借用教室的申請(qǐng)書(shū)(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 16:42:58
借用教室的申請(qǐng)書(shū)(匯總19篇)
時(shí)間:2023-11-08 16:42:58     小編:雁落霞

面對(duì)日益繁忙的生活,總結(jié)可以幫助我們理清思緒,找到進(jìn)步的方向。在總結(jié)中,要注意注重?cái)?shù)據(jù)和事實(shí)的支持,避免主觀臆斷。下面是一些著名學(xué)者的研究成果和見(jiàn)解,希望能夠給您一些新的認(rèn)識(shí)和思考。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇一

您們好!

本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主,由于人數(shù)較多,一般的教室以不能滿(mǎn)足我們的需求,也為了更好的'向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí),特此申請(qǐng)使用多媒體教室。

時(shí)間:本周四晚上7:00—9:00一直關(guān)注你,希望你天天開(kāi)心快樂(lè),

地點(diǎn):第二多媒體教室。真誠(chéng)陪伴你每一天,

申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無(wú)損,地面的干凈整潔。真誠(chéng)陪伴你每一天,

此致

敬禮

xx年xx月xx日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇二

學(xué)校后勤部:

為了豐富我們大學(xué)生的課外文化生活,提升大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌和風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園藝術(shù)氣息,給社員提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái),亮點(diǎn)藝社于20xx年11月2號(hào)舉辦第一屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展文藝演出活動(dòng),特向?qū)W校后勤處申請(qǐng)大學(xué)活動(dòng)中心作為演出場(chǎng)地。

第一屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展,初步定于20xx年11月2號(hào)6:30---9:00舉行,演出大約持續(xù)兩個(gè)半小時(shí)左右,演出時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師觀看,同時(shí)會(huì)有大量學(xué)生到場(chǎng)觀看,活動(dòng)準(zhǔn)備了形式多樣的精彩節(jié)目,在于豐富公寓文化,活躍校園氣氛,展現(xiàn)個(gè)人魅力,宣揚(yáng)社團(tuán)藝術(shù)。

對(duì)于以上申請(qǐng)事項(xiàng),希望學(xué)校后勤處能給予大力支持,予以安排。我們有決心辦好該次活動(dòng),更有決心為各位老師和同學(xué)呈現(xiàn)一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴。我們更堅(jiān)信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和亮點(diǎn)藝社所有成員的共同努力下,定會(huì)再創(chuàng)我校文藝事業(yè)輝煌。

請(qǐng)學(xué)校后勤處相信我們并給我們一次展示自己的機(jī)會(huì)!此致

敬禮

電氣工程學(xué)院。

亮點(diǎn)藝社。

20xx年10月29日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇三

學(xué)校后勤部:

為了豐富我們大學(xué)生的課外文化生活,提升大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌和風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園藝術(shù)氣息,給社員提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái),亮點(diǎn)藝社于20xx年11月2號(hào)舉辦第一屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展文藝演出活動(dòng),特向?qū)W校后勤處申請(qǐng)大學(xué)活動(dòng)中心作為演出場(chǎng)地。

第一屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展,初步定于20xx年11月2號(hào)6:30———9:00舉行,演出大約持續(xù)兩個(gè)半小時(shí)左右,演出時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師觀看,同時(shí)會(huì)有大量學(xué)生到場(chǎng)觀看,活動(dòng)準(zhǔn)備了形式多樣的精彩節(jié)目,在于豐富公寓文化,活躍校園氣氛,展現(xiàn)個(gè)人魅力,宣揚(yáng)社團(tuán)藝術(shù)。

對(duì)于以上申請(qǐng)事項(xiàng),希望學(xué)校后勤處能給予大力支持,予以安排。我們有決心辦好該次活動(dòng),更有決心為各位老師和同學(xué)呈現(xiàn)一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴。我們更堅(jiān)信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和亮點(diǎn)藝社所有成員的共同努力下,定會(huì)再創(chuàng)我校文藝事業(yè)輝煌。

請(qǐng)學(xué)校后勤處相信我們并給我們一次展示自己的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

電氣工程學(xué)院。

20xx年10月29日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇四

街道規(guī)劃建設(shè)辦公室:

我(企業(yè)公司、個(gè)體工商戶(hù)名稱(chēng))擬使用位于的建筑物作為(用途),該建筑物簡(jiǎn)稱(chēng)時(shí)間年月,原建筑物使用功能為;總建筑面積面積m2,建筑結(jié)構(gòu)為,建筑層數(shù)共層,擬使用建筑物第層,使用面積為m2,根據(jù)南海區(qū)人民政府相關(guān)文件要求,特向貴辦申請(qǐng)?jiān)摻ㄖ锏膱?chǎng)地使用證明,并作出如下承諾:

