最新跑操活動(dòng)總結(jié)講話（模板22篇）

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，總結(jié)可以幫助我們清晰地了解自己的成長(zhǎng)與不足。進(jìn)行總結(jié)時(shí)，可以和他人進(jìn)行交流和討論，獲取更多不同的觀點(diǎn)和建議。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇一

為營(yíng)造良好的“書香校園”氛圍，提高小學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感受能力、表達(dá)能力，豐富我校的校園文化。教導(dǎo)處決定于3月16日中午舉行講故事比賽。旨在通過(guò)本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

此次比賽活動(dòng)是經(jīng)過(guò)了一個(gè)星期的積極準(zhǔn)備。各年級(jí)指導(dǎo)老師對(duì)選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進(jìn)步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委老師及與會(huì)家長(zhǎng)陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講成語(yǔ)故事”的特點(diǎn)，提高了比賽的質(zhì)量。

總結(jié)本次比賽，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、教師指導(dǎo)認(rèn)真，直播間里選手靚妝登場(chǎng)，激情投入，高潮迭起，令選手，評(píng)委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。

2、選手比賽時(shí)的面部表情非常豐富，肢體語(yǔ)言大方得體，聲音抑揚(yáng)頓挫，增強(qiáng)了故事的感染力。體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。比賽表現(xiàn)最為突出的是三年級(jí)曹佳同學(xué)，雖然年齡小但他的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖，獲得了學(xué)生們、評(píng)委們的熱烈掌聲和好評(píng)。五年級(jí)張雨欣同學(xué)，講故事的同時(shí)加上了自己的表演，使故事通過(guò)表演而顯得具體、形象、生動(dòng)、活潑，引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。

在大家的共同努力下，此次比賽可以說(shuō)是一次高水平的比賽，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的各種活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇二

喜歡聽(tīng)故事和講故事是孩子的天性。聽(tīng)故事、講故事既可以豐富兒童的知識(shí)，又可以發(fā)展他們的語(yǔ)言，提高口語(yǔ)交際能力。

二、一般項(xiàng)目。

輔導(dǎo)教師：陳東興。

課程性質(zhì)或類型：講故事。

教學(xué)材料：各類適合學(xué)生閱讀的書籍。

學(xué)習(xí)時(shí)限：每周2節(jié)課。

適合對(duì)象：二年級(jí)兒童。

三、課程目標(biāo)。

1．通過(guò)講故事來(lái)激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，使閱讀成為學(xué)習(xí)生活不可缺少的一部分。

2.指導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀各類書籍，除了閱讀一些繪本故事以外，還要指導(dǎo)學(xué)生讀一些詩(shī)歌、美文，還有一些百科類的書籍。

3．在交流和討論中，敢于提出自己的看法，作出自己的判斷。

四、課程內(nèi)容及安排。

第1-2周：講自己喜歡的故事。

第3-4周：將有關(guān)成語(yǔ)故事。

第6-7周：講名人的故事。

第8-9周：講英雄的故事。

五、課程實(shí)施說(shuō)明。

目前小學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫諸能力中，最重視不夠或被忽視的要數(shù)“說(shuō)”的能力，學(xué)生不善于用口語(yǔ)與他人溝通、交流，課堂中普遍存在的問(wèn)題是學(xué)生們?cè)谡n堂上的口語(yǔ)能力差，部分學(xué)生無(wú)法用完整、流利的語(yǔ)言來(lái)回答老師的問(wèn)題，追其根源我認(rèn)為原因在于課堂上教師只注意書本知識(shí)教學(xué)，幾乎完全忽略了口語(yǔ)教學(xué)，一般在課堂上為了完成教學(xué)任務(wù)，課堂上老師只把機(jī)會(huì)光顧那些活躍者，所以那些機(jī)會(huì)少的同學(xué)口語(yǔ)表達(dá)能力比較差，長(zhǎng)期以往學(xué)生不愿意說(shuō)、不敢說(shuō)，所以低年級(jí)加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力尤為重要。

六、教學(xué)材料。

選擇故事的類型。

（1）選擇一些學(xué)生在熟悉的故事。如《三只小豬》、《小紅帽》等故事，學(xué)生都很熟悉，易于學(xué)生對(duì)故事的理解。

（2）選擇含有有趣角色的故事。如以各類小動(dòng)物、野獸、卡通人物等為主角的故事深受學(xué)生歡迎，學(xué)生對(duì)這一類故事有著特別濃厚的`興趣。

（3）選擇有教育意義的故事。給學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的榜樣。

（4）選擇內(nèi)容長(zhǎng)短適當(dāng)?shù)墓适?。教師?yīng)根據(jù)認(rèn)知水平確定選擇故事的長(zhǎng)短。

七、具體措施。

1．故事是一種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的教學(xué)形式，講故事對(duì)全面提高孩子的語(yǔ)言能力十分重要，所以我在每周安排故事會(huì)，通過(guò)老師講，家長(zhǎng)講，學(xué)生講的形式來(lái)開(kāi)展講故事活動(dòng)。讓學(xué)生學(xué)會(huì)聽(tīng)故事，然后再學(xué)會(huì)主動(dòng)講故事。

2．通過(guò)聽(tīng)故事訓(xùn)練孩子的聽(tīng)說(shuō)能力，需要教師用普通話、清晰、準(zhǔn)確、規(guī)范的語(yǔ)言為孩子講故事，做好學(xué)習(xí)口語(yǔ)的榜樣，在講故事前要告訴孩子們要注意聽(tīng)，講完之后提問(wèn)題這樣孩子不僅聽(tīng)了故事，鍛煉孩子的記憶力，還能鍛煉了孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，做到聽(tīng)說(shuō)結(jié)合。

3．通過(guò)講故事豐富孩子的詞匯為說(shuō)做準(zhǔn)備，教師可精選一些生動(dòng)、有趣、語(yǔ)句優(yōu)美的故事來(lái)講，讓孩子們?cè)诼?tīng)故事中積累詞匯，這樣日積月累詞匯多了，孩子們能進(jìn)行連貫、清楚的講述，對(duì)提高學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力很重要，同時(shí)也為將來(lái)的寫作做好鋪墊。

4．通過(guò)將故事培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力，小學(xué)生特別愛(ài)聽(tīng)故事，對(duì)各種各樣有趣的故事說(shuō)給別人聽(tīng)，我盟教師就可以利用這一特點(diǎn)來(lái)提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

八、課程類型。

突出“趣味”以講、聽(tīng)、說(shuō)為主，師生共同參與。

考核評(píng)價(jià)說(shuō)明：

1．以小組為單位評(píng)價(jià)合作情況。

2．小組內(nèi)互評(píng)表現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生。

3．參加活動(dòng)表現(xiàn)是否積極。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇三

為了積極響應(yīng)學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè)活動(dòng)，在學(xué)校舉行了以“讓心愛(ài)的故事伴我成長(zhǎng)”為主題的講故事比賽，旨在通過(guò)本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。并努力為孩子們提供一個(gè)敢說(shuō)話，會(huì)表達(dá)的氛圍。本次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在我們一年級(jí)語(yǔ)文組老師的精心安排和組織以及家長(zhǎng)的配合下，活動(dòng)舉辦得嚴(yán)密、充分有序，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

為了舉辦這次活動(dòng)，老師們進(jìn)行了大量的前期準(zhǔn)備工作，早在今年寒假期間，我們就為學(xué)生布置了每人讀12本故事書，并能講熟練的講12個(gè)故事的假期作業(yè)。開(kāi)學(xué)初我們又在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了比賽，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)。每班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦三名學(xué)生參加年級(jí)組比賽。各班的指導(dǎo)老師對(duì)選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選和指導(dǎo)，并積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。在老師的傾心指導(dǎo)導(dǎo)和孩子們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進(jìn)步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場(chǎng)小觀眾和評(píng)委老師們陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點(diǎn)，提高了比賽的質(zhì)量。

比賽表現(xiàn)最為突出的是我班的于小淼同學(xué)，他的故事講得十分流暢，而且表演得惟妙惟肖，獲得了學(xué)生們、評(píng)委們的熱烈掌聲和好評(píng)。姚彥宇同學(xué)，講故事的同時(shí)加上了自己的表演，使故事通過(guò)表演而顯得具體、形象、生動(dòng)、活潑，引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。李沅杰繪聲繪色的表演給大家也留下了深刻的印象。紀(jì)曉娜同學(xué)嬌小可人的模樣更是令人久久難忘。

本次活動(dòng)結(jié)束了，但在今后的時(shí)間，我班會(huì)繼續(xù)努力，把講故事活動(dòng)形式多樣化，力爭(zhēng)人人會(huì)講故事，并長(zhǎng)久地把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，從而為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍，提高一年級(jí)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇四

為進(jìn)一步深化本校20xx年“明禮知恥·崇德向善”主題實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)校園社會(huì)主義核心價(jià)值觀建設(shè)，傳遞正能量、凝聚精氣神，我校初一初二年級(jí)舉行了本次以“明禮知恥·崇德向善”為主題的講故事比賽，旨在通過(guò)本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。并努力為同學(xué)們提供一個(gè)敢說(shuō)話，會(huì)表達(dá)的氛圍。本次活動(dòng)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在思教處的精心安排和組織以及班主任的配合下，活動(dòng)舉辦得嚴(yán)密、充分有序，現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

為了舉辦這次活動(dòng)，初一初二的班主任老師們做了大量的前期準(zhǔn)備工作，在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行了比賽選拔，每位同學(xué)都有參賽機(jī)會(huì)。每班在班級(jí)初賽的基礎(chǔ)上推薦一名學(xué)生參加學(xué)校選拔比賽。各班的指導(dǎo)老師對(duì)選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選和指導(dǎo)，并積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合。在老師的傾心指導(dǎo)和孩子們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進(jìn)步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場(chǎng)小觀眾和評(píng)委老師們陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點(diǎn)，提高了比賽的質(zhì)量。

本次比賽經(jīng)過(guò)初賽和復(fù)賽最終評(píng)選出了初一初二年級(jí)各一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名三等獎(jiǎng)三名，團(tuán)體獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)若干。講故事的同時(shí)加上了自己的表演，使故事通過(guò)表演而顯得具體、形象、生動(dòng)、活潑，引來(lái)了一陣陣熱烈的掌聲。給大家也留下了深刻的印象。

本次活動(dòng)結(jié)束了，在大家的共同努力下，此次比賽可以說(shuō)是一次高水平的比賽，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的各種活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。今后的時(shí)間，我們要繼續(xù)努力，把講故事活動(dòng)形式多樣化，力爭(zhēng)人人會(huì)講故事，并長(zhǎng)久地把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，從而為孩子們營(yíng)造一個(gè)良好的閱讀氛圍，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇五

近期，要求在全黨范圍內(nèi)開(kāi)展以照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病為主題的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。7月2日，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)全省開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作了全面部署。26日，書記、省人大會(huì)主任徐守盛主持召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)取會(huì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)有關(guān)情況匯報(bào)，研究部署下一步工作。當(dāng)前和今后一段時(shí)間，全國(guó)各級(jí)、全省上下最重大的政治任務(wù)就是認(rèn)真開(kāi)展好此次教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，以改革創(chuàng)新精神和壯士斷腕勇氣推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，不斷提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，努力為加快建成全面小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。

在思想上要有正確認(rèn)識(shí)

大道至簡(jiǎn)，最偉大的哲理往往蘊(yùn)藏在最樸素的言語(yǔ)中，最深刻的思想往往駐留在最簡(jiǎn)單的文字里，亦如實(shí)事求是、好好學(xué)習(xí)、客觀辯證等等，正是因?yàn)檫@些道理顛撲不破，所以人們才反復(fù)復(fù)反反反復(fù)復(fù)地講。但事情往往是一反復(fù)就無(wú)聊，一無(wú)聊就耳厭，一耳厭就輕視，一輕視就無(wú)功。要求思想上重視，就是這一類最容易被重視、真輕視的要求，卻又是做好工作最關(guān)鍵、最根本、最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。開(kāi)展好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須克服這個(gè)怪圈，在思想上有個(gè)正確認(rèn)識(shí)。

開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是自然規(guī)律的客觀要求。新陳代謝不僅是人類生存所必須的生理活動(dòng)，更是世間萬(wàn)物所遵循的客觀規(guī)律。鳳凰被視為東方神鳥(niǎo)，是百鳥(niǎo)之王，尚需每500年自-焚為燼，涅槃一次，經(jīng)歷烈火的煎熬和痛苦的考驗(yàn)，獲得重生，并在重生中達(dá)到升華。人的思想成長(zhǎng)過(guò)程猶如蛇蛻皮、蛹化蝶，也是一個(gè)新陳代謝的過(guò)程，不去偽存真，就會(huì)魚龍混雜，不去粗取細(xì)，就難免泥沙俱下。真正冰清玉潔、出水芙蓉的美女往往都是天然去雕飾，而非濃妝淡抹，她們注重養(yǎng)顏、養(yǎng)生、養(yǎng)氣、養(yǎng)神，符合自然規(guī)律地作息，讓新陳充分代謝，從而始終保持新顏、新貌、新氣、新態(tài)。人的思想改造也不是一勞永逸、一了百當(dāng)?shù)倪^(guò)程，思想的新陳代謝同樣是一點(diǎn)一滴、久久為功的。沒(méi)有光明，黑夜就會(huì)來(lái)臨，沒(méi)有正氣，歪風(fēng)就會(huì)助長(zhǎng)，只有持續(xù)不斷地開(kāi)展思想教育活動(dòng)，有效促進(jìn)思想觀念新陳代謝，才能真正符合干部成長(zhǎng)規(guī)律、人才培養(yǎng)規(guī)律、黨的建設(shè)規(guī)律、社會(huì)發(fā)展規(guī)律，為加快推進(jìn)全面建成小康社會(huì)提供堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍保障。

開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是現(xiàn)實(shí)狀況的迫切要求。一切工作都是反映人民所盼、解決現(xiàn)實(shí)所困、謀劃未來(lái)所需。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，針對(duì)的就是當(dāng)前黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中突出存在的四風(fēng)問(wèn)題。忙碌的公仆在包廂里，重要的工作在宴會(huì)里，該抓的工作在口號(hào)里，須辦的急事在會(huì)議里，扶貧的干部在奧迪里，輝煌的數(shù)位在總結(jié)里。人民群眾所反映強(qiáng)烈的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，已嚴(yán)重影響黨群干群關(guān)系，再任其發(fā)展下去，終會(huì)導(dǎo)致亡黨亡國(guó)。改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)，已被現(xiàn)實(shí)的種種逼到死角，不得不來(lái)一次大整頓、大整風(fēng)、大整改，不得不來(lái)一次徹底的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。

開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)是從嚴(yán)治黨的必然要求。嚴(yán)師出高徒，嚴(yán)己有高德。凡事只要一嚴(yán)就上水平、一嚴(yán)就出成績(jī)、一嚴(yán)就有提高。確保黨始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)領(lǐng)導(dǎo)核心，就必須始終堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性?！督▏?guó)大業(yè)》中，蔣經(jīng)國(guó)經(jīng)上海一趟，回到南京向父親蔣介石建議嚴(yán)懲黨內(nèi)腐-敗，懲治四大家族。蔣介石嘆了一聲，意味深長(zhǎng)地講到：經(jīng)兒，國(guó)民黨的腐-敗已經(jīng)入骨入髓，反，亡黨，不反，亡國(guó)。難啊！冰凍三尺，非一日之寒，《扁鵲見(jiàn)蔡桓公》一文中桓公之死、《巨貪曾錦春》一書中書記落馬無(wú)一不說(shuō)明世間萬(wàn)物都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。千里之堤潰于蟻穴，從嚴(yán)治黨這件事必須時(shí)時(shí)抓、事事抓、世世抓。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)全黨進(jìn)行一次全面徹底的整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，既是一次防微杜漸的教育活動(dòng)，也是一次亡羊補(bǔ)牢的糾正活動(dòng)，對(duì)于鞏固發(fā)揚(yáng)我黨群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)具有重要意義。

在方向上要有準(zhǔn)確把握

黨的工作千千萬(wàn)，人民訴求萬(wàn)萬(wàn)千，干事業(yè)、搞工作必須善于做加減乘除法。開(kāi)展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，尤其要注重做好乘法，而做好乘法之要，就是要把握方向、突出重點(diǎn)，把勁兒用在刀刃上，做到聚光不散光、凝神不走神，取得乘法效應(yīng)，以最大限度整黨風(fēng)改政風(fēng)轉(zhuǎn)作風(fēng)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面健康發(fā)展。

要把活動(dòng)總要求貫穿始終。此次教育實(shí)踐活動(dòng)總要求是照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，形象貼切、意味深遠(yuǎn)。人當(dāng)勤照鏡，否則就會(huì)衣冠不整、蓬頭垢面、灰頭土腦，若是長(zhǎng)久如此，便可能久不覺(jué)其丑。領(lǐng)導(dǎo)干部還應(yīng)人手一把照妖鏡，鏡面對(duì)己，看看畫皮之下有顆心還是皮囊之中盡狐妖。若心不正，皮囊再好，也是空空一副。照鏡子，更重要地是反思所行、收拾心靈；正衣冠，最主要地是端正思想、扶正行為。人還應(yīng)常洗洗澡、治治病，身上的灰塵、身體的疾病總是一點(diǎn)一點(diǎn)積累起來(lái)的，由少到多，由小到大，由量變到質(zhì)變，問(wèn)題越來(lái)越多終致無(wú)法改變。洗澡治病，不但要除去身體之疾，更要清掃思想之垢，常思理想信念牢不牢，常問(wèn)公仆意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)，?？袋h紀(jì)政紀(jì)執(zhí)行嚴(yán)不嚴(yán)，常省自身形象好不好，始終保持堅(jiān)定清醒、英姿勃發(fā)、健康向上的精氣神兒，自會(huì)春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲。

要把解決四風(fēng)問(wèn)題貫穿始終。風(fēng)氣問(wèn)題自古以來(lái)是個(gè)關(guān)系大局、生死、成敗的問(wèn)題。自然有風(fēng)，拂動(dòng)海水，形成世界洋流之大局；黨政有風(fēng)，潛移默化，影響執(zhí)政興衰成敗。唐太宗有用賢人之風(fēng)，則群賢畢至，見(jiàn)賢思齊就蔚然成風(fēng)；秦二世有用小人之風(fēng)，則小人齊趨，奸臣當(dāng)?shù)谰筒蛔銥槠?。天下有道，則庶人不議，反之，庶人所議，為道之所失。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，必須把矛頭直指群眾心底最厭惡、反映最強(qiáng)烈的官僚主義、形式主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，集中力量，對(duì)準(zhǔn)焦距，狠剎歪風(fēng)邪氣、狠治歪門邪道，堅(jiān)決把四風(fēng)除掉，以達(dá)上安下順，弊絕風(fēng)清的全新境界。

要把整風(fēng)精神貫穿始終。1941年5月，毛澤東同志在延安高級(jí)干部會(huì)議上作《改造我們的學(xué)習(xí)》的報(bào)告，標(biāo)志著延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始，這黨的歷史上第一次大規(guī)模整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，號(hào)召全黨反對(duì)主觀主義以整頓學(xué)風(fēng)、反對(duì)宗派主義以整頓黨風(fēng)、反對(duì)黨八股以整頓文風(fēng)，全面提高了黨的馬列主義理論水平，糾正了黨內(nèi)的各種非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想，取得了偉大功績(jī)。今天我們的教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要秉承當(dāng)年的整風(fēng)精神，狠得了心，下得去手，在全黨作風(fēng)問(wèn)題上來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除，讓全體黨員干部出出汗、排排毒?？赡茉谡倪^(guò)程中很多人會(huì)不習(xí)慣、受不了、坐不住，但越是如此，證明越是頑疾，更要迎頭痛改、決不手軟。人最難戰(zhàn)勝的是自己，最需要戰(zhàn)勝的也是自己，用強(qiáng)大的整風(fēng)精神，強(qiáng)力祛除部分領(lǐng)導(dǎo)干部的心魔，使之重現(xiàn)光明，全黨便會(huì)生生不息。

在落實(shí)上要有有力措施

xx族有句俗語(yǔ)，叫做：駿馬要看它的前胸，人要看他的行動(dòng)。為者常成，行者常至。一切偉大的思想只有付諸行動(dòng)才能成為壯舉。開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，避免務(wù)虛功、走過(guò)場(chǎng)，就必須明確落實(shí)原則，強(qiáng)化落實(shí)力度，嚴(yán)格落實(shí)措施，真正使教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。

堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭為先?；疖嚳觳豢欤寇囶^帶。一把手若是輕描淡寫、敷衍塞責(zé)、不以為然，教育實(shí)踐活動(dòng)就可能雷聲大雨點(diǎn)小，陣勢(shì)大效果小。不良風(fēng)氣的形成，往往是積弊甚深、沉疴已久，具有頑固性、反復(fù)性，要糾正這些頑癥流弊，沒(méi)有一把手的信心和決心是絕成不了的。一把手的一言一行都影響著單位其他同志的工作動(dòng)力，只有一把手以普通黨員的身份把自己擺進(jìn)去，做到認(rèn)識(shí)高一層、學(xué)習(xí)深一步、實(shí)踐先一著，上為之，下效之，才能將全單位同志帶動(dòng)起來(lái)，將沉珂革除、積弊扭轉(zhuǎn)。

