棒球運(yùn)動(dòng)在美國享有廣泛的人氣和影響力。在總結(jié)中，我們可以采用歸納和分析的方法，對(duì)所學(xué)所得進(jìn)行梳理。通過閱讀范文，我們能夠了解到總結(jié)的常見問題和注意事項(xiàng)。
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇一
大家中午好！
歡迎大家來到xx工業(yè)大學(xué)參加入職培訓(xùn)并祝愿大家取得優(yōu)異成績！對(duì)xx工業(yè)大學(xué)的新教師來說，歡迎大家加盟xx工業(yè)大學(xué)，成為xx工業(yè)大學(xué)這個(gè)大家庭中的一員。
首先，祝賀大家成為大學(xué)教師，成為人民教師。傳統(tǒng)教育是擇天下英才而教之，現(xiàn)代教育是不以類分均以教之，教之以愛，教之以器。這才是人民的教師。
列寧的夫人克魯普斯卡婭說：“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)?！笔郎下殬I(yè)千千萬，何以教師的職業(yè)最光輝呢？中國古代的先賢韓愈在他的《師說》中指出：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！币?yàn)?，教師是改變?nèi)说娜?，改變?nèi)祟惖娜?，進(jìn)化社會(huì)的人。有了教師，知識(shí)才得以傳承，社會(huì)才得以創(chuàng)新，人才變得更加智慧。中國第一位職作，或者為了謀生，那是不夠的，那你就不應(yīng)該選擇這一行。我相信，大家理解了教師的內(nèi)涵，也準(zhǔn)備好了做一名受人尊敬的光榮的教師，那就要努力地去實(shí)踐它，去證明它。中國現(xiàn)在有近xx萬的大、中、小學(xué)教師，其中大學(xué)教師近200萬，他們正在從事這一光輝的職業(yè)。今天，又增加了你們這一批新生力量。我們?yōu)榇藲g呼，為此點(diǎn)贊！
教師是一個(gè)特殊的群體。在我國社會(huì)，從古至今，歷來都有尊師重教的傳統(tǒng)。在古代社會(huì)里，形成了“天地君親師”的排序，教師位列第五。民間還有“一日為師，終身為父”的說法，可見對(duì)教師的評(píng)價(jià)何等之高！在今天的社會(huì)里，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都對(duì)教師有很高的評(píng)價(jià)。xx指出：“教師既是學(xué)問之師，又是品行之師?！彼€說，教師應(yīng)有崇高的理想，高尚的道德情操，扎實(shí)的學(xué)問和仁愛之心。這就是說，教師應(yīng)該具有豐富的內(nèi)涵，有著特殊的質(zhì)底。教師之所以為世人所尊重，有其特質(zhì)性。作為教師，應(yīng)有扎實(shí)的學(xué)問，并孜孜以學(xué)。不說學(xué)富五車，才高八斗，滿腹經(jīng)綸，那么也應(yīng)該說是澆出一瓢水，還有一桶水，并不斷地追求學(xué)問。作為教師，應(yīng)身正為范，世之楷模，不說他是一個(gè)完人、圣人，至少也能引導(dǎo)學(xué)生，示范學(xué)生。作為教師，必須守得住寂寞，耐得住清貧。教師的生活一般比較清貧，雖然不是“苦行僧”，但絕不是披金戴銀，腰纏萬貫之人。作為教師，應(yīng)潔身自好，情趣健康，自尊、自愛、自重，不為世俗所侵，不為浮躁所擾。作為教師，歌廳舞池、洗浴桑拿、酒桌牌桌，不是你常去之地。講臺(tái)書桌、實(shí)驗(yàn)室、圖書館，那才是你生活的殿堂。作為教師，敬業(yè)、愛生是其本質(zhì)，通過敬業(yè)和愛生，傳遞著無窮的正能量。前不久，我分別見過兩位留學(xué)生，一位是留美的學(xué)生，一位是留韓的學(xué)生，他們告訴我一個(gè)共同的信息，就是那里的教師非常敬業(yè)，也很熱愛自己的學(xué)生。這對(duì)我觸動(dòng)很大。我想，這兩點(diǎn)作為中國的教師也應(yīng)該是這樣的。當(dāng)教師是有壓力的，尤其是青年教師，這種壓力來自于教學(xué)，來自于科研，來自于教育好學(xué)生，也來自于自己的生活。這些壓力是一種正常的壓力，是一種有責(zé)任的壓力，是一個(gè)行為過程的壓力，我們要正確看待這個(gè)壓力。經(jīng)受住這些壓力，你就會(huì)成功，你就會(huì)成為一名真正受人敬愛的大學(xué)教師。
著名的特級(jí)教師，人大附中校長劉彭芝總結(jié)自己從教40余年的體會(huì)說：“當(dāng)教師就要成為一名優(yōu)秀的教師?！彼f有兩點(diǎn)是每位教師都必須要做到的：
1.是愛護(hù)學(xué)生，愛是教育的最高境界，愛是自然流溢的奉獻(xiàn)。
2.是尊重學(xué)生，尊重是教育的真諦，尊重是創(chuàng)造的源泉。
那么作為教師，尤其是優(yōu)秀教師，應(yīng)努力踐行以下五個(gè)方面：
一是信念堅(jiān)。這里說的信念，除政治信仰外，則要求我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方針，堅(jiān)守教育的良知，忠誠教育事業(yè)，把培養(yǎng)學(xué)生成長成才作為自己的奮斗目標(biāo)，作為自己的第一要?jiǎng)?wù)和人生的價(jià)值追求。唯有忠誠教育，才能奮斗不息；唯有熱愛學(xué)生，才會(huì)無私奉獻(xiàn)。無論條件優(yōu)劣，無論遇到多大困難，這一信念不能動(dòng)搖。
二是品行好。這里講的品和行，是指教師的品格和德行。19世紀(jì)俄國著名教育家烏申斯基說：“教師的人格，就是教育工作的一切?！敝袊鱾髑О倌甑墓耪Z：“學(xué)高為師，身正為范。”這些說明，對(duì)教育工作者而言，人格、品行、操守都是第一位的。教師是要講斯文的，我們不能讓斯文掃地。教師是要講顏面的，我們不能讓顏面蕩然無存。所以我在這里再次號(hào)召：教師不能讓斯文掃地，不能讓顏面無存。我們追求的是品行端正，修養(yǎng)深厚，師道尊嚴(yán)，誨人不倦。只有這樣，才能對(duì)教育工作一絲不茍，精益求精，才能靜下心來教書，潛下心來育人。
三是水平高。在知識(shí)不發(fā)達(dá)的社會(huì)里，每當(dāng)人們提起教師，就認(rèn)為教師是學(xué)問的代名詞。在今天的社會(huì)里，教師的水平，決定著學(xué)校的辦學(xué)水平；教師水平的高低，也決定著受教育者水平的高低。這就是說，教師應(yīng)是知識(shí)的淵博者、專業(yè)的精湛者、書山的攀登者，學(xué)海的遨游者！唯有此，才能堪為人師，才能播散文明。
四是會(huì)授業(yè)。教學(xué)是一門藝術(shù)，而且是一門與人打交道的高深藝術(shù)。善于授課的教師，是受學(xué)生歡迎的教師。我們經(jīng)常聽到學(xué)生議論某某教師的課上的好，某某教師的課上的不好，學(xué)生喜歡上課好的老師。我想，大家都是從學(xué)生時(shí)代過來的，應(yīng)該感受比較深。你們聽過不知道多少門課，也面對(duì)了不少老師。我覺得會(huì)上課的教師有幾個(gè)特點(diǎn)：一是善于改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)方式。二是善于研究教材、處理教材。三是善于研究學(xué)生、了解學(xué)生、知道學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生。四是有很好的語言能力和表達(dá)能力。所以，我們要努力成為一名會(huì)授業(yè)的教師。
五是善育人。教書和育人，是一個(gè)主體的兩個(gè)方面，兩者是統(tǒng)一的。教師不僅僅是向?qū)W生傳授知識(shí)，還要引導(dǎo)學(xué)生健康成長。只傳授知識(shí)，不關(guān)心學(xué)生的品德修養(yǎng)、思想行為，那是有悖教師之道的。至于說如何才算“善育人”，我想方式不同，方法各異，一個(gè)師傅一個(gè)“法”，只要有“效”就行。但有一點(diǎn)是共同的，那就是“忠誠教育、關(guān)愛學(xué)生”。只要大家都堅(jiān)守這八個(gè)字，就會(huì)成為一個(gè)善于育人的教師。
老師們，今天大家來到xx工業(yè)大學(xué)，我們xx工業(yè)大學(xué)奉行的辦學(xué)理念是“教師至上”、“教師為尊”。在xx工業(yè)大學(xué)有這樣一種文化現(xiàn)象：每當(dāng)召開教師干部大會(huì)時(shí)，都請(qǐng)教師坐前排，干部坐后排。我也經(jīng)常為教師干部做報(bào)告，每當(dāng)面對(duì)干部時(shí)，我是坐在講臺(tái)上講的，那體現(xiàn)的是平等。每當(dāng)面對(duì)教師時(shí)，我是站在講臺(tái)上講的，體現(xiàn)的是尊重。面對(duì)你們這些新教師時(shí)，我今天仍然站在講臺(tái)上講，以此來表達(dá)對(duì)教師的尊重，也請(qǐng)讓我為光榮的人民教師鞠躬！
昨天你們是學(xué)生，今天你們是老師，即將踏上教書育人之漫漫長路。我相信，光榮屬于你們，你們一定會(huì)成為受學(xué)生喜愛、受社會(huì)尊重的一代名師！
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家，同行們：
大家上午好！
我有幸能代表我市參加第四期骨干教師培訓(xùn)班學(xué)員在這里發(fā)言，很欣慰。我們市第四期骨干教師在xx年12月下旬這個(gè)特殊日子里，來到新區(qū)親耳聆聽、親眼感受各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的講座和學(xué)習(xí)兩所學(xué)校同仁們的示范課，倍感榮幸和自豪。在此，我謹(jǐn)代表本期來自于24個(gè)學(xué)校的52位學(xué)員向給予我們關(guān)心、支持和幫助的上海市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家，向?yàn)榕嘤?xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的任課教師表示衷心的感謝！
舉辦這次培訓(xùn)，是適應(yīng)我市教育發(fā)展的需要。小康大業(yè)，人才為本；科學(xué)發(fā)展，關(guān)鍵在人。人才已成為一個(gè)國家、一個(gè)地方加快發(fā)展的關(guān)鍵性因素。我們作為一名教師，有義務(wù)和責(zé)任把祖國未來的花朵澆灌好、培養(yǎng)好。兩地領(lǐng)導(dǎo)組織此次培訓(xùn)的目的，就是為了培養(yǎng)一支綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，努力提高我市教育事業(yè)改革創(chuàng)新能力，縮小東西部教育發(fā)展的差距，構(gòu)建和諧社會(huì)。
舉辦這次培訓(xùn)，為我們提供一個(gè)互相了解、集中學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。古人云：“獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”；“三人行，必有吾師”。一個(gè)人自學(xué)，總是沒有幾個(gè)人一起學(xué)習(xí)、切磋、交流的效果好，這也是這次培訓(xùn)的必要性所在。當(dāng)今社會(huì)，惟有比別人學(xué)得更多、更快、更好，才能保持自身發(fā)展優(yōu)勢。在知識(shí)更新日益加快的今天，如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，拓展新視野，必將會(huì)被社會(huì)所淘汰。上海市中華職業(yè)第二進(jìn)修學(xué)院和我市主管局舉辦這樣一個(gè)培訓(xùn)班，就是希望通過到上海集中學(xué)習(xí)，給我們一個(gè)充電、交流、提升的機(jī)會(huì)，我們要倍感珍惜。
我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員一定會(huì)從思想上真正重視起來，做到尊重老師，虛心求教；會(huì)嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。上課期間要認(rèn)真聽老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽從組織人員和教員的安排，完成十二天的學(xué)習(xí)任務(wù)。
這次培訓(xùn)班，從專家講座、學(xué)校的參觀學(xué)習(xí)以及時(shí)間的安排等方面都是經(jīng)過進(jìn)修學(xué)院認(rèn)真準(zhǔn)備的，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性。我們會(huì)按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來，集中精力，專心聽講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向?qū)＜摇⒗蠋煂W(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)得更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中，會(huì)緊密結(jié)合本人實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來，用科學(xué)的態(tài)度分析問題、解決問題，積極探索工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
同行們，平臺(tái)已經(jīng)搭建，讓我們以此為起點(diǎn)，出發(fā)吧，相信神圣的教育土地上會(huì)留下我們深深的腳櫻讓我們以此為力量，借力起飛，讓上海浦東新區(qū)的藍(lán)天留下我們飛翔的痕跡。把生命中最靚麗的風(fēng)景定格在我們?yōu)榻逃聵I(yè)努力的過程里！最后，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給關(guān)心市教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家、老師們！
謝謝大家！
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇三
各位老師：
大家好!
