書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案(精選20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 16:48:11
書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-08 16:48:11     小編:念青松

當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要盡量客觀公正,對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識(shí)。這些優(yōu)秀的演講稿,給我們帶來(lái)了很多啟發(fā)和思考。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇一

作為在校大學(xué)生,書(shū)香似乎已經(jīng)每時(shí)每刻圍繞在我們的身邊。但是在讀書(shū)的過(guò)程中,我們收獲的東西確定沒(méi)有通過(guò)實(shí)際行動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)。所以,為了展示我們獲得的知識(shí),書(shū)香人文活動(dòng)正好位同學(xué)們提供了平臺(tái)。

讀書(shū)能夠使我們大學(xué)生開(kāi)拓視野,能夠?yàn)槿穗H交流奠定基石,能夠?yàn)橐院蟮木蜆I(yè)提供能量。作為大學(xué)生,我們必須具備優(yōu)良的科學(xué)文化素質(zhì)和思想道德素養(yǎng)。所以在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,大學(xué)生們應(yīng)該豐富自己的知識(shí),陶冶自己的情操,在讀書(shū)中找到樂(lè)趣,在讀書(shū)中享受過(guò)程,在讀書(shū)中升華思想。我們只有不斷的充實(shí)自己,使自己的能力不斷提高,才能有勇氣去面對(duì)未來(lái)的艱難險(xiǎn)阻。而且在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,讀書(shū)就顯得尤為重要。

三、活動(dòng)主題。

讀萬(wàn)卷書(shū),友天下士.

四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。

時(shí)間:4-15周。

地點(diǎn):一食堂廣場(chǎng)、靜湖廣場(chǎng)、四教-211。

五、活動(dòng)參與人員。

全校所有同學(xué)均可報(bào)名參加。

六、主辦單位。

xxxx。

七、活動(dòng)內(nèi)容及流程。

(一)前期準(zhǔn)備。

1.制作海報(bào)進(jìn)行宣傳;(宣傳部負(fù)責(zé))。

2.印宣傳單,在一食堂廣場(chǎng)和靜湖廣場(chǎng)分發(fā);(宣傳單有宣傳部負(fù)責(zé),分發(fā)由協(xié)會(huì)成員參與)。

3.準(zhǔn)備相關(guān)道具,如桌子,凳子,音響等;(由組織部負(fù)責(zé))。

4.外聯(lián)部拉贊助,如果能夠拉到就掛橫幅。

(二)活動(dòng)內(nèi)容。

1.開(kāi)展讀書(shū)會(huì)啟動(dòng)儀式。

啟動(dòng)儀式在四教-211舉行,時(shí)間為開(kāi)學(xué)第4周。

活動(dòng)嘉賓有:系主任,專業(yè)老師等;

(1)由主持人介紹來(lái)賓,并引出此次的活動(dòng)主題;

(2)由系主任致開(kāi)幕詞;

(3)邀請(qǐng)專業(yè)老師及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐分享他們讀書(shū)的經(jīng)驗(yàn)以及推薦他們認(rèn)為精彩的書(shū)籍;

(4)由主持人介紹讀書(shū)交流會(huì)及活動(dòng)內(nèi)容。

(5)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并宣布讀書(shū)會(huì)啟動(dòng)儀式結(jié)束。

(6)對(duì)參加讀書(shū)會(huì)的成員進(jìn)行登記并分組,以方便以后的交流;

2.不定期的進(jìn)行讀書(shū)交流會(huì)。

交流會(huì)的參加人員有會(huì)員、部長(zhǎng)和老師。

(1)讀書(shū)會(huì)的成員可以到實(shí)驗(yàn)室借閱書(shū)籍,每周有3次固定的借書(shū)時(shí)間,每次將會(huì)安排2人在此時(shí)間段值班。(實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放借閱的具體時(shí)間及值班人員待定)。

(2)交流會(huì)的時(shí)間為5-15周,每3周在4-211進(jìn)行一次交流會(huì);

(5)綜合每次交流會(huì)各個(gè)小組及個(gè)人的成績(jī),評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng),并予以獎(jiǎng)勵(lì);

(三)后期工作。

1.每次交流會(huì)后照片和海報(bào)要保存好;

2.在活動(dòng)結(jié)束以后,由新聞部撰寫(xiě)新聞稿,對(duì)其進(jìn)行報(bào)道;

3.開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)在活動(dòng)過(guò)程中的.得與失;

八、注意事項(xiàng)。

1.在讀書(shū)會(huì)啟動(dòng)儀式和交流會(huì)的過(guò)程中要注意秩序的維護(hù)及現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng);

2.在活動(dòng)過(guò)程中,新聞部要安排人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照記錄;

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳單,海報(bào),獎(jiǎng)品,總計(jì)約100元左右。

(1)讀書(shū)會(huì)的成員可以到實(shí)驗(yàn)室借閱書(shū)籍,每周有3次固定的借書(shū)時(shí)間,每次將會(huì)安排2人在此時(shí)間段值班。(實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放借閱的具體時(shí)間及值班人員待定)。

(2)交流會(huì)的時(shí)間為5-15周,每3周在4-211進(jìn)行一次交流會(huì);

(5)綜合每次交流會(huì)各個(gè)小組及個(gè)人的成績(jī),評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng),并予以獎(jiǎng)勵(lì);

(三)后期工作。

1.每次交流會(huì)后照片和海報(bào)要保存好;

2.在活動(dòng)結(jié)束以后,由新聞部撰寫(xiě)新聞稿,對(duì)其進(jìn)行報(bào)道;

3.開(kāi)總結(jié)大會(huì),總結(jié)在活動(dòng)過(guò)程中的得與失;

十、注意事項(xiàng)。

1.在讀書(shū)會(huì)啟動(dòng)儀式和交流會(huì)的過(guò)程中要注意秩序的維護(hù)及現(xiàn)場(chǎng)氣氛的調(diào)動(dòng);

2.在活動(dòng)過(guò)程中,新聞部要安排人員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照記錄;

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

宣傳單,海報(bào),獎(jiǎng)品,總計(jì)約100元左右。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇二

為了提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),建設(shè)書(shū)香校園,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。讓每一位教師、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),把素質(zhì)教育工作真正落到實(shí)處。本年度在“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)上我校做了如下工作:

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營(yíng)造氛圍,切實(shí)落實(shí)讀書(shū)計(jì)劃。

(1)學(xué)校成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書(shū)計(jì)劃的實(shí)施,加強(qiáng)對(duì)師生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開(kāi)設(shè)閱讀課,使師生讀書(shū)活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

(2)在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書(shū)的標(biāo)語(yǔ)。每個(gè)班級(jí)的黑板報(bào)宣傳讀書(shū)的重要性,介紹讀書(shū)的方法。各個(gè)班級(jí)開(kāi)辟富有特色的讀書(shū)心得交流欄,學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書(shū)方法指導(dǎo)。

(3)開(kāi)學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書(shū)的倡議,利用教師例會(huì)、國(guó)旗下講話向全校師生宣講讀書(shū)的意義,并提出讀書(shū)要求:第一、要多讀書(shū),即博覽群書(shū),手不釋卷;第二、要讀好書(shū),讀名家名人,讀名作名篇;第三、要善讀書(shū),讀書(shū)要講究方法,“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。

2.拓寬思路,廣開(kāi)渠道,讓學(xué)生有書(shū)讀。

(3)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書(shū)室。圖書(shū)管理人員積極做好每日的圖書(shū)借閱工作,以確保讀書(shū)活動(dòng)的正常開(kāi)展。

(4)利用學(xué)校廣播站,搞好“好書(shū)我推薦”活動(dòng)。

3.保證時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書(shū)。

(1)學(xué)校每天開(kāi)設(shè)一節(jié)閱讀課,午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書(shū)時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,輪到到閱覽室閱覽的班級(jí),語(yǔ)文老師要到場(chǎng)指導(dǎo)。學(xué)校時(shí)常督查,作為對(duì)語(yǔ)文老師考核的一項(xiàng)依據(jù)。

(2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。

4.開(kāi)展活動(dòng),督促帶動(dòng),激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)。

(1)舉辦讀書(shū)博覽會(huì)。

每天上午課前3分鐘,向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書(shū)、好書(shū),交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書(shū)氛圍,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累。

(2)舉行讀書(shū)小報(bào)評(píng)比。

配合語(yǔ)文教學(xué)專題活動(dòng),學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等,每學(xué)期至少出一期讀書(shū)手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評(píng)比,有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書(shū)興趣,提高了語(yǔ)文能力。

(3)響應(yīng)號(hào)召,舉辦了讀書(shū)節(jié),把月份定為“讀書(shū)月”,圍繞讀書(shū)舉辦了一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)。

全校宣傳:向全校發(fā)出讀書(shū)節(jié)活動(dòng)倡議書(shū),在校園懸掛讀書(shū)節(jié)標(biāo)語(yǔ),出主題宣傳欄。

讀書(shū)活動(dòng)讓學(xué)生們關(guān)注社會(huì)、融入社會(huì),下一步將繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,強(qiáng)化讀書(shū)氛圍,營(yíng)造書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園。

收銀員工作總結(jié)【三】昨天轉(zhuǎn)瞬就過(guò),對(duì)于今天,就讓我們對(duì)過(guò)去工作來(lái)個(gè)回顧和總結(jié)??纯次覀児ぷ魃系牡门c失,為以后工作取得更好的成績(jī)和突破打下良好的基礎(chǔ)。我從2個(gè)方面來(lái)談?wù)勆习肽甑墓ぷ骺偨Y(jié)。一方面我們來(lái)講講做得好的方面:第一、工作積極性和工作效率的提高班每天都有人在上,如何在工作上保持良好的工作狀態(tài)尤其重要。營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍,綠色小盆景和溫馨小貼士。讓上班的同事在上班時(shí)間保持良好的工作心情,以積極主動(dòng)的態(tài)度投入到工作中去,那么必然會(huì)事半功倍。由于在工作職責(zé)上有了明確的分工,落實(shí)到位,責(zé)任到位,同時(shí)也做到了賞罰分明,并且我們會(huì)在工作中及時(shí)對(duì)每項(xiàng)的分工進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整,用最適當(dāng)?shù)娜诉x進(jìn)行最適合的工作。同時(shí)我們又設(shè)立了值日生制度,每天都會(huì)有專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作。值得高興的是我們的小組成員會(huì)相互協(xié)助,共同完成每天的收尾工作。這半年來(lái),我們的工作失誤明顯減少了,出錯(cuò)率降低了。第二、學(xué)習(xí)氛圍和工作業(yè)務(wù)技能的進(jìn)步工作要做好,還要有扎實(shí)的崗位技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作輕松之余,我們會(huì)進(jìn)行相互的學(xué)習(xí)提問(wèn),并且我們會(huì)自己出試卷進(jìn)行考核。考得最差的人得請(qǐng)客,學(xué)習(xí)和娛樂(lè)相間,其樂(lè)融融。上半年店鋪有安排輪崗以及新鮮血液的融入,正好也給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)和進(jìn)步的機(jī)會(huì),不論是輪崗?fù)逻€是新員工,我們實(shí)行分人教導(dǎo)同時(shí)以舊帶新,相互學(xué)習(xí),不論新老員工都有一份培訓(xùn)計(jì)劃。會(huì)的溫習(xí)一遍,還沒(méi)掌握及時(shí)提出來(lái),共同學(xué)習(xí)。一個(gè)人突出并不代表整個(gè)團(tuán)隊(duì)好,要大家都會(huì)都進(jìn)步才是好。我們也用我們的成績(jī)證明了我們的努力沒(méi)有白費(fèi)。第三、服務(wù)的熱情服務(wù)是我們工作的最終目的。讓顧客滿意我們的服務(wù)就是對(duì)我們工作最好的認(rèn)可。以前總會(huì)有顧客在疑義我們收銀的女生沒(méi)有上妝,但是現(xiàn)在,不!在很早以前,她們都保持著良好的妝容。特別卓真,她的進(jìn)步那是我們有目共睹的。還有高怡靜,獲得了好幾次店鋪“服務(wù)之星”。此次店鋪使用了服務(wù)評(píng)價(jià)系統(tǒng),也讓我們的服務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階。我們不會(huì)太去在意結(jié)果,但是這無(wú)形中給了我們一個(gè)工作的壓力,要求我們要服務(wù)好每一個(gè)顧客,無(wú)論熟悉還是陌生的。還有我們也有我們的服務(wù)小竅門(mén),就是利用短暫的交替輪流保證持續(xù)的服務(wù)熱情。有做得好的,就有做得不好的。在總結(jié)我們做好的方面的同時(shí),也說(shuō)說(shuō)我們做得不足的方面:1、作為組長(zhǎng)的監(jiān)督力度不夠,特別是我本身對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,在收入?yún)R總表的電腦錄入上審核不夠認(rèn)真仔細(xì),導(dǎo)致了不必要的錯(cuò)誤。尤其在5-6月份中,出現(xiàn)了6次錯(cuò)誤,這個(gè)次數(shù)相對(duì)還是比較頻繁的。其次在最近的兩個(gè)月的工作上,還出現(xiàn)了3次的現(xiàn)金和刷卡不平的現(xiàn)象。對(duì)此,我們也作出了相應(yīng)的舉措,再次出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,作為當(dāng)班的組長(zhǎng),責(zé)無(wú)旁貸,加倍的扣分登記在我們的工作考核表上。還有在工作上,出現(xiàn)了不必要的錯(cuò)誤,雖然沒(méi)有造成損失,但是卻給別的小組帶了不便和增大了他們的工作負(fù)擔(dān),在這里還是有必要向他們表示深深的歉意。我們保證會(huì)在今后的工作中杜絕此類情況的發(fā)生。其次在輪崗員工培訓(xùn)的過(guò)程中,我們忽略了按照公司的營(yíng)運(yùn)操作指然,而是按照我們平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)起來(lái)并采用了“填鴨式”的方法,這些失誤在后來(lái)的測(cè)試了暴露無(wú)遺。幸好在燦的指點(diǎn)下我們及時(shí)改正并在新員工的培訓(xùn)上嚴(yán)格按照操作指然,一步一步來(lái),循序漸進(jìn)。再者,我們?cè)谝恍┘?xì)節(jié)方面做得不夠到位。這些在神秘顧客的調(diào)查中一覽無(wú)余,像在服務(wù)過(guò)程中沒(méi)有雙手遞單,中途離席沒(méi)有致歉,沒(méi)有臨別道謝。在此我們也進(jìn)行了相互了溝通,提高這方面的意識(shí),并且發(fā)揮相互監(jiān)督相互提醒,大家群策群力??偟膩?lái)說(shuō),半年以來(lái),工作上有成績(jī)也有過(guò)失,我們會(huì)繼續(xù)保持我們做得好的方面,同時(shí)也會(huì)努力改善我們的不足之處。同時(shí)也希望得到所有同事的支持。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇三

