大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)(模板18篇)

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大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)(模板18篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:59:10     小編:紙韻

心得體會(huì)是我們思考人生、思考問題的重要方式之一。寫心得體會(huì)時(shí),要盡量避免主觀偏執(zhí)和情緒化的表達(dá),保持客觀平衡。以下是一些大家共享的優(yōu)秀心得體會(huì),希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇一

參加了大一新生軍訓(xùn)對(duì)自己的未來有所規(guī)劃,面對(duì)事情能夠勇敢而堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)學(xué)業(yè)做到認(rèn)真而刻苦,因?yàn)?,你們,曾?jīng)是一個(gè)兵;因?yàn)?,你們,已?jīng)長(zhǎng)大。下面是本站小編為大家收集整理的大一新生。

總結(jié),歡迎大家閱讀。

高一時(shí)教官的訓(xùn)斥聲還縈繞在耳際,炎炎烈日,我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時(shí)光飛逝,我們已成英才學(xué)子。

滲著淚水和汗水,透著深呼吸,高度緊張的思想和矯健有力的動(dòng)作構(gòu)成了一道亮麗風(fēng)景線,穿上軍裝,懶散的步伐變成了一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。軍訓(xùn),伴著肌肉的酸痛,也在堅(jiān)強(qiáng)中讓我們一步步走向成熟。

站在烈日下,皮膚,一天天被太陽(yáng)涂成紫銅色,為了集體的榮譽(yù),一遍遍的反復(fù)訓(xùn)練,任汗水肆無忌憚地流淌,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇軒昂,沒有人因?yàn)檫@悶熱的天氣而退縮,在一聲聲響亮的。

口號(hào)。

聲中,沒有人放棄,大家學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!我們稚氣的臉上開始顯出成熟,那散發(fā)出的永不服輸?shù)臍庀?,都震撼著人心?/p>

放下那一絲傷感,帶著堅(jiān)決的信心,在軍訓(xùn)的路上我們振臂高歌,在漫長(zhǎng)的人生路上,我們昂首挺胸。

軍訓(xùn)就像風(fēng)雨后的彩虹,盡管短暫,但五光十色,撼人心靈。

“立正”、”稍息“等口號(hào)聲依舊在耳畔回響,熄燈號(hào)劃破寂靜的夜空,伴隨著我們進(jìn)入自己的夢(mèng)想樂園,夢(mèng)中又一次回到訓(xùn)練場(chǎng),回到我團(tuán)結(jié)的軍營(yíng)。

同樣作為英才學(xué)院的新人,我這個(gè)新入職的老師,看著新入學(xué)的大一新生,心里激動(dòng)、忐忑、豪氣于胸,同時(shí)又和新生一樣,充滿著對(duì)新環(huán)境的期盼與些許的畏懼。

窗外嘹亮的軍歌,以及那豪邁的節(jié)奏,都讓我的心在跳躍,血液在沸騰,仿佛要隨時(shí)沖出去,加入他們,成為隊(duì)伍中的一員,或再一次踢著正步,或扯著嗓子吼著軍歌,或者席地而坐,聽教官講述軍營(yíng)里的各種趣事。

橄欖綠,我想是大多數(shù)人的夢(mèng)想吧,從小就憧憬著,穿上那身橄欖綠,英姿颯爽不讓須眉,只是,卻再也沒有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)那個(gè)夢(mèng),于是,大一時(shí)候的軍訓(xùn),在我們心中便顯得格外的神圣,因?yàn)?,這或許是一生中唯一能夠觸摸夢(mèng)想的時(shí)刻。

記得第一次見我們教官,四十雙好奇的眼睛盯著可愛的教官看個(gè)不停,自然這其中包括了我們班三十位女孩兒,而比全班年齡最小的我還小幾個(gè)月的教官,臉霎時(shí)紅得像熟透了的蘋果。我們是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兊慕坦賰?nèi)向、和藹,沒有其他教官那般嚴(yán)厲,他的聲音甚至很溫柔,這讓全班三分之二是女生的我們班免受了很多苦。但是,不要以為教官會(huì)在訓(xùn)練時(shí)放松對(duì)我們的要求,他訓(xùn)練起來鐵面無私的樣子,也讓我們心生畏懼,于是,我們也曾一次又一次,在烈日下站軍姿,走正步。那個(gè)夏天,雖然曬得很黑,心情卻天天陽(yáng)光燦爛。

而身邊圍繞無數(shù)美女的教官,也受到了物理系其他教官的艷羨,于是,軍訓(xùn)休息時(shí)揶揄聲不斷,我們知道,這群跟我們年輕相差無幾的兵,也是如此的青春飛揚(yáng),如此的可愛。拉歌,是我們中場(chǎng)休息最喜歡的游戲,教官領(lǐng)著我們喊著口號(hào),邀請(qǐng)對(duì)方給我們高歌一曲,而他們也同樣會(huì)用各種方式來向我們邀歌……快樂填充著空氣,身心的每個(gè)毛孔也好似吸收著這開心的時(shí)刻。那時(shí)候的我們,因?yàn)槟贻p,而美好。

記憶又從過去拉回到現(xiàn)實(shí),七年了,當(dāng)我又一次看到新生的軍訓(xùn),恍惚間,我竟然仿佛又回到了十七歲,那如花的年齡……希望這些孩子們,對(duì)生活有更深刻的感悟,對(duì)自己的未來有所規(guī)劃,面對(duì)事情能夠勇敢而堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)學(xué)業(yè)做到認(rèn)真而刻苦,因?yàn)?,你們,曾?jīng)是一個(gè)兵;因?yàn)椋銈?,已?jīng)長(zhǎng)大。

令人難忘的軍訓(xùn)就如同一本記錄我們成長(zhǎng)足跡特別的詞典,內(nèi)容豐富多彩。

關(guān)鍵詞1:苦并快樂著。

我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了第一天軍訓(xùn),我才體會(huì)到:軍訓(xùn)何只是一個(gè)“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂——那沿途的風(fēng)景。

關(guān)鍵詞2:教官。

在軍訓(xùn)中,我第一次接觸了在自己印象中有一層威嚴(yán)“面紗”的教官。我卻驚喜的發(fā)現(xiàn),教官也有和藹可親的一面。我們的教官年輕而充滿朝氣,又不失軍人的威嚴(yán)。他們以嚴(yán)格的要求和親切的態(tài)度帶領(lǐng)著我們跨越一個(gè)又一個(gè)障礙。沒有傳說中的“冷酷”只有滿腔熱情,教官們以他們的人格魅力和辛勤的工作將我們管理的規(guī)規(guī)矩矩。我毫不懷疑,我們將與教官們成為真誠(chéng)的朋友!

關(guān)鍵詞3:堅(jiān)持。

炎炎夏日,當(dāng)我們?nèi)缫豢每脛潘绍娮苏玖r(shí),無人不是“汗流如注”;當(dāng)我們不斷得重復(fù)著枯燥的動(dòng)作時(shí),無人不是筋疲力盡。但人雖沒有鐵打的身體卻有一顆比鋼鐵還堅(jiān)強(qiáng)的心。任憑勞累不斷考驗(yàn)我們的意志,仍然沒有人退縮。有的同學(xué)在身體不適的情況下經(jīng)短暫休息又重新踏上了這訓(xùn)練場(chǎng)。七營(yíng)的新同學(xué)可以自豪地宣告:“堅(jiān)持”成為了我們軍訓(xùn)的主旋律!

這本特殊的“詞典”才拉開序幕,相信在今后的日子里還會(huì)出現(xiàn)更多的精彩。讓我們用熱情和信心來迎接新挑戰(zhàn)吧!

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇二

高等數(shù)學(xué)作為專升本考試中必考的科目之一,是許多考生的心頭大患。在備考過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到高數(shù)攻克的重要性。通過幾個(gè)月的攻關(guān),我終于在考試中取得了令我滿意的成績(jī)。下面我將分享我的高數(shù)專升本心得體會(huì)總結(jié),希望能對(duì)廣大考生有所啟示。

第二段:備考經(jīng)驗(yàn)。

高數(shù)的學(xué)習(xí)主要分為三個(gè)階段:掌握基本概念、理解基本原理和解題能力提高。在掌握基本概念的階段,重要的是切實(shí)掌握基本公式和方法。對(duì)于一些常用的公式,可以通過背誦、模仿等方法進(jìn)行記憶。在理解基本原理時(shí),需要深入分析公式和定理,從中發(fā)掘出內(nèi)在的邏輯關(guān)系和應(yīng)用方法。在解題能力提高階段,需要注重練習(xí)和鞏固。一些經(jīng)典例題的掌握,可以提升自身自信心和解題能力。

第三段:重點(diǎn)難點(diǎn)。

在高數(shù)學(xué)習(xí)過程中,部分內(nèi)容是相對(duì)困難的,例如微積分中的極限和微分等概念。需要花費(fèi)大量時(shí)間進(jìn)行鉆研和理解。此外,需要注意的是三角函數(shù)的應(yīng)用和解析幾何中的向量法等內(nèi)容。尤其是向量法的應(yīng)用,需要熟練掌握基本規(guī)律和用法,才能在考試中作出正確答案。

第四段:應(yīng)試技巧。

在考試策略上,需要注意控制答題時(shí)間和加強(qiáng)專業(yè)性應(yīng)用。高數(shù)考試雖然重視解題能力,但也需要考生熟練掌握公式,快速的解題技能,掌握好方法很關(guān)鍵。在解題前,先仔細(xì)的閱讀題目,看清題目要求以及給出的限制條件,了解所需求的二元關(guān)系類型。只有了解題目的核心難點(diǎn),才能有效的解題。

第五段:結(jié)尾。

總之,高等數(shù)學(xué)是專升本考試的核心科目,考察的圓通是考生基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和綜合應(yīng)用能力的體現(xiàn)。在備考過程中,掌握好基本概念和必要的數(shù)學(xué)技巧,是成功的前提。同時(shí),要注意切實(shí)理解高數(shù)中核心難點(diǎn),針對(duì)性的進(jìn)行訓(xùn)練和強(qiáng)化。在考試中,注重題目分析和策略應(yīng)用,針對(duì)不同難度等級(jí)的題目,采取不同的解題思路,才能取得好的成績(jī)。最后,祝愿廣大考生能夠合理安排學(xué)習(xí),不斷提升高數(shù)學(xué)習(xí)的能力和水平。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇三

高數(shù)是許多學(xué)生的噩夢(mèng),當(dāng)然,也包括那些想要升本的學(xué)生。因?yàn)樗某橄笮院椭T多的定理,使得許多人感到無從下手。甚至一開始便萌生退縮的念頭。但是,對(duì)于想要升本的學(xué)生來說,高數(shù)是一個(gè)不可避免的考試科目,所以理性看待,學(xué)好高數(shù),才能更好的向著升本這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。

