時(shí)間總是不經(jīng)意間流逝，總結(jié)讓我們記住成長的足跡。總結(jié)要注重對問題的剖析和思考，而不僅僅是表面的描述。如果你對總結(jié)寫作感到困惑，可以先看看以下范文，獲取一些思路。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇一
在我家里每天都是爸爸媽媽做飯，可是今天我想：我已經(jīng)長大了，也應(yīng)該自已來做飯了。好顯一顯身手，讓爸爸媽媽吃驚去吧!
開始做飯了，我先把鍋里放點(diǎn)油。可是裝色拉油的桶真是太沉了，我怎么也提不動(dòng)，勺子也放不進(jìn)油桶里去。該怎么辦呢?突然我高興萬分。我想：家里不是有一壇豬油嗎?油壇上面的孔那么大，用勺子把油舀出來不就行了嗎?我怎么剛才就沒有想到呢?于是我照這樣的辦法將油放進(jìn)鍋里，然后又在鍋里放了一些花生米和白砂糖，還有鹽。最后我用鏟子鏟了幾下，香噴噴的花生米就做完了。
接著，我又往鍋里放了三個(gè)鴨蛋，然后，炒了幾下，炒得快好的時(shí)候我才突然想起來，糟糕!鹽和油還沒有放呢!可是，當(dāng)我放完鹽和油時(shí)，鴨蛋早已成了糊鍋巴。哇，怎么遇上這么倒霉的'事情呀!荷包蛋這下子真正成了鍋巴蛋了。
最后，我把中午的冷飯倒入鍋里，放了一點(diǎn)油，飯總算做好了。我嘗了嘗飯菜，除了花生米和荷包蛋不大好吃，飯還有點(diǎn)兒味道。
這時(shí)候，風(fēng)呼呼地刮著，好像在唱歌似的：小朋友，請你別傷心，你真是太能干了，第一次做飯就這么了不起!讓我也走進(jìn)人類的世界，去品嘗你那些美味佳肴。
雖然我今天做的飯菜不好吃，但我覺得很開心，因?yàn)?，這是我第一次親手做的飯菜!
現(xiàn)在的學(xué)生大多“衣來伸手，飯來張口”，不會(huì)做家務(wù)，這是有弊無利的。還記得報(bào)載某位大學(xué)生不會(huì)剝雞蛋，不會(huì)鋪床，只好用報(bào)紙墊在床上湊合的事嗎?現(xiàn)在連生活都不能自理，將來又怎能經(jīng)受住社會(huì)風(fēng)浪的考驗(yàn)?zāi)?況且，我們將肩負(fù)實(shí)現(xiàn)四個(gè)現(xiàn)代化的重任，需要付出艱辛的勞動(dòng)，現(xiàn)在“一屋不掃”，將來“何以掃天下”?因此，我們學(xué)生應(yīng)該參加一些家務(wù)勞動(dòng)，將來才能成為生活的強(qiáng)者，國家的英才。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇二
哪一個(gè)家庭，都會(huì)有媽媽為我們忙碌著，幾乎家里的事都是媽媽做，我應(yīng)該分擔(dān)一些家務(wù)呀!