“最是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,書(shū)香校園是校園文化的集中顯現(xiàn),書(shū)卷氣韻是師生最好的品格。為提高我校全體師生的思想道德素質(zhì)和文化底蘊(yùn),我校決定認(rèn)真開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的。

讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),努力營(yíng)造“書(shū)香校園”的氛圍,進(jìn)一步提高師生的人文素養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學(xué)生創(chuàng)建快樂(lè)成長(zhǎng)的理想樂(lè)園,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái),為學(xué)校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺(tái),把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。

二、基本目標(biāo)。

(1)學(xué)校方面:在校園營(yíng)造濃厚的“書(shū)聲瑯瑯,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習(xí)慣,讓校園處處充溢著濃郁的書(shū)香氣息,打造有特色的書(shū)香校園。

(2)學(xué)生方面:在學(xué)生中積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),感受祖國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深,提高讀寫(xiě)能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊(yùn)。

(3)教師方面:在教師中積極倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想,樹(shù)立“讀書(shū)是一種有益的生活方式”觀念,促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。

(4)家庭方面:建立家庭書(shū)架,開(kāi)展“小手拉大手,同讀一本書(shū)”親子共讀活動(dòng)。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的重要意義,營(yíng)造家庭閱讀氛圍,組織家庭讀書(shū)交流會(huì),評(píng)選書(shū)香家庭。

三、主題:最是書(shū)香能致遠(yuǎn)腹有詩(shī)書(shū)氣自華。

四、口號(hào):“我讀書(shū)我快樂(lè)我成長(zhǎng)”

五、參加對(duì)象:全體師生及學(xué)生家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)要求:

全體師生對(duì)此項(xiàng)工作引起高度重視,把讀書(shū)作為學(xué)習(xí)工作中的一件大事來(lái)對(duì)待,學(xué)校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)。班級(jí)活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有實(shí)施、有典型、有效果。各項(xiàng)活動(dòng)要留有書(shū)面材料,以備檢查。各項(xiàng)工作務(wù)求落到實(shí)處,讓全體師生切實(shí)受益于此次讀書(shū)活動(dòng)。

七、讀書(shū)時(shí)間:

教師保證每天不少于半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。

學(xué)生讀書(shū)時(shí)間從地點(diǎn)上分,有學(xué)校閱讀和家庭閱讀。在校讀書(shū)時(shí)間為每天清晨的集體閱讀;家庭閱讀時(shí)間為睡覺(jué)前半個(gè)小時(shí)。

八、具體內(nèi)容。

(一)書(shū)香飄飄——營(yíng)造讀書(shū)環(huán)境。

1.加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),讓校園洋溢文化的氣息。

在學(xué)校走廊、班級(jí)等醒目的位置張貼“書(shū)香校園”的宣傳畫(huà)、標(biāo)語(yǔ)等,宣傳欄布置師生作品、名人名言。讓閱讀與陶冶隨時(shí)隨地發(fā)生,從小處著手,使學(xué)生能移步換景,讓學(xué)生沉浸在書(shū)香的氛圍中。班級(jí)設(shè)有讀書(shū)角,方便學(xué)生隨時(shí)取閱,并養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2.彰顯班級(jí)文化特色,讓班級(jí)沐浴書(shū)香的陽(yáng)光。

完善班級(jí)圖書(shū)角,圖書(shū)有專人管理。建立班級(jí)“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,將讀書(shū)的基本情況、讀書(shū)成果,讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)作品記錄其中,留下扎實(shí)的腳印。

3、溝通課堂內(nèi)外,師生共品書(shū)香。

每天清晨,在教師的帶領(lǐng)下,讓朗朗書(shū)聲回蕩校園。課前3分鐘進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練,用于好書(shū)推薦和讀書(shū)交流活動(dòng)。學(xué)生交流,教師指導(dǎo),把讀書(shū)活動(dòng)引向更深更廣。

(二)書(shū)香幽幽——教師讀書(shū)活動(dòng)。

教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過(guò)學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問(wèn)題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

(1)要求教師讀好四類書(shū):讀經(jīng)典名著,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過(guò)閱讀,激發(fā)持久的興趣,引發(fā)持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

(2)根據(jù)個(gè)人興趣愛(ài)好及所需確定個(gè)性閱讀圖書(shū)。

(3)做反思型教師。成功的教師=教學(xué)經(jīng)驗(yàn)+反思,因此,我校要求老師經(jīng)常寫(xiě)一些教育教學(xué)反思,促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長(zhǎng)處在一種積極的思考狀態(tài)中。

積極倡導(dǎo)“與書(shū)為友”的思想,通過(guò)有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣,提高學(xué)生的閱讀量,幫助學(xué)生在閱讀中開(kāi)闊視野,提高興趣,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),豐富學(xué)生的生活,讓學(xué)生享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),享受生活的快樂(lè)。

1.開(kāi)好讀書(shū)主題班會(huì)。在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)活動(dòng)中。

2、制定讀書(shū)計(jì)劃。各班根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)及學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)可行的“書(shū)香班級(jí)”讀書(shū)計(jì)劃,并認(rèn)真落實(shí)。

3、建立“班級(jí)讀書(shū)日”。各班根據(jù)課程設(shè)置情況,制定“班級(jí)讀書(shū)日”。由班長(zhǎng)或?qū)W習(xí)委員帶領(lǐng)同學(xué)們閱讀課外書(shū),也可以進(jìn)行小組閱讀檢查。

4、開(kāi)展課前3分鐘說(shuō)話訓(xùn)練。

5、班級(jí)圖書(shū)角全天開(kāi)放,舉行圖書(shū)交換活動(dòng),以拓展書(shū)源,使學(xué)生有書(shū)可讀。

家庭是學(xué)生課外閱讀的重要場(chǎng)所。家長(zhǎng)的支持、引導(dǎo)對(duì)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成有著積極的推動(dòng)作用,我們要求家長(zhǎng)要正確看待學(xué)生的課外閱讀,還要以身作則,創(chuàng)造溫馨和諧的家庭閱讀環(huán)境,主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書(shū)籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子讀課外書(shū)的興趣。

(1)開(kāi)展“親子共讀”、“小手拉大手,同讀一本書(shū)”活動(dòng),讓家長(zhǎng)成為學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的支持者、合作者。

(2)建議家長(zhǎng)和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。

(3)要求家長(zhǎng)將每天睡前半小時(shí)時(shí)間定為“家庭讀書(shū)時(shí)間”,和孩子共同閱讀,共同提高。參與學(xué)校組織的“我與父母同讀一本書(shū)讀后感征文”等各種讀書(shū)活動(dòng)。

(4)建議家長(zhǎng)經(jīng)常帶孩子到圖書(shū)館看書(shū),到書(shū)店去買書(shū),以拓寬讀書(shū)渠道。倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書(shū)為禮物。

(五)書(shū)香欣欣——讀書(shū)系列活動(dòng)。

以活動(dòng)為平臺(tái),為學(xué)生搭建展示才華的舞臺(tái),激發(fā)學(xué)生閱讀動(dòng)機(jī),在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己,在活動(dòng)中鍛煉自己,在活動(dòng)中升華自己,給學(xué)生創(chuàng)造更多展示自己的機(jī)會(huì)。

1、舉辦圖書(shū)交流會(huì)。以班級(jí)為單位,學(xué)生將自己閱讀過(guò)的不想珍藏的圖書(shū)帶到學(xué)校,與其他同學(xué)進(jìn)行交換,實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享。

2、開(kāi)展“閱讀之星”、“書(shū)香班級(jí)”的評(píng)選。

九、活動(dòng)安排。

2、制定“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng)方案、建立班級(jí)圖書(shū)角與閱讀書(shū)目。

3、制定“書(shū)香班級(jí)”、“閱讀之星”評(píng)選辦法。

6、“我閱讀、我快樂(lè)、我成長(zhǎng)”主題板報(bào)。

8、開(kāi)展“課前三分鐘演講”活動(dòng)。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇四

二、活動(dòng)宗旨:增進(jìn)同學(xué)之間的交流,集體榮譽(yù)感及凝聚力。

三、活動(dòng)目的:歡慶五一,豐富學(xué)生們的校園生活,增強(qiáng)師生之間的相互了解.促進(jìn)同學(xué)之間的友好相處,使得校園氣氛更加活躍,加強(qiáng)各同學(xué)間的交流.

四、活動(dòng)對(duì)象:__科技職業(yè)學(xué)校__級(jí)全體同學(xué)。

五、活動(dòng)時(shí)間:20__年4月29日—31日。

六、活動(dòng)地點(diǎn):?;@球場(chǎng)。

七、主辦單位:__科技職業(yè)學(xué)校。

八、承辦單位:學(xué)生會(huì)體育部。

九、參賽要求:。

1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級(jí)為單位組成各參賽隊(duì)伍。

2、女生組限報(bào)7人;男生組限報(bào)10人;混合組限報(bào)20人(女生:7人、男生:13人)。

3、參賽隊(duì)員必須是本班級(jí)同學(xué):__屆各班級(jí)必須參加.

十、活動(dòng)流程:。

2、4月30日下午16:10比賽正式開(kāi)始,比賽實(shí)行晉級(jí)賽;最后選出冠軍.

十一、注意事項(xiàng)。

1、比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各體育委員謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各班隊(duì)員。

2、各班級(jí)需努力完成比賽。

3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。

4、比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙.一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。

5、由于比賽場(chǎng)面比較大,需裁判二名,維護(hù)秩序日常工作人員4名.

十二、獎(jiǎng)品。

冠軍獎(jiǎng)狀各一份(班級(jí)團(tuán)體),班級(jí)操行分加50分/組。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇五

伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將開(kāi)啟新一輪的工作,又有新的工作目標(biāo),是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書(shū)如何寫(xiě)了。那么策劃書(shū)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的“書(shū)香滿校園”世界讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

風(fēng)飄書(shū)香滿校園

當(dāng)今時(shí)代,信息潮涌而來(lái),種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書(shū)的時(shí)間。尤令人關(guān)切者,社會(huì)浮躁之風(fēng)、快餐文化等諸種不利因素,也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入。今年來(lái),一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降,正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書(shū)傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量,更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為"世界讀書(shū)日",這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

今年的4月23日是第xx個(gè)"世界讀書(shū)日"。這是書(shū)的節(jié)日,也是讀書(shū)人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書(shū)是人類精神財(cái)富的載體,人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書(shū)籍里紀(jì)錄、傳承并發(fā)揚(yáng)光大。"世界讀書(shū)日"只有一天,但它的.意義在于使每一天都成為"讀書(shū)日"??茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書(shū)之風(fēng),提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,特別是青少年,培養(yǎng)他們閱讀的興趣,讓讀書(shū)成為他們終身追求的"時(shí)尚",十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助"世界讀書(shū)日"這樣的好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,利國(guó)利民,意義深遠(yuǎn)。

1、為迎接我校五十年華誕,豐富學(xué)校的藏書(shū)資源,給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書(shū)環(huán)境。

2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,利用博客上的讀書(shū)、尋書(shū)、易書(shū)等交流,使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,提升更高的價(jià)值。

3、為優(yōu)惠同學(xué)、服務(wù)同學(xué),使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書(shū)能平價(jià)化、實(shí)惠化。

1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日

2、活動(dòng)地點(diǎn):主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下

3、活動(dòng)策劃工作人員:文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

4、活動(dòng)參與人員:以文法學(xué)院同學(xué)為主,面向全校同學(xué)

5、活動(dòng)主要內(nèi)容:將"優(yōu)惠售書(shū)"、"愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)"、"易書(shū)會(huì)"分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

(一)準(zhǔn)備工作

1、制作一份"大學(xué)生讀書(shū)現(xiàn)狀"的問(wèn)卷調(diào)查,給大二、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(xiě)(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫(xiě)),通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考,從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)!

