通過寫心得體會，我們可以激勵自己在學習和工作上不斷進步。寫心得體會時可以結合自己的感受和體驗，展示個人的思考和成長過程。以下的心得體會范文涉及到學習、工作和生活的方方面面，歡迎大家一同探討。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇一
古××連××，狼煙獵獵證戰(zhàn)地，千秋滄?；囊?，飛沙走石，自然環(huán)境惡劣。
新中國成立以來，××人民在歷屆縣委、縣政府的帶領下，一任接一任干，憑著一張鐵鍬，兩只手，矢志不渝、堅持不懈，植樹造林拒風沙，保持水土興畜牧，硬是將一塊地理氣候條件惡劣、生態(tài)環(huán)境脆弱的“不毛之地”建設成了今天生態(tài)良好，宜居宜發(fā)展的“塞上綠洲”
如今，戰(zhàn)火已息，和平年代人民生活水平漸高，艱苦奮斗視乎離我們漸遠。有些人受不得苦，貪圖安逸，沒有創(chuàng)業(yè)精神。這對我們落實科學發(fā)展觀是非常有害的。今天大力提倡艱苦奮斗很有必要?！啊痢辆瘛备灿凇痢寥嗣褡詮姴幌ⅰ⑹赝劣胸?、忠勇堅毅、勤儉質(zhì)樸的地域文化中，是我們晉北人民良好精神風貌的本質(zhì)體現(xiàn)。體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人怎樣實踐為人民服務的根本宗旨，實踐科學發(fā)展觀歷史責任，體現(xiàn)了新時代共產(chǎn)黨人怎樣傳承艱苦奮斗的傳統(tǒng)和矢志不渝的精神。
我漫步××公園，心曠神怡，體會到××精神“艱苦奮斗、不屈不饒”是民族精神的代代傳承，是實事求是的優(yōu)良作風真實寫照。艱苦奮斗，就是要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，不為眼前困難所限，有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上，不坐等時機。特別是目前處于世界經(jīng)濟危機，我們要走出困境，更要號召全體工商干部有艱苦奮斗的精神。
艱苦奮斗不是沒有頭腦的苦干蠻干，是具有創(chuàng)新精神是科學實踐活動。我們××工商系統(tǒng)目前“百人進百企解百困”和“百人連千戶結對子”就是要幫扶企業(yè)和個體戶創(chuàng)造條件應對經(jīng)濟危機走出困境，這是我們學習“××精神”的具體做法。因為今天的艱苦奮斗已不是忍饑挨餓，是奮力趕超，實現(xiàn)快速發(fā)展，大幅度跨越！如果忍受不了眼前的困難，就不會有好的前景！我們工商干部進企業(yè)幫扶就是勇于開拓、具體的開拓，果敢有為的創(chuàng)新精神。
我們一定要干下去，真真實實為企業(yè)做點事。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇二
第一段：獲得成功的方法和態(tài)度（200字）
作為小學生，我們在課堂上學習知識，同時也在成長的道路上體驗著各種困難和挫折。然而，正是這些經(jīng)歷，塑造了我們的性格和意志力。通過這些年的努力，我深刻體會到獲得成功的方法和態(tài)度。要想成功，首先需要制定明確的目標。有了明確的目標，我會盡力去實現(xiàn)它。即便在面臨困難的時候，我也會堅持不懈地努力，克服困難。與此同時，我也相信自己，相信我可以做到。對待失敗，我不會氣餒，相反，我會從中吸取經(jīng)驗教訓，不斷努力提高。
第二段：努力學習的重要性（200字）
小學生是學習的黃金時期，我們的主要任務就是學習知識。努力學習對于我們的成長至關重要。學習不僅僅是為了應付考試，更是為了積累知識和提升自己的能力。我深深體會到，只有通過努力才能收獲知識和成績的豐碩果實。我發(fā)現(xiàn)，主動學習是提高學習效率的關鍵，我們需要主動參與課堂上的討論和互動，提出問題并求解答。同時，我也認識到課后的復習和預習同樣重要。通過課下的復習，我可以鞏固所學內(nèi)容，加深對知識的理解。
第三段：鍛煉身體的益處（200字）
作為小學生，我們不僅僅需要學習知識，還需要關注身體的健康。鍛煉身體的益處是顯而易見的。首先，鍛煉身體可以增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。堅持鍛煉可以增強我們的耐力和抵抗力，讓我們更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。其次，鍛煉身體有助于釋放壓力，提高情緒。在學習和生活中，我們常常會遇到各種壓力，而通過鍛煉身體，可以將壓力釋放出來，使心情得到舒緩。最重要的是，鍛煉身體可以培養(yǎng)良好的生活習慣，預防疾病的發(fā)生。
第四段：團隊協(xié)作的重要性（200字）
在學校生活中，我們常常要進行集體活動，與同學一起合作完成任務。通過這些活動，我深刻認識到團隊協(xié)作的重要性。團隊合作可以使我們不僅僅關注個人的成績，更注重整個團隊的成果。團隊合作在培養(yǎng)我們的集體主義精神的同時，也提升了我們的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過與小伙伴們的交流和合作，我們不僅能更好地理解他人，同時也懂得了尊重和傾聽他人的意見。
第五段：發(fā)現(xiàn)興趣愛好的重要性（200字）
小學生活就像花朵初綻，我們需要不斷地尋找和發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好。這些興趣愛好既可以豐富我們的課余生活，也可以培養(yǎng)我們的興趣和特長。通過發(fā)現(xiàn)興趣愛好，我可以更好地找到自己的天賦和激情。例如，我對音樂和繪畫很感興趣，通過參加音樂和美術課程，我不僅學到了知識，更發(fā)現(xiàn)了自己的才華和熱愛。發(fā)現(xiàn)興趣愛好的過程中，我也學到了堅持不懈的品質(zhì)，將這些興趣愛好發(fā)展成為一項特長。
總結：
小學生大精神體驗使我們在成長的過程中明確了獲得成功的方法和態(tài)度，在努力學習中體悟到學習的重要性，在鍛煉身體中發(fā)現(xiàn)了健康的益處，在團隊合作中體驗到了協(xié)作的重要性，通過發(fā)現(xiàn)興趣愛好培養(yǎng)了我們的特長。這些體驗不僅是我們成長過程中寶貴的財富，也是我們未來面對各種挑戰(zhàn)時的強大力量。在以后的學習和生活中，我會繼續(xù)保持這種大精神，不斷努力，追求更好的自己。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇三
探險是一種對未知世界的渴望和勇氣，在探索中我們能夠了解自己和世界，激發(fā)內(nèi)在的勇氣和創(chuàng)造力。作為小學生，我們在課余時間也可以鍛煉探險精神，下面我將分享我的心得體會。
【第一段：探險精神讓我勇敢】
在探險的道路上，我們常常面臨各種未知的挑戰(zhàn)和風險，而探險精神讓我敢于面對這些挑戰(zhàn)。就好像我曾經(jīng)在一次探險中，發(fā)現(xiàn)了一座未被人類開發(fā)的山洞，我很想進去探險，但又害怕黑暗和危險。最后，我的同伴們鼓勵我，讓我勇敢地前進。雖然在山洞中，我碰到了許多意外和驚險刺激的情況，但是我收獲了更好的成長和經(jīng)驗。
【第二段：探險精神讓我靈活】
在探險過程中，我們常常需要迅速做出決策，并適應不同的環(huán)境。我們需要不斷觀察周圍的環(huán)境，并找到各種解決問題的方法。一次，我和我的朋友們在探險中遇到了一片濃密的森林，我們知道我們必須尋找出路。我們決定制定一個計劃并開始走，在前進的過程中，我們遇到了許多阻力，有高山、有河流、還有危險的動物。但是，我們沒有放棄，最終，我們成功地走出了森林，這次經(jīng)歷讓我們更加靈活和機智。
【第三段：探險精神讓我思考】
在探險過程中，我們不僅要勇敢和靈活，還要有思考問題的能力。我們需要明確我們所面臨的問題和目標，并想出最好的解決方案。在一次沙漠探險中，我和我的同伴們發(fā)現(xiàn)到沙漠中有一條缺水的路。我們展開了討論，并制定了一份詳細的計劃。通過思考和分析，我們找到了一些取水的方法，并取得了成功。這次經(jīng)歷讓我們了解到，思考和解決問題的能力也是探險精神的重要組成部分。
【第四段：探險精神讓我與自然和諧相處】
探險不僅讓我了解世界，也讓我更加親近自然。在探險過程中，我總能感受到大自然的美和神秘。我也發(fā)現(xiàn)，自然界中的每一種生物和自然現(xiàn)象都是有其獨特的生存方式和意義。通過與自然和諧相處，我也更加了解和尊重大自然。我曾經(jīng)和我的伙伴在一次探險中，在山頂發(fā)現(xiàn)了一棵巨大的橡樹。我們靠近樹干，品嘗了它的果子，感受到樹木的生命和力量。這次經(jīng)歷讓我們感到與自然的緊密聯(lián)系，讓我們更加熱愛自然。
