初三家長會領導發(fā)言稿(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 14:03:08
初三家長會領導發(fā)言稿(通用21篇)
時間:2023-11-08 14:03:08     小編:雁落霞

總結是一種有益的思維訓練,可以培養(yǎng)我們的邏輯思維和批判思維能力。借助總結,我們可以更好地掌握知識和技能,我想我們需要學會用總結的方式來學習。總結是一個不斷完善和提高的過程,我們可以通過對他人總結作品的學習和借鑒,不斷改進和提升自己的寫作水平。

初三家長會領導發(fā)言稿篇一

大家晚上好!

很榮幸坐在這里和這么多家長聊聊天,我女兒今年剛剛初中畢業(yè),很遺憾沒能考上理想的學校,平時讀書一直挺用功的,為什么就得不到理想的成績呢?在此,我想和大家探討一下如何有效地陪伴孩子的初三。

一流的父母做榜樣,二流的父母做教練,三流的父母做保姆。在坐的家長們,反思一下自己,是在哪個位置,估計絕大多數(shù)的父母都是教練兼保姆型。你作業(yè)做得怎么樣了?不懂的都弄懂了嗎?復習了沒有???想要吃什么我去買?等等,反正衣食住行全部包辦掉,只要孩子能一心讀書??墒俏覀兌己雎粤税駱拥闹匾?,我也慚愧沒能起到一個好榜樣的作用。雖說學習是孩子自個的事,但是,家長有效的監(jiān)督與陪伴定能幫助到孩子們成績的提高。比如,孩子們在家里做作業(yè)的時候,我們可以在其旁邊安靜地看書。一來能夠監(jiān)督他們是否有開小差,二來也是一個很好的榜樣,父母們都在努力獲取知識,何況他們呢?榜樣的力量是無窮盡的,勝過你們不停地嘮叨,也勝過你們去外出打牌游玩而獲得的東西。

初三是很關鍵的一年,也是面臨轉折的一年,考上怎樣的高中也許就直接關聯(lián)到今后能讀怎樣的大學。

平時與女兒閑聊間,我經(jīng)常會說起鄭板橋的話:“吃自己的飯,流自己的汗,自己事情自己干??刻?,靠地,靠父母,不算是好漢?!迸畠好看温犕甓紩呛切?。其實話糙理不糙,人生本就如此。父母給予的終究有限,而孩子們,卻會有無限的可能!付出與收獲往往都是成正比的,其中不乏一些運氣的成分,但是只要我們努力了,那么怎樣的結果,你都不會去懊惱與后悔,因為你無愧于自己。韓寒在《后會無期》的電影海報上是這樣寫的:聽過很多道理,卻依然過不好這一生。家長們聽著,是不是滿滿的負能量?。科鋵崜Q一種思維,就會呈現(xiàn)截然不同的效果。人的一生充滿未知,必須去體驗,去挫折,去感受。即便聽過很多道理,卻不是每次都能運用道理讓自己絕處逢生。怨天尤人是懦夫的行為,只有努力做好自己,才是每個孩子的終生學業(yè),才會使他們時不時地和幸運來個不期而遇。作為家長,我們都希望他們變得越來越好,不希望他們因為今天的失敗而去后悔當初的不夠努力。人生確實只有結果,沒有如果。在這一點上,我相信在場的很多家長,都深有體會。我們都算得上是過來人了,或多或少會有曾經(jīng)的驕傲、后悔與無奈,我們要把人生的經(jīng)歷化作一種能量去感染孩子,影響他們去積極向上的發(fā)展。

到了初三,家長們除了在學習上給予孩子們幫助和支持外,在個人思想上也要密切關注。這個我想分兩個方面來論述,第一、在個人情感上面。初中時期正是青春期懵懂的階段,對異性產生好感也是很正常的事。如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了孩子有這方面的傾向,切記不要打擊批評,要好好溝通,把對異性的好感化作學習的動力,要讓他們明白:只有自己足夠優(yōu)秀了,才對得起別人的喜歡;只有自己足夠優(yōu)秀了,將來才有資格去追求更優(yōu)秀的人。好的情感永遠是互相影響著去進步的.,如果不是,那么就應該果斷放棄。第二、在逆商方面的培養(yǎng)。現(xiàn)在的孩子,除了學習簡直無憂無慮,都是父母的心肝寶貝。我在120工作了,每年都會有青少年自殺事件發(fā)生。就最近,立達學校的一位高三男同學在家里,自己用膠帶封住口鼻、纏住雙手窒息而亡。具體原因不清楚,但青少年自殺無非就這四種,第一、壓力過大導致抑郁;第二、經(jīng)受不了一時的挫折;第三、和父母吵架后的一時沖動;第四、早戀帶來的負面影響,總之都是心理脆弱的表現(xiàn)。所以,作為家長的我們,要多和孩子心靈上的溝通,有時要放下架子,像朋友一般的交流,也要適當讓孩子吃些苦,懂得付出才有擔當,懂得生活的不易,才能更加珍惜生活。

教育就是一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。教育就是父母用自己的言傳身教、以身作則去喚醒一棵幼小的種子,用自己的實際行動來慢慢影響它,讓它生根發(fā)芽、枝繁葉茂。

最后,我想給大家講個故事,一天,獵人帶著獵狗進山打獵,獵人打中了兔子的腿,獵人命令獵狗去追兔子,獵狗在后面追,兔子在前面玩命地跑。一會兒,獵狗氣喘吁吁的回來了,獵人問:“兔子呢?”獵狗垂頭喪氣地說:“主人,您不知道呀,那只兔子拼了命地跑,我攆不上啊。”兔子跑回洞里,同伴問:“你太厲害了,受了傷竟然還能從獵狗嘴里逃脫?”兔子說:“我為了逃命,是全力以赴地在跑,而獵狗為了骨頭只是盡力而為在追,這才有了我活的機會!”從這個故事中,我們輕松分辨了盡力和全力以赴的區(qū)別。我希望在坐的所有家長,要陪同孩子一起全力以赴,不要讓他們在該奮斗的年紀里選擇了安逸。我希望明年的夏天,你們的孩子都能有個華麗的轉折。

足夠努力的人總會過得好這一生的,這是我所堅信的!謝謝大家!

時間真的好快,不成長不行,不服老也不行。一樣的生命不同的風采,由你來定!愿高二的你,用心前行!

初三家長會領導發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長:

上午好!辛苦了!

首先,我代表9(2)班全體科任老師及全體同學對你們從百忙之中抽出時間來參加會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!因為對于我們來說,孩子的事情就是大事!一個家庭也就那么一個二個孩子!我們一輩子也只當一次二次家長。孩子就是我們生命的全部!我們的一切!而且培養(yǎng)孩子不能只靠自己慢慢摸索,因為孩子等不起!培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走彎路,因為孩子誤不起!我們千萬不能等到孩子已無可救藥,才捶胸頓足、后悔不已!我們不希望那種小時候把孩子養(yǎng)成“寵物”,長大又逼成“廢物”的悲劇重演!學校是為了一切孩子,家長是一切為了孩子,我們更是為了孩子的一切!所以今天召集大家聚在一起,來共同探討教育管理孩子的大事。

首先作為班主任,我向家長們匯報一下咱們九年級目前的基本情況:

1、學校十分重視。校長姚春副校長丁海軍是親自督導親手抓,各班各學科教師也非常積極熱情的投入到復習之中。在畢業(yè)班有任何困難的情況下,學校都會在第一時間和九年級老師在一塊分析問題、解決問題,并保障在人力、精力、物力上充分的支持。

3、再說說咱們班級吧,一直以來我們的目標就是打造一個團結奮進、充滿活力的班集體!從七年級確定“班興我榮班衰我恥”的班訓,到八年級達成“人人樂學人人進步”的共識,直到九年級我們共同立下“天道酬勤奮力一拼”的誓言!從學習環(huán)境的打造到學習目標的明確,無不把學習放在重中之重。如今大家也正在老師的指引下,滿懷豪情地為自己的理想奮斗,揮灑著自己的汗水,檢閱著自己每一天的收獲,每一天的進步。所以我們9(2)班全體學生約定“無悔青春”,并發(fā)表共同的宣言“為自己為將來寧愿笑著淌汗水,比進步比收獲決不哭著說后悔!”

用”“條條大路通羅馬”,只要你們現(xiàn)在去盡力,將能學到手的知識學到手,力爭時時有收獲,天天有進步,將來在某一個領域里你們同樣能夠出人頭地。第四群,叫特別關注,他們活潑好動,生龍活虎,充滿了青春的活力,也因此常常違反紀律,上課搞小動作、說話,影響其他同學聽課,自我約束能力差,總讓家長老師不省心。面對這些孩子我們有義不容辭的教育責任,雖有時也會感到力不從心,但只要我們共同配合,引導孩子走上正路就不是難事。所以你盡量別這樣告訴我:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”更不要說:“哎呀,老師我忙,我沒時間!”如果因為家長和老師的疏忽,對孩子教育不及時,造成不良后果,我們都會感到痛心,更何況家長還得承擔心靈上的痛苦與責備呢!我這樣說,并不是他們不可救藥,而是說我們需要隨時避免這種情況的發(fā)生。在這里我不想點他們的名字,他們的表現(xiàn)也各不相同,我希望家長能夠理解我急切的心情,引起足夠的重視,往后咱們好齊抓共管,使勁拉他們一把!

總之,懇請各位家長做好榜樣,做好監(jiān)督,做到耐心細心,時時關注子女身體和心理健康,讓我們一起幫助他們順利走出青春期的迷茫和困惑。

初三家長會領導發(fā)言稿篇三

休整是為了更好的飛越,隨著中考鈴聲結束,您的孩子就已經(jīng)進入九年級,恭喜您成為畢業(yè)班學生家長,這一年是個硬仗,需要家長不急不驕不躁,既細致入微,又潛移默化,調動孩子積極性,保持樂觀向上的情緒是大學問,用我們集體的智慧促進孩子們成長,發(fā)展!

哈三中高三八班榮膺黑龍江狀元班。班主任閆琳虹告訴記者,“我做的只是幫助他們養(yǎng)成好習慣,好成績是同學們努力得來的,要有時間觀念;每個同學都有各自的職責;每天思考自己進步的地方和做得不好的地方;待人接物要有禮貌;與人為善是最基本的準則……全面的教育不僅在時間上貫穿人生全程,在空間上也往往充注于人生所處各種場所,落腳于提高同學們的綜合素質,養(yǎng)成好的習慣,不僅對學習成績有幫助,對同學們將來的人生也是獲益匪淺的。

1、善做筆記。尖子生往往一邊聽課一邊記重點,不是事無巨細全盤記錄,特別善于記下老師補充的東西,課本上沒有的東西特別是思維方法更是認真記錄。能及時整理筆記,對老師強調的重要知識點格外注意,特別注意讓知識系統(tǒng)化,積極思考能解決什么問題。對理科學科,系統(tǒng)的學習過后,將題型歸類,力爭做到看完題目后,腦海就會浮現(xiàn)此種題型的特點,解法以及需要套用的公式,熟練后,既節(jié)省了答題時間又避免了出錯,題型歸類已經(jīng)成為了理科學科學習的“獨門秘籍”。

3、以學為先。在他們心目中,學習是正事,理應先于娛樂,一心向學,氣定神閑,心無旁騖,全力以赴,忘我備戰(zhàn)。

4、合理安排。該做啥時就做啥,在合理的時候做合理的事情,不背道而馳。比如抓課堂效率,當堂聽,當堂記,當堂理解,不理解的話課下或者當天找時間主動找老師請教,做到堂堂清。比如利用好時間,勉勵自己完成當天的學習任務,做到日日清。比如能夠勞逸結合,張弛有度,動靜相宜。比如堅持緊跟老師步伐復習,不誤入歧途。比如堅持勤睜眼常開口,對課本上的東西多看,對未懂的內容能多問。

5、講究條理。將重要的學習用品和資料用書立或指向裝好,分類存放,避免用時東翻西找。每天有天計劃,每周有周計劃,按計劃有條不紊地做事,不一暴十寒。

6、學會閱讀。學會速讀和精讀,提高單位閱讀量。學會讀一本書或者一個單元的目錄、圖解和插圖,提前了解內容,獲取更有效的信息。當積極的閱讀者,不斷的.提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止,特別要弄懂知識的起點和終點,梳理好知識要點。

7、作業(yè)規(guī)范。認真審題,冷靜應答,把每次作業(yè)當作高考,作業(yè)工整,步驟齊全,術語規(guī)范,表述嚴謹。規(guī)范不僅訓練仔細認真品質,更能養(yǎng)成細心用心習慣,從而激發(fā)學習潛能。

9、學習互助。與同學開心地相處,遇事不斤斤計較,寬容豁達;珍視同學間的友誼,在學習中互相支持和幫助,經(jīng)常一起討論學習中的問題,使用不同的解題方法并相互交流心得。有了這種和諧的同學關系,才能全身心地投入到學習中,從而保持較高的學習效率。處理與老師同學的關系,相互欣賞,不把同學看成對手,形成良性競爭。

10、專攻弱項,最需要補足的方面制定計劃,輪番進攻。

11、自我調整。不回避問題,遇到問題能通過找老師或者同學或者自我反思進行自我調節(jié),摒棄外界和自身的壓力,自覺地放下思想包袱,化壓力為動力,不管是課業(yè)繁重還是輕松順利時,都保持一顆平常心。不斷地對自己進行積極的心理暗示,在這樣不斷的積極心理暗示下,信心值就不斷上升,從一點信心都沒有逐漸到有了堅強的不可動搖的信心,通過努力,去想了、去做了,沒有什么是不可能的!

情緒千萬不能浮躁,在萎靡不振是能振作起來,在巨大壓力時又能自我開脫,不致失常,主觀能動性能控制和把握自己,心里脆弱是主動放棄自己,心理健康會使我們比較皮實,做到多折不撓!快樂學習,事半功倍!

正確認識自己,能上一、六、八的,大家竭盡全力,

能上五、七、九、十的需要更上臺階,

上高中有困難的要奮力一搏,實在無升高中希望的要理性對待,籌劃前進方向,早作打算!每一條路都不平坦,唯有勇往直前,方能快樂無限!一份努力,一份收獲,未必,十分努力,一份收獲,一定!

初三家長會領導發(fā)言稿篇四

尊敬的各位家長、親愛的同學們、各位領導老師們:

你們好!

