中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文(15篇)

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中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)范文(15篇)
時間:2023-11-08 13:59:16     小編:文鋒

寫一份總結(jié)不僅可以回顧過去的工作和學(xué)習(xí),還可以為未來的發(fā)展提供有益的借鑒和指導(dǎo)。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠一目了然。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫作技巧的分享,希望對大家有所幫助。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇一

在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點來吸引學(xué)生參加到活動中來。

(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲。興趣是一個人完成某項任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時,堅持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、有趣味,學(xué)生才會有興趣,才會積極參與,克服困難堅持下來。

(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學(xué)生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危險情境,會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅持性。

(3)正確運用語言激勵。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感,要避免簡單的說"好"或"很好",否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說:"你做得非常好,老師很喜歡","大家來看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。

(4)非言語性的'激勵當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用。

體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,讓他們也體驗"成功的快樂"。

教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期即將結(jié)束,回顧過去的一個學(xué)期,我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,現(xiàn)就一學(xué)期來的情況總結(jié)。

在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的'難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

新課程非常重要的一點就是要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓全體學(xué)生積極參與到活動中來。為此,在教學(xué)中,我們充分利用了以下幾點來吸引學(xué)生參加到活動中來。

(1)根據(jù)學(xué)生的生活經(jīng)驗設(shè)計富有趣味性的游戲。興趣是一個人完成某項任務(wù)或活動的內(nèi)部驅(qū)動力。在設(shè)計活動時,堅持趣味性原則更顯其重要。設(shè)計的活動生活化、有趣味,學(xué)生才會有興趣,才會積極參與,克服困難堅持下來。

(2)適當(dāng)制造一定的緊張氣氛。適當(dāng)?shù)木o張氣氛會使學(xué)生有緊迫感,從而更加積極地完成鍛煉活動。例如利用比賽形式進行活動可以促進學(xué)生活動的積極性;創(chuàng)設(shè)危險情境,會讓學(xué)生們在緊迫感中努力完成鍛煉活動,提高活動的堅持性。

(3)正確運用語言激勵。教師對學(xué)生的贊許可以用無數(shù)的詞語來表達自己的態(tài)度和情感,要避免簡單的說"好"或"很好",否則會使學(xué)生心理上得不到滿足。教師可以說:"你做得非常好,老師很喜歡","大家來看xxx的表演,他做得真棒!""老師相信你一定能行"等語言進行激勵。這樣不僅可以增強教師和學(xué)生間的關(guān)系,更有利于激勵學(xué)生的自信心和活動的積極性。

(4)非言語性的激勵當(dāng)學(xué)生們在活動中表現(xiàn)得出色時,教師對他們微笑、點頭、豎起大拇指等非言語性動作獎勵將會給學(xué)生莫大的鼓舞;教師經(jīng)常走近學(xué)生身邊拍拍他的肩,摸摸他的頭,對學(xué)生表示出一種無聲的賞識和贊揚;在活動中教師經(jīng)常注意用視線接觸學(xué)生,告訴他們老師在注意他們等方法,對提高學(xué)生活動的積極性都有一定的激勵作用。

體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,讓他們也體驗"成功的快樂"。

教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇三

(一)、給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個主動探索的空間,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。在教學(xué)中,我們把培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維、提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力作為體育教學(xué)設(shè)計改革的方向。我們在教學(xué)中展示任何一種器材在學(xué)生面前,教師都不告訴學(xué)生怎樣玩,而讓學(xué)生自己想辦法,自己創(chuàng)編各種游戲玩法,發(fā)揮其創(chuàng)造性思維。我們同時在活動中設(shè)置一定的難題,讓學(xué)生自己想出解決辦法,培養(yǎng)其解決問題和創(chuàng)造性思維能力。

(二)、運用多種激勵方法提高學(xué)生的活動興趣。吸引學(xué)生積極參與。

(三)、注重面向全體,讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高。體育活動中要考慮不同能力學(xué)生的需要,改變過去那種"一刀切"的做法,從學(xué)生的個體差異出發(fā),對發(fā)展水平不同、能力不同的學(xué)生提出不同的要求。對那些動作發(fā)展好的學(xué)生要適當(dāng)提高難度,讓他們"玩得有勁";對那些動作發(fā)展較差的學(xué)生則降低動作要求,讓他們也體驗"成功的快樂"。(四)、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。教師們在實踐中不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)教材的活動難度要求已明顯不適合當(dāng)今學(xué)生的實際發(fā)展水平。我們在實踐中深深體會到只有活動難度適當(dāng),安全措施完善,學(xué)生們的潛能才能得到發(fā)揮。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強意志是極為有益的。

一,在開學(xué)初我用了三個星期的時間對初一的學(xué)生進行廣播操教學(xué),加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。

三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的.示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

四,口令清楚、洪亮、準確。

五,及時糾正錯誤。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進行學(xué)習(xí)、生活。當(dāng)然在教學(xué)過程中還存在著一些問題,如備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足,在有些時候未能及時的采取相應(yīng)的措施。

1、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動方法上比較單一。

2、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合。所以在新的一年里我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,讓自己的教學(xué)工作更加完善、更加出色。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇四

總結(jié)既是對自己一年工作的梳理,也是對學(xué)校管理的意見反饋。今天本站小編給大家為您整理了體育老師教學(xué)工作總結(jié),希望對大家有所幫助。

一學(xué)年即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的工作總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認識。

1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5、強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項。

規(guī)章制度。

出全勤空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長撰寫各類文學(xué)作品以及。

通訊稿。

件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進。

20xx年1月,我很榮幸參加了尚志市教育局組織的培訓(xùn)為期2天的尚志市體育教師基本技能測試培訓(xùn)活動。作為體育教師的一名新兵,這次培訓(xùn)我保證時間和學(xué)習(xí)效率認真學(xué)習(xí)思考認為,這次培訓(xùn)主題鮮明,教師專業(yè)成長及有效課堂教學(xué)。這次體育教師培訓(xùn)給予了我們體育教師強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。

