方案是指為了解決某個問題或達到某個目標而制定的一系列步驟和計劃。制定方案時,可以借鑒先進的經驗和成功案例,避免重復造輪子。以下是小編為大家搜集的方案范例,供大家參考,希望能夠給大家提供一些啟示和思路。
小學生春游方案篇一
為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,學校決定組織學生參加春游活動。為保證學生春游活動的安全有序,特制定學生春游活動安排表及安全預案。
(一)學生春游活動安全工作領導小組
組長:施益新 副組長:黃法根 章立平
組員:尤莉、葉燕萍、邢麗君、朱躍軍、顧雪飛、余蕾
(二)上午8:30從學校出發(fā),下午12點集中返校。
(三)隨班安全管理:(附后)
要求參加春游活動的教師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。
1.春游線路引領由總務朱躍軍教師負責。
2.春游之前班主任要對學生的身體情況進行調查,身體不適者經書面請假后可以不參加活動。
3.政教處須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育,做到預防在先,教育在先,確保外出活動萬無一失。
教育學生:
(1) 來回途中注意交通安全,在外不能私自用火;注意行動安全,強化安全預測,禁止冒險,師大校園有一個水塘,嚴禁到池塘邊玩耍。
(2)遵守紀律,服從教師的統(tǒng)一指揮,不擅自行動。
(3)要注重文明形象,愛護師大衛(wèi)生環(huán)境和設施設備,遵守有關規(guī)定。
(4)活動期間發(fā)揚團結、合作、互助精神,要相互照顧,集體活動,不要單獨行動。
(5)講究言行舉止文明。
(6)活動中發(fā)生意外或困難,要及時向班主任報告,班主任及時向領導匯報。
4.班主任及跟班任課教師在春游活動期間必須做到全程管理。
(1)出發(fā)前以及到達目的地,回校前,活動過程中要及時清點學生人數。
(2)各班班主任要做好學生活動分組工作,8-10人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。
(3)活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視,發(fā)現不安全的行為要及時教育阻止。
(4)班主任及配班教師待學生離校后,才能離開
(一)學生發(fā)生一般的小毛病、小損傷:
1.班主任馬上與春游地點附近的診所、醫(yī)院聯系及時送治;如果春游地點附近沒有診所或醫(yī)院,也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫(yī)院及時醫(yī)治。
2.班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。
(二)學生發(fā)生嚴重損傷,大量出血,或昏迷休克:
1.當事任何教師必須馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
2.同時向組長、副組長報告,并請求車輛增援。
3.班主任通知學生家長到醫(yī)院。
4.領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。
5.組長在第一時間向上級報告。
小學生春游方案篇二
讓同學們通過活動,廣泛接觸社會和親近大自然,激發(fā)學生的創(chuàng)造力,拓展知識面,磨練意志品質、培養(yǎng)學生的團隊協作精神,增長知識和才干。
xxxx年4月13日一天。
1、 學生8:00到校,8:00-8:15各班安全教育(各班主任在12日下班前把安全教育材料以及具體分組情況以書面形式上交政教處),8:15——8:20整理,8:20聽廣播大操場集合,進行集體安全教育,8:30全體學生從學校出發(fā)乘車去天宮莊園。
2、 全校同學按高低段分ab兩組。
a組活動次序:
9:30在西江古村門口下車,活動內容:打陀螺。10:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:00參觀盆景園、科普長廊;觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
b組活動次序:
9:30在西江古村門口下車,活動內容:觀賞大棚栽培桑果園;拓展游戲;攀爬網墻、網洞等。參觀盆景園、科普長廊。11:30各班一位老師組織學生在場地,另一位老師帶3名學生到指定地點領取包餃子用品。地點:西江古村宅園內。12:30打陀螺。14:30按規(guī)定車號班級在停車場上車返校。
每生40元(包括來回車費、門票以及學生保險)
1、對春游目的地,學校組織專門人員事先勘察,凡是安全措施不落實的地方,不組織學生前往。
2、同活動組織單位簽訂協議,保證活動的安全,每位學生參加人生保險。
3、加強安全教育和管理,春游活動前開展各班及全校性專題安全教育,對春游活動中的可能不安全因素,要教育學生如何防范。要教育學生遵守活動基地的各項規(guī)定,服從統(tǒng)一指揮。
4、加強春游活動的組織管理,學校領導親自帶隊,每班兩名教師管理。對學生實行分組管理,對學生的活動,教師要加強監(jiān)控,一旦發(fā)現不安全行為,必須果斷嚴肅制止。
5、出發(fā)、返回時的發(fā)車由輔導員王碧靜統(tǒng)一指揮,未經同意不得擅自提前發(fā)車。
1、活動前負責對學生進行實踐活動的目的、意義、注意事項及安全紀律教育。
2、組織學生前往目的地,作好旅途安全工作,強調乘車安全。
3、活動地點帶領學生參觀,組織學生開展包餃子活動,及其他集體活動的紀律。
4、組織學生安全返校。
1、春游活動第一責任人(學校法人)xxxx
2、具體活動責任人(校輔導員):xxx
3、衛(wèi)生老師:李幼玲
4、安全總聯絡員:李保安
5、分班責任人:各帶班老師
1、活動協議書。
2、春游安全應急預案。
小學生春游方案篇三
三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”
四、活動目標和要求:
1、 春天是一年中最美季節(jié),是學生踏青春游好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生視野,進一步感受春天美景.鍛煉學生自理能力,培養(yǎng)學生團結協作意識.
