讀書是一種精神享受和知識(shí)積累的方式，我想我們需要多讀一些好書。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理一下所要總結(jié)的事物的背景和過程。下面是一些總結(jié)的步驟和要點(diǎn)，希望能給大家提供一些參考。
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇一
同學(xué)們:。
近期，網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中走紅，助長(zhǎng)了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為，甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日，xx牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件，引發(fā)人們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)貸的關(guān)注。目前，社會(huì)上一些不法分子利用學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個(gè)人信息進(jìn)行違規(guī)貸款，非法獲利，對(duì)學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。
為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:。
一、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)自身權(quán)益。我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識(shí)來進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個(gè)人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸，無論是對(duì)承諾提供好處的陌生人，還是關(guān)系要好的同學(xué)，都要維護(hù)自身權(quán)益。
二、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注重理性消費(fèi)。作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們，仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念，切勿攀比消費(fèi)，要儉樸生活。
三、強(qiáng)化信用意識(shí)，以實(shí)際行動(dòng)踐行誠(chéng)信。要時(shí)刻牢記信用不好會(huì)影響自己的一生，切不可讓大學(xué)時(shí)代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入信用黑名單。
四、拒絕網(wǎng)貸，專注學(xué)業(yè)。目前，國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系已很完善，全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè)，因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母、社會(huì)和國(guó)家。
同學(xué)們，美好的大學(xué)生活需要我們每一個(gè)人的努力，讓我們攜手共進(jìn)，用理性辨別是非，用成績(jī)回報(bào)社會(huì)!
xxx。
2017年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
近兩年，出現(xiàn)了許多打著零利息、零首付名號(hào)的網(wǎng)絡(luò)借貸平臺(tái)，學(xué)生信貸現(xiàn)象也越來越多。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不斷提高并加速融入全球經(jīng)濟(jì)，這些信貸固有的風(fēng)險(xiǎn)也隨之上升，有些不法分子甚至?xí)ㄟ^貸款獲取個(gè)人信息并加以利用。因此，我們必須正視信貸風(fēng)險(xiǎn)、合理使用資產(chǎn)、理性消費(fèi)。為切實(shí)加強(qiáng)同學(xué)們的信貸風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，積極營(yíng)造敢貸不濫貸、慎貸不惜貸的信貸環(huán)境，在此我們向大家發(fā)出以下倡議：
一、正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)貸款及社會(huì)非法小型貸款，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)及社會(huì)非法信貸;。
二、高度重視個(gè)人身份信息，做好保密工作，謹(jǐn)防身份信息被不法分子利用;。
三、理性消費(fèi)，量入為出，收支平衡，不超前、不預(yù)支、不借貸;。
四、保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)。增強(qiáng)可持續(xù)的消費(fèi)理念;。
五、遇到困難時(shí)，及時(shí)向同學(xué)、老師、學(xué)校尋求支持和幫助;。
六、在學(xué)習(xí)、生活、擇業(yè)過程中的重大消費(fèi)，要及時(shí)與家人溝通交流，在得到支持認(rèn)同情況下適度消費(fèi)。
為了自身以及他人的財(cái)產(chǎn)安全，讓我們響應(yīng)倡議，積極行動(dòng)起來。把安全銘記在心，提高信貸風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從我做起，從根源做起，安全信貸，理性消費(fèi)!
xxx。
20xx年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇三
同學(xué)們：
近期，網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中“走紅”，助長(zhǎng)了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為，甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。目前，社會(huì)上一些不法分子利用學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個(gè)人信息進(jìn)行違規(guī)貸款，非法獲利，對(duì)學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。
為此，向全系同學(xué)發(fā)出以下倡議：
我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識(shí)來進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個(gè)人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸，無論是對(duì)承諾提供“好處”的陌生人，還是關(guān)系要好的同學(xué)，都要維護(hù)自身權(quán)益。
作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們，仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念，切勿攀比消費(fèi)，要儉樸生活。
要時(shí)刻牢記信用不好會(huì)影響自己的一生，切不可讓大學(xué)時(shí)代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入“信用黑名單”。
目前，國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系已很完善，全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè)，因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母、社會(huì)和國(guó)家。
同學(xué)們，美好的大學(xué)生活需要我們每一個(gè)人的努力，讓我們攜手共進(jìn)，用理性辨別是非，用成績(jī)回報(bào)社會(huì)!