首先祝賀大家過了一個(gè)愉快的暑假。可以說從今天起，我們又開始新學(xué)期的工作。按照縣教體局的工作要求，每年暑假期間要組織教職工進(jìn)行為期2到3天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，以便大家以嶄新的精神面貌、飽滿的工作熱情、先進(jìn)的教育理念、正確的教育思想，投入到新學(xué)期的教學(xué)工作中去。今天的內(nèi)容主要對(duì)鎮(zhèn)一學(xué)年來的的教育工作進(jìn)行回顧和總結(jié)，安排部署今后的工作要求與思路，教研室還要對(duì)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)行培訓(xùn)，明天各學(xué)校組織教師進(jìn)行分散學(xué)習(xí)。今天的會(huì)議先由我作一個(gè)動(dòng)員講話，然后教研室進(jìn)行具體的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本次集訓(xùn)即是對(duì)過去學(xué)年的總結(jié)會(huì)，又是新學(xué)年工作的誓師會(huì)，同時(shí)，也是對(duì)教師進(jìn)行思想動(dòng)員和業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)會(huì)。下面結(jié)合我鎮(zhèn)教育工作實(shí)際，講三個(gè)方面的問題：
一、鎮(zhèn)教育工作總結(jié)回顧
一學(xué)年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的具體指導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，取得了可喜的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、教育工作綜合評(píng)估邁出可喜的一步。據(jù)可靠消息，我鎮(zhèn)的教育工作綜合評(píng)估成績徹底擺脫了倒數(shù)的帽子，排名有了大幅度的提高。
2、教學(xué)工作：的教學(xué)工作在教師結(jié)構(gòu)雙老化，，青年教師少，學(xué)科帶頭人缺乏，教干的后備力量嚴(yán)重不足。教師配備與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比，在全縣師生比最高，教師缺乏太多(同等條件下教師缺幾十人)。嚴(yán)重影響了教學(xué)質(zhì)量的情況下，仍然邁出艱難的一步，教學(xué)水平有了明顯的提高。
3、安全工作：由于我鎮(zhèn)的安全工作管理到位，活動(dòng)開展正常，檔案建設(shè)質(zhì)量高，學(xué)生安全管理措施到位，取得了驕傲的成績，在全縣安全工作表彰會(huì)上受到縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，位居全縣前三名。
4、工會(huì)工作各項(xiàng)活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，尤其是感動(dòng)教育十大人物評(píng)選將是弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)精神的頌歌，今年的教師節(jié)將進(jìn)行隆重的表彰，工會(huì)、老教協(xié)工作受到縣教體局的表彰，并在大會(huì)上作了典型事跡介紹。
5、體育工作:我鎮(zhèn)的體育工作始終走在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前列。在今年的全縣中小學(xué)冬季越野賽上取得了小學(xué)女子組第一名，團(tuán)體第四的成績;在今年的全縣中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上又獲佳績，取得了小學(xué)女子組第一名、團(tuán)體第二名及精神文明獎(jiǎng)的好成績。
6、德育工作：在今年四月份的全縣德育工作會(huì)議上，我鎮(zhèn)被評(píng)為學(xué)校德育工作先進(jìn)集體。在“素質(zhì)教育家校行”活動(dòng)中，被評(píng)為家庭家庭教育工作先進(jìn)單位;在“國培計(jì)劃-知行中國小學(xué)班主任培訓(xùn)項(xiàng)目”中，被評(píng)為先進(jìn)單位。
7、電教工作：由于電教工作管理到位，參加上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)組織得力，要求嚴(yán)格，落實(shí)到位。在全縣開展的各項(xiàng)活動(dòng)均取得了較好的成績，有11名學(xué)生的電腦作品分別獲得省二等獎(jiǎng)、市縣一等獎(jiǎng);25名教師的多媒體課件作品獲市縣獎(jiǎng)勵(lì)，有2名教師獲得市級(jí)電教教學(xué)成績獎(jiǎng)，2名教師獲得縣級(jí)級(jí)電教教學(xué)成績獎(jiǎng)。教委先后被評(píng)為學(xué)生電腦作品制作、教師多媒體課件制作優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
8、教研成果：以前教師在參加全縣的優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、論文評(píng)選、課件評(píng)選等一系列的活動(dòng)中，取得的成績大多是三等獎(jiǎng)，很少有二等獎(jiǎng)。在本年度我鎮(zhèn)參加的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中，由于教研員精心指導(dǎo)，幫助修改，成績有了明顯提高，普遍都是二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)也不少，向轉(zhuǎn)林小學(xué)的劉鵬的美術(shù)課件作品獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表我縣到市里參加展示，他的品德與社會(huì)論文也獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);李雪晴的語文論文獲得市級(jí)一等獎(jiǎng);邢億萬老師的體育優(yōu)質(zhì)課及技能比賽均獲得縣級(jí)一等獎(jiǎng)，并代表縣里到市里參加技能比賽獲得二等獎(jiǎng)。在本學(xué)期全縣開展的各項(xiàng)教研活動(dòng)中，全鎮(zhèn)共有5人次獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)、7人次獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)、6人次獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)，有3名教師在全縣教師理論知識(shí)競賽中獲獎(jiǎng)。
9、年后通過對(duì)教干、教師的調(diào)整，優(yōu)化了教干、教師隊(duì)伍，均衡了校際間的師資水平，打造了學(xué)校間公平競爭的平臺(tái)。本次調(diào)整，充實(shí)了新生力量，加大了對(duì)年輕干部的選拔培養(yǎng)力度，達(dá)到了教干隊(duì)伍年輕化、知識(shí)化和專業(yè)化，起到了優(yōu)化教干結(jié)構(gòu)，理順關(guān)系，凝聚人心，團(tuán)結(jié)干事的作用，從而達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。從現(xiàn)在看這個(gè)目的基本達(dá)到，學(xué)校的管理水平普遍有了明顯提高，教師工作積極性也有明顯提高。
總之，過去的一學(xué)年，在全鎮(zhèn)廣大教干教師的共同努力下，全鎮(zhèn)教學(xué)水平得到穩(wěn)步提高。以上成績的取得，是全鎮(zhèn)廣大教干教師扎實(shí)工作、拼搏進(jìn)取的結(jié)果。在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)教委向工作在教學(xué)第一線的廣大教干教師表示衷心的感謝!那一世本站：http://轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此標(biāo)記。
二、存在的問題與不足
在肯定成績的同時(shí)，我們必須充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我們面臨的諸多困難和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)：
一是學(xué)校間教學(xué)管理水平還不夠均衡。個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作缺乏腳踏實(shí)地的實(shí)干精神和敢干事、肯干事的開拓精神。個(gè)別學(xué)校管理松懈，缺乏制度管理，部分學(xué)校管理不善，考核辦法不科學(xué)，教干教師不能以誠相待，不能精誠團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致學(xué)校管理被動(dòng)。
二是教師課堂教學(xué)效益不高，新課程教學(xué)理念把握不到位。部分教師對(duì)課標(biāo)要求不明確，教材把握不準(zhǔn)，二次備課質(zhì)量差，課堂結(jié)構(gòu)不合理，教學(xué)效益低，重教法，輕學(xué)法，不能很好的對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的學(xué)法指導(dǎo)，“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的要求落實(shí)不到位，學(xué)生主體地位不突出，合作學(xué)習(xí)流于形式。
三是課程計(jì)劃執(zhí)行有待完善。由于師資嚴(yán)重不足和教師雙老化比較嚴(yán)重，致使個(gè)別學(xué)校課程開設(shè)不全，學(xué)生綜合能力得不到提高。
四是骨干教師缺乏，青年教師成長慢，個(gè)別青年教師工作浮躁，進(jìn)取心不強(qiáng)，無理想，無追求，拿自己美好前途當(dāng)兒戲，得過且過，工作不扎實(shí)，教學(xué)質(zhì)量不高;(有的教師位居中心校、希望小學(xué)和前莊小學(xué)比較優(yōu)越的學(xué)校，責(zé)任心不強(qiáng)，成績位居后1/3，如果再不覺醒，再不進(jìn)取，恐怕暑假后要調(diào)離這三處學(xué)校)。
五是個(gè)別中老年教師倚老賣老，不思進(jìn)取，在工作中不是和同志們比成績高低，而是比資歷長短，不是和同志們比貢獻(xiàn)大小，而是比索取多少，總覺得人們對(duì)你不公。
六是學(xué)校評(píng)估制度不夠完善，教師干好干孬一個(gè)樣，不能充分調(diào)動(dòng)教師的工作性，致使各項(xiàng)工作水平低、質(zhì)量差。
七是教學(xué)常規(guī)監(jiān)管力度不到位，教研活動(dòng)效果差，教研活動(dòng)質(zhì)量及教研員素質(zhì)亟待提高。
以上問題的存在嚴(yán)重制約我鎮(zhèn)教育的健康發(fā)展，在新學(xué)年里，我們必須著力解決好這些問題，才能真正團(tuán)結(jié)一心，信心百倍的迎接新挑戰(zhàn)。
三、今后工作的思路與要求
今后我鎮(zhèn)小學(xué)教育工作總的任務(wù)是：以辦好人民滿意的教育為宗旨，認(rèn)真貫徹縣教體局工作精神，按照“優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)均衡、提高質(zhì)量”的要求，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，深化課堂教學(xué)改革，嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，改革完善評(píng)價(jià)制度，努力提高教學(xué)管理水平，提高課堂教學(xué)效益;全面加強(qiáng)教學(xué)研究，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，面向全體學(xué)生，全面提高教學(xué)質(zhì)量，努力促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展，主動(dòng)發(fā)展、充分發(fā)展，努力把每一位學(xué)生都培養(yǎng)成合格學(xué)生。為確保實(shí)現(xiàn)新學(xué)期的工作目標(biāo)，我們必須做好以下幾個(gè)方面的工作，努力推進(jìn)我鎮(zhèn)教育教學(xué)再上臺(tái)階。
(一)加強(qiáng)教干隊(duì)伍的管理，對(duì)教委人員嚴(yán)格要求，讓他們自覺遵守紀(jì)律，處處起模范帶頭作用，為學(xué)校、教師做好服務(wù);針對(duì)個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理理念不新、辦學(xué)思路不清，工作不腳踏實(shí)地，缺少開拓、實(shí)干精神的，工作能力差導(dǎo)致學(xué)校管理混亂，教學(xué)質(zhì)量差的教干，該撤換的要堅(jiān)決撤換，讓能者上庸者下。
