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關(guān)于考試記敘文篇一
“真的嗎?你說的是真的嗎?我對這次考試完全沒有信心。”
……
事情是這樣的,今天早上,我們和往常一樣來到學(xué)校,剛坐下,老師便走進(jìn)教室大聲說道:“考試!”
“今天考試,今天考試呀!”大家議論紛紛,我們也無可奈何,只能自認(rèn)倒霉,還沒有復(fù)習(xí)就考試了,待試卷發(fā)下來,我頓時(shí)傻了眼。
“今天考試出的題好難啊!”我本想偷偷向同桌那兒瞟一眼,結(jié)果監(jiān)考老師進(jìn)來了,我嚇了一跳,趕緊裝出一副認(rèn)真答卷的樣子,老師走后,我看了一眼窗外,天好藍(lán),樹好綠,鳥語花香,多美啊!我多么希望自己是一只小鳥,飛離這里,去追求自由,可是現(xiàn)在卻要坐在這個(gè)寂靜的教室里受著煎熬。如果沒考好,我的《查理九世》就門兒都沒有了。
“叮鈴鈴”下課鈴聲響起,考試結(jié)束了,試卷收上去了,我心里忐忑不安,害怕試卷發(fā)下來分?jǐn)?shù)比以往更低,老師會責(zé)怪我這個(gè)學(xué)習(xí)委員是怎么當(dāng)?shù)?,同學(xué)們會埋怨我這個(gè)學(xué)習(xí)榜樣是怎么做的,父母會批評我這個(gè)愛學(xué)習(xí)的兒子是怎么考的。我站在樓道發(fā)呆,幻想著我考了第一名,我拿著我的《查理九世》津津有味地看著,樂得我合不攏嘴??墒?,一旦沒考好,我就會被父母批評一頓,被老師責(zé)罵一頓,被同學(xué)埋怨一頓。頓時(shí),我覺得有一種難過的感覺涌上心頭,在我的心上發(fā)芽、開花。我越來越感到恐懼,這種滋味真難受。
這次考試使我終生難忘!
關(guān)于考試記敘文篇二
在人生的道路上,會經(jīng)歷許多事情,酸甜苦辣,人生百味,會留下許多美好的回億,在我的腦海中,只有那次考試令我最難忘。
那時(shí)我才剛上七年級,學(xué)習(xí)科目也就由五科而變成了七科。馬上就要到期中考試了,可是我還是十分悠閑,任憑媽媽在旁嘮叨,我只是看了一些與考試無關(guān)的課外書。第一天考的是語文和生物,下午才開始考試。語文我自認(rèn)為沒什么問題。生物我一般看的是書上的,而老師說考的是卷紙上的題,所以我想用上午的時(shí)間來復(fù)習(xí)。但是,僅僅上午的時(shí)間怎么能夠呢?唉,現(xiàn)在想想真的是很后悔。
終于開始考試了。對語文的基礎(chǔ)我自己很有把握。但是閱讀和作文就沒有那么幸運(yùn)了,閱讀和作文勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫完。語文總算考完了。接下來就到生物了。生物的選擇題很容易,可是簡答題對于我來說就很難了。
我甚至連顯微鏡每部分的名稱都不知道,另外連草履蟲每個(gè)部位的名稱也不知道。
看到了自己答的這張卷紙,我意識到了肯定會挨老師說。但是,我沒有想到會不及格。果然不出我之所料,我的生物只得了58分,又被老師說了一頓。我的心里十分難過,心想:再考試一定不能考出這樣的成績了。經(jīng)過了這次教訓(xùn),我知道了:做什么事情都不可能隨隨便便成功。凡是,只有獲得真正的努力,才會獲得真正的成功。
一次難忘的嘗試