糧食與食品工程系。
20xx年5月4日。
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇四
同學(xué)們：
根據(jù)銀監(jiān)會(huì)、教育部等部委和重慶市委辦公室廳的通知要求，現(xiàn)階段一律暫停網(wǎng)貸信息中介機(jī)構(gòu)開展高校在校學(xué)生網(wǎng)貸業(yè)務(wù)，禁止小額貸款公司發(fā)放校園貸;未經(jīng)批準(zhǔn)，禁止任何組織和個(gè)人進(jìn)入高校宣傳推廣信貸業(yè)務(wù)和為高校在校學(xué)生提供信貸服務(wù)。不良網(wǎng)貸打著“互聯(lián)網(wǎng)+金融”的旗號(hào)，以無抵押、利息低、審核松、放款快為誘餌，以培訓(xùn)貸、回租貸、刷單貸、美容貸等形式，以虛假宣傳誘導(dǎo)大學(xué)生超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi)，不僅影響大學(xué)生正常學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重債務(wù)，甚至家破人亡。
同學(xué)們，為了保護(hù)好自己及他人的財(cái)產(chǎn)安全乃至人身安全，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從我做起，理性消費(fèi)，抵制網(wǎng)貸，弘揚(yáng)正能量，建功新時(shí)代，爭(zhēng)做向上向善、勇于攀登的三峽學(xué)子!具體來講，希望同學(xué)們?cè)谌粘Ｉ钪凶龅揭韵铝c(diǎn)：
1.不參與不良網(wǎng)貸活動(dòng)，不充當(dāng)不良網(wǎng)貸的宣傳員和代理人;不使用個(gè)人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸，也不冒用他人身份信息為自己進(jìn)行網(wǎng)貸。
2.增強(qiáng)網(wǎng)貸業(yè)務(wù)甄別和抵制能力，不盲目信任網(wǎng)貸，警惕熟人推銷，保護(hù)自身合法權(quán)益。
3.如需貸款，必須與家人協(xié)商，選擇正規(guī)合法的金融機(jī)構(gòu)，自覺按期還款。
4.摒棄攀比心理，自覺糾正超前消費(fèi)、過度消費(fèi)和從眾消費(fèi)等錯(cuò)誤觀念，養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的品質(zhì)。
5.主動(dòng)學(xué)習(xí)金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)，提升防范能力，切勿隨意填寫和泄露個(gè)人和他人信息。
6.拒絕不良網(wǎng)貸，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母、社會(huì)和國(guó)家，成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安!
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇五
親愛的同學(xué)：
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，一些小額網(wǎng)絡(luò)貸款在校園悄然滋生，學(xué)生們只需要填寫一些基本資料，拍幾張照片，就可以拿到不等數(shù)額的貸款，其實(shí)這樣看似方便快捷的小額貸款平臺(tái)，處處是陷阱!為增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)，拒絕不良網(wǎng)絡(luò)借貸，現(xiàn)就校園貸風(fēng)險(xiǎn)防范，對(duì)同學(xué)們提出如下倡議：
一、理性消費(fèi)，拒絕攀比。在校生要以學(xué)業(yè)為重，積累知識(shí)，要根據(jù)自己以及家庭的實(shí)際情況進(jìn)行消費(fèi)，避免因跟風(fēng)或攀比而鋪張消費(fèi)。
二、如果家庭經(jīng)濟(jì)困難，確實(shí)需要貸款，一定要和家長(zhǎng)商量好再做決定，可選擇由政府主導(dǎo)，金融機(jī)構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的校園地國(guó)家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款，并且要仔細(xì)閱讀貸款合同，謹(jǐn)慎貸款，誠(chéng)信還款。
三、不參與、不宣傳校園貸違規(guī)違法活動(dòng);不鼓動(dòng)、不脅迫他人在校園貸中借款;不張貼、不轉(zhuǎn)發(fā)校園貸違規(guī)違法信息;不冒用、不頂替他人身份進(jìn)行校園貸款。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，可向創(chuàng)業(yè)所在地人力資源社會(huì)保障部門申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)(開業(yè))補(bǔ)貼，也可去各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行等申請(qǐng)小額貸款，詳細(xì)了解貸款及還款的相關(guān)知識(shí)，按期誠(chéng)信還款，保持良好的信用記錄。
希望同學(xué)們謹(jǐn)以已經(jīng)發(fā)生的事故、案例為戒，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)貸款的辨識(shí)能力，防范網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)，拒絕校園網(wǎng)貸，積極營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境!也請(qǐng)大家關(guān)注學(xué)生資助管理中心的官方微信、官方網(wǎng)站，了解更多有關(guān)學(xué)生資助的政策和活動(dòng)!
