暑期社會實踐義教心得(實用21篇)

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暑期社會實踐義教心得(實用21篇)
時間:2023-11-08 14:57:32     小編:QJ墨客

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,進而做出相應(yīng)的改進和調(diào)整??偨Y(jié)不僅是對過去工作的總結(jié),還應(yīng)該包含對未來的規(guī)劃和展望。以下是小編為大家總結(jié)的經(jīng)驗,希望對大家有所幫助。

暑期社會實踐義教心得篇一

大二的暑假已經(jīng)來臨,看著在群里很多的同學(xué)都在發(fā)著自己在工作的照片。想著我在也是不是該出去找點事情做了呢?最后由于我也想在暑假的時候不光是呆在家里打游戲,而且也為了清空一下我滿滿的購物車。我和我的室友們,在一起的努力下,找到了一件正在招暑假工的簡單工作。

由于是別人介紹的,所以離學(xué)校和家都有點遠,但是自己找不到適合工作的我們也沒資格在這里挑三揀四的了。收拾好行李,和家里人說好。我們就背上行囊出發(fā)去工作的城市!

雖然這次選的工作地點有點遠,但這其實也是我們有意選擇的結(jié)果。我們都想在這個暑假能找到不是再原來城市的工作,多在外面去見識一下,也是我們這次實踐的目的之一。來到了指定的地點,同學(xué)的親戚正在站臺接我們,我們這次要工作的地點,正是在他的店里。

在稍微的接觸了一下之后,我們感覺到這個“新老板”,人非常的好相處,沒有我們想象中的那樣的魔鬼上司的感覺。但是這都是工作之前的錯覺罷了。

在我們安頓下來不久后就上崗,我們工作的地點是一個電腦賣場,我們主要的工作就是做為一個導(dǎo)購來為顧客推薦。這和我們本來所學(xué)的專業(yè)也有些關(guān)聯(lián),而且在我們看來,這是非常簡單且輕松的工作。我們在進來的第一天都參加了簡單的培訓(xùn),主要就是一些簡單的推銷技巧,以及我們銷售的電腦的種類、品牌、配置這一塊。在學(xué)習(xí)的時候雖然每一個環(huán)節(jié)都非常的簡單,但是要將這些都整合起來可就沒那么容易了。尤其是電腦的配置方面,每個品牌每個型號的電腦配置都是不一樣的,而且在價位上也多有變化。雖然這些都是可以查詢,但是從之后的實踐中我們才體會到,有著查詢的功夫,顧客早就走遠了。所以在意識到這個問題后,我們開始積極的牢記賣的火熱的那幾款電腦配置和問題,就算不能把全部型號記下來,但是常賣的幾款必須記牢。果然,在我們能熟練的推薦幾款常用的電腦的之后,我們接待的顧客也漸漸的多了起來,交易的成功率也越來越高。

工作了一段時間之后,我們開始覺得工作量開始越來越大,這和我們預(yù)期的略微有點不一樣呢。直到老板拿出幾張學(xué)生優(yōu)惠購的海報讓我們貼上,我才恍然大悟!現(xiàn)在是大一入學(xué)的暑假,來購買電腦的學(xué)生自然會多起來。做為一個銷售,我還在節(jié)日和時間方面需要多多的了解一些啊。

在這段工作過去以后,我們在這里也各有收獲。我自認為我學(xué)到最重要的東西就是與人之間的交流能力。在來的一開始,我還只是能勉強算是流利地和陌生人交流,在現(xiàn)在,我已經(jīng)非常愉快的招呼新老客人了。出來見識一番,這次的行程,我們收獲頗豐。

暑期社會實踐義教心得篇二

蜿蜒曲折的山路牽動著我們復(fù)雜難測的內(nèi)心。實踐終于浩浩蕩蕩的開始了。

我們的車開在這樣的山路上兩個多小時,終于到達了我們實踐的地方———永嘉縣西岙鄉(xiāng)。以前從未聽過這個地名。所以也帶著些許陌生,但是更多的卻是對這個山清水秀的西岙鄉(xiāng)的好奇。實踐之前就聽隊長說過這里堪稱永嘉的西藏。因為這是在海拔700米的高山上啊!

其實這次實踐的意義和目的在于關(guān)愛留守兒童。我們主要通過一對一的心理輔導(dǎo),和全班的授課支教來實現(xiàn)和表現(xiàn)我們的愛心。這次實踐最大的效益就是讓我了解了小孩子。他們對知識的渴望和天真的玩性,都會讓我們?nèi)炭〔唤?。我還記得最好玩的事情就是有個調(diào)皮的學(xué)生叫我痘痘老師,害得我哭笑不得。

還有就是這里的民風民俗都很淳樸,讓我們感受到并不是那么的陌生,而是有一種出外靠朋友的感覺,很開心也很舒適。

最后,我們的愛暖童心實踐隊在支教一個星期后向村民展現(xiàn)了成果展,因為我們都是第一次可能很多事情都不是很全面,但是我們卻學(xué)到了很多的事情。讓我成長了很多,我想在今后的教學(xué)教育工作中都可以起到很重要的作用。很感謝我們實踐隊伍中的每一位朋友。是你們讓我認識到了團隊的精神。

暑期社會實踐義教心得篇三

今天是去農(nóng)村的第四天。我們小組今天出發(fā)去參觀企業(yè)。今天,我們進展順利。我們早上一口氣贏了三場。下午又錄了兩本書。

早上我們先來了xx有限公司,昨天約好的。公司董事熱情接待了我們,我們按照我們的提問程序詢問了董事。司主任給我們一一認真回答。我們還成功拜訪了以下公司。

今天給我印象最深的是各個公司的負責人回答了我的問題。我的問題是關(guān)于畢業(yè)生的。這是我們社會調(diào)查的主要目的之一。這是我真正想去農(nóng)村尋找的。

他們大多說大學(xué)生要注重能力的培養(yǎng)和實踐,提高綜合素質(zhì)。好好工作,多思考。人際關(guān)系好,說話流利清晰,活潑。團隊精神。能吃苦耐勞。

再多的知識,也覺得不夠。因為知識是不斷更新的。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,快速學(xué)習(xí)新知識。要成為一種學(xué)習(xí)型人才,我們在學(xué)校學(xué)到的是找到問題的解決方法,知道如何找到答案。

上天是公平的,如果我不做點什么,或者沒有得到鍛煉。只要我另一方面不閑著,我在努力,我就沒有任何遺憾和負擔。一個勤奮、努力、上進心強的人,處處都可以有自己的世界。這是我的親身經(jīng)歷。

暑期社會實踐義教心得篇四

這個暑假的社會實踐對于我來說受益頗多,感受頗深。我花了將近半個月在上虞的一家連鎖服裝店(上虞市云飛龍時尚生活館)社會實踐,雖然實踐的內(nèi)容和本專業(yè)的內(nèi)容相關(guān),但多看看店里的那些由專人精心放置和搭配的衣服,也能在腦海中知道點色彩方面的搭配,對于從事美工方面的工作還是有點小用的。

我在店里實踐的內(nèi)容是做導(dǎo)購。以前,從我是一個顧客的角度去看,認為做導(dǎo)購很輕松的,只要顧客來看衣服的時候招呼一下就可以了,其實不然。導(dǎo)購需要整理即將要出樣的衣服,要在門口做迎賓,要在出樣時把一些有褶皺的衣服熨平。

所以說,只有自己親自體驗過才知道其中的酸甜苦辣。實踐第一天,我?guī)е粗秃唵蔚母杏X踏進了我工作的店鋪,店長把員工們叫來集合,然后來了次軍訓(xùn)似的前后左右轉(zhuǎn),接著便是跳一段舞,她說公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來,以最好的精神面貌和心態(tài)去對待一天的工作。接著,員工們大聲地喊出了自己企業(yè)的文化:

真誠:對待同事保持純真;對待工作絕對透明。信任:相信同事的真心,協(xié)同合作;相信團隊決議,堅決執(zhí)行;相信自己選擇,快樂工作堅韌:成功的路上布滿荊棘,成功就在于當你快要放棄時再多堅持一秒鐘。感恩:以寬容之心,接納萬物;以感恩之心回報他奉獻:為團隊無私付出的人將成為云飛龍永恒的巨星,崇拜真情,快樂和財富將伴隨他一生。接著,店長說了前一天的營業(yè)額和同公司下姐妹店的營業(yè)額。在會議上,員工們分別說出了自己的營業(yè)額目標,然后用幾句話給自己以鼓勵和自信。會議最后,店長說了員工們要達到的營業(yè)額目標,公司用獎懲制度來調(diào)動員工的積極性。