這個(gè)星期天，我在家做完作業(yè)后，準(zhǔn)備休息一下，我想起自己的約定，這次趁媽媽爸爸不在家的時(shí)候做些家務(wù)事。
媽媽，你為了我們作出很大的付出，我以后會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答你的。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇三
今天，我決定幫媽媽做家務(wù)。
早上，我見我做作業(yè)的地方和大廳非常臟，就拿拉掃帚和簸箕掃地。我先拿起掃帚在我做作業(yè)的地方仔細(xì)地掃了起來，角角落落一點(diǎn)兒也不放過。過了一會(huì)兒，垃圾排著整齊的隊(duì)伍走出來，我把它們輕輕地掃進(jìn)簸箕里，沒有想到忽然吹來了一陣風(fēng)，把這些垃圾吹得漫天飛舞，我火冒三丈，關(guān)好了窗戶，再鎖牢，心想：現(xiàn)在你們還想飛嗎？哈哈，沒門！這些垃圾慢慢地飄落下來，我拿起掃帚把它們“刷刷刷”地掃進(jìn)簸箕里，然后倒進(jìn)樓下的一只大垃圾桶里，這樣我的任務(wù)就完成了。
雖然我掃了那么長的時(shí)間，也掃得非常辛苦；雖然掃得不怎么干凈，但我還是非常快樂。這樣既幫媽媽做了家務(wù)，又鍛煉了自己的勞動(dòng)能力，真是一舉兩得，兩全其美??！古人說：“一世之計(jì)在于勤，一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨?！蔽掖蛩阋院蠖鄮蛬寢屪鲆恍┘覄?wù)。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇四
從小學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)，我們可以更好地了解家庭的重要性。家庭是一個(gè)人成長的重要環(huán)境之一。學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)可以鍛煉我們的自理能力，提高我們的責(zé)任感和家庭貢獻(xiàn)度。家務(wù)勞動(dòng)教育也體現(xiàn)了一種家庭的文化和價(jià)值觀，可以讓我們更加關(guān)注家庭和家人的情感交流。
段落二：家務(wù)勞動(dòng)的種類及其意義。
進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)，有很多不同的內(nèi)容和種類。例如，整理臥室、洗衣服、掃地、洗碗、煮飯等。做家務(wù)勞動(dòng)的時(shí)候，我們要認(rèn)真對待每個(gè)任務(wù)，根據(jù)家人的需求和我們的能力，選擇適合自己的任務(wù)。家務(wù)勞動(dòng)的意義在于提高我們的日常生活能力和服務(wù)家人的能力，幫助家庭更加和諧和美滿。
在日常生活中，我也參與了一些家務(wù)勞動(dòng)，例如每天整理臥室，周末洗衣服和清理家里。隨著時(shí)間的推進(jìn)，我也逐漸掌握了一些基礎(chǔ)的家務(wù)技能，比如整齊疊衣服、認(rèn)真清洗碗碟等。這樣的體驗(yàn)讓我更加理解家務(wù)勞動(dòng)的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地與家人合作，更加了解家庭生活的瑣事。
通過家務(wù)勞動(dòng)，我收獲了很多。首先，我學(xué)會(huì)了如何更好地和家人溝通和協(xié)作，這既提高了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，也增強(qiáng)了對家人的關(guān)系。其次，家務(wù)勞動(dòng)的過程讓我更加清楚地認(rèn)識到生活中的小事情也非常重要，無論是洗碗還是煮飯，都可以讓我們更加體會(huì)到生活的重要性。最后，通過完成家務(wù)勞動(dòng)，我感覺自己的自立意識和自我價(jià)值也獲得了很大的提高，這對我的成長也是非常有益的。
