美食能夠帶給我們無限的享受和滿足感,讓人生更加美好??偨Y(jié)要具備客觀性,避免主觀感情和個人偏見的影響。以下是專家給出的提高學(xué)習(xí)效果的十個建議,請大家參考。
寫小烏龜三年級篇一
我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜,它們分別叫皮卡和卡丘。
皮卡和卡丘的性格都很古怪。皮卡要是高興,就會在“陽臺”上伸展六肢(包括頭和尾巴),任憑卡丘在一旁抗議??ㄇ鸶吲d時就會趴在皮卡身上,無論我多么用力地?fù)u著盒子它也不肯下來。
小烏龜睡覺時更有趣。它們睡覺時會把尾巴和兩條后腿都縮進殼里,頭部也縮進了一半,雙眼緊閉用爪子牢牢地?fù)巫〉孛?。如果你輕輕地?fù)u了一下盒子,它紋絲不動。你用力搖一下盒子,它才微微睜開點眼睛,好像在說“哼,壞蛋。叫你打擾本大爺?shù)暮脡簦 ?/p>
當(dāng)然,這么可愛的小烏龜有時候也會犯傻。
有一次,我把香噴噴的食物放到了盒子里,它們一動不動。一直到食物發(fā)脹了才知道家里有食物。真是笨死了!
他們玩的時候也很有趣。他們經(jīng)常玩疊羅漢,可總是皮卡在下面,卡丘在上面。而最慘的卻是卡丘,它趴在皮卡身上,只要皮卡的身體微微一斜,卡丘就會摔個四腳朝天。
我喜歡這兩只可愛的小烏龜,因為有了它們,我才多了許多高興和快樂。
寫小烏龜三年級篇二
“圓圓的腦袋,短短的脖子,綠綠的短腿,硬硬的殼?!蹦銈儾?,這是什么動物?沒錯,就是小烏龜。
我家有一只小烏龜,腦袋骨溜圓,胖胖的脖子像裹著一條大大的圍巾,那四只短腿,綠綠的,硬硬的背上的殼,屁股后面的小尾巴十分俏皮,可愛極了。
小烏龜不僅非常可愛,而且非常貪吃。那次我特意買來了一包魚食,準(zhǔn)備一顆一顆地喂給它吃。我揀了顆魚食想放進小烏龜生活的缸里,小烏龜似乎嗅到了食物的香味,興奮地向我爬來,它用后爪使勁撐著缸,前爪扒著缸邊,把頭昂得高高,好像特別想吃我手中的魚食。我輕輕地丟下魚食,只見它一個猛子,躍出水面,奪下那顆紅色的魚食,津津有味地咀嚼起來?!肮?,小烏龜吃食物了!”我高興地大叫起來。
小烏龜吃完了,便浮出水面,張大了嘴巴,搖著尾巴,仿佛在向我請求:“好姐姐,美姐姐,再給我一些食物吧,我還餓!”看著它可愛的樣子,我不禁笑了,又放了些魚食?!鞍瑁?,啊嗚??”小烏龜一連吞了幾顆魚食,享受著美餐。它擺了擺四只短腳,吐出了一個個小泡泡,似乎在說:“謝謝姐姐!”漸漸地小烏龜吃飽了,它靜靜地趴在缸里,縮起四只腳和尾巴,呼呼大睡起來。
瞧,這就是我的小烏龜,一只又可愛又貪吃的小烏龜。哎呀,別搶我的小烏龜呀!
