向老師寫申請書說(專業(yè)17篇)

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向老師寫申請書說(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-08 17:15:01     小編:HT書生

總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,還可以為我們提供解決問題的思路和方法。寫總結(jié)時,要盡量避免主觀臆斷和情緒化的語言,保持客觀冷靜的態(tài)度。以下是一些旅游達(dá)人整理的旅游攻略,分享給大家參考。

向老師寫申請書說篇一

敬愛的領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)在我鄭重提出轉(zhuǎn)正申請。以下是我的轉(zhuǎn)正申請書:

作為教務(wù)系統(tǒng)管理員,處理日常系統(tǒng)問題,聯(lián)系廠家提出需求,使得教學(xué)管理軟件適合我院實際教學(xué)管理的運營需求,對于小問題能夠作到自行解決,保證系統(tǒng)運行穩(wěn)定,沒有出現(xiàn)教學(xué)管理運行事故。

工作中,我不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極服從組織分配,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,不計較個人得失,顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克己奉公,以身作則,積極完成教學(xué)管理中的各項工作。

按照學(xué)院整合、共享實驗教學(xué)資源的思路,綜合樓實驗室的建設(shè)完成后,通過各種渠道和辦法,解決了各專業(yè)實驗室的遺留問題,完善了教學(xué)環(huán)境,作到了沒有延誤正常的教學(xué)活動。并且實現(xiàn)了實驗室共享、跨專業(yè)利用;期間還多次接待國內(nèi)外專家、學(xué)者、校友等的參觀。提高了實驗室的利用率,提升了學(xué)院的實驗教學(xué)環(huán)境水平,達(dá)到了良好的宣傳效果。同時還完成了各實驗室的設(shè)備儀器分類,分室統(tǒng)計工作。

嚴(yán)于律己,寬以待人,勤勤懇懇地做好自己的本職工作,以積極的`心態(tài)完成各項任務(wù)是我的準(zhǔn)則,在今后的日子里,我將不斷加強(qiáng)理論知識的學(xué)習(xí),用科學(xué)的思想武裝自己,用對祖國和人民的忠誠和責(zé)任鞭策自己,忠誠于黨的教育事業(yè),對工作加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)黨員先鋒模范的帶頭作用,努力向先進(jìn)黨員同志看齊,不斷完善自己,為祖國、學(xué)院的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

20xx年xx月xx日。

向老師寫申請書說篇二

我叫某某,女,今年47歲,小學(xué)高級教師。畢業(yè)于安龍民族師范,現(xiàn)本科學(xué)歷,小學(xué)教師。

從教23年來,我熱愛教育工作,并以此作為自己的事業(yè)。工作上踏實、肯干,任勞任怨,服從組織安排,勇挑重?fù)?dān)。在工作中我勤勤懇懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé),長期堅持出滿勤、出全勤,力爭做好每一項工作。在教育工作中,我用“以人為本,用心熱愛”作為工作理念,盡力做到“尊重學(xué)生——樹立平等意識;幫助學(xué)生——樹立服務(wù)意識;影響學(xué)生——樹立師表意識;相信學(xué)生——樹立民主意識”。工作上始終堅持“關(guān)心、愛護(hù)”的原則,實行目標(biāo)管理體制,著眼集體,針對個性,循循善誘,對“癥”下藥,以理服人,以情感人,糾正惡習(xí),既當(dāng)良師,又作益友,逐步建立了民主、和諧、新型的'師生關(guān)系。我還注重培養(yǎng)班級干部,讓他們充當(dāng)老師的助手,做班級的主人,逐步學(xué)會管理自己,從而形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。在教學(xué)工作中,我堅持備課寫詳案,充分發(fā)掘教材重、難點,精心設(shè)計教法,并加強(qiáng)理論聯(lián)系實際的教學(xué)方法,充分利用學(xué)校的教學(xué)資源培養(yǎng)學(xué)生的興趣,訓(xùn)練學(xué)生的動手操作能力。為全面培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì),我結(jié)合學(xué)科及學(xué)生特點,不斷探索新的教法,在“導(dǎo)”字上下功夫,常采用“啟發(fā)式”、“探究式”、“問題法”等多種教學(xué)方法,與學(xué)生合作、交流、商討,盡可能使學(xué)生學(xué)得愉快、充實,逐步使他們樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),激起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)智力,從而大面積提高了教育教學(xué)效果。

在教研工作中,我積極參加教研活動,主動聽課、評課,虛心求教,學(xué)習(xí)教育理論,開闊了眼界,增長了見識,豐富了教育教學(xué)的方式方法,達(dá)到了互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、共同提高的目的。

工作實踐中,我也發(fā)現(xiàn)自己還有一些不足之處,特別是在接受先進(jìn)的教育思想、更新教育觀念,深入開展教學(xué)研究方面做得很不夠,在今后的工作中,我將加倍努力,奮力進(jìn)取,力爭躍上一個新的臺階.誠請各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

向老師寫申請書說篇三

尊敬的_老師、__人力資源部的老師:

您好!