(二)要全面落實(shí)、樹立素質(zhì)教育質(zhì)量觀。一是各學(xué)校要繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)“減負(fù)”要求，努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)禁向?qū)W生推銷或介紹購買復(fù)習(xí)資料，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理;要堅(jiān)決杜絕一切體罰變相體罰學(xué)生等違規(guī)行為，要求教師關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持面向全體、因材施教，激發(fā)并保護(hù)學(xué)生的求知欲、上進(jìn)心。要努力創(chuàng)造讓學(xué)生安心、讓家長放心、讓社會(huì)滿意的學(xué)習(xí)育人環(huán)境。二是要突出加強(qiáng)課程管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。要全面執(zhí)行國家“義務(wù)教育課程設(shè)置方案”，開全課程、開足課時(shí)。各學(xué)校要高度重視音、體、美、綜合實(shí)踐活動(dòng)和技能實(shí)驗(yàn)課開設(shè)，切實(shí)提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力;三是要進(jìn)一步優(yōu)化常規(guī)管理，提高精細(xì)化程度。四是要重視學(xué)生非智力因素的培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。五是要扎實(shí)落實(shí)好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，要加強(qiáng)學(xué)困生分析，從培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和習(xí)慣養(yǎng)成教育，真正使其想學(xué)、樂學(xué)、會(huì)學(xué)。對(duì)優(yōu)等生要堅(jiān)持“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的原則，采取學(xué)習(xí)興趣小組等靈活多樣的方式，充分挖掘?qū)W生的潛能，并通過競賽活動(dòng)，提高學(xué)生的能力。
(三)落實(shí)學(xué)校結(jié)對(duì)
幫扶共建制度，促進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展。結(jié)對(duì)幫扶共建是在新形式下，從推動(dòng)我鎮(zhèn)教育均衡、和-諧發(fā)展提出的新思路。旨在提高我鎮(zhèn)小學(xué)教育的整體水平。要求條件好的學(xué)校要在力所能及的前提下無條件的要對(duì)幫扶學(xué)校予以幫助支持，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。落實(shí)好共建學(xué)校“三溝通”制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師之間的合作。。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
國家對(duì)學(xué)前教育的重視程度越來越高，去年11月國務(wù)院出臺(tái)了《關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的`若干意見》，《意見》要求，“健全幼兒教師資格準(zhǔn)入制度，嚴(yán)把入口關(guān)”；“建立幼兒園園長和教師培訓(xùn)體系，三年內(nèi)對(duì)1萬名幼兒園園長和骨干教師進(jìn)行國家級(jí)培訓(xùn)，各地五年內(nèi)對(duì)幼兒園園長和教師進(jìn)行一輪全員專業(yè)培訓(xùn)”。為貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)幼兒教師隊(duì)伍建設(shè)的有關(guān)要求，推動(dòng)我區(qū)保育員職業(yè)資格認(rèn)定工作，全面提升我區(qū)幼兒教師業(yè)務(wù)水平，區(qū)人力資源和社會(huì)保障局、區(qū)教育局、區(qū)職教中心聯(lián)合舉辦了這次“幼兒教師業(yè)務(wù)能力和保育員技能鑒定培訓(xùn)班”。
這次培訓(xùn)工作時(shí)間緊、任務(wù)重，利用兩個(gè)周末共四天的時(shí)間，完成對(duì)17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和城區(qū)幼兒教師的培訓(xùn)任務(wù)。為此，職教中心組建了四個(gè)培訓(xùn)組，我們這一組共4個(gè)人，由我?guī)ш?duì)， 老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)的聯(lián)絡(luò)工作， 老師和 老師負(fù)責(zé)上課。
這次培訓(xùn)，安排的科目比較少，時(shí)間也不長，但都是與幼兒教育工作息息相關(guān)的業(yè)務(wù)內(nèi)容，希望參訓(xùn)人員與上課教師配合好，提高培訓(xùn)效率，也希望這次培訓(xùn)能夠?qū)⒂?xùn)人員有所幫助和提高。
最后，感謝教育工作指導(dǎo)中心對(duì)這次培訓(xùn)工作的支持與配合，并預(yù)祝這次培訓(xùn)工作取得圓滿成功。
謝謝。
各位新朋友、新同事，大家上午好！
今天開始，我們將利用5個(gè)周六的時(shí)間，對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，大家會(huì)很辛苦，但這是我市近年來的常規(guī)工作，是為了讓新入職的你們以最快的速度適應(yīng)從學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變，為迅速提升教育和教學(xué)業(yè)務(wù)能力打下一個(gè)初步的基礎(chǔ)，也為加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育， 使我們?cè)谝粋€(gè)新的起點(diǎn)上走出最堅(jiān)實(shí)的步子。
第二個(gè)問題是什么是教師的職業(yè)職責(zé)？ “師者，所以傳道、受業(yè)、解惑也” 夠嗎？
第三個(gè)問題是教師僅僅是一個(gè)職業(yè)嗎？你想做一名什么樣的教師？你有教育家的夢(mèng)想嗎？ 我現(xiàn)在不要你的答案，只希望未來的你們，把教師不僅僅是當(dāng)作一個(gè)職業(yè)，更是一種生存或是生活方式，成為能夠恪守理想并不斷努力的教育人。
當(dāng)然，作為一次集中培訓(xùn)，我還必須提幾點(diǎn)要求：
1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)。通過此次培訓(xùn)，大家應(yīng)該對(duì)教學(xué)規(guī)范、班主任、學(xué)生管理的基本知識(shí)、職業(yè)道德等方面有深入透徹的了解，對(duì)以后的教育教學(xué)工作能夠得心應(yīng)手。
2、要遵守培訓(xùn)紀(jì)律安排。我們都是培訓(xùn)學(xué)員，不管你喜歡不喜歡，總要坐在這里，能有點(diǎn)收獲總總比白白耗費(fèi)時(shí)間好。
3、要有機(jī)遇意識(shí)，以積極的心態(tài)參與學(xué)習(xí)。新教育理念中把教學(xué)過程稱為“師生交往”，交往必須是主動(dòng)的。在培訓(xùn)過程中也就是你和培訓(xùn)教師的交往，和同學(xué)朋友的交往，也許你的多一點(diǎn)點(diǎn)勇敢，就可以墊高你未來的職業(yè)起點(diǎn)。
最后，祝大家在此次培訓(xùn)中取得優(yōu)異的成績，謝謝大家！
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各位老師：上午好！
你們的到來為我校增添了新的活力，給學(xué)校發(fā)展帶來新的希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)在座的各位表示熱烈的歡迎！歡迎你們加入光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭。下面我簡單向大家介紹一下我校情況：
學(xué)校成立于2015年8月，是一所年青的學(xué)校，學(xué)校所有教師都經(jīng)過了筆試、試講、面試三關(guān)來到我校。辦學(xué)三年來，我校獲得了武漢市初中標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校等31個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)，在實(shí)效德育、高效課堂、實(shí)效管理方面位居開發(fā)區(qū)龍頭地位，其優(yōu)勢表現(xiàn)為：
（1）機(jī)制完善。學(xué)校實(shí)行教職工聘任制，按上級(jí)有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，定崗、定編、定人、定責(zé)、定工作量，專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行評(píng)聘分開。
（2）價(jià)值認(rèn)同?！盀閷W(xué)生的終生發(fā)展奠基”、“教育即服務(wù)”的現(xiàn)代教育觀已經(jīng)獲得廣泛認(rèn)可，“教師即給予”的職業(yè)信念和個(gè)人價(jià)值觀成為凝聚人心、激活動(dòng)機(jī)的思想內(nèi)核，這是光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師內(nèi)在素養(yǎng)的共性所在，也是光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)精神文化的核心要素。一大批教師不計(jì)得失，嘔心瀝血工作在自己的崗位上，他們把學(xué)生的進(jìn)步、班級(jí)的轉(zhuǎn)變及學(xué)校積極的發(fā)展視為個(gè)人的追求、向往及個(gè)人生存的社會(huì)基礎(chǔ)。奉獻(xiàn)、耐心、容忍及踏實(shí)勤勉是他們共同的行為特征。
（3）文化凝聚。教學(xué)作為師生心靈溝通的活動(dòng)，是人的自我心理表征和自我認(rèn)知的結(jié)果，具有內(nèi)隱和不可觀察性。從某種角度講，教育環(huán)境是不可真正用各種外在的規(guī)范、規(guī)則或制度加以限制和約束的。具有教學(xué)約束的動(dòng)力來自人的精神需要，即人的成就動(dòng)機(jī)。以招聘引進(jìn)為主體的武漢市光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師，個(gè)人成就感和生存危機(jī)感尤為強(qiáng)烈，這種意識(shí)已經(jīng)與光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)創(chuàng)建品牌學(xué)校的集體意識(shí)完全融合。而源自個(gè)人的生存危機(jī)所發(fā)生的個(gè)人意識(shí)一旦轉(zhuǎn)變成“公共意識(shí)”，就會(huì)成為一種傳統(tǒng)，光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)的文化凝聚力由此生成。適度工作壓力正在成為光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師工作環(huán)境中的一種活力，反過來，它又積極促成了教師自律風(fēng)格的形成。自律，是光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師的人格特征，也是學(xué)校寶貴的教育資源，這是光谷實(shí)驗(yàn)中學(xué)高質(zhì)量教育的主要因素。
目前我校上崗教師123人（原90人，新進(jìn)15人，調(diào)入18人），交流3人，共計(jì)126人。
新七年級(jí)人數(shù)估計(jì)700人，13個(gè)班。新八年級(jí)515人，11個(gè)班。新九年級(jí)388人，8個(gè)班。全校預(yù)計(jì)學(xué)生總?cè)藬?shù)共計(jì)1604人?？梢钥闯鑫倚８髂昙?jí)學(xué)生數(shù)呈上升趨勢，反映了我校的教學(xué)成績與管理獲得了周邊群眾的認(rèn)可。七八年級(jí)每次期中期末考試中，全區(qū)前10名，我校每個(gè)年級(jí)分別占6人以上，各科均分、及格率、優(yōu)秀率、最高分指標(biāo)絕大部分在全區(qū)第一名。特別是今年中考，我校再創(chuàng)新高，在角逐華師一189個(gè)計(jì)劃內(nèi)名額中，我校有雷雨霽、周建文、何牧、吳少峰、汪逸凡、岳詩雨6名學(xué)生進(jìn)入，有30多人考入華師一三限生，近50%的學(xué)生考入市重點(diǎn)、省重點(diǎn)高中學(xué)校，其中省重點(diǎn)、市重點(diǎn)、普高升學(xué)率、一次性合格率中，均超額完成任務(wù)，位居全區(qū)第一名、全市前列。
學(xué)校辦學(xué)理念和治校方略
辦學(xué)理念：為學(xué)生的終生發(fā)展奠基。
辦學(xué)宗旨：育人為本，全面發(fā)展。?????
