讀后感可以讓讀者更深入地思考書(shū)中所探討的問(wèn)題，進(jìn)一步拓寬自己的知識(shí)和見(jiàn)解。在寫(xiě)讀后感時(shí)，要注意用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和修辭手法來(lái)表達(dá)自己真實(shí)的感受和觀點(diǎn)。下面是一些讀后感的范文，希望能為大家提供一些撰寫(xiě)讀后感的思路和借鑒。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇一
何為真正的強(qiáng)者？在讀了英國(guó)作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》之后，我覺(jué)得：一個(gè)真正的強(qiáng)者不僅要有勇氣還要擁有智慧、力量、毅力、信心……。甚至更多。一個(gè)人如果在萬(wàn)劫不復(fù)的逆境中依然能夠披荊斬浪，掌握好命運(yùn)的方向盤(pán)，這就是真正的強(qiáng)者！魯濱遜就是這樣一個(gè)強(qiáng)者！
小說(shuō)講述了一個(gè)具有冒險(xiǎn)主義精神的英國(guó)人魯濱遜不聽(tīng)父母阻勸，去海外歷險(xiǎn)，卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生活艱難。但他并沒(méi)放棄生活的希望，以非凡的勇氣和力量頑強(qiáng)地生活了下來(lái)，還救援并教化了野人“星期五”，成為孤島的“島主”。經(jīng)過(guò)二十八年的辛苦等待，終于找準(zhǔn)機(jī)會(huì)平安回歸了祖國(guó)。
魯濱遜的離奇經(jīng)歷告訴我們：在生活中，當(dāng)遇到困難、挫折或陷入絕境時(shí)，只要有足夠的信心，勇氣和毅力，并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，利用自己的所學(xué)所知，開(kāi)辟一條平坦的前進(jìn)道路，一切都將柳暗花明。
輕輕地合上書(shū)本，我不禁掩卷沉思，感慨萬(wàn)千……。
從古至今，這種勇于挑戰(zhàn)困難與挫折，最終走向成功的人數(shù)不勝數(shù)。李時(shí)珍——東方醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》的作者，為了寫(xiě)這本書(shū)，他克服重重困難，盡管需要終日在峭壁斷崖跋涉采藥，盡管多次因?yàn)橛H自嘗藥，而險(xiǎn)些送命，他都以頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來(lái)，終成著作。美國(guó)著名女作家海倫凱勒，雖然先天雙目失明，雙耳失聰，但她人堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的面對(duì)生活，付出比常人更多的艱辛，成為美國(guó)著名的作家、教育家，并寫(xiě)下《假如給我三天光明》，激勵(lì)了一代又一代年輕人奮發(fā)向上。再看看我們身邊的成功典范：今年邵東的高考狀元仇博兵，他以704的高分被清華大學(xué)錄取，很多人都不知道這位高考狀元竟是一個(gè)留守少年。他的父母常年在外地打工，一年到頭連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都很少。他每天獨(dú)自面對(duì)生活和學(xué)習(xí)中的種種困難，這其中的苦是可想而知的！他勇敢的克服了這些困難，獨(dú)立生活，自立自強(qiáng)，用積極陽(yáng)光的心態(tài)，成功創(chuàng)造了人生的輝煌！
我又想到我自己。曾經(jīng)，我一遇到難一點(diǎn)的數(shù)學(xué)題就把它放在一邊置之不理；媽媽讓我做一點(diǎn)家務(wù)活就叫苦連天，練字、跳繩總不能持之以恒；一次考試失敗就自暴自棄；生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就寄希望于父母的幫助……從現(xiàn)在起，我決心做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)，能吃苦耐勞的人，做生活的強(qiáng)者！
孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！逼鋵?shí)上天對(duì)于每個(gè)人都是公平的，只是給予的方式不同。只要我們竭盡全力的去拼搏，勇往直前的去戰(zhàn)勝困難，獲得人生的金鑰匙，就能開(kāi)啟成功之門(mén)！
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇二
人生的快樂(lè)在于讀書(shū)，書(shū)中蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和人生的道理。我讀過(guò)各種各樣的課外書(shū)，它們?nèi)忌钌钣≡谖业哪X海里，但是令我印象最深的還是《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)的主人公是魯濱遜，他記錄了自己在流落荒島期間發(fā)生的事。
漸漸地，魯濱遜變得十分“富有”。他有充足的淡水喝，有足夠的食物吃，有牧場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、還有兩個(gè)“別墅”，并且有一個(gè)忠誠(chéng)的奴仆——星期五，荒島成了他的“天堂”。
正是這種頑強(qiáng)不屈，不怕吃苦的奮斗精神，才使魯濱遜變得那么“富有”。不管是遇到野獸，還是野人，他都不會(huì)害怕，而是用智慧跟他們搏斗。終于，魯濱遜憑借這種永不向困難低頭的樂(lè)觀向上精神，回到了他的故鄉(xiāng)，開(kāi)始了他的幸福生活。
魯濱遜的這種精神，讓我想起了登山運(yùn)動(dòng)員，他們不管遇到多大的暴風(fēng)雪，不論是滑坡還是失足，都不會(huì)輕易放棄，直到他們爬上了頂峰，看到美麗的風(fēng)景。
在我練滑旱冰的時(shí)候，不知摔倒了多少次，很多次都想放棄，可一想到魯濱遜那種頑強(qiáng)的精神，我就又重新站起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
是的，成功就在于堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，我們才能取得真正的成功。如果你遇到困難想要放棄時(shí)，就想想魯濱遜吧，他是我們最好的榜樣！
老師點(diǎn)評(píng)：白珂，你是一個(gè)懂事、愛(ài)看書(shū)的孩子，更可貴的是你能讀有所思，讀有所悟，并能通過(guò)自己的實(shí)際生活，進(jìn)一步闡述“成功在于堅(jiān)持”的道理，很棒！
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇三
今天，我有心拜讀了《魯濱遜漂流記》書(shū)中曲折的故事情節(jié)深深吸引了我，那精彩紛呈的內(nèi)容向一只無(wú)形的手，緊緊抓住了我的心，使我無(wú)法把眼睛挪去。
