部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 13:52:43
部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:52:43     小編:紫衣夢(mèng)

演講稿是演講者在特定場(chǎng)合下向聽(tīng)眾講述某一主題的文字稿件。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),應(yīng)注意語(yǔ)言的流暢性和句子的連貫性,確保聽(tīng)眾可以清晰地理解和接受表達(dá)的內(nèi)容。在演講過(guò)程中,要注意與聽(tīng)眾的眼神交流,保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇一

20xx年6月15日,我段即將迎來(lái)安全生產(chǎn)3000天的安全奮斗目標(biāo)。這個(gè)成績(jī)來(lái)之不易,值得我們?yōu)橹牢亢透吲d。同時(shí),7.1我們還將迎來(lái)建黨九十周年,今天站在這里,我的心情無(wú)比激動(dòng)。作為洛陽(yáng)供電段的一名職工,我要感謝洛陽(yáng)供電段,是洛陽(yáng)供電段的成立,才給了我這么多展示才能的機(jī)會(huì)。同時(shí),我也愿意用我的所學(xué),為洛陽(yáng)供電段實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展而出一份力。剛剛過(guò)去的一年,是充滿(mǎn)挑戰(zhàn)、喜獲豐收的一年;是干得很苦、令人欣慰的一年;是洛陽(yáng)供電段發(fā)展史上具有里程碑意義的一年?;仡?0xx年,可以說(shuō)全段上下堅(jiān)定信心、迎難而上,同舟共濟(jì)、砥礪奮進(jìn),開(kāi)創(chuàng)了安全穩(wěn)、經(jīng)營(yíng)好、建設(shè)快、面貌新、隊(duì)伍寧的良好局面。截至2月7日,鄭西高鐵安全運(yùn)營(yíng)一周年,3.15我局實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)1000天,同時(shí)我段連續(xù)5年被路局、路局黨委授予安全優(yōu)質(zhì)標(biāo)桿單位和標(biāo)桿領(lǐng)導(dǎo)班子榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“崗位成才、實(shí)現(xiàn)價(jià)值”兩大主題教育活動(dòng)的激勵(lì)、引導(dǎo)和效應(yīng)下。我段被國(guó)家、部、局和其它上級(jí)組織表彰認(rèn)可了“20項(xiàng)榮譽(yù)”和“10大亮點(diǎn)”的做法,刷新了建段以來(lái)各項(xiàng)成績(jī)和榮譽(yù)的新記錄。今天相聚在這里,共敘洛陽(yáng)供電段的美好明天,共迎段6.15安全生產(chǎn)3000天的喜慶日子.真可謂多喜臨門(mén),幾年來(lái),我們廣大洛供青年見(jiàn)證了洛陽(yáng)供電段從起步走向輝煌的坎坷歷程,見(jiàn)證了洛供職工為路局的改革發(fā)展付出的辛勤汗水。成績(jī)和榮譽(yù)的背后,凝結(jié)著全段上下的心血汗水、印證著洛供發(fā)展的鏗鏘步伐、展現(xiàn)著“精細(xì)管理、負(fù)責(zé)到底”的精神動(dòng)力。在此,我要用最真誠(chéng)的感情向洛供致敬、向洛供的工人師傅們致敬。

這些年來(lái),我段黨委廣泛開(kāi)展崗位成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)價(jià)值活動(dòng),為青人人才廣鋪平臺(tái),大洛陽(yáng)供電段這個(gè)大熔爐中,我們也在不斷的成長(zhǎng)和歷練,并穩(wěn)步提高,下面我就自己成長(zhǎng)的經(jīng)歷跟大家交流一下,主要有以下幾個(gè)方面:

1、由軌道車(chē)向接觸網(wǎng)的轉(zhuǎn)變

我98年上班后在運(yùn)輸車(chē)間干了一名軌道車(chē)司機(jī),當(dāng)時(shí)自己才18歲,對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來(lái)的向往使自己清楚的知道,要追求進(jìn)步,要努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),于是上班后首先對(duì)行規(guī)、安檢規(guī)進(jìn)行學(xué)習(xí),記得那個(gè)時(shí)候我和我們一批的軌道車(chē)司機(jī)楊林,對(duì)安檢規(guī)、行規(guī)基本上可以全文背誦,每次考試都能考滿(mǎn)分。同時(shí)我們還以經(jīng)常代表班組到段上進(jìn)行演講比賽,加強(qiáng)技術(shù)攻關(guān)。我記得那個(gè)時(shí)間臺(tái)帳全部是手寫(xiě)的,由于自己寫(xiě)的字還不錯(cuò),平時(shí)又喜歡寫(xiě)些東西,于是班長(zhǎng)高定順讓我來(lái)管理臺(tái)帳,在整理臺(tái)帳的工作中也加強(qiáng)了對(duì)軌道車(chē)?yán)碚撝R(shí)和管理技術(shù)資料的認(rèn)識(shí),那時(shí)候我提出的加強(qiáng)車(chē)機(jī)聯(lián)控的建議曾得到了車(chē)間主任趙玉龍的表?yè)P(yáng)有采納。工作兩年后,我感覺(jué)到了自己知識(shí)的不足,需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能提高,趁著自己年輕,領(lǐng)導(dǎo)也比較支持,我選擇了脫產(chǎn)學(xué)習(xí),到西安進(jìn)行了三年的大專(zhuān)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)重操舊業(yè),學(xué)習(xí)了鐵道電氣化專(zhuān)業(yè),畢業(yè)后回到單位,結(jié)合專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí),選擇了對(duì)口專(zhuān)業(yè),干起了接觸網(wǎng)。20xx年正趕上軹城站場(chǎng)改造工程,這種難得的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的機(jī)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)千載難逢,同時(shí)車(chē)間主任、書(shū)記對(duì)我們這些剛畢業(yè)的學(xué)習(xí)也比較重視,給了很多機(jī)會(huì)。于是我天天跟著胡紅旗、張永明等領(lǐng)導(dǎo)看圖紙,到現(xiàn)場(chǎng)倒錨、架線(xiàn)、立桿,包括后來(lái)的接地裝置改造等一系列工程,正好那個(gè)時(shí)間我搞的畢業(yè)設(shè)備是軟橫跨豫制計(jì)劃,于是我跟著張永明一起進(jìn)行測(cè)量并一邊完成畢業(yè)設(shè)計(jì),使自己接觸網(wǎng)方面的理論知識(shí)跟業(yè)務(wù)得到了有機(jī)的結(jié)合,對(duì)自己在接觸網(wǎng)技術(shù)方面的提高起到了很的作用。在這里我要感謝胡主任跟張書(shū)記給我的幫助和提高。