寫小烏龜三年級篇三
圓頭,短頸,綠短腿,硬殼。你猜,這是什么動物?是的,這是一只小烏龜。
我的家人有一只小烏龜,他的頭骨圓,胖胖的脖子裹著像一條大圍巾,四條短腿,綠色,堅硬的背部外殼,屁股后面的小尾巴是非常俏皮,可愛的。
小烏龜不僅非常可愛,而且很貪婪。我故意買了一包魚食,準(zhǔn)備一個一個地吃它。我拿起魚吃進小烏龜生活的坦克,小烏龜似乎聞到了食物的氣味,興奮地爬到我身邊,用后腿很難抓住缸,前爪抓缸,頭高了,好像我想吃我手中的魚。我輕輕地掉了魚,看到一個孟子,從水里跳出來,贏了紅魚的食物,好好咀嚼。哈哈,小烏龜吃的食物!我高興地哭了。小烏龜完了,他們浮出水面,張嘴,搖搖尾巴,好像問我:好姐姐,姐姐,給我一些食物,我還餓了!看看它可愛兒子,我不禁笑起來,放一些魚食。啊啊啊啊啊啊啊......小烏龜吞了幾條魚食,吃飯。它是把四條短腿,吐出一個小泡沫,似乎說:謝謝你姐姐!逐漸小烏龜吃,它安靜地躺在坦克,收縮四英尺和尾巴,漩渦睡覺。
看,這是我的小烏龜,一個可愛和貪婪的小烏龜。
寫小烏龜三年級篇四
背著一個頭圓形厚重的大殼,深深淺淺的紋路在上面交錯成勾勒成一幅凌亂的畫,短短的四肢緩緩的踏出每一步—這就是烏龜,一個努力爬行,努力生長的動物。
在沒養(yǎng)烏龜?shù)囊郧埃艺J(rèn)為它是一個即笨拙又貪婪的家伙,外表與眾不同[注:跟大家不一樣。],性格也十分穩(wěn)重??僧?dāng)我十分用心喂養(yǎng)它們的時候也發(fā)現(xiàn)了他們的另一面,它們團結(jié),美麗的那一面。
不管三七二十一[注:不顧一切,不問是非情由。]一口就吞掉,而是用頭一點一點把食物抵過去,最后抵到了另一只龜?shù)拿媲?,有懇求的目光看著,仿佛在說:快吃吧,快吃吧!我頓時覺得可笑,心想這個小東西還懂得“讓人三分”,后來才發(fā)現(xiàn),另一只烏龜受傷了,它的前掌的內(nèi)掌被石粒刮去了一小塊皮。
雖然沒有驚艷的外表,但是有一顆善良的心,這就是我喜歡的小動物。
寫小烏龜三年級篇五
最近,我們班來了兩個小動物,它們是兩只可愛的小烏龜,是李老師帶來讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起養(yǎng)的。它們愛吃肉絲,有一只很聰明,給它食物它一下子就能吃到,我管它叫阿聰;另一只比較笨,明明食物就在它眼前,它卻不知道,我管它叫阿笨。
阿聰和阿笨都有一身綠色的盔甲,堅硬無比,它們的頭不長,可以伸縮自如,每當(dāng)同學(xué)們靠近它們時,它們就趕緊把頭縮進殼里,活像害羞的小姑娘,同學(xué)們一走,它們又把頭伸了出來。
阿聰和阿笨都有一副鋒利的牙齒,咬到人可是很痛的。
阿笨很老實,阿聰卻很調(diào)皮。記得有一次,裝烏龜?shù)拇笏妆凰牧?,只好用小水缸來裝這兩個小家伙,誰知道水缸太淺了,阿笨和阿聰很容易就可以爬出來。在上課時阿聰悄悄的溜走了,下課了,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)阿聰不見了,開始瘋狂的搜尋,大家費了九牛二虎之力,終于把阿聰"捉拿歸案"了?,F(xiàn)在我們上課時,都會不時的關(guān)注一下它們,以免它們倆在逃跑。
這就是我們班的小烏龜,它給我們的課間帶來了許多歡樂,我愛它們!
寫小烏龜三年級篇六
我家有一只可愛的小烏龜,是哥哥送我的,我很喜歡它,因為它的大腿上有一個小黑點,所以我叫它“斑斑”。
我家的小烏龜很漂亮。它有一個青綠色的殼,殼的邊緣是軟的,上邊有黑、黃和淡綠等顏色,背甲是由13片大甲片和數(shù)不清的小甲片組成的,排列得很有規(guī)律。它身上有3處很漂亮的橙紅色的斑點,有兩處在頭兩側(cè),像打了很多的腮紅,還有一處是長在頭頂上的,很紅,我差點就叫它“紅頂龜”了,在幾片黃色的腹甲上,長著十分像眼睛的黑藍色圓圈,漂亮極了!
我家的小烏龜吃食時很有趣。它一聞到食物的氣味,便會立刻下水,找到食物后,它會仔細(xì)地看著它,聞聞,然后張開大嘴,“吧”得咬下去,再用爪子抓一抓,把肉撕成小塊,然后張嘴伸長脖子一咬,就把肉吞了下去,然后再吃下一塊。
我家的小烏龜喜歡曬太陽。有一次,我回家時發(fā)現(xiàn),“斑斑”無精打采地趴在石頭上,好像快死了!我很著急,這時,太陽出來了,照在斑斑身上,它立刻就伸長脖子,朝有陽光的地方爬去,我一下子起起來,烏龜是冷血動物,需要陽光,以后,我每天都把“斑斑”放到太陽下曬。
我家的小烏龜真可愛!