2、將各班報(bào)名參加易書(shū)會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,易書(shū)活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書(shū)籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明、解釋,并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書(shū)籍,統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書(shū)籍必須有一個(gè)最低價(jià))

3、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息,收集同學(xué)們想看到書(shū)、經(jīng)典好書(shū)等各類書(shū)籍的名單,引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書(shū)方向前進(jìn),提高同學(xué)們的讀書(shū)品位。

(二)宣傳工作

1、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成。

2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與"世界讀書(shū)日"的積極性。

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,以實(shí)際形式,更好的向全校同學(xué)宣傳"世界讀書(shū)日"的精神。

(三)主要內(nèi)容

1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類以"折中折"或以某類書(shū)作為贈(zèng)品的"買一贈(zèng)一"的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化,不拘擰于一個(gè)形式)。

2、設(shè)立一個(gè)咨詢站,根據(jù)制定的書(shū)目,對(duì)同學(xué)們買書(shū)、捐書(shū)進(jìn)行指導(dǎo)。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇六

好書(shū)需要分享,閱讀豐富人生。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該珍惜美好的大學(xué)。

時(shí)光,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。在知識(shí)的海洋里充實(shí)自己,提高自己的修養(yǎng),提升自己的境界,培養(yǎng)自己的獨(dú)立精神和社會(huì)責(zé)任感。堅(jiān)持“思想自由,兼容并蓄,至誠(chéng)交流,至博青年”的理念,讓書(shū)香沁滿校園!

二、活動(dòng)目的及意義。

1、通過(guò)多種形式使同學(xué)們感受讀書(shū)的樂(lè)趣,培養(yǎng)正確的讀書(shū)習(xí)慣,提高自己的修養(yǎng),提升自己的境界。

2、鍛煉創(chuàng)造性思維及求異思維。

3、豐富協(xié)會(huì)生活,加強(qiáng)各部門(mén)成員間的交流與合作,增進(jìn)彼此友誼。

三、活動(dòng)名稱。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2011年4月7日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

各班教室。

六、活動(dòng)對(duì)象。

造型藝術(shù)學(xué)院大一全體學(xué)生。

七、活動(dòng)流程。

(一)活動(dòng)前期安排。

1、宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)的制作。

2、新聞中心負(fù)責(zé)準(zhǔn)備相機(jī)及相關(guān)物品的購(gòu)買。

3、各部門(mén)事先將有節(jié)目的人員名單及節(jié)目所需的音頻文件上報(bào)秘書(shū)處。

(二)活動(dòng)安排。

1、參與人員于晚七點(diǎn)到,自律委維持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、七點(diǎn)半活動(dòng)開(kāi)始主持人致開(kāi)場(chǎng)白。

3、美文詩(shī)歌配樂(lè)朗誦。

4、“我最喜歡的書(shū)中人物評(píng)說(shuō)”活動(dòng),發(fā)言者可從多角度對(duì)所喜愛(ài)的書(shū)中。

人物進(jìn)行角色分析,也可為人物設(shè)定重新結(jié)局。

5、文學(xué)知識(shí)搶答,包括詩(shī)句對(duì)答,猜書(shū)名等活動(dòng)。(回答對(duì)者可得到獎(jiǎng)品)。

6、“好書(shū)我推薦”:參與者上臺(tái)演說(shuō)推薦書(shū)目的推薦理由并簡(jiǎn)要介紹書(shū)籍的內(nèi)容。

7、選出書(shū)香班級(jí)及書(shū)香個(gè)人。

8、主持人致結(jié)束語(yǔ)。

(三)活動(dòng)后期。

1、秘書(shū)處負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)及當(dāng)場(chǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)記錄。

2、新聞中心負(fù)責(zé)影像資料的整理。

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算。

共計(jì)69元。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、各部門(mén)相互配合,將自己的工作做到位。

2、主持人應(yīng)隨機(jī)應(yīng)變,善于活躍氣氛,自律委注意會(huì)場(chǎng)秩序及安全問(wèn)題。

3、秘書(shū)部做好活動(dòng)的記錄工作。

造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

2011/4/7。

為提高全校師生對(duì)讀書(shū)的重視,讓閱讀真正成為一種習(xí)慣,也鼓勵(lì)更多的人漫步書(shū)廊下,暢游書(shū)海中,學(xué)得更多、獲得更多,學(xué)校抓住“4.23世界讀書(shū)日”為契機(jī),開(kāi)展“書(shū)香遍校園”讀書(shū)活動(dòng)。

活動(dòng)前期,學(xué)院向全體學(xué)生發(fā)出讀書(shū)倡議,并在校園內(nèi)懸掛條幅、設(shè)置展板,各班更換板報(bào),全面營(yíng)造氛圍,深入宣傳“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),讓書(shū)香遍校園”的重要意義。活動(dòng)期間,各班積極參與,爭(zhēng)相發(fā)言,充分展示文學(xué)內(nèi)涵,展現(xiàn)各班書(shū)香風(fēng)氣。

本次活動(dòng)拓展了我院學(xué)生的課外文化活動(dòng),提高了同學(xué)們的思想文化素質(zhì)和審美情趣,為我院學(xué)生更好的全面發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

2011/4/7。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇七

成立第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)組織委員會(huì),負(fù)責(zé)組織安排藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)賽事,成員如下:。

組長(zhǎng):z。

副組長(zhǎng):z。

組員:zz。

職責(zé):各項(xiàng)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)。

宣傳:辦公室。

職責(zé):1、各項(xiàng)活動(dòng)的攝影及新聞報(bào)道。

2、藝術(shù)節(jié)期間的各項(xiàng)宣傳及活動(dòng)氣氛營(yíng)造。

藝術(shù)指導(dǎo):音樂(lè)組。

職責(zé):各項(xiàng)文藝表演活動(dòng)的藝術(shù)指導(dǎo)。

禮儀培訓(xùn):禮儀社。

職責(zé):對(duì)藝術(shù)節(jié)禮儀人員進(jìn)行培訓(xùn)。

影音支持:教務(wù)處、信息組。

職責(zé):1.各項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地音響、燈光的布置和調(diào)控。

2.各項(xiàng)活動(dòng)的攝像及后期制作。

后勤保障:總務(wù)處。

職責(zé):1.藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的舞臺(tái)布置;。

3.藝術(shù)節(jié)期間所需物品的采購(gòu)工作。

安全保衛(wèi):辦公室。

職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間各項(xiàng)活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。

二、活動(dòng)主題:。

展名校之風(fēng),繪藝術(shù)之色。

三、活動(dòng)時(shí)間、對(duì)象:。

活動(dòng)時(shí)間:20_年12月13日--20_年12月31日。

活動(dòng)對(duì)象:全校師生。

本屆文化藝術(shù)節(jié)設(shè)六大板塊。

(一)第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式。

時(shí)間:12月13日(周五)班會(huì)課時(shí)間。

(二)“藝術(shù)魂·中國(guó)夢(mèng)”書(shū)法、繪畫(huà)、攝影、手工作品大賽。

1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委。

活動(dòng)承辦:美術(shù)組、手工社、書(shū)法社、攝影社。

負(fù)責(zé)人:z。

2、活動(dòng)時(shí)間:。

(2)優(yōu)秀作品展出時(shí)間:20_年12月24日——12月30日。

3、展出地點(diǎn):學(xué)校教學(xué)樓大廳。

4、參賽對(duì)象:初一,初二學(xué)生。

5、作品范圍:。

(1)書(shū)法作品:軟筆書(shū)法、硬筆書(shū)法皆可;。

(2)繪畫(huà)作品:兒童畫(huà)、漫畫(huà)、油畫(huà)、水粉畫(huà)、水彩畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描等;。

(3)攝影作品:彩色、黑白均可;。

(4)手工作品:各類手工作品均可。

6、參賽要求:。

(2)攝影作品:提交電子文件,要求為學(xué)生本人拍攝,照片保留exif信息;照片邊長(zhǎng)尺寸應(yīng)大于1920x1080,數(shù)據(jù)量1mb以上;作品形式可以是單張作品也可以是主題組照;組照數(shù)量不大于10張;上交作品一個(gè)人為單位建立文件夾,文件名為學(xué)生姓名,除圖片文件外附加作者信息文本文件一份。

(3)書(shū)法作品、繪畫(huà)作品:規(guī)范上交作品,建議上交最優(yōu)秀的作品。繪畫(huà)作品不小于四開(kāi)大小,硬筆書(shū)法作品規(guī)格不小于21×29mm(a4紙);請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀笙陆亲⒚髂昙?jí)、班級(jí)、姓名。

(4)手工作品如不方便直接在作品上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名等信息,請(qǐng)做好標(biāo)志,并在標(biāo)志上注明年級(jí)、班級(jí)、姓名。

(5)以班為單位分類上交作品,所有作品由各班宣傳委員統(tǒng)一收齊并填好作品上交登記表(如需退還請(qǐng)注明),統(tǒng)一上交至學(xué)生會(huì)辦公室,所有作品不允許卷折,一律用報(bào)紙或紙袋分類放好并標(biāo)好班級(jí)。

7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:分組設(shè)獎(jiǎng)每一類作品分別評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng),另設(shè)班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)班級(jí)可加班級(jí)常規(guī)分。

(三)“金話筒”第三屆校園主持人大賽。

1、活動(dòng)組織:校團(tuán)委。

活動(dòng)承辦:初一年級(jí)組、初一語(yǔ)文組、口才社。

總負(fù)責(zé):z。

協(xié)助:z。

2、時(shí)間:12月13日——12月25日。

3、參賽對(duì)象:初一學(xué)生。

4、參賽條件:。

(1)凡熱愛(ài)播音主持、自愿展示個(gè)人藝術(shù)風(fēng)采的初一年級(jí)同學(xué)均可在本班報(bào)名,班級(jí)進(jìn)行初選,擇優(yōu)推薦。

(2)能說(shuō)標(biāo)準(zhǔn)的普通話,具有一定的語(yǔ)言表達(dá)能力和主持、表演潛質(zhì)。

5、比賽形式:選手自愿報(bào)名,分別進(jìn)行初賽、復(fù)賽;。

6、比賽安排:。

(1)初賽報(bào)名:各班進(jìn)行初選后選送2人參加比賽。

(2)初賽:。

時(shí)間:12月19日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))。

地點(diǎn):多功能廳。

(3)10強(qiáng)復(fù)賽:。

時(shí)間:12月23日(暫定,確定時(shí)間以小方案上為準(zhǔn))。

地點(diǎn):多功能廳。

現(xiàn)場(chǎng)觀眾:每名選手組織4-6人助威團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽,各班派同學(xué)到現(xiàn)場(chǎng)觀賽。

7、比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

(1)產(chǎn)生“十佳校園主持人”和金、銀、銅及單項(xiàng)獎(jiǎng)(最佳才藝、臺(tái)風(fēng)、人氣、語(yǔ)言獎(jiǎng)、服飾獎(jiǎng)、表現(xiàn)力獎(jiǎng)等)。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇八

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《市委宣傳部、依法治市辦、司法局關(guān)于開(kāi)展20__年“12.4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的通知》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)普法工作的深入開(kāi)展,英塘小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,制訂12.4全國(guó)法制宣傳日”的活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)主題。

弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)。

成立法制宣傳日宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:各班主任各科任教師。

三、活動(dòng)安排。

(一)進(jìn)行一次守法宣誓活動(dòng)。大隊(duì)部利用升旗儀式,組織了神圣而莊嚴(yán)的宣誓活動(dòng)。在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,大隊(duì)輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全校師生進(jìn)行了守法宣誓,號(hào)召全體學(xué)生在“爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的小公民”的前提下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和法律知識(shí),不斷提高自身道德修養(yǎng),做新世紀(jì)全面發(fā)展的社會(huì)主義合格接班人和建設(shè)者!

