小學學雷鋒活動企劃方案(熱門17篇)

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小學學雷鋒活動企劃方案(熱門17篇)
時間:2023-11-08 14:41:13     小編:HT書生

方案的有效性可以通過不斷的實踐和反饋來進行調(diào)整和優(yōu)化。方案的制定需要有明確的目標和策略。小編為大家準備了一些優(yōu)秀的方案案例,供大家參考和學習。

小學學雷鋒活動企劃方案篇一

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發(fā)展觀、黨的十七大和十一屆人代會一次會議精神為指導,以“用雷鋒精神建校育人”為主線,以提高師生思想道德素質(zhì)為目標,以用雷鋒人格塑造師生健康人格教育為載體,開展深入持久的學雷鋒活動,堅持不懈學雷鋒,用雷鋒精神治校育人、塑造靈魂,形成獨有的辦學特色,賦予雷鋒精神以時代性,開展豐富多彩具有實效性的活動,使學雷鋒活動深入持久的開展下去。

雷鋒就在我身邊。

學雷鋒活動月應(yīng)貫徹實踐體驗的精神,知行統(tǒng)一,在認真學習與領(lǐng)會雷鋒事跡及精神品質(zhì),牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實質(zhì)的基礎(chǔ)上,落實幾項行動,并以此為開端。

2017年3月。

1、各校利用時間學習雷鋒同志的事跡,了解雷鋒,理解雷鋒的精神實質(zhì)。

2、大隊部組織召開學雷鋒動員大會,要求全體教師和各班代表參加。做到從小事做起,身邊做起,從崗位做起。爭做雷鋒式的好少年。

3、各學校紅領(lǐng)巾廣播站積極投入學習雷鋒活動月中,記錄校內(nèi)外的好人好事,做好及時廣播、宣傳工作。優(yōu)秀事跡要上報到中心校。

4、開展以綠化、環(huán)保為主題的少先隊活動。

要求:

(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩踏綠地。

(3)、節(jié)約資源,不浪費一滴水、一度電。

(4)、積極參加各項有意義的'綠化、環(huán)?;顒?。

5、號召同學學習雷鋒的勤儉精神,節(jié)約每一分錢,不亂花錢。樂于助人,幫助班內(nèi)有困難的同學,做到互幫互助。

6、月末要召開學雷鋒總結(jié)表彰大會,做好總結(jié)工作,部署繼續(xù)學雷鋒活動;評比出學雷鋒好少年、守規(guī)范標兵。

小學學雷鋒活動企劃方案篇二

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富。每年的三月,是學習雷鋒月,學校都會舉行形式多樣的學雷鋒活動,小編特地為您準備了最新的學雷鋒志愿服務(wù)。

希望對您有所幫助。

雷鋒是實踐社會主義、共產(chǎn)主義思想道德的楷模,雷鋒精神體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族寶貴的精神財富。是社會主義核心價值體系的生動詮釋,是引領(lǐng)社會道德風尚的一面旗幟。今年是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞發(fā)表小學學雷鋒活動方案周年,為深入開展學雷鋒活動,大力弘揚雷鋒精神,促進社會主義核心價值體系建設(shè),不斷提升青少年的道德素質(zhì)和文明程度,我校德育處處、團支部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,制定我校20xx年學雷鋒活動方案。

一、指導思想。

在紀念毛澤東為雷鋒題詞52周年前后,認真學習雷鋒先進事跡,以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實精神,以倡導文明新風,弘揚社會正氣為目標,以開展形式多樣的學雷鋒服務(wù)活動為載體,大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務(wù)意識,為構(gòu)建和諧校園做貢獻。

二、活動主題。

弘揚雷鋒精神爭做最美江橋小主人。

三、活動安排。

“六個一”活動。

1、舉行一次升旗儀式(3月2日,負責人:姚玲珠)。

黑板報。

(3月6日之前,負責人:各班搭班老師)。

3、召開一次主題隊會(3月4日,負責人:中隊輔導員)。

可結(jié)合“三八”婦女節(jié)進行感恩教育,“3.12”植樹節(jié)環(huán)境教育。

4、舉行一次志愿實踐活動。

(1)愛心小分隊,陽光之家慶元宵。(3月4日1:00,負責人:姚玲珠,參加人員另行通知)。

(2)衛(wèi)生小分隊,打掃教室衛(wèi)生。(3月5日中午,負責人:班主任、嚴冬梅、姚玲珠)。

(3)護綠小分隊,設(shè)計愛綠護綠標語(3月5日,負責人:姚玲珠、周妮)。

5、開一期雷鋒專題紅領(lǐng)巾廣播(3月6日,負責人:姚玲珠)。

6、進行一次愛心捐款(3月2日,負責人:嚴冬梅)。

另外,在黨團員教師中開展如下活動:

1、黨團員教師牽手一名學困生或家困生,進行愛心助學社牽手結(jié)對。(填寫表格,負責人:唐敏)。

2、黨員教師校門口兩邊大道打掃衛(wèi)生。(3月5日早上,負責人:唐敏)。

3、團支部書記和委員進行零距離大走訪。(3月5日—3月13日,負責人:姚玲珠)。

四、活動要求。

1、高度重視,精心組織。各班要積極制定活動方案,抓好活動落實,認真謀劃,及早安排,精心組織,確保各項活動落到實處。

2、創(chuàng)新形式,注重實效。各組織要立足實際,圍繞服務(wù)的重點,精心設(shè)計服務(wù)項目,突出活動特色,切實增強活動的針對性和實效性,力使主題活動收到明顯成效。

3、注重總結(jié),加強交流。要重視總結(jié)、檢查、反饋,做到目標明確、有始有終,認真做好圖文資料收集和整理,撰寫。

活動總結(jié)。

主動向校團委報送相關(guān)材料。

一、指導思想。

雷鋒是時代的楷模,學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容,開展學雷鋒活動,對加強小學生的思想道德建設(shè),幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。

二、活動目標。

1.通過學習宣傳雷鋒精神,開展主題實踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

五、總體要求。

1.統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。

2.力求班班有活動,人人都參與。

3.持之以恒,注重培養(yǎng)。

一、活動目的。

通過參觀雷鋒紀念館,向雷鋒同志獻花等一系列活動來觸動小朋友們的心靈。讓小朋友們知道雷鋒叔叔是誰;雷鋒叔叔做了一些什么事;我們?yōu)槭裁匆蚶卒h叔叔學習;怎樣向雷鋒叔叔學習那種助人為樂的精神等等教育。

二、活動特點。

學習、團結(jié)、關(guān)愛。通過一些有意義的小活動來塑造小朋友的人生觀。

三、活動地點:長沙望城區(qū)。

四、活動時間。

20xx年3月17、18日(周六、周日)。

3月17日上午8:30點準時在學校食堂前草坪集合,統(tǒng)一乘坐大巴出發(fā),不允許家長單獨開車前往,工作車輛除外。

3月17日下午18:00左右返回到達株洲。

五、組織及分工:家長委員會。

協(xié)調(diào):家長委員會全體委員。

活動策劃:組織策劃部(負責活動方案的策劃,并協(xié)助相關(guān)部門現(xiàn)場布置和組織)。

后勤保障:后勤交通部(負責交通、餐飲、食品、獎品、應(yīng)急藥品以及應(yīng)急事件的處理。)。

宣傳攝像:宣傳部(負責現(xiàn)場橫幅制作,全程照相、攝像以及后期宣傳稿或宣傳展板)。

活動主持:文體部,其他部門主要負責人協(xié)助。

六、活動行程:

2、3月18日:由各小組組長分別組織小朋友在株洲市區(qū)內(nèi)開展學雷鋒活動。

七、注意事項(還請各位家長仔細閱讀以下注意事項)。

1、本活動為非盈利的組織活動,采取自愿原則參加,凡報名參加者視為有完全民事行為能力人和監(jiān)護人,參加者須對自己和自己孩子的安全負責,組織者不承擔萬一發(fā)生意外的責任,這點請參加者理解。

2、參加的學生一律穿校服。

3、由于中午飯定為踏青野餐和燒烤,無主食供應(yīng),請各位家長自帶面包等干糧;。

5、由于人數(shù)眾多,組織工作比較繁重,為此,組織者會將此次出游的大人和小朋友分組(8人一組),每組會安排一個學生家長負責,負責的內(nèi)容:集合時、上車時、參觀時清點本組的人員,督促、協(xié)助本組人員按時到齊;3月18日株洲市內(nèi)的具體學雷鋒活動。