首先請允許我代表學校及九年級一班的全體同學對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,你們的到來是送給孩子們最誠摯的一份厚禮。今天我講話的題目是《齊抓共管同創(chuàng)九一新輝煌》。孩子們,請起立,走到你們的親人面前,張開雙臂,擁抱自己的父母、爺爺和奶奶,用自己的真誠之舉去感恩他們的辛勤付出。下面由我說說我校召開家長會的緣由,家長會是新形勢下社會經(jīng)濟發(fā)展的必然產物,今天的家長們感嘆,我們的孩子不好管了,我們也不會管了。

為了給孩子營造一個健康和諧的學習環(huán)境,讓他們茁壯成長,我們的社會、學校、家庭就應該通力配合,形成一股合力,造成一種氛圍,讓每個學生都取得優(yōu)異的成績,做個誠實的合格的中學生。這就是召開本次家長會的目的。在我們的生活中,請在坐的各位家長奔著學習的理念干事情,你準會陽光的、快樂的、幸福的。你們能在萬忙之中前來,有的人很茫然的,有的人是有準備的。但不管怎樣,作為班主任,我堅信你們的到來,對孩子們來說,是一種莫大的鼓勵,勝過面包和禮物。

現(xiàn)在我就我們班前半學期教育教學工作做如下概括:

環(huán)境衛(wèi)生方面:我們合陽縣為了創(chuàng)建省級衛(wèi)生文明縣城,縣城和農村都在大刀闊斧的進行環(huán)境整治工作,我們學校更不例外,結合校情實際,衛(wèi)生工作是“人的臉面”。良好的環(huán)境對同學們的成長至關重要。正所謂我們不是不可能上清華北大,而是缺少那樣的環(huán)境。一個臟亂差、牛奶滿地、讓人望而生畏的生活學習環(huán)境家長們都見過這樣的場面嗎?這里我舉實例:學校姚現(xiàn)泉老師,認認真真抓衛(wèi)生,不忘教學,實行責任到人,他這樣,在我們馬中校園,以“環(huán)衛(wèi)人”的角色,值得我們每位領導及師生學習。再有,我校實施“彎腰行動”,“放下架子,文明就在眼前”,凈化我們的校園。馬校長帶頭彎下腰,撿拾垃圾,踐行黨的群眾路線教育活動,深入飯?zhí)媒淌宜奚幔瑥澭鼡焓抢?,為師生樹立了榜樣,極大地激發(fā)了全班同學的責任感,使班容舍容發(fā)生了大變樣。因此,我們九年級1班的衛(wèi)生工作始終走在全校前列,毫不夸張縣上能有幾個學校超越我們,我們有自信的陽光。

紀律方面:紀律是對那些不遵守紀律的人而言的,嚴明的紀律是班級形象學風的最佳體現(xiàn)。我班班訓是“服從,完全服從,絕對服從”。口號是“目標在召喚,我要拼”、“夢想在前方,我要沖”。紀律,首先班干部走在前列守紀律,做守紀律的先鋒者。我高興我自豪。

學習方面:說真的,這一級學生的學習及素質對我校的教學與管理是挑戰(zhàn)與考驗,老師們深感責任重大,壓力空前。但我們馬中初三人,是鐵的隊伍,在馬校長的全面領導和關懷下,發(fā)揚亮劍精神,狹路相逢勇者勝。(馬校長工作細心到極致,王主任朝氣蓬勃有能力,物理老師車軍政更是心靈手巧,教學實驗無所不精。語文王艷娥扎實教學出佳績。英語老師馬小玲苦研教改有實效。他們是我校老師的佼佼者)請各位家長為我們這班強有力的團隊,祝福吧。說真的,我們這些學生不是笨,而是文明習慣養(yǎng)成教育不夠。正所謂生活中能把人懶死,沒聽說能把人累死。在各位代課老師的引導下,同學們勤奮補拙刻苦拼搏、展示風采。經(jīng)過努力,終見碩果。期中考試就是最好的證明。

全級500分以上,我們班9人。前十名我班3人。這其中男5人女4人。上升空間大,提高潛力大。

文明規(guī)范生陳盼趙振梁澤英、王倩同學。

進步最大的楊晨同學。

另外,我班獲獎的榮譽有:拔河比賽、手抄報、體操比賽等榜上有名,得到了學校領導的一致認可,這彰顯出了我班齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌,凝聚力增強,團隊意識增強。我們的口號是:我積極,我高興,我努力,我拼搏。

安全方面:安全無小事,安全大于天,學校的生命是什么,安全。學生往返校園路途的安全,通生晚上回家的安全,一路縱隊,人人有約束力。收交管制刀具手機周周天天不放松。我班設崔凡濤為安全監(jiān)督員。成立安全小組班長,雷王鎮(zhèn)總負責,其他班干部協(xié)同,時時預防打架斗毆,排查隱患有人管。同學們,讓我們師生齊抓共管一同維護九一這一方凈土,我自信,我成功。

基于上述五方面,我堅信20xx年的中考,我們會在馬校長的帶領下,大打攻堅戰(zhàn),敢肯硬骨頭,為馬家莊的父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答卷。

孩子們、家長們、老師們,讓我們攜手并進、超越極限,吃苦在前,拼搏為上,為我們的夢想而努力吧。

謝謝大家!

初三家長會領導發(fā)言稿篇五

今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:

1、上一學年工作情況。

安全工作:一年未出現(xiàn)安全責任事故,同學間因矛盾打架的情況都很少。

xx年中考我校校成績突出。

xx年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學生行為規(guī)范示范學校,得到專家組高度評價,并順利通過驗收。

2、本學年的情況。

江蘇省規(guī)范辦學:嚴禁分重點班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補課,不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節(jié)課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行。

爭創(chuàng)活動:省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學校等,爭創(chuàng)是為了促進學校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學水平。

但教學特別是初三年級的教學一直都是學校的重點工作。

1、自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

2、紀律衛(wèi)生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題。

3、學習方法不科學。

4、最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視。

1、嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,熄燈后,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴格學生請假制度。

2、配備優(yōu)秀師資,保證教學質量。

3、抓住重點。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學校的希望,他們都是有希望沖刺重點中學的,可以說他們就是我們初三工作的重點對象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。

4、在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,特別是對偏科的同學加強面批、重點幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議,認真總結,細致分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。

1、家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

對照上級辦學規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學校。有的家長說晚上不準上課還上課、有的家長說學校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學校的做法有正確的認識。

要積極支持學校,特別是課任教師、班主任,學生雙休日、節(jié)假日自由時間多了,家長要明確學校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護。

加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。

2、家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

3、有的家長認為孩子已進入初三,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當?shù)姆艞墶?/p>

4、不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。

5、要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關心孩子的學習,多交流。

6、要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長會領導發(fā)言稿篇六

尊敬的家長朋友們:。

上午好!首先,請我代表泰安第十中全體畢業(yè)班教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解畢業(yè)班學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來,這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W生”。

今天,我想跟各位家長談一談以下三方面的問題:

一、學校情況簡介。

我們學校創(chuàng)辦于1960年,2005年被評為省級規(guī)范化學校,2009年評為岱岳區(qū)教學先進單位、岱岳區(qū)教研先進單位,學校以“學會學習,學會做人,”為校訓,內抓管理、外塑形象,制定了一系列關于教學、教育等方面的管理制度,并制定了學生綜合素質評價標準,同時盡量給初三配備有多年帶畢業(yè)班經(jīng)驗的教師任教。當然學校工作也有不盡如意的地方,如飯菜的多樣化問題、質量問題,住宿問題等,還要請各位家長給予諒解。

二、期中考試情況。

同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:

1.學習方法不科學。

2.學習自覺性還存在一些問題。

3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。

三、針對畢業(yè)班我們學校與家長應抓以下幾個方面工作:

1、助孩子制訂目標。每個學生應有自己的目標,家長要正確引導孩子,幫助孩子實事求是分析自身的現(xiàn)狀(學習上的情況、優(yōu)勢、問題),鼓勵孩子跳一跳摘到桃。有些同學應鼓勵他爭取得優(yōu),有些同學則鼓勵他爭取得良,還有些同學則應鼓勵他努力后爭取得及格,千萬不能聽之任之,放任自流。

2、多關心子女的學習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的用家長的意愿來要求孩子,當孩子犯錯誤,或某次考試成績不好時,不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。要了解孩子的學習上的薄弱環(huán)節(jié),分析習題錯誤的原因,幫助孩子解決學習上的困難,也可以與任課老師一起商量對策(切忌放任、放棄,或只有決心,而無行動)。

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初三家長會領導發(fā)言稿篇七

各位家長好!

很榮幸在這里和大家分享現(xiàn)代教育的發(fā)展方向,現(xiàn)在,我們的孩子面臨中考了,考高中還是選擇其他學校一定是大家關心的話題。

我覺得,就目前的形式來看,選擇真正適合自己孩子的,才是最好的。孩子是父母的希望,做家長的都非常重視??忌现攸c高中,將來考上重點大學是多數(shù)學生和家長的夢想,覺得只有進了大學的門才能找個好工作!這也許是一條比較好走的路!但也不一定是最好的路。目前,隨著我國中等教育結構改革的進行,職業(yè)高中正在各地迅速發(fā)展。就業(yè)的門路將會比普通高校更為寬廣。如此看來,初中畢業(yè)生也可以根據(jù)各自的條件和愿望、志趣,選擇自己的未來。如今,我國對技術人員的需求量遠遠超過了知識性人員,實踐證明,職業(yè)高中確實能為經(jīng)濟建設培養(yǎng)大量急需的人才,它已經(jīng)得到了社會的承認。職業(yè)高中畢業(yè)生走上工作崗位后,普遍受到歡迎,因此,通過職業(yè)技術學校的學習,讓孩子在擁有一技之長的情況下踏入社會,為他們的人生也帶來了極大的便捷。不同的道路有不同的成功方式,選擇對的道路,用正確的方式,一樣能有所作為,成為對社會有用的人。

各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個孩子的成績都能在原有的基礎上有所提高。

最后,衷心祝愿我們的孩子都能擁有一個美好的未來!謝謝大家。

初三家長會領導發(fā)言稿篇八

家長會,學生面臨升學,中考或高考的專題講座。那你知道哪些家長會領導。

發(fā)言稿。

尊敬的各位家長:

你們好!首先我代表學校,向來參加今天會議的各位家長,表示熱烈的歡迎!感謝你們多年來對學校的理解、關心和支持。今天,我們聚集一堂召開由學生家長和老師們共同參加的座談會,其目的是為了溝通和交流教育子女成才的經(jīng)驗,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。

近年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的關心和大力支持下,我校辦學水平不斷提高,教育教學不斷取得好成績。學校先后被評為**市體育工作先進單位、南安市課程改革先進單位、南安市文明學校等榮譽稱號。幾年來我校高考成績年年不斷提高,升學人數(shù)和升學率連續(xù)幾年奪得好成績。年,我校高考上線人,首次突破百人大關;年線人數(shù)達149人,本科上線42人,重點線9人,位居**市一般完中第一名;**年我校高考上線人,**年上線高考名,上線率達到,本科上線人。**年我校高考成績仍然喜人,上線名,理科大專上線率達到·,超過福建省及**市的平均水平,本科上線人??梢哉f我們的教育質量和辦學水平是一年一個新臺階。我們的辦學成績得到了上級教育主管部門的充分肯定。優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力,也同樣來自于全體學生家長的支持和配合。

家長朋友都很關心自己的子女一年多來在**中學的學習情況,關心**中學、關心高一年段的學習風氣。大家普遍關心的是**中學的校風學風怎么樣?老師有沒有責任心?教學水平怎么樣?我的孩子在**中學讀高中能不能考上大學呢?家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務,也有信心,有能力你的把孩子教育成人、成材。只要我們的孩子有潛力,想讀書我們完全可以讓他考入大學的。這幾年**中學高考的成績就是最好的說明?,F(xiàn)在期中考試剛剛過去,我們發(fā)現(xiàn)有的同學進步了,有的同學到了高中跟不上,或者別的什么原因期中考試學習成績退步了,家長們心理肯定很著急,我們老師也很關注。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,大家一定要知無不言,言無不盡,我們一定會虛心接受。既然來參加會議了就說明我們對自己的孩子很關心,對學校也是很支持的,大家等下到各班交流是都要暢所欲言,好話鼓勵的話要講,對學校的批評建議更要提出來,這才是真正關心學校。我們要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸。平時一定要保持溝通,加強家校聯(lián)系,共同關注學生成長。家長朋友,學校衷心希望你們能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。**中學今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學生的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

父母是孩子的教師,孩子的成長受父母的影響。這是人人皆知的常理。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質教育。平時要過問孩子的學習情況,要多與老師聯(lián)系了解孩子的學習各方面的表現(xiàn)。作為孩子的家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事。俗話說:一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。你的孩子正處于人生發(fā)展的關鍵時期,正是人的世界觀、人生觀、價值觀的形成時期,他們除了接受學校的系統(tǒng)教育之外,當然也離不開家庭、社會等各方面的教育。只有當各方面的教育形成合力,你的孩子才會在各方面更好更快更健康地向前發(fā)展。因此,特召開此次家長座談會向各位家長匯報一下高一年段開學以來的總體情況,希望各位家長與學校老師一道來共同關心探討,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使高一年段能再上新臺階,能成為一個優(yōu)秀的年段集體。

我們衷心感謝家長們對學校工作的關心、支持和理解,我們將努力工作,來回報大家的關愛。我們深切體會到:**中學本要發(fā)展,離不開廣大家長及各方面的支持與幫助。我們相信有大家的支持再大的困難也能克服,**中學明天一定會更好!

最后誠懇地希望家長們多提寶貴意見和建議。再次感謝家長朋友參加這次家長會!祝各位家長身體健康,事業(yè)有成,教子有方!

尊敬的各位家長:

下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

上一周,根據(jù)各位家長對學校的提出的寶貴意見,學校將盡最大努力去改進,盡量使學生、家長滿意。

在此,本著為學生著想,學校也要向家長提出以下幾點建議,如果您認為正確的,希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全。”這些。

名言警句。

深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。

二、禁止學生帶手機、mp3、mp4、mp5等到學校。

理由如下:

1、學生之間造成了攀比。

3、如果說方便與家長溝通講不過去:(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。(2)學生家長可以辦理校訊通業(yè)務,方便學生及家長聯(lián)系。(3)即使學生真有急事,有學校領導或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。(4)就算真的每天和家長聯(lián)系,這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

4、如果說方便與外界聯(lián)系,更加荒謬。作為普通小學生,能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解,凡帶手機到學校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂,對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外,學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯(lián)系校外的人員到學校打架滋事。

5、學校一般不提供充電場所,有個別學生會偷接電線進行充電,造成了嚴重的安全隱患。

6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學習、影響休息。

8、手機有輻射。小學生正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。

三、根據(jù)上級規(guī)定,考慮到學生的安全問題,要求外宿生不準到學校上晚自習。

四、對學生的零用錢進行控制,并對小孩作出明確要求,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。

五、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng),同時對小孩的學習也要關心到位,家長不要有“讀書無用論”的思想,要有“讀書可以改變命運”的理念。

六、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如:現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學生拾到后交到學校,學生又不愿去領取,回家后謊報說是被盜,造成家長對學校的誤會。

七、加強對學生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學校。

八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育,不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

九、每年夏季,全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外發(fā)生。

十、冬季風干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成災害。

總之,教育好未成年人,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長的責任。

謝謝各位家長!