(二)組織學(xué)生觀看法制教育宣傳片。組織學(xué)生于多媒體教室觀看《警示與反思》未成年人法制教育專題片。影片中一個(gè)個(gè)鮮活的實(shí)例給大家敲響了法制教育的警鐘,使同學(xué)們進(jìn)一步了解法的意義、守法的重要性和護(hù)法的責(zé)任感。

(三)開(kāi)展了一次法制宣傳主題班會(huì)。在班隊(duì)課上,各班級(jí)充分利用“12.4”法制宣傳日的契機(jī),開(kāi)展了一次“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的主題班會(huì),活動(dòng)能填補(bǔ)了學(xué)生的法制知識(shí)空白,使全校師生進(jìn)一步增強(qiáng)法制意識(shí)。

(四)組織各班學(xué)生制作法制手抄報(bào),并展開(kāi)評(píng)比活動(dòng)。學(xué)生們?cè)谝粡垙埵殖瓐?bào)上書(shū)寫(xiě)著自己的對(duì)法律的認(rèn)識(shí),在活動(dòng)中受到了一定程度的法制教育,提高了學(xué)生知法、守法,并用法律保護(hù)自己的意識(shí)。

四、工作要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識(shí)法制宣傳日活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實(shí)施,確保各項(xiàng)宣傳任務(wù)的落實(shí)。

(二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”,這一主題,結(jié)合我校實(shí)際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實(shí)效性。

(三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

(四)廣泛宣傳,形成聲勢(shì)。

(五)留存資料,建立檔案。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇九

通過(guò)開(kāi)展“書(shū)香潤(rùn)童心好書(shū)伴成長(zhǎng)”為主題的幼兒園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),促進(jìn)幼兒園書(shū)香校園建設(shè)。本站小編給大家介紹關(guān)于書(shū)香校園幼兒園活動(dòng)的實(shí)施。

策劃方案。

范文,希望對(duì)您有所幫助。

一、活動(dòng)目的。

當(dāng)今社會(huì)是學(xué)習(xí)型,信息型的社會(huì),人們需要終身學(xué)習(xí),大量接觸信息,學(xué)習(xí)和信息處理能力都依于一種基本的能力,閱讀能力!最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)是五彩生活的萬(wàn)花筒,書(shū)是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書(shū),樂(lè)讀書(shū),會(huì)讀書(shū)的習(xí)慣,營(yíng)造“書(shū)香校園”、“書(shū)香家庭”的環(huán)境氛圍。幼兒園將10月定為幼兒園讀書(shū)月。

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書(shū)交朋友,營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生讀書(shū)的興趣,讓書(shū)籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,開(kāi)啟一道道門(mén),豐富他們的知識(shí),開(kāi)闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,真正使他們體驗(yàn)讀書(shū)的快樂(lè)。

二、活動(dòng)主題:書(shū)香浸潤(rùn)童年,閱讀點(diǎn)亮人生。

三、活動(dòng)。

口號(hào)。

:我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10——12月3個(gè)月。

五、活動(dòng)對(duì)象:全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目:

從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取,每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍。

2、起草“親子閱讀。

倡議書(shū)。

”;。

家庭建立“家庭書(shū)架”

3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng)):班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱;家長(zhǎng)可以按照借書(shū)程序,每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動(dòng)內(nèi)容及安排:

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:9月下旬。

程序:

1、制訂“好書(shū)潤(rùn)心靈”讀書(shū)活動(dòng)方案。

3、各年級(jí)初步確定領(lǐng)取書(shū)目。

2、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍。

(1)創(chuàng)設(shè)“書(shū)香浸潤(rùn)童年——分享閱讀”專欄。

(2)利用班級(jí)博客宣傳讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容。

(3)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),宣讀讀書(shū)月活動(dòng)方案以及“親子閱讀倡議書(shū)”,向家長(zhǎng)推薦適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目,讓全體師生、家長(zhǎng)關(guān)注并能參與活動(dòng)。

(二)實(shí)施操作階段:10——12月。

1、開(kāi)展“好書(shū)分享”活動(dòng)。

(1)豐富班級(jí)圖書(shū),發(fā)動(dòng)家長(zhǎng),鼓勵(lì)孩子把家里的好書(shū)帶到幼兒園,與同伴一起分享。

(2)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行“我最喜歡的一本書(shū)”的交流。每周1次,每次5名幼兒。

(3)同年齡段各班開(kāi)展“圖書(shū)漂流”的活動(dòng),擴(kuò)大閱讀面——每班的書(shū)籍每個(gè)月與其它班級(jí)交換1次。

2、班級(jí)統(tǒng)一閱讀時(shí)間:

(1)自由閱讀:每天固定10—20分鐘的幼兒閱讀時(shí)間。

(2)經(jīng)典小故事:教師每天午睡前十分鐘給小朋友講一個(gè)經(jīng)典小故事——值班教師。

4、開(kāi)展“圖書(shū)借閱日”活動(dòng)。在周五下午,幼兒可以從班級(jí)圖書(shū)中挑選一本自己喜歡的圖書(shū),借閱兩天,周一歸還。這樣,在周末家長(zhǎng)就可以陪寶寶進(jìn)行親子閱讀。

5、親子閱讀:鼓勵(lì)家長(zhǎng)每晚陪孩子閱讀半小時(shí),每周陪孩子進(jìn)一次圖書(shū)館。

6、“故事媽媽進(jìn)課堂”:班級(jí)每周請(qǐng)一名媽媽進(jìn)課堂給全班小朋友講故事。

程序:

(1)周一故事媽媽報(bào)名,并申報(bào)要分享的故事。

(2)安排時(shí)間,故事媽媽逐一進(jìn)課堂分享自己帶來(lái)的故事(留下照片)。

(3)每周1次,每次1——2名故事媽媽。

9、成立“書(shū)香小屋”博客專欄(安康博客)。家長(zhǎng)利用班級(jí)網(wǎng)頁(yè),進(jìn)行讀書(shū)心得交流以及親子閱讀經(jīng)驗(yàn)分享等。

(三)總結(jié)評(píng)比階段:12月下旬。

1、進(jìn)行“讀書(shū)明星”的評(píng)選。

圖書(shū)明星評(píng)選條件:

(1)有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級(jí)閱讀活動(dòng)中起模范帶頭作用。

(2)能獨(dú)立閱讀十本以上的書(shū)籍。

2、“書(shū)香家庭”評(píng)選活動(dòng)。

(1)家庭成員愛(ài)書(shū)藏書(shū),訂閱報(bào)刊雜志,建立“家庭藏書(shū)屋”和“家庭書(shū)架”。

(2)父母有固定時(shí)間與幼兒一起親子閱讀。

(3)家庭成員讀有所獲,能在班級(jí)空間里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。

(4)家庭成員積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),熱心為幼兒園的各項(xiàng)發(fā)展出謀劃策。

3、讀書(shū)活動(dòng)展示、總結(jié)。

結(jié)合慶“元旦活動(dòng)”一起展示讀書(shū)活動(dòng)成果,內(nèi)容包括班級(jí)故事表演、書(shū)香家庭閱讀展示等等。并對(duì)“讀書(shū)明星”“書(shū)香家庭”進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

一、指導(dǎo)思想。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!按照“全員參與、以園為本、師生共讀、親子同閱”的思路,以提高教師自身素質(zhì)為目標(biāo),以“盡享讀書(shū)之樂(lè),書(shū)香伴我行”為主題,在校園內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展教師、幼兒、家長(zhǎng)讀書(shū)月活動(dòng),努力營(yíng)造書(shū)香校園,讓好書(shū)陶冶教師高尚情操,伴隨幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng),提高家長(zhǎng)素質(zhì)水平。為使讀書(shū)月活動(dòng)開(kāi)展得具有針對(duì)性和實(shí)效性,從而進(jìn)一步提升校園文化品位。特制定此活動(dòng)方案。

二、活動(dòng)主題:

共賞文字之美,盡享讀書(shū)之樂(lè)。

三、活動(dòng)對(duì)象:

全園教職工、幼兒、家長(zhǎng)。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年12月。

五、活動(dòng)組織:

讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):楊景田。

副組長(zhǎng):荊桂葉。

成員:吉婭紅孟昭燕張海鷗陳麗霞張忠衛(wèi)。

六、活動(dòng)措施:

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視。成立讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織全園各方力量全部參與,盡量做到內(nèi)容充實(shí)、形式多樣,有所創(chuàng)新。同時(shí)制定《讀書(shū)月倡議書(shū)》、《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》。

2.營(yíng)造校園讀書(shū)活動(dòng)氛圍。在校園懸掛張貼讀書(shū)月宣傳標(biāo)語(yǔ),如“讀書(shū),為人生奠基”、“精讀一本好書(shū),點(diǎn)亮一盞心燈”、“讀書(shū)讓我們更充實(shí)”等。充分營(yíng)造全園讀書(shū)氛圍。

3.幼兒園圖書(shū)室全力配合開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng),增加和延長(zhǎng)圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間和次數(shù),方便幼兒到圖書(shū)室閱覽圖書(shū)。

4.幼兒園列出讀書(shū)書(shū)目,引導(dǎo)教師、幼兒、家長(zhǎng)做到精讀一本好書(shū)。

5.借助學(xué)校的網(wǎng)站,鼓勵(lì)教師積極在網(wǎng)站上發(fā)表自己的讀書(shū)心得。做好活動(dòng)資料的收集、活動(dòng)信息的發(fā)布工作。

七、活動(dòng)步驟。

(一)活動(dòng)啟動(dòng)。

1.成立幼兒園讀書(shū)月領(lǐng)導(dǎo)小組,制定總體活動(dòng)方案,明確具體任務(wù)。

2.舉行讀書(shū)月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。宣讀《讀書(shū)月倡議書(shū)》。

3.發(fā)放幼兒、教師、家長(zhǎng)閱讀書(shū)目。

4.分發(fā)《讀書(shū)月致家長(zhǎng)的一封信》,鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家中為孩子營(yíng)造濃郁的家庭閱讀氛圍,積極參與共讀活動(dòng)。

(二)活動(dòng)實(shí)施。

1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目,通過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”,定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。

3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng),鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意,形成班級(jí)特色,可以通過(guò)故事會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果,特別是有課題的班級(jí)可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。

4.以班級(jí)為單位,開(kāi)展家長(zhǎng)讀書(shū)心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展,獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng),并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào),參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心情與大家共享。每人提供一篇讀書(shū)隨筆,優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會(huì)上展示。

(三)要求。

1.讀書(shū)心得、讀書(shū)隨筆必須是原創(chuàng),以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。

2.題材不限。

3.主題鮮明,內(nèi)容健康積極向上。

4.文字簡(jiǎn)練優(yōu)美,真情實(shí)感。

一、活動(dòng)目的:

1.借助閱讀月開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造讀書(shū)氛圍。

2.滲透閱讀理念,提高親子閱讀質(zhì)量。

3.促進(jìn)教師讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展,提升人文素養(yǎng)。

二、活動(dòng)過(guò)程:

(一)宣傳階段(3月1日-30日)。

2.制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至網(wǎng)站。

3.以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案、具體要求,進(jìn)行閱讀書(shū)目、方法、理念的宣傳。

(二)實(shí)施階段重點(diǎn)活動(dòng):日常讀書(shū)與主題活動(dòng)相結(jié)合。

在溫馨睡前故事、圖書(shū)角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動(dòng)照常開(kāi)展的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)開(kāi)展以下活動(dòng):第一月:1.班級(jí)活動(dòng):整理并美化圖書(shū)角。2.幼兒活動(dòng):利用晨間活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng),讓每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。3.家長(zhǎng)需配合:再次通過(guò)班級(jí)qq群的形式通知家長(zhǎng):(1)帶幼兒參觀書(shū)店,為幼兒添新書(shū)帶入幼兒園,園內(nèi)借閱,家中親子閱讀。(2)利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動(dòng)的過(guò)程及閱讀感受,發(fā)表于我園網(wǎng)站。4.教師活動(dòng):確定自己的閱讀書(shū)目,撰寫(xiě)閱讀心得。5.記錄家長(zhǎng)借閱檔案。

第二月:1.幼兒活動(dòng):利用晨間區(qū)域活動(dòng),每位幼兒參與閱讀活動(dòng)。2.家長(zhǎng)工作:征集親子讀書(shū)感悟、照片等。3.教師活動(dòng):上傳網(wǎng)站一份讀書(shū)體會(huì)。

第三月:1.幼兒活動(dòng):班級(jí)進(jìn)行繪本故事講述活動(dòng)的評(píng)選,根據(jù)幼兒的講述情況評(píng)選班級(jí)的故事大王?!?.教師活動(dòng):自制大圖書(shū)一本,為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備。3.班級(jí)活動(dòng):美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū),讓幼兒感興趣,提高幼兒的參與性。4.評(píng)選“讀書(shū)小明星”。

三、總結(jié)階段:

1.讀書(shū)成果展。

2.進(jìn)行讀書(shū)。

活動(dòng)總結(jié)。

3.評(píng)選書(shū)香寶寶。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十

在培訓(xùn)學(xué)校中,女性員工居多,因此在3月8日這個(gè)屬于女性的節(jié)日里,怎樣讓女性員工滿意,是我們今天討論的話題。

1、假期,20xx年3月8日是周三,如果合作學(xué)校的休息日是周一周二,那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天(或一天),不僅是女員工,也包括男員工,讓男員工也有時(shí)間給自己的母親、女友購(gòu)買禮物或做一頓晚餐。