1、知悉《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申請(qǐng)的《場(chǎng)地使用證明》不具有對(duì)建筑合法性的確認(rèn),也不能作為建筑物產(chǎn)權(quán)的證明。

2、遵守有關(guān)規(guī)劃、建設(shè)、房屋管理等相關(guān)法律法規(guī)以及管理規(guī)約的規(guī)定。

3、在開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)期間不擅自變更該建(構(gòu))筑物的建筑結(jié)構(gòu)及使用性質(zhì),并對(duì)建筑結(jié)構(gòu)安全、消防安全、安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

4、根據(jù)實(shí)際情況,需要恢復(fù)場(chǎng)地原使用性質(zhì)時(shí),本人無(wú)條件服從。

申請(qǐng)人:

20xx年x月xx日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的各位評(píng)委:

緊張有序的一年學(xué)習(xí)生活即將告一段落,我們學(xué)生社團(tuán)在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、關(guān)懷和大力支持下也取得了可喜的成績(jī)。確實(shí)做到了活躍校園文化,打造大學(xué)生第二課堂的使命和學(xué)校、同學(xué)賦予的責(zé)任,如今我們相聚一堂暢談一年來(lái)的成果,分享社團(tuán)管理主持工作的經(jīng)驗(yàn)心得。陽(yáng)光愛(ài)心社成立短短數(shù)年,在兄弟社團(tuán)和學(xué)校負(fù)責(zé)老師的支持幫助下健康成長(zhǎng),如今已初見(jiàn)一個(gè)大學(xué)優(yōu)秀社團(tuán)模型,在歷年的評(píng)選中也頗受好評(píng)。

我們社團(tuán)不僅每月或節(jié)日會(huì)有大型的活動(dòng),更有明確提出每周的常規(guī)活動(dòng)以確保加入的新社員能從中切實(shí)得到鍛煉擴(kuò)大交際圈?!皭?ài)心之家”的核心理念是:實(shí)實(shí)在在辦一個(gè)同學(xué)認(rèn)可老師肯定的社團(tuán)。社團(tuán)的每一位管理深深認(rèn)識(shí)到真正得到保障的活動(dòng)開(kāi)展才是社團(tuán)的靈魂所在,一個(gè)沒(méi)有任何活動(dòng)開(kāi)展或活動(dòng)少得可憐的社團(tuán)無(wú)論表面工作做得如何光鮮,事實(shí)上是不能得到同學(xué)們認(rèn)可的,而社團(tuán)一系列職能和責(zé)任更無(wú)從談起。

本學(xué)期我們大小共開(kāi)展活動(dòng)十余次,皆取得預(yù)期的成效不僅擴(kuò)大本社團(tuán)的影響甚至于西華于西華諸多其他兄弟協(xié)會(huì)也起到了有效的宣傳作用。愛(ài)心社以“服務(wù)大眾,溫暖社會(huì)”為宗旨,致力于愛(ài)心公益事業(yè)。充分利用社員空余時(shí)間通過(guò)發(fā)動(dòng)本社團(tuán)、全校同學(xué)開(kāi)展各種風(fēng)格多樣充滿(mǎn)教育意義的活動(dòng),不僅豐富了我校師生課余生活,為同學(xué)、老師們做了很多實(shí)實(shí)在在的事,我們每次的活動(dòng)參與者更是從活動(dòng)中受益匪淺。從中,我們感受到了公益的力量,感受到我們心中早已有些模糊的感動(dòng)。

“公益是盞燈。照亮每個(gè)人的心靈……”