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇六
同學(xué)們：
近期，網(wǎng)絡(luò)貸款迅速在大學(xué)生群體中“走紅”，助長(zhǎng)了一些大學(xué)生的非理性消費(fèi)行為，甚至有可能讓他們陷入難以自拔的泥沼之中。3月9日，牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院大學(xué)生小鄭因無力償還近百萬元欠款而跳樓自殺的事件，引發(fā)人們對(duì)大學(xué)生網(wǎng)貸的關(guān)注。目前，社會(huì)上一些不法分子利用學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少，盜用學(xué)生的身份證和學(xué)生證等個(gè)人信息進(jìn)行違規(guī)貸款，非法獲利，對(duì)學(xué)生本人的利益和信用造成嚴(yán)重的損害。
為此，學(xué)校向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
我們作為大學(xué)生必須具備防騙意識(shí)來進(jìn)行自我保護(hù)。切勿使用個(gè)人信息替他人進(jìn)行網(wǎng)貸，無論是對(duì)承諾提供“好處”的陌生人，還是關(guān)系要好的同學(xué)，都要維護(hù)自身權(quán)益。
作為不具備獨(dú)立經(jīng)濟(jì)能力的我們，仍然需要依靠父母的資助。我們應(yīng)樹立正確的消費(fèi)觀念以及生活觀念，切勿攀比消費(fèi)，要儉樸生活。
要時(shí)刻牢記信用不好會(huì)影響自己的一生，切不可讓大學(xué)時(shí)代的不良信用記錄導(dǎo)致自己進(jìn)入“信用黑名單”。
目前，國(guó)家和學(xué)校的資助政策體系已很完善，全體學(xué)生基本都可以在現(xiàn)有的資助下順利完成學(xué)業(yè)，因此大家需要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母、社會(huì)和國(guó)家。
同學(xué)們，美好的大學(xué)生活需要我們每一個(gè)人的努力，讓我們攜手共進(jìn)，用理性辨別是非，用成績(jī)回報(bào)社會(huì)!
20xx年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇七
親愛的同學(xué):。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，一些小額網(wǎng)絡(luò)貸款在校園悄然滋生，學(xué)生們只需要填寫一些基本資料，拍幾張照片，就可以拿到不等數(shù)額的貸款，其實(shí)這樣看似方便快捷的小額貸款平臺(tái)，處處是陷阱!為增強(qiáng)大學(xué)生安全防范意識(shí)，拒絕不良網(wǎng)絡(luò)借貸，現(xiàn)就校園貸風(fēng)險(xiǎn)防范，對(duì)同學(xué)們提出如下倡議:。
一、理性消費(fèi)，拒絕攀比。在校生要以學(xué)業(yè)為重，積累知識(shí)，要根據(jù)自己以及家庭的實(shí)際情況進(jìn)行消費(fèi)，避免因跟風(fēng)或攀比而鋪張消費(fèi)。
二、如果家庭經(jīng)濟(jì)困難，確實(shí)需要貸款，一定要和家長(zhǎng)商量好再做決定，可選擇由政府主導(dǎo)，金融機(jī)構(gòu)向高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提供的校園地國(guó)家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款，并且要仔細(xì)閱讀貸款合同，謹(jǐn)慎貸款，誠(chéng)信還款。
三、不參與、不宣傳校園貸違規(guī)違法活動(dòng);不鼓動(dòng)、不脅迫他人在校園貸中借款;不張貼、不轉(zhuǎn)發(fā)校園貸違規(guī)違法信息;不冒用、不頂替他人身份進(jìn)行校園貸款。
四、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，可向創(chuàng)業(yè)所在地人力資源社會(huì)保障部門申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)(開業(yè))補(bǔ)貼，也可去各國(guó)有商業(yè)銀行、股份制銀行等申請(qǐng)小額貸款，詳細(xì)了解貸款及還款的相關(guān)知識(shí)，按期誠(chéng)信還款，保持良好的信用記錄。
希望同學(xué)們謹(jǐn)以已經(jīng)發(fā)生的事故、案例為戒，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)貸款的辨識(shí)能力，防范網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)，拒絕校園網(wǎng)貸，積極營(yíng)造良好的校園安全環(huán)境!也請(qǐng)大家關(guān)注學(xué)生資助管理中心的官方微信、官方網(wǎng)站，了解更多有關(guān)學(xué)生資助的政策和活動(dòng)!