寫小烏龜三年級篇七
我最喜歡的小動物是小烏龜。有一天,爸爸終于給我買了一只小烏龜,小烏龜只有乒乓球大小,墨綠色的腦袋,綠豆大小的眼睛,背上背著個硬硬的殼,還有一個短短的小尾巴,可愛極了!
因為烏龜是兩棲動物,所以我找來一個大玻璃缸,一半堆沙子,一半倒些水,我把小烏龜放進它的新家里,它一會兒在沙灘上爬來爬去,一會兒在水里游,顯得格外高興,我還給它取了一個名字叫歡歡,希望它時時刻刻都開心。
我平時給歡歡吃魚食,但是烏龜?shù)降紫矚g吃什么呢?我為了做實驗,拿了一些青菜、米飯、肉.........,我發(fā)現(xiàn)歡歡每次都要聞一聞,再做打算,結(jié)果它只吃米飯和肉。
有一次,我把一只大龍蝦放進了歡歡的家里,吵醒了正在睡覺的歡歡,它想去看看情況,可剛伸出頭,差點被龍蝦的大鉗子夾住,大龍蝦見歡歡又躲進殼里,氣得圍著歡歡繞了好幾個圈才停了下來,歡歡趁機咬了大龍蝦的大鉗子,第二次攻擊咬下了大龍蝦的頭,結(jié)束了大龍蝦的生命,哎!可憐的大龍蝦。
別看歡歡小,它的.本事還多著呢!
寫小烏龜三年級篇八
我的家里養(yǎng)了兩只與眾不同的小烏龜。它們身著綠色的外衣,油光閃亮,像是披著鎧甲的將軍。鎧甲上有許多一橫一豎的條紋。它們的肚皮是黃色的,上面有十幾個小黑點,像一個棋盤。它們一只叫小黑,一只叫小白。其中一只比較重,足有一斤,而且脖子上有一顆大黑點所以叫小黑,另一只是因為它的殼上有兩片發(fā)白的斑塊,所以叫小白。
它們非常能吃,只要把一根約一分米長的肉絲放進去,十幾秒鐘就能被它們吃完。它們還很愛運動,每天除去吃飯和睡覺時間,就一直在盆里爬來爬去。其中的小白特別霸道,總是踩著小黑的背往上爬。它們有時累了,就開始好奇的左顧右盼,像是急于了解這個美麗的世界。它們也很通人心,我每次對它們說話,它們就會目不轉(zhuǎn)睛地看著我,并且還不住地點頭,像是什么都能聽懂似的。
它們還非常膽小,只要把手指碰到它們的龜殼,它們就會迅速把頭縮回殼里,過幾秒鐘后,等它們覺得周邊沒有危險時又會悄悄地把頭伸出來。
這兩只烏龜是爸爸送給我的,因為我的`表現(xiàn)很好,并且我在家里也很聽話才送我的。所以我非常喜歡它們。
這就是我溫順膽小、笨拙淘氣又與眾不同的小烏龜。
寫小烏龜三年級篇九
爸爸給我買了一只小烏龜,我給它起名叫“琪琪”。
琪琪是一只黃頭龜,它的脖子經(jīng)常一伸一縮,很好玩。它的顏色是綠色的,殼很硬。它是一只剛出生的小烏龜哦!
它很貪吃。記得有一次,我把它放到了魚缸里,它的小腳剛一到水里,就歡快地游了起來。我給琪琪拿來了它專屬的烏龜糧,撒了一點,不一會,食物就被它吃完了。我又撒了一點,就去寫作業(yè)了。不一會,我寫完作業(yè)之后,過來一看,??!它居然一粒也沒有剩,真是比我想象的還能吃呀!
琪琪雖然貪吃,但是它很愛運動。聽別人說:烏龜走路非常慢,我想做個實驗。于是有一次我把琪琪放在了小區(qū)里試了試。首先,我讓哥哥拿著烏龜,然后,我跑到50米外,說聲“開始”,哥哥放下了小烏龜,我就開始計時了。一秒、兩秒、三秒……它爬過來了,我一看,哇!才20秒多!看來,有些話也不準(zhǔn)確,是要親自動手做實驗的!