學(xué)校精神：追求卓越。
辦校方略：以質(zhì)量立校，以管理強(qiáng)校，以科研興校。
辦學(xué)特色：信息教學(xué)培養(yǎng)國際視野，體藝特長健全學(xué)生人格。
培養(yǎng)目標(biāo)：學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)共處，學(xué)會(huì)做人。
十年目標(biāo)：當(dāng)湖北名師，育一流人才，重科學(xué)管理，創(chuàng)品牌學(xué)校。
辦學(xué)思想：依法治校，以德立校。
校????訓(xùn)：誠實(shí)、友愛、勇敢、堅(jiān)毅。
校????風(fēng)：自由、文明、民-主、求實(shí)。
教????風(fēng)：敬業(yè)、愛生、律己、創(chuàng)優(yōu)。
學(xué)????風(fēng)：虛心、勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、善思。
這些內(nèi)容在我校的網(wǎng)站及部分老師的博客中都有介紹，大家去看看，多了解。
為了讓大家更好地適應(yīng)我校的教育教學(xué)工作，我想給大家提幾點(diǎn)要求：
1、要虛心學(xué)習(xí)，努力提升自己
年輕老師理論知識(shí)豐富，但面臨著實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足的缺點(diǎn)。因此在今后的工作中，要加強(qiáng)自我修煉，使“讀書、研究、提高”成為每位教師的習(xí)慣和追求。要學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)理論，正確理解和把握高效課堂教學(xué)規(guī)律及其基本方法，學(xué)習(xí)撰寫心得體會(huì)。同時(shí)教導(dǎo)處還將采取一幫一的辦法，進(jìn)行師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，除了每天聽一節(jié)聽師傅的課以外，還要虛心向同學(xué)科老教師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老教師們精于教書、勤于育人、一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、刻苦鉆研、誨人不倦的工作作風(fēng)和精神。
實(shí)中工作態(tài)度：把小事辦成精品、把細(xì)節(jié)做到極致、把服務(wù)做成精神。
實(shí)中精神：敬業(yè)、進(jìn)取、團(tuán)結(jié)協(xié)作。
2、了解學(xué)校的教學(xué)管理
為確保高效課堂教學(xué)改革落實(shí)，教導(dǎo)處在推動(dòng)高效課堂實(shí)踐中，落實(shí)教學(xué)常規(guī)“六個(gè)一”，強(qiáng)化過程管理：一是教學(xué)常規(guī)，實(shí)行四查：教師一日自查、備課組一周互查、年級(jí)組間周抽查、教務(wù)處一月普查。二是教學(xué)研究，每周定時(shí)定點(diǎn)定人定內(nèi)容進(jìn)行教研活動(dòng)，落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化集體備課、團(tuán)隊(duì)研修、實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。三教學(xué)過程，向過程要效率，讓過程提質(zhì)量；校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行推門聽課，監(jiān)控室聽課。教導(dǎo)處將組織開展新教師的匯報(bào)課、優(yōu)秀骨干教師的示范課；有同學(xué)科教師之間的“同課異構(gòu)”，以及備課組、年級(jí)組、學(xué)校三級(jí)公開課活動(dòng)。四是課堂反思。打造精品導(dǎo)學(xué)案，提高教學(xué)效率，重點(diǎn)通過課前反思、課間反饋和課后反思，將智慧和反思結(jié)晶升華為教學(xué)案例，形成具有個(gè)性的精品教案和高效課堂。
3、積極參加加強(qiáng)備課組活動(dòng)?
積極參加備課組的各項(xiàng)活動(dòng)。在活動(dòng)中學(xué)習(xí)組內(nèi)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)；學(xué)習(xí)他們組織教學(xué)，管理學(xué)生的成功經(jīng)驗(yàn)。認(rèn)真，及時(shí)，保質(zhì)保量完成集體布置的具體工作：如集體教案編寫，試卷命制和批改；積極參加外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)。在參與、體驗(yàn)、反思中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，轉(zhuǎn)變教育觀念，學(xué)習(xí)他人長處，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)自己提高。
4、積極學(xué)習(xí)、實(shí)踐“任務(wù)式導(dǎo)學(xué)”高效課堂
上學(xué)期提出了開展“十二五”課題“任務(wù)式導(dǎo)學(xué)研究”，以推動(dòng)各備課組、學(xué)科教研組，大膽探索創(chuàng)新，努力探索具有“實(shí)中”特色的學(xué)科“任務(wù)式導(dǎo)學(xué)研究”教學(xué)新模式，以創(chuàng)新模式推動(dòng)高效課堂的實(shí)施。
課堂實(shí)踐中，轉(zhuǎn)變教師的角色，讓教學(xué)回歸教學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)——交流、互動(dòng)、引導(dǎo)和幫助；落實(shí)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)中的主體地位，致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，規(guī)律讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)，方法讓學(xué)生去總結(jié)，思路讓學(xué)生自己去探索，問題讓學(xué)生去解決。實(shí)施學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生愿學(xué)、會(huì)學(xué)、樂學(xué)、學(xué)會(huì)，讓每一位學(xué)生都得到自主、健康、可持續(xù)的發(fā)展。
組織學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。實(shí)行三級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流，即班主任利用班會(huì)課的時(shí)間組織各小組進(jìn)行學(xué)風(fēng)交流和小組管理交流活動(dòng)，年級(jí)組每兩月一次組織年級(jí)進(jìn)行班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流和優(yōu)秀小組學(xué)風(fēng)交流活動(dòng)，教導(dǎo)處學(xué)期末組織全校優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組學(xué)風(fēng)交流活動(dòng)。
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇四
大家中午好！
今天，我們?cè)谶@里舉行祁陽市20xx年新教師崗前培訓(xùn)開班典禮。非常歡迎各位新老師加盟祁陽教育，為祁陽教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。
祁陽是湖南省教育大縣，也是湖南省教育強(qiáng)縣，正在爭創(chuàng)湖南省教育名縣，在永州市乃至全省全國都具有一定的影響力。經(jīng)過不懈的努力奮斗，目前，祁陽擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。等會(huì)，夏局長還將作詳細(xì)介紹。
作為祁陽教師隊(duì)伍的新生代，各位新進(jìn)教師一定要以名優(yōu)教師等前輩為榜樣，站在前人的肩膀上提升自己、發(fā)展自己、實(shí)現(xiàn)自己。
下面，我先講三點(diǎn)想法，與新教師共勉。
在當(dāng)今全民參與終身學(xué)習(xí)的浪潮中，教師更應(yīng)該樹立終身發(fā)展的意識(shí)。本著“用最強(qiáng)的師資支撐最大的民生”、“讓每一位教師都優(yōu)秀起來，讓優(yōu)秀的教師更卓越”的教師教育理念，祁陽已逐步建立了科學(xué)完善的教師管理運(yùn)行機(jī)制。以“面向全員、突出重點(diǎn)、傾斜農(nóng)村、共同發(fā)展”為策略；開創(chuàng)“校本全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)、師德師風(fēng)建設(shè)為核心、教改科研為先導(dǎo)、‘導(dǎo)師制’培訓(xùn)為龍頭、名師骨干培訓(xùn)為重點(diǎn)、登記制度為保障”機(jī)制；本著“教研專題化、科研培訓(xùn)化、培訓(xùn)課程化、研修一體化”的思路；形成了高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)“一盤棋”工作活力。在座的各位學(xué)員，從現(xiàn)在開始你們就加入到祁陽教師培訓(xùn)體系當(dāng)中，開始享受“培訓(xùn)”這個(gè)教師最大的福利。各位學(xué)員一定要著眼長遠(yuǎn)，充分利用現(xiàn)有的教育資源，在教育教學(xué)過程中成長和成才。
在座的大部分學(xué)員都是剛剛大學(xué)畢業(yè)新參加工作，在人生道路上完成了一次重要的跨越和轉(zhuǎn)型，即從全職學(xué)生轉(zhuǎn)換為全職教師。教育學(xué)中將學(xué)生視為教育的主體，教師視為教育的主導(dǎo)。學(xué)生和教師是教育情境中最為重要的兩個(gè)角色，教師和學(xué)生的特點(diǎn)也決定了教師角色和學(xué)生角色之間的區(qū)別。你們現(xiàn)在就處于這兩個(gè)角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上。當(dāng)然我相信在座的大部分老師都能積極主動(dòng)，通過各種途徑圓滿的完成角色的轉(zhuǎn)換。但是作為祁陽的教師，你們的要求應(yīng)該更高。你們不僅要順利完成角色的轉(zhuǎn)換，還要加快角色轉(zhuǎn)換的速度，提升角色轉(zhuǎn)換的質(zhì)量。只有這樣你們才能夠成長得更快，才能在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中更快的實(shí)現(xiàn)自己。各位學(xué)員一定要記住“一年入門、兩年上路、三年過關(guān)、五年成才”的教師成長目標(biāo)，充分把握正式的、非正式的機(jī)會(huì)向名師學(xué)習(xí)、向同行學(xué)習(xí)，早日成才。
崗前培訓(xùn)主要面向新進(jìn)教師，其目的是幫助新進(jìn)教師轉(zhuǎn)變角色，適應(yīng)教師工作新要求；幫助新進(jìn)教師學(xué)習(xí)新理念、新方法、新技能，修煉師德，提升素質(zhì)，增強(qiáng)技能，適應(yīng)新崗位的新挑戰(zhàn)。在師資方面，本次培訓(xùn)邀請(qǐng)了全國模范教師、市級(jí)骨干教師、市特級(jí)教師等一批有影響力的教師向大家傳經(jīng)送寶。在內(nèi)容方面，理論層面有“教師的師德素養(yǎng)與行為規(guī)范”、“如何備好課”、“如何上好課”、“如何提高課堂教學(xué)有效性”、“新任班主任班級(jí)管理策略”等；實(shí)踐層面有教案設(shè)計(jì)交流研討、班級(jí)主題活動(dòng)設(shè)計(jì)交流點(diǎn)評(píng)、學(xué)科優(yōu)質(zhì)課觀摩、學(xué)科上課試講等。培訓(xùn)內(nèi)容理論實(shí)踐融合，涵蓋了新教師集中面臨的突出問題，重點(diǎn)在針對(duì)性；培訓(xùn)形式自助互助結(jié)合，著力幫助新教師養(yǎng)成自主探究與同伴互助的學(xué)習(xí)習(xí)慣，體現(xiàn)出前瞻性。各位學(xué)員要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)參加培訓(xùn)；要認(rèn)真聽講，認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真參加交流研討活動(dòng)；要服從管理，尊重教師，團(tuán)結(jié)互助，按要求完成培訓(xùn)的各項(xiàng)任務(wù)；要愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，注重自身形象，做好言行表率。
