演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式向觀眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文稿,它可以激發(fā)人們的思考和共鳴,讓聽(tīng)眾更好地理解演講內(nèi)容。演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)校演講比賽、工作報(bào)告會(huì)、活動(dòng)開(kāi)幕式等。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,以及結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹(jǐn)性和邏輯性。在演講的過(guò)程中,要注重語(yǔ)言的表達(dá)和聲音的抑揚(yáng)頓挫,增加演講效果。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧?;ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇;青春的力量;愛(ài)與和平;創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展;綠色環(huán)保,共建美好家園;科技與人文的交融;人生的態(tài)度,決定命運(yùn)的高度;夢(mèng)想的力量;傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會(huì);勇攀人生高峰。
學(xué)校三分鐘演講稿篇一
各位老師,各位同學(xué),大家好!
我是初一(6)班的郁敏燕,我先給你們講一個(gè)故事。有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了健康、美貌、誠(chéng)信、機(jī)敏、才學(xué)、金錢(qián)、榮譽(yù)七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜,說(shuō)不清過(guò)了多久,風(fēng)起浪涌,小船上下顛簸,險(xiǎn)象疊生。艄公便讓年輕人丟棄一個(gè)背囊才能安全度過(guò)難關(guān),看年輕人哪一個(gè)都舍不得丟,艄公便說(shuō):有棄有取,有失有得。年輕人思索了一會(huì)兒,把誠(chéng)信拋進(jìn)了水里。后來(lái)他們安全抵達(dá)快樂(lè)島,可年青人因?yàn)閬G棄了誠(chéng)信而無(wú)法在島上生存。
誠(chéng)信對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是彌足珍貴的,從人與人交往的角度看,只有誠(chéng)信才能贏得友誼;從商業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度看,只有態(tài)信能夠樹(shù)立起良好的信譽(yù);從治理國(guó)家的角度看,只有誠(chéng)信才能贏得人心??墒怯行┤俗愿蕢櫬溥x擇了利益,選擇了欺詐,他們不折手段地謀取暴利,甘愿出賣靈魂去欺詐信任他們的人,到最后獲得了眾叛親離,萬(wàn)人唾之的下場(chǎng),可是,這是他們咎由自取。
中國(guó)體彩發(fā)行誠(chéng)信先進(jìn)個(gè)人林海燕,她選擇了誠(chéng)信,獲得了榮譽(yù),鄧穎超鄧奶奶選擇了誠(chéng)信,得到了人心,深受全國(guó)人民愛(ài)戴,li嘉誠(chéng)選擇了誠(chéng)信,得到了寶貴財(cái)富。古往今來(lái),有多少人因?yàn)檫x擇了誠(chéng)信,得到了他們所期盼的,又有多少企業(yè)、公司因?yàn)榉艞壛苏\(chéng)信,而失敗得一塌糊涂,最后倒閉。
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是世人推崇的,誠(chéng)信就是不掩蓋,不夸浮事實(shí),忠實(shí)于事實(shí),不欺騙他人,表里如一,言行一致。假如你丟棄了誠(chéng)信,生活在爾虞我詐、勾心斗角之中,總有一天,你所想要的利益會(huì)避而遠(yuǎn)之,然而,選擇誠(chéng)信,你的成材之路將更為坦蕩。li嘉誠(chéng)的成功、林海燕等到的殊榮,鄧穎超得到的愛(ài)戴等等,這些用金錢(qián)、才學(xué)、機(jī)敏都是換取不到的,而誠(chéng)信卻能換取他們,所以誠(chéng)信高于一切。
朋友們,請(qǐng)牢牢抓住誠(chéng)信這個(gè)背囊,其它都能有失有得,而誠(chéng)信卻有失無(wú)得。請(qǐng)選擇誠(chéng)信,帶走誠(chéng)信,一同去踏出美好燦爛的明天,因?yàn)檎\(chéng)信高于一切。謝謝大家!
學(xué)校三分鐘演講稿篇二
親愛(ài)的學(xué)生會(huì)各位同事:
大家好!
很感謝學(xué)校學(xué)生會(huì),以及所有的部長(zhǎng),學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持,讓我在大學(xué)校園里面可以擁有一個(gè)更好的鍛煉自己的機(jī)會(huì),也很榮幸自己可以加入學(xué)生會(huì),此時(shí)此刻我的內(nèi)心也是無(wú)比的激動(dòng)和興奮,從我進(jìn)入到大學(xué)校園之后,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就告訴我大學(xué)的時(shí)光是非常的充足的,所以自己也希望可以找到更多的機(jī)會(huì)去豐富自己的校園生活,同時(shí)也可以得到一定的鍛煉,獲得一定的成長(zhǎng),所以當(dāng)自己知道學(xué)生會(huì)開(kāi)始招新之后,我就毫不猶豫的選擇了報(bào)名,經(jīng)過(guò)層層選拔和篩選,我在這一刻,出現(xiàn)在了這里,站在了這里。
今天我正式的成為了一名學(xué)生會(huì)的干事,從我剛開(kāi)始接到通知,知道自己成功的入選了學(xué)生會(huì)干事之后,我就開(kāi)始對(duì)自己的工作充滿了期待,也有了更加堅(jiān)定的信念,我希望自己可以認(rèn)真的完成自己在學(xué)生會(huì)的工作,也希望可以和學(xué)生會(huì)所有的成員都友善相處,齊心協(xié)力為學(xué)生會(huì),為我們的校園貢獻(xiàn)出自己的一份力。我知道自己的能力還有很大的空間去提升,現(xiàn)在自己的工作能力也不強(qiáng),但是我有一顆堅(jiān)定的心,我也會(huì)在之后的日子里,進(jìn)入到學(xué)生會(huì)之后,珍惜自己每一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),把握出現(xiàn)在自己身邊的每一次挑戰(zhàn),盡可能的去提高自己的能力,讓自己在學(xué)生會(huì)得到更好的成長(zhǎng)和鍛煉,我也相信自己可以出色的完成部長(zhǎng)交代的以及學(xué)生會(huì)的所有的工作,絕不辜負(fù)學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的信任和期待。
在我進(jìn)入到學(xué)生會(huì)之后,首先我會(huì)從自己部門(mén)開(kāi)始,認(rèn)真的熟悉每一個(gè)部門(mén)的職能,以及在在工作上的聯(lián)系,和每一個(gè)同事都相互熟悉和了解,自己遇到的問(wèn)題或是在工作上所碰到的難題,都會(huì)及時(shí)的請(qǐng)教身邊的同事,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,我也會(huì)盡力的去幫助他們,我們是一個(gè)團(tuán)體,我們的工作都是為了學(xué)校的發(fā)展,為了更好的協(xié)助學(xué)校工作的正常進(jìn)行,所以我也會(huì)努力提高自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)助的能力,也希望我們?cè)谧乃行吕铣蓡T,都可以更好的去完善自己,更加的融入到我們這個(gè)集體,讓我們一起努力,共同的去找尋自己所期待的目標(biāo)。
我是來(lái)自xx部門(mén)的新同事xxx,很高興和你們成為同事,很榮幸未來(lái)的校園時(shí)光里能夠有你們的陪伴和支持,我們一起加油吧,相信未來(lái)的我們和學(xué)校都會(huì)發(fā)展順利,我們也會(huì)在這幾年的大學(xué)校園里面發(fā)光發(fā)彩,展現(xiàn)出屬于自己的光芒。
謝謝大家!
學(xué)校三分鐘演講稿篇三
和平是人生最基本的期待,也是人生最好的祝福。然而,在我們的生活中,不幸的是,有許多意想不到的事故……我們每天都要出去上學(xué)、工作和買食物……當(dāng)我們走在路上時(shí),交通安全非常重要。然而,對(duì)于一些人來(lái)說(shuō),交通安全意識(shí)的缺乏造成了不必要的交通事故,危及到了自己和他人的生命。由于我們年輕,缺乏生活知識(shí)和自我保護(hù)能力,各種事故很容易發(fā)生在我們身上。但是,只要我們有警惕意識(shí),懂得一些知識(shí)和規(guī)律,掌握一些避難和應(yīng)急的方法,就能在災(zāi)難發(fā)生時(shí)獲得最大的生存機(jī)會(huì)。
在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,
天津這個(gè)1000萬(wàn)人口的大城市,機(jī)動(dòng)車90多萬(wàn)輛,自行車780多萬(wàn)輛,使得我市的道路交通處于一種比較飽滿的狀態(tài)。頻繁的道路交通事故,甚至嚴(yán)重的人員傷亡,不斷為我們敲響警鐘。
打開(kāi)交通事故檔案,中小學(xué)生占了相當(dāng)大的比例。事故發(fā)生的瞬間,家庭失去了孩子,校園失去了學(xué)生,每一個(gè)不幸的悲劇都讓人痛苦。
因此,我們應(yīng)該珍惜生命,安全旅行。
學(xué)校三分鐘演講稿篇四
親愛(ài)的朋友:
古往今來(lái),誠(chéng)信便是豪杰英雄惺惺相惜、成就大業(yè)的根本,不論儒法,還是佛道.三鹿由誠(chéng)信起家成為乳制品行業(yè)龍頭,又因?yàn)檗饤壵\(chéng)信、欺騙消費(fèi)者而破產(chǎn).誠(chéng)信是不能舍棄的.