6、家委會各部門要通力合作,在確保安全的前提下推進活動順利、有序地開展。

7、小組劃分(……)。

8、醫(yī)療救護:念念媽媽。

小學學雷鋒活動企劃方案篇三

雷鋒是時代的楷模,學習雷鋒精神是學校德育的重要內(nèi)容,開展學雷鋒活動,對加強小學生的思想道德建設(shè),幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒、獻愛心活動方案。

二、活動目標。

1.通過學習宣傳雷鋒精神,開展主題實踐活動,樹立、宣傳典型等方式,引導廣大少年兒童積極參與到學雷鋒活動中。

2.引導廣大師生學習落實雷鋒精神,以自己的言行推進學校德育工作開展。

3.加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

三、活動主題學雷鋒樹新風。

四、活動時間20xx年3月份。

五、總體要求。

1.統(tǒng)一思想,加強領(lǐng)導。

2.力求班班有活動,人人都參與。

3.持之以恒,注重培養(yǎng)。

小學學雷鋒活動企劃方案篇四

為切實加強未成年人思想道德建設(shè),努力實施素質(zhì)教育,弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風,落實市縣教育局關(guān)于“學雷鋒活動月”的通知精神,結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),加強我校精神文明建設(shè),掀起我校學雷鋒活動新高潮,特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,通過活動教育人,通過活動影響人,通過活動改變?nèi)藶槟康摹?/p>

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園,完善自我,服務(wù)他人,奉獻社會。

“學雷鋒”活動要立足本職,立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣干一行愛一行,專一行,不流于形式。

教師人人要以學習為抓手,讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。

20xx年3月。

1、活動月期間,大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;

2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;

3、四月初召開學雷鋒表彰會;

4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式;

5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報,摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;

6、將愛心獻給媽媽,以“三八婦女節(jié)”為教育契機,要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的。事。

7、將愛心獻給地球,以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

8、將愛心獻給自己,像雷鋒一樣珍惜時間,像雷鋒一樣勤奮學習,像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。

評比細則是:

(4)好人好事加分(廣播表揚的,一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);。

(5)衛(wèi)生扣分(發(fā)現(xiàn)班級學生在校園內(nèi)丟紙片,每丟一人次扣所在班級0.5分)??梢岳鄯e加分。

(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責,(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人:武同德,具體負責人:陳國棟。

小學學雷鋒活動企劃方案篇五

“隨風潛入夜,潤物細無聲”,雷鋒精神如同一縷春風,吹拂著中華大地。

向全國人民發(fā)起向雷鋒同志學習黨的號召。

在這個特殊的日子里,我們開展了“雷鋒叔叔,我愛您”的主題教育活動。

2、知道雷鋒叔叔是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中,從點滴小事做起,引導孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心集體。

20xx年3月4日(星期五)上午9∶00--16:00。

華晶實驗幼兒園各班、戶外場所。

xxx。

小班幼兒。

1、雷鋒的故事,照片、畫冊。

2、廢紙籮筐。

3、飯衣若干。

活動一:“快樂聽故事——認識雷鋒”

老師在網(wǎng)上搜索很多關(guān)于雷鋒的`故事,照片、畫冊等,然后給孩子講雷鋒的故事,讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二:“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子,自己能做的事自己做,不給爸媽老師添麻煩。在班里,要與小朋友團結(jié)友愛,使班級像溫暖的家,引導孩子愿意幫助別人,知道關(guān)心班集體。學習雷鋒叔叔做好事,在幼兒園里,主動撿一撿紙屑,給花兒澆水……等等。

活動三:“雷鋒叔叔,我愛您”

《我來照顧你》------大帶小活動。

1、使幼兒從小形成關(guān)愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發(fā)展的成功感。

小學學雷鋒活動企劃方案篇六

為了積極響應(yīng)院團委的號召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報、手抄報、海報、書畫展等形式的宣傳活動,把“學雷鋒”系列活動落實到實處,讓雷鋒精神傳遍學院的每個角落,從而推動學院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。

春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準備。

1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。

2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)。

7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

讓幼兒用繪畫的形式畫出自己參觀動物園的活動過程。

動物世界奇特又神秘,孩子們充滿了好奇和興趣,動物也是孩子成長過程中的親密伙伴。因此,為了滿足孩子的需求,讓他們走進更廣闊的學習天地,去結(jié)識更多的動物朋友,自主地認識動物的特征及其與人們生活的關(guān)系。美晨幼兒園大班年級組進行了《參觀動物園》社會實踐活動。目的讓孩子通過觀察、游戲、填寫調(diào)查表,與親愛的老師和小伙伴共同野餐等一系列活動,來滿足孩子親近動物、關(guān)注動物的欲望,學會善待動物,真誠地愛護每一個動物朋友。