2、由技校生向本科生的轉(zhuǎn)變。

上班后我深深感到自己知識(shí)的欠缺將會(huì)對(duì)自己的進(jìn)步有很大的影響,在學(xué)校的時(shí)候由于自己本身學(xué)習(xí)在班里成績(jī)還不錯(cuò),由于當(dāng)年選擇的錯(cuò)誤沒(méi)有上大學(xué),始終是自己的一個(gè)遺憾。來(lái)到鐵路部門(mén),發(fā)現(xiàn)單位對(duì)人才學(xué)習(xí)有很好的一套管理制度,職工可以脫產(chǎn)進(jìn)行進(jìn)修,于是我珍惜機(jī)會(huì),先后報(bào)名在鄭州參加了大專(zhuān)、本科的成人高考,并以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了西安鐵路運(yùn)輸學(xué)校,然后又考上了北京交通大學(xué)進(jìn)行了進(jìn)修,那時(shí)很多朋友和家人親戚不理解,說(shuō)已經(jīng)有工作了,為什么還要上學(xué)呢?有什么用呢?我知道,只要肯學(xué)習(xí),做事才無(wú)敵。那個(gè)時(shí)候一個(gè)月只帶200多塊錢(qián)的工資,過(guò)的很拮據(jù),但我知道,物質(zhì)上的損失跟精神上的獲得孰重孰輕,同時(shí)我也更加努力的學(xué)習(xí),要對(duì)得起自己的犧牲與付出,于是在20xx年我從北交大順利畢業(yè),畢業(yè)設(shè)計(jì)優(yōu),并拿到了工學(xué)學(xué)士學(xué)位。完成了自己學(xué)業(yè)的追求。

3、由團(tuán)員向黨員的轉(zhuǎn)變

我入黨是在學(xué)校的時(shí)候入的,那個(gè)時(shí)候在西安鐵路運(yùn)輸職工大學(xué)要入黨,競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,不光要學(xué)習(xí)好,在德智體美勞等各方面都要發(fā)展,那個(gè)時(shí)候我們段去西安學(xué)習(xí)的同事們都非常的用功。我記得那個(gè)時(shí)候我參加了學(xué)生會(huì),任學(xué)宣部部長(zhǎng)一職,同時(shí)正好趕上非典,全校緊閉,我知道,我也正好是給了學(xué)習(xí)宣傳部一個(gè)很的契機(jī),那個(gè)時(shí)候我組織各班級(jí)宣傳委員學(xué)習(xí)委員廣泛宣傳,組織演講比賽,板報(bào)比賽,并邀請(qǐng)老師到我校開(kāi)展普通話(huà)培訓(xùn)班等各種各樣的活動(dòng),得到了學(xué)員科和教務(wù)科的廣泛好評(píng),我們那一屆一共入了8名黨員,自己也有幸成為了其中的一員。

1、處處留心皆學(xué)問(wèn)

讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù),閱人無(wú)數(shù)不如名師指路。來(lái)到單位后,我先后遇到了我的一個(gè)個(gè)指路人,他們以自己務(wù)實(shí)的作風(fēng)、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)素質(zhì)把我折服。我知道,我一定要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。在班組后我成為了一名材料員,我首先對(duì)材料進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,由于自己干這個(gè)崗位時(shí)間短,我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,于是在大家忙完活在休息的時(shí)候,我開(kāi)始分類(lèi)整理我的材料,該上架的上架,該維修的'維修。同時(shí)有些材料怎么擺都顯得有些亂,我和工具員,工長(zhǎng)共同想辦法,自制焊接了一些材料架子,用來(lái)放腕臂,絕緣子、驗(yàn)電器等,使材料看起來(lái)整整齊齊,同時(shí)自己設(shè)計(jì)對(duì)搶修箱進(jìn)行了重新制作,制作完成后放在軌道車(chē)上,比以前又小巧又剩東西多,使空間充分利用,對(duì)平時(shí)作業(yè)起到了很的后勤服務(wù)的作用。

2、勤學(xué)勤想勤總結(jié)

在工作中,要多想多思考。針對(duì)濟(jì)源管內(nèi)鳥(niǎo)害嚴(yán)重的現(xiàn)象,尤其是08年5月份因鳥(niǎo)害引起了設(shè)備的跳閘后,我和車(chē)間技術(shù)員、工長(zhǎng)多次進(jìn)行研討,最后總結(jié)出了一套管理鳥(niǎo)害的辦法,通過(guò)巡、驚、封、堵、管的辦法來(lái)管理鳥(niǎo)害,設(shè)計(jì)出了防鳥(niǎo)擋板,驚鳥(niǎo)刺等方法,節(jié)約了成本,又對(duì)鳥(niǎo)害管理起到了很好的作用。同時(shí)制定出了動(dòng)管管理表,用柱狀圖、折線(xiàn)圖等方式分析哪些部位,哪些區(qū)段是最應(yīng)該重視的鳥(niǎo)害高峰重點(diǎn)地段,給班組以很好的指導(dǎo)作用,同時(shí)代表車(chē)間到路局參加了消滅鳥(niǎo)巢引起的設(shè)備故障,曾獲得了河南省優(yōu)秀獎(jiǎng)。

1、起步的艱難,角色的難適應(yīng)