本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋多個方面,兩位位授課老師都是我市的一線體育教師,他們對體育課堂教學(xué)、教育科研、學(xué)生的課余訓(xùn)練、中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康情況上報等方面都有著豐富的經(jīng)驗,技術(shù)動作的規(guī)范,口令清晰是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,把新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),健康成長。

參加培訓(xùn),我收獲了很多平時很難了解到的經(jīng)驗和教學(xué)方法,通過學(xué)習(xí)讓我更深的認識了體育與健康課程標(biāo)準與體育課的樂趣,這對我的體育教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用,在以后的教學(xué)實踐中也一定會更加進行教學(xué)探究,使自己的教學(xué)水平更上一層.通過學(xué)習(xí)了解到外面的世界各位老師也在努力的探索新方向。

第一天給我們培訓(xùn)的街舞。通過學(xué)習(xí)自己認識到自己的不足,努力學(xué)習(xí)音樂樂感很強,節(jié)奏符合中小學(xué)學(xué)生身心特點,在教學(xué)中穿插運用能能好的促進教學(xué)效果。面向全體學(xué)生,教學(xué)要有效果和效率,要讓學(xué)生的身體、技能和情意體面發(fā)展。體育與健康課程的特性是基礎(chǔ)性,實踐性,綜合性,健身性。健身性是體育與健康課程特有的屬性。體育與健康課程要學(xué)習(xí)的四個方面是運動參與、運動技能、身體健康和心理健康與社會適應(yīng)。這四個方面是相互聯(lián)系的整體,其目標(biāo)主要是通過身體練習(xí)實現(xiàn),這四個方面是不能割裂開來進行教學(xué)的。體育教師只有掌握了教學(xué)技能才能進行有效的體育教學(xué),這樣才能促進學(xué)生健康成長。

第二天復(fù)習(xí)武術(shù)五步拳和武術(shù)健身操雛鷹展翅,通過郭老師的專心講解領(lǐng)做動作,使自己從新認識到動作細膩的重要,改變原來的錯誤動作,避免誤導(dǎo)孩子,影響教學(xué)。通過學(xué)習(xí)也看出體育方面的不足,這套武術(shù)健身操,居然沒有在普及推廣。體育重視程度真是需要加強,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容,體質(zhì)健康很重要。武術(shù)健身操的考核,教研員用的方法很妙,巧妙的點名方法值得我們年輕一代去學(xué)習(xí)。

總而言之,我們這些年輕教師只有不斷學(xué)習(xí)認真學(xué)習(xí),才能進步。改變學(xué)生體質(zhì)健康首要的責(zé)任必須落實,身體健康與體育活動開展勢在必行,希望通過自己的努力,以點帶面,爭取全面健康的有效落實。

一學(xué)年即將過去,學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué),承擔(dān)本校三個年級六個班的體育教學(xué)工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認識。

1.在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

2.在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

3.在工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4.在本學(xué)年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學(xué)生的訓(xùn)練,最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史最好水平。

5.強化體育學(xué)科的教學(xué),盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里,我成功策劃并組織了校園體藝節(jié),做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏精神。

三、其他方面。

我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,撰寫各類文學(xué)作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學(xué)年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日〉、〈新聞網(wǎng)〉、〈政府信息網(wǎng)〉以及〈德育網(wǎng)〉上發(fā)表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標(biāo)奮進。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇五

**年,我從熟悉的語文課堂,轉(zhuǎn)到體育專職,心中有了很大的落差。先前每學(xué)期至少有一次可以參加市里的教研活動,從中學(xué)習(xí)提高?,F(xiàn)在任教體育,三年也沒有一次。上級不安排,光靠我自己的學(xué)習(xí),成長就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個心理的強烈驅(qū)動下,我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的qq群,建立了自己的專業(yè)個人博客,博客訪問量已達15000人次。在群友中,我認識了一批杰出的一線中小學(xué)體育工作者。在與他們交流的過程中,我的`體育專業(yè)知識有了很大的補充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對,在工作中,我們互相學(xué)習(xí),團結(jié)合作,共同進步,使我在體育教學(xué)的課堂上,做到了更好,業(yè)務(wù)能力有了顯著的提高。**年上學(xué)期,我積極學(xué)習(xí),參加了市教研室組織的“35周歲以下青年體育教師基本功比武”活動,在單元計劃、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)教案的制訂和基本功兩項比賽中,獲得了市三等獎。

我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同事的鼎立協(xié)助。一年來,我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學(xué)校特色體育項目的訓(xùn)練、春季集體項目比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運動會、市小學(xué)生籃球賽,體育強鎮(zhèn)創(chuàng)建、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順利完成,無不凝聚著同事們的智慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運動會,共有29人次打破17項學(xué)校年級記錄,在**月底的市中小學(xué)生田徑運動會上,獲得18分,列全市第17名的好成績。這些工作都是大家團結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事,與同事合作共處的美好效果。我們體育組年輕專職老師都上了一堂校內(nèi)公開課,其中,應(yīng)俏老師還上了市教師進修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課,獲得了中心學(xué)校一等獎的好成績。

一年的工作下來,讓我充分體會到了年輕真好!年輕老師在一起共事,大家有干勁。年輕人負擔(dān)少,做事速度快,說干就干,這是一種可貴的精神。發(fā)揮得當(dāng),能讓工作運轉(zhuǎn)迅速。由于速度快了,做事考慮得就欠周全,很多細節(jié)就考慮不到,如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓(xùn)、場地器材的安全設(shè)施等等,這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老教師的幫助下,妥善處理,使工作能和諧地進行。

綜上所述,我綜上所述,我在今后的工作中,將戒驕戒躁,好好學(xué)習(xí),努力工作,更好地為學(xué)生服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為國家服務(wù)。

20xx年12月22日。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇六

時光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

一學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也許是體育工作者的共同特點吧!盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,還有在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳、雙杠、單杠、組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓(xùn)練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在上課方面:

1、按《體育課程標(biāo)準》和學(xué)生實際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。