堅(jiān)持制度建設(shè)優(yōu)先。解決作風(fēng)問(wèn)題，必須強(qiáng)化法治思維、制度觀念，堅(jiān)持制度的改立廢一起抓，用制度成果鞏固實(shí)踐成果。作風(fēng)問(wèn)題是個(gè)深層次問(wèn)題，也是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題，改正一個(gè)習(xí)慣，必須要有強(qiáng)大的約束力和堅(jiān)持不懈的持久力，而制度則有剛性、管長(zhǎng)遠(yuǎn)，可以從根本上糾正陋習(xí)。加強(qiáng)制度建設(shè)，要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)干部心理特征，像戒毒一樣軟硬兼施、內(nèi)外并治，使解決四風(fēng)問(wèn)題取得實(shí)效。

堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧在先。地球繞著地軸轉(zhuǎn)，飛機(jī)圍著地心跑，可見(jiàn)，失了中心就要出事。開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)，目的是改進(jìn)黨風(fēng)政風(fēng)以團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的偉大目標(biāo)，絕不是為了搞活動(dòng)而搞活動(dòng)，更不是把重心轉(zhuǎn)移到整風(fēng)上，而是以整風(fēng)促發(fā)展。因此，必須圍繞中心、突出中心、服務(wù)中心，把開(kāi)展活動(dòng)與穩(wěn)增長(zhǎng)、強(qiáng)保障、抓改革、惠民生、促和-諧的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái)，把解決作風(fēng)上的突出問(wèn)題與解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中存在的突出問(wèn)題緊密結(jié)合起來(lái)，真正做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

同學(xué)們、老師們：

為期一個(gè)多月的校園“文明禮儀”主題教育活動(dòng)即將告一段落，同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中思想受到檢閱，靈魂得到純潔，行為更加規(guī)范，文明之花開(kāi)遍了整個(gè)校園，老師與老師之間多了一份關(guān)愛(ài)，同學(xué)與同學(xué)之間多了一份友誼，師生之間多了一份問(wèn)候，人與人之間多了一份真情，“告別陳規(guī)陋習(xí)，成就快樂(lè)人生”成了我們?nèi)w師生共同的目標(biāo)。

整個(gè)活動(dòng)包括教育動(dòng)員、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、禮儀觀映等等活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，貼近了我們的生活實(shí)際，具有很強(qiáng)的感染力和影響效果。政教處、各班主任、各教研組長(zhǎng)在這次活動(dòng)中充分發(fā)揮了自身的職能作用，給校園樹(shù)正氣、驅(qū)邪氣、除惡氣、壓霸氣表現(xiàn)出了正義之師，文明之師的高尚風(fēng)范，涌現(xiàn)出了一大批象楊春燕、劉秋芳、謝遠(yuǎn)沾、肖飛蓮、黃甫萍等教師；楊軍、黃林秀、蔡運(yùn)芳等學(xué)生；06“三校生”高考班；幼師專業(yè)教研組等各種先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人，需要在我們今后的學(xué)習(xí)生活中發(fā)揚(yáng)光大，希望同學(xué)們、老師們繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，用“播種什么行為，收獲什么習(xí)慣，播種什么習(xí)慣，收獲什么品質(zhì)，播種什么品質(zhì)，收獲什么人生”來(lái)時(shí)刻警醒自己的言行舉止，職業(yè)中專師生們的精神面貌一定會(huì)發(fā)生更加喜人的變化。

隨著國(guó)家助學(xué)金的發(fā)放，職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)的不斷加強(qiáng)，我們的學(xué)習(xí)條件又有新的保障，文明禮儀主題教育活動(dòng)需要?jiǎng)?chuàng)新，需要深化。結(jié)合開(kāi)展“校園合唱節(jié)”活動(dòng)，不斷豐富我們的精神世界。最近，學(xué)校決定還要從師生的不文明行為習(xí)慣的側(cè)面用錄象機(jī)來(lái)拍攝記錄我們的丑陋行為，進(jìn)一步引發(fā)師生們的深入思考，看一看我們面對(duì)飄零的紙屑、散落的書報(bào)、滴水的龍頭、長(zhǎng)明的燈泡、網(wǎng)絡(luò)的對(duì)話、思想的碰撞，有什么樣的態(tài)度和什么樣的行為？“細(xì)微之關(guān)愛(ài)，映襯您高貴之品質(zhì)。”這不是一句簡(jiǎn)單地插在校園花壇中的廣告語(yǔ)，校園文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)滲透在教室中、寢室里、走廊下、花壇旁、樹(shù)陰下、食堂中、衛(wèi)生間等等每一個(gè)角落，我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)寫在公共廁所中的這樣的溫馨提示，“來(lái)也匆匆，去也沖沖?！薄跋蚯耙恍〔?，文明一大步?！边@里其實(shí)包含著許許多多文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成，言簡(jiǎn)意賅，耐人尋思。我們的活動(dòng)是階段性的，但校園文明建設(shè)是不分階段的，持續(xù)不斷的，學(xué)校衷心希望通過(guò)全體師生的共同努力一個(gè)新的職業(yè)中專的形象能夠展現(xiàn)在我們面前，用我們自己的行動(dòng)來(lái)證明職業(yè)中專的師生不是二流的而是一流的，職業(yè)中專的風(fēng)采始終充滿著朝氣和活力，我們的校園是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

壯族八音文化旅游節(jié)和服務(wù)首府“兩會(huì)一節(jié)”活動(dòng)工作已于9月22日成功舉辦并落下了帷幕。今年的壯族八音文化旅游節(jié)和服務(wù)首府“兩會(huì)一節(jié)”活動(dòng)期間，我城區(qū)相關(guān)部門、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及廣大干部職工講政治、顧大局，發(fā)揚(yáng)了特別能吃苦、不怕累、講奉獻(xiàn)和連續(xù)作戰(zhàn)的作風(fēng)，圓滿完成了文化旅游節(jié)、經(jīng)貿(mào)活動(dòng)、維護(hù)穩(wěn)定及安全保衛(wèi)和“區(qū)歌臺(tái)”等一系列活動(dòng)，取得了明顯的成績(jī)，充分展現(xiàn)了區(qū)良好的風(fēng)貌，為壯族八音文化和旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，為首府“兩會(huì)一節(jié)”的成功舉辦作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在此，我謹(jǐn)代表黨委、政府向所有為壯族八音文化旅游節(jié)和服務(wù)首府“兩會(huì)一節(jié)”活動(dòng)工作付出辛勤勞動(dòng)的人們和各有關(guān)單位表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的問(wèn)候！

剛才，藍(lán)區(qū)長(zhǎng)對(duì)今年壯族八音文化旅游節(jié)和服務(wù)首府“兩會(huì)一節(jié)”活動(dòng)工作作了總結(jié)，我完全同意。下面我就這項(xiàng)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)：

一、統(tǒng)一思想，重視文化建設(shè)，做好“辦好節(jié)慶”文章

作為國(guó)際民歌藝術(shù)節(jié)的延伸，市所轄縣區(qū)辦“一地一節(jié)”，即12個(gè)縣區(qū)按照各自的特點(diǎn)打造自己的節(jié)慶活動(dòng)更是成為新的民族文化品牌。這類節(jié)慶活動(dòng)形式豐富多彩，如江南邕州老街廟會(huì)、賓陽(yáng)的炮龍節(jié)、武鳴的三月三歌圩、良慶區(qū)香火龍文化旅游節(jié)、青秀區(qū)芭蕉龍文化旅游節(jié)、橫縣茉莉花文化旅游節(jié)以及我們區(qū)的壯族八音文化旅游節(jié)等活動(dòng)將傳統(tǒng)民俗與現(xiàn)代活動(dòng)結(jié)合在一起，豐富了文化活動(dòng)的歷史文化內(nèi)涵，促進(jìn)了市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、民俗文化的傳承發(fā)展，經(jīng)濟(jì)效益日益明顯。

舉辦“壯族八音文化藝術(shù)節(jié)”是前兩年城區(qū)政府工作報(bào)告中提出的工作目標(biāo)之一，經(jīng)過(guò)完善，與時(shí)俱進(jìn)，今年首次提出“壯族八音文化旅游節(jié)”，這些都是弘揚(yáng)壯族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造文化品牌，宣傳人文景觀，推介文化旅游資源，擴(kuò)大商貿(mào)經(jīng)濟(jì)交流，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要舉措。壯族八音文化旅游節(jié)是一次優(yōu)秀民族文化的大聚會(huì)、大展示、大交流的文化盛會(huì)。因此，我們?nèi)菂^(qū)上下要統(tǒng)一思想，高度重視文化建設(shè)，做好“辦好節(jié)慶”文章。

二、認(rèn)真總結(jié)，提前謀劃，打響文化品牌

今年壯族八音文化旅游節(jié)和服務(wù)首府“兩會(huì)一節(jié)”活動(dòng)工作得了圓滿的成功，收獲了豐碩的成果。今年的圓滿成功，是上級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全城區(qū)各級(jí)各部門各企業(yè)各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇拼搏的結(jié)果，也是全城區(qū)人民共同努力、傾力支持的結(jié)果。實(shí)踐再次證明，我城區(qū)各級(jí)干部作風(fēng)優(yōu)良，敢干事、能干事、干成事，充分體現(xiàn)了人民“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，實(shí)干圖強(qiáng)”的精神。

圓滿成功突出表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：一是進(jìn)一步爭(zhēng)取上級(jí)部門的指導(dǎo)和支持，凸顯了在市各縣區(qū)中的重要地位，充分展示了“新”在首府打造全區(qū)文化中心的重要作用和嶄新形象。二是進(jìn)一步提升知名度，經(jīng)貿(mào)、文化、旅游、宣傳等各項(xiàng)活動(dòng)豐富多彩，與14個(gè)洽談合作成熟的投資企業(yè)簽訂投資協(xié)議，其中，13個(gè)項(xiàng)目為內(nèi)資投資項(xiàng)目（總投資為65.11億元），1個(gè)項(xiàng)目為外資投資項(xiàng)目（總投資2857萬(wàn)美元），超額完成市下達(dá)給區(qū)“兩會(huì)一節(jié)”合同內(nèi)資7億元、外資萬(wàn)美元的項(xiàng)目簽約任務(wù)。三是進(jìn)一步展示了“壯族八音”“嘹啰山歌”的獨(dú)特文化魅力和社會(huì)和-諧魅力，為廣大市民、游客及中外客商奉獻(xiàn)了精彩的文化盛宴，實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)與文化的雙贏。四是進(jìn)一步展示了各行各業(yè)的良好服務(wù)，為壯族八音文化旅游節(jié)和服務(wù)首府“兩會(huì)一節(jié)”活動(dòng)成功舉辦打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

今年壯族八音文化旅游節(jié)和服務(wù)首府“兩會(huì)一節(jié)”各項(xiàng)工作已經(jīng)順利完成，但文化建設(shè)和服務(wù)工作永無(wú)止境。我們要及時(shí)總結(jié)壯族八音文化旅游節(jié)和服務(wù)首府“兩會(huì)一節(jié)”活動(dòng)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，查找不足，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)講大局講團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)作的精神，不斷提升我城區(qū)服務(wù)和舉辦重大活動(dòng)的水平，充分發(fā)揮“會(huì)節(jié)”的重要平臺(tái)作用，促進(jìn)全城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

通過(guò)辦“節(jié)慶”，可以全面鍛煉和檢驗(yàn)干部隊(duì)伍，提高黨的執(zhí)政能力。廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持從創(chuàng)建先鋒示范城區(qū)的戰(zhàn)略高度出發(fā)，切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，以對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)高度負(fù)責(zé)的精神，迎難而上，敢于拼搏，走在前，干在前，爭(zhēng)首善，當(dāng)先鋒，追求一流，扎扎實(shí)實(shí)地做好辦好“節(jié)慶”的各項(xiàng)工作。

明年是貫徹落實(shí)黨的精神的第一年，也是“十二五”規(guī)劃實(shí)施的重要一年，明年的壯族八音文化旅游節(jié)和服務(wù)首府“兩會(huì)一節(jié)”活動(dòng)工作，區(qū)委要求規(guī)格更高、規(guī)模更大、效果更好。我城區(qū)要搭建經(jīng)濟(jì)以及文化活動(dòng)的大舞臺(tái)，吸引區(qū)內(nèi)外的聚焦。全城區(qū)各相關(guān)文化部門、經(jīng)濟(jì)部門、服務(wù)單位上下動(dòng)員、齊心協(xié)力，以更加飽滿的精神，更加務(wù)實(shí)的作風(fēng)，更加奮進(jìn)的行動(dòng)，提前策劃、統(tǒng)籌謀劃、提前介入，加強(qiáng)培訓(xùn)和輔導(dǎo)，確?！肮?jié)慶”辦出特色、辦出成效、辦出水平，要達(dá)到上下滿意、中外滿意、市民滿意。

謝謝大家！

同志們：

按照中央與總公司的統(tǒng)一部署，xx黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)從今年3月7日正式啟動(dòng)。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)，歷時(shí)近8個(gè)月，圓滿完成了各環(huán)節(jié)任務(wù)。

10月8日，中央召開(kāi)了第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，在會(huì)上發(fā)表了重要講話。為深入貫徹落實(shí)中央與重要講話精神，全面總結(jié)教育實(shí)踐活動(dòng)所取得的`成果，10月13日，總公司召開(kāi)了第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)。會(huì)上，總公司黨組易軍書記做了重要講話，全面總結(jié)了中建總公司開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)取得的成效，并對(duì)持續(xù)推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)、進(jìn)一步發(fā)揮“四個(gè)表率”引領(lǐng)示范作用、以教育實(shí)踐活動(dòng)的成效凝聚持續(xù)推動(dòng)中國(guó)建筑穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促升級(jí)的各項(xiàng)工作，作出了再動(dòng)員、再部署。今天的總結(jié)大會(huì)，不僅是對(duì)二局第二批活動(dòng)的總結(jié)，更是認(rèn)真貫徹最新講話精神，落實(shí)易軍書記的要求、鞏固擴(kuò)大活動(dòng)成果的再教育、再部署、再動(dòng)員。

教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我們第二督導(dǎo)組嚴(yán)格按照中央與總公司要求，緊緊依靠二局黨委，通過(guò)參加黨委中心組學(xué)習(xí)、召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地調(diào)研、民-主測(cè)評(píng)、個(gè)別談話等方式，廣泛聽(tīng)取干部職工的意見(jiàn)建議，全程參與了對(duì)二局的督導(dǎo)工作。我們真切感受到，二局黨委高度重視，始終把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，始終把教育實(shí)踐活動(dòng)同推動(dòng)企業(yè)的改革、發(fā)展結(jié)合起來(lái)，將活動(dòng)的開(kāi)展作為改進(jìn)工作、推動(dòng)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大機(jī)遇，自始至終，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，精心組織，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，有序推進(jìn)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，并取得了很好成效，職工群眾反映良好。我們認(rèn)為，二局的教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得很好，體現(xiàn)了中央與總公司對(duì)活動(dòng)的各項(xiàng)要求。主要有以下特點(diǎn)：

一是組織有力，領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。二局深刻領(lǐng)會(huì)系列重要講話精神，貫徹落實(shí)總公司黨組要求。二局黨委成立以陳建光書記為第一責(zé)任人的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和以兩個(gè)督導(dǎo)組為支撐的監(jiān)督體系，建立健全了組織機(jī)構(gòu)?；顒?dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，都體現(xiàn)了組織到位、監(jiān)督有力、協(xié)調(diào)有序，二、三級(jí)單位有效聯(lián)動(dòng)和銜接，活動(dòng)開(kāi)展得井井有條。

正人先正己，打鐵還需自身硬。按照中央的要求，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)，要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，把領(lǐng)導(dǎo)帶頭貫穿活動(dòng)始終。在這個(gè)方面，我們覺(jué)得，二局做得很好。陳xx書記，始終踐行“第一責(zé)任人”的責(zé)任，率先垂范，始終把活動(dòng)抓在手上，責(zé)任扛在肩上，發(fā)揮帶頭示范作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭深入基層聽(tīng)取意見(jiàn)，帶頭查擺問(wèn)題，帶頭自我解剖、自我批評(píng)，帶頭整改落實(shí)。其他班子成員也能夠身先士卒，積極投身于活動(dòng)當(dāng)中。整個(gè)班子及班子成員既是活動(dòng)的組織者，又是活動(dòng)的推動(dòng)者，更是活動(dòng)的實(shí)踐者，為廣大黨員干部樹(shù)立了榜樣。領(lǐng)導(dǎo)的身子撲下去了，與基層群眾的距離更近了，與基層群眾的感情也更近了，活動(dòng)的成效也出來(lái)了。

二是活動(dòng)扎實(shí)有效，規(guī)定動(dòng)作到位，自選動(dòng)作有特色。按照中央的要求，開(kāi)展第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，主題不變，鏡頭不換，要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神貫穿始終，把踐行“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿始終，把開(kāi)門搞活動(dòng)、群眾參與貫穿始終，把邊學(xué)邊改、邊查邊改貫穿始終，把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，把“嚴(yán)”和“實(shí)”貫穿始終，持續(xù)聚焦“四風(fēng)”，實(shí)現(xiàn)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”。二局正是按照這個(gè)要求，緊扣“聚焦、認(rèn)真、結(jié)合、效果”四個(gè)關(guān)鍵詞，扎實(shí)有效開(kāi)展三個(gè)環(huán)節(jié)的活動(dòng)的，做到了“規(guī)定動(dòng)作不走樣，自選動(dòng)作有特色”，確保了活動(dòng)“不虛、不偏、不空”，取得了實(shí)際成效。

在學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)，二局始終把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置，學(xué)理論、讀原著，特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)在蘭考的系列講話，原原本本學(xué)習(xí)，注重內(nèi)容，注重效果，做到了把自己擺進(jìn)去、結(jié)合工作實(shí)際和思想實(shí)際地學(xué)，學(xué)習(xí)了焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和艱苦樸素、廉潔奉公的道德情操。通過(guò)深入的學(xué)習(xí)和討論，二局的同志們牢固地樹(shù)立了群眾觀點(diǎn)和宗旨意識(shí)，增進(jìn)了群眾感情，擰緊了世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”，增強(qiáng)了在黨憂黨的使命感和責(zé)任感，堅(jiān)定了理論自信、道路自信和制度自信，堅(jiān)定了企業(yè)改革發(fā)展的自信；在聽(tīng)取意見(jiàn)階段，二局黨委和班子成員堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng)，在直接聽(tīng)取意見(jiàn)上下功夫，深入到公司的基層單位與項(xiàng)目，特別是發(fā)展不快的困難企業(yè)與項(xiàng)目，充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)建議。通過(guò)各種有效方式，共收集到了涉及企業(yè)“四風(fēng)”問(wèn)題的意見(jiàn)、建議共計(jì)313條，有廣度，有深度，為查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)提供了原汁原味的“第一手”材料。

在查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)，二局黨委認(rèn)真對(duì)征求到的意見(jiàn)建議進(jìn)行匯總、梳理和認(rèn)領(lǐng)，深入查擺、認(rèn)領(lǐng)自身問(wèn)題，對(duì)照焦裕祿、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”，自己親自撰寫對(duì)照檢查材料，深刻剖析思想根源，不避短，不遮丑，直面問(wèn)題，正視意見(jiàn)，切實(shí)提出整改措施。專題民-主生活會(huì)準(zhǔn)備充分，在深入交流談心的基礎(chǔ)上，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，動(dòng)真碰硬，相互提意見(jiàn)，真誠(chéng)幫助，也紅了臉，出了汗，達(dá)到了“團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)”的目的，發(fā)揚(yáng)了我們黨的好傳統(tǒng)，展現(xiàn)了黨內(nèi)生活的新氣象，提高了領(lǐng)導(dǎo)班子發(fā)現(xiàn)和解決自身問(wèn)題的能力。專題民-主生活會(huì)的質(zhì)量很高，班子比以前更團(tuán)結(jié)了，也更有戰(zhàn)斗力了。

在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)，二局針對(duì)查擺出來(lái)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題，立行立改，立查立改，對(duì)那些能盡快解決的問(wèn)題，立即進(jìn)行整改；對(duì)較為復(fù)雜、一時(shí)還不能盡快解決的問(wèn)題，也進(jìn)行了認(rèn)真研判，并拿出了分步實(shí)施、漸進(jìn)式解決的方案?？傮w上，二局的《兩方案一計(jì)劃》體現(xiàn)了“四個(gè)回應(yīng)”的要求，體現(xiàn)了中央和總公司的要求，明確了任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人，措施也比較具體，有的已經(jīng)落實(shí)，有的正在落實(shí)。涉及企業(yè)改革發(fā)展相關(guān)制度規(guī)章的“廢、改、立”工作也在加緊進(jìn)行，鞏固作風(fēng)建設(shè)成果的相關(guān)制度也得到了進(jìn)一步的健全和落實(shí)，初步形成了改進(jìn)作風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。當(dāng)然，進(jìn)一步落實(shí)這些方案，我們還有大量的工作要做。