2、一份貼心的禮物,康乃馨是最為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的禮物,在節(jié)日當(dāng)天(或翌日),教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨,相信由衷的感動(dòng)將會(huì)從她們心中涌現(xiàn),如果校長(zhǎng)能夠放張親筆書(shū)寫(xiě)的祝??ň透昧?,不要忘記男員工,康乃馨可以請(qǐng)他們轉(zhuǎn)贈(zèng)給家中女性。

在節(jié)日禮品方面,可選擇的種類很多,而且價(jià)格易于控制。但是,選擇禮品時(shí)要注意年齡跨度并降低差異。比如洗浴用具(洗發(fā)水)、書(shū)籍、精美筆記本、水杯、餐盒、人偶等都是女性樂(lè)于接受的禮物。

3、豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。團(tuán)隊(duì)協(xié)作問(wèn)題是很多學(xué)校最為重視的管理問(wèn)題之一,如果能夠在婦女節(jié)期間通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)游戲,促進(jìn)教師之間的信任和配合,是最好不過(guò)的。

小活動(dòng)一:我是麥霸我怕誰(shuí)。如果你的學(xué)校年輕女教師居多,那ktv是最好的活動(dòng)場(chǎng)地,舉辦一個(gè)小型的賽歌比賽,讓教師們各顯其能,最后再來(lái)一首“我們是相親相愛(ài)的一家人”等大合唱,會(huì)讓教師們的心緊緊地連在一起。

小活動(dòng)二:羽毛球爭(zhēng)霸賽。春季是流行疾病較多的季節(jié),讓我們走出辦公室,通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)提高免疫力。

小活動(dòng)三:郊外遠(yuǎn)足。如果學(xué)校附近有適合郊游的地方,那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法。

小活動(dòng)四:如果每人都是一樣的禮品沒(méi)有意思的話,那就用抽獎(jiǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛吧。設(shè)置一個(gè)比較高的獎(jiǎng)項(xiàng),讓老師們來(lái)抽取,既提升教師的積極性,又能讓教師對(duì)學(xué)校充滿喜愛(ài)。

4、將感動(dòng)送到老師的家庭:

有條件的學(xué)校也可籌備組織“20xx年三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動(dòng)。

【活動(dòng)目的】

融洽學(xué)校與員工之間的關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。真誠(chéng)感謝員工的母親,給予學(xué)校發(fā)展的`支持。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

(1)三月五日前全面統(tǒng)計(jì),所有員工母親的身體健康狀況和實(shí)際居住地,以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問(wèn)信和活動(dòng)邀請(qǐng)函。

(2)三月六日確認(rèn)哪些員工的母親可以按時(shí)參會(huì),哪些員工的母親不能到會(huì)。

(3)區(qū)別對(duì)待:

a、凡不能到會(huì)的員工母親,由學(xué)校校長(zhǎng)快遞(員工少的,校長(zhǎng)可以親自送上門(mén))一份節(jié)日禮物,并親筆書(shū)寫(xiě)一封言真意切的感謝信,代表學(xué)校向她表達(dá)最真誠(chéng)的節(jié)日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成績(jī),感謝她對(duì)孩子工作的支持與鼓勵(lì)。

b、凡能按時(shí)到會(huì)的母親名單,由行政部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),并提前用紅紙板做好桌簽(內(nèi)容為:尊敬的xx教師母親xxx女士,其中xxx女士的姓名字號(hào)放大),活動(dòng)時(shí)保證每一位與會(huì)的母親面前均有桌簽,并且員工與母親并排坐在一起。行政部為每一位母親準(zhǔn)備一朵禮花,一束康乃馨,一張由校長(zhǎng)親筆簽名的節(jié)日賀卡(代感謝信),一份節(jié)日禮物(初定為按摩器)。同時(shí)組建活動(dòng)策劃小組,由分管行政工作副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由母親因特殊原因不能到位的教師,擔(dān)任活動(dòng)的迎賓、服務(wù)、主持和禮儀人員。

c、提前做好“親愛(ài)的媽媽,我想對(duì)您說(shuō)”親情征文活動(dòng)。要求所有的教師和員工,必須要給自己的母親寫(xiě)一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動(dòng)小組組長(zhǎng)手中,由學(xué)校評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,并于活動(dòng)期間舉行頒獎(jiǎng),邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師與其母親一同上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

d、準(zhǔn)備好水果和茶水,以及感恩母親的暖場(chǎng)音樂(lè)。

【活動(dòng)過(guò)程】

1、由主持人致開(kāi)場(chǎng)白,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、由總校長(zhǎng)致歡迎辭。

3、邀請(qǐng)員工母親的代表致辭。

4、征文頒獎(jiǎng):邀請(qǐng)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者,上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)誦讀給母親的節(jié)日信。

5、現(xiàn)場(chǎng)抽取三位員工上臺(tái),朗讀寫(xiě)給母親的一封信。

6、互動(dòng)活動(dòng),每一位員工熱情地?fù)肀ё约旱哪赣H并送上一份自己精心準(zhǔn)備的禮物。

7、員工自編自演小型文娛節(jié)目:感謝母親。

8、邀請(qǐng)公司董事長(zhǎng)講話。

【活動(dòng)結(jié)束】

凡路途較遠(yuǎn)需要乘長(zhǎng)途車或火車、飛機(jī)返程的員工母親,由公司派車送至車站或機(jī)場(chǎng)。

感恩是永恒的話題,母愛(ài)是最偉大的情感。母親是母愛(ài)的承載者,師恩是母愛(ài)的傳播者,在婦女節(jié)期間,讓我們把祝福和問(wèn)候送給自己的母親和老師。

合作學(xué)??梢栽趮D女節(jié)期間舉辦征文比賽,比如主題可以定為:親愛(ài)的媽媽,我想對(duì)您說(shuō)

我們既可以宣揚(yáng)感恩教育理念,也可以通過(guò)征文的展示和宣傳達(dá)到品牌宣揚(yáng)的效果。

讓學(xué)生把心中對(duì)母親、對(duì)老師的愛(ài),以語(yǔ)言的方式記錄在母愛(ài)卡上,讓世間洋溢愛(ài)的溫暖。具體用法:

1、內(nèi)部學(xué)生范圍發(fā)放,讓學(xué)生填寫(xiě)完畢后送給自己的媽媽或老師。

2、內(nèi)部學(xué)生轉(zhuǎn)贈(zèng)給自己的老師,給學(xué)生的任務(wù)是“傳遞感恩”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

3、外部發(fā)送,由學(xué)生將母愛(ài)卡送給自己全日制學(xué)校的同學(xué),由他們?cè)俎D(zhuǎn)贈(zèng)給自己的媽媽,也可以由我們的學(xué)員介紹他的同學(xué),參加節(jié)日征文活動(dòng),凡是獲獎(jiǎng)的,原介紹的學(xué)生也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

4、在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行派送,可附加前提條件是留下聯(lián)系方式。

也可在學(xué)校內(nèi)部醒目處(校門(mén)、前臺(tái)、教室內(nèi))設(shè)置母愛(ài)墻,讓學(xué)生填寫(xiě)母愛(ài)卡后,裝飾在墻上,并將征文獲獎(jiǎng)學(xué)生的作文貼在墻上,營(yíng)造學(xué)校溫情氛圍。

在廣場(chǎng)、公園、學(xué)校、商業(yè)區(qū),舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng)。具體方式為,制作十米每條的橫幅,上書(shū)“尊重女性,感恩母親”,準(zhǔn)備足夠的黑筆,在人群密集處,進(jìn)行感恩宣傳,讓行人在橫幅上寫(xiě)下一句感恩的話語(yǔ)。

活動(dòng)舉辦時(shí)應(yīng)注意,事先與相關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行溝通,防止意外情況發(fā)生?;顒?dòng)前,可聯(lián)系媒體進(jìn)行報(bào)道,另外合作學(xué)校也須注意攝像和錄像,以用于宣傳?;顒?dòng)時(shí),在顯著位置突出學(xué)校名稱。

同上,活動(dòng)形式改為在白色畫(huà)布上畫(huà)上母親的形象,活動(dòng)最好從內(nèi)部學(xué)生中選擇部分學(xué)生參加,自帶繪畫(huà)工具,繪畫(huà)場(chǎng)地最好在廣場(chǎng)、商業(yè)區(qū)或公園,也可將繪畫(huà)活動(dòng)的信息進(jìn)行外部宣傳,愿意參加的學(xué)生可自帶繪畫(huà)工具參加。

活動(dòng)時(shí),注意場(chǎng)地的污染和市場(chǎng)的宣傳工作(新聞媒體)。

五感恩母親,三月報(bào)名激情回饋活動(dòng)

凡三月份報(bào)名,可以給孩子的母親贈(zèng)送一份禮物(價(jià)值在一百元左右)。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十一

秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過(guò)到外面的集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。

豐富我們的大學(xué)生活。

大學(xué),是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體成員一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

xx年xx月xx日星期x。

一師范農(nóng)家樂(lè)。

院團(tuán)委全體成員。

全體成員共分成x個(gè)小組,各小組在校門(mén)口集合,乘校車至目的地。

(1)由各個(gè)部長(zhǎng)及書(shū)記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開(kāi)展,做好宣傳組織工作;。

(2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳;。

(3)活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行拍照記錄;。

(1)做好踩點(diǎn)的工作,針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)去進(jìn)行踩點(diǎn),選出最佳的地點(diǎn);。

(2)召開(kāi)團(tuán)委討論會(huì);。

(3)做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等;。

(4)購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)所需物品;。

(1)心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查,了解本次活動(dòng)的不足之處,以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高;。

(2)召開(kāi)團(tuán)委會(huì),做好本次活動(dòng)總結(jié);。

(3)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在團(tuán)委公布;。

(4)信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中,讓大家回味。

1、召開(kāi)團(tuán)委會(huì),商定外出活動(dòng)事宜;。

2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;。

3、團(tuán)委分組以系部為單位,具體名單如下:

策劃部:蔡世明。

組織部:

督察部:

禮儀部:

宣傳部:

辦公室:

書(shū)記處:

4、組織大家集合,清點(diǎn)好人數(shù),乘車至目的地;。

5、準(zhǔn)備會(huì)餐的食物,拍照留影;。

6、在會(huì)餐結(jié)束后,組織清理活動(dòng)場(chǎng)所;。

6、在清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;。

7、組織同學(xué)們安全返校。

具體如下:

1、集合時(shí)間:

2、出發(fā)時(shí)間:

3、到達(dá)時(shí)間:

4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:

6、返校時(shí)間:

7、到校時(shí)間:

集合地點(diǎn):

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

2、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)人員:

3、踩點(diǎn)人員:

4、采購(gòu)人員:

5、途中上下車目的地負(fù)責(zé)人:

6、活動(dòng)宣傳負(fù)責(zé)人:

7、活動(dòng)秩序維持:

1、場(chǎng)地及炊具費(fèi):380元。

2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。

4、燒烤材料每個(gè)部門(mén)增加列清單預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

合計(jì)約:xxx元。

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品、注意人身及財(cái)務(wù)安全;。

2、所有人員必須有強(qiáng)烈的時(shí)間感和紀(jì)律觀念;。

3、各位成員須服從負(fù)責(zé)人及部長(zhǎng)的指揮;。

4、在活動(dòng)過(guò)程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,注意衛(wèi)生;。

5、班委擔(dān)負(fù)起責(zé)任,要密切關(guān)注成員的去向,并及時(shí)提醒;。

6、嚴(yán)禁帶火種上公園,防止火災(zāi);。

7、適當(dāng)?shù)販?zhǔn)備一些常用藥(創(chuàng)口貼等)。

此次活動(dòng)應(yīng)特別注意的就是同學(xué)們的人身安全問(wèn)題:出發(fā)前再三叮囑每個(gè)人,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

這些主要由各組組長(zhǎng)及保衛(wèi)委員、各班委負(fù)責(zé)。

本次活動(dòng)基本按以上的計(jì)劃進(jìn)行,如有其他未盡事宜,將及時(shí)通知每一個(gè)人;具體分組安排如上述所分,考慮到個(gè)別同學(xué)有事或者特殊情況再進(jìn)行分配。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十二

1、4月23日――5月 17日(如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,具體時(shí)間再另行通知)

2、地點(diǎn):中心小學(xué)排球場(chǎng)

1、參賽對(duì)象:中心小學(xué)全體教職工。

2、組隊(duì)辦法:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)教師以教研組為單位參賽,共4支隊(duì)伍,其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ,具體見(jiàn)附表。

1、比賽采用單循環(huán)比賽方法,單場(chǎng)比賽采用五局三勝制。

2、上場(chǎng)人員人規(guī)定:比賽上場(chǎng)人數(shù)為5人,其中女隊(duì)員不少于2人。

3、比賽規(guī)則采用廣西大眾氣排球競(jìng)賽規(guī)則。

1、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得2分,負(fù)隊(duì)得1分,棄權(quán)得0分,按積分多少排列名次。

2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,按得失分率決定名次。

主裁判:

副裁判:

設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品。

1、各組組長(zhǎng)做好賽前訓(xùn)練和安全工作,以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行。

2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,具有大局意識(shí),遵循“娛樂(lè)第一,比賽第二”的'原則,賽出水平,賽出風(fēng)格。