由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出辭職申請,敬請批準(zhǔn)。

在__工作的兩個多月的時間里,我有幸得到了主管、大區(qū)以及學(xué)院各個老師的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和溝通技巧為人處世上,我得到了很大程度的提高。感謝_老師和_老師對我的栽培,和__對我的鼓舞,在此感謝__提供給我這個良好的平臺,這兩個多月的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。

因個人學(xué)業(yè)的要求,以及家人的意見,讓我不得不放棄現(xiàn)在的工作,感謝__陪我走過的這段日子。我也很清楚這時候向__辭職于銀河于自己都是一個考驗,__正值用人之際,__辦事處正值招兵之時,春招的一步步推進(jìn)。也正是考慮到__今后推進(jìn)的合理性和__辦事處的業(yè)績。本著對__對__辦事處負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓__辦事處因我個人原因而造成的業(yè)績下滑,我鄭重向__提出辭職。

望批準(zhǔn)我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。

祝__蓬勃發(fā)展,祝__辦事處在春招中收獲多多。

此致

敬禮!

向老師寫申請書說篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

本人于20xx年xx師專畢業(yè),20xx年于xx民族大學(xué)本科畢業(yè)。自20xx年9月在xx中學(xué)任教,八年期間分別擔(dān)任生物、數(shù)學(xué)、物理教學(xué)工作。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作中兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并且積極參加各類活動和培訓(xùn),在取得各項榮譽(yù)的同時,自身也得到了很大的提高為今后更好的發(fā)展奠定了夯實的基礎(chǔ)。

在工作的八年里我思想端正,,勤勤懇懇,任勞任怨,工作嚴(yán)謹(jǐn)踏實,教學(xué)能力較強(qiáng),在20xx年所教學(xué)科取得凌源市第一的好成績。

對待學(xué)生,寬容博愛,愛生如子,得到廣大師生的一致好評。在思想上,對于教師這個職業(yè)我是終身向往,我努力學(xué)習(xí),擁護(hù)黨的'領(lǐng)導(dǎo)。我熱愛本職工作,我要當(dāng)學(xué)生愛戴家長信賴的好老師,為此我不斷努力著,碰到問題不是選擇逃避而是用心思考向有經(jīng)驗的老教師請教。我彷徨過,失敗過但我不曾放棄過,我正朝著名師的奮斗目標(biāo)不懈努力著,通過我的付出來引導(dǎo)那些迷途的孩子走回正軌,而鼓勵那些有學(xué)習(xí)能力卻自制力差的學(xué)生,讓他們重拾信心,找到人生的目標(biāo),勇往直前拼搏進(jìn)取。

我希望能夠走得更遠(yuǎn),懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)本人參加20xx年教師進(jìn)城考試。在將來的工作當(dāng)中,我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望,我必將恪守紀(jì)律、勤勉努力、與時俱進(jìn)、認(rèn)真做好每一件事,在工作各方面更上一層樓。

謝謝!

20xx年xx月xx日。

向老師寫申請書說篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我?guī)е鴱?fù)雜的心情寫這封辭職信。由于學(xué)校對我能力的信任,使我得以加入學(xué)校,并且在這段時間里我獲得了許多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在學(xué)校從事工作的日子里,我學(xué)到了很多知識、積累了一定的經(jīng)驗。對此我深懷感激!

從入職以來,我一直都很享受擁有這份工作。但是,但因為某些私人的理由,我最終選擇了開始新的工作。

過去的歲月里,學(xué)校給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時間,使我學(xué)到了一些新的'東西,充實了自己,擴(kuò)展了我狹窄的知識面,并增加自己的一些實踐經(jīng)驗。對于學(xué)校這么長時間以來的照顧,在此我表示真心的感謝!

