才華橫溢，卓有成效，來一份總結(jié)吧！在寫總結(jié)時(shí)，我們可以回顧自己的成長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)，從中總結(jié)出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在總結(jié)中，我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
兄弟讀書心得篇一
《格林童話》是由德國(guó)語言學(xué)家雅可布·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國(guó)民間文學(xué)。《格林童話》里面約有200多個(gè)故事，大部分源自民間的口頭傳說，其中的《灰姑娘》、《白雪公主》、《小紅帽》、《青蛙王子》等童話故事較為聞名。
它是世界童話的經(jīng)典之作，自問世以來，在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語言給孩子們講述了一個(gè)個(gè)神奇而又浪漫的童話故事。在國(guó)內(nèi)，日本，中國(guó)臺(tái)灣也有根據(jù)《格林童話》創(chuàng)作的故事集。
兄弟讀書心得篇二
前一段，買了一本收獲長(zhǎng)篇小說秋冬卷，上面就有余華的兄弟2，雖然驚喜，但是總想找到兄弟1連續(xù)的讀下來?？芍钡浇裉?，才讀完了兄弟的上部。
兄弟的故事背景是十年**時(shí)期，男主人公李光頭的爸爸因在廁所偷看女生而掉進(jìn)廁所被淹死，撈他上來的宋凡平成了李家的恩人。幾年之后，宋的妻子病逝，李光頭的母親李蘭改嫁到宋家，從此，宋的兒子宋剛和李光頭成了兄弟。
在故事的前半部，余華多少顯得有點(diǎn)羅嗦，直到李蘭嫁給宋凡平之后，故事開始變的精彩，很少看到余華那樣溫馨的筆觸，那樣一個(gè)幸福的家庭，讓讀著文章的我也不禁跟著微笑。
可是在小說里，尤其是余華的小說里，幸福的感覺總是轉(zhuǎn)瞬即逝，李蘭去上?？床。?*開始，那個(gè)有著寬闊肩膀偉大的爸爸，卻因造反派的蹂躪再也沒有辦法保護(hù)他的兩個(gè)兒子了。
于是，從那一刻開始，首先是眼圈發(fā)紅，到后來的眼淚掉到鍵盤上，我忍不住的難過。
以往的余華，他的筆是冷靜客觀的，把一個(gè)故事娓娓道來，只敘述故事本身，絲毫不見作者的主觀意識(shí)，兄弟依然是這樣，故事卻越發(fā)的細(xì)膩和煽情。文中經(jīng)常一大段一大段的敘述一件本可幾筆代過的文字。比如宋凡平被反動(dòng)派活活的打死后，兩兄弟哭著央求周圍的人把他們的爸爸救活并帶回家;還有李蘭在醫(yī)院苦苦的等著他的丈夫，那一天的時(shí)間，用了快一個(gè)章節(jié)來描述。
我的感覺是：我們現(xiàn)在活著，應(yīng)該好好的活著，幸福的活著，所以，沒有理由，再為些許的小事去憂傷。
兄弟讀書心得篇三
宋鋼，一個(gè)懂得照顧別人又真正理解人的男人，他從小就很懂事，從李蘭西歸之后，他就一直堅(jiān)守著那個(gè)只要有一口飯他會(huì)讓給李光頭吃，有一件衣服他會(huì)讓給李光頭穿的諾言。于是我看到了為李光頭織毛衣的宋鋼，看到了把李光頭的任職書畫下來一直珍藏著的宋鋼，也看到了幾次背著妻子而給李光頭錢并和李光頭一起在縣政府門口的垃圾堆旁吃飯的宋鋼。一個(gè)表面雖有些軟弱但是內(nèi)心卻很固執(zhí)的哥哥，一個(gè)真正讓人感動(dòng)的哥哥。宋鋼的固執(zhí)表現(xiàn)在他一直堅(jiān)持自己對(duì)李光頭的愛是正確的，甚至不顧他摯愛妻子的反對(duì);還表現(xiàn)在當(dāng)他落破時(shí)也不肯向弟弟低頭，因?yàn)樗吘故歉?，他也畢竟是個(gè)男人，“說出的話就像潑出去的水”。他為了對(duì)林紅的愛而不惜做了無數(shù)和他個(gè)性很不諧條的事情，他和周游一起去賣非法的藥騙人，甚至為了林紅做了豐胸手術(shù)，不惜變成一個(gè)不男不女的家伙。他是喜歡文學(xué)的，他也是有著文人那愛面子的氣質(zhì)的，因?yàn)樗麜?huì)因丟臉而低著頭走路。在我眼里他和李光頭就好比是《撞車》里的白，黑不同膚色的人種，雖然沒有高低貴賤之分，但也是如同一個(gè)受過教育和一個(gè)仍保持著沒有被現(xiàn)代文明洗刷的原始欲望甚至不懂得控制這種欲望的人一樣，李光頭沒有控制自己的情欲，徹底違備了他曾對(duì)宋剛說的我們是兄弟，不能亂倫這樣的話，而林紅這個(gè)女人也因性欲的滿足而背叛了自己的丈夫。宋鋼最終在自己的愛情之牢里死去了，雖然他說他是幸福的。但我覺得宋鋼是整部小說中最悲的人物，悲到最后都要懷疑當(dāng)初林紅嫁給自己是一個(gè)錯(cuò)誤，悲到最后一個(gè)文人性格的人都要把愛情和金錢的滿足混為一潭。和李光頭比，宋鋼是自卑的，這自卑是來自李光頭的，從他那句“林紅怎么會(huì)喜歡你?”開始，到最后懷疑自己而死才結(jié)束。然而面對(duì)自己的妻子和兄弟，兩個(gè)他一生最重要的親人，他又能說什么呢!正向羽泉唱到的:“我在牢里慢慢的變老，卻給你看我幸福的笑?！倍武撌潜贿@牢活活的困死了。
宋鋼帶著幸福和安詳離開了這個(gè)世界，他已沒有掛念，他知道自己的兄弟現(xiàn)在生活的很好，他沒有辜負(fù)母親臨終的遺言;他也覺得妻子活的很好，因?yàn)樗谧约盒值苌磉?，一個(gè)一直都愛著他的人的身邊，他知道他能給林紅一個(gè)不用為錢而辛苦的生活。但是他不知道他的妻子真正愛的人真的只有他自己，他也不知道他的離開把這個(gè)“牢”徹底拋給了李光頭。
兄弟讀書心得篇四
首段：
在孔子所講的《十二哥》一書中，描述了十二個(gè)兄弟在讀書過程中遭遇的許多困難和挫折，但他們通過互相勉勵(lì)和鼓勵(lì)，最終都成功地完成了學(xué)業(yè)。這給了我很大的觸動(dòng)和啟示。在讀書的過程中，我們也會(huì)面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)持努力、相互幫助，同樣能夠取得成功。
二段：
故事中的十二個(gè)兄弟中，有的從小就懂得讀書的重要性，他們自覺自發(fā)地抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，而取得了好成績(jī)。相比之下，有些兄弟卻不太重視讀書，他們總是喜歡玩鬧、游戲消遣。然而，隨著時(shí)間的推移，他們漸漸意識(shí)到讀書的重要性，開始努力學(xué)習(xí)。通過這個(gè)對(duì)比，我深深地認(rèn)識(shí)到，只有當(dāng)我們意識(shí)到讀書的重要性并且主動(dòng)去讀書，我們才能取得好成績(jī)。
三段：
在故事中，兄弟們還遭遇了許多困難和挫折。有的在學(xué)習(xí)中遇到了難題，有的受到外界的干擾和困擾，有的還因?yàn)樯眢w不適而影響了學(xué)習(xí)。然而，他們都沒有氣餒，而是相互鼓勵(lì)，互幫互助。有一個(gè)例子是，在讀書過程中，兄弟們發(fā)現(xiàn)其中一位兄弟的視力有問題，無法看清書本上的字跡。于是，其他兄弟主動(dòng)幫助他，用各種方法讓他能夠順利地讀書。通過這些困難和挫折，我明白了在讀書的過程中，遇到問題并非壞事，而是一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)機(jī)會(huì)可以讓我們更加努力地去解決問題，并從中成長(zhǎng)。
四段：
在故事的結(jié)尾，十二個(gè)兄弟都成功地完成了學(xué)業(yè)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。這不僅是他們努力和付出的結(jié)果，更是因?yàn)樗麄冎g的互助和鼓勵(lì)。他們相信只要團(tuán)結(jié)一致，共同努力，就能夠克服一切困難，取得成功。這個(gè)故事讓我明白，在讀書的道路上，兄弟情誼和團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。當(dāng)我們遇到問題時(shí)，不要獨(dú)自承受，應(yīng)該互相幫助和支持。正如故事中的十二個(gè)兄弟一樣，只有通過團(tuán)結(jié)和合作，我們才能夠取得更好的成績(jī)。
五段：
通過讀《十二哥》，我深深地感受到了讀書的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的力量。無論在學(xué)習(xí)還是生活中，都會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但如果我們堅(jiān)定信念，相互鼓勵(lì)和互相幫助，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，取得成功。我們應(yīng)該從這個(gè)故事中汲取力量和智慧，將其運(yùn)用到生活中的各個(gè)方面，不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，為自己的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只要我們始終懷揣著堅(jiān)定的信念和勇氣，相信我們每個(gè)人都能夠成為優(yōu)秀的學(xué)子，創(chuàng)造出屬于自己的輝煌人生。
兄弟讀書心得篇五
《九月九日憶山東兄弟》是人教版小學(xué)語文第五冊(cè)的一篇課文。這是一首抒寫鄉(xiāng)情的千古絕唱，著名詩人王維直抒胸臆卸出了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”這樣傳誦千古的名句。
如何讓學(xué)生感受優(yōu)美的音韻，體悟完整的意境，從而理解詩人情感呢?我是這樣設(shè)計(jì)教學(xué)的：
第一步：初讀古詩，首先問學(xué)生：“九月九日：是個(gè)什么日子?古時(shí)候，人們喜歡在重陽節(jié)做什么?”學(xué)生興趣高漲，在學(xué)生情緒被調(diào)動(dòng)起來的時(shí)候我乘機(jī)追問：但是在這樣一個(gè)喜慶的節(jié)日里詩人王維是怎樣呢?接著讓學(xué)生自讀課文感知，并了解王維。然后我出示這首古詩，再齊讀、指名讀，讀后讓學(xué)生說說體會(huì)。
第二步：感悟古詩，指導(dǎo)學(xué)生抓重點(diǎn)字詞體會(huì)詩意和作者的情感。比如重點(diǎn)抓住課文第二句反復(fù)朗讀體會(huì)，尤其是“每逢”、“倍思親”……等重點(diǎn)詞語進(jìn)行感悟，并指名讀、評(píng)議、練讀、精讀加以感悟，體會(huì)王維的思鄉(xiāng)之情。
第三步：配樂誦讀。旋律優(yōu)美的音樂，韻律悅耳的教師范讀，使學(xué)生紛紛隨樂而誦。學(xué)生通過激情吟誦詩文，感受到漢語言音律的美，從而獲得獨(dú)特的心理體驗(yàn)。
第四步：拓展誦讀。古詩“海洋”遼闊無邊。要在這海洋中汲取更多中華民族文化的精華，需要引導(dǎo)學(xué)生將課內(nèi)和課外鏈接起來，拓展誦讀面，尋找他們覺得類似的詩歌閱讀、背誦，那么學(xué)習(xí)的空間更是會(huì)無限地?cái)U(kuò)大。在學(xué)完王維的《九月九日憶山東兄弟》后，我又為學(xué)生拓展了幾首思鄉(xiāng)詩，分別是《雜詩》、《望月懷遠(yuǎn)》、《月夜憶舍弟》和、《泊船瓜洲》。我組合這四首詩指導(dǎo)學(xué)生一起誦讀，就是讓學(xué)生較充分的體驗(yàn)思鄉(xiāng)愛親的情感，積累、感悟詩文的語句，欣賞詩文的整體形象，從而激發(fā)學(xué)生好讀、讀好古詩的興趣和情愫，并拓展了學(xué)生的積累。
兄弟讀書心得篇六
余華在他的小說《兄弟》后記里引用了一段耶穌的告誡："你們要走窄門。""因?yàn)橐綔缤?，那門是大的，路是寬的，去的人也多。引到永生，那門是窄的，路是小的，找的人也少。"他說《兄弟》這部作品就是一部從"羊腸小道"出發(fā)最后到達(dá)"遙遠(yuǎn)的天邊"的作品。
這部50余萬字的小說講的是中國(guó)"新時(shí)代"的故事，講物質(zhì)上開始得到滿足的人們開始放縱欲望，講各式各樣的人在時(shí)代的洪流中不同的際遇。
小說的主人公李光頭，一個(gè)"反英雄"式的人，說起來有點(diǎn)像《鹿鼎記》里的韋小寶，他喜歡女人，喜歡金錢，說不上好也說不上不好。
李光頭是個(gè)怎樣的人?