3、裁判員、相關(guān)工作人員,要聽(tīng)從指揮、服從安排,以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對(duì)待裁判工作,確保比賽做到公正、公開(kāi)、公平。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十三

1、韓都里自助燒烤店。

2、學(xué)校教室。

20xx級(jí)經(jīng)管十班。

大學(xué)生群體一向被人們視為社會(huì)的精英,未來(lái)的先鋒隊(duì)伍,是文明知識(shí)的代。

名詞。然而,今天作為“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”的大學(xué)生們的表現(xiàn)卻并不都那么讓人滿意。個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊進(jìn)師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里不懂得孝敬長(zhǎng)輩;在社會(huì)上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給作為大學(xué)生的我們的形象帶來(lái)了不好的影響,也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展建設(shè)文明校園的號(hào)召,舉辦本次團(tuán)日活動(dòng),希望借此活動(dòng),引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視,爭(zhēng)做文明大學(xué)生。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責(zé)任。我們希望借助此活動(dòng)向同學(xué)們傳遞文明的火炬,傳達(dá)民族的精神。

1、以同學(xué)們喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式開(kāi)展團(tuán)日活動(dòng),讓同學(xué)們?cè)谝环N體驗(yàn)生活的氛圍中去發(fā)現(xiàn)自己和身邊人存在的不文明的行為,達(dá)到自我教育的效果。

2、引起大家對(duì)文明校園建設(shè)和自身文明修養(yǎng)的重視,文明校園建設(shè)要從我們每個(gè)人做起,我們要從身邊小事做起,時(shí)時(shí)處處都應(yīng)注意文明禮貌,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

3、通過(guò)團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,更一步促進(jìn)班集體的和諧團(tuán)結(jié),形成文明禮貌、共幫共助的文明班級(jí)風(fēng)氣。

1、韓都里自助燒烤店班級(jí)聚餐。

2、班級(jí)集體看電影活動(dòng)。

3、短信傳文明活動(dòng)。

(一)活動(dòng)前:

1、團(tuán)支書(shū)召開(kāi)班委會(huì)議,對(duì)團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行討論,確定具體活動(dòng)方案,指派各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。

2、組織委員和宣傳委員在班上對(duì)活動(dòng)事項(xiàng)進(jìn)行宣傳,收集大家意見(jiàn),如聚餐地點(diǎn)、電影征集等。

3、活動(dòng)各相關(guān)內(nèi)容的最終確定。

(二)活動(dòng)中:

各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人各就各位,負(fù)責(zé)活動(dòng)的依次展開(kāi),活動(dòng)中注意安全。

1、上午10點(diǎn)全班同學(xué)在學(xué)校東門(mén)集合,由團(tuán)支書(shū)統(tǒng)一帶領(lǐng)前往韓都里自助燒烤店。在此過(guò)程中,讓同學(xué)們統(tǒng)一文明排隊(duì)、文明乘車、文明就餐。上車時(shí)井然有序,不爭(zhēng)不搶;在公交車上見(jiàn)到老幼殘主動(dòng)讓座,踩到他人立即道歉;進(jìn)入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費(fèi)行為。返校時(shí)統(tǒng)一有序,不擅自離開(kāi)。

2、下午兩點(diǎn),全班同學(xué)聚集在教室看一場(chǎng)與文明有關(guān)的電影。讓大家在觀看影視的同時(shí)反思自己的行為舉止??措娪斑^(guò)程中由班費(fèi)提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學(xué)們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

3、短信傳文明活動(dòng)?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,我們難免在學(xué)習(xí)生活中會(huì)犯錯(cuò)。活動(dòng)鼓勵(lì)大家都拿出手機(jī)把想說(shuō)的話發(fā)給因自己不當(dāng)行為冒犯過(guò)的家人、朋友、同學(xué)。將文明的種子播撒在身邊每一個(gè)人心中,共同營(yíng)造一個(gè)文明和諧的社會(huì)。

(三)活動(dòng)后:

1、由同學(xué)們暢談感悟。

2、團(tuán)支書(shū)對(duì)團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),并對(duì)文明校園主題做思想總結(jié)。

3、活動(dòng)宣布結(jié)束,每個(gè)人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對(duì)活動(dòng)進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)。

1、在輕松和諧的氛圍中我們的團(tuán)日活動(dòng)順利進(jìn)行了。此次活動(dòng)不僅引起了大家對(duì)文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進(jìn)了同學(xué)間的了解。相信,通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們對(duì)自己的言行也會(huì)做出反省,讓文明真正成為一種習(xí)慣。

2、特色團(tuán)日活動(dòng)是團(tuán)組織生活的有機(jī)組成部分,豐富多彩的團(tuán)組織活動(dòng),能夠更好地發(fā)揮團(tuán)組織的育人功能,提高團(tuán)員的自身修養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)員的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)員的實(shí)踐能力。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十四

促進(jìn)安定團(tuán)結(jié),送上幸福,構(gòu)建和諧校園。時(shí)間:4月中旬xxxx地點(diǎn):操場(chǎng)參與者:五大組織及其團(tuán)隊(duì)組織者:組織者:學(xué)生會(huì)組織者:文化體育部協(xié)辦者:學(xué)生會(huì)其他部門(mén)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:學(xué)生會(huì)文化體育部活動(dòng)負(fù)責(zé)人活動(dòng)意義:活動(dòng)意義旨在豐富校園生活,促進(jìn)我校學(xué)生之間的情感交流,提高團(tuán)隊(duì)之間的合作精神。進(jìn)一步展示學(xué)生的活動(dòng)能力,不斷加強(qiáng)南方信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院五個(gè)組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進(jìn)學(xué)生的工作。通過(guò)游戲比賽的方式傳承南信精神,發(fā)揚(yáng)南信風(fēng)格。

校園趣味游戲分為競(jìng)賽和娛樂(lè),兩者都玩運(yùn)動(dòng)、智力和趣味游戲。

五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團(tuán)體自愿參加比賽。第一隊(duì)(每隊(duì)4人,男隊(duì)2人,女隊(duì)2人)只參加了比賽。六個(gè)隊(duì)抽簽,兩個(gè)隊(duì)同時(shí)玩“破三關(guān)”的游戲。

學(xué)生可以自由組隊(duì),老師也可以參加(每隊(duì)4名隊(duì)員,至少1名女隊(duì)員)“破三關(guān)”游戲。

(1)競(jìng)賽設(shè)備和場(chǎng)館布局的借用。

(2)競(jìng)賽組選手在指導(dǎo)下在等候區(qū)做好準(zhǔn)備。六組編號(hào),選擇組內(nèi)一人留一個(gè)電話號(hào)碼,在評(píng)分統(tǒng)計(jì)表中組號(hào)的上方注明,方便最終的頒獎(jiǎng)通知。

(3)指導(dǎo)干事講解競(jìng)賽規(guī)則。

(4)球員進(jìn)入球場(chǎng),依次進(jìn)入運(yùn)動(dòng)、智力、興趣水平。

(5)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。

(6)導(dǎo)演為娛樂(lè)團(tuán)安排場(chǎng)地。

(7)娛樂(lè)組選手在指導(dǎo)下在后場(chǎng)準(zhǔn)備,編號(hào)同上,但4組一次編號(hào)。

(8)選手依次入場(chǎng),每組第一名進(jìn)行終極智力pk。

(9)比賽結(jié)束后,將統(tǒng)計(jì)表送到頒獎(jiǎng)臺(tái),由秘書(shū)科進(jìn)行最終統(tǒng)計(jì)。評(píng)價(jià)贏家。

(10)通知獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

(11)主任清理現(xiàn)場(chǎng),整理物品。

備注:各隊(duì)會(huì)有一名官員全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,全程跟進(jìn),一對(duì)一評(píng)分,避免主裁判各種原因造成的評(píng)分失誤,并在整個(gè)賽事過(guò)程中隨時(shí)解答任何關(guān)于活動(dòng)評(píng)分失誤的問(wèn)題。任何問(wèn)題。

(1)比賽中,根據(jù)“破局三關(guān)”的結(jié)果,對(duì)6支隊(duì)伍進(jìn)行排名,選出前三名。

一等獎(jiǎng):1張電話卡。

二等獎(jiǎng):2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等獎(jiǎng):3、筆記本、筆12元×12合計(jì):400+400+144=944元。

(2)娛樂(lè)環(huán)節(jié)每個(gè)團(tuán)隊(duì)都有一個(gè)參與獎(jiǎng),最后統(tǒng)計(jì)。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十五

為了營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化,培養(yǎng)師生“讀好書(shū)、好讀書(shū)”的良好習(xí)慣,提高師生綜合素質(zhì),提高學(xué)校的辦學(xué)品味,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。我校本學(xué)期將在上期的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步開(kāi)展“營(yíng)造書(shū)香校園”的活動(dòng)。大力加強(qiáng)“書(shū)香班級(jí)”、“書(shū)香少年”“書(shū)香教師”及“書(shū)香家庭”建設(shè),努力營(yíng)造全校讀書(shū)氛圍,激發(fā)師生的讀書(shū)興趣,讓師生與好書(shū)做伴,與大師對(duì)話,讀寫(xiě)結(jié)合,為師生個(gè)性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

1、在校園內(nèi)營(yíng)造一種“書(shū)聲朗朗,書(shū)香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)和生活需要。

2、積極倡導(dǎo)“我與好書(shū)同行”的思想,努力踐行“我讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),提高讀寫(xiě)能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操。

3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),引導(dǎo)老師,家長(zhǎng)一同參與讀書(shū)活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,推行閱讀型學(xué)校,閱讀型班級(jí),閱讀型家庭的建設(shè)。

1、主題:讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓書(shū)香伴我成長(zhǎng)

2、口號(hào):創(chuàng)建“書(shū)香校園”,培育人文精神

讀高雅書(shū),做高雅人。

與經(jīng)典同行,打好人生底色;同名著為伴,塑造美好心靈。

潛心讀書(shū),勵(lì)志博學(xué),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

讓閱讀愉悅身心,讓生命在閱讀中奠定基礎(chǔ)。

我讀書(shū),我快樂(lè);我讀書(shū),我成長(zhǎng)。

(一)成立創(chuàng)建“書(shū)香校園”活動(dòng)指導(dǎo)小組和師生讀書(shū)活動(dòng)組織

為了更好地貫徹落實(shí)活動(dòng)精神,扎實(shí)地開(kāi)展創(chuàng)建“書(shū)香校園”的活動(dòng),決定建立我校“書(shū)香校園”活動(dòng)指導(dǎo)小組,具體工作由趙主任、段老師、詹老師負(fù)責(zé),創(chuàng)建師生讀書(shū)活動(dòng)的'組織。

(1)年級(jí)教師讀書(shū)小組(由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織)

(2)班級(jí)學(xué)生讀書(shū)小組(語(yǔ)文老師承擔(dān)讀書(shū)指導(dǎo)責(zé)任,班主任做好協(xié)調(diào)組織工作,同時(shí)選負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任班級(jí)讀書(shū)負(fù)責(zé)人)。

(二)活動(dòng)時(shí)間:20xx。9—20xx。12

(三)具體安排

第一階段:?jiǎn)?dòng)

1、第三周學(xué)校制定打造書(shū)香校園活動(dòng)方案。

2、第三周五,舉行一次建設(shè)書(shū)香校園的讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到建設(shè)書(shū)香校園的活動(dòng)中。

3、營(yíng)造氛圍,掛出橫幅,學(xué)校宣傳櫥窗、班級(jí)設(shè)以讀書(shū)為主題的宣傳欄。

4、加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)室建設(shè),健全圖書(shū)管理借閱制度,方便學(xué)生借閱,增強(qiáng)圖書(shū)的流動(dòng)。

第二階段:活動(dòng)

1、制定計(jì)劃:第三周每位語(yǔ)文教師要在學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)方案和年級(jí)指定閱讀書(shū)目的基礎(chǔ)上認(rèn)真制定好班級(jí)的閱讀計(jì)劃,設(shè)計(jì)好豐富的讀書(shū)活動(dòng),在年級(jí)總目標(biāo)的基礎(chǔ)上更要彰顯自己班級(jí)的閱讀特色(上傳20xx教務(wù)處教學(xué)計(jì)劃文件夾中),同時(shí)要指導(dǎo)學(xué)生制訂明確的讀書(shū)計(jì)劃。

2、確立讀書(shū)時(shí)間:教師要要求學(xué)生回校后自覺(jué)進(jìn)行晨誦和午讀,安排好班委組織好管好紀(jì)律,晨讀盡量讓學(xué)生放開(kāi)聲音讀書(shū),書(shū)聲朗朗。午讀讓學(xué)生帶老師指定的課外書(shū)到校后自覺(jué)、安靜閱讀,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。鼓勵(lì)學(xué)生每天回家后自覺(jué)讀書(shū)不少于半小時(shí),并提倡學(xué)生利用節(jié)假日集中時(shí)間大量閱讀,并布置具體的讀書(shū)任務(wù)。