第二段:關(guān)于高數(shù)學(xué)習(xí)的方法和建議。

高數(shù)學(xué)習(xí)需要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)方法,而學(xué)習(xí)方法也分為多種,不同人有不同的學(xué)習(xí)方法,適合自己的才是最好的。一般情況下,建議選擇集中學(xué)習(xí)或者多次分批學(xué)習(xí)。另外,建議要積極參加各種高數(shù)學(xué)習(xí)群或者課外輔導(dǎo)班,這樣既能結(jié)交同學(xué)們,也可以互相幫助,解決問題。在學(xué)習(xí)中,要及時(shí)總結(jié)計(jì)算的錯(cuò)誤或者在理解上出現(xiàn)的疑慮,盡可能找老師或者同學(xué)請(qǐng)教解答。

第三段:關(guān)于考試的提前準(zhǔn)備。

提前準(zhǔn)備是升本考試成功的關(guān)鍵之一。首先,在考試前做好復(fù)習(xí)工作,精心準(zhǔn)備所有的知識(shí)點(diǎn),將知識(shí)點(diǎn)與實(shí)際聯(lián)系起來,較好的應(yīng)用其實(shí)現(xiàn)。墨守成規(guī)的記憶不如生動(dòng)有趣地解決問題,所以我們可以通過習(xí)題積累來加深對(duì)概念的理解。此外,在考試前把千篇一律的題型分門別類的去復(fù)習(xí)。清晰掌握各類題型的解題方式,有計(jì)劃的備考,才能面對(duì)考試時(shí)心態(tài)三觀平衡。

第四段:常見問題與解決。

在學(xué)習(xí)高數(shù)中,常見的問題不會(huì)少。比如,有的人會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)一些概念依然無法理解,或者缺乏幾何想象能力,這時(shí)候勇于向別人請(qǐng)教,開闊一下思路,實(shí)踐一發(fā)可以給人快速進(jìn)步的認(rèn)知感覺。同時(shí),在做題時(shí),容易犯錯(cuò),記錄自己未成功完成的題目,密切關(guān)注,慢慢調(diào)整學(xué)習(xí)方式,不要因一次失敗而喪失信心,堅(jiān)定信念,成為那個(gè)成功奪取升本好成績(jī)者。

第五段:尾聲。

高數(shù)專升本并不是一件容易的事情,但難以達(dá)成的成就總是最具有價(jià)值和意義的。因此,我們應(yīng)該明智的利用好時(shí)間,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,多多與同學(xué)老師交流,積極解決困難,越過嶺峰,向著自己想要的方向前進(jìn)。當(dāng)我們最終抵達(dá)成功頂峰時(shí),所有的冷汗,緊張,疲倦都會(huì)變成幸福的記憶。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇四

在我的大一數(shù)學(xué)課程中,我學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)史的一些基本知識(shí),對(duì)數(shù)學(xué)這門學(xué)科的起源、發(fā)展、變革有了更深刻的了解。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)不僅是一門表達(dá)抽象概念的工具,更是一門關(guān)于人類對(duì)于世界和自然規(guī)律的探索和認(rèn)知的歷史記錄,數(shù)學(xué)的發(fā)展史也是人類文明進(jìn)步的一個(gè)縮影。在這篇文章中,我將分享我的個(gè)人心得和體會(huì),并總結(jié)一些關(guān)于數(shù)學(xué)史的重要性的思考。

第二段:數(shù)學(xué)原始的起點(diǎn)。

數(shù)學(xué)的起源可以追溯到五千多年前的古代文明。古人在規(guī)劃土地、測(cè)量天體、記錄時(shí)間等方面提出了開創(chuàng)性的解決方案,世界各地也出現(xiàn)了許多獨(dú)立的數(shù)學(xué)發(fā)展。比如,在中國(guó),古代偉大數(shù)學(xué)家劉徽主持編寫的《九章算術(shù)》是古代數(shù)學(xué)成就的高度總結(jié),包含了幾何學(xué)、代數(shù)學(xué)、算術(shù)學(xué)、樂府詩(shī)歌等方面的知識(shí);在希臘,數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯提出了知名的畢達(dá)哥拉斯定理,開創(chuàng)了純數(shù)學(xué)的研究,并且他的學(xué)說對(duì)后來的數(shù)學(xué)探索產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響??傊瑪?shù)學(xué)的起點(diǎn)不僅是人類對(duì)于實(shí)際問題的解決,更是對(duì)于世界的認(rèn)知和我們智力的展現(xiàn)。

第三段:中世紀(jì)的繁榮與衰落。

在15世紀(jì)到17世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了文藝復(fù)興和科學(xué)革命,數(shù)學(xué)成為了一門獨(dú)立的學(xué)科。一些重要的數(shù)學(xué)家如笛卡爾、費(fèi)馬、牛頓、萊布尼茲等人參與到了數(shù)學(xué)的研究和創(chuàng)新當(dāng)中。這時(shí)期數(shù)學(xué)的成就不僅體現(xiàn)在幾何學(xué)的進(jìn)展上,更包括預(yù)算學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、微積分和數(shù)學(xué)分析等方面的創(chuàng)新。然而,十八世紀(jì)的弗朗西斯·培根批評(píng)數(shù)學(xué)成了一種遙遠(yuǎn)自然的古代未成年科學(xué),并稱贊大英帝國(guó)上層社會(huì)擁有的實(shí)用性較強(qiáng)的應(yīng)用技術(shù)。這使得有些數(shù)學(xué)家停止對(duì)基礎(chǔ)理論的探索,更多地關(guān)注于實(shí)用性和實(shí)際問題的解決,這使得數(shù)學(xué)學(xué)科的繁榮開始出現(xiàn)下滑的趨勢(shì)。

第四段:現(xiàn)代數(shù)學(xué)的前景和挑戰(zhàn)。

隨著科技的快速發(fā)展,數(shù)學(xué)對(duì)于現(xiàn)代文明仍然不可或缺。數(shù)學(xué)不僅能夠幫我們更深刻地認(rèn)識(shí)世界和自然規(guī)律,還對(duì)現(xiàn)代科學(xué)、技術(shù)和工程領(lǐng)域的發(fā)展做出了不可替代的貢獻(xiàn)。比如,數(shù)值計(jì)算和數(shù)學(xué)模擬已經(jīng)成為很多科學(xué)和工程問題解決的有力工具;在人工智能領(lǐng)域,許多機(jī)器學(xué)習(xí)問題、圖像處理和自然語(yǔ)言處理等都離不開數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)支撐。挑戰(zhàn)仍然存在,比如,雖然現(xiàn)代數(shù)學(xué)已經(jīng)非常復(fù)雜和精細(xì),但是我們?nèi)匀恍枰诎l(fā)展新的理論和方法方面做出新的努力,成為創(chuàng)新型和高層次的重要問題。

第五段:總結(jié)。

通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)的發(fā)展并不是一條簡(jiǎn)單明了的發(fā)展之路,而是一個(gè)發(fā)展、衰落和再發(fā)展的長(zhǎng)征。數(shù)學(xué)不僅是一種工具,更是關(guān)于世界和自然規(guī)律的認(rèn)知和心路的記錄。數(shù)學(xué)的研究道路從一個(gè)生育之母到了一個(gè)工具,再到了一個(gè)獨(dú)立的學(xué)科。在未來數(shù)學(xué)的發(fā)展歷程中,數(shù)學(xué)家們需要在不斷創(chuàng)新的基礎(chǔ)上做出更大的貢獻(xiàn),將數(shù)學(xué)創(chuàng)新推向一個(gè)新的高度,應(yīng)用到更多新興科技中,來助力科學(xué)和科技的發(fā)展和人類文明的進(jìn)步。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇五

數(shù)學(xué)作為一門科學(xué),歷史悠久,深刻而且廣泛地影響了人類社會(huì)和文明的發(fā)展。大一學(xué)生的數(shù)學(xué)史課程目的是為了幫助我們了解數(shù)學(xué)在過去的發(fā)展過程中的重要事件,了解那些偉大的數(shù)學(xué)家,有助于我們更好地適應(yīng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要性。通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)史,我們也可以從中領(lǐng)悟到數(shù)學(xué)在人類發(fā)展史中的重要價(jià)值。

第二段:史學(xué)起步。

數(shù)學(xué)的起源可以追溯到古代文明,包括但不限于埃及、希臘與印度。在早期,大部分?jǐn)?shù)學(xué)研究都在算數(shù)和幾何學(xué)上。當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)家需要通過觀察天體運(yùn)動(dòng)以及農(nóng)業(yè)方面的實(shí)踐來解決實(shí)際問題。例如,古希臘著名數(shù)學(xué)家畢達(dá)哥拉斯提出畢氏定理,所研究的是直角三角形的邊長(zhǎng),以便更好地測(cè)量和建筑。數(shù)學(xué)從一開始就是為了解決實(shí)用問題而出現(xiàn)的。

第三段:數(shù)學(xué)范式的演化。

數(shù)學(xué)范式自遠(yuǎn)古時(shí)代開始就在不斷發(fā)展,繼而為數(shù)學(xué)學(xué)科的有機(jī)發(fā)展提供了基礎(chǔ),其中最著名的是幾何學(xué)和數(shù)論。在幾何學(xué)中,最重要的成就是歐幾里德的《幾何原本》。在數(shù)論方面,印度數(shù)學(xué)家布拉馬丹在約公元628年發(fā)明了所謂的布拉馬丹數(shù),這是除了1和自身外沒有其他因子的自然數(shù)。數(shù)學(xué)范式的演化是數(shù)學(xué)的有機(jī)發(fā)展的關(guān)鍵和基礎(chǔ),每個(gè)階段的成果互相轉(zhuǎn)化并開創(chuàng)了新的成果。

第四段:數(shù)學(xué)的重大發(fā)展和成就。

歷史上的數(shù)學(xué)成就不可勝數(shù),其中最令人矚目的包括但不限于:牛頓發(fā)明了微積分和數(shù)列,解決了運(yùn)動(dòng)和物理學(xué)上的重要問題;勒讓德提出了橢圓函數(shù)和流體力學(xué)問題;高斯成為了代數(shù)學(xué)、數(shù)論和幾何學(xué)領(lǐng)域的偉大物理學(xué)家;黎曼的工作成為現(xiàn)代數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),并在各個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)科及其應(yīng)用領(lǐng)域中發(fā)揮作用。這些成果的出現(xiàn),不僅帶動(dòng)了數(shù)學(xué)的發(fā)展,同時(shí)也影響了世界其他領(lǐng)域的發(fā)展。

第五段:結(jié)論。

總的來說,這門數(shù)學(xué)史課程讓我深入了解了數(shù)學(xué)的起源和發(fā)展,了解到了歷史上一些非常著名的數(shù)學(xué)家以及他們的研究成果。在這個(gè)過程中,我不僅擴(kuò)展了自己的數(shù)學(xué)知識(shí),還實(shí)現(xiàn)了自我的提高,懂得尊敬那些為數(shù)學(xué)事業(yè)做出杰出貢獻(xiàn)的先驅(qū)者,錘煉了自己的獨(dú)立思考和思維技巧,并在生活中懂得利用數(shù)學(xué)的方法解決實(shí)際問題。數(shù)學(xué)史的學(xué)習(xí)不僅能讓我們尊重歷史,還能在學(xué)習(xí)和生活中產(chǎn)生實(shí)際應(yīng)用。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇六