各位家長:

下午好!歡迎你們來五中指導。

今天是第五次和各位家長相會于丹陽五中這所溫馨的家園,老朋友會面,我們倍感親切。各位家長今天來五中,更多的是一種期待:我們的孩子在五中三年了,希望通過今天的家長會,了解五中的發(fā)展情況,自己孩子的進步情況。

今年我們這一屆高三的基本情況是:

學生情況:我們今年高三學生總人數(shù)646人,有8個重點班4個普通班。丹陽市中12個班均為重點班,高一并軌生539分以上有250多人。就并軌生生源而言,市中、六中、五中我們三家學校并軌生人數(shù)均差不多。在高一、高二的的4次丹陽市期末統(tǒng)考中,我們重點班的多門學科均列省丹中之后,丹陽市第二名。

教師情況:高三現(xiàn)有任課教師41位,上一屆高三留下來16位骨干教師,41位老師中擔任高三循環(huán)教學的有35位??梢哉f高三教師名單的確定,學校是慎之又慎。朱校長、戎校長和我們多次反復推敲、論證,為了突出高三教學工作的中心地位,力爭選一批業(yè)務水平高,責任心強的骨干教師充實到高三。同時,學校領導帶頭上高三。戎年中校長、吳朝陽校長、張東明主任、束建華主任、束耀華主任、荊文浩主任,加上我共有7位行政人員和老師們一起挑重擔,起到了示范和鼓舞作用。另外,我們朱校長從高一到高三5次家長會,每次必定參加,高三工作的每一項重大決策,朱校長都親自過問。

困難情況:市中12個班全部為重點班,我們高一招生時有4個普通班編制,明年我省高考人數(shù)增多,競爭更加激烈,明年高考錄取人數(shù)再超市中。確實有一定困難。俗話說:“生于憂患,死于安樂”,我們高三全體教師并未被困難嚇倒,而是知難而上,在學校最需要我們的時刻,我們高三教師會挺身而出,擁有強烈的危機意識、責任意識、競爭意識和成就意識。

教學是學校的中心工作,強化管理的重心在于教學管理,因此必須集中精力把教學各項環(huán)節(jié)落到實處,不搞形式主義。本屆高三我們主要致力于從教學工作五個環(huán)節(jié)入手、抓落實、抓實效:

(一)抓計劃,突出條理?!胺彩骂A則立,不預則廢”。學期開始時,高三就在教學調研的基礎上,制訂了整個高三的。

工作計劃。

和復習計劃安排。在此基礎上要求教師根據(jù)各班的情況制訂相應的計劃,學校專門組織人員進行了審查,以此克服教學上的盲目性、隨意性。

(二)抓備課,突出規(guī)范。學校進一步加強集體備課,每次集體備課都要突出把關教師的首席作用,以此來提高課堂效率與復習課效率。由教務處制定考查細則,檢查教師的。

教案。

是否詳細,重點難點是否突出,各階段訓練是否落實,對學生的薄弱環(huán)節(jié)是否采取彌補措施,以此確保每節(jié)課無疏漏,每堂課都能成為精品。

勢、形式求活潑、氣氛要活躍、探索有活力、結尾留活意。”學校要求把高三課堂教學作為調研重點,切實提高課堂效率。

(四)抓訓練,突出落實。訓練是檢測和提高學生能力的重要環(huán)節(jié),我們強調-教師在高三復習的各個階段都要狠抓基礎知識的落實和解題能力的訓練,嚴禁使用現(xiàn)成卷,必須對各地交流試卷作比較分析,精選精練,培養(yǎng)學生的應試能力。

(五)抓分析,突出改進。每次月考我們都一如既往地搞好問卷調查,重視質量分析,月考質量分析會要認真嚴肅地對待,除通報各科均分、各科入線人數(shù)、班級完成指標達成情況外,不要與上次月考縱向對比,成績的漲幅或降率如何;通過月考,發(fā)現(xiàn)問題,及時提出整改措施,調整復習策略。例如對于存在薄弱學科的臨界生,是在課堂上有重點地提問、是利用課余時間進行個別輔導、還是集中在一起搞分層次教學,每次月考就是最好的調整時機。

6.研究高考。高考就是以能力測試為主導,考查學生所學相關課程的基礎知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學知識分析、解決實際問題的能力。明年高考的難度可能會與今年持平,也可能會適當降低,但是仍然會保持較高的選拔功能,有利于高校選拔人才。

在教學研究和高考研究中,學校不惜人力、物力和財力。朱校長曾多次表示,凡是對教學和高考有作用的,一律綠亮,由此我們建立了龐大的信息研究網(wǎng),和江蘇教育較發(fā)達的蘇州、無錫、常州、鎮(zhèn)江、南京、南通、揚州七個大市各所學校組成聯(lián)誼學校,定期和不定期交流、研討高考信息,因此我們的信息渠道廣、速度快、準確率高。同時,加強跟高校聯(lián)系,南師、蘇大等特別是近幾年上海教育改革步伐快,已走在全面教育前列,我們又跟上海華東師范大學課程與教學研究所緊密合作,成為他們的研究基地,每個月請他們來作講座,同時帶來上海、全國的最新動向,推動我校教學水平向更高臺階邁進。各位家長,孩子到了高三,你們更關注、常思考,如何在有限的時間內,提高復習效率,提高考試成績呢?我以為可以從以下幾點進行指導:

1.培養(yǎng)自信。有人說,信心是一種相信“我確實能做到”的積極的心理認定,它能激發(fā)潛在意識而釋放出熱情、精力和智慧,產生能力和技巧,獲得如何去做的方法,最終使每個人的欲望轉化為有形的價值。信心的力量是驚人的,它可以改變一切不良的現(xiàn)狀。令我們的每一個意念都充滿力量,獲得令人驚奇的結果。自信是成功的第一秘訣。由于客觀原因,高三學生中部分同學基礎較薄弱,有自卑感。為此,我們全體高三教師自覺消滅有損學生自信的言行,消除學生的恐懼感,鼓勵學生互相競爭,跟初中時的同學競爭,跟自己競爭,同時讓學生感到有希望,現(xiàn)在高考本科500分多一點,80%的同學450三本就可以了。

我認為,自信心,有它不一定能贏,但沒有它一定會輸,信心是高三學生成功的精神支柱,是承受各種壓力,藐視困難,挑戰(zhàn)困難,戰(zhàn)勝困難,能夠胸有成竹,從容不迫,學習生活有規(guī)律,保能最佳的心理素質,最佳的技爭狀態(tài),去拼搏,去爭取成功。

2.必須重視課堂效率。上課時要集中精力聽老師講的每一句話。我們知道:課堂45分鐘損失了,課后90分鐘也補不回來。老師講的每一句話在高考中都可能起到作用。因此,要想在高考中取得好的成績,課堂上一點不能開小差。不僅僅是聽還要開動腦筋跟著老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過來、能力庫遷移過來的話,應對高考會綽綽有余。

3.做錯的題必須重視。要能指導你的孩子在教師批改后認真分析,看看是由于自己的粗心大意造成的,還是對知識點不清楚造成的,是前者則應告誡自己下次小心,是后者則應立即返回課本細讀知識點或向老師請教,直到真正弄清楚,爭取下次再遇到此類問題不重犯錯。由于高三復習科目多、練習量大,要做到不重新犯錯,整理錯題集是很有效的方法。要能及時將練習、考試中的錯誤整理到錯題集,并定期翻看,這樣就不會等到下次考試再錯就早已過關了。不能滿足于“知錯就改”,而必須要求自己在平時練習中少犯錯誤或不犯錯誤。經(jīng)過嚴格的訓練,養(yǎng)成了良好的習慣,這樣在將來的高考中就可以減少不必要的失分,千萬不能以為平時的練習無所謂,要把平時的練習當高考,把高考當作平時的練習。

4.不懂就問。學問學問,既學又問。有位理科狀元說:多錯幾題沒關系,有什么問題,不要埋在心中,更不能置之不理,如果去問老師不僅能解決一道題,還可能解決你的一連串(一類)問題。在做練習時,對一些拿不準的問題,能多問。有些問題在別人看來也許簡單可笑,但我堅持有疑必問。我不僅注意向老師請教,還經(jīng)常和同學討論問題,相互啟發(fā),彼此得益。

各位家長,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我們衷心的希望和各位家長一道,為我們今年這屆高三的成功而共同探索、拼搏,貢獻出我們的熱情、智慧和力量,追求高三復習的有效方法與途徑,以期在20xx年高考中再次取得更輝煌的成績。

初三家長會領導發(fā)言稿篇九

大家好!

今天我們相聚在這里,舉行隆重的畢業(yè)典禮,在這難忘的、莊嚴的時刻,我謹代表全體初三同學的家長,向圓滿完成初中學業(yè)同學們,表示祝賀!對xx學校的全體領導和老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝!

三年前,我慕名把孩子送到xx,三年來,我感受到了xx卓越的管理,目睹了以xxx老師、xx老師為代表的優(yōu)秀教師團隊所付出的愛心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂地成長。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學者研究的重要成果是進行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周圍的朋友都說我兒子懂事;再比如,我孩子的小學語文成績一直不突出,來到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語文老師,學習語文的興趣一下被激發(fā)出來,三年來,語文成績一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒有感冒過,因為加美的飲食營養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過兩次。因此,我很慶幸當初對xx的選擇。現(xiàn)在,孩子初中畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀xx,我給孩子說,努力學習,爭取考過重點高中錄取分數(shù)線,但是,高中階段繼續(xù)在xx讀書。

根據(jù)我國憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識、有能力,有了品德、知識和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識和能力,才能夠獲得更多的財富。而高中階段是獲得知識和能力的最重要階段,希望你們在未來的三年內,勤奮學習、好好做人,為實現(xiàn)更大的人身自由奠定堅實的基礎。

最后,讓我們一起,將掌聲獻給我們的恩師,獻給我們正在成長起來的孩子們!

祝愿加美學校欣欣向榮、越辦越好!

謝謝大家!

初三家長會領導發(fā)言稿篇十

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這篇最新初三家長會學校領導發(fā)言稿由本站整理提供,希望對大家有所啟發(fā)?。。?/p>

今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:

一.學校的一些情況

1.上一學年工作情況:

安全工作:一年未出現(xiàn)安全責任事故,同學間因矛盾打架的情況都很少。

xx年中考我校校成績突出。

xx年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學生行為規(guī)范示范學校,得到專家組高度評價,并順利通過驗收。

2.本學年的情況

江蘇省規(guī)范辦學:嚴禁分重點班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補課,不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節(jié)課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行。

爭創(chuàng)活動:省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學校等,爭創(chuàng)是為了促進學校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學水平。

但教學特別是初三年級的教學一直都是學校的重點工作。

二.開學以來學生存在的問題:

1.自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大

2.紀律衛(wèi)生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題

3.學習方法不科學

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視。

三.針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

1.嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,熄燈后,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴格學生請假制度。

2.配備優(yōu)秀師資,保證教學質量。

3.抓住重點。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學校的希望,他們都是有希望沖刺重點中學的,可以說他們就是我們初三工作的重點對象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。

4.在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,特別是對偏科的同學加強面批、重點幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議,認真總結,細致分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。

四.意見和建議:

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

對照上級辦學規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學校。有的家長說晚上不準上課還上課、有的家長說學校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學校的做法有正確的認識。

要積極支持學校,特別是課任教師、班主任,學生雙休日、節(jié)假日自由時間多了,家長要明確學校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護。

加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。

2.家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

3.有的家長認為孩子已進入初三,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當?shù)姆艞墶?/p>

4.不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。

5.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關心孩子的學習,多交流。

6.要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長會領導發(fā)言稿篇十一

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這篇初三家長會學校領導發(fā)言稿由本站整理提供,希望對大家有所啟發(fā)?。?!

今天,我想跟各位家長談一談以下幾方面的問題:

一.學校的一些情況

1.上一學年工作情況:

安全工作:一年未出現(xiàn)安全責任事故,同學間因矛盾打架的情況都很少。

xx年中考我校校成績突出。

xx年5月爭創(chuàng)鎮(zhèn)江市學生行為規(guī)范示范學校,得到專家組高度評價,并順利通過驗收。

2.本學年的情況

江蘇省規(guī)范辦學:嚴禁分重點班、快慢班,禁止暑期、節(jié)假日、雙休日補課,不允許走讀生上晚自習、晚自習不得上課、晚自習時間只能2節(jié)課不能超過2小時,在校時間不得超過7小時,課程嚴格按照省規(guī)定執(zhí)行。

爭創(chuàng)活動:省區(qū)域教育現(xiàn)代化、鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化初中、鎮(zhèn)江市綠色學校等,爭創(chuàng)是為了促進學校的發(fā)展,硬件條件、管理水平等,提升辦學水平。

但教學特別是初三年級的教學一直都是學校的重點工作。

二.開學以來學生存在的問題:

1.自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大

2.紀律衛(wèi)生觀念淡薄、學習自覺性還存在一些問題

3.學習方法不科學

4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視。

三.針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:

1.嚴格管理,依法治校。一個學校沒有嚴格的管理,就不可能有高質量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,熄燈后,及時就寢;課間能做到不追逐打鬧,保持安靜;平時嚴格學生請假制度。

2.配備優(yōu)秀師資,保證教學質量。

3.抓住重點。在座的60多位家長,你們的孩子是你們每個家庭的希望,也是學校的希望,他們都是有希望沖刺重點中學的,可以說他們就是我們初三工作的重點對象,我們要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學習生活狀況,學習上對這些同學提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學在學習上能夠明確目標,增強學習動力,這樣學習成績才會突飛猛進。

4.在教學上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔”四個環(huán)節(jié),我們要求精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,特別是對偏科的同學加強面批、重點幫扶,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每個月都要召開初三年級組會議,認真總結,細致分析,提出改進措施,使我們的教學更加完善。

四.意見和建議:

1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。

對照上級辦學規(guī)范的要求,我們還有一些地方不符合,有的地方還在打擦邊球,我想大家都能理解,要支持學校。有的家長說晚上不準上課還上課、有的家長說學校雙休日怎么不補課啊等等。希望大家對上級的要求和學校的做法有正確的認識。

要積極支持學校,特別是課任教師、班主任,學生雙休日、節(jié)假日自由時間多了,家長要明確學校的要求,如作業(yè)、簽字,要在家都看護。

加強與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。

2.家長要言傳身教,有些家長常常對孩子說,初三了還有一年要中考了,不能看電視了,而他們自己卻在看電視,不但容易引起孩子的反感,而且也影響孩子的學習。

3.有的家長認為孩子已進入初三,到了關鍵時期全家都圍著孩子轉,給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學習。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長要做適當?shù)姆艞墶?/p>

4.不要過分期待。對孩子的期望值過高,超過了孩子的實際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實際情況,給他制定合理的目標。

5.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,加強營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關心孩子的學習,多交流。

6.要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們拭目以待。

祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

初三家長會領導發(fā)言稿篇十二

大家好!

首先,請允許我代表學校全體師生員工,向前來校參加高二年級家長會的家長們表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!祝各位身體健康,家庭幸福,也祝我們的學生、在座的子弟早日成才,鵬程萬里!