09年我被調(diào)到陽(yáng)城供電車(chē)間任技術(shù)員。這種角色上的轉(zhuǎn)變對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn)。我記得剛剛到陽(yáng)城一個(gè)月,8.19盤(pán)古寺站定位鉤燒斷引起設(shè)備跳閘,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊。當(dāng)時(shí)我們積極組織進(jìn)行了處理,同時(shí)對(duì)管內(nèi)嘉豐、陽(yáng)城磨灘站場(chǎng)排查有無(wú)類(lèi)似盤(pán)古寺東岔區(qū)這種取流方式的情況,因擴(kuò)能改造后使機(jī)車(chē)啟動(dòng)位離股道電連接較遠(yuǎn)或根本就缺少電連接的情況,要及時(shí)進(jìn)行整治,該移位的移位,該加裝的加裝。當(dāng)時(shí)心里對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)充滿(mǎn)了歉意,覺(jué)得對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)的重托,這個(gè)下馬威對(duì)我來(lái)說(shuō)給了我壓力也給我了動(dòng)力,在技術(shù)員這個(gè)重?fù)?dān)面前,我是迎難而上退縮不前?于是,我提高了認(rèn)識(shí),下來(lái)后對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析,并請(qǐng)教老師傅們制定措施,從根源杜絕事故的發(fā)生,同時(shí)也意識(shí)到,干技術(shù)工作,必須加強(qiáng)務(wù)實(shí)的態(tài)度去嚴(yán)格管理,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備檢修工藝,必須加強(qiáng)班組設(shè)備檢修、巡視質(zhì)量的監(jiān)督,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)格按照車(chē)間設(shè)備質(zhì)量跟蹤考核辦法執(zhí)行,必須每年的全面檢查工作中加強(qiáng)檢查,消滅漏修現(xiàn)象才是保證好設(shè)備的正常運(yùn)行。于是每一項(xiàng)重點(diǎn)工作我都親自去抓,親自去落實(shí),逐步提高了生產(chǎn)管理的有序進(jìn)行。

2、從基礎(chǔ)管理抓起,用勤奮來(lái)補(bǔ)拙

當(dāng)時(shí)陽(yáng)城的基礎(chǔ)管理相對(duì)來(lái)說(shuō)還比較薄弱,在09年的第三季度的對(duì)規(guī)管理中,成績(jī)是倒數(shù)第一。我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)管理是我們首先應(yīng)該加強(qiáng)的工作,于是我組織在接觸網(wǎng)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的基礎(chǔ)臺(tái)帳整治月活動(dòng),對(duì)基礎(chǔ)臺(tái)帳專(zhuān)治整治,車(chē)間每個(gè)班組由包保干部負(fù)責(zé),組織臺(tái)帳標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,并對(duì)臺(tái)帳管理員和四級(jí)人員進(jìn)行考試,納入考核。每天對(duì)臺(tái)帳完成建立情況進(jìn)行檢查,每天一小結(jié),三天一個(gè)總結(jié)會(huì),對(duì)查出的問(wèn)題進(jìn)行通報(bào),一個(gè)月來(lái),共查出基礎(chǔ)臺(tái)帳問(wèn)題50多條,并逐一進(jìn)行了整改,使沒(méi)有建立的臺(tái)帳建立起來(lái)了,使填寫(xiě)不規(guī)范的臺(tái)帳重新填寫(xiě)了。同時(shí)對(duì)所有的臺(tái)帳進(jìn)行歸類(lèi),張貼標(biāo)簽,每本臺(tái)帳第一頁(yè)貼上臺(tái)帳填寫(xiě)樣本,規(guī)范了填寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)和時(shí)間,對(duì)測(cè)量的數(shù)據(jù)車(chē)間對(duì)照臺(tái)帳,利用自控型驗(yàn)收的機(jī)會(huì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽查,避免臺(tái)帳造假的現(xiàn)象發(fā)生。逐步提高了基礎(chǔ)管理水平。在去年第三季度,我們?cè)诩夹g(shù)科的對(duì)規(guī)檢查中進(jìn)行到了前三名的行列。

3、加強(qiáng)設(shè)備整治,提高設(shè)備質(zhì)量

來(lái)陽(yáng)城后,我加強(qiáng)設(shè)備調(diào)查,積極開(kāi)展設(shè)備專(zhuān)項(xiàng)整治,其中09年專(zhuān)項(xiàng)整治3項(xiàng),10年專(zhuān)項(xiàng)整治7項(xiàng),均在規(guī)定的時(shí)間按時(shí)完成,有效的提高了設(shè)備質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)外圍環(huán)境的治理,對(duì)管內(nèi)21處三線(xiàn)除規(guī)定進(jìn)行巡視外,嚴(yán)格按照技術(shù)科要求聯(lián)系產(chǎn)權(quán)單位簽訂三線(xiàn)安全協(xié)議,截止11月30日管內(nèi)三線(xiàn)協(xié)議除濟(jì)源爐業(yè)專(zhuān)用線(xiàn)(已發(fā)過(guò)函)未簽訂完畢,其余已全部簽訂完畢。對(duì)鳥(niǎo)害、輕飄垃圾的處理,我除按段要求及時(shí)填寫(xiě)外,還制定了工作票模板掛在車(chē)間網(wǎng)項(xiàng)上用于指導(dǎo)班組工作,規(guī)范了工作票的填寫(xiě)。

4、抓住重點(diǎn)設(shè)備,卡控設(shè)備安全

在作業(yè)中,做到勤巡重測(cè)加保養(yǎng),牽牛要牽牛鼻子。于是我們對(duì)全管內(nèi)的重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行了分析,對(duì)重污區(qū)絕緣子,到檢修周期的分段、分相、線(xiàn)岔等重點(diǎn)設(shè)備進(jìn)行了重點(diǎn)卡控的監(jiān)督,并制定好搶修方案和行車(chē)路線(xiàn)路,組織大家共同學(xué)習(xí),結(jié)合季節(jié)性特點(diǎn)對(duì)設(shè)備進(jìn)行重點(diǎn)卡控,才能有效的保證好設(shè)備的正常運(yùn)行。山區(qū)有個(gè)特點(diǎn),是隧道多,冬季打冰任務(wù)重,車(chē)間對(duì)這一塊非常重視,提前入手,對(duì)漏水點(diǎn)提前統(tǒng)計(jì),并定期分析,制定出包保打冰點(diǎn)跟班制度,我們每周都會(huì)到打冰點(diǎn)進(jìn)行跟班打冰并抽查,有效的提高了大家的責(zé)任心和冬季的設(shè)備安全。

