總結可以使我們更清楚地認識到自己的長處和短處，從而更好地改進自己。結合自身的經(jīng)驗和體會，把握總結的重點和關鍵，突出重要信息。小編精選了一些經(jīng)典書籍，供大家拓寬知識面。
管理會計論文提綱篇一
1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場;。
2.有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4.交易無序的自發(fā)市場。
管理會計論文提綱篇二
3.2.2企業(yè)層面的驅(qū)動力與綠色創(chuàng)新的關系。
3.2.3供應鏈層面的驅(qū)動力與綠色創(chuàng)新的關系。
3.2.4不同層面驅(qū)動力對綠色創(chuàng)新的交互影響。
3.3綠色創(chuàng)新與競爭優(yōu)勢關系的概念模型構建。
3.3.1綠色創(chuàng)新的過程論：雙元性創(chuàng)新。
3.3.2綠色創(chuàng)新、綠色動態(tài)能力與競爭優(yōu)勢的概念模型。
3.4綠色創(chuàng)新、綠色動態(tài)能力與競爭優(yōu)勢的假設推演。
3.4.1綠色創(chuàng)新與競爭優(yōu)勢的關系。
3.4.2綠色創(chuàng)新與綠色動態(tài)能力的關系。
3.4.3綠色動態(tài)能力與競爭優(yōu)勢的關系。
3.5小結。
第4章資源型企業(yè)綠色創(chuàng)新與競爭優(yōu)勢實證研究設計。
4.1實證研究過程。
4.2問卷設計。
4.2.1問卷的主要內(nèi)容。
4.2.2問卷設計過程。
4.2.3問卷防偏措施。
4.3變量的測量。
4.3.1綠色創(chuàng)新驅(qū)動力來源的測量。
4.3.2綠色創(chuàng)新的測量。
4.3.3綠色動態(tài)能力的測量。
4.3.4競爭優(yōu)勢的測量。
4.3.5控制變量的測量。
4.4數(shù)據(jù)的收集及同源偏差控制。
4.4.1數(shù)據(jù)的收集。
4.4.2同源偏差的控制。
4.5統(tǒng)計分析檢驗方法。
4.5.1數(shù)據(jù)分析的方法。
4.5.2假設與模型檢驗的`方法。
4.6小結。
第5章資源型企業(yè)綠色創(chuàng)新驅(qū)動力的實證分析。
5.1描述性統(tǒng)計分析。
5.2效度和信度的檢驗。
5.2.1量表的效度檢驗。
5.2.2量表的信度檢驗。
5.3綠色創(chuàng)新驅(qū)動力的假設檢驗。
5.3.1變量之間的相關性檢驗。
5.3.2綠色創(chuàng)新驅(qū)動力的假設檢驗。
5.4檢驗結果解釋。
5.4.1政府層面的驅(qū)動力對于綠色創(chuàng)新的影響。
5.4.2企業(yè)與供應鏈層面的驅(qū)動力對于綠色創(chuàng)新的影響。
5.4.3不同層面交互作用對于綠色創(chuàng)新的影響。
5.5小結。
第6章資源型企業(yè)綠色創(chuàng)新與競爭優(yōu)勢關系的實證分析。
6.1效度和信度的檢驗。
6.1.1量表的效度檢驗。
6.1.2量表的信度檢驗。
6.2假設與模型的檢驗。
6.2.1變量的相關性分析。
6.2.2假設的分析檢驗。
6.2.3變量區(qū)分效度與模型的驗證。
6.3檢驗結果解釋。
6.3.1綠色創(chuàng)新與競爭優(yōu)勢的關系。
6.3.2綠色動態(tài)能力在綠色創(chuàng)新和競爭優(yōu)勢之間的中介作用。
6.4小結。
第7章結論與展望。
7.1研究結論。
7.2理論貢獻與實踐啟示。
7.2.1理論貢獻。
7.2.2實踐啟示。
7.3局限與展望。
附錄。
附錄1表。
附錄2表。
附錄3調(diào)查問卷。
參考文獻。
致謝。
管理會計論文提綱篇三
論文題目：
長期股權投資的初始計量問題探討。
一、研究本課題的背景及意義。
我國于xx年2月15日發(fā)布新的會計準則并且已經(jīng)與xx年1月1日率先在上市公司開始實行。新準則與原投資準則在長期股權投資的初始計量有較大的變化，由于新準則中引入了公允價值的計價方法并且要區(qū)分不同方式下形成的長期股權投資，我們研究長期股權投資初始計量對投資業(yè)務處理具有重要意義。
二、論文大綱。
1緒論。
1.1國內(nèi)外研究狀況。
1.2研究意義。
1.3研究方法。
2新準則下的長期股權投資。
2.1新準則下長期股權投資的內(nèi)容及其使適用范圍。
2.2新準則下長期股權投資形成的不同方式。
3企業(yè)合并下形成的長期股權投資初始計量。
3.1同一控制下的企業(yè)合并形成的長期股權投資。
3.1.1初始計量的基本原則。
3.1.2賬務處理。
3.2非同一控制下的企業(yè)合并形成的長期股權投資。
3.2.1初始計量的基本原則。
3.2.2賬務處理。
4非企業(yè)合并下形成的長期股權投資初始計量。
4.1以支付現(xiàn)金取得的長期股權投資。
4.1.1初始計量的基本原則。
4.1.2賬務處理。
4.2以發(fā)行權益性證券取得的.長期股權投資。
4.2.1初始計量的基本原則。
4.2.2賬務處理。
4.3投資者投入的長期股權投資。
4.3.1初始計量的基本原則。
4.3.2賬務處理。
4.4通過非貨幣性資產(chǎn)交換取得的長期股權投資。
4.4.1初始計量的基本原則。
4.4.2賬務處理。
4.5通過債務重組取得的長期股權投資。
4.5.1初始計量的基本原則。
4.5.2賬務處理。
結束語。
三、課題研究的進度安排。
本論文將利用10周的時間完成。具體安排如下：
年11月20至12月20日確定論文題目。
年12月25學生與老師進行交流。
年12月26日至xx年1月10日)根據(jù)論文題目收集資料，完成開題報告。
年1月11日至3月15日根據(jù)開題報告搜集相關資料，完成論文初稿，提交指導教師審閱。
年3月16至3月29日進行論文期中檢查，并將論文交于老師進行審閱。
年3月29日至4月20日，論文交于老師批閱并定稿。
年4月20至23日，提交論文打印稿。
年4月25至30日，在老師的組織下進行模擬答辯，找出問題并解決問題，并準備并完成正式答辯。
四、參考文獻。
[1]中華人民共和國財政部.企業(yè)會計準則[r].北京:經(jīng)濟科學出版社，xx.
[10]胡俊坤.新長期股權投資準則。
管理會計論文提綱篇四
1導論。
1.1選題的背景與研究意義。
1.1.1基本概念界定。
1.1.2選題的背景和依據(jù)。
1.1.3本文研究的意義。
1.2國內(nèi)外研究綜述。
1.2.1關于工商管理學科演進的研究。
1.2.2關于工商管理學科結構的研究。
1.2.3關于工商管理學科前沿理論的研究。
1.2.4關于信息可視化技術與方法的研究。
1.2.5相關研究的述評。
1.3本文的研究思路與方法。
1.3.1本文的研究思路。
1.3.2本文的研究方法。
1.4本文的主要創(chuàng)新點。
2分析技術和數(shù)據(jù)選擇。
2.1信息可視化技術與citespace軟件系統(tǒng)。
2.1.1信息可視化技術的創(chuàng)生與發(fā)展。
2.1.2citespace應用軟件概述。
2.2學科知識領域可視化的實現(xiàn)。
2.3本文的數(shù)據(jù)來源及其標準化處理。
2.3.1數(shù)據(jù)來源與處理。
2.3.2數(shù)據(jù)源期刊的遴選。
3.1.1關鍵主題詞的分析。
3.1.2關鍵節(jié)點文獻的分析。
3.1.3聚類結構的分析。
3.2.1關鍵演進路徑知識圖譜。
3.2.520世紀90年代以后的演進。
3.3.1戰(zhàn)略管理理論的創(chuàng)生。
3.3.2戰(zhàn)略管理理論的繁盛時期。
3.3.3戰(zhàn)略管理理論知識結構的演進。
4工商管理學科研究前沿與研究熱點的可視化。
4.1研究前沿與研究熱點的界定。
4.2工商管理學科研究的前沿問題。
4.2.1組織能力理論、競爭優(yōu)勢與創(chuàng)新。
4.2.2文化多樣性與組織行為。
4.2.3定性數(shù)據(jù)分析。
4.2.4組織知識、創(chuàng)新與績效、團隊學習行為。
4.2.5企業(yè)成長理論、核心競爭力理論。
4.3工商管理學科研究的熱點問題。
4.3.1高被引頻次文獻的內(nèi)容分析。
4.3.2基于科學發(fā)現(xiàn)理論的關鍵詞指標分析。
4.3.3戰(zhàn)略管理領域的研究熱點。
4.3.4組織理論領域的研究熱點。
4.3.5經(jīng)營管理領域的研究熱點。
4.4組織行為理論研究前沿的可視化。
4.4.1文獻共被引網(wǎng)絡圖譜的分析。
4.4.2組織行為領域的研究前沿。
5.1中國工商管理學科的現(xiàn)狀分析。
5.1.1工商管理學科在中國的發(fā)展歷程。
5.1.2工商管理學科在中國的研究現(xiàn)狀。
5.1.4中國工商管理學科的學術環(huán)境。
5.2中國工商管理學科研究熱點的可視化。
5.2.1關鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡圖譜的分析。
5.2.2熱點領域及其前沿研究方向。
5.2.3工商管理學科研究前沿和研究熱點的比較分析。
5.3中國工商管理學科體系構建及其演進。
5.3.1構建工商管理學科體系的意義。
5.3.3工商管理學科在中國的演進趨勢。
6結論與展望。
6.1研究結論。
6.2研究不足與研究展望。
6.2.1研究不足。
6.2.2研究展望。
參考文獻。
致謝。
管理會計論文提綱篇五
畢業(yè)論文題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，詳細內(nèi)容請看下文本科會計論文提綱怎樣寫。
一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3。