在草木萌芽、桃花爭艷的xx市動物園,大家一路看到了食草動物區(qū)的駱駝、鴕鳥、,猛獸區(qū)的獅子、老虎、黑熊、狼,猴園的各種猴子,百鳥園的各種鳥類,爬行館的各種爬行動物,還興致勃勃地一起觀看了海獅精彩表演,孩子們開心不已,也沒有人叫累,一路看一路和好朋友、老師興奮地說個不停,遠沒有平時的拘謹、不好意思。我認真地聽了聽,不少孩子簡直“妙語連珠”喲。看來,大多數(shù)幼兒不是不會“說”,只是在班里“羞于表達”罷了;尤其是一些平時在班里不“說話”、語言表達不“怎么樣”的孩子,表現(xiàn)出了他們自己的“本色”,應(yīng)鼓勵、引導他們多鍛煉、多“開口”??傊窈髴?yīng)多創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的氛圍鼓勵他們大膽“說”、“說”完整。

雖然半天的實踐活動很快就結(jié)束了,啟發(fā)幼兒用一顆真摯的童心,去關(guān)注、探索動物的奧秘的好奇心仍在延續(xù)。愿孩子們能在“認真觀察”中獲得知識;在“游山玩水”中開闊視野,在“分享交流”中收獲快樂!

小學學雷鋒活動企劃方案篇七

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞xx周年紀念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學雷鋒日益成為一種作秀。為大力弘揚雷鋒精神,使學雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應(yīng)時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民。

20xx年3月5日。

xxxx。

1、學生在華西廣場散發(fā)“學雷鋒”倡議書。

2、學生向過路的行人、商鋪的店主等做調(diào)查問卷。

3、在廣場上做一些力所能及的事,如:打掃衛(wèi)生,撿一些果皮紙屑等。

1、學生根據(jù)回收的調(diào)查問卷,分小組完成一份分析報告。

2、參加活動的學生寫一份心得體會,擇優(yōu)在校報上發(fā)表。

3、活動照片可與小學部、職高部一并展示。

1、活動當天,學生統(tǒng)一穿校服,佩戴胸卡,如有條件可以佩戴團徽。

2、準備好一個條幅,一面團旗,并有人攝像留存。

3、倡議書、調(diào)查問卷提前準備,并及時回收調(diào)查問卷。學生在做調(diào)查問卷時準備好水筆若干。

4、事先通知班主任,確定參加活動人選。

5、事先對參加的活動的學生做好安全教育、紀律教育。

小學學雷鋒活動企劃方案篇八

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富與發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵與形式,努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。

把三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。

第一階段。

主題:我與雷鋒交朋友(3月3日—3月7日)。

活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。

1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時間向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的精神世界。

2、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學習雷鋒好榜樣》。

3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽(每班精選3—5份于3月7日上交)。

第二階段。

主題:我以雷鋒為榜樣(3月8日—3月18日)。

活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動:

1、開展一次“彎腰活動”(拾撿校園垃圾)(3月12日班會課進行)。

2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;

3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動;

4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。

第三階段。

主題:我與雷鋒并肩行(3月21日—3月25日)。

活動要求:各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后,認真總結(jié)本次主題教育活動,并寫好總結(jié)(3月25日上交),民主選舉學雷鋒小標兵,每班3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

小學學雷鋒活動企劃方案篇九

為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展,往往需要預先制定好活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。那么你有了解過活動方案嗎?以下是小編為大家整理的小學學雷鋒活動方案范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的.朋友。

雷鋒——這個中國大地上出現(xiàn)的平凡而偉大的英雄人物,曾在歷史的回音壁上激起了何等強烈共鳴,盡管經(jīng)歷了許許多多不平凡的歲月,但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際,我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年,我校一年級的學雷鋒活動以“幫助他人,快樂自己”為口號,以“立足校園,走向社會”為宗旨,不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)。

把三月份作為學雷鋒活動月,活動分三個階段分步實施。

第一階段

主題:我與雷鋒交朋友(3月3日—3月7日)