5、落實(shí)師帶徒,加強(qiáng)職工教育

技術(shù)員還擔(dān)負(fù)著職工教育的工作,陽(yáng)城供電車(chē)間接觸網(wǎng)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的培訓(xùn)口號(hào)是“我要當(dāng)老師”。通過(guò)認(rèn)可班、提升班、培優(yōu)班和區(qū)域競(jìng)賽四個(gè)步驟逐步開(kāi)展工作,在每個(gè)班的培訓(xùn)過(guò)程中,首先由車(chē)間人員進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)中進(jìn)行互動(dòng),交流,然后從中挑選出學(xué)習(xí)好的同志再為大家進(jìn)行講解,當(dāng)老師,談經(jīng)驗(yàn)。每月我認(rèn)真組織業(yè)務(wù)培訓(xùn),業(yè)務(wù)授課,組織業(yè)務(wù)抽考和崗位練兵,尤其是在師帶徒方面,對(duì)徒弟?chē)?yán)格要求,手把手的教導(dǎo),現(xiàn)在我的徒弟李小瑞的業(yè)務(wù)水平提高的很快,也基本上可以獨(dú)擋一面了。

1、自己就是大海的一滴水,所有的成績(jī)離不開(kāi)這個(gè)團(tuán)隊(duì)。只有在團(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的聰明才智,依靠和發(fā)揮好我們這個(gè)團(tuán)隊(duì),才能在工作中取得一定的成績(jī),否則離開(kāi)了團(tuán)隊(duì),自己再聰明也是小聰明,自己再有能力也是匹夫之勇。小勝靠智,大勝靠德。回想起自己當(dāng)初搞的鳥(niǎo)害攻關(guān),如果不是廣大領(lǐng)導(dǎo)和同事們積極出謀化策,深入現(xiàn)場(chǎng)分析,也不可能取得河南省優(yōu)秀獎(jiǎng)的成績(jī),我們的基礎(chǔ)管理如果不是廣大職工精檢細(xì)修,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和工長(zhǎng)們積極督促,也不可能取得一定的進(jìn)步。

2、團(tuán)隊(duì)中的好領(lǐng)導(dǎo)給了我很好的榜樣作用;奉獻(xiàn)精神是一個(gè)人的追求的動(dòng)力。

有人說(shuō),干安全干技術(shù),掙得是賣(mài)白菜的錢(qián),操的是賣(mài)白粉的心。雖然這是一句玩笑話(huà),但也從一個(gè)側(cè)面反映出干安全工作,抓技術(shù)工作是很辛苦,付出跟收獲有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)不平衡的現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候要拿出些奉獻(xiàn)精神。天道酬勤。人善人欺天不欺,付出總有回報(bào),在工作中絕對(duì)不能斤斤計(jì)較的。我們的副主任陳二軍,在候月已經(jīng)干了十幾年了,每天都堅(jiān)守在崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)著,已經(jīng)是付主任了,每月休假什么的都是最少的,給了我一個(gè)很好的榜樣,我對(duì)自己說(shuō),我也一定要做陳主任那樣,扎根候月,不干則已,干就干好。按照科里提出的“敬業(yè)愛(ài)崗抓落實(shí),踏實(shí)作人永超越”的標(biāo)準(zhǔn)約束自己、衡量自己,并加強(qiáng)對(duì)班組的基礎(chǔ)管理工作,撲下身子扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作,并在檢查評(píng)比中獲得好評(píng),以候月線(xiàn)供電的安全暢通守好我段的北大門(mén)。同時(shí)自己也以嶄新的姿態(tài),積極奮戰(zhàn)在崗位上,踏實(shí)苦干,用優(yōu)異的成績(jī)向段、段黨委交了一份滿(mǎn)意的答卷。

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇二

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在學(xué)習(xí)、工作生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編整理的個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我叫楊曉雄,是來(lái)自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

我和在座的很多同學(xué)一樣——來(lái)自很普通的家庭,沒(méi)什么背景可言;學(xué)習(xí)成績(jī)中等,最高也只拿過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金;口才也一般,從沒(méi)有動(dòng)過(guò)參加演講比賽的念頭,所以現(xiàn)在站在這里,面對(duì)大家還是非常緊張的,總之,我是個(gè)很普通的學(xué)生,不冒尖也不出彩。打個(gè)比方,就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里,很難再把我從中找出來(lái)。

一般來(lái)說(shuō),普通并不是一個(gè)褒義詞,但是這次去廈門(mén)海關(guān)參加公務(wù)員招考面試,我對(duì)“普通”有了不同的認(rèn)識(shí)。面試的12個(gè)人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒(méi)有輸,而且以很好的成績(jī)順利過(guò)關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績(jī),我現(xiàn)在還沒(méi)有得到廈門(mén)海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過(guò)對(duì)自身的審視,告訴大家,不要小看自己的普通和普通的自己!

審視自身,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個(gè)特點(diǎn),就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。

還記得我們xx年入學(xué)后,不久就是國(guó)慶假期,在這個(gè)假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂(lè)園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期,我開(kāi)始擔(dān)任阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),我通過(guò)面試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》開(kāi)始招聘成員,我成功應(yīng)聘主編一職,開(kāi)始了自己學(xué)生工作的另一個(gè)階段,這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。我也衷心地感謝一直以來(lái),給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒(méi)有你們的認(rèn)可和鼓勵(lì),我不會(huì)有今天的成長(zhǎng)。謝謝!