誠(chéng)信是君子最重要的美德,昭顯著異樣的光彩.劉玄德秉持誠(chéng)信,打動(dòng)諸葛孔明,三分天下,成就霸業(yè).梁山好漢,一諾千金,甘為朋友兩肋插刀,更被才子寫(xiě)入名著,感動(dòng)后人.而那些本著“有權(quán)不用,過(guò)期作廢”的權(quán)勢(shì)人物,或許早已忘記了在鐮刀斧頭下的信誓旦旦.行為的約束,信仰的表白,一個(gè)連自己的信仰都可以隨意丟棄的人,社會(huì)最終也將他拋棄.
跟投毒無(wú)異的三聚氰胺,隨著奶粉噬咬著嬰幼兒的生命.那些給牛奶添加三聚氰胺的人,肯定是不會(huì)給自己的骨肉喂這樣的三鹿的.一顆缺乏自我約束的心靈是空虛的,游蕩的,仿佛喪家之犬,失去了家國(guó)的依托,失卻了根須的大樹(shù),失卻了源頭的江河,只能枯萎,只能干涸,……一聲聲的吶喊從我內(nèi)心深處迸發(fā):誠(chéng)信.
君子愛(ài)財(cái),取之有道,豈可因?yàn)榻疱X(qián)的迷惑而失去本心呢?人棄了美貌還有健康,棄了健康還有才學(xué),棄了才學(xué)還有情商.若是棄了誠(chéng)信,所擁有的金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、情商……都只是水中月鏡中花,都是過(guò)眼煙云,隨風(fēng)而逝.
經(jīng)營(yíng)企業(yè),經(jīng)營(yíng)人心,勸君努力,誠(chéng)信啊誠(chéng)信,誠(chéng)信最難舍!
學(xué)校三分鐘演講稿篇五
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
成由節(jié)儉敗由奢”,奢侈浪費(fèi)是敗家敗國(guó)的禍根。厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng)。然而,隨著物質(zhì)條件的改善、生活水平的提高,一些人淡化了節(jié)儉意識(shí),助長(zhǎng)了浪費(fèi)之風(fēng)。有的認(rèn)為,勤儉節(jié)約是過(guò)去艱苦歲月的特殊要求,現(xiàn)在提倡這個(gè)過(guò)時(shí)了;有的認(rèn)為,是否節(jié)約是個(gè)人私事,只要”不差錢(qián)“,奢侈幾把、闊綽幾回沒(méi)什么大不了;有的認(rèn)為,時(shí)下國(guó)家提倡拉動(dòng)消費(fèi),即使浪費(fèi)一些,也是為經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。這些觀念無(wú)疑是錯(cuò)誤的。當(dāng)我們抱怨空氣污染、沙塵暴頻繁、生存環(huán)境越來(lái)越惡劣的同時(shí),何不從自己做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約一度電、一滴水、一張紙……如果我們不重視節(jié)約,那么,地球上的最后一片葉子就將是我們的食物,地球上的最后一滴水就是我們的眼淚——珍惜資源,崇尚節(jié)約是我們必須共同承擔(dān)的責(zé)任。
“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)“切中要害,”舌尖上的浪費(fèi)“不僅花費(fèi)金錢(qián)、耗費(fèi)精力,也喪失了大量思考工作、研究問(wèn)題的時(shí)間。首先必須防止“嘴上腐敗”,警惕“舌尖上的浪費(fèi)”。這種錯(cuò)誤傾向是必須堅(jiān)決抵制和反對(duì)的。
厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi),務(wù)必從現(xiàn)在抓起,才能讓人民群眾從良好會(huì)風(fēng)中感受到新變化、新氣象。節(jié)假日,往往是公款吃喝、鋪張浪費(fèi)的高峰期。只有防微杜漸,才能從源頭上堵住不正之風(fēng);只有在全社會(huì)大力倡導(dǎo)節(jié)約理念,堅(jiān)持移風(fēng)易俗、文明過(guò)節(jié),才能杜絕各種鋪張浪費(fèi)行為。只有簡(jiǎn)化包裝,杜絕禮尚往來(lái)才能夠充分體現(xiàn)節(jié)約清廉。
節(jié)約是一種美德,節(jié)約是一種智慧,節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。建設(shè)節(jié)約型社會(huì)需要全社會(huì)的共同參與和共同行動(dòng),找回失去的節(jié)約意識(shí),從節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一張紙,節(jié)約一粒米開(kāi)始,持之以恒,在建設(shè)節(jié)約型社會(huì)中,將節(jié)約這個(gè)“傳家寶”進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。全民行動(dòng),推行“光盤(pán)”,身體力行,杜絕浪費(fèi)!
學(xué)校三分鐘演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約糧食,從我做起》。
我們先來(lái)看看在我們學(xué)校用餐的同學(xué),我們覺(jué)得絕大部分同學(xué)就做得非常棒,我經(jīng)??吹揭恍┩瑢W(xué),將所打的飯菜吃得干干凈凈,這種行為很值得稱頌。每位同學(xué)都像他們一樣,吃干凈盤(pán)子里的每一粒米,每一口菜。其實(shí)這不僅是一種節(jié)約,也是對(duì)農(nóng)民伯伯,食堂工作人員工作的一種尊重!更是一個(gè)人文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)!
在節(jié)約糧食這件事上,每天每餐飯都要牢記在心!同學(xué)們,有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于xx億多人xx年的口糧。
同學(xué)們,其實(shí)節(jié)約糧食,就是不浪費(fèi),做起來(lái)很簡(jiǎn)單:吃多少盛多少,不偏食,不挑食。像我們學(xué)校的飯菜,都是有菜譜的,就是說(shuō),飯菜的選擇是經(jīng)過(guò)科學(xué)搭配的。大家吃多少盛多少,不偏食,不挑食,這樣做,既符合節(jié)約的要求,也有利于我們身體的健康!從今天的午餐開(kāi)始,我們就來(lái)看一看,比一比,哪些班級(jí)哪些同學(xué)在吃飯這件事上做得最好!
當(dāng)然,節(jié)約是多方面的,俗話說(shuō):吃不窮,穿不窮,節(jié)約不到一輩子窮。節(jié)約糧食,是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),而不是簡(jiǎn)單的說(shuō)說(shuō)。愛(ài)糧,惜糧,節(jié)糧,不能是空洞的口號(hào),“節(jié)約糧食光榮,浪費(fèi)糧食可恥。”的風(fēng)尚不僅過(guò)去需要,現(xiàn)在也需要。我衷心地希望每一位老師和同學(xué)從節(jié)約糧食做起,強(qiáng)化節(jié)約意識(shí),節(jié)約學(xué)校的每一度電,每一滴水,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,讓每一個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)地生活在藍(lán)天,白云,綠水,陽(yáng)光下!
學(xué)校三分鐘演講稿篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),它只是演講的一個(gè)文字依據(jù),是整個(gè)演講活動(dòng)的一個(gè)組成部分。演講主體、聽(tīng)眾對(duì)象、特定的時(shí)空條件,共同構(gòu)成了演講活動(dòng)的整體。今天小編在這給大家整理了一些我為學(xué)校添光彩三分鐘演講稿600字,我們一起來(lái)看看吧!
