最新參觀汝州心得體會(huì)和感想(模板17篇)

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最新參觀汝州心得體會(huì)和感想(模板17篇)
時(shí)間:2023-11-08 14:51:14     小編:LZ文人

心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料。寫心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng),讓讀者能夠理解和接受。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些啟示。心得體會(huì)的內(nèi)容包括學(xué)習(xí)心得、工作感悟、生活經(jīng)驗(yàn)等方面,通過(guò)閱讀這些范文,可以更好地理解和把握心得體會(huì)的寫作技巧和方法。當(dāng)然,每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)特且有個(gè)性的,希望大家能在范文的基礎(chǔ)上,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)作。祝寫作愉快!

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇一

汝州是豫南地區(qū)的一個(gè)古城,也是一座歷史文化名城。近日,我有幸參觀了汝州,并對(duì)其深入了解。在這次參觀中,我有了很多新的收獲和感悟,想通過(guò)這篇文章與大家分享。

第二段:汝州的歷史和文化。

汝州的歷史可以追溯到4000多年前的新石器時(shí)代。隨著歷史的發(fā)展,汝州逐漸成為周、漢、魏等朝代的政治、文化、經(jīng)濟(jì)中心。自唐代開始,汝州成為了開封府的一個(gè)重要州治,成為縣城。汝州的歷史遺存豐富多彩,融合了中原、南北各地文化的精華,堪稱千古瑰寶。

第三段:參觀所見所聞。

我們參觀的第一個(gè)景點(diǎn)是汝州文廟,這是唐朝著名書法家歐陽(yáng)詢的故居,保存了歐陽(yáng)詢的遺物和碑刻。在文廟內(nèi),我們看到了歐陽(yáng)詢的書法作品和其生平、家庭的圖文,對(duì)歐陽(yáng)文化有了更深刻的認(rèn)識(shí)。接著,我們參觀了汝州古城,古城仍然保留了明清建筑遺風(fēng),這里彌漫著濃厚的民俗氣息。黃河博物館也是我們的參觀重點(diǎn)之一,這里展示了黃河流域4000多年的文化遺產(chǎn),館內(nèi)陳列也非常的生動(dòng)、具有感染力。

第四段:對(duì)于汝州的認(rèn)識(shí)。

通過(guò)這次參觀,我對(duì)汝州的歷史和文化有了更深入的了解。汝州作為歷史文化名城,有著悠久的歷史和豐富多彩的文化底蘊(yùn)。這里的文化博大精深,不僅有開元盛世、詩(shī)經(jīng)書畫、民間傳說(shuō)等文化內(nèi)涵,還有多元化、現(xiàn)代化的新文化展示著城市的發(fā)展和進(jìn)步。你可以看到古老與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的交匯與融合。

第五段:結(jié)論。

如果你想要深入了解汝州的歷史與文化,那么建議到汝州參觀一番。我相信汝州一定會(huì)給你帶來(lái)不一樣的旅游體驗(yàn)。參觀過(guò)程中,不僅可以了解到文化和歷史,還可以領(lǐng)略它的地域魅力、各民族風(fēng)情和多個(gè)省份的特色美食。在這里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)論你是從歷史、文化、藝術(shù)、人文等角度去審視,汝州城的魅力永遠(yuǎn)能夠讓你無(wú)法抵擋。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇二

又到了清明節(jié),又到了緬懷先烈的日子。我們一家來(lái)到了“烈士陵園〞祭拜長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈。

站在烈士墓前,我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。革命戰(zhàn)士們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命;有的為了建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼,英勇作戰(zhàn);也有的為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

烈士們啊,是你們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城。你們是多么的偉大,在傲慢囂張的日本帝國(guó)主義侵略者面前毫不畏懼,不怕犧牲,勇往直前。而又是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻,拋開家庭,拋開個(gè)人,拋開一切,將珍貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。

我們美好的今天,不都是用那些烈士英勇的生命換來(lái)的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了,生活條件好了,每個(gè)人都絕對(duì)可以吃飽喝足。可是,想想以前的人民生活有多么的.苦吧,每個(gè)人都穿得破破爛爛,有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了,吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們,就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上,也有許許多多的人倒下了,但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?,馬上又有幾千幾萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來(lái)。就這樣,我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義侵略者。

所以,同學(xué)們,我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里,已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越,我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?,?bào)效祖國(guó),共同努力創(chuàng)立更加美好的未來(lái)!在xx日,學(xué)校黨支部組織全體黨員來(lái)到全國(guó)愛國(guó)主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園,共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績(jī)。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲?guó)黨英勇奮戰(zhàn)的革命精神,緬懷在冀東抗日斗爭(zhēng)中犧牲的革命先烈們。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇三

汝州,位于河南省平頂山市,是中國(guó)歷史悠久的古城之一。我有幸前往汝州參觀,感受到了這座城市濃厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的魅力。通過(guò)參觀汝州的古建筑、古跡以及體驗(yàn)當(dāng)?shù)氐奈幕?,我深刻體會(huì)到了汝州的獨(dú)特之處,下面將就此進(jìn)行細(xì)致的描述。

首先,汝州的古建筑給我留下了深刻的印象。汝州有許多明清時(shí)期的古建筑,其中最有名的要數(shù)汝州古城墻。這座城墻是明代的建筑,至今保存完好。走在城墻上,可以俯瞰整個(gè)城市的美景,感受到汝州的歷史和底蘊(yùn)。

其次,汝州的古跡也令我感到驚嘆不已。在汝州的九龍山上,有一座千年古剎——九龍寺。九龍寺建于唐代,是中國(guó)佛教天臺(tái)宗的重要寺廟之一。寺廟外觀宏偉莊嚴(yán),內(nèi)部供奉著眾多佛像和寶塔,令人嘆為觀止。參拜九龍寺之后,我還前往了汝州的孔廟,這是專門供奉孔子的祠堂??讖R的建筑風(fēng)格古樸莊重,內(nèi)部陳設(shè)也格外精美,感受到了儒家文化的莊嚴(yán)和博大精深。

再者,體驗(yàn)汝州的文化活動(dòng)也給我留下了深刻的印象。在汝州的某個(gè)夜晚,我看到了一場(chǎng)盛大的汝州燈會(huì)。整個(gè)城市被燈光點(diǎn)亮,沿街?jǐn)[滿了各種各樣的燈籠和藝術(shù)裝置,形成了一幅幅美麗而瑰麗的畫面。我還有機(jī)會(huì)參加了汝州民俗表演,感受到了當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)豐收和幸福生活的熱愛與期盼。這些文化活動(dòng)令我更加了解了汝州的人情風(fēng)味和當(dāng)?shù)氐拿袼琢?xí)慣。

最后,汝州的美食也是我不能不提的亮點(diǎn)之一。汝州以過(guò)橋米線、豆皮、豬腸等傳統(tǒng)美食而聞名,我在這里嘗了好幾種當(dāng)?shù)氐奶厣〕?,味道都非常的地道和美味。?dú)特的材料和烹飪方法,給這些美食增添了獨(dú)特的風(fēng)味和口感,讓我流連忘返。

汝州之行給我留下了深刻的印象。我不僅在汝州的古建筑中領(lǐng)略到了中華民族的悠久歷史,還在古跡和文化活動(dòng)中感受到了濃厚的人文氛圍。汝州的美食更是一大亮點(diǎn),讓我口感上得到了極大的滿足。這次參觀之旅,不僅豐富了我的人文知識(shí),還讓我領(lǐng)略到了這座古城的獨(dú)特魅力。我希望未來(lái)還有機(jī)會(huì)能夠再次來(lái)到汝州,繼續(xù)探索這座城市的歷史文化和美食。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇四

近日,在小城汝州,我有幸前往游覽了當(dāng)?shù)氐拿麆俟袍E和文化遺址。在這次旅程中,我收獲頗豐,感悟良多。下面,我將與大家分享一下我的參觀汝州的心得體會(huì)。

第二段:古跡探尋。

我游覽過(guò)汝州的著名景觀,如汝州古城、大禹島和汝州城隍廟等地。通過(guò)近距離的親身體驗(yàn),深刻感受到了這些歷史遺跡的神韻和文化內(nèi)涵。尤其是汝州古城,那層層疊疊的城垣和古色古香的街道,仿佛帶著我們穿越回到了古代的汝州城中。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了許多有趣的細(xì)節(jié),比如在汝州城隍廟中,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)了一處藏在后院的古井,這個(gè)井的歷史可追溯至明清時(shí)期,為汝州歷史留下了珍貴的記錄。

第三段:民俗文化感知。

除了著名古跡,汝州還有許多體現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕厣拿袼谆顒?dòng)和節(jié)慶。比如農(nóng)歷的三月三,汝州人會(huì)穿上傳統(tǒng)服裝,走入大自然,進(jìn)行一系列民俗活動(dòng)。我們?cè)谀抢锟吹搅嗽S多象征祥和、吉祥如意的習(xí)俗,如花車巡游、盤桿、竿子舞等等。在這樣的氛圍下,我們深深感受到了汝州人民對(duì)傳統(tǒng)文化的執(zhí)著和傳承。同時(shí),我們也從中了解到更多古代人民的生活方式和文化習(xí)俗。

第四段:人文交融探究。

經(jīng)過(guò)這次旅行,我不僅了解了當(dāng)?shù)氐臍v史文化,還見證了汝州這個(gè)小城市的人與人之間的交融與融合。游客來(lái)自五湖四海,親切友好的待遇與文明禮儀,讓體驗(yàn)人們沉浸在汝州古城、大禹島和城隍廟的令人震撼的文化海洋之中。而在那里,我還結(jié)交了許多熱情好客的當(dāng)?shù)厝?,與他們聊天交流,了解他們的生活狀態(tài)和生活方式。在這樣的交往中,我體驗(yàn)到了樸實(shí)、熱情和真誠(chéng)的氛圍,這種氛圍不僅是東方智慧與傳統(tǒng)文化的體現(xiàn),更是人類文明發(fā)展的重要標(biāo)志。