在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂(lè)園時(shí)的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時(shí)間,我們的隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)總是在下班時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器的電源,看起來(lái)很小的一件事,和出門(mén)忘記關(guān)燈性質(zhì)差不多,但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好,所有流程也都很規(guī)范,但就是最后一步的檢查工作沒(méi)做到位,這會(huì)留下安全隱患,而且讓我們工作整體評(píng)價(jià)大打折扣。事后我組織大家開(kāi)了一個(gè)會(huì),我們?cè)跁?huì)上達(dá)成了一個(gè)共識(shí),那就是細(xì)節(jié)非常重要,任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達(dá)到既定的目標(biāo)。其實(shí),什么是細(xì)節(jié),什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)累積而成的嗎?法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò),使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),而這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會(huì)在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前進(jìn)的能力。

勤工助學(xué)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作的大都是些普通的學(xué)生,我認(rèn)為正是“普通”賦予了我們一些特有的素質(zhì)——我們不好高騖遠(yuǎn),不自以為是,對(duì)待各種工作,哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會(huì)心存排斥,都能夠堅(jiān)持完成;我們樂(lè)于合作,對(duì)別人的意見(jiàn)能夠虛心接受,因此,我們把握住了更多潛在的鍛煉機(jī)會(huì);我們心中有強(qiáng)烈的'要求進(jìn)步的愿望,更主要的是能夠化為行動(dòng),從小事做起,最終多方面積累了經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。這就是“普通”二字給予我們的“優(yōu)勢(shì)”,也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以,在座的各位,如果你一直覺(jué)得自己很普通,那么請(qǐng)你千萬(wàn)不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上,成為一匹耀眼的黑馬!

面對(duì)就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過(guò)對(duì)自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向:一是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專(zhuān)業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位?;谶@樣的定位,在大四,我開(kāi)始了自己的求職之路。

報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,于是在去年9月報(bào)名參加了xx年國(guó)家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢(shì),由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),很多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感興趣,缺乏這些信息和知識(shí)的儲(chǔ)備。而短板理論眾所周知,一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于最長(zhǎng)的那塊板子,而是最短的那塊。

在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì)。公務(wù)員考試是考查一個(gè)人的綜合知識(shí)和能力。筆試的《行政能力測(cè)驗(yàn)》有140道題目,包羅萬(wàn)象。其中的“言語(yǔ)理解表達(dá)”和“常識(shí)判斷”就有65道。今年一道常識(shí)題難倒了無(wú)數(shù)考生,問(wèn)的是武器裝備,涉及到了ak-47、“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問(wèn)的是新中國(guó)成立60周年取得的成就,選項(xiàng)包含了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國(guó)民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對(duì)這些概念有多少了解,但我認(rèn)為如果只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的話(huà),肯定不會(huì)做好這些題目。還有今年的《申論》,涉及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對(duì)海洋問(wèn)題關(guān)注度并不高,答好這份《申論》試卷會(huì)很有難度。

這場(chǎng)考試中,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢(xún)問(wèn)取得好成績(jī)的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間非常短,不足一個(gè)半月。面對(duì)大量的綜合性題目,最終能取得較好成績(jī)的主要原因有兩個(gè)方面,一方面是日常廣泛的閱讀。大學(xué)四年里,我經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間去圖書(shū)館看各種雜志報(bào)紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛(ài)好者》、《數(shù)碼世界》,像《心理健康》、《特別關(guān)注》,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜歡讀書(shū),紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說(shuō)都會(huì)涉獵;平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也時(shí)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識(shí)和信息。另一個(gè)方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》則讓我掌握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,獲得了處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和方法。

我非常感謝這些經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷讓我以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營(yíng)銷(xiāo)崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時(shí),都得以順利通過(guò)。源于日積月累的知識(shí)、能力和素質(zhì),讓我的職業(yè)道路走的更寬闊;源于對(duì)自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順利。

經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的成長(zhǎng),我最終取得了相對(duì)較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長(zhǎng),我也向大家提一個(gè)建議——我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,認(rèn)真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業(yè)道路,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己。但是無(wú)論在什么職業(yè)什么崗位,想要獲得更廣闊的發(fā)展空間有一個(gè)大前提是不變的,那就是不斷積累有用的知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。

蘇東坡的一首詞中提到:博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)?!安┯^(guān)”是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),“厚積”是要長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備地積累。大學(xué)正是我們“博觀(guān)”和“厚積”的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門(mén)。當(dāng)我們將“博觀(guān)”與“厚積”作為一種習(xí)慣融入到整個(gè)職業(yè)生涯后,曾經(jīng)的普通會(huì)變得非凡,曾經(jīng)的迷茫會(huì)變得通暢,我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無(wú)限的一生。

謝謝!

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,我是來(lái)自xx小學(xué)的張xx,今天我演講的題目是《我的班主任的成長(zhǎng)經(jīng)歷》。

記得剛到xx小學(xué),我就接任了三年級(jí)的班主任工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我?guī)еM?、憧憬和許多的未知加入了這個(gè)優(yōu)秀的班集體。為什么說(shuō)它是優(yōu)秀的班集體,因?yàn)閺奈乙坏竭@里,就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的口中得知,這個(gè)三一班在上個(gè)班主任的帶領(lǐng)下各個(gè)方面都做的很好,是其他班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。在別人看來(lái),我得到了一個(gè)好班,他們都很羨慕,可是,我自己卻不這樣認(rèn)為,我的心里有一絲擔(dān)心,甚至有些害怕。我害怕像我這樣的一張白紙會(huì)影響學(xué)生們的'學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),也害怕家長(zhǎng)們會(huì)對(duì)我進(jìn)行指責(zé)或不滿(mǎn)意。總之,一股壓力籠罩在我的心頭。回到家,我有向我的母親抱怨:“這么優(yōu)秀的班級(jí)交于我手上,我該怎樣做,壓力真的好大”。我的母親是一個(gè)樂(lè)觀(guān)、積極向上的人,無(wú)論我遇到什么困難,她總是以鼓勵(lì)為主,她告訴我:“每個(gè)老師都是從新老師做起,每位老師都會(huì)經(jīng)歷這樣的階段,把壓力變成動(dòng)力,不管最后的結(jié)果如何,盡力就好”?!奥?tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,我突然覺(jué)醒,與其在這里擔(dān)心,不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后,我開(kāi)始努力鉆研教師用書(shū),爭(zhēng)取把每一堂課上好;制定有效的方法,提高學(xué)生成績(jī);利用教研的時(shí)間,向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教,汲取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的治班方法;同時(shí)做到與家長(zhǎng)勤溝通、多交流,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)。

就是這樣,時(shí)間一天天的過(guò)去,迎來(lái)了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試,當(dāng)時(shí)我的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是不知道學(xué)生們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下能否考好,激動(dòng)的是我付出了這么多的努力,希望能夠證明自己是有能力的。結(jié)果我很高興,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這給了我很大的鼓勵(lì)。在接下來(lái)的日子里,我繼續(xù)奮斗,堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作,讓這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)一直優(yōu)秀到六年級(jí)畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時(shí)候,我的心中有很多不舍,那種感覺(jué)就像自己孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),會(huì)很想念他們。學(xué)生們也一樣,在離校的最后一天,給老師們買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,上面寫(xiě)著:老師,您辛苦了!我很欣慰,孩子們挺懂事,把蛋糕送到了每一位交過(guò)他們的老師手里。每個(gè)人還在黑板上留下了自己的簽名,希望老師不要忘記他們。

當(dāng)班主任五年了,今年是第六年,我想說(shuō):“工作真辛苦,但也真幸?!?!