很高興,我是一名二中在校就讀學(xué)生;很高興,我是一名即將奔赴中考殿堂的初三學(xué)子;很高興,我還是一個(gè)正在申報(bào)省級(jí)示范高中學(xué)校的一份子。
既然是一份子,那我也要貢獻(xiàn)出我那微薄的力量,從小事做起,從身邊做起。
撿起腳邊的紙頭,只是一彎腰的功夫,擦擦教師的黑板,只是揮揮手的功夫,鎖好教室的門(mén)窗,只是踮踮腳的功夫,可是,只要將這些小舉止行動(dòng)起來(lái),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境不就好很多了嗎?何樂(lè)而不為呢?紙巾清潔了你的面孔,這是素質(zhì)的體現(xiàn),那么隨意亂扔呢?您的臉是干凈了,教師的墻角卻變得臟亂了。它也有白白的臉,它也想要清潔,從黑到白,可能是一個(gè)小時(shí)的清洗時(shí)間,也可能是一年的改變時(shí)間,可是,從白到黑呢?也許只是吐一口氣的時(shí)間而已,地面上,桌底上,椅背上,都有隨手隨口粘上的口香糖,形容它們就跟形容白紙上的黑點(diǎn)一樣惡煞風(fēng)景,如果我們能將它們輕輕鏟去或不往上粘,那么我們就會(huì)有一種煥然一新的視覺(jué)感受。
學(xué)習(xí)的歡樂(lè)在于體驗(yàn)與實(shí)踐,做實(shí)驗(yàn)就是這個(gè)過(guò)程,可是有些人去總將歡樂(lè)化為憤怒,不聽(tīng)教師對(duì)器材的介紹,不聽(tīng)教師的實(shí)驗(yàn)過(guò)程,帶走一件趣味的化學(xué)器件,損壞一個(gè)重要的實(shí)驗(yàn)工具,這種比比皆是的行為是讓人厭惡的,實(shí)驗(yàn)室知識(shí)的海洋,器材是航行的船只,教師是船上的舵手,而我們則是一群興致勃勃的游客,破壞實(shí)驗(yàn)器材就是破壞體驗(yàn)歡樂(lè)的學(xué)習(xí)工具,就是對(duì)自我的不負(fù)責(zé),相反,如果我們能更加善待器材更加愛(ài)護(hù)器材,那么,這條在知識(shí)的海洋中遨游的船只將會(huì)“走”的更遠(yuǎn),更好。
其實(shí),不光是學(xué)校的每份公共財(cái)產(chǎn),尊重每一位任課教師也是一個(gè)合格的二中學(xué)校一份子的必修課。
冷眼,沉默,還是微笑的說(shuō)聲教師好,想畢在你的心中早已有正確答案,可是僅僅僅有這些是不夠的,教師好誰(shuí)都會(huì)說(shuō),可是遵守課堂紀(jì)律,你能夠嗎?如果不能夠,對(duì)不起請(qǐng)改正,如果能夠,恭喜你,我們尊重的目光也會(huì)投向你。
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好!我今日演講的題目是:我為學(xué)校添光彩。
在我們心里,學(xué)校是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的殿堂,是施展才華的舞臺(tái),更是充滿著溫暖和關(guān)愛(ài)的大家庭。我們作為這個(gè)大家庭的一分子,就應(yīng)當(dāng)義不容辭地?fù)?dān)起一份職責(zé),要不斷地提升自我,為這個(gè)大家庭的榮譽(yù)添上光彩的一筆。
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),為學(xué)校添光彩應(yīng)當(dāng)是那些成績(jī)優(yōu)秀,才能卓越的學(xué)生的職責(zé),我的成績(jī)不好,又沒(méi)有什么特長(zhǎng),根本沒(méi)有為學(xué)校添光彩的資本。其實(shí)并不是這樣的,做好日常的身邊小事,就是最好的為學(xué)校添光彩。
比如教室、寢室的文化建設(shè)。我們能夠用勤勞的雙手將我們的教室打掃得一塵不染;我們能夠用智慧的大腦將我們教室布置成一個(gè)充滿濃厚學(xué)習(xí)氣氛,洋溢著努力拼搏氣息的心靈家園;我們能夠用創(chuàng)新的思維將我們的寢室打造成為一個(gè)整潔美觀而又富有內(nèi)涵的文化驛站。
只要我們對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真落實(shí),就必須能夠?yàn)槭〖?jí)示范高中的創(chuàng)立畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),具體來(lái)說(shuō),有以下幾點(diǎn):。
1.教室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“五無(wú)”,即:地面無(wú)雜物、痰跡,墻面無(wú)污漬,桌椅無(wú)刻痕,門(mén)窗無(wú)積塵,衛(wèi)生無(wú)死角;東西擺放要做到整齊、合理、有序、大氣、溫馨,不雜不亂;文化建設(shè)方面要做到板報(bào)資料新穎,勵(lì)志條幅創(chuàng)新,圖、書(shū)、畫(huà)、盆景內(nèi)涵豐富,表現(xiàn)力強(qiáng),班務(wù)欄安排科學(xué),尤其要強(qiáng)調(diào)大方和簡(jiǎn)約,注意整體布局,注意給人以美的享受和學(xué)習(xí)的激勵(lì)。
2.寢室建設(shè)。衛(wèi)生方面要做到“六無(wú)”,即在前面所說(shuō)的“五無(wú)”的基礎(chǔ)上再加上空氣無(wú)異味。文化建設(shè)方面要做到有值日表,有勵(lì)志條幅,有生活情趣的載體表現(xiàn),尤其要強(qiáng)調(diào)溫馨和舒適,注意細(xì)節(jié)和整體感覺(jué),能給人以雅致印象和身心的放松。
完美的學(xué)習(xí)和休息的環(huán)境能不斷地感染人,陶冶人,培養(yǎng)人的氣質(zhì),提升人的境界。為了營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)活潑,進(jìn)取奮進(jìn)的學(xué)習(xí)環(huán)境和溫馨舒適、優(yōu)美安靜的休息環(huán)境,為了給學(xué)校添光增彩,我們應(yīng)當(dāng)攜起手來(lái),把我們的教室、寢室建設(shè)成為一道靚麗的風(fēng)景線。
同學(xué)們,我相信,只要我們大家齊心協(xié)力,共同奮進(jìn),就必須能把我們的大家庭--應(yīng)城一中建設(shè)得更好。我們要努力學(xué)習(xí),進(jìn)取提高自身素質(zhì),用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)我們的諾言--今日我以一中為榮,明天一中以我為榮。
我的演講到此結(jié)束,多謝大家!
如果三中是一片浩瀚的海,我就是海上的一朵浪花。如果三中是一片蔚藍(lán)的天,我就是空中的一抹云彩。如果三中是黑夜里的星空,我就是一顆閃爍的星。
我很平凡,可平凡的我并不平庸。我不甘心平凡,于是無(wú)數(shù)個(gè)寂靜的夜里,我構(gòu)造了無(wú)數(shù)個(gè)屬于自我的不平凡的夢(mèng)。
假如有一天,我的名字出此刻三中的狀元榜上,是的,是我。平日里毫不起眼的名字此時(shí)充滿了自豪的光輝。是啊,有誰(shuí)能想到我會(huì)是三中的狀元呢?三中的狀元是我,這是多么幸福的一件事啊!可是,三中,您明白,在那昏暗的燈光下,是您伴我讀書(shū)到深夜。此刻您高興嗎?我這個(gè)平凡的女孩成了狀元!
假如有一天,是我,還是我。我站在高高地領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,沐浴著奧林匹克的光芒,鮮艷的五星紅旗在背后冉冉升起。我,這個(gè)平凡的女孩剎時(shí)間成了祖國(guó)的驕傲。奧運(yùn)冠軍,這光榮的稱號(hào)從此便屬于我??墒?,三中,您明白我灑過(guò)的汗水、流過(guò)的淚??諘绲牟賵?chǎng)上僅有您在分分秒秒地陪伴我訓(xùn)練,您從未離開(kāi)過(guò)我,您把母親般的慈愛(ài)給了我。三中啊,我想叫您一聲:"母親!"假如有一天,我是說(shuō)假如,當(dāng)我步履蹣跚登上諾貝爾的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),手握諾貝爾獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)我聽(tīng)到主持人用流利的英文向全世界宣布我是第一個(gè)獲得諾貝爾將的中國(guó)人時(shí),老淚縱橫的我只想對(duì)您說(shuō):"撒只能紅,我的母親,我此刻的成功是您的給予啊!母親,您的孩兒沒(méi)有給你你丟臉!"站在科技的顛峰,我要望著三中,三中啊,您是否還記得我?假如有一天……是的,我只能說(shuō)假如,因?yàn)槲液芷椒玻椒驳奈宜坪踹B叫三中一聲母親的勇氣也沒(méi)有。刻絲后,我真的不甘平庸。我生活在三中,這個(gè)承載著夢(mèng)想與未來(lái)的地方,這個(gè)孕育著期望與明天的地方,這個(gè)令多少人向往而又怡然回首的地方。三中啊,我的母校,我的三中!我無(wú)法言語(yǔ)我要為三中添光彩;我語(yǔ)法言語(yǔ)我對(duì)三中的愛(ài);我無(wú)法表達(dá)我對(duì)三中別樣的情懷。雖然我很平凡,大年平凡的我卻有一顆不甘平凡的心。我渴望能為三中添光彩.