這部世界文學(xué)名著講述了一個(gè)又一個(gè)另人稱奇的故事，魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)的意志，靈活的頭腦，堅(jiān)定的信念和始終如一的追求……這些序上所寫(xiě)的更加深了我的好奇心，于是我迫不及待地翻開(kāi)了它。
他每每遇到困難總是想辦法克服，想辦法解決。還記得我們書(shū)上《魯濱遜漂流記》的感慨中，就可體現(xiàn)出他是多么的堅(jiān)強(qiáng)，多么的樂(lè)觀。
堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀這兩個(gè)字人人都會(huì)說(shuō)，而且不用短短的幾秒鐘，可又有多少人能夠真正做到呢?就拿我們?cè)?jīng)上過(guò)的一篇課文《玲玲的畫(huà)》來(lái)說(shuō)吧?畫(huà)中的主人翁玲玲就沒(méi)有魯濱遜的樂(lè)觀。在她的畫(huà)卷上有幾個(gè)斑點(diǎn)，她便大哭起來(lái)，她爸爸見(jiàn)此情形便過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么了?玲玲把事情的原尾說(shuō)了一遍。她爸爸說(shuō)：“這為何不是一件好事，你可以把這兒畫(huà)一條可愛(ài)的狗嗎?”玲玲照做了，第二天的比賽上，玲玲竟獲得了一等獎(jiǎng)。
文中的玲玲這樣做，可書(shū)中的魯濱遜卻是這樣做，他把他在島上遇到的好事和壞事對(duì)照起來(lái)看，從而找到聊以的事情。
讀了這部書(shū)后我明白：真正的人生，只有經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)，遇到困難必須把好處和壞處對(duì)照起來(lái)看，從書(shū)中找到聊以的事情。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇四
再讀《魯濱遜漂流記》，我更多感受著他承受著的痛苦，以及痛苦背后的那份堅(jiān)強(qiáng)。
肉體上的一切問(wèn)題與需要，魯濱遜就地取材，都很好的想辦法解決了?？墒俏í?dú)孤獨(dú)這個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手，他總是打敗不了。在探索荒島的三年里，他每每被孤獨(dú)襲擊時(shí)，或是扭著手像一個(gè)孩子似的掉眼淚，或是馬上坐下，唉聲嘆氣，呆望地面。精神上的折磨有時(shí)候遠(yuǎn)超肉體上的痛苦，孤獨(dú)這個(gè)魔鬼如影隨形，時(shí)不時(shí)在你的心頭擰一下，咬一口，疼，一陣一陣的疼，干擾著他日常所有的工作與生活。不禁心疼這樣一個(gè)被上帝遺棄也被上帝眷顧的人兒，上帝讓他做這個(gè)荒島的主人，卻也讓他獨(dú)自承受所有的困難。
“欲戴王冠，必承其重?！泵鎸?duì)孤獨(dú)，他還是找到了治愈自己的方法，閱讀《圣經(jīng)》。并最終學(xué)會(huì)了與自己的對(duì)話，在這方上帝為他創(chuàng)造的舞臺(tái)上孤獨(dú)而驕傲地起舞。
越來(lái)越清晰的意識(shí)到，當(dāng)你面對(duì)孤獨(dú)，卻暫時(shí)沒(méi)有能力擺脫這種孤獨(dú)的境地時(shí)，那就靜下心來(lái)，回歸自我，療愈孤獨(dú)的最好方法，就是做一些有意義的事，閱讀，工作，運(yùn)動(dòng)，一個(gè)人做一些感興趣的事。想想自己現(xiàn)在的生活，雙休日經(jīng)常一人在家，也會(huì)時(shí)不時(shí)在心間滋生出一份孤獨(dú)，似一縷青煙，漾在心頭。那時(shí)的我或是望著前邊人家，想自己的父母現(xiàn)在正在做什么；或是靜聽(tīng)不遠(yuǎn)處籃球場(chǎng)籃球撞擊地面的聲音，回憶自己曾經(jīng)在球場(chǎng)上收獲的刺激與快樂(lè)，偶爾幾聲?shū)B(niǎo)鳴狗吠把我從這份呆滯中驚醒，心中也會(huì)泛起一陣潮潮的苦澀。
這樣的狀態(tài)我當(dāng)然不能讓它持續(xù)太久，或是立刻埋頭沉浸到書(shū)中的文字中，思考古人“金滿箱，銀滿箱，展眼乞丐人皆謗”的人生慨嘆，想想現(xiàn)在自己身邊的人，不因自己失敗而嘲笑你，也不會(huì)因?yàn)槟愕某晒Χ~媚逢迎，真好；或是撥響琴弦，伴著音樂(lè)唱著《倔強(qiáng)》《越過(guò)山丘》，回味歌詞中的一些句子，讓生命多一抹亮色；或是在吃飯時(shí)自己切切炒炒，做一頓自認(rèn)為還不錯(cuò)的美味佳肴，然后拍照留念，并開(kāi)心地夸自己一句：“也還是個(gè)懂得生活的人”。讀時(shí)間在這點(diǎn)滴小事中流逝，我卻不再感到孤獨(dú)，有的只是一種發(fā)自內(nèi)心的充實(shí)和滿足。就像魯濱遜，相信他在閱讀《圣經(jīng)》的過(guò)程中，他真的從中汲取到了堅(jiān)強(qiáng)活下去，并從生活中收獲快樂(lè)的力量。
忽然想起前不久看的電影《一出好戲》中的一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)孤島，一群人在上面伴著燈光瘋狂地舞蹈，這是他們經(jīng)歷人生跌宕起伏后的一種宣泄。相比而言，魯賓遜一個(gè)人，他的堅(jiān)韌頑強(qiáng)給我造成的心靈震懾卻更為深遠(yuǎn)。人總是會(huì)遇到諸多不幸，但是真正的強(qiáng)者，面對(duì)不幸，必定會(huì)找到出路。哪怕人生的舞臺(tái)上沒(méi)有他人支持，自己也要直起被生活壓彎的腰桿，孤獨(dú)地起舞。
經(jīng)典，就是這樣，總能讓人聯(lián)想生活，并滋生繼續(xù)前行的力量，這是一本常讀常新的《魯濱遜漂流記》，這次，我讀到了孤獨(dú)，還有堅(jiān)強(qiáng)。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇五
書(shū)是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀。《魯濱孫漂流記》這本書(shū)令我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。小說(shuō)主要寫(xiě)了一個(gè)名叫魯濱遜坐船去冒險(xiǎn)的路上不幸遇上了大海嘯，他僥幸逃生，被漂到一個(gè)孤島上，從此在一座與世隔絕的小島上靠自己的雙手和頑強(qiáng)的毅力克服了種種意想不到的困難，生活了28年，終于在某一天因救了一位船長(zhǎng)，才回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。
沒(méi)有一個(gè)人幫助他，像他一樣在島上與世隔絕地生活了二十八年?？梢哉f(shuō)，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡！我感受最深的是他打獵、養(yǎng)牧、種植。當(dāng)他剛來(lái)到島上時(shí)，他幾乎一無(wú)所有，但他沒(méi)有放棄希望，所有的東西都來(lái)自他的雙手。正是這些因素，促使他在這種絕境中活了下來(lái)，這都是他流盡了汗水，付出了艱辛的勞動(dòng)才得到的。由此可見(jiàn)，勞動(dòng)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊！
