政使命具有十分重要的意義。
專題輔導(dǎo)結(jié)束后，胡蘭前社區(qū)組織黨員干部開展學(xué)習(xí)心得交流，大家紛紛表示將以此次學(xué)習(xí)為契機，把不忘初心、牢記使命作為終身課題，深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，努力提升學(xué)習(xí)實效。
大課培訓(xùn)心得體會一句話篇十四
黨員教育工作是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)工作和長期任務(wù)。日前，中央政治局會議審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,指出要在提高質(zhì)量上下真功，增強針對性和有效性，切實防止形式主義”推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸，迫切需要從嚴教育管理黨員,強調(diào)“黨員教育管理需防止形式主義。
黨員的教育管理工作，是我們黨統(tǒng)一思想和加強隊伍建設(shè)的傳統(tǒng)，在艱苦卓絕的革命年代，我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得勝利，其中一個重要的原因就是我們黨始終重視黨員教育管理，不斷創(chuàng)新方法手段加強這項工作。
從黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育，到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，再到黨的十九大報告提出開展“不忘初心、牢記使命”主題教育……黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視黨員教育管理，著力加強各項工作，引領(lǐng)廣大黨員增強“四個意識”、堅定“四個自信”，黨的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強，為改革發(fā)展凝聚了強大力量。
近些年來，絕大多數(shù)地方都強化了黨員教育管理。但現(xiàn)實中，仍有少數(shù)基層黨組織重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)，沒有很好堅持“三會一課”、主題黨日、集中培訓(xùn)等基本制度，甚至編造記錄應(yīng)付上級檢查。因此要在黨員教育管理工作中做出真功，要創(chuàng)新黨員教育管理方式，以針對性和有效性為目標，收集黨員隊伍面對的困惑與壓力，用廣大黨員喜聞樂見的形式使新思想入腦入心，保證理想信念與價值觀念相統(tǒng)一。其次要針對不同群體黨員采取精準有效的教育管理措施，要完善跟蹤考核，強化實效性。
各級組織部門要發(fā)揮牽頭抓總作用，相關(guān)職能部門要加強協(xié)調(diào)配合，形成工作合力。賡續(xù)好傳統(tǒng)，不斷深化和加強黨員教育管理工作，我們的初心必能永不改，我們的道路必定越走越寬廣。
中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例心得感想
近日，中共中央政治局3月29日召開會議，審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》。中共中央總書記習(xí)近平主持會議。
《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》的修訂，為貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求、新時代黨的路線明確了方向，在新形勢下加強和改進黨組工作提供了遵循;《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》對于打造黨性高、素質(zhì)好、紀律嚴的黨員干部隊伍，從而為激發(fā)組織的生機與活力奠定了堅實的基礎(chǔ)。一個單位猶如一個大家庭，黨組作為“家長”，必須方向清、大局明，履行好領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)核心作用，才能帶出好的黨員、優(yōu)秀的干部;而黨員是家庭的一份子，只有堅持做到信念堅定、素質(zhì)過硬，才能與“家長”齊心協(xié)力共謀發(fā)展。兩個《條例》的內(nèi)容互為補充、相得益彰，在讓“頭雁”與“群雁”相輔相成、共同奮進的同時，也強調(diào)了黨的建設(shè)的重要意義。
近年來，出現(xiàn)的“重業(yè)務(wù)、輕黨建”的現(xiàn)象尤需引起重視，一些單位認為黨建工作既浪費時間，又搞不出顯績，開展過程中便“走起了過場”。有的學(xué)習(xí)講話、報告等走馬觀花，不但不認真研讀、仔細領(lǐng)會，甚至還掐段去節(jié)，要不就“看都懶得看”;有的“三會一課”不按時開展，一季度便將全年的資料都準備出來了，就等著年終考核時應(yīng)付檢查;還有的心得體會是通過網(wǎng)上“海選”后，復(fù)制粘貼拼湊而成的，與本職工作相去“十萬八千里”，可謂“驢頭不對馬嘴”等等。就在這樣流于形式的推動中，黨建工作喪失了嚴肅性，而其重要性也無法有效地發(fā)揮出來。
黨的建設(shè)與事業(yè)發(fā)展從來都是密不可分、共同促進的。黨建在發(fā)揮引領(lǐng)作用、明確方向道路的同時，還有利于促進部門上下凝心聚力，共同奮進推動落實。不難發(fā)現(xiàn)，哪里黨建工作開展的好，隊伍就凝聚力強，事業(yè)就能夠得到更好的發(fā)展。黨建與發(fā)展必須兩手抓、兩促進，黨組織的優(yōu)勢，就是事業(yè)前進和發(fā)展持續(xù)不斷地動力和源泉。
此次審議《中國共產(chǎn)黨黨組工作條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，將黨建工作放在了更加突出、更加重要的位置。各地各部門應(yīng)明確其重要意義，提升狠抓黨建工作的自覺性和主動性，讓黨建工作與事業(yè)發(fā)展相得益彰、齊頭并進。
燈塔大課堂第一課觀后感范文
深入學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，7月1日上午，藝術(shù)學(xué)院組織全體黨員在學(xué)院大會議室集體觀看“燈塔大課堂”第一課。
“燈塔大課堂”第一課由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講。張主任在視頻中著重講解了《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》從起草到發(fā)布的過程，及對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、方法、程序和基本要求、基本遵循。通過聽講使廣大黨員進一步明確：《條例》是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，是新時代黨員教育管理工作的基本遵循。每個黨員都必須按照黨章要求和《條例》規(guī)定，接受黨組織的教育管理等。
視頻結(jié)束后，黨委副書記兼副院長衛(wèi)雪帶領(lǐng)全體黨員，圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展學(xué)習(xí)研討，要求黨員積極參與“燈塔大課堂”互動交流，完成課堂作業(yè)、知識測試等內(nèi)容，學(xué)習(xí)要走心入腦，切實提高學(xué)習(xí)實效。
黨員同志們紛紛表示今后一定會不斷增強黨性修養(yǎng)，時刻提醒自己不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當、甘于奉獻，在各自的工作崗位上切實發(fā)揮先進模范作用，為學(xué)校學(xué)院的發(fā)展做出新的更大貢獻。(趙仰生)
燈塔大課堂第一課中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得
為慶祝中國共產(chǎn)黨成立98周年，加強“不忘初心、牢記使命”主題教育效果，組織黨員進行系統(tǒng)化學(xué)習(xí)，增強黨員培訓(xùn)的針對性和實效性。7月1日，市科技局組織全體在職黨員集中收看學(xué)習(xí)“燈塔大課堂”。
本次“燈塔大課堂”以《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》輔導(dǎo)解讀為內(nèi)容，由中組部黨員教育中心辦公室主任張紅軍主講?！稐l例》是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，總結(jié)吸取實踐創(chuàng)新成果，對黨員教育管理的內(nèi)容、方式、程序等作出規(guī)范，視頻講解深入淺出，理論性、指導(dǎo)性都很強，為基層黨員教育管理工作的開展提供了基本遵循。
視頻結(jié)束后，黨員們圍繞學(xué)習(xí)貫徹《條例》開展了學(xué)習(xí)研討市科技局將以本次學(xué)習(xí)為契機，進一步加強黨組織建設(shè)，切實把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為堅定理想信念、砥礪黨性、忠誠履職盡責(zé)的思想和實際行動。
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