大一專題教育作為大學(xué)新生教育的重要組成部分,對(duì)于新生的學(xué)習(xí)、生活、心態(tài)等方面起到了積極的引導(dǎo)作用。在這一學(xué)期的專題教育中,我深切感受到了大學(xué)教育的獨(dú)特魅力,并通過各種方式進(jìn)行的專題講座、學(xué)術(shù)論壇等活動(dòng),對(duì)自己的成長(zhǎng)與發(fā)展有了重要促進(jìn)。下面,我將從自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)規(guī)劃、身心健康和社會(huì)責(zé)任五個(gè)方面,總結(jié)一下關(guān)于大一專題教育的心得體會(huì)。

首先,自主學(xué)習(xí)是大一專題教育的重點(diǎn)之一。通過大一專題教育,我意識(shí)到大學(xué)學(xué)習(xí)的自主性和主動(dòng)性。在過去的高中學(xué)習(xí)中,老師往往起著對(duì)學(xué)生知識(shí)的傳授和監(jiān)督的作用,而在大學(xué),學(xué)生需要自主學(xué)習(xí)和自我管理。通過學(xué)校開設(shè)的學(xué)習(xí)方法講座、學(xué)習(xí)技巧培訓(xùn)等活動(dòng),我們學(xué)會(huì)了如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何高效記憶、如何利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源等。這為我們今后的學(xué)習(xí)提供了很好的指導(dǎo)和幫助。

其次,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力是大一專題教育的又一個(gè)重要內(nèi)容。在大學(xué),我們將經(jīng)常需要與他人合作完成各種任務(wù)和項(xiàng)目。通過專題教育中的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和項(xiàng)目實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)成員都有不同的專長(zhǎng)和能力,通過合理分工和有效溝通合作,團(tuán)隊(duì)的效率得到了大幅提升。同時(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作也需要每個(gè)成員具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,尊重和包容他人的意見,這樣才能達(dá)到良好的合作效果。

第三,職業(yè)規(guī)劃需要在大一專題教育中得到重視。大學(xué)四年是一個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的黃金時(shí)期,職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生活中至關(guān)重要的方面。通過大一專題教育中的就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃講座等活動(dòng),我們了解到了不同專業(yè)的就業(yè)前景和要求,明確了未來的發(fā)展方向,為我們的未來職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。同時(shí),通過實(shí)踐活動(dòng),我們也可以提前了解和鍛煉自己的職業(yè)能力,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

第四,身心健康是大一專題教育的一個(gè)重要內(nèi)容。大學(xué)生活的壓力往往比較大,身心健康對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。通過大一專題教育中的健康教育系列講座、運(yùn)動(dòng)健身等活動(dòng),我們了解到了保持身心健康的重要性,并通過這些活動(dòng)鍛煉了自己的體能和耐力。同時(shí),了解到心理健康和心理輔導(dǎo)的重要性,為我們提供了有效的應(yīng)對(duì)壓力和情緒管理的方法。

最后,大一專題教育還強(qiáng)調(diào)了社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng)。大學(xué)教育的目的不僅僅是傳授知識(shí),更要培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀和社會(huì)責(zé)任感。通過學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、志愿服務(wù)等,我們了解到了社會(huì)問題和社會(huì)需要,并主動(dòng)參與其中,用自己的行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過這些活動(dòng),我們的社會(huì)責(zé)任感得以提升,提高了我們的社會(huì)意識(shí)和社會(huì)參與能力。

總之,大一專題教育在我們大學(xué)生活中發(fā)揮了巨大的作用。通過自主學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、職業(yè)規(guī)劃、身心健康和社會(huì)責(zé)任的培養(yǎng),我們得以更好地適應(yīng)大學(xué)生活并為將來的學(xué)習(xí)和事業(yè)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。期待自己能夠在未來的大學(xué)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)大一專題教育的精神,不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力,成為一名有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀大學(xué)生。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇七

第一段:初識(shí)高數(shù)的困惑和挑戰(zhàn)(200字)

作為計(jì)算機(jī)專業(yè)的新生,大一下學(xué)期開始接觸到高等數(shù)學(xué)這門課程,心中充滿了未知和困惑。數(shù)學(xué)一直以來都是被認(rèn)為是一門抽象而枯燥的學(xué)科,而我對(duì)于數(shù)學(xué)一直以來也不是特別擅長(zhǎng)。剛開始上高數(shù)課的時(shí)候,面對(duì)著一副充滿了未知符號(hào)的數(shù)學(xué)公式,我感到非常迷茫和吃力。在跟隨老師授課的過程中,我經(jīng)歷了很多新概念和新方法的引入,這對(duì)于我來說也是一種挑戰(zhàn)。

第二段:努力克服困難和尋找突破點(diǎn)(250字)

為了克服心中的擔(dān)憂和困難,我開始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)高數(shù)的方法和突破點(diǎn)。我參加了學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽和輔導(dǎo)班,通過與其他同學(xué)的交流和老師的指導(dǎo),我逐漸明確了自己的學(xué)習(xí)方向和重點(diǎn)。我開始注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,通過做大量的題目來加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解和記憶。我還多次向老師請(qǐng)教,通過老師的解答和指導(dǎo),我對(duì)高數(shù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容有了更加深入的理解。同時(shí),我也開始利用互聯(lián)網(wǎng)上的資源和教學(xué)平臺(tái)來進(jìn)行自主學(xué)習(xí),通過網(wǎng)絡(luò)上的資料和視頻對(duì)一些難點(diǎn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)和掌握。

第三段:掌握技巧和方法的提高(300字)

在學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸掌握了一些學(xué)習(xí)高數(shù)的技巧和方法。我開始注重概念的理解,而不僅僅是單純的死記硬背。通過與實(shí)際問題的聯(lián)系,我能夠更好地理解概念,并將其應(yīng)用到實(shí)際中去。我還強(qiáng)調(diào)了解題的思路和方法,通過分析題目的要求,我能夠更快地找到解題的線索和方法,并更高效地解決問題。同時(shí),我也注重了解題的策略和技巧,通過不同的解題思路和方法,我能夠更全面地解決問題,提高解題速度和準(zhǔn)確度。通過這些方法和技巧的不斷實(shí)踐和磨練,我的高數(shù)成績(jī)得到了明顯的提高。

第四段:尊重高數(shù)的價(jià)值與意義(250字)

高等數(shù)學(xué)作為一門純粹的學(xué)科,具有獨(dú)特的價(jià)值和意義。雖然在學(xué)習(xí)的過程中遇到了很多的困難和挑戰(zhàn),但是我意識(shí)到高數(shù)對(duì)于我們的思維能力和邏輯思維的培養(yǎng)是非常重要的。高數(shù)不僅僅是為了應(yīng)付考試,更是一種培養(yǎng)我們抽象思維和邏輯能力的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)高數(shù)的過程中,我逐漸感受到了數(shù)學(xué)的美和嚴(yán)謹(jǐn)性,我開始尊重并欣賞高數(shù)的價(jià)值與意義。透過高數(shù),我開始看到了計(jì)算機(jī)與數(shù)學(xué)之間的內(nèi)在聯(lián)系和淵源,我開始更加熱愛自己的專業(yè)和學(xué)習(xí)。

第五段:成果與展望(200字)

通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)和努力,我漸漸克服了高數(shù)的困擾,取得了一定的成果。我變得更加自信和勇敢,面對(duì)數(shù)學(xué)挑戰(zhàn)時(shí)不再畏縮。我也找到了學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向,并制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。未來,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)高數(shù)的知識(shí)和方法,不斷提高自己的數(shù)學(xué)能力。我也期待著將高數(shù)的理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,為我的計(jì)算機(jī)專業(yè)和未來的工作奠定堅(jiān)實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇八

軍訓(xùn)的內(nèi)容也許是單調(diào)的,每天做著一樣的動(dòng)作,心中抱怨著自己的汗水白流了很多。在教官的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)下,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己和同學(xué)平時(shí)的習(xí)慣如此的懶散。糾正錯(cuò)誤永遠(yuǎn)是困難的,炙熱的太陽(yáng)似乎為了懲罰我們有壞習(xí)慣的孩子,燃燒了自己的`每一寸肌膚。但是努力的力量是永恒不滅的,雖然離教官還有差距,但進(jìn)步的欣喜擺在了每個(gè)人的眼前。

軍訓(xùn)也不總是枯燥的,每天的拉歌是軍訓(xùn)的調(diào)節(jié)劑,在拉歌中聽到的不僅是原始的吼聲,更多的是大家的歡笑聲,每一絲的歡笑聲都能使即將崩潰的身體喚醒。

軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)行動(dòng)的操練,更是對(duì)精神和思想上的深化,迎著刺眼的陽(yáng)光,一天的訓(xùn)練就這樣開始了,疲憊讓我發(fā)覺在清涼的空調(diào)間外頭還有另一種生活,讓我發(fā)覺平日充滿責(zé)備聲的家是多么的溫馨,讓我發(fā)覺自己其實(shí)還多么的嬌嫩。汗水的浸泡需要忍耐,烈日的烘烤需要忍耐,時(shí)有時(shí)無的譏餓需要忍耐,似乎一切都需要忍耐,就在這不知不絕強(qiáng)忍中,潛藏的堅(jiān)強(qiáng)逐步被挖掘出來了。

軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己,完善了自我,無論怎樣,我都相信用汗水澆鑄的鮮花一定開的最燦爛。

在初嘗軍訓(xùn)的苦澀下,我終于在今天迎來了最期待的項(xiàng)目——軍體拳。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇九

近代以來,數(shù)學(xué)一直是人類文明進(jìn)步的基石之一。為了更好地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我在大一時(shí)期選修了一門名為“數(shù)學(xué)史”的課程。在這門課程中,我從人類數(shù)學(xué)史的角度深入探究了數(shù)學(xué)理論和應(yīng)用的發(fā)展歷程。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到人類數(shù)學(xué)史給予我們的啟示,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了數(shù)學(xué)對(duì)人類的巨大貢獻(xiàn)和價(jià)值。