總之，在第二批教育實(shí)踐活動(dòng)中，二局在做好規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，因地制宜，因企制宜，創(chuàng)新活動(dòng)的方式方法，探索了富有二局特色的“自選動(dòng)作”，確保了教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。如你們除“外學(xué)焦裕祿，內(nèi)學(xué)陳超英”外，還開(kāi)展了向身邊的典型“用生命堅(jiān)守”的檀運(yùn)方學(xué)習(xí)活動(dòng)。深入對(duì)標(biāo)先進(jìn)，深入聚焦關(guān)鍵區(qū)域和關(guān)鍵事項(xiàng)，深入聚焦“四風(fēng)”，特別是你們推出的“整改目標(biāo)展開(kāi)圖”的創(chuàng)新做法，可以說(shuō)是總公司第二批教育實(shí)踐活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，得到了總公司易軍書記的充分肯定。

三是始終把開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)與促進(jìn)企業(yè)管理結(jié)合起來(lái)，做到“兩手抓、兩促進(jìn)”。易軍書記在總公司第一批與第二批群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，曾多次強(qiáng)調(diào)：“教育實(shí)踐活動(dòng)一定要在‘務(wù)求取得實(shí)效’上下功夫”，“凡是活動(dòng)從一開(kāi)始就認(rèn)真對(duì)待、扎實(shí)開(kāi)展的，必然會(huì)降本增效；凡是抱著敷衍塞責(zé)、蒙混過(guò)關(guān)想法的，必定是勞民傷財(cái)！”

二局在活動(dòng)開(kāi)展的三個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)程中，自始至終，注重把教育實(shí)踐活動(dòng)同著力解決企業(yè)存在的突出問(wèn)題、促進(jìn)企業(yè)管理水平提升緊密結(jié)合起來(lái)，圍繞企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理、總部能力提升、企業(yè)文化建設(shè)、和-諧中建、反腐倡廉建設(shè)等各項(xiàng)工作中存在的短板與薄弱環(huán)節(jié)，邊學(xué)邊改，邊查邊改，立行立改，在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)、治理“大企業(yè)病”、整頓建強(qiáng)基層組織等方面，取得了很好的成效，有力推動(dòng)了企業(yè)各項(xiàng)管理水平的提升。如你們將基層調(diào)研點(diǎn)變成長(zhǎng)期聯(lián)系點(diǎn)，完善了解決基層問(wèn)題的工作機(jī)制，大力治理文山會(huì)海、制度繁雜、流程過(guò)長(zhǎng)等“大企業(yè)病”，并積極踐行“3+2”人才理念，加大人才隊(duì)伍建設(shè)，作風(fēng)明顯改善，“三公”經(jīng)費(fèi)明顯下降，企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)逆勢(shì)飛揚(yáng)，真正實(shí)現(xiàn)了“兩手抓，兩促進(jìn)”。

同志們，在充分肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也要清醒地認(rèn)識(shí)到，作風(fēng)問(wèn)題具有頑固性和反復(fù)性，形成優(yōu)良作風(fēng)不可能一勞永逸，克服不良作風(fēng)也不可能一蹴而就。教育實(shí)踐活動(dòng)有期限，作風(fēng)建設(shè)沒(méi)有休止符。10月8日，在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)，“活動(dòng)收尾絕不是作風(fēng)建設(shè)收?qǐng)?，必須以鍥而不舍、弛而不息的決心和毅力，把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入”。易軍書記在總公司第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)也指出：“總公司黨的教育群眾教育實(shí)踐活動(dòng)基本結(jié)束，但貫徹群眾路線沒(méi)有終點(diǎn)，我們一定要以高度的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步深化對(duì)群眾路線的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)和實(shí)踐，以作風(fēng)建設(shè)成效助推中國(guó)建筑實(shí)現(xiàn)新的更大跨域”。下面，我代表督導(dǎo)組提幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議，供大家參考。

一是堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹一系列講話精神作為重大政治任務(wù)，切實(shí)抓緊抓好。黨的以來(lái)，發(fā)表的一系列重要講話，深刻回答了新形勢(shì)下黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，提出了許多富有創(chuàng)見(jiàn)的新思想、新理論、新論斷、新要求，是新的歷史條件下我們黨治國(guó)理政的行動(dòng)綱領(lǐng)，是堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的最新理論成果，是我們實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大思想武器。學(xué)習(xí)貫徹好系列重要講話，是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，特別是10月8日在活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話，對(duì)新形勢(shì)下堅(jiān)持從嚴(yán)治黨作出全面部署，提出了明確要求，充分表明了黨中央堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的鮮明態(tài)度，是在新的起點(diǎn)上把作風(fēng)建設(shè)不斷引向深入的再部署。當(dāng)前，我們要把學(xué)習(xí)這個(gè)講話擺在首要位置，組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)講話精神，用講話精神指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。深刻認(rèn)識(shí)群眾路線是黨的生命線和根本路線，深刻認(rèn)識(shí)“四大考驗(yàn)”的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，深刻認(rèn)識(shí)“四大危險(xiǎn)”的尖銳性和嚴(yán)峻性，深刻認(rèn)識(shí)增強(qiáng)“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”能力的重要性和緊迫性，不斷增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信；不斷增強(qiáng)黨的意識(shí)、牢記黨的使命，不斷增強(qiáng)憂患意識(shí)和底線思維，切實(shí)做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，不斷增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。作為央企的各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我們一定要認(rèn)清肩負(fù)的重要經(jīng)濟(jì)責(zé)任、政治責(zé)任、社會(huì)責(zé)任，通過(guò)深入學(xué)習(xí)，更好地把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到講話精神上來(lái)，統(tǒng)一到中央一系列重大決策部署上來(lái)，統(tǒng)一到中建轉(zhuǎn)型升級(jí)、科學(xué)發(fā)展上來(lái)，統(tǒng)一到“拓展幸?？臻g”使命上來(lái)。

二是要扎實(shí)抓好整改落實(shí)工作，健全作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。教育實(shí)踐活動(dòng)要真正出成果、出成效，關(guān)鍵在于抓好整改落實(shí)。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，能不能兌現(xiàn)整改承諾，既是嚴(yán)肅的政治問(wèn)題，也是講不講誠(chéng)信的問(wèn)題。要自覺(jué)克服教育實(shí)踐活動(dòng)“一陣風(fēng)”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，持續(xù)抓好各項(xiàng)整改任務(wù)的落實(shí)，不允許出現(xiàn)“爛尾”工程，不能讓“四風(fēng)”問(wèn)題反彈回潮。二局的整改方案，詳細(xì)列明了整改的內(nèi)容、時(shí)限和責(zé)任主體，并公開(kāi)作出了整改承諾。既然整改承諾作出了，就要言而有信、說(shuō)到做到。要?jiǎng)诱媾鲇?，把功夫下在攻?jiān)克難、解決突出問(wèn)題上，下在不折不扣落實(shí)專項(xiàng)整治任務(wù)上，逐一整改，逐一消號(hào)，不達(dá)目的決不罷休。要充分認(rèn)識(shí)深化整改的極端重要性，按照中央與總公司黨組的精神，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，強(qiáng)化責(zé)任、細(xì)化措施，真正把整改承諾、整改措施落實(shí)到行動(dòng)上，推動(dòng)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和歷史遺留問(wèn)題、共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題、重點(diǎn)問(wèn)題和面上問(wèn)題、班子問(wèn)題和個(gè)人問(wèn)題一起解決，鞏固擴(kuò)大作風(fēng)建設(shè)成果，讓二局廣大的職工群眾看到新氣象新變化。

改進(jìn)作風(fēng)要在抓常、抓細(xì)、抓長(zhǎng)上下功夫，建立健全各方面制度機(jī)制，更好地用制度管住干部的行為，用機(jī)制規(guī)范權(quán)力的運(yùn)行，形成系統(tǒng)完備、相互配套的制度體系，正像習(xí)說(shuō)的那樣：“制度不在多而在精，在于務(wù)實(shí)管用，突出針對(duì)性和指導(dǎo)性”，并加大制度的執(zhí)行和問(wèn)責(zé)，以剛性的規(guī)定和嚴(yán)格的執(zhí)行，確保改進(jìn)作風(fēng)規(guī)范化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。需要強(qiáng)調(diào)的是，在兌現(xiàn)承諾、深化整改方面，二局黨委要切實(shí)擔(dān)負(fù)起組織、統(tǒng)籌、監(jiān)督、指導(dǎo)職責(zé)，以身作則、身體力行，主要負(fù)責(zé)人與班子成員要做好表率，做到整改標(biāo)準(zhǔn)高一等，整改措施嚴(yán)一級(jí)，整改步伐快一步，從班子改起，從自己改起，一級(jí)改給一級(jí)看，實(shí)行壓力傳遞。

三是要切實(shí)把活動(dòng)成效轉(zhuǎn)化到持續(xù)推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、提質(zhì)增效上來(lái)。要把教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，盡快轉(zhuǎn)化到促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)企業(yè)使命上來(lái)。易軍書記在2015年年中工作會(huì)上提出：“要從國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的大趨勢(shì)來(lái)謀劃中國(guó)建筑的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，深刻認(rèn)識(shí)新常態(tài)下的新趨勢(shì)、新特征、新動(dòng)力，從戰(zhàn)略高度把握中國(guó)建筑持續(xù)健康發(fā)展的主動(dòng)權(quán)”。有鑒于此，活動(dòng)既要解決干部脫離群眾的作風(fēng)問(wèn)題，解決損害職工根本利益和切身利益的突出問(wèn)題，解決不敢擔(dān)當(dāng)、激-情不足、放棄市場(chǎng)機(jī)遇的懶政行為，又要解決我們的業(yè)績(jī)觀問(wèn)題，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，緊緊扭住“創(chuàng)新”這個(gè)牛鼻子，通過(guò)管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新、模式創(chuàng)新，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型，來(lái)破解目前結(jié)構(gòu)單一、轉(zhuǎn)型緩慢的難題，以及由此帶來(lái)的現(xiàn)金流大幅凈流出、應(yīng)收款項(xiàng)和帶息負(fù)債高居不下的難題，真正實(shí)現(xiàn)“兩不誤、兩促進(jìn)”，真正實(shí)現(xiàn)xx的健康可持續(xù)發(fā)展，取得讓中央滿意、總公司滿意、讓職工群眾滿意的工作實(shí)績(jī)。

當(dāng)前及今后一段相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，“適應(yīng)新常態(tài)、銳意求發(fā)展”應(yīng)是包括二局在內(nèi)的全體中建人的自覺(jué)追求。希望二局黨委繼續(xù)一鼓作氣、一抓到底，以“釘釘子”的精神，圍繞總公司2015年及年中工作會(huì)上易軍書記、官慶總經(jīng)理提出的各項(xiàng)要求，并緊密結(jié)合二局企業(yè)改革發(fā)展的實(shí)際，以鍥而不舍的韌勁與舍我其誰(shuí)的擔(dān)當(dāng)，用整改落實(shí)的實(shí)際成效，助推企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)、科學(xué)發(fā)展。

四是堅(jiān)持從嚴(yán)治黨從嚴(yán)管理干部，加強(qiáng)班子建設(shè)。指出，“全黨要以這次活動(dòng)為起點(diǎn)，在從嚴(yán)治黨上繼續(xù)探索不斷前進(jìn)”。為此，二局各級(jí)黨組織要落實(shí)從嚴(yán)治黨責(zé)任，樹(shù)立正確的業(yè)績(jī)觀，從鞏固黨的執(zhí)政地位的大局觀出發(fā)，堅(jiān)持把黨建工作和中心工作一起謀劃、一起部署、一起考核，將黨建工作抓具體、抓深入，防止“一手硬、一手軟”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持民-主集中制等優(yōu)良傳統(tǒng)?！皬膰?yán)治黨，重在從嚴(yán)管理干部”，從嚴(yán)管理干部，就要堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性和道德修養(yǎng)，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”，明底線，知敬畏，深學(xué)、細(xì)照、篤行焦裕祿精神，努力做信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔的焦裕祿、陳超英式的好干部，并自覺(jué)接受群眾的批評(píng)和監(jiān)督。

同志們，在這將近8個(gè)月的時(shí)間里，我們督導(dǎo)組的同志與二局領(lǐng)導(dǎo)和同志們相識(shí)、相處、相知，學(xué)到了很多好思想、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，受益匪淺。我們按照總公司賦予的職責(zé)要求開(kāi)展工作，在具體執(zhí)行中也會(huì)有一些不盡如人意之處，甚至是還有求全責(zé)備、操之過(guò)急的地方，敬請(qǐng)大家諒解。我們得到了二局領(lǐng)導(dǎo)、教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室領(lǐng)導(dǎo)和同志們的大力支持和努力配合，順利完成了督導(dǎo)工作任務(wù)。在此，我代表第二督導(dǎo)組全體同志向大家表示衷心的感謝！

最后，衷心祝愿xx通過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，更好地繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，振奮精神，在助推中建總公司結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級(jí)上，不斷取得新的更大的成績(jī)。

謝謝大家！

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇六

沱江鎮(zhèn)第四小學(xué)充分挖掘地域優(yōu)勢(shì)資源和學(xué)校歷史文化背景，提出了以“清流文化”為精髓的學(xué)校文化特色，打造“清流文化”為主題的校園特色文化，擬定了“讓每一滴水珠都晶瑩”的辦學(xué)理念，“固本清流，浸潤(rùn)心靈”的校訓(xùn)；“清爽做人，明白做事”的校風(fēng)；“激蕩浪花，成就精彩”的教風(fēng)和“筑夢(mèng)清溪，向上生長(zhǎng)”的學(xué)風(fēng)。

一、賽前準(zhǔn)備。

在比賽之前，全體低年級(jí)老師按照學(xué)校閱讀微團(tuán)隊(duì)的安排，從擬訂節(jié)目單到場(chǎng)地布置均有專門人員負(fù)責(zé)，分工明確，確保了“親子講故事比賽”的順利開(kāi)展。

圖片為王雪芳、黃萌枝兩位老師為營(yíng)造活動(dòng)氣氛扎的氣球。還沒(méi)有開(kāi)始比賽，就已經(jīng)開(kāi)始有了期待。

班主任老師對(duì)此次比賽也十分上心，放學(xué)后邀請(qǐng)了參加比賽的家長(zhǎng)和學(xué)生，在教室里進(jìn)行彩排，家長(zhǎng)與孩子的對(duì)話真是溫馨又有愛(ài)呢！

二、精彩瞬間。

這天上午，在和煦的春風(fēng)中，在彭翠林主任和盤宇老師的組織下，比賽相關(guān)人員陸續(xù)入場(chǎng)，學(xué)生們坐姿端正，場(chǎng)面十分壯觀。

在主持人楊海琳老師和汪云舒同學(xué)的熱情邀請(qǐng)聲中，何化橋校長(zhǎng)為此次悅讀節(jié)“親子講故事比賽”致辭，并對(duì)家長(zhǎng)們的到來(lái)表示了歡迎和感謝。

《生氣王子》的故事讓我們看到了一年級(jí)二班劉曦小朋友自信的臺(tái)風(fēng)和與家長(zhǎng)之間有愛(ài)的互動(dòng)。

一年級(jí)三班劉莛睿小朋友及家長(zhǎng)帶來(lái)的《小馬過(guò)河》實(shí)在太可愛(ài)啦，是最萌的版本沒(méi)錯(cuò)啦！

二年級(jí)四班三組家庭帶來(lái)的表演《雞毛信》繪聲繪色，將我們帶入了那個(gè)遙遠(yuǎn)的革命年代。沒(méi)有烈士們的熱血救國(guó)，何來(lái)今天的美好生活？讓我們?cè)跉g笑聲中將歷史深深銘記。

00:10。

來(lái)自一年級(jí)五班的王語(yǔ)涵和她的家長(zhǎng)給我們帶來(lái)了《猜猜我有多愛(ài)你》，你永遠(yuǎn)也猜不出來(lái)，因?yàn)槲覑?ài)你，比你想的還要多！

精彩的表演還有許多許多，真是目不暇接呀！不來(lái)現(xiàn)場(chǎng)看看真是可惜啦。

評(píng)委們正在認(rèn)真地給選手們打分。

“聽(tīng)我說(shuō)謝謝你，因?yàn)橛心?，溫暖了四季?！币魳?lè)響起，孩子們高興地唱了起來(lái)。比賽接近尾聲，何化橋校長(zhǎng)給獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)上閱讀，爭(zhēng)做書香少年。

三、家校連心。

一二年級(jí)親子講故事比賽結(jié)束后，我校順勢(shì)開(kāi)展了“沱江鎮(zhèn)第四小學(xué)第一屆悅讀節(jié)家長(zhǎng)會(huì)”。實(shí)現(xiàn)了閱讀工作從學(xué)校邁向家庭，推進(jìn)了大閱讀工作的開(kāi)展，將家校共育落到實(shí)處。

在本次家長(zhǎng)會(huì)上，何化橋校長(zhǎng)簡(jiǎn)要介紹了學(xué)校的清流文化、“讓每一滴水珠都晶瑩”的辦學(xué)理念；分享了四小未來(lái)的建設(shè)愿景；交流了“一班一特色，一生一特長(zhǎng)”工作和豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)；提出了閱讀進(jìn)校園，建設(shè)書香學(xué)校的美好構(gòu)想。四小明天更美麗，因?yàn)槲覀冇行判模?/p>

四小二年級(jí)六班唐亞麟家長(zhǎng)杜紅英女士給我們分享了她的育兒經(jīng)驗(yàn)。她說(shuō)到“對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，最重要的是陪伴”。這也是我校開(kāi)展悅讀節(jié)“親子講故事比賽”的初衷——增進(jìn)親子之間的感情，體會(huì)閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。

家長(zhǎng)會(huì)的最后，賀亞琴副校長(zhǎng)再次對(duì)家長(zhǎng)們表達(dá)了歡迎和感謝：“我只有一句話，真的感謝大家，謝謝你們！”邊說(shuō)邊對(duì)著家長(zhǎng)們鞠躬致意。感謝家長(zhǎng)們的到來(lái)，感謝您的配合，期盼您的支持！

沱江鎮(zhèn)第四小學(xué)閱讀微團(tuán)隊(duì)。

20xx年4月14日。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇七

整場(chǎng)比賽順利完成，在主持人的引領(lǐng)下，一個(gè)個(gè)節(jié)目紛至沓來(lái)，有條不紊的進(jìn)行著。幻燈片和背景音樂(lè)也剛剛好配合著故事。

雖然僅僅是三、四年級(jí)的學(xué)生，可他們參與活動(dòng)的熱情與激情讓我對(duì)他們刮目相看。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我感受到臺(tái)上與臺(tái)下默契的配合與鼓勵(lì)，當(dāng)學(xué)生因?yàn)榫o張而說(shuō)不出話時(shí)，臺(tái)下的掌聲告訴所有人：相信自己，我們都會(huì)支持你。當(dāng)講故事者因?yàn)楣适虑楣?jié)而難過(guò)時(shí)，臺(tái)下的觀眾也已經(jīng)被深深感染，整個(gè)階梯教室悄悄的，一同感受著故事人物中的傷心。當(dāng)故事講完之后，所有的師生更是用雷鳴般的掌聲傳遞著力量。

二、改一改。

整個(gè)活動(dòng)順暢的進(jìn)行下來(lái)了，可是細(xì)想起來(lái)，其中有許多地方不盡人意，今后需努力??！

1、開(kāi)場(chǎng)不夠隆重。在設(shè)計(jì)上還是欠缺音樂(lè)等方面的鋪墊。

2、為支持人準(zhǔn)備的不夠充分。其中就評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一項(xiàng)沒(méi)有宣讀，沒(méi)有及時(shí)有效的給學(xué)生一個(gè)講故事評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，更沒(méi)有做到對(duì)孩子今后講故事方向的引導(dǎo)。

3、幻燈片和音樂(lè)準(zhǔn)備不夠妥當(dāng)。如果將韓老師準(zhǔn)備好的幻燈片及時(shí)的歸置到我設(shè)計(jì)好的幻燈片里，并做好超鏈接，一切就順暢的跟進(jìn)，不會(huì)中途尋找幻燈片或者背景音樂(lè)。

4、講故事過(guò)程中對(duì)臺(tái)下學(xué)生還是沒(méi)有更多的管理，以至于現(xiàn)場(chǎng)偶爾出現(xiàn)吵吵聲。

5、比賽結(jié)束時(shí)因?yàn)樗惴?，?dǎo)致一下子冷場(chǎng)，秩序混亂。匆匆忙忙中也沒(méi)有準(zhǔn)確報(bào)出比賽結(jié)果。是一個(gè)真正地&ldqu蛇尾&rdqu。

一個(gè)學(xué)期搞一次活動(dòng)不容易，在這難得的機(jī)會(huì)中卻有如此多的不如意。哎！也是真對(duì)不起辛苦準(zhǔn)備節(jié)目的老師。