小說就是從一場(chǎng)可笑的鬧劇開始的，主人公李光頭的父親是在廁所偷看光屁股時(shí)淹死的，本著"有其父必有其子"的說法李光頭十四歲時(shí)因?yàn)樵趲悼磁似ü杀凰偷搅伺沙鏊?。從在廁所偷看女人屁股開始他的身上就有一種猥瑣的氣質(zhì)，余華不僅給他了這種氣質(zhì)，他還給了鎮(zhèn)上幾乎所有男人這種氣質(zhì)。幾乎所有的男人都來向他打聽他那天在廁所里看到鎮(zhèn)上出名的美女的屁股，而他開始用自己的"描述"來換取自己想要的東西，比如一碗面。
現(xiàn)實(shí)也許并沒有那么荒誕夸張，但卻說明了一個(gè)道理：很多人不去做的事情并不是不想做，而是怕被別人說。到底不受道德約束的服從欲望的人更惡劣還是背著人偷偷打聽的人更為惡劣?大概兩種行為都很惡劣，然而后一種大概是做的人多了，別人又常常不知道，所以為了掩飾自己的罪行更需要批判第一種。
然而當(dāng)李光頭開始發(fā)跡的時(shí)候，所有這個(gè)人物身上的."猥瑣"都變成了"高尚"，金錢得到崇拜的時(shí)代誰有錢誰的行為便可以得到合理的解釋。有句話說"自古笑貧不笑娼"，很多人也許不是這樣想，更多的人就是這樣想，還有人偷偷這樣想。
當(dāng)李光頭成了有錢人時(shí)他對(duì)女人的追求成了正當(dāng)?shù)氖虑?，因?yàn)樗呀?jīng)有能力去追求，因?yàn)榻疱X傍身的他看上去比自己那個(gè)老實(shí)巴交的兄弟宋鋼更吸引人。他像是現(xiàn)在社會(huì)里的所謂土豪，錢有很多，追求的東西很多，懂得不見得多。然而盡管懂得很少卻是很多人連想象都沒有辦法做到的事，比如兄弟的妻子，比如他要登上月球。
宋鋼最后死去，李光頭最后活的很好，盡管他再也找不到"宋鋼味道"但是他終究活的很好。他于是費(fèi)勁心機(jī)的懷念一塊長(zhǎng)大的兄弟，人們因?yàn)樗膽涯疃玫搅硪粋€(gè)商機(jī)——搜尋宋鋼遺物，他們支持他的懷念，無論他懷念的是誰。
宋鋼誠實(shí)善良，每一個(gè)像林紅那樣的女人都會(huì)愛上他，宋鋼靦腆克制，每一個(gè)像林紅那樣的女人都可能背叛他。背叛并不可怕，可怕的是到最后你發(fā)現(xiàn)你背叛的并不值得，悲哀的是因?yàn)槟銢]有覺得自己因?yàn)槟切┎恢档玫臇|西而去背叛真正值得的東西的行為并不值得。事實(shí)上大概也并沒有什么值不值得，無論是怎樣的人生，無論是在人生的哪個(gè)階段，人們都應(yīng)該為自己的選擇付出代價(jià)，人們也都在為自己的選擇付出代價(jià)。
看了余華的《兄弟》，看到他們?cè)诳嚯y生活的忍受與掙扎，我屏住呼吸，淚水不住盈滿眼眶……心里在嘆息，人怎么會(huì)這么殘忍，仿佛看到兩個(gè)小男孩穿著又臟又破的衣服，臟臟的小臉，面對(duì)生活，無奈，無助，和兩人之間的深厚情感，相依相靠，覺得這種感情再也不會(huì)分開，為相依一生。
隨著時(shí)間的流逝，逝者再也不會(huì)相伴，兩人也長(zhǎng)大，感情依然深厚，可是在面對(duì)自己感情的時(shí)候，兩人有了分岐，因?yàn)槭切值?，相互并不忌恨，可是，宋鋼因?yàn)楹土旨t走在了一起，就要和那時(shí)連吃飯也沒有著落的李光頭一刀兩斷，并說出了很絕情的話，說，他們的父母不同，并且他們都已經(jīng)死了，他們就不是兄弟了，難道他忘了自己在監(jiān)死的李蘭面前許下的諾言，只因?yàn)閻矍榈某霈F(xiàn)?可是為什么必須失去一樣呢，兩者是不矛盾的啊!
小說前半部分的人物形象比較豐滿，他可能善于寫那個(gè)年代的故事，寫的宋凡平和李蘭身上都有許多傳統(tǒng)的，人性的美德，在面對(duì)困難時(shí)，堅(jiān)韌，樂觀，舉手投足，每個(gè)微笑，都在塑造人物形象，他們是困境下有著完美體現(xiàn)的人。
可是宋鋼——宋凡平的兒子，他從父親那里繼承來的不應(yīng)該僅僅是相貌，還應(yīng)有性格吧，宋鋼雖然善良，可是懦弱，沒有原則。
他答應(yīng)李蘭的話，要照顧李光頭一輩子，可是他為了林紅背棄了，林紅是漂亮，可是找妻子的標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)只是漂亮吧，他喜歡林紅什么呢，林紅說喜歡他，踏實(shí)可靠，值得信任，可是愛他就要接受他，包括他共同患的兄弟，她不明白，宋鋼和李光頭過去的事情對(duì)他們意味著什么，這種感情，太難隔斷了，即使李光頭在追求她的過程給了她傷害，可是他是自己丈夫的兄弟就要換一種態(tài)度去對(duì)他了。
在后來的生活中，李光頭發(fā)達(dá)了，比較有戲劇性地成功了，和人物性格有關(guān)，筆墨不多，只是情節(jié)，他成功了，他太忙了忽略了他的兄弟，可是在他心里，宋鋼占有很重要的地位，他在心里從沒有背棄他的兄弟。
小說情節(jié)安排了李光頭的發(fā)達(dá)，宋鋼的潦倒，和李光頭對(duì)兄弟情的惦念，李光頭的發(fā)達(dá)和性格和自己的機(jī)遇有關(guān)，可是成功也是需要經(jīng)營(yíng)的，作者歸許多因素于李光頭適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，如魚得水，我不喜歡的是，宋鋼應(yīng)該是個(gè)儒雅的人，怎么會(huì)為了錢去做那種騙人的不體面的營(yíng)生，他可以沒有許多錢，平平淡淡，也不至于那么殘吧。
作者怎么安排自己的小說，都有一定的用意，他可能想反映什么，從來悲劇結(jié)尾的小說比喜劇小說更多一些，更容易打動(dòng)人，可是我自己覺得，從苦難中走來的兄弟兩人，他們之間的感情一輩子不會(huì)變的。
《兄弟》是作家余華的代表作之一，也是他的四大長(zhǎng)篇小說之一。兄弟講述的是兩個(gè)江南小弟不同的命運(yùn)歷程，在“”中重新組合家庭的艱苦過程。
李光頭是一個(gè)不折不扣的“流氓”，這是一個(gè)表面現(xiàn)象，實(shí)際上李光頭是一個(gè)好男人，他對(duì)母親負(fù)責(zé)，拉她去上墳，在事業(yè)失敗后不氣不餒，挨餓挨罵也要去做好本職工作，不斷開拓新領(lǐng)域，夠義氣，有恩必報(bào)，是一個(gè)真正的男子漢，最后他富甲一方，成為人們學(xué)習(xí)的好榜樣。宋鋼是一位老師的兒子，跟一位漂亮的女子結(jié)為夫婦，注重承諾，對(duì)妻子無怨無悔，甘心付出，具有傳統(tǒng)的好男人形象?；楹髮?duì)兄弟還是不拋棄不放棄，面對(duì)生活還是存在消極的因素。
在那時(shí)候的生活中，能對(duì)兄弟如此的感情是很不容易的，因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候生活會(huì)把你逼到墻角哭，這是對(duì)于個(gè)人意志力的強(qiáng)烈考驗(yàn)，對(duì)兄弟情義的磨煉。這也是在向我們展示不同男人的形象，一個(gè)人不僅僅看他的表面，想了解一個(gè)人是需要深層次的交流的，忘記一個(gè)人只需要不交流就好了，這說明了交流的重要性，情感來自于真情的流露，來自于心與心的交集，無論走到哪里都不會(huì)忘記，互不打擾，互相牽掛。兩個(gè)時(shí)代的相互交集，兩個(gè)時(shí)代的翻天覆地，兩個(gè)時(shí)代的相互碰撞與恩怨交集。
在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代，也是值得我們?nèi)ソ梃b當(dāng)時(shí)的故事的，每一個(gè)時(shí)代發(fā)生的故事也是一個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物，是他們必將經(jīng)歷的過程，我們需要做的是積極地去面對(duì)它，直面困難，直到戰(zhàn)勝自己為止。
從開始讀余華的活著我就知道這個(gè)世界上能把一個(gè)詞匯寫到極致的也就是余華了，讀完余華的活著，我就沒再質(zhì)疑過還有比活著更糟糕的事情。同樣，讀完余華的兄弟，能把親情做到那個(gè)份上的也就是兄弟了。
讀余華的文章，總是讓人覺得用詞過于隨意，甚至?xí)幸恍┪鄯x不堪的詞句映入眼簾，然而，慢慢回味，才發(fā)現(xiàn)這才是那個(gè)時(shí)代應(yīng)該有的韻味，只有把自己完全置身于故事發(fā)生的時(shí)間和空間里，時(shí)代感才能真正的被寫活了，人物形象的塑造才能夠更鮮明。這就是余華，這就是余華的文章，不需要多么華麗的辭藻，只要能夠?qū)懙侥阈睦锶?，目的就已?jīng)達(dá)到了。
兄弟這部長(zhǎng)篇小說，主人公宋剛和李光頭原本只是村里兩個(gè)不相干的小屁孩，連玩伴都不是，然而命運(yùn)卻將他們聯(lián)系在了一起，李光頭的媽媽李蘭在丈夫死去后，嫁給了宋剛的爸爸宋凡平，就是這個(gè)男人在別人異樣的眼光中，撈起掉進(jìn)糞坑的李蘭丈夫，背著這個(gè)滿身污穢的男人走過了劉鎮(zhèn)的長(zhǎng)街，一直背到李蘭家里。他的善良給了李蘭生的希望，也就注定了宋剛和李光頭從此解不開的命運(yùn)。
余華的小說總是給你一剎那的幸福，一閃即逝的希望，原本老天爺給了李蘭一個(gè)饋贈(zèng)，卻又一種更殘忍的方式收了回去，當(dāng)宋凡平慘死在蘇媽的點(diǎn)心店前，當(dāng)好心人陶青拉著板車將慘死的宋凡平拖回家中，劉鎮(zhèn)的長(zhǎng)街又一次出現(xiàn)在讀者面前，仍舊是群眾異樣的眼光，兩個(gè)孩子跌跌撞撞的跟在板車后面，想哭二不敢哭的可憐樣子讓讀者的心無數(shù)次跟著他們走著的腳步揪起來，而此時(shí)在上?？床〉睦钐m，還在焦急的等著她的丈夫接她回家。她永遠(yuǎn)也不會(huì)想到，長(zhǎng)途站一別卻成了夫妻倆的最后一別。