正是秉持著這樣的信念,我們“陽(yáng)光愛(ài)心”不斷在探索中成長(zhǎng),不斷壯大。在這樣的成長(zhǎng)中我們探索出了一條屬于自己的道路,今年“陽(yáng)光愛(ài)心”全體一百三十余人,愛(ài)心之家成員繼續(xù)增加,我們隊(duì)伍在成長(zhǎng),我們“愛(ài)心之家”在成長(zhǎng)。依靠有效的組織管理和大二同學(xué)的自我奉獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)犧牲配合,在這一年中我社活動(dòng)開(kāi)展井然有序,深得新成員和我校師生好評(píng)。這學(xué)期中無(wú)論是常規(guī)開(kāi)展給老人獻(xiàn)愛(ài)心的敬老院之行,還是奉獻(xiàn)全校師生的感恩節(jié)系列、愛(ài)心回收基金都有很大程度上的推陳出新,形式多樣活動(dòng)意義深刻影響深遠(yuǎn),也有助于我們同學(xué)樹(shù)立積極的生活態(tài)度和獻(xiàn)身公益的精神,深化了學(xué)生社團(tuán)的第二課堂作用。作為公益性社團(tuán)陽(yáng)光愛(ài)心一直以奉獻(xiàn)自己幫助他人為己任,恪守公益事業(yè)準(zhǔn)則,在公益這條路上我們得到了愈來(lái)愈多的人的支持,更多的人加入我們將這條路走下去,走得更好。

在活動(dòng)之外我們這學(xué)期更加注重本社團(tuán)的發(fā)展,尤其是社團(tuán)核。

心凝聚力的培養(yǎng)和現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)意識(shí)塑造,在人性化的管理之中又不失嚴(yán)格的明確程序規(guī)章制度。我們相信,有發(fā)展前景的有能力辦好實(shí)事的組織才更能吸引人,嚴(yán)格的管理與社團(tuán)間成員友誼發(fā)展并不沖突。通過(guò)一系列的努力和采取的行之有效的方式,在這方面也取得預(yù)期的效果。社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展明顯更高效質(zhì)量更有保證,社員對(duì)社團(tuán)的感情進(jìn)一步提升參加活動(dòng)熱情高漲。在隨后開(kāi)展的一系列活動(dòng)中我們的社員積極主動(dòng),自發(fā)參加未安排到的活動(dòng),并在此過(guò)程中體現(xiàn)出了一個(gè)公益人熾熱的奉獻(xiàn)精神和現(xiàn)代大學(xué)生團(tuán)隊(duì)建設(shè)不計(jì)較個(gè)人得失的良好精神風(fēng)貌。

愛(ài)心社是每個(gè)人的愛(ài)心社,是屬于大家的愛(ài)心社。每個(gè)人都是愛(ài)心之家的主人,正是每個(gè)人的這種主人翁意識(shí)鑄就了今天的愛(ài)心社。同樣也是陽(yáng)光愛(ài)心成就了這群“愛(ài)心人”。

陽(yáng)光愛(ài)心矢志奉獻(xiàn),立志為我西華師生服務(wù),為社會(huì)和諧貢獻(xiàn)自我光熱。我們將把這種使命延續(xù)下去并使之發(fā)揚(yáng)光大,在以前工作中取得的成績(jī)皆有得益于同學(xué)、學(xué)校分管老師和社團(tuán)管理委員會(huì)任職同學(xué)的支持和幫助,在以后的工作中我們更將竭心盡力做好這一切,同時(shí)也希望老師同學(xué)和管理委員會(huì)能一如既往的支持我們,對(duì)我們的工作提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議,推動(dòng)我社團(tuán)的發(fā)展。

最后感謝在這一年中給予我們幫助的兄弟社團(tuán),并對(duì)工給予了大力支持和默默奉獻(xiàn)的老師同學(xué)和管理委員會(huì)的同學(xué)說(shuō)聲“謝謝”。

此次申請(qǐng)希望獲得你們的認(rèn)可,讓我們更加有動(dòng)力去奮斗。

——陽(yáng)光愛(ài)心社全體成員2010年12月9日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇六

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán):

您好,由于活動(dòng)需要,

我單位委派學(xué)生學(xué)號(hào)向大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦理物品借用手續(xù),并保證保管好所借物品,按時(shí)歸還,遵守藝術(shù)團(tuán)管理相關(guān)規(guī)定,若違反相關(guān)規(guī)定,則愿意按其規(guī)定處理,請(qǐng)予接洽是荷。

此致

敬禮

活動(dòng)名稱(chēng):

活動(dòng)時(shí)間:

單位:

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇七

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán):

您好,由于活動(dòng)需要,我單位委派學(xué)生學(xué)號(hào)向大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)辦理物品借用手續(xù),并保證保管好所借物品,按時(shí)歸還,遵守藝術(shù)團(tuán)管理相關(guān)規(guī)定,若違反相關(guān)規(guī)定,則愿意按其規(guī)定處理,請(qǐng)予接洽是荷。

此致!

敬禮!