三、努力方向。

不管怎么后悔，世界上總沒(méi)有后悔藥。也有人說(shuō)&ldqu遺憾也是一種美&rdqu，咱就暫且這樣寬慰自己吧。下次搞活動(dòng)，爭(zhēng)取做到更好。努力方向：

1、讓活動(dòng)精彩紛呈。不論頭和尾都能震撼全場(chǎng)，具有影響力。

2、讓活動(dòng)更加細(xì)膩。在大輪廓的基礎(chǔ)上細(xì)化每一個(gè)小問(wèn)題，爭(zhēng)取一氣呵成。

3、讓學(xué)生真正感受到活動(dòng)帶給他的與課堂所不一樣的收獲。在活動(dòng)中不僅僅是知識(shí)的豐收，更是能力的歷練。

沒(méi)有最好，爭(zhēng)取更好。再接再厲！

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇八

為營(yíng)造良好的“書香校園”氛圍，突出“新語(yǔ)文主題閱讀”課題研究，根據(jù)學(xué)校“校園藝術(shù)節(jié)”計(jì)劃安排，我們小學(xué)語(yǔ)文低段組于20xx年4月27日下午在校園電視臺(tái)演播廳進(jìn)行“金色童年”講故事比賽，并現(xiàn)場(chǎng)直播。旨在通過(guò)本次比賽進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，加深學(xué)生對(duì)故事的理解，分享閱讀成果，挖掘潛能，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。此次活動(dòng)在學(xué)校主管教學(xué)的副校長(zhǎng)及少先隊(duì)大隊(duì)部張輔導(dǎo)員等行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在學(xué)科組長(zhǎng)、各位語(yǔ)文教師的安排組織下，活動(dòng)舉辦得嚴(yán)密、充分有序，直播現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍?；顒?dòng)吸引來(lái)了很多參賽選手的家長(zhǎng)，連百忙中的學(xué)校董事長(zhǎng)及多位行政領(lǐng)導(dǎo)也親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽與參賽選手合影留念，并發(fā)表重要講話。

此次比賽活動(dòng)是經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的積極準(zhǔn)備。各年級(jí)指導(dǎo)老師對(duì)選手的參賽故事進(jìn)行了反復(fù)的篩選并進(jìn)行了反復(fù)的指導(dǎo)。在老師的教導(dǎo)下和選手們的努力下，選手們的水平在決賽中有了明顯進(jìn)步，各位選手的故事講的是聲情并茂、有聲有色，贏得現(xiàn)場(chǎng)觀眾和評(píng)委老師及與會(huì)家長(zhǎng)陣陣熱烈的掌聲。突顯了“講故事”的特點(diǎn)，提高了比賽的質(zhì)量。

總結(jié)本次比賽，有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

1、教師指導(dǎo)認(rèn)真，直播間里選手靚妝登場(chǎng)，激情投入，高潮迭起，令選手，評(píng)委老師和觀看比賽的學(xué)生即緊張又興奮。

2、選手比賽時(shí)的面部表情非常豐富，肢體語(yǔ)言大方得體，聲音抑揚(yáng)頓挫，增強(qiáng)了故事的感染力。體現(xiàn)出了學(xué)生的多才多藝。

在大家的共同努力下，此次比賽可以說(shuō)是一次高水平的比賽，我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在以后的各種活動(dòng)中取得更好的成績(jī)。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇九

由于低年級(jí)年齡階段的孩子對(duì)故事有著濃厚的興趣，他們能在欣賞故事、講故事中增長(zhǎng)知識(shí)、擴(kuò)大視野、提高學(xué)習(xí)的興趣；在交流、討論中學(xué)會(huì)交往，口頭表達(dá)能力和思維能力得到了訓(xùn)練。因此，本期社團(tuán)活動(dòng)以欣賞故事、講故事為主要內(nèi)容，提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力。

一、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)欣賞各種圖畫、故事，引導(dǎo)孩子展開(kāi)想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗(yàn)。

2、在老師的引導(dǎo)和幫助下，閱讀、欣賞淺近的童話、寓言、故事，從中獲得知識(shí)，獲得生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，懂得做人的道理。

3、通過(guò)欣賞故事、講故事，繼續(xù)讓孩子感受閱讀、講故事的樂(lè)趣。

4、激發(fā)學(xué)生對(duì)周圍事物的好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問(wèn)題，和同學(xué)進(jìn)行討論，大方地交流自己的觀察和收獲。

5、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和口語(yǔ)交際能力，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)交流。

二、活動(dòng)措施：

1、精心備好、認(rèn)真上好每一節(jié)課，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。

2、和孩子親密接觸，了解他們的需要和興趣，營(yíng)造閱讀、欣賞氛圍，增加學(xué)生講故事、讀故事的興趣。

3努力豐富資源，使學(xué)生欣賞到適合他們的，他們?cè)敢庵v的。

三、活動(dòng)時(shí)間：

每周二。

四、具體安排：

第1-3周介紹新成員，宣講社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容、規(guī)章制度。第4―17周，引導(dǎo)學(xué)生看圖、閱讀、欣賞講述故事。第18周，故事社團(tuán)考核。

五、評(píng)價(jià)檢測(cè)：

根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)分階段進(jìn)行檢測(cè)，分為a、b、c三個(gè)等級(jí)，一年級(jí)看圖講故事，二年級(jí)自由選題，講故事。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十

為深入開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，引導(dǎo)廣大青少年勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)，自覺(jué)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我校按中心校22日通知，25日例會(huì)安排布置，28日開(kāi)展校級(jí)“傳承中華文化共筑精神家園”講故事比賽活動(dòng)，以教育引導(dǎo)實(shí)踐，以實(shí)踐深化教育，幫助廣大少年深入了解中華民族的歷史傳統(tǒng)和文化積淀，增強(qiáng)少年兒童的民族文化自信和價(jià)值觀自信。

這次活動(dòng)內(nèi)容為：講中國(guó)經(jīng)典文化故事。目的是：讓學(xué)生讀書明理，吸取中華文化的智慧，深刻理解經(jīng)典故事蘊(yùn)含的深刻道理，培養(yǎng)持之以恒的毅力、百折不撓的意志。

本次活動(dòng)我們大膽起用三四年級(jí)學(xué)生為參賽對(duì)象，旨在培養(yǎng)中年級(jí)學(xué)生的口才表達(dá)能力，積累參賽經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)為學(xué)校長(zhǎng)久發(fā)展做好準(zhǔn)備，培養(yǎng)后續(xù)人才。三四年級(jí)學(xué)生以前從未參加大型活動(dòng)。在講故事比賽過(guò)程中，顯得稚嫩，生疏。語(yǔ)言表達(dá)不流利，感情不充分?！巴~”現(xiàn)象多有發(fā)生，其原因不能簡(jiǎn)單歸結(jié)于內(nèi)容記得不熟，我們認(rèn)為這里最主要的根源在“膽量”上。平時(shí)在本班教室里，瞧他們一個(gè)個(gè)自信滿滿，一氣呵成，講述完畢。可一面對(duì)眾多陌生的面孔，個(gè)別人就眼神迷離，結(jié)巴忘詞兒。這說(shuō)明什么？膽??！缺乏自信！身為老師，有責(zé)任！課堂上，我們不光要培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、理解能力、語(yǔ)言表達(dá)能力。。。。。。更要多多注意提供機(jī)會(huì)有意識(shí)地去鍛煉他們的膽量！我們可以定時(shí)間抽選學(xué)生上臺(tái)帶讀生字或課文，抽選學(xué)生上臺(tái)講故事或新聞，帶著學(xué)生到操場(chǎng)大聲歌唱。。。。。。雖然膽小不是病，但對(duì)孩子的全面發(fā)展會(huì)產(chǎn)生非常不利的影響。作為老師，我們有責(zé)任去幫助他們，去改變他們。

同時(shí)我們也深刻認(rèn)識(shí)到，我們校領(lǐng)導(dǎo)班子沒(méi)有給予足夠的重視，對(duì)班主任要求不高，對(duì)上級(jí)通知只做了簡(jiǎn)單的傳達(dá)，沒(méi)有提出明確的要求。今后，我們對(duì)學(xué)校所有活動(dòng)要做到：活動(dòng)方案要全體領(lǐng)導(dǎo)班子集中研討、修訂。對(duì)任何活動(dòng)過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)要認(rèn)真思考甄于完善。活動(dòng)后集體研討得失并提出改進(jìn)方案?；顒?dòng)過(guò)程全程錄像。對(duì)活動(dòng)檔案做到：活動(dòng)前有方案，活動(dòng)中有記錄，活動(dòng)后有總結(jié)和反思。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十一

講故事已經(jīng)在班中舉行二個(gè)月左右了，從家長(zhǎng)們自愿報(bào)名開(kāi)始，到現(xiàn)在的比賽，一次次地講述，真是鍛煉了孩子們的膽量與口語(yǔ)表達(dá)能力。回憶起孩子們一開(kāi)始的講故事，沒(méi)有一分鐘故事就好了，到現(xiàn)在能完整地講述一個(gè)2、3分鐘的故事內(nèi)容，真是了不起??！

一次次地講述，發(fā)現(xiàn)孩子們一次次地進(jìn)步，聲音響亮了、內(nèi)容連貫了、口齒清晰了，能完整講述了，有很多家長(zhǎng)也紛紛地來(lái)報(bào)名，“老師，讓我們也來(lái)講講吧！”從中說(shuō)明家長(zhǎng)們也看到了別的孩子的進(jìn)步。這次比賽二個(gè)班總共參加26人，最后得獎(jiǎng)12人，一半的孩子得獎(jiǎng)，我班參加14人，最后6人獲得1個(gè)一等獎(jiǎng)、2個(gè)二等獎(jiǎng)、3個(gè)三等獎(jiǎng)。還有4個(gè)人沒(méi)得獎(jiǎng)，一個(gè)主要的原因是講著講著最后一部分講不上來(lái)了，有可能是緊張所致，最后我又分析一下：

1、家長(zhǎng)給孩子選擇的內(nèi)容有點(diǎn)長(zhǎng)，不方便孩子記憶，還有一個(gè)就是孩子對(duì)這個(gè)故事內(nèi)容不理解，為此最后就講不上來(lái)了。

2、家長(zhǎng)在教孩子講故事時(shí)有可能方法不對(duì)，讓孩子死記硬背地記故事內(nèi)容，對(duì)于這個(gè)故事的中心意思沒(méi)有告訴孩子。

接下來(lái)我的工作是培養(yǎng)孩子講故事時(shí)要運(yùn)用好聽(tīng)的詞、好聽(tīng)的句子，還要加上動(dòng)作也表現(xiàn)對(duì)故事的理解。

從中也告誡自己，在教孩子時(shí)，也要找對(duì)好方法，更新教育方法，從中讓孩子輕松地學(xué)知識(shí)。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十二

本學(xué)期開(kāi)學(xué)始我校在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)籌安排下，從五月份正式啟動(dòng)，與英語(yǔ)組全體教師一起籌劃開(kāi)展校級(jí)3—6年級(jí)的講故事比賽。首先制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，明確分工，責(zé)任到人，實(shí)行初賽——復(fù)賽——決賽的賽事安排，讓每一個(gè)學(xué)生都有參與和展示自我的機(jī)會(huì)，各年級(jí)英語(yǔ)教師在競(jìng)賽過(guò)程中給與學(xué)生全程指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅增強(qiáng)自信，增強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力，更是通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

經(jīng)過(guò)為期一周的緊張籌備，我校校園英語(yǔ)講故事比賽終于在同學(xué)們的熱切期盼中拉開(kāi)了帷幕。5月21日下午，各班進(jìn)入決賽的學(xué)生齊聚五一班教室，整整齊齊地按班級(jí)坐好，由各年級(jí)英語(yǔ)教師擔(dān)任此次評(píng)委，實(shí)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分制，對(duì)選手熟悉度、表現(xiàn)力、口語(yǔ)準(zhǔn)確性三方面進(jìn)行打分，從而決出一二三等獎(jiǎng)。選手們逐個(gè)上臺(tái)演講自己預(yù)先準(zhǔn)備的英語(yǔ)故事，他們?cè)谂_(tái)上各盡所長(zhǎng)，力求把自己最好的一面展現(xiàn)給評(píng)委老師。有的選手還采取了生動(dòng)活潑的形式：如不同語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)配音，適當(dāng)?shù)膭?dòng)作表演等，以超越單純背故事、背短文的模式，給大家?guī)?lái)感官與情感上的雙重享受，他們個(gè)個(gè)自信十足，充分展示了現(xiàn)代小學(xué)生的風(fēng)采，現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下漲到了高潮。

通過(guò)此次活動(dòng)，不僅體現(xiàn)我校高度重視英語(yǔ)教學(xué)，積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)活躍的校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，增加同學(xué)們的口語(yǔ)練習(xí)機(jī)會(huì)和提高英語(yǔ)的運(yùn)用能力。各班的選手在課任教師的認(rèn)真輔導(dǎo)下得到了很大地進(jìn)步，使得本次活動(dòng)獲得了圓滿成功。我們邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為所有獲獎(jiǎng)的學(xué)生舉行了隆重的頒獎(jiǎng)儀式，今后我們將繼續(xù)開(kāi)展英文講故事比賽等一系列活動(dòng)來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，這些活動(dòng)集知識(shí)性、娛樂(lè)性于一體，將增長(zhǎng)同學(xué)們的英語(yǔ)知識(shí)又調(diào)動(dòng)了同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)的熱情，深受同學(xué)們的喜歡。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十三

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行2015年xx縣青少年 “中華魂”（中華美德頌）主題讀書活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng)，這樣的活動(dòng)對(duì)我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎(jiǎng)的青少年，讓我們深受鼓舞，我對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示衷心的祝賀。

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國(guó)家，中華文明淵源之長(zhǎng)，文化底蘊(yùn)之深厚，是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合的成果。

在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問(wèn)，勤儉、廉正，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。

新中國(guó)誕生以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對(duì)青少年進(jìn)行美德教育，提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展，到努力做好社會(huì)主義“四有”新人；從加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)，到樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；從公布公民道德規(guī)范，到實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，無(wú)不彰顯黨和政府對(duì)公民的美德教育常抓不懈。

可長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)對(duì)青少年學(xué)生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。有相當(dāng)一部分青少年學(xué)生只知道一些空洞的大道理，而對(duì)那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行；在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏判斷丑惡東西的能力，有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此，當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

中共中央、同志多次強(qiáng)調(diào)，把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，振奮中華民族精神。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

同志指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。

青少年是祖國(guó)的希望，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。讀書可以豐富我們的知識(shí)，凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動(dòng)要大力提倡，要面向全體青少年，各個(gè)學(xué)校，各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。我更希望，大家不要讀死書，要通過(guò)讀書明理，更要在行動(dòng)中提高道德實(shí)踐能力。踐行道德規(guī)范，維護(hù)道德秩序，崇德明德，向上向善，從日常的點(diǎn)滴小事做起，努力踐行中華美德，從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

尊敬的老師、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：

度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假，踏著春天的腳步，迎著和煦的春風(fēng)，帶著新的心情、新的希望、新的目標(biāo)，我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期，開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮，在此，我代表學(xué)校教師向全體少先隊(duì)員們表示親切的問(wèn)候！

昨天是新學(xué)期的報(bào)到日，各位班主任對(duì)每位隊(duì)員進(jìn)行了假期生活的調(diào)查，從調(diào)查的情況來(lái)看，大家的假期過(guò)得既充實(shí)又有意義，讓我們來(lái)作一個(gè)回顧：

一、天天學(xué)習(xí)我快樂(lè)

假期一開(kāi)始隊(duì)員們就制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃，并有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。做到休而不松，張弛有度。假期里同學(xué)們均能高質(zhì)量地完成暑假作業(yè)，保持良好的生活習(xí)慣，起居有規(guī)律。比如：一1班的楊舜宇、何佳濤、沈研，四1班的龔旭芳胡杉杉購(gòu)買了練習(xí)卷復(fù)習(xí)鞏固舊知。二1班的胡添翼、胡雨佳、三1班的吳穎、徐滋蔚、胡嘵聯(lián)、六1班的胡夢(mèng)嬌、胡雨程、六2班的胡竟文、胡曉怡、徐婷書寫工整的完成了老師布置的假期作業(yè)；一1班的隊(duì)員們還完成了適合幼小年齡段的圖畫日記相結(jié)合的特色作業(yè)，一2班、一3班的小隊(duì)員們還提前預(yù)習(xí)了下一冊(cè)的課本知識(shí)，相信大家在新學(xué)期里的學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。

二、天天讀書我快樂(lè)

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧，它能開(kāi)闊了視野，明事理，通人情，全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。在假期每位同學(xué)都閱讀很多好書，如：四2班的胡甜唯伍熙璇有計(jì)劃地寫下讀書筆記和觀后感，生動(dòng)形象地向我們展現(xiàn)了他們閱讀后的豐富情感；五1班的陳心怡同學(xué)堅(jiān)持每天讀一個(gè)故事并寫下故事的梗概，這是需要多大的毅力才能堅(jiān)持下來(lái)的事情呀，值得我們所有隊(duì)員學(xué)習(xí)的；通過(guò)調(diào)查表，我發(fā)現(xiàn)中高段的隊(duì)員們的讀書量相當(dāng)大，像五1班、六1班、六2班的隊(duì)員們?nèi)司x書量4---6本，四1班的胡杉杉、李成、戚露文，五1班的沈健讀了12本，張培杉讀了8本，除此之外閱讀量較大的還有五2班的胡怡喆、胡宸碩、胡值聞、五3班的楊綠學(xué)、李揚(yáng)、胡馨尹、六1班的胡圣贏、胡森哲、陳藝璇、六2班的岑思佳、許楚云、胡小燕、胡柯瑩、童錦楠、六3班的胡楚杰等。

在本學(xué)期還需要各位班主任和語(yǔ)文老師給隊(duì)員們的閱讀量、閱讀方式、呈現(xiàn)方式上再制定詳細(xì)的方案，進(jìn)一步扎實(shí)有效的培養(yǎng)隊(duì)員們的閱讀習(xí)慣，讓我校每一處角落充滿濃濃的書香氣息。

三、天天體藝活動(dòng)我快樂(lè)

在放假前夕，我校農(nóng)民畫社團(tuán)的17個(gè)同學(xué)冒著嚴(yán)寒堅(jiān)持天天到學(xué)校參加了為期5個(gè)半天的農(nóng)民畫培訓(xùn)，創(chuàng)作了優(yōu)秀的作品，借此機(jī)會(huì)，對(duì)這些隊(duì)員們特別表?yè)P(yáng)，他們是：六2班的童錦楠、五3班的李揚(yáng)、五2班的戚夢(mèng)鷺、陳藝槿、朱宇琪、胡瀚文、胡宸碩、胡夢(mèng)佳、胡夢(mèng)鈺、周藝蓉、五1班黃金萍、徐紅梅、四3班的邱銳瑤、四2班的胡帥、四1班的潘蕾媛、胡瓊尹、胡瀚文、他們被評(píng)為農(nóng)民畫社團(tuán)的優(yōu)秀學(xué)員。

除此之外還有很多同學(xué)參加了架子鼓、薩克斯、三棋、電腦編程等學(xué)習(xí)。相信同學(xué)們通過(guò)假期學(xué)習(xí)，為今后的綜合素質(zhì)的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)，也期盼著大家在今后學(xué)校的才藝表演中一睹你們的風(fēng)采。

四、立行弟子規(guī)，“孝“迎佳節(jié)我快樂(lè)

我校開(kāi)展“國(guó)學(xué)經(jīng)典，傳承中華美德“的活動(dòng)如火如荼，《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等已經(jīng)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活中有了指導(dǎo)性的作用，讓少先隊(duì)員們更加明確了做一個(gè)文明人的標(biāo)準(zhǔn)，2015，喜迎新春，我校少先隊(duì)將更加滲入開(kāi)展”孝悌忠信禮儀廉恥“的精髓?！毙榈轮荆偕菩橄取?，孝敬是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們生活的這座美麗的城市叫什么？------對(duì)，叫“慈溪”，那么你們知道“慈溪”這個(gè)名字的由來(lái)嗎？如果你不知道的話，那么作為慈溪小市民的你們有必要去了解一下東漢董黯“母慈子孝”傳說(shuō)吧，相信你會(huì)有更大的收獲。

正如故事中的董黯一樣，很多隊(duì)員在假期開(kāi)展了橫河實(shí)驗(yàn)小學(xué)紅領(lǐng)巾“孝”迎佳節(jié)的活動(dòng)。一二年級(jí)的少先隊(duì)員可以每日做一件孝敬長(zhǎng)輩的事情，如一1班的郭海濤、胡禹涵、一2班的胡可可、應(yīng)雨倩，一3班的胡靈珊、二1班的孫樂(lè)添、三1班的樊星雨楊洋、三2班的胡燁丹、葛鈴佳、三3班的孫清風(fēng)、周諾等端飯倒茶給長(zhǎng)輩、擺放碗筷等；高年級(jí)的少先隊(duì)員堅(jiān)持每天做一件力所能及的家務(wù)，小則每天收拾房間、洗襪子衣服，大到給父母做飯、做家長(zhǎng)的好幫手等，感受父母的辛勞，體驗(yàn)父母的辛苦。如四1班的朱禹豪、浦飛燕、四2班的黃一川、徐楚楚、四3班的胡曉涵、范思思五1班的陸婧瑩，五2班的徐森輝、祝啟航，我還聽(tīng)說(shuō)很多同學(xué)還學(xué)會(huì)了做菜，你們真是了不起。