活動要求:認識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,感悟雷鋒精神。

1、利用每節(jié)語文課前3分鐘及課余時間向?qū)W生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓同學們熟悉雷鋒,走進雷鋒偉大的.精神世界。

2、學唱歌頌雷鋒叔叔的歌《學習雷鋒好榜樣》。

3、舉辦一次“雷鋒日記、名言摘抄”小卡制作比賽(每班精選3—5份于3月7日上交)。

第二階段

主題:我以雷鋒為榜樣(3月8日—3月18日)

活動要求:從小事做起,從身邊做起,從崗位做起,爭做生活小雷鋒。推薦開展“四個一”活動:

1、開展一次“彎腰活動”(拾撿校園垃圾)(3月12日班會課進行)

2、結(jié)合三八婦女節(jié)開展一次“獻給媽媽的愛”教育活動;

3、結(jié)合3月12日植樹節(jié)開展愛護綠化、保護環(huán)境教育活動;

4、開展一次向身邊的人獻愛心活動。

第三階段

主題:我與雷鋒并肩行(3月21日—3月25日)

活動要求:各班根據(jù)此方案創(chuàng)造性地開展活動后,認真總結(jié)本次主題教育活動,并寫好總結(jié)(3月25日上交),民主選舉學雷鋒小標兵,每班3名,旨在樹立典型,進一步弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神內(nèi)化為學生自身的思想道德素質(zhì)。在以后的教育活動中要將學雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合。讓“雷鋒”活現(xiàn)在新世紀的今天,讓雷鋒精神永駐校園。

小學學雷鋒活動企劃方案篇十

為了積極響應(yīng)院團委的號召,加大宣傳力度,經(jīng)部門研究決定在全院組織開展以黑板報、手抄報、海報、書畫展等形式的宣傳活動,把“學雷鋒”系列活動落實到實處,讓雷鋒精神傳遍學院的每個角落,從而推動學院精神文明和文化的建設(shè)與發(fā)展。

春暖花開正是遠足踏青的好時節(jié),孩子們已經(jīng)進入了大班的第二學期,也就是在幼兒園學習的最后一學期。為了讓孩子們在幼兒園渡過的.最后時光里,留下最美好、最善良的回憶,且根據(jù)孩子們對小動物喜愛的天性,我們特組織了這次遠足——參觀動物園的活動,希望能通過本次活動讓孩子們獲得更多情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的綜合發(fā)展。

1、鍛煉幼兒的堅強品質(zhì),能夠克服自身的身體疲倦,堅持參加完整的活動。

2、能夠遵守活動紀律,學會保護自己的基本方法,體驗集體活動的樂趣。

3、體驗與同伴、老師一起出游的樂趣。

4、引導、鼓勵幼兒在輕松、愉快的氛圍中大膽且較為完整地說說自己的參觀見聞。

1、事先聯(lián)系好相關(guān)單位。

2、幼兒對常見的動物有基本的了解。

3、幼兒事先對遠足活動有相關(guān)準備。

1、組織幼兒整理好自己的相關(guān)物品,乘坐專車前往活動目的地——xx市動物園。

2、在乘車的過程中,向幼兒再次強調(diào)參觀的相關(guān)注意事項:聽老師的口令;跟緊老師和同伴;不離隊、不掉隊;注意安全等。

3、到達目的地,組織幼兒排好隊進行參觀活動,在參觀活動的過程中,可向幼兒介紹看到的動物的相關(guān)知識和資料,也可請個別幼兒充當“小導游”,提高幼兒對參觀活動的興趣。

4、中途可組織幼兒進行休息、如廁等。

5、繼續(xù)進行參觀活動,鼓勵幼兒堅持參觀完整個活動。

6、組織幼兒乘車回院。(上車后一定要清點幼兒人數(shù),確定幼兒全數(shù)安全上車)。

7、回園后,請幼兒交流討論自己的參觀感受。

小學學雷鋒活動企劃方案篇十一

開展學習雷鋒活動,切實加強學生的思想道德建設(shè),幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,以實際行動來弘揚雷鋒精神,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學校作出自己應(yīng)有的貢獻。