合上書(shū)，我頓時(shí)覺(jué)得自己受益匪淺。魯濱孫不愿過(guò)那種平庸的生活，而是喜歡冒險(xiǎn)，要用自己的雙手發(fā)財(cái)致富，用自己的意志與困難斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝自我，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。一個(gè)人要是不勞動(dòng)，就會(huì)變得頹廢。勞動(dòng)可以培養(yǎng)獨(dú)立能力和自理能力，還可以使人變得勤勞。我們也要像魯濱孫那樣，不怕困難，靠著雙手去勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。
那次使我認(rèn)識(shí)到，人不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對(duì)困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。而且理想是要從自己的勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，不是你想就有。如果平時(shí)不磨練磨練，輪到自己一個(gè)人來(lái)面對(duì)困難時(shí)，就不會(huì)令自己好好的生存下去。其實(shí)生活中也有很多這樣的例子：比如一些嬌生慣養(yǎng)的孩子，他們?cè)跊](méi)有父母的陪伴下去參加學(xué)校舉行的野營(yíng)，老師派食物給他們，他們居然連怎么吃都不會(huì)，而造成這樣的原因就是平時(shí)他們沒(méi)有獨(dú)立的去磨練自己，常常依賴家人，最終到自己做的時(shí)候就措手不及。
因此，我們平時(shí)應(yīng)該常常磨練自己，才不會(huì)什么都不會(huì)，不懂，依賴別人。好的習(xí)慣不僅需要?jiǎng)e人的提醒，更應(yīng)該靠自己的親力親為，自己的自覺(jué)性。只有這樣，才能像魯賓遜那樣，永遠(yuǎn)都是一個(gè)勝利者！
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇六
這本書(shū)描寫(xiě)了魯濱遜在荒島上通過(guò)自己的勞動(dòng)克服重重困難，最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng)，過(guò)上了幸福的生活。
我最欣賞的不僅是魯濱遜的勤勞，還有是他超乎常人的勇敢、頑強(qiáng)、無(wú)畏。試想，一個(gè)孤零零的大活人獨(dú)自在荒島上生活了十幾年，沒(méi)有人陪伴他，甚至于最基本的，與一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說(shuō)會(huì)兒話都做不到。整個(gè)荒蕪的島上沒(méi)有房屋，沒(méi)有稻田，只能靠他自己，辛辛苦苦地打造出一片天地。這需要多大的勇氣與毅力?。?/p>
其實(shí)，魯濱遜也是一個(gè)常人，他從小對(duì)航海事業(yè)非常癡迷，生性喜歡冒險(xiǎn)。盡管他的航海夢(mèng)遭到了父母的反對(duì)，但魯濱遜在十九歲那一年，毅然離家出走，開(kāi)始了他的航海生涯。在航海過(guò)程中，他遇險(xiǎn)流落到一個(gè)荒島上。從此，魯濱遜自己動(dòng)手，創(chuàng)造出了自己的一片天地。他從來(lái)沒(méi)有抱怨命運(yùn)，也沒(méi)有畏怯，反而靠自己的聰明才智克服了許多難以想像的困難，創(chuàng)造了許多東西。
讀到這兒，我不由地想到了自己。還記得以前的我，膽小、自卑。尤其是我寫(xiě)的字，簡(jiǎn)直是龍飛鳳舞，不堪入目。老師不知道多少次讓我“重寫(xiě)”。我的腦海中還記得老師對(duì)我說(shuō)過(guò)的這樣一句話：“每次批你的作業(yè)就頭疼，看看你寫(xiě)的字！”聽(tīng)了老師的話語(yǔ)，我變得十分消沉，對(duì)作業(yè)也失去了信心，一見(jiàn)到寫(xiě)作業(yè)，我就患恐懼癥。后來(lái)，爸爸讓我讀了《魯濱遜漂流記》，是魯濱遜讓我重拾信心。從此，我刻苦練字，現(xiàn)在我的字在班中數(shù)一數(shù)二的。我用行動(dòng)向老師證明了“我能行”。
其實(shí)每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到不順心的事情。所以當(dāng)我們遇到不順心的事情時(shí)，要向好的方面去想，就會(huì)有許多意想不到的快樂(lè)等著你去收獲！曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)名人說(shuō)過(guò)：苦難對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是萬(wàn)丈深淵，而對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話一直鼓舞著我，鞭策著我。是呀，人生不如意事十之八九，只要調(diào)整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進(jìn)的動(dòng)力。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇七
前幾天我們語(yǔ)文課上學(xué)了一篇課文《魯濱遜漂流記》梗概，學(xué)了課文，我對(duì)魯濱遜一個(gè)人面對(duì)種種磨難竟能生存下來(lái)，充滿了好奇。魯濱遜的幻影時(shí)常出現(xiàn)在我的腦海中。
星期日上午，我跑到書(shū)店，買(mǎi)了一本《魯濱遜漂流記》原著。回到家，我就迫不及待地我讀了起來(lái)。在不到一周時(shí)間里我廢寢忘食的讀完了這部小說(shuō)。魯濱遜那傳奇般的經(jīng)歷深深印在我的記憶之中。給我留下很深的感受。
魯濱遜在一次航海中遭遇翻船，同伴們都葬身海底，只有他一個(gè)人幸免于難，漂到一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上?？梢韵胂笏麜?huì)遇到多么嚴(yán)峻的困難和挑戰(zhàn)，他的生活是何等的孤單和寂寞。然而，魯濱遜沒(méi)有被眼前的困難和危險(xiǎn)擊倒，他用智慧想出了種種辦法，解決了一個(gè)又一個(gè)的生活難題。他用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手在荒島上建起了自己的家園。
我想，在今后的生活中同樣會(huì)有許多的困難等著我們，只有像魯濱遜那樣不畏艱險(xiǎn)，有著勇敢、樂(lè)觀的意志才能迎來(lái)美好的未來(lái)。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