第一段:回顧人類數(shù)學(xué)史的進(jìn)程。

在古代,人類數(shù)學(xué)的發(fā)展主要集中在幾何學(xué)上。掌握了幾何學(xué)之后,人們能夠更好地理解生活中的各種事物,例如建筑物和技術(shù)設(shè)備的設(shè)計(jì)、天文現(xiàn)象的解釋等等。古希臘數(shù)學(xué)家歐多克索斯提出的“平均術(shù)不等式”、畢達(dá)哥拉斯的定理、阿基米德的原理、埃拉托色尼的求圓面積方法,都是古代數(shù)學(xué)成果之一。而到了中世紀(jì),數(shù)學(xué)的重心從幾何學(xué)逐漸轉(zhuǎn)向算術(shù)和代數(shù)學(xué)。印度的數(shù)學(xué)家發(fā)明了“零”的概念,拉丁語(yǔ)的阿拉伯?dāng)?shù)字也因此得以廣泛應(yīng)用于商業(yè)計(jì)算。在歐洲,伽利略、笛卡爾等人的科學(xué)實(shí)驗(yàn)和數(shù)學(xué)建模促進(jìn)了數(shù)學(xué)理論的深入研究。隨著時(shí)間的推移,數(shù)學(xué)領(lǐng)域涌現(xiàn)出了一批杰出的數(shù)學(xué)家和數(shù)學(xué)理論,如愛因斯坦、高斯、柯西等等,人類數(shù)學(xué)的進(jìn)程得到了迅猛發(fā)展。

第二段:認(rèn)識(shí)人類數(shù)學(xué)史對(duì)于現(xiàn)實(shí)意義的啟示。

認(rèn)識(shí)人類數(shù)學(xué)史不僅有助于我們更好地了解數(shù)學(xué)理論的發(fā)展過程,更重要的是,它給予了我們很多現(xiàn)實(shí)意義的啟示。在過去的發(fā)展中,數(shù)學(xué)在人類生活中起到了重要作用,這一點(diǎn)至今仍然如此。數(shù)學(xué)豐富和促進(jìn)了商業(yè)、工程、科學(xué)、醫(yī)學(xué)和社會(huì)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域的進(jìn)程。從簡(jiǎn)單的數(shù)數(shù)到數(shù)值分析以及最新的人工智能,數(shù)學(xué)成為了現(xiàn)代社會(huì)不可忽視的基礎(chǔ)。

第三段:數(shù)學(xué)對(duì)于人類文明的巨大貢獻(xiàn)。

人類數(shù)學(xué)有了深刻的意義和用途,其中最重要的是它對(duì)于人類文明的巨大貢獻(xiàn)。人們?cè)谘芯繑?shù)學(xué)的同時(shí),不僅使科學(xué)的知識(shí)更深入,同時(shí)還拓展了人文精神的內(nèi)涵。在工程建設(shè)、自然和社會(huì)科學(xué)的研究中,數(shù)學(xué)不斷地為人類社會(huì)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。在現(xiàn)代的科技時(shí)代,數(shù)據(jù)科學(xué)和大數(shù)據(jù)扮演著舉足輕重的角色。在這一領(lǐng)域中,數(shù)學(xué)的應(yīng)用將變得越來越重要。

第四段:人類數(shù)學(xué)史給予未來發(fā)展的指導(dǎo)。

回顧人類數(shù)學(xué)史的發(fā)展歷程,我們不僅能夠了解到數(shù)學(xué)的長(zhǎng)足進(jìn)步,還能夠看到其未來發(fā)展的可能性和指導(dǎo)。隨著大數(shù)據(jù)和人工智能等新技術(shù)的不斷發(fā)展,數(shù)學(xué)領(lǐng)域也是如日中天。通過學(xué)習(xí)歷史和探索數(shù)學(xué)的未來,我們可以更好地了解怎樣利用數(shù)學(xué)知識(shí)突破當(dāng)前的問題和瓶頸,推進(jìn)以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)的技術(shù)進(jìn)步。

第五段:總結(jié)全文。

在這門課程中,我切身體會(huì)到了人類數(shù)學(xué)史的重要性和學(xué)習(xí)價(jià)值。認(rèn)真學(xué)習(xí)人類數(shù)學(xué)史能夠幫助我們更好地理解過去的知識(shí)體系和理論,并為我們揭示出未來數(shù)學(xué)發(fā)展的可能性。在未來的發(fā)展過程中,數(shù)學(xué)作為一個(gè)獨(dú)特而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲蓄I(lǐng)域,將繼續(xù)推進(jìn)人類文明的發(fā)展,為我們打開更加廣闊的視野和更加深入的思考空間。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十

近年來,隨著科技的不斷進(jìn)步和社會(huì)的不斷發(fā)展,各種新技術(shù)和新工作崗位不斷涌現(xiàn),但在獲得這些機(jī)會(huì)和成就的道路上,教育始終是基礎(chǔ)和關(guān)鍵。而高等教育是更高度的教育,更能夠?yàn)閷W(xué)生提供必要的技能和知識(shí)。因此,我希望通過這篇文章分享我的高數(shù)專升本的心得體會(huì)總結(jié)。

第二段:選擇專升本。

在我選擇高數(shù)專升本的時(shí)候,首先考慮到的是自己的職業(yè)發(fā)展需求。高數(shù)是一門非常重要的學(xué)科,它不僅在各個(gè)領(lǐng)域都有應(yīng)用,而且可以為我的職業(yè)發(fā)展帶來巨大的機(jī)會(huì)。再加上,我本科時(shí)的專業(yè)并不是理工類,我希望通過高數(shù)專升本的學(xué)習(xí),來彌補(bǔ)自己在這方面的不足和缺陷。

第三段:學(xué)習(xí)過程中的困難及應(yīng)對(duì)措施。

在學(xué)習(xí)中,遇到困難是難免的。尤其是高數(shù)這種后天發(fā)展的學(xué)科,幾乎所有人都會(huì)遇到各種不同的困難。對(duì)于我這個(gè)非理科背景的學(xué)員來說,高數(shù)學(xué)習(xí)的難度就不言而喻了。剛開始,我遇到的最大的困難就是對(duì)學(xué)科知識(shí)的理解和記憶問題。但我不放棄,通過網(wǎng)上課程,和老師的授課深度交流,以及不斷的練習(xí),我慢慢地?cái)[脫了這個(gè)困難。我在學(xué)習(xí)中還注意到,高數(shù)需要反復(fù)練習(xí),因?yàn)橹挥蟹磸?fù)地練習(xí)才能將知識(shí)深刻記住。

通過兩年的學(xué)習(xí)和努力,我不僅提高了自己的高數(shù)水平,而且也為自己的職業(yè)道路上打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我收獲了很多,包括對(duì)自己的專業(yè)的更多的認(rèn)識(shí),提升了自己的綜合素質(zhì),開闊了自己的眼界和思維方式等等。而且,在與老師和同學(xué)的交流互動(dòng)中,我改變了自己的學(xué)習(xí)方法和思維,通過討論,分享和交流,我不僅開闊了自己的眼界,而且也學(xué)會(huì)了尊重、合作和學(xué)習(xí)精神。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

高數(shù)專升本的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,是我人生中非常寶貴和難忘的時(shí)光。通過這個(gè)過程,我學(xué)到了很多,收獲了很多,也鍛煉了自己很多。高數(shù)專升本人生的經(jīng)歷,讓我相信,只要堅(jiān)持努力,不放棄,總能在未來的道路上走得更好,獲得更多的成就。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展最為迅速的專業(yè)之一,而高等數(shù)學(xué)又是計(jì)算機(jī)專業(yè)中一門非常重要的基礎(chǔ)課程。作為計(jì)算機(jī)大一新生的我,在學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的過程中,不僅對(duì)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基本概念和理論有了更加深入的了解,還培養(yǎng)了自己的解決問題的思維方式。以下是我對(duì)大一高數(shù)學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。

首先,高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要扎實(shí)的基礎(chǔ)。在大學(xué)之前,我對(duì)數(shù)學(xué)只是停留在中學(xué)階段的知識(shí)點(diǎn)上,對(duì)于更深入的數(shù)學(xué)理論和公式推論的理解非常有限。因此,進(jìn)入大學(xué)的高等數(shù)學(xué)課堂后,我感到了巨大的壓力。我意識(shí)到,想要在高等數(shù)學(xué)領(lǐng)域取得好的成績(jī),就必須要有扎實(shí)的中學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。于是,我花費(fèi)了更多的時(shí)間來回顧中學(xué)數(shù)學(xué)的知識(shí),通過做大量的習(xí)題鞏固基礎(chǔ)。這樣的努力和堅(jiān)持為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次,高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ê图记?。高等?shù)學(xué)是一門非常抽象和理論性較強(qiáng)的學(xué)科,深入理解和掌握其中的知識(shí)點(diǎn)對(duì)很多同學(xué)來說都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。在學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),理論與實(shí)踐相結(jié)合是提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效果的重要方法之一。通過大量的練習(xí)和實(shí)際應(yīng)用,我能更好地理解和掌握數(shù)學(xué)的概念和推導(dǎo)過程。此外,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)還需要對(duì)問題進(jìn)行分析和拆解,在解決問題的過程中培養(yǎng)邏輯思維和推理能力。通過不斷的思考和動(dòng)手實(shí)踐,我逐漸發(fā)展了一種獨(dú)特的解題方式和思維模式。

第三,高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。大學(xué)是一個(gè)自由度更高、學(xué)習(xí)壓力更大的場(chǎng)所。在這種環(huán)境下,我們需要自主安排學(xué)習(xí)時(shí)間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù)。在高等數(shù)學(xué)課程中,我發(fā)現(xiàn),及時(shí)完成課后習(xí)題是提高理解和記憶能力的有效方法。每一節(jié)課都有相應(yīng)的課后作業(yè),通過解答這些問題,我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)自己對(duì)課程內(nèi)容的掌握情況,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并加以改進(jìn)。此外,積極參加課外的數(shù)學(xué)講座和競(jìng)賽也是培養(yǎng)數(shù)學(xué)興趣和提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)的途徑。

第四,高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)需要深入理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系。數(shù)學(xué)作為一門學(xué)科,在實(shí)際生活中有著廣泛的應(yīng)用價(jià)值。在大一的高等數(shù)學(xué)課程中,我逐漸認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)與實(shí)際生活是密切相關(guān)的,而不僅僅是一門理論學(xué)科。例如,微積分的概念和公式可以用于解析幾何的問題;概率論的知識(shí)可以用于分析實(shí)際問題的發(fā)生概率;線性代數(shù)的方法可以用于數(shù)據(jù)處理和圖像處理等。通過理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,我更加深入地理解了數(shù)學(xué)的應(yīng)用意義,并應(yīng)用數(shù)學(xué)的方法解決了許多實(shí)際問題。

綜上所述,大一的高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于我們計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的學(xué)生來說具有重要的意義。在高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,不僅需要扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),還需要掌握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和技巧,并培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。通過深入理解數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,我們能更好地應(yīng)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問題。高等數(shù)學(xué)作為計(jì)算機(jī)專業(yè)中最為基礎(chǔ)的課程之一,為我們今后學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,我們應(yīng)該珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),努力學(xué)好高等數(shù)學(xué),為今后的學(xué)習(xí)和工作打下扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