我喜歡我家的小烏龜。
寫小烏龜三年級篇十
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜殼是墨綠色的,上面還有排列整齊的六邊型圖案。小烏龜?shù)念^也是墨綠色的,黑色的小眼睛圓溜溜的,像顆黑珍珠鑲嵌在那里似的。它右邊的的眼睛下有一塊地方是紅色的,像是涂了腮紅。小烏龜?shù)耐榷潭痰?,粗粗的,下面還有鋒利的小爪子。它的尾巴又小又細(xì),像一根針?biāo)频?,有趣極了!
雖然小烏龜很可愛,但它很膽小。一有動靜,它馬上會縮進殼里,當(dāng)名副其實的‘’縮頭烏龜‘’了。過了好一會,它才會悄悄地探出腦袋,左右瞧瞧。沒人,它就伸展四肢,在水里暢游起來。
別看小烏龜很膽小,但它吃起東西來可貪婪了!有一次,我爺爺和我放了幾只蝦在那里,它馬上游了過去,用爪子抓水里的蝦。那幾只蝦杵在那里不動,但這一舉動似乎惹到了小烏龜,他似乎在想:瞧不起我是吧,我會讓你后悔的!接著,它又撲向了它們,一只蝦蝦想逃走,但被處在優(yōu)勢的烏龜抓住吃了。當(dāng)然,其他蝦也被接二連三的被吃了。我不由已地感嘆:別看小烏龜平時膽小,但也挺機靈的。
這就是我家的小烏龜,我喜歡它。
寫小烏龜三年級篇十一
一天下午,我到池塘邊去玩,無意中發(fā)現(xiàn)池塘邊有一灘污水。我睜大眼睛一看,原來有一只小烏龜趴在地下扒泥巴。我想:它大概要冬眠了吧,我把它捉回家去玩玩。
過了一會兒,它可能是扒累了,不再扒泥巴了。我把手剛伸進水里,小烏龜就向前一躥,我連忙用手按住它的短脖子。不料,它的脖子一下伸得老長,差點咬著我的手指。我連忙把手一縮,它又一躥游了老遠。我想一把抓住它,可是它躥得更遠了,我差點兒掉進水里。我真是又急又氣,可又沒有什么辦法。我急中生智,忽然想起一本書上說過,烏龜咬住東西是不會放的。于是,我找來一根樹枝,伸向小烏龜,小烏龜果然猛地咬住樹枝不放。我把樹枝慢慢往回抽,它還是咬住不放,小烏龜終于被我捉住了。
我興沖沖地跑回家,把小烏龜放在一個臉盆里。小朋友們聽說我捉了一只小烏龜都跑來看。小烏龜看到來了這么多人,害怕地把腦袋縮進了硬殼里,四肢也縮了進去。小朋友們有的拿東西引它伸出腦袋;有的用手去拉它的四肢。小烏龜發(fā)怒了,伸出三角形的小腦袋,一對烏黑發(fā)亮的小眼睛不安地看著四周。見它這副模樣,小朋友們哈哈大笑起來。有個小朋友將小烏龜翻過身來,讓它四腳朝天。只見它把腦袋頂住地面,用力一撐,就把身子翻過來了??戳诵觚斶@精彩的表演,我們又哈哈大笑起來。
可愛的小烏龜真好玩。它給我的課外生活增添了新的樂趣。
寫小烏龜三年級篇十二
我家這只烏龜花紋多,殼硬。我給它買了一個裝滿水和食物的玻璃巢。有一次,我想摸摸它的小爪子和小腦袋。它好像知道我想摸它,立刻縮回了殼。這時,媽媽叫我吃飯。我把烏龜放在床上。吃完之后,我立馬去看了。不過,你看。