這段時間以來一直覺得很疲憊,而且近來對工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過自己慎重地考慮之后,我決定向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。

我感謝學(xué)校和您給我這個機(jī)會,能讓我為學(xué)校工作;我亦感謝您和其他同事,對我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下,學(xué)校定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢,揚長避短,祝愿學(xué)校興旺發(fā)達(dá)!

20xx年xx月xx日。

向老師寫申請書說篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

現(xiàn)在向您提出辭職報告,頗為慚愧,孤負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期看,深感不安。

感謝xx年來對我的信任和關(guān)照,但是由于個人及家庭方面的緣由,本人已沒法勝任此工作。正是斟酌到這些因素,我慎重向?qū)W校提出辭職,??搭I(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),另外我會認(rèn)真做好現(xiàn)有的'工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周以內(nèi)順利地完成工作交接。

我產(chǎn)生辭職的動機(jī)時,已對這份工作失往應(yīng)有的熱忱,??搭I(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷,準(zhǔn)予我的申請,同時也相信學(xué)校很多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

本人斟酌再三,決意辭往會計工作,懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

謝謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

向老師寫申請書說篇七

本人姓名張xx,女,現(xiàn)年28歲,20xx年6月畢業(yè)于漳州師范學(xué)院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學(xué)二級教師,現(xiàn)履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。

本人在中學(xué)任職期間,熱愛祖國,熱愛共產(chǎn)黨,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,工作態(tài)度認(rèn)真,敬崗愛業(yè),與同事關(guān)系融洽,關(guān)心學(xué)生,教書育人,為人師表。認(rèn)真學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀,能按質(zhì)按時按量完成教育教學(xué)工作的各項任務(wù)。

經(jīng)過近6年來的教育教學(xué)錘煉,本人的教學(xué)理論和教學(xué)能力有了很大進(jìn)步,教學(xué)水平有所提升。在各種教學(xué)教研活動中,本人積極參加課題研究、各種培訓(xùn)活動、撰寫教學(xué)論文等活動,論文《淺談信息技術(shù)在高中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中的利與弊》曾在在中國期刊網(wǎng)《新華教育導(dǎo)刊》和?!督虒W(xué)論文匯編》上發(fā)表。本人在校積極參加學(xué)校組織的各種活動,并組織、指導(dǎo)班級學(xué)生參加各項活動取得良好成績。

一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創(chuàng)新,在教育教學(xué)實踐活動中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進(jìn)教師、鎮(zhèn)先進(jìn)教師等榮譽(yù)稱號。

總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責(zé),勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為中學(xué)教師十一級崗位,懇請領(lǐng)導(dǎo)給予審查和支持,謝謝!

20xx年x月xx日。

向老師寫申請書說篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我很榮幸能在20xx-20xx這一學(xué)年擔(dān)任經(jīng)貿(mào)英語協(xié)會的指導(dǎo)老師。以“迎領(lǐng)校園社團(tuán)文化,全心全意為大家服務(wù)”的宗旨,我和經(jīng)貿(mào)英語協(xié)會一起走過了這一年的風(fēng)風(fēng)雨雨。隨著白晝的'漸長,陽光的漸辣,我們社團(tuán)進(jìn)入了五月的更替。一個充滿歡樂哀愁、艱辛努力的學(xué)年也即將過去。雖然在帶領(lǐng)經(jīng)貿(mào)的過程中,我遇到了很多困難,但我并沒有退縮。我和全體經(jīng)貿(mào)的成員團(tuán)結(jié)一致,一路摸索著,努力朝著我們的目標(biāo)前進(jìn)。不斷完善社團(tuán)的管理制度,不斷更替社團(tuán)活動的方式,不斷提高自我的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,為社團(tuán)的發(fā)展和繼承做好鋪墊??傊米尳?jīng)貿(mào)能夠不斷走向成熟,讓經(jīng)貿(mào)英語協(xié)會活力四射是我們最終的向往。

當(dāng)然,這一年的活動的舉辦雖然存在著許多不足,但是整體來講是成功的,下面我從思想、工作等方面來做個總結(jié)。

在思想上,我積極要求進(jìn)步,思想素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),師德高尚,積極進(jìn)取,是學(xué)校骨干教師。我還十分注重加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),刻苦鉆研,積極探索,從嚴(yán)要求,充分挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。同時,作為8幢公寓輔導(dǎo)員,我經(jīng)常還關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

20xx年xx月xx日。

向老師寫申請書說篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

本人一年來,除了擔(dān)任學(xué)校教務(wù)處主任外,還擔(dān)任了二年級語文的教學(xué)工作,還擔(dān)任了該班的班主任。平時對待工作勤勤懇懇,任勞任怨,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。努力當(dāng)好校長的參謀和助手,當(dāng)好老師們的勤務(wù)兵,當(dāng)好學(xué)生們的良師益友。通過一年的努力,二年級總校班逐步形成了良好的的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),學(xué)習(xí)成績也得到了極大的提高。在今后的日子里,本人將再接再厲,更上一層樓!因此,現(xiàn)特申請優(yōu)秀教師。

此致

敬禮!