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自數(shù)學(xué)組的胡俊蘭,第一次參加這樣的演講賽,心中無(wú)比害怕和緊張,同時(shí)有充滿喜悅和自豪,期望得到大家的鼓勵(lì)和支持。多謝。
今日我演講的題目是“獻(xiàn)身一完,甘當(dāng)人梯,我為一完添光彩”。
作為一名教育工作者,我們都深知我們的職責(zé)重大,我認(rèn)為教育的內(nèi)涵就在于用生命點(diǎn)亮生命,用靈魂喚醒靈魂。我們每一天都做著平凡的工作,卻孕育著無(wú)數(shù)的不平凡。作為一完這個(gè)大家庭的一份子,我的人生信念就是“獻(xiàn)身一完,甘當(dāng)人梯,我為一完添光彩”。
獻(xiàn)身就是把我的全部智慧都投入到學(xué)校的發(fā)展當(dāng)中去。教育是智慧和心血的付出,我們每一天都要應(yīng)對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命,一張張純真的笑臉,一顆顆稚嫩的心靈,陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。”所以我們的工作絕不會(huì)是流水線上的作業(yè),我們需要用我們的智慧去點(diǎn)亮孩子們的心靈,去擦亮孩子們求知的眼神,去扶正他們搖擺的身軀,去拂去他們心頭的陰霾,去澆灌他們干渴的心田。教師們我們不應(yīng)當(dāng)倦怠,我們不應(yīng)當(dāng)抱怨,我們更不應(yīng)當(dāng)逃避,我們要用我們的誓言去捍衛(wèi)我們的生命,我們要用我們的行動(dòng)去詮釋我們青春乃至生命的價(jià)值。我們的團(tuán)體正在蒸蒸日上,我們的團(tuán)體正走在一條正確的道路上,作為她的一份子,我們應(yīng)當(dāng)為她自豪,為她驕傲,為她的輝煌增光添彩。我們要把我們獻(xiàn)身教育的誓言再次吶喊,忠誠(chéng)與她,就是忠誠(chéng)我們自我的生命,把我們的智慧和我們高尚的靈魂都獻(xiàn)給她。
人梯就是俯下身子讓學(xué)生成為高尚的人,讓我們的學(xué)校明天更完美,用我們的付出做那把普通的梯子。一個(gè)人的智慧是有限的,一個(gè)人的精力也是有限的,但當(dāng)我們集中我們的智慧和精力的時(shí)候就會(huì)變得無(wú)限,1+1就會(huì)大于2.學(xué)校的發(fā)展需要我們每個(gè)人都默默無(wú)聞的工作,需要我們用寬容去應(yīng)對(duì)工作和利益,需要我們用理解去應(yīng)對(duì)我們的關(guān)系,我站在學(xué)校和工作的立場(chǎng)上去想想我們的工作,我想我們會(huì)發(fā)現(xiàn),我們會(huì)在學(xué)校的發(fā)展后得到我們個(gè)人的實(shí)惠。
我驕傲我是一完人,我自豪我是一完人,我會(huì)用我的行動(dòng)去詮釋我的諾言,我會(huì)用一顆感恩的心去對(duì)待我的工作。
我的演講到此結(jié)束。
尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的主題是:《我為學(xué)校添光彩》。
藍(lán)天和白云的心一樣,期望白鴿自由翱翔。
教師和父母的心一樣,期望我們健康成長(zhǎng)。
花開(kāi)的日子我們走進(jìn)學(xué)校這個(gè)歡樂(lè)的地方,在平安學(xué)校愉快歌唱;。
花開(kāi)的日子我們遨游在學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋,和教師一齊編織夢(mèng)想;。
花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯木车囊舴?,去譜寫(xiě)和諧學(xué)校的和諧樂(lè)章。
以往,有同學(xué)愛(ài)把家里的水果、零食等偷偷帶回學(xué)校。他們?cè)诔酝晁缶蜁?huì)把果皮或是包裝紙隨手扔掉。有的同學(xué)走過(guò),看到地上的這些果皮紙屑,會(huì)責(zé)怪這些人很不禮貌,但很少有人會(huì)彎下腰把它們隨手一一撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。
我還看到過(guò)從窗外斷斷續(xù)續(xù)地飛過(guò)的紙“飛機(jī)”,它們緩緩地飄落在草地上,從窗口看下去,這些“飛機(jī)”在綠色的草地上顯得白茫茫的一片,很不清潔。我也聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):“不明白是什么人,這么不禮貌,連紙屑都亂扔,真不講衛(wèi)生1這樣指責(zé)的人很多,我也是其中的一個(gè)??墒俏覀儏s沒(méi)有行動(dòng)起來(lái),沒(méi)有動(dòng)手把那些看得見(jiàn)的垃圾撿起來(lái)扔到垃圾桶里。而那些飛落的紙片在草地上滯留了很久,最終還是值日的同學(xué)掃掉了。
大家如果留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)校近段時(shí)間清潔整齊了很多。如果我們?cè)倭粜囊幌拢覀冞€會(huì)發(fā)現(xiàn),往日的“臟、亂、差”、衛(wèi)生死角已經(jīng)不復(fù)存在,學(xué)校里到處已看不見(jiàn)紙屑,地上也不再有果皮,連口香糖這種最難對(duì)付的垃圾都再也不出現(xiàn)了。這到底是什么原因呢?這是每個(gè)同學(xué)都自覺(jué)地參與,昔日“臟、亂、差”的現(xiàn)象變得清潔、美麗起來(lái),許多衛(wèi)生死角也正一一被清除。
環(huán)境問(wèn)題是一個(gè)與我們生活息息相關(guān)的問(wèn)題,而保護(hù)學(xué)校環(huán)境必須要從我做起。我們誰(shuí)也不想生活在一個(gè)不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中,所以,我在那里呼吁大家:愛(ài)我學(xué)校,清潔美麗靠大家!讓我們每個(gè)人都自覺(jué)去維護(hù)學(xué)校環(huán)境,不亂扔垃圾,隨手拾起廢紙,讓我們的學(xué)校從此變得更美麗、清潔、和諧!愛(ài)護(hù)學(xué)校就是愛(ài)護(hù)我們自我!讓我們大家攜手起來(lái),裝扮我們學(xué)校,美化我們的學(xué)校!讓我們從身邊做起,持之以恒,為我們的學(xué)校增添光彩!
我相信,如果我們每個(gè)同學(xué)都能做到的話,我們的藍(lán)天必須會(huì)更明亮!我們的綠草必須會(huì)更碧綠!我們的學(xué)校必須會(huì)更美麗!
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);。
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操;。
花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康的成長(zhǎng)。
未來(lái)不是夢(mèng),今日,在我們手中!!!
同學(xué)們,堅(jiān)持學(xué)校的清潔、美麗、和諧,從我做起吧!
學(xué)校三分鐘演講稿篇八
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的主題是《成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)?!?!