“孝”是一種親情，是一種眷戀、一種溫馨、一種精神上的關(guān)愛(ài)，哪怕是一句輕輕的問(wèn)候足以暖人心懷。我們從小關(guān)愛(ài)他人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。五2班的`胡巖松、胡馨尹、胡益戩還買了水果和糕點(diǎn)去敬老院慰問(wèn)老人。六1班的胡雨程還去福利院給孤兒送去了文具，表達(dá)自己的一份愛(ài)心。

五、游玩祖國(guó)大好河山我快樂(lè)

假期中隊(duì)員們都安排了內(nèi)容豐富的活動(dòng)和快樂(lè)旅行，受益頗多。大家通過(guò)寫日記、拍照等形式記錄了旅途中的快樂(lè)時(shí)光，很多隊(duì)員去了國(guó)內(nèi)國(guó)外許多地方，近如寧波的海洋公園、象山影視城，遠(yuǎn)如北京、海南、云南、香港和韓國(guó)等，老師還是想說(shuō)旅途不在遠(yuǎn)近，重要的是你在旅途中得到多少收獲。

春節(jié)期間走親訪友，也是鍛煉我們少先隊(duì)員與他人交流的好機(jī)會(huì)，向身邊孝敬父母的楷模學(xué)習(xí)，和成功人士零距離的接觸，從中感悟?qū)W習(xí)、生活、做人的道理。二2班的葉俊希、胡佳穎獻(xiàn)愛(ài)心捐款，二1班胡聰、二2班的胡佳雷、胡哲豪在公交車上主動(dòng)給老人讓座，路途中到處有著橫河實(shí)驗(yàn)小學(xué)少先隊(duì)員的雷鋒足跡。

假期生活是短暫的，卻又因?yàn)榛顒?dòng)的點(diǎn)綴而顯得異彩紛呈，更令人欣慰的是，隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗(yàn)了成長(zhǎng)。在新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我代表學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全體少先隊(duì)員提出以下幾點(diǎn)要求：

第一，我們要遵紀(jì)守法，做文明好學(xué)生。作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要遵守國(guó)家的法律法規(guī)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)公約，共同維護(hù)校園秩序；其次要遵守社會(huì)公德，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，尊老愛(ài)幼，講文明、懂禮貌、守秩序，一舉一動(dòng)要文明得體，爭(zhēng)當(dāng)文明少年，共建文明校園。

昨天老師在朋友的微信圈里得知一個(gè)二年級(jí)的8歲孩子在開(kāi)學(xué)前兩天竟然在自家三樓的陽(yáng)臺(tái)意外墜落。這是多么鮮嫩的生命呀，這又是一個(gè)多么慘痛的教訓(xùn)呀，因此在今天的講話中老師再一次地呼吁大家要切記“生命高于一切，請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命?！碧岣咦晕冶Ｗo(hù)、自我防范意識(shí)，防止出現(xiàn)各種意外人身傷害事故。

第二，我們要勤學(xué)好問(wèn)，做學(xué)習(xí)小主人。我們現(xiàn)在的主要任務(wù)就是學(xué)做人、學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)本領(lǐng)。在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講、積極思考、踴躍發(fā)言；在課外，我們要合理安排時(shí)間，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，多讀書，多積累，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。特別是六年級(jí)的隊(duì)員們，你們將要迎接畢業(yè)考，希望你們能發(fā)奮學(xué)習(xí)，能在母校的最后一個(gè)學(xué)期中留下一個(gè)美好的童年回憶，交給母校一份滿意的答卷！

第三，我們要多學(xué)習(xí)閱讀，多看書，做一個(gè)知識(shí)面寬闊的少先隊(duì)員。在課余多團(tuán)結(jié)友愛(ài)，做同學(xué)好伙伴。大家今天有機(jī)會(huì)在同一所學(xué)校里共同學(xué)習(xí)，是一種緣份，我們應(yīng)該好好珍惜。有困難，人人要伸出友愛(ài)之手幫助解決，有過(guò)錯(cuò)，大家應(yīng)該給予理解、原諒，把我們的學(xué)校、班級(jí)建成溫馨的大家庭，讓每一位同學(xué)都能在這個(gè)大家庭里，獲得關(guān)心、幫助和愛(ài)護(hù)。

第四，我們要在學(xué)習(xí)之余要培養(yǎng)自己的一兩門興趣愛(ài)好。才藝的積累過(guò)程就是智慧和意志品質(zhì)歷練過(guò)程，可以是琴棋書畫這些高雅才藝，也可以是一些簡(jiǎn)單興趣，如剪紙、捏橡皮泥等手工技藝，這也可是才藝培養(yǎng)。它可以培養(yǎng)隊(duì)員們的自信心和成就感，你們能從中感受到藝術(shù)帶給你們的無(wú)窮快樂(lè)！

2015的春風(fēng)帶著我們邁入了充滿生機(jī)的一個(gè)新學(xué)期，隊(duì)員們，心動(dòng)是心向往遠(yuǎn)方，行動(dòng)是用腳走向遠(yuǎn)方，只有心和腳結(jié)合起來(lái)，生命才能走得更遠(yuǎn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn)，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧。最后，祝隊(duì)員們們，快樂(lè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)！祝老師們?cè)谛碌膶W(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活！

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十四

一個(gè)從小親近體育運(yùn)動(dòng)的人，長(zhǎng)大后自然會(huì)在生活中注入體育的元素；一個(gè)注重青少年體育的國(guó)家，國(guó)民身體素質(zhì)自然不會(huì)落后；一所重視青少年體育鍛煉的學(xué)校，也定會(huì)有朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的校園風(fēng)貌。

近日，城望一中第21屆體育藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)在緊張活潑、歡快有序的.氛圍中陸續(xù)開(kāi)展，而作為體育藝術(shù)節(jié)重要組成部分的跑操活動(dòng)也在如火如荼的進(jìn)程中進(jìn)行。10月16日下午，為了貫徹落實(shí)夏育華校長(zhǎng)所倡導(dǎo)“六個(gè)一”中的“一副健康身心，一個(gè)良好習(xí)慣”的培養(yǎng)目標(biāo)，為進(jìn)一步落實(shí)城望區(qū)第一中學(xué)“實(shí)施精致教育，培養(yǎng)完全人物”的辦學(xué)理念，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富校園文化生活。城望一中高一年級(jí)全體師生在大課間常規(guī)跑操活動(dòng)的基礎(chǔ)之上，成功舉辦了一次以各個(gè)班級(jí)為單位的跑操比賽。

此次跑操活動(dòng)比賽，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)行政人員的高度重視和大力支持。工會(huì)主席z老師連同學(xué)校其他行政領(lǐng)導(dǎo)一起，認(rèn)真檢閱了各個(gè)班級(jí)的跑操方陣。各班方陣在體育委員的帶領(lǐng)下，整齊而嘹亮的大聲喊出了各個(gè)班級(jí)別具一格的口號(hào)。比如有：

399班“立品做人，潛心讀書；齊心協(xié)力，共展宏圖！”

400班“青春如火，超越自我，四零零班，非同一般，扎西德勒！”

405班“0505，藏龍臥虎；獨(dú)占鰲頭，非我莫屬！”

406班“六班領(lǐng)航，激情飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)有愛(ài)，不可阻礙！”

410班“文者稱雄，武者稱霸，410班，雄霸天下！”

此后，跑操比賽活動(dòng)正式開(kāi)始：一列列整齊的隊(duì)伍緩慢而富有節(jié)奏地奔跑在校園跑道上；一個(gè)個(gè)學(xué)生昂首挺胸，精神抖擻，踏著一致的步伐前行；一聲聲響亮的口號(hào)久久回蕩。經(jīng)過(guò)激烈角逐，參與比賽的各班有如下班級(jí)分別獲得榮譽(yù)：

特等獎(jiǎng)：398班410班

一等獎(jiǎng)：401班404班409班412班

二等獎(jiǎng)：400班405班407班411班414班

在全體相關(guān)人員的積極參與和密切配合之下，全體學(xué)生在比賽中展示了班級(jí)的良好精神風(fēng)貌，不僅跑出了士氣，更是跑出了班風(fēng)。相信此次跑操比賽對(duì)于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)和班級(jí)凝聚力等諸多方面都會(huì)有著較為深刻的意義，同時(shí)也會(huì)使得體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)精神更加深入人心！

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十五

20xx年4月29日，我校高一年級(jí)組織了跑操比賽。本次比賽旨在增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)積極向上青春昂揚(yáng)的班級(jí)風(fēng)貌。我430班在全體同學(xué)的共同努力下，取得了第二名的優(yōu)異成績(jī)。

在跑操比賽的前兩個(gè)星期，430班就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真準(zhǔn)備了。在長(zhǎng)達(dá)半個(gè)月的前期準(zhǔn)備過(guò)程中，同學(xué)們真的付出了很多的時(shí)間和精力。從步伐散亂口號(hào)冗長(zhǎng)無(wú)力到最后的步伐矯健口號(hào)激昂洪亮，我見(jiàn)證了他們每次一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，真心為他們感到驕傲。

最讓我印象深刻的是今天早晨的最后一次練習(xí)。可能是因?yàn)橄挛缇鸵荣愅瑢W(xué)們心里有些緊張，早晨練習(xí)的效果并不是很理想，步伐過(guò)快導(dǎo)致有些散亂，在拐彎的時(shí)候橫排面也不齊，方老師看在眼里急在心上，在中途休息的時(shí)候，方老師就看著他們一句話都沒(méi)有說(shuō)，大家都明白方老師是真的為下午的比賽著急上火。從早晨六點(diǎn)二十一直練到七點(diǎn)十分，方老師說(shuō)算了吧，大家吃飯去吧，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)解散吃飯，大家都在說(shuō)不吃了，再練會(huì)吧。到最后解散的時(shí)候，明顯看到方老師紅了眼眶。他說(shuō)真的.覺(jué)得每一個(gè)同學(xué)都很把這個(gè)比賽放在心上，為了整個(gè)班級(jí)，為了班級(jí)的榮譽(yù)，有的同學(xué)專門買了新鞋，為了練習(xí)跑操早飯也可以不吃，真的被他們感動(dòng)到了。早自習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們心情都非常的低落，還有不少同學(xué)都已經(jīng)留下了傷心的淚水。我看到這種場(chǎng)景心里也很不是滋味，真正的感受到了他們對(duì)這個(gè)班級(jí)的熱愛(ài)，對(duì)班級(jí)榮譽(yù)的看重，不論結(jié)果怎樣，他們?cè)谖倚睦锒家呀?jīng)是第一名了。

到了下午的比賽，每名同學(xué)都斗志昂揚(yáng)，在烈日下穿戴整齊拼盡自己最大的努力去跑好每一步，跑完之后每個(gè)人都已經(jīng)大汗淋漓，校服也已經(jīng)濕透，看著他們起伏的胸膛，額前的汗水，真的覺(jué)得自己班的每一個(gè)孩子都是好樣的，比賽結(jié)果已經(jīng)不再重要，每個(gè)人都傾盡全力去為這個(gè)班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，他們就已經(jīng)成功了，就已經(jīng)是我和方老師心中當(dāng)之無(wú)愧的第一名。

今天發(fā)生的一切，讓我對(duì)這幫孩子們有了新的認(rèn)識(shí)，覺(jué)得他們每一個(gè)都是那么可愛(ài)，也越來(lái)越不舍得離開(kāi)，希望在最后的日子里能開(kāi)開(kāi)心心的與他們相處，帶給他們最美的回憶。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、消防戰(zhàn)士、各位同事：

上午好！

今天的消防演習(xí)圓滿成功！我代表倉(cāng)儲(chǔ)公司對(duì)一直以來(lái)關(guān)心和支持倉(cāng)儲(chǔ)公司的消防安全建設(shè)并蒞臨我司消防演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和協(xié)助的消防官兵表示熱烈的歡迎！對(duì)公司員工的大力支持和參與表示由衷的感謝！

倉(cāng)儲(chǔ)公司的消防安全工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大榭消防大隊(duì)關(guān)心和支持下，逐漸加強(qiáng)，上了新的新臺(tái)階，尤其是消防安全演練，公司重視，員工積極參與，取得了實(shí)效，小有成績(jī)。但是，我們不能因此驕傲自滿，對(duì)消防安全工作不能有絲毫的馬虎與懈怠，“消防安全應(yīng)常抓不懈，安全生產(chǎn)要警鐘長(zhǎng)鳴！”，消防安全工作一刻也不能松懈！這是我們?nèi)鐣?huì)的責(zé)任，更是我們公司每位員工的責(zé)任。 此次消防演習(xí)，公司高度重視，qhse部和生產(chǎn)部編制了消防演練方案，照公司《火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》的要求進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，大榭消-防-隊(duì)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)查勘，公司員工積極參與，整個(gè)演習(xí)進(jìn)行的科學(xué)有序、安排合理，確保了此次消防演習(xí)的成功。

演習(xí)已順利結(jié)束?；仡櫿麄€(gè)演習(xí)過(guò)程，從應(yīng)急處置、消防系統(tǒng)啟動(dòng)，緊急疏散員工，消-防-隊(duì)出車，現(xiàn)場(chǎng)撲救，人員救護(hù)方面，均有很多可圈可點(diǎn)之處。但也存在不足，暴露出一些問(wèn)題，公司將進(jìn)一步認(rèn)真分析和總結(jié)，但是總體上演習(xí)還是達(dá)到了預(yù)期的效果。

在安全生產(chǎn)活動(dòng)月組織的這次火災(zāi)消防演習(xí)是必要的，這對(duì)促進(jìn)公司的消防安全工作，提高了公司消防安全管理水平，積累消防應(yīng)急經(jīng)驗(yàn)都有積極的重要意義。

在這里，再次感謝消防大隊(duì)的指戰(zhàn)員，感謝參加演習(xí)的公司員工。

謝謝大家！

老師們、同學(xué)們：大家好！

在剛剛結(jié)束的火災(zāi)應(yīng)急演練活動(dòng)中，我們老師們都能夠認(rèn)真執(zhí)行演練預(yù)案所規(guī)定的職責(zé)，忠于職守，嚴(yán)格要求，保障安全，快速疏導(dǎo)，不擇不扣地完成規(guī)定的任務(wù)。我們絕大多數(shù)同學(xué)也都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表?yè)P(yáng)，向?yàn)檫@次活動(dòng)付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝。

同學(xué)們，學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力，提高我們對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。安全在于防范，責(zé)任重于泰山。通過(guò)這樣的演練活動(dòng)，我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，作為成年人，在突發(fā)事件面前，我們應(yīng)該把學(xué)生的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體學(xué)生盡快脫離險(xiǎn)境。我們希望每一位同學(xué)都能夠清醒地認(rèn)識(shí)到，在突發(fā)事件面前，我們只有聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，才能夠最大限度地保障我們每個(gè)人自身的人生安全。

同學(xué)們，“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝與救災(zāi)”。作為未成年人，我們要提高安全防范意識(shí)，做到及時(shí)清理教室、樓道內(nèi)易燃的廢棄物，不隨意撥動(dòng)教室、樓道內(nèi)的電器開(kāi)關(guān)、消防設(shè)施，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)上報(bào)，平時(shí)不玩火，注意用電安全，防止各種安全事故的發(fā)生。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

干粉滅火器

適用范圍：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。

使用方法：

1、右手拖著壓把，左手拖著滅火器底部，輕輕取下滅火器；

2、右手提著滅火器到現(xiàn)場(chǎng)；

3、除掉鉛封；

4、拔掉保險(xiǎn)銷；

5、左手握著噴管，右手提著壓把

6、在距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓把，左手拿著噴管左右擺動(dòng)，噴射干粉覆蓋整個(gè)燃燒區(qū)。

下面班主任跟班教師組織學(xué)生點(diǎn)著干柴，學(xué)生代表滅火。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天，我們?nèi)熒谶@里開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng)，這是我們學(xué)校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，每年新學(xué)期開(kāi)學(xué)都要舉行。其目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也很有意義。

消防安全事關(guān)千家萬(wàn)戶，學(xué)校安全穩(wěn)定事關(guān)教育發(fā)展。學(xué)校是人員高度集中的公共場(chǎng)所，在突然遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)緊急情況時(shí)，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中，抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng)，是學(xué)校重視安全的具體表現(xiàn)，今天這場(chǎng)消防安全現(xiàn)場(chǎng)演練，我們學(xué)到了很多安全防范知識(shí)，也獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了在危急時(shí)刻逃生的技能。同學(xué)們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽(tīng)從指揮，保質(zhì)保量地完成了演練項(xiàng)目，希望同學(xué)們真正學(xué)懂并記在心里。

今天，我們?cè)谙腊踩枭⒀菥毉h(huán)節(jié)中，全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一指令和要求，較快地撤到了指定地點(diǎn)，基本上達(dá)到了疏散演練的要求，沒(méi)有發(fā)生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發(fā)生時(shí)，時(shí)間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎(chǔ)上的。今天的演習(xí)，從聽(tīng)到警報(bào)器到現(xiàn)在共用了3分鐘，我們?cè)谟H身體驗(yàn)中增強(qiáng)了消防知識(shí)，學(xué)會(huì)了安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的方法，對(duì)火災(zāi)危險(xiǎn)也有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。

同學(xué)們，今天,我們是幸運(yùn)的，但是誰(shuí)能保證危險(xiǎn)不會(huì)在我們身邊發(fā)生呢？在校園中，需要緊急疏散的機(jī)率并不大，但我們必須“居安思?！保龊脺?zhǔn)備，減少受傷的機(jī)會(huì)，同學(xué)們時(shí)刻要有安全意識(shí)。

再次在向大家強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問(wèn)題：

1、上下學(xué)路上一定要要注意交通安全，往返路上要結(jié)伴而行，團(tuán)結(jié)互助，特別是女同學(xué)，絕對(duì)不允許單獨(dú)行動(dòng)，下午放學(xué)后離校不要拖拉，要迅速撤離。路上務(wù)必靠右邊走。

往返路上不準(zhǔn)乘坐“三無(wú)”（無(wú)牌、無(wú)證、無(wú)駕照）車輛，我們學(xué)校蘭校長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)，我和宋校長(zhǎng)在防火演練中也強(qiáng)調(diào)過(guò)，我們經(jīng)常收聽(tīng)收看廣播電視，湖南小學(xué)生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例，確實(shí)觸目驚心，同學(xué)們要引以為戒，不怕一萬(wàn)就怕一萬(wàn)。

2、嚴(yán)禁上網(wǎng)吧，全國(guó)中小學(xué)生因沉迷網(wǎng)吧走上犯罪的不計(jì)其數(shù)，我們學(xué)校要聯(lián)合公安認(rèn)真查管，對(duì)經(jīng)常上網(wǎng)吧的同學(xué)嚴(yán)肅處理，蘭校長(zhǎng)再次強(qiáng)調(diào)一、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)一律取消救助；二、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)評(píng)三好一票否決；三、凡上網(wǎng)吧的同學(xué)學(xué)生素質(zhì)評(píng)價(jià)不能為優(yōu)秀。

最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)，祝愿所有的老師遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)地生活。

講話人：黃建國(guó)（校長(zhǎng)、消防演練總指揮）

各位老師，各位同學(xué)，下午好：

今天，何店一中全體師生在這兒開(kāi)展了既緊張又有意義的消防演練活動(dòng)。這既是教育局和中心學(xué)校的要求，也是我校的一個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目，每年都要舉行。學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的.是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救、自護(hù)能力。在剛才的演練中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對(duì)待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我向參加這次活動(dòng)的老師和同學(xué)們提出表?yè)P(yáng)。

“學(xué)校安全事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定，事關(guān)每個(gè)家庭的幸福與安寧”。多年來(lái)，我校牢固樹(shù)立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，從規(guī)范管理，落實(shí)責(zé)任抓起，從重點(diǎn)防范和整改隱患入手，切實(shí)把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化。我校還不斷加強(qiáng)安全教育，制訂和落實(shí)學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、校園廣播、黑板報(bào)、安全教育課等載體，宣傳安全教育知識(shí)，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護(hù)學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)”。老師們，同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的消防安全演練，意義重大。通過(guò)剛才的演練，同學(xué)們學(xué)會(huì)了怎樣預(yù)防火災(zāi)和發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃生方法，達(dá)到了我們預(yù)期的目的。同時(shí)，我們還要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自救、自護(hù)能力，掌握在緊急情況下機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛(ài)生命。

我希望全校師生能以這次消防安全演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各種安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，為繼續(xù)推進(jìn)平安校園、和諧校園而不懈努力。

最后，祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害，自由幸福地成長(zhǎng)！祝愿所有的老師能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，健康快樂(lè)的生活！