宋凡平死后，宋剛回到了爺爺那里，開始了和爺爺相依為命的生活，似乎命運(yùn)在悄悄的分開兩個(gè)孩子，然而，李蘭的病逝，爺爺?shù)碾x開，又將他們兩個(gè)綁在了一起，當(dāng)李光頭拖著板車載著離去的李蘭走在劉鎮(zhèn)長(zhǎng)街上，后面跟著低著頭的宋剛。兩個(gè)人像兩個(gè)幽靈一樣，在人們異樣的眼光中，懷著悲痛的心情，但是一滴淚卻沒有流。從此兄弟兩個(gè)惺惺相惜，相依為命。
到后來林紅的出現(xiàn)，李光頭的發(fā)跡，兄弟倆的反目，宋剛的自殺，短短四十年，兄弟兩個(gè)卻經(jīng)歷了文和改革開放兩個(gè)截然不同的時(shí)期，文中父親的慘死，母親的病逝，兄弟兩個(gè)悲戚的童年，再到改革開放兩個(gè)人不一樣的人生軌跡，原本一切都該是幸福的結(jié)局，頭腦靈活的李光頭通過自己的努力，終于成為一大富豪，忠厚老實(shí)的宋剛，在一家國(guó)有企業(yè)也有著一份穩(wěn)定的工作，然而林紅地出現(xiàn)卻注定了兩個(gè)人的悲劇。
當(dāng)宋剛的尸體被兩個(gè)曾經(jīng)的工友用板車拖著走在劉鎮(zhèn)的長(zhǎng)街上，劉鎮(zhèn)已經(jīng)不是當(dāng)年的劉鎮(zhèn)了，然而劉鎮(zhèn)的人民還是一臉異樣的眼光，不禁讓人心里發(fā)毛。
“板車”，“劉鎮(zhèn)的長(zhǎng)街”，“異樣的眼光”，三個(gè)詞句反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)了多次，每次的組合塑造了一個(gè)又一個(gè)凄慘的場(chǎng)景，時(shí)代在變，人情冷暖依舊如故，我并不清楚作者余華心里的情懷到底是怎樣的，只是深刻的感覺到，每次執(zhí)筆寫到三個(gè)詞句的時(shí)候，那種顫栗不是一句悲傷可以體會(huì)到的。
讀余華的書，背景感和時(shí)代感很強(qiáng)，置身于無數(shù)的鏡頭場(chǎng)景中，很容易就被代入，這就是一部著作帶給人的震撼。如果一個(gè)故事，即使用凄慘兩個(gè)字也不足以表達(dá)它的悲壯，那還有什么可以呢?這是這本書留給我們的思索。
幾乎是剛開始紅的時(shí)候就買了余華的《兄弟》，可是一直沒機(jī)會(huì)看。趁著暑假，終于從頭到尾看完了《兄弟》上下部。
我以前很少看小說，更沒有看過余華的作品，甚至沒有看過張藝謀根據(jù)余華小說拍的同名電影《活著》。只是看過一些報(bào)道說，這次《兄弟》跟以往作品相比，有很大的不同。既然我沒有看過余華以前的作品，自然感受不到這種變化，所以就談?wù)勎易x完《兄弟》之后的一點(diǎn)膚淺感受。
小說一開始就有點(diǎn)令我反感。小小的李光頭，躲進(jìn)廁所偷看女人的屁股讓我覺得非常不可思議，他的父親因?yàn)橥悼磁似ü啥暨M(jìn)廁所淹死更是無稽之談!我甚至有點(diǎn)懷疑這部《兄弟》是如何取得如此高的知名度的?？吹胶竺?，李光頭見了什么都要“愛”上一番更讓我覺得這部小說是不是應(yīng)該“少兒不宜”。上部感覺還是比較符合歷史發(fā)展的脈絡(luò)，下部就有些讓人覺得是天方夜譚。雖然說改革開放的春風(fēng)吹遍了大江南北，但是也不像小說里那樣無厘頭。李光頭辭去福利廠廠長(zhǎng)之后，就想自己去“創(chuàng)業(yè)”，然后到處借錢，這里有兩點(diǎn)非常不合理：首先是李光頭的品牌意識(shí)，改革開放初期，舉國(guó)上下不是梅花牌就是上海牌，或者是熊貓牌長(zhǎng)城牌，在這樣的背景下，就憑李光頭一個(gè)小城的福利廠廠長(zhǎng)，是無論如何也不會(huì)有品牌意識(shí)的;還有就是李光頭的專賣店思路，眾所周知，國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)大多數(shù)走的都是批發(fā)市場(chǎng)的道路，只有在近些年，一些實(shí)力比較強(qiáng)的才走專賣店遍地開花，改革開放初期的李光頭也是不太可能想得到的。不去說李光頭是如何發(fā)跡的，就舉辦處美人大賽這點(diǎn)也非常不妥。雖然說他是一個(gè)十足的農(nóng)民企業(yè)家，但也不可能俗到這份上。小說最后也發(fā)揮了想象，李光頭帶著兄弟宋鋼的骨灰上了太空。
這是我讀完《兄弟》之后最初的感受，這小說很粗糙。可是細(xì)細(xì)品味，還別有一番滋味。上部的文寫得出神入化，在那個(gè)貧窮的年代，大白兔奶糖確實(shí)是一種十分稀罕的東西。記得小時(shí)候，只有在過年的時(shí)候才可以吃到奶糖，而且還是假冒的“小白兔”，宋李之間的兄弟情誼也就從這些描寫中變得活靈活現(xiàn)了。下部寫到李光頭的發(fā)家史，確實(shí)是改革開放以來很多人的縮影。再細(xì)細(xì)品味，小說中的那些丑陋的東西，還真能在現(xiàn)實(shí)生活中找到一些影子。偷看屁股：不是有那么多人到處偷、拍，然后傳到網(wǎng)絡(luò)嗎?處美人大賽：超女、好男兒不也這么俗嗎?要是余華今年夏天之后才寫下部，肯定會(huì)加上“童子男大賽”的。
細(xì)細(xì)品味，也就知道這部小說之所以這么紅的原因了。
兄弟讀書心得篇七
作為中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的巨匠之一，余華以其深刻的洞察、獨(dú)特的敘述方式和震撼人心的主題給讀者帶來了許多思考。其中，他的代表作之一《兄弟》更是引起了廣泛關(guān)注和深入思考。通過閱讀這部小說，我深刻領(lǐng)悟到了許多關(guān)于家庭、人性和社會(huì)的真諦。本文將從兄弟之間的羈絆、愛與痛苦的辯證關(guān)系、社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響、責(zé)任與道義觀念以及生命的無常等五個(gè)方面，對(duì)《兄弟》進(jìn)行讀書心得體會(huì)。
首先，兄弟之間的羈絆是《兄弟》這部小說的核心。在生活中，兄弟情深是一種特殊的情感，它源于血緣關(guān)系，又經(jīng)由共同成長(zhǎng)、相互扶持而得到加深。小說中的楊兄和楊弟就是這樣一對(duì)形影不離、互相關(guān)懷的兄弟。他們共同經(jīng)歷了貧困的童年，飽受命運(yùn)的摧殘，但始終保持著彼此之間的牽掛與情感連接。尤其是在最后，當(dāng)楊兄為了改變弟弟的命運(yùn)而做出悲慘的犧牲時(shí)，我們更能看到兄弟之間的純真與無私。這讓我對(duì)親情有了更深的體會(huì)，也讓我懂得了兄弟之間的羈絆是一種偉大而可貴的情感。
其次，小說中愛與痛苦的辯證關(guān)系讓人深思。在楊兄的眼中，弟弟無時(shí)無刻不是一種痛苦的象征。然而，盡管兄長(zhǎng)對(duì)弟弟的存在充滿痛苦，他仍然默默地承擔(dān)了照顧弟弟的責(zé)任。這讓我不禁想到，愛是一種復(fù)雜而矛盾的情感。愛使人忍受痛苦，卻又使人變得更加堅(jiān)強(qiáng)。正是因?yàn)閻郏瑮钚植拍苡赂业孛鎸?duì)命運(yùn)的殘酷，承擔(dān)起照顧弟弟的重任。小說中的愛與痛苦給了我很多的思考，讓我懂得了愛并不只是美好和幸福的象征，它同時(shí)也伴隨著痛苦和犧牲。
再次，社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響也是《兄弟》帶給我的重要體會(huì)之一。小說中描繪了中國(guó)近幾十年的社會(huì)歷程，其中充滿了苦難和掙扎的畫面。楊兄和楊弟生活在社會(huì)最底層，受到貧困和不公平對(duì)待的困擾。他們用血汗和辛勤努力去改變命運(yùn)，但從未真正走出貧窮。這使我深思社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人發(fā)展的限制。在社會(huì)不公平的現(xiàn)實(shí)中，個(gè)人的努力和才能往往無法得到正當(dāng)?shù)幕貓?bào)。因此，在這樣的環(huán)境下，人們更需要團(tuán)結(jié)和互助，以求得更好的生活。
此外，責(zé)任和道義觀念也是《兄弟》中的重要主題之一。小說中的楊兄在照顧弟弟的過程中，一直承擔(dān)著巨大的責(zé)任。他為了讓弟弟在陌生的城市找到工作，常常付出自己的努力和金錢去鋪路。盡管這同時(shí)也意味著他自己必須忍受更多的辛勞和痛苦，但他從未抱怨過。這讓我深思責(zé)任與道義的價(jià)值。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù)。無論是家庭責(zé)任、工作責(zé)任還是社會(huì)責(zé)任，我們都應(yīng)該勇敢地去承擔(dān)，而不是逃避和徘徊。正是因?yàn)橛胸?zé)任和道義的人存在，社會(huì)才能變得更加和諧和進(jìn)步。
最后，小說中生命的無常給了我最深刻的思考。充滿無奈和悲傷的故事讓我深切地感受到了生命的脆弱和無常。在小說中，許多角色因?yàn)樽匀缓蜕鐣?huì)環(huán)境的殘忍而失去了生命。這讓我深思生命的寶貴和瞬間。我們生活在這個(gè)世界上，每一天都應(yīng)該珍惜和感激，因?yàn)樵跓o常的命運(yùn)中，生命的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。
綜上所述，通過閱讀《兄弟》，我對(duì)家庭、人性和社會(huì)有了更深入的思考。兄弟之間的羈絆、愛與痛苦的辯證關(guān)系、社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)人命運(yùn)的影響、責(zé)任與道義觀念以及生命的無常，這些主題都讓我深感人生的多樣性和復(fù)雜性?！缎值堋纷屛腋由钊氲厮伎既伺c人之間的關(guān)系，也讓我在面對(duì)困境時(shí)更加深思自己的責(zé)任和道義。這部小說不僅令人震撼，更帶給人們?cè)S多的思考和啟示。