2、 教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生. 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生安全意識,確保師生人身安全和活動順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學生語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
五、活動前教育
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險游戲;
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
(一)尋找春天
語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹數量,比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子,哪些樹是開花,體會語文書上寫到描寫春天好詞好句,并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花同學表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目是調動所有學生參與積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計在規(guī)定時間內哪組背氣球最多,最多小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲
根據以上活動進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
小學生春游方案篇四
“與春天握手,攜快樂同行”
1、 春天是一年中最美季節(jié),是學生踏青春游好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生視野,進一步感受春天美景。鍛煉學生自理能力,培養(yǎng)學生團結協作意識。
2、 教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。 為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生安全意識,確保師生人身安全和活動順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學生語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現自己。
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險游戲;
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
(一)尋找春天
語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數一數樹數量,比一比樹高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子,哪些樹是開花,體會語文書上寫到描寫春天好詞好句,并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花同學表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目是調動所有學生參與積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現自己。(要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背過程中要求隊員之間團結合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計在規(guī)定時間內哪組背氣球最多,最多小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲
根據以上活動進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
小學生春游方案篇五
1.開拓同學們的視野,增長知識,親近自然、感受春天,培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
2.在活動中,鍛煉同學們的`自理能力,學會自我管理,自我約束;培養(yǎng)同學們團結協作意識。
3.培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增強環(huán)境保護意識。
xxxx年3月27日下午1:30-4:10。
1.2:00-3:00水果拼盤制作大比拼。
(1)要求:全班必須參加,自由組隊(六人為一小組),小組共自備4-6種水果(水果必須在家已洗干凈),帶小刀(小刀必帶外套,使用時注意安全),碟子,一次性手套……。
(2)分組情況:(劃線為組長)。
xxxxxxx。
(3)設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名.評委為參加活動的全體教師。
2、3:00-4:00自由活動時間(多項同時進行,學生各選一項)。
(1)現場繪畫比賽(自帶鉛筆、白紙和畫板,現場畫出春景的簡單輪廓,回校再修改添色)設一、二、三等獎若干名。
負責老師:xxxx老師。
參賽名單:xxxx(共16人)。
(2)現場攝影比賽(自帶相機,必須妥善保管)設一、二、三等獎若干名。
負責老師:xxxx老師。
參賽名單:xxxx(共21人)。
(3)現場放風箏比賽(風箏自備,必須妥善保管)設一、二、三等獎若干名。
負責老師:xxxxx老師。
參賽名單:xxxxxxx(共19人)。
3.4:00-4:10活動小結:
(1)各人說說活動的感受與體會。
(2)歌唱〈朋友〉、〈畢業(yè)生之離別〉等歌結束活動。
(3)清理活動現場,教育學生愛護大自然,保護環(huán)境。
4.周六:以“春天來了”或“快樂的一天”為主題,圍繞春游活動中的所見、所聞、所想,以作文的形式舉行征文比賽,設一、二、三等獎若干名。
1、1:20在課室排隊出發(fā),隊伍整齊,上、下車快速有序,不爭搶座位。在車上禁止大聲喧嘩,不能將頭和手伸出窗外。
2、各小組設小組長1人,小組長負責每一次活動清點人數,維持活動紀律。學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3、活動中注意安全,能做到不攀爬樹木,不跨越欄桿,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍,防止摔傷和落水,集體活動,不與陌生人玩耍,切勿跟隨陌生人離開隊伍,增強自我安全防范意識和自我保護能力。
4、同學們要服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結協作,互相幫助。以小組為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽老師、小組長的指揮。
5、攜帶急救用品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6、要注意飲食安全,不要喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。講究節(jié)約,帶適量的物品:水果每人1-2種,小零食每人1至2種,飲料1—2瓶(必有一瓶溫開水),嚴禁帶“生火”的食品、零食去。
7、如上廁所,要向先向負責教師或小組長請假,且有同學陪伴。
8、愛護公園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
9、不要帶貴重物品、錢,自帶相機的同學一定在隨身攜帶自我保管好。穿校服、運動鞋,背雙肩包。
10、4:10活動結束后,集中排隊上回原車回校,不得自行離開返家。
乘車時間、車輛及帶隊老師安排。
中午1:20分排隊到停車場集中,1:30分出發(fā),下午4:10集中坐車回校,再由家長接送回家,不得自行回家。
車號乘車人員帶隊老師。
1六(1)班50人(除籃球隊)。
5六(1)班6人(籃球隊6人)。
注:與其它班同坐。
小學生春游方案篇六
“團結互助,增進友誼”