第五段:感悟總結(jié)。

總的來(lái)說(shuō),參觀汝州讓我體驗(yàn)到了濃厚的文化氛圍,看到了千年文化遺產(chǎn)的魅力,感受到了中華傳統(tǒng)文化的博大精深。這次旅行不但讓我了解到汝州,更深切體會(huì)到中華文明的豐富多彩,人與人之間的相互關(guān)愛和理解,讓我心生感悟和啟示。希望今后汝州的文化遺產(chǎn)能夠得到更好的保護(hù)和傳承,讓更多的人們走進(jìn)汝州,感受到中華文明的絢爛。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇五

汝州位于中華民族的發(fā)源地之一——河南省,擁有悠久的歷史和豐富的文化。我近日有幸參觀了這座古老而神奇的城市,深深地感受到了它的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特魅力。盡管汝州的面積不大,卻有著許多值得一看的景點(diǎn)和歷史遺跡。在游覽的過(guò)程中,我真切地感受到了這座城市的獨(dú)特魅力,也對(duì)汝州的歷史文化留下了深刻的印象。

第二段:走進(jìn)汝州博物館。

汝州博物館是我參觀汝州的第一站。這座博物館以其豐富的藏品和精美的陳列而聞名。在展覽中,我看到了許多汝州的古代文物和藝術(shù)品,如青銅器、陶瓷器等。這些文物不僅展現(xiàn)了汝州古代文明的繁榮與輝煌,還展示了汝州人民的智慧和創(chuàng)造力。此外,博物館還具有現(xiàn)代化的展示手段,使參觀者更加直觀地了解到汝州的歷史故事和文化背景。通過(guò)參觀汝州博物館,我更深入地了解了這座城市的過(guò)去和現(xiàn)在。

第三段:感受古羌文化的獨(dú)特魅力。

我參觀了汝州的古羌文化保護(hù)區(qū),這是保護(hù)和展示汝州羌族文化的重要場(chǎng)所。在保護(hù)區(qū)里,我看到了古羌民居、古羌村寨等建筑,深深感受到了古羌文化的獨(dú)特魅力。古羌寨內(nèi)的各種活動(dòng)和展覽向參觀者展示了古羌人的傳統(tǒng)生活方式和文化習(xí)俗。我還有幸觀賞了羌族表演,欣賞了傳統(tǒng)的歌舞和音樂(lè)。通過(guò)參觀古羌文化保護(hù)區(qū),我?guī)е鴮?duì)這座城市深深的敬意,感受到了古羌文化對(duì)當(dāng)?shù)匕傩盏挠绊懞椭匾浴?/p>

第四段:品味汝州的美食文化。

汝州除了豐富的歷史文化,還有著獨(dú)特的美食文化。我不僅參觀了當(dāng)?shù)氐臍v史遺跡和博物館,還品嘗了許多當(dāng)?shù)氐奶厣朗?。例如,汝州炸醬面是當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)美食,它采用上等面粉制成的面條配上獨(dú)特的醬料,口感鮮美,令人回味無(wú)窮。此外,我還品嘗了當(dāng)?shù)氐亩垢X和豌豆黃等小吃,都給我留下了深刻的印象。通過(guò)品味汝州的美食,我更深刻地感受到了這座城市的傳統(tǒng)文化和獨(dú)特魅力。

第五段:汝州,一座令人向往的城市。

參觀汝州的這段經(jīng)歷讓我深深地愛上了這座城市。汝州不僅有著悠久的歷史和豐富的文化,還有著美味的美食和獨(dú)特的風(fēng)景。這座城市的繁華和古樸相得益彰,給人一種和諧與美的感覺(jué)。參觀過(guò)程中,我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),也感受到了這座城市悠久歷史的沉淀和當(dāng)?shù)厝嗣竦拇緲闵屏?。這次參觀讓我對(duì)汝州有了更深入的了解,也讓我對(duì)這座城市產(chǎn)生了強(qiáng)烈的向往和留戀。相信未來(lái)匯聚更多人的目光,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇六

集合的時(shí)候到了。我們?cè)诓賵?chǎng)上站好隊(duì),付老師叮囑我們要遵守紀(jì)律,以及要注意的事情。出發(fā)了,我和同學(xué)們還在議論著掃墓的事情。不知不覺(jué)中,烈士陵園到了。我們一進(jìn)陵園的大門,挺直的松柏佇立在兩旁,給人一種軍人威嚴(yán)的感受。來(lái)到紀(jì)念碑下,我們向烈士莊嚴(yán)的宣誓,聽老革命家講先烈們的英勇事跡。接著我們懷著崇敬的心情到了紀(jì)念館,里面的知識(shí)讓我們懂得,現(xiàn)在平靜舒適的生活,是無(wú)數(shù)先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的。之后又去了墓地,在那里我們看到了很多墓碑,上面有的有名字,有的沒(méi)有名字。楊老師讓我們把手中的小白花獻(xiàn)給烈士們,趙老師帶著我們對(duì)著墓碑,給烈士們深深地鞠一個(gè)躬,敬一個(gè)莊重有力的少先隊(duì)隊(duì)禮。表達(dá)我們對(duì)他們的崇敬和感謝。

在這次掃墓中,我懂得了,今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要感謝那些為我們的幸福生活犧牲的先烈們。我們更要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),將來(lái)用我們的所學(xué)報(bào)效國(guó)家和人民。要讓烈士的鮮血不白流,要不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們這一代人的期望。

站在烈士墓前,我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。革命戰(zhàn)士們有的為了國(guó)家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命;有的為了建立社會(huì)主義新中國(guó)而前仆后繼,英勇作戰(zhàn);也有的為了祖國(guó)的'繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。

烈士們,是你們?cè)谥腥A民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻,用自己的血肉之軀筑起了長(zhǎng)城。你們是多么的偉大,在傲慢囂張的日本帝國(guó)主義侵略者面前毫不畏懼,不怕犧牲,勇往直前。而又是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻,拋開家庭,拋開個(gè)人,拋開一切,將珍貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民。

我們美好的今天,不都是用那些烈士英勇的生命換來(lái)的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了,生活條件好了,每個(gè)人都絕對(duì)可以吃飽喝足??墒牵胂胍郧暗娜嗣裆钣卸嗝吹目喟?,每個(gè)人都穿得破破爛爛,有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了,吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們,就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場(chǎng)上,也有許許多多的人倒下了,但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?,馬上又有幾千幾萬(wàn)個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來(lái)。就這樣,我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國(guó)主義侵略者。

所以,同學(xué)們,我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里,已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越,我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?,?bào)效祖國(guó),共同努力創(chuàng)立更加美好的未來(lái)?。?!

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇七

汝州是一座歷史悠久的古城,位于河南省南部。我來(lái)到這座歷史名城,進(jìn)行了一次難忘的參觀游覽。在這次旅行中,我深刻感受到了汝州的悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn),也看到了汝州城市建設(shè)和文化傳承方面的努力與成果。今天,我將分享我在參觀汝州時(shí)的體驗(yàn)和感受。

第一段:汝州的歷史文化魅力。

汝州城的歷史可以追溯到兩千多年前的戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。在近兩千年的時(shí)間里,汝州曾是漢朝的都城、隋唐的商業(yè)重鎮(zhèn)、宋金元明的府州,更成為了黃河文明的重要發(fā)祥地之一。汝州的悠久歷史和深厚文化底蘊(yùn)讓我不能不感嘆人類文明之豐富、歷史之深厚。在汝州城內(nèi),保存完好的文化遺跡如名勝古跡、碑刻墓葬、文物古籍等等,都讓我感受到了汝州豐富的歷史文化魅力。

第二段:汝州富有特色的建筑和美食。

除了文化遺跡,汝州城的民居、宗祠、古街和美食同樣值得一提。沿著汝州優(yōu)美的古街,人們可以看到明清時(shí)期風(fēng)格的古建筑,這些建筑充滿著古老而濃郁的傳統(tǒng)文化元素。汝州的美食也十分有特色,油炸油條、松花魚、汝州叉烤、王府氽羊肉等都讓我回味無(wú)窮。在品嘗過(guò)美食之后,我也了解到當(dāng)?shù)鼐用窦?xì)心耐心的烹飪技巧和豐富的飲食文化。

第三段:汝州建設(shè)和政策創(chuàng)新取得的成就。

隨著時(shí)間的推移和社會(huì)的發(fā)展,汝州的城市建設(shè)也在經(jīng)歷著變化。在汝州市市區(qū),我看到了各種建設(shè)項(xiàng)目正在快速推進(jìn),高樓大廈崛起,街道整潔干凈,環(huán)境優(yōu)美。這些改變離不開汝州市政府長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)城市建設(shè)的投資和重視。同時(shí),我也了解到,在城市建設(shè)與文化傳承方面,汝州市政府也不斷創(chuàng)新,出臺(tái)了許多實(shí)用性的政策,助力汝州傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承。

第四段:汝州人民的友好和熱情。

和城市的建設(shè)、文化傳承等方面相伴而行的是當(dāng)?shù)厝嗣竦挠押煤蜔崆?。在汝州城?nèi),居民的微笑、服務(wù)員的熱情,都給我留下了深刻的印象。在我參觀當(dāng)?shù)氐奈幕z跡和美食街時(shí),和我互動(dòng)的當(dāng)?shù)厝耍粌H介紹了他們的文化與傳統(tǒng),還表示歡迎我多次來(lái)汝州再次游覽,這讓我感受到了汝州人民的熱情好客,也讓我更加喜歡這座城市。

第五段:我對(duì)汝州的回憶和未來(lái)期望。

回首這次參觀汝州之旅,讓我感受到了汝州悠久的歷史與優(yōu)美的文化,更看到了汝州在城市建設(shè)和文化傳承方面的成就和努力。我希望,未來(lái)汝州市在城市建設(shè)方面能夠更加注重環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展,既保護(hù)汝州市的傳統(tǒng)文化特色,又打造具有現(xiàn)代化安全、舒適的城市形象。在“汝州城越來(lái)越好”的口號(hào)中,我相信汝州這座城市必將迎來(lái)更美好的未來(lái)。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇八

汝州古稱宣州,是河南省一個(gè)歷史悠久的古縣城,擁有豐富的文化和歷史遺跡。最近我參觀了汝州,親身感受到了它的博大精深。在這次參觀的過(guò)程中,我收獲頗多,對(duì)于這座古城也有了更深的認(rèn)識(shí)。以下將從城市規(guī)劃、歷史文化、風(fēng)味美食、當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆橐约耙恍┬枰倪M(jìn)的方面來(lái)談一下我的參觀心得體會(huì)。