兄弟讀書心得篇八
“十二兄弟讀書心得體會(huì)”的主題使我感到極為有趣。讀書是我們成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的重要途徑，在這個(gè)過程中，我們向書本汲取智慧和知識(shí)。而“十二兄弟讀書心得體會(huì)”提醒我了解不同人在閱讀過程中的體驗(yàn)和啟發(fā)。本文將從以下幾個(gè)方面來探討這個(gè)主題的意義：書籍的選擇、閱讀的技巧、知識(shí)的應(yīng)用以及對(duì)未來的思考。
第二段：書籍的選擇。
在“十二兄弟讀書心得體會(huì)”中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都對(duì)書籍有自己的偏好。有些人傾向于文學(xué)名著，因?yàn)樗鼈兡軒ьI(lǐng)我們進(jìn)入精彩的故事世界，領(lǐng)略不同文化的魅力。其他人可能更傾向于科學(xué)或歷史類書籍，因?yàn)樗鼈兡軌驖M足他們對(duì)知識(shí)的渴望。通過和兄弟們的交流，我了解到了各種各樣的書籍，激發(fā)了我繼續(xù)探索更多類別的興趣。
第三段：閱讀的技巧。
讀書不僅僅是挑選一本書，還需要掌握一些合適的閱讀技巧。在“十二兄弟讀書心得體會(huì)”中，有的兄弟提到了記筆記和標(biāo)記重點(diǎn)的重要性。這種方法有助于我們更好地理解和記憶所讀的內(nèi)容。此外，一些兄弟強(qiáng)調(diào)了多元的閱讀方式，如有聲書、電子書和紙質(zhì)書的差異，以及集體閱讀的魅力。這些技巧和方法啟發(fā)了我在接下來的閱讀中探索更多可能性。
第四段：知識(shí)的應(yīng)用。
閱讀不僅帶給我們知識(shí)，還能實(shí)際應(yīng)用到我們的生活中。在“十二兄弟讀書心得體會(huì)”中，有的兄弟提到了在社交場(chǎng)合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。通過讀書，我們能夠拓展自己的見識(shí)，豐富自己的談資，并更好地與他人進(jìn)行有意義的對(duì)話。此外，閱讀還讓我們更有判斷力，更深入地分析問題。這些能力都將成為我們?nèi)松猛局械恼滟F財(cái)富。
第五段：對(duì)未來的思考。
通過“十二兄弟讀書心得體會(huì)”，我開始思考閱讀對(duì)我的未來意義。閱讀培養(yǎng)了我們的思維能力和創(chuàng)造力，使我們更具想象力。這些都是未來成功所必需的品質(zhì)。不論我們從事何種行業(yè)，讀書都能夠賦予我們啟迪和智慧。而且，閱讀也是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的重要途徑。通過閱讀，我們能夠不斷提升自我的境界，拓寬自己的視野。因此，我將堅(jiān)持不懈地讀書，并期待由此給我未來帶來的無限可能。
結(jié)尾：
總而言之，“十二兄弟讀書心得體會(huì)”這個(gè)主題打開了我對(duì)閱讀的新視角。我認(rèn)識(shí)到了不同人是如何在閱讀中受益的，也了解到了更多有關(guān)閱讀的技巧和方法。閱讀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和未來的意義是不可估量的。我希望通過將這個(gè)主題的體會(huì)融入我的日常生活，能夠享受到更多閱讀所帶來的益處，并在未來中充分發(fā)揮它們的價(jià)值。
兄弟讀書心得篇九
近期，我讀了魯迅先生的代表作之一《兄弟》，這部小說真實(shí)、深刻地揭露了舊社會(huì)的黑暗，引起了我深深的思考。在閱讀過程中，我產(chǎn)生了許多心得和體會(huì)。下面，我將以連貫的五段式來分享我的讀書心得。
第一段：引入作品，闡明主題。
《兄弟》是魯迅先生創(chuàng)作于1922年的一部長(zhǎng)篇小說，以“兄弟”這一主題貫穿始終。全書通過描寫孟小冬與孟小然這對(duì)兄弟的悲慘遭遇，刻畫了舊社會(huì)的黑暗和人性的扭曲。兄弟情深的情感線，無處不在地體現(xiàn)出舊社會(huì)對(duì)弱小人物的壓榨和欺凌，同時(shí)也讓人從中看到了希望。讀完這本小說，我深深地被兄弟情所感動(dòng)，對(duì)尊重人性與平等這一主題有了更深的認(rèn)識(shí)。
第二段：舊社會(huì)的黑暗與殘酷。
在小說中，作者以生動(dòng)的筆觸描述了舊社會(huì)的殘酷和黑暗。貧窮的孟小冬和富有的孟小然的命運(yùn)是如此的不同。舊社會(huì)的無情使得孟小冬沒有得到應(yīng)有的機(jī)會(huì)，反而被逼到了走投無路的境地。小說中用“親兄弟如此，何況他人”這句話直戳人心，讓人深感社會(huì)的冷漠與無私。這也喚起了我對(duì)社會(huì)不公的警覺，讓我更深刻地理解到一個(gè)人的命運(yùn)與其生活環(huán)境有著密切的關(guān)系。
第三段：人性的扭曲與重生的希望。
《兄弟》不僅反應(yīng)了舊社會(huì)的黑暗，也展示了人性的扭曲與重生的希望。盡管孟小然是個(gè)富家子弟，但他的人性卻被舊社會(huì)毒害得愈發(fā)扭曲。他以丑惡的嘴臉出現(xiàn)在讀者面前，似乎成了殘酷社會(huì)條件下的化身。然而，在小說的結(jié)尾，當(dāng)他看到孟小冬受辱時(shí)，孟小然內(nèi)心深處的人性被喚醒，他愧疚地選擇了與兄弟站在一起。這給了我一絲希望，也讓我對(duì)人性有了新的認(rèn)識(shí)：社會(huì)的黑暗并非將人性徹底扼殺，人性所能在惡劣環(huán)境下的掙扎與抵抗也可以發(fā)生。
第四段：尊重人性與平等的重要性。
在《兄弟》中，尊重人性與追求平等是主要的發(fā)展線索之一。小說中，孟小然之所以能夠重獲新生，與他重拾人性有著密不可分的關(guān)系。而對(duì)于社會(huì)而言，尊重人性與追求平等意味著對(duì)弱者給予更多的幫助和關(guān)注。正是這種價(jià)值觀的強(qiáng)調(diào)，才能使社會(huì)良性發(fā)展。讀完這本小說，我更加認(rèn)識(shí)到尊重人性與追求平等對(duì)于社會(huì)的重要性，同時(shí)也反省自身，時(shí)刻保持對(duì)他人的平等和關(guān)愛。
第五段：?jiǎn)⑹九c感想。
《兄弟》雖然是魯迅先生早年的作品，但它以鮮明的人物形象和深刻的社會(huì)揭示性，使我深感思考。我們身處當(dāng)代社會(huì)，應(yīng)更加關(guān)注社會(huì)的公平與正義，時(shí)刻保持對(duì)他人的關(guān)愛和諒解。同時(shí)，我們也需要保持對(duì)自身人性的關(guān)注，時(shí)刻反思自己的行為是否與尊重他人的人性和平等原則相符。只有這樣，我們才能在個(gè)體層面為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為建立更加人性化、公平的社會(huì)而奮斗。
以上就是我在閱讀《兄弟》后得到的心得體會(huì)。通過這本小說，我更加深刻地了解到了尊重人性與平等的重要性，以及社會(huì)黑暗與人性的掙扎與抵抗。希望我們每個(gè)人都能在日常生活中持續(xù)關(guān)注并踐行這些價(jià)值觀，為社會(huì)和人類的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
兄弟讀書心得篇十
《兄弟》是中國(guó)現(xiàn)代作家余華的經(jīng)典之作，在文學(xué)界享有盛譽(yù)。作為一部以中國(guó)文化為背景的小說，《兄弟》深入描繪了中國(guó)人傳統(tǒng)的家庭觀念、兄弟情誼以及社會(huì)變遷等主題。通過閱讀這部小說，我深受觸動(dòng)，感受到了人性的善惡與糾結(jié)、生活的無常與變遷以及人與人之間緊密的聯(lián)系。以下是我就此書的讀書心得體會(huì)。
在《兄弟》中，余華通過描寫主人公兄弟二人的命運(yùn)展示了人性的善惡與糾結(jié)。兄弟二人承受了家庭的貧困和社會(huì)壓力，他們的兄弟情誼在貧困的歲月里得到了深化和堅(jiān)守。然而，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，他們竟?fàn)帄Z著人生的機(jī)遇，彼此間的善意開始暗淡，被欲望和利益所淹沒。這讓我深思，人性中既有善意與友愛，也有自私與冷漠。在一定的環(huán)境中，人的本性很容易受到外界的影響而改變，兄弟情誼也并非永恒不變。
同時(shí)，《兄弟》也展現(xiàn)了生活的無常與變遷。小說中充滿了各種各樣的轉(zhuǎn)折和不期而遇的事件，令人猝不及防。人們的命運(yùn)也往往受到各種外部因素的干擾，無法完全掌控自己的人生。我深深體會(huì)到，生活是如此無常和充滿變數(shù)，我們無法預(yù)知下一刻會(huì)發(fā)生什么，也無法預(yù)測(cè)自己將如何應(yīng)對(duì)。唯一能做的就是保持對(duì)生活的適應(yīng)性和堅(jiān)持，因?yàn)橹挥性诿鎸?duì)種種變故時(shí)才能不斷成長(zhǎng)。
與此同時(shí)，《兄弟》也將人與人之間的聯(lián)系表現(xiàn)得淋漓盡致。主人公在社會(huì)底層的生活中結(jié)識(shí)了各種各樣的人物，他們有的善良、仁愛，有的狡猾、自私。然而，無論是身處何種環(huán)境，他們都互相影響，不斷刺激彼此的成長(zhǎng)與進(jìn)步。這讓我深感人與人之間的關(guān)系及其復(fù)雜和寶貴，在生活中我們需要懂得與他人合作和共享資源，共同創(chuàng)造美好的未來。