還有一次,我想逗逗他。我用一小塊木頭輕輕敲了敲他的小腦袋。這時,他像一只殘忍而痛苦的老虎一樣看著我,好像要和我打架。我開心地笑了。晚上,我看不見他,急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。終于在沙發(fā)下找到了他,很開心。
這只烏龜很可愛。我會好好照顧它的。我非常喜歡這只可愛的小烏龜。
寫小烏龜三年級篇十三
今天,我在玩耍的時候,忽然發(fā)現(xiàn)有一只塑料的小箱子很適合做烏龜?shù)男录?,這只塑料小箱子是透明的,呈橢圓形,中間還有一個凹進去的小坑,我想正適合小烏龜玩耍,而且這個坑剛好夠它居住的。我覺得這個新家是一個很舒適的地方,我的小烏龜肯定會喜歡的。
我把窩拿過去,又跟烏龜說:“瞧!我給你找了個新居,你看,喜歡嗎?”烏龜好像聽懂了似的,它把頭仰了起來,朝我看了看,好像很期待住這個新窩,我想它肯定是迫不及待了。于是,我把它從老窩里拿出來,給它輕輕地放在新居里了,還給它放了些水,以便它渴了的時候可以喝水。起初,烏龜很開心,對這個新家充滿著好奇,它爬來爬去,特別的高興,還時不時的.東張西望??墒?,沒過多久,它好像有點不高興了。原來,是它爬到了那個坑里了,它怎么也動彈不了了,這個坑對于它來說又小又窄,無論它怎么用力的想要爬出來,也爬不出來,它真的是生氣了!拼命地用腳往外爬。這個時候,它開始討厭這個新家了,臉上露出了不高興的神情。我看到它這幅痛苦的樣子,連忙把它弄出來,又放到原來的窩里去了。這時,它又重新開始爬來爬去的,臉上又露出了滿意的神情,把頭仰起來,看著我,好像在說:“謝謝!謝謝!小主人,你真理解我呀!”
這次烏龜搬家真是徒勞無功呀!我想,我以后一定要找個既舒適又安逸的家給烏龜住,到那個時候,我想它一定會高興的。
寫小烏龜三年級篇十四
在我家的魚缸里養(yǎng)著一只小烏龜,它是去年舅舅送給我的。我給它取了一個名字:“貝貝”。
“貝貝”十分惹人喜愛。它長著三角形的腦袋,腦袋上還有一雙紫葡萄似的小眼睛,小眼睛一眨一眨的,它那橢圓形的身體上長一個好似古代士兵盔甲的殼,好像它每爬一步都要費許多力氣似的。
“貝貝”真是我的知心朋友。有一次,我遇上了不順心的事,一到家就垂頭喪氣的坐在了沙發(fā)上。“貝貝”仿佛看出了我那不愉快的心思,用兩只小眼睛瞅著我,好像在對我說:“小主人,想開一點嘛,人生總會遇到一些不順心的事情,你總把煩惱放在你的身邊,那你就沒有快樂的時候了?!蔽颐靼琢恕柏愗悺钡男囊?,對它說:“‘貝貝’,你真是我的知心朋友。”打那以后,我就很少為“煩惱”這兩個字眼發(fā)愁過。
“貝貝”是我的“小小監(jiān)督員”。在一個春天的下午,我沒有寫完作業(yè)就和“貝貝”“玩,“貝貝”好像看見了我那還沒寫完的作業(yè),不但沒和我玩,還用一種火辣辣的眼光看著我,我見了,急忙回到書桌旁,認(rèn)真地寫起作業(yè)來。
可是“貝貝”沒有一直留在我的身邊。前幾個月,媽媽把“貝貝”送給了我的弟弟。我難過了好久,“貝貝”,你等著,只要我有時間,就一定會來看你的!