(一)、營造學雷鋒氛圍。

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。

2、周一(3月4日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

(二)、了解雷鋒。

召開學習雷鋒為主題的`班隊會,了解雷鋒的事跡。

1、將愛心獻給社會,進行實踐活動。

時間:周二下午第三、四節(jié)課。

對象:五年級全體學生。

地點:一礦居民小區(qū)。

2、將愛心獻給媽媽。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給他人。

主動幫助學習生活中有困難的同學,伸出援助之手,奉獻自己的愛心,從而在學生當中形成互幫互助的良好風氣。

4、將愛心獻給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行總結(jié)。

小學學雷鋒活動企劃方案篇十二

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此,我校大隊部根據(jù)學校德育工作重點和思路,結(jié)合上級的有關(guān)精神,整合3月份的幾個節(jié)日開展活動,制定了我校學雷鋒活動方案。

全校每個班都要在三月份的學雷鋒活動月中行動起來,積極學習雷鋒精神,開展各種學雷鋒活動。同學們要嚴格遵守《小學生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習告別,向壞習慣告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班召開一次學習雷鋒的主題隊會。

1、3月5日:主題升旗儀式——學雷鋒主題講話,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習,開展學雷鋒活動的倡議。

2、各班于3月5日下午第二節(jié)課召開“走進雷鋒”主題隊會。讓同學們認識雷鋒,了解雷鋒??梢詫W唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。(班主任搜集雷鋒的相關(guān)資料,集體觀看)每班上交活動圖片5張。

3、學雷鋒活動月貫穿三月份。各班以班級為單位組織學雷鋒活動,各年級可以根據(jù)學生年齡特點開展學雷鋒實踐活動。一、二年級確定學習雷鋒叔叔的“嚴于律己”精神,開展“課間活動看誰最安全、最講衛(wèi)生”的活動;三至五年級學習雷鋒熱愛集體、助人為樂精神,可以在校園班級內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園和教室清潔衛(wèi)生的美化校園活動。各中隊可以組織學習互助小組,發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的、有特長的隊干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”,共同克服學習上的困難,提高學習成績。

小學學雷鋒活動企劃方案篇十三

每當春風吹綠大地,萬物吐露芬芳,我們總會想起一個平凡而又偉大的名字——雷鋒。雷鋒的一生雖然短暫,卻永不褪色、熠熠生輝。根據(jù)如東縣教育局《關(guān)于在全縣中小學廣泛開展“社會主義核心價值觀”主題教育活動的通知》要求,學校倡議全體光小學子積極行動起來,從身邊做起,從小事做起,學習雷鋒的奉獻精神、集體主義精神、釘子精神和助人為樂的精神,人人爭做雷鋒式的`好少年,從而在我校形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,促進少先隊員良好的行為習慣和優(yōu)秀道德品質(zhì)的養(yǎng)成。為此,本學期在3月份開展“學雷鋒獻愛心”系列活動,具體安排如下:。

2.周一(3月3日)升旗儀式進行學雷鋒動員。

4.3月7日中隊活動以“學雷鋒”為主題。

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

1、將愛心獻給社會,全校師生為社會服務(wù)。

時間:周三下午第二節(jié)課。

(1)一、二年級撿取校園雜物。

(2)三至六年級清掃校園周邊街道。

2、將愛心獻給媽媽。

以“三八婦女節(jié)”為教育契機,為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球。

以“植樹節(jié)”為教育契機,寫一條環(huán)保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人。

開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾圖書義賣”

3月上旬和中旬為準備階段,月底舉行義賣。

5、將愛心獻給自己。

(1)像雷鋒一樣珍惜時間。

(2)像雷鋒一樣勤奮學習。

(3)像雷鋒一樣勤儉節(jié)約。

學雷鋒活動通過學校統(tǒng)一組織安排與班級自主組織開展相結(jié)合,三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰2017年度小學學雷鋒活動方案活動方案。

小學學雷鋒活動企劃方案篇十四

大力弘揚雷鋒精神和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神,深入開展志愿服務(wù),為構(gòu)建和諧校園作出新的貢獻,現(xiàn)制定方案如下:

一、活動時間。

二、活動內(nèi)容。

1、美化城市活動,打掃街道,清除白色垃圾及非法張貼物。

2、營造共青林活動。

3月12日下午組織部分團員青年進行義務(wù)植樹。

3、獻愛心、送溫暖活動。

在活動月期間里,各班報學校批準自行組織學生到福利院、敬老院和孤寡老人家中開展慰問活動和志愿服務(wù)活動,次數(shù)不少于1次,將活動情況書面報校團委以便總結(jié)表彰。