首先,汝州的城市規(guī)劃給我留下了深刻的印象。在這個(gè)城市里,我看到了很多美麗的花壇和整潔的街道。無(wú)論是城市中心還是郊區(qū)的街道,都能感受到政府對(duì)汝州市的建設(shè)和管理投入了很大的努力。街道兩旁的綠化帶和公園是每個(gè)人休閑娛樂(lè)的好去處。在城市規(guī)劃上,一些觀光景點(diǎn)和文化遺址也得到了充分的保護(hù)和修復(fù),給游客們提供了良好的參觀體驗(yàn)。

其次,汝州作為一個(gè)歷史名城,擁有許多令人稱奇的歷史文化遺跡。參觀汝州古城墻時(shí),我被這座宏偉的建筑深深吸引。這座城墻不僅高大厚重,還完整地保留了下來(lái),給人以很好的視覺(jué)效果。在穿越古城墻后,我還參觀了汝州博物館,里面陳列著許多文物和藝術(shù)品,向人們展示了汝州多元化的歷史和文化。此外,汝州還有一些古代史跡和寺廟,如金光寺和禪林寺,這些都是歷史悠久的文化寶藏,值得一游。

與此同時(shí),汝州的風(fēng)味美食也給我留下了深刻的印象。在參觀期間,我品嘗了當(dāng)?shù)氐臏珗A和糕點(diǎn),它們的口感十分獨(dú)特。汝州的雞湯、豆腐干和瓜菜也是當(dāng)?shù)氐奶厣朗?,口味鮮美,讓人回味無(wú)窮。除了這些當(dāng)?shù)靥厣朗惩?,汝州還有一些特色餐館,供應(yīng)各種美食,滿足了游客們對(duì)美食的需求。

參觀汝州期間,我還深深感受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦臒崆楹每?。無(wú)論是在街頭巷尾還是在景區(qū)里,當(dāng)?shù)厝丝偸菬崆榈卣泻粑?,并且?lè)于回答我的問(wèn)題。在一次與當(dāng)?shù)厝肆奶斓倪^(guò)程中,我了解到他們對(duì)汝州的歷史和文化有著深厚的感情,而且他們非常熱衷于傳承和宣傳這個(gè)地方的文化。這些都讓我非常欣賞和感激,也讓我對(duì)這個(gè)城市充滿了好感。

然而,盡管汝州在許多方面都已經(jīng)做得很好,但仍然存在一些需要改進(jìn)的地方。其中之一是交通狀況。雖然汝州擁有完善的公交系統(tǒng),但由于城市規(guī)模較小,公交線路與覆蓋程度還有待改善。另外,一些旅游景點(diǎn)的導(dǎo)覽服務(wù)也可以進(jìn)一步提升,在景區(qū)內(nèi)增加一些指示牌和標(biāo)識(shí),方便游客的參觀。

總的來(lái)說(shuō),汝州是一個(gè)歷史悠久、文化豐富的古城,參觀汝州給我?guī)?lái)了很多的收獲和體會(huì)。它的城市規(guī)劃、歷史文化、風(fēng)味美食、熱情好客以及需要改進(jìn)的方面都給我留下了深刻的印象。我相信未來(lái)的汝州會(huì)越來(lái)越好,吸引更多的游客前來(lái)參觀,體驗(yàn)城市的魅力和魔力。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇九

中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征是中國(guó)近代史上一個(gè)重要事件,具有深遠(yuǎn)的影響,在一定程度上決定了中國(guó)的歷史走向。本文是小編參觀完展覽的。

心得體會(huì)。

感想,歡迎大家閱讀。

長(zhǎng)征是人類歷史上的第一次,是中國(guó)革命的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。長(zhǎng)征不僅創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡,而且形成了偉大的長(zhǎng)征精神,成為穿越時(shí)空的精神象征。

展覽館內(nèi),珍貴的文物、詳實(shí)的史料、感人的故事……重現(xiàn)了長(zhǎng)征驚天動(dòng)地的英雄史詩(shī)和氣吞山河的壯麗畫卷,詮釋著理想、信念、崇高,展示著英勇、膽略、忠誠(chéng),使人們?cè)谡鸷持兴伎迹诔了贾凶穼ぁ?/p>

走進(jìn)展覽,走近長(zhǎng)征,緬懷革命前輩的不朽功勛。在中華民族的危機(jī)時(shí)刻和中國(guó)革命的危難關(guān)頭,正是老一輩革命家和革命先輩艱苦卓絕的英雄創(chuàng)舉,擔(dān)負(fù)起救亡圖存的歷史使命,帶領(lǐng)中國(guó)共產(chǎn)黨和工農(nóng)紅軍在挫折和困境中奮起,戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)難以想象的艱難險(xiǎn)阻,開創(chuàng)了黨和中國(guó)革命事業(yè)的新局面。他們的偉大業(yè)績(jī)與日月同輝,與江河同在。

走進(jìn)展覽,走近長(zhǎng)征,重溫震古爍今的偉大精神。展覽可以使人們真切地感受和認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征精神的真諦和本質(zhì)。這就是把全國(guó)人民和中華民族的根本利益看得高于一切,堅(jiān)定革命的理想和信念,堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神;就是為了救國(guó)救民,不怕任何艱難險(xiǎn)阻,不惜付出一切犧牲的精神;就是堅(jiān)持獨(dú)立自主,實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的精神;就是顧全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神;就是緊緊依靠人民群眾,同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮斗的精神。長(zhǎng)征精神是共產(chǎn)黨人一往無(wú)前的力量源泉,也是中華民族寶貴的精神財(cái)富。

走進(jìn)展覽,走近長(zhǎng)征,獲得激勵(lì)奮進(jìn)的現(xiàn)實(shí)力量。只有銘記歷史,才能深刻了解過(guò)去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來(lái)。包括長(zhǎng)征在內(nèi)的中國(guó)革命史,是我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放長(zhǎng)期英勇奮斗的真實(shí)記錄,是堅(jiān)持馬克思主義基本原理同中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合、推進(jìn)理論創(chuàng)新的生動(dòng)教材,是中國(guó)共產(chǎn)黨人光榮革命傳統(tǒng)和中華民族偉大民族精神的集中反映。今天,在新的歷史起點(diǎn)上,更需要我們十分珍惜和充分運(yùn)用長(zhǎng)征這個(gè)精神寶庫(kù),堅(jiān)定理想,砥礪意志,團(tuán)結(jié)奮斗,繼往開來(lái)。

讓我們走近長(zhǎng)征,讓那段波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神,讓長(zhǎng)征精神在新的歷史條件下代代相傳,化為我們開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的精神力量,不斷推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇十

今天,我們參觀了江西革命烈士紀(jì)念堂,錚錚鐵骨,萬(wàn)千英魂,訴不盡戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,道不清無(wú)盡的光榮。今天,我懷著對(duì)革命烈士崇高的敬意和真切的緬懷,參觀了位于南昌八一大道的江西革命烈士紀(jì)念堂。

在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下,步入紀(jì)念堂的大門,就可以看到在廣場(chǎng)中心有一座紅軍戰(zhàn)士周佳塑他拿著一桿長(zhǎng)槍筆直的挺立著,象征著革命烈士們的不屈不撓與強(qiáng)烈的斗志。

走進(jìn)前廳,幾十米長(zhǎng)的烈士浮周雕也著實(shí)震撼著我的眼球,浮雕描繪的是一群革命先烈當(dāng)初斗爭(zhēng)的場(chǎng)面。整組浮周雕像是一團(tuán)燃燒的火焰,浮雕正中間刻有氣銅色委文字??粗鴫Ρ谏舷攘覀円粋€(gè)個(gè)年輕時(shí)期意氣風(fēng)發(fā)的面孔,為了革命的勝利拋頭顱。不惜犧牲自己年輕的生命,就如方志文同志說(shuō)的"敵人只能欠下我們的頭顱,但決不能動(dòng)搖我們的信仰!因?yàn)槲覀冃叛龅闹髁x,乃是守宙的真理!為著共產(chǎn)主義犧牲,為著蘇維埃流血,那是我們十分情愿啊!

“家慈五男二文留獨(dú)子,先父三又維死為人民”,講述的是曾延生同志一家人的故事。這位母親養(yǎng)育著五個(gè)男孩和兩個(gè)女孩,兩個(gè)男孩和兩個(gè)女孩早年夭折,剩下的三個(gè)男孩中曾延生夫婦和他弟弟曾炳生都為國(guó)犧牲,他的父親曾彩芹也為革命三次入獄,慘死獄中只留下曾山同志一人,這副對(duì)聯(lián)是對(duì)這個(gè)家庭一家滿門忠烈的真實(shí)寫照,在這真實(shí)的寫照下,也彰顯了江西老區(qū)人民對(duì)中國(guó)革命作的的卓越貢獻(xiàn)。

通過(guò)這次參觀,讓我重溫了革命先烈,他們的典型事跡,讓我看到了在這片紅色的土地上,遍布著無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血,正是這些革命先烈,這些先進(jìn)人物,他們的英勇奮戰(zhàn)和無(wú)私奉獻(xiàn)讓我深刻的體會(huì)到,我們現(xiàn)在之所以能夠這樣安祥和多資多彩地生活,那都是他們用自己的生命和鮮血換回來(lái)的。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇十一

為了紀(jì)念在冀東抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的革命烈士,于1956年興建了盤山革命歷史陵園。整個(gè)陵園蒼松翠柏,莊嚴(yán)肅穆。在烈士墓區(qū)安葬著2764名烈士,多數(shù)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的老紅軍和八路軍指戰(zhàn)員。站在紀(jì)念碑下,我們默哀,向烈士致敬,心隨著平靜的音樂(lè)輕輕地走著,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽著他們的事跡,使我的心豁然開朗,明白了我們的人民烈士為了解放全中國(guó),為了國(guó)家,為了人民,他們拋頭顱,撒熱血,用自我的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利,他們獻(xiàn)出了自我的生命,而我們此刻唯一能夠做的就是心靈的感謝,使他們的在天之靈得到慰藉。在莊嚴(yán)的革命烈士紀(jì)念碑前,老黨員們重溫了入黨誓言,大家駐足停留,在宣誓聲中共同表達(dá)對(duì)共產(chǎn)黨的無(wú)比忠誠(chéng)和對(duì)革命烈士犧牲精神的無(wú)限敬佩。在敬獻(xiàn)花圈之后,全體黨員一同瞻仰了抗日英雄紀(jì)念碑,四周被問(wèn)分別是聶榮臻題寫的“榮耀烈士永垂不朽〞、謝哉題寫的“永遠(yuǎn)活在人民心中〞、“李運(yùn)昌題寫的為人民革命事業(yè)而犧牲的英雄們永垂不朽〞、宋劭文題寫的“抗日英雄浩氣常存〞,每一句話都盡顯抗戰(zhàn)的艱苦和人民的偉大。