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結構中的比重較大5。
2、我國gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結構的影響6。
(二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響7。
1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國家經(jīng)濟安全8。
3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
(二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響9。
1、促進了有序競爭9。
2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9。
3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術、管理、市場9。
4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9。
管理會計論文提綱篇六
1.提出中心論題;。
2.說明寫作意圖。
二、本論。
(一)培育建筑勞動力市場的前提條件。
1.市場經(jīng)濟體制的確立，為建筑勞動力市場的產(chǎn)生創(chuàng)造了宏觀環(huán)境;。
2.建筑產(chǎn)品市場的形成，對建筑勞動力市場的培育提出了現(xiàn)實的要求;。
3.城鄉(xiāng)體制改革的深化，為建筑勞動力市場的形成提供了可靠的保證;。
4.建筑勞動力市場的建立，是建筑行業(yè)用工特殊性的內(nèi)在要求。
(二)目前建筑勞動力市場的基本現(xiàn)狀。
1.供大于求的買方市場;。
2.有市無場的隱形市場;。
3.易進難出的畸形市場;。
4.交易無序的自發(fā)市場。
(三)培育和完善建筑勞動力市場的對策。
1.統(tǒng)一思想認識，變自發(fā)交易為自覺調(diào)控;。
2.加快建章立制，變無序交易為規(guī)范交易;。
3.健全市場網(wǎng)絡，變隱形交易為有形交易;。
4.調(diào)整經(jīng)營結構，變個別流動為隊伍流動;。
5.深化用工改革，變單向流動為雙向流動。
管理會計論文提綱篇七
1.1、研究背景。
1.2、研宄目的和意義。
1.2.1、研宄目的。
1.2.2、研宄意義。
1.3、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀。
1.3.1、國外研宂現(xiàn)狀。
1.3.2、國內(nèi)研宄現(xiàn)狀。
1.4、研究內(nèi)容和方法。
1.4.1、研究內(nèi)容。
1.4.2、研宄方法。
2、金融業(yè)財務管理與優(yōu)化相關理論。
2.1.2、金融業(yè)財務管理的原則。
2.1.3、金融業(yè)財務管理的內(nèi)容。
2.2.1、信用社財務管理體系構成要素。
2.2.2、信用社財務管理體系組織架構。
2.3、優(yōu)化理論基礎。
2.3.1、優(yōu)化的原則和目標。
2.3.2、優(yōu)化的方法。
2.4、本章小結。
3、哈城郊聯(lián)社財務管理體系現(xiàn)狀。
3.1、哈城郊聯(lián)社財務管理體系組織架構。
3.1.1、成本預算。
3.1.2、資金清算。
3.1.3、資產(chǎn)管理。
3.1.4、內(nèi)部控制。
3.1.5、財務報告。
3.2、哈城郊聯(lián)社財務管理體系存在問題。
3.2.1、成本效益統(tǒng)籌不足。
3.2.2、資源整合度不夠。
3.2.3、盈虧考核流于形式。
3.2.4、風險與收益失衡。
3.3、哈城郊聯(lián)社財務管理體系優(yōu)化必要性。
3.3.1、全面預算更加科學。
3.3.2、資本運營靈活高效。
3.3.3、內(nèi)部控制得以強化。
3.4、本章小結。
4、哈爾濱城郊聯(lián)社財務管理體系的優(yōu)化方法設計。
4.1、優(yōu)化的原則。
4.1.1、統(tǒng)一預算管理。
4.1.2、統(tǒng)一資金管理。
4.1.3、統(tǒng)一財務制度。
4.2、優(yōu)化方案的.內(nèi)容。
4.2.1、組織調(diào)整。
4.2.2、制度擬定。
4.2.3、流程設計。
4.3、方案實施要點。
4.3.1、預算管理運作要點。
4.3.2、核算中心運作要點。
4.3.3、資產(chǎn)管理運作要點。
4.3.4、內(nèi)控管理運作要點。
4.3.5、財務報告分析要點。
4.4、本章小結。
5、哈城郊聯(lián)社財務管理體系優(yōu)化實施保障。
5.1、管理者重視和員工配合。
5.1.1、管理者重視。
5.1.2、員工積極參與。
5.2、完善的財務制度和基礎信息。
5.2.1、財務制度完善。
5.2.2、基礎信息一致。
5.3、流程的固化優(yōu)化是關鍵。
5.3.1、流程的優(yōu)化。
5.3.2、流程的固化。
5.3.3、流程的重組。
5.4、加強財務人員的培訓。
5.4.1、強化全過程的用戶培訓。
5.4.2、財務人員職責重新定位。
5.5、本章小結。
結論。
管理會計論文提綱篇八
摘要。
abstract。
一、緒論。
（一）論文選題意義及目的。
（二）國內(nèi)外研究綜述。
1.國內(nèi)研究概述。
2.國外研究概述。
（三）論文研究的方法和創(chuàng)新點。
二、科技進步與創(chuàng)新以及現(xiàn)代物流管理的若干基本問題概述。
（一）科學技術進步對社會發(fā)展的作用。
1.科技與科技進步。
2.科技進步推動社會生產(chǎn)力全面發(fā)展。
3.科技進步促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
4.科技進步對精神文明建設的重大推動作用。
5.科技能夠改變?nèi)伺c自然的關系。
（二）科技創(chuàng)新的內(nèi)涵。
1.科技創(chuàng)新。
2.科技創(chuàng)新新領域。
（四）從傳統(tǒng)物流管理向現(xiàn)代物流管理的轉(zhuǎn)化。
1.傳統(tǒng)物流管理與現(xiàn)代物流管理的區(qū)別。
三、科技進步與創(chuàng)新對現(xiàn)代物流管理的影響。
（一）科技進步與創(chuàng)新可以提高現(xiàn)代物流管理的周轉(zhuǎn)效率。
1.科技進步與創(chuàng)新是現(xiàn)代物流管理的核心競爭力。
2.科技進步與創(chuàng)新使現(xiàn)代物流管理中供應鏈管理更加科學。
（二）科技進步與創(chuàng)新可以促進現(xiàn)代物流管理的可持續(xù)發(fā)展。
1.科技進步與創(chuàng)新是現(xiàn)代物流管理實踐科學發(fā)展觀的具體應用。
2.科技進步與創(chuàng)新實現(xiàn)現(xiàn)代物流管理中人、財、物的最優(yōu)配置。
（三）科技進步與創(chuàng)新適應現(xiàn)代物流管理的需求。
1.科技進步促進現(xiàn)代物流管理的發(fā)展。
2.科技創(chuàng)新支撐現(xiàn)代物流管理的發(fā)展。
四、科技進步與創(chuàng)新支持我國物流管理的現(xiàn)狀分析。
（一）我國物流管理應用科技進步與創(chuàng)新的主要成就。
1.增加科技投入。
3.引進國外先進技術。
4.高校對物流管理的研發(fā)實現(xiàn)科技創(chuàng)新。
（二）我國物流管理運用科技進步與創(chuàng)新面臨的主要問題。
1.基礎設施與裝備條件差。
2.中西部地區(qū)與國內(nèi)發(fā)達地區(qū)差異較大。
3.缺乏科技創(chuàng)新人才。
4.存在體制因素制約。
五、國外物流管理中運用科技進步和創(chuàng)新手段對我國的`啟示。
（一）政府重視為現(xiàn)代物流管理發(fā)展提供良好環(huán)境。
1.改善宏觀環(huán)境，頒布法律促進現(xiàn)代物流管理發(fā)展。
2政府對現(xiàn)代物流管理中科技進步與創(chuàng)新財稅政策的把控。
（二）交通設施的改善與物流管理技術的充分應用。
1.改造現(xiàn)有道路，提高道路設計的科學性與安全性。
2.機械化、自動化、信息化下的現(xiàn)代物流管理。
（三）密切關注國際物流管理的發(fā)展趨勢。
1.學習借鑒與更新創(chuàng)造相結合。
2.加強對外宣傳，融入國際物流管理大舞臺。
（四）沃爾瑪物流管理經(jīng)驗的啟示。
1.功能與結構完整的企業(yè)物流管理信息系統(tǒng)。
2.建立現(xiàn)代化的企業(yè)物流服務保障能力。
3.企業(yè)強調(diào)物流運營活動科技創(chuàng)新。
六、依靠科技進步與創(chuàng)新，加強現(xiàn)代物流管理發(fā)展的建議和對策。
（一）構建現(xiàn)代物流管理制度。
（二）建立科技進步與創(chuàng)新的物流管理服務體系。
2.建立科技創(chuàng)新型人才市場開拓機制。
（三）強化政府監(jiān)督職能。
1.財稅激勵政策。
2.增加政府財政補貼政策。
（四）加強現(xiàn)代物流管理科技創(chuàng)新人才培養(yǎng)政策。
1.建立科技創(chuàng)新人才引進機制。
2.培養(yǎng)與開發(fā)科技創(chuàng)新型人才。
3.完善科技創(chuàng)新人才管理機制。
結語。
參考文獻。
致謝。
管理會計論文提綱篇九