4、到王家坪中學開展一次一對一的幫扶活動和心連心活動,活動的實施方案另行通知。

5、逐步實施校園愛心超市方案,各班要按照方案的要求,將此項活動切實落到實處,方案另發(fā)。

三、組織領(lǐng)導。

校團委負責活動月的組織工作,各年級團總支,各班團支部負責活動的具體事項。

四、活動要求。

1、各年級、各班要認真負責、精心組織,確?;顒拥馁|(zhì)量,各班團支部要切實擔負起組織責任,班主任要加強活動的領(lǐng)導和指導。

2、3月12日集中行動日美化城市活動中所需勞動工具各班自備,要打好校旗和團旗,統(tǒng)一服裝,樹立一中形象。

3、保證活動安全,班主任和指定老師要負好責。

4、活動月結(jié)束后,各班要書面報告本班開展各項活動的情況,以便總結(jié)表彰。

5、各班要廣泛利用校園網(wǎng)、班報、黑板報、張家界一中青年、校園簡報等宣傳媒體做好宣傳,營造濃厚的活動氛圍,團委將在活動月結(jié)束后進行評比表彰。

小學學雷鋒活動企劃方案篇十五

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持與時俱進的要求,深入實踐科學發(fā)展觀,推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展,促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高,為共建和諧社會做出積極貢獻。

1、今年3月5日是毛澤東同志等老一輩革命家“向雷鋒同志學習”題詞56周年紀念日,通過組織團員、少先隊員開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒活動,培養(yǎng)一代新人的奉獻精神和創(chuàng)新意識。

2、通過開展具有教育特色的學雷鋒主題活動,引導廣大師生以自己的言行,推進學校少先隊工作的開展,開創(chuàng)少先隊工作新局面。

3、通過活動,加深學生對雷鋒精神的認識和理解,促使學生自覺主動地在生活、學習中時刻關(guān)注雷鋒精神,長期形成學雷鋒的氛圍。

3月5日——3月31日。

第一階段:3月5日—x日宣傳動員。

第二階段:3月x日—27日實施階段。

第三階段:3月28日—31日總結(jié)評比階段。

弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園。

我們都是小雷鋒。

(一)、宣傳工作:

1、少先隊利用紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出倡議。(第二周星期四)。

2、組織一次以“弘揚雷鋒精神”為主題的國旗下的講話,同時校園廣播將大力進行宣傳倡導工作。

(二)、開展系列班隊活動:

1、各班利用班會課,講雷鋒的故事、背雷鋒的名言、讀雷鋒的日記,學雷鋒的`精神。倡導學生為班級、為同學、為父母、為鄰居做一件好事,并上報中隊輔導員登記。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播站宣傳陣地展開宣傳,如講雷鋒事跡、雷鋒生平、校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等,播放學雷鋒歌曲,營造學雷鋒活動氣氛。各班出一期“學雷鋒”主題黑板報。

3、各中隊開展“一幫一”互助學習活動。

4、結(jié)合學雷鋒的契機,開展一次學雷鋒捐款活動。學生可以捐出自己一天的零用錢。請各班踴躍投稿,大力宣傳班中的好人好事,把最有代表性、最有意義的好人好事寫成材料向?qū)W校廣播站投稿。

5、結(jié)合“3·12”植樹節(jié),開展綠化、環(huán)保活動:

(1)各班輔導員動員學生通過各種渠道學習植樹的相關(guān)知識,全民植樹的重要性。

(2)各班設(shè)立“護綠觀察角”,每中隊動員學生捐出以有的小盆植物,擺放在各班教室的窗臺或講臺,開展護綠活動,并進行觀察。

常規(guī)要求:

(1)、愛護環(huán)境衛(wèi)生,不亂拋垃圾。

(2)、愛護學校的花草樹木,不隨便踩草地。

(3)、節(jié)約資源,不隨便浪費水、電。

(4)、積極參加各項有意義的綠化、環(huán)?;顒?。

三月末,校少先大隊將對“學雷鋒”活動進行總結(jié)表彰,評選出“學雷鋒標兵”和“學雷鋒先進班級”。

(1)各中隊安排一位中隊干部負責把班內(nèi)的好人好事記錄在學雷鋒、做好事登記表上,并在3月31日前將情況記錄上交政教處陳副主任。

(2)由中隊長負責在班內(nèi)組織召開“學習雷鋒經(jīng)驗總結(jié)會”,對班級學雷鋒情況進行總結(jié)。開展民主評議活動,對好的典型進行表彰、獎勵,(每班評出4名“學雷鋒標兵”,并于3月31日前將名單上報大隊部、團支部。)。