20xx年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
俗話說："民以食為天，食以潔為先，食以安為本"。自古以來，不乏尋覓美食之人，當(dāng)今社會(huì)，追求美食更成為一種追求高檔生活的時(shí)尚。然而，本學(xué)期開學(xué)來，我校部分同學(xué)貪圖小便宜和便利，在餐點(diǎn)時(shí)節(jié)不愿意進(jìn)我校食堂進(jìn)餐，而是向校外無牌無證的攤檔叫外賣進(jìn)宿舍，這種叫餐現(xiàn)象不僅影響了同學(xué)們自身的身體健康，也造成校園環(huán)境污染，同時(shí)還導(dǎo)致了順手牽羊，入室偷盜案件的發(fā)生，給學(xué)校管理，尤其是宿舍管理帶來極大的安全隱患。
同學(xué)們，當(dāng)你們面對(duì)撲面而來的便利而沾沾自喜時(shí)，是否知道這些看似好吃又便宜的外賣的背后其實(shí)隱藏著巨大的安全隱患：
一、這些攤檔為追求低成本、高利潤(rùn)，在制作食物過程中常存在使用劣質(zhì)的材料，制作環(huán)境惡劣，衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象，對(duì)同學(xué)的健康造成極大的傷害。
二、送外賣使用的電動(dòng)車橫行霸道，車速急快，尤其是在下課人流量最多的時(shí)候，竄行各大校道，嚴(yán)重威脅到同學(xué)們的出行安全。
三、部分同學(xué)為了賺取生活費(fèi)，不惜逃課去當(dāng)送餐員，疲憊奔波，勞累不已，為自己埋下了人身安全的隱患的同時(shí)，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。
四、外賣餐盒及用具屬"白色垃圾"，塑料難降解，污染公害大，破壞環(huán)境，而且經(jīng)常使用一次性餐具會(huì)危害人體健康。
五、越來越多的同學(xué)依賴"外賣"行業(yè)的送貨上門服務(wù)而宅在宿舍，缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，精神愈發(fā)頹廢，身體健康素質(zhì)明顯降低，狀況令人擔(dān)憂。甚至有些同學(xué)因吃了外賣而引發(fā)身體種種不適。
綜上所述，外賣嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身心健康和校園的環(huán)境衛(wèi)生，存在極大的安全隱患。為了廣大學(xué)子的健康與安全，保障食品安全，營(yíng)造良好的'學(xué)風(fēng)，公寓中心特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)食品安全保護(hù)意識(shí)。不買、不吃"無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家"的"三無"食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，拒絕價(jià)低質(zhì)劣的盒飯，培養(yǎng)良好的飲食觀念。
二、杜絕橫行霸道的外賣送餐車，養(yǎng)成良好的出行習(xí)慣，為出行的學(xué)子提供一個(gè)安全的保障。
三、不逃課，做一個(gè)專心上課、刻苦鉆研、積極進(jìn)取的好學(xué)生，爭(zhēng)當(dāng)"學(xué)霸"。
四、提高環(huán)保意識(shí)，拒絕"白色污染"，減少使用一次性塑料制品，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園。
五、積極參加戶外活動(dòng)，參加"走出網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍，走向操場(chǎng)"的群體性鍛煉活動(dòng)，提高身體綜合素質(zhì)，為學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，充實(shí)自己的大學(xué)生活，讓大學(xué)三年不留遺憾。
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來，"改變生活陋習(xí)，自覺抵制一切外賣，倡導(dǎo)綠色健康生活；創(chuàng)建環(huán)保校園，營(yíng)造良好校風(fēng)，從你我做起，從現(xiàn)在做起！"讓健康、安全、環(huán)保、好學(xué)之風(fēng)，吹遍南洋的每一個(gè)角落，為自己的將來強(qiáng)基固本。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇九
大街小巷，盜版商品，侵權(quán)商品隨處可見。那些打著所謂的商標(biāo)，泛用別人的版權(quán)買東西的小販，或是打著自己商標(biāo)售買物品的商人。都是侵犯了別人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，都是在偷竊別人的果實(shí)，侵犯了法律和版權(quán)規(guī)定。要想做遵紀(jì)守法的青少年，就應(yīng)該尊重別人的勞動(dòng)，知識(shí)與創(chuàng)造。因此，我們向所有的同學(xué)發(fā)出以下倡議：
1、了解版權(quán)保護(hù)的有關(guān)知識(shí)，學(xué)法懂法，掌握識(shí)別盜版制品的相關(guān)知識(shí);。
2、誠(chéng)信處世，不抄襲他人作品，養(yǎng)成尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的優(yōu)良品質(zhì)。
3、積極宣傳盜版制品和不健康出版物，自覺拒絕盜版，遠(yuǎn)離文化垃圾。
4、堅(jiān)持購(gòu)買、使用正版書籍、音像制品和電腦軟件。
5、自覺做到不購(gòu)買、不租借、不傳播盜版制品和有害出版物。
6、規(guī)勸親友和身邊其他人不使用盜版制品。
“創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，盜版是文明沙化的禍因”。拒絕盜版，從我做起。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承人類文明，傳播善良與美好，開墾民族產(chǎn)業(yè)的沃土，為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇十