謝謝大家!

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇四

其實(shí)長(zhǎng)大并沒(méi)有一個(gè)明確的定義,長(zhǎng)大最重要的不是你的年齡增長(zhǎng)身體增高容貌蒼老,而是指真正心靈上的成熟與對(duì)待事物的見(jiàn)解程度有所加深。

我想,所謂的成長(zhǎng)就是:

01

把看明白的事情裝作不明白

裝傻是邁入社會(huì)首先要學(xué)習(xí)的第一步,很多時(shí)候,禍從口出,你的大大咧咧直言直語(yǔ)在別人眼里不過(guò)是沒(méi)有教養(yǎng)不會(huì)為人處事。

你看清了這個(gè)朋友的虛假,難道就該劈頭蓋臉的罵他?你討厭工作中的利益關(guān)系,難道就要辭職離開(kāi)自己奮斗很久的崗位?很多時(shí)候,生活逼得你無(wú)路可走,你必須要學(xué)會(huì)承認(rèn)生活中的一切不符合你內(nèi)心的原則與生存條件。

很多事情,自己明白就好,沒(méi)必要把事情戳穿把矛盾擴(kuò)大,真正好的做法是裝作不懂,只要一切沒(méi)有牽扯到損害到你的利益,我們完全不必針?shù)h相對(duì)處處排擠。

你們聽(tīng)過(guò)這么一句話(huà)嗎?

孩子才問(wèn)”你為什么不理我了?“大人都是直接冷漠的離開(kāi),沒(méi)有蹤跡沒(méi)有提醒,無(wú)聲無(wú)息悄然遠(yuǎn)離。而這,就是人生。

我們遇到一件事,首先學(xué)的不是大吵大鬧一定要和ta鬧翻,而是選擇默默的離開(kāi)那個(gè)真正不對(duì)的人放棄那個(gè)不對(duì)的事。

成長(zhǎng)就是逼著你沉默,而讓你心明。

02

把委屈咽下,矯情收下。

你有多久沒(méi)當(dāng)著別人的面哭了?你有多久沒(méi)抱怨自己的難過(guò)了?你有多久沒(méi)到處哭訴自己委屈了?你有多久,時(shí)光就有多溫柔。

你所謂的收起眼淚收起委屈收起抱怨,為的,不過(guò)是知道許多路只能自己走,許多困難只能自己解決,你不是足夠堅(jiān)強(qiáng),只是學(xué)會(huì)了不在別人面前表現(xiàn)脆弱。你清楚的知道自己的問(wèn)題只能自己去解決,別人頂多能指點(diǎn)你,卻無(wú)法徹底幫助你。況且,世界上哪有什么感同身受,你有多苦多累多委屈,很多時(shí)候只有自己知道,心臟赤裸裸的跳動(dòng)配著無(wú)言的落寞,在那一個(gè)個(gè)無(wú)形成長(zhǎng)的夜。

你有多堅(jiān)強(qiáng),時(shí)光就有多堅(jiān)韌。成長(zhǎng)讓每個(gè)人變成了啞巴,在寂靜的夜?jié)补嗝慷浠ǎ幸惶煸陉?yáng)光燦爛下綻放最美的色彩。

成長(zhǎng)不是不會(huì)委屈,只是把委屈咽下,自己療傷自己安慰自己開(kāi)導(dǎo)自己向上,因?yàn)槭澜缟险嬲芨淖冏约憾约旱?,只有自己?/p>

03

你自己的人生永遠(yuǎn)在自己手里。

我們總是在依賴(lài),依賴(lài)父母,依賴(lài)?yán)蠋煟蕾?lài)朋友,依賴(lài)前輩,依賴(lài)所有能帶給我們安全感、引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人。我們總是害怕去做害怕會(huì)輸,可是當(dāng)我們真正被逼的無(wú)路可走,自己放手一搏時(shí),我們又會(huì)發(fā)現(xiàn),困難也不過(guò)如此,那些你恐懼的事也不過(guò)如此。

我們的人生永遠(yuǎn)掌握在我們自己手里,你想成為一個(gè)什么樣的人,想要一個(gè)什么樣的未來(lái),取決于你為此付出過(guò)多少努力,以及是否在一如既往披荊斬棘的前行。

以前我們總以為,父母給我們什么樣的未來(lái)我們就接受什么樣的未來(lái),習(xí)慣了順從習(xí)慣了有人指點(diǎn)習(xí)慣了有人安排習(xí)慣了有人付出,心安理得的接受著命運(yùn)的種。種??墒呛髞?lái)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),人生是需要自己決定的,未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在自己手中。沒(méi)有人可以決定你的方向,通往你想要的地方的鑰匙,在你手里,在你心里。而這把鑰匙是否能打開(kāi)你想要的未來(lái)的鎖,還需取決于這把鑰匙是否合適。

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇五

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料?,F(xiàn)如今,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的關(guān)于個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我叫楊曉雄,是來(lái)自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

我和在座的很多同學(xué)一樣——來(lái)自很普通的家庭,沒(méi)什么背景可言;學(xué)習(xí)成績(jī)中等,最高也只拿過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金;口才也一般,從沒(méi)有動(dòng)過(guò)參加演講比賽的念頭,所以現(xiàn)在站在這里,面對(duì)大家還是非常緊張的,總之,我是個(gè)很普通的學(xué)生,不冒尖也不出彩。打個(gè)比方,就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里,很難再把我從中找出來(lái)。

一般來(lái)說(shuō),普通并不是一個(gè)褒義詞,但是這次去廈門(mén)海關(guān)參加公務(wù)員招考面試,我對(duì)“普通”有了不同的認(rèn)識(shí)。面試的12個(gè)人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒(méi)有輸,而且以很好的成績(jī)順利過(guò)關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績(jī),我現(xiàn)在還沒(méi)有得到廈門(mén)海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過(guò)對(duì)自身的審視,告訴大家,不要小看自己的普通和普通的自己!