第一段:導(dǎo)言(100字)。

大一是我人生中充滿挑戰(zhàn)和新鮮感的一年,而法理學(xué)課程則是其中最具挑戰(zhàn)性和深度的科目之一。在這門課程中,我學(xué)到了許多關(guān)于法律和正義的理論和思想,也在實(shí)踐中深入思考了法理學(xué)的重要性和可應(yīng)用性。通過對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)和思考,我對(duì)法律體系的底層原理和法律的價(jià)值觀有了更深入的理解,并從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。

第二段:法律與正義的關(guān)系(200字)。

法律是社會(huì)運(yùn)行的基石,而正義是法律的靈魂。在學(xué)習(xí)法理學(xué)過程中,我認(rèn)識(shí)到法律與正義之間的緊密關(guān)系。法律雖然是用來維護(hù)社會(huì)秩序和穩(wěn)定的工具,但只有依據(jù)正義的原則制定和執(zhí)行的法律才能真正為社會(huì)帶來公正和和平。法理學(xué)的重要性在于它為我們提供了思考和評(píng)判法律的標(biāo)準(zhǔn)和方法,使我們能夠更全面地理解和分析法律體系,并為社會(huì)提供更公正和有效的法律規(guī)范。

第三段:法律倫理的思考(300字)。

在法理學(xué)的學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常思考法律倫理問題。例如,法律是應(yīng)該服從于倫理原則,還是法律本身就是倫理的一部分?我深入研究了倫理學(xué)和法律哲學(xué)之間的關(guān)系,并發(fā)現(xiàn)倫理學(xué)的價(jià)值觀和原則在法律制定和執(zhí)行中起著重要的作用。倫理原則不僅在法律的正當(dāng)性和合理性中起到?jīng)Q定性的作用,也在法律援引和解釋中發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用。因此,法律倫理不僅是法律學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ),也是法律實(shí)踐中的指南。

第四段:法理學(xué)的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用(300字)。

法理學(xué)并不僅僅是一種理論學(xué)問,它也有廣泛的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用。通過學(xué)習(xí)法理學(xué),我學(xué)到了如何分析和解決實(shí)際生活中的法律問題。例如,通過運(yùn)用法律的基本原理和邏輯,我能夠更加客觀地判斷一個(gè)案件的合理性和公正性,并能夠提出合理的法律解釋和理由。此外,法律的合規(guī)性和可行性也是我在法理學(xué)學(xué)習(xí)中關(guān)注的重點(diǎn)。一個(gè)合理的法律制度必須能夠在實(shí)踐中被有效執(zhí)行,并能夠?yàn)楣娞峁┱嬲恼x和保障。

第五段:結(jié)語(yǔ)與反思(200字)。

法理學(xué)課程的學(xué)習(xí)讓我對(duì)法律和正義有了更深入的理解,也讓我意識(shí)到法律不僅僅是一種規(guī)則,更是對(duì)社會(huì)和人類行為的理性思考。通過對(duì)法律倫理的思考和法律原則的運(yùn)用,我更好地理解了法律與正義的關(guān)系,并對(duì)法律的應(yīng)用和發(fā)展有了更清晰的認(rèn)識(shí)。我相信,通過不斷學(xué)習(xí)和深入思考,我將能夠在未來的法律實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué),為社會(huì)的正義和公平作出自己的貢獻(xiàn)。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的高速發(fā)展,網(wǎng)上公開課越來越受到人們的歡迎。而高數(shù)公開課作為一門重要的數(shù)學(xué)課程,尤其受到大學(xué)生們的關(guān)注和參與。在我最近參加的高數(shù)公開課中,我收獲頗豐,不僅鞏固了基礎(chǔ)知識(shí),還開拓了思維?,心得也很深,今天我就來分享一下我的體會(huì)和總結(jié)。

首先,高數(shù)公開課給了我很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過互聯(lián)網(wǎng),我可以在家里或其他地方上網(wǎng)學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制,這對(duì)于我來說非常方便。另外,公開課的模式也很豐富多樣,既有文字、圖片和視頻等資料,又有作業(yè)、測(cè)驗(yàn)和答疑等功能。這種多元化的學(xué)習(xí)方式不僅提升了學(xué)習(xí)的趣味性,還促使我更好地理解和掌握知識(shí)。

其次,高數(shù)公開課的內(nèi)容非常詳細(xì)全面,能夠幫助我更好地掌握高等數(shù)學(xué)的知識(shí)。課程不僅涵蓋了數(shù)學(xué)的基本概念和定理,還包括了實(shí)際問題的應(yīng)用。通過這些公開課,我不僅了解了高數(shù)知識(shí)的構(gòu)建邏輯,還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用這些知識(shí)去解決實(shí)際問題。這種全面而系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,讓我在高數(shù)學(xué)習(xí)中少走了許多彎路,并且對(duì)高數(shù)課程產(chǎn)生了更濃厚的興趣。

再次,高數(shù)公開課的互動(dòng)性和開放性極高,給了我展示自己和獲得幫助的機(jī)會(huì)。在公開課中,我可以與其他學(xué)習(xí)者交流、討論問題,通過發(fā)表評(píng)論和回答問題的方式,與其他同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得和解題思路,互相幫助和切磋。同時(shí),公開課也提供了在線答疑的功能,我可以隨時(shí)向老師請(qǐng)教問題,獲得自己的答疑解惑。通過這樣的互動(dòng),我不僅鞏固了自己的知識(shí),還提高了解題能力和分析問題的能力。

最后,高數(shù)公開課讓我更好地了解了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足并尋找了提升的方向。通過課程中的測(cè)驗(yàn)和作業(yè),我可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步鞏固和強(qiáng)化。與此同時(shí),通過對(duì)學(xué)習(xí)過程的反思和總結(jié),我也找到了自己在學(xué)習(xí)上需要改進(jìn)的地方,并逐步改正。這種自我認(rèn)知和成長(zhǎng)的過程,讓我在高數(shù)學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,也讓我對(duì)自己的未來充滿了信心和期待。

綜上所述,高數(shù)公開課給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@和啟發(fā),不僅拓展了我的學(xué)習(xí)方式和思維方式,還提升了我的數(shù)學(xué)水平和解題能力。通過公開課,我不僅掌握了高數(shù)的基本概念和定理,還學(xué)會(huì)了如何應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際問題。而公開課的互動(dòng)性和開放性,使我能夠與其他學(xué)習(xí)者交流和切磋,獲得了很多的幫助和啟示。最重要的是,公開課讓我更好地了解了自己,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,并積極尋找提升的方向。我相信,通過堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我一定能夠在高數(shù)學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,取得更好的成績(jī)。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

自從大一聽了黨課之后,代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表著最先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表了最廣大人民的根本利益,更可貴的是,她還是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的偉大組織。下面是本站小編為大家收集整理的大一聽黨課。

總結(jié),歡迎大家閱讀。

星期天晚上七點(diǎn)半我們師生集中到了電教樓進(jìn)行黨課聽講。在簡(jiǎn)單的開班典禮儀式后,我們懷著激動(dòng)的心情認(rèn)真地聽書記上課。

梁?jiǎn)⒊f過‘青年興則國(guó)興,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)’。青年大學(xué)生能否健康成長(zhǎng),關(guān)系到我國(guó)的興衰、民族的強(qiáng)弱。因此我們有則任也有義務(wù)積極地參加黨課,積極地了解中國(guó)共產(chǎn)黨。

黨的基本知識(shí)是關(guān)系到中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行革命建設(shè)和改革開放的歷史知識(shí),是中國(guó)共產(chǎn)黨關(guān)于黨的建設(shè)的理論知識(shí)。作為一大學(xué)生我有必要聽取黨課,而這也是為了堅(jiān)定我們的理想信念的需要,是我們自身發(fā)展的需要。

在黨課上書記向我們介紹了有關(guān)黨的知識(shí)。讓我們從無知轉(zhuǎn)變成了了解。黨課上我們了解到了中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想。讓我們領(lǐng)略到了中國(guó)共產(chǎn)黨將馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想作為自己的指導(dǎo)思想的深刻意義。

我們是中國(guó)的棟梁,在以后的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注黨的動(dòng)態(tài),在以后的黨課中也應(yīng)該積極做筆記,積極地思考我們共產(chǎn)黨繁榮指導(dǎo)思想。我們堅(jiān)信在世界的東方,中國(guó)共產(chǎn)黨的黨旗迎風(fēng)招展,光彩奪目,構(gòu)成一道亮麗的風(fēng)景。在未來的學(xué)習(xí)生活中必須堅(jiān)持以人為本,全心全意地為同學(xué)服務(wù)。始終維護(hù)黨和國(guó)家的各項(xiàng)權(quán)益。努力地做好各項(xiàng)工作。

在這次的黨課中我學(xué)到了很多,也更堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

我有幸參加黨課的學(xué)習(xí),感到自豪。在黨課的大課堂中,我們不僅從理論上領(lǐng)略到偉大的、神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,而且在活生生的故事以及老師的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采。

中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)沉甸甸的名字。自1920xx年光榮誕生以來,中國(guó)共產(chǎn)黨經(jīng)歷了左傾思潮的洗練,白色恐怖的絞殺,帝國(guó)主義的打擊,血跡斑斑;然而血跡并未使紅色的旌旗倒下,反而使之越發(fā)鮮紅欲滴。中國(guó)共產(chǎn)黨以星星之火燎燃了廣闊草原,以小米加步槍驅(qū)逐了紅太陽(yáng)的鐵犁,以農(nóng)村的群眾推翻了城市的紙老虎。因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)人民站起來了。

中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)金燦燦的名字。自1949年建國(guó)以來,偉大的黨熬過了一窮二白的爛攤子境況,頂住了帝國(guó)主義和霸權(quán)主義的敵視和孤立,挺住了各種內(nèi)亂分子的舞弄云雨,最終使我國(guó)以矯健的步伐、高壯的姿態(tài)挺立于世界強(qiáng)國(guó)之林,東方的巨龍傲視群雄。因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)黨,中國(guó)人民富起來了。中國(guó)共產(chǎn)黨,一個(gè)相當(dāng)當(dāng)?shù)拿謿v史的長(zhǎng)河滔滔不絕,前進(jìn)的車輪隆隆不止,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各民族將奏響新世紀(jì)的凱歌,響徹云霄,永不泯滅。因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)人民騰飛起來了。我們大學(xué)生在自身思想政治素養(yǎng)和道德修養(yǎng)方面存在欠缺。我該做的,是用馬克思主義世界觀、人生觀和價(jià)值觀充實(shí)自己,提高自己,樹立為人民服務(wù)的思想,以求最終加入中國(guó)共產(chǎn)黨,去承擔(dān)革命先烈光榮而艱巨的歷史重任。