同志們，新進(jìn)教師崗前集中培訓(xùn)是全面提升我市教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，努力打造一支高素質(zhì)教師隊(duì)伍的一項(xiàng)重要舉措，相信通過此次培訓(xùn)大家一定會(huì)有較大的收獲。
最后，祝愿各位老師身體健康，工作順利，培訓(xùn)愉快！謝謝大家！
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，各位老師：
大家好！
為了貫徹落實(shí)《山西省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，全面實(shí)施“農(nóng)村教師隊(duì)伍提升工程”，山西省教育廳、財(cái)政廳于20xx年啟動(dòng)了山西省貧困縣農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目，我縣為項(xiàng)目縣之一。今天臨汾師范大學(xué)按照省市安排組建專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)，來我縣送教下鄉(xiāng)，對(duì)我縣高中、初中、小學(xué)重點(diǎn)科目的教師進(jìn)行培訓(xùn)，在此，我代表永和縣教科局和全縣廣大師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示最熱烈的歡迎和最衷心的感謝。
永和地處晉西呂梁山脈南端，黃河中游東岸，臨汾市的西北，全縣總面積1212平方公里，轄5鄉(xiāng)2鎮(zhèn)，總?cè)丝?.4萬人，是國家扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣。全縣共有中小學(xué)校及幼兒園23所，共有教職工835人，在校學(xué)生及在園幼兒8458人。近年來，永和縣委縣政府把教育作為民生第一要?jiǎng)?wù)來抓，出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育工作的決定》，加大投入，強(qiáng)化管理，使教育工作得到健康、持續(xù)發(fā)展。教育系統(tǒng)上下一心，奮力拼搏，全縣教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步了提升。去年高考達(dá)線42人，中考達(dá)重點(diǎn)高中線54人，職業(yè)中學(xué)對(duì)口招生升學(xué)率達(dá)82.3%，創(chuàng)歷史最好成績。但從橫向上與平川縣市甚至與周邊縣市相比我縣還存在一定差距，也不能滿足縣委縣政府和廣大人民群眾對(duì)教育的要求。如何推動(dòng)教育事業(yè)的健康持續(xù)發(fā)展，打一場漂亮的翻身仗，擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是關(guān)鍵，但是，由于我縣地處山區(qū)，受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)施設(shè)備等因素的影響，我縣教師尤其是農(nóng)村教師專業(yè)知識(shí)有些老化，教育觀念相對(duì)陳舊，教學(xué)方法比較落后，在一定程度上制約了教育的健康有序發(fā)展，加大力度對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，已迫在眉睫，勢在必行，由臨汾師范大學(xué)柴林喜主任帶隊(duì)的專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)承擔(dān)的農(nóng)村教師培訓(xùn)項(xiàng)目，正好是雪中送碳，解教師之所需，搭學(xué)習(xí)之平臺(tái)，積極地給予了我們大力支持和幫助。在此，我想再次向他們的熱心幫助表示衷心的感謝！
老師們，為做好此次培訓(xùn)工作，臨汾師大專家教學(xué)團(tuán)隊(duì)做了大量細(xì)致周到的工作，他們精心制定了培訓(xùn)實(shí)施方案，設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方式方法，并聘請(qǐng)到了來自山東、北京等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員和山東一線的的特級(jí)教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望大家從思想上高度重視，珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格按照課程安排，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，為全面提升我縣教師隊(duì)伍素質(zhì)，創(chuàng)建山區(qū)教育強(qiáng)縣做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，身體健康，萬事如意！祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果！
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇六
大家中午好！
在這驕陽似火、流金鑠石的炎炎夏日，今天，我們迎來了振豫212工程濟(jì)源農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)班的開班。在此，我代表市教體局對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎！
濟(jì)源因濟(jì)水發(fā)源地而得名，是傳說中愚公的故鄉(xiāng)，總面積1931平方公里，人口68萬，先后榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛(wèi)生城市”、“全國籃球城市”、“國家園林城市”“全國雙擁模范城市”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。近些年來，伴隨著濟(jì)源經(jīng)濟(jì)的快速崛起，濟(jì)源教育事業(yè)也步入了持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的快車道。濟(jì)源在全省率先免除了山區(qū)學(xué)生的雜費(fèi)，率先完成了中小學(xué)d級(jí)危房改造工程和農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新配置工程，率先在全省一次性兌現(xiàn)了教師的地方性津補(bǔ)貼，率先普及了高中階段教育并實(shí)現(xiàn)了普職教的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的奠基工程。近年來，我市堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的重中之重，以“教師素質(zhì)年”活動(dòng)為載體，在開展新課改培訓(xùn)、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，全面開展了校本研修、教師讀書、技能競賽等活動(dòng)，創(chuàng)辦了研修茶座網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，引導(dǎo)教師自主反思，專注教師專業(yè)成長，有力促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。今年以來，我們以建設(shè)全國教育強(qiáng)市為目標(biāo)，又提出“名學(xué)校、名校長、名教師”培養(yǎng)工程，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師隊(duì)伍的內(nèi)涵。但是，由于我市山區(qū)面積大，受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)備條件等因素的影響，農(nóng)村教師知識(shí)老化，觀念陳舊，方法落后。開展對(duì)教師的培訓(xùn)工作，特別是小學(xué)低年級(jí)包班教師培訓(xùn)的培訓(xùn)，正是我們師資培訓(xùn)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師范大學(xué)振豫教育基金會(huì)承擔(dān)的農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，正好是雪中送碳，解教師之所需，補(bǔ)培訓(xùn)之遺漏，搭學(xué)習(xí)之平臺(tái)，積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此，我代表市教體局向基金會(huì)的支持和幫助表示衷心的感謝！
老師們，為做好此次培訓(xùn)工作，振豫教育基金會(huì)做了大量細(xì)致周到的工作，他們事先專程到我市進(jìn)行調(diào)研，并根據(jù)老師們的意見精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方案，并聘請(qǐng)到了來自北京師范大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員，和北京市一線的的特級(jí)教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望大家從思想上高度重視，珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格按照課程安排，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，為全面提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)，創(chuàng)建教育強(qiáng)市做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果！
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇七
各位教師、同志們：
為了不斷提高班主任的自我修養(yǎng)和履行班主任工作職責(zé)的本事，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的中小學(xué)班主任隊(duì)伍，有效推進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè)，全面提升我市xx區(qū)中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《教育部辦公廳關(guān)于啟動(dòng)實(shí)施全國中小學(xué)班主任培訓(xùn)計(jì)劃的通知》要求，結(jié)合xx區(qū)班主任工作實(shí)際，經(jīng)研究決定，分兩批對(duì)我市xx區(qū)中小學(xué)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn)。
今日是首期培訓(xùn)班的第一天，在此，我代表教育局，向在教學(xué)一線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的班主任教師們致以崇高的敬意！向組織籌備這次培訓(xùn)的單位和中國繼續(xù)教育網(wǎng)的專家們表示衷心的感激！下頭，我就班主任工作與大家交流幾點(diǎn)看法。
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇八
大家好!