霧霾天氣不但嚴(yán)重影響了空氣的質(zhì)量，更是容易引發(fā)各種疾病。下面是拒絕霧霾。
倡議書。
也許對(duì)你有幫助哦。
親愛的同學(xué)們：
首日供暖卻霧霾來襲，繼華北之后，霧霾布滿了哈爾濱的大街小巷。
可是你知道么，霧霾天氣極易誘發(fā)呼吸道疾病，尤其是對(duì)老人、孩子、心臟病和肺病患者等敏感人群，可誘發(fā)哮喘、氣管炎、肺炎等多種炎癥，甚至對(duì)健康人也會(huì)造成輕微的氣道灼傷，出現(xiàn)咳嗽、痰量增多的癥狀。此外，霧霾天對(duì)人體心腦血管疾病的影響也很嚴(yán)重，可能誘發(fā)心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等，使慢性支氣管炎出現(xiàn)肺源性心臟病，抵抗力較差的糖尿病患者極有可能出現(xiàn)肺部及氣管感染從而加重病情。
現(xiàn)由航天學(xué)院學(xué)生會(huì)向大家發(fā)出倡議：保護(hù)自己，拒絕傷害;關(guān)愛他人，傳遞真心。誠(chéng)摯邀請(qǐng)大家參與“保護(hù)自己，關(guān)愛他人“霧霾天氣自我防護(hù)倡議活動(dòng)。
【防護(hù)建議】。
1、盡量減少在霧霾天氣中的停留時(shí)間，在必要的情況下，要戴上口罩加以防范。
2、霧霾天氣情況下，最好改為室內(nèi)鍛煉或者更改活動(dòng)時(shí)間，盡量減少室外活動(dòng)。
3、保持良好的心態(tài)，保證睡眠，多吃水果蔬菜和清淡的食物，提高自身免疫力。
4、提醒家人、朋友關(guān)注自己的癥狀(中老年人注意監(jiān)測(cè)血壓和血糖的變化)，如果有胸悶、氣短、心慌等不適癥狀，一定要及時(shí)就醫(yī)。
5、霧霾天氣要少開窗，最好等太陽出來再開窗。
送人玫瑰，手留余香，關(guān)心他人，共同分享。在此，航天學(xué)院學(xué)生會(huì)倡議各位同學(xué)采取下列方式參與活動(dòng)：
【活動(dòng)方式】。
1、免費(fèi)在室外活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取倡議書和口罩，參與條幅簽名。積極了解自我防護(hù)的基本知識(shí)，保護(hù)自己，從小事做起。
2、將倡議書給至少三位親友傳閱，提請(qǐng)他人呵護(hù)身體，關(guān)注健康。
3、轉(zhuǎn)發(fā)航天學(xué)院學(xué)生會(huì)人人主頁上的倡議書并@至少一位好友。
4、在生活中從小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約環(huán)保，減少污染，回收資源，為環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
近年來，隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展，中原大地呈現(xiàn)出日新月異的變化。然而，屢屢發(fā)生的“霧霾”天氣，不僅影響著我們的工作生活，更危害著我們的身心健康。對(duì)藍(lán)天白云的期盼，成為了廣大群眾的共同愿望，引起政府的高度重視。改善大氣環(huán)境質(zhì)量是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，不僅需要各級(jí)政府重拳出擊，企業(yè)、單位和部門各盡其責(zé)，更需要廣大群眾的積極參與。
為改善大氣環(huán)境質(zhì)量，部分省人大代表、省政協(xié)委員、企業(yè)代表、市民代表提出以下倡議：
一、建議各級(jí)政府嚴(yán)格履行政府職責(zé)，在加大產(chǎn)業(yè)調(diào)整力度的同時(shí)，精心組織，詳細(xì)制訂減煤、控車、降塵等具體規(guī)劃，明確部門責(zé)任，深化大氣污染防治，全面改善大氣環(huán)境質(zhì)量。加大環(huán)保宣傳，使廣大群眾掌握更多的知情權(quán)。
二、建議各單位、各部門積極行動(dòng)，緊緊圍繞燃煤鍋爐拆改、黃標(biāo)車淘汰、工地?fù)P塵控制、秸稈禁燒、露天燒烤管理等重點(diǎn)工作，履行部門職責(zé)，加強(qiáng)部門聯(lián)動(dòng)，確保各項(xiàng)任務(wù)得到有效落實(shí)。
三、呼吁各企業(yè)、各單位自覺履行污染減排的社會(huì)責(zé)任，在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中，嚴(yán)格遵守環(huán)保法律法規(guī)，強(qiáng)化工作力度，整治超標(biāo)排污，推行清潔生產(chǎn)、綠色發(fā)展;摒棄部門利益，完成本單位燃煤鍋爐拆改、黃標(biāo)車淘汰等工作，為改善空氣質(zhì)量做貢獻(xiàn)。
四、敦促建筑施工單位在拆遷、建筑、道路整修等工程中，科學(xué)安排、綠色施工，采取措施減少揚(yáng)塵污染：工地設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)圍擋;物料堆放有序;裸露泥土覆蓋或?yàn)⑺?渣土運(yùn)輸車輛密閉運(yùn)輸;工地配備專職保潔員等。
五、大氣污染治理需要廣大群眾的積極參與，希望您從自我做起，從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起：出行時(shí)，減少使用私家車，選擇步行、騎行、公共交通等綠色出行方式;生活中，不亂扔生活垃圾，拒絕露天燒烤;敢于批評(píng)和糾正損害環(huán)境的不文明行為，勇于揭露和舉報(bào)破壞環(huán)境的違法行為，主動(dòng)參與到防治行動(dòng)中來。
在藍(lán)天白云下幸福生活，是我們的美好期盼。環(huán)境質(zhì)量的改善與每個(gè)單位、每一個(gè)人息息相關(guān)，讓我們共同參與、立即行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)大氣污染治理的宣傳者、踐行者和監(jiān)督者，為建設(shè)美麗中原貢獻(xiàn)一份自己的力量。我們相信，有了你我共同的努力，中原大地的空氣會(huì)更加清新，天空會(huì)更加湛藍(lán)!