之后,我們又參觀了盤山烈士陵園墓區(qū)。站在蒼松翠柏掩映中的烈士墓前,緬懷烈士們豐功偉績(jī)的時(shí)候,黨員們的心靈深受啟迪,對(duì)英雄更多了一份敬仰之情,更加深刻的體會(huì)到了什么是人生價(jià)值。腳踩在埋著無(wú)數(shù)烈士先驅(qū)的這片土地,我的`情緒激蕩著,久久不能平靜。我認(rèn)為此次活動(dòng)是一次生動(dòng)的革命傳統(tǒng)教育和愛國(guó)主義教育,具有深遠(yuǎn)的好處。

隨后我們又參觀了盤山抗日斗爭(zhēng)事跡陳列館,管內(nèi)展出了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的珍貴革命文物二百余件,還有超多的文獻(xiàn)資料和圖片,生動(dòng)想象地概括介紹了盤山抗日根據(jù)地軍民可歌可泣的動(dòng)人事跡。革命先烈用生命的鮮血捍衛(wèi)了祖國(guó)和人民,他們大無(wú)畏的精神深深震撼著我的心靈。那些烈士英勇就義時(shí)還是那么的年輕,在國(guó)難當(dāng)頭時(shí)他們一心只為了救國(guó),在奉獻(xiàn)自我生命時(shí),他們根本沒(méi)有去想我能得到什么,而是一心只想保衛(wèi)自我的祖國(guó)、堅(jiān)守共產(chǎn)黨的秘密??粗掌夏且粡垙埑錆M稚氣的臉和充滿朝氣的樣貌,讓人心中不由的肅靜和難過(guò)。

而在新的歷史條件下,作為一名黨員,要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的榮耀傳統(tǒng)。在日常工作中我要從本職做起,腳踏實(shí)地,勤奮敬業(yè),勇于創(chuàng)新,努力提升效勞水平和業(yè)務(wù)技能,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以更加強(qiáng)烈的歷史使命感和政治職責(zé)感投入到本職工作中,以英雄的精神為楷模,永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性。

我以前沒(méi)有去過(guò)烈士陵園,只是聽高年級(jí)的同學(xué)說(shuō):他們每年的清明節(jié),都要去烈士陵園給先烈們掃墓。我想象那里有許多在戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的人,他們的靈魂常年安息在那里,感覺(jué)很肅穆、神秘。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇十二

幼兒園的參觀活動(dòng)是指由幼兒園組織幼兒集體外出進(jìn)行實(shí)地觀察、考察,以促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的活動(dòng)。本文是參觀幼兒園學(xué)習(xí)的。

心得體會(huì)。

僅供參考。

我有幸參加了學(xué)校組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。作為新時(shí)代的幼兒教師,通過(guò)此次對(duì)成都幼兒園的參觀學(xué)習(xí),使我對(duì)工作有了進(jìn)一步的感悟。21世紀(jì)將是以兒童發(fā)展為本的教育的世紀(jì),21世紀(jì)的幼兒園課程將以建構(gòu)為核心,讓幼兒成為我們環(huán)境的主人。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了很多東西,受益匪淺。一走進(jìn)第一幼兒園,就感受到一股濃郁的兒童化氣息,從院內(nèi)設(shè)施的擺設(shè)到教師每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,都體現(xiàn)出他們工作的精細(xì)。

首先,是管理的精細(xì),從對(duì)整個(gè)幼兒園的介紹和規(guī)范到每一個(gè)班里的具體活動(dòng)安排,都面面俱到。其次,是老師們工作的細(xì)致,從孩子入園到孩子離園,在這一天的時(shí)間里,老師需要做無(wú)數(shù)個(gè)環(huán)節(jié)的工作,每一個(gè)環(huán)節(jié)老師都必需付出十分的耐心與愛心,我們從老師們的笑容與話語(yǔ)中感受到了她們對(duì)孩子的愛,從孩子與老師的配合上發(fā)現(xiàn)她們之間的感情是如此的默契,而這些都是需要老師們長(zhǎng)期堅(jiān)持細(xì)致工作才會(huì)培養(yǎng)起來(lái)的。體現(xiàn)他們精細(xì)的地方還有環(huán)境的布置,活動(dòng)室里所有的擺設(shè)都那么適合孩子,如玩具架的高度、物品角棱的安全等,并且從各個(gè)角度考慮,為孩子設(shè)置的環(huán)境非常全面,有展示孩子風(fēng)采的專欄,有和家長(zhǎng)交流的平臺(tái)等等一應(yīng)俱全。

讓我感觸最深的莫過(guò)于幼兒園的孩子,他們聰明、活潑、可愛、文明、守紀(jì)。和我們自己幼兒園的孩子相比較,第一幼兒園的孩子不管是在進(jìn)行任何活動(dòng),他們始終保持安靜的環(huán)境,就算有一點(diǎn)時(shí)間開始鬧騰,只要老師一個(gè)眼神或一句話,他們就能夠很快的安靜下來(lái),這么出色的常規(guī)讓我們來(lái)學(xué)習(xí)的老師羨慕不已,忍不住向老師打聽好方法,原來(lái)她們也沒(méi)有什么法寶,只是平時(shí)對(duì)孩子生活和學(xué)習(xí)上的常規(guī)要求比較細(xì)致,每天不厭其煩地向孩子提出自己的要求,只要發(fā)現(xiàn)孩子沒(méi)有做到的,請(qǐng)他們?cè)偻瓿梢淮?,寧可不進(jìn)行下一個(gè)教學(xué)活動(dòng),也先要把孩子的常規(guī)習(xí)慣教育好,久而久之,孩子養(yǎng)成了良好習(xí)慣,常規(guī)自然就好了。

而我們的老師缺的就是花時(shí)間和耐心對(duì)孩子進(jìn)行教育和引導(dǎo),不過(guò)這也許和我們繁重的教學(xué)任務(wù)也有一定的關(guān)系,如果我們不單單只想到如何出色地完成教學(xué)任務(wù),而對(duì)身邊即時(shí)發(fā)生的事情能像第一園的老師一樣先放下課時(shí),做好對(duì)孩子生活學(xué)習(xí)細(xì)節(jié)中的教育,我想我們的孩子在幼兒園里的常規(guī)也能夠像她們的孩子一樣出色的。第一幼兒園在教材選取上有自己的特色,比如:蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏閱讀。現(xiàn)實(shí)的生活環(huán)境與幼兒數(shù)學(xué)教育目標(biāo)、內(nèi)容相關(guān)的生活經(jīng)驗(yàn)的積累。教學(xué)的總目標(biāo)和每個(gè)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)都要求幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)感受數(shù)學(xué)知識(shí)。如讓幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中做“分蛋糕”的游戲中感受等分的概念,用給幾個(gè)同學(xué)平均分蘋果的方式感受除法的初步意義。

這次參加學(xué)習(xí),學(xué)到的很多東西不是能夠簡(jiǎn)單的用言語(yǔ)就能達(dá)的??傊液苷湎н@次的機(jī)會(huì),希望今后能夠有更多的類似的活動(dòng)讓我們學(xué)習(xí),使我們的自身素質(zhì)和素養(yǎng)在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展。

4月20日,我有幸參加了市教育局組織的外出參觀學(xué)習(xí)活動(dòng),與全市各代表幼兒園園長(zhǎng)一同前往深圳前后共參觀了六所幼兒園。能夠走出去,去了解外面當(dāng)前的幼兒園教育思想理念,我覺(jué)得這種機(jī)會(huì)相當(dāng)來(lái)之不易,所以倍感珍惜,此次觀摩學(xué)習(xí)的確讓我獲益匪淺,下面就我所看到的談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。在看幼兒園的環(huán)境時(shí),他們各有特色讓我感覺(jué)耳目一新,眼前一亮。教學(xué)樓內(nèi)的走廊和各班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)真是各有千秋,布局有條不紊,有一股濃厚的兒童化氣息。他們利用生活中的許多廢舊物品做成裝飾,既是保護(hù)環(huán)境,也是合理利用資源,這一點(diǎn)非??扇?,墻壁上還貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙),從幼兒作品中可以看到他們的主題活動(dòng)的開展。而且周圍的綠化也搞的非常好。各個(gè)活動(dòng)室所有的擺設(shè)從各個(gè)角度考慮都是那么適合孩子,有鍛煉孩子自理能力的值日生,有培養(yǎng)孩子早期閱讀習(xí)慣圖書角,植物角特別豐富,還設(shè)置有小小廚房,超市,來(lái)鍛煉孩子的生活能力。我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到每所幼兒園都有一支充滿愛心,耐心而又富有才情的教師隊(duì)伍,這里的每個(gè)孩子,都是健康快樂(lè)的生活學(xué)習(xí),能夠享受自由與尊重,每個(gè)寶寶的潛能都能被發(fā)掘和得到欣賞,我覺(jué)得這是所有老師和家長(zhǎng)所期望看到的。

隨后的幾天里,我們又一起在教育局領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,與各個(gè)幼兒園的園長(zhǎng)相互談了各園好的經(jīng)驗(yàn)做法及園本教研的開展情況、工作中存在的困惑,我們借助這個(gè)園際間共同體進(jìn)行互相交流切磋。通過(guò)學(xué)習(xí)座談,讓我又一次學(xué)到了更多工作經(jīng)驗(yàn)。