課程銜接是中高職銜接的核心和落腳點，是中高職銜接的實質(zhì)與核心，是實現(xiàn)中高等職業(yè)教育持續(xù)發(fā)展和協(xié)調(diào)發(fā)展的關鍵。通過中高職課程的銜接，能夠構建比較完整的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，從而滿足各行業(yè)日益增長的中高級人才的需求。旅游管理專業(yè)中高職課程銜接得當，對培養(yǎng)大量素質(zhì)高、能力強的應用型人才有著極其重要的作用，能適應我國目前旅游業(yè)飛速發(fā)展的要求。
需求調(diào)研分析當結合我國現(xiàn)行的職業(yè)資格體系和畢業(yè)生職業(yè)生涯發(fā)展特征，劉育鋒把我國中高職旅游管理專業(yè)的主要就業(yè)領域分為5大崗位群6個層級:a．“旅游接待服務”崗位群:1級:旅游接待員;2級:旅游咨詢員;3級:旅游咨詢師;4級:接待主管;5級:接待經(jīng)理;6級:企業(yè)高管。b．“導游服務”崗位群:1級:導游助理;2級:景點講解員;3級:地陪、全陪;4級:領隊、中級導游、導游主管;5級:高級導游、導游經(jīng)理。6級:特級導游、企業(yè)高管。c．“旅行社計調(diào)”崗位群:1級:計調(diào)文員;2級:票務員、短線計調(diào)員;3級:長線計調(diào)員;4級:計調(diào)主管;5級:計調(diào)經(jīng)理;6級:企業(yè)高管。d．“旅游營銷”崗位群:1級:旅游營銷文員;2級:旅游營銷員;3級:旅游營銷師、營銷主管;4級:無;5級:高級旅游營銷師、營銷經(jīng)理;6級:企業(yè)高管。e．“旅游策劃”崗位群:1級:無;2級:旅游策劃文員;3級:旅游策劃員;4級:旅游策劃師、策劃主管;5級:高級旅游策劃師、策劃經(jīng)理;6級:企業(yè)高管。在以上的分類中，中職畢業(yè)生就業(yè)主要面向a、b崗位群，立足1級和2級崗位;高職畢業(yè)生主要面向b、c、d、e崗位群，立足3級和4級崗位。未來的高職本科教育則應立足4～6級崗位。
三、旅游管理中高職課程銜接存在的問題。
2010年一項在北京、廣西和重慶所進行的中高職課程銜接問題調(diào)查表明，有超過80%的高職教師認為中高職課程銜接存在問題。根據(jù)我們的調(diào)查和分析發(fā)現(xiàn)，旅游管理專業(yè)中高職課程銜接存在的主要問題有以下幾個方面:。
(一)中職學校旅游管理專業(yè)人才培養(yǎng)目標與高職學校相似根據(jù)我們收集的中高職學校旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標進行對比分析，發(fā)現(xiàn)中高職旅游管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標有較大的相似度，如在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，高職院校對人才培養(yǎng)目標的定位各有不同，如高素質(zhì)專門人才、高等技術應用專門人才。個別中職學校則定位是:“中高級專門人才”“中等應用型技能人才”。由此可看出，中高職旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標定位相對混亂，導致中高職旅游管理專業(yè)的課程銜接不好，后續(xù)的課程設置和教育教學就針對性不強。
(二)中高職旅游管理專業(yè)文化基礎課脫節(jié)、專業(yè)課程重復中職學生升入高職之后，存在專業(yè)課學習輕松、但文化基礎課程學習困難的現(xiàn)象。這是因為中職教育是以職業(yè)技能為主，忽視了文化基礎教育，即與高職教育所要求的文化基礎程度存在一定的脫節(jié)。根據(jù)我們對中高職旅游管理人才培養(yǎng)方案中的課程設計以及使用的教材進行對比，結果顯示高職開設的專業(yè)課程在中職基本都開設了。一些中高職學校旅游專業(yè)的課程名稱、課程結構極為相似，講授內(nèi)容重復交叉，甚至中高職采用的教材也是同一版本，不少學生反映“感覺知識上沒有增多，只是在高職又溫習了一遍”。這跟旅游管理專業(yè)中高職崗位群及其對人才需求是不符合的，不能滿足社會對中高職人才的不同需求。
(三)高職旅游管理專業(yè)技能不能滿足中職旅游管理專業(yè)技能的可持續(xù)發(fā)展要求高職在學生實習訓練和專業(yè)技能培養(yǎng)方面理應體現(xiàn)出中職專業(yè)技能的進一步提升和可持續(xù)發(fā)展，但實際并非如此。一些中職院校在專業(yè)建設方面極具優(yōu)勢，在師資、設備、實訓管理、校企合作等，實力較強。但高職院校近幾年才得以較快發(fā)展，不少高職院校的教育理念和教學思想還在不斷形成和提升，旅游管理專業(yè)的教學設備、場地尚不到位，“雙師型”教師不足，校企合作不強，實習實訓課程、專業(yè)技能訓練只是流于形式，只是為了完成教學計劃的內(nèi)容，一部分高職院校高技能人才培養(yǎng)并不能體現(xiàn)出高職的特點，甚至有些還比不上中職院校，造成了高職旅游管理專業(yè)技能不能滿足中職旅游管理專業(yè)技能的可持續(xù)發(fā)展要求。
針對旅游管理專業(yè)中高職課程銜接存在的問題，筆者對旅游管理專業(yè)中高職課程銜接的建設提出以下一些建議:。
(一)中高職教師共同制定中高級旅游管理專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，明確中高職人才培養(yǎng)目標，優(yōu)化課程結構設置人才培養(yǎng)方案的制訂直接影響到人才的培養(yǎng)目標以及課程設置。若能在制定人才培養(yǎng)方案時，中高職教師共同討論商定，則能避免中高職旅游管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標以及課程重復等問題，使得中高職職業(yè)教育是一個互相銜接著的完整的.職業(yè)教育體系。中高職教育不僅是某一個中職學?；蛘吒呗殞W校的任務，它是全社會的職業(yè)教育，在制定人才培養(yǎng)方案時學校不能閉門造車，因此要從社會的需求以及中高職教育的特色出發(fā)，中高職教師共同制定人才培養(yǎng)方案，使得能夠滿足學生的學習發(fā)展需求以及符合國家對中高職教育發(fā)展的要求。
(二)從中職到高職，加強旅游管理專業(yè)課程內(nèi)容的深度教育，拓寬學生的視野從中職到高職，有些課程名稱可能存在一定的相似度，但是在高職所傳授的內(nèi)容和中職應當是大有所別的。中職主要是培養(yǎng)學生基礎理論和初級操作技能，而高職則是不僅要懂得這些技能，更是要深化和延伸相關技能，不僅要懂得技能，更要通過相關理論的學習，明白技能背后更多的專業(yè)理論知識。對于中高職同一個問題的學習，應當從內(nèi)容的深度和廣度上加深學生的認識，拓寬學生的視野，這也對高職教師的技能和素質(zhì)提出了更高的要求。
(三)通過構建國家資格體系，實現(xiàn)旅游管理專業(yè)職業(yè)技能全面銜接職業(yè)是中高職職業(yè)教育的核心和基礎。因此中高職院校應當根據(jù)中高職所面向的職業(yè)崗位技能的要求開設相關課程，使得學生能夠在中高職階段分別獲得符合崗位要求的職業(yè)資格證，開設相互獨立、逐步提升、避免重復浪費社會資源的課程，實現(xiàn)中級工、高級工、技師、高級技師的有序銜接。
五、總結。
本文分析了旅游管理專業(yè)中高職課程銜接存在的主要問題，并針對當前存在的問題提出了幾點建議。但是旅游管理專業(yè)中高職教育課程銜接的建設任重而道遠，還有很多值得探討和研究。
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管理會計論文提綱篇十
根據(jù)我國《企業(yè)年金基金管理試行辦法》（2004），企業(yè)年金計劃是指企業(yè)及其職工在依法參加基本養(yǎng)老保險的基礎上，自愿建立的補充養(yǎng)老保險制度。從企業(yè)年金計劃的繳費確定模式來看，國際上通行兩種模式：一是設定提存計劃（definedcontributionplan，簡稱dcp），二是設定收益計劃（definedbenefitplan，簡稱dbp）。由于這兩種模式繳費金額的確定方法不同，決定了二者的會計核算方法及財務機制等也有所不同。
一、設定提存計劃的會計核算。
設定提存計劃，是在企業(yè)年金計劃中根據(jù)一定的標準確定企業(yè)單方或與職工雙方每期固定的繳費水平，而不確定未來對職工支付年金的水平，也不提供最低保證，職工在退休時每期所能獲得的年金水平主要取決于企業(yè)和職工的繳費金額以及企業(yè)年金基金投資運營產(chǎn)生的投資收益，投資風險完全由職工承擔，因此也稱作“繳費確定型計劃”。
在設定提存計劃下，由于企業(yè)每期繳費金額在年金計劃中明確規(guī)定，所以企業(yè)的會計處理非常直接和簡單，主要包括確認企業(yè)年金費用和實際繳費兩部分。由于企業(yè)年金屬于職工薪酬的一部分，因而在我國，企業(yè)應遵循《企業(yè)會計準則第9號——職工薪酬》的規(guī)定，在職工為其提供服務的會計期末，根據(jù)職工為企業(yè)提供服務的具體受益對象，按照事先確定的繳費金額全部計人相關資產(chǎn)成本或者當期費用，同時確認一項負債（應付職工薪酬），然后根據(jù)協(xié)議定期向年金基金繳費。對于按照規(guī)定應由職工個人繳費的部分，企業(yè)作為扣繳義務人，應從職工各期應發(fā)工資中直接扣除。而企業(yè)年金基金是獨立的會計主體，其確認與計量，包括企業(yè)年金基金的取得、投資運營、支付各項管理費用、向受益人支付企業(yè)年金以及因職工調(diào)動發(fā)生的賬戶變動等業(yè)務，應遵循《企業(yè)會計準則第10號——企業(yè)年金基金》的有關規(guī)定，并不屬于企業(yè)會計核算的范圍。
二、設定收益計劃的會計核算。