段落五：總結(jié)與展望。
通過學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)，我認(rèn)識到家庭是一個(gè)重要的生活環(huán)境，也讓我體會(huì)到了一些生活中的重要價(jià)值觀。未來，我會(huì)繼續(xù)努力，更加主動(dòng)參與家務(wù)勞動(dòng)，為家庭的和諧貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，我也希望更多的同學(xué)能夠意識到家務(wù)勞動(dòng)的重要性，一起為父母分擔(dān)負(fù)擔(dān)，一同完成家庭的各種任務(wù)，促進(jìn)家庭關(guān)系的愉悅和和諧。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇五
現(xiàn)代社會(huì)，越來越多的人意識到家務(wù)勞動(dòng)在生活中的重要性。作為一個(gè)學(xué)生，我也習(xí)慣了自己做點(diǎn)家務(wù)。七年級以來，我有了更多地參與到家務(wù)勞動(dòng)中，并從中獲得了一些心得體會(huì)。
第二段：家務(wù)的種類及其重要性。
家務(wù)勞動(dòng)可以分為很多類別，比如做飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等。這些家務(wù)工作看起來很瑣碎，但卻非常重要。如果沒有人做飯，家人們就無法享受到美食的味道；如果沒有人打掃衛(wèi)生，家里就會(huì)像豬窩一樣臟亂不堪。同時(shí)，家人們的工作也都非常辛苦，他們需要一份輕松愜意的家。因此，參與家務(wù)勞動(dòng)顯得格外重要。
第三段：參與家務(wù)帶來的好處。
不僅僅是為家人減輕負(fù)擔(dān)，參與家務(wù)勞動(dòng)還能對我們自身帶來很多好處。比如，我通過多次自己做飯，逐漸掌握了一些基本的烹飪技能，并且能夠獨(dú)立處理一些簡單的餐飲問題。此外，參與家務(wù)勞動(dòng)還能讓我們培養(yǎng)勤奮、細(xì)心、耐心等好習(xí)慣，對日后的生活也大有裨益。
第四段：家庭成員間的溝通。
參與家務(wù)勞動(dòng)不僅僅是家庭責(zé)任的一種體現(xiàn)，更是一個(gè)增加家庭成員間溝通的機(jī)會(huì)。比如，我們一起打掃衛(wèi)生，互相詢問怎樣才能更好地打掃。這不僅可以增加家庭成員間的溝通，還可以讓大家更好地協(xié)作，達(dá)成更好的效果。
第五段：結(jié)論。
家務(wù)勞動(dòng)無論在哪個(gè)階層都有重要性。它不僅可以為家人們減輕負(fù)擔(dān)，也是一個(gè)培養(yǎng)我們好習(xí)慣、增加溝通機(jī)會(huì)的好機(jī)會(huì)。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我也會(huì)把它帶到自己的生活中，為自己、為家人都帶來一份輕松快樂的家庭生活。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇六
今天爸爸媽媽全加班去了，只剩我一個(gè)人，心想：“媽媽每天一回家就做家務(wù)，今天誰也不在，我要把碗寶寶洗干凈。
我看著桌上一摞兒碗，發(fā)了一會(huì)兒呆，決定要幫媽媽洗碗，我先把油乎乎的碗抱到水池里，然后把洗潔劑擠在鍋里，倒上水?dāng)囈粩嚻鹚阑厣∨菖?，現(xiàn)在可以把碗寶寶放進(jìn)去洗泡泡澡了，洗了一會(huì)兒我又給碗寶寶洗了一個(gè)清水澡，干凈的碗寶寶好像正沖我笑呢！
看著自己的勞動(dòng)成果，我開心極了！
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇七