寫小烏龜三年級篇十五
烏龜今年夏天,爸爸給我買了兩只烏龜,它們很快贏得了我的歡心,成了我親密的小伙伴。
兩只烏龜一公一母,它們沒有很大的區(qū)別,只是母烏龜?shù)臍ご笮?。顏色呢,公的深些,是棕褐色的,母的淺些,是棕色的,它們頭頸側(cè)面有黃色的線壯斑紋,三角形的腦袋上有一雙機靈明亮的小眼睛。小鼻孔、微微突出的小嘴,小魚小蝦被咬住就再也跑不掉了。腹部略帶黃色、有暗褐色斑紋,四肢較扁平,有爪、指、趾間有璞。它的尾部有短短的尾巴,平時不注意很難得發(fā)現(xiàn)。最有意思的是:它天天背著一個大大的殼不嫌麻煩到處爬來爬去。烏龜是個勇敢的.小家伙,遇到危險時,它的四肢、頭、尾巴縮進硬硬的殼里。掉進水里它就用它的蹼使勁的擺,它是游泳健將。
烏龜也是我的好朋友,每當(dāng)我寫完作業(yè),就去找烏龜玩。一次,我見盆里只剩下一只母烏龜往外爬,我在家里找遍了也沒找到公烏龜。后來我把母烏龜放出來,對它說:“去找你的伙伴吧?!彼呐赖缴嘲l(fā)底下,我搬開沙發(fā)發(fā)現(xiàn)公烏龜就躲在沙發(fā)底下睡覺呢。它們伴我一天天度過美好時光。
后來,我離開家到學(xué)校寄讀,爸爸媽媽工作忙,于是將烏龜放在老家照看。爸爸說:“等它睡上一覺——冬眠,再將烏龜帶回來?!钡鹊侥菚r我就可以開心的和我的小烏龜玩了。
寫小烏龜三年級篇十六
烏龜雖然沒有兔子跑得快,可它卻有一份我們平常人所沒有的“耐心”。烏龜,它有著一座堅硬的“房子”,遇到困難時可供它遮風(fēng)擋雨。烏龜,是長壽的象征。我們希望有它一般的壽命與特征。
小時候,我特討厭“烏龜”這個詞,因為它走的總比別人慢一拍,而且身上總是背個又大又難看的.房子。直到后來老師給我們講了“烏龜和兔子賽跑”的故事,我才有點感受到,烏龜它雖然跑得慢,可它才不放棄,并努力地去追、去趕,后來成為冠軍,而我不就缺乏這種“精神”嗎?我落在了別人的后面,就自暴自棄,覺得自己追不上了。
后來,我又讀了一篇故事,才知道烏殼不是烏龜?shù)呢?fù)擔(dān),而是它的保護房。狼要吃它,它躲進“房子”里就不怕咬;外面下雨,它縮進“房子”里就不會被淋;太陽太猛,它縮進“房子”里就不會被曬得滿頭大汗。而我們生活在現(xiàn)代中的人,明明有一座“保護房”卻偏偏要將它舍棄,一個人去接受日曬雨淋,到后來把自己弄得疲憊不堪。
人生中,并不是所有人都是十全十美,每人都有自己的缺點與優(yōu)點。關(guān)鍵是你怎么將自己的缺點變成優(yōu)點。有些人自作聰明,將自己原有的優(yōu)點舍去,換了一些自己用不上的“優(yōu)點”,到頭來弄得自己兩頭空。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)烏龜那種奮力向前的精神與明辨是非的能力。
寫小烏龜三年級篇十七
有一天,姐姐拿回家兩只小烏龜。一只大的、一只小的。它們背上背著一個大硬殼。硬邦邦的,就像一塊堅硬的盾牌。我非常喜愛它們。就把它們放在魚缸里養(yǎng)著。
它們可老實了,從來也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄的浮在那里一動不動。有一天,爸爸買回來一塊肉,我偷偷的用刀割下來一小塊,輕輕的放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前,我靜靜的蹲在一旁觀察,大約一分鐘,小烏龜先動了一下,然后伸出了脖子,一伸一縮的嗅了嗅,然后瞪大了像綠豆似的眼睛,張開小嘴就要吃。這時大烏龜也睜開了眼睛,像百米沖刺一樣像肉爬去。大烏龜還是個大、爬的快,先吭哧吭哧吃起來。小烏龜爬過來猶豫了一下,仿佛是在等大烏龜下命令他才敢吃。大烏龜抬頭望了小烏龜一眼,好像在說:你也想吃沒門兒。
我看到這十分生氣,抓起大烏龜一下子仍在一邊,批評它說“干嘛欺負(fù)人家”大烏龜縮著頭浮在一邊一動不動,我想“它一定是在檢討自己吧”!