最后，《兄弟》中的一個(gè)重要主題是社會(huì)變遷。小說描繪了從社會(huì)主義大時(shí)代到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)時(shí)期的轉(zhuǎn)變，人們的生活方式和價(jià)值觀也發(fā)生了巨大的變化。在這個(gè)變化的過程中，有人受益，也有人受損。主人公們?cè)谶@個(gè)時(shí)代的洪流中掙扎和奮進(jìn)，他們的命運(yùn)和情感受到了巨大的影響。這讓我意識(shí)到社會(huì)的變遷是無法避免的，我們必須適應(yīng)和接受社會(huì)的改變，同時(shí)也要保持人性的善良和價(jià)值觀的穩(wěn)定。
通過讀完《兄弟》，我深受啟發(fā)。小說中的人物命運(yùn)和情感糾葛讓我對(duì)人性和生活有了更深層次的思考。我認(rèn)識(shí)到人性的本質(zhì)是善惡共存的，生活是無常而充滿變數(shù)的。同時(shí)，我也深信人與人之間的聯(lián)系以及社會(huì)變遷的必然性。通過對(duì)這些主題的體驗(yàn)和思考，我也更加明確了自己在社會(huì)中的角色和責(zé)任。我們需要理解和包容他人，對(duì)待生活中的各種變故應(yīng)保持積極向上的態(tài)度。只有這樣，我們才能夠與他人共同創(chuàng)造美好的未來，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
兄弟讀書心得篇十一
白雪公主（snowwhite）是廣泛流行于歐洲的一個(gè)童話故事中的人物，其中最著名的故事版本見于德國(guó)18的《格林童話》。講述了白雪公主受到繼母皇后（格林兄弟最初手稿中為生母）的虐待，逃到森林里，遇到七個(gè)小矮人的故事。歷史學(xué)家巴特爾思據(jù)稱白雪公主的歷史原型是1725年生于德國(guó)西部美茵河畔洛爾城的瑪利亞·索菲亞·馮·埃爾塔爾。
美麗的白雪公主受繼母的嫉妒而被多次置于死地，最后在七個(gè)小矮人和王子的幫助下獲得新生。愛慕虛榮、貪戀美貌的王后總是愛問鏡子：“魔鏡魔鏡，誰是這個(gè)世界上最美的女人？”當(dāng)鏡子說是白雪公主時(shí)，王后就偽裝成巫婆，騙白雪公主吃下毒蘋果。吃下毒蘋果的白雪公主被隨后出現(xiàn)的王子救了，最終王子和公主幸福地生活在一起，王后得到了應(yīng)有的懲罰。
兄弟讀書心得篇十二
兄弟情深，這是一個(gè)我們常常聽到的詞語，形容了親情之外的一種特殊情感。兄弟情深是源于相互之間的信任和支持，也是由血脈相連的親情所催生出來的。兄弟之間不僅僅是肉體上的親密，更是心靈上的共鳴。在人生的旅途中，兄弟情深給予了我們?cè)S多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：兄弟是彼此的依靠
世界上沒有任何力量比兄弟這種純純的情感更能讓一個(gè)人感到溫暖和安心。兄弟是彼此的依靠，無論是在歡樂的時(shí)刻還是在困難的時(shí)刻。當(dāng)你面臨困境時(shí)，兄弟會(huì)伸出援助的手，給予你堅(jiān)定的支持和鼓勵(lì)。他們會(huì)成為你的盾牌，或許你會(huì)受傷，但你從未感到孤獨(dú)。因?yàn)樾值茉谀闵磉?，他們時(shí)刻準(zhǔn)備為你擔(dān)當(dāng)。
第三段：兄弟間的默契是無言的約定
兄弟情深不僅僅是一種情感，更是一種默契。無論是在平凡的日子里，還是在重要的時(shí)刻，兄弟間的默契讓我們能夠在無需言語的情況下互相理解。我們可以通過一個(gè)眼神，一個(gè)微笑，一個(gè)手勢(shì)，輕松地交流和表達(dá)。這種默契不僅僅是因?yàn)楸舜说南嗨菩?，更是因?yàn)槲覀兌脤?duì)方的內(nèi)心世界。
第四段：兄弟間的共同成長(zhǎng)
兄弟情深不僅讓我們感受到溫情和安全感，更幫助我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上互相促進(jìn)。兄弟們彼此激勵(lì)，互相競(jìng)爭(zhēng)，使我們不斷地挑戰(zhàn)自己，超越自我，進(jìn)步成長(zhǎng)。在這個(gè)過程中，我們學(xué)會(huì)了如何相互傾聽，如何尊重對(duì)方的選擇，如何分享快樂和哀愁。兄弟情深不僅是愛的表達(dá)，也是一種學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的過程。
第五段：兄弟情深永不分離
兄弟情深是一種永不分離的情感。不論歲月如何推移，我們的兄弟情感不會(huì)改變。即使我們分隔兩地，即使我們久未謀面，兄弟情深仍然是我們生活中最重要的一部分。無論是喜還是悲，無論是成功還是失敗，兄弟們?cè)诒舜说纳砗笫冀K都是支持者和陪伴者。正是因?yàn)橛辛诉@份兄弟情深，我們才能在這個(gè)世界上不感到孤單。
總結(jié)部分：兄弟情深給予了我們?cè)S多寶貴的心得體會(huì)。它是彼此的依靠，是無言的默契，是共同的成長(zhǎng)，也是永不分離。兄弟情深讓我們學(xué)會(huì)如何相互支持和理解，讓我們明白生活中真正重要的是彼此之間的熱愛和陪伴。無論時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，兄弟情深的火焰永遠(yuǎn)燃燒著，給我們溫暖和力量，讓我們?cè)谶@個(gè)世界上感到幸福和快樂。
兄弟讀書心得篇十三
段一：小說的背景和主題西城蘭桂坊街巷深處，流傳著一個(gè)打動(dòng)人心的故事《兄弟》。該故事是作家余華創(chuàng)作于上世紀(jì)90年代的一部文學(xué)作品，以描寫中國(guó)社會(huì)在改革開放后的劇烈變革中人們?cè)馐艿睦Э嗪屯纯酁橹骶€，呈現(xiàn)了人性的偉大和渺小。通過對(duì)兄弟之間愛恨情仇的真實(shí)描寫，小說引人深思。
段二：兄弟情深與被社會(huì)碾壓的無奈兄弟二人的命運(yùn)迥異。年少時(shí)，他們是親如兄弟的閨蜜，但是隨著社會(huì)發(fā)展的融入，二人逐漸走上了不同的道路。大哥李光頭迷失在黑暗的社會(huì)底層，貧困、犯罪圍繞著他；而小弟宋詞則在軍隊(duì)中成為一名軍官，追求著光明和正義。兩人之間的矛盾和沖突成為故事的重要線索之一。小說中，兄弟之間的情感深厚，卻總是被無情的社會(huì)摧殘。他們面對(duì)的社會(huì)壓力和困境，令人深感無奈。
段三：對(duì)生活堅(jiān)守理想的追求不論是李光頭還是宋詞，他們都不太愿意適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的規(guī)則。李光頭不甘被打壓，他喪失了自己的尊嚴(yán)和人格，卻依然對(duì)生活抱有樂觀的態(tài)度。盡管生活給予他巨大的打擊和傷害，但是他仍然不放棄對(duì)未來的向往。而另一方面，宋詞在面對(duì)不公正的社會(huì)時(shí)選擇了保持原則和信仰。他所受到的壓力和折磨足以使他放棄自我，但是他選擇了與社會(huì)抗?fàn)?，追求著自己的理想。小說中，作者通過兄弟二人的故事，讓人們深思人性是否被社會(huì)壓迫所改變。
段四：心靈的脆弱與反抗而這個(gè)社會(huì)給予兄弟們的傷害不僅僅是物質(zhì)上的，更是心靈上的傷痛。李光頭的心靈在社會(huì)的洪流中幾乎完全崩潰，只剩下一副漸行漸遠(yuǎn)的背影。他曾是一個(gè)有夢(mèng)想的天才少年，冰雪聰明，但是在現(xiàn)實(shí)的摧殘下，他的靈魂逐漸消散。而宋詞雖然身處高位，但他的內(nèi)心也是脆弱的。在洗脫不了的愧疚和對(duì)于社會(huì)矛盾的無奈之下，他也慢慢地失去了自我，最終付出了生命的代價(jià)。小說中，作者通過兄弟二人的心靈變化，讓人們反思個(gè)體在社會(huì)中的抵抗和反抗能力的局限性。
段五：對(duì)于人性的思考 在小說《兄弟》中，作者給予了讀者極大的思考空間。兄弟之間的愛恨情仇、社會(huì)帶給個(gè)體的壓迫和傷害、個(gè)體在困境中的追求和崩潰，都讓人們思考起人性的偉大和渺小。在這個(gè)充滿殘酷現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里，個(gè)體是否能夠守護(hù)自己的內(nèi)心和靈魂？是否意識(shí)到自身的價(jià)值和尊嚴(yán)？讀完這本小說，人們或許會(huì)明白，個(gè)體在社會(huì)洪流中或許顛簸搖擺，但內(nèi)心的堅(jiān)守和追求是不可動(dòng)搖的。
在余華的筆下，小說《兄弟》打動(dòng)人心，誤入歧途的李光頭和追求理想的宋詞仿佛成為了社會(huì)洪流中每個(gè)個(gè)體的縮影。通過對(duì)兄弟二人命運(yùn)的描寫，在兩個(gè)人之間彰顯了人性的偉大和渺小。對(duì)于人性的追求與社會(huì)壓迫之間的矛盾，讓人們思考起價(jià)值觀和人性的本質(zhì)。讀完《兄弟》，人們不禁反思，個(gè)體在社會(huì)洪流中或許會(huì)遭受到痛苦和傷害，但追求理想和堅(jiān)守內(nèi)心是每個(gè)人的責(zé)任。因此，我們需要在改變環(huán)境的同時(shí)，也要深入自己的內(nèi)心，堅(jiān)守自己的信仰，爭(zhēng)取更好的未來。
兄弟讀書心得篇十四
前一段，買了一本收獲長(zhǎng)篇小說秋冬卷，上面就有余華的兄弟2，雖然驚喜，但是總想找到兄弟1連續(xù)的讀下來?？芍钡浇裉欤抛x完了兄弟的上部。
兄弟的故事背景是文_時(shí)期，男主人公李光頭的爸爸因在廁所偷看女生而掉進(jìn)廁所被淹死，撈他上來的宋凡平成了李家的恩人。幾年之后，宋的妻子病逝，李光頭的母親李蘭改嫁到宋家，從此，宋的兒子宋剛和李光頭成了兄弟。
在故事的前半部，余華多少顯得有點(diǎn)羅嗦，直到李蘭嫁給宋凡平之后，故事開始變的精彩，很少看到余華那樣溫馨的筆觸，那樣一個(gè)幸福的家庭，讓讀著文章的我也不禁跟著微笑。