設定收益計劃，是在企業(yè)年金計劃中根據(jù)一定的標準（職工服務年限、工資水平等）確定每個職工退休后每期的年金收益水平，由此倒算出企業(yè)每期應為職工繳費的金額。由于職工在退休后每期所能獲得的年金是固定的，年金繳費和投資運營的風險都由企業(yè)承擔，因而也稱作“待遇確定型計劃”。
（一）設定收益計劃會計處理的特點。
設定收益計劃的會計處理比較麻煩，《國際會計準則第19號——職工福利（ias19employeebenefits）》大篇幅都在介紹設定收益計劃的確認、計量與列報方法，其復雜性主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
1.在設定收益計劃里，企業(yè)需要通過精算假設來計量每期的應計年金負債和年金費用。精算假設是對確定企業(yè)年金費用各種變量的最佳估計（ias19），包括統(tǒng)計假設和財務假設兩種。前者主要包括死亡率、職工離職率以及職工壽命等；后者主要包括折現(xiàn)率、未來的工資水平以及年金基金的投資回報率等。
2.設定收益計劃經(jīng)常會產(chǎn)生精算損益。精算損益是由于精算假設變動以及已實現(xiàn)損益等原因產(chǎn)生的應計年金負債的變化（ias19），主要包括對職工離職率的調(diào)整、對折現(xiàn)率的調(diào)整、職工壽命超出預期產(chǎn)生的差異以及年金基金實際投資回報與預計投資回報的差異等。
3.在設定收益計劃中，應計年金負債是一項長期負債，反映企業(yè)根據(jù)年金計劃確定的期末對職工未來應付年金的現(xiàn)值，需要選擇一定的折現(xiàn)率進行折現(xiàn)。
4.企業(yè)年金費用的確定比較麻煩，一般與企業(yè)當期繳費的金額并不相等。
所以設定提取計劃的實施需要精算師參與。精算師的主要任務是在當前環(huán)境下依據(jù)一定假設對每位職工的年金價值進行合理的.精算，并采用專門的方法（通常有應計退休金估價法（puc）、累計收益法（abm）和等額繳費法（lcm）三種），確定每期應為職工繳費的金額。而會計人員的主要任務則是根據(jù)精算師精算的結果計算確定企業(yè)每期的年金費用水平，并進行相關的確認和列報。
（二）設定提存計劃下企業(yè)年金費用的確定方法。
企業(yè)年金費用是企業(yè)當期應計年金負債的凈增加額，具體由以下6個因素構成：
1.當期服務成本（csc）。當期服務成本是指職工由于當期為企業(yè)提供服務而產(chǎn)生的年金收益現(xiàn)值，根據(jù)ias19的規(guī)定，企業(yè)應以估計職工退休時的工資水平和職工當期提供服務為基礎，采用應計退休金估價法（puc）來確定當期的繳費金額。
2.利息費用。利息費用是指應計年金負債由于時間推移而產(chǎn)生的利息，根據(jù)期初應計年金負債余額與市場利率計算確定，其中市場利率應當選用資產(chǎn)負債表日公司債券或國債的市場利率。
3.年金基金資產(chǎn)的預期投資收益。年金基金資產(chǎn)的預期投資收益包括投資產(chǎn)生的利息、現(xiàn)金股利以及資本利得扣除各種管理費用后的凈收益，根據(jù)期初年金基金資產(chǎn)余額和預期收益率計算確定。預期投資收益與企業(yè)年金費用水平負相關，即預期投資收益率為正時，將減少企業(yè)當期的年金費用。
4.前期服務成本（psc）的攤銷額。前期服務成本產(chǎn)生于首次制定年金計劃時對原有職工前期服務的補償，或者對年金計劃修改產(chǎn)生的職工年金收益現(xiàn)值。由于前期服務成本一般附有行權條件（比如服務年限等），所以前期服務成本一般選擇職工剩余工作年限和服務年限中的較低者采用直線法進行攤銷。
5.精算損益（actuarialgainsandlosses）。精算損益是企業(yè)年金基金資產(chǎn)和應計年金負債現(xiàn)值之間的差額，其產(chǎn)生原因有兩個：一是已實現(xiàn)的損益（實際投資收益與期望收益的差額），二是精算假設修改產(chǎn)生的損益。由于精算損益的構成內(nèi)容經(jīng)常相互抵消，而且各期變化較大，所以ias19推薦采用通道法（corridorrule），即當期只確認超出期初年金基金資產(chǎn)和期初應計年金負債中的較大者10％以外的部分，按照直線法在剩余工作年限內(nèi)平均攤銷。
6.年金計劃削減（curtailment）或結算（settlement）的影響。企業(yè)年金計劃削減是指職工人數(shù)大規(guī)模減少或者修改年金計劃導致企業(yè)年金規(guī)模大幅減少，比如企業(yè)關閉車間、暫停年金計劃等。結算則發(fā)生在企業(yè)削減或中止企業(yè)年金計劃時，通過交易免除未來期間部分或全部年金繳費義務的行為。但按照fasb的規(guī)定，企業(yè)年金費用并不包括年金計劃削減或結算產(chǎn)生的影響。
額在財務報表附注中單獨披露。但按照fasb的規(guī)定，企業(yè)應當單獨確認年金基金資產(chǎn)與應計年金負債的金額，且不能相互抵消。
三、兩種企業(yè)年金計劃的比較與評價。
（一）兩種繳費方式的比較設定。
提存計劃和設定收益計劃的會計處理存在相同之處：（1）會計處理的理論基礎相同，都遵循權責發(fā)生制和配比原則，將企業(yè)年金作為一種費用，在職工為企業(yè)服務的期間（即為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟利益的期間）按照受益對象進行確認，而不是企業(yè)實際或應支付給職工年金的期間確認；（2）管理模式都以信托關系為基礎，企業(yè)將年金資產(chǎn)委托給保險公司等金融機構（受托人）進行管理和運營，因而企業(yè)年金基金作為獨立的會計主體進行確認、計量和列報；（3）企業(yè)年金基金資產(chǎn)都按照公允價值進行確認和列報。
不過顯而易見的是，設定提存計劃和設定收益計劃無論在繳費金額、風險承擔、年金費用確定等諸多方面存在較大不同。
（二）兩種年金計劃的評價。
1.設定提存計劃簡單明了，職工需承擔投資風險自上世紀80年代以來，設定提存計劃的增長速度超過了設定收益計劃。以美國為例，目前設定提存計劃已經(jīng)成為企業(yè)年金的主要形式，如著名的401（k）計劃。設定提存計劃的優(yōu)點是操作便利，會計處理簡捷，容易為職工所理解和接受，還免去了精算的繁瑣，職工離職時也便于處理，有利于職工的流動。但設定提存計劃的缺點也同樣明顯，即職工退休收入不確定，投資決策主要由受托人負責，但投資風險卻完全由職工承擔，企業(yè)年金的收益水平對資本市場的發(fā)展水平依賴較大。
2.設定收益計劃比較復雜，企業(yè)需承擔投資風險設定收益計劃的主要優(yōu)點是職工的收益水平根據(jù)其工資水平和服務年限確定，退休后的年金收入有保障；企業(yè)負責投資決策并承擔相應的投資風險。設定收益計劃的缺點在于年金計劃的設計比較繁瑣，專業(yè)性較強，年金費用的確定以及繳費水平依賴于精算假設，而且假設存在較大的不確定性。
對于目前我國年金市場建立的初級階段來說，采用設定提存計劃有較強的合理性和適用性。不過長遠來看，隨著我國資本市場的不斷完善與發(fā)展，設定收益計劃的應用條件也將日益成熟。特別對那些大齡職工人數(shù)較多的企業(yè)，以及希望通過年金計劃對職工實施長期激勵以保持職工穩(wěn)定的企業(yè)來說，設定收益計劃無疑更具吸引力。
管理會計論文提綱篇十一
論文定稿.
九,課程的教學基本要求。
1,學生應在實事求是,深入實際的基礎上,運用所學知識,獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文.畢業(yè)論文應觀點明確,材料翔實,結構合理嚴謹,語言通順.
2,畢業(yè)論文選題應在所學專業(yè)范圍以內(nèi),其形式可以是學術論文,也可以是調(diào)查報告.
3,畢業(yè)論文要求卷面整潔,字跡工整,使用正規(guī)稿紙,字數(shù)不少于15000字,正文前必須附有寫作提綱.
十,說明。
1,指導教師應根據(jù)學生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績;。
2,經(jīng)過口頭答辯,由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予評定成績;。
十一,考核方式。
考核標準:畢業(yè)論文成績分為優(yōu),良,及格,不及格四等.
1,優(yōu)。
符合黨和國家的有關方針,政策;觀點明確,能深入進行分析,并有獨到見解.理論聯(lián)系實際,對經(jīng)濟工作或?qū)W術研究有一定的現(xiàn)實意義.中心突出,論據(jù)充足,層次清楚,結構合理,語言流暢.答辯中回答問題正確,重點突出,語言簡練.
2,良。
符合黨和國家的有關方針和政策,能夠運用所學知識,理論聯(lián)系實際,觀點明確,分析比較深入.中心明確,論據(jù)較充足,層次清楚,語言通順,結構合理.答辯中回答問題正確.
3,及格。
符合黨和國家的有關方針和政策,基本上能夠運用所學知識去分析問題,但內(nèi)容尚欠充實.中心論題較明確,材料較充足,具體但不夠典型.尚能聯(lián)系經(jīng)濟工作實際,但論證不夠充分.文章有一定的條理,一定的論據(jù),文字尚通順.答辯中回答問題基本正確.
4,不及格。
不符合黨和國家的有關方針和政策,或在經(jīng)濟理論上有原則性錯誤,未掌握已學的有關專業(yè)知識,技能差.文章無中心,層次混淆不清,主要論據(jù)短缺.論點論據(jù)脫節(jié)或嚴重搭配不當.抄襲他人文章,成果,書籍者.凡具有以上條款之一者,應判為不及格.在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答者,也應判為不及格.
十二,學時分配。
全脫產(chǎn)學習的學生畢業(yè)論文在第七學期末布置,第八學期完成寫作和考核工作.