從此以后,大烏龜在也不欺負(fù)小烏龜了,什么都讓著小烏龜。
寫小烏龜三年級篇十八
我家養(yǎng)了一只烏龜,它的名字叫都都,它很可愛,也很頑皮,但是我很喜歡它。
有一次,我家來了客人,我把都都放在桌子上。當(dāng)我和來訪的阿姨笑得很開心的時候,都都突然跟著笑了起來,它笑的聲音和我們一樣,我們又驚又喜,更加大笑不止。
我還告訴阿姨:“他背上像抹過油似的,光滑油亮?!?/p>
自從養(yǎng)了都都,我很少出去玩,在家里的大部分時間我都陪著都都。都都每天和我一起洗澡、吃飯,還總在我手心里爬來爬去。
可不幸的是,都都的眼睛瞎了,什么也看不見了。看不見食物在哪,都都很快餓死了。有一天夜里,我夢到了都都,都都仍活著,還開口對我說話了。它告訴我,如果我哭,它會很難過。
寫小烏龜三年級篇十九
我家養(yǎng)了一只小烏龜,它的頭是深綠色的,像一條深綠色的頭巾,尖尖的爪子總是緊緊地抓著小盒子,好像在說:“小盒子呀小盒子,我?guī)洸粠浹剑俊币粋€淺綠色的殼又硬又大,像一個士兵的盾牌。別看它很小,它的殼可硬了,要是一只小鳥飛來啄它,它就會飛快地把頭縮進殼里,防止小鳥的攻擊。小烏龜真夠機靈的??!
有一次,我讓它在餐桌上自由爬行,桌上有一串骨肉相連和一根雞腿,沒想到它一翻身,就馬上滾到我的盤子旁邊,緩緩地爬了上去,“左一口,右一口,動動腦筋咬一口”,它邊偷吃我的美食,邊轉(zhuǎn)動小眼睛,仿佛在笑著說“嗯,好吃,真好吃!”
睡覺的時間到了,它先打個哈欠,才把小腦袋縮進殼里,睡了起來……。
你看!它的睡姿多可愛呀!殼一動不動的,頭卻不時伸出來透個氣。
“小烏龜呀小烏龜,快快生出寶寶和我玩吧!”每每看到它可愛的樣子我都會對著它這樣嘟囔。過幾天,它還真的就生了幾只小寶寶。
我就越來越喜歡小烏龜了。
寫小烏龜三年級篇二十
放暑假了,一個人在家很無聊,就嚷著叫媽媽買動物玩,媽媽說:“就你這樣,只適合養(yǎng)小烏龜?!薄疤昧?,媽媽,謝謝你!”
我們?nèi)コ匈I了兩只長壽龜,臨走時,飼養(yǎng)員對我說:“每次要給它們八顆龜糧,還有別忘了每天要給它們換水哦”回到家,我把它們放進魚缸里,就開始觀察它們這兩個小東西,頭一會從龜殼里伸出來看看,聽到動靜又迅速地縮進龜殼里。
一個龜殼顏色深,另一個龜殼顏色淺。我就幫它們起了名字,龜殼顏色深叫“開開”是哥哥,龜殼顏色淺叫“心心”是弟弟。先講“開開”,它呢,比較安靜,比較老實,爬得慢吞吞地,但我一撒食物,它的.頭迅速地伸出來,嘴巴一吸,食物全被它吸到嘴里吞下去了。至于“心心”吧,它呀,四只爪子爬個不停,成天想著怎么出去,完全不顧吃食物,看起來有點傻其實它還真聰明呢,它爬到開開身上就能爬出魚缸,爬出來兩次,有一次爬出來我們沒找到它,幾天過去了,我想這天這么熱又沒水喝又沒食物吃,它肯定死了,我很傷心,每天只能看著開開了,多沒勁。
過了十幾天,我奶奶拖地的時候,突然看見心心不知從哪爬了出來,我興奮地把它拾起來:“找你找了那么久都沒找到,你躲哪去了,下次不要再跑了啊。”
從這以后,這兩只小烏龜搬了家,住進了有頂?shù)姆孔?,我每天幫它們換水,給它們食物吃,現(xiàn)在它們和我成了好朋友。這就是我的好朋友:開開心心!
寫小烏龜三年級篇二十一
它玩,還說它根本不是烏龜。這讓它臉紅得像一只煮熟的蝦。
天天覺得很傷心,于是它決定去尋找上帝,讓他給自己一副堅硬的龜殼,讓自己變得和大家一樣。
經(jīng)過長途跋涉,天天歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了上帝。它鞠了一躬對上帝說:“上帝啊,我歷經(jīng)風(fēng)雨來到了這里,只求一件事,就是讓我和其它烏龜一樣有一副龜殼,行嗎?”上帝沉默了一會兒,緩緩地說:“我可以給你一副龜殼,但是你先去在那東邊的一個雞舍,找一只叫小麥花的雞,到時候你再來找我吧!”