謝謝大家！

2015年9月28日

各位老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我們?cè)谏顓^(qū)開(kāi)展了一場(chǎng)既緊張又有意義的消防演練活動(dòng)，其目的就是利用這次演練活動(dòng)，學(xué)習(xí)和掌握消防自救知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，在遇到危險(xiǎn)時(shí)，知道應(yīng)該如何更好地進(jìn)行自我保護(hù)。這是很有必要，也很有意義。 在剛剛結(jié)束的消防演練活動(dòng)中，我們?nèi)w師生再一次按照確定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生，當(dāng)警報(bào)聲響起。大家迅速集結(jié)，有次序地向相對(duì)平坦寬闊的操場(chǎng)成功疏散，用時(shí) 分鐘。我們絕大多數(shù)同學(xué)都能夠把演練當(dāng)實(shí)戰(zhàn)，高度警惕，快速撤離，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，說(shuō)明大家應(yīng)急應(yīng)變的能力，聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)還是很強(qiáng)的，只有這樣，在真的災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們才能真正是學(xué)一種逃生技能,多一份安全保障,才能最大限度的讓自己遠(yuǎn)離災(zāi)難。

今天的演練是一次比較成功的演練，但也還存在以下問(wèn)題:

存在問(wèn)題（略）。如個(gè)別同學(xué)在疏散逃生過(guò)程中，有嬉笑說(shuō)話的，態(tài)度不夠嚴(yán)肅，沒(méi)有真正把這次演練當(dāng)成是實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。

總之，希望我們?nèi)熒喂虡?shù)立這樣幾種意識(shí)：安全在于遵守制度，在于平時(shí)預(yù)防，在于自我保護(hù)，在于學(xué)習(xí)知識(shí)，更在于臨危不懼！今后學(xué)校我們將采取多種方式開(kāi)展安全演練，加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自防自救的本領(lǐng)，為構(gòu)建平安、文明、和諧學(xué)校而不懈努力。

謝謝大家！

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十七

20_年上半年來(lái)，工程部及六個(gè)項(xiàng)目部的工程業(yè)務(wù)量大幅增加，工作強(qiáng)度和工作壓力也隨之提高。在這種形式下，我們工程部支部結(jié)合“兩學(xué)一做”系列學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，并采取了多種舉措，促進(jìn)施工管理：

從量上來(lái)分析，工程部上半年共接收、下達(dá)工程239條，工程總造價(jià)約3億2877.01萬(wàn)，比去年同期大幅增加36.18%;六個(gè)項(xiàng)目部共完成工程總量2億5533.14萬(wàn)，大幅增加25.53%;項(xiàng)目部歸檔檔案室工程148條，總造價(jià)120_.53萬(wàn)，比去年同期略增5%。整體來(lái)看，上半年特水集團(tuán)實(shí)現(xiàn)主營(yíng)業(yè)務(wù)收入2.09億元(不含bt項(xiàng)目)，完成年度目標(biāo)值的44.28%;利潤(rùn)4526.57萬(wàn)元，為年度目標(biāo)值的88.18%，凈利潤(rùn)3394.88萬(wàn)元，為年度目標(biāo)值的88.56%。

針對(duì)上半年工程量增加，在建工程增多的情況，我們采取了多種管理舉措：

一、針對(duì)上半年遷改工程較多，導(dǎo)致鋼管加工件用量增加的情況，我們多方動(dòng)員黨員干部和技術(shù)骨干力量，集思廣益，采取多種應(yīng)對(duì)措施：一是對(duì)dn200-dn1000鋼管做適當(dāng)?shù)膸?kù)存;二是準(zhǔn)備了大口徑雙法蘭球墨彎頭，減少鋼板卷管和彎頭制作的時(shí)間，大大提高了機(jī)修的加工效率，也為工程進(jìn)行贏得了寶貴的時(shí)間。

二、為完成主營(yíng)業(yè)務(wù)收入4.8億元的年度目標(biāo)值，我們結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開(kāi)展，動(dòng)員廣大黨員干部，開(kāi)展在建工程的全面清理。針對(duì)績(jī)效考核超期工程和歷史遺留未歸檔工程，以工程部和項(xiàng)目部黨員干部為骨干力量，成立工程清理小組，對(duì)在建工程進(jìn)行逐條清理，全面核查。

1.針對(duì)績(jī)效考核超期3個(gè)月以上項(xiàng)目，制定逐步清理計(jì)劃，每月10日分管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工程資料的整理情況進(jìn)行逐條問(wèn)詢核查，并了解工程資料整理過(guò)程中存在的困難和問(wèn)題，盡力予以溝通協(xié)調(diào)解決。目前已清理工程47條進(jìn)入歸檔結(jié)算環(huán)節(jié)。

2.針對(duì)20_年以前下達(dá)的歷史工程，將工程分類為未開(kāi)工、在建、完工未歸檔三種狀態(tài)，組織工程部和項(xiàng)目部骨干人員每月對(duì)工程狀態(tài)進(jìn)行逐條跟蹤和現(xiàn)場(chǎng)核實(shí)，對(duì)具備條件的督促進(jìn)入結(jié)算歸檔狀態(tài)。經(jīng)過(guò)努力，上半年6個(gè)項(xiàng)目部共清理148條工程，并完成歸檔和送結(jié)算。

三、在重點(diǎn)工程建設(shè)當(dāng)中，發(fā)揮黨員干部的模范先鋒帶頭作用，工程部領(lǐng)導(dǎo)各司其責(zé)、分工明確，積極協(xié)調(diào)，從而促進(jìn)軌道交通一二號(hào)線遷改工程、同安區(qū)、翔安區(qū)農(nóng)村供水工程以及老舊供水管網(wǎng)更新改造工程等重點(diǎn)工程的施工進(jìn)度，其中我們配合鼓浪嶼申遺改造工程，按照管委會(huì)的要求，配合道路施工，及時(shí)完成了永春路、泉州路、烏棣路等供水干管改造及立面管線改造，并在主要干道兩側(cè)增設(shè)消防栓，得到了業(yè)主單位和社會(huì)各界的肯定。

總體來(lái)看，在上半年的工作當(dāng)中，我們工程部支部結(jié)合“兩學(xué)一做”活動(dòng)的開(kāi)展，結(jié)合支部的實(shí)際工作，積極發(fā)揮黨員干部的先鋒模范帶頭作用，在工程領(lǐng)料、舊工程清理、重點(diǎn)工程建設(shè)等領(lǐng)域加強(qiáng)管理和協(xié)調(diào)力度，從而促進(jìn)了特水集團(tuán)整體工程管理水平的提升。在下半年的工作當(dāng)中，我們希望伴隨著“兩學(xué)一做”活動(dòng)的深入開(kāi)展，看到越來(lái)越多的先進(jìn)黨員事例和典型在工程管理、工程施工、工程結(jié)算等方面涌現(xiàn)出來(lái)，從而把特水集團(tuán)工程部支部“兩學(xué)一做”活動(dòng)推向高潮!

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十八

各位老師，各位同學(xué)：

大家上午好！

今天，我們歡聚一堂，隆重舉行2015年xx縣青少年 “中華魂”（中華美德頌）主題讀書活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)。我非常高興參加這樣的有意義的活動(dòng)，這樣的活動(dòng)對(duì)我也是生動(dòng)的教育。剛才看到那么多獲獎(jiǎng)的青少年，讓我們深受鼓舞，我對(duì)他們的獲獎(jiǎng)表示衷心的祝賀。

我們偉大的祖國(guó)是一個(gè)擁有五千年文明發(fā)展史的古老國(guó)家，中華文明淵源之長(zhǎng)，文化底蘊(yùn)之深厚，是世界上任何一個(gè)國(guó)家都無(wú)法比擬的。博大精深的中華文化遺產(chǎn)，至今仍顯示出旺盛的生命力和積極的現(xiàn)實(shí)作用。

“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就是中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合的成果。

在漫漫歷史長(zhǎng)河中，中華傳統(tǒng)美德和民族精神鑄造了我們的靈魂，成為中華民族發(fā)展壯大的精神源泉。它積淀了悠久的道德文化遺產(chǎn)，它蘊(yùn)涵著豐富的人類道德精華，它體現(xiàn)了人類對(duì)理想人格和真善美的追求，它昭示著中華民族世代相傳、生生不息的偉大民族精神。

一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂，一個(gè)民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來(lái)，形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛(ài)國(guó)、氣節(jié)，奮發(fā)、立志，改革、創(chuàng)新，勤學(xué)、好問(wèn)，勤儉、廉正，敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。

新中國(guó)誕生以來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨人一直強(qiáng)調(diào)對(duì)青少年進(jìn)行美德教育，提倡弘揚(yáng)和光大中華傳統(tǒng)美德。從倡導(dǎo)德智體美全面發(fā)展，到努力做好社會(huì)主義“四有”新人；從加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)和思想道德建設(shè)，到樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀、積極培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀；從公布公民道德規(guī)范，到實(shí)施《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，無(wú)不彰顯黨和政府對(duì)公民的美德教育常抓不懈。

可長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)對(duì)青少年學(xué)生的道德教育存在著理想化、空泛化、形式化的缺點(diǎn)。有相當(dāng)一部分青少年學(xué)生只知道一些空洞的大道理，而對(duì)那些基本的道德要求卻不清楚、不踐行；在現(xiàn)實(shí)生活中缺乏判斷丑惡東西的能力，有的甚至還受到社會(huì)上丑惡行為的影響。因此，當(dāng)前迫切需要加強(qiáng)中華美德教育。

中共中央、同志多次強(qiáng)調(diào)，把培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程，繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)，振奮中華民族精神。廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳教育，積極引導(dǎo)人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義的思想道德基礎(chǔ)。

同志指出：“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族的突出優(yōu)勢(shì)，是我們最深厚的文化軟實(shí)力”。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大精神力量。

青少年是祖國(guó)的希望，“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智”。讀書可以豐富我們的知識(shí)，凈化我們的靈魂。這樣的讀書活動(dòng)要大力提倡，要面向全體青少年，各個(gè)學(xué)校，各位老師要從落后的應(yīng)試教育里走出來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。我更希望，大家不要讀死書，要通過(guò)讀書明理，更要在行動(dòng)中提高道德實(shí)踐能力。踐行道德規(guī)范，維護(hù)道德秩序，崇德明德，向上向善，從日常的點(diǎn)滴小事做起，努力踐行中華美德，從而成為理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代，品德高尚、意志頑強(qiáng)的新一代，視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代，開(kāi)拓進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

金色的秋天已悄然來(lái)到我們的身邊，詩(shī)人說(shuō)：“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)！”在這金桂飄香的季節(jié)里，我們即將拉開(kāi)了黃埔小學(xué)讀書節(jié)的序幕。今天，借助升旗儀式的機(jī)會(huì)，啟動(dòng)我們本屆讀書節(jié)。

這學(xué)期，學(xué)校提出了“構(gòu)建智慧校園，爭(zhēng)做智慧學(xué)子”的辦學(xué)理念。其實(shí)，讀書就為我們開(kāi)啟了一扇智慧的大門。因?yàn)闀侨祟愇拿鞯墓麑?shí)，是貯存知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯，更是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。書，連接古今，貫通中外;它記載著歷史、傳播著知識(shí)、積淀著文化，使人類文明得以世代相傳。只要我們肯讀書，就可以汲取幾千年人類智慧的精華。閱讀前人留存的書籍，就好比站在了巨人的肩膀上，讓我們看得更加遙遠(yuǎn)和廣闊。

在本屆讀書節(jié)中，學(xué)校將組織同學(xué)們參加各式各樣精彩的讀書活動(dòng)。例如，班級(jí)間的圖書交換站，好書分享會(huì)。年級(jí)間的美文朗誦會(huì)，習(xí)作大擂臺(tái)等。此外，xx市第九屆童話節(jié)也向同學(xué)們發(fā)出了邀請(qǐng)，大家可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)報(bào)名參加童話故事創(chuàng)作大賽、童話書畫大賽等等。

我想這些讀書活動(dòng)一定會(huì)深受大家的喜歡。同學(xué)們，那就積極行動(dòng)起來(lái)吧，讓書成為你們的朋友，為你們帶來(lái)智慧、帶來(lái)樂(lè)趣、帶來(lái)健康、帶來(lái)成長(zhǎng)的方向。我也深信，濃郁的書香一定能夠充盈校園的每一個(gè)角落，淡淡的墨香一定能夠開(kāi)啟黃埔人的智慧大門！最后，預(yù)祝本屆黃埔小學(xué)讀書節(jié)圓滿成功！

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

進(jìn)入新的08-09學(xué)年度，我們又得到了新的成長(zhǎng)。在我校師生“中華頌--經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”氣勢(shì)雄壯的集體誦讀中，在濃厚的書法作品評(píng)比展示氛圍中，我校迎來(lái)了“潘南小學(xué)首屆讀書節(jié)、書法節(jié)”，首先讓我們熱烈祝賀潘南小學(xué)歷時(shí)一年的首屆讀書節(jié)、書法節(jié)活動(dòng)的順利啟動(dòng)。

老師、同學(xué)們，你是否還記得學(xué)?？萍妓囆g(shù)節(jié)上師生藝術(shù)才華的展示，區(qū)藝術(shù)新星新秀、小藝術(shù)新蕾新苗，生動(dòng)的科技手抄報(bào)小論文小制作、多彩的繪畫手工特長(zhǎng)成果展示；你是否還記得學(xué)校體育節(jié)上春季達(dá)標(biāo)、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)每個(gè)同學(xué)身上洋溢的健康的氣息、運(yùn)動(dòng)的魅力，“四操一拳”眼睛保健操、韻律操、健美操、武術(shù)操、太極拳的普及成為校園一道亮麗的風(fēng)景。一幕生動(dòng)優(yōu)美、堅(jiān)強(qiáng)有力的藝術(shù)、體育交匯的畫面時(shí)時(shí)在我們眼前閃動(dòng)。老師同學(xué)們，我們每個(gè)人在用自己的智慧和力量詮釋素質(zhì)教育全面發(fā)展的內(nèi)涵。

今天，我們?nèi)熒鷧R集在美麗的校園，將共同走進(jìn)讀書、書法的美妙境地，提升我校的語(yǔ)言文字工作水平，去分享智慧文化帶給我們的快樂(lè)體驗(yàn)，豐富我們的魅力人生。

設(shè)立“讀書節(jié)”的目的是，圍繞“建設(shè)書香校園”這一主旨，以培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)力、鑒賞力，凈化學(xué)生心靈，夯實(shí)基礎(chǔ)，豐富內(nèi)涵和品格，升華學(xué)生人格為出發(fā)點(diǎn)，優(yōu)化校園文化環(huán)境，教育引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立健康科學(xué)的學(xué)習(xí)觀，提升學(xué)生人文素養(yǎng)，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)習(xí)型校園”、“和諧校園”建設(shè)?；顒?dòng)主題口號(hào)是“沐浴書香，健康成長(zhǎng)”。

設(shè)立“書法節(jié)”的目的是，為了進(jìn)一步完善落實(shí)我校建立的《潘南小學(xué)學(xué)生習(xí)字等級(jí)評(píng)定機(jī)制實(shí)施方案》，力求“面向全體，鼓勵(lì)拔尖”，鞏固、展示已有的習(xí)字成果，進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生硬筆書法習(xí)字水平，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提升?；顒?dòng)主題口號(hào)是“創(chuàng)和諧校園 展書法魅力”。

老師、同學(xué)們，書是知識(shí)的源泉，讓讀書成為習(xí)慣；讀過(guò)一本好書，就像交了一個(gè)益友。魯迅先生也曾說(shuō)過(guò)：“讀書，就是要把書當(dāng)做朋友一樣，去讀懂這位‘朋友’內(nèi)心最深處的世界?！?“讀一本好書，就像與一個(gè)高尚的人在談話”。從古至今人們都把書當(dāng)成“精神食糧”。書能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間，如聞其聲，如觀其行，如見(jiàn)其人，使我們同他們情感交融，悲喜與共。 理想的書籍是智慧的鑰匙，書是我們時(shí)代的生命。

小學(xué)時(shí)期是識(shí)字、習(xí)字的重要階段，抓好這關(guān)鍵的一步將對(duì)學(xué)生的人生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在學(xué)生書法習(xí)字訓(xùn)練中，我校應(yīng)該繼續(xù)強(qiáng)化教師的指導(dǎo)作用，充分發(fā)揮班級(jí)書法小明星的榜樣示范作用，愛(ài)書法、常習(xí)字，用優(yōu)美的文字書寫魅力人生。

老師們，為了把一年一度的讀書節(jié)、書法節(jié)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校要求以教導(dǎo)處為責(zé)任處室，其他各處室、各年級(jí)組、各教研組責(zé)任人和老師們協(xié)同配合，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以對(duì)教育事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，履行促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的素質(zhì)教育責(zé)任，按照“五認(rèn)真要求”，做好一切工作。認(rèn)真落實(shí)活動(dòng)制度，認(rèn)真實(shí)施活動(dòng)方案，認(rèn)真制定級(jí)部和班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)生評(píng)定和比賽評(píng)選。

老師、同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，全身心地投入到讀書、書法活動(dòng)中，積極參與學(xué)校班級(jí)組織的一切活動(dòng)，時(shí)時(shí)以一種平和的心態(tài)欣賞自己每一天的進(jìn)步表現(xiàn)，以優(yōu)異的成績(jī)向?qū)W校老師、向自己的父母朋友展示學(xué)習(xí)成果。同學(xué)們，堅(jiān)持就是勝利，讓我們持之以恒的行動(dòng)成為胸前的金牌，讓我們的好習(xí)慣成為自然吧！

最后，祝福老師們工作順利！

祝福同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快！天天進(jìn)步！

同學(xué)們，老師們：

你們好！

很高興能夠應(yīng)邀參加xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一高中的讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。更高興的是，安校長(zhǎng)還讓我在這個(gè)場(chǎng)合給大家說(shuō)幾句話，前幾天安校長(zhǎng)給我打電話，說(shuō)青島開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)要舉行第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式，希望我來(lái)青島參加這個(gè)儀式并在這個(gè)儀式上講幾句話，剛開(kāi)始我還非常虛偽地推辭了一下，說(shuō)——我在這個(gè)儀式上講話，合適嗎？安校長(zhǎng)說(shuō)，合適合適！于是我就假裝很謙虛地就答應(yīng)了（學(xué)生笑）——因?yàn)槲乙恢毕胗袀€(gè)合適的機(jī)會(huì)能表達(dá)一下我的感謝。

在談讀書這個(gè)話題之前，我首先想說(shuō)三聲感謝。

我的第一聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的同學(xué)們還有你們的家長(zhǎng)。上次我到xx來(lái)給大家上過(guò)一次課，那一次，我就非常強(qiáng)烈地感受到同學(xué)們的學(xué)習(xí)語(yǔ)文和寫作的熱情。我回到大連之后，還有不少的同學(xué)以及一些同學(xué)的家長(zhǎng)在我的博客上給我留言，你們給了我很多的鼓勵(lì)并希望我再次到青島來(lái)給大家上課，這讓我非常感動(dòng)——我上次就說(shuō)過(guò)，一個(gè)人的價(jià)值只有通過(guò)他人才能得以實(shí)現(xiàn)，我呢，今天是通過(guò)你們，感受到了我自己的人生價(jià)值，我要謝謝你們并希望通過(guò)你們向你們的家長(zhǎng)表達(dá)我的感謝！

我的第二聲感謝是要謝謝xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的劉xx老師。因?yàn)槭莿x老師的牽線搭橋，我才能夠有幸站在這里，和大家一起共度這個(gè)美好的時(shí)刻。劉xx老師是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)我的“胡高清的博客”和我認(rèn)識(shí)的，可以說(shuō)是我們之間的偶然性的交往才有了今天這個(gè)必然的結(jié)果。正如前幾天你們高三的作文材料說(shuō)的那樣——錢鐘書先生說(shuō)：“天下就沒(méi)有偶然，偶然不過(guò)是化了妝的戴了面具的必然。”我同意這句話，真的是這樣，我和劉老師之間的相識(shí)看起來(lái)很偶然，其實(shí)這里面包含著一些必然的因素，因?yàn)?，如果沒(méi)有劉xx老師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著熱愛(ài)，他就不會(huì)持久地去關(guān)注一個(gè)中學(xué)語(yǔ)文老師的博客，即使是一個(gè)語(yǔ)文老師因?yàn)橐粋€(gè)偶然的點(diǎn)擊進(jìn)入到另一個(gè)語(yǔ)文老師的博客并關(guān)注了他的博客，如果這個(gè)老師沒(méi)有一種強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感，他也不會(huì)通過(guò)他自己的方式，通過(guò)他的不斷努力把一個(gè)遠(yuǎn)在大連的老師請(qǐng)到自己的學(xué)校來(lái)上課，這里面一定飽含了一個(gè)老師的“海納百川，有容乃大”的氣度和情懷。所以，我要謝謝劉xx老師，謝謝你！