自從進(jìn)入初中以來，我感受到了生活的重負(fù)，即家務(wù)勞動(dòng)。這些年，我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，也遇到了各種各樣的困難。今天，我想把我的家務(wù)勞動(dòng)體驗(yàn)跟大家分享，希望對大家有所幫助。
第二段：落實(shí)家務(wù)分工。
從我小學(xué)時(shí)期開始，我就從沒感受到在家里干家務(wù)是一種“可選項(xiàng)”。而是一種做好的“義務(wù)”。干家務(wù)不僅可以避免爭吵還可以增進(jìn)家庭關(guān)系。因此，我們要先想好家務(wù)分工，每個(gè)人都需要分配任務(wù)。我通常負(fù)責(zé)洗碗和掃地，這兩個(gè)任務(wù)安排下去人人有責(zé)，互相配合，家里就不會(huì)有太多的麻煩事情了。
第三段：認(rèn)真對待家務(wù)勞動(dòng)。
有時(shí)候我們在家里時(shí)，會(huì)特別懶得做家務(wù)，總是想找借口逃避。但事實(shí)上，徹底的家務(wù)是必不可少的。為了提高自己的生活品質(zhì)，我們應(yīng)該認(rèn)真對待所有的家務(wù)，比如說：洗碗時(shí)，我們要把碗碟泡在水里兩分鐘，讓油污軟化，然后再用刷子刷干凈。掃地時(shí)，我們要先把東西揀走，然后再用掃帚打掃。如果我們認(rèn)真對待家務(wù)勞動(dòng)，我們的家會(huì)更加整潔干凈。
第四段：及時(shí)處理問題。
在生活中，不可避免會(huì)發(fā)生一些突發(fā)情況，如水龍頭壞了、電熨斗燒壞了等。這時(shí)，我們就需要迅速采取措施。如果我們自己無法解決問題，我們可以向父母或是老師尋求幫助，遇到困難時(shí)，我們要及時(shí)處理問題，避免事情越來越糟。
第五段：總結(jié)。
家務(wù)勞動(dòng)是我們生活中一個(gè)不可避免的部分，需要耐心，細(xì)心，認(rèn)真對待。通過這個(gè)過程，我們可以成就更好的自己，同時(shí)也可以給家人做出貢獻(xiàn)。只有每個(gè)人都盡力做好家務(wù)，我們的家才會(huì)變得溫馨且有序。在未來的日子里，我將會(huì)繼續(xù)認(rèn)真對待家務(wù)勞動(dòng)，使我們的家庭更加和諧。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇八
有一天，媽媽不在家。我看到樓梯上有很多灰塵，所以我想擦干凈。做個(gè)“清潔工”，做個(gè)家務(wù)，給媽媽一個(gè)驚喜。
首先，我準(zhǔn)備了一桶清水和一塊干凈的布。
我提著水桶上樓，把布擰干，弓著腰，一步一步擦下樓梯。擦去樓梯角落和表面的灰塵。漸漸地，我覺得有點(diǎn)吃力，腰酸，像一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我對自己說：“這個(gè)家務(wù)本來是大人做的，我就不要了。我不會(huì)做的?！钡峭蝗幌氲綃寢屆刻煲习啵€要做很多家務(wù)，真的太辛苦了。我咬了咬牙，對自己說：“沒關(guān)系，忍忍就好了，反正很快就要擦了。”我只好硬著頭皮繼續(xù)擦。“?。〗K于蹭到了?！蔽抑逼鹕韥?，看著被我打掃得干干凈凈亮亮的樓梯，愜意地笑了笑，更別提心里有多高興了。
通過這個(gè)家務(wù)，我體會(huì)到了做家務(wù)的辛苦。平時(shí)要多幫媽媽做家務(wù)，減輕她的負(fù)擔(dān)，同時(shí)鍛煉我的生活能力。真是一舉兩得！
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇九