通過老師的生動(dòng)演講,在我的腦海里更深刻地體會(huì)到黨員的責(zé)任。我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國(guó)家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!以前大部分同學(xué)包括自己,對(duì)黨的認(rèn)識(shí)很多時(shí)候都停留在感性認(rèn)識(shí)上,通過黨課學(xué)習(xí),自己思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。能夠?qū)h的認(rèn)識(shí)更為全面、深刻,升華到理性的認(rèn)識(shí)上來,確定為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的政治信念,爭(zhēng)取在組織上入黨之前,做到思想上先入黨。再過幾個(gè)月,我將畢業(yè),到那時(shí)候,我將全身心投入建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大事業(yè)中去,我相信,只要堅(jiān)定自己的意志,緊密地團(tuán)結(jié)在中國(guó)共產(chǎn)黨的周圍,就能在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,和我們的人民大眾一起,創(chuàng)造出無愧于時(shí)代的光輝業(yè)績(jī)。

今天,我有幸來參加學(xué)院第十期的黨校學(xué)習(xí),初聽了兩堂課,特別是聽了沈年成老師的那堂課,我感觸很深:那就是,為什么要入黨?入黨的目的和意圖是什么?是的,在我們真正決定加入中國(guó)共產(chǎn)之前,我們要考慮清楚,這是一件嚴(yán)肅而神圣的事情。

我想加入中國(guó)共產(chǎn)黨,我想并不是僅僅因?yàn)楣伯a(chǎn)黨是我們國(guó)家的執(zhí)政黨,也不是因?yàn)辄h員擁有很多的誘人的好處,更不是因?yàn)榇蠹叶荚跔?zhēng)取加入黨而我也來湊熱鬧。我想選擇加入黨,我有自己的見解:

首先,共產(chǎn)黨從性質(zhì)上就是一個(gè)先進(jìn)的黨組織,它代表了先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展方向,代表著最先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表了最廣大人民的根本利益。更可貴的是,她還是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的偉大組織。

其次,共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著中華人民共和國(guó)走向世界,走向未來。承擔(dān)著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化的重任,做為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生,我覺得需要有一個(gè)報(bào)效祖國(guó)的胸懷,需要懷著一顆振興中華的心,因此,我選擇效忠與共產(chǎn)黨,為共同的志向,付出我的努力。

從第一個(gè)五年計(jì)劃到第十個(gè)五年計(jì)劃,以及現(xiàn)在的第十一個(gè)五年,無數(shù)的數(shù)據(jù)都顯示著共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中華人民共和國(guó)在以非一般的速度發(fā)展,無數(shù)的景象都預(yù)示著祖國(guó)大地將會(huì)繁榮昌盛。世界人民都看見中國(guó)這條沉睡了千年的東方巨龍,在漸漸蘇醒,中華民族在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下站起來了。

這是現(xiàn)實(shí),作為一個(gè)大學(xué)生,我們要知道,這覺得不是一個(gè)叫共產(chǎn)黨的人的個(gè)人功勞,是無數(shù)人的心血換來的輝煌,而我們就是黨今后的主人公,我們要勇敢的承擔(dān)起這個(gè)偉大而艱巨的任務(wù),挑起建設(shè)國(guó)家,振興中華的重?fù)?dān)。

最后,我覺得以沈老師的話說,人是需要有歸屬感,或者說需要一種環(huán)境與氛圍。這對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展有不可忽視的作用。一個(gè)積極向上,紀(jì)律嚴(yán)明,素質(zhì)較高的環(huán)境必然會(huì)造就一批人才。

中國(guó)共產(chǎn)黨號(hào)召德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展,匯集了一批批熱血青年,同時(shí)經(jīng)過幾十年的壯大,已經(jīng)形成了良好的文化,擁有一套先進(jìn)的理念。加入這個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),不是一種虛榮,而是,在這種氣氛的熏陶下,我們確實(shí)可以找到自我的價(jià)值與方向。同時(shí),通過大家的互相幫助,互相指導(dǎo),互相監(jiān)督,我相信我們會(huì)走得更好。

這是我的一點(diǎn)點(diǎn)不成熟的思考,也希望大家給我寶貴的意見。

我來到了第一次黨校的課堂上。能與大家在一起學(xué)習(xí)黨的章程、方針,接受黨的教育和培養(yǎng),我感到無比的榮幸,我暗暗地告訴自己一定要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí)黨的知識(shí),努力向一名合格,優(yōu)秀的黨員發(fā)展。

聽完了老師的課后,我感觸很大,收獲很多,覺得這真的是一個(gè)寶貴的人生課堂啊!這里有優(yōu)秀的老師、同學(xué),還有先進(jìn)的思想,更有老師傳授給我們的寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和深刻的哲理。給我的思想的端正,以及人生發(fā)展的方向都有很大啟迪和幫助。

老師在第一節(jié)黨課上,為我們講解了中國(guó)預(yù)備黨員的條件,入黨動(dòng)機(jī),以及如何做一名中國(guó)合格黨員。老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí),深受鼓舞和教育。從這其中我看到了老師對(duì)黨的熱情和人執(zhí)著的追求,看到了黨組織的先進(jìn)性和強(qiáng)大的力量之所在。我更加堅(jiān)定了加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。

通過這幾次的黨課的學(xué)習(xí),我從一個(gè)普通的大學(xué)生,成長(zhǎng)為一個(gè)積極分子;從一個(gè)對(duì)黨的崇拜者,到一個(gè)黨的追隨者,加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)——了解了黨的歷史,中國(guó)的歷史,把自己的思想提高到了一個(gè)積極分子應(yīng)該達(dá)到的境界。進(jìn)入黨校學(xué)習(xí)后,自己的思想在一天一天的成長(zhǎng)。我一直在努力的使自己向黨組織靠攏,使自己的思想走在時(shí)代的前列,努力的去了解時(shí)事,努力的去學(xué)習(xí)黨員的事跡,從各個(gè)方面提高自己,使自己的精神面貌煥然一新。

作為一名努力靠近黨組織的積極分子,我們又該樹立怎樣的人生價(jià)值觀呢?鄧小平同志曾在黨的xx大報(bào)告中號(hào)召:“我們一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識(shí),始終保持對(duì)馬克思主義、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的堅(jiān)定信仰;一定要戒驕戒躁”這便是對(duì)我們的具體指導(dǎo)。首先世界觀、人生觀、價(jià)值觀是辯證統(tǒng)一體。世界觀包括人生觀,人生觀表現(xiàn)世界觀,人生觀、價(jià)值觀以世界觀為理論基礎(chǔ),同時(shí),人生觀是價(jià)值觀的出發(fā)點(diǎn)。其次,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是個(gè)體適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的根本需求。那么作為共產(chǎn)黨員就更應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系,以全心全意為人民服務(wù)為自己的人生觀,以集體利益高于一切為自己的價(jià)值觀。心系人民群眾的利益,始終保持著奉獻(xiàn)的精神。只有這樣才能成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

人生的路還很漫長(zhǎng),我們的自我發(fā)展也還處在不完善的階段,必然會(huì)存在很多缺點(diǎn),有的甚至我們自己也沒有發(fā)現(xiàn),這就需要我們?cè)趯W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和努力進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐的過程中不斷地通過批評(píng)和自我批評(píng)去發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,同時(shí)也要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取做到更好。和老黨員進(jìn)行交流學(xué)習(xí),經(jīng)過對(duì)比,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到自身的缺點(diǎn)也為下一步采取措施進(jìn)行改正奠定基礎(chǔ),比如我個(gè)人就有很多缺點(diǎn),缺乏耐心和恒心,有的時(shí)候不能堅(jiān)持到底,對(duì)班級(jí)的活動(dòng)也不夠積極主動(dòng),和同學(xué),師兄師姐的交流也不夠等等,但既然已經(jīng)明確知道缺點(diǎn)在什么地方就應(yīng)下定決心改正,以身邊優(yōu)秀的同學(xué)為榜樣,始終以提高自己為目的虛心學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣,做最好的自己。黨課學(xué)習(xí)讓我正視自己,面對(duì)未來的責(zé)任,我會(huì)加油的。

今后,我將更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,加強(qiáng)思想和世界觀的改造,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)周圍的人,帶動(dòng)他們一起來學(xué)習(xí)。我會(huì)以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進(jìn),從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

近年來,信息通訊技術(shù)的快速發(fā)展對(duì)我們的生活產(chǎn)生了重要影響。作為新生大學(xué)生,我很幸運(yùn)地選擇了電信導(dǎo)論這門課程,深入了解了通信技術(shù)的基本原理和應(yīng)用。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)電信導(dǎo)論有了更深刻的理解,增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),同時(shí)也體悟到了信息通訊的重要性,這將對(duì)我的未來發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。

首先,通過電信導(dǎo)論這門課程,我對(duì)通信技術(shù)的基本原理有了更深入的理解。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了通信系統(tǒng)的基本組成以及信號(hào)傳輸?shù)姆绞胶头椒?。通過學(xué)習(xí)光纖、無線通信等技術(shù)的基本原理,我了解到不同通信方式的原理和應(yīng)用領(lǐng)域,深刻意識(shí)到通信技術(shù)的廣泛應(yīng)用所帶來的便利和進(jìn)步。

其次,實(shí)踐是學(xué)習(xí)的重要組成部分。電信導(dǎo)論課程為我們提供了很多實(shí)踐機(jī)會(huì),通過實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)課,我們將理論知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,更好地理解通信系統(tǒng)的運(yùn)行原理。例如,在一個(gè)實(shí)驗(yàn)中,我們通過搭建個(gè)人計(jì)算機(jī)的通信環(huán)境,了解了數(shù)據(jù)的傳輸和處理過程,這讓我深入體會(huì)到通信技術(shù)在日常生活中的廣泛應(yīng)用。

此外,電信導(dǎo)論課程也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作和解決問題的能力。在實(shí)踐環(huán)節(jié)中,我們需要與同學(xué)合作完成任務(wù)。我們共同探索問題,并協(xié)作解決困難。這種團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷不僅加深了我們之間的友誼,更重要的是培養(yǎng)了我們解決問題的能力和靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,這些能力將是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

同時(shí),電信導(dǎo)論課程還為我們提供了開闊視野的機(jī)會(huì)。在課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了通信技術(shù)的理論知識(shí),還了解了相關(guān)領(lǐng)域的最新進(jìn)展和前沿技術(shù)。通過跟蹤和研究最新的科技動(dòng)態(tài),我們可以了解到通信技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì),洞察行業(yè)未來的發(fā)展前景。這將為我們的學(xué)習(xí)和未來的職業(yè)規(guī)劃提供重要的指導(dǎo)。

最后,電信導(dǎo)論課程讓我認(rèn)識(shí)到信息通訊的重要性。如今,信息通訊技術(shù)已經(jīng)滲透到人們的生活的各個(gè)方面。無論是社交媒體、電子商務(wù)還是工作和學(xué)習(xí),都離不開通信技術(shù)的支持。通過學(xué)習(xí)電信導(dǎo)論,我更加明白信息通訊對(duì)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。作為一名電信專業(yè)的學(xué)生,我深感責(zé)任重大,希望將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中,為推動(dòng)信息通訊技術(shù)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,大一電信導(dǎo)論課程不僅讓我們掌握了通信技術(shù)的基本原理和應(yīng)用,還培養(yǎng)了我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過這門課程的學(xué)習(xí),我們也更加深入地認(rèn)識(shí)到信息通訊的重要性。期望今后能夠繼續(xù)深化對(duì)通信技術(shù)的了解和探索,并將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),為信息通訊行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十六