在豐城市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在市進(jìn)修學(xué)校的精心組織下，今天我們風(fēng)塵仆仆從豐城來到上海，在華東師范大學(xué)舉行豐城市中小學(xué)后勤校長研修班開班儀式，這是我市開展一系列校長提高研修班的又一期重要的例行培訓(xùn)，也是打造我市教育科學(xué)發(fā)展以及教育強(qiáng)市的一項(xiàng)重要舉措。
在此，我受領(lǐng)導(dǎo)與老師的委托，代表滿懷激動(dòng)與期待之情參加這次培訓(xùn)的學(xué)員們，向市教育局領(lǐng)導(dǎo)、市進(jìn)修學(xué)校的老師們表達(dá)我們的由衷的感謝，感謝你們給我們這些平時(shí)忙碌在一線的學(xué)員們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、交流思想、提高素質(zhì)的良好機(jī)會(huì)，同時(shí)表明我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的感想與決心。
當(dāng)今社會(huì)日新月異，我們的教育也同樣具有鮮明的時(shí)代特征，也同樣要面臨著管理方式、教育方式、學(xué)習(xí)方式上與時(shí)俱進(jìn)的挑戰(zhàn)。
社會(huì)在變革，教育也隨之在不斷創(chuàng)新發(fā)展，同樣對(duì)我們這些奮戰(zhàn)在教育一線的副校長同志的管理能力提出了更高更新的要求。
雖然我們不缺乏對(duì)教育實(shí)際的深刻感受，但可能缺少對(duì)教育的理性思考，不缺乏具體的管理方法，但可能缺少管理的藝術(shù)能力，不缺乏對(duì)工作的激情與信念，但可能缺少對(duì)工作的定位與創(chuàng)新。
所有這些可能正制約著我們工作的開展乃至教育的發(fā)展。
而此次培訓(xùn)，恰似一場“及時(shí)雨”，一定能讓我們每個(gè)學(xué)員打開更為廣闊的視野，觸碰最前沿的教育與管理理念，站上更高的教育平臺(tái)，讓我們找到差距，找準(zhǔn)工作的方向。
按時(shí)并高質(zhì)量地完成老師的作業(yè)以及各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，自覺維護(hù)好課堂紀(jì)律，確保一切研修學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利進(jìn)行。
我們都來自學(xué)校一線，主管學(xué)校后勤工作，事務(wù)雜亂且任務(wù)繁重，對(duì)學(xué)校的一草一木、一磚一瓦等學(xué)校各項(xiàng)設(shè)施說起來如數(shù)家珍，甚至充滿感情，但經(jīng)常感覺做起這些事來目標(biāo)不明確，雖然起到了學(xué)校的后勤保障作用，但工作毫無新意，不能為學(xué)校發(fā)展強(qiáng)大發(fā)揮出更有效的作用。
工作一般就是按部就班，年復(fù)一年的循舊往復(fù)，只知道埋頭苦干，缺乏科學(xué)發(fā)展的眼光與意識(shí)。
在研修學(xué)習(xí)中，我們帶著責(zé)任感、使命感和平時(shí)工作中的問題、疑惑，勤學(xué)善思，激發(fā)靈感，將學(xué)到的理論知識(shí)與我們平時(shí)的實(shí)際工作結(jié)合起來，學(xué)以致用，解決問題，釋疑解惑，并創(chuàng)新開展工作。
在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)階段絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)與老師的期望，回去后，力爭在全市學(xué)校教育進(jìn)入增內(nèi)涵、立特色、鑄品牌的活動(dòng)中發(fā)揮出我們應(yīng)有的作用。
同時(shí)還將利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，歷練我們的意志品質(zhì)，增強(qiáng)我們的人格魅力，陶冶我們的精神情操，提升我們的育人素質(zhì)。
雖然我們共處一市，平時(shí)都忙于工作，很少有機(jī)會(huì)在一起交流，借此學(xué)習(xí)研修的難得機(jī)遇，我們能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師聚集一堂，這也是一種向領(lǐng)導(dǎo)、老師虛心學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
從另一個(gè)角度看，這次研修學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了一個(gè)平臺(tái)，更是一種人生緣分。
在學(xué)習(xí)研修期間相互關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，讓我們成為好同學(xué)、好伙伴、好朋友，在今后的工作中構(gòu)建一個(gè)更加廣闊的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。
讓我們的心相連，手相牽，勁往一處使，共筑豐城教育的輝煌明天。
既來之則安之，我們后勤人員都有一種務(wù)實(shí)做事、踏實(shí)做人的品質(zhì)，從今天起，我們又將靜下心來，集中精力，踏實(shí)學(xué)習(xí)。
我相信，我們將以滿懷的激情與誠懇，修得春華秋實(shí)回!用自己的實(shí)際行動(dòng)，向領(lǐng)導(dǎo)、老師，也向我們所在的學(xué)校以及我們的教育人生交上一份滿意的答卷!
謝謝大家!
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇九
各位黨員，大家下午好!
根據(jù)街道黨工委的安排，陸家嘴社區(qū)黨員輪訓(xùn)今天正式啟動(dòng)。感謝大家以良好的精神面貌和飽滿的學(xué)習(xí)熱情參加本次培訓(xùn)。
年是全面貫徹落實(shí)黨的十八屆三中、四中全會(huì)精神的關(guān)鍵一年，陸家嘴街道黨工委以貫徹落實(shí)市、區(qū)關(guān)于創(chuàng)新社會(huì)治理、加強(qiáng)基層建設(shè)為契機(jī)，把20定義為“基層基礎(chǔ)建設(shè)年”，以“強(qiáng)基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、增活力”為工作主線，將今年的黨員輪訓(xùn)作為街道基層黨建的重要工作內(nèi)容和組成部分，研究制定了黨員全員培訓(xùn)的實(shí)施方案。本次黨員輪訓(xùn)的對(duì)象是街道全體在冊(cè)黨員，我們將通過認(rèn)真落實(shí)和扎實(shí)推進(jìn)黨員全員培訓(xùn)工作，以“提高黨員思想政治素質(zhì)、增強(qiáng)黨員工作能力、發(fā)揮黨員先鋒模范作用”為目標(biāo)，確保在三年的時(shí)間里將全街道黨員普遍輪訓(xùn)一遍。
此次黨員輪訓(xùn)，我們結(jié)合今年街道黨代會(huì)關(guān)于豐富黨員黨課內(nèi)容以及黨課菜單化相關(guān)提案的要求，以需求為導(dǎo)向，整合教育資源，拓寬培訓(xùn)渠道，豐富培訓(xùn)載體，建立了一支由“黨建專家、新區(qū)、街道黨政領(lǐng)導(dǎo)、居民區(qū)書記和黨員志愿者”組成的師資隊(duì)伍，進(jìn)行專題授課。同時(shí)根據(jù)不同層次、不同類型黨員的實(shí)際，以菜單化的方式制定培訓(xùn)內(nèi)容，使培訓(xùn)緊密聯(lián)系街道社情民意和工作實(shí)際，重點(diǎn)提高黨員運(yùn)用理論解決實(shí)際問題的水平以及服務(wù)社區(qū)、服務(wù)群眾的能力。
在此，我對(duì)黨員輪訓(xùn)工作和參加輪訓(xùn)的全體黨員，提兩點(diǎn)要求：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開展好此次黨員輪訓(xùn)活動(dòng)的重要性和必要性。黨員是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，通過去年開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，社區(qū)廣大黨員的素質(zhì)有了明顯的提高，為推進(jìn)“美麗、平安、人文、智慧、和諧”陸家嘴的建設(shè)起到了明顯的促進(jìn)作用。為了使我們的黨員隊(duì)伍更好地適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求,舉辦此次培訓(xùn)班，就是要進(jìn)一步提高廣大黨員的整體素質(zhì)，進(jìn)一步保持黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性。希望每位學(xué)員通過教育培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，提升素質(zhì)，增強(qiáng)才干，在社區(qū)建設(shè)中更好地發(fā)揮中堅(jiān)骨干作用和先鋒模范作用，展現(xiàn)共產(chǎn)黨人的本色，無愧“共產(chǎn)黨員”的稱號(hào)。
二、緊扣主題，明確任務(wù)，切實(shí)增強(qiáng)此次黨員輪訓(xùn)活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性。輪訓(xùn)要緊密結(jié)合黨的和十八屆四中全會(huì)精神，結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)以致用、以用促學(xué)、統(tǒng)籌兼顧，注重結(jié)合。把培訓(xùn)活動(dòng)與社區(qū)公共服務(wù)、公共管理和公共安全等實(shí)際工作結(jié)合起來，與黨組織及個(gè)人實(shí)際結(jié)合起來，帶著問題進(jìn)行學(xué)習(xí)，在注重實(shí)效上下功夫。不斷增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感，不斷增強(qiáng)群眾觀念，提高為街道整體工作服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)的質(zhì)量和水平。
同志們，我們黨是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的黨，時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，新知識(shí)、新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，唯有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)、長期學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念才能跟上時(shí)代步伐、做好各項(xiàng)工作。黨員培訓(xùn)不是搞形式、走過場，學(xué)習(xí)對(duì)每位黨員來說是一種需要、一種境界、更是一種責(zé)任，讓我們把黨員培訓(xùn)活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，學(xué)有所思、學(xué)有所獲，通過此次培訓(xùn)進(jìn)一步強(qiáng)化“政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)”，共同創(chuàng)造陸家嘴社區(qū)更加美好的明天!祝在座的黨員同志身體健康，學(xué)習(xí)愉快，也預(yù)祝此次黨員輪訓(xùn)工作圓滿成功!
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇十
各位學(xué)員：
大家好!今日我們x府城村興村物業(yè)公司第一期物業(yè)管理培訓(xùn)班正式開班了，這次培訓(xùn)班能在我鎮(zhèn)舉辦，我感到特別榮幸。
借此機(jī)會(huì)，我代表府x政府向遠(yuǎn)道而來的x高校商務(wù)學(xué)院王教授、韋教授表示熱情歡迎!對(duì)支持關(guān)系我鎮(zhèn)物業(yè)管理培訓(xùn)的xx縣工會(huì)表示誠心的感謝!