管理會計論文提綱篇十二
1.2相關研究綜述。
1.3主要內(nèi)容與論文結構。
1.4主要創(chuàng)新點。
第二章會計一稅收差異:從制度角度分析。
2.1會計準則與稅收法規(guī)關系的兩種模式。
2.1.1會計一稅收統(tǒng)一模式。
2.1.2會計一稅收分離模式。
2.2我國會計一稅收關系模式的表現(xiàn)、原因和影響分析。
2.2.1我國會計一稅收關系模式的演變過程。
2.2.2我國會計一稅收關系模式的表現(xiàn)。
2.2.3我國會計一稅收分離模式的原因分析。
2.2.4我國會計一稅收分離模式的影響分析。
第三章會計一稅收差異:從企業(yè)盈余管理角度分析。
3.1上市公司的盈余管理動機。
3.1.1國外上市公司盈余管理動機研究簡介。
3.1.2我國上市公司盈余管理的動機。
3.2盈余管理的測度。
3.2.1盈余管理的測度模型簡介。
3.2.2國內(nèi)的相關研究。
管理會計論文提綱篇十三
畢業(yè)論文。
題目的選定不是一下子就能夠確定的.若選擇的畢業(yè)論文題目范圍較大，則寫出來的畢業(yè)論文內(nèi)容比較空洞，?詳細內(nèi)容請看下文。
一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2。
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3。
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5。
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5。
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結構中的比重較大5。
2、我國gdp總值被低估5。
3、匯率的影響5。
4、外資企業(yè)的影響6。
5、產(chǎn)業(yè)結構的影響6。
(二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6。
四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的影響7。
(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響7。
1、對外貿(mào)易摩擦加劇8。
2、影響國家經(jīng)濟安全8。
3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8。
4、惡化貿(mào)易條件8。
(二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響9。
1、促進了有序競爭9。
2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9。
3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術、管理、市場9。
4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9。
管理會計論文提綱篇十四
可能很多人還不清楚為什么要寫論文提綱，其實，論文提綱有助于別人了解整篇論文，能讓雙方更好的交流。
會計專業(yè)論文按內(nèi)容與要求可分為不同類型。
盡管不同類型的會計專業(yè)論文有著不同的寫作目標，但均應遵循基本的寫作程序，應當具有共同的主體學術要素，應當符合基本的學術表達規(guī)范。
會計理論研究工作中，當研究人員根據(jù)研究目標，按照一定的研究程序完成研究任務后，所形成的研究成果必須要以一定形式反映出來，論文就是最基本的一種表現(xiàn)形式。
論文寫作并不是一件可以隨意而為之的事，它不僅要遵循一定的基本程序，也要具備一些共同的主體學術要素，同時在其表達上更加應當遵循相應的學術規(guī)范。
只有這樣，所完成的論文才具備相應的文獻價值并產(chǎn)生相應的學術效益與學術影響。
本文擬圍繞這一主題作簡要描述與討論。
一、會計專業(yè)論文寫作的基本要求。
(一)會計專業(yè)論文是學術論文的一種。
或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流或討論;或在學術刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件?！?/p>
簡而言之，學術論文就是用來進行科學研究和描述科研成果的文章，它既是探討問題進行科學研究的一種手段，又是描述科研成果進行學術交流的一種工具。
一般意義上的學術論文，應當具有四方面的特點：
1.學術性。
它指研究與探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，是以科學領域里某一專業(yè)性問題作為研究對象。
從內(nèi)容上看，學術論文的專業(yè)性較強;從語言表達上看，學術論文很多是采用專業(yè)術語、專業(yè)性圖表和專門符號表達內(nèi)容的，它的讀者主要是專業(yè)上的同行。
因此，為了把學術問題表達得簡潔、準確和規(guī)范，文中即會涉及較多的專業(yè)用語。
2.科學性。
它指研究與探討的內(nèi)容要準確、思維要嚴密、推理要合乎邏輯。
要求作者在立論上必須從客觀實際出發(fā)，不得帶有個人好惡與偏見，不得主觀臆造，在相關基礎上得出符合實際的結論。
因此，在論據(jù)上，應當盡可能多地占有資料，以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù);在論證時，必須經(jīng)過周密的思考，并進行嚴謹?shù)卣撟C。
3.創(chuàng)新性。
它要求作者有自己獨到的見解，能提出新的觀點和看法。
創(chuàng)新性是科學研究的生命，學術論文的科學價值就表現(xiàn)在其具有創(chuàng)新性上。
創(chuàng)新性表現(xiàn)是填補空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明和新理論，是在繼承基礎上發(fā)展、完善和創(chuàng)新，是在眾說紛紜中提出自己的獨立見解，是推翻了前人的某種定論，是對已有資料作出創(chuàng)造性綜合等。
有時在論文中，所體現(xiàn)出的新思路、新方法、新體系和新因素等，也可視為一種創(chuàng)新。
4.理論性。
它指論文中體現(xiàn)出作者思維的理論性、論文結論的理論性和論文表達的論證性。
學術論文與一般議論文不同，它必須有自己的理論論證，不能只是材料與文獻的簡單羅列，應當是在對大量的事實、材料和文獻進行分析、研究的基礎之上，使感性認識上升到理性認識。
學術論文按內(nèi)容的學科性質(zhì)，可分為自然科學論文和社會科學論文。
會計專業(yè)論文是社會科學研究論文的一種，它是系統(tǒng)地闡述、討論或研究、探討某個會計專業(yè)問題的文章。
會計專業(yè)論文按撰寫要求可分為學術論文和一般論文;按用途可分為會計科研成果論文、會計業(yè)績考核論文和會計專業(yè)學位論文等。
(二)會計專業(yè)論文寫作的基本要求。
1.會計專業(yè)論文寫作的內(nèi)容要求。
所撰寫的會計專業(yè)論文，在內(nèi)容上應當力求做到：(1)準確性，即論文的內(nèi)容從實際出發(fā)，正確地反映客觀事物的性質(zhì)、發(fā)展過程和規(guī)律。
推理要科學，根據(jù)已知的判斷(前提)引出新的判斷(結論)是科學的，論證清楚，認識正確。
(2)鮮明性，即論文能以簡明的語言，表明作者明確的觀點。
(3)生動性，即論文的內(nèi)容要采用生動的語言和具體的事實來反映事物的發(fā)展變化和趨勢。
(4)合規(guī)性，即論文既要在內(nèi)容上符合國家的路線、方針、政策、法律和制度，也要在形式上符合國家有關部門論文學術的規(guī)范要求。
(5)理論性，即論文的觀點和論證要符合科學原理。
(6)創(chuàng)新性，即論文要具有一定的新內(nèi)容，如新建議、新措施、新方法、新公式、新模型、新資料、新證明、新概念、新設想、新理論和新體系等。
(7)層次性，即論文的層次結構要合理，同一層次的篇幅基本均衡。
(8)精細性，即論文中要避免出現(xiàn)常識性錯誤，如立論不當、資料不實、分析絕對化、概念不準確、判斷不科學、推理不合理、結構不嚴、內(nèi)容前后矛盾不協(xié)調(diào)、字句含糊和標點符號不準確等。
(9)完整性，即論文的學術要素齊全與規(guī)范。
專業(yè)論文寫作的法律要求。
應當做到：(1)要有尊重他人知識產(chǎn)權的意識。
即對論文中引用和借鑒他人的研究成果時，應當嚴格遵守《中華人民共和國著作權法》的要求，按照國家有關規(guī)定中所確定的著錄規(guī)范要求，列出注釋與參考文獻的詳細信息。
(2)要有保護自己知識產(chǎn)權的意識，對凡是屬于自己獨創(chuàng)性論文中所形成的觀點、材料和數(shù)據(jù)等形式的成果，發(fā)現(xiàn)他人的論著借鑒運用，但未用規(guī)范方式加注與列作參考文獻時，應當保留根據(jù)《中華人民共和國著作權法》所賦予的權利追究使用者相應法律責任的權利。
(3)應當透徹理解《中華人民共和國著作權法》中有關侵權行為的界限，如根據(jù)該法第五條規(guī)定的精神，在論文中使用法律、法規(guī)，國家機關的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件及官方正式譯文、時事新聞、歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式等，不屬于剽竊和抄襲他人作品的行為。
(一)選定論題。
1.正確選定論題意義重大，它關系到能否完成研究任務。
如果論題過大，到時可能會因多種因素影響而難以完成;如果論題過小，不能達到研究的水平。
選定論題的前提是選擇研究主題，它是確定研究對象，選擇所要解決的問題。
狹義地說，是指選定寫文章或者著作的題目。
廣義地說，是選擇科研領域，確定科研方向。
2.需要注意與選定論題有關概念內(nèi)涵上的區(qū)別。
(1)課題。
它是指某一學科重大的科研項目，它的研究范圍比論題大得多，如“面對經(jīng)濟全球化環(huán)境的中國會計規(guī)范體系建設問題”。
(2)論題。
它指在研究過程中所確定的論述范圍或研究方向，也就是解決前面說的“寫什么”的問題，屬于內(nèi)容要素，如“關于會計委派制的問題”。
(3)標題(題目)，它是準確概括文章內(nèi)容的一句話或一個詞組，它是根據(jù)內(nèi)容來確定的，屬于形式要素，它可以在文章寫成后加上去，也可據(jù)內(nèi)容改換，具有較大的彈性。
有的文章標題可以明顯地揭示出論題，如“會計委派制利大于弊”。
有些文章從標題上是看不出論題的內(nèi)容，如“淺談會計委派制”、“會計委派制的若干分析”。
在選定論題時有一個思路問題，就是把小題做大?還把大題做小?20世紀80年代初期，著名語言學家王力教授在中國社會科學院的一個演講中曾經(jīng)強調(diào)，研究生論文寫作時盡量把小題做大。
他曾經(jīng)舉例說，漢語中的一個字都可以做成一篇論文。
3.選定論題時需要思考以下六個因素。
(1)我應該研究什么問題?這要與個人的專業(yè)方向相結合，有大問題、中問題與小問題之分。
各個專業(yè)領域里的問題非常多，只要處處留心就有值得研究的問題。
(2)我喜歡研究什么問題?這要與個人興趣結合起來，既有長期性跟蹤的專業(yè)性問題，也有臨時性需要研究的熱點問題，還有完成任務性的`命題式問題，如課題研究。