作為大一室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我在這一年的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中,積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我對(duì)大一室內(nèi)設(shè)計(jì)的心得總結(jié),總結(jié)為五個(gè)方面:培養(yǎng)審美能力、加強(qiáng)基本功夫、提升設(shè)計(jì)思維、注重實(shí)踐能力和重視團(tuán)隊(duì)合作。

首先,在大一的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中,我深刻體會(huì)到培養(yǎng)審美能力的重要性。室內(nèi)設(shè)計(jì)是一門需要發(fā)揮創(chuàng)造力和審美眼光的藝術(shù)學(xué)科。通過學(xué)習(xí)和欣賞各種藝術(shù)作品,包括繪畫、雕塑、建筑等,可以拓展我們的審美觀念,提高我們的審美能力。我發(fā)現(xiàn),只有具備了良好的審美能力,才能夠設(shè)計(jì)出更加美觀、實(shí)用的室內(nèi)空間。

其次,加強(qiáng)基本功夫是室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一環(huán)。這包括了繪畫技巧、手繪、模型制作等基本技能的掌握。在大一的課程中,我學(xué)習(xí)了各種繪畫技巧、色彩搭配和透視原理等基本知識(shí),通過大量的練習(xí)和實(shí)踐,逐漸提高了自己的基本功夫。在設(shè)計(jì)過程中,這些基本功夫能夠幫助我更好地表達(dá)自己的設(shè)計(jì)理念和構(gòu)思,并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。

第三,提升設(shè)計(jì)思維是一項(xiàng)重要的技能。在室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中,我們需要具備批判性思維和創(chuàng)造性思維能力。通過學(xué)習(xí)各種設(shè)計(jì)理論和方法,我們能夠?qū)W會(huì)分析問題、思考解決方案,并將其應(yīng)用于實(shí)際設(shè)計(jì)中。我在大一的學(xué)習(xí)中,通過討論課、案例分析等學(xué)習(xí)活動(dòng),逐漸提高了我的設(shè)計(jì)思維能力。設(shè)計(jì)思維的提升,使我在面對(duì)設(shè)計(jì)問題時(shí)能夠更加深入地思考,提供創(chuàng)新的解決方案。

同時(shí),注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)也是室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)。光靠理論知識(shí)是無法成為一名優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師的。在大一的學(xué)習(xí)中,我有幸參與了一些實(shí)踐項(xiàng)目,比如參觀設(shè)計(jì)展覽、實(shí)地考察等。這些實(shí)踐活動(dòng)使我能夠更加直觀地了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的實(shí)際應(yīng)用和特點(diǎn),并鍛煉了我的實(shí)踐能力。通過實(shí)際操作,我更加深入地理解了室內(nèi)設(shè)計(jì)理論,并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用于實(shí)踐中,提升設(shè)計(jì)的質(zhì)量和效果。

最后,重視團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)對(duì)于室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)而言同樣重要。在實(shí)際工作中,室內(nèi)設(shè)計(jì)師需要與建筑師、工程師以及客戶等不同角色的人合作。合作能力的培養(yǎng)需要我們學(xué)會(huì)傾聽他人意見、有效溝通和合理分工。在大一的學(xué)習(xí)中,我主動(dòng)參與了一些團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過與隊(duì)友的合作,學(xué)會(huì)了如何與人合作和協(xié)調(diào)工作,這對(duì)我將來從事室內(nèi)設(shè)計(jì)工作非常重要。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也幫助我拓寬了自己的思路,接觸到更多的設(shè)計(jì)理念和創(chuàng)意。

綜上所述,大一室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)過程中,我通過培養(yǎng)審美能力、加強(qiáng)基本功夫、提升設(shè)計(jì)思維、注重實(shí)踐能力和重視團(tuán)隊(duì)合作,逐漸提高了自己的室內(nèi)設(shè)計(jì)能力。這些心得體會(huì)不僅僅適用于大一的學(xué)習(xí)階段,也是我今后在室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域持續(xù)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我相信通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我會(huì)在室內(nèi)設(shè)計(jì)的道路上越走越遠(yuǎn)。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十七

通過這次大一軍訓(xùn),它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。下面是本站小編為大家收集整理的大一。

總結(jié)20xx字,歡迎大家閱讀。

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭(zhēng)艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅(jiān)強(qiáng)的人敞開。

心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。

我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的。

口號(hào)。

聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。

其實(shí)在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。

現(xiàn)在,我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上,“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開始教官就給我們來了個(gè)措手不及,原來一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問,站著站著,我就腰酸腿疼,就一下坐下去,汗珠不停地滴落,鑒證我的苦和累。沒想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,簡(jiǎn)直比代數(shù)里函數(shù)還要難纏。陽(yáng)光不停地考驗(yàn)我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒什么兩樣,讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調(diào)的蔭庇,但是我必須堅(jiān)持,要是倒下了或放棄了,還對(duì)得起自己?jiǎn)?一遍又一遍枯燥乏味的動(dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀(jì)律……一天的軍訓(xùn)終于把同學(xué)們?cè)痉N種美好的設(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)?!安唤?jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”。

最難熬是烈日底下的軍姿了,我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我?guī)缀蹙偷瓜铝?,可是腦子里有一個(gè)信念:要堅(jiān)持,就一會(huì)兒了。終于,我還是挺過來了。一天完后,什么感覺都有,回想一下,其實(shí)還是值得的,它嚴(yán)肅了我們的紀(jì)律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過了,我們還會(huì)害怕什么呢?最后,我強(qiáng)烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。

在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)綠草被熱浪風(fēng)干,當(dāng)鮮花被驕陽(yáng)曬得低下高貴的頭,我們口號(hào)嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過。離開了一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過,我們明白了什么是堅(jiān)強(qiáng)。我們期待有場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤(rùn)下干旱的大地,那樣我們也許會(huì)休息兩天??墒翘炜找廊磺缋?,太陽(yáng)依然毒辣...

太陽(yáng)依然重復(fù)著東升西落,時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。軍訓(xùn)的日子里,一張張充滿稚氣的臉,一起哭著一起笑著也鬧著,只是因?yàn)榻?jīng)歷過軍訓(xùn)的風(fēng)雨與考驗(yàn)。堅(jiān)強(qiáng)開始擠對(duì)脆弱的空間,團(tuán)結(jié)成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開的花兒開著,什么也沒有改變。但誰(shuí)也想不到就在軍訓(xùn)的時(shí)間里,會(huì)給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個(gè)生命的旅程綻放出光彩。或許最后我們會(huì)拿下軍訓(xùn)標(biāo)兵的稱號(hào),或許多年后我們會(huì)飛得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經(jīng)歷過風(fēng)雨后的陽(yáng)光普照,沉淀下一種精神,已足以讓我們享用終生。

同學(xué)們,因?yàn)橛辛私坦俚膰?yán)格要求,我們才會(huì)有今天的成績(jī)。在此,讓我們向所有離去的教官致敬!因?yàn)橛袑W(xué)校的支持和配合,軍訓(xùn)才得以畫上圓滿的句號(hào),所以,讓我們向所有老師,輔導(dǎo)員說聲:“謝謝!”高爾基在《海燕》中寫到:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!同學(xué)們,讓我們對(duì)將來說:“讓暴風(fēng)雨變?yōu)樨?zé)任與堅(jiān)韌,讓它們來得更猛烈些吧!”讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!讓我們用鋼鐵般的意志來實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們用鋼鐵的脊梁來完成祖國(guó)建設(shè)賦予我們的任務(wù)。

苦澀的咖啡,同樣的味道,大家一起喝酒感覺很甜蜜,如果只有自己獨(dú)自品嘗苦澀,說不準(zhǔn)會(huì)把咖啡倒掉!但對(duì)于需要這杯咖啡的人來說,苦澀只是表面而以……15天的軍訓(xùn)生活已為大學(xué)的軍訓(xùn)畫下了圓滿的句號(hào)。這15天來有艱辛,有苦惱,有汗水,甚至有淚水,有抱怨也有不滿,但我覺得更多的卻是成長(zhǎng)與歷練!我感謝能有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉我自己,我要讓我變的更成熟,更堅(jiān)強(qiáng)!

人們都喜歡享受,但殊不知有些苦是上天給予我們的機(jī)會(huì),在匯報(bào)表演結(jié)束的那一刻,在教官排著整齊隊(duì)伍離開我們的那一剎那,我才明白我苦了但卻收獲到了人生中最值得珍藏的美好回憶,我才明白原來緣分真的能夠讓兩個(gè)陌生的人成為朋友。

老師讓寫軍訓(xùn)感言,其實(shí)心里亂亂的,不是不會(huì)寫而是有很多感觸卻不知道該從何談起,那一張張歡笑的臉龐,那一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼神,那一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……那一切的一切就像電影情節(jié)一般在腦海中回放,每每路過操場(chǎng)都覺得好懷念我們一起訓(xùn)練的日子。

還記得第一天見教官時(shí)感覺好嚴(yán)厲,因?yàn)槲覀兠颗哦际怯啥鄠€(gè)學(xué)院組成的,所以都在那聊的不亦樂乎,教官也成了我們閑聊的話題,是啊,其實(shí)這也是一種緣分,我們有緣相遇,我相信在之后的日子里我們也會(huì)配合的很好。在那翠綠的草坪上,我們一個(gè)個(gè)身著迷彩服,伴隨著教官們一聲聲響亮的口號(hào)聲,操場(chǎng)上一排排方隊(duì)整齊的站著,或許是因?yàn)榈谝惶煳覀兌几械胶苄缕?,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻,洋溢著青春的朝氣。我站在那里,置身于這一片軍綠色海洋中,體驗(yàn)著這青春的朝氣與蓬勃。

每天,站軍姿成為了一件必不可少的事,站在那里必須紋絲不動(dòng),即使有蟲子飛到身上也必須站著?!巴韧χ?,兩肩往后張,小腹微收,抬頭……”教官的指導(dǎo)直到現(xiàn)在還在我耳邊縈繞,站在那翠綠的草坪上,清風(fēng)拂過我的臉頰,送來小草清新的氣息,那一塊塊整齊的方隊(duì)像一群準(zhǔn)備氣壯待發(fā)的士兵,他們眼神中充滿了堅(jiān)強(qiáng),主席臺(tái)上的軍訓(xùn)旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng),一個(gè)個(gè)嘹亮的口號(hào)聲在翠綠的操場(chǎng)上回蕩……盡管有時(shí)艷陽(yáng)高照,有時(shí)狂風(fēng)暴雨,但同學(xué)們還試堅(jiān)持著,因?yàn)槲覀兌耗贻p,值得我們更多的付出!