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，物業(yè)管理在房地產(chǎn)建設(shè)、城市管理以及構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮的作用越來越大，已經(jīng)成為房地產(chǎn)業(yè)中倍受社會(huì)和政府關(guān)注、倍受群眾關(guān)切的重要行業(yè)。目前物業(yè)管理方面的沖突和糾紛呈現(xiàn)不斷上升的趨勢，其中物業(yè)公司服務(wù)不到位、服務(wù)質(zhì)量差是業(yè)主投訴的焦點(diǎn)之一。這與物業(yè)公司的管理、人員的素養(yǎng)有很大的聯(lián)系。只有加強(qiáng)物業(yè)學(xué)問培訓(xùn)，提高員工的'服務(wù)意識(shí)和整體素養(yǎng)，才能提升物業(yè)公司的服務(wù)水平，才能讓業(yè)主滿足，物業(yè)公司也才能在市場競爭中站穩(wěn)腳跟，這是物業(yè)公司的立足之本。
今日在座的學(xué)員有的已在物業(yè)管理行業(yè)中工作過，有的是打算進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域。要在這個(gè)行業(yè)中做好，進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)是很有必要的。希望通過這次培訓(xùn)，大家能對(duì)物業(yè)管理工作有更深刻的理解和相識(shí)，系統(tǒng)全面地駕馭物業(yè)管理方面的的法律法規(guī)和專業(yè)學(xué)問，提高業(yè)務(wù)水平，用良好的職業(yè)素養(yǎng)和周到細(xì)致的服務(wù)贏得業(yè)主的信任和滿足。
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇十一
尊敬的xx教育基金的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家，各位老師：
大家中午好！
在這驕陽似火、流金鑠石的炎炎夏日，今天，我們迎來了振豫212工程濟(jì)源農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)班的開班。在此，我代表市教體局對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈的歡迎！
濟(jì)源因濟(jì)水發(fā)源地而得名，是傳說中愚公的故鄉(xiāng)，總面積1931平方公里，人口68萬，先后榮獲“中國優(yōu)秀旅游城市”、“國家衛(wèi)生城市”、“全國籃球城市”、“國家園林城市”“全國雙擁模范城市”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。近些年來，伴隨著濟(jì)源經(jīng)濟(jì)的快速崛起，濟(jì)源教育事業(yè)也步入了持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的快車道。濟(jì)源在全省率先免除了山區(qū)學(xué)生的雜費(fèi)，率先完成了中小學(xué)d級(jí)危房改造工程和農(nóng)村中小學(xué)課桌凳更新配置工程，率先在全省一次性兌現(xiàn)了教師的地方性津補(bǔ)貼，率先普及了高中階段教育并實(shí)現(xiàn)了普職教的協(xié)調(diào)發(fā)展。
教師素質(zhì)是素質(zhì)教育的奠基工程。近年來，我市堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，始終把教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育發(fā)展的重中之重，以“教師素質(zhì)年”活動(dòng)為載體，在開展新課改培訓(xùn)、教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，全面開展了校本研修、教師讀書、技能競賽等活動(dòng)，創(chuàng)辦了研修茶座網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái)，引導(dǎo)教師自主反思，專注教師專業(yè)成長，有力促進(jìn)了教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。今年以來，我們以建設(shè)全國教育強(qiáng)市為目標(biāo)，又提出“名學(xué)校、名校長、名教師”培養(yǎng)工程，進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師隊(duì)伍的內(nèi)涵。但是，由于我市山區(qū)面積大，受經(jīng)濟(jì)條件、人員素質(zhì)、設(shè)備條件等因素的影響，農(nóng)村教師知識(shí)老化，觀念陳舊，方法落后。
開展對(duì)教師的培訓(xùn)工作，特別是小學(xué)低年級(jí)包班教師培訓(xùn)的培訓(xùn)，正是我們師資培訓(xùn)工作的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。由河南籍慈善人士徐勇先生資助的、由北京師范大學(xué)振豫教育基金會(huì)承擔(dān)的農(nóng)村小學(xué)教師培訓(xùn)項(xiàng)目，正好是雪中送碳，解教師之所需，補(bǔ)培訓(xùn)之遺漏，搭學(xué)習(xí)之平臺(tái)，積極地給予了我們資金上的和精神上的大力支持和邦助。在此，我代表市教體局向基金會(huì)的支持和幫助表示衷心的感謝！
老師們，為做好此次培訓(xùn)工作，振豫教育基金會(huì)做了大量細(xì)致周到的工作，他們事先專程到我市進(jìn)行調(diào)研，并根據(jù)老師們的意見精心設(shè)計(jì)了培訓(xùn)方案，并聘請(qǐng)到了來自北京師范大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院等知名高校、研究機(jī)構(gòu)的研究人員，和北京市一線的的特級(jí)教師、學(xué)科教學(xué)專家來進(jìn)行培訓(xùn)。這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望大家從思想上高度重視，珍惜這次來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格按照課程安排，圓滿完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，為全面提升農(nóng)村教師隊(duì)伍素質(zhì)，創(chuàng)建教育強(qiáng)市做出積極的貢獻(xiàn)。
最后，祝老師們?nèi)〉秘S碩的學(xué)習(xí)成果！
預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功！
謝謝大家！
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇十二
同志們：
xx縣總工會(huì)職工講堂今天正式開班了，這標(biāo)志著我縣職工職業(yè)技能培訓(xùn)有了一個(gè)新的平臺(tái)。開辦職工講堂目的就是要進(jìn)一步深化全總“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組、爭做知識(shí)型職工、樹新新時(shí)代職工形象”活動(dòng)，推動(dòng)我縣工會(huì)《20xx-2015年職工素質(zhì)提升三年規(guī)劃》的穩(wěn)步實(shí)施，促進(jìn)職工素質(zhì)全面提升。為使職工講堂有一個(gè)良好的開端，為今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)定好調(diào)、起好步，今天，我們很榮幸地邀請(qǐng)到鹽城市總工會(huì)陳壽年部長就勞動(dòng)保護(hù)知識(shí)來給我們作專題輔導(dǎo)。
下面，我先就辦好職工講堂講幾點(diǎn)意見：
發(fā)揮工會(huì)大學(xué)校的作用，開展職工職業(yè)技能培訓(xùn)，作為企業(yè)所需、職工所求、工會(huì)所能的結(jié)合點(diǎn)，是貫徹“促進(jìn)企業(yè)發(fā)展，維護(hù)職工權(quán)益”工作方針的有效抓手，在當(dāng)今知識(shí)更新速度日益加快的時(shí)代，開辦職工講堂意義尤為重要。
一要明確職工講堂的性質(zhì)。為了適應(yīng)新形勢的要求，服務(wù)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，我們審時(shí)度勢成立了“射陽縣總工會(huì)職工講堂”，職工講堂將采取購買社會(huì)服務(wù)、開辦職業(yè)技能培訓(xùn)班、選聘職工講師和調(diào)選優(yōu)秀員工送出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式，著力創(chuàng)新職工培訓(xùn)方式，拓寬職工技能培訓(xùn)渠道。我們將按照職工講堂創(chuàng)辦有計(jì)劃有目標(biāo)有針對(duì)性地要求，開展講座，每年舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班2-3期，每期150-200人。組織專題講座4-5次，選送職工外出培訓(xùn)2-3批，80-100人次。
二要明確職工講堂的宗旨。工會(huì)開展職工技能培訓(xùn)要以培養(yǎng)企業(yè)急需的技術(shù)人才和穩(wěn)定職工隊(duì)伍為目標(biāo)，全面兼顧一線職工的個(gè)人發(fā)展需求。在培訓(xùn)內(nèi)容上，堅(jiān)持職業(yè)技能鑒定工種與企業(yè)崗位技能非鑒定工種相結(jié)合。我們要通過職工講堂的創(chuàng)辦，調(diào)動(dòng)職工參加技能培訓(xùn)的積極性。
三要明確職工講堂的職責(zé)。為辦好職工講堂，放大職工講堂的品牌效應(yīng)，我們專門制訂了章程、創(chuàng)辦計(jì)劃和學(xué)員守則，并在章程中明確職工講堂主要是為在職職工、社會(huì)青年和工會(huì)會(huì)員提供職業(yè)技能培訓(xùn)，組織學(xué)員進(jìn)行職業(yè)技能知識(shí)的學(xué)習(xí)、交流和競賽，努力幫助社會(huì)青年熟練掌握1-2門專業(yè)技術(shù)，拓寬就業(yè)渠道，并與外地職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立橫向聯(lián)系合作培訓(xùn)的關(guān)系，適時(shí)組織優(yōu)秀員工參加相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。
職工作為生產(chǎn)力要素中最積極、最活躍的要素，組成企業(yè)經(jīng)營、生產(chǎn)、管理的互動(dòng)鏈條，職工的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作實(shí)踐、職業(yè)素養(yǎng)對(duì)企業(yè)核心競爭力的形成具有舉足輕重的作用。新形勢新任務(wù)對(duì)職工隊(duì)伍素質(zhì)的要求也越來越高，當(dāng)前職工技能水平不夠，結(jié)構(gòu)不合理，高技能人才嚴(yán)重短缺，已經(jīng)成為阻礙產(chǎn)業(yè)升級(jí)、制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展的“瓶頸”。因此，職工講堂要不斷探索辦學(xué)方式，豐富教學(xué)內(nèi)容，努力提升辦學(xué)效果。
一要注重培訓(xùn)質(zhì)量辦班。為努力找準(zhǔn)開辦職工講堂的切入點(diǎn)，近期，縣總有關(guān)部門結(jié)合辦班背景，深入不同行業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底，經(jīng)過縣直各個(gè)條塊推薦、縣總工會(huì)統(tǒng)合考察，初步確定了8名同志擔(dān)任我們講堂的首批兼職講師，這其中包括我們唯一的一名客藉講師、市總工會(huì)陳部長。今天的開班典禮上，縣總工會(huì)將向他們發(fā)放聘書。這8名同志在不同的行業(yè)領(lǐng)域都有較高的理論建樹，長期從事某項(xiàng)工作的研究，在業(yè)內(nèi)也是小有名次的行家，他們的講座一定能夠?yàn)槲覀儙硪庀氩坏降氖斋@。我們培訓(xùn)的內(nèi)容包括勞動(dòng)保護(hù)、安生生產(chǎn)、職業(yè)病防治等多個(gè)方面，具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對(duì)性。培訓(xùn)對(duì)象也不僅僅是今天在座的工會(huì)干部，我們還要向普通職工、困難職工以及剛畢業(yè)的初高中生、農(nóng)民工延伸。舉辦培訓(xùn)活動(dòng)，僅僅是為職工創(chuàng)業(yè)發(fā)展指引道路，為大家提供“能學(xué)習(xí)”的機(jī)會(huì)，為大家搭建“能實(shí)踐”的舞臺(tái)，為大家創(chuàng)造“能發(fā)展”的條件，我們要把掌握的知識(shí)盡快體現(xiàn)在服務(wù)上，落實(shí)到工作中，不斷提高辦班質(zhì)量。
二要緊密聯(lián)系實(shí)際辦班。我們要因勢利導(dǎo)，充分發(fā)揮講座在職工技能培訓(xùn)中的基礎(chǔ)作用，努力按照“職工缺什么補(bǔ)什么，用什么學(xué)什么”的要求和我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際需要辦班，在講學(xué)過程中堅(jiān)持以實(shí)例教學(xué)為主，盡最大可能地克服理論說教，讓大家有看得見、摸得著的感覺，有躋身實(shí)際、體驗(yàn)其中的感覺，增強(qiáng)講課的實(shí)用性。
三要不斷創(chuàng)新形式辦班。我們要在工會(huì)定點(diǎn)辦班、理論輔導(dǎo)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新辦班形式，做到理論知識(shí)和實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，與職工崗位練兵、技能比武相結(jié)合，與開展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作和發(fā)明創(chuàng)造等多種形式的職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)相結(jié)合。通過組織開展職工技能競賽、“名師帶高徒”、“首席員工”、“金牌工人”等系列活動(dòng)，促進(jìn)廣大職工技能水平不斷提升。