【第五段：結束語】
探險精神讓我在不斷的探索中學習和成長。通過勇敢、靈活、思考和尊重自然，我們可以更好地面對人生的挑戰(zhàn)和機會。愿我們每個人都擁有探險精神，去探索這美好而神秘的世界。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇四
小學生大精神，指的是小學生在學習、生活和社交中所表現(xiàn)出的積極向上的精神狀態(tài)。這種精神表現(xiàn)出樂觀、向上、積極、勇敢、團結等特點，涵蓋了思想、品德和行為等方面。小學生大精神的形成和培養(yǎng)對于他們的成長和發(fā)展起著重要的作用。培養(yǎng)小學生大精神，是人格教育的一項重要內(nèi)容，也是小學教育的一種目標。下面我將就自己在小學學習中的一些體會，談談我對小學生大精神的理解和體會。
第二段：勤奮是小學生大精神的重要組成部分
小學生正處于學習的關鍵時期，勤奮是他們打好學習基礎的關鍵要素。在我的學習生活中，我深感勤奮的重要性。只有付出持之以恒的努力，我們才能夠取得好成績，實現(xiàn)自己的目標。勤奮是一種精神境界，它要求我們保持高度的自律性，自覺地投入到學習中去。勤奮不僅僅是為了追求好成績，更是一種對未來的負責任和對自己的要求。通過勤奮，我們能夠獲取更多的知識和技能，并為將來的發(fā)展打下堅實的基礎。
第三段：團結是小學生大精神的重要體現(xiàn)
團結是小學生大精神中不可或缺的一部分。我們常常聽到“眾人拾柴火焰高”的故事，團結體現(xiàn)了集體智慧和力量的集中。在我的學校生活中，團結的力量給了我很多幫助。在班級里，同學之間相互幫助，共同進步；在集體活動中，大家齊心協(xié)力，取得了令人驕傲的成績。團結不僅讓我們變得更強大，也讓我們學會了合作、分享和友愛。通過團結，我們能夠更好地完成任務，取得成功，并感受到來自集體的溫暖和支持。
第四段：勇敢是小學生大精神的重要特征
勇敢是小學生大精神中不可或缺的一部分。每個人都會面臨各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，勇敢面對這些困難和挑戰(zhàn)是非常重要的。在我的成長過程中，我遇到了很多困難，但是通過勇敢面對和積極克服，我不僅成功克服了困難，還學會了更多的東西。勇敢使我們不畏困難，能夠坦然面對失敗，并從失敗中吸取經(jīng)驗教訓。通過勇敢，我們能夠不斷成長，在面對一個個新的挑戰(zhàn)時，更加自信和堅強。
第五段：小學生大精神對未來發(fā)展的影響
小學生大精神的培養(yǎng)對于孩子未來的發(fā)展具有重要的影響。勤奮使學生能夠養(yǎng)成良好的學習習慣，獲取更多的知識和技能；團結使學生能夠與他人合作，培養(yǎng)出團隊合作的能力；勇敢使學生能夠積極面對挑戰(zhàn)，克服困難。這些品質(zhì)將伴隨著孩子一生，對他們的成長和發(fā)展起著積極的作用。在未來的學習和工作中，小學生大精神將成為他們成功的基石，幫助他們實現(xiàn)自己的理想和目標。
總結：小學生大精神是小學生學習、生活和社交中積極向上的精神狀態(tài)，包括勤奮、團結和勇敢等特點。培養(yǎng)小學生大精神對于孩子的成長和發(fā)展至關重要。通過勤奮，學生能夠取得好成績，實現(xiàn)自己的目標；通過團結，學生能夠發(fā)揮集體力量，取得更大的成功；通過勇敢，學生能夠積極面對挑戰(zhàn)，不斷成長。這些品質(zhì)將伴隨著孩子一生，對他們未來的發(fā)展起著積極的作用。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇五
探險精神是人類歷史上的一種重要精神，它推動著人類不斷向前探索未知世界的進程。而對于小學生而言，探險精神更是對未知世界的好奇心和探索欲望的體現(xiàn)。在學習、生活中，探險精神帶給我們很多啟迪和收獲。
第二段：探險精神的啟示
探險精神啟示我們要不畏艱難險阻，勇往直前。當我們遇到困難和挑戰(zhàn)時，不要輕易退縮。要勇敢面對，勇攀高峰，追逐未知的那一端。在探險的過程中，你能獲得很多動力和支持，不斷前行，最后成功登上巔峰。這種精神不僅在探險中有效，在生活學習中同樣能體現(xiàn)出來。
第三段：探險精神的應用
探險精神的應用很廣泛，可以幫助我們解決很多問題。當我們遇到學習中的難點，可以通過探究和探索不斷尋找答案。當我們面對人際問題，可以通過跨越認知距離，理解對方的處境和想法，解決矛盾和分歧。在探險的過程中，我們可以充分發(fā)揮自己的才能和思維能力，在各種場合對解決問題有著重要的作用。
第四段：探險精神的培養(yǎng)
探險精神不是天生的，需要通過培養(yǎng)才能形成。小學生可以通過參加各種活動來培養(yǎng)自己的探險精神?？梢越M織學校探險隊，走進大自然，認識世界的奇妙之處?？梢詤⒓右恍┛破栈顒雍腿の犊茖W課堂，探究各種事物的原理和操作。還可以多看一些探險電影和記錄片，了解不同文化和地域的特點，開拓視野，提高探索能力。
第五段：總結
探險精神是人類不斷進步的源動力，而對小學生來說尤為重要。它能夠引領我們走進未知的領域，挑戰(zhàn)各種難題，發(fā)揮我們自己的潛能和創(chuàng)造力，成為一個不畏艱難，開拓進取的人。只有探索未知，我們才能更好地發(fā)現(xiàn)我們自己，解決現(xiàn)實問題，探究真理，不斷前進。相信通過我們的不斷努力，探險精神的火種會在更多的小學生心中燃起，為人類的未來發(fā)展注入新的力量。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇六
小學生是社會的未來，他們的成長和發(fā)展對于社會的發(fā)展起著至關重要的作用。而在小學生中，有一些特別具有精神，并且在學業(yè)和思想上取得了突出成績的學生，他們被稱為“小學生大精神”。通過觀察和交流，我對于“小學生大精神”有了一些新的體會和感悟。
第二段：勤奮與毅力。
小學生大精神的一個顯著特征就是他們在學習上非常勤奮，有著超常的毅力。無論是在課堂上還是在家庭作業(yè)上，他們總是能堅持不懈地努力。他們知道，只有通過持之以恒的努力，才能取得好的成績。例如，我班里的小明就是一個非常勤奮的學生，他每天早早地到校，下午放學后也會參加各種興趣班。他告訴我，只有不斷學習才能取得進步。
第三段：團結與合作。
另外一個我對于小學生大精神的感悟是他們在與同學相處中表現(xiàn)出的團結與合作。他們經(jīng)常積極參與班級的集體活動，并且樂于與同學們分享自己的知識和經(jīng)驗。他們知道，只有與他人合作，才能取得更好的成績。例如，在學校組織的小組活動中，我班的小明總是能積極與隊員們合作，并帶領他們?nèi)〉煤玫某煽儭Ｋf，人與人之間的合作是互利共贏的。
第四段：善良與關愛。
小學生大精神的學生在日常生活中也表現(xiàn)出了很多的善良和關愛。他們樂于幫助別人，無論是在學習上還是在生活中遇到困難的同學，他們總是會伸出援助的手。他們知道，幫助別人不僅能讓別人感到溫暖和關愛，還能提升自己的人際交往能力。例如，在我們班上，每當有同學遇到困難，小明總會主動提供幫助，他說，只有大家互相幫助，我們的班級才會更加和諧。
第五段：自信與積極。
最后一個我對于小學生大精神的感悟是他們非常自信和積極。他們在面對挑戰(zhàn)時，從不退縮，而是勇往直前。他們相信自己的能力，并且能夠克服困難，獲得成功。他們知道，只有保持積極的心態(tài)，才能真正取得好的成績。例如，在班級的比賽中，小明總是對自己有著充分的自信，并且始終保持積極的態(tài)度，他說，只有相信自己，才能取得勝利。
結尾段：總結。
通過對小學生大精神的觀察和交流，我深深地感受到了他們辛勤努力、團結合作、善良關愛、自信積極的精神品質(zhì)。我相信，只要我們每個人都能發(fā)展和培養(yǎng)這些品質(zhì)，我們的未來將會更加美好。作為小學生，我們應該向他們學習，努力發(fā)展自己的精神品質(zhì)，并且為建設一個和諧美好的社會貢獻自己的力量。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇七
奉獻精神是人類共有的美德，體現(xiàn)了一個人的關愛他人、樂于助人的品質(zhì)。作為小學生，我們也要在成長過程中培養(yǎng)奉獻精神，盡己之力為他人和社會做出貢獻。在實踐中，我深切感受到了奉獻的快樂和收獲。以下是我對小學生奉獻精神的體會和心得。