第一天的開端讓我深深明白了工作的不容易,僅僅是開個會議就開了一個多小時,店長的那些話語讓我感到了競爭的壓力以及要想成功就要靠自己去努力,而且做導(dǎo)購需要技巧,它不僅僅需要磨嘴皮,更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心。每天去店里的顧客很多,但真正能買的顧客卻不多,所以作為一名導(dǎo)購,不能對顧客發(fā)脾氣,因為顧客是上帝,需要我們耐心去講解。高三的時候老師叫我們高三學(xué)習(xí)了要有緊迫感,要有乘勝追擊的力量。原來,不僅僅是在高三,人生的每一個階段都要如此,有壓力才會有動力。

暑期社會實踐義教心得篇五

杜甫云"讀萬卷書,行萬里路",然而,在素質(zhì)教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學(xué)到高中,我們都是啃著書本,在題海里"游"過來的,素質(zhì)教育似乎離我們很遠。到了大學(xué)這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,"實踐岀真知"相信這是我們每個人都不敢否認的。

時光飛逝,不知不覺的就走完了大二的路程,回望這次的社會實踐,經(jīng)歷雖少卻感觸頗多。

在這個暑假,我參加了我們學(xué)校的社會實踐的活動。時間飛逝,很快,半個多個月的社會實踐活動就結(jié)束了。在這半個月里,我學(xué)到了很多東西。在許多方面也有所提高,例如,在對專業(yè)課中紙張的材質(zhì)方面,我比以前更了解了紙張的種類,紙張的制作工藝等等。在這半個月里,我們還到超市進行了各種包裝的調(diào)查,琳瑯滿目的包裝讓我們大開眼界。

在這次社會實踐的第天,老師給我們詳細的介紹了在廣告設(shè)計中的些重要的流程,其分為1、初期接觸,合作達成2、平面設(shè)計階段。讓我了解到包裝的設(shè)計流程和些現(xiàn)代包裝設(shè)計策略,最后還讓我們深刻的了解了包裝的各種材料。在結(jié)束第節(jié)課之前,老師還聯(lián)系實際,并結(jié)合自己的經(jīng)驗和我們探討了未來的工作生涯。第二節(jié)課老師所介紹的是包裝的色彩,帶領(lǐng)我們進入不同世界里的不同色彩的應(yīng)用,也讓我們感受到了,不同的色彩包裝,所帶來的視覺享受是不同的。最后老師還讓我們享受了場包裝的視覺盛宴,真是讓我受益匪淺。其中我最欣賞的這款七星茶的設(shè)計大大方方,干凈利落,耐人尋味。

在這節(jié)課結(jié)束前老師讓我們帶著好奇心,走進身邊的超市尋找6種不同材質(zhì)、不同的類別的商品,尋找3款色彩感覺很好的不同的類別的商品,敘述其采用材質(zhì)和色彩的原因。并且還讓我們做成幻燈片,在調(diào)查之后上臺讀講,然后老師將會給我們評分。在課后,我在百度上更加了解了包裝,并做好了隔天出發(fā)的準備。

第二天,在這個火熱的中午,我們宿舍同胞暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,深入來到了s超市。我們開始分頭行動,用精細的眼觀觀察著身邊的商品,有塑料包裝、顏色鮮亮的飲料瓶和小朋友的各種零食,有紙質(zhì)包裝、色彩柔美的化妝品,有玻璃包裝、高貴華麗的酒瓶等等。我們看的眼花繚亂。

在接著的這天,我們視傳的`同學(xué)窩在宿舍里,忙著完成ppt的制作,耐心等待第二條的到來,也等待著同學(xué)老師們對自己作業(yè)的肯定。

實踐的第五天,我們心情異常的激動,因為老師要帶領(lǐng)我們走出學(xué)校,來到湖里大道的協(xié)茂紙業(yè)對紙質(zhì)、紙材進行更深步的了解。我們各自組成小隊陸陸續(xù)續(xù)來到了這家全球連鎖的公司。

之后公司的經(jīng)理,給我們詳細講解了紙張的不同紙質(zhì),不同的效果,同學(xué)們也很認真的聆聽。剛見到經(jīng)理,覺得有種高高在上的感覺,當她開口,就覺得好親切,我們交流的也很舒心,而且在空調(diào)的滋潤下,大家的心情無比的舒坦。重要的是我們并沒有辜負這次的行動,在這講授過程中,我們看了不少的紙材,做了好多筆記,收獲是的確不少。

公司的每位同學(xué)都對紙張的制作有定興趣。最后經(jīng)理還留了他們公司的網(wǎng)址:在事后,我登錄了,才知道,這家公司的歷史之久遠,分布之廣泛。

設(shè)計,鐵下心要好好學(xué)習(xí)這門專業(yè),因為自己比較喜歡些手工制作品,所以引發(fā)的興趣是很大的。

在這實踐的幾天里,我們當然會遇到些困難。例如,到超市拍攝商品圖片時遭到超市營業(yè)員的阻撓。但是,我們并沒有氣餒,因為這是考驗我們能力的時候,不斷的和他們溝通。最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動。雖然,我在社會調(diào)查匯報會里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他同學(xué)還有定的距離,有定的不足,但是,我并沒有灰心喪氣。因為,我從中學(xué)到了很多東西。所以,這次實踐是獲益不淺的。這次為期半個月的社會實踐活動,使我學(xué)到了很多東西,使我在許多能力上都有所提高。但希望在下個學(xué)期初的實踐中,繼續(xù)保持這這種動力,學(xué)好各方面的知識。

經(jīng)過實踐課程的學(xué)習(xí),我收獲了很大,以下這兩件包裝是我自己設(shè)計的。雖然很簡單,但是也花了不少時間。

暑期社會實踐義教心得篇六

頂著炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會實踐正在熱火朝天地舉行……社會主義高校辦學(xué)的根本目標是培養(yǎng)學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現(xiàn)這一目標的途徑和方法是教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合。因此,我們學(xué)校紛紛開展大學(xué)生暑期社會實踐,以期望通過開展此項活動達到在提高大學(xué)生社會適應(yīng)能力的同時,服務(wù)社會的目的。在親身經(jīng)歷了大二結(jié)束后暑期社會實踐,我不由的要對大學(xué)生暑期社會實踐發(fā)表下自己的看法和體會!

三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束了一個月了,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學(xué)會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。短短的十幾天,支教、法律宣傳、環(huán)保宣傳、心理游戲、文娛匯演……這過程的點點滴滴,我仍然歷歷在目,卻無法用筆一一記錄。每次,當我想起大伙在例會上激烈討論的情景,我滿腔熱情;當我想起在每次活動中大伙忙碌的身影時,我滿懷感動;當我想起學(xué)生淳樸的笑容時,我滿盈開心……成長看似是一瞬間的事情,但我知道,我是在經(jīng)歷中體會成長。這種成長,何其珍貴!

此次“三下鄉(xiāng)”一路走來,我收獲了很多:

第一、珍惜。是什么樣的緣分,讓我們能一起參加三下鄉(xiāng),認識這么多可愛的小朋友,為了共同的目標,付出自己的真心。機緣難得,唯有珍惜。珍惜今天,珍惜生活,珍惜讓我富有!

第二、細節(jié)。“細節(jié)決定成敗!”任何一份工作,一次活動,都需要去精心策劃,需要去細心準備。未經(jīng)深思熟慮,肯定會忽略了很多細節(jié),以致顧此失彼,那就會對工作造成諸多不便,降低效率。細節(jié)永遠是我們不能忽視的敵人。

第三、團隊意識。來自不同個體的16個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體,一個集體,一切都應(yīng)該服從,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為團隊著想。

第四、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會,也許是喜悅,也許是憂傷,經(jīng)常與隊員們談心,聽聽大家的心聲,了解大家的感想,可以促進理解,也可以集思廣益,或是彼此分享喜悅的心情。

第五、主動。主動考慮隊伍里的大小事情,主動地提出自己的見解,主動地提出疑問,主動??????這一個個主動,雖然簡單,卻意義重大,讓我了解到更多,學(xué)到更多。

第六、理解包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學(xué)會理解,包容別人,包容社會,包容世間的一切。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結(jié)束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。而雖然在商量過程中,往往會意見不一致,但我們都能互相理解。慢慢地我也學(xué)會了包容、學(xué)會了體諒,更加懂得站在別人的立場想問題。

當然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認,我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方,如對下鄉(xiāng)的總體認識還不夠深刻,由于缺乏經(jīng)驗,一些準備工作跟實際的工作有一定差距,一些工作細節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信,有收獲,有經(jīng)驗,有挫折,有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實踐活動。作為當代大學(xué)生,這也是一份社會責任感,用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印,希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落,讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。

通過這次社會實踐我更加堅信:意氣風發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮,象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會,我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷??傊@個暑假的社會實踐是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述清楚的,因為這是一種實實在在的收獲。這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富!