前幾天,年級組邀請我來向家長們作個匯報,我非常樂意地接受了任務。這個年級從入學到現(xiàn)在,一直是井然有序,不管是教風還是學風,一直是學校的先進典型。

各位家長,高二是一個非常重要的學習階段,也是一個最讓學校和家長放心不下的時期。在這個階段,學生學習目的'逐漸變得明確,學習態(tài)度也逐步端正。另一方面,環(huán)境熟悉了,容易出現(xiàn)松懈的現(xiàn)象;學習難度增大了,容易出現(xiàn)悲觀的情緒。因此在這個時候召開家長會,共商教育大計,我覺得很有必要。

這里,我想代表學校向家長們作四個方面的匯報:

一、介紹一下學校的整體情況:

東??h白塔高級中學坐落在交通便捷、風光秀麗的蘇北重鎮(zhèn)——白塔埠鎮(zhèn),始創(chuàng)于1956年,是一所公辦、獨立設置的完全高級中學,原名白塔埠初級中學,12月被確定為連云港市重點中學,高質量、高標準地跨入了江蘇省重點中學的行列,20xx年轉評為江蘇省“三星級學?!?,20xx年晉升為江蘇省四星級高中。

校園環(huán)境優(yōu)美,風景如畫,現(xiàn)有校園面積160余畝,70個教學班,109口標準化教室,室裝配了現(xiàn)代化的多媒體教學設備,建有圖書實驗樓、多功能報告廳、電子閱覽室、語音室、學生餐廳、標準運動場等。

校園建設凸顯人文校園、科技校園、數(shù)字校園、書香校園;改建新建祥璧廣場、菊芬廣場、碩仁亭、思齊亭、博士苑等人文景點;以豐富的紅色文化,鮮明的時代精神,熔煉成“礪志報國”的校訓,“尚德明理”的校風,“小以成大”的教風,“博學篤行”的學風,豐富了校園文化內涵,提升了校園文化品位。學校整體呈現(xiàn)“目標明確,科學發(fā)展思路新,高點定位,辦學硬件面貌新,實踐探索,礪志育德模式新,推進課改,有效教學課堂新”的四大辦學特色。

學校師資力量雄厚,近4000名在校學生,共有教職工320人,其中專任教師241人,具有本科學歷的236人,研究生18人,在讀研究生10人,中高級職稱180人。市、縣骨干教師48人,市、縣學科帶頭人、教學能手25人,市教壇新秀2人,縣級以上教學技能大賽獲獎55人。

學校始終堅持科學的發(fā)展觀,堅持內涵發(fā)展模式,以提高教育教學質量為第一要務,成功汲取名校的辦學經(jīng)驗,融入本校鮮明的管理特色,外緊內化,頑強拼搏,取得了教育教學成績的一個又一個輝煌,連續(xù)榮獲連云港市教育局“教學管理質量獎”和“教學管理特色獎”、“全面育人先進學校”榮譽稱號,連續(xù)獲東??h政府“教學工作先進集體”稱號。

四星創(chuàng)建,掀開了白中歷史新的畫卷,白塔高級中學將邁上更具實力、更具競爭力的新的征途。我校將繼續(xù)發(fā)揚成績,全面制定并落實“十二五”規(guī)劃,繼續(xù)堅持“關注師生發(fā)展,關注師生健康,以科學和人文精神引領學校發(fā)展”的辦學指導思想,始終以教學為中心,狠抓教學管理,深入落實“問題教學法”,進一步推進素質教育,全面提升教育教學質量,努力用三到五年的時間,把白塔高級中學打造成蘇北一流的品牌高中。二是向家長們提出兩方面的要求:

談到這里,我想讓各位家長了解我們學校,宣傳我們學校,這也是我們的心愿:

當然,我們不是報喜不報憂的,我們學校是一所農村普通高中,事實上學生中因為社會、家庭或學習基礎等各方面的原因,也存在不良現(xiàn)象需要我們攜手合作,共同探討、共同解決。像上課不聽講、打瞌睡的現(xiàn)象,喪失信心、談情說愛的現(xiàn)象,攜帶手機、不講文明、滿口臟話的現(xiàn)象,這些現(xiàn)象盡管不是主流,不是普通現(xiàn)象,但應該引起我們的重視,引起家長們的重視。

針對以上情況,我想向各位家長提三點建議,供大家參考:

第一、希望家長積極配合支持學校。家長的理解和支持,是教育形成全力的關鍵因素,俗話說:“土地不種荒一年,子女不教誤一生?!比欢谂c家長的平時接觸中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育實在是教育當中一個薄弱環(huán)節(jié)。不少家長認為教育是學校的事,不做好孩子的榜樣。其實家長是孩子一生的老師,家長只有加強對孩子的教育,與學校齊抓共管,為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,才能使自己的孩子健康成長,成為有用之才。舉一反面例子,譬如有的孩子對某某老師的批評不理解,如果家長不能耐心化解,反而火上加油;孩子對嚴格式管理不理解,如果家長推波助瀾,那么后果可以想象。對老師和學校有抵觸情緒的學生會不會認真學習,會不會養(yǎng)成尊師愛校的好習慣?當然,我決不是說家長不能向學校提意見,相反,希望家長們多到學校來看看,或利用校信通多與班主任交流,打一個電話,發(fā)一個短信,寫一張紙條,都是很好的形式。

第二、希望家長多與孩子進行平等交流。幫助孩子明確學習目的,樹立人生理想,當好推進進器,尤其是到了高二,一些基礎較差的同學很容易產生悲觀厭學情緒,甚至產生煩躁、抵制等傾向。作為家長,應該用自己的親身經(jīng)歷,對孩子進行理想前途的教育,明白讀書除了考大學之外,還得學會做人,學會生活,培養(yǎng)良好的行為習慣。對于處于青春期的孩子,家長也應該多加注意,幫助孩子渡過危險期。

第三、高二即將結束,馬上就要進入高三了。高三是決定孩子一生命運的關鍵時期,如何上好高三,就需要學校、家長的密切配合。為此,我建議家長認真和孩子談一談,共同制定好高三學習復習計劃,為他們指明方向、確立目標、樹立信心,再加上孩子的努力,教師的精心培育,我想,你們的孩子會有一個好的前途的。

另外,根據(jù)我校對違紀學生的跟蹤調查發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)違紀學生都存在父母離異、父母外出打工,或聽之任之、自己沉溺于打麻將等現(xiàn)象,這些問題也希望能夠引起家長們的重視,盡量為孩子們營造一個安定、和睦的家庭環(huán)境。

各位家長,各位老師,“芳林新于葉催陳、雛鳳清于老風聲”,我相信,在各位家長的大力支持下,在我校全體師生的共同努力下,白塔高中一定會綻放異彩。最后祝今天的家長會取得圓滿成功,謝謝大家。

初三家長會領導發(fā)言稿篇十三

發(fā)言稿。

歡迎大家閱讀。

尊敬的各位家長:

下午好!感謝您從百忙之中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

上一周,根據(jù)各位家長對學校的提出的寶貴意見,學校將盡最大努力去改進,盡量使學生、家長滿意。

在此,本著為學生著想,學校也要向家長提出以下幾點建議,如果您認為正確的,希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全?!边@些。

名言警句。

深深地告知大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。

二、禁止學生帶手機、mp3、mp4、mp5等到學校。

理由如下:

1、學生之間造成了攀比。

3、如果說方便與家長溝通講不過去:(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。(2)學生家長可以辦理校訊通業(yè)務,方便學生及家長聯(lián)系。(3)即使學生真有急事,有學校領導或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。(4)就算真的每天和家長聯(lián)系,這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

4、如果說方便與外界聯(lián)系,更加荒謬。作為普通小學生,能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解,凡帶手機到學校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂,對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外,學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯(lián)系校外的人員到學校打架滋事。

5、學校一般不提供充電場所,有個別學生會偷接電線進行充電,造成了嚴重的安全隱患。

6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學習、影響休息。

8、手機有輻射。小學生正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。

三、根據(jù)上級規(guī)定,考慮到學生的安全問題,要求外宿生不準到學校上晚自習。

四、對學生的零用錢進行控制,并對小孩作出明確要求,避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。

五、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng),同時對小孩的學習也要關心到位,家長不要有“讀書無用論”的思想,要有“讀書可以改變命運”的理念。

六、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如:現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學生拾到后交到學校,學生又不愿去領取,回家后謊報說是被盜,造成家長對學校的誤會。

七、加強對學生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學校。

八、希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育,不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

九、每年夏季,全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例,請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外發(fā)生。

十、冬季風干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成災害。

總之,教育好未成年人,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長的責任。

謝謝各位家長!

尊敬的各位家長:。

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我校在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶領全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育教學的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質量始終居于全市前列。

新學年,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內涵促發(fā)展、強管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學校發(fā)展的指導思想是:在求實中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高教師素質、學生素質,培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、全市聞名的學校。并依此開展工作。

初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的,因此顯得尤為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的榜樣,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

2、加強教師自身能力的建設,教師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學習電腦知識,從網(wǎng)上下載與教學有關的內容、試題等,做到了優(yōu)勢互補,保證上課有質量、有效率、學生有收益、有提高。

教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、班主任、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

家長們,孩子成績好,當然好,成績不好,也不可怕,就業(yè)渠道多種多樣,只要學習,就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,就發(fā)脾氣,不讓孩子上學了,孩子有自己的思想,想學一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。

家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們寶貴的意見和建議,我們將不勝感激。

謝謝大家的光臨!

尊敬的各位與會家長:

你們好!對于你們的到來我除了感謝之外,更有十分的敬佩之情。因為你們是明智的家長,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你們的到來也是對你孩子的尊重,因為現(xiàn)在社會講究的就是相互尊重。沒能到會的家長,除了對學校工作的不配合,也有對你自己孩子的不尊重,更是對我們初一教師的一片良苦用心的傷害,因為不安排這個會,他們一分錢也不少掙,但是他們更懂得,孩子的健康成長對你們更重要。所以我會與各班主任一起,安排時間單獨召集或拜訪沒能到會的學生家長。

我知道大家都忙,難道今天到會的家長就不忙嗎?我看未必,經(jīng)濟社會,不干事業(yè)不行,不掙錢不行。但是不關心自己的孩子成長,孩子沒人管學壞了,掙再多的錢,干再大的事業(yè)又有什么意義呢?,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!所以說,今天到會的家長,至少是合格的家長,或者說是優(yōu)秀家長。

古語說得好:子孫若如我,留錢做什么,錢多易損其志。子孫不如我,留錢做什么,錢多易增其過。

今天沒到會的家長,除了個別家長真的外出趕不回來,有的家長找借口說忙之外,其中還有一部分家長,對家長會的不理解。在座的家長,可能從你孩子上學也沒參加過家長會,倒是可能因為孩子在學校犯過錯被學校的老師傳喚到學校,所以有的家長誤認為家長會的召開,就意味著,自己的孩子在學校犯了錯了,我今天在這里給家長會正名。家長會既不是告狀會,更不是批斗會。而是加強學校與家庭聯(lián)系的紐帶,或平臺。目的就是通過家長會,使家長們更好的了解學校的辦學方針,更好的了解教師的教學情況,更好地了解孩子在學校的表現(xiàn);同時也使老師們能進一步了解家長對孩子的關注態(tài)度,使老師們能更好的了解學生在家的表現(xiàn),以便找到最好的教育方法,最佳的教育結合點。大家理解了家長會的目的,以后孩子在校三年的時間,我們還會擇機召開家長會的。希望真正關心孩子成長的各位能準時參加。

開學二個多月了,教師們早想找機會與家長進行交流。因為我校迎接了全市中小學120名校長、主任參加的的現(xiàn)場會,因為我們準備迎接了浙江省兩項重大工作的檢查驗收。所以這個家長會不得已推遲到今天。因為這些重大的工作,過來的這三個月當中,我每天目睹著老師忙碌的身影,目睹著她們身體難受卻仍能在學生面前展露笑容,目睹著他們親人有病,卻毅然的撇下親人,走上講臺的堅定神情。我被教師們這種忘我的敬業(yè)精神所感動。今天我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為我們的孩子跟著這樣的好老師而感到自豪。

當今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,工作體面,旱澇保收。其實當老師的苦只有老師自己知道。老師所付出的辛苦和承受的壓力以及付出與報酬的不平衡是外人不知道的。網(wǎng)上流傳著一首。

順口溜。

:“教師奴隸化,學生祖宗化,加班日夜化,上班無償化,待遇民工化。當了教師吃苦受罪,教書育人終日疲憊。工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,一日三餐時間不對,拋家舍業(yè)愧對長輩?!彪m是戲談,卻也是我們老師工作的真實寫照。

當老師真苦。每天七點多就來到班級,一頭扎在班級,從早到晚,沒有一時歇息的時候。每天除了上課,還要批改作業(yè)。中午一邊吃飯一邊看著學生,有沒有吃不飽的,有沒有剩飯的。趕快吃完飯批卷子、輔導學生。放學后,班主任老師很少能按時下班。給學生補課的、看著寫作業(yè)的天天都有。當老師拖著疲憊的身體回家。稍作休息,又開始夜戰(zhàn)。準備第二天的課,寫。

教案。

寫反思寫論文。往往忙到半夜。晚上在學校上課的老師,上完課還要查宿舍,清點學生人數(shù),看看同學的被子蓋好了沒有。所以我們老師的家長反映,怎么比當年高考還忙還累。因為我們這些教師深知:一個學生在班里僅占幾十分之一,但是對于每個家庭來講就是這個家的全部。

當老師真累。身體的累尚能承受,但心累使教師承受著其他行業(yè)不曾承受的壓力。據(jù)調查,壓力最大的有兩個職業(yè):醫(yī)生和教師。醫(yī)生醫(yī)療事故導致一個人的生命損滅,而教師的教育卻涉及到幾十個乃至上百個人一輩子甚至幾輩的命運。

正是我們的教師具備這種責任感,使得老師們能不請假就不請。但身心的疲憊使老師的身體狀況很不樂觀。賈紅寧老師手術后,第十二天,沒等身體完全康復,就回學校上課,誰能想象憔悴的面容,柔弱的身軀,卻堅持著每天要備好課、上好課,批閱作業(yè)。

老師擔心學生的安全。每天下課,教學樓的走廊里三步一崗,五步一哨。就怕學生追逐打鬧,現(xiàn)在的學生身體素質很差,身體一碰就青,牙一嗑就碎。家長最關心的是自己的孩子別受委屈。同學之間出現(xiàn)點磕碰,往往孩子之間沒怎么樣,家長之間卻象仇人一樣。所以,教師比你們家長更操心。

老師怕學生的成績上不去。各科任教師想辦法,承包學困生。老師上課講完就考,盡量做到當堂清。另外還要找中午時間無償補課。

老師怕自己落后。工作之余,努力提高自己的業(yè)務能力。不斷學習、培訓。學校經(jīng)常考教師,教育局也年年組織考老師。但我校的教師都以優(yōu)異的成績通過。

當老師的丈夫、親人、孩子真遭罪。每一個家庭,丈夫需要妻子多分擔家務,親人有困難需要幫忙,孩子有病需要陪護。但有時對于老師來說卻很為難。初一的這幾位教師,都有孩子在不同的學校上學,但是從沒有用他們接送過。因為他們要來得早,他們要走的晚。

盡管老師的工作,苦、累、窮、壓力大,但于村中學的老師依然快樂的工作、生活著。他們把課堂作為享受幸福的重要舞臺,和學生一起痛苦、一起歡樂,一起成長。他們幸福的源泉就是看到學生的健康成長和長大后的成功。

各位家長,如果您對你班的老師滿意的話,請給他們激勵的掌聲。(激烈的掌聲)謝謝你們,我感受到了你們的真誠。你們懷著對老師這樣的感情,才能教育自己的孩子有感恩的心。

其次,我說說日常怎樣管理我們的孩子。

回家后,你的孩子是怎樣學習的,有沒有做作業(yè)?做到幾點?有沒有什么反常行為?有,就要及時與科任老師和班主任聯(lián)系。

還有,你對孩子活動的管理。具體就是對電視機和電腦、手機的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學生的影響:

1、電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力。

電視是個好東西。它把各種資訊,以實時、形象、動態(tài)的方式呈現(xiàn),還提供了許多知識、娛樂、影劇。但是,過度商業(yè)化和不受制約的我國電視節(jié)目,光怪陸離無所不有,先別說有些節(jié)目對孩子的身心有害,就算是健康的、為兒童提供的節(jié)目,兒童獨自觀看,沒有家長和他交流,必然無法激發(fā)他對眼前收看的內容進行思考,這樣即使知識增加,智慧卻沒有提升??措娨暫推矫骈喿x的最大不同在于:電視的直觀影像、炫目的光色和刺激性或感性的音響,通過感官直接傳達、直接接受,結果是遏制了收看者的想像空間。不像閱讀,可以激發(fā)人的想像和思考,通過對語言和它所傳達的思想的再三咀嚼、理解、思考、領悟,從而提高智慧、加強記憶力和語言表達能力。這些能力對于孩子的學習與成長十分重要。