一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反映了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。
曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則報(bào)道:某大公司招聘一名員工,因?yàn)榇龊茫瑏?lái)應(yīng)聘的人很多。最后,是一位其貌不揚(yáng),學(xué)歷也不高的人被選中了。其他的應(yīng)聘者不服,就問(wèn)公司老板。老板說(shuō):“聘用他的原因是他帶來(lái)了許多‘
介紹信
’。第一,他在門(mén)口蹭掉腳下的泥土,進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上了門(mén),說(shuō)明他辦事認(rèn)真、仔細(xì);第二,他看到有個(gè)殘疾老人,立即起身讓座,表明他心地善良,體貼別人;第三,應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子,回答問(wèn)題干脆果斷,說(shuō)明他既懂禮貌又有魄力;第四,其他人都從我故意放在地板上的那本書(shū)上邁過(guò)去,只有他俯身拾起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎?把工作交給這樣的人,不是很放心嗎?”這個(gè)報(bào)道告訴我們,在現(xiàn)代社會(huì)生活中點(diǎn)滴小事會(huì)給人以成功的階梯,也會(huì)使人與成功失之交臂。
學(xué)校,是我們成長(zhǎng)的搖籃,是我們記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。時(shí)間會(huì)在我們的生命中留下痕跡,學(xué)校年復(fù)一年地以她博大的胸懷接納著我們這些水平各異、素養(yǎng)參差的未萌學(xué)子。文明習(xí)慣是一個(gè)人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)。一件小事這樣做就是文明的,那樣做就是不文明的,涇渭分明,道理并不復(fù)雜,但貴就貴在文明習(xí)慣的養(yǎng)成,難就難在長(zhǎng)期堅(jiān)持。
有的同學(xué)吃了東西,隨手就把包裝紙扔在地上,而有的同學(xué)隨手就把它撿起來(lái),放到垃圾箱里。有的同學(xué)對(duì)在潔白的墻壁上灑上個(gè)墨跡毫不在意,而有的同學(xué)一到校就主動(dòng)清掃衛(wèi)生;有的同學(xué)課上聽(tīng)不懂就想說(shuō)話,而有的同學(xué)是遇到不明白的問(wèn)題,就冥思苦想,絕不交頭接耳,惟恐影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。極個(gè)別同學(xué)影響了他人,還橫眉冷對(duì),沒(méi)事找事,而我們絕大多數(shù)同學(xué)影響了他人都能禮貌地說(shuō)聲“對(duì)不起”。很顯然,以上所述中,前者屬于不文明的,后者就是很文明的。
成才先成人,愛(ài)國(guó)先愛(ài)校。一個(gè)人的言談舉止不是小事,它代表著一個(gè)人的文化修養(yǎng)和教養(yǎng)水平,學(xué)校對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活嚴(yán)格教育,不正是幫助我們成為一個(gè)有文化、有修養(yǎng)的人嗎?不正是幫助我們成為社會(huì)的棟梁之才嗎?讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,在學(xué)校的培養(yǎng)下養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們的校園一定會(huì)更加美麗!我們的明天一定會(huì)更輝煌!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們:
大家下午好!今天我演講的題目是《愛(ài)校猶如愛(ài)家》。
從教16年,愛(ài)校如家的種子早已在心中播種,曾經(jīng)有10年的時(shí)間家就住在學(xué)校,晚上我們住在校園里的老師也經(jīng)常去辦公室坐坐,看看作業(yè),準(zhǔn)備一下第二天的課,那時(shí)學(xué)校就是家,家就是學(xué)校。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間我和在坐的許多同事一同邁進(jìn)連小這個(gè)大家庭已經(jīng)兩年有余。兩年,在人生的舞臺(tái)中只不過(guò)是一段小小的插曲,然而彌足珍貴的是我們一同見(jiàn)證了連小的成長(zhǎng)、發(fā)展。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的精誠(chéng)協(xié)作,奮力拼搏下,使得連小在不到三年的時(shí)間里步入了教育教學(xué)健康發(fā)展的軌道,成為開(kāi)發(fā)區(qū)教育戰(zhàn)線上一道靚麗的風(fēng)景。我們也由此堅(jiān)定了我們一生的目標(biāo)“愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子、愛(ài)校如家”。
今年在送走六年級(jí)畢業(yè)班后,我教起了從未教過(guò)的一年級(jí)。開(kāi)始我的心情是猶豫的。我很擔(dān)心不能勝任這份工作,因?yàn)槲液托∨笥呀涣鞯恼Z(yǔ)言藝術(shù)我真的不自信,所以對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)挑戰(zhàn)。漸漸地我感覺(jué):每天看著一群天真爛漫、活潑可愛(ài)的孩子們,我似乎也年輕了許多,看著孩子們一天天在快樂(lè)成長(zhǎng),心中便充滿了無(wú)限的希望。孩子們常常圍在我身邊,唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。我也常常俯下身,握住孩子的小手,手把手地教他們讀書(shū)、寫(xiě)字;心中默默發(fā)誓堅(jiān)決不讓一個(gè)孩子掉隊(duì);用自己的經(jīng)歷、體會(huì)、人格魅力去引導(dǎo)他們;因材施教,誨人不倦,在傳授知識(shí)的同時(shí),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈?。與他們的交流中我懂得了自身的不足與缺點(diǎn)。正是有了他們,我知道了自己的價(jià)值。
因?yàn)榕既坏臋C(jī)會(huì),我外出去學(xué)習(xí)了一段時(shí)間,當(dāng)時(shí)真像母親與孩子別離,心中充滿無(wú)限的牽掛?;貋?lái)后,我沒(méi)顧上休息半天就上班啦,只因?yàn)樾闹械胗浐⒆觽??;貋?lái)的那天真的讓我感動(dòng),孩子們竟然記準(zhǔn)了我回來(lái)的日期,許多孩子早已畫(huà)好畫(huà),上面寫(xiě)著歡迎王老師回來(lái),那一刻我感到我是幸福的。以后的日子是艱辛的,我一頭扎進(jìn)班級(jí),沒(méi)白沒(méi)夜的看作業(yè),輔導(dǎo)孩子功課,恨不得把所有的時(shí)間都補(bǔ)回來(lái),周末馬上召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),準(zhǔn)備迎接期中考試。因?yàn)閷W(xué)校是我家,家中的每個(gè)孩子都是自己的孩子,這是一份沉甸甸的責(zé)任。功夫不負(fù)有心人,我們的班級(jí)在期中考試中獲得較好的成績(jī)。
作為連小的教師,我們要為學(xué)校濃墨重彩,把熱愛(ài)學(xué)校傾注在勤奮工作、勇于創(chuàng)新的探索中,把熱愛(ài)學(xué)校融匯于關(guān)心集體、無(wú)私奉獻(xiàn)的行動(dòng)中。拾起一團(tuán)被人丟棄的的紙屑,拉掉教室未滅掉的電燈,擰緊仍在滴水的龍頭,不說(shuō)有損學(xué)校的話……我想從這些不起眼的小事做起,這才是我們對(duì)學(xué)校的愛(ài),對(duì)家的愛(ài)。作為教師,我要用自己全部的愛(ài)去譜寫(xiě)班集體最美好的詩(shī)篇!我會(huì)以更大的熱情,不斷的探索改進(jìn),更好地做好這一神圣的育人事業(yè)。
有這樣一句歌詞唱得好,“敢問(wèn)路在何方?路在腳下。”如今,我們連小全體教師,一路走來(lái),唱響我們最美的旋律:一路同行,同成長(zhǎng)!攜起手來(lái),一起努力!踏一路陽(yáng)光,灑一路歡笑,合著連小的節(jié)拍,我們走在教書(shū)育人的路上。真情演繹一個(gè)又一個(gè)美麗故事,用心描繪一道又一道亮麗風(fēng)景,連小的明天將奏響最動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章!
秋意漸濃,迷蒙雨霧里的一中頗有一番“層林盡染”的韻味。我不由得想起,在一中生活的這九十多個(gè)日日夜夜。
還記得我們踏著金色的季節(jié)進(jìn)入一中,帶著滿酬的壯志,火熱的情懷,將我們的青春安放在這里。那些懵懂而充滿希望的少年,將在這里張揚(yáng)生命的光鮮,領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限。古老的校園里跳動(dòng)著我們年輕的容顏,帶著成長(zhǎng)的疼痛與愉快,我們要在這兒,在一中,揮灑三年汗水,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。
每一天,我們?cè)诔筷刂行褋?lái)。朗朗的讀書(shū)聲層層疊疊地響起,奏響了校園的第一曲樂(lè)章。旭日東升,校園里的一切都開(kāi)始忙碌了起來(lái)。看,一支粉筆,兩袖清風(fēng),那是一中老師們真實(shí)的寫(xiě)照???,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,那是一中學(xué)子們靚麗的風(fēng)采。夜晚來(lái)臨,燈影稀疏。結(jié)束了一天的忙碌與學(xué)習(xí),夜幕下的一中,寧?kù)o而不同。我們褪去一身疲憊,也開(kāi)始醞釀下一個(gè)美好的明天。
人來(lái)人往,潮起潮落。我們要在一中度過(guò)三年春秋。在一中的三年里,每一輪太陽(yáng)都是新的,每一片葉子都是綠的,每一顆心都是堅(jiān)定不移的。拋開(kāi)過(guò)去,一中是我們新的起點(diǎn),它不是囚禁我們?nèi)甑睦位\,它是讓我們放飛夢(mèng)想的沃土。它的每一滴露水,映射出我們的笑容。每一縷輕風(fēng),凝載著我們的思緒。一中,這個(gè)即將承載我們?nèi)隁g笑與淚水的家園,這個(gè)即將呵護(hù)我們?nèi)甑谋茱L(fēng)港灣,這個(gè)讓我們揮斥方遒,盡情揚(yáng)灑的樂(lè)園。我愛(ài)它,愛(ài)它的古老,愛(ài)它的穩(wěn)重,愛(ài)它給予我的一切,愛(ài)它無(wú)私奉獻(xiàn)的歲月。我愛(ài)一中,我不要等到三年過(guò)后要離開(kāi)要失去的時(shí)候才說(shuō)我愛(ài)它,我不要等到流淚哭泣時(shí)才記得它給我的感動(dòng)。一中用它寬容的心容納我們,用它樸實(shí)的心教育我們,用它仁厚的心孕育我們。一中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們要從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜。
春華秋實(shí),落葉歸根。深秋里的一中氤氳著一層淡淡的水汽,窗外隱約的山峰柔和而美麗??諝庵械臎鲆鈹巢贿^(guò)我們鏗鏘有力的心跳。
一中,一中!讓我們大聲的呼喊:一中,我愛(ài)你!