我們努力!我們期盼!
尊敬的城市居民們：
你們好。這個(gè)雙休日又是霧霾天氣，能見度不足百米。無論是車輛還是行人，都在摸索著前行。沒有了嬉笑，沒有了鳥鳴，連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里，不能出去。霧霾正無聲無息地籠罩著整個(gè)杭州城關(guān)于霧霾的。
建議書。
當(dāng)今的中國(guó)，大大小小的工廠，都豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪，冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧，攜帶細(xì)小的粉塵，成了制造霧霾的主力。同時(shí)，汽車尾氣的排放、過年時(shí)煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”，從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。
為了減少霧霾天氣，生活在杭州的每一位居民，都應(yīng)樹立“抵御霧霾，人人有責(zé)”的意識(shí)，主動(dòng)成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此，我向大家提出以下幾方面的建議：
1.大家出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車，降低出車率，減少機(jī)動(dòng)車尾氣排放。
2.春節(jié)馬上就要到了，我們應(yīng)該文明過春節(jié)。
少放或不放煙花爆竹，營(yíng)造一個(gè)安全、健康、環(huán)保的春節(jié)。
3.改革飲食習(xí)慣，抵制城市露天燒烤，實(shí)行低油煙、低污染、低能耗的飲食結(jié)構(gòu)。
4.分類回收，循環(huán)再用，不亂丟廢棄電池等有害垃圾，將垃圾分類投放，使資源循環(huán)使用，造福人類。
5.多種綠化，空氣清新。在家中的陽臺(tái)上或者小區(qū)的樓道中多擺放一些小盆栽，既美觀又能凈化空氣。
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇十一
親愛的同學(xué)們：
今年“五四”，廣大青年一定要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
諄諄之言縈繞耳邊，期望和鼓勵(lì)讓我們熱血沸騰。但興奮之后我們卻應(yīng)該反思，我們自己所做的與國(guó)家和人民的期望有多遠(yuǎn)?“小學(xué)上課費(fèi)嘴，初中上課費(fèi)筆，高中上課費(fèi)腦，大學(xué)上課費(fèi)流量”、“世界上最遙遠(yuǎn)的距離，是老師在講課，而學(xué)生在看手機(jī)?！敝T如此類語句是不是不僅僅是戲謔之詞?有多少大學(xué)生可以對(duì)號(hào)入座?又有多少人沉迷手機(jī)以至于“玩物喪志”，變成了手機(jī)的“奴隸”?……我們每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該捫心自問。
同學(xué)們，我們不能做“口號(hào)的強(qiáng)人、行動(dòng)的矮子”，既然學(xué)習(xí)是青年學(xué)子的第一要?jiǎng)?wù)，那么如何增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，提升學(xué)習(xí)效果就是我們大學(xué)生必須首先正視的問題。在此，我們向青年大學(xué)生們發(fā)出倡議，共同開展“加強(qiáng)學(xué)風(fēng)年建設(shè)，創(chuàng)建無手機(jī)課堂”活動(dòng)：
一、上課時(shí)間，不帶手機(jī)。從今天起，做一個(gè)尊重知識(shí)、尊敬師長(zhǎng)的人。
二、學(xué)習(xí)場(chǎng)所，關(guān)掉手機(jī)。從今天起，做一個(gè)專心學(xué)習(xí)、嚴(yán)于律己的人。
三、集體活動(dòng)，慎玩手機(jī)。從今天起，做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛的人。
四、課余時(shí)間，少用手機(jī)。從今天起，做一個(gè)熱愛生活、樂于實(shí)踐的人。
五、去偽存真，善用手機(jī)。從今天起，做一個(gè)文明上網(wǎng)、明辨是非的人。
六、勤儉節(jié)約，拒絕攀比。從今天起，只在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)，不在手機(jī)上攀比。
七、黨員團(tuán)員，率先垂范。從今天起，黨員團(tuán)員要以身作則、作出表率。
八、同學(xué)之間，相互監(jiān)督。從今天起，同學(xué)之間要互幫互助、共同提高。
同學(xué)們，歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。
人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。讓我們行動(dòng)起來，從健康使用手機(jī)開始，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，規(guī)范課堂秩序，打造良好學(xué)風(fēng)，濃郁學(xué)習(xí)氛圍，以積極、健康、向上的姿態(tài)，勇敢擔(dān)負(fù)起“中華民族偉大復(fù)興終將在廣大青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)”的歷史重任，“以青春之我，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族!”