2、電腦游戲扼殺了孩子的美好心靈和成長空間。

和電視不同,電玩既不傳達資訊,也不提供故事性的影視,純粹是“玩”?!巴妗笔莾和奶煨?,玩游戲就是幼兒的生活,也是幼兒的學習。但是“電玩”的“玩”,只能說是消遣,而玩的后果,卻是浪費了寶貴的時間,破壞了學習。

請別告訴我說:“在電玩中攻克一道道難關,可以提高機智,訓練膽識啊!”拜托!這是電玩開發(fā)商的。

廣告詞。

不該由家長來說。

另一種說法:電玩會削弱兒童的潛能,而越早沉迷電玩的兒童,問題越發(fā)嚴重。由于前額葉機能降低,使到人的理性、道德心及羞恥心缺失,于是所作所為全憑直覺,這也就是美國以及一些國家采用電玩來訓練軍人,削弱軍人的理性和同理心,這樣才會在戰(zhàn)場上不問是非黑白展開殺戮。

不過,我的意思也不是讓孩子脫離現(xiàn)實,目前電玩風氣彌漫,各種游戲機無處不在,不讓孩子接觸,更容易引起他們的好奇。家長可以和孩子一同嘗試,但應淺嘗輒止,讓孩子體驗一下,然后迅速地將興趣引向窺探大自然的奧秘或科幻世界,讓他們找到更有意義,更有想象空間的興趣活動,這樣就不必再擔心陷入電玩世界了。

3、電腦是很好的學習工具,但使用不當也成大害。

電腦有和游戲機有一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止是一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡聊天的孩子越來越多。

由于電腦游戲的步調很快,你根本沒有思考的時間,必須立刻作出反應,于是玩電腦游戲的時候,總是在焦慮、躁動的心情下作出本能的反應。這個結果和游戲機相同,不必再說。而電腦上的網(wǎng)絡聊天,糟糕后果并不亞于電腦游戲。因為不是面對面,也因為聊天的人并不一定認識,音頻聊天可以胡說八道,文字聊天則除了胡說八道以外,還因為技術上的問題,鍵盤打字斷斷續(xù)續(xù),匆忙之間也不計較文句結構。結果是語文水平越來越低落、心理素質越來越差、學習興趣越來越淡薄。

4、手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

家長給孩子買手機的理由很充分:“隨時可以掌握孩子的去向,知道他在干什么?!蔽蚁嘈琶總€家長都知道這話是自己在騙自己,當不得真的?;蛘哒f:“我有重要的事情時,可以通知他。”這話更是離譜。送孩子上學,不就是為了讓他獲得一個不受干擾的學習環(huán)境,讓他可以專心學習嗎?給孩子帶個手機,隨時可以干擾他的學習?還讓他的朋友無時無刻都給他干擾?還有,他可以一直都在關注手機,接受和發(fā)短訊,使他上課心不在焉,鬧成了“注意力不集中”;更進一步,他可以上網(wǎng),瀏覽不健康視頻或圖像。不說了,只想奉勸給孩子配手機的家長,不需要找個好聽的借口來扼殺自己的孩子。你要真有十分緊急的事情必須立刻通知孩子,還是像以前的家長那樣,打電話到學校,讓校長、班主任老師替你轉達。

二、教育孩子是學校的責任,同樣也是家長的責任。

我們不提倡班主任事事隨便叫家長,我們也不贊成家長把孩子送到學校依賴學校什么都不管,甚至出了事找不到家長,教育孩子不能僅靠學校。教育孩子是學校和家長的共同責任。

第一,市場經(jīng)濟條件下,我們需要的是有個性、有創(chuàng)新意識的人才,家長在孩子的個性發(fā)展和人格培養(yǎng)等方面起著十分重要的作用,家長在這方面的影響也是學校無法取代的。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,當家長的要關注孩子成長的每一個環(huán)節(jié),尤其是孩子個性的培養(yǎng),以及創(chuàng)新思維的開發(fā)。

第二,社會上的各種不良風氣無時無刻不在侵蝕著我們的孩子,光靠老師不能保證每個孩子都免遭不良風氣的影響。在市場經(jīng)濟環(huán)境下,家長如果還是按照計劃經(jīng)濟時代的觀念,認為孩子養(yǎng)大就行了,把教育孩子的全部責任交給學校,這是肯定不行的。

孩子是否成功,關鍵是家長、學校、社會的共同配合。但是,社會環(huán)境的好壞,你是把握不了的;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,你孩子無論遇到什么樣的困難都不會出問題。一句話,家長不能老抱著過去的觀念,要主動承擔起對孩子的教育責任。

三、要樂于跟學校溝通,學會跟孩子溝通。

家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系?,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會-----,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣快樂不起來!當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

因此作為家長,要經(jīng)常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。

四、家長還要培養(yǎng)好與孩子的感情,學會跟孩子溝通。

今天的父母面對孩子有些心急氣燥,孩子考試沒考好,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,就給予重賞。把成績與獎賞掛鉤。自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求、強迫孩子實現(xiàn),不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘,導致了許多悲劇的發(fā)生。走進孩子的內心,真心跟孩子溝通,比說教打罵要強一百倍。

五、努力成為一名智慧型的父母。

“生活在批評、指責中的孩子,吹毛求疵、尖酸刻薄;生活在敵意、憤怒中的孩子,性格暴躁、爭斗不和;生活在嘲笑、奚落中的孩子,縮頭縮腦、自卑、怯懦;生活在恥辱、羞愧中的孩子,沒有自尊、深感罪惡?!?/p>

有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。

學校是一個大家庭,現(xiàn)在的孩子,都是家中的寶貝,集體場合難免產生矛盾,有了矛盾就需要家長和學校配合解決,而不能聽孩子的一面之詞,火冒三丈,甚至糾集人員痛打發(fā)生矛盾的學生。因為他是孩子,我們家長不能跟孩子一般見識。通過正規(guī)渠道解決,也不能在家里教育孩子,鼓動孩子暴力解決。這樣只能激化矛盾,不等于矛盾的解決。

還有個別家長,溺愛孩子,對老師的教育方法有看法時,沒有找到校長,主動反映問題,而是到辦公室質問老師,這樣不等于問題的解決,使教師畏首畏尾不敢大膽管理。最終受害的是你的孩子。是學生家長。我是做老師工作的,我想和家長朋友說:孩子跟老師只是三年,跟家長可是一輩子啊。

澳大利亞是世界上比較富裕的國家,但他們家長的教育觀念是再富也要“窮”孩子,他們的理由是:嬌慣的孩子缺乏自制力和獨立生活的能力,長大以后難免吃大虧。澳大利亞人再富也要“窮”孩子就是“為未來著想”。孩子長大早晚要離開父母去自闖一片天地,與其讓他們那時面對挫折惶惑無助,還不如讓他們從小摔摔打打,“窮”出直面人生的勇氣和本事?,F(xiàn)在家庭日子過的越來越富裕,有的家長,為了滿足孩子虛榮心、攀比心,給孩子買一些現(xiàn)在還不需要的奢侈品,如手機、mp3、高檔服裝、化妝品、首飾等。在我們學校,以上物品是禁止攜帶的,因為這些物品不利于學生的健康成長。

你的孩子從幼兒園到小學、初中、高中、大學---,換了那么多老師,唯獨家長不會換,我們的家長是“永不退休的班主任”啊!家長只有不斷學習,不斷提高,與孩子一起成長,才能完成教育孩子這一偉大而光榮的任務!

父母一定要為孩子樹立良好的榜樣。父母的表現(xiàn)、工作態(tài)度、興趣愛好、言行舉止、待人接物、生活方式,都會對孩子起到潛移默化的影響。由此可見父母的示范效應本身具有較強的教育意義,家長要能主動的、有意的發(fā)揮示范作用,其對子女教育將收到“事半功倍”的效果。

希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子,多抽點時間關心孩子,少一點不必要的應酬,錢再多,買不到孩子健康的心態(tài),良好的品質,高尚的道德,錢再多,也買不到孩子的未來。各位家長,在新的世紀里,要想讓孩子成為適應未來社會需要的成功者,必須轉變教育觀念,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長;種子是父母播撒的,成長還要靠孩子自己。我們不能滿足于準備好一切去迎接孩子,而應該讓孩子準備好一切去迎接未來!

家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

祝您工作順利,家庭幸福!

謝謝大家!

初三家長會領導發(fā)言稿篇十四

各位家長大家好:

再次見到你們我很高興。

今天家長會的內容有以下幾點:

1.我校高考的基本情況介紹。

2.家長教育孩子時需要強調的安全問題和紀律問題。

3.月考及期中考試情況報告請示。

4.從2月到5月班級生活回顧。

5.感謝與希望。

1.我校高考的基本情況介紹。

08年高考在全省考生繼續(xù)增加,而國本和省本反而略有減少的不利形勢下,我校高考又取得全面豐收。國本錄取人數(shù)達到60余人,省本以上錄取人數(shù)240人,本科錄取率達98以上,全員升學率達100,文理科平均分超出省本線,其中文科班超過近20分,再次列全市市級重點中學之首。在全市105所高中里,我校文科名列第16名,理科第22名。這一成績再次創(chuàng)造了市級重點中學的教學奇跡。

09年高考:根據(jù)歷次模擬考試與外校的成績對比,預計今年高考省本以上錄取人數(shù)將超過260人,三本以上人數(shù)超過500人。這一成績預計將再次創(chuàng)造我校升學人數(shù)上的高峰。

2.家長教育孩子時需要強調的安全問題和紀律問題。

安全問題包括:校園暴力安全,交通安全,消防安全,食品衛(wèi)生安全,意外事故安全,防恐安全,自然災害安全,禁止野浴,防溺水安全,防控甲型hini流感。

紀律問題包括:禁止校園吸煙喝酒,禁止跳墻進出校園,禁止校園早戀,禁止進入社會網(wǎng)吧,禁止讀色情暴力內容的小說。

3.月考及期中考試情況報告請示。

月考及期中考試的情況報告請示:從開學到現(xiàn)在我們進行了兩次考試,一次是4月初月考,另外一次就是5月中旬的期中考試。那么我現(xiàn)在就分別對這兩次考試的情況向各位家長作一下報告請示。

4月初我們進行了月考,我們班的成績很差,平均分與第1名平均分的差距為54分,年組第1的班級總分為459.03,而我們班為405.69,年組平均分為430.39。只有英語成績在年組排第1,并且高于第2名平均分5分。數(shù)學差距最大,為21分,其次是政治為15分,地理差距為13分,其他科也都排在后面。

5月的期中考試我們班成績有所提高,平均分與第一名的差距為28分。英語成績仍然在年組排名第一。數(shù)學平均分也有所提高。年組第一名的班級平均分為475.45,我們班為447。年組平均分為459.38。

對于我們班的成績我希望大家能明白這樣幾件事情,高一文理分班之后第1次月考我們班就和年組第1的班級有35分的差距,所以薄弱的基礎是我們必須承認的事實。但是我們班還是很有潛力的,在接下來的考試中通過學生和老師的不斷努力我們將成績的差距縮小到25分,15分。就在我認為我們會繼續(xù)縮小差距的時候我們卻在4月初的月考中又將差距拉大為54分。這個時候11班的學生和我都進行了總結和反思。除了基礎問題之外,一些學生的學習態(tài)度以及與老師的配合也是我們班學生存在的主要問題。關于學生學習的'態(tài)度,我建議各位家長到教室外面看看,看看您的孩子上課是不是在睡覺,在涂抹指甲油,在梳頭,在寫信,在看小說,在發(fā)短信,在用手機打游戲,看看您的孩子每一節(jié)課要去幾次廁所,在廁所里是在方便還是在吸煙,看看您每個月省吃儉用給孩子拿的260元,他是否真的交了伙食費,還是花在了什么地方,看看每節(jié)課響鈴之后您的孩子是否在教室里,還是跑去哪里玩了。您或許會覺得這是小事兒,可是每一天少聽10分鐘課,時間久了就會被人落下,成績就在后面。

來看看吧,各位家長,我知道您很忙,您沒有時間,可是當你們看到別人家的孩子考上名牌大學,找到好工作的時候,你們的心底是否也也有一絲期待和不安呢?不要只是用羨慕或嫉妒的眼睛去看了,也不要只是用責備和挑剔的言語去抱怨了,踏踏實實的做點事情吧,他們是我的學生,卻是你們的孩子,是你們一生的財富,你們不能漠不關心啊。對于你們的孩子,我盡到了一個教師應該盡的責任,我希望我的學生都能考上好的大學,找到好工作,過幸福的生活??墒墙逃⒉皇俏乙粋€人的事情啊,那是家長,學生,老師共同配合的結果,我只是學生的老師,老師的愛無法替代父親的愛,無法替代母親的愛,老師也永遠無法承擔父母沒有盡到的責任。所以各位家長透過這次家長會,我真的希望你們能思考一下,究竟是什么地方出了問題?能思考一下你究竟想把你的孩子培養(yǎng)成什么樣的人才?能思考一下您現(xiàn)在對孩子的現(xiàn)狀是了如指掌還是放任自流呢?各位家長如果我說的話有什么不妥的地方,希望你們諒解,但是我對事不對人,我是真的希望你們能為你們孩子的將來多考慮考慮。

我在班級里找學生談話,也和任課教師溝通,終于在我們的共同努力下,這次期中考試我們看到了一些改變,取得了一些進步。我也希望我們的家長能多和我們的學生溝通,了解真實的情況,采取積極有效的措施和辦法,希望在期末考試中看到學生的成績有進一步的提高。

4.從2月到5月班級生活回顧。

2月我們班承辦了20xx年學校的第1期校園廣播,2月我們班承辦了20xx年學校的第1期校園廣播,由劉哲龍,何賽,張鸞,欒微微,馬金鑫這5個同學負責,幾個同學從假期準備到開學節(jié)目播出都付出了許多努力,也克服了許多困難,一路走來也都收獲了很多,有的同學甚至愛上了廣播這個行業(yè),并立志以后向這個方向發(fā)展。我們在校園廣播中的收獲與感受也寫成了文字在20xx年4月的??邪l(fā)表了。此后,學校的校園廣播也在我們班的帶動下得到了更好的發(fā)展。

我們承辦的校園廣播具體節(jié)目內容如下:

周一,由欒微微為大家主持的《說句心里話》,大家通過節(jié)目為彼此送去了發(fā)自心底的祝福。周二,由何賽為大家主持的《11班訪談錄》,我作為嘉賓和何賽通過訪談的形式向大家展示更多11班的故事。周三,是由張鸞為大家主持的《美文共賞》,她為大家?guī)硇迈r,又熱氣騰騰的“心靈雞湯”。周四,由馬金鑫為大家主持的《新視角》,讓大家足不出校門,就可以掌握世界脈搏,了解世界新動向!周五,由劉哲龍,張鸞為大家主持的《娛樂二人轉》,為大家?guī)碜钚碌膴蕵沸侣劇?/p>

在這次活動結束之后,我們班的張鸞同學代表全體播音員寫了一份廣播有感:

很高興能有這樣一個機會,讓我們承辦一周的校園廣播。我們,收獲了很多。

許多事情都是這樣,看似容易,可真正做起來就不會那么得心應手了。原來一直都是我們太過天真,開始的我們難免會對這件未曾嘗試的事感到緊張。但是,我們還是學會了自信,學會了克服。對于那些播音員,我們多了理解。畢竟,學校的硬件設施正在不斷加強和完善,而且大部分班機關掉了教室內的喇叭,也可能沒有人會在意播音員有多么努力。還有她們的吃飯問題…一些客觀因素的存在是不容忽視的。之前對于校園廣播的抱怨,也在這時由線到點漸漸消散了。

無論是誰在播音,她都不是一個人在戰(zhàn)斗。她的暗地里永遠有一個集體,一個團隊的合作,我們有了默契。我們,學會了配合。

這一次的體驗,甚至讓我們愛上了播音這個行業(yè)。也讓我們對未來有了更多的憧憬,尤其是對于文科班的我們,播音這條路很有前途,也很適合。想著有一天,我們也能通過電波傳播著我們的快樂,不由得,幸福的,笑了。

初三家長會領導發(fā)言稿篇十五

尊敬的各位家長,你們好!