學(xué)校每周安排一次班級(jí)閱讀課進(jìn)閱覽室集中自由閱讀(低年級(jí)初步試行),班主任、語(yǔ)文教師加強(qiáng)對(duì)學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)的指導(dǎo)。

3、第9周舉行一次三到六學(xué)生讀書(shū)征文比賽和一、二年級(jí)的“我最喜歡的書(shū)中的人”的繪畫(huà)比賽,各班組織全體學(xué)生參加,最后選取3份作品上交學(xué)校參賽。

4、各班以“我讀書(shū),我快樂(lè)”為主題出一期宣傳報(bào)(黑板報(bào)邊的宣傳欄),內(nèi)容自定,可以是好書(shū)推介、讀書(shū)心得、美文欣賞、手抄報(bào)等(16周每班交2張讀書(shū)手抄報(bào)展覽)

5、明確閱讀要求,中高年級(jí)指導(dǎo)學(xué)生建立一本自己的“讀書(shū)成長(zhǎng)記錄本”。可以讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì),如:個(gè)人小檔案、讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、讀書(shū)筆記(內(nèi)容可以是摘抄精美詞句篇、名人名言等。內(nèi)容摘要,也可以適當(dāng)寫(xiě)些自己的讀書(shū)體會(huì))、讀書(shū)獲獎(jiǎng)記載等。(16周每班交3本展覽)

6、開(kāi)一次讀書(shū)報(bào)告會(huì),組織學(xué)生展示匯報(bào)自己的閱讀收獲。

本學(xué)期利用班隊(duì)課開(kāi)展讀書(shū)報(bào)告會(huì)活動(dòng),逐層開(kāi)展與推薦,首先,班主任組織開(kāi)展一次班級(jí)讀書(shū)報(bào)告會(huì)(第8周),再每班選取一名代表參加年級(jí)讀書(shū)報(bào)告會(huì),召開(kāi)一次全年級(jí)的讀書(shū)報(bào)告會(huì)(第9周),最后組織校級(jí)“學(xué)生讀書(shū)報(bào)告會(huì)”(第11周),以推進(jìn)閱讀工作的開(kāi)展,提高學(xué)生閱讀興趣。

7、12周的周五班會(huì)課,開(kāi)展一次班級(jí)的詩(shī)歌、美文朗誦比賽。每班選出1到2名比賽中優(yōu)秀的學(xué)生在廣播站向全校展示。同時(shí),大隊(duì)部要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的作用,開(kāi)辦好書(shū)介紹、讀書(shū)心得,每周一詩(shī)(詞)等欄目,引導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典,開(kāi)展閱讀。

8、學(xué)校倡導(dǎo)教師每天至少保證15分鐘的閱讀時(shí)間,教師要規(guī)劃好自己的閱讀內(nèi)容,學(xué)校要求每位教師每學(xué)期至少讀好一至兩本教育專著,并充分利用信息網(wǎng)絡(luò),閱讀全國(guó)各地最新教育教學(xué)專業(yè)雜志,促進(jìn)自己的教育教學(xué)工作。每個(gè)教師寫(xiě)出自己的讀書(shū)心得。每人至少在自己博客上發(fā)表兩篇讀書(shū)后的讀后感,第13周開(kāi)展題為《對(duì)我教育生涯影響最大的一本書(shū)》的讀書(shū)心得征文活動(dòng),要求每位教師提交一份書(shū)面電子文稿,納入教師讀書(shū)評(píng)獎(jiǎng)方案中,14周開(kāi)展校青年教師讀書(shū)報(bào)告會(huì)(45歲以下)。

9、檔案整理:以各班和各年級(jí)為單位,班主任和級(jí)長(zhǎng)協(xié)助教務(wù)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料和作品,并把每次活動(dòng)的照相及時(shí)收集上傳到學(xué)校。

第三階段:總結(jié)表彰

為使“書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,并成為我校辦校特色之一,學(xué)校對(duì)在各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng)中表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績(jī)的師生進(jìn)行集中表彰,并授予“讀書(shū)明星”“學(xué)習(xí)型教師”稱號(hào),對(duì)組織工作出色、讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展積極的班級(jí),授予 “書(shū)香班級(jí)”稱號(hào),同時(shí)評(píng)比出各年級(jí)的“書(shū)香家庭”。第16周舉行“書(shū)香校園”建設(shè)活動(dòng)總結(jié)會(huì)和師生書(shū)畫(huà)作品、閱讀成果展示活動(dòng)。

本學(xué)期學(xué)校大力推進(jìn)閱讀教育活動(dòng)。閱讀是師生最基本的學(xué)習(xí)生活,只有在學(xué)校、班級(jí)、家庭形成了濃厚的閱讀文化,師生才能在這種無(wú)形的熏陶中提升閱讀興趣,提高人文素養(yǎng)。讓我們共同為建設(shè)“書(shū)香校園”而努力。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十六

為指導(dǎo)同學(xué)們寫(xiě)出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書(shū),有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書(shū)模式如下:

注:1、策劃書(shū)須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)格式要求。

一、策劃書(shū)名稱。

的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)”等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義。

活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等,書(shū)寫(xiě)應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)。

比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

協(xié)會(huì)須注明所開(kāi)展活動(dòng)的形式,比如文藝演出、文體競(jìng)賽、影視欣賞、知識(shí)。

宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

和大致內(nèi)容。

出現(xiàn)。活動(dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段:

(一)活動(dòng)準(zhǔn)備階段(包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等);

(二)活動(dòng)舉辦階段(包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等);注:須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

(三)活動(dòng)后續(xù)階段(包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等);

注:如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況,應(yīng)及時(shí)清理。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi);寫(xiě)出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開(kāi)支,以便于報(bào)銷處理(報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票)。如果大型活動(dòng)需要資金贊助,聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)外聯(lián)部。

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng),要成立安全小組,指定第一安全負(fù)責(zé)人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書(shū)的結(jié)尾,除寫(xiě)明策劃單位、策劃時(shí)間以外,協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名,并蓋上協(xié)會(huì)印章,以示責(zé)任。

附:注意事項(xiàng)。

1、本策劃書(shū)格式要求只提供基本參考方面,為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)策劃書(shū)可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書(shū)寫(xiě),做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書(shū)格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定,策劃書(shū)字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求,但各社團(tuán)要保證策劃書(shū)樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書(shū)后面,作為附錄部分。

4、策劃書(shū)電子版須妥善保管,以備后用。

5、活動(dòng)策劃書(shū)應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十七

隨著孔子文化節(jié)的圓滿閉幕,書(shū)香文化逐漸走進(jìn)我們的大學(xué)校園,書(shū)香彌漫整個(gè)校園,知識(shí)的芬芳縈繞著每一寸土地,知識(shí)的雨露滋潤(rùn)著干涸的心靈,同學(xué)們讀書(shū)的熱情高漲,讀書(shū)風(fēng)氣逐漸形成,書(shū)成為每個(gè)同學(xué)每天的必需品、精神食糧。同時(shí),弘揚(yáng)孔孟文化,對(duì)每個(gè)身處圣人故鄉(xiāng)的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是義不容辭的責(zé)任,這也是每個(gè)熱血青年不懈的追求。即此之際,我班開(kāi)展“書(shū)香班級(jí)”活動(dòng),以迎合同學(xué)們的需求。

打造書(shū)香班級(jí),展現(xiàn)物聯(lián)風(fēng)采。

三、

隨著物質(zhì)文化的快速化,讀書(shū)好像也已經(jīng)日益快速,而且有被世人冷落、遺忘的危險(xiǎn)性。為了提高同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的熱情,增加同學(xué)們對(duì)孔孟文化乃至中華文化的認(rèn)識(shí)與了解,肩負(fù)起弘揚(yáng)孔孟文化的重任,使中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。特舉辦此“讀書(shū)節(jié)”。

四、活動(dòng)時(shí)間。

2011年11月24號(hào)晚上6:30-9:00。

機(jī)械樓c207。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備。

主持人:王晨、賈冉冉。

布置:4人布置教室,用拉花,氣球,彩紙等對(duì)教室進(jìn)行一系列的布置;張貼文人字畫(huà),營(yíng)造一種書(shū)香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

宣傳工作:召開(kāi)活動(dòng)前一天,組織班委和工作人員開(kāi)會(huì),介紹活動(dòng)流程,活動(dòng)結(jié)束工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)改進(jìn)修正,確保在活動(dòng)中出現(xiàn)問(wèn)題后能及時(shí)解決并處理恰當(dāng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

人員安排:提前對(duì)工作人員的工作進(jìn)行好安排,技術(shù)人員要提前熟悉所操作的設(shè)備,拍照,播放多媒體等工作人員做到技術(shù)嫻熟。

(1)、活動(dòng)合影。

活動(dòng)結(jié)束后,兩班人員合影留念。

由班長(zhǎng)或組織者對(duì)活動(dòng)作出總結(jié)(對(duì)活動(dòng)的心得收獲以及評(píng)價(jià))。

十、活動(dòng)后衛(wèi)生清掃。

每組留三人參加衛(wèi)生掃除。具體分工:一組二組三組清掃地面,四組五組拖地,六組清理桌面,七組倒垃圾,八組清理墻上的文字畫(huà)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十八

為推動(dòng)青少年學(xué)生憲法宣傳教育活動(dòng)廣泛開(kāi)展,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于舉辦全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(教政法廳函〔20xx〕40號(hào))和《安徽省教育廳關(guān)于開(kāi)展全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》(皖教秘〔20xx〕532號(hào))的文件精神,經(jīng)研究決定在我校全體學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

落實(shí)國(guó)家“七五普法規(guī)劃”和《青少年法治教育大綱》要求,全面推動(dòng)學(xué)校廣泛深入地開(kāi)展憲法教育,使學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法,弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法治觀念。

1、深入開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)活動(dòng)。從本通知發(fā)布之日起,各學(xué)院按照《教育部關(guān)于在國(guó)家憲法日深入開(kāi)展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)的通知》(教政法〔20xx〕12號(hào))要求,通過(guò)主題班會(huì)、法治講座、演講、辯論會(huì)等多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)。教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)開(kāi)設(shè)有“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習(xí)專欄,請(qǐng)組織學(xué)生登錄教育部普法網(wǎng),利用網(wǎng)絡(luò)資源,深入學(xué)習(xí)憲法。

2、組織開(kāi)展憲法主題演講活動(dòng)。各學(xué)院要在學(xué)習(xí)憲法的基礎(chǔ)上,全面動(dòng)員和組織本學(xué)院學(xué)生開(kāi)展以講憲法故事、講對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)與體會(huì)、談憲法精神等為主題的演講比賽,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與“講憲法”活動(dòng)的積極性。

憲法主題演講的'要求:

(1)各學(xué)院先進(jìn)行預(yù)賽,選拔推薦1名學(xué)生,學(xué)校將組織評(píng)審進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并推薦1名學(xué)生代表我校參加省教育廳的組織評(píng)審,該學(xué)生及其指導(dǎo)教師將有機(jī)會(huì)代表我省參加國(guó)家舉辦的決賽。

(2)主題演講時(shí)間為5―10分鐘,選手可制作ppt、背景音樂(lè)等特效。

(3)為保證評(píng)選高效有序,本次評(píng)選將采用報(bào)送視頻方式進(jìn)行。請(qǐng)各學(xué)院于11月4日下午5:00前將參賽材料(視頻和演講文稿)送至黨委宣傳部。

視頻要求如下:演講視頻時(shí)長(zhǎng)5-10分鐘;畫(huà)面清晰,色彩逼真;聲音清楚、飽滿、圓潤(rùn);無(wú)失真、無(wú)噪音雜音干擾,無(wú)音量忽大忽小現(xiàn)象;聲音和畫(huà)面同步。視頻載體為vcd、dvd或u盤(pán)。

在報(bào)送演講視頻的同時(shí)提供演講文字稿(包括紙質(zhì)和電子文本),文字稿要標(biāo)明演講學(xué)生及其指導(dǎo)老師的姓名等信息。

各學(xué)院要將此次活動(dòng)作為“七五普法”開(kāi)局的一項(xiàng)重要普法任務(wù),高度重視、精心組織,建立健全工作機(jī)制和組織實(shí)施方案,抓緊時(shí)間、盡快部署,保證全部學(xué)生能及時(shí)了解并廣泛參與此次活動(dòng)。各學(xué)院要采取多種方式,做好新聞宣傳工作,擴(kuò)大活動(dòng)影響,營(yíng)造學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍。教育部全國(guó)青少年普法網(wǎng)將為活動(dòng)提供網(wǎng)絡(luò)資源和技術(shù)支持,發(fā)布活動(dòng)具體細(xì)則和范例。各學(xué)院要充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),組織學(xué)生,提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇十九

在培訓(xùn)學(xué)校中,女性員工居多,因此在3月8日這個(gè)屬于女性的節(jié)日里,怎樣讓女性員工滿意,是我們今天討論的話題。

1.假期,3月8日是周三,如果合作學(xué)校的休息日是周一周二,那建議周三讓教師能夠繼續(xù)休息半天(或一天),不僅是女員工,也包括男員工,讓男員工也有時(shí)間給自己的母親、女友購(gòu)買禮物或做一頓晚餐。