語(yǔ)文書(shū)上有篇課文——《一本男孩兒必讀的書(shū)》。這本男孩兒必讀的書(shū)指的就是《魯濱遜漂流記》。我認(rèn)為這本書(shū)男孩兒必讀，女孩兒也必須要讀，因?yàn)檫@本書(shū)里寫(xiě)了許多生存知識(shí)和許多有趣的故事。
這本書(shū)的主人公魯濱遜·克魯索是一個(gè)從小腦子里就充滿了闖蕩世界的念頭的人，但是他父母的勸說(shuō)阻擋不了魯濱遜要航海冒險(xiǎn)的決心。于是他就偷偷搭乘朋友的船去遠(yuǎn)航。終于，他漂到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，生活了27年2個(gè)月19天。
我特別喜歡書(shū)中的這句話：世間萬(wàn)物，只是有用處，才是最可貴的。任何東西，積攢多了，就應(yīng)送給別人；我們能夠享用的，過(guò)是我們能夠使用的部分，多了也沒(méi)有用。
我非常贊同這句話，因?yàn)闁|西積攢多了多余的部分也沒(méi)有用，就應(yīng)送給別人。
其實(shí)我們最需要的是魯濱遜刻苦奮斗的精神，只有這樣，才能成為一個(gè)勝利者。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇八
我相信這對(duì)于絕大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很難做到，可是有一個(gè)人做到了，他就是笛福筆下的魯賓遜。
魯賓遜是個(gè)勇敢樂(lè)觀的人。初到孤島他一無(wú)所有，內(nèi)心充滿絕望，但這一切只是短暫的，在島上的生活中，他獨(dú)特的性格慢慢地體現(xiàn)出來(lái)，他開(kāi)始對(duì)生活充滿希望，開(kāi)始專心致志地安排自己的生活，他建造自己的城堡，做桌子、椅子、獨(dú)木舟、飼養(yǎng)小羊、鸚鵡、種植小麥、稻谷......就這樣，他用自己的雙手，創(chuàng)造了屬于自己的島上王國(guó)。
魯賓遜是個(gè)堅(jiān)毅執(zhí)著的人，荒島上他做的許多事情都失敗了，但他從來(lái)不灰心失望。這些失敗的經(jīng)歷看似是在白費(fèi)力氣，實(shí)際都是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。
辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后變得有船劃，有面包吃，有種植園，有牧場(chǎng)，還有兩處豪華的住所......這些沒(méi)有一件事不是費(fèi)了很多力氣，克服重重困難才得來(lái)的。
生活中，我們常常會(huì)碰到一些不如意的事，例如家庭條件不好、相貌不佳、學(xué)習(xí)成績(jī)差......此時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯賓遜樂(lè)觀向上、堅(jiān)毅勇敢的精神，任何時(shí)侯都不放棄對(duì)美好生活的追求，憑自己的的雙手打造一個(gè)充實(shí)、無(wú)悔的人生。這就是《魯賓遜漂流記》這本書(shū)告訴我的道理。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇九
這本小說(shuō)描寫(xiě)了出身商人家庭的魯濱遜，因?yàn)椴桓势接?，向往充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海上漂泊，毅然舍棄舒適的生活，私自離家出海航行，歷盡艱險(xiǎn)。后來(lái)在一次風(fēng)暴中，魯濱遜一個(gè)人被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的小島上，在那里度過(guò)了28年極度艱苦的時(shí)光。小說(shuō)的'主要部分生動(dòng)地描述了他這段離奇的荒島生活。在生活條件極其惡劣的小島上，他孤身一人克服了許多常人無(wú)法想象的困難，憑著自己的'辛勤和智慧，利用有限的生產(chǎn)資源，建造房屋、嘗試打獵、種植谷子、馴養(yǎng)山羊、焙制陶器、加工面料、烘烤面包。后來(lái)又勇敢地搭救了野人“星期五”，與野人戰(zhàn)斗，建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)，最終又幫助船長(zhǎng)平定了叛亂，這才順利地回到自己的家鄉(xiāng)。
《魯濱遜漂流記》里的主人翁魯濱遜無(wú)論面臨何種絕境，他從沒(méi)有消極地坐以待斃，而是積極地作著不屈的斗爭(zhēng)，這充分展現(xiàn)了魯濱遜的頑強(qiáng)毅力與英雄形象。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇十
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?！备郀柣f(shuō)，“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上?！绷袑幷f(shuō)：“書(shū)籍是巨大的力量。”雨果說(shuō)：“書(shū)籍是造就靈魂的工具?！薄皶?shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚?！眲⑾蛉缡钦f(shuō)。
為什么世上有這么多文人墨客都跪服在“書(shū)”這個(gè)普普通通的字上呢？原來(lái)，答案在這里！書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，這些知識(shí)來(lái)自于人間大愛(ài)，來(lái)自于科學(xué)知識(shí)，來(lái)自于天文地理，來(lái)自于人與自然……我們從書(shū)中能感受到人間真情，能學(xué)到許多科學(xué)文化知識(shí)，能了解大自然中的諸多奧秘，更能悟出許多做人做事的道理。
讀書(shū)讓我們的生活更加有趣，讓我們的.精神更加富有。讀書(shū)可以讓我們放松心情，讓我們?cè)跁?shū)海中遨游。
當(dāng)我讀完這本書(shū)的時(shí)候，我被魯濱遜深深感動(dòng)了！魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)的生命力和頑強(qiáng)的意志力時(shí)刻激勵(lì)著我堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)生活和困難。
書(shū)是大自然最忠實(shí)的朋友，也是我們青少年兒童一生中最必備的東西。書(shū)是一把金鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門(mén)。朋友們，愛(ài)書(shū)吧，讓我們?cè)跁?shū)海中暢游！
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇十一
讀完了《魯賓遜漂流記》我感到震撼，二十八年，一個(gè)令人驚訝的數(shù)字。而那位孤島英雄—魯濱遜，就在海上漂泊了二十八年。
這些是我在讀完這一本書(shū)后最終的感觸!