申請人:葉忠元。

向老師寫申請書說篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝你們多年來對我的信任和關(guān)照。這段時間,我認(rèn)真的回顧了這十幾年來的工作情況,覺得能來到這里工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作。這些年以來幾任園領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在x幼的工作中,我學(xué)到了很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的.離開只能表示深深的歉意。非常感激x幼給予了我這樣的工作和鍛煉的機(jī)會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。我已經(jīng)過長時間的深思熟慮,決定辭職,請你們支持我所作出的決定。

謝謝園長,謝謝所有的同事,謝謝幼兒園,給我?guī)砹诉@么多快樂,給我這么好的發(fā)展平臺。我相信,不管在哪里,你們都是我最美好的回憶。我會在上交辭職信1個月后離開幼兒園,請領(lǐng)導(dǎo)安排人員完成對我所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行交接。

請您諒解我做出的決定,我很遺憾不能為x幼的明天貢獻(xiàn)自己的力量,只有衷心祝愿x幼的明天更燦爛輝煌!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!

20xx年xx月xx日。

向老師寫申請書說篇十一

尊敬的園長:

你們好!

我是xx班的xx,很抱歉,對自已也很失望,這么快遞交了辭職信。

首先,非常感謝您這幾個月來對我的信任和關(guān)照,也感謝幼兒園給我工作機(jī)會。

這段時間,我認(rèn)真回顧了這三個月來的工作情況,覺得來到xx工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月以來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和細(xì)心教導(dǎo),同事們對我的幫助讓我感激不盡。在xx的工作中,讓我學(xué)到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和培養(yǎng),對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激一保給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會。我辭職的主要原因,是因為我家不在武漢,而且幼兒園的工資現(xiàn)在已經(jīng)無法讓我在武漢立足。對于我而言,如今又剛好有新的就業(yè)機(jī)會,我想打算試試看,所以我決定辭職,請您們支持。

請您諒解我的辭職決定,我很遺憾不能為xx輝煌的`明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿一保的業(yè)績一路飆升!希望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)們及各位同事工作順利!也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠在我的辭職信上簽字,以利于我做好工作的交接。

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

向老師寫申請書說篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我于20xx年8月1日起到我校作為試用期老師,現(xiàn)試用期時間已滿,特申請轉(zhuǎn)正為正式教師。這段時間,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我學(xué)到了很多,不管是學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,還是專業(yè)水平等都得到較明顯的提升如下:

從起初的迷茫忐忑不安到現(xiàn)在經(jīng)過實踐探索之后開始走上正軌,在同事們的互幫互助互相探討中,我們的理解力課程也逐漸成型,尤其是在校園主題的展演中,我們的表現(xiàn)得到了家長們的認(rèn)可和信任。盡管還有很多需要學(xué)習(xí)的地方,但現(xiàn)在的我對課程,對學(xué)生,對學(xué)校都充滿了信任,我們相互配合一定能將這個課程很好地落地,讓學(xué)生在我們的課堂中汲取知識,茁壯成長。

小學(xué)老師都是全課老師這個概念在短短三個月中,我已經(jīng)更深刻地體會到了。從道法到語文到學(xué)科融合,每一個轉(zhuǎn)變對于像我這樣的年輕老師來說都是挑戰(zhàn),同時也是機(jī)遇。學(xué)校給了我們發(fā)展自己、綻放精彩的無限可能,我會好好把握。認(rèn)真地對待每一次備課,盡自己最大的努力把最完美的課堂呈現(xiàn)給學(xué)生,同時利用自己業(yè)余時間學(xué)習(xí)更多關(guān)于語文學(xué)科的專業(yè)知識,充實自己,還經(jīng)常向有經(jīng)驗的同事前輩好好學(xué)習(xí),努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。對得起領(lǐng)導(dǎo)的信任,更對得起學(xué)生和家長的信任是我對現(xiàn)階段的自己最基本的要求。

作為一名主班老師,在提升自己專業(yè)素養(yǎng)的同時,我學(xué)習(xí)研究了關(guān)于教育學(xué)心理學(xué)的書籍。博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)和班級管理的能力。如同林校長所說,一名好的小學(xué)老師應(yīng)該有著嚴(yán)肅的面龐但更應(yīng)該有充滿關(guān)愛的眼神。溫柔而堅定,是我努力的目標(biāo)和方向,我想我做到了。

在生活上,我嚴(yán)格要求自己,注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

經(jīng)過這3個月的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮!

