最新月牙老舍讀后感(通用16篇)

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最新月牙老舍讀后感(通用16篇)
時間:2023-11-08 15:13:19     小編:碧墨

通過讀后感的寫作,我們可以培養(yǎng)思考和分析問題的能力。寫讀后感時應(yīng)注意結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,語言精準。以下是一些讀者寫的讀后感,希望能給你寫作提供一些參考。

月牙老舍讀后感篇一

老舍是一個極富有幽默感的人,他有時將幽默當(dāng)作一種武器,有時將幽默用作一種包容。如在《擠火車》中,用幽默來諷刺當(dāng)時社會的一些丑陋行徑;而在《洋娃娃,四十分》中,其幽默卻體現(xiàn)著老舍的包容與厚愛。

在《小學(xué)生老舍讀本》這本書中,我印像最深的是老舍的那篇《擠火車》,他通過主角王先生擠火車的生動細節(jié)描寫,來專門諷刺那些擠火車、搶燒雞勇往直前,敢于拼命,而聽到“日本”兩字就沒有喊打勇氣的人,來抨擊當(dāng)時社會上的`某些人,在小事上敢于打拼,在大義上面前卻嚴重缺鈣的陋行,淋漓盡致地表達了他的期待,那就是做人就要做硬氣的人,做一個有氣節(jié)的人,做大義面前勇往直前的人。

還有舒立寫的《洋娃娃,四十分》,也令我感觸最深的`,這篇文章中描述了其父老舍經(jīng)常送她洋娃娃,各種各樣應(yīng)有盡有,使她在洋娃娃伴隨中快樂成長。一次,舒立在珠算測試中考了四十分,但老舍不但沒打沒罵,反而幽默的說自己小時候連四十分都考不到,待舒立長大后,才知父親數(shù)學(xué)一直很優(yōu)秀,才如夢初醒。文中表達了老舍用幽默來讓女兒在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成才。我想,如今的父母,如果都能這樣該多好!那我們就可以盡情放飛心中的夢想。

《小學(xué)生老舍讀本》里還有許許多多,文中通過一景一物,一花一草的描寫,展現(xiàn)了老舍的人格,體現(xiàn)了民族氣節(jié),我真是佩服之致。我以后要好好學(xué)習(xí)老舍文章的精髓,筑好人生成長的基石。

月牙老舍讀后感篇二

一本沒寫完的書,是老舍的不幸,也是老舍的幸。

老北京的風(fēng)情、旗人的風(fēng)俗、面子文化的精髓被老舍的一支妙筆寫的如此自然、熨帖、俏皮,卻又是一首浸到骨子里的挽歌。放眼現(xiàn)當(dāng)代中國文學(xué),再沒有誰能把熱鬧中的哀傷,嬉笑中的悲涼寫的如此毫不做作。錢鐘書在某些方面可以與之一較,但是錢鐘書的學(xué)術(shù)素養(yǎng)讓他的文字太過機智、詼諧,多了些賣弄、表演的嫌疑??墒羌幢闶清X鐘書,建國后惡劣的文學(xué)環(huán)境也讓他無法再寫出心中的佳作。在以往的大家們紛紛輟筆、轉(zhuǎn)行,或作應(yīng)景文章時,老舍能寫出《正紅旗下》實在不能不算是一個神跡。老舍投了湖,《正紅旗下》未能完成,確實是一大不幸。

月牙老舍讀后感篇三

《貓》是一箱寶藏,我發(fā)現(xiàn)了一座座金光閃閃的黃金屋;《貓》是一袋零食,我咀嚼出了語言的奇妙;《貓》是一本書,老舍(舒慶春)爺爺用精彩的文筆牽住了我的眼球。

“我喜歡《貓》!”當(dāng)我翻到最后一頁時,我不住地感嘆。

《貓》里面記錄了老舍爺爺用不同的語言、方法寫出來的不同文章。有記事類,有寫景類,有語言類……讓我大飽眼福。我記得十分清楚,有篇文章寫道倆孩子把父母口中的“幽默”當(dāng)成了“油抹”,拿出顏色抹在臉蛋上,體會“幽默”的感覺。在這里,老舍爺爺用了千萬種語言合制成了這篇輕松幽默的文章,真讓我捧腹大笑。

《貓》這本書還真是神奇,無形之中我掌握了許多寫作方法。原不喜歡寫景,甚至不會描寫的小姑娘,現(xiàn)在已喜歡上了描寫。只要筆一觸到紙,靈感會噴涌不停!閱讀老舍的文章,讓我腦中的小小采蜜本變得飽滿,還知道了各種各樣的語言用在不同的地方效果大不相同。我的作文又爬上了一格臺階,這都是因為《貓》!