2、準備部分和整理部分,以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊形。

5、教材由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉。

6、注意每堂課運動量曲線的預(yù)計,防止身體過渡疲勞。

7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師,使自己在理論和實踐相結(jié)合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,提高學(xué)生整體素質(zhì)。

在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的.動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了艾濱老師、李東瑞老師和其他各位班主任的大力支持。所以,使小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,小學(xué)的所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我要加倍努力,爭取在運會上取得好成績。

一節(jié)課上完了,不等于就完成了任務(wù),教師應(yīng)當(dāng)把整堂課認真的回顧一下,結(jié)合教案認真進行總結(jié),哪些方面做得好,哪些方面今后要加強改進,都要心中有數(shù)或在備課本上簡要記下來,另外要多與其他體育老師交流和向經(jīng)驗豐富的教師虛心請教,只有不斷總結(jié),才有提高。

為促進青少年學(xué)生健康成長、全面發(fā)展,教育部開始在全國校園內(nèi)推行“陽光體育”計劃,校園集體舞也成為該計劃的一部分為進一步豐富中小學(xué)生藝術(shù)活動的內(nèi)容和形式提供優(yōu)質(zhì)的藝術(shù)教育資源,營造良好的校園文化環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加豐富多彩的課外文體活動,促進青少年健康成長、和諧發(fā)展,于是學(xué)校將校園集體舞作為本學(xué)期體育工作的一個重點,同時我們還將全校校園集體舞的展示比賽作為一項重要工作。這么一項意義重大的活動,如何才能保證時間、保證質(zhì)量、保證效果,我的做法是這樣的:

由于全校校園集體舞只有我一人教,我就利用大課間、體育課和課外活動,教跳校園集體舞《小白船》、舞蹈風(fēng)格清新、大方,緊扣簡單的舞步、間接地藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓學(xué)生們能夠輕松、快樂的舞動。動作內(nèi)容結(jié)構(gòu)清新,對于小學(xué)生容易記憶與掌握。舞蹈的形式變換能夠吸引學(xué)生的持久興趣,不會因為重復(fù)而感到厭煩,能夠有效的增強學(xué)生藝術(shù)美感及身體協(xié)調(diào)性。集體舞的身體語言力求纖長,動作充滿活力與美感,自然、和諧。音樂動感十足,充滿激情,整個舞蹈比較適合小學(xué)生。

以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。但在辛勤工作的同時,但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。我會在今后工作的日子里,積極加努力的。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇七

游戲在中學(xué)體育實踐中起到了相當(dāng)重要的`作用,經(jīng)過游戲能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、競爭意識、團結(jié)合作、熱愛團體的優(yōu)良品質(zhì)。而這些優(yōu)良品質(zhì)正是一個人健康心態(tài)的集中體現(xiàn)。游戲深受學(xué)生的喜愛,也為教師開展心理健康教育供給了良機。例如,在游戲比賽中一些個性較強的學(xué)生因不服輸而與對方發(fā)生爭執(zhí)。也有在練習(xí)中失敗的學(xué)生互相埋怨,導(dǎo)致受指責(zé)的學(xué)生產(chǎn)生厭惡心理而退出比賽。這樣一來,不僅僅影響了游戲教學(xué)的正常進行,并且還傷了同學(xué)之間的和氣。這時,教師要抓住這一契機,耐心地教導(dǎo)學(xué)生異常是有偏游傾向的學(xué)生認識游戲比賽的意義,正確看待比賽的成敗,批評有礙團結(jié)的不良傾向。同時還要與學(xué)生一道分析造成失敗的原因,找出制勝的有利因素,最終使學(xué)生化“沮喪”為“振奮”,以進取的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

任何人從事任何事情都不可能一帆風(fēng)順的。同樣,學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中,也難免會遇到一些挫折。例如,在一場班級拔河比賽中,因教師發(fā)現(xiàn)某班多了一名學(xué)生的,故大聲斥責(zé),結(jié)果使該班的學(xué)生轉(zhuǎn)移了注意力而導(dǎo)致失敗。這種由于決心書外因素造成的失利使學(xué)生難于理解,情緒十分惡劣。對于這種意外事情的發(fā)生,我們體育教師要主動地向?qū)W生說明真相,講清道理,充分肯定他們的實力,保護他們的自尊心,并供給再賽的機會。同時還能夠經(jīng)過我國運動員參加世界大賽出師不利的典型事便來教育學(xué)生,使學(xué)生了解任何比賽都可能存在必須的意外,培養(yǎng)學(xué)生理解意外事實的本事,從而增強抗挫折本事和情緒調(diào)節(jié)力。

性格是個性的核心要素。良好的性格對于學(xué)習(xí)具有重要影響,而人的性可知與際關(guān)系和心理健康有著密切聯(lián)系。中學(xué)階段是性格構(gòu)成期,我們應(yīng)當(dāng)經(jīng)過體育教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生良好的性格,使他們樂于交往,興趣廣泛,與人和諧相處和進取進取。如在體育分組活動中,常會發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生不愿參與活動,只是坐在一旁觀看或四處走走。經(jīng)深入調(diào)查才得知是因性格孤僻而導(dǎo)致不合群。針對這一情景,教師可親自出馬,帶領(lǐng)不合群的學(xué)生一齊參加小組活動,指導(dǎo)小組活動方法,并在巡視中不時地過問該小組每個成員的活動情景,及時表揚小組成員取得的成績,使不合群的學(xué)生增添信心、融入群體。此外,還可創(chuàng)設(shè)兩人合作的游戲比賽,讓這類學(xué)生在愉快的氣氛中與同伴打成一片。這樣日積月累,持之以恒,就能幫忙學(xué)生培養(yǎng)起良好的性格。