一六五九年三十日，一個(gè)人在一次航行中遇到了可怕的風(fēng)浪，翻了船，除了他之外無(wú)一人生還。他流落孤島上。可是他憑借著自己的驚人毅力與勇氣。十七年的某個(gè)星期五收服了一個(gè)仆人。二十八年后，他依靠著自己的智慧逃出孤島。這個(gè)既倒霉又幸運(yùn)的人就是魯濱遜.克羅索。
28年!在孤島生活如此之久!可見(jiàn)魯濱遜是何等的勇敢初到孤島他是絕望的。他說(shuō):‘我整天悲痛著我凄涼的環(huán)境，沒(méi)有食物，沒(méi)有房屋，沒(méi)有衣服，沒(méi)有武器，沒(méi)有出路，沒(méi)有被救的期望，眼前僅有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼.……’可是，他慢慢不在整天沉浸在自己設(shè)計(jì)的悲觀中。建立創(chuàng)造了自己的小王國(guó)。
他也是一個(gè)堅(jiān)毅的人起先什么也不懂。但最終用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)。
讀完后，我不禁反思自己:如果流落到孤島，能活幾時(shí)一天兩天?三天?那我又能做什么?做飯?種植?打獵?并且沒(méi)人陪伴我，我不是寂寞死。我們應(yīng)當(dāng)像魯賓遜那樣有志氣，有毅力，愛(ài)勞動(dòng)，憑自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，才能取得最終的勝利!
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇十二
家里有一本多年珍藏的《魯濱遜漂流記》，假期在家閑來(lái)無(wú)事，又翻出來(lái)細(xì)細(xì)閱讀。這本書(shū)講的是一個(gè)從小就喜歡探險(xiǎn)的英國(guó)人魯濱遜在航海探險(xiǎn)的過(guò)程中從一個(gè)少年成長(zhǎng)為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的探險(xiǎn)家，在多年的航海探險(xiǎn)中經(jīng)歷人生中的最艱難、寂寞、無(wú)助的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活，最后成功回到家鄉(xiāng)的故事。
魯賓遜在一次航海的征途中遭遇了大風(fēng)暴，船沉了，除了他以外的所有人都遇難了，魯賓遜被海水沖到了一個(gè)荒無(wú)人煙的島嶼有幸活了下來(lái)，與他相依為命的伙伴是船上幸存的一只小狗。他靠從穿上帶的一點(diǎn)僅有的生活用品開(kāi)始了他艱辛而漫長(zhǎng)的二十八年兩個(gè)月零十九天的荒島生活。魯賓遜克服了常人難以想象的困難，在荒島上蓋起了房子，種糧食，打獵，飼養(yǎng)家畜，他學(xué)會(huì)了怎樣烤面包，縫帽子和衣服。由于魯賓遜在流落荒島前有著非常豐富的航海經(jīng)歷，這些經(jīng)歷都為他打下了生活的基礎(chǔ)，鑄就了他堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格和勇往直前的信心。魯賓遜的遭遇讓我懂得了什么是開(kāi)拓進(jìn)取，也從他那里獲得了挑戰(zhàn)自然的信心。
在我的眼里魯賓遜是水手、航海探險(xiǎn)家，他用冷靜理智的思維面對(duì)危險(xiǎn)，用百折不撓的意志戰(zhàn)勝困難，在沒(méi)有任何人類文明的荒島上，用自己的雙手創(chuàng)造了生命的奇跡，魯賓遜更是一個(gè)偉大的英雄！
生活就像是一幅畫(huà)，有的人畫(huà)出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。
而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何，全取決于作畫(huà)人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜， 生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。 我崇尚著我的生活，盡管它很普通，我熱愛(ài)生活，我要用我笨拙的筆去畫(huà)，畫(huà)出一張最美的生活！
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇十三
在我們很小的時(shí)候，就幻想著有一天到處去漂泊去一個(gè)神奇的小島上，遇到很多我們看不到的新事物。等到大家逐漸地長(zhǎng)大起來(lái)，也忘記了曾經(jīng)的夢(mèng)想和孩子時(shí)代所幻想的童真，當(dāng)翻開(kāi)《魯濱遜漂流記的時(shí)候》，我仿佛又回到了童年，感受到了魯濱遜眼里的新世界。也體會(huì)到了作者的用意和大膽的設(shè)想，這一次的《魯濱遜漂流記》讓我很快的成長(zhǎng)起來(lái)。
《魯濱遜漂流記》是作家丹尼爾.笛福在59歲的時(shí)候，創(chuàng)作的人生第一部小說(shuō)，它是日記的方式呈現(xiàn)在我們的眼前。這個(gè)故事主要圍繞一個(gè)出生在商人家庭的主人公，他是一個(gè)非常勇敢并且十分擁有經(jīng)商頭腦的人，魯濱遜在一次出海的時(shí)候出現(xiàn)了意外，由于一次風(fēng)暴的觸礁，讓所有一同與他出海的人全部身亡，這樣魯濱遜自己生存在一個(gè)孤島上，他自己做衣服和食物。在非常困難的環(huán)境下生存了下來(lái)，之后一群野人來(lái)到了島上，魯濱遜解救了一個(gè)名為星期五的人，并且和他成為了非常要好的朋友。在與朋友們相處的過(guò)程當(dāng)中，通過(guò)自己的意志，又一次的回到了英國(guó)，在他晚年時(shí)，魯賓遜又揚(yáng)起風(fēng)帆，再一次回到了曾經(jīng)生存的小島上。
通過(guò)簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)述，我們可以看出這本書(shū)表面上看來(lái)，只是一個(gè)歷險(xiǎn)記，但它確實(shí)充滿奇幻色彩的歷險(xiǎn)。主人公魯濱遜是一個(gè)非常不服輸?shù)娜耍淮未蔚慕?jīng)商一次次成功與失敗，但是卻沒(méi)有放棄尋找財(cái)富的新大陸?？墒窃趥€(gè)人努力的過(guò)程當(dāng)中，總不是一帆風(fēng)順，他遇到了人生中最困難的經(jīng)歷，那就是遇到意外之后獨(dú)自生存在孤島上，而在這個(gè)時(shí)候，也是我最喜歡的文中一些片段，書(shū)中生動(dòng)地描繪了魯濱遜如何在島上生存的，他先把船上剩余的東西運(yùn)到自己的小島上，然后通過(guò)島上的天然成長(zhǎng)植物制造一些必需品。小島上的每一件物品在他的手里都能夠變成生活當(dāng)中的非常有用的物件。他運(yùn)用商人精明的頭腦克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，這才是我最欣賞的才華。