小學學雷鋒活動企劃方案篇十六

一、指導思想:

3月5日,是毛爺爺?shù)壤弦惠厽o產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日,xx年來,雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成材。我校作為郭明義愛心團隊重慶大隊五里店紅領(lǐng)巾志愿者分隊,更應(yīng)該學習和弘揚雷鋒精神,全面落實“314”總體部署,加快推進“五個重慶”建設(shè),讓雷鋒精神,成為融入我們民族記憶與品性中的道德基因。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校組織此次活動,在校園中形成“人人爭當雷鋒式的好少年”的良好氛圍,促進學生良好行為習慣的形成,進一步推動我校的文明禮儀教育。

二、活動主題:當雷鋒傳人,做重慶好人。

當雷鋒傳人,做江北好人。

三、活動時間:20xx年3月1日―――20xx年3月31日。

四、活動安排及要求:

第一階段:

主題是:踐行“五心四好”,用行動向雷鋒叔叔學習!”(1日――7日)。

活動要求:

1、組織召開“學雷鋒”動員大會,壯大我校紅領(lǐng)巾志愿者隊伍。學校在3月5日的升旗儀式上,舉行郭明義愛心團隊五里店小學分隊的宣誓與授旗儀式,組織部分學生到校外參加公益性勞動。

2、成立我校的雷鋒故事宣講團,組織故事員在校、社區(qū)、區(qū)參加雷鋒故事的宣講,宣傳雷鋒精神。

3、實施“五個一”工程。在活動第一階段,要求每個學生講一個雷鋒的故事、背一句雷鋒的名言、讀一本雷鋒的書、出一期有關(guān)雷鋒的小報、寫一篇學雷鋒的日記或作文。

4、各中隊按照學校活動要求,擬定出班級的活動詳案。

第二階段:

主題是“學雷鋒精神,做五小明星”(8日――20日)。

活動要求:各中隊開展學雷鋒系列實踐活動,從小事做起,身邊做起,從崗位做起。開展“偉大的母愛”教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié),開展“我為媽媽洗次腳”“我對想媽媽說、、、、、、”等系列活動,引導學生體會父母的.勞苦,評選班級愛心小天使。結(jié)合植樹節(jié),組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境,評選出學校品德優(yōu)良的小明星。

第三階段:

主題是“我身邊的雷鋒”(8日――31日)。

活動要求:各班繼續(xù)開展學雷鋒系列活動。各年級學習雷鋒的“八種精神”和“要求”。根據(jù)精神和要求,學習我們身邊的榜樣。學校大隊部將組織學生向我校五心四好美德少年經(jīng)莎莎同學學習,評選出我校經(jīng)莎莎式的好少年。

第四階段:

主題是“雷鋒精神放光彩”(26日――31日)。

活動要求:

1、組織學生評選本班“雷鋒式的好少年”。

2、評選出五里店小學的“雷鋒式的班集體”

3、對整個三月學雷鋒活動進行總結(jié),各班針對活動,形成詳細的總結(jié)。

小學學雷鋒活動企劃方案篇十七

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。幾十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?!皩W雷鋒”活動的深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,引導廣大少先隊員積極投身于學校的文明建設(shè)中,少先隊大隊部決定于20xx年3月集中開展紀念學習雷鋒活動,特制訂如下方案:

一、指導思想:

在全校進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導少先隊員們在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明、促進和諧,從而帶動全校學生積極參與志愿服務(wù),促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神傳遞愛心火炬參與志愿服務(wù)構(gòu)建和諧校園。

三、活動口號:

雷鋒就是你、我、他。

四、活動時間:

20xx年3月。

五、活動地點:

我校校園內(nèi)或校外。

六、活動內(nèi)容:

利用升旗儀式、“紅領(lǐng)巾”廣播臺、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動,加大宣傳力度,結(jié)合《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,做好宣傳工作,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的.道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學生的全面發(fā)展。

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