學(xué)校三分鐘演講稿篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
低碳環(huán)保生活是指減少日常作息時(shí)所耗用能量的綠色環(huán)保的生活方式,其目的主要是減少溫室氣體的排放量,特別是二氧化碳,從而減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。今天小編在這給大家整理了一些學(xué)校低碳環(huán)保三分鐘演講稿600字,我們一起來(lái)看看吧!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
隨著科技的發(fā)展,大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活,除了能保證吃喝,私家車也漸漸多了起來(lái)。人們的生活越來(lái)越富裕了。
大家都知道,水是生命之源,生活中我們離不開(kāi)水。做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的,你看,回家打開(kāi)水龍頭,水就嘩嘩流出來(lái)了,源源不斷啊。后來(lái)有一次突然停水了,我家又沒(méi)存水,這下沒(méi)法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和脆脆腸,“對(duì)付”了一頓?,F(xiàn)在感到以前的無(wú)知和浪費(fèi)。
我來(lái)為低碳生活出一些金點(diǎn)子:一水多用,一盆水有許多用處,可以洗衣服、洗手等等,用完以后,許多人都會(huì)把它倒掉,可對(duì)我來(lái)說(shuō),這盆水可以干好多事,比如先用這盆水洗洗水果,然后可以洗洗手,再把剩下來(lái)的'水用來(lái)洗洗衣服或者拖拖地,如果還有剩下來(lái)多一些的水可以沖沖馬桶呢!上過(guò)廁所沖馬桶的時(shí)候,要雙鍵沖馬桶,這樣的話節(jié)水好用。
節(jié)約用電是每個(gè)人必要做的一件事,每當(dāng)?shù)搅讼奶?,人們都?huì)把空調(diào)或者電風(fēng)扇開(kāi)下來(lái),并且一開(kāi)就是幾個(gè)小時(shí),非常費(fèi)電。其實(shí)這些都是不必要的,只需要扇扇子就可以感到無(wú)比涼爽,不必那么費(fèi)電。在家還要隨手關(guān)掉暫時(shí)不需要開(kāi)的燈,所有的人都要出門(mén)的話,要把所有的燈關(guān)掉,這樣的話比較省電。電視和電腦是讓人們放松心情的娛樂(lè)電器,用起來(lái)十分費(fèi)電,而且還有對(duì)人身體不好的輻射呢!這樣放松心情的方法太費(fèi)電了,,其實(shí)最好的放松方法就是找一位好朋友聊聊最近的趣事,或者和好朋友一起跳跳繩、打打羽毛球等等。
節(jié)約每一滴水、每一度電,是我們的責(zé)任;步行上學(xué)、上班,能走路就盡量不坐車,盡可能乘坐公交車,外出盡量少開(kāi)燃油汽車。低碳生活從我做起。希望所有人都選擇低碳生活,做一個(gè)真正的環(huán)保衛(wèi)士,隨時(shí)隨地盡可能減少生活和作息時(shí)所耗用的能量,這就是“低碳生活”。
要做到“低碳”很簡(jiǎn)單,我相信,誰(shuí)都可以為地球付出一份力。
尊敬的各位評(píng)委、領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
今天學(xué)校舉行這一次演講比賽,我有幸被同學(xué)們推上來(lái)演講,是我的極大的榮幸,感謝大家的支持,我相信我一定能做好的。今天我演講題目是《低碳環(huán)保,大家一起來(lái)》。
隨著社會(huì)日益快速發(fā)展,我們的環(huán)境均受到不同程度的損害,我想大家一定都知道現(xiàn)在的環(huán)境被糟蹋成什么樣了,新聞報(bào)道常出現(xiàn)哪里的環(huán)境又被破壞、又被污染,這些都是因?yàn)槲覀冞@些人類沒(méi)有做到低碳環(huán)保的原因。我們生活水平逐漸提高,導(dǎo)致了很多問(wèn)題的出現(xiàn),比如白色污染、空氣污染、水污染,這些都是環(huán)境污染,也都是我們自己造成的。
生活越過(guò)越好,致使我們要求也都提高了,以前對(duì)于大自然那么珍惜,現(xiàn)在卻一直在向大自然索取,嚴(yán)重的損害了大自然的平衡,所以環(huán)境的問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,這些都是我們現(xiàn)在就要思考的問(wèn)題,我們不能不管不顧的。在此我作為一個(gè)小學(xué)生,更是要注意這問(wèn)題,因?yàn)榄h(huán)境是我們生存的根本,沒(méi)有這個(gè)環(huán)境孕育我們,就不會(huì)有現(xiàn)在的我們美好的生活,一切都是這個(gè)環(huán)境賦予我們的財(cái)富。我們就更不能忘恩給地球母親這樣的回報(bào)。
為了保護(hù)我們生存的環(huán)境,我們要低碳環(huán)保,要解決這些污染,因?yàn)槎际俏覀冏约涸斐傻?。自然苦果由我們自己承受,同時(shí)也面臨著去解決它。生活中對(duì)于白色污染的問(wèn)題的解決,就是我們不用塑料袋去裝東西,盡量用布袋這些能夠重復(fù)使用的袋子,不用一次性的袋子,塑料袋都不容易分解,很容易造成環(huán)境的一個(gè)污染??諝庵员晃廴?,是因?yàn)槲覀冎鞍l(fā)電用的是煤炭,煤炭在燃燒的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生大量的一氧化碳和二氧化碳,以及小汽車產(chǎn)生的尾氣也是對(duì)空氣的污染,那我們就用風(fēng)發(fā)電也、用水發(fā)電,這些都是環(huán)保的方法,盡量少開(kāi)私家車,使用自行車和坐公交車,這些方式也是對(duì)空氣環(huán)境的一種保護(hù)。水污染就是我們盡量要不要排放污水到江河里,做到一水多用。
我相信只要我們大家一起去做,在未來(lái)一定可以解決這些問(wèn)題的,首先就是低碳環(huán)保從我們自己做起,團(tuán)結(jié)起來(lái)才行,所以我們今后要保持低碳生活、環(huán)保生活。
謝謝大家!
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
自從聽(tīng)了外面的宣傳,我們家就變成了一個(gè)十足的低碳家庭了。
每次我們一家人去商店里閑逛時(shí),媽媽都會(huì)買一些不是用特別材料制成的衣服,會(huì)更多地選擇一些棉布、絲綢、亞麻類的衣服,我每次都十分迷惑不解的問(wèn)媽媽干嗎要買一些這種材料的衣服,而不去買那些好看點(diǎn)會(huì)閃光的呢?媽媽總是會(huì)回答我說(shuō),那些好看的不環(huán)保、不耐穿,不時(shí)尚而且也不優(yōu)雅,而這些用棉布、絲綢、亞麻類制成的衣服就十分環(huán)保,這才是真正的生活時(shí)尚,現(xiàn)在的年輕人也不是喜歡時(shí)尚的嗎。聽(tīng)了這些話我也不會(huì)再追問(wèn)了。
每個(gè)星期天,我們?nèi)胰硕疾粫?huì)在家里閑待著,每次我們都會(huì)去河邊逛逛,呼吸一些新鮮空氣,或者去戶外運(yùn)動(dòng)一下,樹(shù)林之類的場(chǎng)所是我們的活動(dòng)場(chǎng)地,有時(shí)候?qū)幙扇コ欣锕涔湮覀円膊淮诩依?,因?yàn)檎煸诩依锟措娨曢_(kāi)電燈玩電腦游戲十分費(fèi)電,也十分的不低碳。爸爸媽媽還從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買回很多盆栽花草,說(shuō)要把綠化進(jìn)行到家。
放假的時(shí)候,媽媽會(huì)整理出我穿不著的衣物,已經(jīng)不適合我年齡的玩具和書(shū)籍,把它們打包好,準(zhǔn)備送給同事的孩子或者有需要的小朋友。
有時(shí)候,我們穿了幾天的臟衣服丟在一只洗衣籃里,一定要攢夠一籃才會(huì)把他們一次性的丟進(jìn)洗衣機(jī)里面洗,我對(duì)爸爸媽媽的行為表示不滿,而爸爸媽媽卻都很理直氣壯地說(shuō)自己并不是因?yàn)閼卸@么久才洗一次,而是為了節(jié)省水電。洗完衣服后,我們不著急用的、非必要的衣服都會(huì)曬在陽(yáng)臺(tái)上,讓它們自然干燥,只有連續(xù)陰雨天,一些急需的,明天就要用的衣服才會(huì)放進(jìn)烘干機(jī)里面烘干,媽媽說(shuō)這樣做也是為了環(huán)保。
再看看我們家的餐具,骨瓷碗,竹筷子,爸爸說(shuō),把木筷子變成竹筷子,可以挽救一大片原本將被砍掉的森林,因?yàn)橹褡颖葮?shù)木長(zhǎng)得快,容易成活。
我們家可是個(gè)十足的低碳家庭,家里的每個(gè)成員可都是低碳大使呢!