仔細品味《貓》,我感覺老舍爺爺就在我面前,帶我走向更完美的寫作境界,真是太棒了。

月牙老舍讀后感篇四

老舍的《貓》寫于1959年。在《貓》這篇文章里,作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達了自己對貓的喜愛之情。在老舍的眼里小貓就是自己的.家庭成員,就是那牙牙學(xué)語,剛剛學(xué)會走路的小孩,對一切充滿著好奇,那么淘氣可愛,喜歡玩耍,回家就大搖大擺地在那光亮的地板上留下那稚嫩的小腳印,很簡單很普通的東西都可以玩上一整天,它是那么生氣勃勃,天真可愛呀!充滿著朝氣,令人忍不住憐愛。

的開始??梢?,老舍先生的作品首先是因為語言的通俗易懂,而且瑯瑯上口易于朗誦,特別適合在小學(xué)階段通過誦讀鍛煉學(xué)生對語言的敏感力和感悟力。

月牙老舍讀后感篇五

的抒情散文。文章結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清晰。以風(fēng)趣親切,平實無雕琢的語言,表現(xiàn)出貓性格的古怪,以及剛滿月小貓的調(diào)皮可愛。字里行間流露出作者對貓的喜愛之情和對生活的熱愛。

新課標(biāo)指出四年級要求學(xué)生用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文,體會文章表達的思想感情。因此,在教學(xué)這篇課文時我力求讓學(xué)生通過朗讀來感受作者對貓的喜愛,以研究性閱讀來突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生抓住重點詞、句來說出自己的體會,讀出自己的理解。創(chuàng)設(shè)情境來讓學(xué)生感受作者和《貓》之間的真情,感受“人愛貓、貓愛人”的和諧畫面,體會作者對生活的熱愛。

本課的教學(xué)難點是了解作者是怎樣寫出貓的性格特點,并

在閱讀中體會“貓的性格實在有些古怪”。教學(xué)時,我采用了“先扶后放”的教學(xué)方法,引導(dǎo)學(xué)生通過第一自然段中的“老實、盡職、貪玩”感受貓性格的古怪,重點分析、體會、朗讀第一自然段。放手讓學(xué)生合作交流第2、3自然段來突破難點。

而并不能保證學(xué)生能夠?qū)W以致用。

另外還有兩點是需要我注意和改進的:1、本文是一篇要求背誦優(yōu)美語句的文章,應(yīng)給學(xué)生一些背的時間。2、在指導(dǎo)“屏息凝神”這個詞語時“屏息”指導(dǎo)得不夠準確。在今后的工作中我會繼續(xù)向有經(jīng)驗的老師請教,和有活力的年輕教師探討,不斷完善自己,還請各位同事多多幫助、多多指導(dǎo),謝謝大家!

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月牙老舍讀后感篇六

看了老舍的《月牙兒》,我在感傷的同時認為這本書更適合女性讀?;蛟S這也算是我的偏見吧,我總認為女子讀會多點同情和理解,而男子讀或許會有點不平的委屈之氣。畢竟這本書講的是一個女子的心酸史,男子總會缺點感覺,可是老舍作為一名男子,我不得不去佩服。

《月牙兒》講的是女主角面臨父親的死去和母親相依為命,而后母親靠著當(dāng)東西和幫別人洗衣服為生。這本書多用女主角的獨白來敘訴,一切自然也煽情。"母親"經(jīng)常幫別人洗襪子導(dǎo)致自己吃不下飯,可是無疑的除了堅持又能如何,那個年代靠雙手吃飯也不容易。最后母親嫁人了,新爸對女主角挺好的??墒窃谂鹘前炙滥翘焱砩掀鄾龅脑卵纼阂部床坏搅?。

日子這么過著,一切似乎好了,可是小說擺脫不了曲折,一如生活擺脫不了坎坷,新爸莫名的走了,可是生活依舊繼續(xù)。好點的日子畢竟擁有過,所以失去后就不可能一如從前。"媽媽"沒有再以洗衣服為生,而是賣肉。在現(xiàn)在看來,這有點難以理解,可是那個社會,或許暗藏的是洗衣服也沒得做……這位媽媽畢竟是偉大的,因為她就算如此也不放棄女兒的學(xué)業(yè)。女主角有想不通的時候,可是依然理解。后來隨著媽媽的老去,她又要嫁人了,女主角只能選擇和媽媽分道揚鑣或者賣肉養(yǎng)母和自己。她選擇了前者。在未經(jīng)歷足以讓自己無望的事情之前,人總是會殘留著倔強,或許是不甘心,無法說服自己,亦或心里總是會殘留希望,即使不相信神,這或許是人的本能吧。

在媽媽走后的一段日子里女主角是幸運的,相比她不幸的一生。她得到她所在學(xué)校女校長的幫助,暫時有吃住,還可以讀書。后來她還幫班上的人織東西,賺點錢,她也曾遇見過媽媽,她沒敢認,因為她在同學(xué)中……女主角也曾想過,她似乎可以養(yǎng)她媽媽的,靠幫別人織東西。雖然她長大了,可這點她還象個孩子。有時候真希望故事就這么結(jié)尾,或許很好,也帶著我習(xí)慣性的逃避??墒乾F(xiàn)實總是在我們以為可以逃避的時候讓我們措手不及。