首先,讓我代表學校對各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈歡迎!對大家關心支持我們學校工作的行動表示衷心的感謝!

大家能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,證明你們對自己子女成長的關注和重視,也是對我們學校工作的大力支持。召開家長會的目的是為了讓大家了解學校的教育教學現(xiàn)狀和發(fā)展目標,加強老師與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子對策與發(fā)展方式,同時促使家長參與到學生的教育管理中來,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量。我堅信從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期效果,取得圓滿成功。

級水平測試中,成績突出,全校有6人考入南雄中學,17人考入南雄一中;南雄市舉行的乒乓球比賽中,女子乒乓球隊獲得了團體總分冠軍;本學期,學校更新了校園廣播,對校園、課室、功能室等進行了布置,為師生提供了更好的育人環(huán)境;在剛剛結束的南雄市第39屆中小學生田徑運動會上,我鎮(zhèn)又以團體總分96分的優(yōu)異成績,名列全市第一名。在這次中段考試中,我校各年級、各學科都取得比較優(yōu)異的成績,涌現(xiàn)了一大批成績優(yōu)異、進步較大的學生,具體情況就由班總結分析。

各位家長,我們知道,教育問題不僅僅是學校單方面的行動,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我向各位家長提幾點建議和要求:

一、加強學生交通安全教育。教育自己的孩子要遵守交通規(guī)則,不要坐無牌無證、報廢等“三無”車輛,特別是我們這里的住宿學生,家長一定要親自接送或選派有牌有證、司機責任心強的車輛接送。就本月16日,甘肅省某地發(fā)生了一特大交通故事,一輛校車,車上64名小孩,由于逆向超載行駛,與車相撞,造成21人死亡。希望家長吸取這沉痛的教訓,時時提醒自己的孩子珍惜生命,注意安全。

二、教育學生注意飲食衛(wèi)生,不要讓孩子亂吃零食?,F(xiàn)在,學生吃零食的現(xiàn)象比較嚴重,學生吃零,對學生的身體健康沒有好處,而且影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生,希望家長要控制好學生的零用錢,要求孩子不能亂買零食。

三、要遵守學校的請假制度,認真履行請假手續(xù)。學生請假,一。

定要寫請假條,要有家長簽名,交班主任批準,才能離校,如果學生因病或其他原因不能按時到校,要家長親自、及時向班主任請假,返校后要補辦請假手續(xù)。

四、家長要多與學校班主任、科任老師溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。老師家長進行溝通,可以全面了解學生在校、在家的表現(xiàn),各方面的情況,老師家長可以采取有效的教育方式方法,加強教育。

五、家長要多關心孩子的學習。孩子在家,家長要多詢問孩子的學習情況,督促檢查完成老師布置的作業(yè),養(yǎng)成良好的學習習慣。

各位家長,現(xiàn)在,學校為創(chuàng)建韶關市規(guī)范化學校,積極爭取上級支持,準備下周要拆除校園后面現(xiàn)有的兩棟紅磚瓦房,新建一幢學生宿舍及學生食堂,學校廚房準備搬到男生1號宿舍,用電蒸飯器蒸飯,如給你們的子女在生活上帶來不便之處,就請各位家長多多諒解!待學生食堂興建后,學校定會完善食堂的設施設備,為我們的學生創(chuàng)設一個優(yōu)良的生活環(huán)境。

各位家長,你們的子女,我們的學生,他們的健康成長,是我們共同的目標,希望我們攜起手來,齊抓共管,為孩子的明天保駕護航。最后,我再次代表學校對你們的到來表示衷心的感謝!祝大家身體健康,萬事如意!謝謝大家!

初三家長會領導發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位家長:。

首先,大家的到來是對我們教育工作的最大幫助.因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲,幸福.

這幾次測試有些學生成績不理想,不是因為孩子的智力有問題,而是由于他們的習慣差.課堂上精力不集中,老師講的東西根本聽不進去,課后的作業(yè)不認真,甚至不完成作業(yè),這樣就造成課堂上的知識聽得一知半解,課下也得不到鞏固,所以成績一直上不去.這些學生思想上都要求上進,有學好的愿望。有些同學由于年齡特點,好動,持久性差,依賴性強,玩心較重.針對這些學生,我們老師把精力,時間全部用在了他們身上,課堂上注意他們,課下耐心地跟他們講道理,正面引導,做到循循善誘,耐心細致.在對這些學生的輔導方面,我們是非常重視的對沒完成作業(yè)的學生我們留下寫作業(yè),對學不會的學生我們留下給他們補課.要想提高這些孩子的成績光靠老師是不夠的,還要依靠家長的幫忙,在家督促他們寫作業(yè),及時檢查他們的作業(yè),發(fā)現(xiàn)有沒學會的知識要及時給他們講解,或者告訴老師,讓老師利用課余時間給他們補課.老師不希望有一個學生掉隊.

良好的習慣是成功的保證.因此,我們強化對學生進行良好習慣的培養(yǎng).習慣包括生活習慣,衛(wèi)生習慣,學習習慣等.而良好的學習習慣則包括作業(yè)習慣,聽課習慣,閱讀習慣.在這里,我希望你們給孩子多一份關懷,關心他們的學習.貪玩是孩子的天性,大多數(shù)孩子缺少自我控制能力,所以希望你們平時多督促孩子認真完成家庭作業(yè),培養(yǎng)他們良好的作業(yè)習慣,寫字姿勢.我們要讓學生靜得下,活得起,幫助學生養(yǎng)成每天讀書的習慣,擴大他們的知識面;多關心他們的生活,個人衛(wèi)生.有些孩子的衛(wèi)生習慣不好,不刷牙,不剪指甲,希望你們督促他們勤換衣,勤洗頭,勤理發(fā),讓孩子學會謙讓,學會文明禮儀,做個講文明,有禮貌的現(xiàn)代學生.孩子一旦養(yǎng)成良好的行為習慣,將有益終身.

在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、養(yǎng)成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,可以培養(yǎng)聽力、理解力,成為“聽話高手”,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內容,表現(xiàn)能力及語言表達也很好。對于書中人物的言語、行動,小孩也會思考為什么這么說這么做,思考力、解讀力也同樣得到培養(yǎng)。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇好的圖畫書、故事書。我們要重視朗讀的指導。在孩子讀正確、讀流利的基礎上,讓他讀出感情。我們希望家長能夠在本學期更多關注孩子的朗讀能力的提高。甚至能夠陪著孩子一起讀,和孩子比賽讀、分角色朗讀課文。這樣既能讓孩子熟讀課文又能增強孩子對學習語文的興趣,同時讀書能加強孩子的語言表述能力,提高其作文寫作能力,數(shù)學也會更好。

2、養(yǎng)成做事情精力集中的.習慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移。有的個別孩子精力非常的不夠集中,(如;顧文桃、李成陽、王之東、吳秀寶)家長可以采用這樣的方法培養(yǎng)孩子用眼睛聽的習慣:在安靜之處,將手放在孩子的肩膀上,互相看著對方的眼睛說話,不管什么話題都沒關系,每天進行一次。只要視線相連接,孩子就不得不集中注意力聽,只要每天持續(xù)不斷,就能培養(yǎng)出很會聽“話”的孩子。

3、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時間。

現(xiàn)在的小學生聽看的節(jié)目,以娛樂性質的節(jié)目居多,不需要像讀書般認真思考發(fā)揮想象。只是一直坐在那兒,看著不斷變化的畫面,感到有趣而已。久而久之,就養(yǎng)成了被動的性格,持續(xù)盯著電視看的小孩,的確缺乏集中力,會變成不安定的小孩,這類孩子不大會思考問題,所以成績不好。原則上不要邊看電視邊用餐、聊天,每天限制時間,而且規(guī)定完成功課才能玩,節(jié)目內容也必須注意,家長與孩子之間應該針對節(jié)目內容充分交換意見。

4、在生活中讓孩子學會忍耐。

家庭教育中,最容易被家長忽略的就是忍耐。能夠忍耐的孩子,在學業(yè)及社會生活上都容易獲得成功。所以不論運動或游戲,讓孩子學習忍耐吃苦是很重要的,一些昂貴的玩具叫孩子忍耐到生日或重要節(jié)日再買,這樣,孩子對于想要之物沒辦法立刻得到,可以培育出忍耐心,精神因此得到鍛煉,使孩子擁有自信。在這個物質豐富的時代,家長看到自己的孩子受限制真是有點痛心,但是請家長記?。河苋菀讜玫綕M足的孩子,因此不懂得珍惜。家長要對小孩的物質欲望嚴格,情緒欲求寬松。當他向你撒嬌時就抱抱他、摸摸他的頭、積極疼他。,當小孩忍耐痛苦的時候,大人也要忍耐,并請家長稱贊他!只要家長與孩子之間以愛心、信賴維持感情,孩子不但成績優(yōu)異,而且擁有自信,也會受到朋友的歡迎和信賴。

5、學生的家庭作業(yè)及輔導。

每天,我們都會有一定的家庭作業(yè)。希望家長一定要負責好。

很多家長認為作業(yè)就是筆頭作業(yè),其實不然。我們經(jīng)常也布置一些讀書、聽寫的作業(yè),希望家長也能認認真真地協(xié)助老師完成。二年級的學生,已經(jīng)可以獨立完成作業(yè)的。所以我認為每一個孩子回家后應該自行自覺得完成作業(yè),然后家長一定要進行檢查孩子的作業(yè),保質保量。尤其是質量,您只要細心不難發(fā)現(xiàn)孩子作業(yè)中的錯誤,有了錯誤要及時讓孩子改正,這才能使他在學校掌握不扎實的知識及時得到鞏固。在這里我要說一點有的孩子的字寫的實在是很不盡如人意,希望家長根據(jù)自己孩子的書寫進行要求,如果孩子的字實在難看的請家長要求孩子常練字,寫好字很重要希望大家不要忽視書寫質量,同時我還希望家長在作業(yè)上簽上名字,目的就是讓你們在孩子的作業(yè)完成后,能認真檢查一遍,有問題和意見可以寫在當天的作業(yè)旁,這樣即使看不見老師我們也能很好的溝通。希望大家能在家堅持給孩子報聽寫。

6、家長要掌握有效的指導學習的方法。

讓孩子每天堅持復習和預習。為了不將學過的忘記,復習很有必要。當天復習由于記憶仍新,所以學習過的能記住。如果兩三天后才復習,由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習,課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產生自信。復習以后再預習,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。

當孩子帶回的作業(yè)或測驗卷上有“×”的記號時,這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要認為都會了,就是太粗心,所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚并熟練掌握。父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。

關于平時學校習慣。

請家長適時關注班級三大評比欄,對孩子進行表揚和教育。也許我自己有孩子,教書時間也比較長,所以對孩子獨立的要求比較高,比如平時打掃衛(wèi)生,我都要求孩子自行打掃,不需要家長幫助,中餐吃飯三十五分鐘內必須吃完午飯,因為我認為這個孩子們能力范圍內可以做好的,所以這學期我也同樣會這樣要求孩子。

孩子是一張潔白無暇的白紙,他們要在這張紙上描繪出七彩的未來,但這期間需要家長,學校,乃至整個社會的教育和關心,把他們培養(yǎng)成愛集體,愛他人,愛學習,愛勞動,愛鉆研的品德高尚的人.有許多人在問:我們怎樣才能在孩子身上培養(yǎng)出健康的個性和品質在這里我用一位觀察者的話回答大家:"讓一個孩子和一對合適的父母在一起,這個孩子永遠就不會走上邪路."。

由于我校門前就是一條交通要道,各種車輛來來往往加之學校旁邊有很多房子.希望家長反強調孩子注意安全,校內外不做危險游戲,上學,放學路上不逗留,不玩耍,放學后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關心孩子的安全,因為孩子是家庭的希望,是學校的希望,更是國家的希望.

孩子要健康成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步,你們抽空可以來學校也可以打電話問問孩子的情況,或反映一下在家里的情況,以便我們針對你的孩子的特點展開教育.我們之間的溝通是非常重要的我們在工作中,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,希望大家及時,當面向我指出,我們肯定會"有則改之,無則加勉".在班級教育過程中,我們會盡全部的力量,盡心盡責.父母是孩子的第一任老師,教育孩子是一門科學,孩子的成長過程就像一棵小樹長成大樹,這期間難免會長出一些多余的樹杈,我們就要及時把這些樹杈修剪掉,使他們長成參天大樹.

你們的孩子需要我們教育我們的學生也需要您的呵護.學校和家庭和諧配合才能培育出我們現(xiàn)代社會的新人才為了我們的學生為了你們的孩子希望我們能夠合作愉快!