可是在小說里，尤其是余華的小說里，幸福的感覺總是轉(zhuǎn)瞬即逝，李蘭去上?？床?，文_開始，那個(gè)有著寬闊肩膀偉大的爸爸，卻因造反派的蹂躪再也沒有辦法保護(hù)他的兩個(gè)兒子了。
于是，從那一刻開始，首先是眼圈發(fā)紅，到后來的眼淚掉到鍵盤上，我忍不住的難過。
以往的余華，他的筆是冷靜客觀的，把一個(gè)故事娓娓道來，只敘述故事本身，絲毫不見作者的主觀意識(shí)，兄弟依然是這樣，故事卻越發(fā)的細(xì)膩和煽情。文中經(jīng)常一大段一大段的敘述一件本可幾筆代過的文字。比如宋凡平被反動(dòng)派活活的打死后，兩兄弟哭著央求周圍的人把他們的爸爸救活并帶回家;還有李蘭在醫(yī)院苦苦的等著他的丈夫，那一天的時(shí)間，用了快一個(gè)章節(jié)來描述。
所以，就像看電影一樣，那些幸福是鮮活的，那些苦難的，卻也殘酷的展現(xiàn)。于是就忍不住掉眼淚。我的感覺是：我們現(xiàn)在活著，應(yīng)該好好的活著，幸福的活著，所以，沒有理由，再為些許的小事去憂傷。
許久沒有靜下心來看一本好書了，在這青山環(huán)抱，綠樹縈繞的農(nóng)家小院，享受著冬日的暖陽，愛不釋手地一口氣看完了余華的長(zhǎng)篇小說《兄弟》，并深深地為書中人物悲劇命運(yùn)所牽掛，也為那特定時(shí)期人的真情善良所感動(dòng)。說實(shí)話，上部相當(dāng)?shù)恼鸷橙诵模虏繀s有點(diǎn)畫蛇添足的感覺。作者以他特有的詼諧，幽默及風(fēng)趣的筆觸，別具一格的寫作手法，所揭示小說主人公的悲劇命運(yùn)，更加令人震驚，震撼，使人一次又一次地悲從心來，止不住的淚流滿面，痛苦難抑。。。。。。
《兄弟》創(chuàng)作與二十一世紀(jì)初，描寫的是二十世紀(jì)六十年代到世紀(jì)末中國(guó)特定環(huán)境下特定的人物命運(yùn)，可以說是整個(gè)大環(huán)境下的一個(gè)縮影。正如書中后記所言，小說的前半部，描述了史無前例的文_時(shí)期，一個(gè)小人物家庭的悲慘遭遇，那是一個(gè)精神狂熱，本能壓抑和命運(yùn)坎坷的時(shí)代，相當(dāng)與歐洲中世紀(jì)的黑暗。小說的后半部，講述了動(dòng)亂結(jié)束后的三十年，那是倫理顛覆，浮躁縱欲和眾生萬象的時(shí)代，更甚于今天的歐洲，一個(gè)西方人活了四百年才能經(jīng)歷這樣兩個(gè)天壤之別的時(shí)代，而我們中國(guó)只要四十年就全部經(jīng)歷了，四百年間的動(dòng)蕩萬變濃縮在四十年之中，這是一種彌足珍貴的經(jīng)歷。
李光頭-----宋剛，一對(duì)特定時(shí)期，特定背景的難兄難弟，來自不同的家庭，是命運(yùn)把他倆組合在一起，兄弟倆性格迥異，命運(yùn)也是截然相反，卻相依為命地共同度過了最為艱難的童年時(shí)期，直至生生死死幾十年，用他們自己的話說：“就是化成了灰，也是兄弟”。
特定的背景，特定的社會(huì)大環(huán)境，使他們倆幼小的心靈烙下了不可磨滅的印記，經(jīng)歷了常人不常有的痛苦人生，具備隨機(jī)應(yīng)變的智慧與能力，余華用那特有的描述手法把李光頭那種被時(shí)代扭曲的本能及機(jī)智，宋鋼本性所具有的忠厚與善良，刻畫得入木三分，催人淚下。特別在車站爸爸宋凡平慘死的那一章，其悲劇效果尤其突出，兩個(gè)本應(yīng)享受父母疼愛的小孩，面對(duì)慘不忍睹連本人面貌也無法辨認(rèn)死去的爸爸，跪在地上苦苦相求，送爸爸上醫(yī)院，以其極端的手段求人用板車?yán)职只丶业哪且荒?，讓人有一種撕心裂肺般的疼痛在心頭縈繞，讓人心酸地久久難以忘懷。前半部，他們?cè)谀婢持型士?，共命運(yùn)，面對(duì)生活中的一次次磨難，難以忍受的痛苦打擊，象被野火燒灼的野草，頑強(qiáng)地重生，艱難地成長(zhǎng)。
宋凡平-------李蘭一對(duì)患難中的苦命鴛鴦，雖然只有短短的一年零七個(gè)月的夫妻，但他們的愛卻不同凡響，穿越了至死不渝的人生磨難，直至到天堂相依相伴。這里著重描述的是宋凡平的智慧、善良與堅(jiān)強(qiáng)，一個(gè)正直善良的體育教師，在那特殊時(shí)期的特殊身份(地主成分)，就遭受了如此不公的命運(yùn)，直到為愛付出了生命的代價(jià)，導(dǎo)致他注定是悲劇的命運(yùn)結(jié)局。
在看守所，因?yàn)楸淮驍嗔烁毂?，以至斷臂象一根棍子一樣郎?dāng)?shù)氐踉诩绨蛏希鎸?duì)孩子們恐懼的眼神，他竟然輕描淡寫地解釋說是因?yàn)檫@只胳臂累了，讓它好好的休息休息，并用他驚人的善良與智慧，教會(huì)了孩子們?nèi)绾问垢毂坌菹⒌慕^招，讓孩子們覺得爸爸真的有什么獨(dú)門絕技而感到無比的興奮與自豪，消除了恐懼和悲傷，作者的這一段描寫，簡(jiǎn)直可以與揭示法西斯殘忍的美國(guó)影片《美麗人生》相媲美。對(duì)李蘭，那怕是在歷盡折磨的看守所，他的那份愛還是那樣的執(zhí)著，那一封封充滿愛意的書信，絲毫沒有透露那怕是一點(diǎn)點(diǎn)的痛苦，一直在編織著那份美麗的謊言，給妻子帶去心靈上的慰藉，最后為去兌現(xiàn)那個(gè)美麗的約定，而付出生命的代價(jià)，無論是對(duì)妻子，對(duì)孩子他都是一個(gè)大大的人字特寫，以他獨(dú)特的人格魅力影響了孩子們的一生。
同樣堅(jiān)強(qiáng)的李蘭，為守住那份愛，保持了幾年不洗頭的發(fā)型，只為了對(duì)丈夫堅(jiān)貞不渝的守侯，到臨死的那幾天，洗過的一頭黑發(fā)，瞬間變成了滿頭白發(fā)，而后有條不紊地安排好自己的后事，到天堂陪伴宋凡平，那特定時(shí)期的愛情啊，是何等的慘烈。
小說中那些小人物的命運(yùn)，同樣是觸目驚心，拉宋凡平尸體回家的陶青，小店老板娘蘇媽，在那精神狂熱，信仰混亂及人格扭曲的非常態(tài)下，依然保持著那本真的善良，也不難理解那時(shí)的李光頭，一次又一次機(jī)械地重復(fù)著的那句話：“你會(huì)有善報(bào)的”，既是本能的反應(yīng)，也是對(duì)善良的肯定，但愿吧，好人有好報(bào)，不管怎么說，好人是占大多數(shù)的。美好善良還是亙古不變永恒的主題。
兄弟讀書心得篇十五
《兄弟》是由余華所著的一部小說，通過對(duì)主人公李光頭與弟弟李四眼之間的親情描寫，展現(xiàn)了兄弟之間的深厚情感。小說中，光頭為了救弟弟四眼而放棄了自己的未婚妻并墮入黑暗深淵，表達(dá)了光頭對(duì)弟弟的無私愛意。這種深深的兄弟情深打動(dòng)了我，讓我感慨良多。
二、光頭的犧牲精神令人敬佩。
小說中，光頭在得知弟弟四眼身陷囹圄并面臨生命危險(xiǎn)后，毅然放棄了自己的幸福顧及四眼的安危，并付出了巨大的代價(jià)。首先，他放棄了自己心愛的未婚妻，在他的心里，只有弟弟的安全和幸福是最重要的。其次，他為了救四眼而涉足黑幫，接受各種殘酷的訓(xùn)練和任務(wù)，甚至經(jīng)歷了生死的抉擇。這種犧牲精神令人敬佩，也讓我深思：在生活中，我們是否能夠以此為榜樣，愿意為了他人犧牲自己的利益。
在小說中，光頭一直以來都默默無聞地保護(hù)著四眼，而四眼則對(duì)光頭心存感激。即使四眼最終因?yàn)榉N種原因不再追求光頭和自己的理想，但他一直沒有忘記光頭曾經(jīng)為自己所做的一切。四眼在自己頹廢的生活中守護(hù)著光頭的記憶，不讓他被遺忘。小說通過描寫兄弟情深的感人故事，讓我明白了兄弟情的力量是偉大的，它超越了一切個(gè)人利益和爭(zhēng)權(quán)奪利，成為一種強(qiáng)大的動(dòng)力。
四、生活的不公平常常讓人心酸。
小說《兄弟》中的人物命運(yùn)多舛，充滿了現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的不公平。在小說中，光頭本是個(gè)天之驕子，但為了弟弟四眼卻走上了錯(cuò)誤的道路，最終付出了巨大代價(jià)。四眼在生活中也經(jīng)歷了很多不公正的待遇，被誤解，被排斥。這讓我想到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中許多人的境遇，他們即使再努力，也無法改變自己的命運(yùn)。小說通過這種描寫，使我深感生活的不公平和社會(huì)的殘酷，同時(shí)也感受到了作者對(duì)此的思考和反思。
五、小說帶來了對(duì)人性的思考。
《兄弟》這部小說不僅講述了兄弟之情，還帶來了對(duì)人性的深思。在小說中，光頭在黑暗的環(huán)境中經(jīng)歷了很多，他曾經(jīng)走上了犯罪的道路，但最終他通過對(duì)弟弟的愛和對(duì)生活的思考，找到了拯救自己的純真和善良。而四眼在沉淪中也保持了對(duì)光頭的感激和懷念。小說中的人物在黑暗環(huán)境中的選擇和思考，讓我明白了人性的復(fù)雜和復(fù)雜之中的善良，也給了我對(duì)生活和人性的更深的思考。
綜上所述，《兄弟》這部小說通過光頭和四眼之間的兄弟之情展現(xiàn)了愛、犧牲和對(duì)生活的思考。小說帶給我很多感悟，讓我深深體會(huì)到了兄弟情的偉大和愛的力量。同時(shí)，也通過對(duì)人性的思考使我更好地理解了人類的復(fù)雜和社會(huì)的殘酷。這部小說讓我不僅從故事中感受到了動(dòng)人的情感，也讓我在思考中得到了成長(zhǎng)。
兄弟讀書心得篇十六
第一段：引言（100字）。
兄弟之情是人間最真摯、最無私、最堅(jiān)定的情感之一。兄弟之間的相互扶持、真誠關(guān)愛，不僅能夠成為人生旅途中最強(qiáng)大的后盾，也能夠讓人心靈得到溫暖。通過與兄弟長(zhǎng)期相處，我深切地領(lǐng)悟到了兄弟之間的珍貴意義和深層感悟，下面就讓我們一同探討一下“兄弟心得體會(huì)”。
第二段：兄弟間的默契與默許（250字）。