在文中魯賓遜說(shuō)出了一句話，非常讓我有感悟：“我默認(rèn)天意的安排，現(xiàn)在我開(kāi)始占有這種安排，開(kāi)始相信一切安排已是最佳?！焙芏嗳苏J(rèn)為這本書(shū)僅僅是一本歷險(xiǎn)記，其實(shí)我們深深的閱讀之后，才發(fā)現(xiàn)它帶給我們的是一種永不磨滅的精神。我無(wú)法想象當(dāng)時(shí)他起初進(jìn)入荒島的時(shí)候，內(nèi)心是多么的絕望，但是魯濱遜克服了這種恐懼。他接受了命運(yùn)帶給他的挑戰(zhàn)，并且按照了島上的方式按部就班地努力生活，可能很多人都會(huì)像魯濱遜絕望了，他就這樣停留在自己的小島上，可能會(huì)在這里過(guò)上一輩子的生活。但是沒(méi)有魯濱遜，只是在等待一個(gè)能夠改變他命運(yùn)的機(jī)會(huì)，這個(gè)時(shí)候，他遇到了自己的好朋友星期五，他幫助了星期五解救了他的朋友與家人，并且?guī)椭舜L(zhǎng)制服的水手奪回了屬于船長(zhǎng)的船。終于他回到了英國(guó)，開(kāi)始終止了漂流的生活可是就在這里背書(shū)并沒(méi)有結(jié)束。書(shū)中的最后魯濱遜再次回到了小島，成為了一名睿智的領(lǐng)導(dǎo)者，幫助大家一起扶貧致富，英國(guó)與小島成為了他自由轉(zhuǎn)移的地方，生活的希望一次又一次的燃起。
這本書(shū)讓人非常有興趣的地方，就是它通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)，讓我們感受到了一個(gè)勇敢的人在孤島上是如何生存的，同時(shí)它也帶給了我們大無(wú)畏的精神。告訴了我們一個(gè)非常嚴(yán)格的道理，那就是如果你面對(duì)困難，你需要做的是什么？我們?cè)谏町?dāng)中可能會(huì)遇到很多的挑戰(zhàn)和我們想象中解決不了的問(wèn)題。有時(shí)候大家的情緒一來(lái)就喜歡馬上的抱怨，然后感嘆命運(yùn)對(duì)待我們的不公平，有些人可以在抱怨當(dāng)中去解決問(wèn)題，慢慢地克服困難，也有一些人一直在抱怨，然后把事情擱置不去做。但是閱讀到了這本書(shū)以后，我的想法是，其實(shí)當(dāng)困難來(lái)的時(shí)候，我們要默默的去接受安排，然后停止這種抱怨。等到事情在自己的控制范圍之內(nèi)，再逐漸地挑戰(zhàn)自己。這就好比是學(xué)習(xí)的過(guò)程，當(dāng)中在練習(xí)有時(shí)候總會(huì)看到自己不會(huì)的知識(shí)，如果能夠放下情緒，用智慧去找到解決問(wèn)題的辦法。那么它帶給我們的意義與享受就是不可比擬的，所以沒(méi)有不好的世界，只有不好的心態(tài)而已。
總得來(lái)說(shuō)，我們?cè)陂喿x這本書(shū)之后，真正的應(yīng)該從其中汲取哪些知識(shí)呢？首先就是面對(duì)自己的態(tài)度，在人的一生當(dāng)中，也不知道會(huì)遇到哪些情況，一些突發(fā)的狀況總是讓我們措手不及。這個(gè)時(shí)候，大家的內(nèi)心總是不斷地去想，要是沒(méi)有這種情況該有多好。事情忙不完我們的想象力去發(fā)展，那么我們應(yīng)該接受這種安排，并不是代表我們內(nèi)心的懦弱。而是勇于解決不好的事情，將不好的事情變成優(yōu)秀的事。那么第二點(diǎn)我的看法是不能夠停留在過(guò)去，其實(shí)魯濱遜可以不用再次回到孤島上，他可以在英國(guó)幸福的生活這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)擁有了三個(gè)小孩和自己的妻子，生活條件也非常的好。但是他還是選擇回去幫助大家一起致富，當(dāng)然這其中有他自己的夢(mèng)想，他想再一次回島上去看一看當(dāng)時(shí)的風(fēng)景，去回顧一下自己年輕時(shí)的回憶。所以即便是他老了，他還擁有自己的夢(mèng)想，我認(rèn)為我們現(xiàn)在的生活太過(guò)于安逸了。人生要擁有一種挑戰(zhàn)才能進(jìn)步，因此我們?nèi)狈Φ氖囚敒I遜，永不放棄的精神，是他在年到夕陽(yáng)的時(shí)候還能夠選擇繼續(xù)奮斗，如果擁有了這種精神，我們就離成功又走近了一步，所以這一次看書(shū)的學(xué)習(xí)其實(shí)是內(nèi)心的一種釋放，也是它真正的告訴了我們勇敢的力量。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇十四
這是丹尼爾笛福59歲時(shí)所著的第一部日記形式的小說(shuō)，這是一本人人必須要看的人生教科書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》?！遏敒I遜漂流記》描述了主人公魯濱遜漂流海島、戰(zhàn)勝困難，艱苦生存的傳奇故事。
有一天，魯濱遜在航海的過(guò)程中被大浪沖到了一個(gè)孤島邊，和他一起同行的伙伴們都無(wú)一幸存。一開(kāi)始，他的心中充滿了無(wú)助和孤獨(dú)，把這個(gè)荒島取名為絕望島，但并沒(méi)有真正絕望。他對(duì)生活漸漸有了信心，充滿希望，開(kāi)始一心一意地安排自己的生活。他建了房子、做了桌子、捕了野山羊、種了糧食、搭救了星期五就這樣，他靠著樂(lè)觀向上的態(tài)度、勇敢和堅(jiān)毅的精神，自力更生，積極面對(duì)生活中無(wú)數(shù)的困難，在這荒島上生活了28年的時(shí)間。
是的，我不會(huì)。有一次，我遇到了一些難題就輕易放棄，失去了信心。我想到這里，就對(duì)魯濱遜更加敬佩了。他在一座荒無(wú)人煙的小島上都沒(méi)有放棄，而我只是遇到了一個(gè)小小的困難就不再有信心了，和魯濱遜的不怕困難、頑強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)持不懈比起來(lái)，我真是慚愧啊！要是我在小島上生存，別說(shuō)二十八年了，就是幾天，恐怕我也會(huì)輕易被打垮，甚至不會(huì)生存下去，更不可能像魯濱遜一樣去頑強(qiáng)的抗?fàn)?，打破自己的命運(yùn)。
在生活中，雖然我們不怎么可能像魯濱遜那樣身臨險(xiǎn)境，但是我們同樣需要勇敢地面對(duì)生活中的困難和挫折，需要練就生存的本領(lǐng)，更需要擁有這樣頑強(qiáng)的毅力，堅(jiān)持不懈。
不論何時(shí)何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要克服困難，始終保持一種樂(lè)觀從容、積極向上的心態(tài)。要有志氣，熱愛(ài)勞動(dòng)，憑借自己的雙手創(chuàng)造生存的條件，創(chuàng)造奇跡，直到取得最后的勝利。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇十五
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《魯濱遜漂流記》梗概。回到家，老師發(fā)短信讓我們讀這本書(shū)，于是，我向裴毅飛借了《魯濱遜漂流記》看了看，看完后，這個(gè)故事把我深深的感動(dòng)了。
這個(gè)故事主要講的是：魯濱遜航海去南美洲，途中遇上了大風(fēng)，同伴都在這次事故中死掉了，只有他被大浪沖到了一個(gè)無(wú)人的海島上，艱難的活下來(lái)并歷盡千辛萬(wàn)苦回歸祖國(guó)的故事。
在我看來(lái)，魯濱遜是一個(gè)對(duì)生活充滿無(wú)限憧憬和向往的人。
魯濱遜在海島上生活了27年，而在這27年里，他生活得很好，不但建造了自己的房子，還種植了小麥、水果等食物，并養(yǎng)殖了家畜，而且自我保護(hù)能力也很強(qiáng)。
如果是我，我可能會(huì)凍餓致死，可能會(huì)遇上野獸，也可能會(huì)被野人吃掉……