創(chuàng)新精神和實踐本事是衡量學(xué)生心理健康的一項重要資料。因為一項創(chuàng)新活動的完成,必須具有充沛的體力、飽滿的精神和樂觀的情緒。為此,體育教師在教學(xué)中應(yīng)經(jīng)過多種手段培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維、豐富的想象及運用知識的實踐本事等。比如教材的安排要體現(xiàn)健身性、趣味性和實用性,以促進學(xué)生生理、心理和精神待等方面的提升,獲得成功和愉快的體驗,使他們能熱愛體育,增強自尊心和自信心。此外,還可經(jīng)過教學(xué)方法的創(chuàng)新,以開發(fā)學(xué)生的潛能和完善人格,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練的本事,并給學(xué)生營造合作學(xué)習(xí)的氛圍,同時為學(xué)生供給機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇八

小學(xué)的學(xué)生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動水平。

4、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學(xué)生進行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。

1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

2、高標(biāo)準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實改進了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強拼搏精神。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇九

xxxx年是落實《xx區(qū)教育體育事業(yè)“十二五”規(guī)劃》攻堅克難的最后一年,我校以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨,大力踐行核心價值觀,以科學(xué)發(fā)展發(fā)展為主題,創(chuàng)新體育工作思路,辦老百姓身邊的好學(xué)校,努力實現(xiàn)體育工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,為“首善xx、首善教育”奉獻力量。學(xué)校本期各項體育工作取得了可喜的成績?,F(xiàn)就今年的主要工作總結(jié)如下:

在學(xué)校體育工作管理中,我校一直堅持真抓實干,不走過場,不走形式,長期以來,我校秉承“更新管理理念,優(yōu)化學(xué)校管理,鑄就學(xué)校品牌”的管理目標(biāo),使學(xué)校體育工作穩(wěn)步向前發(fā)展。具體地說,我們主要抓了以下幾個方面的工作。

1、完善組織機構(gòu)和制度建設(shè),確保體育工作的'規(guī)范開展。

學(xué)校成立了一個較有力的體育工作領(lǐng)導(dǎo)核心,成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面指導(dǎo)和管理學(xué)校的體育工作,教務(wù)處、團隊和藝體教研組協(xié)同活動的具體實施和開展,把體育工作列入學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,各成員明確的分工,加強了常規(guī)管理,促進了體育活動的正常開展。

2、準確定位,確立工作方向。

制定新的校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。校訓(xùn)是:讓每個學(xué)生都健康成長;校風(fēng):健行不息、康以自強;學(xué)風(fēng):樂學(xué)躬行,明健致康。一切為了學(xué)生的健康,把健康教育:即健康的身體、健康的心理、健康的的習(xí)慣作為學(xué)校特色來抓,學(xué)校被評為xx市特色小學(xué)、xx市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)校。

3、完善各項制度,建設(shè)和諧校園。

學(xué)校嚴格按照《學(xué)校體育工作條例》和《國家體育鍛煉標(biāo)準》精神,根據(jù)學(xué)校實際情況,制定各項體育活動規(guī)章制度。大課間、社團活動評分細則;足球隊訓(xùn)練、比賽制度;足球后備人才培養(yǎng)實施細則;與xx中學(xué)進行足球人才共建;“三會”制度;(即開展春季田徑運動會、秋季達標(biāo)運動會以及冬季趣味運動會。)有力地推進學(xué)校各項體育活動的開展。

1、學(xué)校積極推行《國家體育鍛煉標(biāo)準》,堅持每天30分鐘的大課間活動,開始是廣播體操,然后是短繩、長繩、踢毽、跳皮筋、呼啦圈、羽毛球,籃球、足球、排球、健身操、接力跑、鐵環(huán)等項目,在劃分好的13塊場地同時進行(每班一塊場地),然后按照場地號進行每星期一次輪換保證每個班級每學(xué)期,都能進行到所有的練習(xí)。11月份至4月份大課間和陽光體育長跑隔天進行。制定評分細則,嚴格按照細則對學(xué)生的體育活動從紀律、參與程度,活動質(zhì)量等方面進行督促、檢查。在每周一國旗下講話,利用循環(huán)紅旗對表現(xiàn)優(yōu)秀的班級進行表彰。

2、上好每一節(jié)體育課。體育課是學(xué)校體育的主陣地,我校嚴格按照《學(xué)校體育工作條例》開足體育課、健康教育課。要求每一位體育教師每學(xué)期至少要上好一節(jié)公開課,外出學(xué)習(xí)要上一節(jié)匯報課。并加強與紅星小學(xué)體育教研組的合作,利用城區(qū)學(xué)校在教研方面的優(yōu)勢,帶動并促進學(xué)校體育教學(xué)的發(fā)展。此外學(xué)校每周開設(shè)一節(jié)足球課作為學(xué)校特色校本課程,并列入課表。各班在沒有體育課的當(dāng)天適當(dāng)安排課外體育鍛煉。保證學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。

3、校園足球運動。校園足球一直作為我校的特色工作來抓?,F(xiàn)在,小足球運動已經(jīng)形成品牌,今年王芙蓉入選全國足球u16女子集訓(xùn)隊,李春生被長春亞泰娛樂部選中,入選亞太梯隊。這一系列好消息的到來,給孩子們注入了一針強心劑。

幾年是我校的第六屆足球文化藝術(shù)節(jié),校園足球聯(lián)賽以及以足球為主題的`征文、繪畫、手抄報等一系列評比活動,貫穿全年。為每一名學(xué)生提供了展示自己特長、提升綜合素質(zhì)的舞臺,讓每名學(xué)生都能快樂參與,健康成長。校園足球運動蓬勃發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成了“班班有球隊,天天有訓(xùn)練,周周有比賽”的大好局面。

經(jīng)過幾年的努力,學(xué)校已經(jīng)實現(xiàn)了階梯培養(yǎng)的目標(biāo),從興趣組(一、二年級),到預(yù)備組(三、四年級),再到比賽組(五、六年級),訓(xùn)練更科學(xué),更有針對性,也更貼近青少年身心的發(fā)展,學(xué)校的足球氣氛日漸濃厚。在xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽中獲第五名,李春生、苗春鵬獲xxxx安徽省足球傳統(tǒng)學(xué)校比賽道德風(fēng)尚獎。獲xx市校園足球聯(lián)賽乙組二等獎。