同學(xué)們,老師們:
大家好!
曾經(jīng),地球母親留給我們豐富的能源使我們沾沾自喜,感嘆地球上的能源取之不盡,用之不竭??墒攀兰o(jì)以來(lái),人們不斷加快著工業(yè)化和城市化的步伐,我們生存的地球環(huán)境日趨惡化,冰川開(kāi)始融化,沙塵暴年復(fù)一年,極端天氣頻繁出現(xiàn),珍稀物種日益減少。讓整個(gè)中華民族為之哭泣的__,__大地震,令我們悲痛欲絕,__的火山強(qiáng)烈噴發(fā),讓整個(gè)__籠罩在濃煙塵粒之中,__大作家__早以告誡過(guò)我們:“大自然是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”千里之堤潰于蟻穴,人類只有一個(gè)地球,生態(tài)鏈的任何一環(huán)斷裂都會(huì)帶來(lái)不可逆轉(zhuǎn)的災(zāi)難。
所以為了保護(hù)我們的家園,我們必須踴躍加入環(huán)保行列,號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái),積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣,節(jié)水,合理利用和回收等點(diǎn)滴出發(fā),所謂的低碳生活就是指在生活作息時(shí)所耗用能量盡量減少,從而降低碳,特別是二氧化碳的排放。其實(shí)要做到低碳生活很簡(jiǎn)單:
1、選用節(jié)能空調(diào),夏天空調(diào)調(diào)高一度,冬天調(diào)低一度,家里所有燈泡均改用節(jié)能燈,并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
2、用太陽(yáng)能熱水器,省電又省氣。
3、選用節(jié)能洗衣機(jī),清洗衣服的水還可以循環(huán)使用。
4、多騎自行車,少開(kāi)車出行,多使用環(huán)保袋等等。
作為一名中學(xué)生,我們更應(yīng)該從我做起,從身邊的小事做起。首先我以后再也不用塑料書(shū)皮包書(shū)了,改用舊掛歷,海報(bào),牛皮紙等包書(shū)。既節(jié)約能源又不會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。其次我要把每學(xué)期沒(méi)用完的本子整合起來(lái),重新訂成新的本子使用,也可以當(dāng)草稿紙使用。最后我要多種花種草,讓春天走進(jìn)我們的校園,讓空氣更清新。
親愛(ài)的同學(xué)們,積沙成塔,集腋成裘。功在當(dāng)代,利在千秋。涓涓細(xì)流可匯成滔滔江海。片片綠葉堪造就莽莽林海。為了我們美麗的地球家園,為了留給后人的綠水青山,碧海藍(lán)天。讓我們一起走進(jìn)低碳,開(kāi)始環(huán)保新生活,為共創(chuàng)綠色家園而努力吧!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:低碳環(huán)保,人人有責(zé)。
近幾年,“低碳環(huán)?!边@個(gè)詞語(yǔ)越來(lái)越熱門(mén),因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?!笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個(gè)人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)保”這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少,從而減低碳排放,特別是二氧化碳的排放。人人都知道,我們吸入氧氣,呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來(lái)控制它。
現(xiàn)在,越來(lái)越多的環(huán)境問(wèn)題出現(xiàn),溫室氣體讓地球發(fā)高燒,本世紀(jì)末海平面可能會(huì)升高1。9米。生物物種會(huì)減少,甚至影響到形體的變化。這些問(wèn)題都與我們的生活息息相關(guān),它們?cè)谔嵝盐覀円獝?ài)護(hù)地球母親,不該讓它背負(fù)太多的垃圾?!钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個(gè)人都耳熟能詳,但對(duì)于地球來(lái)說(shuō),我們能做的真的很少。我們生活在地球上,就對(duì)它有了責(zé)任,所以環(huán)保,早就應(yīng)該盡力的開(kāi)始了。國(guó)家也在呼吁節(jié)能減排,倡導(dǎo)全社會(huì)低碳出行,綠色環(huán)保。
有人認(rèn)為”低碳“生活很艱難,其實(shí)不然,降低碳排放量有很多辦法。在我們?nèi)粘I钪芯涂梢暂p易做到。夏天快到了,現(xiàn)在的氣溫比往年都高,許多人會(huì)一回家就把空調(diào)打開(kāi),并且把空調(diào)的溫度調(diào)到最低。這一舉動(dòng)又給了二氧化碳重出江湖創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。每開(kāi)一小時(shí)就增加了0。621kg的碳。我們每一個(gè)人開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào),那你可以想象二氧化碳的排放有多少,那數(shù)目將是大道驚人。所以我們?cè)谙奶?,還是要做到盡量開(kāi)風(fēng)扇,既省電,又低碳。一舉兩得。如果非要開(kāi)空調(diào),那么,空調(diào)的溫度最好控制在26度。汽車的廢氣排放量也是非常巨大的,現(xiàn)在越來(lái)越多的人家配置了小汽車,小汽車越多,廢氣的排放量就越大。交通工具的廢氣排放量占到溫室氣體排放的30%。這是多么恐怖的一個(gè)數(shù)字啊。所以,減少此類氣體排放的最好辦法就是低碳出行,那就是騎自行車或乘坐公交車,更是可以步行,同時(shí)也鍛煉身體。
對(duì)于我們學(xué)生一代來(lái)說(shuō),我們也可以從很多方面做起,擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
我們可以用學(xué)生的力量,大力宣傳低碳環(huán)保的重要性,學(xué)校也可以組織相應(yīng)的活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)與生活中學(xué)會(huì)低碳環(huán)保,我們可以從衣食住行等各個(gè)方面來(lái)體現(xiàn)低碳環(huán)保。生活在這個(gè)世紀(jì),低碳環(huán)保生活很快就會(huì)成為一種體現(xiàn)個(gè)人品味的生活方式。
走進(jìn)低碳,改造環(huán)境。做到”低碳環(huán)保“,更是”人人有責(zé)“。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
學(xué)校三分鐘演講稿篇十
堅(jiān)持不是為了所有人,而是為了強(qiáng)者。
生命的旋律在我耳邊回蕩,思緒回到了那一天的堅(jiān)持。
小時(shí)候來(lái)到水庫(kù),岸邊的蘆花搖著頭發(fā),微風(fēng)讓它“低語(yǔ)”,像是孩子輕快的腳步,像是歡快搞笑的詩(shī)句。烈日灼紅地面,樹(shù)林里淡雅的花朵在林中鳥(niǎo)鳴中睜眼,十分艷麗。
拿出漁具,把魚(yú)餌丟進(jìn)水里,水花四濺,像一朵盛開(kāi)在花叢中的野菊,透露著它的芬芳。沒(méi)過(guò)多久,彩車沉了下去,他的手微微顫抖,他舉起來(lái):“我去!多好的一把剪刀??!運(yùn)氣真好!今年什么都有?!眻?jiān)持一會(huì)兒!時(shí)光飛逝如箭,額頭上有一顆乒乓球般大的珍珠。就在我要放棄的時(shí)候,魚(yú)沉了,心里大喜過(guò)望。我伸出像雞爪一樣的小手,努力提起。好大一條魚(yú)!真是快樂(lè)的仙女。
只要堅(jiān)持,就會(huì)有收獲。
冬末,我們一家人來(lái)到了山腳??粗矍暗娜荷?,蜿蜒的山路像一條龍坐在那里。一股冷氣從后面躡手躡腳的進(jìn)來(lái),比如碰到皮膚上的冰,更像是在冰洞里。沒(méi)有一個(gè)激靈,我突然覺(jué)得困了。當(dāng)我們開(kāi)始爬山時(shí),我們一路順風(fēng)。當(dāng)我們到達(dá)山頂時(shí),山路被大雪淹沒(méi)了,但懷著必勝的決心,我們爬上了山頂。
堅(jiān)持是成功的金鑰匙。
仲夏,跆拳道開(kāi)始了。教練瓜子臉,字眉,眉心有疤,穿著白色長(zhǎng)袖連衣裙,黑色腰帶,戴著彩色帽子。一開(kāi)始,教練讓我們作弊。開(kāi)始出軌,我的身體以肉眼可見(jiàn)的速度下沉,疼痛難忍,眼淚像波濤洶涌的黃河一樣直落。在自己的堅(jiān)持下終于成功了。
堅(jiān)持是一切的動(dòng)力。
堅(jiān)持的路不是一條筆直的路,而是幾條曲折的路,堅(jiān)持在你的身邊。
無(wú)論它在哪里,都要堅(jiān)持下去。
學(xué)校三分鐘演講稿篇十一
課同學(xué)們,大家好。今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。
首先,我要給大家分享一句話?!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因?yàn)轵湴列枰Y本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要?!边@句話是我在看喬松樓將軍在復(fù)旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。
是的,今天我演講的主題就是自信。
每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿艱辛,坎坷,曲折,充滿挑戰(zhàn)與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰(zhàn)。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對(duì)論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的撻伐??墒?,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對(duì)噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零?!彼麍?jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,為世人所矚目。
同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì)做出極大貢獻(xiàn)的人。但我們依舊應(yīng)該向他一樣自信的面對(duì)一切,面對(duì)困難,面對(duì)挫折。
居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作。”正是自信,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望?!疤焐也谋赜杏谩保呐旅\(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。
同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對(duì)我們應(yīng)該面對(duì)的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝大家。
學(xué)校三分鐘演講稿篇十二
催人淚下的演講列寧說(shuō):忘記過(guò)去是一種背叛。人世間最大的痛,人世間最大的無(wú)奈就是子欲養(yǎng)而親不在。
今天你還在等什么,為什么不在他們還在的時(shí)候,好好努力,讓他們?yōu)槟愣湴粒÷?tīng)完我相信每個(gè)人或許都有一些感觸,至少會(huì)考慮好好和父母生活,讓父母開(kāi)心。
1、除非你自己看不起你自己,否則沒(méi)有人會(huì)把你當(dāng)成下等人。
2、女人是脆弱的,但母親是堅(jiān)強(qiáng)的。
3、成功人的正常行為,在失敗者眼中就是不正常行為。
4、每一天都是快樂(lè)、美好、充實(shí)的。
5、腦袋決定口袋,態(tài)度決定高度,思路決定出路。
6、you能he能she能為什么我不能!