(3)我能夠研究什么問題?這要與自身的研究能力結合起來，在確定目標時要量力而行，把長期研究、中期研究和短期研究進行組合。
(4)了解別人已經(jīng)研究了什么問題?這就要提倡廣泛搜集資料并追究根底，兼聽則明，偏聽則暗。
(5)了解別人從什么角度研究此問題?它的研究視角是什么。
因為從同一個研究問題的不同研究視角出發(fā)，會有不同的研究結論，這里要注重切入點選擇與學科交叉性的研究。
(6)了解別人是怎樣研究這個問題的?同樣問題的研究，由于研究方法不同，就會有不同的研究結論，因此要注重研究方法與研究技術的掌握。
4.選定論題階段應當注意的主要問題。
(1)要掌握選題原則，即要有創(chuàng)新精神，又要從實際出發(fā);。
(3)要優(yōu)化選題方法，既可在命題中選(如根據(jù)相關的《論文選題指南》選定)，也可自行選定。
在選定論文題目時，要避免一般化、表面化、雷同化、陳舊化、寬泛化和瑣細化。
(二)搜集資料。
按照確定的選題和內(nèi)容，通過各種方法搜集大量的資料，能為科學研究打下堅實的基礎。
有了豐富的資料，才能研究客觀事物的歷史發(fā)展和現(xiàn)實狀況，揭示其影響因素、發(fā)展趨勢和規(guī)律，并預測未來可能出現(xiàn)的變化。
通過各種方法搜集大量的資料，能為科學研究提供可靠的依據(jù)。
科學研究需要占有的大量資料，不僅是數(shù)量要求，而且要有質(zhì)量的標準。
只有搜集的資料是真實的，才能為研究成果也具有真實性提供可靠的依據(jù)。
搜集資料的要求：1.搜集的資料要全面，要有針對性;2.搜集的資料要真實，要有客觀性;3.搜集資料的方法要廣泛，可采用資料法、觀察法、調(diào)查法和實驗法等。
(三)擬定提綱。
1.擬定提綱的作用很關鍵。
但是一旦動筆，思想?yún)s在筆頭上凝固起來，寫不出來或?qū)懖幌氯?或者是在一項科研任務行將結束時，腦子里裝著許多材料，觀點已經(jīng)形成且有價值，想寫但就是無從下手。
凡此種種，并非由于“懶”，而是由于感到“難”。
由于遇到了難題，多少影響了寫作論文的信心。
擬定論文寫作提綱就是解決“開頭難”的一個重要步驟。
擬定提綱就是確定論文的總體布局，先設計后施工，開始對客觀事物進行研究。
有了論文提綱，才能對搜集的資料進行加工，形成規(guī)律性的認識;才能安排論文的結構，形成全面的觀點;才能排列問題的順序，使觀點鮮明。
撰寫論文如果沒有提綱，下筆千言，實際上可能離題萬里，是為大忌。
2.擬定提綱可分為兩個步驟。
首先，是擬定粗綱(一層結構)，即以中心論點(主題或主題思想)為綱展開的各種論點(觀點)，作為大的部分，并按順序確定大的標題。
這種提綱只有大標題這一個層次，是體現(xiàn)論文題目的中心論點的各種論點。
管理會計論文提綱篇十五
1、畢業(yè)論文選題的一般原則：培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎理論知識和專業(yè)知識、分析和解決問題的能力。
2、選題應盡力結合有關單位會計、財務管理、審計等工作的具體業(yè)務活動，優(yōu)先選擇具有一定社會價值的應用課題，力求提高學生的實踐動手能力。
二、畢業(yè)論文工作對學生的要求。
學生在撰寫畢業(yè)論文的過程中應做到：
1、在教師的指導下獨立進行工作，認真完成畢業(yè)論文任務書中規(guī)定的各項任務。論文力求做到觀點正確，方法科學，技術先進。
2、圍繞畢業(yè)論文主題開展調(diào)查研究。掌握有關方針、政策、法規(guī)，收集必要的數(shù)據(jù)資料，查閱和使用有關技術資料工具書，通過計算、繪制圖表等工作提高從事會計、財務管理、審計等工作的能力以及編寫文件的能力。
3、領會會計、財務管理、審計等理論和實踐的正確關系，培養(yǎng)嚴格的科學態(tài)度和認真踏實的工作作風。
4、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點、理論、方法、流程等內(nèi)容，必須在論文中注明參考文獻，文責自負。
5、論文遵守國家安全保密條例，注意技術、方法、模式等涉及專利的保密。特別是應用類論文，論文內(nèi)容應當獲得合作單位的許可。
6、按時完成畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)的工作，并得到指導教師的確認。
7、不能按時完成任務，論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格，做不合格記錄。不能按時參加論文答辯的作不合格處理。凡是不合格者在下一學年重作畢業(yè)論文，參加下一學年的論文答辯。
三、畢業(yè)論文的組織過程。
撰寫畢業(yè)論文一般分為以下幾個階段：
(一)下達畢業(yè)論文任務書。
畢業(yè)論文的選題由學生在教師的指導下選定，由指導教師填寫畢業(yè)論文任務書，在任務書中應包括以下主要項目：
1、畢業(yè)論文的具體要求。
(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容。
(2)確定應查閱的參考書及文獻。
(3)確定應深入研究的2～3個專題的內(nèi)容。
2、畢業(yè)論文的進度計劃。
3、其他注意事項。
(二)準備工作。
學生根據(jù)畢業(yè)論文任務書的要求與計劃安排，首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍，應積累的原始資料及數(shù)據(jù)，要求解決的問題，然后圍繞選題查閱收集有關資料、文獻或深入現(xiàn)場了解實際情況，測試采集有關的數(shù)據(jù)。
(三)檢查與指導。
為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量，指導教師應分期分批的組織2～3次報告會。
1、調(diào)查報告會和讀書心得報告會(第4～5周)。
2、專題研究報告會(第8～9周)。
其中，專題研究報告會的成果應達到下列要求之一：
(1)對解決本專題有新的見解，新的論點或思路;。
(2)對本專題的問題進行了新分析、新論證或新預測;。
(3)對解決某項問題提出了新建議，新方案或新舉措。
報告會的目的在于交流學生心得及經(jīng)驗，考察學生的.畢業(yè)論文進度與質(zhì)量，培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文，激發(fā)學生分析與思考問題的積極性與創(chuàng)造性。報告會由指導教師與相關教師組成評議組，評出報告階段的成績，有關負責人隨時檢查落實情況。
(四)撰寫階段。
在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎上，根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結構布局、段落層次等，運用有關素材寫成初稿。
論文應包括下列內(nèi)容：
1、課題名稱、目錄及頁次;。
2、中英文內(nèi)容提要。扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法，要求文字精練;。
3、正稿。包括問題的提出、原理論述和論點說明、研究方法及成果、繪制圖表等;。
4、結論。總結本文的理論意義和實用價值，指出特色和新見解，得出結論;。
5、參考文獻。所有參考文獻應注明資料的名稱、作者、日期、頁碼、出版社等。
要求學生獨立完成論文，論文觀點正確，論據(jù)充分，闡述清楚，文字簡潔，書寫工整。穿插必要的插圖、表格和圖紙，并裝訂成冊。
(五)定稿階段。
初稿撰寫后，送交指導教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式，用a4紙打印。最后送論文指導小組。
四、時間及階段安排。
畢業(yè)論文全階段需要12周。
畢業(yè)論文時間進程表。
階段內(nèi)容時間(周)。
1熟悉課題1。
2調(diào)研、收集資料、翻譯資料4。
3確定寫作方案1。
4寫初稿、包括計算、繪圖、并修改3。
5送審、修改1。
6定稿、調(diào)整1。
7準備論文答辯0.5。
8論文答辯與評定成績0.5。
合計12。
五、畢業(yè)論文的內(nèi)容。
1、畢業(yè)論文選題的一般原則：培養(yǎng)學生綜合運用所學基礎理論知識和專業(yè)知識、分析和解決問題的能力。
2、選題應盡力結合有關單位會計、財務管理、審計等工作的具體業(yè)務活動，優(yōu)先選擇具有一定社會價值的應用課題，力求提高學生的實踐動手能力。
二、畢業(yè)論文工作對學生的要求。
學生在撰寫畢業(yè)論文的過程中應做到：
1、在教師的指導下獨立進行工作，認真完成畢業(yè)論文任務書中規(guī)定的各項任務。論文力求做到觀點正確，方法科學，技術先進。
2、圍繞畢業(yè)論文主題開展調(diào)查研究。掌握有關方針、政策、法規(guī)，收集必要的數(shù)據(jù)資料，查閱和使用有關技術資料工具書，通過計算、繪制圖表等工作提高從事會計、財務管理、審計等工作的能力以及編寫文件的能力。
3、領會會計、財務管理、審計等理論和實踐的正確關系，培養(yǎng)嚴格的科學態(tài)度和認真踏實的工作作風。
4、論文內(nèi)容杜絕抄襲。如果論文中需要引用其他論文的觀點、理論、方法、流程等內(nèi)容，必須在論文中注明參考文獻，文責自負。
5、論文遵守國家安全保密條例，注意技術、方法、模式等涉及專利的保密。特別是應用類論文，論文內(nèi)容應當獲得合作單位的許可。
6、按時完成畢業(yè)論文各個環(huán)節(jié)的工作，并得到指導教師的確認。
7、不能按時完成任務，論文內(nèi)容有抄襲的一律取消答辯資格，做不合格記錄。不能按時參加論文答辯的作不合格處理。凡是不合格者在下一學年重作畢業(yè)論文，參加下一學年的論文答辯。
三、畢業(yè)論文的組織過程。
撰寫畢業(yè)論文一般分為以下幾個階段：
(一)下達畢業(yè)論文任務書。
畢業(yè)論文的選題由學生在教師的指導下選定，由指導教師填寫畢業(yè)論文任務書，在任務書中應包括以下主要項目：
1、畢業(yè)論文的具體要求。
(1)確定調(diào)研單位和調(diào)研內(nèi)容。
(2)確定應查閱的參考書及文獻。
(3)確定應深入研究的2～3個專題的內(nèi)容。
2、畢業(yè)論文的進度計劃。
3、其他注意事項。
(二)準備工作。
學生根據(jù)畢業(yè)論文任務書的要求與計劃安排，首先要了解、熟悉選定的課題的內(nèi)容和范圍，應積累的原始資料及數(shù)據(jù)，要求解決的問題，然后圍繞選題查閱收集有關資料、文獻或深入現(xiàn)場了解實際情況，測試采集有關的數(shù)據(jù)。
(三)檢查與指導。
為確保畢業(yè)論文工作的質(zhì)量，指導教師應分期分批的組織2～3次報告會。
1、調(diào)查報告會和讀書心得報告會(第4～5周)。
2、專題研究報告會(第8～9周)。
其中，專題研究報告會的成果應達到下列要求之一：
(1)對解決本專題有新的見解，新的論點或思路;。
(2)對本專題的問題進行了新分析、新論證或新預測;。
(3)對解決某項問題提出了新建議，新方案或新舉措。
報告會的目的在于交流學生心得及經(jīng)驗，考察學生的畢業(yè)論文進度與質(zhì)量，培養(yǎng)與選拔優(yōu)秀畢業(yè)論文，激發(fā)學生分析與思考問題的積極性與創(chuàng)造性。報告會由指導教師與相關教師組成評議組，評出報告階段的成績，有關負責人隨時檢查落實情況。
(四)撰寫階段。
在調(diào)研和深入研究分析課題的基礎上，根據(jù)總體撰寫方案的要求完成論文的結構布局、段落層次等，運用有關素材寫成初稿。