由于學(xué)校足球活動的扎實開展,在今年的xx市引進外教進校園中,把我校作為輻射學(xué)校,外籍教練的訓(xùn)練為我們帶來了全新的訓(xùn)練理念和管理方法,是我校的足球工作向著更科學(xué)的方向發(fā)展。

今年,學(xué)校向安徽省體彩中心申請舉辦全國第一所體彩足球希望小學(xué)。

4、安徽省現(xiàn)在已經(jīng)有了小學(xué)中、高年級段的足球教材,低段的足球教材目前還是空白,所以學(xué)校組織力量編寫了低段的足球教材,內(nèi)容包括:足球操、足球游戲和球性球感三個方面。

5、學(xué)校堅持“三會制度”,培養(yǎng)學(xué)生在賽場上的拼搏進取、團結(jié)互助的精神。并把這種賽場上上的精神帶到學(xué)習(xí)和生活中。

春季田徑運動會,原則上要求全員參與(除了個別身體不適合運動的學(xué)生)。xxxx元旦越野賽中獲男子團體第一名。

秋季達標(biāo)運動會嚴格按照實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準》實施,施行面達100%,達標(biāo)率達97%以上。

冬季趣味運動會是全體師生共同參與也是最喜愛的項目,參加率100%,拔河、花樣跳繩、踢毽球、羽毛球等,讓師生們在歡聲笑語中既交流了感情,又鍛煉了身體。

學(xué)校堅持體育場館早晚對外開放,制訂了完善的管理和保障制度,為保證居民的科學(xué)鍛煉。兩名具有社會體育指導(dǎo)員資格的教師為鍛煉的居民進行指導(dǎo),并在圍墻兩側(cè)配上對外開放管理制度、體育鍛煉方法與安全自救知識??倓?wù)處每月對健身器材進行安全檢查、維修,保證居民鍛煉的安全。體育場館對外開放,打開的是校園的大門,拉近的卻是學(xué)校與社區(qū)的距離。學(xué)校在xxxx年被xx市體育場館檢查中被評為優(yōu)秀。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十

回顧過去的一個學(xué)年,我不斷提高政治思想覺悟水平。嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極認真踏實地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教育教學(xué)經(jīng)驗,以便教學(xué)所用?,F(xiàn)就一學(xué)期來的情況小結(jié)如下:

本學(xué)年,我擔(dān)任初三3個班、高二4個班、高一4個班男生體育教學(xué)工作。緊緊抓住課程改革這一契機,在實踐中應(yīng)用,加深對課程的理解和領(lǐng)會,在學(xué)校與同組教師進行交流,共同提高。工作中能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的'要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n,面向全體學(xué)生扎實地開展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余訓(xùn)練,熱情指導(dǎo)學(xué)生開展各項健身活動。保證了學(xué)生在校體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,更是讓學(xué)生的健身意識再一次得到了升華,提高了校園體育文化建設(shè)。認真做好學(xué)生的學(xué)分認定工作,加強學(xué)分認定的管理工作,特別是考核學(xué)分的原始數(shù)據(jù)的管理,我們加強了原始數(shù)據(jù)的保存,并進行歸檔。能積極履行工作職責(zé)。認真組織開展全校性的群體活動;認真安排、確定組內(nèi)工作重點;認真地開展教學(xué)研究工作。并能在備課組活動中發(fā)揮核心作用,發(fā)揮更大的教學(xué)效能。

(1)初中體育教學(xué)面對體育考試,及過程性考核教學(xué)內(nèi)容。初三的畢業(yè)體育考試是本學(xué)年工作重點之一,根據(jù)學(xué)生身體和運動特點,幫助學(xué)生分析中考考試項目,選擇練習(xí)內(nèi)容。分層分組教學(xué)練習(xí)。突出實用參與性和主動運動性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,讓他在循序漸進中得到自信達到進步。讓學(xué)生體會到自己的進步,極大限度地發(fā)揮學(xué)生主體的主觀能動性,在練習(xí)中比賽,在比賽中鍛煉。為學(xué)生以后在中考考試奠定強有力的身體、心理素質(zhì)基礎(chǔ)。高二年級男生和高一男生主要培養(yǎng)行為意識和和課堂常規(guī),使他們能正確的認識自己,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。培養(yǎng)體育鍛煉意識,以及體育道德觀和集體意識。

(2)體育活動的開展:加強對學(xué)生思想教育。利用課間操開展了大課間,組織了我校的拔河、跳繩、隊列比賽。這種活動形式受到學(xué)生的喜愛,最終通過比賽鍛煉了學(xué)生的身體,豐富了學(xué)生的課余生活。

(3)體育訓(xùn)練:我?guī)У某踔心凶踊@球隊僅差一分沒能殺進八強,因此下學(xué)期要及早調(diào)選隊員進行訓(xùn)練。高中特長生訓(xùn)練又是一個重點。今年體育考試通過兩名學(xué)生。今后要加強考生的學(xué)習(xí)方面的監(jiān)督。還開展了舞蹈社團培養(yǎng)學(xué)生,提高學(xué)生的欣賞和審美能力。高中田徑隊在秋季和春季區(qū)運動會上多次取得前三名的好成績。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十一

本學(xué)期我任教xx年級一班的體育課,作為一名年輕的體育教師,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策以及學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計劃、目標(biāo)和任務(wù),并努力貫徹到實際工作中。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出一個全面的、系統(tǒng)的工作計劃。

體育課是一門集體育鍛煉為特點的體育課。我在教育教學(xué)過程中,從各方面嚴格要求自己,認真鉆研教材,探索學(xué)生體育學(xué)習(xí)方法,提高自己的教學(xué)水平。

首先,在課堂教學(xué)中,刻苦鉆研新教材,加快教學(xué)理念,改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣,提高身體素質(zhì)。在教學(xué)中做到了認真?zhèn)湔n,認真批改學(xué)生的每一次練習(xí),特別是每次的集體活動我都會認真批閱作業(yè),做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作。

其次,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,根據(jù)學(xué)生的特點和運動項目設(shè)計不同的運動項目,以培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)為目的,使學(xué)生掌握體育知識,提高身體健康水平。