后來女主角又去找了女校長,她遇到了一個青年,對他很有好感,什么都不告訴了他。最后她把她自己賣給了那個青年,在這說賣似乎有點牽強,在對比了后來以后。因為她畢竟有了點類似愛情的懵懂。而這畢竟不是愛情,我想,在后來的一切發(fā)生后,她再想起這段往事,或許會感到些許的安慰吧……可是畢竟是悲哀。后來男青年的老婆找到了她,讓她放棄。她放棄了,或許只是不想爭的麻木,也可能是對那個愛情里傻瓜式女人的同情吧。不過就放棄了,倔強再次來了。

她這次波折后找到了一份工作,然而作為飯店里端盤的服務(wù)員,也無法擺脫勾引的命運,可是她不愿意,骨子里還是有不情愿。而她也學(xué)不會勾引,在書中的勾引在我看來變成了下層人民對生無情的掙扎。女主角學(xué)不會,所以她走了,離開了飯店。她遇到了男青年的老婆,那個可憐的女人失去了一切,在女主角放棄后,男青年跟別的女人走了,他老婆失去了一切,她后悔當(dāng)初讓女主角放棄,不然還能共享。愛情里愛的一方,卑微的讓人無話可說,愛情里可以容忍分享,在我看來是一種絕望的掙扎。女主角同情她,可是我同情女主角。

后來女主角去賣肉了,她的母親后來找到了她。和她生活。在那個她病痛的日子,她和母親相遇了,悲哀和歡喜,什么都不重要。絕望日子里的短暫插曲只會加劇日后的痛苦。賣肉加劇她的衰老,生活加劇她的麻木。后來官家抓賣肉的,也只是這種不納稅的賣肉的!后來的后來,故事結(jié)局時女主角絕望又另類享受的呆在監(jiān)獄里,她活著,這樣更好吧。

這本書充滿了悲情的色彩和那個時代的悲慘??墒俏也坏貌痪磁宓氖沁@些悲情人物,因為他們從來未放棄過活著,即使沒擁有完美的家庭,唯美的愛情,甚至連平淡都是奢侈,可是他們依然活著。而包括我在內(nèi)的人,很多都不明白活著有什么。

看了這本書,我想我想擁有的很多,可是人似乎越美好就越習(xí)慣報怨生活。其實生活真該多點勵志,不然在等待黎明時會被黑暗嚇倒。

月牙老舍讀后感篇七

讀后感,希望對您有幫助!

老舍貓讀后感

本文是關(guān)于讀后感的,僅供參考,如果覺得很不錯,歡迎點評和分享。

老舍貓讀后感(一)

讀了這篇文章,讓我感受到人與動物和諧相處的美好意境,體會作者對生活的熱愛;也教會了我用具體事實表現(xiàn)動物特點的描寫方法。讀了這篇文章,讓我感受到人與動物和諧相處的美好意境,體會作者對生活的熱愛。

作者用平實的語言、親切交談的口吻向我們述說他眼中的貓,“貓的性格實在有些古怪”:既老實又貪玩,既溫柔又倔強,既貪玩又盡職,“什么都怕”,但又那么“勇猛”。這三個方面的表現(xiàn),看起來好象是相互矛盾的,但卻都是事實,所以說“貓的性格實在有些古怪。”細讀課文,我們仿佛置身于作者家中,聽他津津有味地介紹貓的脾氣性格,那“古怪”、“淘氣”的貓似乎如在眼前,于是,不知不覺中讓我受到了作者情緒的感染,深深喜愛上他筆下的貓了。貓的一舉一動在作者筆下都具有人格化的意味,讀后倍感風(fēng)趣幽默。如文中寫它“出去玩玩”“不回家”等,說明他不僅僅把貓當(dāng)作一個小動物,而是當(dāng)作家里的一個成員??梢钥闯鲎髡吆芟矚g這只貓。又如“在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花?!北緛硎呛诤鹾醯呐K腳印,卻說是美麗的小梅花,可見作者有多么喜歡這只頑皮的貓。對于貓的叫聲,作者連用了四個詞語“豐富多腔、長短不同、粗細各異、變化多端”簡直把他寫成歌唱家了。

讀后感,希望對您有幫助!

課文口語多、短句多,常常帶著語氣詞。在這位藝術(shù)大師筆下,即使是那些貌似平常的語氣詞,也獲得了豐富的表意功效,韻味十足,耐人尋味兒。“說它老實吧,它的確有時候很乖”。一個“吧”字把作者那種對貓的性格捉摸不透的語氣情態(tài)維妙維肖地傳達出來了,又與“古怪”之說暗相吻合?!罢f它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?”這里連用了三個語氣詞,實實在在地突現(xiàn)了作者對貓的關(guān)切憐愛之情:擔(dān)心、翹望、心疼、著急,種種情態(tài)盡在其中。

在《貓》這篇文章里,作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達了自己對貓的喜愛之情。這篇膾炙人口的散文,雖然短小,但內(nèi)容具體,描寫生動,剪裁得當(dāng),構(gòu)思精巧,文章結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清晰,以風(fēng)趣親切,通俗流暢的語言,表現(xiàn)了貓的性情,字里行間流露出作家對貓的喜愛之情。是一篇令人百讀不厭的優(yōu)秀的范文。貓雖然在日常中是一種極其普通的小動物,然而在作者老舍先生的筆下卻顯得那么生動活潑,那么惹人喜愛。

