立足本職崗位的演講稿(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 15:55:08
立足本職崗位的演講稿(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-08 15:55:08     小編:文鋒

演講稿是一種口頭表達(dá)的方式,通過演講稿可以向聽眾傳達(dá)信息、闡述觀點(diǎn)、表達(dá)情感等。演講稿通常需要有一個(gè)清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,能夠吸引聽眾的注意力和保持其興趣。一個(gè)好的演講稿應(yīng)該有個(gè)人獨(dú)特的風(fēng)格,以及清晰、簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語(yǔ)言。在準(zhǔn)備演講稿之前,我們需要明確演講的主題和目的,對(duì)于要表達(dá)的內(nèi)容要有充分的了解和準(zhǔn)備。另外,演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該具有說服力,要用詞準(zhǔn)確、有力,同時(shí)要注意控制語(yǔ)速和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以及注重肢體語(yǔ)言和眼神交流等方面。演講稿的結(jié)尾要有總結(jié)性的陳述,可以再次強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn),并以鼓勵(lì)或呼吁等方式結(jié)束演講。不論你是初次演講還是經(jīng)驗(yàn)豐富的演講者,這些范文都能給你一些靈感和啟發(fā);

立足本職崗位的演講稿篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:

大家上午好!

“育苗有志閑逸少,潤(rùn)物無(wú)聲辛勞多?!笔墙處熥蠲利惖恼Z(yǔ)言。當(dāng)好一名教師就要愛崗敬業(yè)。教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,才能為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,獲得個(gè)人滿足,完成人格升華、實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的有效途徑。因此,作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代的需要,完成育人任務(wù)。

首先,教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯?。作為一名人民教師,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

我們看到了黨中央對(duì)教育的關(guān)注和重視,看到了我國(guó)未來教育的.發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會(huì)更加努力。既然選擇了當(dāng)教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學(xué)第一線,選擇忘我,選擇無(wú)私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個(gè)平凡的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

教師要充分發(fā)揮自身獨(dú)特優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)理論創(chuàng)新,促進(jìn)文化繁榮,引領(lǐng)社會(huì)進(jìn)步潮流,形成以學(xué)校為主陣地、學(xué)生為主體、倡導(dǎo)積極向上的思想文化,把文化的傳承、創(chuàng)新、交流統(tǒng)一起來,增強(qiáng)我國(guó)文化的軟實(shí)力和中華文化的國(guó)際影響力、積極推動(dòng)人類文明進(jìn)步,肩負(fù)起引導(dǎo)人類文明進(jìn)步的神圣使命。

我們教師對(duì)待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績(jī)不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無(wú)保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí),教師要一起分享、慶賀。

總之,我決心以本次活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)格要求自己,兢兢業(yè)業(yè)的做好自己的本職工作,進(jìn)一步明確了工作目標(biāo)和任務(wù),為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ),落實(shí)到實(shí)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展中。

立足本職崗位的演講稿篇二

大家好!

接到主任通知之初,我心中就早已定好了鐘意許久想要講的課文——《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》。選定《關(guān)雎》之后,我主動(dòng)去找指導(dǎo)教師,并將自己的大致思路和教學(xué)設(shè)計(jì)講給指導(dǎo)教師聽,再聽取老師的意見和建議進(jìn)行修改。之后,開始找素材做ppt,找音頻素材《關(guān)雎》吟誦版時(shí)可真是耗費(fèi)了好時(shí)間,因?yàn)橄胍獙W(xué)生們接觸和初步了解國(guó)學(xué)經(jīng)典的吟誦,所以我執(zhí)意要用吟誦版而非現(xiàn)代流行音樂的改編版,雖然有一些波折,不過好再最后效果不錯(cuò),學(xué)生們也樂于欣賞古典文學(xué)的魅力。做好課件、寫好教案之后,我又拿著課件和教案去找指導(dǎo)教師當(dāng)面評(píng)價(jià),李老師對(duì)教學(xué)目標(biāo)中的“當(dāng)堂成誦”這點(diǎn)提出一條建議,要結(jié)合學(xué)生情況具體考慮是否應(yīng)該保留,如果完不成應(yīng)當(dāng)刪去,因?yàn)樽詈笤u(píng)課的一大標(biāo)準(zhǔn)考量就是看教學(xué)目標(biāo)有沒有完成;除此之外李老師建議我在分析主人公“君子”形象之外,可以加上“淑女”形象,在形象教學(xué)講解時(shí)可以引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的三觀,將智育與德育并行。聽完這兩點(diǎn)建議,我深受啟發(fā)。誠(chéng)然,語(yǔ)文教學(xué)重在育人,傳授知識(shí)次之,要在語(yǔ)文教學(xué)中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生的道德、美德以及對(duì)世界、人生的價(jià)值認(rèn)識(shí)。

公開課時(shí),八年級(jí)語(yǔ)文組的十幾位教師整齊坐在下面,我的心中除了緊張還有一點(diǎn)激動(dòng)興奮,實(shí)習(xí)了一個(gè)月終于到了要展風(fēng)采接受檢驗(yàn)的時(shí)候了。我從吟誦版《關(guān)雎》的`音頻導(dǎo)入,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)國(guó)學(xué),古詩(shī)文學(xué)習(xí)不是枯燥乏味的,任何古詩(shī)文都可以唱出來,學(xué)習(xí)古詩(shī)文是十分有趣的事情。接著,具體分析了每一章的賦比興手法和重點(diǎn)字詞,歸納了每一章主人公的情感,說明主人公的情感變化是由“一見傾心的愛慕——求而不得的痛苦——美好愿望的想象”。然后,分析“君子”和“淑女”的形象,由學(xué)生先各抒己見之后我再做總結(jié),告訴學(xué)生們要做一個(gè)內(nèi)外兼修的人、不僅有美麗的外表更要有美好的心靈。之后,再進(jìn)一步賞析詩(shī)歌語(yǔ)言,分析《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言特點(diǎn)及其作用。最后,全班齊讀全詩(shī),再找了三個(gè)人一起合作背誦全詩(shī)的三章,然后全班齊背,在背書聲中結(jié)束了本節(jié)課。

公開課之后,教研活動(dòng)時(shí)主要就我的這節(jié)公開課進(jìn)行了一個(gè)評(píng)課,語(yǔ)文組的前輩們給的評(píng)價(jià)都很高,多的是基本功扎實(shí)、教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置合理、青年教師有活力等一系列好評(píng),尤其是“近乎于完美”這一句讓我受寵若驚,更加意識(shí)到以后的責(zé)任重大,教書育人之路也漫漫也修遠(yuǎn),我也更應(yīng)上下而求索。腳踏實(shí)地,做好一名教師的本職工作,備好課、上好課,自己有所教才能讓學(xué)生有所學(xué)。

千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,唯有:立足本職,做好當(dāng)下!

立足本職崗位的演講稿篇三

位領(lǐng)導(dǎo)老師好,我今天演講的題目是:立足本職,大膽創(chuàng)新,做令人滿意的好教師。

還記得中考填志愿時(shí),家人讓我報(bào)護(hù)校,我想當(dāng)護(hù)士要伺候病人,端屎端尿,多臟啊,我不愿意。小孩子多可愛啊,一切都是嶄新,我可以帶他們唱歌跳舞講故事,就象我上幼兒園時(shí)的老師一樣,多快樂,多好啊。所以,決定了,我要當(dāng)一名幼兒教師!

當(dāng)我懷著萬(wàn)丈熱情去上幼師的時(shí)候,我沒想過自己會(huì)有第一次面對(duì)孩子拉了一身大便時(shí)的手足無(wú)措;也沒想過第一次陪著孩子縫針,痛哭流涕到還要家長(zhǎng)來安慰我;更沒想過當(dāng)孩子不見時(shí),我騎著自行車狂奔在馬路上的驚惶絕望,家長(zhǎng)訓(xùn)斥時(shí)我低垂的頭顱;當(dāng)然還有孩子象小惡魔一樣不聽話頑皮吵鬧時(shí)我崩潰的心情。。。當(dāng)這一切都經(jīng)歷過時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來當(dāng)一名幼兒教師,沒有我想象的那么簡(jiǎn)單。

但是,我又真的很喜歡小孩,喜歡他們的天真無(wú)邪,喜歡他們對(duì)你全心的依賴,喜歡他們寬容的童心,所以每當(dāng)家長(zhǎng)問我:孩子在園表現(xiàn)怎么樣啊,有沒有頑皮啊。我總會(huì)一陣恍惚,即使當(dāng)天我被他磨得發(fā)瘋,可這一刻回想起,卻又覺得沒什么啊,孩子的天性嘛,遂笑著回應(yīng)家長(zhǎng):“挺好的,雖然有點(diǎn)頑皮,但是,很可愛。”隨后的描述,連自己都覺得好玩。

昆體良曾經(jīng)說過:“對(duì)于如此纖弱,如此無(wú)力抗拒虐待的幼年,任何人都不允許濫用權(quán)威?!倍蠋?,正是這種權(quán)威的體現(xiàn)。記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,也曾有過不當(dāng)?shù)慕逃袨椋S著年齡的增長(zhǎng),教育經(jīng)驗(yàn)的積累,再看這句話時(shí),不覺悚然一驚。教育要因勢(shì)利導(dǎo),一切強(qiáng)權(quán)的行為都會(huì)對(duì)孩子今后的一生產(chǎn)生或多或少的影響,而這,絕不是作為教育者的我,想看到的。

所以我虛心地向老教師取經(jīng),努力將自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)消化吃透再運(yùn)用到實(shí)踐中去,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)新的教育理念,向更高學(xué)歷邁進(jìn),并且為了更加了解孩子的心理發(fā)展并學(xué)為所用,我考取了心理咨詢師,甚至在看電影《魔鬼幼兒園》時(shí),也會(huì)為施瓦辛格而感嘆:這招用小動(dòng)物轉(zhuǎn)移孩子注意力的方法真好,立馬見效,值得一學(xué)。

感謝老師和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助和引導(dǎo),我從一個(gè)曾經(jīng)懵懂只知機(jī)械模仿的菜鳥教師逐漸成長(zhǎng)了起來,有了自己的想法,逐漸形成了自己特有的教育模式。

孩子剛?cè)雸@時(shí),我和他們比耐性。天天笑臉相迎,從家長(zhǎng)手中抱過孩子,不厭其煩地告訴他們老師喜歡你,親啊親,摟啊摟。孩子們害怕關(guān)門,我就和他們講條件,如果你乖乖坐在小凳子上,我們就不關(guān)門,等著爸爸媽媽來,讓他們逐漸有安全感和對(duì)老師的信任。孩子大便拉在身上了,我牽著他的小手,笑嘻嘻地去換洗,用輕描淡寫的態(tài)度化解孩子的害羞和懼怕。孩子睡覺哭鬧了,我就陪著他隔離在小屋子里,催眠著他和我,一起昏昏欲睡。吃飯慢了,我會(huì)端起碗對(duì)著全班小朋友們說:“干稀飯!”然后大家一起呼嚕嚕很快喝完,當(dāng)他們挑食不吃青菜時(shí),我會(huì)一臉“悲憤”地說:“不要搶我的小白菜啊?!焙⒆觽兙蜁?huì)得意洋洋地跑來跟我說:“老師,我搶你小白菜了,你沒吃的了。”“嗚嗚嗚。。。”看著我掩面假哭的樣子,小家伙們開心地笑了。

面對(duì)這些稚嫩的小生命,我常常會(huì)覺得很幸福,可以說從進(jìn)入社會(huì)以來,最多的快樂最大的幸福就是來源于我的工作,我所帶過的孩子們。

每一個(gè)三年,就是一次輪回,和孩子們朝夕相處,然后相忘于江湖。每一屆都會(huì)有那么幾個(gè)孩子,讓我時(shí)時(shí)想起。還記得谷子怡剛?cè)雸@時(shí)絕食拒睡的倔強(qiáng)姿態(tài),到了大班卻為了讓我看他吃饅頭而一下咬破中指,結(jié)果放聲大哭,讓人心疼又好笑;還記得饒張迎璇為了沖出教室而一巴掌打在我身上的疼痛,快畢業(yè)時(shí)卻哭著對(duì)媽媽說,上小學(xué)是不是就要離開吳老師了,我們把吳老師帶著吧;還記得楚楚為了不在幼兒園睡覺,就一點(diǎn)點(diǎn)把寢室的小床汲出了一幅世界地圖,現(xiàn)在卻能全神貫注地完成一次很復(fù)雜的數(shù)學(xué)練習(xí),然后得意地拿來給我看..

立足本職崗位的演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們:大家下午好!我是機(jī)關(guān)事業(yè)社保中心黨支部的xx,今天,我演講的題目是抱著三顆真心。

當(dāng)前,黨的勞動(dòng)保障事業(yè)正在闊步前進(jìn),加快建設(shè)和諧社會(huì)的目標(biāo),給勞動(dòng)保障工作指明了方向。

因?yàn)?,我們的服?wù)對(duì)象是全社會(huì)最廣大的勞動(dòng)者,我們的每一項(xiàng)細(xì)小工作都涉及到人民群眾的切身利益。首先我認(rèn)為是要保持一顆永不知足的進(jìn)取心。社會(huì)經(jīng)濟(jì)在發(fā)展,勞動(dòng)保障工作也不斷面臨新的形勢(shì)與新的挑戰(zhàn)。我所從事的機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn),目前,國(guó)家還沒有統(tǒng)一的政策,各地區(qū)是一地一策。

就拿xx市區(qū)與六個(gè)縣(市)來說,在參保范圍、繳費(fèi)比例、待遇支付標(biāo)準(zhǔn)等很多方面都不盡相同。因此,熟練掌握政策的特點(diǎn),不斷研討工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn),提高工作能力和服務(wù)水平顯得至關(guān)重要。我們要做到不知足、不滿足,要有“一日無(wú)為、三日不安”的境界,只有這樣我們才能不斷開創(chuàng)工作新局面,才能不斷攀登事業(yè)的新高峰。其次是要帶著一顆踏實(shí)工作的責(zé)任心。養(yǎng)老保險(xiǎn)對(duì)于我們經(jīng)辦者來說,只是一張紙,一張表格,是計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的數(shù)據(jù),是信息時(shí)代的對(duì)于廣大的參保職工來說,那就是他們的保護(hù)傘,是維系他們一身的保障。就說機(jī)關(guān)事業(yè)養(yǎng)老保險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移工作吧,每開出一份轉(zhuǎn)移單,其實(shí)都是一次工作責(zé)任心的檢驗(yàn)。因?yàn)檗D(zhuǎn)移單上的每個(gè)數(shù)字,最終都將關(guān)系到參保人員退休待遇上的一分一厘。

這就要求,我們必須從參保人員切身利益出發(fā),少一點(diǎn)閑聊、多一點(diǎn)思考;少一點(diǎn)索取、多一點(diǎn)奉獻(xiàn);少一點(diǎn)浮夸、多一點(diǎn)實(shí)干。第三是要捧出一顆為民服務(wù)的熱心。參保單位是我們的衣食父母,參保職工是我們的兄弟姐妹。堅(jiān)持以人為本,就是要求我們從廣大人民最根本的利益出發(fā),充滿熱情、充滿激情地把工作干實(shí)干好。我印象中最深的是,中心曾多次為返滬退休人員辦理過工資待遇的證明。根據(jù)xx市市的政策,過去支內(nèi)支邊的人員退休后返回xx市定居,可以享受一定的補(bǔ)貼,但需要工作地社保部門出具一份養(yǎng)老金證明。

事實(shí)上,這其中許多原來在事業(yè)單位工作的人員并沒有納入我市的參保范圍,養(yǎng)老金不在我們這里領(lǐng)取,也不屬于我們的服務(wù)對(duì)象。但是群眾面前無(wú)小事,中心領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)過商榷,最終還是根據(jù)他們?cè)ぷ鲉挝惶峁┑牟牧弦约皒x市方面的要求出具了相關(guān)的證明,攬起了這分外的事情。為這部分人員安度晚年多提供了一份保障。正是由于我和我的同事們從小事入手,從一點(diǎn)一滴做起,中心連續(xù)六年被評(píng)為省級(jí)先進(jìn)單位。有句話說得好“俯下身,我們是人民的牛,昂起頭,我們是人民的傘?!蔽覀兩绫H藨?yīng)當(dāng)以高度的工作熱情,認(rèn)真的工作態(tài)度,細(xì)致地做好手上的每一項(xiàng)工作,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著國(guó)家的重任,肩負(fù)著人民的重托!藍(lán)圖繪就,正當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須策馬加鞭。

讓我們立足本職崗位,抱著一顆進(jìn)取心、一顆責(zé)任心、一顆熱心,牢記黨和人民的希望與囑托,共同創(chuàng)造勞動(dòng)保障事業(yè)更加輝煌的明天!

立足本職崗位的演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

下午好,我演講的題目是:立足崗位,做好本職工作。春花秋實(shí),寒來暑往,轉(zhuǎn)眼間,我到財(cái)政局工作已有6個(gè)年頭了,從基層科到預(yù)算科,不論在哪個(gè)崗位,我都踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇地工作。對(duì)我來說,從事財(cái)政工作是一種榮耀,做財(cái)政人我很自豪。

我喜歡財(cái)政工作,更熱愛這份事業(yè),我覺得要做好財(cái)政工作,就要立足崗位,做好以下三點(diǎn):

首先,就是要端正工作態(tài)度,腳踏實(shí)地工作。俗話說:態(tài)度決定一切,沒有端正的工作態(tài)度,神馬都是浮云。我非常珍惜自己的工作,領(lǐng)導(dǎo)把我安排在這個(gè)崗位上,那就是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,我有責(zé)任、有信心、有能力把工作做好。遇到不懂的問題,我能虛心向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),知之為知之,不知為不知,甘當(dāng)小學(xué)生,態(tài)度端正、腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。

第二,做好財(cái)政工作,還要立足崗位,不斷開拓創(chuàng)新。世界在變,經(jīng)濟(jì)形勢(shì)在變,搞財(cái)政工作也要善于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)解決經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中存在的矛盾和問題。我在預(yù)算科主要負(fù)責(zé)縣鄉(xiāng)往來結(jié)算工作,對(duì)于縣鄉(xiāng)結(jié)算,我很熟悉,但是隨著近年來財(cái)政體制不斷地改革和完善,縣鄉(xiāng)財(cái)政體制也需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整,新的財(cái)政體制既要保證縣鄉(xiāng)既得利益,又能調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)增收積極性。在曹科長(zhǎng)指導(dǎo)下,我對(duì)縣鄉(xiāng)結(jié)算單進(jìn)行了認(rèn)真的分析研究,在“財(cái)力下移、缺口上移”的指導(dǎo)思想下,拿出多套結(jié)算方案供領(lǐng)導(dǎo)決策。

第三,做好財(cái)政工作,要學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧,提高辦事效率。朱局長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào),財(cái)政資料一定要及時(shí)準(zhǔn)確,否則,再好的分析報(bào)告也失去它使用價(jià)值。比如今年的全省地方政府債務(wù)統(tǒng)計(jì)工作,時(shí)間緊,任務(wù)重,從5月18號(hào)省培訓(xùn)到6月12號(hào)報(bào)表報(bào)送,不到一個(gè)月時(shí)間,如何在短期內(nèi)把21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和23家縣直單位的會(huì)計(jì)人員組織好、培訓(xùn)好、保質(zhì)保量地完成債務(wù)數(shù)據(jù)上報(bào),顯得尤為重要。曹科長(zhǎng)非常重視,要求一定要及時(shí)上報(bào),全省率先。我積極配合劉科長(zhǎng),研究制定培訓(xùn)方案,從文件傳達(dá),到軟件培訓(xùn),再到報(bào)表講解,都事先做好統(tǒng)籌安排,由于準(zhǔn)備充分,培訓(xùn)很順利,我講的清楚,單位會(huì)計(jì)聽的明白,在全體會(huì)計(jì)人員的共同努力下,按時(shí)上報(bào)了數(shù)據(jù)。

其實(shí),做好本職工作還有很多方面,我知道我所做的工作與領(lǐng)導(dǎo)的要求還有差距,在今后的工作中還要繼續(xù)努力。

在財(cái)政這個(gè)大家庭里,我就是一滴水,領(lǐng)導(dǎo)把我放到哪里,我就立刻溶入到哪里,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),默默奉獻(xiàn),在這里,我要感謝局黨組多年來對(duì)我的培養(yǎng)和教育,感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)心和支持。

記得阿基米德曾說過這樣一句話:給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬動(dòng)整個(gè)地球,在這里我想說:給我一個(gè)平臺(tái),我會(huì)把財(cái)政事業(yè)做得更精彩。

謝謝大家。

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立足本職崗位的演講稿篇六

大家好!

卡羅琳剛工作時(shí)只是一個(gè)打字員,但現(xiàn)在她是一家大公司的總經(jīng)理。

卡羅琳畢業(yè)后,先在一家廣告代理公司擔(dān)任打字員。雖然她的外表并不十分出色,但她下定決心:“既然要當(dāng)秘書,就要當(dāng)最出色的秘書。”這也成了她一貫的工作態(tài)度。

由于謙虛、勤奮、好學(xué),在很短的時(shí)間內(nèi),她便得到了提升,先后擔(dān)任了編輯部主任、記錄公司總經(jīng)理、廣告代理公司總經(jīng)理。

無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論從事什么工作,卡羅琳總是堅(jiān)持“做好本職工作”這一原則,努力鍛煉自己的觀察力、判斷力。因此,她的見識(shí)與能力也在不斷提高,對(duì)于問題,她總能一眼找出癥結(jié)所在。最后,她被大公司高薪聘走。

專注于眼前的事,比胡思亂想尚未發(fā)生的事要重要得多。與“身在福中不知?!钡牡览硪粯?,很多新人都不珍惜自身所擁有的,而嘆息自己懷才不遇,或者得不到應(yīng)有的待遇。其實(shí),我們只要認(rèn)真把自己的本職工作做好,或者比老板要求的多做一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界在我們面前豁然開朗。美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福說過:“我從來不去想做一件事會(huì)帶來什么樣的`好處。我的人生原則就是,做好手邊的工作,其他的一概不想?!?/p>

波士頓大學(xué)商科的教務(wù)長(zhǎng)羅爾德對(duì)于畢業(yè)生曾經(jīng)有這樣的告誡:“人們每每陷入一種危險(xiǎn)——那就是分心于其他的問題,而把目前的問題疏忽了。年輕人有許多失敗,就是因?yàn)榘涯壳暗穆殑?wù)看得過于簡(jiǎn)單,以為不值得用他全部的精力去干。”

所以,一定要記住:不管你的人生目標(biāo)有多高,不要做一個(gè)空泛的夢(mèng)想者,立足眼前,先把本職工作做好,然后才有資格考慮其他的。

立足本職崗位的演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委:

大家好!

我是來自中學(xué)的一名普通教師,共產(chǎn)黨員。我演講的題目是《立足本職,教書育人,在平凡的崗位上踐行科學(xué)發(fā)展觀》。

科學(xué)發(fā)展觀是以為核心的黨中央關(guān)于發(fā)展的重要思想和理論觀點(diǎn)的高度概括,是xx大精神的靈魂,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,科學(xué)發(fā)展觀吸收和借鑒了一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷,科學(xué)系統(tǒng)地揭示了社會(huì)主義發(fā)展的客觀規(guī)律,是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。

在全國(guó)上下學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展的新形勢(shì)下,我縣也掀起“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)”的熱潮,我們?nèi)w教師同仁也積極投身其中,以解放思想為先導(dǎo),樹立新的教育理念,全力以赴推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,努力提高教學(xué)質(zhì)量,自覺以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項(xiàng)工作,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,在平凡的工作崗位上,爭(zhēng)當(dāng)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵。

一要轉(zhuǎn)變教育理念??茖W(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本,這就要求我們要深入了解學(xué)生,認(rèn)識(shí)學(xué)生,尊重學(xué)生,建立新型師生關(guān)系。了解學(xué)生年齡特征、心理特征、學(xué)習(xí)興趣,知識(shí)結(jié)構(gòu)、接受能力,接受特點(diǎn)和接受規(guī)律。尊重學(xué)生的個(gè)性和價(jià)值選擇,以育人為本,因材施教,寓教于樂,促進(jìn)學(xué)生立德樹人,全面發(fā)展,以適應(yīng)時(shí)代的需求,接受時(shí)代的考驗(yàn)。

我們知道,教學(xué)是“教”和“學(xué)”對(duì)立面的有機(jī)統(tǒng)一,老師教得再好,學(xué)生不學(xué),也達(dá)不到教學(xué)的目的。沒有“學(xué)”,也就無(wú)所謂“教”,因此,教學(xué)層面必須著力尋求教師“教”和學(xué)生“學(xué)”兩方面的對(duì)立統(tǒng)一,協(xié)調(diào)好“教”與“學(xué)”的關(guān)系,使“教”更好的適應(yīng)“學(xué)”,充分體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)。

二要提高師德修養(yǎng)。科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校是塑造人的基地,教師是塑造學(xué)生人格的工程師,一個(gè)教師的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,甚至一言一行,都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生深刻的影響,這個(gè)影響甚至是一生的。學(xué)生人格的塑造,思維的開發(fā),智慧的啟迪,能力的培養(yǎng),創(chuàng)新精神的激發(fā),這一切的一切都讓我們感到責(zé)任重大,不容懈怠。他們這一代人,是21世紀(jì)繼往開來的一代,抓好他們的基礎(chǔ)性教育,是我們畢生的事業(yè),也是歷史賦予我們光榮而艱巨的任務(wù),做好這一切,不僅要有淵博的知識(shí),更要具備良好的師德。師德是教師工作的精髓,可以用“師愛為魂,學(xué)高為師,身正為范”來概括,“師愛”是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛,它是師德的核心,即“師魂”。從愛學(xué)生的角度講,就是教師要做學(xué)生的良師益友。只有做到了“師愛”、“學(xué)高”、“身正”,才能實(shí)現(xiàn)道德意識(shí)的自覺性、道德行為的示范性、道德結(jié)果的深遠(yuǎn)性,才能把學(xué)生教育好、引導(dǎo)好,促進(jìn)他們德、智、體、美的全面發(fā)展。

三要博學(xué)多才。唐代文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。教師首先要有良好的修養(yǎng)和淵博的知識(shí),才能做到傳道、授業(yè)、解惑,學(xué)生也才會(huì)“親其師而善其道”。所以教師必須要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。主要表現(xiàn)在“精通”與“知新”的兩方面。精通,就是對(duì)所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)方法,輔之以精彩的講解,最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要保持旺盛的求知欲,不斷給自己“充電”,要博覽群書,汲取新知識(shí),尤其是在當(dāng)今信息大爆炸的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)、電視等媒體的快速發(fā)展和廣泛普及,為信息的傳遞搭建了“高速公路”,我們要充分利用這些有利條件,及時(shí)吸取新信息、新知識(shí)、新理論,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),借鑒先進(jìn)的教學(xué)理論和經(jīng)驗(yàn),利用科技手段,創(chuàng)新教學(xué)方式,豐富教學(xué)內(nèi)容,實(shí)現(xiàn)科學(xué)教學(xué),科學(xué)育人。

各位同仁,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,其終極價(jià)值取向是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展,作為教育工作者,我們的本職工作就是教書育人,只有在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,立足本職工作崗位,教育學(xué)生成長(zhǎng)成才,實(shí)現(xiàn)他們做學(xué)問與做人、理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康體魄與美好心靈的全面發(fā)展,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能“成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國(guó)的人,成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人,成為德才兼?zhèn)洹⑷姘l(fā)展的人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人?!睘榻ㄔO(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才,這才是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的根本目的和工作目標(biāo)。

謝謝大家!

立足本職崗位的演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們:

大家好!

我叫,現(xiàn)任機(jī)關(guān)工會(huì)副主任。

不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!前不久,我們聆聽了“礦山愚公”付來成和“大愛至善”謝延信的先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì),無(wú)不被這兩位樸實(shí)礦工的高尚行為所感動(dòng)。特別是好礦工付來成,他幾十年如一日,扎根礦山,不圖官位,淡泊名利,刻苦學(xué)習(xí),奉獻(xiàn)不止的精神,像一面銀光閃閃的鏡子,照亮了我們每個(gè)人的思想和靈魂。立足本職,愛崗敬業(yè)。我們都應(yīng)該以付來成、謝延信為榜樣,認(rèn)真做好自己的本職工作,把工會(huì)工作一分一秒的時(shí)間抓牢,把服務(wù)職工群眾一點(diǎn)一滴的小事做好。組建好一家工會(huì),發(fā)展好一個(gè)會(huì)員,開展好一次活動(dòng),幫扶好一位困難職工,這,都是我們愛崗敬業(yè)的具體體現(xiàn)。

古人說:不積跬步,無(wú)以至千里;不善小事,何以成大器。讓我們從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用火熱的激情,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?作風(fēng),用感恩的心態(tài),去譜寫我們鄭州工運(yùn)事業(yè)的美好篇章吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

立足本職崗位的演講稿篇九

同志們:

今天我們大家歡聚一堂,舉行建黨90周年紀(jì)念活動(dòng),其目的就是要求我們每一位共產(chǎn)黨員牢記宗旨,不辱使命。

中國(guó)共產(chǎn)黨90年的光輝歷程,肩負(fù)民族獨(dú)立、人民解放和國(guó)家富強(qiáng)的神圣使命,譜寫了中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗詩(shī)篇。歷史啟示我們中國(guó)共產(chǎn)黨,90年的歷史,是馬列主義和中國(guó)實(shí)踐相結(jié)合的90年;是我們黨緊緊依靠群眾,全心全意為人民服務(wù)的90年;是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、永葆黨的生機(jī)和活力的90年。只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能譜寫國(guó)富民強(qiáng)新篇章。

20xx年是我縣“”高起點(diǎn)開局、跨越式起步之年,也是我局城市管理綜合行政執(zhí)法工作向縱深發(fā)展的關(guān)鍵之年。在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以服務(wù)市民的生產(chǎn)、生活為立足點(diǎn),以創(chuàng)建凈、暢、亮、美的文明衛(wèi)生城市為切入點(diǎn),創(chuàng)新思維、積極探索、大膽實(shí)踐、科學(xué)管理,全力打造“城區(qū)數(shù)字化管理”、“戶外廣告精品”、“和諧拆違”等城市管理品牌,城市環(huán)境進(jìn)一步改善,城市品位進(jìn)一步提升。

20xx年上半年我們的工作取得顯著的成就。

一、攻堅(jiān)克難,全面優(yōu)化城市環(huán)境。

我局著眼塑造城市整體形象,堅(jiān)持科學(xué)謀劃,打造精品,提升城市品味,多措并舉,攻堅(jiān)克難,消除城市管理“痼疾”,全面優(yōu)化城市環(huán)境。

(一)保持高壓態(tài)勢(shì),加強(qiáng)鎮(zhèn)內(nèi)違章建筑監(jiān)管工作。堅(jiān)持強(qiáng)化建設(shè)監(jiān)管,實(shí)行關(guān)口前移,通過加強(qiáng)前期防控監(jiān)管,對(duì)違章建設(shè)行為做到了提早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理,將違章建設(shè)控制在萌芽狀態(tài),堅(jiān)決做到“多還老賬、不欠新帳”。20xx年上半年共拆除鐵南路、昌圖新區(qū)、銀河村等違章建筑和私搭亂建1600平方米,做到了“零訴訟”、“和諧拆違”。另一方面,進(jìn)一步加大檢查、巡查力度,重點(diǎn)對(duì)以劃為拆遷區(qū)域內(nèi)的違建行為,在發(fā)現(xiàn)的35余起違章建設(shè)中,制止30起違章建設(shè)行為,拆除5起違章建筑。

(二)加強(qiáng)對(duì)北山早行夜市和二道、一高中等臨時(shí)市場(chǎng)的管理。

在家和美商城回遷后,為更好地規(guī)范和管理好北山早行夜市,根據(jù)北山早行夜市的現(xiàn)狀制定了管理規(guī)定。同時(shí)加強(qiáng)了對(duì)二道村、一高中臨時(shí)市場(chǎng)的管理力度。對(duì)亂扔、亂倒、跨線經(jīng)營(yíng)、不按時(shí)撤市的行為堅(jiān)決予以教育和處罰,對(duì)噪聲擾民等不文明行為堅(jiān)決取締,受到了市民的廣泛贊譽(yù)。

(三)加強(qiáng)市容市貌的綜合整治力度。

堅(jiān)持“標(biāo)本兼治、疏堵結(jié)合”方針,繼續(xù)按照“主干道嚴(yán)管、次干道嚴(yán)控、小街巷規(guī)范”的管理思路,針對(duì)當(dāng)前城市環(huán)境和城市管理中存在的突出問題,實(shí)行城區(qū)數(shù)字化管理和定員、定崗、定責(zé)考評(píng)實(shí)施辦法。領(lǐng)導(dǎo)班子成員親臨執(zhí)法一線,定崗、定責(zé)、定街路,一線執(zhí)法人員,包街、包路、包管理。進(jìn)一步調(diào)整了工作理念、轉(zhuǎn)變執(zhí)法方式、創(chuàng)新工作思路、加大市容環(huán)境綜合整治力度。

二、整治戶外廣告,打造“精品”工程。

一是拆除不符合市容市貌規(guī)定的、嚴(yán)重影響城市景觀的招牌34塊;拆除違章廣告137塊760平方米;二是加大對(duì)新建樓房懸掛牌匾的審批力度,做到懸掛一處符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)一處。新審批廣告牌匾設(shè)置72塊,審批外部裝飾裝修13家;三是針對(duì)非法小廣告,我們一手抓防控,一手抓治理,雙管齊下,標(biāo)本兼治。20xx年上半年,查處違規(guī)張貼小廣告15起;處罰噴涂辦假證2起;批評(píng)教育違法張貼當(dāng)事人23人;清理粉刷墻體廣告1300平方米。

三、對(duì)鎮(zhèn)內(nèi)停車場(chǎng)進(jìn)行專項(xiàng)管理。

為進(jìn)一步規(guī)范我縣的停車秩序,我局對(duì)縣內(nèi)影院街、站前街、縣醫(yī)院、102線等九處停車場(chǎng)細(xì)化停車管理規(guī)定,并指派專人加大監(jiān)管與檢查力度,徹底改善車輛的停車秩序。

四、綜合治理校園周邊環(huán)境。

我局將20xx年6月份,作為期一個(gè)月的開展“校園周邊集中整治月”活動(dòng)。全面清理取締學(xué)校周邊的各類店外售貨、店邊加工修理、流動(dòng)攤點(diǎn),共規(guī)范店外經(jīng)營(yíng)50戶,取締流動(dòng)攤點(diǎn)100余人次。同時(shí),開展校園周邊“五小”行業(yè)門前秩序?qū)m?xiàng)整治。先后清理和取締店外露天燒烤18戶;拆除亂搭棚亭19處,拆除亂擺亂放燈箱牌匾30塊,有效改善校園周邊的環(huán)境。

五、全力支援各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。

我局充分發(fā)揮職能作用,哪里需要哪里到,為全縣招商引資和小城鎮(zhèn)建設(shè)保駕護(hù)航。截止上半年共出動(dòng)300余人次,車輛累計(jì)30臺(tái)次,幫助大四家子鄉(xiāng)、四合鎮(zhèn)、毛家店鎮(zhèn)、亮中橋鎮(zhèn)、老四平工業(yè)園區(qū)等五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)鎮(zhèn)區(qū)改造,修筑道路,對(duì)影響鎮(zhèn)區(qū)市容市貌的違章建筑進(jìn)行強(qiáng)制拆除,進(jìn)一步改善了市容環(huán)境,有效支援了當(dāng)?shù)氐某擎?zhèn)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

六、扶貧包戶包村工作。

時(shí)刻把黨的溫暖送進(jìn)千家萬(wàn)戶,在對(duì)三江口農(nóng)場(chǎng)四分場(chǎng)包扶的18戶低保戶對(duì)接中每名包扶人從自己工資中拿出200元包扶低保戶外,號(hào)召全局黨員干部職工捐款捐物,進(jìn)行包扶。在于三江口鎮(zhèn)義興村對(duì)接后,已把5套辦公桌椅、2個(gè)辦公卷柜價(jià)值8000元送到村里解決了村干部辦公無(wú)辦公桌椅問題。20xx平方米的硬覆蓋彩磚已運(yùn)到通江口義興村。

七、班子凝聚力顯著增強(qiáng)。

一是強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí),通過強(qiáng)化中心組理論學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué),提高了班子成員的政治理論素養(yǎng),班子成員講政治、顧大局、高站位、思想高度統(tǒng)一、作風(fēng)上求真務(wù)實(shí)、工作上開拓創(chuàng)新、綜合素質(zhì)明顯增強(qiáng);二是認(rèn)真執(zhí)行民主集中制。定期開好民主生活會(huì),經(jīng)常開展批評(píng)與自我批評(píng),對(duì)重大問題的決策充分發(fā)揚(yáng)民主,不搞“一言堂”。三是嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制。對(duì)班子成員分工進(jìn)一步明確、責(zé)任進(jìn)一步細(xì)化、使班子成員保持了高昂的斗志、飽滿的熱情,成為推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。

目標(biāo)已明確,關(guān)鍵在于做、在于落實(shí)。落實(shí)要靠各股、辦、大隊(duì)黨員干部切實(shí)提升執(zhí)行、執(zhí)法能力,靠廣大黨員進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用。

在建設(shè)和諧昌圖、幸福昌圖的偉大征程中,希望全局黨員干部一要永葆本色不變質(zhì),爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)定信念的時(shí)代先鋒。忠于黨的事業(yè),恪守理想信念,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),在本職崗位上做出新貢獻(xiàn)。二要勇于創(chuàng)新謀發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)奮發(fā)有為的時(shí)代先鋒。進(jìn)一步解放思想,與時(shí)俱進(jìn),著力破解發(fā)展難題,立足長(zhǎng)遠(yuǎn),在推動(dòng)發(fā)展中塑造黨員形象。三要全心全意為民謀利,爭(zhēng)當(dāng)心系群眾的時(shí)代先鋒。牢固樹立群眾觀念,牢固樹立宗旨意識(shí),時(shí)刻把群眾利益放在第一位。四要一身正氣樹形象,爭(zhēng)當(dāng)嚴(yán)于律己的時(shí)代先鋒。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,時(shí)刻保持警惕,以身作則,潔身自好,努力營(yíng)造出干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的良好氛圍。要以更加飽滿的熱情,更加有力的舉措,更加扎實(shí)的作風(fēng),真抓實(shí)干,務(wù)求實(shí)效,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)進(jìn)步、充滿活力、和諧幸福的新昌圖作出新的更大的貢獻(xiàn)。

立足本職崗位的演講稿篇十

xxxx年事業(yè)編考試,我經(jīng)過筆試、面試、等層層選拔成為一名正式的小學(xué)音樂教師,從那一刻起,我就暗下決心,干就要干出個(gè)名堂來,要做一名音樂教學(xué)的行家!但是對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我來說,工作對(duì)我來說似乎特別的陌生,工作中處處充滿了未知和挑戰(zhàn),為此,我虛心向老教師請(qǐng)教,主動(dòng)聽優(yōu)秀教師講課,認(rèn)真研讀教材,把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn),了解學(xué)生原有的知識(shí)水平,針對(duì)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真設(shè)計(jì)每一堂課的教案,反復(fù)演練。在課堂上充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,啟發(fā)學(xué)生的思維,使學(xué)生的潛力得以發(fā)揮。通過幾個(gè)月的工作,我漸漸習(xí)慣了這個(gè)工作崗位,更讓我深深的認(rèn)識(shí)到,做工作必須要有飽滿的工作熱情,全身心的投入,立足崗位,堅(jiān)定執(zhí)著,扎實(shí)工作!在這里我想著重就過去幾個(gè)月我的工作思想、工作思路作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧,并對(duì)未來的工作做一個(gè)計(jì)劃!

這一個(gè)周的時(shí)間帶給我許多的酸甜苦辣,帶給我許多值得回憶和反思的事情。從第一天踏入我的工作單位,我便對(duì)自己說,成為了老師就好比成為了學(xué)生的長(zhǎng)輩,事事要以學(xué)生的角度出發(fā)去思考問題。對(duì)于學(xué)生我一直保持著一顆關(guān)愛、真誠(chéng)、理解和包容的心,有了這樣的心,就架起了與學(xué)生之間的心靈之橋。在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),更不忘思想品德教育??偸且宰约旱男袨闈撘颇亟o學(xué)生留下良好的影響,經(jīng)常幫助學(xué)生克服心理上的障礙。作為肩負(fù)著培養(yǎng)接班人神圣使命的教師,為了提高自己的教學(xué)水平我經(jīng)常利用休息時(shí)間努力鉆研現(xiàn)代教育理論,不斷提升個(gè)人知識(shí)素養(yǎng),練就過硬的本領(lǐng),更好地履行教書育人的職責(zé)。學(xué)校也提供了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,得天獨(dú)厚的條件讓我如魚得水,我便用更多的時(shí)間和精力,全身心的投入到教學(xué)崗位中,爭(zhēng)取好的成績(jī)!以下對(duì)工作做了一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃:

教學(xué)工作是教師工作的中心,對(duì)于剛剛踏上工作崗位的我,深感有責(zé)任、有壓力、也倍感力不從心,也深怕教學(xué)工作有紕露!

教學(xué)常規(guī)是工作的圍墻,落實(shí)教學(xué)常規(guī)就是落實(shí)教學(xué)質(zhì)量。每天都要堅(jiān)持自我學(xué)習(xí),常學(xué)常新,與時(shí)俱進(jìn)。嚴(yán)格要求自己備課充分、授課講效果、作業(yè)設(shè)計(jì)批改講質(zhì)量、對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)有針對(duì)性。

課程改革已進(jìn)行多年,一些新的教育理念大家已耳熟能詳,如何把新的教育理念、好的教學(xué)方法靈活運(yùn)用到教學(xué)過程中,提高講課的質(zhì)量,學(xué)生學(xué)的效果呢?我需要抓自我學(xué)習(xí)不放松,抓課堂教學(xué)探究不放手,個(gè)人教學(xué)反思不停滯,努力促進(jìn)教育思想轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)形式轉(zhuǎn)變。

提高教育質(zhì)量是教學(xué)工作的目標(biāo),沒有質(zhì)量意識(shí)的教師不是好教師,忽視質(zhì)量的學(xué)校不是好學(xué)校。因此我要把提高教育質(zhì)量作為工作的生命線。在對(duì)學(xué)生的教育過程中力避要求不嚴(yán)、教育不實(shí)。

我的工作目標(biāo)就是做讓學(xué)生滿意的教師,做家長(zhǎng)放心的教師。工作有計(jì)劃:我的工作始終體現(xiàn)計(jì)劃性,就是心中有棋、腳下有路,力避工作的隨意性、盲目性。

計(jì)劃寫在紙上,靠扎扎實(shí)實(shí)的工作過程來完成。

對(duì)于自身的評(píng)價(jià)要從“師德、考勤、教學(xué)常規(guī)、期末考試、教師成果”五個(gè)方面來評(píng)價(jià)。

教學(xué)工作是學(xué)校工作的主體,具有重要性;教學(xué)工作涉及每一個(gè)教師,具有廣泛性;教學(xué)工作的要求越來越高,具有挑戰(zhàn)性;教學(xué)工作是良心活,具有彈性。在實(shí)際工作中有時(shí)有畏難情緒、厭倦心理。為了克服工作中的困難,在日常生活中我努力要求自己自覺抓學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是智慧的起點(diǎn),實(shí)際工作要求我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí);真誠(chéng)講協(xié)作,因?yàn)檎嬲\(chéng)能贏得別人的理解、人心齊泰山移;公正樹形象,因?yàn)楣亲鋈酥荆嘤媒處煹难酃鈱徱曌约?;勤奮干工作,勤奮是我對(duì)生活的態(tài)度。今后將多多向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向老師們學(xué)習(xí)、向生活學(xué)習(xí),在平凡的崗位上扮好角色,盡其所能做好本質(zhì)工作!

通過集體學(xué)習(xí)和個(gè)人研修等方式學(xué)習(xí)教學(xué)理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)等,注重反思和交流。要求自己對(duì)照學(xué)習(xí)內(nèi)容寫出心得體會(huì),自身感悟。做到“三個(gè)一”,即每周有一篇教學(xué)反思記錄在教案上,每月有一篇階段反思收集在檔案袋中,每學(xué)期有一份教學(xué)案例或隨筆、敘事等成果進(jìn)行交流。這樣,既增強(qiáng)了自己的反思能力,又使自己在反思中成長(zhǎng),在反思中進(jìn)步。

為切實(shí)提高自己基本功,使自己具有過硬的基本技能,我給自己下達(dá)了日常訓(xùn)練任務(wù):每周2篇鋼筆字、、1板粉筆字、2幅水筆字,練習(xí)朗讀2-3篇精品文章,學(xué)習(xí)2篇教學(xué)理論,形成2篇學(xué)習(xí)體會(huì),寫好1篇教學(xué)反思,每月有2篇教學(xué)敘事或者案例等成果收集在檔案袋中。同時(shí)要求自己學(xué)練結(jié)合,立足課堂,把課堂作為訓(xùn)練的主陣地,加強(qiáng)自身教學(xué)基本功和教學(xué)技能的訓(xùn)練,嚴(yán)格要求自己學(xué)練結(jié)合,促進(jìn)自己教學(xué)基本功的`提高。

我們要做到積極的參加教師集體備課,要做到每月最少開展一次研修活動(dòng),交流各組研修成績(jī),并及時(shí)展示學(xué)校研修效果。注意相互欣賞、共同學(xué)習(xí),注重從同伴身上汲取營(yíng)養(yǎng),從中獲得不斷發(fā)展的動(dòng)力和源泉,在互為資源的過程出實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。

在課堂教學(xué)研修中,要針對(duì)教師基本功和實(shí)施新課程能力問題,將教學(xué)準(zhǔn)備能力、教學(xué)實(shí)施能力、教學(xué)評(píng)價(jià)能力的訓(xùn)練分散到具體月份,突出各月訓(xùn)練重點(diǎn)。根據(jù)不同的訓(xùn)練重點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂訓(xùn)練中的主要問題及時(shí)改進(jìn)。

1、積極參加教師崗位培訓(xùn)基本功大賽。

2、積極參加學(xué)校和教體局組織的各種比賽。

3、積極開展校本研修團(tuán)隊(duì)展示活動(dòng)。

這段時(shí)間過去了我繼續(xù)體驗(yàn)著教師這一職業(yè)的諸多滋味:有工作的艱辛與壓力,也有收獲的喜悅與欣慰;有求索的痛苦,也有成長(zhǎng)的快樂這些就猶如一串串音符譜寫著我的青春之歌。并且還存在著諸多不足,如年紀(jì)輕,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚且不足,還需多方面、多渠道學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尤其對(duì)新教材的把握還需提高,對(duì)教材的處理藝術(shù)還需錘煉。但我相信雖然努力不一定成功,但放棄就一定會(huì)失敗,成功給予那些有準(zhǔn)備的人??傊?,我將以教學(xué)工作為基礎(chǔ),在實(shí)踐中對(duì)其進(jìn)行充實(shí),讓自己一步一個(gè)腳印,在實(shí)踐中拼搏,在拼搏中礪煉,在礪煉中成長(zhǎng)。立足崗位,履職盡責(zé)!

xxx。

20xx年9月11日。

立足本職崗位的演講稿篇十一

記得看過一篇報(bào)道,大概內(nèi)容是這樣的:一位記者采訪韓國(guó)圍棋選手李昌鎬:“為什么你在比賽中總是屢戰(zhàn)不怠?”李昌鎬回答說:“我只不過是注重下好自己的棋子罷了?!?/p>

的確,只要下好自己的“棋”就行,這個(gè)在圍棋中的術(shù)語(yǔ)是“本位棋”,而棋手就是“本手”。但是殊不知,簡(jiǎn)單的道理做起來卻是有難度的,對(duì)于工作來說也是一樣。那要怎么樣才能做好自己的本職工作呢?關(guān)于這個(gè)問題,我自己思考了很多,同時(shí)從周圍人的口中也得到頗多經(jīng)驗(yàn)之談,現(xiàn)總結(jié)如下,以供各位參考之。

第一,進(jìn)行必要的工作分析。就是要深入了解自己的本職工作到底是干什么的,需要有什么樣的行為過程來完成。只有深入地了解這些,才能把大量的工作具體化、細(xì)節(jié)化,之后再反過來細(xì)細(xì)反省和審查自己的工作內(nèi)容和工作行為是否有缺失。這也是我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)。

第三,不因事雜而亂為。做什么事都有一定的規(guī)律,不成規(guī)矩何以成方圓,只要我們堅(jiān)決杜絕眉毛胡子一把抓,將紛繁復(fù)雜的工作具體化,大腦中時(shí)刻規(guī)劃好一副孰先孰后的樹狀圖,按部就班地逐項(xiàng)解決問題,工作才會(huì)做得更好。

第四,不因事難而怕為。工作和生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些難以立刻解決的突發(fā)事件,此時(shí),我們不應(yīng)恐慌,而是要“以不變應(yīng)萬(wàn)變”,統(tǒng)籌兼顧,考慮如何充分利用身邊的人力物力資源將其簡(jiǎn)單化、一般化,直至解決問題。

第五,勤于學(xué)習(xí)。知識(shí)每天都在更新,我們的眼光也不能停留在過去,“活到老學(xué)到老”,只有大家積極行動(dòng)營(yíng)造學(xué)習(xí)的氛圍,才能創(chuàng)造學(xué)習(xí)型的組織。也許你的能力不是最強(qiáng)的,但是只要勤于學(xué)習(xí),終會(huì)“笨鳥先飛早入林”。

第六,視工作如事業(yè)。把自己的工作當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)來做,這樣我們才能在工作的時(shí)候腳踏實(shí)地,充滿激情,才能時(shí)刻以十二分的飽滿熱情投入其中,積極進(jìn)取,努力創(chuàng)造。只要我們勤于努力,精于進(jìn)取,塑造良好的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德,懷著“沒有最好,只有更好”的勇進(jìn)精神,立足本職,就能創(chuàng)造出自己應(yīng)有的價(jià)值。

立足本職崗位的演講稿篇十二

高度重視黨的新聞?shì)浾摴ぷ?,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和重要法寶。在黨的新聞?shì)浾摴ぷ髯剷?huì)上的重要講話,極大地豐富和發(fā)展了馬克思主義新聞?dòng)^,具有很強(qiáng)的政治性、思想性和指導(dǎo)性,為新形勢(shì)下做好新聞?shì)浾摴ぷ魈峁┝藦?qiáng)大思想武器和根本遵循。

作為一名基層記者,首先要堅(jiān)定地宣傳黨的路線方針和政策,反映人民群眾的意愿和呼聲,真正做黨的政策和主張的傳播者、時(shí)代風(fēng)云的記錄者、社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者、公平正義的守望者。對(duì)于錯(cuò)誤的言論,要敢于亮劍、敢于發(fā)聲,絕不給錯(cuò)誤言論提供傳播渠道。

其次,把握正確導(dǎo)向,加強(qiáng)輿論宣傳。立足我們的崗位,做好對(duì)外宣傳潞城,傳播潞城聲音,為展示潞城的人文之美、生態(tài)之美、發(fā)展之美,做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

再次,要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高職業(yè)技能,使我們的《走進(jìn)》欄目更加突出潞城地域特色,使之成為一檔精品節(jié)目。

最后,要增強(qiáng)自身的新聞紀(jì)律意識(shí),以干部作風(fēng)整頓為契機(jī),以“三嚴(yán)三實(shí)”要求和“政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)優(yōu)良、黨和人民放心”為標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)守新聞紀(jì)律,增強(qiáng)道德操守,提升自身素質(zhì),成為一名忠誠(chéng)于黨、忠誠(chéng)于人民的新聞工作者。

立足本職崗位的演講稿篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!

首先請(qǐng)?jiān)试S我讓我以一首小詩(shī)開始今天的演講吧:

“有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無(wú)所有/我們擁有一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有廣博的天空/我們用愛播撒希望……”

我喜愛這首詩(shī),因?yàn)?,它真情謳歌了我們?nèi)嗣窠處煾呱械膸煹隆⒚篮玫男撵`,也讓我們從中依稀看到自己的身影。我來自美麗的花園式小學(xué)西苑小學(xué),是一名普通的小學(xué)教師,今年30歲了,30年來我一直為自己是一名青州人而驕傲著、自豪著,每次站在這片土地上,內(nèi)心總會(huì)油然而生無(wú)數(shù)的涌動(dòng)。

當(dāng)我置身于錦繡如畫的青州山水之間,漫步走在繁華熱鬧的夜市之中,或是隨著青州河赤子們火一樣鏗鏘水一樣纏綿的文字走進(jìn)青州亮人眼目的人文畫卷,我的心已被這神奇的土地深深吸引,心之所至,魂之歸依。我放歌心中的激情——選擇我熱愛的土地,建設(shè)家鄉(xiāng),無(wú)怨無(wú)悔。

人們常用“蠟炬”來形容老師,多傷感,多凄涼??!我想,教師不應(yīng)該是蠟燭,需要悲壯地燃燒生命帶給學(xué)生光明。教師應(yīng)該是一盞明燈,一盞指引學(xué)生認(rèn)識(shí)世界,排除困難,勇往直前的燈。

作為一名教師,我的大部分生活都是與學(xué)生連接在一起的,工作中有歡笑,也有眼淚,但我都從沒有退縮,不輕言放棄。一件事要么不做,要做就盡力去做好。我用一件一件的小事,一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé),去詮釋我對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。

當(dāng)我送走又迎來一屆又一屆的學(xué)生的時(shí)候,我感到了肩頭責(zé)任的重大??纯催@個(gè)孩子的臉,摸摸那個(gè)孩子的頭,他們多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨聽著一聲聲“老師,您早”,那真誠(chéng)的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天晚上隨著一聲聲“老師,再見”,給我留下了明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所擁有的幸福和快樂。為此,我從不敢有絲毫的懈怠,不斷地充實(shí)自己,我要將我全部的愛和所知的知識(shí),傳遞給我的學(xué)生,因?yàn)槲乙獙?duì)得起那些渴求知識(shí)的眼睛,對(duì)得起那些對(duì)我如此信任的心靈!

每天早晨迎著朝陽(yáng),我和我的同事,行色匆匆,從四面匯集到學(xué)校,站在教室門口,迎接孩子們的一張張笑臉。為了讓自己做得更好,我們年級(jí)組教師每天都在堅(jiān)持“五個(gè)一”工程:每天上好一節(jié)課,每天找一個(gè)學(xué)生談話,每天全批全改一次作業(yè),每周讀一千字的教育論著,每月寫一篇教育心得。工作累并快樂著!

唐斯琪是從外地轉(zhuǎn)學(xué)來的一名新同學(xué)。她有殘余聽力,但聽見不等于聽清楚,她與正常孩子仍有差別。在原來的學(xué)校,她沒有得到足夠的關(guān)注,在老師眼里她是不優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)也嘲笑她是聾子、啞巴,她的成績(jī)?cè)絹碓讲?,所以轉(zhuǎn)學(xué)來到我們學(xué)校、我的班級(jí)。她剛來的那段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)她悶悶不樂,甚至有同學(xué)告訴我她偷偷哭過。為了幫她盡快適應(yīng)新的環(huán)境,上課時(shí)我就講慢一點(diǎn),盡可能多一些板書,多給她一些發(fā)言的機(jī)會(huì),練習(xí)時(shí)在她身邊多停留一會(huì);課下找她談心,寫紙條幫她解決思想上的煩惱、生活中的困惑。一年過去了,再看看現(xiàn)在的她,上課時(shí)神采飛揚(yáng),總體成績(jī)突飛猛進(jìn),現(xiàn)在已是我們班的優(yōu)等生!她在作文里寫到:老師們對(duì)學(xué)生就像朋友一樣,永遠(yuǎn)帶著天使般的微笑。老師就像是溫暖的太陽(yáng)一樣,照亮了我心里那灰暗的地方。在這里,我找到了自我,找到了快樂。我們也許不會(huì)像普校老師那樣桃李滿天下,但那一刻我體會(huì)到了收獲的快樂。

“青州是我家,人人熱愛她”這是一句樸實(shí)的話語(yǔ),也正是青州人民共同的心聲,更是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。常聽到有人感嘆:“青州的發(fā)展變化可真快啊!”。是的,近幾年來,我們可以看到青州城鄉(xiāng)面貌發(fā)生著日新月異的變化。東夷文化廣場(chǎng)、體育館的修建,給人民群眾提供了一個(gè)良好的鍛煉身體、休閑娛樂的場(chǎng)所,;海岱苑、北城花園等生活小區(qū)的開發(fā),解決了縣城居民住房難的問題,同時(shí)也使很多鄉(xiāng)下居民實(shí)現(xiàn)了到縣城居住的夙愿。如果說錦繡青州讓我們?yōu)橹湴?、為之自豪,那么自豪之余,我們更要加快腳步朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奔去!今天的青州需要的是什么?需要的不僅是爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、共謀發(fā)展的熱烈氛圍,更是與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的建設(shè)者??!作為教師,我們應(yīng)該不斷培育出適合社會(huì)發(fā)展需要的各種人才,讓他們將來為家鄉(xiāng)建設(shè)添磚加瓦。

看,時(shí)代的車輪滾滾向前,我們必須狂追猛攆;聽,我們血中孜孜流淌的青州精神正在沸騰。90萬(wàn)青州同胞一個(gè)也不能少!讓我們挺立潮頭,勇?lián)厝危汉雸F(tuán)結(jié)拼搏、自強(qiáng)不息的青州精神,建繁榮昌盛的小康社會(huì),創(chuàng)美好輝煌的青州未來,續(xù)蒸蒸日上的燦爛華章。

當(dāng)我再次用深情的眸子凝視這片神奇的土地時(shí),感覺自己整個(gè)生命已深深熔入了這土地里。為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。時(shí)光飛逝,歲月匆匆,我在教師崗位上已經(jīng)工作了十三年,明天,我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?,?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),為孩子們點(diǎn)亮一盞燈,照亮他們前行的路!譜寫孩子們美好的未來??!讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著:為青州的騰飛之路不懈努力!今天,我們?yōu)榍嘀荻罡凶院?!明天,讓青州為我們而無(wú)限驕傲吧??!

立足本職崗位的演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位朋友:

大家好!

也許有人會(huì)說,我的崗位太平凡了,就是做得再好也不會(huì)有突出的貢獻(xiàn)、也不會(huì)有人欣賞,正是因?yàn)橛羞@樣的想法,無(wú)形中就成了許多人努力干好工作的障礙,于是出現(xiàn)小事不認(rèn)真做,大事又不會(huì)做的現(xiàn)象,這將成為企業(yè)快速發(fā)展的絆腳石。

我們作為電力人,應(yīng)該要清楚地認(rèn)識(shí)到公司是我們賴以生存和實(shí)現(xiàn)自己存在價(jià)值的地方,是我們的家。作為公司的員工無(wú)論在哪個(gè)崗位上都要立足本職崗位,盡心盡職干好本職工作。只要我們?cè)鷮?shí)實(shí)地做好自己的工作,同樣也能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,也一樣會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的尊重。

俗話說"眾人拾柴火焰高",如果我們公司的每一位員工都立足于本職崗位,切實(shí)做好每一件事情,我們的公司就會(huì)充滿生機(jī),充滿活力。

立足本職崗位,干好工作,我們要有高度的主人翁責(zé)任感。責(zé)任感不是上面強(qiáng)制壓下來就會(huì)有的,那是被動(dòng)的工作,在這種心態(tài)下工作,不會(huì)發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性,也不會(huì)有創(chuàng)新,那么公司的發(fā)展就會(huì)受到限制或停止不前。高度的主人翁責(zé)任感是一種自發(fā)的行為,源于每個(gè)人的內(nèi)心深處,熱愛所從事的工作,把自己的追求與公司的發(fā)展緊密聯(lián)系起來,將個(gè)人溶入公司這個(gè)大的集體,時(shí)刻想著自己是公司這個(gè)家庭的一員,想公司所想,憂公司所憂,圍繞自己所在崗位上的工作,做到心中有數(shù),以公司的健康發(fā)展為大體,從自己實(shí)際的工作中表現(xiàn)出來,徹底轉(zhuǎn)變思想觀念,變"別人要求我這樣做"為"我要求自己這樣做",這樣我們的公司才有發(fā)展后勁。

立足本職崗位,干好工作,還要有高尚的奉獻(xiàn)精神。每個(gè)企業(yè)都有它的文化,我們公司要發(fā)展,就要求每位員工有特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能忍耐的奉獻(xiàn)精神。就是要有忘我的工作作風(fēng),先公后己,先考慮大家,后照顧小家,要想著"企興我榮,企衰我恥"。講究奉獻(xiàn),就意味著少談個(gè)人所得,就要消除"干多少事,就拿多少錢"和"拿多少錢,就干多少事"的消極觀念,樹立公司的發(fā)展和利益高于一切的思想境界。只有這樣,我們的公司就會(huì)不斷發(fā)展和壯大。

立足本職崗位,干好工作,就要不斷地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。要想提高我們公司員工的自身素質(zhì),主要靠我們大家的自覺性,變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),把別人打牌的時(shí)間放在鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)上,鍥而不舍,在實(shí)踐中鍛煉自己。我們公司的特點(diǎn)決定了我們應(yīng)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的公司,電力系統(tǒng)自動(dòng)化技術(shù)的不斷發(fā)展完善,新老設(shè)備的更新?lián)Q代,實(shí)際運(yùn)行中發(fā)現(xiàn)的技術(shù)難題不斷地要求我們要有一支技術(shù)精練、作風(fēng)優(yōu)良的員工隊(duì)伍支撐。知識(shí)是沒有淘汰和過時(shí)的,淘汰的只是思想觀念。沒有學(xué)習(xí),技術(shù)水平提高不了,就不能適應(yīng)崗位的要求;沒有學(xué)習(xí),眼界開闊不了,思想觀念就無(wú)法轉(zhuǎn)變;沒有學(xué)習(xí),懶惰改變不了,工作質(zhì)量就無(wú)法提高!時(shí)代的發(fā)展要求我們,只有把自己變成一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的人,才能立足崗位,做好自己的本職工作,才能不被公司和社會(huì)淘汰。

我堅(jiān)信,在公司領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,全體員工立足本職崗位,充分發(fā)揮自己的聰明才智,干好自己崗位上的本職工作,我們公司就沒有解決不了的困難,我們公司的明天就一定會(huì)更加輝煌,我們的日子也將會(huì)一天比一天更加美好!

立足本職崗位的演講稿篇十五

一支粉筆,描繪出五彩的夢(mèng)幻;一塊黑板,書寫了無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái),記錄了歲月的艱辛;三尺教鞭,指點(diǎn)著理想的前程。這是教師的高風(fēng)亮節(jié)。

我是一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,對(duì)這個(gè)職位,我滿懷著憧憬,對(duì)教育工作,我充滿了熱情。面對(duì)講臺(tái)下的一張張求知的`臉龐,我激動(dòng)而又渴望。教師的生活多姿多彩,工作的日子豐富充實(shí)。任職的幾個(gè)月來,我都沉浸在幸福與滿足之中。奉獻(xiàn)自己是做教師的第一前提,要對(duì)得起教師的稱呼,對(duì)得起學(xué)生的信任。

筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花。這是教師的神圣職責(zé)。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是教師的獻(xiàn)身精神。

人人都有責(zé)任,人人也應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸的承擔(dān)屬于自己的那份責(zé)任,那老師的責(zé)任是什么呢?有人說,老師的責(zé)任就是把自己最無(wú)私的愛和最寶貴的青春傾注到最親的學(xué)生身上和最崇高的教育事業(yè)中。的確是這樣,老師的責(zé)任建立在對(duì)學(xué)生的熱愛之上?,F(xiàn)在年輕的我要把這種熱愛延續(xù)到三十年甚至于更長(zhǎng)的時(shí)間。即使銀絲已經(jīng)爬上我的發(fā)稍,即使皺紋已經(jīng)無(wú)情的侵蝕我的皮膚即使青春已經(jīng)離去,在那久遠(yuǎn)的以后,我仍然要獨(dú)守自己對(duì)教育的這份熱情,總有一天,我會(huì)站在那高高的山巔,眺望那滿山的桃李競(jìng)相綻放。

立足本職崗位的演講稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家上午好:

我叫xxx,來自柏合鎮(zhèn)公立衛(wèi)生院,任職醫(yī)務(wù)科科長(zhǎng)。很高興今天能夠站在這里和大家交流,感謝衛(wèi)生局的領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一個(gè)相互交流、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在我向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們述職如下:

自覺的學(xué)習(xí)政治思想理論知識(shí),時(shí)刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦,不斷提高政治素質(zhì),增強(qiáng)辨別是非的能力,努力做到政治上清醒,理論上成熟,信念上堅(jiān)定,實(shí)踐上自覺。通過學(xué)習(xí),深化了對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的理解,增強(qiáng)了做“三個(gè)代表”重要思想堅(jiān)定實(shí)踐者的自覺性,明確了自己的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo)。當(dāng)前我們要認(rèn)真理解和落實(shí)“汽車龍泉”“田園龍泉”“幸福龍泉”的“三最”龍泉和我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)“帶頭實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生一體化,帶頭建成西部健康新城”的兩個(gè)“帶頭”目標(biāo)的文件精神。

我,xxxx年參加工作,xxxx年從事醫(yī)務(wù)科工作至今。多年的工作經(jīng)歷,使我認(rèn)識(shí)到,醫(yī)療質(zhì)量是醫(yī)療安全的根本保障,醫(yī)務(wù)科是醫(yī)療質(zhì)量管理的'關(guān)鍵部門。在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我積極的進(jìn)行了以下工作:

學(xué)習(xí)并考核。開展醫(yī)療服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)培訓(xùn),指導(dǎo)各科室正確規(guī)避醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)新開展的醫(yī)療業(yè)務(wù)經(jīng)常巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并在院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下及時(shí)做出應(yīng)對(duì)方案。

2、公共衛(wèi)生方面,在目前的醫(yī)改新政環(huán)境下,我加強(qiáng)了對(duì)臨床醫(yī)生參與公共衛(wèi)生服務(wù)的技術(shù)培訓(xùn)。積極和公共衛(wèi)生所配合,落實(shí)我鎮(zhèn)的健康宣教,慢性病人的篩查、健卡、隨訪等管理。

3、村衛(wèi)生站方面,加強(qiáng)其業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)。每季度進(jìn)行一次例行檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)的做出有針對(duì)性的整改,并利用每個(gè)月的公共衛(wèi)生例會(huì)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)及培訓(xùn)。

4、“三基三嚴(yán)”方面,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。組織全院職工根據(jù)時(shí)令進(jìn)行相關(guān)常見病,多發(fā)病的學(xué)習(xí)。結(jié)合公共衛(wèi)生所的要求進(jìn)行傳染病的知識(shí)培訓(xùn)。今年我組織了全院醫(yī)生進(jìn)行了門診病歷及住院病歷書寫;抗生素的合理使用;艾滋病的職業(yè)暴露的防護(hù);脊髓灰質(zhì)炎的診治等等培訓(xùn)。

1、自己的業(yè)務(wù)技術(shù)水平有待提高。

2、落實(shí)醫(yī)療制度的力度不夠,醫(yī)務(wù)科管理水平有待提高。

3、組織院內(nèi)培訓(xùn)的內(nèi)容不夠全面,特別是針對(duì)公共衛(wèi)生的培訓(xùn)少。

4、對(duì)村衛(wèi)生站人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、指導(dǎo)有待加強(qiáng)。四。整改措施:

1加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)知識(shí),法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)。今年我參加了“全科醫(yī)師骨干培訓(xùn)”并已順利通過了考試。利用一切外出學(xué)習(xí)、來院幫扶專家講課等機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),提升自己的能力。

2、加強(qiáng)自己醫(yī)務(wù)科管理知識(shí)的學(xué)習(xí),配合醫(yī)院的管理指度,建立相應(yīng)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,認(rèn)真落實(shí)醫(yī)療制度。

3、加強(qiáng)院內(nèi)培訓(xùn),通過培訓(xùn)提升醫(yī)務(wù)人員,村衛(wèi)生站人員的醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù),公共衛(wèi)生業(yè)務(wù)技術(shù)。在醫(yī)療體制改革新形勢(shì)下,實(shí)行基本醫(yī)療與公共衛(wèi)生的有機(jī)結(jié)合,使衛(wèi)生院的整體業(yè)務(wù)水平更上一個(gè)新臺(tái)階。

最后借此機(jī)會(huì),向一貫支持、關(guān)心和幫助我的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們表示誠(chéng)摯的謝意。

謝謝!

xxx。

xxxx年xx月xx日。

立足本職崗位的演講稿篇十七

導(dǎo)語(yǔ);立足本職崗位演講稿怎么寫?下面小編為您推薦立足本職崗位演講稿范文,歡迎閱讀參考!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同事:

大家好!我是辦公室的xx,今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻(xiàn),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促發(fā)展。

“如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無(wú)論在哪個(gè)崗位,無(wú)論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮最大的能力,做出最大的貢獻(xiàn)。

在聯(lián)絡(luò)處,愛崗敬業(yè)精神是無(wú)處不在的,先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。

首先,結(jié)合崗位實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

“工欲善其事,必先利其器”。學(xué)習(xí)是我們的立身之本,是我們工作的基礎(chǔ)和前提。只有通過勤奮學(xué)習(xí),才能使我們具備較強(qiáng)的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時(shí),學(xué)習(xí)也是一種能夠?qū)⒁磺凶優(yōu)榧河玫哪芰Α:玫南敕?可以借鑒。好的人才?自己來用。只要留心學(xué)習(xí),我們就找到了成功的加速器。

其次,堅(jiān)持愛崗敬業(yè),努力作為。

什么是愛崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,一是指責(zé)任。我們要用一種嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,忠于職守,盡職盡責(zé)。二是要精業(yè),就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務(wù)的行家里手。

要帶著問題用心工作,邊干邊學(xué),邊學(xué)邊干,以干促學(xué),以學(xué)促干,才能越來越勝任自己的崗位。三是要講奉獻(xiàn)。一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸,一個(gè)人只有將個(gè)人的價(jià)值與單位的利益結(jié)合起來,生命價(jià)值才能得以完美展現(xiàn)。所以,講大氣、講奉獻(xiàn),應(yīng)該成為我們的精神追求!

第三,立足本職工作,關(guān)注細(xì)節(jié)。

“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細(xì)?!崩献舆@段論語(yǔ)恰到好處的揭示了“細(xì)節(jié)決定成敗”的精神內(nèi)涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會(huì)到細(xì)節(jié)的重要性:一個(gè)別字可以讓一篇文章離題萬(wàn)里,一個(gè)主觀主義的“本以為”無(wú)形中就埋下了失誤的隱患,而人生緊要關(guān)頭一步踏錯(cuò),可能使你一生的`命運(yùn)徹底改變。只有用心思考,精雕細(xì)琢,聚精會(huì)神的把身邊每一樁小事做好、做細(xì)、做實(shí),才能創(chuàng)造出卓越的工作業(yè)績(jī)。

我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月礪煉后的遠(yuǎn)見卓識(shí)、勇氣魄力和堅(jiān)持毅力;我們往往更關(guān)注名字后面的頭銜,殊不知那是一種素質(zhì),而非一個(gè)職務(wù),是一種能力,而非要等到被提升為總監(jiān)、老板時(shí)才能實(shí)現(xiàn)的抱負(fù)——這樣想想就找到了差距后的動(dòng)力。小事雖小,而極為關(guān)鍵;小我雖小,但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)你我共同發(fā)出的聲音足以響徹云霄。

朋友們,讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),把無(wú)私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍(lán)的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠(chéng)的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價(jià)值,為聯(lián)絡(luò)處的長(zhǎng)效機(jī)制發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

謝謝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!今天我演講的題目是《踐行科學(xué)發(fā)展觀,立足本職做貢獻(xiàn)》。時(shí)光飛逝、歲月如梭,華夏民族在承載了五千年文明積淀之后,將又一次迎來日新月異的盛世騰飛!改革開發(fā)三十年,我們發(fā)生了翻天覆地的變化,工業(yè),農(nóng)業(yè)和商業(yè)手挽手大踏步向前走,生活、民眾和國(guó)民整體素質(zhì)肩并肩抗?fàn)?,一次次考?yàn)和洗禮使我們走進(jìn)了一個(gè)嶄新的時(shí)代、一個(gè)煥發(fā)著朝氣蓬勃的時(shí)代、一個(gè)不畏艱難險(xiǎn)阻的時(shí)代,一個(gè)引發(fā)青年一代為之奮斗的時(shí)代,所以這個(gè)時(shí)代更需要我們?yōu)橹畵?dān)當(dāng)重任、為之齊心進(jìn)取、為之開拓創(chuàng)新。黨的十六屆三中全會(huì)明確提出“堅(jiān)持以人為本,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”,至此,“科學(xué)發(fā)展觀”成為大家十分耳熟和關(guān)注的一個(gè)名詞。科學(xué)發(fā)展觀是我黨的最新理論成果,作為一名新進(jìn)的工作人員,必須要用黨的理論來武裝頭腦,指導(dǎo)工作,只有身體力行地踐行科學(xué)發(fā)展觀,才能真正做到“適應(yīng)新形勢(shì),完成新任務(wù),實(shí)現(xiàn)新發(fā)展”的要求。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是我們每個(gè)人的事情,可以說落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就在眼前,就在身邊;落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀就是要從我做起,從現(xiàn)在做起。

我作為一名辦公室工作人員,深深認(rèn)識(shí)到辦公室工作是我院工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本依托,大量的日常的、煩瑣的事務(wù)性工作都要在辦公室完成。因此,我必須進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,改進(jìn)工作態(tài)度,激發(fā)工作激情,提高工作水平和能力。

立足本職崗位的演講稿篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

今天,我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)·創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。

作為一名普通的教育工作者,今天能夠站在這里我感到無(wú)比的自豪。此時(shí),我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮,好像突然回到了激情飛揚(yáng)的學(xué)生時(shí)代,回到了那個(gè)充滿憧憬和多夢(mèng)的人生季節(jié):曾經(jīng)的刻苦求知,曾經(jīng)的挑燈夜讀,青春的夢(mèng)想,讓我學(xué)會(huì)了拼搏、學(xué)會(huì)了奮斗、學(xué)會(huì)了創(chuàng)造。

記得剛參加工作時(shí),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我慢慢融入了教師的隊(duì)伍,從一點(diǎn)一滴學(xué)起,從身邊的老教師學(xué)起,從學(xué)校的老傳統(tǒng)學(xué)起,在學(xué)校鋪好的平臺(tái)上從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐,從懵懂的畢業(yè)生到合格的老師,我實(shí)現(xiàn)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)身。我忘不了在教學(xué)過程中碰到難題的時(shí)候,前輩同事對(duì)我的細(xì)心指導(dǎo);忘不了在工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的諄諄告誡,也還記得初進(jìn)課堂時(shí)的惴惴不安;更忘不了身邊的老黨員們,他們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希冀K保持共產(chǎn)黨員的本色,愛崗敬業(yè)、恪盡職守、服務(wù)人民、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),用自己的實(shí)際行動(dòng)和不懈努力為黨旗增光添彩,他們也把每一個(gè)平凡的日子堆砌成了閃光的人生!今天,作為一名黨員的教育工作者,我信奉:三尺小講臺(tái),人生大舞臺(tái),并始終把為黨的教育事業(yè)增光添彩當(dāng)作無(wú)上的榮光,當(dāng)作義不容辭的責(zé)任。因?yàn)?,我知道:這是一種實(shí)現(xiàn)理想的熱烈情感,這是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài),這是一種生命潛能的充分迸發(fā),這是一種腳踏實(shí)地的不懈追求!

今天,我已經(jīng)從一名滿懷理想的畢業(yè)生成長(zhǎng)為一名熱愛教育事業(yè),意志堅(jiān)強(qiáng)的老師。請(qǐng)相信我的一言一行都是以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,所以今天,為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勇當(dāng)青年先鋒,我站在了這里----我深深感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任,是領(lǐng)導(dǎo)給我親切的關(guān)懷,讓我有了更加直接為黨工作的機(jī)會(huì);是同事們給我無(wú)私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅(jiān)定。

俗話說:要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。作為一名教師,在教育觀念上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新能力。在知識(shí)結(jié)構(gòu)上要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),不斷完善自我,樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。在教學(xué)方法上更要?jiǎng)?chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),精心準(zhǔn)備好、上好每一節(jié)課,課后認(rèn)真總結(jié),保證“一桶水”常滿常新。記得剛參加工作的第一年,在課堂上,我不厭其煩地一一指出并糾正學(xué)生所犯的各種錯(cuò)誤。一堂課下來,幾乎每一個(gè)學(xué)生我都為他們糾正過錯(cuò)誤。當(dāng)時(shí)班上有幾名男生,由于接受能力弱一點(diǎn),我給他們糾正的次數(shù)甚至達(dá)到四、五次。有時(shí)心里一著急,還免不了批評(píng)幾句。一段時(shí)間后,我開始覺得課堂上哪里不對(duì)勁,怎么氣氛越來越沉悶。我陷入了沉思,找學(xué)生談話,才知道:原來是我過分“周到”的糾錯(cuò),挫傷了他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心。頓時(shí)我恍然大悟,是啊,試想一下,要是自己在學(xué)習(xí)時(shí),也是被老師不停地打斷、糾正,那怎么不感到氣餒和受傷呢?那怎么還能積極愉快地學(xué)習(xí)呢?所以從那以后,我積極改進(jìn)教學(xué)方法,對(duì)他們的每一個(gè)小進(jìn)步都給予肯定和鼓勵(lì)?,F(xiàn)在,課堂上,學(xué)生積極發(fā)言,氣氛活躍,就連接受能力弱的那幾名男生都能踴躍發(fā)言,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,我感到很欣慰,很滿足。

還有,作為一名教師,最重要的就是不要輕言放棄,特別是在科研工作中。我剛開始教學(xué)生們繪制織物上機(jī)圖時(shí),都是用手工繪制,在上課的過程中我逐漸發(fā)現(xiàn),手繪在課堂上不但耽誤時(shí)間,而且學(xué)生手繪時(shí)錯(cuò)誤率比較高,特別是一些接受能力較差、比較粗心的學(xué)生在繪制的時(shí)候更是錯(cuò)誤百出。遇到這個(gè)問題后,我就想,計(jì)算機(jī)發(fā)展的今天,能不能找到一種比較省時(shí)、直觀易懂、而且容易看出錯(cuò)誤的繪制方法呢?沒有專門的繪制工具,沒有專門的繪制軟件,這讓我很是頭疼,但是我沒有放棄。在通過反復(fù)不斷的摸索中,我發(fā)現(xiàn)了windows操作系統(tǒng)下的一個(gè)軟件,經(jīng)過改進(jìn),就可以輕松而且便捷的繪制出了。這樣,我不但節(jié)約了大量的課上時(shí)間,而且大大提高了學(xué)生們繪圖的準(zhǔn)確率,讓他們對(duì)于繪圖從此不再感到困難和麻煩了。所以我們教師只要勤奮學(xué)習(xí),不斷鉆研,以研促教,就能更好地服務(wù)教育行業(yè),為安徽的崛起和發(fā)展培養(yǎng)和輸送更多的人才。

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