天天找到了上帝說的那個雞舍,一只狗在看著雞舍,天天說:“您好!狗先生,我要找一只叫小麥花的雞,請您讓我進去吧!”狗伸了一個懶腰,慢條斯理地說:“是那只跛腳雞嗎?”天天十分驚訝:小麥花竟然是一只跛腳的雞?天天接著說:“是是,狗先生,請讓我進去吧。”狗悠閑的翻了個身,打開了雞舍門。
天天爬了進去,問:“請問小麥花在嗎?”這時候,一只跛腳雞一瘸一拐的走了過來,問:“我就是小麥花,你有什么事嗎?”這只雞腳有點崴,前腳趾被削掉了一小塊,可它的臉上掛著燦爛的微笑,如果只看它的臉上,你大概猜不出它是一只跛腳的雞。
天天結(jié)結(jié)巴巴地說:“我想問你一個問題,你跛了腳為什么不傷心呢?”小麥花說道:“我為什么要傷心呢?世界上有那么多美好的事情和事物,我們這里陽光充足,食物豐裕,我雖然跛了腳,但還是能享受這些美好的一切,就算我不能享受這些美好的東西,但是傷心也沒有用??!為什么不能笑起來,樂觀面對生活呢?”天天那臉上的愁云慢慢的散開了,它說:“謝謝你,小麥花,你讓我知道了生活的意義,現(xiàn)在我要走了,再見!”它邊說著,邊飛奔而去,它要回到烏龜群,重新振作和過上快樂的生活。
從此,天天回到了烏龜群,烏龜們慢慢的發(fā)現(xiàn)了天天的善良,不在把它當(dāng)做另類,跟它一起和睦相處,天天覺得幸福極了!
這個故事告訴我們:每個人都會有些缺陷和錯誤,但我們不要因此耿耿于懷,我們依然得勇敢的面對生活,努力振作,就像荊棘鳥“只剩一根羽毛”也要勇敢飛翔,做最好的自己吧!
寫小烏龜三年級篇二十二
我家養(yǎng)了兩只小烏龜,一個長的胖嘟嘟的名叫肥肥;一個長的很瘦小,看起來就像一片樹葉,名叫葉兒。它們是我的好朋友。
看,它們多可愛啊!豆粒大的小眼睛,“v”形的小嘴,四只短小精悍的小腳,還有一條尾巴微微上翹。最可愛的還屬它身上披著的綠色盔甲了。圓形的硬殼被均勻地分成了13塊棱形,中間的一行三塊,期于的十塊圍成一個大的橢圓形,周圍還嵌著一圈橢圓形的花邊,真是惹人喜愛。別看小烏龜?shù)淖彀托?,食量可不小。一天早上,我切下幾塊瘦肉,拿起一塊放到肥肥的嘴邊晃了晃,它伸出頭來嗅了嗅,立刻張開嘴巴一口咬住瘦肉,小眼睛機警地向四周探了探頭,看到葉兒正在悠閑地閉目養(yǎng)神,絲毫沒有發(fā)現(xiàn),便把肉叼到它的面前。一起享受美餐。看,它們先用前爪把瘦肉蹬著,然后用嘴咬住瘦肉的另一端,使勁向外扯,瘦肉很快便一分為二了。肥肥把它的那一半“嘖”的一聲就吞了下去。葉兒則像一個紳士似的,一口一口地吃下去。吃飽喝足之后,它們便把頭縮到盔甲里舒舒服服地睡大覺了。烏龜游泳最可愛了???,它在的四只小爪子就像是兩對小槳,不停地有節(jié)拍地前后劃動著,小尾巴也隨著擺動起來,游過的地方留下一道淡淡的痕跡,一會兒便消失了。小烏龜還不時地把頭露在水面,微微張開嘴,換一口氣,又迅速鉆入水中??此鼈冊陉懙厣吓赖寐?,但是在水中,她可是游泳健將呢!
在人們的眼里,烏龜一貫被認(rèn)為是冥頑、膽小又笨拙的象征,可是我卻認(rèn)為它們是通人心,有靈性的。每當(dāng)在我最傷心、最失落的時候,它們便成為我最好的傾聽者了。它們專注的眼神讓我一次又一次在失敗的淚水中挺立起來。
小烏龜,你們們雖然貌不驚人,但卻給我的生活增添了無窮的樂趣,在精神上給予我很大的鼓舞。你們是我永遠的好朋友。
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