開頭:人的一生要經(jīng)歷很多。人總是在嘗試中不斷長大。(修飾一下)唯獨(dú)那一次嘗試讓我記憶猶新。 +內(nèi)容
結(jié)尾:要有立意的,比如讓你學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),然后點(diǎn)題。
我在給予中得到快樂
贈人玫瑰,手有余香。在無數(shù)次的“被贈予”中,我很快樂;在無數(shù)次的享受中,我很幸福??墒牵幸环N馨香,在那一年深秋,才被我發(fā)現(xiàn),在一種莫名的芳香中,我有一種別樣的激動……
那天,寒風(fēng)逼人,那風(fēng)像小刀一樣在我的臉上劃下一道道傷口。我不住在超市門口加快了腳步,重新整理了衣領(lǐng),可那風(fēng)仍不住地像我撲來。在凄涼而又有些寂寥的秋天,孤身一人的我更加難過,說不出是一種什么滋味,但那冰涼的空氣足以讓我窒息。
回家的路上是逆風(fēng),雖然是走路,但狂風(fēng)仍讓我艱難前行,似乎有一雙手推著我向后退。不遠(yuǎn)處,一個(gè)賣蘋果的老奶奶正在收拾攤子,是那種兩邊帶筐的老式自行車,有些寒酸。老奶奶的衣服十分單薄,頭上裹著方巾。她直起身向前望了一眼,不禁皺了皺眉頭,騎上了自行車。搖搖晃晃的自行車不得不讓她下來,再一次嘗試。那狂風(fēng)和那些沒有賣出的蘋果讓她無法前行。我伸出手,那風(fēng)打在手上很涼也很疼,我就站在她的后面,一直推著她。她沒有感覺到我的存在,就這樣,我們走了很遠(yuǎn)一段路。她終于還是發(fā)覺了,回頭看了一下。我趕忙松開手,若無其事地塞上耳機(jī),看著周圍。但,直覺告訴我,她笑了。在她即將轉(zhuǎn)身和我分別的那一刻,她說了一句話,只是因?yàn)轱L(fēng)聲和音樂聲把那聲音覆蓋了,我沒聽清楚,但我猜那一定是一句感謝的話。
風(fēng)還是那樣怒吼,還是那樣刺骨,手已經(jīng)沒有了知覺,但心里暖暖的,好快樂。那是一種得到后從來沒有的快樂,那快樂,有一股沁人心脾的芳香貫徹全身。
我在給予中得到快樂,那是一種不一樣的感受,那是一種我永遠(yuǎn)不會忘記的快樂!
我從閱讀中得到快樂
我愛好閱讀,在我看來,閱讀實(shí)乃人生一大幸事,它可以不斷充實(shí)人的精神和活力,讓人從中得到無窮無盡的快樂。這也是讓我樂此不疲的原因。
我看的第一本書是中國古典四大名著之一的《西游記》,其中孫悟空神通廣大,豬八戒貪吃無比,沙悟凈敦厚老實(shí),唐三藏心地善良。人物性格突出,讓我百看不厭。
高興的時(shí)候,讀讀書,仿佛心變得寧靜了;憂傷的時(shí)候,有書的陪伴,仿佛不孤單了。 每天,我總會帶著一兩本書上學(xué),只有這樣,下課時(shí),才可以開開心心地閱讀。讀《童年》時(shí),我感悟到當(dāng)時(shí)俄國社會的陰暗,在心里唾棄這些是非不分、顛倒黑白的俄國人,同情阿廖沙竟不幸地出生在這種陰暗的社會;讀《三國演義》時(shí),我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采,在心底暗暗地為他加油助威,希望他可以幫助劉備重
建漢朝的盛世;讀《水滸》時(shí),我感受到宋江與他的一百單八個(gè)兄弟的忠義,在心底默默為他們祈禱,祝愿他們可以起義成功,打敗那個(gè)不仁不義的朝廷;讀?