如果是我，我不知道自己能不能冷靜的做出判斷和選擇；更不知道自己會(huì)不會(huì)伸手去救那個(gè)野人。如果我在海島上生活27年，也許我會(huì)變成一個(gè)野人，而不是像魯賓遜一樣，有計(jì)劃、有規(guī)律的安排好自己的飲食起居。
我非常敬佩魯賓遜的那種自立、自信、自強(qiáng)性格，以及善良的心。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇十六
英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了出身于商人之家的魯賓遜，不甘于像父輩那樣，平庸的過(guò)一輩子，一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活，于是毅然舍棄安逸舒適的生活，私自離家出海航行，去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想。主人公漂流海島,戰(zhàn)勝困難,在荒無(wú)人煙，缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人無(wú)法想象的困難。以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。沒(méi)有房子，他自己搭建。沒(méi)有食物，他嘗試著打獵，種谷子，訓(xùn)養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面做面包但想回人間的心切,使他著迷般地只想到如何走出這個(gè)鬼地方,最后于1868年回到闊別28年的英國(guó)。
小說(shuō)最吸引人的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險(xiǎn)，敢于追求自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也決不氣餒。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。面對(duì)人生困境，魯賓遜的所作所為，顯示了一個(gè)硬漢子的堅(jiān)毅性格和英雄本色。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的創(chuàng)造精神和開(kāi)拓精神?，F(xiàn)在，在西方，“魯賓遜”已經(jīng)成為冒險(xiǎn)家的代名詞和千千萬(wàn)萬(wàn)讀者心目中的英雄。
《魯賓遜漂流記》之所以成為文學(xué)史上不朽的名著，還在于它的真實(shí)性和不凡的藝術(shù)表現(xiàn)力。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè):“謹(jǐn)以此書(shū)奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母,依賴學(xué)校的青少年朋友們?！?/p>
我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。
在他認(rèn)為,天底下沒(méi)有什么人類克服不了的困難,只要人類充分利用自己的智慧與雙手,一切難題都將迎刃而解。我們學(xué)習(xí)也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好,這樣在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力不斷促使我們前進(jìn).同時(shí),還必須在做好每一件事后力求精益求精。
魯賓遜自信,自立,自尊,自強(qiáng),永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠(chéng)實(shí),善良,智慧和堅(jiān)毅,去創(chuàng)建,去開(kāi)拓。他的精神值得我們學(xué)習(xí)!
如果我是魯濱遜，當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事，我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭而繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?不，如果可以選擇的話，我才不會(huì)去接受那充滿困難和挫折的生活，因?yàn)槲覜](méi)有他那樣的堅(jiān)強(qiáng)。
如果我是魯濱遜，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時(shí)，我會(huì)像他那樣不自暴自棄，努力求生嗎?不，我不可能像他那樣隨機(jī)應(yīng)變，積極自救，因?yàn)槲覜](méi)有那種能力，我更沒(méi)那份自信。
如果我是魯濱遜，當(dāng)看到食人族用人開(kāi)宴會(huì)時(shí)，我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)，在僅有一個(gè)助手的情況下同他們搏斗嗎?不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)槲覜](méi)有那種膽量。
我現(xiàn)在不得不承認(rèn)我與魯濱遜相比，自己是軟弱與無(wú)能的。從呱呱墜地到背上書(shū)包，父母、學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年，沒(méi)有挫折，沒(méi)有風(fēng)浪，而我還整天抱怨這個(gè)，抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有品嘗過(guò)生活中的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖，背上書(shū)包去上學(xué)，每天接受家人們的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。
“一本好書(shū)能拯救一個(gè)人?！爆F(xiàn)在我百分之二百相信這句話。這本書(shū)向我展示了魯濱遜自信、自立、自強(qiáng)、永不滿足、不甘平庸、勇于創(chuàng)業(yè)的精神;告訴我魯濱遜靠自己的善良、智慧和堅(jiān)毅，去創(chuàng)建、去開(kāi)拓。我想我應(yīng)該拿出所有的精力努力地向他學(xué)習(xí)，不僅僅是為了社會(huì)，為了父母，更是為了我自己的將來(lái)。他的那種敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神深深的感動(dòng)了我。跟魯濱遜比起來(lái)，我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是多么的豐富多彩，因此，我們更應(yīng)該要珍愛(ài)自己的生命，崇尚我們的生活，為我們的未來(lái)畫(huà)上絢麗的一筆!
讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說(shuō)后，一個(gè)高大的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前，他是誰(shuí)?他就是勇敢的探險(xiǎn)家、航海家“魯濱遜”!