首先，我的理解是：奉獻精神并不局限于物質(zhì)上的幫助。有一次，在學校舉辦的義賣活動上，我并沒有太多錢來購買物品。于是我決定通過自己的實際行動來體現(xiàn)奉獻精神。我跟老師商量，提出要參與義賣活動，并且自己親手做一些小飾品用來出售。雖然這個過程很辛苦，但是當我看到一個個笑臉，我心里充滿了滿足感和快樂。奉獻不僅僅是物質(zhì)上的，更多的是心靈上的付出和幫助。
其次，奉獻精神也需要付出努力和耐心。一次，我發(fā)現(xiàn)班級里有一個同學成績不太好，總是落后于其他同學。我意識到他需要幫助，于是主動請教老師，以了解他的問題，并制定一個學習計劃。每天放學后，我會耐心地幫助他解決難題，協(xié)助他學習。通過堅持不懈的努力，他的成績逐漸提高了。從這次經(jīng)歷中，我深刻體會到奉獻是需要持續(xù)的努力和耐心的，只有不拋棄、不放棄，才能最終幫助他人獲得提升和成長。
第三，奉獻精神也需要勇氣去克服困難。有一次，學校組織了一場募捐活動，為山區(qū)的貧困學生捐贈學習用品。我特別想為他們盡自己的一份力，但是在義賣攤位前站著向陌生人募捐挺是讓我有些怯場。雖然害羞，但是我意識到那些山區(qū)的孩子需要我們的幫助，他們需要我的支持。于是我鼓起勇氣，向前走，積極與大家溝通交流，解釋募捐的意義，傳遞奉獻的價值。帶著一顆勇敢的心，我感到自己的貢獻變得更加具有意義，也發(fā)現(xiàn)勇氣克服困難是奉獻精神的重要一環(huán)。
第四，奉獻精神也需要懂得尊重他人和他人的選擇。在我參與各類志愿活動時，我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的選擇和關心的領域。有的同學善于助人，他們更喜歡參與社區(qū)的義工活動；有的同學對動物保護充滿熱情，他們愿意參與動物保護組織的活動。在這個過程中，我明白了奉獻精神的多樣性和多元化。尊重他人的選擇，理解不同人有不同的樂趣和興趣，也是奉獻精神的一種體現(xiàn)。只有理解并尊重他人的選擇，我們才能更好地合作，共同為社會做出貢獻。
最后，奉獻精神也需要時刻保持一顆感恩之心。在我參與各種活動、幫助他人的過程中，我深深地感受到了他人的幫助和陪伴。我明白了，我們能夠向他人奉獻，是因為我們有這樣的機會和條件，我們有著優(yōu)良的家庭、學校和社會資源。因此，我們要時刻保持一顆感恩的心，在奉獻的過程中，我們也應該感恩這個社會給予我們的機會和資源。
總之，小學生奉獻精神是我們培養(yǎng)的一項重要品質(zhì)。通過實踐，我體驗到了奉獻的快樂與收獲。奉獻并不夸張，它可以是一句溫暖的問候，可以是一次無私的幫助，甚至可以是一顆關心和分享的心。在接下來的成長過程中，我會不斷加強對奉獻精神的理解和實踐，以更加積極的態(tài)度去影響身邊的人，傳遞奉獻精神的力量，共同構建一個美好的社會。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇八
作為一名小學生，我對于大釗這位偉大的先驅(qū)，可能并不是十分熟悉。但在學習過程中，接觸到了他所倡導的精神后，我不得不為大釗的拳拳愛國之心所感動，為大釗的不屈不撓所敬佩，同時也為大釗所傳遞出來的那份正義感所感染。因此在這篇文章中，我想要通過對大釗精神的理解來分享與大家我的心得體會。
第二段：對大釗精神的理解
大釗精神其實是一種愛國主義精神，也可以說是一種追求獨立、自由與民族尊嚴的精神。他提出的“救亡圖存，革命自由”、“民主與科學”、“中國近代文化復興”的口號，宣揚著對中國民族的正義呼聲，倡導著以民族團結為基礎的自由民主。因此，大釗精神是一種給世界人民以啟示的偉大思想，更是中國的一種文化遺產(chǎn)。
第三段：對大釗精神的理解
能夠感受到大釗的精神對我的啟迪非常大。正如大釗所說：“國家興亡，匹夫有責。自古以來，歷代文人墨客總是關心國家大事，體察民生疾苦，而最有用、最有影響的便是那些舍生取義、戮力同心、敢于直言的志士仁人?！边@讓我更加明白：作為未來的一代，我們應該牢記自己的國家與民族的根本利益，投身到為它們共同成長的事業(yè)中去，為實現(xiàn)偉大復興而不斷努力。
第四段：對大釗精神的心得體會
大釗精神的背后，是一種對于信仰的堅守，以及對于我們國家和民族正義的追求。我想通過這種精神的傳承，可以讓我們在日常學習、生活、交友、社交等方面，能夠更好的感受到自己作為中國人的榮耀與責任。在學習上，我們應有胸懷天下、敢于超越的思維精神，加強創(chuàng)新實踐，學習到實用的科學文化知識；而在生活上，我們應培養(yǎng)積極向上，勇于擔當?shù)臉酚^心態(tài)，并通過自身的一份努力，為自己、為家庭、為民族、為國家的繁榮昌盛而做出積極的貢獻。
第五段：結尾
從大釗的思想精神中，我們可以看到一種頑強不息的精神和強大的意志力，這不僅是在時代背景不同的今天具有重要的意義，同時也是在人生中具有很重要的意義。因此，面對自己在學習、生活、工作等方面的各種困難和挑戰(zhàn)，我們應當感受到大釗精神表達出來的那份信仰，堅定自己的信念，挺身而出，為實現(xiàn)人生的理想以及民族復興而不斷努力。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇九
大釗是中國共產(chǎn)黨早期的杰出領導人之一，他為中國的革命和民主事業(yè)做出了巨大貢獻。大釗的思想和精神在今天仍然具有著非常重要的指導意義，特別是對于我們小學生而言，更是有著深遠的啟迪和影響。今天我想和大家分享一下我對于大釗精神的一些體會和心得。
第二段：努力學習的決心。
大釗在他的短暫一生中，不斷地在學習、思考和實踐中成長；而他也一直努力推廣知識、提倡教育，認為“收集知識才能創(chuàng)造知識”。因為有了這樣的信念，他始終振奮精神，勇敢前行。相比之下，我們身處在如此優(yōu)越的條件下，更應該珍惜學習的機會、強化自己的學習意識，盡可能地去獲取更多的知識。
第三段：追求真理的意志。
在大釗的思想中，追求真理和科學是高度重視的。他從不迷信傳統(tǒng)、固守成見，始終踐行著“探索的精神”。同學們，當我們遇到事物的時候，應該用心去觀察、思考，多角度地去了解，提出自己的獨立見解。只有不斷這樣地挑戰(zhàn)自我、解決問題，才能有所成長。
第四段：熱愛國家的情懷。
大釗非常熱愛自己的國家和民族，活生生地演繹了“敢為人先”的精神。他勇敢地面對了一個個艱難險阻，用自己的實際行動和堅定的信念給社會帶來了極大的改變。同學們，我們雖然是小學生，但是我們也應該有著強烈的熱愛國家的情懷，時刻懷著一顆敢于擔當、追求進步的心，強制自己走在維護國家利益和民族團結方面的前面。
第五段：共同發(fā)展的責任。
大釗堅定地相信，每個人都應該為社會的發(fā)展和進步負起責任。我們作為未來國家的棟梁，應該時刻保持著對未來的美好憧憬和堅定的責任感。不斷地努力學習知識，時刻留意社會熱點，積極參與到身邊的社會公益活動中去，讓自己的責任心成為自己永不熄滅的力量源泉。
第六段：結尾。
大釗的思想和精神將一直銘刻在我們的心中，給我們指引人生的方向和意義。我們將繼續(xù)努力學習，以更加樸素的方式去拓展我們的視野，更加自信地去踏上屬于我們的人生道路！
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十
冰雪精神是中國傳統(tǒng)文化中的重要組成部分，它強調(diào)的是堅韌不拔、克己奉公的精神品質(zhì)。冰雪精神在現(xiàn)實生活中能夠給人們帶來很大的幫助和啟示，對于小學生來說更是一種寶貴的財富。下面，讓我們一起來探索小學生在冰雪精神中的成長與體會。
第一段：認識冰雪精神的重要性。
冰雪精神是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，幾千年來一直為人們所推崇和追求。它代表了一種堅韌不拔、頑強奮斗的精神，無論是在生活中，還是在學習中，都能發(fā)揮重要的作用。小學生正處于成長的關鍵時期，擁有冰雪精神將會為他們的成長奠定堅實的基礎。
學業(yè)是小學生最重要的任務之一，面對日益嚴峻的學習壓力，冰雪精神能夠幫助他們克服困難，堅持不懈地追求進步。例如，小明曾經(jīng)對數(shù)學感到很困惑，但他并沒有放棄，而是持之以恒地進行練習和學習。最終，他不僅突破了數(shù)學難題，還在全班同學中脫穎而出，獲得了優(yōu)異的成績。冰雪精神教會了小明不怕艱難困苦，只要持之以恒，就能達到自己的目標。
小學生通常需要與同學們一起完成各種任務和活動，這時候冰雪精神的重要性就更加突出。在團隊合作中，小學生需要學會傾聽他人的意見，尊重別人的權利，并樂于奉獻自己的力量。例如，小紅是班級的體育委員，她經(jīng)常為同學們策劃各種體育活動，她不僅要認真傾聽同學們的建議，還要克服困難，為活動的順利進行做出貢獻。冰雪精神讓小紅明白了團隊合作的重要性，并使她成為了班級團結協(xié)作的中堅力量。