第三、在課間操和課外活動,每次課間操后我們都會進行集體的總結(jié),讓學(xué)生總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。通過這一學(xué)期來的體育教學(xué),學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都有了明顯的提高。多次參加了學(xué)校的比賽活動,不僅增強了學(xué)生的體質(zhì),也豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生的精神世界得到充分的展現(xiàn)。

第四、積極開展冬練活動,做好課外訓(xùn)練隊的訓(xùn)練工作。每天早晨我都會帶領(lǐng)全班學(xué)生堅持20分鐘的體育鍛煉,做到了不漏訓(xùn),堅持天天抓,體質(zhì)健康標(biāo)準,并做好了冬鍛期間學(xué)生的課間操工作,堅持天天練。

第五、認真做好課間操。課間操不僅有班級的班隊活動,我還堅持做好了本班學(xué)生的課間操工作。

第六、成為?;@球隊的訓(xùn)練小組長,我不但帶領(lǐng)學(xué)生堅持每天早上訓(xùn)練,而且每天都是在訓(xùn)練時間之內(nèi)把學(xué)生的隊伍整理得干干凈凈。

本學(xué)期我校承擔(dān)了學(xué)?;@球訓(xùn)練活動的任務(wù),為了更好地鍛煉學(xué)生的身體,每天早上我和學(xué)生一道早晨7:00準時到校,進行晨練和比賽,雖然我沒有取得令人滿意的成績,但是我并不因此沾沾自喜,而是在很努力的訓(xùn)練。我校的籃球隊在歷次比賽中都名列前茅,每次都能取得特別優(yōu)異的`成績。

本學(xué)期籃球訓(xùn)練工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下,取得了長足的進步。?;@球運動會在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下,取得了全鄉(xiāng)校籃球比賽冠軍,我校的籃球隊也因此而被評為區(qū)籃球運動會的先進班級,這都是我校師生共同努力的結(jié)果,更是我校體育工作不斷發(fā)展和完善的豐收成果。當(dāng)然,由于本人能力有限,有很多方面還做得不夠,有很多方面還有待于今后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

本學(xué)期我擔(dān)任初xx年級四個班的體育教學(xué)工作,每周12節(jié)課,并兼任學(xué)?;@球隊的管理。平時能認真參加體育教研活動,在學(xué)習(xí)中,堅持抓好課堂教學(xué)。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè)、針對不同的課型,不同年級采取不同的特色教學(xué),使每位學(xué)生都有所獲。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普工學(xué)生一進校就擔(dān)任初xx年級四個班的籃球訓(xùn)練工作,xx年的工作使我認識到作為一名籃球教練員的職責(zé)與使命,因而我不斷地嚴格要求自己,努力工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,在班主任工作方面也有了更深刻的認識,我深知自己在籃球教學(xué)方面存在的不足,因此也特別注重自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期我參加了學(xué)校組織的全校老師足球賽,通過比賽不僅加深了我們籃球教練員與學(xué)生之間的感情,更是加強了老師與學(xué)生之間的感情。在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事,我的朋友們對我工作的支持與幫助。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期我任教xx年級一班的體育課,作為一名年輕的體育教師,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策以及學(xué)校制定的教育教學(xué)工作計劃、目標(biāo)和任務(wù),并努力貫徹到實際工作中。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出一個全面的、系統(tǒng)的工作計劃。

體育課是一門集體育鍛煉為特點的體育課。我在教育教學(xué)過程中,從各方面嚴格要求自己,認真鉆研教材,探索學(xué)生體育學(xué)習(xí)方法,提高自己的教學(xué)水平。

首先,在課堂教學(xué)中,刻苦鉆研新教材,加快教學(xué)理念,改革傳統(tǒng)教學(xué)模式,努力培養(yǎng)學(xué)生的體育運動興趣,提高身體素質(zhì)。在教學(xué)中做到了認真?zhèn)湔n,認真批改學(xué)生的每一次練習(xí),特別是每次的集體活動我都會認真批閱作業(yè),做好差生的思想轉(zhuǎn)化工作。

其次,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,根據(jù)學(xué)生的特點和運動項目設(shè)計不同的運動項目,以培養(yǎng)學(xué)生健康的身體素質(zhì)為目的,使學(xué)生掌握體育知識,提高身體健康水平。

第三、在課間操和課外活動,每次課間操后我們都會進行集體的總結(jié),讓學(xué)生總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn)。

通過這一學(xué)期來的體育教學(xué),學(xué)生的思想素質(zhì)、身體素質(zhì)等方面都有了明顯的提高。多次參加了學(xué)校的比賽活動,不僅增強了學(xué)生的體質(zhì),也豐富了學(xué)生的課余生活,使學(xué)生的精神世界得到充分的展現(xiàn)。

第四、積極開展冬練活動,做好課外訓(xùn)練隊的.訓(xùn)練工作。每天早晨我都會帶領(lǐng)全班學(xué)生堅持20分鐘的體育鍛煉,做到了不漏訓(xùn),堅持天天抓,體質(zhì)健康標(biāo)準,并做好了冬鍛期間學(xué)生的課間操工作,堅持天天練。

第五、認真做好課間操。課間操不僅有班級的班隊活動,我還堅持做好了本班學(xué)生的課間操工作。

第六、成為?;@球隊的訓(xùn)練小組長,我不但帶領(lǐng)學(xué)生堅持每天早上訓(xùn)練,而且每天都是在訓(xùn)練時間之內(nèi)把學(xué)生的隊伍整理得干干凈凈。

本學(xué)期我校承擔(dān)了學(xué)校籃球訓(xùn)練活動的任務(wù),為了更好地鍛煉學(xué)生的身體,每天早上我和學(xué)生一道早晨7:00準時到校,進行晨練和比賽,雖然我沒有取得令人滿意的成績,但是我并不因此沾沾自喜,而是在很努力的訓(xùn)練。我校的籃球隊在歷次比賽中都名列前茅,每次都能取得特別優(yōu)異的成績。