兄弟相依為命，懂得對(duì)方的一顰一笑，彼此之間有著無需言語的默契。在兄弟之間，默許是最好的紐帶。兄弟們彼此包容，不計(jì)較輸贏，相互間都能找到自己的位置。在共同的成長(zhǎng)過程中，我們懂得溝通和包容是保持關(guān)系的重要因素。我們會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，為彼此提供幫助和支持，默默守護(hù)著對(duì)方。這種默契和默許，穩(wěn)固了我們之間的友誼，成為兄弟關(guān)系持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。
第三段：兄弟間的信任與坦誠（250字）。
兄弟之間建立起的信任是無價(jià)之寶，在兄弟的眼中，我們得到了他們的認(rèn)可和肯定。信任讓我們之間的友誼更加堅(jiān)固，互相信任的同時(shí)也激發(fā)了我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。每次在困難面前，我們都會(huì)選擇相信彼此，相信團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切。兄弟間的坦誠更是我們間的秘密武器，因?yàn)槲覀冎?，沒有什么事情可以瞞得過對(duì)方。我們彼此分享生活中的喜怒哀樂，暢所欲言。坦誠的交流讓我們之間更加親近，也加深了兄弟情誼。
第四段：兄弟間的支持與共勉（250字）。
兄弟之間的支持和共勉是我們成長(zhǎng)路上最重要的動(dòng)力。在各自遇到困難或挫折時(shí)，我們都會(huì)在彼此身邊，給予及時(shí)的鼓勵(lì)和支持。無論是工作、學(xué)業(yè)還是生活，我們總是互相鼓勵(lì)督促，共同努力進(jìn)步。有時(shí)遇到挫折，兄弟會(huì)給予鼓勵(lì)，幫助我們重新振作。在成功面前，兄弟也會(huì)毫不吝嗇地給予贊美與祝福。兄弟間的支持和共勉，讓我們不再孤單，永遠(yuǎn)都有人在我們身旁。
第五段：兄弟之情永不磨滅（250字）。
兄弟之情，是無法用言語來描述的偉大情感。無論時(shí)間和空間如何變遷，兄弟們始終是我們?nèi)松猛局凶钪匾拇嬖?。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們逐漸成為各自家庭的棟梁，生活的軌道發(fā)生了改變，但兄弟之情卻依然鮮活，永不磨滅。生活中的酸甜苦辣，我們?cè)敢夂托值芄餐袚?dān)。無論何時(shí)何地，我們都會(huì)感受到那股強(qiáng)大的情感力量，因?yàn)橛行值茉?，我們永遠(yuǎn)都是勇往直前的。
結(jié)尾（100字）。
兄弟之情是人生的寶藏，也是一生的財(cái)富。兄弟能夠給予我們無盡的溫暖和力量，在我們遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)無條件地支持我們。通過與兄弟相處，我深切體會(huì)到了默契與默許、信任與坦誠、支持與共勉的重要性。兄弟之情是磨礪我們品格的力量，塑造我們的人生價(jià)值。愿我們能夠珍惜兄弟之情，讓它在我們的生命中永遠(yuǎn)綻放。
兄弟讀書心得篇十七
李光頭,不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，他濃縮了改革開放后，廣大創(chuàng)業(yè)者資本積累、擴(kuò)張的身影，時(shí)代的弄潮兒。我比較欣賞李光頭的性格，他恩怨分明，勇于承擔(dān)各種責(zé)任，能屈能伸;他對(duì)愛情忠貞不移，呵這句話應(yīng)該是對(duì)女的來說，但李光頭確實(shí)這樣做了。他知自己魂?duì)繅?mèng)縈的林紅就要和自己的兄弟結(jié)婚后，就在他們結(jié)婚那天堅(jiān)定的去醫(yī)院做了“結(jié)扎”。按他的說法，是我不能把第一次給你，也不給別人。李光頭，對(duì)于人才的培養(yǎng)和選拔，有獨(dú)具慧眼的一面。就說劉作家，這個(gè)小時(shí)給他“橫掃蕩”的死對(duì)頭，又被他狠k過的人;后因?qū)懥艘黄恼陆o“成功人士”的他正名，把李光頭偷看屁股一事，寫成是為了揀掉到廁所里的鑰匙。李光頭覺得他，太有才了，于是不計(jì)前嫌，把他招來做新聞發(fā)言人，后又直升副總，ceo。從小說中的描述，也證明了，他的任用是正確的。
宋鋼，在小說的后半部份，寫得有些凄慘，以至于讀到他那些段子時(shí)，都有些發(fā)麻。他和林紅結(jié)婚后，曾一度走上春風(fēng)得意的日子，買了一輛“永久牌自行車”，每天下班都準(zhǔn)時(shí)到工廠接林紅。這樣的好日子并沒有維持多久，他下崗了。這時(shí)正是改革開放生機(jī)勃勃的時(shí)候，適者生存、弱者淘汰。為讓林紅過上好日子，一無作落的他賣花，慘淡經(jīng)營(yíng);當(dāng)苦工得了肺病，閃了腰;出走劉鎮(zhèn)、行騙江湖、隆胸、到最后的臥軌自殺，無一不讓人心酸。宋鋼的悲慘，是性格的悲慘。他缺少主見和判斷力，做事猶豫不決。
林紅，就像一個(gè)扁擔(dān)，挑著李光頭和宋鋼兩頭走。所不同的是，一個(gè)走向了成功、爆發(fā)，一個(gè)走向了落寞、絕路。同時(shí)，她也被兩個(gè)人推向毀滅的深淵。
小說中，提到的童鐵匠、關(guān)剪刀、余拔牙、蘇媽、趙詩人和陶青等等，他們都是時(shí)代中放大了的典型人物，讀起來總能會(huì)心一笑。在我們的記憶深處或多或少能挖據(jù)出這樣的人物來。
小說中的絕大部分人物還“活著”，如今生活應(yīng)該大不同了吧。李光頭正在參加太空游培訓(xùn)?林紅的“美發(fā)店”被查封了嗎?蘇妹的“周游點(diǎn)心店”是不是開始品牌化運(yùn)作了，劉作家會(huì)行賄而，還有陶青，我們這些70,80后也該上場(chǎng)了吧。哈哈想象太豐富了，剎不住了。再續(xù)《兄弟》后記。
兄弟讀書心得篇十八
在成長(zhǎng)的過程中，人們會(huì)結(jié)識(shí)許多不同的朋友，但其中最特殊的關(guān)系往往是兄弟姐妹之間的連結(jié)。兄弟關(guān)系是一種特殊而獨(dú)特的情感，它不僅僅是血緣關(guān)系，更是一種深入人心的連結(jié)。通過我與我的兄弟之間的經(jīng)歷，我深深地體會(huì)到了兄弟情義的深沉與偉大。兄弟關(guān)系讓我深刻認(rèn)識(shí)到友情的可貴，堅(jiān)實(shí)了我人生的基石，影響了我成長(zhǎng)的方向與信念，傳承著家族的文化與價(jià)值觀念。
第一段：兄弟關(guān)系的可貴
兄弟關(guān)系是一種與生俱來的親情紐帶，它承載著家庭的期盼與希望。正如一首歌所唱：“兄弟情誼萬歲，它深紅心的結(jié)。”我們一起度過了幼年的童年，分享著每個(gè)瞬間的喜怒哀樂。課堂上的名次，比賽的成績(jī)，生病時(shí)的關(guān)心，笑聲與淚水，交織成我們成長(zhǎng)的歲月。在困難和挫折面前，我們彼此攙扶，共同面對(duì)。我們互相扶持，共同成長(zhǎng)，我們之間的兄弟情義是無價(jià)之寶。
第二段：兄弟關(guān)系在人生中的基石
在我們的心靈深處，兄弟關(guān)系是堅(jiān)不可摧的東西，它是我們成長(zhǎng)的基石。我們通過兄弟關(guān)系學(xué)會(huì)了互相幫助，互相支持，才能在人生的困難中前行。面對(duì)挫折，我們不是孤獨(dú)無助的，兄弟會(huì)始終與我并肩戰(zhàn)斗。兄弟關(guān)系使我們懂得了互相包容與尊重，互相理解和諒解。作為兄弟，我們可以繼續(xù)分享彼此的經(jīng)驗(yàn)，交流彼此的想法，為彼此提供幫助和支持，確立了我人生中的重要方向。
第三段：兄弟關(guān)系對(duì)指導(dǎo)信念的影響
朋友可以幫助我們度過短暫的煩惱，但兄弟關(guān)系影響我們一生。兄弟會(huì)是人生中一切決策的支持和依靠。他幫助我建立了正確的價(jià)值觀和指導(dǎo)信念。我們一起經(jīng)歷了許多道德選擇的困惑，但我們相互支持和提醒，從兄弟那里學(xué)會(huì)了要有責(zé)任感和正直的品格。他的言傳身教給我留下了深刻的印象，并激勵(lì)著我去追求更加積極向上的人生。
第四段：兄弟關(guān)系對(duì)家族文化的傳承
兄弟關(guān)系是家族文化的重要傳承者。我們以兄弟身份肩負(fù)著把家族傳統(tǒng)與價(jià)值觀念傳承下去的責(zé)任。通過與兄弟的互動(dòng)和討論，我們深入探討了家族的傳統(tǒng)和價(jià)值觀念，進(jìn)而更好地理解了家族文化的深遠(yuǎn)影響。兄弟關(guān)系使我們成為家族鏈條中的重要一環(huán)，我們承擔(dān)的責(zé)任使我們更加堅(jiān)定家族的傳統(tǒng)與價(jià)值觀念。
第五段：結(jié)語
總結(jié)起來，兄弟關(guān)系是人生中一種獨(dú)特而偉大的情感紐帶。它教會(huì)了我們寶貴的友情、相互扶持和支持的力量；它是我們成長(zhǎng)的基石，讓我們?cè)谌松睦щy中有所依靠；它影響著我們的價(jià)值觀和指導(dǎo)信念，引導(dǎo)我們走向積極正面的生活；同時(shí)，兄弟關(guān)系還寄托了家族文化的延續(xù)，承載著家族傳統(tǒng)的責(zé)任與使命。通過與我的兄弟一起分享和經(jīng)歷了這一切，我深深地感受到了兄弟情義的偉大與深沉。
兄弟讀書心得篇十九
《兄弟》是余華的經(jīng)典之作，沒有過多華麗的辭藻，卻打動(dòng)了無數(shù)讀者的心。通過講述鄉(xiāng)村男子兄弟二人的不幸遭遇和心靈歷程，小說深入揭示了人性的復(fù)雜和悲壯。讀完這部小說，讓人對(duì)生活和人性有了更深入的思考和體會(huì)。