審視自身,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個(gè)特點(diǎn),就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。

還記得我們xx年入學(xué)后,不久就是國(guó)慶假期,在這個(gè)假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂(lè)園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期,我開(kāi)始擔(dān)任阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),我通過(guò)面試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》開(kāi)始招聘成員,我成功應(yīng)聘主編一職,開(kāi)始了自己學(xué)生工作的另一個(gè)階段,這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。我也衷心地感謝一直以來(lái),給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒(méi)有你們的認(rèn)可和鼓勵(lì),我不會(huì)有今天的成長(zhǎng)。謝謝!

在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂(lè)園時(shí)的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時(shí)間,我們的隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)總是在下班時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器的電源,看起來(lái)很小的一件事,和出門(mén)忘記關(guān)燈性質(zhì)差不多,但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好,所有流程也都很規(guī)范,但就是最后一步的檢查工作沒(méi)做到位,這會(huì)留下安全隱患,而且讓我們工作整體評(píng)價(jià)大打折扣。事后我組織大家開(kāi)了一個(gè)會(huì),我們?cè)跁?huì)上達(dá)成了一個(gè)共識(shí),那就是細(xì)節(jié)非常重要,任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達(dá)到既定的目標(biāo)。其實(shí),什么是細(xì)節(jié),什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)累積而成的嗎?法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò),使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),而這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會(huì)在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前進(jìn)的能力。

勤工助學(xué)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作的大都是些普通的學(xué)生,我認(rèn)為正是 “普通”賦予了我們一些特有的素質(zhì)——我們不好高騖遠(yuǎn),不自以為是,對(duì)待各種工作,哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會(huì)心存排斥,都能夠堅(jiān)持完成;我們樂(lè)于合作,對(duì)別人的意見(jiàn)能夠虛心接受,因此,我們把握住了更多潛在的鍛煉機(jī)會(huì);我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿望,更主要的是能夠化為行動(dòng),從小事做起,最終多方面積累了經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。這就是“普通”二字給予我們的“優(yōu)勢(shì)”,也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以,在座的各位,如果你一直覺(jué)得自己很普通,那么請(qǐng)你千萬(wàn)不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上,成為一匹耀眼的黑馬!

面對(duì)就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過(guò)對(duì)自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向:一是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專(zhuān)業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位。基于這樣的.定位,在大四,我開(kāi)始了自己的求職之路。

報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,于是在去年9月報(bào)名參加了xx年國(guó)家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢(shì),由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),很多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感興趣,缺乏這些信息和知識(shí)的儲(chǔ)備。而短板理論眾所周知,一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于最長(zhǎng)的那塊板子,而是最短的那塊。

在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì)。公務(wù)員考試是考查一個(gè)人的綜合知識(shí)和能力。筆試的《行政能力測(cè)驗(yàn)》有140道題目,包羅萬(wàn)象。其中的“言語(yǔ)理解表達(dá)”和“常識(shí)判斷”就有65道。今年一道常識(shí)題難倒了無(wú)數(shù)考生,問(wèn)的是武器裝備,涉及到了ak-47、“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問(wèn)的是新中國(guó)成立60周年取得的成就,選項(xiàng)包含了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國(guó)民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對(duì)這些概念有多少了解,但我認(rèn)為如果只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的話(huà),肯定不會(huì)做好這些題目。還有今年的《申論》,涉及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對(duì)海洋問(wèn)題關(guān)注度并不高,答好這份《申論》試卷會(huì)很有難度。

這場(chǎng)考試中,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢(xún)問(wèn)取得好成績(jī)的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間非常短,不足一個(gè)半月。面對(duì)大量的綜合性題目,最終能取得較好成績(jī)的主要原因有兩個(gè)方面,一方面是日常廣泛的閱讀。大學(xué)四年里,我經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間去圖書(shū)館看各種雜志報(bào)紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛(ài)好者》、《數(shù)碼世界》,像《心理健康》、《特別關(guān)注》,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜歡讀書(shū),紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說(shuō)都會(huì)涉獵;平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也時(shí)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識(shí)和信息。另一個(gè)方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》則讓我掌握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,獲得了處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和方法。

我非常感謝這些經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷讓我以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營(yíng)銷(xiāo)崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時(shí),都得以順利通過(guò)。源于日積月累的知識(shí)、能力和素質(zhì),讓我的職業(yè)道路走的更寬闊;源于對(duì)自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順利。

經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的成長(zhǎng),我最終取得了相對(duì)較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長(zhǎng),我也向大家提一個(gè)建議——我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,認(rèn)真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業(yè)道路,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己。但是無(wú)論在什么職業(yè)什么崗位,想要獲得更廣闊的發(fā)展空間有一個(gè)大前提是不變的,那就是不斷積累有用的知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。

蘇東坡的一首詞中提到:博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。“博觀(guān)”是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),“厚積”是要長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備地積累。大學(xué)正是我們“博觀(guān)”和“厚積”的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門(mén)。當(dāng)我們將“博觀(guān)”與“厚積”作為一種習(xí)慣融入到整個(gè)職業(yè)生涯后,曾經(jīng)的普通會(huì)變得非凡,曾經(jīng)的迷茫會(huì)變得通暢,我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無(wú)限的一生。

謝謝!