冰雪精神還教會了小學生克己奉公、誠實守信的品質(zhì)。生活中，小學生應該學會從小事做起，做一個有責任心的人。例如，小花每天都會幫助老師整理教室，保持教室的整潔。雖然這只是一件小事，但她從小培養(yǎng)起的自律和奉獻精神卻影響了整個班級，使得整個班級的衛(wèi)生環(huán)境明顯改善。冰雪精神將小學生的個人品質(zhì)與社會責任有機地結合起來。
第五段：培養(yǎng)冰雪精神的途徑。
培養(yǎng)冰雪精神是小學生成長過程中的重要任務，學校及家庭都起著重要的作用。學?？梢酝ㄟ^舉辦各種有益的活動，如冰雪運動、班級競賽等，激發(fā)學生對冰雪精神的興趣和認同。家庭則可以為孩子樹立榜樣，告訴他們冰雪精神的重要性，并讓他們在生活中能夠有針對性地實踐。只有在家庭與學校的共同努力下，小學生才能真正理解和領悟冰雪精神，成為德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀個體。
總結：
小學生在冰雪精神的熏陶和錘煉下，能夠培養(yǎng)堅韌不拔、克己奉公的品質(zhì)，為自己的成長和未來奠定堅實的基礎。學校和家庭應共同努力，為小學生的冰雪精神培養(yǎng)提供支持和幫助，使他們能夠在成長中不斷超越自己，為社會的發(fā)展做出積極貢獻。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十一
第一段：冰雪精神的定義及重要性（200字）。
冰雪精神是指在寒冷嚴酷的冰雪條件下仍能堅持拼搏、勇往直前的精神品質(zhì)。這種精神在冰雪游戲、運動和生活中起著重要的作用。冰雪精神不僅能夠鍛煉個人的意志力和毅力，還能培養(yǎng)團隊合作的精神，增加身體素質(zhì)并提高心理素養(yǎng)。因此，培養(yǎng)小學生的冰雪精神意義重大。
第二段：勤勞勇敢是冰雪精神的核心（250字）。
勤勞勇敢是冰雪精神的核心要素。在冰天雪地的嚴寒環(huán)境中，勤奮工作和勇于面對困難是獲得成功的關鍵。小學生在冰雪活動中，不僅要勤奮學習，還要積極參與各種雪地游戲和運動項目。他們學會了從小事做起，努力學習和不斷提升自己的能力，為實現(xiàn)人生目標奠定了堅實基礎。同時，他們也學會了堅持不懈、團結一致的精神，克服困難，不怕失敗，勇敢面對困境。
第三段：團隊合作是冰雪精神的重要體現(xiàn)（250字）。
在冰雪運動中，團隊合作是非常重要的。無論是雪地拔河比賽還是冰球比賽，都需要團隊成員之間密切配合，互相扶持。小學生通過這些活動，學會了傾聽別人的建議，尊重隊友的意見，并且有效地分工合作，實現(xiàn)共同目標。他們懂得了團隊合作的重要性，培養(yǎng)了同學之間的友誼和互助精神。這種精神將在日后的學習和生活中給他們帶來巨大的幫助。
參與冰雪運動可以提高小學生的身體素質(zhì)，增強體質(zhì)，預防疾病。在冰雪活動中，他們需要大量的運動和活動，鍛煉了身體的耐力和靈活性，增強了心肺功能和肌肉力量。此外，冰雪精神還有利于培養(yǎng)小學生的心理健康。冰雪運動要求運動員在極端環(huán)境下保持冷靜、堅定和自信，培養(yǎng)了他們的意志力和應對壓力的能力。這將有助于他們在學習和生活中更好地應對挑戰(zhàn)，具備積極向上的心態(tài)。
冰雪精神不僅對小學生的成長有著積極的影響，還給他們帶來了很多啟示。首先，冰雪精神告訴小學生要堅持不懈追求夢想，無論遇到多大的困難也要勇往直前。其次，冰雪精神告訴小學生要注重團隊合作，相互支持和幫助才能取得共同的成功。最后，冰雪精神告訴小學生要保持積極樂觀的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難要有勇氣和毅力。期望小學生通過參與冰雪運動，能夠培養(yǎng)出這種勤勞勇敢、團結合作和樂觀向上的冰雪精神，成為有擔當、有責任心的新時代小學生。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十二
冰雪精神是一種積極向上、勇往直前的品質(zhì)，對于小學生而言，更是尤為重要。在課堂上，我們不僅學習知識，更需要培養(yǎng)意志力和毅力，這些就是冰雪精神的體現(xiàn)。因此，我深深地思考了冰雪精神對我們小學生的意義，并從中獲得了一些體會和心得。
第二段：拼搏奮斗。
冰雪精神意味著不畏艱難，勇敢拼搏。在學習中，我們會遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，比如理解難題、記不住知識點等，但我們不能因此放棄，而是要勇敢迎接挑戰(zhàn)。正如雪球越滾越大，我們的知識也會越來越多，我們的能力也會越來越強。
第三段：心態(tài)積極。
冰雪精神還要求我們要保持積極的心態(tài)，無論遇到什么困難，都要勇敢面對。比如，考試不理想時，我們不應該氣餒，而是要從錯誤中總結經(jīng)驗，查漏補缺。只有保持積極的心態(tài)，才能戰(zhàn)勝困難，取得更好的成績。
第四段：合作共贏。
冰雪精神還倡導團隊合作與互助。冰天雪地中，人們只有相互攙扶，共同努力，才能度過寒冷的冬天。同樣，在學習中，我們也需要與同學們合作，互幫互助，共同進步。團隊合作能夠培養(yǎng)我們的合作精神和溝通能力，讓我們在困難面前更加堅強。
第五段：永不言敗。
冰雪精神的精髓在于永不放棄的精神。在面對挫折和失敗時，我們不能低頭，而是要堅持不懈地努力。正如雪花在寒冷的空氣中堅守自己的原則，我們也要在前進的道路上堅定自己的夢想。只有不言敗，才能收獲成功。
結尾：
冰雪精神的意義不僅體現(xiàn)在努力學習中，更是對我們未來人生的指導。只有擁有冰雪精神，我們才能立于不敗之地，無論外界環(huán)境多么嚴峻，都能勇往直前。因此，我們小學生應該時刻保持拼搏的冰雪精神，努力克服困難，不斷進步，成為更加優(yōu)秀的人。我相信，只要我們堅持不懈，冰雪精神一定會成就我們璀璨的未來。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十三
習近平總書記指出，只有堅持思想建黨、理論強黨，不忘初心才能更加自覺，擔當使命才能更加堅定，要把學習貫徹黨的創(chuàng)新理論作為思想武裝的重中之重，并同學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史結合起來。學習“四史”是每名共產(chǎn)黨員的必修課。作為一名合格的共產(chǎn)黨員，對黨的歷史不能僅僅停留在略知一二，一定得了解的多、了解的廣。
作為一名普通黨員，要想更好的心系人民、為人民服務，更大的體現(xiàn)出一名黨員應有的價值，要在四個方面下功夫，那就是想干事，敢干事，會干事，干成事。想干事就是要時刻想著為群眾謀利益，要有強烈的事業(yè)心，要有“一日不為、三日不安”的責任感，把崗位作為實現(xiàn)自我價值的舞臺，把事業(yè)作為自我追求的最高境界，勤勤懇懇，任勞任怨，聚精會神干工作，在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績;敢干事就是要敢于破難，敢于直面困難、正視矛盾，年輕黨員要主動到條件艱苦、環(huán)境復雜、矛盾集中的地方去，同人民群眾一起研究辦法解決問題，鍛煉成長;會干事就是要善于謀事，把情況摸全、摸準、摸透，找準工作的結合點、切入點、著力點，不斷提高工作的科學化水平，增強干事創(chuàng)業(yè)的實效;干成事就是要當“實干型”的黨員，不當“紙上談兵型”式的黨員，只有干成事才能真正地為人民群眾服好務，才能得到人民群眾的支持和擁護。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十四
“車間艱苦奮斗精神”是指一種頑強、拼搏、不屈不撓的精神狀態(tài)，它源于工業(yè)時代的生產(chǎn)流程中。在現(xiàn)今的社會中，這種精神并不僅僅適用于生產(chǎn)勞動者，更是融入到人們生活的各個方面。作為一名工業(yè)企業(yè)的員工，我深刻體會到這種精神的意義，同時，也感受到了她所帶來的力量。
第二段：奮斗意識的重要性。
作為一名企業(yè)的員工，我們的首要任務是做好企業(yè)的本職工作，也就是生產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品，提高企業(yè)的市場競爭力。這就要求我們具備艱苦奮斗的精神，因為只有這種精神才能夠讓我們在工作中克服各種困難，創(chuàng)造出更為出色的成果。艱苦奮斗的精神，既是一種心態(tài)，也是一種態(tài)度，它涵蓋著對工作內(nèi)容的認真、對職業(yè)責任的承擔、對解決難題的勇氣和決心等多個方面，缺一不可。
第三段：如何樹立自我?