暑期社會實踐義教心得篇七

今年暑假,我在做電器促銷,考慮后我就答應(yīng)下來。因為這是第次能較長時間連續(xù)上班,即使工資低些我也愿意嘗試下。由于正式促銷員回老家過年,店里此品牌就由我人負責銷售。在整整十五天里,我感覺收獲頗豐。

首先,我更深地體會到"態(tài)度決定切"這句話的含義。曾度鄙視銷售行業(yè),因為曾經(jīng)單純的我第次做電器促銷時沒能適應(yīng)當時的工作環(huán)境,把在學(xué)校里學(xué)的套理論硬搬到實踐上來,太過誠實而不講技巧,最終得到銷量低的結(jié)果。而看到周圍的"老江湖"們將自家產(chǎn)品夸大優(yōu)點,回避缺點,忽悠顧客,這種唯利是圖,爾虞我詐卻換來銷售楷模的稱號,頓時對現(xiàn)實社會失望和氣憤。然而再次干銷售,我似乎成熟了許多,能客觀理性地看這個問題。第,產(chǎn)品質(zhì)量問題在于研發(fā)及生產(chǎn)部門而非銷售環(huán)節(jié),作為銷售人員,應(yīng)該提高業(yè)務(wù)水平,掌握銷售技巧,從企業(yè)利益角度出發(fā)做好銷售工作。第二,銷售人員應(yīng)該相信企業(yè),真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務(wù)工作。有了積極的態(tài)度,我的工作就變得充實而快樂而不是以前那樣偏激。當小朋友經(jīng)過我的柜臺時我會主動提醒他到服務(wù)臺領(lǐng)取贈品;當學(xué)生來選購時我會給他推薦質(zhì)優(yōu)價廉的手機,同時結(jié)合手機功能介紹些學(xué)習(xí)方法,比如下載學(xué)習(xí)資料等;當老年人來選手機我則幫他選款簡單實用的,并耐心地教他操作??傊?,我在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把快樂傳遞給他們。

其次,我意識到和諧的工作環(huán)境和人際關(guān)系是工作順利的保障。剛開始的時候我感到店里競爭激烈,尤其是在客流量小時,顧客進門就好比羊進了狼群的勢力范圍。由于我是新人,對環(huán)境還不熟悉,不敢冒進行事,只是觀察周圍情況并認真學(xué)習(xí)。我知道,各品牌都在進行多方面較量,惟有自信自強者才能勝出。我在遵守職業(yè)道德規(guī)范的.同時還盡量幫助同事,每天早上我都提前到崗幫大家擦柜臺。堅持了幾天,我的努力得到了大家的認可,漸漸地也得到了大家的幫助。我想,我們之間既是競爭對手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同家店的店員,只有互幫互助才能使彼此生意興隆,全店的銷售業(yè)績也能更高。

最重要的點,就是我認識到自己性格上的大缺點:易于自卑。剛到店里的前三天都是零銷量,看著周圍沒什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至懷疑多年來為教育付出的時間,經(jīng)歷,金錢是否值得。然而朋友的席話讓我茅塞頓開。我分析了失敗的原因有以下三點:首先,銷售不是我的強項,我也未經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),更沒太多實際經(jīng)驗,而且社會閱歷少,和各類人交流過程中把握不好對方心理。其次,我和那些在社會上打拼的人的差距也許就在于此:他們早經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難,相比之下,我還是不成熟。而且社會角色不同,生活壓力不同,對自己的要求也不同。這份工作對于他們來說也許是家人生活的保障,也許是還貸的需求,也許是子女教育的來源,而對我來說卻是對社會的初探,當然我沒有那樣大的動力。再次,我對產(chǎn)品不熟悉,無真機演示等這些客觀因素都直接導(dǎo)致銷量低。分析了原因之后,我便下定決心盡自己最大努力去彌補差距。第二天我從公司配了主推機型的演示機,利用午休時間去周圍大型手機賣場學(xué)習(xí),以顧客身份親身體驗,到同品牌柜臺前"取經(jīng)"。晚上回到家,我便上網(wǎng)查找本品牌企業(yè)概況以及營銷技巧。平時在賣場虛心向同事請教,取長補短。而且時刻進行積極心理暗示,及時調(diào)整心態(tài)不急不躁。在短短兩天里,我覺得自己像變了個人似的,自信多了,推銷起來也如魚得水般。在接下來的幾天里,我不斷積累經(jīng)驗,銷量穩(wěn)步上升,甚至超過其他品牌。我這時意識到,要永遠堅定地相信自己,因為我還是有很多優(yōu)點的,比如態(tài)度端正,做事認真負責。

有天,個法國人來到店里,那些平日里能說會道的店員都頓時成了啞巴。我則大大方方地用英語和他交談,在我的幫助下他選購了款稱心的手機。在周圍人羨慕的目光中我感到很自豪,他們能做的事我也能學(xué)著做好,而我能做的他們卻做不到,至少短時間內(nèi)學(xué)不會。我想這就足以回答我之前的疑惑了:多年來的教育,尤其大學(xué)教育,教給我的是學(xué)習(xí)的能力,教我學(xué)會辯證地思維,而且最重要的是為我開辟了條完善自我的道路。

十幾天的實踐很快結(jié)束了,雖然掙了不到千塊錢,卻掙到了用千塊錢買不到的經(jīng)驗和生活。

暑期社會實踐義教心得篇八

義教是萬江大學(xué)生暑期實踐活動的社區(qū)基層活動,目前大部分社區(qū)的義教活動已經(jīng)拉開了序幕,今天,暑期實踐工作站調(diào)研組了解到萬江新和社區(qū)除了結(jié)合本社區(qū)的實際情況,還以課外拓展為主,開展具有社區(qū)特色的義教活動。

一個星期前,新村、新谷涌、小享、流涌尾和大汾等社區(qū)陸陸續(xù)續(xù)地開展義教服務(wù)活動,并且大部分社區(qū)都是以輔導(dǎo)暑期作業(yè)為主。但是志愿者通過調(diào)查了解新和社區(qū)的意識到輔導(dǎo)作業(yè)并非是社區(qū)小朋友最需要的幫助。因此,他們結(jié)合本社區(qū)的實際情況,以課外拓展為主,以陶冶兒童的性情、培養(yǎng)兒童的環(huán)保意識、豐富兒童的暑期生活為主要目標。與此同時,志愿者還了解到新和社區(qū)還將舉行毛筆書法和繪畫比賽,同時也邀請老年人參加,為宣傳義教活動起到更好的效果。

義教小組上午的活動主要是:講故事《螞蟻與大蟒蛇》;學(xué)畫環(huán)保畫,猜謎語;組織戶外游戲(丟手帕、老鷹捉小雞、紅綠燈)。下午的活動更加有趣:手工藝制作(小魚風鈴、筆筒);玩魔方?;顒觾?nèi)容豐富多彩,小朋友在這種氛圍中獲取各種各樣的樂趣,快樂健康地成長。

就新和社區(qū)開展義教的活動情況,調(diào)研組結(jié)合志愿者、受教對象和家長的意見,得出這次活動的主要障礙是宣傳力度的不足和社區(qū)內(nèi)部分大學(xué)生志愿者的積極性不高,提出新和社區(qū)要改進不足,把義教活動的特色展現(xiàn)出來。

新和社區(qū)的義教與其他社區(qū)相比,結(jié)合本社區(qū)的特色,在吸取其他社區(qū)優(yōu)點的同時也克服了義教時間長所帶來的問題,充分展現(xiàn)了義教的新亮點,這是本次調(diào)研組最大的收獲。與此同時,調(diào)研組也找到了志愿服務(wù)的精神與突破,這將對萬江志愿服務(wù)帶來一個借鑒與參考。

通過本次的走訪,調(diào)研組更加明確了調(diào)研的目的與工作安排,通過與我校新和社區(qū)義教大學(xué)生的交流與互動,充分發(fā)揮了調(diào)研的積極性,為調(diào)研組關(guān)于志愿者的調(diào)研活動做了一個好的開始。

暑期社會實踐義教心得篇九

今天是我們“青春行”社會實踐小隊開始實踐的第一天。按照預(yù)先計劃,順利按時抵達我們一行的第一站-新鄉(xiāng)劉莊。負責接待我們的王廠長陪同我們一行先后走訪參觀了新鄉(xiāng)市七里營鎮(zhèn)華星制藥廠和新劉莊史來賀同志紀念館。其中,讓我心中久久不能平靜的是在參觀史來賀同志紀念館一路上的所見所聞所聽所想!

了解到從五六十年代史老書記就開始帶領(lǐng)劉莊村民開始一系列的改革措施。50-60年代就糧棉高產(chǎn),解決了溫飽問題;70年代發(fā)展集體工副業(yè),興建機械廠、面粉廠、冰糕廠還有食品加工廠;80年代發(fā)展生物制藥工程,;90年代是跨越發(fā)展,先后將華星制藥廠擴大規(guī)?;蚺d建劉莊自備電廠汽機房、劉莊淀粉糖廠;21世紀,劉莊村堅持跟黨走,走科學(xué)發(fā)展道路。全體為實現(xiàn)共同富裕而奮斗。

五十多年來,劉莊村發(fā)生了天翻地覆的變化。如今,劉莊村全體居民都住上了第三代住房,每戶472平米,地下一層地上三層,還有一個車庫,平均每人120平米,共有8室4廳2廚3衛(wèi),與之相配套的還有集體出資每家每戶安裝空調(diào)、寬帶、電視以及現(xiàn)代化家具,集中供暖、供氣。除此之外,更讓人為之驕傲的是劉莊村居民還享受著一元錢就醫(yī)、每周發(fā)放一次豬肉、每天發(fā)一次牛奶,紅白理事會一條龍包辦等50多項惠民服務(wù)。劉莊村居民真正過上了小康社會!

五十年的風風雨雨,造就了現(xiàn)在的劉莊村??墒?,這一切來的是有多么的不容易啊,背后的艱苦付出,一代代劉莊村村民所付出的血淚和汗水是我們想象不到的。他們最有資格過上這樣的生活。這與史來賀同志50多年如一日,保持艱苦奮斗的作風,吃苦在前,享受在后,一生身不離勞動,心不離群眾是密不可分的!這與史來賀精神所包含的“堅定信念,共同富裕;實事求是,與時俱進;無私奉獻,一心為民;艱苦奮斗,勤儉創(chuàng)業(yè)?!笔窍噍o相成的!史老生前經(jīng)常說“創(chuàng)大業(yè),有大難;創(chuàng)小業(yè),作小難;不創(chuàng)業(yè),窮作難?!?、“要挖掉窮根,就得有一股敢創(chuàng)新業(yè),敢擔風險的拼勁!”、“我這一輩子只做了兩件事,第一就是帶領(lǐng)劉莊村村民跟黨走,第二就是帶領(lǐng)劉莊村村民福起來?!蔽蚁脒@就是劉莊村為什么會發(fā)展的這么好、這么快的原因。

在劉莊村村民的臉上,看到的不僅僅是滿足,更有自信、包容、開放!走在集體村莊的路上,聽著王廠長那富有感情的、自信的介紹看著路兩旁整齊氣派的小別墅,修剪整齊的綠化帶,水流嘩嘩的金魚池,噴泉。我想這就是我們所追求的共同富裕的生活吧。

“創(chuàng)業(yè)難,守業(yè)更難”在新時期,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,劉莊村同樣面臨著機遇和挑戰(zhàn),我想,劉莊村一定會與時俱進,把劉莊村建設(shè)的更加美好!

暑期社會實踐義教心得篇十

20xx年x月xx號晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠的港灣,無論怎樣,它都能夠讓我???。

休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一齊天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時代,那時有數(shù)不盡的毫無理由的歡樂。

最終和朋友同學(xué)們告別,一個人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時間的,于是想起了寒假實踐。

以前的假期實踐我做過家教、家私店送貨員、大型商場服務(wù)員,感覺這些都有好有壞,主要看自我的興趣,可是我的這些實踐經(jīng)歷對我的成長有很重要的意義。

做家教讓我明白教師的不容易,做送貨員使我明白家私的很多知識,包括性價比、來源、組裝等,而在商場時我懂得作為一個員工就必須按單位的制度辦事,很多事情并不是按自我習(xí)慣來做的,而是自我去適應(yīng)制度。

可是,我總在思考,我能不能不做這些受別人管理的實踐,我想自我的實踐自我做主。想了幾天都沒想出一個好的辦法,而這時我以前的做過商場又打電話問我今年寒假還去不去實踐,但我已經(jīng)去那里做過一個暑假和一個寒假了,覺得再去做自我得到的東西肯定沒有以前那么多了,我心里想換個環(huán)境實踐或許會有意想不到的收獲,于是委婉拒絕了商場的好意。

剛好這天晚上,我二哥三哥說年底想擺攤賣桔子,我立刻舉手贊成,因為我能夠和他們一齊做,這樣我的寒假實踐就有著落了。于是我和二哥、三哥一拍即合,立刻計劃起來。

首先,我們?nèi)值苓M行了總體計劃:

1、貨源調(diào)查。包括進貨價、距離、質(zhì)量等;

2、市場需求分析。包括需求量、供應(yīng)量、需求供應(yīng)關(guān)系、消費者偏好等;

3、可行性分析。包括競爭對手分析、擺灘地點選擇、時間等。

于是我們?nèi)值芊止ず献?,我負責的是市場需求分析。我上網(wǎng)調(diào)查了xx的人口總數(shù)和家庭總數(shù),得到xx此刻人口總數(shù)約為160多萬,占汕尾總?cè)藬?shù)的70%,而我所在的xx鎮(zhèn)人口約20多萬,共3萬多戶。按照我們xx的習(xí)俗(祭神、回禮、訪客都要用到),每戶大概10千克桔子,這樣?xùn)|海市場就需要大約30萬千克的桔子。而每年的市場批發(fā)會有大約10萬千克的桔子,擺攤批發(fā)也是差不多10萬千克。

這就說明市場的需求還是沒有得到滿足,就像去年的桔子賣到最終都是漲價的,漲到最終3。50元斤。當前的桔子價格為2。00元斤,能夠說還有漲價的余地。而據(jù)我的了解調(diào)查得到,我們那里人比較喜歡不大不小、色澤紅潤的桔子,因為這樣看起來好看,訪客、回禮都不錯,至于好不好吃、甜不甜倒很少去注意了。

經(jīng)過我們幾天的調(diào)查求證,我們基本上了解了整個xx桔子市場的狀況。在二哥的調(diào)查中,我們得到:去xx鎮(zhèn)進貨比較實惠,距離也不遠,質(zhì)量算中上,進貨價為1。35元斤,貨車運費600元。而三哥則查到估計今年會有競爭對手(擺灘批發(fā))10家,地點我們會選在人流中心的xx橋邊。

而在時間的選取上我們有不一樣意見:二哥是想早點開始賣,十二月廿一進貨,廿二開始賣;我和三哥都想到適宜的時間才賣,這樣省時又能集中精力對待,到廿五開始賣。經(jīng)過討論最終我們決定人民路灘點4000千克,廿二開始賣,而龍仙橋灘點2500千克廿四開始賣。

時間最之后到十二月廿一,這天我二哥三哥一大早就出發(fā)去西南鎮(zhèn)桔子種植場進貨,而我則留在家這邊接應(yīng)。然而,老天卻下起了小雨,我想二哥他們此行應(yīng)當很辛苦了,但此刻做哪行不辛苦呢。

晚上8點,我最終接到二哥的電話,于是立刻開始開車到xx,看見差不多變成泥人的二哥和三哥,果然他們此行艱難。等我們幾個人把桔子卸到指定灘點時已經(jīng)快9點半了。

第二天正式賣桔子,2。00元斤,可是比較少人問津,可能是因為離春節(jié)還遠吧,擔心到時桔子都爛掉了??墒俏覀兦皟商於际强恐惺烊死P(guān)系先做政府單位生意,這種比較容易做,一不講價,二不挑揀,只要裝好送上門就行。

就這樣一向到廿五,我們也只賣出1000多千克,桔子的色澤已經(jīng)沒有剛回來那時好看了。這時其他擺灘的也已經(jīng)開始批發(fā)了,僅在人民路就有6、7家了,競爭相當激烈。

而我們另一個灘點也進貨回來開始賣了,我一般都在龍仙橋這個灘點,這邊僅有三兩家,我們的桔子質(zhì)量要好上不少,所以這邊情景良好。桔子剛一回來就有很多人來買,第一天就買了500千克,這使我信心大增。

然而,最艱難的是這幾天一向低溫降雨,很凍,凍得大家都不想出門了,更別說去消費了。這樣我們的生意受到很大的影響,惡劣的天氣大大地降低了消費者的消費進取性。大多人抱著“本來要買20千克的,這么冷了,那就隨便買個10千克吧”的心理。所以今年的桔子市場的需求量由于天氣的原因降低了不少。