單位:xx。

20xx年xx月xx日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇八

教師。

教學(xué)。

借用時(shí)間:第____周,星期____,________節(jié)。

教室類(lèi)型:1.固定2.多媒體3.活動(dòng)。

教室容量:______________。

老師簽字:________________。

________年________月________日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇九

旨在向?qū)W院同學(xué)介紹計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),同時(shí)為了讓xx軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆社團(tuán)巡禮節(jié)圓滿(mǎn)成功,it地帶經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的策劃,現(xiàn)定于11月24日在學(xué)院內(nèi)舉行it地帶首屆硬件展示會(huì)。

為了從理論和實(shí)踐兩方面讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)和了解硬件知識(shí),社團(tuán)須申請(qǐng)使用食堂一樓前面的場(chǎng)地(主要用于硬件產(chǎn)品的展示),同時(shí)恒林科技有限公司2名工作人員負(fù)責(zé)將設(shè)備及硬件產(chǎn)品運(yùn)送到學(xué)院并且擔(dān)任活動(dòng)技術(shù)顧問(wèn),用更專(zhuān)業(yè)的方式讓同學(xué)們從多角度了解計(jì)算機(jī)。

為了保證活動(dòng)效果還需借用2個(gè)展板及食堂一樓10張餐桌,活動(dòng)結(jié)束立即歸還,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

it地帶。

二0xx年十一月。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

為了向?qū)W院同學(xué)介紹計(jì)算機(jī)硬件知識(shí),同時(shí)為了更好的宣傳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街。51校園購(gòu)qq小店(大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街9號(hào)鋪)經(jīng)過(guò)半個(gè)多月的策劃,定于3月16日與17日在學(xué)院內(nèi)舉辦電腦耗材展示會(huì)。為了從理論和實(shí)踐兩方面讓同學(xué)們了解硬件知識(shí)和認(rèn)識(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)街,須申請(qǐng)使用食堂一樓前面的場(chǎng)地(主要用于硬件產(chǎn)品的展示)。為了保證活動(dòng)效果還需借用1個(gè)展板及5張桌子,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

申請(qǐng)時(shí)間:20xx年3月14日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十一

街道規(guī)劃建設(shè)辦公室:

我x(企業(yè)公司、個(gè)體工商戶(hù)名稱(chēng))擬使用位于xx的建筑物作為xx(用途),該建筑物簡(jiǎn)稱(chēng)時(shí)間xxxxx年xx月,原建筑物使用功能為xx;總建筑面積面積xxm2,建筑結(jié)構(gòu)為xx,建筑層數(shù)共xx層,擬使用建筑物第xx層,使用面積為xxm2,根據(jù)南海區(qū)人民政府相關(guān)文件要求,特向貴辦申請(qǐng)?jiān)摻ㄖ锏膱?chǎng)地使用證明,并作出如下承諾:

1知悉《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》的相關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申請(qǐng)的《場(chǎng)地使用證明》不具有對(duì)建筑合法性的確認(rèn),也不能作為建筑物產(chǎn)權(quán)的'證明。

2、遵守有關(guān)規(guī)劃、建設(shè)、房屋管理等相關(guān)法律法規(guī)以及管理規(guī)約的規(guī)定。

3、在開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)期間不擅自變更該建(構(gòu))筑物的建筑結(jié)構(gòu)及使用性質(zhì),并對(duì)建筑結(jié)構(gòu)安全、消防安全、安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)。

4、根據(jù)實(shí)際情況,需要恢復(fù)場(chǎng)地原使用性質(zhì)時(shí),本人無(wú)條件服從。

申請(qǐng)人:聯(lián)系電話(huà):

xxxx年xx月xx日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十二

學(xué)校后勤部:

為了豐富我們大學(xué)生的課外文化生活,提升大學(xué)文化品位,展現(xiàn)大學(xué)精神風(fēng)貌和風(fēng)采,營(yíng)造一個(gè)良好的校園藝術(shù)氣息,給社員提供一個(gè)展示自我才華和特長(zhǎng)的舞臺(tái),亮點(diǎn)藝社于11月2號(hào)舉辦第一屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展文藝演出活動(dòng),特向?qū)W校后勤處申請(qǐng)大學(xué)活動(dòng)中心作為演出場(chǎng)地。

第一屆“藝秀亮點(diǎn)”社團(tuán)風(fēng)采展,初步定于11月2號(hào)6:30———9:00舉行,演出大約持續(xù)兩個(gè)半小時(shí)左右,演出時(shí)將邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師觀看,同時(shí)會(huì)有大量學(xué)生到場(chǎng)觀看,活動(dòng)準(zhǔn)備了形式多樣的.精彩節(jié)目,在于豐富公寓文化,活躍校園氣氛,展現(xiàn)個(gè)人魅力,宣揚(yáng)社團(tuán)藝術(shù)。