在我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶之際，為了把我們的校園裝飾的更加整潔、美麗。今天下午最后一節(jié)課，我們班的老師和同學(xué)一起參加了勞動(dòng)。我們的任務(wù)是把衛(wèi)生區(qū)墻壁上黏貼的廢紙清理干凈。同學(xué)們有的提著水，有的拿著從家里帶來的鋼絲球和小鏟子，一看就知道大家都是有備而來。
我們先把小桶里裝上水，把鋼絲球浸泡在水里備用。然后用小鏟子把墻壁上大面積的紙鏟下來，剩余的就用浸滿水的鋼絲球一點(diǎn)一點(diǎn)摩擦。最初我們是用手握住鏟柄，鏟頭上用的力氣不夠大，后來老師教給我們一只手握鏟柄，另一只手用力按住鏟頭，這樣鏟紙既省時(shí)又省力。我們和老師邊干活邊說笑，不知不覺中，一面光滑、干凈的新墻壁就展現(xiàn)在我們面前。
時(shí)間過得真快，勞動(dòng)很快就結(jié)束了，雖然我們都很累，但臉上卻個(gè)個(gè)洋溢著快樂的笑容。我們?yōu)槟馨盐覀兊男@變得更加美麗、能為百年校慶貢獻(xiàn)自己的一份力量而感到快樂和自傲。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇十
今天是星期六，天氣真好，出太陽了。媽媽在家打掃衛(wèi)生，我看媽媽很忙，就想幫媽媽掃地。
我找到了簸箕和掃把，先到臥室掃了一遍，把小紙屑和一點(diǎn)瓜子殼掃到簸箕里，然后我又到客廳掃了起來，不一會(huì)兒我就掃完了，我將簸箕里的垃圾倒入垃圾桶。
媽媽看到了，非常高興，夸獎(jiǎng)我是一個(gè)勤勞的好孩子，并獎(jiǎng)勵(lì)了我一顆糖吃，我很開心，勞動(dòng)真快樂！
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇十一
飯桌上，媽媽笑著對我說：“最后一個(gè)吃完的洗碗?！边€沒等我反應(yīng)過來，桌上就剩我一人了。
飯后，媽媽把碗筷放進(jìn)水池里就招呼我進(jìn)廚房，幫我系上花圍裙。媽媽的指導(dǎo)下，我擠上洗潔精放上溫水沖出一池綿綿的泡泡后，擼起袖子左手拿碗右手拿著洗碗布按媽媽說的從里到外轉(zhuǎn)圈擦洗，并把筷子一把拿起放手掌上對搓幾下，最后用清水將碗盤筷子沖洗干凈?！按蠊Ω娉伞蔽蚁驄寢岇乓?，媽媽輕輕地說：“碗筷要擦干、灶臺(tái)要擦凈、地板也要清理?！蔽译m然很吃驚，但還是照著媽媽的示范一一完成了。原來洗碗的要求還挺多的，不過我喜歡洗碗，今晚的碗筷我也要承包下來，下次還要去爺爺奶奶家洗碗。
通過這次洗碗，我終于體會(huì)到媽媽的辛苦，以后我要多幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇十二
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的暑假家務(wù)勞動(dòng)小結(jié)三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“勞動(dòng)創(chuàng)造美”、“勞動(dòng)是最美麗的”，這些的口號我一點(diǎn)也不陌生，當(dāng)我在這個(gè)暑期我親身投入到家務(wù)勞動(dòng)之中，才明白家務(wù)勞動(dòng)是如此艱辛，而父母平時(shí)的操勞又是那般不易，真是給自己上了及時(shí)而十分必要的`一課。
當(dāng)我小試牛刀受到全家的認(rèn)可之后，媽媽便又為我增添了一份特別任務(wù)——拖地。接受命令時(shí)我有點(diǎn)不屑一顧，心想，媽媽天天如此，而且看起來十分輕松，難道還會(huì)難住我？我胸有成竹地投入了新的勞動(dòng)，可沒過幾分鐘就敗下陣來，原來拖地需要十分用力，否則那些污漬根本拖不動(dòng)，而且還不時(shí)有細(xì)小的微塵給你玩著“捉迷藏”，我一時(shí)累得氣喘吁吁，還有些垂頭喪氣。最終，還是老媽上陣，手把手地傳授技巧，我這個(gè)新手才算蒙混過關(guān)。