雖然天氣惡劣,但很多勞動人民還是依舊勞作,我真正體會到社會上很多底層的'老百姓的生活是多少的艱難。那么冷的天氣,每一天要起早摸黑的賺養(yǎng)家糊口,為的只是能讓日子好過點。而我在學(xué)校的課室上課都嫌冷,這使我感覺到自我并沒有想象中的那么堅忍,我要鍛煉的地方還很多很多。

接下來幾天都是差不多的天氣,應(yīng)對消費者不進取的消費心態(tài),很多批發(fā)的賣家已經(jīng)開始降價。第一天我們?nèi)嗣衤窞c并沒有一齊降價,因為二哥覺得大家最終還是要買的,不怕賣不出去。之后事實證明,這個決定是錯誤的,這導(dǎo)致我們這個灘點到最終并沒有什么賺頭。

一向到廿八才開始降到1。50元斤,而這時龍仙橋灘點由于競爭少,質(zhì)量高已經(jīng)賣得差不多了。我們研究到市場上還有很多的桔子,估計還有10萬千克,于是來個大甩賣,1。40元斤成本價出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來的就基本上1元一斤賤賣了,只期望這個灘點能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自我搬回家吃算了。

就這樣,我的實踐活動結(jié)束了。我們?nèi)值芎怂懔艘幌?,除去成?8200元、運輸費1200元、灘點租費800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個體稅等)600元,最終我們只賺了20xx多元,而人民路的灘點差不多沒賺頭。

這是一次失敗而雙成功的嘗試,因為這次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn),同時準備也比較充足,但第一次做這個我們也存在不少問題:

一是時間上把握不對,如果廿五才開始賣的話人民路灘點的桔子不會到最終變得很難看。二是天氣問題沒有研究進去,這是一個很重要的問題。三是市場了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會好賣,所以很多人都來賣這個,結(jié)果導(dǎo)致供大于求。

可是,總體來說,這次嘗試還是很有價值的,畢竟讓我們體會到做生意的感覺(不容易),因為要研究很多問題,全面的計劃和充分的準備才能讓自我把握市場動向,不會陷入被動的格局。同時我也明白社會就是這樣現(xiàn)實,商場上就是你爭我奪的,任何企圖逃避的人都會遭受失敗,這次實踐讓我有了進取應(yīng)對競爭的心理準備。

假期的實踐不應(yīng)當成為一種壓力、一種負擔,而是在自我的興趣之下親身去嘗試、去體會實踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,僅有這樣才會得到提高與成長。

暑期社會實踐義教心得篇十一

這個假期,我報名參加了我們外語系組織的暑期社會實踐活動,在七月中旬去了xx市xx縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教,擔任日語老師,整個過程雖然只有短暫的七天,但它給我?guī)淼膮s使我感悟到了這二十多年來我曾忽視的一些東西。

首先,我要感謝今生所有帶過我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中,我體驗到了當老師真的不容易,當一個好老師則難上加難,所以在此向所有的老師致敬!

我們這次支教分為初級英語啟蒙班,英語小學(xué)升初中班,英語初中班,日語班,法語班這五門課程,我擔任日語老師。我們?nèi)照Z一共兩個班,有五個老師,每天早上上兩節(jié)課,法語班跟我們?nèi)照Z班的時間相同,英語班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語第一天只有一個班,第二天由于學(xué)日語的人又增加了,我們就又開了一個日語班,這兩個班剛開始的第一節(jié)課都由我?guī)А?/p>

在上課的前一天我準備了很多有關(guān)日語的知識,又查了很多資料來確定我所講的知識的準確性,生怕誤人子弟。而當?shù)诙煺镜街v臺上的時候,突然有種緊張的感覺,雖然我平時經(jīng)常上臺表演,在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了,但我這次的身份是老師而不是演員,我不僅僅要帶給學(xué)生知識,還要帶給學(xué)生教育,所以,我有點緊張,我怕我不能做到這兩點。然而當開始講課的時候,我放松了很多。

因為是第一節(jié)課,我想讓同學(xué)們對日本先有初步的了解,所以給他們講了很多有關(guān)日本的風土人情,講了日語的來源以及日語中為什么會出現(xiàn)這么多的漢字,就這樣,時間一分一秒過去了,我的第一節(jié)課還算成功。就這樣,我們來支教的每位志愿者也都跟我一樣,盡自己最大的努力,去上好每一節(jié)課。

其次,我要感謝全天下的母親,尤其是我的母親。

在正式開始授課的第一天早上,小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個左右,估計是我們的教學(xué)成果比較明顯,就一早上的時間得到了家長們的認同,當天下午的時候又來了很多學(xué)生,其中很多學(xué)生因為年紀太小,讓媽媽給送過來的,這些媽媽把孩子送進教室以后一直不走,有的站在教室里看著她們的孩子,有的站在門口往里眺望她們的孩子,還有的就坐在她孩子旁邊,給自己的孩子整理文具,這時已經(jīng)到了上課時間了,我便走了進去告訴這些媽媽們我們就要開始上課了,讓她們放心回去吧,等下了課再來接。

這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走,到了門口她們又停下了,往里看她們的孩子,看著她們放心不下于是我便說:“你們放心吧,我們不會讓他們亂跑,下課了我們好幾個老師都在這照顧著呢,我們這個英語老師教得也非常好,你們就放心吧。”然后一位媽媽就回應(yīng)道:“我們就等你這句話呢,你這么一說我們就放心了?!傲硪晃粙寢屨f:“老師,那我們就把孩子交給你了啊.....?!?/p>

經(jīng)過我的再三囑咐,這些媽媽們才放心離開,當這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時候,我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時候的情景,浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景,心理面突然有種莫名的感動,突然一下子好想我的媽媽,好想感謝她把我養(yǎng)大成人,中間不知為了我付出了多少,而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情,又使我感到非常的內(nèi)疚;當我在過道從窗戶上再放眼望去,發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子......。

再其次,我要感謝我們這個實踐小分隊,大家為了這些孩子們都付出了很多,因為我們是外語系的實踐小分隊,所以在這個十四人的隊伍中只有兩個男生,尤其對于女生,大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來的,但她們從來沒有抱怨過食宿的條件,并且我們每天都自己買菜,自己做飯,當然,作為男生的我,在這個支教的機會中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù),那就是怎么使用食堂的大灶。

那個灶的`煤氣罐有一米五左右高,還挺粗,那個火有油閥,氣閥還有個忘了什么閥,一共三個閥門,點火的時候要用那個電子打火機,剛開始的時候還有點慌,總控制不住火,到后來那大灶對我來說已經(jīng)得心應(yīng)手了,并且我炒的菜大家也吃的挺香,也算是我學(xué)到的另一門技術(shù),女生們都學(xué)著切菜,主動的洗鍋洗碗,還有個學(xué)姐用烙餅機給我們烙餅子吃,味道也是絕無僅有的,大家都在為志愿者這個光榮的稱號奉獻著。

最后,我要感謝我自己和我的學(xué)生們,感謝我,是因為我盡了老師的義務(wù)跟責任,讓孩子們學(xué)到了知識,教給這些孩子一些人生哲理,讓他們在生活和學(xué)習(xí)上更有動力;感謝這些孩子,是因為我從他們身上看到了作為學(xué)生的我的影子,讓我體會到了當老師的不容易,更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動作都是被老師看得清清楚楚,也讓我知道了以后怎樣才能做一個優(yōu)秀的學(xué)生!還有,我要感謝他們在我課堂上認真聽講,積極的配合,并且在這短暫的幾節(jié)日語課里他們還是學(xué)到了一些東西,更學(xué)會了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語。

背景:這是xx市xx縣一個小鎮(zhèn)上的初中,村民們的生活條件還好,我們是志愿者,自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生,授課地點在這個鎮(zhèn)上的大盂中學(xué),位于大盂鎮(zhèn)對面,中間隔了一條二級公路,這條路上有很多大型貨車,過馬路時很不安全。

我們招納的學(xué)生總共有二百人左右,絕大多數(shù)是小學(xué)二年級到初中三年級的學(xué)生,我們義務(wù)給他們授課,有英語,日語,法語三種語言的課程,其中學(xué)英語居多。我擔任日語老師,偶爾客串一下英語老師,法語只有一個老師,學(xué)生稍微少點,授課時間本應(yīng)該是十天,由于大盂中學(xué)要提前開課,所以我們不得不離開,實際實踐了七天,所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語課。

暑期社會實踐義教心得篇十二

通過這次“美麗甘肅科普行”社會實踐活動,我們認為,大學(xué)生社會實踐活動是高校教育的重要組成部分,是省科協(xié)借助大學(xué)生暑期社會實踐活動平臺,利用大學(xué)生的專業(yè)特長,開展科普活動的一次有益探索和嘗試。它既培養(yǎng)了在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動的意識和能力,也是大學(xué)生體驗農(nóng)村生產(chǎn)生活,幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì),增長社會經(jīng)驗,鍛煉提高本領(lǐng),利用所學(xué)知識服務(wù)大眾、回饋社會的難得機會。其作用和意義:

(1)有利于大學(xué)生接地氣,了解國情、了解社會,增強社會責任感和使命感?,F(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識中成長起來的,對我國的國情、民情知之甚少,而社會的復(fù)雜程度,遠不是讀幾本書,聽幾次講座,看幾條新聞就能了解的,社會實踐活動則為他們打開一扇窗口。

(2)有利于大學(xué)生正確認識自己,對自身成長產(chǎn)生緊迫感。通過廣泛的社會實踐活動,能讓學(xué)生看到自己和市場需求之間的差距,看到自身知識和能力上存在的不足,比較客觀地去重新認識、評價自我,逐漸擺正個人與社會、個人與人民群眾的位置。

(3)有利于大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展,增強運用知識解決實際問題的能力。大學(xué)生以課堂學(xué)習(xí)為主要接受方式,這對大學(xué)生來說非常重要,但這些理論知識并不代表大學(xué)生的實際技能,往往難以直接運用于現(xiàn)實生活之中。社會實踐使大學(xué)生接近社會和自然,獲得大量的感性認識和許多有價值的新知識,同時使他們能夠把自己所學(xué)的理論知識與接觸的實際現(xiàn)象進行對照、比較,把抽象的理論知識逐漸轉(zhuǎn)化為認識和解決實際問題的能力。

和社會各階層、各部門的人員打交道,培養(yǎng)和鍛煉實際的工作能力,并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足,及時改進和提高,使之更新知識結(jié)構(gòu),獲取新的知識信息,以適應(yīng)社會的需要。

(5)有利于發(fā)展大學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識。社會實踐活動沒有課堂教學(xué)太多的束縛和校園生活的限制,學(xué)生們的積極性被充分調(diào)動起來,興趣高漲,思維也空前的活躍起來,往往會產(chǎn)生一些創(chuàng)造性火花,在實踐中勇于開拓、敢于創(chuàng)新。

(6)有利于提高大學(xué)生個人素養(yǎng),完善個性品質(zhì)。社會實踐活動現(xiàn)場是考驗大學(xué)生修養(yǎng)品性的好環(huán)境。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,大學(xué)生養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實踐的困難和危險面前,要求大學(xué)生們具有一定的犧牲精神和堅強的品質(zhì)。這種實踐活動多了,并且能深入下去,大學(xué)生在積極參與的`過程中,就會逐漸養(yǎng)成堅韌、頑強的優(yōu)良品性,養(yǎng)成務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。

采用“高?!茀f(xié)——社會”這種形式,進行大學(xué)生社會實踐活動,是培養(yǎng)在校大學(xué)生參與科學(xué)技術(shù)普及活動的有效嘗試,應(yīng)該堅持開展并要不斷完善。為此,我提出以下建議:

農(nóng)技協(xié)會、基地、農(nóng)業(yè)大戶,發(fā)揮科協(xié)優(yōu)勢,為大學(xué)生開展社會實踐提供施展才華的平臺;大學(xué)生要發(fā)揮志愿者自身特長,選擇適合自己特長的項目進行社會實踐;三要充分準備好。建立科普志愿者庫(院校向市州科協(xié)提供志愿者情況),加強培訓(xùn),加強院校與科協(xié)、基層單位活動對接,建立活動項目需求庫(市州需要解決的問題);四要組織實施好。每項活動都要細化方案,做好分工協(xié)作,跟蹤服務(wù);五要機制建立好。每項活動結(jié)束后,要及時評估,對開展活動好的單位和個人給予獎補,也可以院校和科協(xié)簽定社會實踐活動合作協(xié)議書,建立長期合作機制,進一步提高活動成效,打造科普特色品牌,為實現(xiàn)雙贏,推動我省公民科學(xué)素質(zhì)的提升而共同努力。

暑期社會實踐義教心得篇十三

時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間,我的暑期工作生活就結(jié)束了。又到了開始校園生活的時候了。在這份兼職工作中,我學(xué)到了很多課堂外學(xué)不到的知識。這些對我以后的職業(yè)選擇大有用處。

這個暑假,我沒有像往年一樣興高采烈地趕回家,而是去找了一份暑期工作。在餐館當服務(wù)員。這是我第一次工作,一開始我覺得很辛苦很累。我心里在糾結(jié),是放棄還是堅持。最終,我堅持下來了。我必須堅持下去,并意識到工作的困難。為了糾正你之前的學(xué)習(xí)態(tài)度。最終,我收獲了很多。我不僅提高了自己的適應(yīng)能力,還交了很多朋友。通過他們,我也學(xué)到了很多東西,也方便我以后出去打暑期工。這也是一個很好的渠道。

從這份工作中,我學(xué)到了一些東西:。

1.工作真的很不容易,尤其是這些工資少的辛苦工作。我們應(yīng)該更加珍惜學(xué)習(xí)機會。

2.生活上要節(jié)儉。在學(xué)校,我們會花錢。出來工作后,我才深刻體會到一分錢的收入有多難。因此,我們必須拒絕浪費。

3.永遠保持積極樂觀??赡苁俏覙酚^面對這份工作吧。漸漸的,我不再抗拒。終于輕松結(jié)束了暑期打工生活。所以,無論發(fā)生什么,我們都要樂觀積極的面對!

作為一名大學(xué)生,我們肩負著家庭、社會和國家的`使命。我們不能一直躲在象牙塔里。我們必須致力于社會實踐。只有接觸社會,我們才能永遠知道社會最需要什么,我們應(yīng)該做什么。只有通過社會實踐,才能全面提高素質(zhì)。國家需要的是高素質(zhì)的人。所以,社會實踐是我們學(xué)習(xí)的另一個必不可少的途徑。這是我們?nèi)松拇蠼淌摇?/p>

目前我們的任務(wù)是集中精力好好學(xué)習(xí)。經(jīng)過這次社會實踐,我更加知道我應(yīng)該珍惜我的學(xué)習(xí)機會。同學(xué)們,一定要好好學(xué)習(xí)。

暑期社會實踐義教心得篇十四

社會實踐是我們大學(xué)生走向社會,體驗社會,感受社會的一項富有意義的實踐活動,通過社會實踐,我們可以豐富我們的暑假生活,通過工作,我們可以理解父母平日工作的艱辛,通過磨練,我們可以提高自己人生的閱歷,通過交往,我們可以結(jié)識更多的朋友。但這任何的一樣都需要自己的體會與發(fā)掘。

年輕,是我們值得驕傲的資本,未來的時代還等著我們?nèi)ラ_拓。社會實踐活動雖然短暫,但她給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了,我們在學(xué)校學(xué)的是理論知識,我們必須要將所學(xué)的東西應(yīng)用到實際中才會發(fā)現(xiàn)它的價值。我們總以為在學(xué)校上課枯燥無味,總向往那些自由自在享受生活的人,總有著別人不知道的理想,總想著有一個輝煌的未來。但我現(xiàn)在開始明白,所有的想象都是虛無縹緲的,只有自己親身實踐過,才會有一個清醒的認識,才會正確地給自己定位,確立相對現(xiàn)實的目標。在實踐后才會發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的東西是多么有用,自己是多么的需要進一步充實,其實實踐也可以提高學(xué)習(xí)興趣的。這就是在通過學(xué)習(xí)豐富自己,通過實踐來激發(fā)自己。并且在學(xué)生階段的`我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要盡可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權(quán)力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

我們現(xiàn)在是大學(xué)生了,已經(jīng)不再是中學(xué)生,不再是每天依靠父母的人了。再過不久,我們也必須走向社會,去創(chuàng)造屬于我們自己的事業(yè),自己的輝煌。提前接觸社會可以讓我們了解社會的輪廓,為今后在社會中生存打下基石。我們要正確理解到,其實社會就是一所綜合性的大學(xué),在社會中我們可以學(xué)到許許多多的知識,補充我們的大腦。失敗的可以作為一種教訓(xùn),同時深深地印入自己的腦海當中。人的一生不可能不犯錯誤,所謂人無完人,每個人都有他自己的缺點,弱點,通過這些錯誤我們可以更加升華自我,再從中找出經(jīng)驗與成果。體現(xiàn)我們大學(xué)生的價值。每個人都是社會的一份子,每個人都離不開社會,而社會也是我們耐以生存的家園。為社會做貢獻是每一個公民應(yīng)盡的責任,貢獻不在于大,最重要的是他能否實現(xiàn)自我價值與社會價值,。在大學(xué)階段要求我們用世界觀,人生觀,價值觀看待種種問題。我們也必須將我們的視野開拓,將心胸放寬,成為一個對社會,對國家有用的新世紀人才。