在練習(xí)齊步走,正步走的那幾天幾乎每天同學(xué)都因?yàn)殚_始不適應(yīng)而腿疼,而且我們宿舍離操場(chǎng)很遠(yuǎn),每次去操場(chǎng)都要爬很高的臺(tái)階,這不免讓我們覺得更累更苦!但我們都沒有抱怨,讓我覺得很幸福的是每晚收操回宿舍時(shí)同學(xué)們都唱著剛剛學(xué)習(xí)的紅歌,唱著歌,我們一起回宿舍,那些累,那些疼痛似乎都煙消云散了。更讓我們感動(dòng)的是,每次收操時(shí)教官領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)鼓勵(lì)我們堅(jiān)持,還告訴我們這只是剛開始不適應(yīng),慢慢會(huì)好的,而且回去要泡泡腳……漸漸地,我們對(duì)于軍訓(xùn)不再有厭倦,我們對(duì)教官也不再害怕,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了享受苦中的甜,我們學(xué)會(huì)了一起團(tuán)結(jié)一起努力。還記得休息時(shí),我們便會(huì)一起唱紅歌,拉歌,歡聲笑語(yǔ),嘹亮的軍歌隨著旗幟在空中回蕩,那一刻我感覺到了幸福,感覺到了驕傲與自豪!

每晚九點(diǎn)才會(huì)收操,其實(shí)我挺喜歡晚上訓(xùn)練的,明亮的燈光照著我們這群青春的“迷彩服”,響亮的口號(hào)聲伴隨著我們整齊的腳步聲,我們張顯出了青春的朝氣,那一張張洋溢著笑容的臉龐似乎在告訴大家,我們是一名大學(xué)生了!我們期待成長(zhǎng)!我們會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!我們一定行!一天的訓(xùn)練其實(shí)我們都很累,但回到宿舍想到這樣充實(shí)的一天,我們感到很滿足,很享受!

其實(shí)軍訓(xùn)期間也發(fā)生了件讓我不會(huì)忘記的事,本來我們營(yíng)就選擇了兩個(gè)排參加匯報(bào)表演,我們排沒被選上,心里挺失落的,因?yàn)槲蚁雲(yún)⒓訁R報(bào)表演,我想讓我的軍訓(xùn)生活更有意義。有次別的教官去我們排挑選表現(xiàn)比較好的同學(xué),我有幸被選上了,因?yàn)槿奚峋臀乙粋€(gè),所以自然心里沒有太多的興奮,有次教官又去挑選時(shí)同學(xué)們卻因?yàn)椴幌肴ソ邮芨鼑?yán)厲的訓(xùn)練而故意踢不好,我很不理解她們的做法,可能是因?yàn)椴簧?這也讓我想到,我們應(yīng)該去追求自己想要的東西,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆艞?雖然在那段時(shí)間真的很累,但我很滿足,我爭(zhēng)取到了我想要的東西。

而在這軍訓(xùn)最后,使我印象最深的就是回報(bào)表演那天,所以首長(zhǎng)校領(lǐng)導(dǎo)在主席臺(tái)就坐,操場(chǎng)看臺(tái)上坐滿了觀看人員,當(dāng)音樂響起的時(shí),一個(gè)個(gè)整齊的隊(duì)列昂首挺胸地走過主席臺(tái),那一刻我感受到了成功的喜悅!我們努力了!我們做到了最好!

軍訓(xùn)雖然辛苦,卻讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)!更讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持!也讓我真正認(rèn)識(shí)到了我是名大學(xué)生了,或許軍訓(xùn)的苦和累在今后的生活學(xué)習(xí)中會(huì)不值一提,但我想軍訓(xùn)會(huì)讓我更好的認(rèn)識(shí)到了什么叫苦中有甜,什么叫雨后會(huì)有彩虹。感謝軍訓(xùn)給我?guī)淼乃校蚁嘈盼覀兌家蚤L(zhǎng)大,我相信我們都會(huì)很好的面對(duì)生活中的種種。軍訓(xùn)帶來的不僅是讓我們身體更加強(qiáng)健也讓我們意志更加自信!我們年輕,我們是青春的朝陽(yáng),我們更應(yīng)該自信的面對(duì)一切!而且在這些天的軍訓(xùn)生活中,我深深地體會(huì)到了軍人的獨(dú)特面貌,軍人的嚴(yán)以律己,軍人的無私奉獻(xiàn),軍人的保家衛(wèi)國(guó),軍人的一切一切……也讓我了解到服從命令是天職!我們應(yīng)該向軍人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們不怕苦,不怕累,不怕高陽(yáng),不怕暴雨,心里想著自己的目標(biāo),一直堅(jiān)持著,因?yàn)橹挥袌?jiān)持到最后才會(huì)勝利,再大的困難也不能倒下,讓我們?cè)囍攒娙说募o(jì)律來嚴(yán)格要求自己,做到愿吃苦,敢吃苦,能吃苦!讓我們這群大一的新生變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。

有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,初二也已成為了過去,我們將邁入初三的生活。許多人說,初三是灰色的,為了讓我們有充分的準(zhǔn)備面對(duì)初三、面對(duì)中考,為期一天半的軍訓(xùn)成為了我們進(jìn)入初三學(xué)習(xí)的第一課。

在這悶熱的八月里,驕陽(yáng)帶來的不再是溫暖,而是炎熱,但每位同學(xué)都頂著烈日來校軍訓(xùn),即使是一些身體不適的同學(xué),也仍然堅(jiān)持與大家共同訓(xùn)練。

先是聽講座,座位上的我們?nèi)斡珊顾翢o忌憚地淌下,但是還是保持著應(yīng)有的坐姿。接著來到了操場(chǎng)訓(xùn)練,操場(chǎng)上的我們個(gè)個(gè)精神抖擻,似乎一點(diǎn)都沒有被這悶熱的天氣所打擾。在一聲聲“立正”、“稍息”中,我們認(rèn)真地完成了隊(duì)列訓(xùn)練中的種種姿勢(shì)。雖然過程中,有同學(xué)倒下,但沒有人因此而放棄,為的就是兩個(gè)字——堅(jiān)持!

雖然沒有橄欖綠的軍裝,但那青春活潑的稚臉是我們的經(jīng)典,雖然沒有涼爽的天氣,但充滿朝氣的面容是我們的色彩。操場(chǎng)上的空氣散發(fā)著自信與拼搏的氣息,操場(chǎng)上的每一個(gè)點(diǎn)滴,都震撼著我們的心靈。

我們得不到永遠(yuǎn)的勝利,只求能嘗到苦澀后的甘甜;我們沒有頑強(qiáng)的體魄,只求在倒下后能再一次站起;我們不可能永遠(yuǎn)相依相偎,只求在這最后的一年里共同進(jìn)退;生活不可能一帆風(fēng)順,只求在遭遇坎坷時(shí)能堅(jiān)持不懈……這,就是我們每個(gè)人的心愿!

人只有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們小心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢(mèng),摩挲著,揣在懷里,用真誠(chéng)和汗水去尋找屬于自己的坐標(biāo)。但人生是漫長(zhǎng)曲折的,需要的不僅僅是夢(mèng)想、虔誠(chéng)和汗水,更需要一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!

路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢(mèng)幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。

大一高數(shù)心得體會(huì)總結(jié)篇十八

第一段:引言速寫是一種快速記錄和表達(dá)觀察對(duì)象的技法,是設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生觀察、表達(dá)和創(chuàng)新能力的重要環(huán)節(jié)。作為大一設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我參加了速寫課程,并從中得到了很多收獲。在這篇文章中,我將總結(jié)和分享我在大一設(shè)計(jì)速寫課程中的心得體會(huì)。

第二段:理解觀察的重要性。

在速寫課程中,我逐漸意識(shí)到觀察是設(shè)計(jì)中至關(guān)重要的一環(huán)。只有通過仔細(xì)觀察和研究對(duì)象,我們才能真正理解它的特點(diǎn)和細(xì)節(jié)。通過觀察,我們可以發(fā)現(xiàn)不同細(xì)節(jié)間的聯(lián)系和關(guān)系,為我們的設(shè)計(jì)提供更多的創(chuàng)作靈感。因此,我學(xué)會(huì)了如何用放大鏡的眼光觀察對(duì)象,并且深入了解他們的形態(tài)、色彩和質(zhì)感。

第三段:速寫練習(xí)的重要性。

速寫是一種臨摹的練習(xí),通過在有限時(shí)間內(nèi)快速記錄對(duì)象的外形和特點(diǎn),我們可以鍛煉我們的觀察力和手眼協(xié)調(diào)能力。在速寫練習(xí)中,我們必須學(xué)會(huì)分析和把握對(duì)象的關(guān)鍵特點(diǎn),并在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)確地傳達(dá)到紙上。通過課程的反復(fù)練習(xí),我逐漸提高了我的速寫技巧,并且能夠更快速、準(zhǔn)確地捕捉到對(duì)象的特點(diǎn)。

第四段:表達(dá)和創(chuàng)新的重要性。

速寫并不僅僅是簡(jiǎn)單地復(fù)制一幅圖象,更重要的是通過速寫了解對(duì)象,并用我們自己的方式表達(dá)出來。在速寫的過程中,我們可以通過調(diào)整線條、比例和色彩,來表達(dá)我們對(duì)對(duì)象的理解和感受。同時(shí),速寫也是我們進(jìn)行創(chuàng)新的基礎(chǔ),我們可以通過改變和重新組合對(duì)象的元素,來提出新的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。通過速寫課程,我逐漸培養(yǎng)了獨(dú)立思考和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的能力。

第五段:總結(jié)和展望。

通過大一設(shè)計(jì)速寫課程的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到觀察、練習(xí)、表達(dá)和創(chuàng)新的重要性。這是我進(jìn)一步提升自己的基礎(chǔ)技能和開拓創(chuàng)作思路的好機(jī)會(huì)。在接下來的學(xué)習(xí)中,我將繼續(xù)努力,提高自己的速寫能力,并將其應(yīng)用于我的設(shè)計(jì)實(shí)踐中。希望通過持續(xù)的努力和實(shí)踐,我能夠在未來的設(shè)計(jì)道路上取得更大的突破和成就。

通過以上五段式的文章,我總結(jié)了在大一設(shè)計(jì)速寫課程中的心得體會(huì)。觀察的重要性、速寫練習(xí)的重要性、表達(dá)和創(chuàng)新的重要性,這些都是我在課程中學(xué)到的寶貴經(jīng)驗(yàn)。希望這些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驇椭以谖磥淼脑O(shè)計(jì)學(xué)習(xí)和實(shí)踐中更加出色。同時(shí),我也鼓勵(lì)其他的學(xué)生們積極參與速寫課程,通過實(shí)踐和不斷的練習(xí),不斷提高自己的設(shè)計(jì)能力。

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