有句話說得好“民以食為天”。一時(shí)，我也心血來潮，忽然想嘗試一下炒菜，那就先從最簡單的“西紅柿炒雞蛋”開始吧。我小心翼翼地把西紅柿洗干凈，接著便開始切了起來?？傻秴s一丁點(diǎn)也不聽使喚，讓我稚嫩的小手挨了“皮肉之苦”后，我又費(fèi)了九牛二虎之力才打好雞蛋。開始炒了，一看到煤氣灶紅紅的火苗，我便有些膽戰(zhàn)心驚，顫巍巍地倒好了油，可“哧——”的一聲巨響差點(diǎn)讓我逃之夭夭，讓媽媽哭笑不得。真是看起來容易做起來難，最終我的“首個(gè)作品”還是在媽媽的幫助下誕生了，但一點(diǎn)也沒有媽媽炒的那樣鮮嫩可口，看來做飯可不是“一日之功”?。?/p>
感謝20xx的暑期，讓我與家務(wù)勞動(dòng)親密接觸，體驗(yàn)了家務(wù)勞動(dòng)的快樂，也感受了家務(wù)勞動(dòng)的辛酸，更讓我深刻地明白了：勞動(dòng)是人生中必不可少的一筆財(cái)富！
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇十三
寒假的某一天，我在家閑著，在屋子里閑逛。我轉(zhuǎn)身上廁所，看見媽媽一手拿著鞋，一手拿著刷子。刷！刷鞋，只聽“刷，刷”兩下，她手里的鞋就干凈了。我看了看鞋子，心想:反正我也沒事干，不如去刷刷鞋吧！
我從鞋柜里拿出我那雙臟的“認(rèn)不出來”的新鞋，迅速擦干。我用手里的刷子刷鞋子。但是鞋面上的泥還是沒有刷掉，就找我媽咨詢。媽媽說:“你要順著鞋子刷?！彼步o我示范了一下，才看到她的手被“刀”掉了，刷過的地方立刻就干凈了。我照她說的做了，果然把鞋面刷干凈了，然后開始刷鞋底。泥多的鞋底極難刷，于是我媽跟我說:“順著鞋底的紋路刷?！蔽衣犃怂慕ㄗh，鞋底變得更干凈了。過了一會(huì)兒，地上流淌著一股汩汩的黑色“小溪”，我累得背疼。最后，我把我的兩只鞋刷干凈了。
通過這次刷鞋，我感受到了做一件事的成就感，也感受到了父母做家務(wù)的辛苦。我會(huì)盡我所能幫助父母做家務(wù)。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇十四
周末的早上，我一早就寫完作業(yè)，閑著沒什么事，就突發(fā)奇想幫媽媽洗碗了。
我先學(xué)著媽媽的樣子，把袖子卷起來，再戴上手套，再在毛巾上蘸一點(diǎn)洗潔精，然后左手拿著碗，右手拿著毛巾開始一點(diǎn)一點(diǎn)轉(zhuǎn)著洗，洗的時(shí)候要慢一點(diǎn)，不然會(huì)把碗打碎的，不知道你們的媽媽會(huì)怎樣？如果我真把碗打碎了，我的媽媽就會(huì)秒沖過來，怒氣沖沖地拿起鞋子"啪啪"幾聲，我的屁股就會(huì)像開了花一樣。我把碗洗完后又用熱水沖洗了兩遍，不然殘留的洗潔精會(huì)對人體有害的。就這樣一個(gè)個(gè)干凈整潔的碗盤倒映著我的身影，像一面面明亮的大鏡子似的。
媽媽看了看我洗的碗，不禁嘴角上揚(yáng)，眼睛里閃爍著溫暖的光，還沖我豎起了大拇指。
三年級家務(wù)勞動(dòng)心得篇十五
今天我無意中在柜子里看到一瓶地板蠟，就研究起了瓶子上的說明書。突發(fā)奇想：給我家的地板上一次蠟吧。
我選中了大臥室。我先把臥室里的小家具等搬出去，然后把地板打掃得干干凈凈：先用掃帚掃掉灰塵，再用拖把拖一遍，不干凈的地方再用抹布擦。等地板干了就開始上蠟了。
我是從臥室的最里面往臥室門口上蠟的。我先倒幾滴地板蠟出來，然后用抹布把地板蠟在地板上涂均勻。有時(shí)候我倒的蠟多一些，就涂多一些地板面積；有時(shí)候我倒的少一些，就涂少一些地板面積。我感覺好像過了很長時(shí)間，終于涂完了最后一平方米。那時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背了，一滴汗水掛在了眼睫毛上，不久，便滴落到臉上了。
上過蠟的地板還是濕的，很滑，要等四十分鐘后，我們就可以踏足其上了！媽媽告訴我，我干的很不錯(cuò)，臥室的地板亮閃閃，都能照出人影子來了！
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