一、打掃室內(nèi)外清潔、做好餐具和毛巾等用品的消毒工作。

孩子要在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)與休息保育員每天一上班就要開窗通風(fēng),并且準(zhǔn)備好適宜溫度的飲水和漱口的鹽水。接下來(lái)消毒餐桌,首先用清水擦洗第一遍,然后用消毒水擦洗第二遍,最后再用清水擦一遍。最后打掃室內(nèi)外和室內(nèi)的清潔做到桌面與地面干凈?;顒?dòng)區(qū)里的書本與玩具因整理有序;幼兒接觸到的餐具、口杯、玩具和用品等進(jìn)行消毒,確保孩子們?cè)谝粋€(gè)健康的環(huán)境中生活學(xué)習(xí),盡力做到讓每位幼兒吃的用的都放心。

二、培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。

幼兒有良好的生活習(xí)慣,要從細(xì)小的事做起,一開始就要教育幼兒要先后有序,像排隊(duì)喝水、不要互相擠撞,有一次我發(fā)現(xiàn)孩子喝水排隊(duì),喜歡插隊(duì),這是我對(duì)孩子們說(shuō):“今天韓老師也和你們一起排隊(duì)一組組一個(gè)個(gè)的來(lái)好嗎?”孩子們異口同聲說(shuō)“好”!孩子在示范影響下,均很有次序排隊(duì)喝水了。又如,還要及時(shí)提醒幼兒飯前先入廁洗手;良好進(jìn)餐,不挑食要吃完自己一份飯菜不能浪費(fèi)等一些良好正確的生活衛(wèi)生習(xí)慣是他們的身體能健康活撥的成長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)做好教師幫手。

保育員老師不僅要培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和自理能力還要提高自身的素質(zhì),學(xué)習(xí)各種理論與知識(shí),多學(xué)習(xí)像“衛(wèi)生保健”、“傳染病防治”、“食品與衛(wèi)生”、等有關(guān)的理論與知識(shí),這樣,當(dāng)孩子發(fā)生意外就能及時(shí)做些處理并馬上向保健醫(yī)生或主管人員匯報(bào)。以便能發(fā)生的問(wèn)題解決好,在教學(xué)上也應(yīng)協(xié)助老師上好每堂課。

四、安全工作。

不管什么時(shí)候,什么情況下,孩子的安全應(yīng)該放在首位,因此孩子的一舉一動(dòng)都應(yīng)在老師視線的監(jiān)控范圍內(nèi)。好動(dòng)是孩子的天性,所以隨時(shí)提醒不要到危險(xiǎn)地方去玩耍一旦發(fā)現(xiàn)幼兒不小心摔倒應(yīng)馬上扶起并問(wèn)明情況,如有擦傷或別的什么情況要及是處理。即將離園時(shí)一定要看好孩子不讓他們亂跑,家人來(lái)接要將孩子親手交給他們一同離園。

五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)。

在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng),注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為德育、教育、保育都優(yōu)秀的保育員。

個(gè)教師對(duì)他們雄厚的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)深表羨慕,他們的活動(dòng)場(chǎng)地、硬件設(shè)施、操作材料、環(huán)境布置等,都需要有充分的物質(zhì)基礎(chǔ),有些是我們想不到但是能做到的,需要我們和借鑒,但對(duì)孩子的愛是一樣的。在今后的工作中,我們將認(rèn)真這些優(yōu)秀幼兒園先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),大膽創(chuàng)新,敢為人先,改正自己的不足,不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、美麗的活動(dòng)環(huán)境!

在園領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我園全體教師有幸參觀了我縣3所幼兒園。在這2小時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我很珍惜每一時(shí)刻,特別是看3個(gè)園的環(huán)創(chuàng),認(rèn)真看,認(rèn)真記,有了不少的收獲,感受很深。

我們每到一處幼兒園,都會(huì)感受到一股濃厚的兒童化氣息,每所幼兒園都有一支充滿愛心、朝氣蓬勃的教師隊(duì)伍,通過(guò)觀察、交流,都能感受到他們團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、敬業(yè)、樂(lè)業(yè)的精神。各幼兒園園長(zhǎng)的熱情接待、老師無(wú)私的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我們感受到家一般的溫馨。

一、所見:

1.城關(guān)幼兒園:幼兒園的整體環(huán)境,走廊中的作品展示、隨處可見的戶外活動(dòng)材料等,墻壁文化都感覺(jué)豐富。班級(jí)中的小環(huán)境,區(qū)角材料、家園雙通道以及幼兒作品都各有特色。教師們充分利用活動(dòng)室的每個(gè)角落,合理安排,布置溫馨舒適。

2.實(shí)驗(yàn)幼兒園:最大的感受就是這里的布置繽紛多彩、個(gè)性十足。整個(gè)布局像童話中的城堡,并且極具中國(guó)特色,給幼兒無(wú)盡的想象力。這所幼兒園的辦園檔次高,能給幼兒充分提供優(yōu)越的物質(zhì)條件。在這所園里不管是活動(dòng)室還是走廊,一幅幅幼兒創(chuàng)作畫,一件件獨(dú)具匠心的作品,再加上管理規(guī)范的師資隊(duì)伍,組成了有著的藝術(shù)色彩的辦園理念,充分體現(xiàn)了幼兒園的主體特色。

這所幼兒園教室里,設(shè)施齊全,各種活動(dòng)豐富而富有幼兒趣味,能夠使幼兒在玩中學(xué)在學(xué)中玩,很好的調(diào)動(dòng)了幼兒的天性。再有這所幼兒園的區(qū)角材料豐富,合理根據(jù)幼兒年齡段設(shè)置,老師們想得比較周到細(xì)致,使幼兒能得到全面發(fā)展。孩子們?cè)趯?shí)際操作中認(rèn)真的態(tài)度,并且能發(fā)揮自己的想象力構(gòu)思著,專研的精神令人折服,將幼兒的想象空間與日常物品結(jié)合緊密的聯(lián)系,在動(dòng)手操作的過(guò)程中感受創(chuàng)意美。

著各個(gè)布局,整個(gè)人讓舒服包圍著。我們?cè)趫@長(zhǎng)的帶領(lǐng)下參觀了她們的教室,各班的活動(dòng)室布置各具特色,主題墻面、空間掛飾、區(qū)域設(shè)置整個(gè)環(huán)境布置充滿了童真和人性化。這所幼兒園的教育體現(xiàn)了人文關(guān)懷、注重幼兒的個(gè)性發(fā)展,充分給幼兒一個(gè)創(chuàng)造和想象的空間。

二、所思。

這次學(xué)習(xí)看到那些幼兒園的發(fā)展和變化我心情非常激動(dòng),聽著幼兒園負(fù)責(zé)人介紹他們的辦園過(guò)程和艱苦,我深受感動(dòng),參觀回來(lái)后我覺(jué)得我們要做到取別人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,我的思路是:

1.采取多種形式學(xué)習(xí)。多讀一些專業(yè)方面的書,也可以利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。

2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)做到尊重兒童,以后我們要做到給教師和家長(zhǎng)看的在成人高度。給小朋友看的全在低處,“成人處”的墻報(bào)做到與時(shí)俱進(jìn),處處體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀和和諧社會(huì)。幼兒園的教師也應(yīng)該學(xué)習(xí)時(shí)政。低處的墻面,留給幼兒一些展示和想象的空間。

3.細(xì)心、耐心、虛心是我們每位教師應(yīng)該所具備的。我應(yīng)該做到,做每一件事都要細(xì)心。對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)孩子要有耐心。在工作中做到虛心請(qǐng)教每個(gè)問(wèn)題,要有不恥下問(wèn)的精神。歸根結(jié)底就是我對(duì)待自己的工作要有責(zé)任心。

4、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在組織活動(dòng)中,要做到始終以“支持者、合作者、引導(dǎo)者”的角色參與其中。多給孩子一些思考問(wèn)題的時(shí)間和空間。不急于幫助孩子調(diào)節(jié),而是讓孩子們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問(wèn)題,再一起想辦法解決。

總之,通過(guò)這次參觀學(xué)習(xí),讓我們開闊了眼界,學(xué)到了很多。在今后的工作中,我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),改正自己的不足,不懂、不會(huì)的地方虛心向別人請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,用自己的智慧和汗水,滿懷愛心的為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧、民主的美麗的活動(dòng)環(huán)境!

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參觀汝州心得體會(huì)和感想篇十三

人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都僅僅是一種潛在的性能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無(wú)須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。的確如此,11月29日,我街道組織全體幼兒教師,在姜園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)我街道的6處幼兒園進(jìn)行了觀摩。通過(guò)聽取老師的回報(bào)和對(duì)各幼兒園的實(shí)地參觀,真真切切地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個(gè)園、每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。最不同以往的就是孩子和家長(zhǎng)的參與率大大提高,孩子們的作品成為了這次觀摩的亮點(diǎn)。

走進(jìn)新世紀(jì)幼兒園,她們充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯,樓頂,門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育價(jià)值。讓我深深地認(rèn)識(shí)到,創(chuàng)設(shè)環(huán)境不僅僅能美化活動(dòng)室,它應(yīng)該是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái),也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地。為激發(fā)幼兒的潛能,她們讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動(dòng),讓孩子們使空間活起來(lái)。

文家幼兒園在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動(dòng)方面老師們也都有獨(dú)特的創(chuàng)新,她們?yōu)楹⒆觽儎?chuàng)設(shè)了角色區(qū)、探索區(qū)、美工區(qū)、閱讀區(qū)等不同形式的區(qū)域活動(dòng)體系,以及能體現(xiàn)班級(jí)特色的主題活動(dòng)區(qū)。為幼兒提供了動(dòng)手動(dòng)腦并且能按照自己的興趣和能力進(jìn)行活動(dòng)的場(chǎng)所和施展才能的機(jī)會(huì)。南馬和岳鋪幼兒園,雖然園所小,但給人的感覺(jué)是干凈、整潔。并且她們每個(gè)班級(jí)也都給孩子們創(chuàng)設(shè)了固定區(qū)域,供孩子們隨心所欲的探索。從這一點(diǎn)上可以看出老師們對(duì)工作的摯愛和用心。