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇十二
親愛的同學(xué)們：
近日，學(xué)院學(xué)生工作辦公室、后勤、保衛(wèi)聯(lián)合發(fā)布了關(guān)于禁止外賣進(jìn)入校園的通知，具體實(shí)施后發(fā)現(xiàn)校園外賣送餐現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生，撲面而來的便利讓許多同學(xué)養(yǎng)成了不良生活習(xí)慣，同時(shí)對(duì)學(xué)校管理、宿舍衛(wèi)生也造成了極大的影響。然而，看似十分便利的外賣卻隱藏著巨大的安全隱患：
一、在這春夏交替之際細(xì)菌滋生迅速，在外賣制作、打包、運(yùn)送到我們學(xué)生手上的過程中，難免會(huì)感染到大大小小的污染，對(duì)同學(xué)的健康造成極大的傷害。
二、越來越多的同學(xué)依賴"外賣"送貨上門服務(wù)而宅在宿舍，缺乏戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，精神愈發(fā)頹廢，身體素質(zhì)明顯降低，健康狀況令人擔(dān)憂。
三、偷竊者冒充送外賣的進(jìn)入校園，在校園內(nèi)實(shí)施盜竊后泰然離去，導(dǎo)致學(xué)生財(cái)產(chǎn)得不到保障，更有一部分偷偷進(jìn)入寢室，盜竊完后冒充外賣小哥出入校園，對(duì)同學(xué)們的財(cái)產(chǎn)安全也產(chǎn)生了極大的威脅。
為了廣大學(xué)生的身心健康與安全，養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣，院學(xué)生會(huì)特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、增強(qiáng)食品衛(wèi)生安全法規(guī)意識(shí)和食品衛(wèi)生安全意識(shí)，提高自我防范能力和自控力。正確認(rèn)知外賣的安全隱患，堅(jiān)決抵制外賣配送食品，杜絕以圍繞外賣而造成的安全隱患。
二、增強(qiáng)食品安全防范意識(shí)。不買、不吃"無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證、無生產(chǎn)廠家"的"三無"食品和過期變質(zhì)食品，抵制無牌、無證、食品安全不達(dá)標(biāo)的攤檔，拒絕價(jià)低質(zhì)劣的盒飯，培養(yǎng)良好的飲食觀念。
三、提高環(huán)保意識(shí)，拒絕"白色污染"，減少使用一次性塑料制品，共同創(chuàng)建環(huán)保綠色校園，讓綠色環(huán)保意識(shí)深入每一個(gè)科院學(xué)子的心。
四、多參加體育活動(dòng)，積極鍛煉身體，提高身體綜合素質(zhì)，為學(xué)習(xí)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
為滿足同學(xué)們的就餐需求，學(xué)院后勤也會(huì)要求食堂提高服務(wù)水平。同時(shí)，學(xué)校保衛(wèi)處和物業(yè)也會(huì)分別加強(qiáng)對(duì)學(xué)院"四門"和宿舍樓大門的管理，防止外賣"偷渡"進(jìn)入寢室情況的發(fā)生。我們希望通過多方共同努力，創(chuàng)造一個(gè)健康、美麗、整潔、和諧的校園。
安全問題重于泰山！同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，不點(diǎn)外賣，從我做起，從現(xiàn)在做起！自覺抵制外賣食品，倡導(dǎo)綠色健康生活。讓健康、安全、環(huán)保、好學(xué)之風(fēng)，吹遍科院的每一個(gè)角落！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
拒絕網(wǎng)貸倡議書篇十三
正如大家的所見所聞，現(xiàn)在網(wǎng)貸、校園貸，這字眼異?；钴S在網(wǎng)絡(luò)及現(xiàn)實(shí)生活中，而且其目標(biāo)對(duì)象主要針對(duì)于在校大學(xué)生群體。一個(gè)個(gè)令人心痛的事實(shí)，不禁引發(fā)我們深思。叩問自己，為什么我們大學(xué)生人群成為了網(wǎng)貸惡勢(shì)力之風(fēng)席卷的重災(zāi)區(qū)呢？這就得從校園網(wǎng)貸的特點(diǎn)和大學(xué)生需求與消費(fèi)心理談起。
總結(jié)來看，校園網(wǎng)貸有以下特點(diǎn)：
一，宣傳力度大。各校園網(wǎng)貸平臺(tái)為占領(lǐng)市場(chǎng)，采用多種宣傳推廣方式，如現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放傳單、張貼公告，學(xué)校及周邊到處充斥這校園網(wǎng)貸的宣傳信息，還有就是雇傭校園代理，隨處可見游走在我們身邊的網(wǎng)貸平臺(tái)代理人員。對(duì)于自控能力較差的大學(xué)生，出于自身消費(fèi)需求考慮很容易受其影響，特別如果校園代理正是身邊熟人或同學(xué)，就更容易增進(jìn)信任從而發(fā)生借貸行為。