我的第三聲感謝是要謝謝我們的安校長(zhǎng)！

我相信，一個(gè)沒(méi)有閱讀的學(xué)校永遠(yuǎn)不可能有真正的教育，而一個(gè)不重視學(xué)生和老師讀書的校長(zhǎng)也不是一個(gè)好校長(zhǎng)！我到過(guò)很多的學(xué)校，這幾年我走南到北，去東來(lái)西，我也結(jié)識(shí)過(guò)很多的校長(zhǎng)，有些校長(zhǎng)，我初接觸的時(shí)候，那外表是氣宇軒昂，那口才是雄辯滔滔，那教學(xué)思想也先鋒前衛(wèi)，但是，不用多久，你就很容易發(fā)現(xiàn)，他們是一些急功近利鼠目寸光的校長(zhǎng)，因?yàn)椋闳绻f(shuō)希望學(xué)生多讀書，他們就會(huì)非常警惕，他們從來(lái)都不會(huì)真正鼓勵(lì)學(xué)生去讀書，他們骨子里認(rèn)為讀書是無(wú)用的，他們非常擔(dān)心讀書會(huì)影響高考成績(jī)。其實(shí)，他們是多么無(wú)知！

但是，你們的安校長(zhǎng)不一樣，我第一次接觸安校長(zhǎng)的時(shí)候，覺(jué)得安校長(zhǎng)就像是一株山東高密鄉(xiāng)的紅高粱，或者說(shuō)安校長(zhǎng)像高密鄉(xiāng)的一塊泥土一樣普通和樸實(shí)，他的外表一點(diǎn)兒也不高端大氣上檔次（學(xué)生笑），他談起話來(lái)也平平常常，都是一些家常話，談起教育觀呢，他無(wú)非是希望我們的教育要回歸常識(shí)。安校長(zhǎng)認(rèn)為“健康比升學(xué)更重要”“成人比成才更重要”——我非常贊成！是的，現(xiàn)在最恐怖的教育，就是孩子還沒(méi)有成人居然就已經(jīng)成才了！——一個(gè)很有才而無(wú)德的學(xué)生對(duì)社會(huì)的危害要比一個(gè)無(wú)德無(wú)才的學(xué)生要大很多！

我們?cè)倏纯窗残ｉL(zhǎng)平常為同學(xué)們做的一些事情，就很容易發(fā)現(xiàn)，安校長(zhǎng)是一個(gè)非同尋常的校長(zhǎng)。我所到的學(xué)校，還沒(méi)有見(jiàn)到任何一所學(xué)校為學(xué)生們舉辦如此豐富多彩的課外講座的，聽(tīng)說(shuō)同學(xué)們聽(tīng)過(guò)鼎鼎有名的魏xx老師的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的知心姐姐盧勤的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的羅xx的講座，聽(tīng)過(guò)大名鼎鼎的作家韓xx、汪xx、林xx的講座，我也從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)哪個(gè)校長(zhǎng)是這樣真槍實(shí)彈地來(lái)重視學(xué)生的課外閱讀的，這樣真正重視學(xué)生讀書的校長(zhǎng)在中國(guó)教育的土地上真的是不多見(jiàn)。所以，我也在這里對(duì)這樣的校長(zhǎng)道一聲謝謝！謝謝安校長(zhǎng)在如此惡劣的教育環(huán)境中還保持著這樣純粹的教育智慧和高尚的教育理想！

那么，在這里，我想恭喜同學(xué)們，恭喜你們?cè)谀銈冏钪匾娜松A段遇到了一個(gè)了不起的好校長(zhǎng)，同學(xué)們，讓我們一起鼓掌，謝謝我們的安校長(zhǎng)，謝謝！

那么，我為什么要說(shuō)我們的安校長(zhǎng)是一個(gè)有智慧有教育理想的校長(zhǎng)？其實(shí)，僅從舉辦如此真實(shí)的讀書節(jié)活動(dòng)我就可以得到如此的結(jié)論了。

因?yàn)?，在一定意義上說(shuō)，讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校，首先意味著書籍。他還說(shuō)，一個(gè)學(xué)?？梢允裁炊紱](méi)有，只要有了為學(xué)生和教師精神成長(zhǎng)的書，那就是學(xué)校。這就是說(shuō)，你們?cè)趯W(xué)校，可以沒(méi)有胡老師，甚至可以沒(méi)有安校長(zhǎng)，但是，只要有圖書館，圖書館里有好書，那就夠了，那就可以算作學(xué)校了。

可是，如今我們絕大多數(shù)的學(xué)校，為了實(shí)現(xiàn)高考成績(jī)，它們除了鼓勵(lì)學(xué)生讀教科書和教輔書之外，它們甚至是害怕學(xué)生讀課外書籍的.——這是多么短視的眼光！

那么，我們?yōu)槭裁匆x書？因?yàn)橐粋€(gè)完整的人是由兩部分構(gòu)成的——肉體的人和精神的人。如果你是一個(gè)行尸走肉，那么不讀書當(dāng)然是可以，但是，作為一個(gè)完整的人，他的精神生活更為重要！人的精神生活主要是通過(guò)讀書來(lái)完成的。我覺(jué)得，人的一生，讀書的作用怎么夸大都不為過(guò)。我認(rèn)為，在這個(gè)世界上，沒(méi)有比讀書更有意思更有意義的事情了。我也認(rèn)為，一個(gè)人，最美好的姿態(tài)就是在讀書，無(wú)論你是在教室里讀書，還是躺在在草地上讀書，無(wú)論你是臥在在沙發(fā)上讀書，或者是在抽水馬桶上讀書，那姿態(tài)都是最美的（學(xué)生笑），當(dāng)然，這里還有一個(gè)前提，那就是你讀的是好書。其實(shí)，哪怕是從功利的角度來(lái)看讀課外書，讀書對(duì)高考也是有百利而無(wú)一害的，更何況，讀書使人優(yōu)雅，讀書使人充實(shí)，讀書使人智慧，讀書也使人成功！

我們舉目望去，生活中那些政壇精英，商業(yè)領(lǐng)袖，藝術(shù)奇才，他們往往都是酷愛(ài)讀書的人。我們的年輕時(shí)“讀過(guò)很多俄羅斯作家的作品”，俞敏洪在讀大學(xué)期間閱讀了大量的人文書籍，比爾·蓋茨每年至少有兩次閉關(guān)讀書的時(shí)期。騰訊的老總馬xx在一次演講中說(shuō)：“每一年，我都感覺(jué)騰訊要垮了，但都挺過(guò)來(lái)了。在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，沒(méi)有讀書教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預(yù)測(cè)未來(lái)的敏感，遲早得被淘汰?！边h(yuǎn)的不說(shuō)，今天胡老師能夠站在這里給大家講話，也是因?yàn)樽x書而有了這個(gè)結(jié)果。我的學(xué)生的作文寫得好，也是因?yàn)樗麄冏x書很多。

現(xiàn)在你們大家有一個(gè)身份，那就是“學(xué)生”，很多人的理解，學(xué)生，就是學(xué)會(huì)生存，就是考到好的大學(xué)，然后有一個(gè)好的職業(yè)養(yǎng)活自己。而在古代，我們的身份是另外一個(gè)稱謂，是什么，是“讀書人”——我更喜歡這個(gè)稱呼。

我記得楊xx老人說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)，讀書就是串門兒。是的，我們讀書，就可以走進(jìn)任何一位偉大的作家的家里去，而且不必通過(guò)他的同意，就可以登堂入室，席地而坐，聽(tīng)他講話，就能夠得到他們的指點(diǎn)。

我們通過(guò)讀書，還可以穿越時(shí)空，經(jīng)歷各種不同的人生。一個(gè)人的人生其實(shí)是很短暫甚至很多時(shí)候是無(wú)趣的，但是，通過(guò)讀書，我們就可以讓自己的生活變得豐富。

在這個(gè)世界上，有很多美好的節(jié)日，今天，我們又多了一個(gè)屬于我們自己的更加美好的讀書節(jié)，我祝愿大家在這個(gè)節(jié)日里多讀書，讀好書。我更加希望，將來(lái)我們把每一天都當(dāng)做讀書的日子，我們要把讀書，當(dāng)作我們生命的一部分，這樣，我可以斷言，在將來(lái)的人生道路上，無(wú)論是楊柳依依，還是雨雪霏霏，我們每天都可以面朝大海，心中都會(huì)有春暖花開(kāi)！

最后，我祝賀xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)讀書節(jié)取得圓滿成功，我祝愿xx開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)的老師同學(xué)們過(guò)一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)，我祝愿xx開(kāi)發(fā)區(qū)一中成為一個(gè)名副其實(shí)的書香學(xué)校！

謝謝大家！

老師們，同學(xué)們：

早上好！

為貫徹落實(shí)中共中央辦公廳《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》精神，根據(jù)省、市、區(qū)委宣傳部等單位的通知要求，我校將圍繞“奮發(fā)向上 崇德向善”為主題的新一屆愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)。

奮發(fā)向上，是炎黃子孫破除萬(wàn)難不斷進(jìn)取的精神力量;崇德向善，是中華民族屹立于世界民族之林的文明結(jié)晶。實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，需要萬(wàn)眾一心的民族意志，需要同心協(xié)力的團(tuán)結(jié)精神，更需要奮發(fā)有為、尚德明理的國(guó)家品格?！吧倌曛莿t國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！弊鳛樾聲r(shí)代的青少年，你們是家庭的明天，祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)?！皧^發(fā)向上”方能成才;“崇德向善”自可修德。德才兼?zhèn)?，舍我其誰(shuí)!希望廣大青少年勇于承擔(dān)歷史使命，從自己做起，從身邊小事做起，通過(guò)讀好書和參加多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我提高，樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，培養(yǎng)高尚道德情操，早日成才。

書籍，是我們每個(gè)人的精神食糧，是人類進(jìn)步的階梯。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一，又被稱為“禮儀之邦”，就是因?yàn)橹腥A民族是一個(gè)熱愛(ài)讀書，勤奮思考，勇于探索的民族。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，我們需要獲得更多的知識(shí)，練就更強(qiáng)的本領(lǐng)，涉足更新的領(lǐng)域，取得更大的成就，讀書就顯得至關(guān)重要。讀書、讀好書，使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，提升我們的綜合素質(zhì)，從而為做到“奮發(fā)向上 崇德向善”提供有效方法，也是我們廣大青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最好途徑。

自1993年開(kāi)始至2015年，全國(guó)青少年愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)展了整整22年，它是全國(guó)青少年中參加人數(shù)最多、持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、教育效果最顯著的教育活動(dòng)之一。我們鐘村小學(xué)歷年來(lái)十分重視并精心組織此項(xiàng)讀書活動(dòng)，在全體師生，特別是各位班主任和語(yǔ)文老師的大力支持和共同努力下，屢獲佳績(jī)。在我們身邊有很多熱愛(ài)讀書的老師和同學(xué)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

老師們、同學(xué)們，從今天起，我?！皧^發(fā)向上 崇德向善”愛(ài)國(guó)主義讀書教育活動(dòng)正式拉開(kāi)序幕，希望大家多多關(guān)注，讓我們捧起書本，以書為友，與經(jīng)典為友，讓校園處處飄逸書香，用朗朗的讀書聲伴隨生活，揚(yáng)起“奮發(fā)向上，崇德向善”的風(fēng)帆，用閱讀去把握自己的命運(yùn)，去創(chuàng)造祖國(guó)更加美好的明天!

謝謝！

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇十九

響應(yīng)201x年全國(guó)安全生產(chǎn)月“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”這一主題，根據(jù)公司文件精神和要求，結(jié)合項(xiàng)目部實(shí)際情況，組織開(kāi)展了安全生產(chǎn)月活動(dòng)。項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，編制活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格部署，積極實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)全員積極性，強(qiáng)化安全意識(shí)，提高安全素質(zhì)，現(xiàn)將我項(xiàng)目部活動(dòng)情況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，嚴(yán)格部署。

項(xiàng)目部在收到關(guān)于開(kāi)展安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知后，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速組織項(xiàng)目部管理人員召開(kāi)會(huì)議，決定成立安全生產(chǎn)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由項(xiàng)目經(jīng)理任組長(zhǎng)，項(xiàng)目書、記副經(jīng)理任副組長(zhǎng)，下設(shè)活動(dòng)辦公室，制定出了切實(shí)可行的活動(dòng)實(shí)施方案，嚴(yán)格部署，明確分工責(zé)任。201x年6月1日，由公司項(xiàng)目安質(zhì)部組織，項(xiàng)目管理人員、施工隊(duì)負(fù)責(zé)人、工班長(zhǎng)及主要工序責(zé)任人參與，召開(kāi)了項(xiàng)目部201x年度“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，宣傳了活動(dòng)的目的與意義，提出了活動(dòng)的安排與要求，明確了任務(wù)與責(zé)任。

二、宣傳培訓(xùn)，形式多樣。

第一，深入宣傳。由安質(zhì)部組成咨詢小組，地點(diǎn)設(shè)在施工現(xiàn)場(chǎng)辦公室，開(kāi)展安全咨詢?nèi)栈顒?dòng)。施工現(xiàn)場(chǎng)懸掛安全生產(chǎn)標(biāo)語(yǔ)，向施工人員發(fā)放安全生產(chǎn)手冊(cè)，咨詢小組全天為施工人員解答安全生產(chǎn)知識(shí)疑問(wèn)。

第二，事故警示教育。組織觀看《盲洞?迷途》、《生產(chǎn)安全事故典型案例盤點(diǎn)(201x版)》、安全教育微電影《生命刻度》、安全生產(chǎn)情景劇《平安是?！?、等宣傳片;觀看典型事故案例視頻、圖片，通報(bào)了發(fā)生的安全生產(chǎn)事故，反思事故原因，汲取教訓(xùn);以ppt的形式展示施工隊(duì)至今施工生產(chǎn)中出現(xiàn)的問(wèn)題，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出了后期施工安全生產(chǎn)中的要求。

第三，知識(shí)競(jìng)賽。在全體管理人員中以試卷形式，開(kāi)展安全競(jìng)賽活動(dòng);組織作業(yè)人員進(jìn)行安全競(jìng)賽游戲，充分調(diào)動(dòng)了全員的積極性，尤其是讓廣大作業(yè)人員更加理解安全生產(chǎn)的重要性。

第四，專家講座。邀請(qǐng)專家為農(nóng)民工進(jìn)行安全培訓(xùn)、安全法制教育和職業(yè)技能教育。

三、落實(shí)整改，加強(qiáng)防范。

針對(duì)隱患，落實(shí)整改。活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組分組深入現(xiàn)場(chǎng)，檢查安全生產(chǎn)情況，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，向施工人員宣傳安全生產(chǎn)知識(shí)，特別是安全帽、安全帶等防護(hù)用品的正確使用，對(duì)存在的安全文明施工問(wèn)題，提出了整改要求，現(xiàn)場(chǎng)可以整改的要求現(xiàn)場(chǎng)立即處理，需要整改時(shí)間的下發(fā)整改通知單，要求在整改時(shí)間內(nèi)完成整改并復(fù)查合格。整個(gè)安全生產(chǎn)月期間，組成措施到位，并未發(fā)生任何安全生產(chǎn)事故。

結(jié)合實(shí)際，加強(qiáng)防范。結(jié)合項(xiàng)目實(shí)際情況和重慶天氣情況,進(jìn)行了消防應(yīng)急演練。依照重慶歷史天氣，后面將面臨幾個(gè)月的高溫天氣，項(xiàng)目部組織人員對(duì)項(xiàng)目施工現(xiàn)場(chǎng)材料堆放區(qū)、庫(kù)房等火災(zāi)易發(fā)地點(diǎn)進(jìn)行了重點(diǎn)布置，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)消防設(shè)施進(jìn)行了改進(jìn)。同時(shí)要求施工隊(duì)做好夏季高溫保障急救措施，準(zhǔn)備好醫(yī)用品和救護(hù)用品以及防洪防汛措施。

通過(guò)開(kāi)展安全月活動(dòng)，對(duì)存在的問(wèn)題和隱患及時(shí)的進(jìn)行了落實(shí)和整改，廣泛的宣傳了“強(qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”這一主題，提高了全體人員的安全意識(shí)，尤其是安全事故教育給了廣大施工人員警示作用，相信在今后的施工作業(yè)中，會(huì)更加安全規(guī)范的施工。同時(shí)，活動(dòng)中涌現(xiàn)出一些安全工作做的好的班組和個(gè)人，項(xiàng)目部給予了獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)要求各活動(dòng)小組就活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)，找出自己在管理上存在的不足，在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，更好的為項(xiàng)目部安全生產(chǎn)作出貢獻(xiàn)。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇二十

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的小朋友們：大家下午好！

今天，我懷著非常激動(dòng)的心情來(lái)和大家一起共度這美好的時(shí)光。首先，我代表師教育局、師團(tuán)委、師婦聯(lián)對(duì)各位來(lái)賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎，對(duì)各位青少年朋友們表示節(jié)日的祝賀！同時(shí)也預(yù)祝本屆兒童文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，為我們黨的93歲生日獻(xiàn)禮！

六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)；六月，是一個(gè)燃燒夢(mèng)想的季節(jié)。一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的祈盼中到來(lái)了，這是少年兒童們自己的盛大節(jié)日！氣球帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)，禮花帶著希望盡情綻放，在這個(gè)陽(yáng)光燦爛，姹紫嫣紅的日子里，我想深情的對(duì)小朋友們說(shuō)：祝你們節(jié)日快樂(lè)！

文化讓人們道德高尚，藝術(shù)使人生更加精彩。舉辦全師青少年文化藝術(shù)節(jié)，是我?guī)熦S富學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的重要舉措，是全面推進(jìn)我?guī)熃逃虒W(xué)改革、發(fā)揮廣大學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、適應(yīng)二十一世紀(jì)發(fā)展形式的重要方面，是增強(qiáng)中小學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家意識(shí)，構(gòu)建“愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的教育理念行之有效的重要手段。

今年的文化藝術(shù)節(jié)注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一，充分挖掘?qū)W生潛力，廣泛調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。本屆文化藝術(shù)節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)可以說(shuō)也是形式多樣，內(nèi)容豐富，精彩紛呈。舞臺(tái)文藝節(jié)目美輪美奐，目不暇接；各所學(xué)校的展臺(tái)內(nèi)容新穎、各具特色；現(xiàn)場(chǎng)作畫栩栩如生，極具震撼力；機(jī)器人展示生動(dòng)有趣，極富創(chuàng)意；體操表演整齊有序、讓人印象深刻。獲得本屆文化藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)文藝表演一等獎(jiǎng)的是xx-x學(xué)校，獲得舞臺(tái)文藝表演二等獎(jiǎng)的是mmm學(xué)校，獲得舞臺(tái)文藝表演三等獎(jiǎng)的是mmm學(xué)校。獲得教育成果展示一等獎(jiǎng)的是aaa學(xué)校，獲得教育成果展示一等獎(jiǎng)的是bbb學(xué)校，獲得教育成果展示一等獎(jiǎng)的是ccc學(xué)校。讓我們以熱烈的掌聲為獲獎(jiǎng)的學(xué)校和單位表示衷心的祝賀！

通過(guò)本屆文化藝術(shù)節(jié)的舉辦，全面展示了我?guī)煂W(xué)生文明、進(jìn)取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌，使廣大學(xué)生充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、展示了才藝、展示了個(gè)性、活躍了校園文化、提高了師生的綜合素質(zhì)、增進(jìn)了交流、加深了友誼，全面推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。

兒童少年是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的接-班人，關(guān)心青少年成長(zhǎng)是全社會(huì)的共同職責(zé)。親愛(ài)的青少年朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)；你們是肩負(fù)重任的一代，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程是與新中國(guó)的前進(jìn)伐緊密聯(lián)系在一起。今天的你們是天真燦爛的紅領(lǐng)巾，明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。因此我真誠(chéng)地希望小朋友們繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，從小養(yǎng)成道德好習(xí)慣；希望你們擁有強(qiáng)健的體魄，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；希望你們插上智慧的雙翼，養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)老師和父母的厚愛(ài)。樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，牢記兵團(tuán)使命，發(fā)揚(yáng)建工師精神，貫徹落實(shí)中央新疆座談會(huì)精神，促進(jìn)新疆的長(zhǎng)治久安和跨越式發(fā)展，在校做一名好學(xué)生，在家做一個(gè)好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民。從小事做起，從現(xiàn)在做起，用你們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因你們而絢麗，未來(lái)因你們而自豪！

最后，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)，身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝所有的來(lái)賓萬(wàn)事如意，家庭幸福！謝謝大家！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，用愉快的心情，用嘹亮的歌聲，用優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝你們自己的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)。你們快樂(lè)地成長(zhǎng)，全面地發(fā)展，是我們?nèi)w輔導(dǎo)員老師最大的心愿。在此，我代表全體輔導(dǎo)員祝在座的全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，你們生長(zhǎng)在一個(gè)繁榮興旺的新時(shí)代，你們是天之驕子，令人羨慕。你們?cè)谌绦W(xué)愉快地學(xué)習(xí)，幸福地成長(zhǎng)。過(guò)去的一年，是你們成長(zhǎng)的一年，也是收獲的一年。你們?cè)诶蠋煹男燎诮逃蛶椭拢鞣矫娑既〉昧丝上驳某煽?jī)。我們都為你們?nèi)〉玫狞c(diǎn)滴進(jìn)步而感到由衷的高興。幼苗的成長(zhǎng)需要雨露的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的照耀，更需要園丁的辛勤培育。每一名輔導(dǎo)員老師將會(huì)竭盡全力，不懈努力，一如既往地幫你們解答疑難，為你們的人生指明前進(jìn)的道路。