7、除非你自己默認(rèn),沒(méi)有人敢說(shuō)你是笨蛋!
8、窮不可怕,可怕的是你不知道為什么窮!
9、認(rèn)為別人是傻瓜的人他自己才是白癡。
10、什么是誠(chéng)信?就是你的語(yǔ)言!最毒的蛇是什么?它在你的嘴里!
11、90年代靠膽商,現(xiàn)在靠的是智商,法商,情商。
12、做人要抬起頭挺起胸,但是向別人學(xué)習(xí)跪下去也不丟人。今天丟臉是為了將來(lái)不丟臉。
13、不要太在意別人如何看你,否則你永遠(yuǎn)當(dāng)不了no.1。
14、任何人的眼睛嘴巴都決定不了你。
15、人活著為的是什么,就是為了親人,跟親人在一起,永遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)錯(cuò),只要高興快樂(lè),就是對(duì)的。
16、在當(dāng)今世界上,沒(méi)有人看不起你,不管你是窮人還是富人。
17、我們學(xué)習(xí)別人的語(yǔ)言,是因?yàn)橥鈬?guó)在知識(shí)上超越了我們。
18、別人的嘴巴左右不了你的命運(yùn),真正的為你自己而活著。
19、即使考不上清華北大,也要當(dāng)清華北大學(xué)生的老板。
20、說(shuō)和做難道就有那么長(zhǎng)的距離嗎?
21、人生最怕的不是失敗,而是你將來(lái)成功的那天,沒(méi)有一個(gè)親人和你分享你的成功。
1、每個(gè)人的心中都有愛(ài),但愿我的演講喚醒你們心中沉睡的愛(ài)。(至于能清醒多久就不知道了)。
2、心里暗示對(duì)人的影響很大,暗示可以使人自信,也會(huì)使人頹廢。
3、有人說(shuō)世界上有十億人不快樂(lè),指的是中國(guó)人,有十億人沒(méi)有信仰,說(shuō)的也是中國(guó)人。
4、你們的耳朵里聽(tīng)到的都是肯定的聲音。只要你努力,下一個(gè)奇跡就是你。
5、知道是沒(méi)有力量的,相信才有力量。
6、目標(biāo)是清醒劑,學(xué)習(xí)是加速器。
7、努力吧,同學(xué)們,為了你們的父母,全力以赴吧!你別無(wú)選擇。
學(xué)校三分鐘演講稿篇十三
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。
自古以來(lái),我國(guó)人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人提高,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”
事實(shí)上也是如此,沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,因?yàn)槿魏我粋€(gè)人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了?!吧邢?,知識(shí)無(wú)窮”,任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋,都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以,誰(shuí)也不能夠認(rèn)為自我已經(jīng)到達(dá)了境界而停步不前、而趾高氣揚(yáng)。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。
愛(ài)因斯坦是二十世紀(jì)世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對(duì)論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財(cái)富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習(xí)、研究,活到老,學(xué)到老。
有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦,說(shuō):“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙,在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對(duì)那位年輕人說(shuō):“在目前情景下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識(shí)是無(wú)邊無(wú)際的。對(duì)于小圓,它的周長(zhǎng)小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自我的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長(zhǎng)大,所以更感到自我的未知東西多,會(huì)更加努力地去探索?!?/p>
我們每個(gè)人都要養(yǎng)成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識(shí)空間吧!
學(xué)校三分鐘演講稿篇十四
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我很興奮也很榮幸能站在這里當(dāng)班長(zhǎng)。同時(shí)也感謝老師和同學(xué)給我這么好的鍛煉機(jī)會(huì)!
我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),缺乏管理經(jīng)驗(yàn),這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的心。熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作能力強(qiáng),各科成績(jī)優(yōu)異,能帶領(lǐng)大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
如果我能競(jìng)選班長(zhǎng),我會(huì)對(duì)自己更嚴(yán)格,給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好榜樣。我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé),協(xié)助老師做好班級(jí)工作,全力配合衛(wèi)生管理員檢查衛(wèi)生。我還會(huì)幫助成績(jī)差的學(xué)生,提高成績(jī),充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的聰明才智,開(kāi)展“趕學(xué)助學(xué)”活動(dòng),全面提高學(xué)生素質(zhì)。我相信,通過(guò)我們的努力,我們班將成為一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)步的團(tuán)體。
希望同學(xué)們能給我一個(gè)機(jī)會(huì),證明我有這個(gè)能力。我相信我有這個(gè)能力,我相信我有這個(gè)勇氣。我是這個(gè)班的班長(zhǎng)。真心希望同學(xué)們能投我一票!
謝謝大家。
學(xué)校三分鐘演講稿篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!今日,我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。
說(shuō)到感恩,其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是對(duì)別人的幫忙表示感激。而遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫忙,這樣,感恩就無(wú)從談起了。
我想,我們首先應(yīng)當(dāng)感激的是給了我們生命的父母??墒?,我們做到了嗎?
對(duì)于別人來(lái)說(shuō),我們也許只是毫不相關(guān)的路人甲乙??墒牵瑢?duì)于我們的父母,我們永遠(yuǎn)都是最寶貝的人。有這樣的愛(ài)包圍著,難道我們還不幸福嗎?我們不該感激他們嗎?朋友們,讓我們把手捂暖,然后拉拉我們的父母那雙辛勤的手;張開(kāi)雙臂,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇?;或者,我們還應(yīng)當(dāng)親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。明白嗎?這樣做,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)歡樂(lè)很久,很久。
老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。這樣,那根叫做的接力棒就得到了傳遞。
讓感恩于施恩并存,接過(guò)愛(ài)的接力棒,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,愛(ài)的光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng)!
我的演講到此結(jié)束,多謝!
學(xué)校三分鐘演講稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!我非常榮幸有機(jī)會(huì)參加這次公選,首先感謝在座的各領(lǐng)導(dǎo),同志們多年來(lái)對(duì)我的厚愛(ài)、關(guān)心、支持與幫助,希望大家一如既往地關(guān)心和支持我,借此機(jī)會(huì)先說(shuō)一聲“謝謝大家,我將永遠(yuǎn)把你們的幫助、支持、關(guān)心銘記在心,不辜負(fù)大家的關(guān)心與支持?!?/p>
一位哲人曾說(shuō)過(guò)“從一個(gè)人做一件事,看得出他做其它事”。在辦公室工作中我多次被評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”,我相信我能把辦公室的綜合工作干得出色,同樣我也能在本次競(jìng)選的崗位上干得出色。我相信只要能得到大家的支持,我完全有能力勝任這個(gè)崗位,因?yàn)榇蠡锏牧α渴菬o(wú)窮盡的`,請(qǐng)大家支持我!
不管結(jié)果如何,我都會(huì)感謝大家今天的支持與幫助,我也要感謝我的公選競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他是如此優(yōu)秀,迫使我不得不更加嚴(yán)格地要求自己,不得不向更高的目標(biāo)邁進(jìn),不得不提高自己的水平來(lái)應(yīng)對(duì)今天的公選。
即使公選失敗,我也不氣餒,仍然奮發(fā)向上,做好本職工作,唯有以此才能回報(bào)大家。
謝謝大家。
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