四月天春意盎然,正是踏青春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領略優(yōu)美景色的.同時,促進本班
同學
間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園
生活
,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題“團結互助,增進友誼”,加強同學們的集體意識,使班級
更具有凝聚力,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。:青園一(1)班全體師生以及家長
:**年4月7日
8:30—15:30
**公園
(一)前期準備工作
召開全班會議。為全體同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行應該注意
安全
的問題,例如不要私自離隊獨立行動。(二)活動當天事宜:
1、游戲規(guī)則:在規(guī)定的范圍內,將10個寶藏藏匿于不同地方,在規(guī)定的時間內由家長帶孩子參與搜尋,設定1、2、3等獎,給予相應獎勵。
2、游戲道具:信封10個等
1、游戲規(guī)則:將全班同學按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。
2、道具:拔河繩子一根。
1、游戲規(guī)則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與
其他
參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲……。2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。
1、游戲的規(guī)則:10人協作相互協作,使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊人員站在大圓環(huán)上邊走加滾動大圓環(huán),在規(guī)定時間和距離內最先達到終點的獲勝。
2、游戲的道具:報紙、膠帶等
1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環(huán),只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者為勝。
2、游戲道具:小繩10根
1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節(jié)目,(如:唱歌、小品等)
2、游戲的道具:手絹
:aa制100元
費用包括:一大一小中餐費用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎品等),另加一大人加20元。
1、為保證同學安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責任事故的發(fā)生。
2、8:30所有參加人員準時到達集合地點,方便各組組長統(tǒng)計,清點人數。所有費用當天在門口收取,費用交納會計部吳啟朋媽媽。
3、有攝影愛好者請向鄧時
雨
媽媽報名
。由鄧時雨媽媽收集影像資料。(為我們參加等于活動的家長留下歡快的瞬間)。4、因活動屬于親子互動環(huán)節(jié),建議到場家長穿舒適、便于運動的著裝。
5、一切行為聽指揮,每項活動結束后由分組組長清點人數,讓孩子們增加集體意識,團隊精神。
6、公園不亂丟果皮紙屑,愛護公物,人人有責。
小學生春游方案篇七
活動內容:放風箏比賽,遠足寺。
活動目標和要求:。
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生、為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的.順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;。
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施。
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學生春游方案篇八
1、以春游活動為契機,讓學生走向美麗的農家樂園,增長見識,感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
2、經歷各種農家活動,感受“做一天勞動人民”的艱辛與快樂。
3、提高集體觀念和互幫互助的精神,增強保護環(huán)境的意識。
1、中餐自帶,要求學生帶適量的食物(拒絕“三無”食品),講究節(jié)約。
2、隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。
3、過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
4、到了目的地不攀爬樹木和山石,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍。
5、以年級組為單位參觀或安排游戲,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均應在老師的視線之內。
7、注意公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中。
8、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
9、有患病或特殊情況不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯系后確定。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游那天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調春游安全注意事項。
2、場地勘查:出發(fā)前一周,學校已經組織黃勁、王大瑜、錢方理以及順達旅行社的工作人員一起對活動場地和路線進行認真勘察,對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應變準備。經過現場勘查,發(fā)現“悠然農家樂”中的活動場地和器材都比較安全。
3、每班安排的3位以上帶隊老師和家長要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成。
4、要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品。
5、校醫(yī)務人員要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發(fā)疾病……
6、為了確保學生安全,每一位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發(fā)事件要隨時聯系并及時上報。
要求每位學生做到儀表規(guī)范、整潔。要求穿校服和運動鞋,必須佩戴好紅領巾、?;?、隊干部標志,舉大、中隊旗出游。
1、活動時間一天,
2、學生到、離校時間:福泉校區(qū)二至六年級上午7:00前到校,7:10集中教育,7:30準時出發(fā),下午14:00回到學校(家長下午2:00到校接孩子);福泉校區(qū)一年級、沙河校區(qū)全體師生上午8:30到校、9:00出發(fā),下午16:00回到學校(家長下午4:00到校接孩子)。
3、帶隊教師要根據所帶班級學生的到、離校時間按時到、離校。
乘坐“瑞安市順達旅游公司”旅游車。
瑞安市平陽坑“悠然南山農家樂”。
領略田園風光、手工做“索面”、搗年糕做糕印、放風箏、快樂抓雞比賽、快樂做游戲等。
小學生春游方案篇九
1.開拓同學們的視野,增長知識,親近自然、感受春天,培養(yǎng)同學們愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。
2.在活動中,鍛煉同學們的自理能力,學會自我管理,自我約束;培養(yǎng)同學們團結協作意識 。
3.培養(yǎng)學生互幫互助、文明謙讓、自覺遵守社會公德等良好行為習慣,進一步增強環(huán)境保護意識。
xxxx年3月27日下午1:30-4:10
1.2:00-3:00 水果拼盤制作大比拼。
(1)要求:全班必須參加,自由組隊(六人為一小組),小組共自備4-6種水果(水果必須在家已洗干凈),帶小刀(小刀必帶外套,使用時注意安全),碟子,一次性手套……。
(2)分組情況:(劃線為組長)
xxxxxxx
(3)設一等獎3名、二等獎 3名、三等獎4名.評委為參加活動的全體教師。
2、3:00-4:00自由活動時間(多項同時進行,學生各選一項)
(1)現場繪畫比賽(自帶鉛筆、白紙和畫板,現場畫出春景的簡單輪廓,回校再修改添色)設一、二、三等獎若干名。
負責老師:xxxx老師
參賽名單:xxxx(共16人)
(2)現場攝影比賽(自帶相機,必須妥善保管)設一、二、三等獎若干名。
負責老師:xxxx老師
參賽名單:xxxx(共21人)
(3)現場放風箏比賽(風箏自備,必須妥善保管)設一、二、三等獎若干名。
負責老師:xxxxx老師
參賽名單:xxxxxxx(共19人)
3.4:00-4:10活動小結:
(1)各人說說活動的`感受與體會。
(2)歌唱〈朋友〉、〈畢業(yè)生之離別〉等歌結束活動。
(3)清理活動現場,教育學生愛護大自然,保護環(huán)境。
4.周六:以“春天來了”或“快樂的一天”為主題,圍繞春游活動中的所見、所聞、所想,以作文的形式舉行征文比賽,設一、二、三等獎若干名。
1、1:20在課室排隊出發(fā),隊伍整齊,上、下車快速有序,不爭搶座位。在車上禁止大聲喧嘩,不能將頭和手伸出窗外。
2、各小組設小組長1人,小組長負責每一次活動清點人數,維持活動紀律。學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3、活動中注意安全,能做到不攀爬樹木,不跨越欄桿,參觀時遠離水邊,不到河邊洗手、玩耍,防止摔傷和落水,集體活動,不與陌生人玩耍,切勿跟隨陌生人離開隊伍,增強自我安全防范意識和自我保護能力。
4、同學們要服從大局,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動,團結協作,互相幫助。以小組為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽老師、小組長的指揮。
5、攜帶急救用品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6、要注意飲食安全,不要喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。講究節(jié)約,帶適量的物品:水果每人1-2種,小零食每人1至2種,飲料1—2瓶(必有一瓶溫開水),嚴禁帶“生火”的食品、零食去。
7、如上廁所,要向先向負責教師或小組長請假,且有同學陪伴。
8、愛護公園中的一草一木,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
9、不要帶貴重物品、錢,自帶相機的同學一定在隨身攜帶自我保管好。穿校服、運動鞋,背雙肩包。
10、4:10活動結束后,集中排隊上回原車回校,不得自行離開返家。
乘車時間、車輛及帶隊老師安排
中午1:20分排隊到停車場集中,1:30分出發(fā),下午4:10集中坐車回校,再由家長接送回家,不得自行回家。
車號乘車人員帶隊老師
1六(1)班50人(除籃球隊)
5六(1)班6人(籃球隊6人)
注:與其它班同坐
小學生春游方案篇十
為豐富學生課余生活,陶冶學生情操,感受自然之美,感受春天之美,培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感,培養(yǎng)學生吃苦耐勞的革命傳統(tǒng)精神、團結協作的合作精神和集體意思及自理能力,經學校研究決定,組織學生參加春游賞梨花活動。為保證學生活動的安全有序,特制定學生本活動方預案。
xx月xx日上午8:00至11:00;一至六年級6個班計131名學生。
xx鎮(zhèn)xx村梨園,距離學校1。5公里,師生步行參觀。
組長:xx
成員:
后勤安全負責人:
安全教育負責人:
各班級負責人:
一年級xx 二年級xx
三年級 四年級xx
五年級xx 六年級
(一)安全教育:
1、 xx月xx日上午8:00,由少先隊大隊部通過校園廣播向全體參加春游師生進行安全教育。全校安全教育結束后,各班班主任再分班進行安全教育。
2、各班出發(fā)次序為低年級到高年級。
3、排隊行走,一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
4、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(3)不觸摸電線;
(4)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀律,班主任做好出發(fā)前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,各班要馬上召開總結大會,及時表彰好人好事。班主任老師寫好班級春游活動反饋表,為下次大型的校外綜合實踐活動積累經驗。
8、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。
1、后勤安全負責人職責:
(1)提前勘察春游線路及活動場地,并在春游前向組長報告詳細情況,警示危險區(qū)域。嚴格履行報批手續(xù),活動必須在教育主管部門審查批準后方可開展。
(2)負責本次活動的安全工作,并為本次活動做好后勤服務工作。
(3)嚴格按照《中小學幼兒園安全管理辦法》規(guī)定執(zhí)行。
(4)全面關注師生的安全。
(5)及時處理偶發(fā)事件。
2、各年級負責人職責:
(1)做好協調工作,按時到崗,做好出發(fā)歸隊人數清點工作。
(2)全面關注學生的安全。
(3)及時妥善處理偶發(fā)事件。
(4)活動前要加強安全教育。安全內容:乘車安全、活動安全、飲食安全。
(5)和家長做好溝通,了解有特異體質的學生。
(6)精心設計、安排學生的活動。
(7)活動中指導學生的活動,并維護活動,做好疏散工作,嚴禁在河邊、湖邊、馬路邊等不安全的地方活動。
(8)要注重文明形象,愛護衛(wèi)生環(huán)境和設施設備。
(9)出發(fā)、活動、歸隊要及時清點學生人數。班主任要做好學生活動分組工作,5—8人一組,指定好活動組組長,明確活動期間組長的管理職責,要求組長帶好組員,按規(guī)定活動,在規(guī)定地點準時集合。
(10)發(fā)現意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。
3、安全教育負責人職責:
(1)負責制定安全預案并認真組織實施。
(2)少先隊大隊部利用國旗下講話和紅領巾廣播,對全校師生進行安全教育,安全教育的內容主要是活動安全、道路安全,重點落實在當發(fā)生哪些的不安全隱患時該怎樣處理。
(3)班主任活動前要加強安全教育。安全教育內容:活動安全、道路安全。重點落實在根據本班的實際情況,有針對性地進行更為細致的安全教育與行為規(guī)范的指導。
4、學校領導、班主任及跟班教師必須保證電話暢通,應在出發(fā)前的晚上把手機充足電量,以免出現關機現象。
(一)學生突發(fā)疾病、意外傷害:
1、當事任何教師必須在第一時間向領導小組報告,校醫(yī)立即到達現場,進行緊急處置。
2、校醫(yī)視病情輕重狀況決定是否送醫(yī)治療。嚴重者,馬上撥打110、120電話,請求派車急救,學校派一名領導和班主任護送傷員到醫(yī)院救治。
3、由班主任通知學生家長到醫(yī)院。
4、領導小組召開事故緊急處理方案,采取積極措施做好傷員及家長的接待工作,妥善處理善后事宜。
(二)學生走失處理:
1、如發(fā)現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找,并向領導小組報告
2、從學生最后接觸的同學入手,了解最后行蹤。
3、電話通知其它帶隊教師關注尋找。
4、利用廣播等形式發(fā)布尋人啟示。
(三)學生不慎入水處理:
1、最早發(fā)現溺水事故的教師立即向領導小組報告。
2、溺水情況由領導小組采取救生措施,組織人員跳水救人。
3、組長接到報警后,立即報告上級相關部門,發(fā)出救援信號。
小學生春游方案篇十一
活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景,鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結協作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生,為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養(yǎng)性。
活動計劃:
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2、游玩安全:
(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。
(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。
4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
活動建議:
1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。
2、建議學生講究節(jié)約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
5、建議同學統(tǒng)一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。
活動中可能出現的問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件,發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
小學生春游方案篇十二
進一步貫徹**教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發(fā)學生的創(chuàng)造力,磨練學生的意志品質;帶領學生飽覽祖國、家鄉(xiāng)的秀麗風光,培養(yǎng)學生愛祖國,愛家鄉(xiāng)的情懷;增強學生的環(huán)保意識和社會實踐活動能力,培養(yǎng)學生的團隊協作精神。
走進春天,播種希望,放飛快樂。
20xx年4月12日8:00-4:00。
1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2――3個班、中學部以2――3個班為單位分組開展活動。
2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月五日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統(tǒng)籌安排和詳細部署。
1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛(wèi)生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。
2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,碰到問題及時處置,帶好常用藥品。
3、學校在xx月11日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。xx月12日,學校組織進行春游社會實踐活動。
4、各小組xx月12日早上8點在學校操場集中整隊出發(fā),活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發(fā)送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。
5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發(fā)現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。
6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具?;顒又?,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。
7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發(fā)前,由隨隊行政負責清點登記,并報xx校長備案。(出勤按一天計算)
8、各組長于xx月9日前將活動地點報學校少先大隊備案,統(tǒng)一部署。
9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。
六、安全應急措施
1、學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、醫(yī)務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。
2、各班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫(yī)療后勤服務。
3、各班在xx月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在xx月11日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監(jiān)管好小孩,確保其在家中的安全。
4、領導小組
組長:**
副組長:**
*** ** **
成員:**
*** ** *** *** *** *** **
5、安全保衛(wèi)醫(yī)務組
組長:**
副組長:*** ** ** * * **
成員:全體教師
6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監(jiān)管好每個學生。
8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。
(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)、應急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
小學生春游方案篇十三
春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛煉學生的`自理能力,培養(yǎng)學生團結協作意識。我校定于**年5月30日參觀北方森林動物園?,F把有關事項通知如下:
一,時間:2007年5月30日,上午8:30學校集中。9:00正式出發(fā)。
安全負責人:班主任王愛新、班級干部,及四年學年組長和教導主任。
活動內容:參觀北方森林動物園、觀看動物表演。
二、參加對象:一至五年級學生(有身體不適的同學可以不參加)。
三、安全注意事項。
1、全班分成7個組,每組5人、小組長。1人,負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。小學分工:帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、學生行走過程中不許打鬧,不得私自離隊。
3、注意安全,講究清潔衛(wèi)生。
4、不帶刀具,打火機等危險物品,
四、安全措施:
1、活動前加強對學生安全教育。召開教師會議,明確各自職責;教育學生一切行動聽指揮,不準隨意離開隊伍單獨活動,排隊有序。
2、往返前認真清點人數,行程時排好隊伍,每班至少安排兩位教師負責管理。每班把學生組織成若干個活動小組,并有序地開展活動,活動時要文明,相互關心,注意安全,不搞有安全隱患的活動。
3、嚴格劃分活動區(qū)域,對于有危險的活動區(qū)域,安全監(jiān)督教師應預先設想防范措施,禁止學生在此區(qū)域內活動。若活動時發(fā)生意外,應立即向學校領導匯報,并采取積極有效的救護措施,抑制事態(tài)擴大。
4、審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其參加本次活動。
5、嚴格檢查學生所帶的食品,確保食品安全。
五、環(huán)保教育:
教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
小學生春游方案篇十四
1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養(yǎng)學生戶外實踐和活動能力。
20xx年4月15日(周三)五年級、4月16日(周四)六年級。
下午1:50到校,集中教育,2:00出發(fā),下午5:00左右回到學校。
1提倡節(jié)約。要求學生帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。
2.注意交通安全。列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