本學(xué)期籃球訓(xùn)練工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下,取得了長足的進步。?;@球運動會在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下,取得了全鄉(xiāng)?;@球比賽冠軍,我校的籃球隊也因此而被評為區(qū)籃球運動會的先進班級,這都是我校師生共同努力的結(jié)果,更是我校體育工作不斷發(fā)展和完善的豐收成果。當(dāng)然,由于本人能力有限,有很多方面還做得不夠,有很多方面還有待于今后的工作中不斷的探索、不斷的加強。

本學(xué)期我擔(dān)任初xx年級四個班的體育教學(xué)工作,每周12節(jié)課,并兼任學(xué)校籃球隊的管理。平時能認真參加體育教研活動,在學(xué)習(xí)中,堅持抓好課堂教學(xué)。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè)、針對不同的課型,不同年級采取不同的特色教學(xué),使每位學(xué)生都有所獲。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個普工學(xué)生一進校就擔(dān)任初xx年級四個班的籃球訓(xùn)練工作,xx年的工作使我認識到作為一名籃球教練員的職責(zé)與使命,因而我不斷地嚴格要求自己,努力工作,不斷學(xué)習(xí),不斷提高自己,在班主任工作方面也有了更深刻的認識,我深知自己在籃球教學(xué)方面存在的不足,因此也特別注重自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

本學(xué)期我參加了學(xué)校組織的全校老師足球賽,通過比賽不僅加深了我們籃球教練員與學(xué)生之間的感情,更是加強了老師與學(xué)生之間的感情。在這里,我要感謝我的領(lǐng)導(dǎo),我的同事,我的朋友們對我工作的支持與幫助。

在這學(xué)期的工作中,雖然我取得了一定的成績,但也存在一些不足,主要有以下幾個方面:

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十三

這一年的工作結(jié)束,作為一名體育教師,這個我的感覺就是非常的好,做這份工作是讓我非常的舒適的,有些事情應(yīng)該要有一個客觀的看待在,我也 一定會讓自己繼續(xù)努力做好這些細節(jié),不管是在什么階段都應(yīng)該努力過后才是,對于這一年來的工作經(jīng)歷我也是非常認可的,我真的也是意識到了這一點,我一定會讓自己繼續(xù)更加用心的去做好這些,在一些事情上面我應(yīng)該主動一點去積累,作為一名教師這是我的職責(zé)所在,我也能夠清楚的意識到這些方面,我也一定會努力做好的這一點不管是在什么階段都應(yīng)該做好,我對自己是非常的有信心的,也總結(jié)這一年來的工作。

不管是做什么事情都應(yīng)該認真的去做好這些,作為一名體育教師我也是感覺到了工作當(dāng)中這些細節(jié)的地方,這一年來還是然我非常的有感覺的,我希望可以繼續(xù)做好自己的本職工作,我也一定會讓自己的持續(xù)做好本職的工作,一年來也是完成了自己的教學(xué)任務(wù),帶初中的學(xué)生還是非常的開心,初二班也是非常的懂事,上課的時候沒有太過于操心,一年來也是得到了學(xué)校的認可,有些細節(jié)上面是應(yīng)該要去思考的,我相信有些事情應(yīng)該做的更加的到位,我也是渴望得到大家的認可,我認為有些事情是應(yīng)該持續(xù)發(fā)揮好,這一年來的真的是可以的,經(jīng)歷了很多工作,對自己各個方面包括教學(xué)工作也是有了客觀的認識。

這一年來確實是讓我感覺非常的充實,作為一名體育教師有在很多方面我都是做的很好的,有些細節(jié)都是應(yīng)該處理好,這一點是非常有必要去清楚的,在這一年的工作當(dāng)我認真仔細的做好本職工作,端正好的一個好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好這方面的一些細節(jié),我也清楚自己現(xiàn)在的一個狀態(tài)是什么樣的,現(xiàn)在我也會繼續(xù)持續(xù)下去,過去的一年我的認真的完成工作,把日常的細節(jié)都做的非常的好,我也清楚在一階段的工作當(dāng)中我應(yīng)該怎么去保持一個方向,這一點是非常有意義的,只有清楚的知道自身的不足才能去進一步的糾正。

這一年來也是有了很多的突破,我一定會繼續(xù)持續(xù)發(fā)揮好,但是在教學(xué)工作當(dāng)中有些時候還是走的不夠好,下一階段的工作當(dāng)中應(yīng)該合理的安排好自己的工作,這一點是毋庸置疑的,下學(xué)期的工作一定會更加努力。

體育老師教學(xué)工作總結(jié)

一學(xué)期來,本人熱愛本職工作,認真學(xué)習(xí)新的教育理論知識,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,應(yīng)做以下幾方面:

俗話說: 活到老,學(xué)到老 ,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展地形式。通過閱讀大量地書籍,勇于分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

為了提高教學(xué)質(zhì)量,為了上好課,我課前認真?zhèn)浜谜n;認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,了解學(xué)生原有的動作技能,了解他們的興趣、需要、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新動作前可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;組織好課堂教學(xué),我還積極參與聽課、虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平;熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心。

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。

在工作中,我潛心研究教材、教法,并積極做好摘記,撰寫好心得體會。每年征訂教育教學(xué)雜志2本以上,在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。并謙虛的向老教師學(xué)習(xí)。在本學(xué)年的工作中,我取得了一定的成績:論文發(fā)表《抓好農(nóng)村小學(xué)課余特色項目》發(fā)表在,常州教師教育上;《談體育教學(xué)中如何滲透心理健康教育》發(fā)表在,中小學(xué)心理健康教育上;《一節(jié)校內(nèi)研究課》;《奇妙的繩子》分別發(fā)表在小學(xué)教學(xué)設(shè)計上。課堂教學(xué):參加市(南片)小學(xué)體育課堂教學(xué)獲片壹等獎;參加市基本功比賽獲市叁等獎。