來(lái)到西城幼兒園,便感到耳目一新,三層小樓,層層都有它的獨(dú)特。每層老師們都根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)進(jìn)行裝飾和布置的,你看老師們親手制作的各種蔬菜和水果,懸掛在樓頂,就像真的一樣。從環(huán)境創(chuàng)設(shè)來(lái)看,家園互動(dòng)欄目很有隨機(jī)性,這也是本園的一個(gè)亮點(diǎn)。走進(jìn)大門,每個(gè)班級(jí)門旁,走廊邊,墻壁上,教師利用自己設(shè)計(jì)的圖案粘貼專欄。向各位家長(zhǎng)傳遞幼兒在園信息。讓家長(zhǎng)隨時(shí)隨地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等情況。在主題墻的布置上,教師通過(guò)開設(shè)活動(dòng)緊緊圍繞教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容,發(fā)揮幼兒主體,共同創(chuàng)設(shè)幼兒所喜愛的與之產(chǎn)生互動(dòng)的主題墻面環(huán)境。

從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來(lái)看,活動(dòng)的材料注重了活動(dòng)設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動(dòng)室有一種溫馨的家的感覺(jué)。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長(zhǎng)。從中我看到了孩子們活動(dòng)時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動(dòng)內(nèi)容也越來(lái)越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。如大一班的“巧手屋”一角,和主題活動(dòng)、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動(dòng)更具生命力。

西文幼兒園是一座新建幼兒園,給我印象最深的是她們的環(huán)境創(chuàng)設(shè),雖然時(shí)間短,但可以看出,這里的老師都付出了心血和汗水。她們的主題墻面內(nèi)容豐富,三層小樓,每層都有他們自己的特色。走廊和展板上幼兒的作品琳瑯滿目,區(qū)域活動(dòng)中教師也充分利用本土資源,如:石子、飲料瓶、酒盒、各種豆類等材料,讓幼兒自由操作,老師還根據(jù)季節(jié)變化采用植物材料,讓幼兒自由粘貼畫,例如:小班布置的“娃娃家”吸引了我,它是由各種牛奶箱和廢舊材料組合而成,看上去是那么溫馨和舒適。這充分展示了以幼兒為主體的教育,給了孩子一塊自由展示的天地。

總而言之,這次對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大,相信通過(guò)這次觀摩,大家都有很深的感觸。在某些方面,我們有時(shí)也做到了許多,但還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)。這次觀摩給了我壓力,也給了我動(dòng)力。讓我明白要想勝任幼兒教師的工作,就要不斷的充電,不斷學(xué)習(xí)來(lái)提升自己。

元月10日,在縣教育局陳婉兒副股長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們一行12人到漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行了為期一天的省示范性幼兒園觀摩活動(dòng),通過(guò)聽取陳少麗園長(zhǎng)的匯報(bào)、實(shí)地參觀幼兒園、觀摩老師們的活動(dòng),真真切切地感受到了漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園在環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)、戶外活動(dòng)等方面凸顯出了《指南》的辦園理念,感受到該園以“一切為了孩子,為孩子一生發(fā)展打好基礎(chǔ)”的辦園宗旨。

一、心靈手巧、凸顯園本特色。

人和環(huán)境并不是兩個(gè)各自獨(dú)立的實(shí)體,它們都具備了一種潛在的教育功能。當(dāng)你走進(jìn)一所幼兒園,不用介紹,也無(wú)須交談,只要留意整個(gè)環(huán)境,就能“閱讀”出其中蘊(yùn)涵的教育信息和課程價(jià)值取向。

走進(jìn)漳浦實(shí)驗(yàn)幼兒園,可以深切感受到她們?cè)诃h(huán)境創(chuàng)設(shè)方面充分利用了空間,如走廊墻壁、樓梯、樓頂、門廳等,為孩子創(chuàng)設(shè)了富有漳浦特色的,延續(xù)性的、可遷移的、可隨時(shí)更換的區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容,讓每一處環(huán)境都能發(fā)揮它的教育功能。教師創(chuàng)造性的運(yùn)用隨處可見,廢舊物品如報(bào)紙、易拉罐、飲料品、舊衣服在教師靈巧的手下變成了簡(jiǎn)單實(shí)用的體育器械和玩教具,教師積極探索自創(chuàng)器械的多種玩法,使幼兒充分享受到了自主和創(chuàng)造的樂(lè)趣。植物園布局清新,幼兒活動(dòng)空間廣闊,園內(nèi)圍墻圖飾富有童趣。環(huán)境不僅能美化,而且是孩子自我表現(xiàn)與展示的舞臺(tái),也是信息與經(jīng)驗(yàn)交流的窗口,更是幼兒盡情想象與創(chuàng)造的天地從而激發(fā)幼兒的潛能。漳浦實(shí)幼讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行和諧互動(dòng),讓整個(gè)空間活起來(lái)。

本次觀摩我最大的感觸就是感到孩子們真正成了環(huán)境的主人,每個(gè)班的創(chuàng)設(shè)都各具特色,富有童趣。孩子們的作品及表現(xiàn)都成為這次觀摩一大亮點(diǎn)。

二、注重以人為本,辦園特色鮮明。

從各個(gè)區(qū)域的設(shè)計(jì)和擺放來(lái)看,活動(dòng)的材料注重活動(dòng)設(shè)計(jì)的情景性和趣味性。在空中懸掛方面,每個(gè)班都能合理的利用門、燈、墻壁、窗戶等進(jìn)行具有本班特色的裝飾,使整個(gè)活動(dòng)室有一種溫馨的家的感覺(jué)。班班都有自己的特色,每個(gè)班都像一件藝術(shù)品,所要表達(dá)的含義也意味深長(zhǎng)。從中我看到了孩子們活動(dòng)時(shí)的軌跡,經(jīng)驗(yàn)積累的方法,在孩子們記錄的紙上,活動(dòng)內(nèi)容也越來(lái)越豐富。每位教師在設(shè)計(jì)區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容時(shí),處處考慮到了和幼兒生活緊密結(jié)合。主題活動(dòng)、主題墻緊密結(jié)合,也和孩子們已有的生活經(jīng)驗(yàn)緊密結(jié)合,只有這樣,才能受到孩子們的歡迎,使區(qū)域活動(dòng)更具生命力。

各個(gè)班級(jí)老師的教育形式活潑生動(dòng),真正體現(xiàn)了素質(zhì)教育,因材施教,互動(dòng)、寬松的教育環(huán)境,平等尊重的師生關(guān)系,使幼兒能充分表達(dá)自己的意愿和展示自己的能力,教師的鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)的賞識(shí)教學(xué)幫助幼兒體驗(yàn)到了成功,樹立了信心,促進(jìn)他們?cè)诟矣趧?chuàng)造的道路上不斷探索。

下午的幼兒區(qū)角活動(dòng)及戶外活動(dòng)豐富多彩,其中角色區(qū)活動(dòng)最吸引我的眼球,幼兒不管是扮演什么角色都做到盡心盡職,有模有樣,我們與幼兒一起品茶韻、到銀行排隊(duì)領(lǐng)錢、買票、檢票、入座觀賞茶藝表演,是真實(shí)生活的再現(xiàn)。幼兒富有特色的服飾、惟妙惟肖的表演真實(shí)到位,讓我們贊賞不已。

三、我們的啟示。

通過(guò)這次觀摩,我們受益匪淺,感觸頗深。我們一致認(rèn)為在教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)設(shè)置、戶外活動(dòng)的開展等方面,應(yīng)盡可能挖掘地方資源,積極構(gòu)建適合農(nóng)村中心幼兒園發(fā)展的課程模式。這次觀摩學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),既給了我壓力,也給了我動(dòng)力。目前我們前樓中心幼兒園正在籌建新園,我們應(yīng)該以《綱要》、《指南》的精神為指導(dǎo),吸收漳浦實(shí)幼的亮點(diǎn),融入東山特色元素,打造出富有地方內(nèi)涵的新的前樓中心幼兒園。

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參觀汝州心得體會(huì)和感想篇十四

時(shí)屆清明,氣清風(fēng)熏。_月3日上午9時(shí),陜西建工集團(tuán)貴陽(yáng)金華項(xiàng)目部全體人員懷著無(wú)比崇敬的心情來(lái)到了貴陽(yáng)百花大道烈士陵園,緬懷革命英烈,寄托哀思,銘記先烈們的英雄事跡,傳承紅色基因,接受黨性和革命傳統(tǒng)再教育。

憶往昔,在風(fēng)雨飄搖的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里,無(wú)數(shù)英雄兒女為了民族的解放事業(yè)和國(guó)家的和平統(tǒng)一,不惜拋頭顱、灑熱血、舍身取義,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇。

在烈士陵園,項(xiàng)目部全體人員整齊列隊(duì),向革命烈士三鞠躬,并獻(xiàn)上鮮花、重溫入黨誓詞,瞻仰革命烈士紀(jì)念碑,細(xì)讀碑文,感受革命先烈不斷追尋信仰、用生命堅(jiān)守初心的偉大品格,共同表達(dá)了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的無(wú)比忠誠(chéng)和對(duì)革命烈士的無(wú)限敬佩。在這樣莊嚴(yán)肅穆的氛圍里,也遙寄對(duì)他們的悼念,我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記歷史和戰(zhàn)士們英勇無(wú)畏的精神!銘記革命先烈們?cè)跇屃謴椨曛袘?zhàn)斗的英勇事跡!銘記革命先烈們視死如歸的英雄氣概!他們的精神千秋不衰,萬(wàn)古不朽!

大家表示要繼承先烈遺志,踐行入黨誓言,切實(shí)履行好新形勢(shì)下共產(chǎn)黨員的職責(zé)和使命,弘揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在各自的崗位上錘煉能力、不斷進(jìn)取、干事創(chuàng)業(yè),為新時(shí)代絢麗篇章奮勇爭(zhēng)先。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇十五

毛主席曾說(shuō):不到長(zhǎng)城非好漢!在山海關(guān)還流傳著這樣一句:不游龍頭更遺憾!今天,我衷心地祝愿各位的龍頭之旅是“既當(dāng)好漢,又補(bǔ)遺憾”的完美之旅!