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇六

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我叫楊曉雄,是來(lái)自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

我和在座的很多同學(xué)一樣——來(lái)自很普通的家庭,沒(méi)什么背景可言;學(xué)習(xí)成績(jī)中等,最高也只拿過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金;口才也一般,從沒(méi)有動(dòng)過(guò)參加演講比賽的念頭,所以現(xiàn)在站在這里,面對(duì)大家還是非常緊張的,總之,我是個(gè)很普通的學(xué)生,不冒尖也不出彩。打個(gè)比方,就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里,很難再把我從中找出來(lái)。

一般來(lái)說(shuō),普通并不是一個(gè)褒義詞,但是這次去廈門(mén)海關(guān)參加公務(wù)員招考面試,我對(duì)“普通”有了不同的認(rèn)識(shí)。面試的12個(gè)人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒(méi)有輸,而且以很好的成績(jī)順利過(guò)關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績(jī),我現(xiàn)在還沒(méi)有得到廈門(mén)海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過(guò)對(duì)自身的審視,告訴大家,不要小看自己的普通和普通的自己!

審視自身,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個(gè)特點(diǎn),就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。

還記得我們xx年入學(xué)后,不久就是國(guó)慶假期,在這個(gè)假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂(lè)園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期,我開(kāi)始擔(dān)任阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),我通過(guò)面試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》開(kāi)始招聘成員,我成功應(yīng)聘主編一職,開(kāi)始了自己學(xué)生工作的另一個(gè)階段,這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。我也衷心地感謝一直以來(lái),給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒(méi)有你們的認(rèn)可和鼓勵(lì),我不會(huì)有今天的成長(zhǎng)。謝謝!

在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂(lè)園時(shí)的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時(shí)間,我們的隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)總是在下班時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器的電源,看起來(lái)很小的一件事,和出門(mén)忘記關(guān)燈性質(zhì)差不多,但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好,所有流程也都很規(guī)范,但就是最后一步的檢查工作沒(méi)做到位,這會(huì)留下安全隱患,而且讓我們工作整體評(píng)價(jià)大打折扣。事后我組織大家開(kāi)了一個(gè)會(huì),我們?cè)跁?huì)上達(dá)成了一個(gè)共識(shí),那就是細(xì)節(jié)非常重要,任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達(dá)到既定的目標(biāo)。其實(shí),什么是細(xì)節(jié),什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)累積而成的嗎?法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò),使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),而這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會(huì)在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前進(jìn)的能力。

勤工助學(xué)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作的大都是些普通的學(xué)生,我認(rèn)為正是“普通”賦予了我們一些特有的素質(zhì)——我們不好高騖遠(yuǎn),不自以為是,對(duì)待各種工作,哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會(huì)心存排斥,都能夠堅(jiān)持完成;我們樂(lè)于合作,對(duì)別人的意見(jiàn)能夠虛心接受,因此,我們把握住了更多潛在的鍛煉機(jī)會(huì);我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿望,更主要的是能夠化為行動(dòng),從小事做起,最終多方面積累了經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。這就是“普通”二字給予我們的“優(yōu)勢(shì)”,也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以,在座的各位,如果你一直覺(jué)得自己很普通,那么請(qǐng)你千萬(wàn)不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上,成為一匹耀眼的黑馬!

面對(duì)就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過(guò)對(duì)自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向:一是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專(zhuān)業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位?;谶@樣的定位,在大四,我開(kāi)始了自己的求職之路。

報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,于是在去年9月報(bào)名參加了xx年國(guó)家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢(shì),由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),很多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感興趣,缺乏這些信息和知識(shí)的`儲(chǔ)備。而短板理論眾所周知,一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于最長(zhǎng)的那塊板子,而是最短的那塊。

在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì)。公務(wù)員考試是考查一個(gè)人的綜合知識(shí)和能力。筆試的《行政能力測(cè)驗(yàn)》有140道題目,包羅萬(wàn)象。其中的“言語(yǔ)理解表達(dá)”和“常識(shí)判斷”就有65道。今年一道常識(shí)題難倒了無(wú)數(shù)考生,問(wèn)的是武器裝備,涉及到了ak—47、“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問(wèn)的是新中國(guó)成立60周年取得的成就,選項(xiàng)包含了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國(guó)民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對(duì)這些概念有多少了解,但我認(rèn)為如果只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的話(huà),肯定不會(huì)做好這些題目。還有今年的《申論》,涉及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對(duì)海洋問(wèn)題關(guān)注度并不高,答好這份《申論》試卷會(huì)很有難度。

這場(chǎng)考試中,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢(xún)問(wèn)取得好成績(jī)的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間非常短,不足一個(gè)半月。面對(duì)大量的綜合性題目,最終能取得較好成績(jī)的主要原因有兩個(gè)方面,一方面是日常廣泛的閱讀。大學(xué)四年里,我經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間去圖書(shū)館看各種雜志報(bào)紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛(ài)好者》、《數(shù)碼世界》,像《心理健康》、《特別關(guān)注》,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜歡讀書(shū),紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說(shuō)都會(huì)涉獵;平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也時(shí)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識(shí)和信息。另一個(gè)方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》則讓我掌握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,獲得了處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和方法。

我非常感謝這些經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷讓我以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營(yíng)銷(xiāo)崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時(shí),都得以順利通過(guò)。源于日積月累的知識(shí)、能力和素質(zhì),讓我的職業(yè)道路走的更寬闊;源于對(duì)自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順利。

經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的成長(zhǎng),我最終取得了相對(duì)較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長(zhǎng),我也向大家提一個(gè)建議——我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,認(rèn)真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業(yè)道路,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己。但是無(wú)論在什么職業(yè)什么崗位,想要獲得更廣闊的發(fā)展空間有一個(gè)大前提是不變的,那就是不斷積累有用的知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。

蘇東坡的一首詞中提到:博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)?!安┯^(guān)”是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),“厚積”是要長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備地積累。大學(xué)正是我們“博觀(guān)”和“厚積”的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門(mén)。當(dāng)我們將“博觀(guān)”與“厚積”作為一種習(xí)慣融入到整個(gè)職業(yè)生涯后,曾經(jīng)的普通會(huì)變得非凡,曾經(jīng)的迷茫會(huì)變得通暢,我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無(wú)限的一生。

我的演講完畢,謝謝!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇七

本人今年21歲,由于自身的愛(ài)好和以后將要從事幼兒教師工作的需要,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理方面的課程。希望能通過(guò)自己的努力,成為一名合格優(yōu)秀的心理咨詢(xún)師。

一、自我成長(zhