讀后感是對書籍閱讀過程中的思考和心境的記錄和概括。寫讀后感需要我們在思考的基礎(chǔ)上進行合理的組織和表達。以下是一些經(jīng)典的讀后感范文，分享給大家，希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
本和我讀后感篇一
《外婆》這本書是伍老師對小時候的回憶，他把自己童年的回憶描繪得繪聲繪色。外婆是一個慈祥、友愛、智慧，對小孩的教育很重視的女性，而書中的作者卻是一個很頑皮的小孩，雖然這是很久遠(yuǎn)的事情，但作者把它寫出了就像剛剛發(fā)生的事一樣，讓人投入到其中，就像是自己的童年。
書中寫到，有一次，作者答應(yīng)外婆去搬磚，可是作者沒有去，外婆吃飯時，吐了一口痰，讓作者撿起來，并說：“這痰都吐出來了，還能再撿回去嗎？”這片情景讓我很深刻，我從中悟到，做人就是要講誠信，說話算數(shù)比什么都重要，吐在地上的唾沫舔不起來。外婆說：“人啊，不管到了什么年紀(jì)，都要有自己的夢。這樣活著才有指望?！睂Π。∶總€人都應(yīng)該要有一個屬于自己的夢想；要朝著這個方向去奮斗，去拼搏，不能半途而廢，要堅持自己的信念。人這一生的夢想只有一個，你不去追它，就不會成功?！俺灾约旱暮顾庞邢涛??！蓖ㄟ^自己的勞動去迎接收獲，先苦后甜，這滋味比任何成就都要好！
這本書傳遞給人們的是溫馨，溫情；是快樂，童趣；是教育，道理；是懷舊，知識……讀這本書如同是學(xué)會了做人的道理，為自己的夢想買單。
這本書給了“我”人生的啟迪，閱讀中所經(jīng)歷的一切，是“我”人生的寶貴財富，兒時的事永遠(yuǎn)刻在“我”的心頭，長大后，再來看這本書，會有不一樣的感受。這本書給了我很大的影響，從中，我也明白了許多道理，要是能回到小時候，我一定要對外婆說“我愛你”。
本和我讀后感篇二
《我和我的老師》講述了六個關(guān)于孩子與自己老師間的故事。這些老師中，有熱心助力鄉(xiāng)村振興的老師，有來到邊遠(yuǎn)地區(qū)細(xì)心支教的老師，有耐心照顧有聽力障礙孩子的老師，有想盡辦法拯救網(wǎng)癮少年的老師……通過富有細(xì)節(jié)又真實感人的故事，展示出新時代教師群像，展示出他們的平凡與偉大，展示出他們的風(fēng)采與擔(dān)當(dāng)。
我身邊就有一位這樣的老師，他就是王老師，她披著卷卷的頭發(fā)，喜歡穿黑色的衣服。老師是慈祥的。記得有一次，下午吃間食，我只帶了幾個葡萄，老師好像發(fā)現(xiàn)了我，就拿著自己的面包牛奶走到我面前，溫和地對我說：“這個給你吧！我吃不完?！蔽耶?dāng)時心里暖暖的，我知道這是老師的間食給了我。老師的愛在我心里埋下了根。
老師又是嚴(yán)肅的。記得有一次，我在寫字練習(xí)上寫字，字寫得歪歪扭扭，不知什么時候老師走到我面前，看了看說：“認(rèn)真寫字才能寫好。”我頓時臉上火辣辣的，我馬上改正了寫字不認(rèn)真的習(xí)慣，老師也表揚了我。
這就是我的老師，她就像我的媽媽。
獲評《中國教師報》20xx年度推動兒童發(fā)展“十本書”特色榜單的“我的童年·我的愛”系列圖書，《我和我的老師》已經(jīng)共讀結(jié)束，接下來，葛欣老師會引領(lǐng)孩子們閱讀這個系列中的《我和我的祖國》《我和我的家鄉(xiāng)》等其他七本圖書?，F(xiàn)在我們共讀的是全國優(yōu)秀兒童文學(xué)獎、大白鯨最高等級的鉆石鯨獎獲得者遲慧所著的《我和我的家鄉(xiāng)》。
本和我讀后感篇三
“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”隨著一首《我和我的祖國》的歌曲，進入這本書中。祖國這個新的太陽，在他照耀之下的民族——中華人民都對他愛比母愛，親比江河。
《我和我的祖國》這本書的作者是張海迪，她是我們山東文登人，她為這本書付出了許多汗水，為國歌頌傳奇故事。
這本書的內(nèi)容更是五彩斑斕，絢麗多彩。在中國這里有一位“黑色的金子”——王進喜，這位偉大的石油工人，他用這一生的時間和精力為國家大慶油田的開發(fā)所付出。1960年王進喜身受重傷，還堅持在開發(fā)石油的一線，最后因勞累過度胃癌去世，這位英雄付出了自己的一切。
在中國有一個名叫“北斗系統(tǒng)”導(dǎo)航，這個導(dǎo)航是世界第四個導(dǎo)航。世界上精確最高的原子鐘，授時精度達到百億分之三秒，是為人類指路的最佳伙伴。這些都是中華人民做出來的，是領(lǐng)先全世界的，我們要感謝他們的付出。
在我們大中國不是只有“北斗系統(tǒng)”，還有比“3g、4g”更加高級的“5g”、“5g”就是“更高、更大、更快”的代名詞——視頻更高、寬帶更大、速度更快。能隨時觀看超高清視頻，這就是“5g”帶給老百姓們的福利。
中國女排，一個名揚中外的名字，是女排運動員們用努力和汗水得到的。她們用“滾上一身泥，磨去幾層皮，苦練技戰(zhàn)術(shù)，立志攀高峰”的志氣，用一個又一個的世界冠軍，振奮了一個又一個的新時代，這就是“女排精神”讓世界刮目相看，女排萬歲！
1997年7月1日，香港正式重新回到了祖國母親的懷抱；1999年12月20日，澳門也重新回到了祖國母親的懷抱。這是中華民族長久期盼的一個瞬間，這也是永載世界史冊的一個瞬間。
王進喜的為國家，不惜一切的精神值得我好好學(xué)習(xí)；“北斗系統(tǒng)”和“5g”的發(fā)明和做時的每一滴汗水都值得我學(xué)習(xí)；女排的不服輸?shù)木褚仓档梦覍W(xué)習(xí)；香港和澳門也是因為中國的強大而回歸的。
我為我是中國人感到驕傲，轉(zhuǎn)眼間我們偉大的祖國已經(jīng)七十一歲了，在這七十多年里，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。我身為新中國的小學(xué)生，為祖國的日新月異感到無比自豪，為祖國取得的成就而感到驕傲。我立志要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國貢獻自己的一份力量。
本和我讀后感篇四
長生，對任何人都有極度的渴望。可人，總會有離去的一天，尤其是自己的親人，剛開始，難免會些不習(xí)慣，可慢慢地，慢慢地就習(xí)慣了。
靜靜地坐在窗臺邊，望著樓下，樹葉一片一片地掉落下來，意味著它的人生到此結(jié)束，也意味著一次生命的輪回。
一陣風(fēng)吹來，樓下的小草有了輕微的擺動，它們現(xiàn)在還活在當(dāng)下，可總有一天也會枯萎，也會死去。殷健靈的外婆雖離她而去，但把她所有的'關(guān)愛留給了“我”，我的外婆也一樣，把她的愛留在了我的心中。
讓我悟到世間一切都要順其自然，世上任何東西都有它的規(guī)律，這規(guī)律沒人能改變。我們一定要踏踏實實地做人。
本和我讀后感篇五
小銀是一匹不一般的驢子。它溫順馴良，是作者的朋友。它的主人是一位詩人，有著詩人共同的苦惱——孤獨。每天，陪著詩人的是玫瑰色的天空，沉默的井水與一雙晶瑩剔透的眼睛——小銀的眼睛。在小銀面前，詩人像一個孩子：給它裝扮，疼愛它，跟它說話。
小銀常陪著詩人散步，登高，在王冠松下休息。那些漫長的時光，幻化成一篇篇充滿童趣的散文詩，這就是《小銀和我》。
“小銀，我想去的地方，好像永遠(yuǎn)是王冠松那里。我的目標(biāo)——城鎮(zhèn)、愛情、榮譽——好像就是它在藍天白云下枝葉婆娑的大團青翠。”
“小銀，你看見田野到處都是枯葉吧？到了下個星期天，我們走這條路回家的時候，就會一片也不見了。我不知道它們死在哪里?！?/p>
小銀，寫下這些文字的時候，秋天來了。路上鋪滿落葉。我是多么喜歡秋天！無風(fēng)時，地上滿是柔軟的落葉；起風(fēng)時，又好似世界本該就是金黃的。誰說秋天蕭瑟？小銀，落下的黃葉沒有死，它們是樹木剛剛脫下的夏裝。
“你看，小銀，那么多玫瑰飄著哩：藍玫瑰、粉紅玫瑰、白玫瑰、沒有顏色的玫瑰。簡直可以說，天空溶成玫瑰了?！?/p>
小銀，我忍不住把童年的秘密告訴你。我的天空是一層玻璃，承載著另一個世界的海。萬一玻璃碎了呢，小銀，我們就坐上另一個世界的船，擺渡去那個世界。我和你，和那艘船，將成為遼闊海面上唯一的存在。你明白我的意思，因為，你的眼底，就有兩片壯麗的汪洋大海。
我們是誰！我們……真的，小銀！”
貫徹長夜的聲響，稍縱即逝的光……模糊，模糊，閃電……。
閃電般快而迅速的火車，小銀，我們駛向哪里呢？它好像沒有目的地。我們這輛沒有目的地的火車，如一道沒有影子束縛的光，射出這個世界，這一瞬的時間。
小銀，跑，快跑，沒有目的地跑，超越風(fēng)、雨、時間，享受沖刺的快樂與恐懼。仿佛這就是永恒，仿佛是薄霧般的無止盡的雨簾，虛實也不重要。
這是哪一片原野？哪座發(fā)著幽幽藍光的燈塔？那道閃電，已劈向加勒比海日出的天邊。
這個夏天，我擁有了一頭小毛驢。小銀，從今以后，就讓我?guī)阕摺?/p>
本和我讀后感篇六
想起來初一的時候看過一本書，叫《小銀和我》。這書封面設(shè)計的很幼兒，宣傳也是面向兒童的，但我覺得書的內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了少兒讀物的界限。
書的具體的內(nèi)容我忘了，但是留給我的感覺很深刻。這是一本短詩集，作者文筆十分優(yōu)美，每個字都透露出一種溫暖柔和的滋味，傳遞出一種真正的熱愛與懷念。
我覺得這本書不僅僅是兒童讀物。大眾所認(rèn)識的“兒童讀物”內(nèi)容一般都比較簡單，男性作者常常以表現(xiàn)劇情為重，人物描寫比較單薄，因為男孩子好動活潑，大多喜歡熱鬧有趣的劇情，容易忽略文筆，所以男孩向的作品往往以劇情取勝（也有很多女孩喜歡）。女孩向的可能比較在意情感描寫。因為受眾主要是女孩（當(dāng)然有些作品很多男孩也喜歡讀），女孩子心思細(xì)膩，多愁善感，能夠很好的接受作者的情感。
《小銀和我》具有女孩向兒童讀物的特點。文筆優(yōu)美，情感豐富。但是具有這些就夠了嗎？顯然不是，因為一本好的詩集受眾不僅僅是兒童。
這本書有兩層情感線。第一層是對自己的寵物驢小銀的愛。這種愛被作者很好的表現(xiàn)了出來，只要讀過這本書的人都能感受到這種熱烈又不忍心過火的愛。作者用熟練的技巧寫出了自己與小銀的一點一滴，他們從陌生到認(rèn)識，從膈應(yīng)到相知，從相知到無法離開對方。作者的懷念與熱愛所有人都明顯的感受到了。
我個人認(rèn)為其實作者還有另一種思想感情，只是被“藏了起來”。作者有可能同時想要表達自己的孤獨。
從作者如此喜愛小銀可以看出來，這只寵物驢是他最好的朋友。但是我們想一想，如果一個人在塵世中能夠擁有豐富的友情，他還會把所有情感都寄托在一只動物身上嗎？當(dāng)然很多人既有朋友又喜愛自己的寵物，但是我們大多數(shù)人喜愛寵物喜愛的是它們給我們帶來的快樂，而作者喜愛的卻是小銀本身，因為即使它并沒有對作者的愛有什么同樣熱烈的回應(yīng)（畢竟驢的智商也沒多高），但作者依然不厭其煩的愛護它照料它。甚至可能小銀的遲鈍會使作者感到受打擊，但他還是無條件的愛它。如果作者能夠從友人那里獲得一絲的感動，如果他是個感情世界十分豐富的人，他還會對一只驢有如此熱烈的感情嗎？也許作者想要的是小銀帶來的類似人類友誼，因為他太孤獨了，沒有人能給予他合格的情誼，所以他只能從動物身上得到共鳴。
這本書用兒童能夠理解的方式編織了一個美麗的故事，同時把一種成年人才能感受到的孤獨深深埋藏在孩子看不見的地方。無論是表面的故事描寫，還是隱藏的心靈感受，這本書都稱得上是一本優(yōu)秀的書，一本能流傳至今的佳作。
本和我讀后感篇七
昨天，我們?nèi)熒荚趦?nèi)操場上觀看了一部《我和母親的那段日子》的電影，看完之后，讓我深深地感悟到一定要孝順父母、感恩長輩、感恩老師，做一個有道德的好學(xué)生。
在《我和母親的那段日子》這部電影中，一個平平凡凡的陳斌強老師是主角。該電影主要寫了陳斌強的母親得了老年癡呆癥后，他毫不猶豫地把她帶到學(xué)校去照顧。一開始的時候，他的母親是在他的姐姐家里住的，而陳斌強老師就當(dāng)了班主任。我清清楚楚的記著，有一次他在上課的時候，他的姐姐突然打電話說：“我們的媽媽不見了！”陳斌強老師聽了立刻就跟教導(dǎo)主任請假，急急忙忙地就開著電瓶車回他姐姐家去了。到了之后，他們就分頭去找了。找啊、找啊，還是找不到，于是陳斌強老師就說：“我們先回去吧，說不定媽就在家里?！闭f完，他們就回去了，一進門，就看見了母親已好好的坐在地上了，他姐姐對媽媽說：“媽，你為什么不進去?！彼赣H說：“我剛剛出去買東西，突然就找不到家了?！彼憬阌终f：“媽我們回家吧！”他媽媽一站起來，就看見地上有小便拉在哪里了。于是陳斌強老師就說：“我們的母親以前是最愛干凈的，現(xiàn)在成了這樣我真的很難受。”他的姐姐又說：“你們什么時候有空，我們一起帶媽媽去醫(yī)院看看吧?！边^了幾天，到了周末，他和姐姐、妹妹一起把媽媽帶上，便坐車到了縣城的醫(yī)院為媽媽做了一個全面的身體檢查。檢查了好久，最后，醫(yī)生找到了陳斌強，一臉沮喪地說：“你媽媽的情況有點嚴(yán)重，她得了現(xiàn)在一種新型的病，叫阿爾茨海默病，也就是現(xiàn)在的老年癡呆癥。這種癥狀到目前為止還無法醫(yī)治?！标惐髲娐犃酸t(yī)生的活，腦子中斷斷續(xù)續(xù)的浮現(xiàn)出母親在小時怎樣教育他，怎樣讓他努力學(xué)習(xí)，怎樣讓他以后做一個像父親那樣偉大的教師。隨后，他和姐妹商量娘怎么辦，最后，他便把母親安置在姐妹家，而自己仍然回到所在的學(xué)校去教學(xué)。但是，好景不長，過了幾天之后，他的大姐和小妹都因為工作原因出差了，他的母親就沒人照顧了，最后，出于無奈，陳斌強老師就把媽帶到他家去了。可是意想不到的事情發(fā)生了——他的老婆就很不愉快地說：“你為什么把你媽帶到我們家里來，我一天要做家務(wù)，還要帶孩子，這一天天的，我已經(jīng)夠忙了?！标惐髲娎蠋熉牶?，很惱火，一賭氣，就用繩子把他媽和他綁在一起，騎在電瓶車上把他媽帶去學(xué)校了，后來因母親的老年癡呆癥越來越嚴(yán)重，不能自己起床大小便，陳斌強老師就調(diào)好鬧鐘，每過兩個小時都去叫母親起來上廁所，他每天要照顧母親的吃喝拉撒，但從來也沒說過一句埋怨母親的話，反而對母親越來越孝順。
看了這部電影后，我思緒萬千。我剎那間發(fā)現(xiàn)自己對母親是那么的不尊敬，俗話說得好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報”。是??！父母養(yǎng)育了我們這么多年，每天接我們上下學(xué)，只要我們病了，不管自己的身體如何，都無時無刻的陪伴著生病的我們。米爾曾經(jīng)說過：“母愛是世界最偉大的力量”，是啊！母愛是世界上最偉大的力量，只有它才能讓我們駛向成功的道路，只有它才能陪伴我們度過寒冷的夜晚，只有它才能讓我們學(xué)會感恩。“感恩成就人生”，只有我們學(xué)會感恩，我們才能有一個完美的人生，所以，讓我們一起來感恩母親，感恩這位偉大的啟蒙老師吧。
本和我讀后感篇八
時光逝去，有多少人在晚霞下懺悔，懺悔逝去的`青春?？伤麄兠煨〉纳碛?，也漸漸被黑暗吞噬?？晌丛耄谝?，也有永恒的光。
一本書，一百多首詩，在哭泣，也在微笑。小銀像好奇調(diào)皮的小男孩，伴希梅內(nèi)斯一起，看遍滿天星斗，嘗盡辛酸人間……小銀的眼，明亮而天真，旖旎而寧靜月樣的銀白，鋼樣的堅強。像青春的影子。小銀死了，希梅內(nèi)斯在悲痛中明白，所有美好終會離去，而時間卻是永恒的。他看得到小銀生前的那份剛毅，從眼前的黑暗中找到一點點光。
永恒，一個高深莫測的話題。但若擁抱赤子之心，那淋漓陽光之下的青春，卻擁有著永恒的力量。
青春，心中那些在意的身影，欲伸手觸之，卻遙不可及。想要為他們傾心付出，卻只剩下背影。
青春，一個個不可磨滅的夢想，站起身來卻被現(xiàn)實打破。淚水浸濕的衣襟，卻從來不被發(fā)現(xiàn)。
青春，當(dāng)我們終于找回信心，站上屬于我們自己的舞臺，拼盡全力為自認(rèn)為與眾不同的閃光點發(fā)熱時，心中星星的火光卻被漠然的冷淡澆滅。
青春，誰沒有過被下無聲的哭泣，看著自己的熾熱凝成的淚珠，滴落在枕邊。
只是，沒有人可以逃避青春。
我們可以因為一個微笑而興奮很久；因為實現(xiàn)了一個小小的目標(biāo)而雀躍不已；因為一個輕聲的肯定而重燃希望……別人認(rèn)為微不足道的小事都可以讓我們得到滿足。然而這種滿足的喜悅只會在青春。
原來青春的苦澀是對生命的磨煉和考驗。為了那份喜歡苦苦追求，才發(fā)現(xiàn)這不切實際的喜歡，竟讓自己登上山頂。為了一個心中埋藏已久的夢想沒日沒夜的付出，得到了想要的結(jié)果，卻才發(fā)現(xiàn)這努力的過程更加耀眼。為了在眾人面前完美地展現(xiàn)自己而對自身嚴(yán)苛要求，最終才明白，只有苛刻的態(tài)度，才能讓自己走的更遠(yuǎn)。
抬起頭，原來陽光早已將心間充滿。黑夜是暫時的，青春卻是永恒的。在青春，我們所領(lǐng)悟的一切，將會永遠(yuǎn)陪伴著我們的成長。我們要像小銀一樣，樂觀輕撫痛苦，堅強面對挫折。也要像希梅內(nèi)斯一樣，相信失落會因為信心而過去。時間是永恒，青春是永恒，未來的路上總有那么一朵花，氤氳著甘甜的清香。
青春，誰沒有過彩虹下上揚的嘴角，終于看到自己付出的血汗，也有如此耀眼的一刻。
我合上書，在這片永恒中。
青春不止，生命無悔。
本和我讀后感篇九
今天，在珠峰奧賽學(xué)校，王老師給我們讀了一篇非常感人的文章？？《我和我的啞巴父親》，我聽完后非常感動。
故事說的是一個20歲的小女孩，從小就恨她爸爸。恨她爸爸是個啞巴，但有一次，父親從死神那里，搶回了他的生命？？他在回家接父親的時候出了車禍！當(dāng)時她已不省人世，頭像個癟葫蘆，醫(yī)生說她救不活了，但是，她的啞巴父親拿出賣豆腐賺來的錢，有淡淡的豆腐味兒的鈔票，想盡辦法，在父親的努力下，人是救活了，可卻變成了植物人。過了一個月，她在父親的精心照顧下終于睜開了眼睛。大家都說，從沒看見過他父親這么執(zhí)著，這么堅強，在他生病的時候，父親竟沒有流一滴眼淚，在手術(shù)室外，父親走來走去，竟磨穿了一雙鞋！他不停地動著嘴皮，竟讓嘴上起滿了水泡！因為他相信，他的女兒一定不會死，就算傾家蕩產(chǎn)，也要把女兒的命救回來。從此，他們父女倆變的`更加友善。
這就是父愛的力量！我們也應(yīng)該想一想，自己對父母的態(tài)度是不是也很冷淡？不把他們的話當(dāng)一會事，把他們的話當(dāng)耳邊風(fēng)，覺得總是在嘮叨，就會應(yīng)付著說：“知道了，知道了?！?/p>
但其實他們的每一句話，都包含著一份關(guān)心，一份溫暖，一份親情，更是一份愛??！
本和我讀后感篇十
這一本書有的篇章很可笑，有的又很可怕，下面就讓我來給大家介紹介紹吧！
可笑的是：有一次本和我一起去國外游玩，我遇到了我的朋友，我還碰見了一個女老鼠，她遇到了危機，她向我們敘述到：她丈夫被人抓到美國了，七個孩子被皇后壓到寶座下了，王宮里的老鼠現(xiàn)在又想害她，我的伙伴都很同情她，我們一起組織了一個隊伍，我們以大批老鼠一起鉆進本的帽子里，等到舞會開始的時候，我們一起從本的帽子里跳了出來，我們剛出來，舞會一片混亂，皇后嚇暈了，我們成功的救出了她的七個孩子，我們跟著高興起來，只有可憐的本，孤零零的站在原地，不知所措。
可怕的是：有次本在發(fā)明電的時候，把屋子里到處都擺滿電線，到了晚上，打雷了，雷電沖破房頂，電線引爆了，杯子、鬧鐘都碎了，本嚇得用被子保住自己的全身，但是他一點也沒想起我還在電線旁邊，但是電已經(jīng)慢慢的靠近我了，當(dāng)時我嚇得要命，等雷電停了，也就是早晨，本吧頭從被子里探出來，我顫巍巍的身子不再晃了，我們兩個一起說：“太好了！雷電停了！”
假如我是本，我會像本樣帶老鼠好，我也會聽取老鼠的意見，還會送給他們吃的，和他有好的相處。
假如我是老鼠，我愿意和本交朋友，我也會給本指導(dǎo)，讓我們兩個成為一對心靈相接的伙伴。
今年寒假，我讀了一本叫做《本和我》的書，書中的主人公分別是美國的富蘭克林博士和一只有許多優(yōu)秀品質(zhì)的小老鼠艾莫斯。這本書講了艾莫斯有一次離家出走的時候，偶然認(rèn)識了本杰明？富蘭克林博士，他們經(jīng)歷了許多驚心動魄的冒險，經(jīng)歷了許多稀奇古怪的事情，還發(fā)現(xiàn)了電、發(fā)明了富蘭克林爐、避雷針、富蘭克林博士真是一位偉大的發(fā)明家！所以我非常喜歡這本書！富蘭克林博士的優(yōu)點是：充滿發(fā)明熱情、只要有這個想法，就絕不放棄！小老鼠艾莫斯的優(yōu)點：聰明、腦子里總有一些好主意。他們的冒險精神和學(xué)習(xí)熱情都值得我們好好學(xué)習(xí)。
合上了《本和我--本杰明·富蘭克林的傳奇一生》這本書，那幽默風(fēng)趣、荒誕詼諧的一幕幕故事情節(jié)依然歷歷在目，忍不住為之發(fā)笑的同時，富蘭克林身上所展現(xiàn)的品質(zhì)更是讓人由衷地贊嘆。
一個家里貧困的連生活都無法維持的小老鼠竟然跑到了大名鼎鼎的科學(xué)家、發(fā)明家富蘭克林那里，而且鉆進并住到了他的帽子里，而大發(fā)明家不僅沒有驅(qū)逐它并和它成為了幾乎是朝夕相伴的朋友，每每遇到了平時生活和實驗發(fā)明等方面的困難和難題，他竟然會虛心向它請教，耐心誠懇地聽取它的意見和建議，這簡直荒誕得太不可思議了。如果換成我們，別說虛心請教和聽取建議了，心里想的肯定是趕快把這只落魄的老鼠攆出去或者打走。可見偉大的發(fā)明家就是不一樣，對一只老鼠就這么謙虛，別說對于其他人呢，也正是由于他的謙虛，他得到了別人不可能聽到了意見，得到了別人得不到的實驗結(jié)果，于是他有了新式火爐、避雷針等一個個重大發(fā)明！富蘭克林和小老鼠埃莫森簽了一份內(nèi)容很具體的協(xié)議，其中一項是無論陰睛，一周兩次去小禮拜堂送上兩盎司上等品質(zhì)的奶酪，一英寸厚的新鮮黑面包片，六克沒有膠皮的小麥。
這事如果說是做上一次兩次或者更多幾次，應(yīng)該說不難，甚至說很簡單，對于誰只要努力努力都能做到，可如果是長年累月地堅持做，那就不是簡單的一件事了，會不會有時給忘了，或者是因為其它一些事情給耽誤了，這都是很難說，可是富蘭克林做到了，他對自己的承諾真是一諾千金，在他的后半生里，沒有一次不準(zhǔn)時做到的?？梢姼惶m克林是多么的講誠信呀，也正是因為他誠信，所以小老鼠埃莫森才始終忠誠地為他工作著，給他建議、支持和幫助，讓他有了更多的靈感有成就。富蘭克林發(fā)明避雷針的時間是漫長的，過程是曲折的，情節(jié)也是最為可笑的，“他熱情高漲，簡直像著魔一般”，從平時實驗中的電擊小老鼠埃莫森，引得它強烈不滿，到在禮堂做公開展示實驗時電擊了州長和夫人，讓會場亂作了一團，再到用線將雷電引到實驗室，房間遭雷電擊而自己嚇得用被子蒙住頭，最后到在暴風(fēng)雨中放載有小老鼠埃莫森的風(fēng)箏，如果換做常人，每個環(huán)節(jié)的失利都可能成為就此收手的理由，可是富蘭克林卻始終如一地堅持了下來，無論面對著多大的困難，無論遭遇到怎么樣的境地，都絲毫沒有動搖他執(zhí)著的追求，也正是這種執(zhí)著，他成功發(fā)明了有著劃時代意義的避雷針。
平時我們談到富蘭克林，大都是他令世人注目的偉大發(fā)明和成就，其實他為人謙虛、堅守承諾、執(zhí)著追求等諸多的好品質(zhì)才是更需要我們聚集目光、贊嘆和學(xué)習(xí)的，只有這樣，我們才能離偉人更近！
本和我讀后感篇十一
誰動了我的奶酪》是美國作家斯賓塞·約翰遜創(chuàng)作的一個寓言故事，該書首次出版于1998年。
時隔20年后，我們依然還在不斷質(zhì)疑究竟是誰動了我的“奶酪”？在紛亂復(fù)雜的社會迷宮中，要想做到積極適應(yīng)周圍隨時都會發(fā)生的'變化絕非易事。這就需要我們摒棄先前對工作和學(xué)習(xí)環(huán)境造成消極影響的態(tài)度和性格。大多數(shù)人只是恐懼改變，并不恐懼現(xiàn)狀。而殘酷的事實證明，現(xiàn)狀才是罪魁禍?zhǔn)祝抛钚枰?zhàn)勝的恐懼。在社會這樣一個迷宮中，姑且不說奶酪會在將來冷不丁的某一天消失遠(yuǎn)去，我們也不能保證質(zhì)量能否一成不變。數(shù)不清的因素威脅著奶酪的存在以及它的數(shù)量和質(zhì)量，這就需要引起恐懼。作為直接相關(guān)方，我們?nèi)羰抢溲叟杂^的看著奶酪離自己遠(yuǎn)去，或是對其變質(zhì)束手無策，這是何其的令人恐懼。所以應(yīng)在兩種恐懼之間加一個天平秤，到底孰輕孰重，應(yīng)有一個判斷。最有利于判斷的方法則是要預(yù)測保持現(xiàn)狀的結(jié)果，而非只關(guān)注于保持現(xiàn)狀能夠得到的東西。利用對安于現(xiàn)狀所帶來后果的恐懼，去戰(zhàn)勝改變的恐懼。
本和我讀后感篇十二
這一本書有的篇章很可笑，有的又很可怕，下面就讓我來給大家介紹介紹吧！
可笑的是：有一次本和我一起去國外游玩，我遇到了我的朋友，我還碰見了一個女老鼠，她遇到了危機，她向我們敘述到：她丈夫被人抓到美國了，七個孩子被皇后壓到寶座下了，王宮里的老鼠現(xiàn)在又想害她，我的伙伴都很同情她，我們一起組織了一個隊伍，我們以大批老鼠一起鉆進本的帽子里，等到舞會開始的時候，我們一起從本的帽子里跳了出來，我們剛出來，舞會一片混亂，皇后嚇暈了，我們成功的救出了她的七個孩子，我們跟著高興起來，只有可憐的本，孤零零的站在原地，不知所措。
可怕的是：有次本在發(fā)明電的時候，把屋子里到處都擺滿電線，到了晚上，打雷了，雷電沖破房頂，電線引爆了，杯子、鬧鐘都碎了，本嚇得用被子保住自己的全身，但是他一點也沒想起我還在電線旁邊，但是電已經(jīng)慢慢的靠近我了，當(dāng)時我嚇得要命，等雷電停了，也就是早晨，本吧頭從被子里探出來，我顫巍巍的身子不再晃了，我們兩個一起說：“太好了！雷電停了！”
假如我是本，我會像本樣帶老鼠好，我也會聽取老鼠的意見，還會送給他們吃的，和他有好的相處。
假如我是老鼠，我愿意和本交朋友，我也會給本指導(dǎo)，讓我們兩個成為一對心靈相接的伙伴。
本和我讀后感篇十三
今天我上作文課時，老師給我們用他那優(yōu)美的語言讀了一篇感人的文章，這篇文章的名字叫《我和我的啞巴父親》。
當(dāng)老師讀到一半的時候，我們的.眼睛好像不聽話似的，淚水頓時嘩啦地流了下來。是啊，就在父親把作者送到醫(yī)院，求醫(yī)生救“我”的時候“我”感受到了父愛的偉大與溫暖。
雖然，許多人的爸爸都長年在外地做工作，比如為人民修鐵路、公路、橋。比如，有的是做會計，雖在遠(yuǎn)方，但每個父親的愛都是一分不的，細(xì)致入微?；蛟S，你感受不到，但他最愛的是我們，最關(guān)心的也是我們，父親愛家，我們也要愛他，無論他是殘疾人還是正常人！當(dāng)作者看見這個半個月前還年輕的父親，他見我已沒救了，而救我也要花許多的錢，但父親仍不氣餒，他仍然堅定的相信：我的女兒非常優(yōu)秀，她能活下去，她不會死的，不會的！靠著這句話，他的愛讓女兒過了生死線！真是一個奇跡！
回想過去，我總是對我的父親鬧別扭，總是想斷絕父婦關(guān)系，原來，父親不讓我買買手機、mp5、游戲機都是因為父親不想讓我在學(xué)習(xí)上分心。
??！父親！我感謝您！
本和我讀后感篇十四
每一個人物，都能折射出祖國的繁榮富強，更反應(yīng)出人民對祖**親、對中華大地?zé)崃业臒釔郏@是看完電影——《我和我的祖國》給我留下的感慨。
這部電影試述了七個故事。分別是開國大典、原子彈工程、女排奪冠、香港回歸、北京奧運會開幕、神舟五號返回及抗日紀(jì)念閱兵的七個故事。
故事情節(jié)扣人心弦，一波三折。而令我印象最深刻的莫過于演員黃渤主演的故事——《前夜》。他飾演的林治遠(yuǎn)是開國大典上電動升旗項目的負(fù)責(zé)人，可在開國大典前夜，他仍舊無法保證項目成功，且天安門廣場全面封鎖。在這十萬火急的.情況下，他克服重重困難，終于獲得了成功。這個故事多么深刻??！主人翁為了這個項目的成功，做了一個多月的工作。這是他驚人毅力的表現(xiàn)，而在他背后默默支撐著他的，不過是他作為一個中國人民，對于開國大典同樣的迫切渴望，是他作為祖國一份子奉獻出一份力量的決心。特別是當(dāng)他爬上二十多米的旗桿時，最觸動人心。他明明有恐高癥，在面對自我內(nèi)心的脆弱時，他的信念幫助他戰(zhàn)勝了困難，這樣的一個林治遠(yuǎn)，正是我心中的偶像！
祖國日漸強大，也離不開那些我們陌生的，但與電影主角同樣的人。無論是什么崗位，人們都懷揣著一顆愛祖國的心，在這片土地上奔波，也想要奉獻出自己的一份力量。而我們也時刻準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主任事業(yè)做貢獻。
本和我讀后感篇十五
翻開《我和我的祖國》這本書，就像合著祖國發(fā)展進步的節(jié)拍，踏著英勇的開拓者、建設(shè)者們的足跡，觸摸著一座座彪炳史冊、澤被萬世的英雄豐碑一樣，心中溢滿了震撼、感動和自豪！
《我的我的祖國》用一群各行各業(yè)最可愛的人，為我們展示了建國70多年來所取得的偉大成就，“鞠躬盡瘁，死而后已”的科學(xué)家，頂風(fēng)冒雪堅守在祖國邊防線上的戰(zhàn)士，愛拼敢贏的`中國女排，還有許許多多為了國家強盛，人民幸福拼搏奮斗著的人們，他們?yōu)槲覀冧佌归_一幅中華民族偉大復(fù)興的壯麗畫卷。其中，有三個人的事跡深深打動了我。
1911年，14歲的周恩來做出了“為中華之崛起而讀書”的響亮回答，這擲地有聲的話語不但照亮了一位有志少年的成長之路，也為新中國打開了一扇大國外交之門。他提出“和平共處五項原則”，“求同存異”的國際關(guān)系準(zhǔn)則，充分體現(xiàn)了一位政治大師的超凡政治智慧，更為新中國外交開拓出了廣闊的前景，贏得了世界各國的尊重！
任正非說“燒不死的鳥終成鳳凰”，作為與英特爾、三菱等世界一流科技企業(yè)比肩的華為公司帶頭人，在面對美國芯片和技術(shù)停供的嚴(yán)峻打壓下，帶領(lǐng)全體華為人勇于奉獻、永不言棄，在失敗中提升，在困難中突圍，取得了“科技史上最為悲壯的長征”的勝利，迫使美國商務(wù)部允許部分企業(yè)繼續(xù)為華為服務(wù)。只有頂?shù)米毫Γ?jīng)得起磨難，才能成為真正浴火重生的鳳凰！
1981年11月，在日本大阪舉行的女排世界杯比賽中，隨著“鐵榔頭”郎平的一記重扣，中國女排以7戰(zhàn)全勝的好成績奪得冠軍，從此開啟了中國女排拼搏奉獻、永不言敗的黃金時代。在女排最需要，祖國最需要的時候，郎平放棄個人利益，回國執(zhí)教，帶領(lǐng)中國女排創(chuàng)造了新的輝煌，這就是初心，就是使命！“不是贏得冠軍，而是竭盡全力”的女排精神激勵和鼓舞著一代代中國人熱愛祖國，拼盡全力建設(shè)國家！
本和我讀后感篇十六
《我和我的影子》中的李大米就是一個很好的例子，他一直對自己沒有信心，不敢做任何事，不敢說出自己正確的意見，就連同學(xué)欺侮他也不敢還嘴。
相信自己，締造成功。
這是我對于《我和我的影子》這部話劇的感想。
話劇《我和我的影子》中的李大米就是一個很好的例子，他一直對自己沒有信心，不敢做任何事，不敢說出自己正確的意見，就連同學(xué)欺侮他也不敢還嘴。
因此，在同學(xué)中竟得了個“木頭腦袋”的臭名。
為此，他的媽媽很傷心，一直罵他，恨鐵不成鋼。
有一天，他看見了自己的影子。
從影子身上，他找回了自信。
從此，他敢想，敢做，努力學(xué)習(xí)，終于他成功地當(dāng)上了“金牌小學(xué)生”。
是什么鑄就了李大米的成功?沒錯，就是自信。
看完了這個故事，我想到了我自己，和李大米比起來，我真是不值得一提。
有一次暑假，媽媽讓我去學(xué)書法。
一開始，我寫得字就和家長口中的“狗爬字”沒什么區(qū)別，簡直是一摸一樣。
經(jīng)過一段時間后，我寫的還是和當(dāng)初的一樣，沒什么進步。
怎么學(xué)了那么久還是這樣啊!我是不是天生就沒有學(xué)書法的天賦呢?看著止步不前的書法，我被來就不多的自信心也被磨掉了棱角。
于是，我就放棄了，沒有去上課 ， “學(xué)書法”這件事也漸漸被我淡忘了。
現(xiàn)在回想起來，真是羞愧不已啊!也許當(dāng)初只要我堅持下去，并給予自己足夠的信心，就一定會成功的。
“相信自己，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡，相信自己，夢想在你手中就是你的天地，相信自己，你將超越極限超越自己!”讓我們拋棄挫折的`陰影，放開手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番，我們必定會戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天。
命運在向你關(guān)上一扇窗的同時也會向你敞開另一扇窗。
請堅信，“陽光總在風(fēng)雨后”，請相信“風(fēng)雨過后有彩虹”，請相信你會創(chuàng)造屬于你自己的輝煌!
這部精彩的話劇讓我們感受到了很多，懂得了很多，帶給我的是心靈的洗滌，思想的啟迪：我們要學(xué)習(xí)李大米，戰(zhàn)勝自我，樹立自信心，做一個陽光向上的好少年!
勵志兒童劇《我和我的影子》講述了五年紀(jì)學(xué)生李大米是班里最笨的“木頭腦袋” ，他的成績在班里總是倒數(shù)第一，同學(xué)們都嘲笑他，連媽媽都罵他，為此他也認(rèn)為自己無藥可救了。
有一次，他遇見了他的影子，影子鼓勵他，為他出謀劃策，使他在作文比賽中獲得了二等獎，李大米找回了自信，從“木頭腦袋”變成了“金牌小學(xué)生”。
主人公李大米之所以發(fā)生了翻天覆地的變化，全是影子的功勞。
在影子的幫助下，他克服了自卑心理，重拾了自信。
在我們的身旁肯定也有這些類似的影子。
而我的“影子”就是我可親可敬的外公。
回想起那年學(xué)習(xí)古箏八級中《塔塔爾族舞曲》時，我總是掌握不了這首曲子的要點，連在一旁教我的媽媽都失去了耐心，這時外公的來電解救了我，外公大概是聽到了我的哭聲，便讓我聽電話詢問我怎么了。
我哭哭啼啼地告訴了外公，外公耐心地開導(dǎo)我，鼓勵我，講了他讀書時學(xué)琵琶的故事，并相信我會闖過難關(guān)。
在外公的鼓勵下，我重拾信心終于掌握好了曲子的節(jié)奏。
自此以后，每當(dāng)我不開心、灰心的時候，外公總會打來電話安慰我或讓媽媽帶我去外公家，外公給我講笑話，把我逗得哈哈大笑，這時外公會說“你看，你看，笑起來像花兒一樣漂亮”。
外公從不對我發(fā)火，他總是耐心地給我講道理，幫我分析問題的原因，使我變得越來越自信，并從一個莽撞的小姑娘漸漸變得明白事理了。
“一個人一定要有自尊、自信、自強的信念?！边@句話就是外公送給我的座右銘。
今天我們觀看了兒童劇《我和我的影子》。
這部兒童劇讓我動得了許多，感觸甚深!
可是有一天，又一次考砸的五年級小學(xué)生李大米正在絕望的時候，他的影子神奇般的活了，影子的出現(xiàn)讓李大米的生活徹底變了樣。
和李大米的自卑膽小比起來，影子勇敢自信，調(diào)皮率真。
她告訴李大米寫作文要真情實感。
于是李大米實話實說，把媽媽比喻成了老虎，引起同學(xué)們一片嘩然。
面對“小霸王”金豆的嘲笑和欺辱，李大米忍無可忍，在影子的鼓動下?lián)]拳反擊，同學(xué)們對他更加刮目相看。
讓人意想不到的是，《老虎媽媽》的作文因其視角獨特，情感豐富獲得了全是小學(xué)生作文評比二等獎，李大米一下子找到了學(xué)習(xí)的自信。
隨著李大米學(xué)習(xí)成績不斷提高，他當(dāng)上了值周生，可是上任第一天，影子就對童年時的好朋友宋小歡冒出了一句“我喜歡你”，引來了一場軒然大波。
李大米一怒之下，趕走了影子。
為了將功補過，李大米想在運動會上露一手，可就在距離終點不遠(yuǎn)的地方，李大米突然摔倒。
關(guān)鍵時刻，影子出現(xiàn)了，他的鼓勵為李大米增添了能量，最后終于獲勝，二人又變得形影不離。
超強負(fù)荷的學(xué)習(xí)讓宋小歡的影子逃跑了，李大米不計前嫌，幫她找回了影子。
宋小歡也找回了童年的快樂，他和李大米重新拉起了手。
學(xué)校衛(wèi)生大檢查開始了，為了班里負(fù)責(zé)的廁所干凈衛(wèi)生，李大米竟然想出了同學(xué)們一起不上廁所的主意。
獎狀雖然到手了，但李大米卻深感不安，他能說出真相嗎?嗯!他選擇做一個誠實的好孩子!那個曾經(jīng)怯懦的小男孩，成為一個真正的男子漢!
本和我讀后感篇十七
一個賣豆腐的啞巴父親，一個平凡的女孩······一幕幕催人淚下的情景，包裹著老父親的堅強、執(zhí)著。父親給了女兒愛的支撐！
偉大的父愛，支撐著女兒的生命！是啞巴父親把女兒從死神那里搶了回來······。
父親的愛深沉而永久，如同春雨滋潤大地般無聲無息，宛如古井深處那用不枯竭的泉眼，無論春夏秋冬，總會滲出甘露。父愛是無聲的，是深沉的，是要用心去默默體會的。啞巴父親雖然不能用語言去表達他的愛，但他整天為生活奔波，用他那粗糙的大手撐起孩子的天空！給予了女兒生的天空！一個年邁的父親，面對死神，是那樣堅強而有力量，毫不氣餒，毫不放棄！整整20多年，20多年的嘲笑，20多年的侮辱，20多年的堅強，20多年的愛！是需要多大的一股力量去支撐，去承擔(dān)！然而這股巨大的力量是什么？是父愛！
如果說生命是一本書，那么時間則是一支筆，書寫著人生······。
如果說生命是一條漫長的河流，那么時間則是組成機器的零件，支撐著人生······。
我卻說生命是父親，那么時間則是父親為我們撐起的一片天空，感動著人生！
世界上有一種可以感動死神的愛，那就是父愛！
本和我讀后感篇十八
讀后感，希望對您有幫助！
本文是關(guān)于讀后感的，僅供參考，如果覺得很不錯，歡迎點評和分享。
最近，我就讀了《我爸爸》這本繪本。
讀后感，希望對您有幫助！
力，無所畏懼的畫面。仔細(xì)想一想，為什么作者要用大野狼來進行對比呢？可能因為它是孩子們熟悉的動物，能打敗大野狼的爸爸可以提供給孩子安全的保障――不管是在身體上，還是心理上。
再往后看，“我爸爸吃得像馬一樣多”，爸爸的頭變成了馬頭，連椅子腿兒都變成了馬蹄，可是，仍然看得出來這是“我”爸爸，為什么？因為笑容還是爸爸招牌式的笑容，睡衣還是爸爸標(biāo)志性的睡衣。這就是表現(xiàn)安東尼。布朗超現(xiàn)實主義畫風(fēng)的典型圖畫，孩子看到這樣隨意組合的形象，更加能激發(fā)幼兒的興趣，讓他們能從圖畫的描繪中感受到孩子愛爸爸，爸爸愛孩子的美好情感。
最后，畫面中出現(xiàn)了“孩子的手伸在爸爸的胸前，小太陽又出現(xiàn)在爸爸的睡衣紐扣上，爸爸露出慈祥的笑容和溫柔的目光”這樣的畫面。再翻到最后，“他也愛我。（永遠(yuǎn)愛我）”，爸爸把“我”緊緊地?fù)г趹牙?，這是一幅多么溫馨的畫面，從畫面中，我仿佛能感受到濃濃的父愛。
《我爸爸》這本繪本的每一頁，從封面到封底，連蝴蝶頁也采用了它的花紋。能讓我們更深的感受到父親在孩子心目中的偉大形象。作者把對父親的哀思，把生命中巨大的疼痛，把有些人要留著眼淚訴說的不幸，用這樣一種夸張的，喜悅的，幸福的，陽光的方式表現(xiàn)出來，這或許才更接近爸爸的愿望。堅強快樂地生活著，笑著面對生命中的一切苦難，讓我們試著學(xué)習(xí)在生活中不斷地尋找陽光，尋找快樂，感恩的生活著。我爸爸繪本讀后感（二）。
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《我爸爸》這個繪本有著它獨特的價值，因為在這個繪本中始終洋溢著滿滿的對爸爸的愛，但是卻沒有一點說教，絕不空洞，而是那么樸實的從孩子的視角去觀察爸爸的方方面面，用孩子的思維、孩子的理解方式表達著對爸爸的愛，而這個視角又是那么有趣、那么真實。《學(xué)前教育綱要》中也明確指出：“引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解?！彼晕矣X得今天這個繪本故事應(yīng)該會被孩子所喜歡，而且能激起孩子的一種情感共鳴。
讀后感，希望對您有幫助！
為在這本書中每一個畫面都隱藏著“太陽”的圖案，意預(yù)著爸爸是孩子心中永遠(yuǎn)的太陽，還有很多細(xì)節(jié)之處的解讀在本次活動中我都不做要求，我想：我會和孩子一起再讀繪本，共同發(fā)現(xiàn)和挖掘爸爸獨特的愛。
《我爸爸》是我在幼兒園的時候看過的繪本，寒假里我又拿出來重新看了一遍。書里的爸爸真的很棒啊，樣樣事情都很在行，都能做得很好。他厲害得連森林里欺負(fù)“小紅帽”和“三只小豬”的大野狼都怕他。他還能走高空繩索，連一雙小襪子都可以跟著他。他跑步競賽也能得第一名，游泳和河里的魚兒似的那么棒。他還是個超級舞蹈家，唱歌也很厲害，總之，書里的爸爸真厲害??！我想到了我爸爸，雖然我爸爸沒有書里的爸爸那么厲害，但是在我心里他也是很棒的，任何事情只要我需要，他都可以幫我做到。我的爸爸也很棒！，希望能幫助您！
本和我讀后感篇十九
(言石作業(yè)之三)。
現(xiàn)在開始回憶所讀的書，少之又少。不讀書的理由一大堆，讀書的理由只有一個，想讀書。
讀書的環(huán)境。
剛剛搬家，家里各種箱子、雜物堆滿了房間。整理東西像是抽絲剝繭，分門別類的布置，可結(jié)果又往往是空間和時間的轉(zhuǎn)移消耗。即便如此，我提前在靠窗的區(qū)域，布置了小書架、書桌、臺燈。妻子又帶來了一束花，插在深綠色的花瓶中，放在書桌上。讀書時，我喜歡沏好一杯茉莉花茶。聞著茶香，感受著鮮花的芬芳，再捧上一本書，就更愜意了。
上班路上讀書也是很愜意的事情，每次上了公司的班車，就開始看書，雖然這樣對視力有影響，奈何看書的激情打敗了健康常識，一看就是一個小時，在這一小時的時間里，我在書的世界中，忘掉了現(xiàn)實中的瑣事，全身心的看書?？蛇^了這一小時，又不得不回到現(xiàn)實生活中。
看到黨支部的書柜中有《老人與?！?這本書吸引了我。在我的印象中，這本名著在我很小的時間看過或者聽過,但從來沒有仔細(xì)拜讀過。拿起它時，發(fā)現(xiàn)是兩本，一本是中文，一本是英文。斟酌下還是拿了中文版本，讓自己更容易理解書的思想。
這本書讀起來很容易，主人公堅毅的性格、粗糙的手讓我想起我的父親，他也是這樣的人，因為是體力勞動，我很小的時間就看到爸爸的手是粗糙的，手心所有能看到的紋理都是黑黑的，像是干涸的河床裂開了縫隙。他的手是有力的，我曾經(jīng)在他手上“蕩秋千”。他也像主人公一樣孤獨，堅毅的性格使他面對困惑時，總能靠自己來解決。
現(xiàn)在，他老了，依然粗糙的手，手心里還滿是“溝壑”，依然堅毅的性格，讓“你別管”常說出口?，F(xiàn)在他已經(jīng)很難蹲下腰，行走也變得緩慢，搬東西就更能累得氣喘吁吁。我勸他要“服老”，他依然堅定的說“你別管”。
我的父親是個聰明的父親，他也像主人公一樣面對“大魚”有更豐富的經(jīng)驗，有更聰明的辦法來解決問題。即便他老了，他依然堅信自己可以，像年輕時一樣。
20的后半年，開始用京東閱讀這個app讀書，這個軟件里面有大量的書可以讀，我讀的書總是按照興趣去讀，而并非知識。所以在選書上就有大量的時間浪費，同時也有很多書讀了一半就讀不下去的情況。如何找到適合自己的書成了我的阻礙。
讀書計劃。
從國內(nèi)的名著和興趣開始讀起，在京東閱讀app上讀書，避免了紙版書的很多缺陷。準(zhǔn)備開始讀名著《逍遙游》《論語》。興趣書從攝影學(xué)習(xí)類開始。
作者李碩，北京昌平人，孩童時期喜歡益智類書籍，到中學(xué)時期課外讀物還讀的很少，大學(xué)開始讀小說，開始寫“為賦新詞強說愁”的心情。畢業(yè)后，疲于應(yīng)付工作，《明朝那些事》、《杜拉拉升職記》通過聽書的形式完成“閱讀”。初，參加了李建強主任組織的言石讀書會活動，認(rèn)識到“醉舞經(jīng)閣半卷書，坐井說天闊”的渺小，從此成為言石讀書會分會的成員，讀書漸成習(xí)慣。
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