申請人:xx。

申請時間:20xx年xx月xx日。

向老師寫申請書說篇十三

尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。

本人名叫張,是x中學(xué)的教師,持有高級中學(xué)教師資格證。自工作以來,我兢兢業(yè)業(yè),認(rèn)真負(fù)責(zé),由于工作出色,我在20xx年獲得中學(xué)語文一級教師資格,并在20xx年被xx鎮(zhèn)中共委員會評為xx鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

因本人家在xx鎮(zhèn),工作的學(xué)校離家甚遠(yuǎn),生活上的困難難以解決。如:夫妻長期兩地分居;兩地分居的生活費開支大,微薄的工資無力承擔(dān);更無法很好地照顧年邁的父母和年幼的孩子。長期以來,我一直在學(xué)習(xí)與家庭間奔波,心志和體膚疲倦之極,實在難以支持。

為解決家庭的實際困難,免除后顧之憂;為更好地投身黨的教育事業(yè),本人在此特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請。希望調(diào)入xx鎮(zhèn)的中學(xué)任教。懇求領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實際困難,衷心地懇求領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

向老師寫申請書說篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫xx,男,19xx年xx月xx日生于xxxx市xxxx縣,20xx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)xx專業(yè)(xxxx學(xué)歷)。20xx年xx月參加xx縣教師招聘考試,通過筆試、面試、體檢,xx月xx日被分配到xx幼兒園參加教育工作。

自20xx年xx月參加工作以來,認(rèn)真貫徹落實黨的教育方針,堅持“愛崗敬業(yè),教書育人”的.原則,服從上級及學(xué)校工作安排,認(rèn)真完成教育教學(xué)任務(wù),同時不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,不斷提高自己的思想覺悟和教育教學(xué)水平。

在政治思想方面:自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì),積極參與效能宜良和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,并用心實踐;認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓(xùn);積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動,在真抓實干中提升自我。

在教育教學(xué)方面:定期給自己充電,自覺學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,及時更新教學(xué)方法,全面推行素質(zhì)教育,努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)、課堂教學(xué)模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教,博采眾長,為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進(jìn)取。

在上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心支持下,我在思想、工作、學(xué)習(xí)各方面都取得了很大進(jìn)步,同時得到校領(lǐng)導(dǎo)和同事、學(xué)生、家長的充分肯定,使稚嫩的我逐漸成熟,實現(xiàn)了從學(xué)生到教師的快速轉(zhuǎn)變。同時,我在工作中也存在一些不足之處,在今后的教育教學(xué)工作中,我將不斷學(xué)習(xí),總結(jié)得失,積極進(jìn)取,在努力工作的同時更要用心工作,用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中,在實踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我,實現(xiàn)自己的價值,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

特申請轉(zhuǎn)正定級,望給予批準(zhǔn)為謝。

申請人:

申請日期:

向老師寫申請書說篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫,家住本市燕頭鎮(zhèn),目前任教于xx鎮(zhèn)初級中學(xué)。xx年7月于師專畢業(yè)后,被分配到xx鎮(zhèn)初級中學(xué),后工作需要調(diào)至xx鎮(zhèn)初級中學(xué)從事數(shù)學(xué)教學(xué)工作至今。工作七年以來,我一方面嚴(yán)于律己,勤懇教學(xué),已經(jīng)連續(xù)三年任教初三兩個班級的數(shù)學(xué)教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,所教班級在歷次考核當(dāng)中都名列前茅,我本人也多次被評為“先進(jìn)教育工作者”;另一方面我也用心要求上進(jìn)。20xx年我參加了全國本科函授考試,并于今年年初拿到了xx大學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。多年的教育教學(xué)工作讓我獲益匪淺,使我飽嘗了為人師的幸福,堅定了獻(xiàn)身教育的信念!于此同時,七年來,我也飽嘗了許多影響工作和生活的難以克服的艱辛!我家在燕頭鎮(zhèn)鎮(zhèn)北,孩子年幼,正在城南幼兒園上學(xué),距家很遠(yuǎn),每一天早晚,不管刮風(fēng)下雨都要接送;我的父母又年邁并且體弱多病,他們自己都需要人照顧。