登城坡道。

老龍頭坐落于山海關(guān)城南的臨海高地,依山襟海,長(zhǎng)城聳峙海岸,優(yōu)越的地理形勢(shì),加上精心建造的軍事防御工程,氣勢(shì)之大,海岳天開,被喻為“人類歷史上的千古奇觀”。我國(guó)最具權(quán)威的長(zhǎng)城學(xué)界泰斗——羅哲文先生,用“天然的長(zhǎng)城博物館”來(lái)贊美、評(píng)價(jià)山海關(guān)長(zhǎng)城,其中老龍頭長(zhǎng)城功不可沒(méi)。這里的入海長(zhǎng)城、濱海長(zhǎng)城與天下第一關(guān)段的平原長(zhǎng)城以及角山一帶的山地長(zhǎng)城、三道關(guān)的山谷長(zhǎng)城、九門口的河道長(zhǎng)城,一起組成了中國(guó)長(zhǎng)城建筑史上的神來(lái)之筆、明代萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華地段——山海關(guān)長(zhǎng)城。

老龍頭長(zhǎng)城的修筑始于明朝洪武十四年(1381年),當(dāng)時(shí)是明太祖朱元璋為了抵御元朝殘余勢(shì)力的侵?jǐn)_,由大將軍徐達(dá)在此修建的山海關(guān)前衛(wèi)哨城。明代中、后期,明代防務(wù)的重點(diǎn)由蒙古轉(zhuǎn)向女真,由陸路轉(zhuǎn)向海路。老龍頭作為海上防御的前沿,經(jīng)抗倭名將戚繼光、兵部尚書孫承宗、巡撫楊嗣昌等數(shù)位重臣名將的督師經(jīng)略和增修加固,成為拱衛(wèi)京師的海防要塞。

老龍頭歷經(jīng)明清兩朝,在不同的歷史時(shí)期擔(dān)負(fù)著不同的歷史責(zé)任。終明一代,它是嚴(yán)密的海陸軍事要塞,清代順治至嘉慶時(shí)期則是觀海覽勝的佳絕處,自1840年以后直至1945年日本投降,老龍頭重又擔(dān)負(fù)起抵御帝國(guó)主義入侵的海防重任。其獨(dú)特的地理位置和軍事建筑,使老龍頭具有萬(wàn)里長(zhǎng)城任何地段也不能替代的軍事功能。

現(xiàn)在對(duì)外開放的老龍頭景區(qū)占地面積600畝,由寧海城、澄海樓、入海石城、南海口關(guān)、龍武營(yíng)、海神廟等28處景觀組成。這里有萬(wàn)里長(zhǎng)城中唯一的一段入海石城、唯一的一座海上敵臺(tái)、明代長(zhǎng)城東部的第一個(gè)垛口、第一道關(guān)口、第一座觀海樓閣以及現(xiàn)存最完整的明代海防兵營(yíng)。

沿著腳下的馬道緩步登城,一幅絢麗的長(zhǎng)城畫卷,在我們眼前徐徐展開,讓我們逐一欣賞,慢慢品味。

澄海樓。

各位來(lái)賓請(qǐng)看,這是歷代長(zhǎng)城上唯一的一座臨海樓閣,也是老龍頭景區(qū)的標(biāo)志性建筑——澄海樓。樓為九脊歇山頂,兩滴水層樓,雕梁畫棟,重檐翼舒,它聳峙于高昂的龍頭之上,猶如點(diǎn)睛之作,銜領(lǐng)長(zhǎng)城,面海背山,歷來(lái)是瞻海觀潮看日出的好地方,這里集自然、人文之精粹的雄偉氣勢(shì),遠(yuǎn)勝于一般的湖山勝境。登上澄海樓,在回廊四望,處處美景。迎面,碧海波澄,海鷗翩翩,云帆點(diǎn)點(diǎn)?;仡櫍L(zhǎng)城起伏,直走角山,倒掛云端。東望,海上姜墳,雁陣環(huán)繞,依依不去。西眺,潮涌港闊,鴿群回旋,萬(wàn)國(guó)梯航,好似置身人間仙境,頓感心曠神怡。清康熙九年,山海關(guān)管關(guān)通判陳天植曾盛贊澄海樓“面臨巨壑,背負(fù)大山,高枕長(zhǎng)城之上,波澄萬(wàn)里,峰疊千重”,就連彭蠡、洞庭、會(huì)嵇、山陰等諸勝都不足以與其相媲美!

據(jù)地方史志記載,澄海樓的前身叫“觀海亭”,是明朝初年修筑的。此亭雖小,名氣很大。每值海風(fēng)呼嘯,亭內(nèi)游人絲毫不覺(jué),此景被稱為“海亭風(fēng)靜”,名列古“榆關(guān)八景”之一。萬(wàn)歷三十九年(1620xx年),山海關(guān)兵部分司主事王致中將觀海亭改建為二層的樓閣式建筑——澄海樓。

澄海樓匾、楹聯(lián)。

明清時(shí)期,澄海樓是文人墨客、帝王將相登臨的佳所,僅清代就有康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光五位皇帝11次登樓觀海。其中,清高宗乾隆就4次登臨,樓內(nèi)現(xiàn)存的匾額楹聯(lián)、詩(shī)詞聯(lián)句均出自他們之手。

一樓懸掛的“澄海樓”匾、楹聯(lián)“日耀月華從太始,天容海色本澄清”及橫額“元?dú)饣烀!保鶠榍甯咦谟P所題。由此可見乾隆皇帝對(duì)澄海樓的喜愛之情溢于言表。

匾額中“澄?!笔恰按蠛3吻?、海不揚(yáng)波”之意。“海不揚(yáng)波”是3000多年前的一個(gè)典故,象征圣人治國(guó),天下太平。

楹聯(lián)為集句聯(lián),其中“天容海色本澄清”出自宋代文學(xué)家蘇軾六月二十夜渡海詩(shī)中的一句:“云散月明誰(shuí)點(diǎn)綴,天容海色本澄清”。上聯(lián)“日曜月華從太始”:是說(shuō)太陽(yáng)、月亮的光輝來(lái)自原始的大自然界,暗喻清王朝的強(qiáng)大。下聯(lián)“天容海色本澄清”:意思是長(zhǎng)天大海的形體、顏色本來(lái)就是清澈的,暗喻清朝政治清明。

橫額中“元?dú)饣烀!钡摹霸獨(dú)狻笔侵競(jìng)髡f(shuō)中天地未分時(shí)的混一之氣,“元?dú)饣烀!保阂馑际钦f(shuō)汪洋大海就像天地未分時(shí)那樣迷迷蒙蒙,同時(shí)也記錄下乾隆皇帝第一次登澄海樓時(shí)看到的景色。

二樓懸掛的匾額“雄襟萬(wàn)里”,為明末內(nèi)閣大學(xué)士兼兵部尚書、兩次臨危受命督師薊遼的孫承宗所題?!靶劢笕f(wàn)里”不僅贊美了老龍頭的雄偉風(fēng)光,也抒發(fā)了他獻(xiàn)身邊疆的豪情壯志以及憂國(guó)憂民的愛國(guó)情懷。現(xiàn)在山海關(guān)城內(nèi)的“節(jié)制四鎮(zhèn)坊”即為表彰他的功績(jī)所建。

澄海樓樓內(nèi)。

澄海樓高居長(zhǎng)城之上,臨峙萬(wàn)里海崖,其氣勢(shì)絕非一般長(zhǎng)城樓閣所比。清代自康熙至道光的五位皇帝常在秋冬之季,到關(guān)外祭祖。出關(guān)、入關(guān)經(jīng)過(guò)山海關(guān)共11次,登澄海樓也是11次。究其原因有二:一來(lái)是觀看大海,賞景吟詩(shī),二是來(lái)求個(gè)吉利。龍,是傳統(tǒng)的皇帝的象征。這里是老龍頭,無(wú)論哪條“龍”,都想在這里抬抬頭。

皇帝每次來(lái)這里,都和侍從諸大臣觀海、飲宴、賦詩(shī)。在二樓的條案上,經(jīng)常擺著文房四寶。這澄海樓建筑奇巧,即使是刮風(fēng)的天氣,外面波濤洶涌,四面揚(yáng)沙,樓內(nèi)門窗敞開著,風(fēng)也吹不到樓里。皇帝揮筆題詩(shī)連鎮(zhèn)紙都不用。這“海亭風(fēng)靜”的特點(diǎn),可以和山東蓬菜閣的“避風(fēng)亭”相媲美。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),清朝皇帝以《澄海樓》為題的詩(shī)有51首,形式多樣。其中有七篇禁體詩(shī)聯(lián)句,是乾隆八年皇帝首倡的。他登澄海樓,與諸大臣約定寫禁體詩(shī)聯(lián)句,以詠海為主要內(nèi)容,禁用“水”字或帶三點(diǎn)水偏旁的字,違者罰酒三杯。還規(guī)定寫52句的排律,嚴(yán)格使用平仄,除開頭兩句以外,各聯(lián)一律使用對(duì)仗。后來(lái),嘉慶、道光紛紛效仿,在澄海樓詠禁體詩(shī)聯(lián)句,被傳為佳話。由于皇帝們頻頻登臨,澄海樓名聲大噪。達(dá)官貴人、文人墨客都爭(zhēng)著來(lái)老龍頭觀光,即景抒懷,留下許多膾炙人口的詩(shī)篇,盛極一時(shí)。

樓壁詩(shī)碑。

老龍頭地勢(shì)險(xiǎn)峻,天容海色,澄海樓更是居高臨下,吞波吐浪。古往今來(lái),很多文人墨客慕名而來(lái),即興賦詩(shī)。

1987年,復(fù)建澄海樓時(shí),在樓兩側(cè)墻壁上鑲嵌了8塊臥碑。其中有4首清帝詩(shī),分別是康熙八年九月,康熙皇帝寫的《澄海樓》,雍正在康熙38年寫的《澄海樓》詩(shī),乾隆20xx年(1754年)的《再題澄海樓壁》,以及道光皇帝的七言絕句《澄海樓》。還有四首詩(shī)均寫于明朝,作者分別是萬(wàn)歷年間山海關(guān)兵部分司主事張時(shí)顯、崇禎年間兵部分司主事朱國(guó)梓、文人蔡可賢(一說(shuō)朝鮮使臣)和民族英雄戚繼光。我來(lái)分別給大家介紹一下:

澄海樓。

作者:愛新覺(jué)羅·玄燁。

危樓千尺壓洪荒,聘目云霞入渺茫。

吞吐百川歸領(lǐng)袖,往來(lái)萬(wàn)國(guó)奉梯航。

波濤滾滾乾坤大,星宿煌煌日月光。

閬苑蓬壺何處是,豈貪漢武覓神方。

作者:愛新覺(jué)羅?胤禛。

觀海登樓日未斜,晴空萬(wàn)里凈云霞。

才經(jīng)一陣風(fēng)過(guò)檻,倏起千堆雪浪花。

貝闕鰲峰如可接,鵬津鮫室豈終遐。

詭詞未許張融賦,到此方知語(yǔ)不夸。

愛新覺(jué)羅·胤禛,年號(hào)雍正,1722-1735年在位。此詩(shī)寫于康熙38年,當(dāng)時(shí)他22歲是雍親王,是代表父親康熙皇帝到東北祭祖,經(jīng)山海關(guān)登澄海樓所作。這首詩(shī)著意寫風(fēng)和日麗突變,風(fēng)起浪涌展現(xiàn)的濤天景象??上攵蠛T谟赫鄣难劾锸嵌嗝瓷衿鎵延^。

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇十六

在這段時(shí)間里,在老師和同學(xué)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步。實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的專業(yè)技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí),為以后真正走上工作崗位打下礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成各老師交辦的工作,通過(guò)本次實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,并對(duì)煤礦井下生產(chǎn)有了更深的認(rèn)識(shí):

1、安全教育的形式。

2、要把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù)。

把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要任務(wù),貫穿安全生產(chǎn)的全過(guò)程。要把安全教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作來(lái)辦,僅靠一兩次的教育就讓職工始終按章作業(yè)正規(guī)操作是不太現(xiàn)實(shí)的。必須做到常抓不懈,持之以恒。不要等出了事故緊一陣,開展活動(dòng)忙一陣”的做法,更不能心血來(lái)潮,忽冷忽熱。要樹立長(zhǎng)期抓的思想,切實(shí)把安全教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性的重要工用任務(wù),制定長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃,持續(xù)不斷地對(duì)職工進(jìn)行安全教育,使職工真正在思想上認(rèn)清:“煤礦安全生產(chǎn)最大最危險(xiǎn)的隱患是人的不安全意識(shí)和行為”所造成的,但安全事故都是由違章造成的”,“違章作業(yè)就是自殺,違章指揮就是殺人、犯罪”,從而牢固樹立“安全第一”、“人的生命高于一切”的安全價(jià)值觀,自覺(jué)地抵制“三違”,遠(yuǎn)離“三違”。

3、職工是安全教育的主體。

安全教育必須堅(jiān)持以人為本,注重研究職工在安全生產(chǎn)過(guò)程中的思想、行為變化規(guī)律,研究不同層次的職工群體對(duì)安全生產(chǎn)的心理需求,研究預(yù)防為主的安全教育內(nèi)容和手段。要圍繞不同時(shí)期、不同階段、不同季節(jié)的安全工作情況,針對(duì)常見事故的類型和發(fā)生地點(diǎn),針對(duì)安全薄弱地點(diǎn)、薄弱人物的具體情況,有的放矢地對(duì)職工進(jìn)行教育。要把以人為本的思想教育與法律約束、行政監(jiān)督、經(jīng)濟(jì)和獎(jiǎng)懲等多種手段有機(jī)結(jié)合,貫穿于企業(yè)管理、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、法律法規(guī)等各項(xiàng)制度中,這樣才能有效地增強(qiáng)安全教育的整體能力,提高安全教育的實(shí)效性。要不斷創(chuàng)新教育形式和載體,積極探索安全教育的最佳方桉。

下礦井之前應(yīng)該做的準(zhǔn)備:

1.了解本次下井所經(jīng)過(guò)路線的安全條件和工作環(huán)境的安全條件及緊急情況下的安全逃生路線和方法。

2.人井人員在人井前,一定要吃飽睡足休息好,并且人井前嚴(yán)禁喝酒。

3.人井前要穿戴好安全帽、工作服和膠鞋,做到整齊利索;脖子上最好戴一條毛巾,既可擦汗,又可防礦渣掉落到衣服里去,在自救互救中也可能用上。

4.接受崗前培訓(xùn),取得安全資格證書方可人井。每個(gè)在井下工作的人員都必須熟悉自己工作地點(diǎn)的各種災(zāi)害情況的避災(zāi)路線。

5.必須遵守入井掛牌登記制度,登記后方可人井。

6.人井人員必須隨身攜帶礦燈等照明燈具。

7.隨身攜帶的鋒利工具,如瓦刀、斧子、鋸等必須套上護(hù)套或裝人工具袋,以防傷人。

8.每個(gè)人井人員都必須自覺(jué)參加班前會(huì),明確當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)和安全注意事項(xiàng),防止發(fā)生事故。礦井參觀的感想:

剛一到礦區(qū)就被它的整潔所震撼,在我想來(lái),煤礦都是又黑又臟、灰塵滿天的代名詞,可是大灣煤礦不然。一走進(jìn)礦區(qū):平整的草坪、綠綠的樹、整潔的路、樓內(nèi)更是窗明幾凈,墻壁雪白。當(dāng)我們站在煤礦作業(yè)區(qū)的橋上時(shí),遠(yuǎn)看寬大的開采區(qū)景象,聽著工作人員的解說(shuō),尤其是當(dāng)看到開采原煤所用長(zhǎng)龍似的火車裝運(yùn)時(shí),大家無(wú)不感嘆平頂山資源之豐富,企業(yè)規(guī)模之大。這種火車配20多個(gè)車廂,每個(gè)車廂可以裝載1噸上好的煤炭,!眼前的這一切征服了當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的每一位同學(xué),大家紛紛站在橋上,和火車留影礦井防塵:

地面空氣進(jìn)入礦井后,由于礦石表面的氧化、木料的腐爛、鑿巖、爆破及裝運(yùn)等作業(yè)產(chǎn)生粉塵和有毒有害氣體,致使礦井空氣成分發(fā)生變化,不同于地面空氣,稱為礦內(nèi)空氣。礦內(nèi)空氣的變化,造成礦井作業(yè)環(huán)境惡劣,空氣質(zhì)量和氣候條件很差,有害礦井作業(yè)職工的安全與健康。因此,必須進(jìn)行礦井通風(fēng)與防塵。供給礦井各工作面新鮮空氣,排除、稀釋有毒有害氣體及礦塵;改善作業(yè)環(huán)境,保障職工的身體健康,提高勞動(dòng)生產(chǎn)力,避免或減少災(zāi)害事故。礦塵對(duì)人體危害主要表現(xiàn)為:1.有的礦塵會(huì)產(chǎn)生爆炸,造成國(guó)家財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡;2.如果工人呼吸過(guò)多,會(huì)導(dǎo)致矽肺病,影響職工身體健康。

為了預(yù)防礦塵危害,我們必須充分利用現(xiàn)有條件進(jìn)行防塵工作(濕式作業(yè)、使用水泡泥、噴霧灑水、加強(qiáng)通風(fēng)、戴口罩工作),減少礦塵危害。我井機(jī)采隊(duì)、炮采隊(duì)、放炮落煤(機(jī)采做機(jī)窩)后,煤塵濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)爆炸界限,因此,在爆破時(shí),必須打開設(shè)置的水幕和使用好水泡泥。

煤礦安全教育:煤礦安全是一種多因素、多環(huán)節(jié)、動(dòng)態(tài)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)工傷事故最多的是煤炭工業(yè),煤炭工業(yè)中80%以上的事故是由于違章作業(yè)、違章指揮造成的。其中,人的不安全行為在煤礦事故致因中占有決定性的地位,而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子,所以,早就有專家斷言——研究礦工的安全心理素質(zhì),尋找出一套強(qiáng)化心理素質(zhì)的好方法,對(duì)盡可能多地防止和減少事故有著特別重大的意義。在以后的路途中,我會(huì)更加多的實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,多到基層中去感受實(shí)習(xí),更多的了解到我們國(guó)家的國(guó)情,在了解到實(shí)際情況后能夠相處更多的解決方案來(lái),讓我們的國(guó)家的生產(chǎn)更加的合理,安全!

參觀汝州心得體會(huì)和感想篇十七

革命烈士陵園內(nèi)松柏環(huán)抱、綠蔭滿園、安靜莊嚴(yán),宛若我們今天參觀烈士陵園得心情————肅穆、感動(dòng)。

烈士,一個(gè)讓人敬佩又感動(dòng)得詞語(yǔ)。生活在和平年代得我們似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)詞語(yǔ),美好而安逸得生活讓我們心中很少有激情。但那天得參觀,讓我們得血液再次沸騰。

幾十年來(lái),革命先烈得奉獻(xiàn)精神已深入人心,這種奉獻(xiàn)精神體現(xiàn)了中華兒女得精神風(fēng)貌和革命斗志,我們?cè)诹沂磕骨熬狭斯遣皇瞧掌胀ㄍǖ靡痪瞎?,那是充滿敬意得充滿情感得一個(gè)彎腰。我們獻(xiàn)了花,那是凝聚著我們無(wú)限情感得一束鮮花,或許先烈們也在看著我們,這樣一代新中國(guó)得中華兒女,如何來(lái)完成他們未完得使命。

生命得意義在于奉獻(xiàn),生命更崇高得意義在于為人民付出自己得一切,乃至生命。朱瑞將軍,趙一曼,楊靖宇同志,無(wú)數(shù)叫上名得,叫不上名得都讓我們震撼了。烈士永生、浩氣長(zhǎng)存!我曾懷疑過(guò)人得永生,但當(dāng)樂(lè)觀豁達(dá),堅(jiān)定得信念無(wú)私得奉獻(xiàn)精神匯聚到一個(gè)人或一群人身上時(shí),那便是永生。

烈士們已經(jīng)離開了我們,解讀他們,只能通過(guò)一塊塊碑文,一座座墳?zāi)?。從他們附近走過(guò),仿佛接受了人生得洗禮。此次學(xué)習(xí)升華了我們得精神世界,我們真切得感受到革命先烈們得英雄氣概,深切體驗(yàn)到今天生活得來(lái)之不易。

無(wú)數(shù)得革命先烈們——您好!我們?cè)谙蚰鷤冋嬲\(chéng)得瞻仰,我們更會(huì)永遠(yuǎn)地向您們——學(xué)習(xí)致敬!

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