暑期社會實踐義教心得篇十五

形式:家庭輔導(dǎo)。

時間:20xx年7月10日------20xx年8月10日。

實踐對象:瀘州市高壩石梁村三個初三畢業(yè)學(xué)生。

目的:對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,利用暑假為社會做一點有益的事情。

這是邁入大學(xué)校門后的第三個暑假,這個暑假我選擇留校,為了使這個漫長的暑假過得充實,為了對這一年來所學(xué)的知識、所培養(yǎng)的能力作一個除期末考試以外的另一個側(cè)面的檢驗,所以作為一名大學(xué)生在暑假為社會做一點有益的事情,在這個暑期中進行了一次家教實踐活動?,F(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:

1.對三位學(xué)生初中所學(xué)知識作簡單的復(fù)習(xí)。

在整個過程的起初的兩三天里,我并未貿(mào)然進行實質(zhì)性的教學(xué)活動。我首先翻閱了該生一學(xué)期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:該男生(成績較好理解能力較強)兩個女生學(xué)習(xí)(成績中等理解能力較弱),并注意在以后的教學(xué)中要因材施教,不能一刀切。針對上述情況,我為該男生制定了一個“夯實基椽逐步提高—適當難度”分三步走的輔導(dǎo)計劃,為兩個女生制定了“夯實基椽書本為重、理解為主—逐步提高”并結(jié)合學(xué)習(xí)方法的提高為重的輔導(dǎo)計劃:

1.用三天時間對其初中的課程作簡要的復(fù)習(xí),特別是一些比較重要的、和高中的課程聯(lián)系比較緊密的章節(jié)。

3.簡單的介紹輔導(dǎo)的安排,先對高中的數(shù)理化的重要章節(jié)比如:運動,牛頓定理等作簡單的介紹使其有粗略的認識。通過三天(每天8小時數(shù)學(xué)上午,物理化學(xué)下午。下同)的練習(xí)后,該生計基礎(chǔ)知識和對高中課程興趣達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學(xué)很有必要:首先有助于學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握更好的學(xué)習(xí)以后的知識。其次有助于在輕松的環(huán)境下和學(xué)生的溝通。還有助于提高其對高中課程的好奇心,使其對即將到來的課程產(chǎn)生濃厚的興趣。

由我所輔導(dǎo)的學(xué)生的情況有所差別,所以我采取因材施教的方法。

首先是對于教材的講解,由于高中教材都簡單,理解起來也比較容易,所以我再教材上沒有花太多的時間。平均每次花1小時時間講解教材,講解過程中主要是在教材上易混淆和錯誤理解的知識點上面多下功夫比如:集合性質(zhì)、摩擦力產(chǎn)生的條件、函數(shù)與映射等。

然后是對教材上的知識點的運用,只要是通過一些題目的練習(xí)。題目主要是來自教材的課后和一些課外輔導(dǎo)書。可后的題目比較簡單,但是對公式、定理的記憶和掌握很有用。所以在練習(xí)的時候都是由簡到難先練習(xí)課后的題目,再練習(xí)課外的具有一定難度的題目。由于三個學(xué)生的情況的不同,我所選的題目的難度都是比較有針對性。對于理解比較困難的學(xué)生主要以基礎(chǔ)的題目為主。掌握到一定的程度再練習(xí)具有一定難度的題目。在這過程中為了使其的保持濃厚學(xué)習(xí)興趣,我采用了多種方式比如:搶答、聯(lián)系實際、限時“魔鬼訓(xùn)練”等。在其對知識掌握得差不多的時候,我再進行適當難度提高。

由于時間短和其家長要求只是對高一的知識作系統(tǒng)了解式學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)的深度要求不高所以在這階段講解的比較快,基本上是一天一章。通過兩周半的.學(xué)習(xí)已經(jīng)把數(shù)理化的教材內(nèi)容講解完畢,學(xué)生的對知識的掌握已達到了一定的程度。會運用基本的方法解一些稍具難度題目。

主要是對以往的高考題目的練習(xí)。在這個階段主要采取測試的方法,由于一些高考題目的難度較大所以我并未對該生作過于嚴格的要求和施加太大的壓力。第一、二次的測試結(jié)果最高分大概在60分到70分之間兩個女生都沒有及格(滿分100分),但在意料之中。第三、四測試結(jié)果都有所提高基本都及格,最高分也上的了80分。通過測試既是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果的檢驗也是對我的輔導(dǎo)成果的檢驗,檢驗結(jié)果都比較滿意。

第一,從事教學(xué)工作需要“鉆心”:我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于高中一年級的知識基本不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤;除了在“教什么”上下功夫,我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、高中教學(xué)法等專業(yè)書籍,上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗交流,在充分尊重掌握教學(xué)規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動。

第二,從事教學(xué)工作需要“耐心”:面對三個學(xué)生,他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其不同的特點,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”,對于不同的學(xué)生不能一刀切。

暑期社會實踐義教心得篇十六

在這次的社會實踐中,我們實踐走訪了駐馬店和信陽的校友企業(yè)。校友帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)企業(yè)文化,參觀企業(yè)工作場地,我們深入了解了企業(yè)運作模式,也見識到了許多前沿技術(shù)。這對于大學(xué)生而言是珍貴的經(jīng)歷。這種實踐經(jīng)歷幫助我們將理論知識與實際應(yīng)用相結(jié)合,更好地理解學(xué)到的`理論知識。

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí),堅定的信念會指引著走向完美的事業(yè)之路。

暑期社會實踐義教心得篇十七

伴隨著前兩天的問卷制作,路線考察等一系列的準備工作。今天,我們將迎來征途的第一步:前往xx市民政局向當?shù)氐恼藛T初步了解xx養(yǎng)老院的現(xiàn)狀,為接下來我們?nèi)ヰB(yǎng)老院。為了能盡早的了解養(yǎng)老院的情況,也為我們團隊有一個更加具體詳細的目標,今天上午七點半前,我們團隊的九個人便在樓下集合了。上午七點半,我們準時朝xx市民政局出發(fā)。

初晨的陽光暖暖的,照耀在我們團隊每個人的臉上,讓我們的團隊顯得更加朝氣蓬勃。在等車的時間段,大家繼續(xù)討論著該對政府人員提出的哪些問題,想在這有限的時間內(nèi)讓我們大家了解到養(yǎng)老院的狀況。在行車的過程中,大伙也沒閑著,有人默默地掏出來小本子,對上面的問題不斷修修改改;有人拿出手機,通過上網(wǎng)來加深對養(yǎng)老院的認知。總之,我們團隊一行人也忙的不亦樂乎。

經(jīng)過了一個半小時左右的坐車,等車再轉(zhuǎn)車,大伙兒已經(jīng)感到疲憊不堪。但為了我們的任務(wù)以及目標,團隊中的每個人并沒有表現(xiàn)出一幅精疲力盡的樣子。上午九點,xx市烈日當照,火熱的太陽烘烤著大地,而我們團隊一行人,卻還要頂著烈陽,走向我們的目的地——xx市民政局。

經(jīng)過了半小時的步行,我們來到了此次的目的地——市民政局。在隊長帶領(lǐng)下,我們一行人走進了大廳。我們向當?shù)氐恼藛T說明了此次過來的目的。希望他們能對我們對養(yǎng)老院的服務(wù)調(diào)查研究提供好的意見以及進可能的幫助。他們對我們的目的表示贊同,并派了一名相關(guān)負責人和我們交流。

于是,我們跟隨著他走到了一個招待廳。他親切的示意我們做下,希望我們能更加詳細具體的說明過來的目的。于是,我們隊長便簡要地說明了我們此行的情況:我們寧波工程學(xué)院-杭州灣汽車學(xué)院的一只暑期社會實踐團隊,希望在這次暑期社會實踐中能進行對xx市的養(yǎng)老院的服務(wù)調(diào)查研究,希望民政局能提供一些必要的幫助。他對我們團隊的這次目的表示贊同,并對我們說有什么想知道問題可以問他,他會對我們一一解答。聽到這話,大伙的臉上都露出了笑容,覺得此次過來是一個正確的決定。 于是,我們把這二天準備的問卷調(diào)查的問題以及對養(yǎng)老院的服務(wù)項目讓他過目,讓他對我們的措施進行點評。他仔細地翻閱了我們的問卷調(diào)查,對我們問卷上的一些錯誤進行了改進。并且還一一給我們講述了養(yǎng)老院目前的一些基本生活狀況以及老人們的日?;钣?。這對我們接下來的行動有了一個更加明確的導(dǎo)向。并且,他一一解答了我們有關(guān)于養(yǎng)老院的調(diào)查問題。他的熱情招待以及詳細地講解,讓我們覺得不虛此行。他也十分支持我們的社會實踐項目,并對我們說明天將和我們一同去xx市養(yǎng)老院,希望能給我們提供小幫助。聽到了這話,大伙的臉上洋溢著幸福的微笑,眼神堅定,充滿了干勁。這對我們接下來的服務(wù)調(diào)查有了極大的信心。