論文應包括下列內(nèi)容：
1、課題名稱、目錄及頁次;。
2、中英文內(nèi)容提要。扼要敘述內(nèi)容與要求、原理方法，要求文字精練;。
3、正稿。包括問題的提出、原理論述和論點說明、研究方法及成果、繪制圖表等;。
4、結論?？偨Y本文的理論意義和實用價值，指出特色和新見解，得出結論;。
5、參考文獻。所有參考文獻應注明資料的名稱、作者、日期、頁碼、出版社等。
要求學生獨立完成論文，論文觀點正確，論據(jù)充分，闡述清楚，文字簡潔，書寫工整。穿插必要的插圖、表格和圖紙，并裝訂成冊。
(五)定稿階段。
初稿撰寫后，送交指導教師審閱定稿。然后按規(guī)定格式，用a4紙打印。最后送論文指導小組。
四、時間及階段安排。
畢業(yè)論文全階段需要12周。
畢業(yè)論文時間進程表。
階段內(nèi)容時間(周)。
1熟悉課題1。
2調(diào)研、收集資料、翻譯資料4。
3確定寫作方案1。
4寫初稿、包括計算、繪圖、并修改3。
5送審、修改1。
6定稿、調(diào)整1。
7準備論文答辯0.5。
8論文答辯與評定成績0.5。
合計12。
五、畢業(yè)論文的內(nèi)容。
會計學專業(yè)畢業(yè)論文工作最終應完成下面幾部分內(nèi)容：
1、畢業(yè)論文約1.2萬字。
2、調(diào)研報告約3千字。
3、讀書報告約3千字。
4、資料綜述約3千字。
5、外文資料翻譯約1.2萬個英文字符。
六、畢業(yè)論文文檔應包括的材料。
1、畢業(yè)論文任務書一份;。
2、調(diào)研報告、資料綜述、讀書報告各一份;。
管理會計論文提綱篇十六
會計專業(yè)論文按內(nèi)容與要求可分為不同類型。
盡管不同類型的會計專業(yè)論文有著不同的寫作目標，但均應遵循基本的寫作程序，應當具有共同的主體學術要素，應當符合基本的學術表達規(guī)范。
會計理論研究工作中，當研究人員根據(jù)研究目標，按照一定的研究程序完成研究任務后，所形成的研究成果必須要以一定形式反映出來，論文就是最基本的一種表現(xiàn)形式。
論文寫作并不是一件可以隨意而為之的事，它不僅要遵循一定的基本程序，也要具備一些共同的主體學術要素，同時在其表達上更加應當遵循相應的學術規(guī)范。
只有這樣，所完成的論文才具備相應的文獻價值并產(chǎn)生相應的學術效益與學術影響。
本文擬圍繞這一主題作簡要描述與討論。
一、會計專業(yè)論文寫作的基本要求。
(一)會計專業(yè)論文是學術論文的一種。
或是某種已知原理應用于實際中取得新進展的科學總結，用以提供學術會議上宣讀、交流或討論;或在學術刊物上發(fā)表;或作其他用途的書面文件?！?/p>
簡而言之，學術論文就是用來進行科學研究和描述科研成果的文章，它既是探討問題進行科學研究的一種手段，又是描述科研成果進行學術交流的一種工具。
一般意義上的學術論文，應當具有四方面的特點：
1.學術性。
它指研究與探討的內(nèi)容具有專門性和系統(tǒng)性，是以科學領域里某一專業(yè)性問題作為研究對象。
從內(nèi)容上看，學術論文的專業(yè)性較強;從語言表達上看，學術論文很多是采用專業(yè)術語、專業(yè)性圖表和專門符號表達內(nèi)容的，它的讀者主要是專業(yè)上的同行。
因此，為了把學術問題表達得簡潔、準確和規(guī)范，文中即會涉及較多的專業(yè)用語。
2.科學性。
它指研究與探討的內(nèi)容要準確、思維要嚴密、推理要合乎邏輯。
要求作者在立論上必須從客觀實際出發(fā)，不得帶有個人好惡與偏見，不得主觀臆造，在相關基礎上得出符合實際的結論。
因此，在論據(jù)上，應當盡可能多地占有資料，以最充分的、確鑿有力的論據(jù)作為立論的依據(jù);在論證時，必須經(jīng)過周密的思考，并進行嚴謹?shù)卣撟C。
3.創(chuàng)新性。
它要求作者有自己獨到的見解，能提出新的觀點和看法。
創(chuàng)新性是科學研究的生命，學術論文的科學價值就表現(xiàn)在其具有創(chuàng)新性上。
創(chuàng)新性表現(xiàn)是填補空白的新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明和新理論，是在繼承基礎上發(fā)展、完善和創(chuàng)新，是在眾說紛紜中提出自己的獨立見解，是推翻了前人的'某種定論，是對已有資料作出創(chuàng)造性綜合等。
有時在論文中，所體現(xiàn)出的新思路、新方法、新體系和新因素等，也可視為一種創(chuàng)新。
4.理論性。
它指論文中體現(xiàn)出作者思維的理論性、論文結論的理論性和論文表達的論證性。
學術論文與一般議論文不同，它必須有自己的理論論證，不能只是材料與文獻的簡單羅列，應當是在對大量的事實、材料和文獻進行分析、研究的基礎之上，使感性認識上升到理性認識。
學術論文按內(nèi)容的學科性質(zhì)，可分為自然科學論文和社會科學論文。
會計專業(yè)論文是社會科學研究論文的一種，它是系統(tǒng)地闡述、討論或研究、探討某個會計專業(yè)問題的文章。
會計專業(yè)論文按撰寫要求可分為學術論文和一般論文;按用途可分為會計科研成果論文、會計業(yè)績考核論文和會計專業(yè)學位論文等。
(二)會計專業(yè)論文寫作的基本要求。
1.會計專業(yè)論文寫作的內(nèi)容要求。
所撰寫的會計專業(yè)論文，在內(nèi)容上應當力求做到：(1)準確性，即論文的內(nèi)容從實際出發(fā)，正確地反映客觀事物的性質(zhì)、發(fā)展過程和規(guī)律。
推理要科學，根據(jù)已知的判斷(前提)引出新的判斷(結論)是科學的，論證清楚，認識正確。
(2)鮮明性，即論文能以簡明的語言，表明作者明確的觀點。
(3)生動性，即論文的內(nèi)容要采用生動的語言和具體的事實來反映事物的發(fā)展變化和趨勢。
(4)合規(guī)性，即論文既要在內(nèi)容上符合國家的路線、方針、政策、法律和制度，也要在形式上符合國家有關部門論文學術的規(guī)范要求。
(5)理論性，即論文的觀點和論證要符合科學原理。
(6)創(chuàng)新性，即論文要具有一定的新內(nèi)容，如新建議、新措施、新方法、新公式、新模型、新資料、新證明、新概念、新設想、新理論和新體系等。
(7)層次性，即論文的層次結構要合理，同一層次的篇幅基本均衡。
(8)精細性，即論文中要避免出現(xiàn)常識性錯誤，如立論不當、資料不實、分析絕對化、概念不準確、判斷不科學、推理不合理、結構不嚴、內(nèi)容前后矛盾不協(xié)調(diào)、字句含糊和標點符號不準確等。
(9)完整性，即論文的學術要素齊全與規(guī)范。
專業(yè)論文寫作的法律要求。
應當做到：(1)要有尊重他人知識產(chǎn)權的意識。
即對論文中引用和借鑒他人的研究成果時，應當嚴格遵守《中華人民共和國著作權法》的要求，按照國家有關規(guī)定中所確定的著錄規(guī)范要求，列出注釋與參考文獻的詳細信息。
(2)要有保護自己知識產(chǎn)權的意識，對凡是屬于自己獨創(chuàng)性論文中所形成的觀點、材料和數(shù)據(jù)等形式的成果，發(fā)現(xiàn)他人的論著借鑒運用，但未用規(guī)范方式加注與列作參考文獻時，應當保留根據(jù)《中華人民共和國著作權法》所賦予的權利追究使用者相應法律責任的權利。
(3)應當透徹理解《中華人民共和國著作權法》中有關侵權行為的界限，如根據(jù)該法第五條規(guī)定的精神，在論文中使用法律、法規(guī)，國家機關的決議、決定、命令和其他具有立法、行政、司法性質(zhì)的文件及官方正式譯文、時事新聞、歷法、通用數(shù)表、通用表格和公式等，不屬于剽竊和抄襲他人作品的行為。
(一)選定論題。
1.正確選定論題意義重大，它關系到能否完成研究任務。
如果論題過大，到時可能會因多種因素影響而難以完成;如果論題過小，不能達到研究的水平。
選定論題的前提是選擇研究主題，它是確定研究對象，選擇所要解決的問題。
狹義地說，是指選定寫文章或者著作的題目。
廣義地說，是選擇科研領域，確定科研方向。
2.需要注意與選定論題有關概念內(nèi)涵上的區(qū)別。
(1)課題。
它是指某一學科重大的科研項目，它的研究范圍比論題大得多，如“面對經(jīng)濟全球化環(huán)境的中國會計規(guī)范體系建設問題”。
(2)論題。
它指在研究過程中所確定的論述范圍或研究方向，也就是解決前面說的“寫什么”的問題，屬于內(nèi)容要素，如“關于會計委派制的問題”。
(3)標題(題目)，它是準確概括文章內(nèi)容的一句話或一個詞組，它是根據(jù)內(nèi)容來確定的，屬于形式要素，它可以在文章寫成后加上去，也可據(jù)內(nèi)容改換，具有較大的彈性。
有的文章標題可以明顯地揭示出論題，如“會計委派制利大于弊”。
有些文章從標題上是看不出論題的內(nèi)容，如“淺談會計委派制”、“會計委派制的若干分析”。
在選定論題時有一個思路問題，就是把小題做大?還把大題做小?20世紀80年代初期，著名語言學家王力教授在中國社會科學院的一個演講中曾經(jīng)強調(diào)，研究生論文寫作時盡量把小題做大。
他曾經(jīng)舉例說，漢語中的一個字都可以做成一篇論文。
3.選定論題時需要思考以下六個因素。
(1)我應該研究什么問題?這要與個人的專業(yè)方向相結合，有大問題、中問題與小問題之分。
各個專業(yè)領域里的問題非常多，只要處處留心就有值得研究的問題。
(2)我喜歡研究什么問題?這要與個人興趣結合起來，既有長期性跟蹤的專業(yè)性問題，也有臨時性需要研究的熱點問題，還有完成任務性的命題式問題，如課題研究。
(3)我能夠研究什么問題?這要與自身的研究能力結合起來，在確定目標時要量力而行，把長期研究、中期研究和短期研究進行組合。
(4)了解別人已經(jīng)研究了什么問題?這就要提倡廣泛搜集資料并追究根底，兼聽則明，偏聽則暗。
(5)了解別人從什么角度研究此問題?它的研究視角是什么。
因為從同一個研究問題的不同研究視角出發(fā)，會有不同的研究結論，這里要注重切入點選擇與學科交叉性的研究。
管理會計論文提綱篇十七
一、編寫提綱的步驟:。
(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要。
論文提要是內(nèi)容提綱的雛型。
一般書、教學參考書都有反映全書內(nèi)容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內(nèi)容。
我們寫論文也需要先寫出論文提要。
在執(zhí)筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內(nèi)容的提要。
(二)原稿紙頁數(shù)的分配。
寫好畢業(yè)論文的提要之后，要根據(jù)論文的內(nèi)容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。
如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1-2頁。
本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3-4頁，第二項用4-5頁，第三項3-4頁，第四項6-7頁。
有這樣的分配，便于資料的配備和安排，寫作能更有計劃。
畢業(yè)論文的長短一般規(guī)定為5000-6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業(yè)論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經(jīng)驗所決定的。