讀了這篇文章,讓我感受到人與動物和諧相處的美好意境,體會作者對生活的熱愛;也教會了我用具體事實表現(xiàn)動物特點的描寫方法。

老舍貓讀后感(二)

老舍的《貓》,他筆下的貓真是惟妙惟肖。有一次,貓在老舍的作文紙上留下了幾朵小梅花,可是老舍卻一點也不生氣;貓的耳朵很靈,只要聽見老鼠稍有動靜,就盡職地屏息凝神,寧愿多等,也要把老鼠捉?。凰鼈儾坏殴侄液苷{(diào)皮,它們總是在院子里追逐嬉戲,讀后感,希望對您有幫助!

還把花草搞的零零落落的;它們太淘氣了,一根雞毛、一個線團都玩地津津有味,玩地可瘋了,不知要摔多少跟頭,它們就是這么生機勃勃,活潑可愛!老舍在日常生活中捕捉到了貓的每一處細節(jié),觀察甚是入微,將貓的特性以及生活中的一舉一動都刻畫得栩栩如生。連貓在洞口前捉老鼠的神態(tài),是怎樣地呼吸都觀察得仔仔細細。以后在日常生活中,我也將處處留心觀察每一個細小的環(huán)節(jié),仔細觀察,用心體會,一絲不茍地做好每一件事情,才會有意想不到的收獲。記得有一次,老師讓我和某個同學(xué)一起出畫板報。在畫板報上有一朵花竟然少畫了一片花瓣,她發(fā)現(xiàn)了之后立馬補畫,畫的時候還在那邊反反復(fù)復(fù)地修改,在那一刻,仿佛她的一切都在這畫板報中。從此以后,我把她當(dāng)作了學(xué)習(xí)的好榜樣,決定做一個細心,一絲不茍的人。讀老舍的《貓》讓我獲益匪淺,欲要看究竟,處處細留心。對微小事物的更要仔細觀察。

老舍貓讀后感(三)

貓的性格實在有些古怪。說它老實吧,它有時候的確很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問??墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會出去走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點響動,又是多么盡職。它閉息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

讀后感,希望對您有幫助!

小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出。

它什么都怕,總想藏起來??墒撬帜敲从旅?,不要說見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

滿月的小貓更可愛,腿腳還不穩(wěn),可是已經(jīng)學(xué)會淘氣。一根雞毛,一個線團,都是它們的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它們不知要摔多少跟頭,但是跌到了馬上起來,再跑再跌。它們的頭撞在門上、桌腿上,彼此的頭上,撞疼了也不哭。它們的膽子越來越大,逐漸開辟新的游戲場所。它們到院子里來了,院中的花草可遭了殃。它們在花盆里摔交,抱著花枝打秋千,所過之處,枝折花落。你見了,絕不會責(zé)打它們,它們是那么生機勃勃,天真可愛。,希望能幫助您!

月牙老舍讀后感篇八

我有個很大的毛?。鹤x書不求甚解。

從前看過的書,十之八九都不記得;我每每歸過于記憶力不強,其實是因為閱讀時馬馬虎虎,自然隨看隨忘。這叫我吃了虧——光翻動了書頁,而沒吸收到應(yīng)得的營養(yǎng),好似把好食品用涼水沖下去,沒有細細咀嚼。因此,有人問我讀過某部好書沒有,我雖讀過,也不敢點頭,怕人家追問下去,無辭以答。這是個毛病,應(yīng)當(dāng)矯正!丟臉倒是小事,白費了時光實在可惜!

矯正之法有二:一曰隨讀隨作筆記。這不僅大有助于記憶,而且是自己考試自己,看看到底有何心得。我曾這么辦過,確有好處。不管自己的了解正確與否,意見成熟與否,反正寫過筆記必得到較深的印象。及至日子長了,讀書多了,再翻翻舊筆記看一看,就能發(fā)現(xiàn)昔非而今是,看法不同,有了進步??上В覜]有堅持下去,所以有許多讀過的著作都忘得一干二凈。既然忘掉,當(dāng)然說不上什么心得與收獲,浪費了時間!

第二個辦法是:讀了一本文藝作品,或同一作家的幾本作品,最好找些有關(guān)于這些作品的研究、評論等著述來讀。也應(yīng)讀一讀這個作家的傳記。這實在有好處。這會使我們把文藝作品和文藝理論結(jié)合起來,把作品與作家結(jié)合起來,引起研究興趣,盡管我們并不想作專家。有了這點興趣,用不著說,會使我們對那些作品與那個作家得到更深刻的了解,吸取更多的營養(yǎng)。孤立地讀一本作品,我們多半是憑個人的喜惡去評斷,自己所喜則捧入云霄,自己所惡則棄如糞土。