對(duì)于以上申請(qǐng)事項(xiàng),希望學(xué)校后勤處能給予大力支持,予以安排。我們有決心辦好該次活動(dòng),更有決心為各位老師和同學(xué)呈現(xiàn)一場(chǎng)盛大的視聽(tīng)盛宴。我們更堅(jiān)信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持和亮點(diǎn)藝社所有成員的共同努力下,定會(huì)再創(chuàng)我校文藝事業(yè)輝煌。

請(qǐng)學(xué)校后勤處相信我們并給我們一次展示自己的機(jī)會(huì)!

此致

敬禮!

電氣工程學(xué)院。

10月29日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

宣傳部成立至今,每一屆成員積極參與學(xué)院每一次活動(dòng),努力做每一次活動(dòng)的海報(bào),熱心做每一次宣傳,為建工系做出不少貢獻(xiàn)。宣傳部成立這么久,我們每一位成員都對(duì)宣傳部投入了很多感情,這種感情是難以用語(yǔ)言形容的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)把這里作為了自己心里的'一個(gè)家。但是因?yàn)闆](méi)有辦公室,很多事情不能很好的完成,為了宣傳部工作的正常開(kāi)展,為此我們希望得到一間屬于自己的辦公室,也以便做一個(gè)新的大家庭,因?yàn)槲覀兌紣?ài)這個(gè)家,并且希望在這個(gè)小家里面,為應(yīng)科院這個(gè)大家做出更大的貢獻(xiàn)。

申請(qǐng)?jiān)蛉缦拢?/p>

1、為管理我部,召開(kāi)內(nèi)部委員會(huì)議,必須有一個(gè)固定的開(kāi)會(huì)地點(diǎn)。

2、與別的部門(mén)同用一個(gè)辦公室不方便,會(huì)經(jīng)常在出海報(bào)時(shí),打擾其他部門(mén)的會(huì)議召開(kāi)。

3、讓同學(xué)們更加了解建工系宣傳部,做好每次活動(dòng)的宣傳力度。

4、方便重要文件、資料的置放。

5、宣傳部經(jīng)常要出海報(bào),有一個(gè)估定的地方,方便委員工作。

6、方便學(xué)校分配任務(wù),更好的,更積極的,更高質(zhì)量的完成學(xué)校給的任務(wù)。

7、促進(jìn)我系學(xué)生文化生活質(zhì)量的發(fā)展,提升學(xué)生對(duì)學(xué)院活動(dòng)的積極性。

8、樹(shù)立我系形象,提升我系在全院的崇高地位。

9、另外,我院有較多的空房,可以作為我們的辦公室。如有損壞照價(jià)賠償。

因此,我們希望學(xué)校能給我社一間辦公室,以利我部門(mén)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,也使我部門(mén)能更好地為師生服務(wù)。

此致

敬禮!

建工系宣傳中心宣傳部。

20__/11/11。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

倉(cāng)務(wù)處作為公司的材料的主管部門(mén),一直按公司的要求,堅(jiān)持實(shí)行憑單定額發(fā)料,及時(shí)出入庫(kù),為公司降低生產(chǎn)成本、增加利潤(rùn)、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),發(fā)揮重要的.作用。目前,我局內(nèi)設(shè)____個(gè)職能科室,____個(gè)下屬機(jī)構(gòu),行政編制數(shù)________名,工勤編____名,而我局能有效上班的在職干部是________名(含司機(jī)一名),其中黨組成員達(dá)________名。

人數(shù)的不足已嚴(yán)重影響到我局正常工作的開(kāi)展,尤其________________年機(jī)構(gòu)改革后,我局又新增了服務(wù)企業(yè)上市和統(tǒng)籌推進(jìn)信息化等工作職能,工作量進(jìn)一步加大,而工作人員卻未相應(yīng)增加。再反觀________市其他縣市經(jīng)信局,可以說(shuō)絕大多數(shù)不論是在行政編制還是工作人員人數(shù)都多于我局(其中________市經(jīng)信委行政編________名,工勤編____名;紅安縣行政編________名,工勤編____名;________縣行政編________名,工勤編____名;________縣行政編________名;________縣行政編________名,工勤編____名;________縣行政編________名;麻城市行政編________名),這和我局承擔(dān)我市工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任以及在________各縣市區(qū)所處的地位極為不符,為此,我們懇請(qǐng)編辦能為我局增加行政編制5名和工勤編1名,以滿(mǎn)足我局現(xiàn)在工作實(shí)際的需要。

特此報(bào)告!