開展職工技能培訓(xùn)是一個(gè)永恒的話題，我們要堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為主線，以實(shí)施職工素質(zhì)建設(shè)工程三年規(guī)劃為抓手，以提高廣大職工的科學(xué)文化素質(zhì)和技術(shù)技能素質(zhì)為基礎(chǔ)，通過職工講堂這一平臺(tái)持之以恒地實(shí)施職工素質(zhì)提升工程。
一要訂好辦班計(jì)劃。開辦職工講堂是我們工會(huì)組織聯(lián)系職工、服務(wù)職工的一項(xiàng)新的舉措，今天的開班典禮才是整個(gè)培訓(xùn)工作的剛剛開始，根據(jù)我們已制訂的職工講堂辦班計(jì)劃，這項(xiàng)工作以后要正常開展下去，因時(shí)制宜不定期地辦，每年辦班要達(dá)到4到5期，培訓(xùn)對(duì)象500人以上。各工委工會(huì)要大力支持、積極配合，我們也可以聯(lián)合基層工委、規(guī)模企業(yè)共同辦班，擴(kuò)大培訓(xùn)的覆蓋面。
二要明晰辦班方向。近年來，隨著“兩個(gè)普遍”工作的深入推進(jìn)，工會(huì)組建率、會(huì)員入會(huì)率都有了較大幅度的提高，工會(huì)的組織網(wǎng)絡(luò)基本實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的辦班責(zé)任。促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，需要有一支穩(wěn)定的、高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。工會(huì)在推動(dòng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，就應(yīng)該以職工技能提升為切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，把職工技能培訓(xùn)擺上重要的、突出的位置。工會(huì)開展職工培訓(xùn)最大的優(yōu)勢是工會(huì)的組織網(wǎng)絡(luò)。
三要落實(shí)辦班職責(zé)。有關(guān)牽頭單位、職能部門和全縣工會(huì)組織要全面履行職能，密切配合，通力協(xié)作，共同把職工講堂辦出成效來。職工教學(xué)委員會(huì)和縣總生產(chǎn)部要充分發(fā)揮牽頭、組織、協(xié)調(diào)的作用，負(fù)責(zé)職工講堂的全面工作，縣中等專業(yè)學(xué)校要認(rèn)真調(diào)查研究，選優(yōu)選準(zhǔn)培訓(xùn)項(xiàng)目，制訂科學(xué)合理的培訓(xùn)計(jì)劃。要加強(qiáng)學(xué)員的組織和管理，選派理論知識(shí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師教學(xué)。各工委和基層工會(huì)要大力支持配合職工講堂工作，耐心做好企業(yè)家的思想工作，積極支持職工參加職工講堂的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
同志們，時(shí)代呼喚人才，事業(yè)造就人才。全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大事業(yè)，為廣大職工施展聰明才智提供了廣闊的舞臺(tái)，也為職工素質(zhì)提高提出了新的更高要求。我們要發(fā)揮好工會(huì)大學(xué)校的作用，以強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和飽滿的工作熱情，立足本職、愛崗敬業(yè)，全面推進(jìn)職工素質(zhì)提升工程，為射陽經(jīng)濟(jì)的跨越趕超、為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”，作出工會(huì)干部應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇十三
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
金秋送爽，丹桂飄香，在教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下，在熱切的期望和期待中，xxx市首期小學(xué)教師帶薪脫產(chǎn)培訓(xùn)正式拉開了帷幕。今天，我們一百多名學(xué)員懷著共同的愿望，帶著執(zhí)著的追求，抱著堅(jiān)定的信念，匯聚一堂。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們是幸福的，教師脫產(chǎn)培訓(xùn)是xxx教育發(fā)展的一大創(chuàng)舉，我們榮幸的成為了首批學(xué)員。對(duì)于已經(jīng)參加工作的我們，能夠有這樣的良機(jī)，全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸，與專家進(jìn)行面對(duì)面的交流，與教師進(jìn)行心連心的溝通，與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng)，全面提升自己的教育教學(xué)理念，切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力。
作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們也是有壓力的，因?yàn)槲覀兩钪?，這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)來之不易，我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望，擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托，吸引著同事朋友關(guān)注的目光，更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力。作為培訓(xùn)中心的學(xué)員，我們更是有行動(dòng)的——在這半年里，我們一定會(huì)端正態(tài)度，勤學(xué)苦練，深入實(shí)踐，主動(dòng)探究，勤于筆耕，決心做到以下幾點(diǎn)：
第一、要積極提高思想認(rèn)識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性，加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
第二、要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難，準(zhǔn)時(shí)到校，不遲到、不早退、不無故缺席。與老師、同學(xué)能和睦相處，互幫互助，共同進(jìn)步。
第三、要專心讀書、靜心研習(xí)。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，準(zhǔn)備資料；課上專心聽講，做好筆記；課后認(rèn)真體會(huì)，撰寫心得；課余潛心研究，不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識(shí)底蘊(yùn)，更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。
第四、要珍惜每一次聽課、評(píng)課、上課的機(jī)會(huì)，珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會(huì)，努力做到多想、多問、多研究、多實(shí)踐、多總結(jié)，在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新、協(xié)作、溝通、管理等多方面的能力。
同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，攬萬卷文集，汲百家精華，踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步，攜手奮進(jìn)，打造教育人生輝煌的新起點(diǎn)。請(qǐng)相信半年后，我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前，給予你們一份驚喜！
最后，祝領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康，工作順心！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，學(xué)業(yè)有成！謝謝！
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們:。
我局舉辦的這次xx培訓(xùn)班，是在當(dāng)前食品安全監(jiān)管工作成為社會(huì)熱點(diǎn)問題的特殊時(shí)期進(jìn)行的，這個(gè)培訓(xùn)班辦的很及時(shí)，很有必要，這對(duì)我們進(jìn)一步提高各中小企業(yè)管理人員的綜合素質(zhì)、工作本事和業(yè)務(wù)水平必將產(chǎn)生進(jìn)取的促進(jìn)作用。
參加這次培訓(xùn)班的人員主要是xx家中小企業(yè)管理人員，共計(jì)約55人。
這次培訓(xùn)，是我局與xx經(jīng)過前期的精心準(zhǔn)備后開班的，培訓(xùn)的主要資料是：食品的法律法規(guī)解讀、泡菜相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn)的解讀、品管部化驗(yàn)員理化檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、食品生產(chǎn)的市場準(zhǔn)入和認(rèn)證管理、工廠6s現(xiàn)場管理實(shí)務(wù)、品管部化驗(yàn)員微生物檢驗(yàn)基礎(chǔ)技能、品管實(shí)務(wù)技能等等。同時(shí)，還安排了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實(shí)踐操作實(shí)訓(xùn)。
這次培訓(xùn)班也研究到各位學(xué)員工作忙，經(jīng)局研究決定，培訓(xùn)時(shí)間只安排了20—24日五天，在這五天時(shí)間里，期望各位能暫時(shí)放下繁忙的工作，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底消除：“培訓(xùn)工作年年搞、老一套、應(yīng)付一下”的消極認(rèn)識(shí)，不斷充實(shí)新知識(shí)、更新新觀念、開拓新視野；遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，靜得下心，學(xué)得進(jìn)去，以飽滿的熱情和旺盛的精力，抓好學(xué)習(xí)，入心入腦。力爭在有限的五天時(shí)間里學(xué)有所獲，學(xué)有所得。
學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到抓安全、促發(fā)展的實(shí)踐中去。經(jīng)過本次培訓(xùn)，使大家有一個(gè)新的提高，新的變化！
多謝大家！
教師培訓(xùn)開班動(dòng)員講話稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體學(xué)員們：
大家上午好!
今日在這里實(shí)行xx微型企業(yè)協(xié)會(huì)20xx年syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)正式開班，這次培訓(xùn)由xx培訓(xùn)學(xué)校承辦，我代表本校全體員工向各位學(xué)員參與這次的培訓(xùn)表示熱情歡迎。
我是這次xx培訓(xùn)學(xué)校的后勤負(fù)責(zé)人xx，我的主要工作就是學(xué)員們?cè)谶@幾天的培訓(xùn)過程中后期跟蹤管理。
我們這次的培訓(xùn)首先要感謝我們的移民局在座的各位領(lǐng)導(dǎo)，因?yàn)檫@次的培訓(xùn)是縣移民局全力扶持的，不須要學(xué)員們出一分錢，并且我們還聘請(qǐng)了專業(yè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)老師、教授，他們教學(xué)閱歷豐富，授課幾百次，經(jīng)他們手培訓(xùn)的學(xué)員有許多的都已經(jīng)開辦了自己的企業(yè)，收入贏利也特別可觀，起先走向發(fā)家致富的道路上。我們打算的教材是由國際勞工組織與中國人力資源和社會(huì)保障部合作開發(fā)的一套《syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)》教材;可以這樣說，這樣的培訓(xùn)是給大家一個(gè)機(jī)會(huì)，所以我希望你們這些有自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)和已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)者們的學(xué)員們，珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
我希望在座的各位學(xué)員們?cè)谂嘤?xùn)過程中與各位培訓(xùn)老師、教授多溝通、多溝通仔細(xì)地上好每一堂課，通過培訓(xùn)要增加創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)實(shí)力、并能在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中得到應(yīng)用和發(fā)展。
下面我宣布本次培訓(xùn)的.紀(jì)律要求：
一、凡參與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的學(xué)員自覺準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)的來上課，并做到每天的上、下午簽到。不遲到、不早退、不曠課。
二、培訓(xùn)人員必需仔細(xì)聽講，做好筆記，并按要求完成老師每天布置的作業(yè)，聽從管理，遵守紀(jì)律，尊敬老師的辛勤勞動(dòng)。
三、課堂期間不準(zhǔn)大聲喧嘩、隨意走動(dòng)，禁止吸煙、亂丟垃圾(我校為這次培訓(xùn)特地設(shè)有吸煙處、垃圾處，希望有吸煙的摯友請(qǐng)吸煙后把煙蒂入到指定的垃圾桶)。
四、凡中途退場，不仔細(xì)學(xué)習(xí)的，本次培訓(xùn)不予畢業(yè)，不予發(fā)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，同時(shí)還影響到今后各方面國家對(duì)個(gè)人實(shí)惠政策的落實(shí)。
五、若有特別事宜的確須要請(qǐng)假的，必需向各班主任老師請(qǐng)假批準(zhǔn)。
最終預(yù)祝各位同伴們?cè)诮酉聛淼呐嘤?xùn)中，生活開心、學(xué)有所獲，為你們美妙的明天努力奮斗。感謝大家。
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