3.注意活動安全。以班級組單位參觀或安排活動,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,互相關心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,不攀爬樹木和花草,參觀時遠離水邊,不到擅自到湖邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。
5.注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀,注意言行文明。愛護公共設施,愛護一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。
6.注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑。
料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中,活動結束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。
7.注意著裝。為方便管理,建議同學統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領巾,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
8.征求學生和家長同意,自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學,一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯系后確定,并督促家長做好安全監(jiān)管。
1.學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、后勤小組,各組成員分別編到各活動班級,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報區(qū)教育局審批。
2.班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調春游安全注意事項。
3.每班安排的4位帶隊老師和5位學生家長管理。班主任要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成。活動中個人服從集體和學校的'安排,統(tǒng)一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。
4.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
5.各班帶隊教師要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6.為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發(fā)事件要隨時聯系并及時上報。
(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)應急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
組長:吳校長。
副組長:張書記、
安全保衛(wèi)組:張、任、朱、任。
后勤組:王、張_、梁、謝_、劉_。
成員:五、六年級班主任及任課教師和家長代表。
備注:每班學生至少由四位老師、五位家長負責安全,進行健康安全護理。領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
__區(qū)__小學。
小學生春游方案篇十五
(3)對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施。
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的'重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
愛我家園,保護環(huán)境。
地球是我們的家,保護地球是我們的責任。
20xx年4月30日一天。
班級全體學生和五位科任教師。
牡丹峰。
班主任。
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、學生分成五個小組,選一名組長。
5、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4、吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
5、愛護一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產生的垃圾,要放到指定地點。
6、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。
小學生春游方案篇十六
一、活動宗旨:
1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養(yǎng)學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點:湖。
三、活動時間:。
20xx年4月15日(周三)五年級、4月16日(周四)六年級。
四、學生到、離校時間:
下午1:50到校,集中教育,2:00出發(fā),下午5:00左右回到學校。
五、活動車輛和服務:**市公交公司十路車隊。
六、注意事項:
1提倡節(jié)約。要求學生帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。
2.注意交通安全。列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
3.注意活動安全。以班級組單位參觀或安排活動,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,互相關心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,不攀爬樹木和花草,參觀時遠離水邊,不到擅自到湖邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。
5.注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀,注意言行文明。愛護公共設施,愛護一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。
6.注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑。
料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中,活動結束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。
7.注意著裝。為方便管理,建議同學統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領巾,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
8.征求學生和家長同意,自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學,一定要家長寫好請假條,同時與班主任電話聯系后確定,并督促家長做好安全監(jiān)管。
七、安全保障措施:
1.學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、后勤小組,各組成員分別編到各活動班級,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報區(qū)教育局審批。
2.班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調春游安全注意事項。
3.每班安排的4位帶隊老師和5位學生家長管理。班主任要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成?;顒又袀€人服從集體和學校的安排,統(tǒng)一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。
4.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