事實上,這未必正確。及至讀了有關(guān)這本作品的一些著述,我們就會發(fā)現(xiàn)自己的錯誤。這并不是說我們應(yīng)該采取人云亦云的態(tài)度,不便自作主張。不是的。這是說,我們看了別人的意見,會重新去想一想。這么再想一想便大有好處。至少它會使我們不完全憑感情去判斷,減少了偏見。去掉偏見,我們才能夠吸取營養(yǎng),扔掉糟粕——個人感情上所喜愛的那些未必不正是糟粕。

月牙老舍讀后感篇九

語文課程是最具社會文化、民族文化和歷史文化的,她能涵蓋倫理道德、藝術(shù)審美、哲學(xué)思想等元素,融載道、載情、載史于一體。中學(xué)語文教材所選的詩、詞、文、賦、戲曲、小說、散文等文學(xué)作品,不僅積淀了豐富的文化知識,也積淀了深厚的中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。引導(dǎo)學(xué)生閱讀它們,就是讓學(xué)生穿越時空,和圣者、智者對話,和先驅(qū)者、跋涉者交流,感受偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量。更重要的是,學(xué)生通過這種優(yōu)秀文化的熏陶,能夠開闊視野,提高審美情趣和精神品格,形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度。對此,我們可以從老舍作品的中找到答案。

彷徨猶豫。老舍的《正紅旗下》則對旗人文化中所表現(xiàn)出的“文化過熱”現(xiàn)象進行了深刻的`反思……樊駿先生認為,老舍“主要是從文化角度切入社會現(xiàn)實以至于整個人生的……老舍在作品中特別挖掘人物與生活的豐富復(fù)雜的文化內(nèi)涵,并且通過文化上的‘自我批判’尋求民族新生、履行思想啟蒙的職責(zé)?!币蚨?,只從政治角度、社會層面解讀老舍的小說、話劇等文學(xué)形式是欠深刻的,最能捕捉到老舍精神實質(zhì)的應(yīng)是文化層面,而這也正是文學(xué)教學(xué)的重要支撐點。

文學(xué)作品是人文精神的最佳載體。優(yōu)秀的文學(xué)作品都是創(chuàng)作主體個性、情采和審美特質(zhì)的真實反映,是作家人生信仰、價值觀和道德情操的直接顯現(xiàn),寄寓著他們美好的社會理想和崇高的審美理念。在他們所敘述的跌宕開闔、曲折多變的情節(jié)里,在他們所抒發(fā)的愛憎分明、入木三分的議論里,在他們所著意的精雕細鏤、栩栩如生的描繪里,無不浸透著其鮮活的生命汁液,顯示著他們對生活的積極態(tài)度與思索,作者用樸實無華而又生動傳神的語言、貼切形象的比喻和擬人化的手法,惟妙惟肖地寫出了貓的種種惹人喜愛的神態(tài)舉止,表達了自己對貓的喜愛之情。文章結(jié)構(gòu)嚴謹,條理清晰,以風(fēng)趣親切,語言通俗曉暢。課文先講大貓的古怪性格,很有特色。文中寫道,它的性格既老實,又貪玩;既貪玩,又盡職;高興時,比誰都溫柔可親;不高興時,誰都不搭理。既什么都怕,又十分勇猛。這一部分,采用總分的結(jié)構(gòu)形式。先說“貓的性格實在有些古怪?!庇志唧w分了三個方面,舉出實例,來具體講貓性格的古怪。

6.老舍作品《貓》讀后感7.老舍貓讀后感8.老舍《貓》讀后感。

上文是關(guān)于老舍的貓讀后感,感謝您的閱讀,希望對您有幫助,謝謝。

月牙老舍讀后感篇十

最喜歡老舍這部小說集里的《新時代的舊悲劇》,他用了四行半的字,把一位飽讀詩書卻官運不通的大家長活靈活現(xiàn)的`擺在面前,仿佛我就站在那陳家老宅的正廳上,隨著眾人一起小心的低垂了頭,卻分明感覺到端坐在紫檀透雕太師椅里的這位陳老先生不怒自威的目光。想起子曾經(jīng)曰過的“望之儼然,即之也溫,聽其言也厲。”氣派!

文人的酸容易生出這樣那樣的牢騷,在老舍看來正是好材料,“做一兩首詩正好是哀而不傷”。這“哀而不傷”有多么雅,把“酸和牢騷”轉(zhuǎn)化成詩又是多么的雅,但這話不能反著說,反著說則不雅了。有趣!

十幾年的發(fā)了福的太太,看著生厭,“卻得天天回來,而且得設(shè)法找話跟她說!”可這太太卻有她的聰明,“不哭不鬧,卻拿別的事來支應(yīng)”。厲害!

孫掌柜“眼角撩著面車,千層底躲著馬尿,腦瓢兒指揮著小徒弟去沏茶打手巾。一點不忙,而一切都作到了掌柜的身份”,“胖笑臉向左向右,微微一抬,微微向后”帶著東家的眼把他想讓東家看的都看了一遍。幾句話能讓我聯(lián)想出半集電視劇。這掌柜的誰來演最合適呢,又精又憨,時精時憨。商人嘛,該精時精,該憨時憨。佩服!