作為一名體育教師應(yīng)積極配合學(xué)校領(lǐng),導(dǎo)負責(zé)開展體育工作,今年的工作實績?nèi)缦拢簻蕚淞说谑龑皿w育節(jié),共有四大項,十幾個小項,在比賽中運動員的那種精神是值得大家學(xué)習(xí)的,班與班,生與生之間競爭相當(dāng)激勵真正達到了,促進學(xué)生身心之目的,本次體育節(jié)獲得了圓滿成功?;厥走@六年來自己所做的工作,雖取得了一些小小的成績,但我絕不會滿足于此,因為我知道能否成為科研型教育者,只有自己去發(fā)現(xiàn)去摸索,我將繼續(xù)努力,努力發(fā)現(xiàn)自己的不足,改進自己的不足。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十四

時間過的挺快的,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺教學(xué)也有半年了,經(jīng)歷了一個學(xué)期的磨練,我已經(jīng)適應(yīng)了這里的環(huán)境,回想當(dāng)初剛剛踏上工作崗位的時候是多么的稚嫩,這半個學(xué)期來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),這個學(xué)期的教學(xué)工作做下小結(jié):

體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有計劃、有目的地去進行,興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中體現(xiàn)體育教學(xué)內(nèi)容,達到體育教學(xué)目的。更重要的能促進身心和諧發(fā)展來達到體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。

由于舊教學(xué)理念的影響,把體育理論知識全部忽略,認為體育課只要學(xué)生把老師所教的每個動作學(xué)會就夠了,甚至一個學(xué)期從來不上一節(jié)理論知識課,在很多人的意識里,體育課就單調(diào)的,枯燥無味的,重復(fù)的練習(xí)來鍛煉身體就可以了,在這里我要對大家說,那是不對的。()體育課不但要練好每個動作,更要豐富的理論知識。所以體育可以不這樣上,讓多媒體走進課堂,效果更為理想。

學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時,學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而又令人厭煩了,體育課也不為是大家認為就是什么跑啊!跳?。∽寣W(xué)生機械的反復(fù)練習(xí)了。

體育課不像其他課,體育課的活動范圍、場地、空間比其他課要大的多,體育教師掌握好教學(xué)方向、進度和內(nèi)容,經(jīng)常和學(xué)生一起活動,這樣效果非常理想。體育課上,教師不參與活動,認為體育課上只有命令和服從,這種傳統(tǒng)的教學(xué)理念會影響師生之間和諧平等的關(guān)系,這樣學(xué)生對體育課毫無興趣,那么,以后的體育課也毫無生機。

“學(xué)生怕上體育課,體育老師也怕上體育課”,我想這個問題就體現(xiàn)了體育教師教學(xué)上出了問題,一個體育教師不能只要上完一節(jié)體育課,就可以說教學(xué)到位了,一節(jié)體育課雖然上完了,學(xué)生是否覺得這堂體育課有樂趣呢?是否每堂體育課都有新的感受呢?是否以后喜歡上體育課呢?這些問題都值得我們體育教師去思考。社會在進步,我們體育教師在教學(xué)上也有創(chuàng)新,每節(jié)課依舊是那些知識和方法學(xué)生久了就會感到疲倦、厭煩。所以只有不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,才能促進教學(xué)的發(fā)展,才能使體育課正真快樂起來。

中職體育老師教學(xué)工作總結(jié)篇十五

做為一名體育部干事,我從其中的工作中學(xué)習(xí)了很多。

金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個月,從一開始的新生杯羽毛球賽,到新生杯乒乓球賽,緊之后的排球賽,游泳比賽,接下來又是一年一度的秋季田徑運動會,這些紛至踏來的賽事,讓我們感到既忙碌,又充實。接下來我詳細的報告我在各個比賽中所做的。

首先是新生杯羽毛球賽,這是我們體育部所從事的第一項活動,所以我也格外用心,期望把自我的工作做好,我的職務(wù)是維持現(xiàn)場的秩序,不讓觀眾進入比賽場地,以免干擾運動員比賽。其實這份工作挺簡便的,大部分觀眾還是挺配合的,選擇繞道而行,給運動員們營造了良好的比賽氛圍,所以運動員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,新生杯羽毛球賽也順利結(jié)束。

新生杯乒乓球賽,我的任務(wù)是裁判兼運動員。作為一個從來沒有當(dāng)過裁判的我來說,這是一個挺大的挑戰(zhàn),雖然規(guī)則簡單,但還是有著壓力。我先以運動員的身份去參加第一輪比賽,第一輪就碰到了強敵,對我這個菜鳥來說是必輸無疑,果然結(jié)果不堪目睹。唉。可是我還是心里安慰自我,別難受了,還得當(dāng)裁判呢,于是重新振作了一下,為其他運動員當(dāng)裁判,由于班級有活動,我只做了兩輪,接下來我就把我的工作交給了我的同事,結(jié)果也就不是很清楚,可是還是聽說很不錯。

游泳比賽在周末舉行,所以我也不得不犧牲我的休息時間到游泳館做簽到員。都說簽到員是一個很累的活,我干了一天也是深有體會,得拿個擴音器整天叫喚,剛喉完沒多久,旁邊的同學(xué)又提醒:快,下一輪開始了,之后吼,哎呀我的媽呀,還要人活嗎一天下來喉嚨幾乎廢了,就這樣游泳比賽也結(jié)束了。

工作量最大的算運動會了吧!首先得學(xué)院選拔優(yōu)秀運動員,我的任務(wù)是記錄成績?nèi)缓蠛Y選,然后咋部長又分配給我短跑運動員的訓(xùn)練工作,在比賽前10天得每一天訓(xùn)練,下雨除外,于是我便每一天提醒運動員們訓(xùn)練時間地點,就這樣一眨眼10天過去了,親愛的運動會來了,各個運動員表現(xiàn)出色,為我們學(xué)院爭取了第八的好成績。我也很開心,想想自我也有功勞。

以上就是我此階段的工作情景,我從工作中學(xué)到了很多,也學(xué)習(xí)了為人處事及交際方面的知識,我想我會在接下來的工作中更努力,為體育部做更多貢獻。

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