每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上還要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多事情要做,的確非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不能忘記對孩子的教育和輔導啊。付出是有回報的,當看到自己的孩子一點點地在長大,一點點地進步,我們內心是多么地開心、是多么滿足啊。

當然,您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,盡我所能地教給他知識與方法,教給他做人的道理。但畢竟班級人數(shù)多,我們面對的是整個集體,不是個人。所以工作中不可能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。

所以家長也應該積極的配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

1、是培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣。

俗話說:“習慣成自然”,每個人的成功與失敗無不滲透著習慣的影子!良好的習慣讓孩子終身受益,不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子!所以少年兒童的教育實質上是良好行為習慣的養(yǎng)成教育!我們不能只關注孩子的學習,更重要的是要重視孩子思想品德的教育和行為習慣的養(yǎng)成教育。培養(yǎng)孩子良好的日常行為習慣,二年級是個很好的時機,也是很重要的一個教育階段。馬虎是我們班許多學生愛犯的毛病,二年級學習的知識一般都不是太難,大部分學習題目都會做,但是在考試中就是拿不到高分,為什么呢?一大原因就是因為學生做題比較馬虎。所以,在這學期里,我要注重培養(yǎng)學生認真做題的良好習慣,在學校我會及時地提醒學生,同時,也離不開家長們的配合,希望各位家長能夠積極地配合,學生在家你們不但要檢查學生作業(yè)做完沒有,還要檢查他的正確率,努力幫孩子們盡快把馬虎的毛病給改掉。

家里家長要培養(yǎng)孩子良好的自我服務意識。整理自己的書包、上學放學要自己背書包,培養(yǎng)勞動習慣,消除孩子的依賴性。結合學校教育內容讓孩子在家也接受到相同的教育,比如:按時上學、遵守紀律、與同學和睦相處、樂于助人、文明有禮、誠實守信、認真學習、上課專心、獨立思考、按時完成作業(yè)、孝敬父母尊敬長輩,節(jié)約用水、用電,隨手關水關燈,愛惜學習用品,講衛(wèi)生不亂扔果皮紙屑等等,只有家校教育能同步、能默契,孩子的行為習慣才能養(yǎng)成。另外習慣還包括認真、及時做作業(yè)、作業(yè)完成后能認真檢查、遇到問題愛動腦筋、寫字姿勢端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等等。

平時我在班里發(fā)現(xiàn)有幾個孩子上課寫作業(yè)總喜歡站著,這個習慣很不好。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉來轉去。這些壞習慣的改正需要家長積極配合。家庭教育是門學問是需要智慧的。我簡單地給大家說幾個供大家參考:

我看到一篇文章介紹一位媽媽非常有智慧,她用了一種區(qū)別強化的技術,對孩子說:你是一個聰明的孩子,你能夠學習好。你1小時站起來10回,是不是太多了?能不能讓我看到你1個小時只站5回?孩子知道媽媽注意他了,就說:5回就5回。第二天做作業(yè),果然只站起來了5回。媽媽說:喲,我兒子真了不起,一天就改了一半,進步太大了,我看你站4回也能做到。孩子說:4回就4回……慢慢地,孩子做作業(yè)時就不站起來了。

有時還可以用別的技術來培養(yǎng)孩子的好習慣。例如,孩子特喜歡晚上6點30分看動畫片,就給他約定:今天你做作業(yè)時站起來在3次以內,你就可以看動畫片,超過3次,動畫片不能看。

這就是說,達不到某個標準的時候,一定要有所限制,要懲罰,這個懲罰一定要剝奪他最喜歡的事情,這個時候不能心疼孩子,這沒關系。但是他達到這個標準之后,你就得獎勵他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調整,慢慢地就習慣了。習慣培養(yǎng)的奧秘,可以總結出一句話:培養(yǎng)好習慣用加法,改正壞習慣用減法。

2、重視家校溝通。

我發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象,一說叫家長很多家長都不是老樂意來??赡艽蠹覞撘庾R里都認為只要叫家長肯定沒好事,真不想去。您想過沒有,讓你來肯定是出現(xiàn)了老師解決不了的問題,讓你來是協(xié)商解決問題的方法的。發(fā)現(xiàn)問題不及時與老師溝通,只能使問題越來越嚴重。老師有問題會找家長,家長有問題也可以找老師。尤其是孩子思想上的問題,有時家長說的話孩子不聽,孩子一般比較聽老師的話,所以可以跟老師說說,讓老師跟孩子說,效果還是比較好的。(如我班虞淼同學的奶奶這方面做得較好)。作為家長不要怕麻煩老師,教育孩子是我們大家的職責。但是,有些孩子比較調皮,對老師的話表面是很聽的,而背著老師想干什么就干什么,所以,需要我們經(jīng)常聯(lián)系,多交流孩子的情況,雙方相互配合,讓小問題消滅于萌芽狀態(tài),不要等問題嚴重了再來找老師。

3、嚴把家庭作業(yè)關。

學校交給我,家里交給你。我們分工合作,各司其責。孩子回到家里,要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè),必須檢查背誦作業(yè)、書面作業(yè)、預習作業(yè)也不容草率。家庭作業(yè)是課堂教學的延伸,是鞏固和提高當天學過的知識。孩子完成作業(yè)情況好壞跟家長地督促有很大關系。對不愛學習,或學習不自覺或學習習慣不好的孩子,家長要讓孩子用個專門記作業(yè)的本,記好當天應做的各項作業(yè),有懷疑的及時電話與老師聯(lián)系,不給孩子不做或漏做作業(yè)的機會。培養(yǎng)孩子按時完成作業(yè)的習慣。每天不但要過問孩子完成作業(yè)情況,有條件的可以檢查指導。不要讓孩子的作業(yè)再回流到學校,因為第二天老師又要教新的知識,你前一天的知識沒鞏固就會影響新知識的學習。另外為孩子創(chuàng)設祥和安寧的學習環(huán)境,鼓勵孩子靜心學習。當孩子做作業(yè)時,不要在他身邊大聲講話、爭論、看電視等。只要孩子能聽到電視的聲音,是無法認真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個字嗎;如果他在做數(shù)學題,我想再簡單的題也會做錯。

生活方面。

培養(yǎng)學生科學的時間觀念。

要保證孩子有充足的睡眠時間,晚上讓孩子早睡覺,中午盡可能讓孩子也能打個盹。有些學生早上第一節(jié)課就沒精神,下午第一節(jié)有打盹的現(xiàn)象,請家長給予關注。

注意孩子的飲食起居。讓孩子有一個健康的身體。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。請記住我的手機號碼,有事及時和我溝通。

說了這么多,希望各位家長能給我們學校和老師提出您的寶貴意見,把你們教育子女的經(jīng)驗和我們一起分享,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的明天。再次感謝你們的支持。謝謝大家!

初三家長會領導發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長:。

你們好!

首先,讓我代表學校及全體教職工,對各位冒著寒冷、冒著小雨、抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心、支持教育的行動表示衷心地感謝!

我校在各級領導的親切關懷正確領導,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學校領導班子帶著全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚“團結實干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學校教育的各個方面,下真功夫,下實功夫,下苦功夫,狠抓校風校紀,上下一致,齊心協(xié)力,教育教學質量始終居于全市前列。

新學年,我們從學校的現(xiàn)狀實際出發(fā),確立了走“抓內涵促開展、強管理創(chuàng)特色”的開展之路。明確提出了學校開展的指導思想是:在求實中開展,在開展中創(chuàng)新。學校的辦學目標是:全面貫徹黨的教育方針,構建學校以德育為核心,以科研為先導,以全面提高教育教學質量為根本,以提高教師素質、學生素質,培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點,把學校辦成師資一流、質量領先、設施先進、全市聞名的'學校。并依此開展工作。

初三年級的工作是學校工作的重點,也是各位家長所關注的,因此顯得尤為重要。學校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:

1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們全校學習的典范,也是我們學校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學生的工作干好,各科教師認真研究教學,各學科的教學情況也有了很大突破。

2、加強教師自身能力的建設,教師充分利用網(wǎng)上資源共享、經(jīng)常學習電腦知識,從網(wǎng)上下載與教學有關的內容、試題等,做到了優(yōu)勢互補,保證上課有質量、有效率、學生有收益、有提高。教育主要由學校這個專門機構來實施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育是是保險實現(xiàn)社會化的奠基教育。學生在學校學習,接受學校教育時,仍需要家庭教育的配合,家庭教育也是學校教育的補充。因此,教育不僅是學校的事,也是家長的事,兩者必須緊密結合起來,這就要求家長和學校、、科任教師保持密切聯(lián)系,在教育學生這個問題上保持高度的一致性,這樣才能有效地實施教育。

家長們,孩子成績好,當然好,成績不好,也不可怕,就業(yè)渠道多種多樣,只要學習,就有出路。怕的是家長一看到孩子成績不好,就發(fā)脾氣,不讓孩子上學了,孩子有自己的思想,想學一些東西,家長按自己的意愿不同意,埋沒了孩子的意愿,有的可能因此會影響孩子一輩子。

家長同志們,教育好孩子是我們的愿望,也是我們的責任,我希望我們老師和家長之間今后能多多溝通交流,多多理解支持,共同努力,為孩子的健康成長出一份力量!

最后,敬請各位家長對我們的工作以大力支持和配合,同時也請各位家長會后能留下你們珍貴的意見和建議,我們將不勝感激。謝謝大家的光臨!

初三家長會領導發(fā)言稿篇十八

尊敬的各位家長:

大家好!在此,我首先代表全校師生,向多年來一直理解、關心、支持我校發(fā)展的各位家長,表示熱烈的歡迎和最誠摯的謝意。今天,我們聚集一堂召開這次家長會,其目的是為了溝通和交流孩子們的教育問題,拉近家長、老師和學生之間的距離,增進理解,共同分析子女在學習成長中的各種積極因素和不利因素,制訂目標,采取措施,家校結合,齊抓共管,形成學校、家庭和社會教育的合力,實現(xiàn)我們共同追求的目標,讓每一個學生都學會做人、學會求知、學會做事、學會合作,健康成長,成為對社會、對人民有用的人才。

各位家長,今天來到我們的校園,大家會發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。是啊,近兩年來我??朔刂乩щy,積極爭取各級政府的支持,積極籌措資金才有了今天可喜的變化。投資540多萬,建成了3800多平方米的漂亮的南教學樓,北面300米高標準的塑膠跑道正在緊鑼密鼓的鋪設中,該工程投資150多萬,再過20天,我們的孩子也可以像國辦學校的孩子們一樣在塑膠跑道上跑跑跳跳了,孩子們都說太幸福了!暑假前在操場的西北角還投資20多萬建成了高標準的沖刷式廁所,方便了學生們的生活。我校各種功能室配套齊全,不管是教室還是功能是,內部設施都達到了省級一類標準,孩子們可以在此開心的讀書、做實驗、彈琴和跳舞,總之,現(xiàn)在硬件設施的建設,我們不輸任何國辦學校。

近幾年來在各級黨委、政府和上級教育主管部門的正確領導下,在各位家長的大力支持下,我校圍繞辦學目標,抓實教學常規(guī),積極開展教育教研活動、不斷優(yōu)化教師素質,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育,教育教學又取得了優(yōu)異成績。在綜合榮譽方面,我校先后獲得桓臺縣教學管理示范學校、桓臺縣少年兒童書畫大賽優(yōu)秀組織獎、淄博市學校民主管理先進單位、淄博市第四批校本培訓示范學校、淄博市交通安全示范學校、淄博市藝術特色學校、桓臺縣書香校園、桓臺縣地震科普示范學校、全國作文教學先進單位等榮譽稱號。

在學校硬件標準化建設方面,可以說我校近兩年來有了空前的突破在教學成績方面,近幾年我校中考成績捷報頻傳,升學人數(shù)和升學率連續(xù)幾年都取得優(yōu)異成績。我們學校還積極開展各種文體活動,其實我們的孩子很有藝術天賦,在今年桓臺縣百靈藝術節(jié)比賽中舞蹈、器樂、歌唱、小品等幾個項目都取得了一等獎的好成績;我校每天都堅持開展陽光體育鍛煉一小時的活動,努力提高學生的身體素質。體育方面也成績斐然,在鎮(zhèn)、縣組織的中學生田徑運動會上我校都獲得了好成績。我校還有一批愛生敬業(yè)的優(yōu)秀教師,他們勤勤懇懇任勞任怨,在自己的工作崗位上盡職盡責,他們關心孩子們身心健康,也關注孩子們的學業(yè)成績,老師們怕學生的成績上不去,各科老師想辦法,承包學困生,老師上課講完就測試,盡量做到當堂清,還經(jīng)常利用課間給孩子們補課。工作之余,努力提高自己的業(yè)務能力,利用寒暑假積極參加各類培訓,學校經(jīng)常對教師進行業(yè)務考核,市教育局也年年組織老師們參加各種考試,我校教師都以優(yōu)異成績通過。盡管老師的工作很苦,壓力也很大,但老師們依然把課堂作為享受幸福的重要舞臺,因為我們幸福的源泉就是看到學生的健康成長。學生和學校取得優(yōu)異的成績來自每一個教師的辛勤教育,來自每一位同學的刻苦努力。今天,也請在座的每一位家長為我們辛勤工作的園丁們鼓鼓掌加把勁!

家長朋友都很關心自己的子女在學校的學習情況,關心我們**一中的學習風氣。家長朋友,您把孩子交給了我們,我們有責任,也有義務把孩子教育成人、成材。孩子既需要成績,也需要成長,教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對孩子一些不良的習慣,需要給我們時間來進行轉化,家長心情可以理解,我們的心情也和您一樣。為了所有孩子的未來,為了每個家庭的囑托,我們肩負著光榮的使命,我們深知身上的擔子的分量,盡管我們用心、用心、再用心,但是我們的管理中可能還會有許多疏漏,還會存在有許多問題與矛盾,今天的家長會,我們就是要請廣大家長朋友們來幫我們“會診”,給我們提意見或建議,我們一定會虛心接受。同時,我們也要樹立一個新的觀念,在對孩子教育的問題上,家長應當成為我們教師的合作伙伴,家庭教育也是學校教育的延伸?,F(xiàn)階段我們看到了一些不好的現(xiàn)象給學校教育帶來一定的影響。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長朋友的重視,有則改之,無則加勉。

現(xiàn)象之一:不關心孩子在學校的生活、表現(xiàn)。有個別家長因為忙于自己的工作和事務,

現(xiàn)象之三:默許孩子穿名牌服裝、染發(fā)、佩帶金銀首飾等,個別家長對孩子的過分要求不能加以正確的教育和引導,禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買什么,把孩子打扮的不像個孩子的樣。

現(xiàn)象之四:不太關注孩子的書包、口袋裝的是什么。我們希望家長應該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么,凡是與學習無關的物品是不應該帶來的。對孩子抽煙、上網(wǎng)大游戲聽之任之,結果越陷越深?,F(xiàn)象之五:在孩子面前談論教師是非長短。有些家長聽信孩子一面之辭,不調查,不分析,就在孩子面前議論某某老師的不是,更有些家長不尊重老師的人格,當著孩子的面指責教師,我們不是說我們的老師教育方法都沒有問題,而是說當你認為教師有了問題,我們是不是應該與學校領導或教師本人溝通呢?這樣更有利于孩子的教育,并給孩子產生正面的影響。

家長朋友,對以上存在的問題,我的話可能有點重了,我們并不是推卸責任,也不是為掩蓋問題,請理解我們的良苦用心,我衷心希望家長能積極配合學校的教育,有效的指導孩子成長,全面的關注孩子的表現(xiàn)——因為,孩子正在發(fā)育,正在成長,孩子是你們的,也是我們的,學校是我們的,也是你們的,我們是利益的共同體,培養(yǎng)孩子成人、成材是我們共同的責任。

**一中今天的辦學成果與無數(shù)個優(yōu)秀的學子的刻苦努力和無數(shù)個優(yōu)秀的家長的真誠支持是分不開的,在**一中這個光榮稱號的背后有許許多多我們優(yōu)秀學子令人驕傲的動人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長真誠無私支持學校、幫助老師感人的故事。但是,如何扮演好家長這一角色仍是一個重要問題。

今天的孩子,能否成為新世紀國家的棟梁,除了學校教育以外,重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想讓孩子健康地成長,成為一個有用的人才,除了為孩子供吃、供穿、供學習之外,還應該時時注意為孩子增加一份精神營養(yǎng),即良好的道德品質教育。對孩子的道德教育,不僅僅要靠學校、靠社會的宣傳,更要靠孩子的父母,把它實實在在地落實到實際行動上,落實到每一件小事上。

各位家長,絕不能認為孩子上學了,教育的任務就是學校教師的事,因為教育孩子,必須發(fā)揮家庭、學校、社會各方面的作用,形成教育的合力,及時處理解決孩子成長中的各種不利因素和問題,及時協(xié)調交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。