月牙老舍讀后感篇十一

在泛讀老舍先生的作品的時候,月牙兒給我的印象就格外的深。可能是因為描寫的是女人的生活吧,這篇文章讓我覺得格外難受。

月牙兒,似乎在生活中忽隱忽現(xiàn)。那一鉤月牙兒,有時候清涼,有時又有一點朦朧的安詳。但那一點點美好,連影子都看不到。更多的時候是像一條冰一樣扎在天上,藍瑩瑩的光,沒有希望。這月牙兒就像主人公的生存環(huán)境一樣不給人希望,但她稱它為好朋友。生活中每一次變動都令她有一段時間的不安,身邊沒有始終陪伴的物件,抬頭就看到月牙兒,只有它老是戳在那兒。

在巨大的生存壓力之下,母女倆,在那個似乎只能靠男人生存下去的年代掙扎。沒有男人天就塌了。那個社會就是這樣的。爸爸去世時這樣,新爸爸離去后更是這樣,最后母女倆先后為娼等于還是靠男人才得以活下去的。在那個年代,女人天生就是男人的附屬品,是男人的玩物,沒男人就沒女人。這讓我這個生活在現(xiàn)在的人看得心里很難受,尤其是主人公已經(jīng)上過學(xué)了但是又改變了什么呢,在那種黑暗之下知識又算得了什么呢。

在一層一層的生存壓力之下,母愛變得那么的渺小。為了活下去,媽媽可以拋棄女兒,即使可能這一輩子再也不見面。為了活下去,母女倆在抱頭痛哭之后連一句哄騙式的安慰都沒有。其實不是母愛不強大,生活太殘酷了。之前媽媽在洗牛皮似的臭襪子的時候還不讓主人公插手,在新爸爸剛剛離去的時候還是堅持讓主人公去念書——她希望念書可以改變女兒的命運,可是結(jié)果呢?!生活啊生活,強勢得連這樣兩個弱女子都不肯放過。都是沒有辦法的辦法,不是沒有母愛,是只有這樣才能活下去。

不是沒有努力。在上學(xué)的時候開始攢點心錢用來以后“逃跑”,被好心的校長收留后給學(xué)生們做活掙一點錢,可那點錢能做什么呢。后來也做女招待,但是做不來。不是沒享受過美好時光。新爸爸沒走之前,有吃有喝有學(xué)上;甚至后來迷醉在春天里,也算是過得相當(dāng)滋潤——或許也應(yīng)該感謝這個春天?因為他那個小磁人的出現(xiàn),讓主人公最后還是走進了那一直躲著的黑影里,走到了可以活下去的路上。

老舍先生的文筆總是很干凈,但卻讓人感受到無盡的絕望?;蛟S那個年代就是這樣讓人絕望??少F的是老舍先生拿捏得很到位,就寫到那個不多不少的關(guān)卡,生生把人放到文字所營造出的環(huán)境中,讓人跟著主人公走,看到她看到的一切,感受到她的感受。

對于月牙兒這篇文章的任何贊頌都是多余。因為它就是那么完美的印在了紙上,每次看的時候就又回到文中走一遭。讓人能有這種感受的文章,我找不出什么詞匯去贊頌它。只是每讀一遍就多一層感觸,從文字中感到文字應(yīng)該有的力量。月牙兒就像是老舍先生寫的那樣,帶著點寒氣的一鉤淺金,讓讀的人有寒冷的感覺。

月牙老舍讀后感篇十二

在國慶十一黃金周里,我讀完了著名文學(xué)家老舍先生的名作品《駱駝祥子》。

令我印象頗為深刻的是貧苦的洋車夫老馬兒對祥子說的那句用螞蚱來比喻個人的話,老馬兒對祥子說:“單個的螞蚱雖然也能蹦得很遠,但是被小孩子逮住了,用線拴上,連飛都飛不起來。

看一下祥子的經(jīng)歷,他不就是一只被線拴上、令人擺布的螞蚱嗎?

雖然自己有著強壯的身體,滿滿的志氣,但是他就是無法飛起來,無法靠自己去過上想要的體面生活。面對大兵的搶奪時,他無能為力,只能隨著大兵在山中瞎轉(zhuǎn),雖然終于逃了出來,還牽走了三只駱駝,但是他失去了自己的車,那可是他花了三年血汗錢買下的。或許是大兵人多勢眾,祥子無力反抗,但是遇到孫偵探的敲詐時,強壯的祥子放棄了反抗的念頭,被孫偵探搶走了他賣駱駝得到用來買車的錢,或許是孫偵探的威協(xié)令祥子不敢反抗,但是面對虎妞的欺壓,祥子依然無力反抗,只能默默地忍受,因為祥子認識到虎妞有一個厲害的爸爸——劉四爺……祥子始終一個人應(yīng)付著各種打擊,最終無力承受、心灰意冷、墮落成一個懶惰的、不知羞恥的、自私的、令人厭惡的人。

是啊,在那個黑暗的時代,個人的力量是有限的;反而那些催殘祥子的人,他們卻不是單個的人,這不禁讓我對老馬兒說的關(guān)于螞蚱的另外一句話有了更深的體會,老馬兒說:“螞蚱要是成了群,一會兒就能吃掉整頃的莊稼,誰也治不了!”可不是,壞人成了群就難治,而好人不成群的話,如何抵擋壞人的傷害呢!