要想具備艱苦奮斗的精神，首先就要從自我角度出發(fā)。只有從自己做起，才能夠讓自己在生產(chǎn)中具備強勁的斗志。作為一名汽車制造車間的生產(chǎn)工人，我也曾遇到過各種困難和挑戰(zhàn)。但是，我一直認為，只要自己能夠激發(fā)出艱苦奮斗的精神，繆欽很多看起來難以解決的問題都可以迎刃而解。
第四段：如何帶動團隊。
自我樹立精神后，就該考慮如何帶動身邊的同事。因為每個人的工作都各不相同，所以必須要在協(xié)作和協(xié)調(diào)方面取得平衡，這樣才能讓參與進生產(chǎn)中的每個人都能在工作中具備強健的斗志。為了實現(xiàn)團隊的協(xié)作，首先要建立起信任和尊重的基礎。合理分配任務和根據(jù)團隊成員的優(yōu)勢和不足進行分工，再加上認真的溝通和討論，就可以讓團隊在生產(chǎn)過程中游刃有余。
第五段：如何在工作中更具活力。
艱苦奮斗的精神，不能止于口號喊叫，更要在工作中得到體現(xiàn)。因此，在工作中應多注意自我的情緒把控和時間的合理利用。例如，在繁忙的生產(chǎn)流程中，可以適當?shù)匾牍?jié)奏明快具有激勵作用的音樂，讓工作中適當?shù)妮p松和活力在忙碌中得到釋放。同時，在長時間的工作中，也要合理的為自己調(diào)整休息時間和方式。
結語：
“車間艱苦奮斗精神”，是每個工業(yè)企業(yè)員工必須具備的品質(zhì)。如何樹立自我、如何帶動團隊和如何在工作中得到釋放，都是我們要時刻思考和探討的話題。只有我們每個人都認真肯定這種精神，才能激發(fā)出最大的生產(chǎn)潛能，讓企業(yè)在激烈的市場競爭中獲得更為出色的成果。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十五
抗戰(zhàn)時期，中國面臨著侵略者的侵略，人民生活陷入困頓之中。然而，在這個艱難的時刻，中國人民挺身而出，展現(xiàn)了艱苦奮斗的抗戰(zhàn)精神。這種精神在抗戰(zhàn)中扮演了至關重要的角色，成為了民族團結和堅強意志的象征。通過對抗戰(zhàn)精神的學習和理解，我深刻體會到了其所蘊含的價值與力量。
抗戰(zhàn)年代的艱苦環(huán)境鍛造了中國人民堅韌不拔的意志。我國人口中的大多數(shù)人一直都過著貧困的生活，奮斗是他們的唯一選擇。他們靠著勤勞和頑強的毅力，不斷克服困難，為了爭取民族的獨立和國家的發(fā)展而努力。無論是在前線作戰(zhàn)的軍人，還是在后方支撐抗戰(zhàn)事業(yè)的工人，都在日復一日的奮斗中培養(yǎng)起不屈不撓的精神。
第三段：團結協(xié)作的重要性。
抗戰(zhàn)時期，中國人民展現(xiàn)了前所未有的團結協(xié)作精神。面對侵略者的鐵蹄，無論是軍隊、政府，還是普通民眾，都意識到只有通過團結協(xié)作才能抵御來自外部的侵略。團結不僅在戰(zhàn)爭中發(fā)揮著巨大的作用，也賦予了人民戰(zhàn)勝一切困難的力量?？箲?zhàn)精神的核心就是堅定的信念和團結的力量，這種團結精神也是我今天面對困難時的重要指導。
第四段：追求精神理想與感恩奮斗。
抗戰(zhàn)時期的偉大精神還體現(xiàn)在中國人民對自由、平等、正義的追求上。他們不畏艱辛，不屈服于外敵，追求的是民族的尊嚴和國家的獨立。同時，他們懂得感恩，明白自己所擁有的一切來之不易。這種感恩之心使他們更加珍惜當前的生活，并努力奮斗，為了子孫后代能夠繼續(xù)享受和平穩(wěn)定的生活而付出努力。這種追求精神理想與感恩奮斗的態(tài)度對我而言是一種寶貴的人生指導。
抗戰(zhàn)精神是中華民族精神的重要組成部分，它承載著中華民族的勇敢和智慧，需要我們傳承并發(fā)揚光大。當今社會，盡管沒有像抗戰(zhàn)年代那樣的戰(zhàn)爭環(huán)境，但我們面臨的困難和挑戰(zhàn)同樣需要堅韌不拔的奮斗精神來應對。抗戰(zhàn)精神鼓勵我們不畏艱難，迎接挑戰(zhàn)，在團結協(xié)作中尋求勝利。這種精神將伴隨著我們不斷前行，使我們能夠充滿信心地邁向未來。
總結：
抗戰(zhàn)年代的艱苦奮斗精神是中華民族的瑰寶，它激勵著人們戰(zhàn)勝一切困難，為了國家和民族的繁榮而努力。這種精神在今天同樣具有重要的意義，它鼓舞著我們面對挑戰(zhàn)、團結協(xié)作、追求精神理想并感恩奮斗。抗戰(zhàn)精神的傳承和發(fā)揚有助于我們實現(xiàn)自己的人生目標，并為家園的和平穩(wěn)定做出貢獻。只有通過堅持艱苦奮斗，我們才能創(chuàng)造未來的美好。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十六
林業(yè)是一項需要長期耐心和毅力的行業(yè)，其中蘊含了艱苦奮斗精神的價值。在林業(yè)工作中，人們常常面臨惡劣的自然環(huán)境、復雜的地形條件和艱巨的任務。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，鍛造了林業(yè)人的堅韌和專注，形成了可貴的林業(yè)艱苦奮斗精神。
第二段：困難乃林業(yè)生存之常態(tài)。
在林業(yè)工作中，常常會遇到各種困難。首先，惡劣的自然環(huán)境給林業(yè)生產(chǎn)帶來了巨大的挑戰(zhàn)。無論是炎熱的夏季還是寒冷的冬季，林業(yè)人都需要在艱苦的氣候條件下工作，他們要經(jīng)受酷暑和嚴寒的煎熬，經(jīng)常在林區(qū)徒步跋涉，不畏困難，頑強堅持。其次，復雜的地形條件也給工作帶來了不小的困難。山區(qū)的陡峭山坡、崎嶇山路需要林業(yè)人艱苦奮斗才能前進。最后，任務的艱巨性也是林業(yè)工作中的另一大挑戰(zhàn)。種植、撫育、采伐等一系列繁瑣的工作流程都需要精確的操作和耐心的等待。這些困難是林業(yè)人每天面對的常態(tài)，同時也是林業(yè)艱苦奮斗精神的源泉。
林業(yè)艱苦奮斗精神對林業(yè)事業(yè)的發(fā)展起著不可或缺的作用。首先，艱苦奮斗的精神能夠培養(yǎng)林業(yè)人的毅力和耐心。在林業(yè)工作中，往往需要長時間的等待和堅持。只有具備艱苦奮斗精神的人才能夠承受得住各種壓力和困境，不動搖地堅持下去。其次，林業(yè)艱苦奮斗精神還能夠激發(fā)林業(yè)人的創(chuàng)新能力。在面對不同的困難和挑戰(zhàn)時，林業(yè)人需要尋找創(chuàng)新的解決方法和途徑，不斷突破自己的極限。最后，林業(yè)艱苦奮斗精神還能夠提高林業(yè)人的工作效率。只有通過艱苦奮斗，才能不斷提升自己的能力和技術水平，從而更好地完成工作任務。
林業(yè)艱苦奮斗精神并非天生具備，而是通過長期的實踐和培養(yǎng)才能夠形成。首先，在訓練中，林業(yè)人需要經(jīng)受各種艱苦和困難的鍛煉，使自己具備堅韌的品質(zhì)和承受能力。其次，隨著時間的推移，林業(yè)人會逐漸積累經(jīng)驗，形成自己的工作方法和技巧，這也是林業(yè)艱苦奮斗精神的傳承。此外，林業(yè)部門也應該加強對林業(yè)艱苦奮斗精神的宣傳和弘揚，通過激發(fā)林業(yè)員工的工作熱情和使命感，不斷培養(yǎng)新一代具備艱苦奮斗精神的林業(yè)人才。
第五段：總結。
林業(yè)艱苦奮斗精神是林業(yè)人不畏困難、奮發(fā)向前的重要品質(zhì)，是林業(yè)事業(yè)不斷發(fā)展壯大的源泉。只有通過不斷艱苦奮斗，林業(yè)人才能夠戰(zhàn)勝各種困難和挑戰(zhàn)，保護好我們的森林資源，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。我們應該向林業(yè)人學習，將艱苦奮斗精神應用于自己的工作和生活中，追求卓越，不斷超越自我，為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十七
習近平總書記曾在多個場合說過，希望我們黨員同志能夠多看書，多學習黨史和國家的近代史，近日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組又專門印發(fā)了《關于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認真學習黨史、新中國史的通知》，就是要我們把學習歷史作為加深對黨組織的認識，牢記黨組織初心和使命的重要途徑，幫助我們在為民服務中更好的實踐。
學習黨的歷史可以幫助我們對黨組織有更深刻的認識，在我們成長的過程中，我們當然都接受過有關黨組織歷史、宗旨和使命的教育，但是要更系統(tǒng)全面地進行學習，就不能僅僅局限在幾次講座，幾部影片，而是要通過閱讀《中國共產(chǎn)黨的九十年》等這樣的讀物，把黨的發(fā)展歷史放到國家的歷史中去，來了解為什么以民族資產(chǎn)階級為主體的革命會失敗，又為什么中國革命的一些先驅(qū)者們最終選擇了馬列主義，在黨組織成長壯大的過程中，有哪些彎路值得我們謹記心中，又有哪些優(yōu)良傳統(tǒng)需要我們傳承，理清了黨組織發(fā)展歷史的脈絡，我們能更堅定的堅持自己的信仰和初心，建立起道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
學習新中國的近代史可以幫助我們知史愛國，學習黨史和新中國的近代史，讓我們知道紅色政權和新中國的來之不易，我們的祖國因弱小遭受侵略和分割，又在飽經(jīng)苦難的歲月中站起來，在奮斗歲月中強起來，只有知道新中國成立的來之不易，深刻感受過這幾十年來的艱苦卓絕，我們才會更加珍惜現(xiàn)在的和平歲月和幸福生活，并且為了國家和群眾，繼續(xù)奮斗在自己的崗位上。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十八