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:________。

________年________月________日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十五

縣行管局:

我臺(tái)擬于3020____年10月26日(星期六)、27日(星期日),與濟(jì)南電視臺(tái)聯(lián)合舉辦濟(jì)陽(yáng)縣首屆汽車(chē)展。車(chē)展場(chǎng)地?cái)M選用政務(wù)廣場(chǎng)。特此提出場(chǎng)地使用申請(qǐng),望批復(fù)為盼。

濟(jì)陽(yáng)縣廣播電視臺(tái)。

20____年10月10日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十六

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

您好!

為了順利開(kāi)展綠色文化社第三屆第一輪干事招聘會(huì)。特此向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)趚x月xx日(星期x)晚19:00—22:30使用多媒體教室j5302。我們承諾在使用多媒體教室期間遵守多媒體教室的使用規(guī)則,愛(ài)護(hù)里面的.設(shè)施設(shè)備,搞好清潔衛(wèi)生。懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

xx年xx月xx日。

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主,由于人數(shù)較多,一般的教室以不能滿(mǎn)足我們的需求,也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí),特此申請(qǐng)使用多媒體教室。

時(shí)間:本周四晚上7:00—9:00。

地點(diǎn):第二多媒體教室。

申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無(wú)損,地面的干凈整潔。

此致!

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!本協(xié)會(huì)由一群對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)有著激情的學(xué)生組成。主要以老師及本協(xié)會(huì)就業(yè)指導(dǎo)部授課為主,由于人數(shù)較多,一般的`教室以不能滿(mǎn)足我們的需求,也為了更好的向社員傳授創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的知識(shí),特此申請(qǐng)使用多媒體教室。

時(shí)間:本周四晚上7:00—9:00。

地點(diǎn):第二多媒體教室。

申請(qǐng)成功本協(xié)會(huì)保證在使用多媒體時(shí)設(shè)備完好無(wú)損,地面的干凈整潔。

此致!

敬禮!

借用教室的申請(qǐng)書(shū)篇十九

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在白忙之中抽出時(shí)間來(lái)閱讀我們的申請(qǐng)書(shū),為了豐富我們的大學(xué)課余生活,同學(xué)們可以更好的進(jìn)行羽毛球球技的交流,為此向院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)室內(nèi)羽毛球場(chǎng)。

在不影響金湯模具公司實(shí)訓(xùn)操作的前提下,望院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)廠房重新進(jìn)行安排,物品合理安放,空出場(chǎng)地為羽毛球協(xié)會(huì)的訓(xùn)練場(chǎng)地。

申請(qǐng)場(chǎng)地的原因:

1、同學(xué)們熱愛(ài)羽毛球,與周?chē)脑盒=涣魅找婷芮校⑶視r(shí)常舉行各院校的球技交流賽,而本院的露天羽毛球場(chǎng)地存在風(fēng)大,風(fēng)繁等諸多問(wèn)題,使同學(xué)們無(wú)法進(jìn)行正常的活動(dòng)。

2、導(dǎo)致球社成員得到其他院校參加訓(xùn)練。

3、球社成員多,場(chǎng)地不足。

4、沒(méi)有室內(nèi)場(chǎng)地大大降低了同學(xué)們想運(yùn)動(dòng)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情。

有室內(nèi)場(chǎng)地后:

1、同學(xué)們可以進(jìn)行正規(guī)、正常的訓(xùn)練,提高同學(xué)們的球技。

2、也可以邀請(qǐng)其他各院校的同學(xué)來(lái)我們學(xué)校進(jìn)行交流。更好的提申我們的交際水平!

3、可以解決場(chǎng)地缺乏的問(wèn)題。

4、更可以給同學(xué)們愛(ài)運(yùn)動(dòng)的熱情加溫。

若本申請(qǐng)可以得到院領(lǐng)導(dǎo)的同意,在整理場(chǎng)地時(shí),羽毛球協(xié)會(huì)的所有成員都愿幫助院方對(duì)場(chǎng)地的進(jìn)行整理。

感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們申請(qǐng)的重視,盼我們的申請(qǐng)可以得到校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),為我們共建美好的校園重新邁出了一步。

祝:身體健康、萬(wàn)事如意!

此致!

敬禮!

負(fù)責(zé)人:__。

__年__月__日。

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