然而今天，在這鮮花綻放，充滿歡樂(lè)的“六一”節(jié)日里，我更希望你們樹(shù)立理想的航標(biāo)，因?yàn)槔硐胧侨松奶?yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，未來(lái)有望；希望你們插上智慧的雙翼，努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，成為知識(shí)的探索者和創(chuàng)新者；希望你們擁有健康的體魄，樂(lè)觀的心態(tài)，開(kāi)朗的性格，團(tuán)結(jié)的精神。

親愛(ài)的少先隊(duì)員們，你們是新世紀(jì)的小主人！是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。讓我們從小早立志，立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，向著成功的大門沖鋒；讓我們攜手用我們的智慧去追求、去開(kāi)拓、去創(chuàng)造更輝煌的明天。

預(yù)祝本次大會(huì)取得圓滿的成功！再次祝同學(xué)們節(jié)日愉快！ 謝謝大家！

2012年6月1日

親愛(ài)的少先隊(duì)員們、尊敬的輔導(dǎo)員老師們：

今天是“六一”國(guó)際兒童節(jié)，在這少年兒童自己的節(jié)日里，我們?cè)谶@里隆重舉行慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)表彰大會(huì)暨文藝匯演活動(dòng)，表彰西塘小學(xué)“十佳少先隊(duì)員”、“十佳中隊(duì)”、“十佳輔導(dǎo)員”和優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向關(guān)心少年兒童成長(zhǎng)的老師們、輔導(dǎo)員們表示崇高地敬意和誠(chéng)摯地問(wèn)候!向全體少先隊(duì)員們致以節(jié)日的祝賀!少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)，是國(guó)家的希望，黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人歷來(lái)關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)。少先隊(duì)員們，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，中華民族的偉大復(fù)興要靠你們?nèi)^斗，幾代中國(guó)人孜孜以求的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想，偉大祖國(guó)更加光輝燦爛的明天，將在你們這一代少年兒童的奮斗和創(chuàng)造中最終得以實(shí)現(xiàn)。你們是幸運(yùn)的一代，更是肩負(fù)重任的一代。為此我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體少先隊(duì)員們提出幾點(diǎn)希望：

一、要從小樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，培養(yǎng)高尚的道德情操。理想是人生的太陽(yáng)，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力。少年有志，未來(lái)有望。全體少先隊(duì)員們，要明確自己的歷史責(zé)任，把個(gè)人的奮斗志向同國(guó)家的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，把祖國(guó)富強(qiáng)、民族振興作為自己的崇高追求。要增強(qiáng)民族自尊心和自信心，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義公民道德，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品行，努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的合格接-班人。

二、要掌握豐富的知識(shí)，培養(yǎng)勇于創(chuàng)新的精神。掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)是一個(gè)人事業(yè)成功的基礎(chǔ)，在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈、社會(huì)發(fā)展日新月異的今天尤其如此?！吧倌瓴慌Γ洗笸絺?。當(dāng)前，學(xué)習(xí)是你們第一位的任務(wù)。希望你們要有強(qiáng)烈的求知欲和上http://三聯(lián)轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留進(jìn)心，發(fā)憤讀書，勤奮學(xué)習(xí)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新精神和能力，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的不竭動(dòng)力，少年兒童要從小學(xué)創(chuàng)新的思維，要把創(chuàng)新變成自己的良好習(xí)慣，要敢于對(duì)自己提出問(wèn)題，敢于去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，超越現(xiàn)實(shí)，這樣才能適應(yīng)改革事業(yè)的發(fā)展，才能推動(dòng)社會(huì)不斷的進(jìn)步。 三、要鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。當(dāng)代少年兒童不應(yīng)該是溫室里的花朵，而要做敢于搏擊風(fēng)雨的雄鷹。要堅(jiān)持體育鍛煉，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，以適應(yīng)完成學(xué)習(xí)任務(wù)和將來(lái)?yè)?dān)負(fù)繁重工作的要求。要養(yǎng)成樂(lè)觀向上、知難而進(jìn)、不怕挫折的心理素質(zhì)，塑造勇于探索、富于想象、善于創(chuàng)造、團(tuán)結(jié)協(xié)作的心理品格，以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。 借此機(jī)會(huì)，我也向全體少先隊(duì)輔導(dǎo)員和少年兒童工作者表示衷心的感謝和崇高的敬意!多年來(lái)。你們?yōu)樯傧汝?duì)事業(yè)辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)，做出了很大的成績(jī)。黨和人民感謝你們，敬重你們，希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)甘為人梯的精神，不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，以堅(jiān)韌的毅力、踏實(shí)的工作，為少先隊(duì)的建設(shè)與發(fā)展再立新功。少先隊(duì)員們，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。最后祝慶?；顒?dòng)圓滿成功!祝少先隊(duì)員們節(jié)日愉快!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天，我們歡聚一堂，一同慶祝大家期盼已久的節(jié)日---六一國(guó)際兒童節(jié)。在此，我代表所有家長(zhǎng)朋友和全體教師祝在座的全體同學(xué)平安健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂(lè)。

今年,我們學(xué)校積極開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),植樹(shù)活動(dòng)、清明節(jié)踏青活動(dòng)、弟-子規(guī)誦讀月活動(dòng)、跳繩比賽、逃生演練、愛(ài)心獻(xiàn)玉樹(shù)等等，豐富了大家的學(xué)習(xí)生活，在大家的努力下，我們的小學(xué)校聞名全縣，黃河文化特色學(xué)校建設(shè)取得了優(yōu)異成績(jī)！校園干凈了,語(yǔ)言文明了,行為規(guī)范了,學(xué)習(xí)進(jìn)步了……借此機(jī)會(huì)，我要向辛勤工作的老師們表示最親切的問(wèn)候和最誠(chéng)摯的感謝！感謝你們?yōu)閷W(xué)校少先隊(duì)工作所做的一切！

今天，又有39名新隊(duì)員佩戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師祝賀你們，你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員了，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧！

親愛(ài)的同學(xué)們，努力進(jìn)取是理想的.翅膀，讓我們從小早立志，立大志，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，發(fā)揮特長(zhǎng)、發(fā)掘潛能、敢于突破、勇敢創(chuàng)新，爭(zhēng)做一名敢于爭(zhēng)先、品德高尚的黃河好少年，去創(chuàng)造更輝煌的明天。

最后，再次祝賀全體少年兒童節(jié)日快樂(lè)！

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，老師們、同學(xué)們：

你們好！

送走春意濃濃的五月，我們即將迎來(lái)充滿歡歌笑語(yǔ)的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情歡聚在這里，共同慶祝孩子們的盛大節(jié)日。在此，我代表鶴崗市比優(yōu)特商貿(mào)集團(tuán)的全體員工向孩子們表示熱烈的節(jié)日祝賀，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！同時(shí)，向各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝！感謝你們一直關(guān)注、支持著校外教育，感謝你們對(duì)我們比優(yōu)特商貿(mào)集團(tuán)的厚愛(ài)與支持。 孩子們的教育離不開(kāi)老師，你們?yōu)榱撕⒆觽兊慕】党砷L(zhǎng)，付出了很多心血，做出了巨大貢獻(xiàn)，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的普遍贊譽(yù)，你們是當(dāng)之無(wú)愧的最美教師。在此，我也代表鶴崗市比優(yōu)特商貿(mào)集團(tuán)的員工們道一聲：“你們辛苦了，謝謝你們！”

孩子們，你們是幸福的一代，因?yàn)橛羞@么多人一直關(guān)心著你們的健康成長(zhǎng)，你們也是肩負(fù)重任的一代，因?yàn)槟銈兊娜松鷼v程與新世紀(jì)的前進(jìn)步伐緊密聯(lián)系在一起的。今天的你們是天真燦爛的兒童，明天的你們將成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁！

教育是一棵大樹(shù)，需要全社會(huì)的關(guān)心與扶持，青少年兒童是這棵大樹(shù)的根基，更是幼嫩的枝芽，需要我們精心地培植和呵護(hù)，我們比優(yōu)特商貿(mào)集團(tuán)愿意與學(xué)校與家長(zhǎng)攜手并進(jìn)，共同托起明天的太陽(yáng)！

“六一”是孩子們的節(jié)日，而“六一”的快樂(lè)卻是屬于我們每一個(gè)人的。孩子們，快快拿出你們手中的彩筆，展風(fēng)姿、獻(xiàn)才藝，讓歌聲與微笑同在，祝福與快樂(lè)同在，讓我們與孩子們同唱，讓我們和家長(zhǎng)共舞，讓美麗的夢(mèng)想從這里起飛！

最后，祝這次活動(dòng)取得圓滿成功，祝大家身體健康、合家幸福，萬(wàn)事如意！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位嘉賓，親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：

大家好!

在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節(jié)，我們迎來(lái)了孩子們的盛大節(jié)日——六一國(guó)際兒童節(jié)，我非常榮幸地與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。

值此機(jī)會(huì)，謹(jǐn)讓我向全體小朋友、少先隊(duì)員們致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國(guó)花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體表示熱烈的祝賀!

少先隊(duì)員、小朋友們，我們正處于一個(gè)充滿希望的挑戰(zhàn)的新時(shí)代，你們幸運(yùn)地生活在一所關(guān)注師生生存狀態(tài)，追求最大限度滿足師生成長(zhǎng)需要的學(xué)校。

一所以"給學(xué)生最美好的童年，給人生最堅(jiān)實(shí)的起步"為核心辦學(xué)理念，傾情打造"附小教育"品牌的學(xué)校;一所"以教育科研為先導(dǎo)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校，以英語(yǔ)特色為核心的育才學(xué)校，以服務(wù)社會(huì)為內(nèi)涵的新型學(xué)校";一所以自己的理念和實(shí)踐，同家長(zhǎng)一起踐行"咱們的孩子、咱們的學(xué)校、咱們共同努力"這一家校合作口號(hào)的學(xué)校，你們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，你們的老師技藝高超，你們學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量高，成績(jī)斐然，剛才給你們學(xué)校授牌就是對(duì)你們學(xué)校的充分肯定。

少先隊(duì)員、小朋友們，你們是幸運(yùn)的一代，也是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代。

古人言：千里之行，始于足下。少年時(shí)代是美好人生的開(kāi)端，遠(yuǎn)大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。

我們要努力提高自身素質(zhì)，在新的人生起點(diǎn)上，再接再厲，使自己成為新世紀(jì)祖國(guó)建設(shè)需要的棟粱之材。同時(shí)，也希望我們師范附小再接再厲，爭(zhēng)取更大的榮譽(yù)。

謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好！

在這百花盛開(kāi)春光明媚的時(shí)刻，我們舉行這次 “六一”達(dá)人秀海選活動(dòng)，可以說(shuō)意義深遠(yuǎn)。這次活動(dòng)是為了慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)而準(zhǔn)備的，是經(jīng)過(guò)校委會(huì)研究，很鄭重的做出的一項(xiàng)決定。活動(dòng)的目的在于豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，愉悅身心，并從同學(xué)們中發(fā)現(xiàn)一部分有表演才能的學(xué)生。也許同學(xué)們中就潛伏著朱之文、劉大成這樣的歌唱天才，也許還會(huì)出現(xiàn)蔣大為、李立剛這樣的表演藝術(shù)家。

同學(xué)們，你們正年輕，正處在人生最美好的年華。希望你們不要辜負(fù)家長(zhǎng)對(duì)你們的殷切希望，努力學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人才。將來(lái)的祖國(guó)要靠你們?nèi)ソㄔO(shè)，去保衛(wèi)?？茖W(xué)要靠你們?nèi)?chuàng)新，去發(fā)展。因此你們不僅是家長(zhǎng)的希望，也是學(xué)校的希望，更是祖國(guó)二十一世紀(jì)的希望！你們一定要努力上進(jìn)，早日成為國(guó)家棟梁之才！

今天下午參加表演的同學(xué)都是各班推薦來(lái)的有表演才能的同學(xué)，都是班級(jí)里的佼佼者，希望你們放松心情，表現(xiàn)出你們的最高水平，不要辜負(fù)班主任老師和同學(xué)們的信任，要為班級(jí)爭(zhēng)光！為自己添彩！

“六一”達(dá)人秀海選舞臺(tái)，你最棒！

“六一”達(dá)人秀海選舞臺(tái)，期待著同學(xué)們的精彩表演！

祝這次“六一”達(dá)人秀海選活動(dòng)取得圓滿成功！

謝謝大家！

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇二十一

策劃、籌備了近兩個(gè)月，在各項(xiàng)工作準(zhǔn)備就緒的情況下，“音樂(lè)教研組課例研討活動(dòng)月”于11月初正式拉開(kāi)了帷幕?；顒?dòng)具體內(nèi)容如下：

每周安排2-3人作為教研主講人，周初的教研活動(dòng)時(shí)間內(nèi)由全組成員為主講人集體備課。周二至周四的教研講授過(guò)程中，全員參與聽(tīng)課，在下一周的教研活動(dòng)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行組內(nèi)互評(píng)，交流經(jīng)驗(yàn)、看法。并且，每周的評(píng)課還要針對(duì)主講人選擇的不同課型、課例提出一個(gè)中心研討問(wèn)題，組員各抒己見(jiàn)，共同解決問(wèn)題，積極反思。

通過(guò)這次課例研討活動(dòng)，組內(nèi)提出了許多中心研討問(wèn)題。如：“多媒體課件在音樂(lè)欣賞課中的比重問(wèn)題?”“歌曲教學(xué)中反復(fù)出錯(cuò)的樂(lè)句如何處理?”“歌曲、樂(lè)曲的大意應(yīng)選擇怎樣的表演形式表現(xiàn)?”“音樂(lè)課主講人在教學(xué)過(guò)程中的基調(diào)問(wèn)題?”“單元教課主線如何貫穿于各課時(shí)教學(xué)始終?”針對(duì)這些問(wèn)題，音樂(lè)教研組內(nèi)展開(kāi)了激烈的討論，并提出了許多切實(shí)可行的解決方法，并及時(shí)將反思結(jié)果運(yùn)用于日常課堂教學(xué)中，在實(shí)踐中進(jìn)一步豐富理論積累。

面對(duì)新課標(biāo)以音樂(lè)審美為核心，以興趣愛(ài)好為動(dòng)力，面向全體學(xué)生，注重個(gè)性發(fā)展，重視音樂(lè)實(shí)踐，鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造等全新教學(xué)理念的課堂教學(xué)要求，本次音樂(lè)教研組課例研討活動(dòng)無(wú)疑為每個(gè)音樂(lè)教師提供了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，讓其充分展示對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的理解及日常教學(xué)實(shí)踐能力，極大地促進(jìn)了音樂(lè)組成員的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，通過(guò)這次活動(dòng)，也增強(qiáng)了音樂(lè)教研組的凝聚力、人文氣息，為全組教師的共同進(jìn)步和提高打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

通過(guò)這次音樂(lè)課例研討活動(dòng)，全體音樂(lè)教師積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行了深入的反思。以下是組內(nèi)音樂(lè)教師此次教學(xué)反思摘錄：

阿芳老師：音樂(lè)是不能用語(yǔ)言解釋的，而要有感覺(jué)。在音樂(lè)教學(xué)過(guò)程中，注意挖掘?qū)W生的音樂(lè)才能與潛能，會(huì)增強(qiáng)他們對(duì)音樂(lè)的感悟力，讓學(xué)生知道只有理解感悟音樂(lè)才能極好地表現(xiàn)音樂(lè)。因此，在教學(xué)中要想讓學(xué)生的心理盡快地被音樂(lè)感染，盡快進(jìn)入音樂(lè)的意境之中，提高音樂(lè)感受能力至關(guān)重要。

韓麗楓老師：在11月舉行的音樂(lè)組的教研公開(kāi)課中，我收獲頗豐。每位教師展示了他們對(duì)音樂(lè)課的獨(dú)到的認(rèn)識(shí)。通過(guò)自己的講課、聽(tīng)課和評(píng)課三個(gè)環(huán)節(jié)，讓我對(duì)音樂(lè)課有了新的看法，對(duì)于怎樣上好一節(jié)音樂(lè)課，怎樣更好的師生互動(dòng)，怎樣講解、評(píng)析音樂(lè)課中的各種課型，都有了不同于以前的見(jiàn)解和觀念。歷時(shí)教研課的過(guò)程就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，我相信每一位教師都與我有同感!我認(rèn)為，此次教研活動(dòng)課對(duì)于每個(gè)講課、聽(tīng)課人都有不同的意義，是一次成功的活動(dòng)!

謝峰老師：此次教研課講授的過(guò)程中我始終是理性的參與者，少了先前的急燥、慌亂，多了對(duì)備課內(nèi)容的把握及課堂教學(xué)的實(shí)際操作。主講結(jié)束后，我將更多的注意放在對(duì)課的自我評(píng)析、聆聽(tīng)他人的評(píng)價(jià)及對(duì)新課標(biāo)的深層次領(lǐng)悟、反思上。通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì)到新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施過(guò)程本身就是實(shí)踐—矛盾-自我否定-重新審視-再實(shí)踐-自我肯定-再矛盾-反思-重回實(shí)踐的反復(fù)的認(rèn)知過(guò)程，只有在課堂教學(xué)的實(shí)踐中才會(huì)深入領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)要求?！白叻磸?fù)研討之路，行堅(jiān)持實(shí)踐之法”，才會(huì)在不斷的教學(xué)反思中得以成長(zhǎng)!

劉旭玲老師：這次欣賞研討課，我把教學(xué)前教學(xué)理念的自我梳理作為重點(diǎn)。在備教材的同時(shí)重點(diǎn)備學(xué)生，每個(gè)問(wèn)題的設(shè)計(jì)都經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，目的只在有實(shí)效性，使每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)絲絲相扣。我的教學(xué)理念就是：注重學(xué)生在音樂(lè)中的自我感受。我在課堂中的作用就是適合的引導(dǎo)和表達(dá)一些原作曲家的意圖，讓學(xué)生在自我感受的同時(shí)，進(jìn)一步走入作曲家的創(chuàng)作心理，這樣才能做到真正走進(jìn)音樂(lè)、理解音樂(lè)。理解音樂(lè)的同時(shí)對(duì)名曲主題旋律的記憶也是教學(xué)目的之一。以上這些理論始終貫穿在我的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中，在實(shí)施的過(guò)程中基本達(dá)到了這些教學(xué)目的，但在細(xì)節(jié)問(wèn)題的處理上，還需要在今后的教學(xué)中不斷完善。

王愛(ài)榮老師：不同形式、不同內(nèi)容的教研課使我在各個(gè)方面重新審視自己的教學(xué)，再一次地感悟新課標(biāo)：音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)，應(yīng)有機(jī)的滲透在音樂(lè)藝術(shù)的審美體驗(yàn)中，從豐富精彩的教學(xué)內(nèi)容和生動(dòng)活潑的教學(xué)形式激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使每個(gè)學(xué)生的音樂(lè)潛能得到開(kāi)發(fā)并使他們從中受益。音樂(lè)課的全部教學(xué)活動(dòng)應(yīng)以學(xué)生為主體，師生共同體驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受音樂(lè)美，將學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感受和音樂(lè)活動(dòng)的參與放在重要的位置，創(chuàng)造生動(dòng)活潑、靈活多樣的教學(xué)形式，為學(xué)生提供發(fā)展個(gè)性的可能和空間。

劉佳老師：音樂(lè)除了能擴(kuò)大和加深學(xué)生對(duì)客觀世界的認(rèn)識(shí)外，還能促進(jìn)學(xué)生形象思維能力、想象能力和創(chuàng)造能力的發(fā)展。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括世界上的一切。”可見(jiàn)，音樂(lè)藝術(shù)對(duì)促進(jìn)想象能力的發(fā)展，具有極大的誘發(fā)力。小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，教師在整個(gè)教學(xué)工作中，要認(rèn)真地做好每一項(xiàng)工作。

跑操活動(dòng)總結(jié)講話篇二十二

各位老師、共青團(tuán)員、青年朋友們：

大家上午好。

雷鋒同志熱愛(ài)

黨

精神

精神

精神

創(chuàng)業(yè)精神

精神

精神

在此，我代表團(tuán)縣委向大家、向全縣共青團(tuán)員和青年志愿者發(fā)出希望和倡議：

積極宣傳雷鋒

精神

積極身體力行，爭(zhēng)做“志愿者”，參與送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心、綠色環(huán)保、文明交通、平安社區(qū)、平安校園等學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，把雷鋒

精神

精神

精神

積極支持學(xué)雷鋒活動(dòng)，共青團(tuán)員、青年志愿者要通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)民工子女、敬老助殘、辦實(shí)事好事等多種方式加入到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái)，以力所能及的'助人、點(diǎn)滴之間的奉獻(xiàn)、持之以恒的堅(jiān)守，來(lái)支持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展。

廣大青年朋友們，時(shí)代需要雷鋒

精神

精神

精神

精神

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