抗戰(zhàn)勝利的歷史打破了世界觀的邊界，讓人們意識到一個國家的力量，不僅體現(xiàn)在經(jīng)濟上的強盛，更在于全體人民的精神力量。艱苦奮斗抗戰(zhàn)精神是中國人民抵御外敵入侵的寶貴財富，這種精神伴隨著長征、抗戰(zhàn)一路走來，鐫刻在每個中國人的心中。在這里，我想分享一下我對艱苦奮斗抗戰(zhàn)精神的體會和心得。
其次，艱苦奮斗抗戰(zhàn)精神展示了中國人民堅韌不拔的品質(zhì)。在面對強敵的狂轟濫炸和日益嚴峻的困境時，中國人民沒有退縮，而是挺身而出，在困難面前一往無前。他們在窮困潦倒、物資匱乏的環(huán)境下，用一種不屈不撓、堅韌不拔的精神迎接挑戰(zhàn)。如同紅軍長征中的艱辛，無論是饑餓還是寒冷，都無法擊垮他們堅強的決心，真正實現(xiàn)了“艱苦奮斗，從人生的一切艱難困苦中拼搏奮進”的信條。我想對自己說，無論面對什么困境，我們都應該像他們一樣，用堅韌的品質(zhì)來克服挑戰(zhàn)。
再次，艱苦奮斗抗戰(zhàn)精神表現(xiàn)了集體主義和大公無私的精神追求。在長征的征途中，紅軍正是依靠著集體主義和大公無私的精神，團結一心，共克時艱，取得了輝煌的勝利。同樣，抗戰(zhàn)時期，無數(shù)平凡的中國人民為國家的利益犧牲了自己，忘我地用自己的汗水與血液鋪就了勝利的道路。這種精神促使人們放棄狹隘的個人利益，而是為了集體的利益努力。我想，這種精神不僅僅適用于抗戰(zhàn)時期，對于現(xiàn)代社會，特別是在團隊合作和社會發(fā)展中，集體主義和大公無私的精神依然具有重要的意義。
最后，艱苦奮斗抗戰(zhàn)精神體現(xiàn)了持之以恒的意志力和不屈不撓的毅力。在抗戰(zhàn)中，中國人民無數(shù)次面對失敗、挫折和逆境，但他們沒有放棄，不斷激勵自己，堅信勝利的曙光一定會到來。他們面對困境時，沒有憂郁，而是圓滿地面對問題，正在解決問題，給自己一個新的發(fā)展和希望。這種毅力和意志力支持了整個中國人民的抗戰(zhàn)。我深受啟發(fā)，無論遇到多大的挫折和困難，我們都應該堅持下去，不屈不撓，相信自己一定能找到解決問題的方法，迎來勝利。
總之，“艱苦奮斗抗戰(zhàn)精神”是中國人民在長征和抗戰(zhàn)中打造的深深的工匠精神，一種堅定、執(zhí)著、自豪的俗常信念。我們必須發(fā)揚這種精神，讓它成為我們行動的指導方針，為我們的個人成長和社會進步做出貢獻。只有通過艱苦奮斗，我們才能夠戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)我們的夢想和目標。在新的時代里，我們要牢記這種抗戰(zhàn)精神，并以之為動力，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力！
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇十九
沙漠作為一種特殊的自然環(huán)境，一直給人們帶來諸多的困擾。因此我們有著一些治沙精神，我們從身邊做起，力求為沙漠的治理作出我們的貢獻。
第二段：行動
我們小學生也在自己的范圍內(nèi)做出了相應的嘗試，比如經(jīng)常參與學校組織的固體垃圾分類活動，這樣可以有效減少對環(huán)境的污染，讓我們身邊的環(huán)境變得更加美好。同時，我們身邊的校園環(huán)境也非常好，我們有很多花、草、樹木等植物，它們在我們生活中發(fā)揮了很重要的作用，它們吸收二氧化碳、制造氧氣，保護我們的環(huán)境，讓我們清新的呼吸。
第三段：長遠計劃
治理沙漠不是單憑一個人或一個團體可以完成的任務，需要我們所有人的關注和參與。作為一名小學生，我們可以從現(xiàn)在做起，從自己的小事做起，把沙漠治理問題提上日程，激發(fā)民眾保護生態(tài)、修復沙漠的意識和行動。要想讓這個任務變得更加容易和長久，我們需要采取行之有效的措施，比如增加種植綠化帶和獎勵生態(tài)旅游等。這樣不僅可以降低沙漠化程度，還可以提高人們的文化素養(yǎng)和環(huán)境保護意識，讓我們的家園更加美麗。
第四段：種植樹木
治理沙漠的最好方法就是植樹造林，而我們小學生可以通過種植一些小樹苗，實際行動地參與到沙漠治理中來。我們需要買來一些小樹苗，然后在學校周圍的空地或者自己家里的花園里種下，還可以邀請家人一起地定期去澆水、施肥，讓這些樹能茁壯成長。當這些樹苗枝繁葉茂之后，不僅可以美化環(huán)境，還可以吸收降雨，發(fā)揮保護生態(tài)的作用。這就是一種小小的治沙行動，有了我們的努力，相信一定可以讓未來的沙漠變得更加美好。
第五段：結語
治理沙漠是我們的一項長久的事業(yè)，我們需要時刻關注和自發(fā)貢獻，小學生作為未來的主人翁也需要從現(xiàn)在開始就啟蒙自己的環(huán)保意識。讓我們一起拿出我們的專業(yè)技能、我們的動手能力和創(chuàng)造力，通過一步一步的實踐行動來促進沙漠的治理和改善。相信我們每一個人都能夠做出自己應有的貢獻，讓沙漠和我們的環(huán)境變得更加美好。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇二十
車間是生產(chǎn)和制造的核心部門，它承載著企業(yè)的生產(chǎn)力和經(jīng)濟效益。在車間里，每一個工人都在參與著勞動，而這其中的辛苦和艱苦繁重確實不可想象。然而，在這種環(huán)境下，“艱苦奮斗”的精神卻能夠激發(fā)出無限的力量。在我接觸車間工作的這段時間里，我深深地體會到了這種精神的重要性。
第二段：奮斗的必然。
在車間里，每一個員工都必須嚴格按照工藝標準、保障品質(zhì)，確保生產(chǎn)進度和交貨時間。然而，這背后是與時間賽跑、與訂單賽跑的壓力。如果沒有奮斗精神，就無法應對這種必然的壓力。在生產(chǎn)中，可能會遇到緊急情況，例如生產(chǎn)設備故障、物料缺貨等。這時，只有拿出艱苦奮斗的精神，全力以赴來解決問題，才能贏得時間、保障進度。
第三段：奮斗的堅毅。
在車間里，每個人都要忍受較長時間的工作，許多工作需要站立，或者需要進行重復性、單調(diào)性勞動。而這些都需要堅韌的意志和耐心。遇到困難和挫折，不能輕易放棄。即使是最枯燥乏味的工作，也要堅定自己的信念、盡力完成。只有堅韌的精神，才能戰(zhàn)勝疲勞和挫折，在艱難險阻中前進。
第四段：奮斗的協(xié)作。
一個人的力量是有限的，而團隊的力量是無限的。在車間里，每個人都是團隊的一份子，只有協(xié)作才能完成更高效的工作。然而，協(xié)作也需要艱苦奮斗的精神，需要彼此信任、互相勉勵。而這樣的精神，不僅能夠提高工作效率，還能夠增強員工之間的歸屬感、凝聚力和協(xié)同能力。
第五段：奮斗的收獲。
在車間里，奮斗的過程雖然艱苦，但卻會得到許多回報。首先，奮斗能夠提高自身的技能和職業(yè)素養(yǎng)。其次，在困難中獲得的成功，會帶來極大的成就感和自我認同感。而且，艱苦奮斗的精神也能夠引發(fā)同儕之間的共鳴和認同，進而形成工作的正向循環(huán)。
結語：
在車間里，艱苦奮斗精神是不可或缺的。它遠不只是一種個人品質(zhì)，更是一種職業(yè)態(tài)度和責任心。這種精神，能夠提高工人的貢獻和工作效率，更能夠增強企業(yè)的核心競爭力。同時，它也是培養(yǎng)和傳承精神文化的重要手段。在今后的工作中，我將會更加深入地體會、努力踐行這種精神。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇二十一
助讀資料。
《平凡的世界》是中國作家路遙創(chuàng)作的一部百萬字的小說。這是一部全景式地表現(xiàn)中國當代城鄉(xiāng)社會生活的長篇小說，全書共三部。該書以中國70年代中期到80年代中期十年間為背景，通過復雜的矛盾糾葛，以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，刻畫了當時社會各階層眾多普通人的形象；勞動與愛情、挫折與追求、痛苦與歡樂、日常生活與巨大社會沖突紛繁地交織在一起，深刻地展示了普通人在大時代歷史進程中所走過的艱難曲折的道路。1991年3月《平凡的世界》獲中國第三屆茅盾文學獎。
名句集錦。
1、在這個維特式的騷動不安的年齡里，異性之間任何一個微小的情感，都可能在一個少年心里掀起狂風巨浪！
2、這段時間里，他經(jīng)歷了貧困、饑餓和孤獨的折磨；經(jīng)歷了初戀的煎熬和失戀后的更大煎熬——當這幕小小的青春悲劇結束以后，他內(nèi)心中感情的河流反而趨向于平靜，而思想和理智的成分卻增多了。
3、沒有愛情，人的生活就不堪設想。愛情??！它使荒蕪變?yōu)榉睒s，平庸變?yōu)閭ゴ?；使死去的復活，活著的閃閃發(fā)光。
4、生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮斗；而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。
5、當然，普通并不等于庸俗。他也許一輩子就是一個普通人，但他要做一個不平庸的人。在許許多多平平常常的事情中，應該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來。
6、靠自己生活，靈魂都是安寧的。
7、世界上有些人因為忙而感到生活的沉重，也有些人因為閑而活得壓抑。人啊，都有自己一本難念的經(jīng)；可是不同處境的人又很難理解別人的苦處。