當(dāng)然,閱讀也不能只局限于名著,我也十分喜歡看《十萬個(gè)為什么》、《兒童文學(xué)》等作品,它們也能豐富我們的見識,開闊我們的視野。
今天中午,奶奶有事出去了一會兒,叫我看著飯,我也滿口答應(yīng),但奶奶沒料到我手上正拿著書呢!我沉迷于書中的世界里,丑小鴨無論在何處都飽受人們的冷眼,但他卻依舊十分善良,不與人相爭,最后,也終于成為了一只美麗而善良的白天鵝;洪水涌來,船上的人們驚慌失措,一個(gè)個(gè)地被洪水卷走,第一次來到海面上的最小的人魚看到了著一幕,她沒有見死不救,但因身份不可見人,被救上來的王子認(rèn)為是別人救了他,小人魚也真可憐?等等,怎會有一股糊味
迷漫在海里,不對,是飯糊了呀!深深陶醉于書中世界的我,終于記起了這件事,只可惜,等我打開鍋蓋,飯已經(jīng)成黑團(tuán)狀了。“不要緊。”此時(shí)的我卻笑容滿面,好像已經(jīng)有了辦法,“加一盒牛奶,加一點(diǎn)水?”沒錯(cuò),這就是辦法,這是我才想起的再一本書中看到的辦法,如今也只能這樣了,書總不會騙人吧!
不過,沒想到的是,我也做出了一鍋香噴噴的奶香飯,還得到了奶奶的嘉獎(jiǎng)??窗?,著是不是也屬于閱讀的快樂之一呢?
關(guān)于考試記敘文篇三
“時(shí)間如流水,一去不復(fù)返?!睆男〉酱?,我經(jīng)歷了許多事,大部分隨風(fēng)而去,從我的腦海里消失。唯有那一次考試,使我記憶猶新,至今難忘。
在那天,我們剛學(xué)完課本的內(nèi)容,學(xué)校立即進(jìn)行第一次模擬考試??纪旰螅覀儾胖莱煽兂龊跻饬稀?/p>
“叮鈴鈴——”一陣短促的上課鈴后,老師邁著沉重的步伐,抱著一堆試卷走上講臺,臉耷拉著,一副嚴(yán)肅的表情。老師的眼睛像是“預(yù)報(bào)成績臺”,比天氣預(yù)報(bào)還準(zhǔn)??蛇@
一次她的眼睛像是對我們吼:“這次考得非常不好!我—很—生—?dú)?!”我手里出了冷汗,心“怦—怦”的跳,仿佛是一只小兔子。果然,老師?yán)肅地說:“這次考得非常不好,
現(xiàn)在讀成績……”我們屏息凝神,鴉雀無聲,彼此的呼吸聲都可以聽見。老師讀到我那點(diǎn)可憐的成績——92.5分。我失望到了極點(diǎn),仿佛心掉進(jìn)了萬丈深淵,因?yàn)槟鞘鞘窡o前例的
差成績。我的心暗淡無比,絕望地看了看窗外:天,陰了;花,謝了;茶,涼了;小鳥再也無力地跳了。哎,等待“打”降臨吧。
仍記得那次考試,老師發(fā)下試卷,我大體一看,題密密麻麻,使我暈恍恍的,讓我發(fā)怵。開始做題了,我的空白的腦袋像打了雞血一樣,下意識地加快速度,立即寫了起來。
遇到簡單的題時(shí),我奮筆疾書;遇到難題時(shí),我冥思苦想,抓耳撓腮,可還是百思不得其解。其中有一道題使我印象深刻:《梅花魂》一文中也有老人對孩子的。
我絞盡腦汁去想,可還是不會。無奈,我胡亂一填,想碰碰運(yùn)氣,試卷寫得龍飛鳳舞,天馬行空。交卷后,我長舒一口氣,但還是忐忑不安,心中有個(gè)“小疙瘩”。
回家后,媽媽親切地問我:“孩子,考得怎么樣?”“92.5分”。我冷漠地回答。“兒子,別灰心,咱們一起來分析原因?!薄昂谩蔽异男那榱⒖虩熛粕⒘恕J潞?,我
分析了幾條原因:老師講課時(shí)我沒有認(rèn)真聽講,導(dǎo)致要點(diǎn)沒有聽到;老師布置的作業(yè)我也沒有一絲不茍地完成;還有……
這次模擬考試給我敲響了警鐘,不能再讓“歷史重演”。下次期末考試,我一定要以優(yōu)異的成績來給自己一個(gè)滿意的答案。哎,這其實(shí)是我最難忘的一次考試呀。
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