2.一份貼心的禮物,康乃馨是最為經(jīng)濟(jì)實(shí)惠的禮物,在節(jié)日當(dāng)天(或翌日),教師上班后發(fā)現(xiàn)桌上放著一支康乃馨,相信由衷的感動(dòng)將會(huì)從她們心中涌現(xiàn),如果校長(zhǎng)能夠放張親筆書(shū)寫(xiě)的祝福卡就更好了,不要忘記男員工,康乃馨可以請(qǐng)他們轉(zhuǎn)贈(zèng)給家中女性。

在節(jié)日禮品方面,可選擇的種類很多,而且價(jià)格易于控制。但是,選擇禮品時(shí)要注意年齡跨度并降低差異。比如洗浴用具(洗發(fā)水)、書(shū)籍、精美筆記本、水杯、餐盒、人偶等都是女性樂(lè)于接受的禮物。

3.豐富多彩的活動(dòng),營(yíng)造和諧的團(tuán)隊(duì)關(guān)系。團(tuán)隊(duì)協(xié)作問(wèn)題是很多學(xué)校最為重視的管理問(wèn)題之一,如果能夠在婦女節(jié)期間通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)游戲,促進(jìn)教師之間的信任和配合,是最好不過(guò)的。

小活動(dòng)一:我是麥霸我怕誰(shuí)。如果你的學(xué)校年輕女教師居多,那ktv是最好的活動(dòng)場(chǎng)地,舉辦一個(gè)小型的賽歌比賽,讓教師們各顯其能,最后再來(lái)一首“我們是相親相愛(ài)的一家人”等大合唱,會(huì)讓教師們的心緊緊地連在一起。

小活動(dòng)二:羽毛球爭(zhēng)霸賽。春季是流行疾病較多的季節(jié),讓我們走出辦公室,通過(guò)體育運(yùn)動(dòng)提高免疫力。

小活動(dòng)三:郊外遠(yuǎn)足。如果學(xué)校附近有適合郊游的地方,那讓老師們走入大自然也是提高士氣的好辦法。

小活動(dòng)四:如果每人都是一樣的禮品沒(méi)有意思的話,那就用抽獎(jiǎng)來(lái)調(diào)動(dòng)氣氛吧。設(shè)置一個(gè)比較高的獎(jiǎng)項(xiàng),讓老師們來(lái)抽取,既提升教師的積極性,又能讓教師對(duì)學(xué)校充滿喜愛(ài)。

4.將感動(dòng)送到老師的家庭:

有條件的學(xué)校也可籌備組織“20三八婦女節(jié)”大型佳一員工感恩母親活動(dòng)。

【活動(dòng)目的】。

融洽學(xué)校與員工之間的關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。真誠(chéng)感謝員工的母親,給予學(xué)校發(fā)展的支持。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】。

(1)三月五日前全面統(tǒng)計(jì),所有員工母親的身體健康狀況和實(shí)際居住地,以公司名義向所有員工的母親發(fā)出節(jié)日慰問(wèn)信和活動(dòng)邀請(qǐng)函。

(2)三月六日確認(rèn)哪些員工的母親可以按時(shí)參會(huì),哪些員工的母親不能到會(huì)。

(3)區(qū)別對(duì)待:

a.凡不能到會(huì)的員工母親,由學(xué)校校長(zhǎng)快遞(員工少的,校長(zhǎng)可以親自送上門(mén))一份節(jié)日禮物,并親筆書(shū)寫(xiě)一封言真意切的感謝信,代表學(xué)校向她表達(dá)最真誠(chéng)的節(jié)日祝福,并向其告知其孩子在佳一的工作成績(jī),感謝她對(duì)孩子工作的支持與鼓勵(lì)。

b.凡能按時(shí)到會(huì)的母親名單,由行政部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì),并提前用紅紙板做好桌簽(內(nèi)容為:尊敬的某某教師母親某某某女士,其中某某某女士的姓名字號(hào)放大),活動(dòng)時(shí)保證每一位與會(huì)的母親面前均有桌簽,并且員工與母親并排坐在一起。行政部為每一位母親準(zhǔn)備一朵禮花,一束康乃馨,一張由校長(zhǎng)親筆簽名的節(jié)日賀卡(代感謝信),一份節(jié)日禮物(初定為按摩器)。同時(shí)組建活動(dòng)策劃小組,由分管行政工作副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),由母親因特殊原因不能到位的教師,擔(dān)任活動(dòng)的迎賓、服務(wù)、主持和禮儀人員。

c.提前做好“親愛(ài)的媽媽,我想對(duì)您說(shuō)”親情征文活動(dòng)。要求所有的教師和員工,必須要給自己的母親寫(xiě)一封情真意切的信。并于三月六日前交到活動(dòng)小組組長(zhǎng)手中,由學(xué)校評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名,并于活動(dòng)期間舉行頒獎(jiǎng),邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)教師與其母親一同上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

d.準(zhǔn)備好水果和茶水,以及感恩母親的暖場(chǎng)音樂(lè)。

【活動(dòng)過(guò)程】。

1.由主持人致開(kāi)場(chǎng)白,并宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2.由總校長(zhǎng)致歡迎辭。

3.邀請(qǐng)員工母親的代表致辭。

4.征文頒獎(jiǎng):邀請(qǐng)征文活動(dòng)一等獎(jiǎng)獲得者,上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)誦讀給母親的節(jié)日信。

5.現(xiàn)場(chǎng)抽取三位員工上臺(tái),朗讀寫(xiě)給母親的一封信。

6.互動(dòng)活動(dòng),每一位員工熱情地?fù)肀ё约旱哪赣H并送上一份自己精心準(zhǔn)備的禮物。

7.員工自編自演小型文娛節(jié)目:感謝母親。

8.邀請(qǐng)公司董事長(zhǎng)講話。

【活動(dòng)結(jié)束】。

凡路途較遠(yuǎn)需要乘長(zhǎng)途車或火車、飛機(jī)返程的員工母親,由公司派車送至車站或機(jī)場(chǎng)。

二婦女節(jié)學(xué)生活動(dòng)。

感恩是永恒的話題,母愛(ài)是最偉大的情感。母親是母愛(ài)的承載者,師恩是母愛(ài)的傳播者,在婦女節(jié)期間,讓我們把祝福和問(wèn)候送給自己的母親和老師。

合作學(xué)??梢栽趮D女節(jié)期間舉辦征文比賽,比如主題可以定為:親愛(ài)的媽媽,我想對(duì)您說(shuō)。

我們既可以宣揚(yáng)感恩教育理念,也可以通過(guò)征文的展示和宣傳達(dá)到品牌宣揚(yáng)的效果。

讓學(xué)生把心中對(duì)母親、對(duì)老師的愛(ài),以語(yǔ)言的方式記錄在母愛(ài)卡上,讓世間洋溢愛(ài)的溫暖。具體用法:

1.內(nèi)部學(xué)生范圍發(fā)放,讓學(xué)生填寫(xiě)完畢后送給自己的媽媽或老師。

2.內(nèi)部學(xué)生轉(zhuǎn)贈(zèng)給自己的老師,給學(xué)生的任務(wù)是“傳遞感恩”,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。

3.外部發(fā)送,由學(xué)生將母愛(ài)卡送給自己全日制學(xué)校的同學(xué),由他們?cè)俎D(zhuǎn)贈(zèng)給自己的媽媽,也可以由我們的學(xué)員介紹他的同學(xué),參加節(jié)日征文活動(dòng),凡是獲獎(jiǎng)的,原介紹的學(xué)生也可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。

4.在學(xué)校門(mén)口進(jìn)行派送,可附加前提條件是留下聯(lián)系方式。

也可在學(xué)校內(nèi)部醒目處(校門(mén)、前臺(tái)、教室內(nèi))設(shè)置母愛(ài)墻,讓學(xué)生填寫(xiě)母愛(ài)卡后,裝飾在墻上,并將征文獲獎(jiǎng)學(xué)生的作文貼在墻上,營(yíng)造學(xué)校溫情氛圍。

三“尊重女性,感恩母親”萬(wàn)人簽名活動(dòng)。

在廣場(chǎng)、公園、學(xué)校、商業(yè)區(qū),舉行萬(wàn)人簽名活動(dòng)。具體方式為,制作十米每條的橫幅,上書(shū)“尊重女性,感恩母親”,準(zhǔn)備足夠的黑筆,在人群密集處,進(jìn)行感恩宣傳,讓行人在橫幅上寫(xiě)下一句感恩的話語(yǔ)。

活動(dòng)舉辦時(shí)應(yīng)注意,事先與相關(guān)政府部門(mén)進(jìn)行溝通,防止意外情況發(fā)生?;顒?dòng)前,可聯(lián)系媒體進(jìn)行報(bào)道,另外合作學(xué)校也須注意攝像和錄像,以用于宣傳?;顒?dòng)時(shí),在顯著位置突出學(xué)校名稱。

四“我心中的媽媽”百人繪畫(huà)活動(dòng)。

同上,活動(dòng)形式改為在白色畫(huà)布上畫(huà)上母親的形象,活動(dòng)最好從內(nèi)部學(xué)生中選擇部分學(xué)生參加,自帶繪畫(huà)工具,繪畫(huà)場(chǎng)地最好在廣場(chǎng)、商業(yè)區(qū)或公園,也可將繪畫(huà)活動(dòng)的信息進(jìn)行外部宣傳,愿意參加的學(xué)生可自帶繪畫(huà)工具參加。

活動(dòng)時(shí),注意場(chǎng)地的污染和市場(chǎng)的宣傳工作(新聞媒體)。

五感恩母親,三月報(bào)名激情回饋活動(dòng)。

凡三月份報(bào)名,可以給孩子的母親贈(zèng)送一份禮物(價(jià)值在一百元左右)。

書(shū)香校園的活動(dòng)策劃案篇二十

背景:校園文化藝術(shù)節(jié)是機(jī)械工程學(xué)院的一個(gè)同學(xué)和老師們共同舉辦的節(jié)日。也是機(jī)械工程學(xué)院推出來(lái)的一項(xiàng)非常具有代表性的校園學(xué)習(xí)和文化風(fēng)氣的策劃活動(dòng)。這不僅能夠豐富我們學(xué)生們的校園生活,活躍在校園里面的氣氛,也能夠讓學(xué)生們感受到歡樂(lè),感受到文化上的`熏陶。

活動(dòng)主題:。

以舞為主?;顒?dòng)時(shí)間,20xx年9月三十日到10月3日?;顒?dòng)地點(diǎn),學(xué)校足球場(chǎng)。參與人員,全學(xué)院學(xué)生,工作人員,嘉賓和表演人員。

通過(guò)校園文化的活動(dòng),能夠營(yíng)造出團(tuán)結(jié)向上,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的良好的校園活動(dòng)氛圍。其實(shí)也可以通過(guò)這場(chǎng)活動(dòng)能夠結(jié)交一些新的朋友,是屬于學(xué)生和學(xué)生之間,學(xué)生和老師之間,老師和老師之間的共同交流的一個(gè)活動(dòng)。也是屬于學(xué)院各個(gè)系院文娛部門(mén)舞蹈交流的一場(chǎng)活動(dòng)。尤其是在晚會(huì)的時(shí)候,更是具有親和力的交流方式,不僅給同學(xué)是上門(mén)提供了一個(gè)廣闊的交流平臺(tái),也同時(shí)提供了一個(gè)展示自我的魅力舞臺(tái)。

這次晚會(huì)的節(jié)目主要是由各個(gè)系部的文娛部門(mén)部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé),等到合格之后交于院部文娛部再次進(jìn)行審核。具體的節(jié)目編排會(huì)根據(jù)彩排后的實(shí)際情況進(jìn)行落實(shí),為了能夠達(dá)到最佳的演出效果,在晚會(huì)審核和彩排期間內(nèi)會(huì)請(qǐng)一些專業(yè)的人員進(jìn)行指導(dǎo)和審查。每個(gè)系部的節(jié)目將會(huì)在開(kāi)場(chǎng)之前一個(gè)星期內(nèi)選出自己最好的1-兩個(gè)節(jié)目進(jìn)行初次評(píng)比,這次的比賽我們還會(huì)特意邀請(qǐng)本市街舞協(xié)會(huì)進(jìn)行參加,當(dāng)然了這個(gè)街舞是不參加評(píng)比的。主持人的要求,普通話流利,思維活躍,口才好,如果有相關(guān)工作者會(huì)優(yōu)先考慮。晚上主持人的服裝由本人負(fù)責(zé)費(fèi)用公報(bào)個(gè)別的舞蹈節(jié)目需要外租服裝的話有該舞蹈界負(fù)責(zé)人進(jìn)行負(fù)責(zé)。費(fèi)用申報(bào)程和通過(guò)方可批準(zhǔn),不申報(bào)費(fèi)用將自行成立。對(duì)于宣傳工作,主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長(zhǎng)進(jìn)行負(fù)責(zé),以展板,海報(bào),條幅進(jìn)行宣傳。

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