8、一個有文化有知識而愛思考的人，一旦失去了自己的精神生活，那痛苦是無法言語的。
9、那最好的世界，就是平凡的世界。
10、生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時，也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。
11、生命里有著多少的無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷？雨浸風蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。
12、其實我們每個人的生活都是一個世界，即使最平凡的人也要為他生活的那個世界而奮斗。
13、生活包含著更廣闊的意義，而不在于我們實際得到了什么；關鍵是我們的心靈是否充實。
14、你永遠要寬恕眾生，不論他有多壞，甚至他傷害過你，你一定要放下，才能得到真正的快樂。
15、人的生命力，是在痛苦的煎熬中強大起來的。
16、即使沒有月亮，心中也是一片皎潔。
17、多少美好的東西消失和毀滅了，世界還像什么事也沒有發(fā)生。是的，生活在繼續(xù)著。可是，生活中的每一個人卻在不斷地失去自己最珍貴的東西。生活永遠是美好的；人的痛苦卻時時在發(fā)生。
18、生活中真正的勇士向來默默無聞，喧嘩不止的永遠是自視高貴的一群。
19、我不啼哭，不哀嘆，不悔恨，金黃的落葉堆滿心間，我已不再是青春少年。
20、折一枝紅葉在手，聽萬頃松濤澎湃。
21、日常生活的紛繁不會讓人專注地沉緬于自己的不幸。即是人的心靈傷痕累累，也還得要去為現(xiàn)實中的生存和發(fā)展而掙扎。
22、結論一目了然：只能永遠把艱辛的勞動看作是生命的必要；即使沒有收獲的指望，也心平氣靜地繼續(xù)耕種。
23、我是一個平凡的人，但一個平凡的人，也可以過得不平凡。
24、情感的交流不需要過多的語言，沉默是最豐富的表述。
25、在我們短暫而又漫長的一生中，我們苦苦追尋人生的幸福，可幸福往往與我們擦肩而過，等到我們頭發(fā)花白，皺紋也悄悄爬上臉角時，或許我們才會稍稍懂得，生活實際意味著什么。
26、一個男子漢，老守在咱雙水村那個土圪嶗里，又有什么意思？人就得闖世事！安安穩(wěn)穩(wěn)活一輩子，還不如痛痛快快甩打幾下就死了！即是受點磨難，只要能多經(jīng)一些世事，死了也不后悔！
27、我認為，每個人都有一個覺醒期，但覺醒的早晚決定個人的命運。
28、在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或?qū)崿F(xiàn)。
29、人們寧愿去關心一個蹩腳電影演員的吃喝拉撒和雞毛蒜皮，而不愿了解一個普通人波濤洶涌的內(nèi)心世界。
30、錢當然很重要，這我不是不知道；我一天何嘗不為錢而受熬苦！可是，我又覺得，人活這一輩子，還應該有些另外的什么才對。
31、命運總是不如人愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱辛中，才使人成熟起來。
32、人和社會，一切斗爭的總結局也許都是中庸而已。與其認真，不如隨便，采菊東籬下，悠然見南山。有錢就尋一醉，無錢就尋一睡，與過無爭，隨遇而安。
33、人之所以痛苦，在于追求錯誤的東西。如果你不給自己煩惱，別人也永遠不可能給你煩惱。因為你自己的內(nèi)心，你放不下。好好的管教你自己，不要管別人。
34、無論精神多么獨立的人，感情卻總是在尋找一種依附，尋找一種歸宿。
35、要知道，春天的道路依然充滿泥濘！
36、既不懈的追求生活，又不敢奢望生活過多的報酬和寵愛，而是理智而清醒的面對著現(xiàn)實。
37、一個平凡而普通的人，時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎？除非你甘心就此而沉淪！
38、人生啊，是這樣不可預測，沒有永恒的痛苦，也沒有永恒的幸福，生活像流水一般，有時是那么平展，有時又是那么曲折。
39、時光靜悄悄地流逝。世界上有些人因為忙而感到生活的沉重，而有些人因為閑而活得壓抑。
40、因為你能痛苦，就說明你對生活還抱有希望！
41、青年，青年！無論受怎樣的挫折和打擊，都要咬著牙關挺住，因為你們完全有機會重建生活；只要不灰心喪氣，每一次挫折就只不過是通往新境界的一塊普通絆腳石，而絕不會置人于死命。
42、真正的愛情不是利己的，而應該是利他的。
43、連偉人的一生都充滿了那么大的艱辛，一個平凡的人吃點苦又算得了什么呢？
44、人處在一種默默奮斗的狀態(tài)，精神就會從瑣碎生活中得到升華。
45、生活中有那么一種人，你藐視甚至侮辱他，他不僅視為正常，還對你挺佩服；你要是在人格上對他平等相待，他反而小看你！
46、年輕是一個中性詞，它代表著很多缺點：缺乏經(jīng)驗、少不更事、容易沖動。但是也有很多優(yōu)點，其中之一就是有大把的時間去遺忘那些不該記住的事情。
47、在最平常的事情中都可以顯示出一個人人格的偉大來。
48、愛情應該真正建立在現(xiàn)實生活堅實的基礎上，否則，它就是在活生生的生活之樹上盛開的一朵不結果實的花。
49、什么是人生？人生就是永不休止的奮斗！只有選定了目標并在奮斗中感到自己的努力沒有虛擲，這樣的生活才是充實的，精神也會永遠年輕。
50、生活不能等待別人來安排，要自己去爭取與奮斗！
51、一個中學生要養(yǎng)成每天看報的習慣，這樣才能開闊眼界；一個有文化的人不知道國家和世界發(fā)生了些什么事情，這是可悲的！
52、人只能按照自己的條件去尋找終生伴侶。
53、一個人的命運不是自己想改變就能改變了的，至于理想，只不過是職業(yè)好壞的代名詞罷了。
54、每個人的生活同樣也是一個世界。即使最平凡的人，也得要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個意義上說，在這些平凡的世界里，也沒有一天是平靜的。
55、一切都毫無辦法。對于一個普通人來說，只好聽命于生活的裁決。這不是宿命，而是無法超越客觀條件。在這個世界上，不是所有合理的和美好的都能按照自己的愿望存在或者實現(xiàn)。
56、對大多數(shù)人來說，生活的變化是緩慢的。今天和昨天似乎沒有什么不同；明天也可能和今天一樣。也許人一生僅僅有那么一兩個輝煌的瞬間，甚至一生都可能在平淡無奇中度過。
57、每一分鐘都有新的生命欣喜地降生到這個世界，同時也把另一些人送進墳墓。這邊萬里無云，陽光燦爛；那邊就可能風云驟起，地裂山崩。世界沒有一天是平靜的。
58、社會在變化，生活在變化，人在變化，沒有什么是一成不變的，包括人的關系。
59、死去的只是軀殼，生命將涅槃生生不息并以另一種形式存在。
60、人活著，就得隨時準備經(jīng)受磨難。他已經(jīng)看過一些書，知道不論是普通人還是了不起的人，都要在自己的一生中經(jīng)歷許多磨難。磨難使人堅強。
61、男子漢應該是一種內(nèi)在的品質(zhì)，而不是靠化妝和表演就能顯現(xiàn)出來的！
62、過去的感情就像牙齒，掉了就沒有了，裝上了也是假的。
63、人的一生中關鍵的就那么幾步，特別是在年輕的時候。
64、只有自己誠心待人，別人才有可能對自己以誠相待。
65、普通并不等于庸俗。在許許多多普普通通的事情中，應該表現(xiàn)出不平常的看法和做法來。
66、當一個人集中地凝視著自己的不幸時，他就很難想象別人的苦難。
67、不要見怪，不要見外。
68、美麗的花朵凋謝了也是美麗的。
69、不幸的是，你知道的太多了，思考的太多了，因此才有了這種不能為周圍人所理解的苦惱。
70、忘掉！忘掉溫暖，忘掉溫柔，忘掉一切享樂，而把饑餓、寒冷、受辱、受苦當做自己的正常生活。
71、勞動永遠是醫(yī)治精神創(chuàng)傷的良藥。
72、命運總是不如愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來，堅強起來；雖然這些東西在實際感受中給人帶來的并不都是歡樂。
73、鎖鏈能鎖住門窗，能鎖住手腳，但是不能鎖住人心。
74、生活啊，生活！你有多少苦難，又有多少甘甜！天空不會永遠陰暗，當烏云退盡的時候，藍天上燦爛的陽光就會照亮大地。青草照樣會鮮綠無比，花朵仍然會蓬勃開放。
75、即使有一天我要遠走他鄉(xiāng)，但愿我還能在夢中再回到這里來。
76、如果一個人是按自然法則壽終正寢，就生命而言，死者沒有什么遺憾，活著的人也不必過分的傷痛。最令人痛心和難以接受的是，當生命的花朵正蓬勃怒放的時候卻猝然間凋謝了。
77、隨著光陰荏苒，每個人都在變化。
78、精神上的消沉無異于自殺。
79、你笑，我陪著你笑；你流啥眼淚，我都替你抹。
80、你知道，幸福不僅僅是吃飽穿暖，而是勇敢的戰(zhàn)勝困難。
81、只要春天不死，就有迎春的花朵年年歲歲開放，生命講涅磐，生生不息,并會以另一種形式永存。
82、通過一段血火般的洗禮，他相信，自己歷盡千辛萬苦而釀造的生活之蜜，肯定比輕而易舉拿來的更有滋味！
83、這不是因為虛榮，而是不愿遭受虛榮者的嘲笑；我想默默地、寧靜地走自己的路。
84、人處在幸福與不幸交織的矛盾之中，反而使內(nèi)心有一種更為深刻的痛苦，看來近在眼前的幸福而實際上又遠得相當渺茫，海市蜃樓。放不得抓不住。
85、幸福在任何地方都是相同的。
86、對于生活的理想，應該像宗教徒一樣充滿虔誠與熱情！遙遠的撒哈拉大沙漠里，衣衫襤褸、蓬頭垢面、一步一跪的教徒們，眼睛里閃爍著超凡脫俗的光芒，艱難地爬沿著走向圣地麥加。
87、從古到今，人世間有過多少這樣的陰差陽錯！這類生活悲劇的演出，不能簡單地歸結為一個人的命運，而常常是當時社會的各種矛盾所造成的。
88、不是說農(nóng)村人就一定干不出什么名堂，主要是精神境界很可能被小農(nóng)意識的汪洋大海所淹沒。