再告別了民政局之后,我們又和當?shù)氐氖忻窳私庀吗B(yǎng)老院的一些情況。下午三點,我們拖著疲憊的身子回去學(xué)校。

今天,是我們團隊真正邁向成功的第一步,我們成功的從民政局了解了一些基本概況,為接下來的行動有了更好地方向。回到學(xué)校后,大家拖著疲憊的身姿,進一步修改了問卷內(nèi)容以及接下來的行動。最后,當我們完成今天的全部內(nèi)容時,大家才松了口氣,相信明天的行程將更加的精彩。我們的團隊,將會在這次的社會實踐中磨練自己,成長自我。

暑期社會實踐義教心得篇十八

作為一名大學(xué)生,有幸參加了今年“優(yōu)秀學(xué)子家鄉(xiāng)行”暑期社會實踐活動。我的實踐崗位在組織部人才辦,主要負責南召人才視頻號的內(nèi)容制作、材料匯總填報、會務(wù)籌備等有關(guān)工作。

經(jīng)過近半月的`實踐鍛煉,我收獲頗豐,一方面充實了我的假期生活,讓我學(xué)習(xí)到書本之外的知識和經(jīng)驗,使我的辦公能力得到提升;另一方面也讓我了解到家鄉(xiāng)的人才政策,感受到家鄉(xiāng)的新變化、新發(fā)展。學(xué)無止境,在接下來的實踐中,我會更加認真工作,回報家鄉(xiāng),積累經(jīng)驗,在家鄉(xiāng)建設(shè)中貢獻自身力量。

暑期社會實踐義教心得篇十九

時光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個長期的暑假,學(xué)校安排了暑期的實習(xí)作業(yè),我自己的暑假該何去何從呢?我心底有自己的規(guī)劃,周圍不少同學(xué)們在茫然苦悶?;蛟S大家計劃好了旅行;或者盤算著做暑假工賺些小錢;或找單位實習(xí)。但無論怎么安排,我們自己必須要清晰自我未來的努力發(fā)展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生沒起步就黯然失色了。很高興這個暑假并沒有荒廢時間,而是收獲許多的感悟。我姐姐聽說大一暑假實習(xí)的事,就主動問我愿不愿意去她的單位實習(xí)打雜。這是一個很好的機會,我怎么能錯過呢。于是我果斷答應(yīng)了。十幾年來,我們在父母與學(xué)校的庇護下成長,就像溫室的花草。外面的社會如何復(fù)雜與紛擾,我一點都沒概念。所以對自己說,好好珍惜這個實習(xí)機會吧,收獲多少都是一筆財富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,她在公司的工程管理部門里工作,職務(wù)是資料文員。于是,我坐上快班車,兩三個鐘頭后,便到達了廣西內(nèi)的一座頗具特色的濱海之城欽州市。這也是我第一次來欽州市。之前聽姐姐說他們公司正在投資建設(shè)一個大項目年年豐廣場。預(yù)計20xx年全部完工時,會有國際級的.大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國美,蘇寧電器公司等許多商家入住。

暑期社會實踐義教心得篇二十

這個夏天,我與社區(qū)里的的叔叔阿姨們一同前往慰問貧困家庭。我們首先到了一對雙胞胎女孩的家中。據(jù)叔叔阿姨介紹,她們的父母在她們還很小的時候就離開了她們。如今,她們的姑姑照顧著她們??粗请p天真無邪的眼睛,我的心不由得顫動。雖然看不出她們有什么傷心事,明顯地,她們對于這樣的住所和衣服很知足。他們并沒有因為以往的遭遇而感到失落,相反的.,他們的嘴角上卻掛著微笑。然而,我深信,他們內(nèi)心深處仍有一些無法彌合的傷口。這些傷口會隨著時間的推移而慢慢淡化,但對無法忘記的痛苦記憶依然存在。這對雙胞胎小姑娘十分樂觀、開朗,他們用稚嫩的心承擔一切,從未逃避或否認過。我曾經(jīng)問她們:“你們是否滿足這樣的生活呢?”她們微笑回答:“姑姑給我們的生活非常滿意,我們在愛中成長,也很知足?!甭牭竭@句話,我的眼濕潤了。這樣小的孩子竟然沒有任何抱怨,沒有對這個世界的不公表態(tài),還是那么開朗。

這個采訪讓我感受到了一絲溫暖,也讓我認識到自己多么的幸福。我從小就在父母、爺爺和奶奶的照顧下成長。自此之后,我再也不會莽撞無理了,我要做一個好學(xué)生,一個乖孩子。

通過這次采訪,我明白了一個道理:不管碰到什么事情,都要抱有希望,要樂觀,要學(xué)會知足,不要輕易說“不”。這樣,你才不會被挫折嚇倒。

暑期社會實踐義教心得篇二十一

作為一名大學(xué)生,每年的寒暑假我們都要參加社會實踐,以期提高我們的綜合素質(zhì)能力,鍛煉我們的社會適應(yīng)能力。

今年的暑期社會實踐我們團隊就參加了攀枝花市總工會開展的“感恩你我他,愛心手拉手”愛心支教活動,在鹽邊新縣城以一對一的方式,對“新城一小”的部分小升初同學(xué)進行家教活動,活動為時15天。

在團隊立項時聽說是參加支教活動,心里面有憧憬也有忐忑。憧憬著體驗做老師的那一刻,卻也忐忑擔心自己無法做好這項體驗,但是聽了隊長的介紹后我發(fā)現(xiàn)只要有信心就一定能成功。我們在7月25日到達了鹽邊新縣城,那里工會的叔叔阿姨已經(jīng)為我們安排好了吃住的問題,同時也為我們聯(lián)系好了教授對象。在26日式我們正式舉行了活動啟動儀式,在儀式上參加的人員有我們支教的老師、家長與學(xué)生、攀枝花市總工會以及鹽邊縣總工會的`負責人。儀式進行的十分順利。

27日我們就開始了正式的支教活動,我所教授的是一名一年級升二年級的7歲小朋友。剛開始時是先與小朋友的父母進行接觸的,以了解小朋友的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)的弱項。接著,我開始與小朋友接觸,與他進行簡單的溝通認識后就開始了我們的學(xué)習(xí)計劃。也許是還不熟悉在第一次上課時,我和小盆友都顯得有些緊張,因此我們第一天的上課進度很緩慢。隨著相處的加深,我們的學(xué)習(xí)氛圍也變得融洽起來,小朋友的學(xué)習(xí)積極性也提高了很多。而且小朋友學(xué)習(xí)也很認真,總是按照我的要求認真的完成功課。在和小朋友相處的過程中我體會到了做一名老師的不易與偉大,這不僅僅是我個人的感受,有時與隊友交流心的時他們也有著同樣的感受。在實踐的過程中,還有其他的團隊在參與這個活動,與他們一起授課、交流,我獲益匪淺學(xué)到了許多的知識。

新縣城的支教活動中使我收獲良多,我交到了一些新的好朋友,鍛煉了自己的膽量,檢測了自己的知識儲備量,提高了自己的綜合能力。而且在這15天的支教過程里我與小朋友建立了良好的友誼,而且在與小朋友的教學(xué)過程中我得到了許多的收獲。更加真實地了解到了做一名園丁的辛勞與不易,明白了做老師不能只憑著一份熱情的心態(tài),還要有足夠的耐心、愛心與責任心。不能過焦過燥,要循序漸進的進行教學(xué),而且要大方的給與學(xué)生鼓勵和夸獎,使他在學(xué)習(xí)的過程中更有信心也更積極。但同時也不能一味的夸獎,在他犯錯的時候要及時的指出并督導(dǎo)他改正自己的錯誤,切記不能使用太過強硬的方式來使其改正錯誤,要強調(diào)一個“理”字。其實我們不能認為小朋友小就不懂得理,其實小朋友們的真摯童心是很能分辨是非曲直的,只要用正確的方法去引導(dǎo)他們,那么你會發(fā)現(xiàn)小朋友也是有大智慧的。

總的來說,這次的暑期實踐活動讓我提升了很多的自信心,相信自己也是可以勝任老師的這個角色的。

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