5.各班帶隊教師要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6.為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發(fā)事件要隨時聯系并及時上報。
八、如果出現事故,請認真實施安全工作應急預案。
(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)應急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
九、領導小組。
組長:吳校長。
副組長:張書記、
安全保衛(wèi)組:張、任、朱、任。
后勤組:王、張*、梁、謝*、劉*。
成員:五、六年級班主任及任課教師和家長代表。
備注:每班學生至少由四位老師、五位家長負責安全,進行健康安全護理。領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
**區(qū)**小學。
小學生春游方案篇十七
3、培養(yǎng)在觀察中勤于記錄的習慣,學會用適當的方式表達自己的感悟和感情,培養(yǎng)能將描寫與抒情相結合的語言表達能力。
二、活動時間。
三、成果呈現方式:
1、寫春天(編輯“自然日志”,可以以連環(huán)畫或觀察日記的形式記錄自己春天里的發(fā)現,可以合作完成)。
2、畫春天(形式上以百米長卷旳形式可以是自我創(chuàng)作“我心中旳春”或“不一樣旳春天”等作品,在操場創(chuàng)作)。
3、唱春天(唱出自己知道旳“春天之歌”。利用課間在廣播室或操場盡情放歌,形式以卡拉ok大家唱,可以獨唱、合唱、自主報名,低年級旳學生由大隊委員組織報名。)。
4、誦春天(朗誦自己創(chuàng)編旳或朗誦關于春天旳詩,利用課間在廣播室或操場盡情抒情,形式上可以是配樂朗誦、集體朗誦、個人朗誦,自主報名,低年級旳學生由大隊委員組織報名。)。
5、舞春天(集體舞旳形式跳出春天旳快樂)。
6、游戲春天(利用體育課或自己找爸爸媽媽問問他們開春都在外面玩那些游戲,發(fā)現尋找一個最適合自己旳室外游戲)。
四、成果展示時間:
五、活動準備:全校動員,全員參與以班級為單位有條件旳話可分成組,以小組成員間形成積極旳團結協作旳關系,調動學校攝影小組,分成組,每天隨時隨地拍一些校園照片上傳給大隊委。
六、評比形式:設投票箱,全校同學投票選出“我最喜歡?春天?!?/p>
小學生春游方案篇十八
一、活動宗旨:
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
二、活動主題:愛我家園,保護環(huán)境。
二、活動口號:地球是我們的家, 保護地球是我們的責任。
三、活動時間:20xx年4月30日一天
四、活動的形式:班級全體學生和五位科任教師。
五、活動地點:牡丹峰
六、主要負責人:班主任
七、安全保障措施;
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、 學生分成五個小組,選一名組長。
5、 一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。
小學生春游方案篇十九
小學春游活動宗旨是人學生感受春天的景色,培養(yǎng)愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保的意識,樹立獨立的生存概念,學會生存技能。讓學生成為自己的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要學會感恩用心去愛護自然,、保護地球。下面是小學生春游方案,歡迎參閱。
一、活動宗旨:
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
二、活動主題:愛我家園,保護環(huán)境。
二、活動。
口號。
:地球是我們的家,保護地球是我們的責任。
三、活動時間:20xx年4月30日一天。
四、活動的形式:班級全體學生和五位科任教師。
五、活動地點:牡丹峰。
六、主要負責人:班主任。
七、安全保障措施;。
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、學生分成五個小組,選一名組長。
5、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。
一、活動宗旨:
1.通過春游活動,引導學生用自己的眼睛觀察,用自己的心靈體驗,用自己的情感感受家鄉(xiāng)的美,感知家鄉(xiāng)的巨大變化,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、建設家鄉(xiāng)的思想感情。
2.讓學生在活動中體驗快樂,在游覽中開闊眼界,在實踐中得到成長,提升感悟美、欣賞美的品位。讓學生在親近大自然的過程中,懂得感恩自然,熱愛自然。
3.通過實踐、游戲活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結合作的能力,培養(yǎng)學生戶外實踐和活動能力。
二、活動地點:湖。
三、活動時間:。
20xx年4月15日(周三)五年級、4月16日(周四)六年級。
四、學生到、離校時間:
下午1:50到校,集中教育,2:00出發(fā),下午5:00左右回到學校。
五、活動車輛和服務:**市公交公司十路車隊。
六、注意事項:
1提倡節(jié)約。要求學生帶適量的食物,零食盡量少帶。飲料建議自備開水水壺。
2.注意交通安全。列隊隊伍整齊,要聽從老師和交通警察的指揮。過馬路時一定要聽從帶隊老師的安排,做到一停二看三通過。
3.注意活動安全。以班級組單位參觀或安排活動,班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,互相關心,互相謙讓,不能擅自離隊,獨自行動,不玩危險游戲,不攀爬樹木和花草,參觀時遠離水邊,不到擅自到湖邊洗手、玩耍。一切活動均應在老師的視線之內。
5.注意公眾形象。帶隊老師事先要教育學生講究公共禮儀,注意言行文明。愛護公共設施,愛護一草一木,不攀折花草樹木,不亂涂亂畫。
6.注意環(huán)保。講究公共衛(wèi)生,不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑。
料袋,把垃圾都放進自己準備的垃圾袋中,活動結束清理好場地,衛(wèi)生委員全面負責衛(wèi)生工作。
7.注意著裝。為方便管理,建議同學統(tǒng)一穿春季校服、佩戴紅領巾,穿運動鞋、背雙肩包,如遇雨天請帶好折疊傘。
8.征求學生和家長同意,自愿參加春游活動。有患病及特殊情況不參加春游活動的同學,一定要家長寫好。
請假條。
同時與班主任電話聯系后確定并督促家長做好安全監(jiān)管。
七、安全保障措施:
1.學校成立活動領導小組、安全保衛(wèi)小組、后勤小組,各組成員分別編到各活動班級,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報區(qū)教育局審批。
2.班主任要對全體學生進行專題的春游活動安全教育,增強學生安全防范意識和自我保護能力。做好出發(fā)前的組織工作(分組、分工)。在春游前一天各班組織一次春游安全專題教育活動,春游當天各年級按規(guī)定時間到校后,以班級為單位再次強調春游安全注意事項。
3.每班安排的4位帶隊老師和5位學生家長管理。班主任要認真做好對學生的組織管理工作。帶隊老師在每一次集合時一定要清點學生人數,確保學生安全,確保春游活動的圓滿完成?;顒又袀€人服從集體和學校的安排,統(tǒng)一活動結束時間,各班不可提前結束本班活動。提醒家長按統(tǒng)一時間在規(guī)定地點接孩子。
4.要注意飲食安全,不喝生水,不食用不衛(wèi)生的食品(拒絕“三無”食品)。
5.各班帶隊教師要帶好外傷和腸胃急性藥品,以防同學受傷或突發(fā)疾病。
6.為了確保學生安全,每位帶隊老師要在春游之前將自己的手機充好電,有突發(fā)事件要隨時聯系并及時上報。
八、如果出現事故,請認真實施安全工作。
應急預案。
(1)如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相關人員進行救援。
(2)應急處理措施:
(一)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應及時報警求救求援。
(二)突發(fā)事件發(fā)生后,隨同人員立即保護現場、采取疏散、隔離等措施,加強學生管理,并做好學生思想政治工作,確保學生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。