他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢(mèng)想。我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個(gè)人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開(kāi)始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上帝給予了魯濱遜的困難，對(duì)于他，也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除了魯濱遜沒(méi)有一個(gè)人活下來(lái)，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!他流落孤島，就為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個(gè)山巖下找到了一個(gè)棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個(gè)帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來(lái)掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻，作防御工事。但只過(guò)了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱遜不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來(lái)，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。一次，魯濱遜無(wú)意中掉在墻角的谷殼，竟然長(zhǎng)出綠色的莖干，不久，長(zhǎng)出了幾十個(gè)穗頭，這真是老天有眼。從此，魯濱遜一到雨季就撒下一些種子來(lái)試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn)，使魯濱遜竟然成為了種田的高手!現(xiàn)在，他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。什么時(shí)候種，什么時(shí)候收。魯濱遜就這樣有了自己生活的口糧。
為了造船回鄉(xiāng)，魯濱遜又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間，無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無(wú)法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五(他救下的一個(gè)俘虜)的出現(xiàn)，這個(gè)希望才重新油然而起!
魯濱遜，他不止是個(gè)偉大的人，他還是個(gè)意志堅(jiān)定的人，孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了整整27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島經(jīng)營(yíng)得僅僅有條。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
我的人生也會(huì)隨著這本書(shū)而起航，在人生的航海中，勇敢的前進(jìn)，永遠(yuǎn)不放棄!
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇十七
今年暑假，我讀了好幾本書(shū)，其中《魯濱遜漂流記》令我深受啟發(fā)。
這本書(shū)是英國(guó)著名小說(shuō)家笛福的作品。這本書(shū)寫(xiě)了魯濱遜為了出門(mén)遠(yuǎn)航，背著父母上了船，然后發(fā)生了一連串的事。當(dāng)他第二次遠(yuǎn)航的時(shí)候，遇上了很多困難，魯濱遜活了下來(lái)，住在一個(gè)荒涼的孤島上。在島上他用自己的力量造出了兩幢十分安全的房子，以一個(gè)人的智慧造出了小船。用獨(dú)自一人的想法與勤勞種出了糧食，造出鍋、碗、盤(pán)，還烤出了面包。馴養(yǎng)了許多野山羊，憑自己的手技與多次試驗(yàn)捉了大龜。還憑自己的力量開(kāi)槍救了一位快被吃掉的野人，取名為“星期五”。魯濱遜從青年到老年，在島上生活了整整二十八年，人生有幾個(gè)二十八年?但是只要有一點(diǎn)希望，他就堅(jiān)持不放棄，憑著他的善良、機(jī)智、勇敢，救了野人，平息叛亂。最后，終于回到自己的家鄉(xiāng)，而且還成了大富翁，救助了一些苦難的人。
讀完了這一本書(shū)，我受益匪淺。魯濱遜自信、勇敢、機(jī)智、樂(lè)觀的態(tài)度，使他在島上奇跡般地存活了下來(lái)，生活了二十八年，而且他將自己生活安排得十分周到、充實(shí)、豐富。把小島管理得井井有條。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書(shū)教導(dǎo)我知道了人生道路不可能一直平坦，總會(huì)時(shí)不時(shí)被絆倒，但你被絆倒的時(shí)候想著如何爬起來(lái)往前走，而不是在那一動(dòng)不動(dòng)，遇到問(wèn)題也是這樣，努力思考到最后會(huì)給你一種：“柳暗花明又一村的感覺(jué)”。
我知道魯濱遜還是一個(gè)勇敢、堅(jiān)毅的人，在孤島生活了28年，讓他活下去是什么?是自信、堅(jiān)強(qiáng)和沖滿智慧的大腦。這本書(shū)教會(huì)了我，人只要堅(jiān)持才會(huì)勝利，只有實(shí)干才會(huì)擺脫困境。我認(rèn)為魯濱遜強(qiáng)大的樂(lè)觀精神是旁人無(wú)法擁有的，他獨(dú)自在島上生活了28年。如果我是魯濱遜我想我是做不到像他一樣生活，我敬佩他，他所擁有的智慧是我無(wú)法擁有的，他能在孤島上樂(lè)觀的生活那么久，我喜歡他、喜歡他的樂(lè)觀、他的自信精神，喜歡他不怕孤獨(dú)的勇敢直前的性格，這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣。
魯濱遜漂流記讀后感大學(xué)生篇十八
這個(gè)寒假里，我閱讀了幾本中外名著，其中就有《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。
這本書(shū)主要講了：有一位叫魯濱遜的英國(guó)人，特別喜歡與人搭伴出海，但有一次，他的船只遇難了，除他以外，其他人都葬身海底。海水把昏迷中的魯濱遜送到了一座荒無(wú)人煙的孤島上。面對(duì)突然的變故，魯濱遜沒(méi)有放棄對(duì)生的渴望。他在小島上學(xué)會(huì)了：開(kāi)墾荒地，圈養(yǎng)牲畜，種植莊稼，還教育了“星期五”。魯濱遜在孤島生活的第28年時(shí)，由一艘途經(jīng)的英國(guó)船只帶回了英國(guó)。
在這本書(shū)中，魯濱遜說(shuō)過(guò)，他不愿意離開(kāi)自己的小家，因?yàn)檫^(guò)慣了那種寧?kù)o祥和的日子，不想再到喧囂的街市生活。在那樣一個(gè)靜謐的小島上，他每天都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，吃著自己親手栽種的果蔬，睡著親自搭建的床鋪。他說(shuō)那樣的快樂(lè)是無(wú)與倫比的。我們也許永遠(yuǎn)體驗(yàn)不了那樣的生活，但我們一定可以體會(huì)到魯濱遜想告訴我們的------你快樂(lè)的程度取決于你努力了多少。只要努力，不放棄，你就會(huì)有收獲！
記得四年級(jí)下學(xué)期的期中考試，我沒(méi)有考好。然后就一蹶不振，我覺(jué)得自己已經(jīng)無(wú)藥可救了，再用功也徒勞。于是每天不再認(rèn)真背課文，也不及時(shí)上交作業(yè)。這種現(xiàn)象被細(xì)心的班主任老師發(fā)現(xiàn)了。課后，她把我叫到辦公室，諄諄教導(dǎo)，認(rèn)真地幫我總結(jié)考試失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。告訴我一次考砸了并不能說(shuō)明什么，一個(gè)人的實(shí)力靠的是長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，和在困難面前不被打敗的精神磨礪出來(lái)的。從那次以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，再也不是溫室的小花。我告訴自己：努力不一定有結(jié)果，但不努力一定不會(huì)有結(jié)果。我要砥礪前行，不負(fù)韶華！這不也正是魯濱遜生存下來(lái)的原則嗎？！
在以后的生活中，我要繼續(xù)帶著魯濱遜這種精神，堅(jiān)強(qiáng)地勇往直前！
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