首先，小說以兄弟二人的離世作為開端，以“父子兄弟蘭陵王復(fù)活了”作為結(jié)尾，呈現(xiàn)出一個(gè)悲壯的故事線。小說從一開始就透露出哀傷的氛圍，兄弟們經(jīng)歷了身世的悲劇，不得不面對(duì)母親的離世、父親的殘酷對(duì)待、哥哥的自殺、妹妹的瘋狂等，他們承受了太多的傷痛。然而，小說以蘭陵王復(fù)活的結(jié)尾給人留下了一線希望，展示了人性的堅(jiān)韌與重生。這種雖然悲傷但又給人以希望的敘事手法，使得小說更加深入人心。
其次，小說以農(nóng)村為背景，展示了農(nóng)民的貧困和困境。作為一個(gè)集體記憶的寫實(shí)小說，余華將兄弟的故事放在了農(nóng)村，通過描寫農(nóng)民的生活，展示了他們的困境和貧困。農(nóng)民的生活艱辛，他們受到封建倫理和家庭的束縛，缺乏自由和尊嚴(yán)，整天為了溫飽而奔波勞累。小說中，兄弟們不得不接受父親的殘酷對(duì)待和社會(huì)的不公平，他們身心疲憊，卻無力改變自己的命運(yùn)。通過這些描寫，作者傳遞了對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷和對(duì)社會(huì)不公的批判。
此外，小說中的人物形象也很獨(dú)特，充滿了人性的復(fù)雜性。作者通過塑造兄弟二人和其他角色的形象，展現(xiàn)了人性的善良、固執(zhí)、愚蠢和瘋狂。比如，哥哥是一個(gè)善良而固執(zhí)的人，他忍受了父親的虐待和社會(huì)的歧視，卻始終堅(jiān)守自己的信念；妹妹因?yàn)楦绺绲淖詺⒍偪?，她的瘋狂和痛苦讓人心痛；父親則是一個(gè)冷酷無情的人，他對(duì)待兒子的態(tài)度令人發(fā)指。通過這些形象的塑造，小說將人性的復(fù)雜性展示得淋漓盡致，讓讀者能夠深入思考。
最后，小說中的意象和符號(hào)也很豐富。從蘭陵王的復(fù)活到哥哥與妹妹的封閉空間，小說中充滿了豐富的意象和符號(hào)。蘭陵王的復(fù)活象征著生命的頑強(qiáng)與重生，而哥哥與妹妹的封閉空間則象征著他們青春的迷茫和困境。這些意象和符號(hào)的運(yùn)用，給小說增加了更深層次的含義和思考。
總的來說，讀完《兄弟》讓人們深深思考生活的虛無和人性的復(fù)雜性。小說以兄弟二人的不幸遭遇和心靈歷程為線索，展現(xiàn)了悲壯的故事和對(duì)人性的深刻剖析。通過對(duì)農(nóng)村貧困、人物形象、意象和符號(hào)的描寫，小說帶給讀者更多關(guān)于社會(huì)和人性的思考。讀完《兄弟》，讓人深感思索和震撼，也更加珍惜生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
兄弟讀書心得篇二十
我得承認(rèn)，解讀余華的這部皇皇巨著我的能力明顯不夠，這不是謙虛，是真的。很多年以前坐在中文系的教室里聽劉階耳老師解讀《鮮血梅花》、《現(xiàn)實(shí)一種》的時(shí)候，在紙頁發(fā)黃的《收獲》上一遍遍地讀《許三觀記》的時(shí)候，我就知道我無從深入理解這位先鋒文學(xué)大家。印象中余華不像其他的先鋒文學(xué)作家一樣致力于在話語的形式上做足了文章，而是底層生活的忠實(shí)記錄者，也就是說，他是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的寫實(shí)主義者。《兄弟》則不然，它也寫實(shí)，但是屬于放大了的寫實(shí)，無論寫苦難、貧窮還是暴力和欲望，余華都把它放大了，讓我們透過一種被夸張了的真實(shí)去透視我們?cè)?jīng)經(jīng)歷過的和正在經(jīng)歷的時(shí)代，屬于我們這個(gè)民族的過去和現(xiàn)在。
直面社會(huì)是一個(gè)作家的良心。閉著眼睛思考的人，是傻子。
還想記下來的一點(diǎn)是余華在后記中提到的窄門。他說寫作往往就是窄門奇妙，從狹窄開始往往寫出寬廣，從寬廣開始反而寫出狹窄。他還說，“無論是寫作還是人生，正確的出發(fā)都是走窄門。不要被寬闊的大門所迷惑，那里面的路沒多長(zhǎng)”。“以宏大的篇幅來敘述重大的歷史，文字卻極其樸素簡(jiǎn)潔，所有的注意力像激光燈一樣凝聚在幾個(gè)主要人物身上，故事內(nèi)容幾乎全部發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)”、“視野很小，內(nèi)涵很深”、“沒有在人物身邊發(fā)生的重大事件的背景上浪費(fèi)筆墨，這讓宏大的歷史變得非常個(gè)性化”。美國(guó)《popmatters》2019年1月的這個(gè)評(píng)論，無疑是余華“窄門”理論的最好詮釋。
兄弟讀書心得篇二十一
自從小學(xué)時(shí)，父母就給我灌輸了讀書的重要性。他們相信，學(xué)習(xí)是走向成功的關(guān)鍵。因此，他們?cè)谖疫€很小的時(shí)候就開始耐心教我認(rèn)字、寫字，讓我對(duì)文字產(chǎn)生了濃厚的興趣。我的哥哥也一樣，他雖然比我大一歲，但我們?cè)谧x書上的進(jìn)度一直差不多。父母期望我們能夠在讀書上努力進(jìn)取，成為有用之才。
第二段：學(xué)習(xí)的壓力與成績(jī)的提高。
在初中時(shí)期，我和哥哥的學(xué)習(xí)壓力變得越來越大。學(xué)校的考試和競(jìng)賽越來越多，壓得我們都透不過氣來。尤其是有時(shí)候看到班上其他同學(xué)從來不用復(fù)習(xí)也能考過高分，我常常感到無比的焦慮和自卑。但是，在這種情況下，我和哥哥卻絕不會(huì)氣餒。我們努力刻苦地復(fù)習(xí)每一個(gè)科目的知識(shí)點(diǎn)，積極參加學(xué)校里的競(jìng)賽活動(dòng)，甚至參加了各種培優(yōu)班。學(xué)習(xí)壓力越大，我們的成績(jī)也越來越好，最終成為了班上的驕傲之星與全校的佼佼者。
第三段：相互鼓勵(lì)與信任。
在中學(xué)時(shí)期，我和哥哥之間的關(guān)系變得更加緊密。我們不再是互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手而是互相鼓勵(lì)和幫助的朋友。例如有一次，我考試考了個(gè)爛分，感到很沮喪，可是哥哥不厭其煩地給我耐心解釋了所有我不懂的知識(shí)點(diǎn)，讓我明白了它們的道理，從而提高了我的成績(jī)。哥哥還會(huì)抽空接送我去上各種培優(yōu)班，陪我一起學(xué)習(xí)。在我面臨這些遭遇的時(shí)候，哥哥也遇到了一些困難，但也一直得到了我的幫助和鼓勵(lì)。我們建立了信任和互相幫助的友誼。
第四段：學(xué)術(shù)上的追求與成長(zhǎng)。
在我和哥哥的共同努力下，我們?cè)诟咧袝r(shí)期達(dá)到了頂峰。我們成為了高中學(xué)生會(huì)的成員，參加各種志愿活動(dòng)。我們也合作完成了許多學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目，例如論文和科學(xué)展示等等。我們還參加了出國(guó)游學(xué)計(jì)劃，去歐洲和北美洲了解不同的文化和風(fēng)俗習(xí)慣。我們的學(xué)術(shù)方面的追求和成長(zhǎng)，使我們比其他同學(xué)多了很多的機(jī)會(huì)和選擇，也使我們深入了解和了解了我們的志向和人生目標(biāo)。
第五段：獲得的收獲和對(duì)未來的展望。
如今，我們已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)。我們攀升了彼此職場(chǎng)的職業(yè)生涯峰，都有了一定的成就。我們?yōu)楦改负图抑械娜藥砹俗约旱臉s耀和實(shí)力。在我們的學(xué)術(shù)生涯中，我們也和其他人一樣經(jīng)歷了諸多的困難和挫敗，但我們一同走過，在學(xué)術(shù)和職場(chǎng)上都取得了很高的成就?；仡欉^去，我感到自豪和滿足，我們兄弟的讀書和心得總結(jié)是陪伴我們一生，也承載了我們今后的奮斗和拼搏。我們未來的目標(biāo)是繼續(xù)為我們的事業(yè)、家庭、社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。在未來的日子里，我們?nèi)匀粫?huì)堅(jiān)持不懈，永遠(yuǎn)不會(huì)放棄對(duì)學(xué)術(shù)和工作的完美追求。
兄弟讀書心得篇二十二
前幾天，我剛剛讀完了這本《獅心兄弟》。這本書的作者是永遠(yuǎn)的童話外婆——阿斯特麗德·林格倫。
約拿旦是一個(gè)英俊帥氣的少年，他勇敢機(jī)智。而我則更喜歡和他截然不同的弟弟卡爾。雖然他有時(shí)膽小怕事，可在關(guān)鍵時(shí)刻，他挺身而出。而且，作者把他的內(nèi)心世界寫得十分豐富，突出了一個(gè)孩子所看到的視角，讓我覺得這個(gè)角色十分有趣。
這本書懸念迭起，劇情跌宕起伏。我仿佛站在獅心兄弟旁邊?？吹綁娜藱M行霸道時(shí)，我惱羞成怒；看到他們即將被敵人發(fā)現(xiàn)時(shí)，我惶恐不安，恨不得生出特異功能，把他們都藏起來；看到他們家園和平時(shí)，我也不由得歡呼起來。這本書仿佛讓我進(jìn)入一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)之中，令我愛不釋手。
俗話說得好：好書不厭百回讀。這本書我已經(jīng)讀了好幾遍了。獅心兄弟面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)臨危不懼和堅(jiān)持不懈的精神永遠(yuǎn)銘刻在我心中！
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