二、申請(qǐng)流程簡(jiǎn)單。大多數(shù)校園網(wǎng)貸平臺(tái)的申請(qǐng)手續(xù)都很簡(jiǎn)單，特別是經(jīng)過校園代理辦理的貸款手續(xù)，學(xué)生只需將學(xué)生證、身份證、戶籍等信息上傳至網(wǎng)站即可申請(qǐng)貸款，只有少數(shù)平臺(tái)會(huì)實(shí)行視頻簽約等形式。簡(jiǎn)單的申請(qǐng)流程，快速到賬的服務(wù)容易讓學(xué)生忽略到它的高利貸性質(zhì)，從而陷入網(wǎng)貸泥潭不能自拔。
三，借貸額度不一。校園網(wǎng)貸平臺(tái)會(huì)根據(jù)大學(xué)生的年級(jí)和學(xué)校層次的高低，劃分借貸額度范圍，從100到5萬。這就極易使的學(xué)生個(gè)人依照自身的還貸能力提出適合自身的借貸額度，而不需要過多的考慮借貸壓力，或者說借貸更無后顧之憂，因此呢，我們看到，往往期初大部分學(xué)生的借貸金額一般是2000以內(nèi)。
四，具有一定的欺騙性。一般，網(wǎng)貸平臺(tái)聲稱低利息，實(shí)則在收取利息的同時(shí)還收取高額的服務(wù)費(fèi)用。比如吉林動(dòng)畫學(xué)院的學(xué)生因兼職需要被騙刷單，實(shí)則被騙借貸，同時(shí)呢，校園代理為了賺取提成，往往會(huì)造假宣傳，消費(fèi)同學(xué)信任，誘騙同伴借貸。大學(xué)生很多時(shí)候在消費(fèi)心理驅(qū)動(dòng)下，由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)網(wǎng)貸實(shí)質(zhì)的辨識(shí)能力，往往會(huì)選擇相信代理人，選擇兼職雇主，抱著就這一次、不差錢的心態(tài)，以一種自認(rèn)為安全可靠的方式進(jìn)行冒險(xiǎn)消費(fèi)，從而跳不出校園貸的連環(huán)貸的陷阱。
再?gòu)拇髮W(xué)生消費(fèi)需求心理看，大學(xué)生的網(wǎng)貸需求首當(dāng)其沖是大學(xué)生活費(fèi)，父母是大學(xué)生生活費(fèi)來源最主要的方式，也有一小部分有獨(dú)立自主的學(xué)生通過兼職獲取收入，而此類學(xué)生如果缺乏自身的辨別能力、理性分析能力和正確理財(cái)觀念等，很容易成為受宰的羔羊。除此之外，也有學(xué)生是因?yàn)閯?chuàng)業(yè)資金短缺、超前或攀比等不良消費(fèi)心理，以及其他需求的驅(qū)動(dòng)下，更容易會(huì)選擇去接受這種操作簡(jiǎn)單、額度適宜、低息無壓力的借貸方式，自認(rèn)為這樣就可以避免給家人帶來過度負(fù)擔(dān)，二來可以滿足自已的資金需求，三來安全可靠，而看不到隱藏背后的利益風(fēng)險(xiǎn)。如此種種原因，就招致了大量的學(xué)生涌入了校園網(wǎng)貸的大軍中而不自知，更不知如何就，最終借貸的利息轉(zhuǎn)嫁為家庭負(fù)擔(dān)，不僅造成家庭負(fù)擔(dān)，甚至造成個(gè)人或家庭悲劇。
因此，為了應(yīng)對(duì)校園網(wǎng)貸帶來種種風(fēng)險(xiǎn)，需要社會(huì)各界力量去凈化網(wǎng)貸環(huán)境。網(wǎng)貸平臺(tái)應(yīng)該樹立良好網(wǎng)貸信譽(yù)與形象，完善運(yùn)營(yíng)模式，加強(qiáng)借貸人審核，關(guān)注投資者權(quán)益保護(hù)，從自身的角度控制網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)；學(xué)校方面，應(yīng)該積極采取各類措施減少網(wǎng)貸風(fēng)險(xiǎn)，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，提高學(xué)生金融理財(cái)能力，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生理性消費(fèi)的指導(dǎo)；家庭方面，應(yīng)及時(shí)了解學(xué)生生活狀況、消費(fèi)動(dòng)向，及時(shí)給予教育和指導(dǎo)。而作為大學(xué)生，則要加強(qiáng)自身辨識(shí)能力樹立正確的價(jià)值觀、消費(fèi)，在可承受范圍內(nèi)選擇正規(guī)金融平臺(tái)借貸，誠(chéng)信借貸，按時(shí)還款。
拒絕網(wǎng)貸，理性消費(fèi)，不是一蹴而就的，需要我們大家的共同努力去創(chuàng)造一個(gè)干凈的校園環(huán)境，讓大學(xué)生真正成為社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者與引領(lǐng)者。
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