(三)突發(fā)事件發(fā)生后,根據事件性質,應及時與涉及事件的學生家長、教師家屬聯系,在適當條件下,告知事件原因、處理結果,或者聯系親人進行救治。
九、領導小組。
組長:吳校長。
副組長:張書記、
安全保衛(wèi)組:張、任、朱、任。
后勤組:王、張*、梁、謝*、劉*。
成員:五、六年級班主任及任課教師和家長代表。
備注:每班學生至少由四位老師、五位家長負責安全,進行健康安全護理。領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。
**區(qū)**小學。
一、活動宗旨:
愛我家鄉(xiāng)、保護自然、增強環(huán)保意識。讓學生成為愛護自然,保護環(huán)境的主人,體驗人與自然和諧的重要性,我們只有一個地球,地球是我們的家園,我們要保護自然,保護地球。
二、活動主題:愛我家園,保護環(huán)境。
二、活動口號:地球是我們的家,保護地球是我們的責任。
三、活動時間:20xx年4月30日一天。
四、活動的形式:班級全體學生和五位科任教師。
五、活動地點:牡丹峰。
六、主要負責人:班主任。
七、安全保障措施;。
2、加強管理,每位科任教師負責十名學生的安全。
3、帶一些外傷急救藥,由一位科任教師負責。
4、學生分成五個小組,選一名組長。
5、一旦有學生受傷,由一名教師護送學生到醫(yī)院醫(yī)治。
八、春游要求及注意事項:
1、教師要提前到達集合地點,班主任清點人數。每次活動結束都要清點人數。要求學生不要單獨活動。
2、要求學生坐車時,不要將手、頭等部位伸出窗外,不攀爬樹,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比較高,上山和下山,要注意安全,不要擁擠,不要跑,不要爬樹,容易摔傷。
3、不玩危險游戲,一切活動聽班主任的指揮。
4.吃飯時候,要注意食物是否壞了。要注意飲食衛(wèi)生。不要用臟手抓食物。不要喝生水,最好自己帶涼開水。
4、愛護一草一木,注意環(huán)境衛(wèi)生,產生的垃圾,要放到指定地點。
5、活動結束后,返回學校,解散后,要及時回家。
小學生春游方案篇二十
1.感受春天,親近春天,體驗生活,開辟視野,增長知識、親近自然,培養(yǎng)愛祖國、愛故鄉(xiāng)、愛大自然、珍重生命的.。
2.集中及返程時間:分兩批,由學校操場側門動身。第一批:早上7:15,一至三年級(含四(2)班)學校操場集中動身,下午12:00集中,12:30到校。第二批:早上8:20,四至六年級學生學校操場集中動身,下午2:20集中,3:10到校。
3.大隊部要利用晨會時間對全校學生進行安全教育,落班責的老師要負責好本班學生的安全、紀律等工作,并做好動身前點名、到達目的地點名、回來前點名、到校時點名?;顒咏Y束后教育學生按時回家,嚴禁在校外逗留。值日教師做好清校工作。班主任利用晨間活動時間和班會課對學生做好安全、紀律、衛(wèi)生、文明等工作。因其他緣由不能參加活動的學生,班主任一定要電話聯系家長以示確定,并囑咐家長要留意學生在家安全。
4.全體學生穿好校服,佩戴紅圍巾和校徽;帶好適當的干糧、飲用水。各班可組織學生以小隊為單位,自備垃圾袋,帶好一次性桌布;制止隨地亂扔果皮紙屑。
注:年段負責人負責本年段學生安全,每輛車上的班主任確認本輛車的學生到齊后,向年段負責人匯報,年段負責人再向總負責人匯報。
小學生春游方案篇二十一
相約春天里。
二、活動目的:一年之計在于春,在這春滿校園的時候,我們借春游活動的契機,讓同學們走進美麗的大自然,親近感受大自然,從而拓展學生視野、增長見識、豐富知識、拓展學生的知識面,感受生活的美好。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)保意識,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。同時,在目的地還要組織各種各樣的學生展示活動,和親子游戲活動,讓學生在活動中鍛煉自己的能力,增進家長與孩子、老師與孩子間的情感。
20xx年4月28日上午。
千乘湖生態(tài)文化園。
1、負責人:家委會全體成員成員。
全面負責本次活動的安全工作;做好協調工作,督促參與家長按時到崗;及時妥善處理偶發(fā)事件。
2、攝影:呂正濤(呂子諾爸爸)。
3、千乘湖生態(tài)文化園的變化和故事講解負責人:郭現化(高悅涵媽媽)。
4、帶班老師:班主任。
(1)活動前要加強安全教育。
(2)了解有特異體質的學生,關心每一位學生的身體狀況。
(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數。
(4)發(fā)現意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。
5、教師及家長要求:
(1)、在游玩過程中,隨時監(jiān)控班級學生的情況。
(2)、進入公園以后,重點教育學生注意安全、愛護公共設施及環(huán)境。
(3)、在選定休息地點時,盡量選擇環(huán)境寬敞的地點。
(4)、在進行分組活動時,密切關注學生的情況,指導學生搞好活動,教育學生團結友愛、禮貌待人。
活動一:了解千乘湖生態(tài)文化園的變化和故事,拍一拍千乘湖的美景。
活動三:親子游戲環(huán)節(jié)。
(1)、趕小豬。
游戲方法:家長和孩子各自站在相對的兩頭,孩子拿著羽毛球拍把籃球趕到家長那里;家長拿著羽毛球拍把皮球趕到呼啦圈,游戲就結束。以先跑完的隊為勝。
分組方法:每組8對。
活動器材:籃球8個、羽毛球拍8個。
(2)、1分鐘親子跳繩。
游戲方法:親子原地跳繩,1分鐘之內誰的次數最多誰為優(yōu)勝(家長與孩子的次數相加)。
活動器材:跳繩8根。
活動四:組織學生撿拾垃圾。
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:
1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲。
2)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參加活動。
小學生春游方案篇二十二
春游,古稱為游春、踏青、尋春和探春。許多古代文獻都記載春游習俗的生動景象。如論語載記述了孔子春日里帶著學生到郊外踏青春游之事。以后這種春游習俗,歷代相沿不衰,特別到了唐宋,更是盛行。下面是小編為你帶來的小學生春游活動方案范文 ,歡迎閱讀。
以本次春游活動為載體,鍛煉學生的社會實踐綜合能力,陶冶情操,提高文化底蘊,促進學生身心素質的全面發(fā)展,并對學生進行行為規(guī)范和社會責任心教育。
20xx年3月17日
二至六年級:平陽坑南山農家樂
總指揮:葉紹勝
領導小組成員:陳建豐、陳成良、葉芳菊、熊愛菊、池曉華、陳珍來、金麗婭、黃曉燕
執(zhí) 行 組 長:陳成良、陳珍來、葉芳菊、黃曉燕及各年段長
成員:各班主任、參加活動的教師、生活教師、保衛(wèi)人員等
日期
活動年級
出發(fā)時間
活動地點
返回 時間
備注
3月17日
二到六年級
上午8:00
二——六年級 平陽坑南山農家樂
15:00
旅 行 社 安 排
1、本次春游本著對學生開展自我參與、自我實踐、自我感悟、自我教育為宗旨,各相關人員都要積極參與,高度負責,精心準備自己的工作。全體師生要根據學校的實際情況,服從統(tǒng)一安排和調度。
2、各班要以本次活動為契機,充分展示本班集體的特色建設,充分展示學生的組織能力,挖掘學生的潛力,做到春游活動和學生精神風貌展示有機的結合。
3、班主任要在活動前對學生的文明禮儀、衛(wèi)生、行為規(guī)范等進行教育,為加強本次春游活動的安全工作,各班要在春游的頭一天晚上6:00——6:30認真學習《關于加強學生外出春游活動期間安全教育的具體要求》并在活動中認真落實。
4、本次春游要求全體教師、生活教師隨班參加,負責學生的安全保障工作及學生的組織指導。
5、后勤部負責在出游的前一天為學生準備好便利午餐、水果、飲料等,并在學生出發(fā)前分發(fā)給學生。醫(yī)務室負責本次活動的意外傷病的預防和保障。校辦協助整個活動的安全保衛(wèi)工作,并請保安人員隨車同行。
6、每個學生在活動結束后都要寫一篇有關本次活動的文章,先在班級開展評比,各班篩選5篇最優(yōu)秀的作品和5張照片在3月21日前上傳小學政教處ftp上參與學校評比。
瑞安市新紀元實驗學校小學部
20xx年3月
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