最后,再次衷心感謝各位家長對學校的關心、支持和厚愛,我們將一如既往地協(xié)同各位任課教師創(chuàng)造性地做好自己的本職工作,使我校的教育教學能再上新臺階。

初三家長會領導發(fā)言稿篇十九

各位家長,隨著社會的進步,下一代的教育問題已成為了社會普遍關注的熱點和焦點,重視和改進家庭教育,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,不容避諱的是,許多家長對怎樣當好父母的緊迫性缺乏足夠的認識,不懂得怎樣教育孩子,對待孩子,或重智輕德,只關心孩子的考分;或信奉“棒頭出孝子”,教育孩子簡單粗暴;或對孩子過度溺愛,百般呵護??在家庭教育上形成的一個個誤區(qū),由此給孩子的心靈帶來的負面影響,必將對孩子的一生造成延誤。

其實,每個孩子都有一個家,家庭才是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:

1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;

2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;

3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;

4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;

5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。

每一個人都希望得到掌聲受到表揚,尤其是孩子。其實我們每位家長也有這樣體會。蘇霍姆林斯基曾說過:“不了解孩子,不了解他的智力開展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向,就談不上教育。”每一個孩子都有成為一個好孩子的欲望,家庭教育就應該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。事實上,我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識,多用開展的眼光看待他們,幫助孩子分析的原因,提出應對的策略,你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多”。

因此,我們召開本次家長會,就是希望家長們能一如既往地做好以下幾點:

孩子的壞習慣其實就是跟父母親學的。試想一個做任何事都精益求精的家長,他的孩子一定是個認真細致的孩子;反之,生活在一個關系不和睦,環(huán)境臟亂的家庭中的孩子,他的行為也是粗魯、暴躁的?!靶湟字币惨讖潯保议L們,只要我們從小教育引導好孩子什么事該做,什么事不該做,那對孩子今后的成長是什么有利的。

2、行為上要繼續(xù)輔導孩子。比方,要積極培養(yǎng)孩子的自理能力,動手能力。我發(fā)現(xiàn)班里有一些孩子到現(xiàn)在書包都不會,自己的鞋帶松了,也不會系,這可能與家長的包辦有關系。其實在很多事上,我們家長只要多引導孩子,多輔導孩子,他們能做的很好。在學校里,我們就是放手讓孩子自己去布置教室,自己去教室,有時還自己去排練節(jié)目,這樣一點點放手鍛煉,孩子的能力就慢慢提高了。

3、學習上要幫助孩子。有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學習很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5-10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學校的情況,問一問最近的學習的內容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關系;還可以幫助孩子提高學習成績,好處是多方面的。

借此機會,向各位家長提一些建議:

1、每天請檢查孩子的學習情況、家庭作業(yè),及時查漏補缺,做到堅持不懈。檢查完后作業(yè)本上請簽名。

2、請催促孩子背書,背完后請在課題后簽名。

3、家長的善導是家庭教育的黃金,要多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。每天與孩子進行親切交流,和他們談談今天學到了什么新知識,哪篇新課文,知道哪些道理,今后打算怎樣做,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。

4、定期與教師進行溝通,對孩子的優(yōu)點、習慣以及在教育過程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。5、經(jīng)常帶孩子們接觸社會、研究社會的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小創(chuàng)造、編手抄報、做小手工等,使孩子們全面開展。)。

總之,我代表我們義井小學在這里向各位家長承諾,我們將會和大家一起教育好您的孩子,我們的學生。在義井小學的成功里,將會有各位家長共同付出的努力。如果您對我們學校的開展有建設性的意見或是建議,也希望您可以和我交流,我校將認真考慮您的意見和建議。最后,祝您的孩子,祝所有義井小學的莘莘學子可以成才,成功!

初三家長會領導發(fā)言稿篇二十

尊敬的家長朋友:

大家上午好。

首先我代表二完小全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎,你們能在百忙之中參加家長會,說明你們都是關注孩子成長的,這也是對我校工作的大力支持。

這次家長會的目的就是加強家校聯(lián)系,讓我們用科學的方法促進學生成長。下面,我就家庭教育和學校教育的問題,和大們共同探討一下。

現(xiàn)在每個家長都想讓自已的孩子學的更好,成績突出,在中國,這一點我們的認同點是一樣的,因些,學校也把教育教育質量看得比我們的生命還重,因為,如果我們不能把學校的教學質量搞上去,不能讓孩子有個好成績,影響了孩子前途,你們會罵我們一輩子,沒有教學質量,上級部門也會對我們提出批評,因此,我們全體教師不敢有懈怠之心,都在為提高學生的教學成績不斷的努力,他們用心的上課和認真批改作業(yè),平時還要參加學校的教研活動,每天8點準時到校,下午6時離校,一天的時間除了上課,還要批改70多本至少兩種作業(yè),有時晚上還要備課。隱形工作量誰來計算,這個工作量是任何行政部門難以做到的,家里沒當老師的不知老師辛苦,只認為有長假期,工作又輕松,如果真是如此,孩子從一個不懂事的一年級孩子到長大成六年級品行和成績都優(yōu)秀的孩子,是自已學到的嗎?這里頭都飽含教師們辛勤工作,特別是班主任老師,一手抓教學,一手還要管理全班,辛苦可想而知,有的家長向老師抱怨,我家的孩在家不聽話,管不了,你想想你一個孩子就管不了,班內70多孩子都管不了,班級不亂了,但是,班主任把班級管理的井井有條,這里頭沒有辛勤付出是絕對達不到的。

為了能提高每個孩子的學習成績,學校也做了大量工作,每兩周要進行一次教研活動,以提高老師們的教學水平,還制定了嚴格的.教師考核制度,我們每月一考,期中期末還制定了獎罰制度,對優(yōu)秀的獎勵,對達不要求的處罰,目的就是讓每個孩子成績都有進步。幾年來,我校教師在市縣教學大賽中屢獲大獎,在前幾周結束的語文數(shù)學課堂比賽中,我校邱麗。于紅艷老師榮獲全縣第一名,校內也評選出30名在教學工作中優(yōu)秀教師,目前,二完小教師都在奮力工作,正在為每個孩的進步做不懈的努力,力爭讓每個孩子在六年的時間里,得到長足發(fā)展,為孩子今后飛的更遠積蓄力量。

通過學校教育,學生獲取大量知識積累,孩子們?yōu)榻窈篁v飛打下基礎,知識越牢固、越豐富,飛的越遠,但是,如何讓孩子飛得更高,這需要家庭教育的配合,好的家庭教育,能讓孩子懂事,感恩,尊老愛幼、守規(guī)則,好的家庭,大人也一定是懂禮節(jié),行善事,并且有良好習慣的人,孩子在這樣的良好環(huán)境中,也自然形成好的品行和好的習慣,一個懂事的孩子,學習也是優(yōu)秀的,我們做家長的,一定從自已言行做起,給孩子樹立個好榜樣,今天的你就是明天的他,有什么家庭,就會造就什么樣的孩子,這是讓孩子飛得更高的品行根基,就算現(xiàn)在學習不是很好,但不代表孩子今后不能成功,只要做成人,就是成功。

雖然學習很重要,但不是孩子童年的全部,一個有興趣愛好的孩子,大都是聰明的,因為他們能在興趣中培養(yǎng)自已的自信心,培養(yǎng)動手動腦能力,只要是正確的興趣,都能把一個不愛學習的孩子轉化成愛學習的孩子,這一點我們已做了調查,這幾年,學校投資20多萬元購買了古箏大小提琴二胡等樂器,投資10多元在教室內外安裝圖書柜,讓學生免費隨時看書,投資80多萬元改造足球場,學校開設了25門課外興趣小組,聘請校外10多位人員為孩子們上這些課,目的也是讓孩子不但學習好,也要有特長,這也是咱們學校與其他學校孩子不一樣的地方,只在走出二完小大門,到處有我們孩子多才多藝的身影子,初中校長們都感受這一點。所以,請家長們不要只注重視學習文化,也要培養(yǎng)孩子一些愛好,我不贊同你們讓孩子上一些所謂的補課班,有的孩子補文化課與不補沒差別,有的孩子是越補越差就是這個道理,有的家長是看老師面子(如再有老師強制的現(xiàn)象給我打電話,畢景學校老師多,水平一樣,有的讓家長受到委屈,在這里我真誠的向你們說一聲對不起,今后我們會嚴格管理的),有的家長是隨大流,現(xiàn)在有很多懂教育的家長已經(jīng)意識到這一點,不再讓孩子們去受學習之罪了,反而起到好的學習效果,不信你試試。

最后,我再向家長提四點要求:與大家共勉。

一、年輕家長們,放下手機,不要找一些我很忙的借口,沒時間管孩子,一定要抽出時間和孩子一起讀讀書,拉近與孩子的距離,陪伴孩子走過這一段美好的小學時光,別讓孩子的童年失去快樂。

二、不要一味的寵愛孩子,因為現(xiàn)在條件都好了,不愿讓孩子受委屈,但溺愛也是害,不受點挫折委屈怎么能長大,特別是隔代管理的,一定不要一味的放縱,誰家的孩子慣的不成樣子,誰的孩子沒多大出息。不管在學校里還在校外,孩子有問題后一定多和老師溝通,不能你不管、也不要老師管,將來只能讓警察來管,到那時,我們后悔也來不及了,所以在管理孩子的問題上我們要理性對待,相互理解相互配合相互溝通,這樣才能達最好的教育效果。

三、無論在學習上還是生活上,對孩子管理一定要有原則性,不能讓孩子有隨隨便便的習慣,讓孩子養(yǎng)成一個好習慣,好習慣是慢慢培養(yǎng)的,要有耐心和恒心,一旦良好習慣養(yǎng)成,學習成績也會自然提高。

四、假期將要到來,也是安全事故的高發(fā)時期,大家一定看護好,教育好孩子,不要讓交通、溺水、觸電等事故給一個家庭帶來毀滅性的悲劇。

最后,再次感謝家長朋友參加這次家長會,讓我們共同協(xié)手,一同努力,為孩子創(chuàng)造個美好明天而努力奮斗。

初三家長會領導發(fā)言稿篇二十一

尊敬的各位家長:

下午好!

首先,我代表七(八)年級蹲點教師對各位家長在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎!同時,對大家關心和支持化隆教育、重視自己孩子學習的行動表示衷心地感謝!

你們能夠放下手中農活,在這冰天雪地,天寒地凍的時候蒞臨參加七(八)年級家長會,證明你們對自己孩子成長的關注和重視,也是對我們三中工作的大力支持。再次,感謝您對學校的支持、幫助和對自己子女的關心。

今天召開這次家長會的目的是加強學校、老師與家長之間的聯(lián)系,共同商榷教育孩子對策與今后的發(fā)展問題,同時通過組建家長委員會促使家長參與到學生的教育管理中來,以便學校不斷改進管理方法,老師能夠及時整改工作方法,形成家庭教育與學校教育的合力,提高教育教學質量,就是“讓每一個孩子獲得成功”,“讓每一個孩子健康成長,快樂生活,成為有用之才”,這是我校教育的一個根本出發(fā)點和落腳點。使今天召開的家長會達到了預期效果,取得了圓滿成功。

家長會上,根據(jù)各位家長對學校提出的寶貴意見,學校將盡最大努力去改進,盡量使學生、家長滿意。

但是,我們知道,教育自己孩子問題不僅僅是學校單方面的行動,本著為學生著想,它還需要社會、家長的廣泛參與。因此,借此機會我給諸位家長提幾點建議和要求,在今后的工作中還希望家長們從以下方面進行配合對孩子的教育:

一、“只有安全,才有幸福;誰忽視安全,誰就不安全?!边@些名言警句深深地告誡大家安全的重要性,希望家長也要非常重視對小孩的教育。在剛剛簽訂《學校和家長安全協(xié)議書》,方方面面規(guī)定了安全事項,就從你孩子的安全著想的。

二、禁止學生帶手機進校園,不準使用手機。(去年我校給給家長發(fā)出倡議書。今天再次強調不能再學校里使用手機,為啥要這樣說?)。

1、學生之間造成了攀比。

2、助長偷盜行為。由于攀比,沒有手機的學生,產生心理壓力和自卑感,個別同學會以身試法去偷盜,很可能走上不歸之路。

3、有學生說方便與家長聯(lián)系。即便如此,(1)你不可能每天和家長有話可說吧。(2)學生家長可以和班主任手機聯(lián)系。(3)即使學生真有急事,有學校直接出面或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。

4、有學生說方便與外面聯(lián)系,用手機播放歌曲造成嚴重噪音,影響別人休息,連接耳機長期聽音樂,造成對智力發(fā)育和聽力的不良影響。另外,學生聯(lián)系的電話都是與自己在學校的生活、學習無關的話題。去年曾有些高中學生用手機聯(lián)系外面的混混到學校打架滋事,造成極壞的影響,當然也逃不脫學校的處罰。

5、有個別學生在教室或宿舍偷接電線進行充電,造成了嚴重的安全隱患。

6、手機在課堂上響起,打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài),有電話或信息來,影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

7、多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天,玩游戲,影響學習、影響休息和身體健康。

8、手機有輻射。你們的孩子正處于發(fā)育時期,對身體健康發(fā)育造成不良影響。

三、寬嚴有度,不要溺愛、嬌慣,也不要求全責備,尤其加強對孩子零花錢的控制。希望我們家長要控制孩子的零用錢,不給孩子買昂貴的衣物和學習用品。不要滋生孩子們的攀比之心,不利學生節(jié)約習慣的養(yǎng)成。我校著裝上要求一律穿校服,禁止穿奇裝異服,佩戴首飾等。

四、對學生的家務能力要多重視培養(yǎng),同時對小孩的學習也要關心到位,家長不要有“讀書無用論”、“考學無望”等思想,要有“讀書可以改變孩子命運”的理念。

五、家長也要重視培養(yǎng)學生的良好行為習慣。例如:現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象,平時對自己的錢和物保管不好,有丟失現(xiàn)象接連發(fā)生。也有的有時將衣物放在某處時,忘記拿回,其他學生拾到后交到學校,學生又不愿去領取,回家后謊報說是收什么學習資料費或被偷了,造成家長對學校的誤會。所以不管農活多忙多累,打工多實惠,抽出空閑時間或送饃饃、東西等記得和您孩子的班主任做談話和交流以便了解孩子的思想動態(tài)和心理情況。

六、加強對學生的思想教育,教育他們要文明禮貌,不打架斗毆,不以大欺小,不攜帶危險物品到學校。最近七年級個別班級在教室和樓道里放炮仗,以后出現(xiàn)做同類危險之事,違反校紀校規(guī),將嚴肅處理。必要時,讓家長親臨學校,行李打包,立馬走人。

七、要關心孩子的學習,但千萬不能只關心孩子的成績,做到有方法,有耐心。還要關注孩子們的身心健康和習慣養(yǎng)成,要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣,引導孩子善于與人相處,學會對待困難和不幸?!皼]有克服不了的壞習慣,沒有教育不好的學生”。任何不良習慣只要教育得法,一切都會向好的方向變化。

八、及時與任課老師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務,更需要家長與教師的鼎力合作,才能完成。

九、教育孩子學會感恩社會、老師、父母和親人。依照學校的安排,每學期各班進行感恩方面的主題班會,收到了一定的教育效果,作為家長同樣教育自己的孩子學會感恩。

總之,教育好你們的子女,不光是學校的責任,也是社會的責任,更是家長義不容辭的責任。

謝謝各位家長!

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