(三)編寫提綱。
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。
簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。
這種提綱雖然簡單，但由于它是經(jīng)過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。
沒有這種準備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
如何落筆擬定畢業(yè)論文提綱呢?首先要把握擬定畢業(yè)論文提綱的原則，為此要掌握如下四個方面:。
(一)要有全局觀念，從整體出發(fā)去檢查每一部分在論文中所占的地位和作用。
看看各部分的比例分配是否恰當，篇幅的長短是否合適，每一部分能否為中心論點服務。
比如有一篇論文論述企業(yè)深化改革與穩(wěn)定是辯證統(tǒng)一的，作者以浙江××市某企業(yè)為例，說只要干部在改革中以身作則，與職工同甘共苦，可以取得多數(shù)職工的理解。
從全局觀念分折，我們就可以發(fā)現(xiàn)這里只講了企業(yè)如何改革才能穩(wěn)定，沒有論述通過深化改革，轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制，提高了企業(yè)經(jīng)濟效益，職工收入增加，最終達到社會穩(wěn)定。
(二)從中心論點出發(fā)，決定材料的取舍，把與主題無關或關系不大的材料毫不可惜地舍棄，盡管這些材料是煞費苦心費了不少勞動搜集來的。
有所失，才能有所得。
一塊毛料寸寸寶貴，臺不得剪裁去，也就縫制不成合身的衣服。
為了成衣，必須剪裁去不需要的部分。
所以，我們必須時刻牢記材料只是為形成自己論文的論點服務的，離開了這一點，無論是多少好的材料都必須舍得拋棄。
(三)要考慮各部分之間的邏輯關系。
初學撰寫論文的人常犯的毛病，是論點和論據(jù)沒有必然聯(lián)系，有的只限于反復闡述論點，而缺乏切實有力的`論據(jù);有的材料一大堆，論點不明確;有的各部分之間沒有形成有機的邏輯關系，這樣的畢業(yè)論文都是不合乎要求的，這樣的畢業(yè)論文是沒有說服力的。
為了有說服力，必須有虛有實，有論點有例證，理論和實際相結合，論證過程有嚴密的邏輯性，擬提綱時特別要注意這一點，檢查這一點。
管理會計論文提綱篇十八
緒論。
第一節(jié)選題背景及研究意義。
一、選題背景。
二、研究意義。
第二節(jié)國內(nèi)外研究綜述。
一、國外研究綜述。
二、國內(nèi)研究綜述。
三、文獻述評。
第三節(jié)研究內(nèi)容及研究方法。
一、研究內(nèi)容。
二、研究方法。
第四節(jié)本文的創(chuàng)新點。
第一章概念界定與理論基礎。
第一節(jié)財政績效。
一、狹義財政與廣義財政。
二、財政績效與政府績效。
第二節(jié)主張“重塑政府”的新公共管理理論。
第三節(jié)資產(chǎn)負債管理相關理論。
一、資本結構理論。
二、現(xiàn)代資產(chǎn)組合理論。
三、資產(chǎn)負債綜合管理理論。
第四節(jié)體現(xiàn)政府與納稅人關系的委托代理理論。
第五節(jié)理論應用。
第二章財政績效：從傳統(tǒng)流量觀到資產(chǎn)負債存量觀。
第一節(jié)傳統(tǒng)的流量視角。
一、財政體制是形成流量觀的根本。
二、流量觀下的財政績效：財政支出績效。
三、財政績效傳統(tǒng)流量觀的角度單一化。
第二節(jié)從資產(chǎn)負債存量進行財政績效評價的客觀要求。
一、資產(chǎn)負債存量管理是財政管理的內(nèi)在要求。
二、財政風險預警要求存量信息。
三、各國政府對財政存量信息的重視與改革。
第三節(jié)從資產(chǎn)負債角度進行財政績效評價的機理。
一、驅(qū)動目標設定。
二、過程機制：投入產(chǎn)出思想為導向，效率與效果評價相結合。
第三章財政績效評價基礎：基于流動性的政府資產(chǎn)負債表構建。
第一節(jié)政府資產(chǎn)。
一、資產(chǎn)與資本、資金與財產(chǎn)。
二、我國政府資產(chǎn)范疇。
三、我國政府資產(chǎn)構成要素。
四、我國政府資產(chǎn)規(guī)模評估的方法。
第二節(jié)政府負債及凈資產(chǎn)。
一、政府融資。
二、中央政府債務。
三、我國地方政府債務。
四、政府凈資產(chǎn)。
第三節(jié)基于流動性的政府資產(chǎn)負債表構建。
一、構建依據(jù)：基于流動性的考慮。
二、構建框架。
第四章政府財政績效的效果評價：資產(chǎn)負債表法。
第一節(jié)資產(chǎn)負債表方法。
一、企業(yè)的財務分析。
二、資產(chǎn)負債表法在政府財政中的運用。
第二節(jié)中央政府財政績效效果評價。
一、基于流動性的中央政府資產(chǎn)負債表編制。
二、—年中央政府資產(chǎn)負債表分析。
第三節(jié)地方政府財政績效效果評價。
一、基于流動性的地方政府資產(chǎn)負債表。
二、地方政府資產(chǎn)負債表分析。
第五章政府財政績效的效率評價：投入產(chǎn)出法。
第一節(jié)投入產(chǎn)出經(jīng)濟學發(fā)展演變。
一、重農(nóng)學派：魁奈與《經(jīng)濟表》。
二、洛桑學派：瓦爾拉斯的一般均衡理論。
三、瓦爾拉斯思想的進一步發(fā)展：里昂惕夫的投入產(chǎn)出思想。
第二節(jié)投入產(chǎn)出效率分析。
一、dea數(shù)據(jù)包絡法。
二、b2c模型。
第三節(jié)我國地方政府財政績效效率評。
一、指標選取。
二、實證分析。
三、投影原理下對dea無效的分析。
第六章提高財政績效水平，優(yōu)化資產(chǎn)負債表結構。
第一節(jié)流量觀與存量觀下對政府財政績效的不同應用。
第二節(jié)國有企業(yè)改革：優(yōu)化政府資產(chǎn)負債表結構。
管理會計論文提綱篇十九
論文定稿.
九,課程的基本要求。
1,學生應在實事求是,深入實際的基礎上,運用所學知識,獨立寫出具有一定質(zhì)量的畢業(yè)論文.畢業(yè)論文應觀點明確,材料翔實,結構合理嚴謹,語言通順.
2,畢業(yè)論文選題應在所學專業(yè)范圍以內(nèi),其形式可以是學術論文,也可以是調(diào)查報告.
3,畢業(yè)論文要求卷面整潔,字跡工整,使用正規(guī)稿紙,字數(shù)不少于15000字,正文前必須附有寫作提綱.
十,說明。
1,指導教師應根據(jù)學生寫作態(tài)度和論文質(zhì)量給出建議成績;。
2,經(jīng)過口頭答辯,由答辯小組根據(jù)畢業(yè)論文與答辯情況給予評定成績;。
十一,考核方式。
考核標準:畢業(yè)論文成績分為優(yōu),良,及格,不及格四等.
1,優(yōu)。
符合黨和國家的有關方針,政策;觀點明確,能深入進行分析,并有獨到見解.理論聯(lián)系實際,對經(jīng)濟工作或?qū)W術研究有一定的現(xiàn)實意義.中心突出,論據(jù)充足,層次清楚,結構合理,語言流暢.答辯中回答問題正確,重點突出,語言簡練.
2,良。
符合黨和國家的有關方針和政策,能夠運用所學知識,理論聯(lián)系實際,觀點明確,分析比較深入.中心明確,論據(jù)較充足,層次清楚,語言通順,結構合理.答辯中回答問題正確.
3,及格。
符合黨和國家的有關方針和政策,基本上能夠運用所學知識去分析問題,但內(nèi)容尚欠充實.中心論題較明確,材料較充足,具體但不夠典型.尚能聯(lián)系經(jīng)濟工作實際,但論證不夠充分.文章有一定的條理,一定的論據(jù),文字尚通順.答辯中回答問題基本正確.
4,不及格。
不符合黨和國家的有關方針和政策,或在經(jīng)濟理論上有原則性錯誤,未掌握已學的有關專業(yè)知識,技能差.文章無中心,層次混淆不清,主要論據(jù)短缺.論點論據(jù)脫節(jié)或嚴重搭配不當.抄襲他人文章,成果,書籍者.凡具有以上條款之一者,應判為不及格.在答辯中對大多數(shù)問題都不能正確回答者,也應判為不及格.
十二,學時分配。
全脫產(chǎn)學習的學生畢業(yè)論文在第七學期末布置,第八學期完成寫作和考核工作.
管理會計論文提綱篇二十
重要性是會計、審計理論與實務中的一個基礎概念和基本原則，在會計和審計中有著十分廣泛的運用，以及重要性原則在實際工作中的應用。
二、重要性原則的內(nèi)涵。
(一)重要性的判定。
(二)對重要性原則的進一步分析。
1.運用重要性原則是“成本效益原則”的要求。
2.運用重要性原則，有利于把握住問題的實質(zhì)，抓住關鍵點。
3.運用重要性原則需合理運用會計職業(yè)判斷。
三、成本會計信息的成本構成及效益構成。
(一)成本會計信息的成本構成。
1、處理和提供成本會計信息的成本。
2、傳遞成本會計信息的成本。
3、訴訟成本。
4、競爭和談判劣勢。
5、管理和業(yè)績評價的機會成本。
6、其他成本。
(二)、成本會計信息的效益構成。
(1)降低成本。
(2)增加企業(yè)的利潤。
(3)為企業(yè)戰(zhàn)略提供支持。
以上成本會計信息的成本與效益分析的啟示如下：
第一，隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展，無論是企業(yè)的外部信息需求者還是企業(yè)的管理當局對成本會計信息的需求加強。
第二、成本會計信息的成本與效益大部分是難以計量的。
第三、成本會計信息是一個動態(tài)的、相對的概念。
第三、重要性原則在成本會計中的運用分析。
重要性原則在成本會計中的運用較為普遍，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
(一)賬戶設置。
(二)輔助生產(chǎn)費用的分配。
1.直接分配法符合重要性原則。
2.計劃成本分配法按重要性原則可以簡化核算。
3.順序分配法，充分體現(xiàn)出了重要性原則的思想。
(三)生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配。
1.不計算在產(chǎn)品成本法。
2.在產(chǎn)品按所消耗原材料費用計價法。
3.在產(chǎn)品按年初固定成本計價法。
4.在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計算。
5.定額成本法計算在產(chǎn)品成本。
(四)聯(lián)產(chǎn)品和副產(chǎn)品成本的計算。
(五)制造費用計劃分配率分配法。
(六)固定資產(chǎn)后續(xù)支出的核算。
四、結束語。
重要性原則在成本會計中的運用是非常普遍的`，重要性標準離不開信息使用者的具體需要，離不開每個企業(yè)所處的特定環(huán)境，重要性原則在實務中的適度運用依賴于會計人員高度的職業(yè)敏感性與良好的職業(yè)判斷能力，可見提高會計人員的素質(zhì)，增強職業(yè)判斷能力已成為新形勢下會計發(fā)展的緊迫任務。
另外，在成本核算中運用重要性原則畢竟會使得成本信息的準確性受到一定的影響，因此加強信息披露是必不可少的。
管理會計論文提綱篇二十一
二,學時與學分:14學時14學分。
三,適用專業(yè):會計本科專業(yè)。
四,課程教材:無。
五,參考教材:無。
六,開課單位:經(jīng)濟與工商管理學院會計系。
七,課程的目的,性質(zhì)和任務。
八,課程的主要內(nèi)容。
論文選題;。
查閱相關資料;。
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