89、大街小巷，城里城外，角角落落，反正沒去過的地方都去。
90、花為了瞬間的輝煌，忍耐了多少暗淡無光的日月。
91、你曾打開窗戶，讓我向外面的世界張望；你還用生硬的手拍打掉我從鄉(xiāng)里帶來的一身黃土，把你充滿碳煙味的標志印烙在我的身上，老實說，你也沒有能拍打凈我身上的黃土；但我的身上確是烙下了你的印記！
92、是的，生活就是這樣。在我們都是小孩子的時候，一個人和一個人可能有家庭條件的區(qū)別，但孩子本身的差別并不明顯，可一旦長大，每個人的生活道路會有多大差別呀，有的甚至是天壤之別！
93、死亡，這是偉人和凡人共有的最后歸宿。熱情的詩人高唱生命的戀歌，而冷靜的哲學家卻說：“死亡是自然法則的勝利。
94、人哪，活著是這么的苦！一旦你從幸福的彼岸被拋到苦難的此岸，你真是處處走頭無路；而現(xiàn)在你才知道，在天堂與地獄之間原來也只有一步之遙！
95、你牛一樣勞動，像土地一樣奉獻。
96、抬頭望，桃花依然紅，柳絲照舊綠；低頭看，青草又發(fā)芽，水流還向東?？墒牵八迫ツ昃?，心如冰火再不同！
97、你應該在以后短暫的歲月里，真正活的不負眾愛。
98、人們！你怎么能因為貧窮就以物遮目而變得如此愚蠢呢？
99、生活永遠是美好的，人的痛苦卻時時在發(fā)生。
100、活在這世界上，有人愛你，總不是一件壞事。
101、我們都是在一條鋪滿荊棘的新路上摸索著前行，碰個鼻青眼腫幾乎不可避免，而問題在于，我們能不能在這條路上跌倒之后，爬起來繼續(xù)走下去。
102、人和人之間的友愛，并不在于是否是親戚。
103、不要以為一個人一時正確，就認為他永遠正確。也不要因為一個人犯過錯誤，就斷定他永遠不可能再加入優(yōu)秀者的隊伍。
104、細想過來，每個人的生活也同樣是一個世界。即使是最平凡的人，也要為他那個世界的存在兒戰(zhàn)斗。
105、如果能深刻理解苦難，苦難就會給人帶來崇高感。
106、是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場，有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。
107、悲劇，其開頭往往是喜劇。這喜劇在發(fā)展，劇中人喜形于色，沉緬于絢麗的夢幻中。
108、一個人要活得有意思，不僅是吃好的和穿好的，還應該具備許許多多他現(xiàn)在也不能全部說清楚的東西。
110、理想太光輝，一旦破滅，絕望就太深。
111、生活似乎走了一個令人難以置信的圓，但生活又不會以圓的形式結束，生活會一直向前走去！
112、你能痛苦，說明你對生活還抱有希望！
113、錢是好東西，它能使人不再心慌，并且叫人產(chǎn)生自信心。
114、走千山，涉萬水，登不上你的殿堂。
115、生活中有那么一種人，你蔑視甚至污辱他，他不僅視為正常，還對你挺佩服；你要是在人格上對他平等相待，他反而倒小看你！
116、只有一個人對世界了解的更廣大，對人生看得更深刻，那么，他才可能對自己所處的艱難和困苦有更好意義的理解；甚至也會心平氣和的對待歡樂和幸福。
117、他在那里流過汗，淌過血，他怎么會輕易地離開那地方呢？一些人因為苦而竭力想逃脫受苦的地方：而一些人恰恰因為苦才留戀受過苦的地方！
118、往事不會像煙霧似的飄散，將永遠像鉛般沉重的澆鑄在心靈深處。不過，日常生活的紛繁不會讓人專注地緬懷于自己的不辛。即使是人的心靈傷痕累累，也還要去為現(xiàn)實生活中的生存和發(fā)展而掙扎。
119、如果生活需要你忍受痛苦，你一定要咬緊牙關堅持下去。
120、指針沒有在那一時刻停留。時間繼續(xù)走向前去，永遠也不再返回到它經(jīng)過的地方了。
121、只有不盡的淚水祭奠那永不在復歸的青春之戀！
122、大學，這是一個人生的分水嶺。當你一踏進它的大門，便會豁然明白，你已經(jīng)從孩子變成了大人。青春歲月開始了。這是你的黃金年華，連空氣都像美酒一般醇美醉人。
123、命運往往就是如此——有的人事事不順，有的人一順百順。
124、活包含著更廣闊的意義，而不在于我們實際得到了什么；關鍵是我們的心靈是否充實。對于生活理想，應該象宗教徒對待宗教一樣充滿虔誠與熱情！
125、一個有文化的人不知道國家和世界目前發(fā)生了些什么事，是很可悲的。
126、青春熾熱的漿汁停止了噴發(fā)，代之而立的是莊嚴肅穆的山脈。
127.生命里有著多少的無奈和惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷？風浸雨蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。
128.生活不能等待別人來安排，要自己去爭取和奮斗；而不論其結果是喜是悲，但可以慰藉的是，你總不枉在這世界上活了一場。有了這樣的認識，你就會珍重生活，而不會玩世不恭；同時，也會給人自身注入一種強大的內(nèi)在力量。
129.不幸的是，你知道得太多了，思考得太多了，因此才有了這種不能為周圍人所理解的苦惱。
130.只有一個人對世界了解得更廣大，對人生看得更深刻，那么，他才有可能對自己所處的艱難和困苦有更高意義的理解；甚至也會心平氣靜地對待歡樂和幸福。
131.命運總是不如愿。但往往是在無數(shù)的痛苦中，在重重的矛盾和艱難中，才使人成熟起來，堅強起來；雖然這些東西在實際感受中給人帶來的并不都是歡樂。
132.人生啊，是這樣不可預測，沒有永恒的痛苦，也沒有永恒的幸福，生活象流水一般，有時是那么平展，有時又是那么曲折。要知道，春天的道路依然充滿泥濘。人的生命力，是在痛苦的煎熬中強大起來的。
133.細想過來，每個人的生活同樣也是一個世界。即是最平凡的人，也得要為他那個世界的存在而戰(zhàn)斗。從這個意義上說，在這些平凡的世界里，也沒有一天是平靜的。
小學生艱苦奮斗精神心得體會篇二十二
習近平總書記在視察香山革命紀念地時指出：我們緬懷這段歷史，就是要繼承和發(fā)揚老一輩革命家堅持立黨為公、執(zhí)政為民的革命情懷，始終贏得人民的衷心擁護，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，緊密團結各民主黨派和各界人士共同創(chuàng)造更加美好的生活。
“我們這個隊伍完全是為著解放人民的，是徹底地為人民的利益工作的?！边@是毛澤東在《為人民服務》一文中的光輝論斷。黨始終把帶領人民創(chuàng)造美好生活作為奮斗目標。香山時期，中國共產(chǎn)黨秉持“一切為了人民、一切依靠人民”的宗旨，擘畫新中國建設藍圖。
“河海不擇細流，故能就其深?！毕闵綍r期，中國共產(chǎn)黨的一項重要任務就是謀劃建立新的國家政權。早在1948年4月，在革命迅猛發(fā)展的形勢下，中共中央發(fā)布了“五一”號召，得到各民主黨派、無黨派民主人士和愛國華僑的熱烈響應。他們陸續(xù)從香港及國民黨統(tǒng)治區(qū)匯聚到解放區(qū)，參與新政協(xié)的籌建工作。在籌備新政協(xié)的過程中，中國共產(chǎn)黨領導起草《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領》，確立了新中國人民民主專政的國體、人民代表大會制度的政體，制定了一系列基本政策，構架起新中國人民政權建設的“四梁八柱”。周恩來曾說過：《共同綱領》草案初稿寫出以后，歷經(jīng)七次反復討論和修改、計由先后到達北平的政協(xié)代表五六百人分組討論兩次，籌備會常務委員會討論兩次，廣泛吸收了各方面的意見。這部“臨時憲法”是各黨派共同千斟萬酌的結果。正如許多民主人士稱贊的那樣：這里充滿著民主自由的空氣，蓬勃向上的精神。
“問蒼茫大地，誰主沉浮?”人民是歷史的創(chuàng)造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。中國共產(chǎn)黨是一個源于人民、為了人民的無產(chǎn)階級革命政黨。美國記者斯諾曾把中國共產(chǎn)黨的干部根植群眾、服務群眾、與人民群眾同甘共苦的精神譽為“東方魔力”。中共中央進駐香山后，為建立一個人民民主專政的國家，毛澤東廣泛接觸民主黨派、民主人士，與他們共商建國大計。1949年5月1日，毛澤東從雙清別墅前往益壽堂訪柳亞子，在交談中，柳亞子說：“今天勝利了，這是我們盼望已久的。我們都很清楚，蔣介石早晚是要垮臺的，因為他們腐敗無能，太不得人心了。共產(chǎn)黨要勝利，這是肯定的。共產(chǎn)黨的政策正確，合乎民意，人民擁護支持，這是勝利的基礎。但是，我們沒有想到勝利會這么快，人民解放軍很快渡江成功，并且占領了南京。我們不知道毛主席用的是什么妙計?！泵飨卮穑骸按蛘虥]有什么妙計，如果說有妙計的話，那就是知己知彼，根據(jù)實際情況，作出正確的決策。還有，就是先生說的，人民的支持是最大的妙計。我們有一百萬軍隊渡江，如果沒有人民的大力支持，是不能成功的。”1949年7月，新政協(xié)籌備會發(fā)布征求國旗國徽圖案及國歌詞譜啟事，數(shù)不清的人士把對新中國的憧憬注入筆端，各種設計方案雪片般飛向北平，充分彰顯了人民對共產(chǎn)黨的熱烈擁護、對新中國的熱切期盼。
“治國有常，而利民為本?！绷暯娇倳浿赋觯骸皥猿植煌跣?、繼續(xù)前進，就要堅信黨的根基在人民、黨的力量在人民，堅持一切為了人民、一切依靠人民”。人民是共和國的堅實根基，是黨執(zhí)政的最大底氣。中國共產(chǎn)黨之所以贏得人民擁護，就在于把“人民”二字鐫刻在新政權的“四梁八柱”上，將“一切為了人民、一切依靠人民”的革命情懷，上升到國家意志，細化到制度體系中，凝聚成歷史合力，實現(xiàn)了由精神向物質(zhì)的偉大轉換。
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