但是,由于我工作于,兩地相距較遠(yuǎn);再加上妻子在衛(wèi)生院工作,離家也個性遠(yuǎn),我們根本無暇顧及家庭。所以每一天我的孩子都由年邁的雙親辛苦接送,兩位老人年齡大,只敢騎三輪車,每次接送都耗時費力,讓我們無比心疼和愧疚。一旦遇到父母身體不佳,天氣惡劣,我和妻子都提心吊膽,百般牽掛,但又只能無可奈何!長期以來,我既要搞好教學(xué),又要擔(dān)心家庭,一向在學(xué)校與家庭間奔波,并且隨著時間的推移,家庭的負(fù)擔(dān)越來越重,各種事務(wù)越來越多,我的壓力也越來越大,越發(fā)感到難以支撐。所以,為了解決家庭的實際困難,免除教育教學(xué)和學(xué)習(xí)生活的后顧之憂,更好的投身工作,我期望就近調(diào)入宣堡初級中學(xué)工作。肯請局領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)我的工作調(diào)動申請,不勝感激!此致敬禮!

此致

敬禮!

申請人:xx

申請日期:20xx年x月x日

向老師寫申請書說篇十六

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您好!我們是高二(15)班的學(xué)生,現(xiàn)寫申請書給您是為了表達(dá)我們?nèi)嗤瑢W(xué)對生物丁曉生老師教學(xué)方面的異議!并要求撤換這位生物老師,理由如下:

一,上課前沒有備課。大家都知道老師課前沒備課,上課時沒有一條循序漸進(jìn)、完整的思路,很難令學(xué)生聽的明白,導(dǎo)致有的學(xué)生上課就做小動作了。這就是為什么有的老師抱怨學(xué)生上課不聽課的一方面原因了。而且大家考到15班的時候生物都是70~80多分??墒蔷瓦@一年下來我們的生物成績都下降了不少。

二,一節(jié)課只上25分鐘左右,剩下的時間就讓我們自己看書要么就是整節(jié)課讓我們自己寫卷子。我們的《生物必修3》基本上就是這樣過來的。比起那些整堂課都上的班級我們就落下了好多課程。如果高三一輪復(fù)習(xí)還是如此,后果不堪設(shè)想。

三,不懂得解答學(xué)生提問得問題。對于我們提問的`問題,老師解答沒有針對性,有時還答非所問,要么就干脆不回答(有時候還會去罵學(xué)生)這樣一來就不會有學(xué)生敢去問問題了。沒條理性的老師,分不清主次,思維跳躍太厲害了,令我們班的生物成績好的變差,差的變得更差。

四,他從來不會去認(rèn)真批改作業(yè),只是批個日期,有時候日期都懶得批。對于作業(yè)的評講也只是報報答案而已,并不去分析。

五,他還兼做高一的班主任,兩邊跑不方便。這樣我們就少了好多機(jī)會,如果高三這樣我們的問題就會越來越多。

六,我們是重點班,我們來到二中就是想好好學(xué)習(xí)??嫉街攸c班更是想考到一個好大學(xué)。但是學(xué)習(xí)必須有一個良好的老師帶領(lǐng)我們。

尊敬的校長,你能感覺到我們作為學(xué)生的那種無奈嗎?我們只想學(xué)好生物而已,想有一位能教會我們生物的老師而已。我們不希望在高考時因為生物而拉分。所以希望校長您能來調(diào)查一下情況,并且聽聽我們班同學(xué)的想法。

這是高二(15)班全班同學(xué)的心聲!謝謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

向老師寫申請書說篇十七

尊敬的`校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作期間對我的信任和關(guān)照,給予了我一個發(fā)展的平臺,使我有了長足的進(jìn)步。如今由于個人原因,現(xiàn)我正式向?qū)W校提出辭職申請書,將于20xx年暑假離職,請學(xué)校做好相應(yīng)安排,在此期間我一定站好最后一班崗,做好本職工作。對此為學(xué)校帶來的不便,我深感歉意。

望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!謝謝!

祝光明學(xué)校越辦越好,大展宏圖!

此致

敬禮!

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