月牙老舍讀后感篇十三

幾年前,我曾拜讀過老舍先生的短篇小說《月牙兒》,為老舍先生筆下的痛苦地掙扎在舊社會中母女二人的悲慘命運而痛惜不已,更為老舍先生出色細膩的心理描寫所折服,我深深地為多次出現(xiàn)的月牙兒籠罩著的的清冷暗淡的氛圍所吸引,每次抬頭看見天空中懸掛著的月牙兒,就會想起那為生活所迫而沉淪墮落的母女倆。

古代的女人向來都是嫁雞隨雞,嫁狗隨狗。而女人的命運就是如此,女人是禍水,當(dāng)女人淪為寡婦時,便成為克夫命,家里失去唯一的勞動力后,女人何所依?小說中的母親為了養(yǎng)活自己和自己的女兒,丈夫死后,再嫁又受到社會恥笑,雖然渡過了短暫的幸福時光,唯一的勞動支柱又喪失了,家庭又陷入困境。當(dāng)飯桌上擺著難得一見的饅頭時,女兒卻似乎知道母親在隱瞞著什么,難以下咽。后來女兒在學(xué)堂找到事做,和自己的母親絕裂,她不能理解母親為什么要打扮得花枝招展?她有著一顆向往美好生活的積極向上的善心,她品學(xué)兼優(yōu),為了不走母親的老路,她一直都在掙脫舊社會這張無散的大網(wǎng),可是她去無處可逃,為了填飽這兩張嘴,她必然舍棄這富人用于欺騙手段的偽道德、偽道學(xué),那是一個吃人的社會。慘無人道!

人無論到何種境遇下,都應(yīng)該好好活著!雖然淪為舊社會最最下層的勞苦百姓,但她們都有著積極向上的生命力,而且向舊社會提出了強烈的控訴!

舊社會哪有女人的地位?。靠涩F(xiàn)在卻不可同日而語。真慶幸能生活在新社會里,能有一個穩(wěn)定而安全的家,能有一個懂得體貼的丈夫,能有一個可愛聰明的孩子,還有什么不知足的呢?女人,現(xiàn)在的女人已經(jīng)夠幸福的了。幸福是什么?幸福就是一種對于生活的追求,是一種滿足感和愉悅感。知足者常樂,人恐怕就是在追求人生價值的過程中,由幸福到痛苦,再由痛苦上升到幸福的吧!

無論在何時,生命都應(yīng)該得到珍惜和尊重!我始終尊重《月牙兒》中的母女倆,她們的身影是卑微的,她們的靈魂卻是高尚的!

月牙老舍讀后感篇十四

《茶館》是現(xiàn)代文學(xué)家老舍于1956年創(chuàng)作的話劇。

劇作展示了戊戌變法、軍閥混戰(zhàn)和新中國成立前夕三個時代近半個世紀的社會風(fēng)云變化。

通過一個叫裕泰的茶館揭示了近半個世紀中國社會的黑暗腐敗、光怪陸離,以及在這個社會中的蕓蕓眾生。

劇本中出場的人物近50人,除茶館老板之外,有吃皇糧的旗人、辦實業(yè)的資本家、清宮里的太監(jiān)、信奉洋教的教士、窮困潦倒的農(nóng)民,以及特務(wù)、打手、警察、流氓、相士等,人物眾多但性格鮮明,能夠“聞其聲知其人”,“三言兩語就勾出一個人物形象的輪廓來”。

作品通過茶館老板王利發(fā)對祖?zhèn)鳌霸L┎桊^”的慘淡經(jīng)營,描寫他雖然精明圓滑、嘔心瀝血,但終于擋不住衰敗的結(jié)局,從側(cè)面反映了中國社會的走向。

劇作在國內(nèi)外多次演出,贏得了較高的評價,是中國當(dāng)代戲劇創(chuàng)作的經(jīng)典作品。

老舍(1899—1966),滿族,北京人。原名舒慶春,字舍予。中國現(xiàn)代小說家、作家,語言大師、人民藝術(shù)家,新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》,《四世同堂》,劇本《茶館》。老舍的一生,總是忘我地工作,他是文藝界當(dāng)之無愧的“勞動模范”。

月牙老舍讀后感篇十五

《月牙兒》是老舍的一部以人物命運浮沉寄寓社會、人性和文化批判的杰作,讀了它讓人受益匪淺。

月牙兒,貫穿始終的意象,從文章主人公張小月小的時候到她被關(guān)進感化院時,一直高高懸掛在夜空,它見證了她艱難困苦的一生,也是她在苦難經(jīng)歷中的唯一寄托和傾訴對象,它是主人公心靈的象征,同時也是整個社會的象征,微弱慘淡,沒有足以照亮寒夜的璀璨光芒,轉(zhuǎn)瞬即逝。

主人公張小月,出生在貧民家庭,小時候面對重病的父親,孱弱的她就要學(xué)著去當(dāng)鋪當(dāng)?shù)艏依锼兄靛X的東西來換取幾包救命的藥,但是無論她怎么努力,父親還是離開了她,離開了母親。母親靠給別人做仆人來維持生計,低賤的地位注定了她們只能過卑屈的生活。為了生存,母親嫁給了好心的繼父,給她們母女帶來了生機和活力,父母把希望寄托在小月身上,希望知識能改變他們的命運。但是就在小月即將考上師范的時候,繼父意外身亡,家里唯一的經(jīng)濟支柱又一次倒塌,學(xué)費的增長,生活的重擔(dān),對目不識丁的母親而言無疑是沒有出路的。為了生活,為了女兒的學(xué)費,母親成為了娼妓,一個為小月所不齒的職業(yè),當(dāng)然,如果它能被稱為是職業(yè)的話。同學(xué)的嘲笑鄙視,家長對學(xué)校的逼迫,使月兒把所有的恥辱都歸咎到母親身上。可是,這一切的一切又怎么是不諳世事的月兒所能夠理解的呢?被迫輟學(xué),這條改變命運的路就這樣被堵死了。她的美麗,她的倔強,使她不幸地被牽扯進官場的黑暗斗爭之中,命運的`齒輪讓她成為了別人的情婦,同時也走上了自己“以之為恥”的暗娼之路,她,重蹈了母親的覆轍。年老色衰之后,慘遇搶劫和訛詐,被關(guān)進感化院,唯一能做的就是在獄中望著那一彎月牙兒,逐漸寂滅,回憶自己悲慘痛苦的一生。

其實張小月也曾有過許多美好的夢想,追求上進,希望通過知識來改變自己的命運,卻因家境貧窮而落空。她美麗的容貌,足可以傍上譚局長過上豐衣足食的生活,卻因看不慣他的陰險狡詐而不愿與之為伍。出眾的外表,出於泥而不染的高潔品性,不但沒有給她帶來幸福,反而招來了更多的禍事。她美好的初戀,對未來美好的憧憬,都因為生活被逼做了娼妓,讓她無法再面對昔日的戀人?追求美好結(jié)局竟是要靠出賣肉體,而那些陰險狡詐、兇狠殘忍、為非作歹的人卻依舊過著錦衣玉食、風(fēng)光體面的生活。這到底是為什么?因為這個墮落的社會,因為這個懦弱的民族,因為一群豺狼般的惡人。社會的黑暗注定了人世間會存在種種不公和壓迫,即使再冰清玉潔,也注定了她孤苦無依的結(jié)局,注定了她會被無盡的黑暗包圍,注定了她會被重重陰霾吞噬,微弱的光亮難以抵擋黑云的催逼和壓迫。在那無盡的黑暗中,沒有光明與希望可言,無數(shù)和她同樣地位的人過著同樣悲慘的生活。張小月就是對這個男權(quán)社會的控訴的代表者,要改變她的命運,要改變和她同樣命運的人的命運,就必須要推翻這個不公的社會,否則,只會有更多的人在命運的糾纏中走向滅亡。

了原本存在在人們頭腦中的幸福美好的東西。有時候人為了生存下去,可以做她們原本深惡痛絕的事情。于是,人成為了現(xiàn)實與社會的奴隸。

月牙老舍讀后感篇十六

《林?!肥俏覈骷依仙嵯壬鷮懙囊黄獌?yōu)美散文。今天我有幸讀了這篇文章。

本文具體描繪了我國東北大興安嶺美麗的自然風(fēng)光,介紹了大興安嶺為國家建設(shè)所作出的貢獻,點明了人與山林的關(guān)系日益密切,字里行間流露出作者老舍先生對大自然的熱愛之情,以及對建設(shè)者的崇敬之意。

在老舍先生的筆下,大興安嶺的山勢是“橫著的,順著的,高點兒的,矮點兒的,長點兒的,短點兒的……”綿延起伏,溫柔可親。他寫林海,工于調(diào)色,在他的調(diào)色板上,綠色是那樣變化無窮:“深的,淺的,明的,暗的,綠得難以形容。”這句話簡直給我們描繪出一幅立體、絢麗的畫卷,使人感到一種說不出來的美。(。)游覽全文,字里行間處處流露出作者的一腔贊美之情。作者正是憑借這真摯的感情,謳歌了大興安嶺,謳歌了綠色寶庫——林海。他告訴我們,大興安嶺不僅是良材產(chǎn)地,也是科研基地。人們利用大自然,改造大自然,“給大興安嶺添上了新的'景色,添上了愉快的勞動歌聲?!边@說明人與山的關(guān)系日益密切。因此,作者情不自禁地聯(lián)想到“興國安邦”的意義,其結(jié)束句,既深化了文章的中心,又余味無窮,耐人尋味。

老舍筆下的林海,景麗、物美、情摯,構(gòu)成了文章鮮明的特色,給人以清新、流暢、親切、舒服之感,其藝術(shù)魅力、感染力極深。

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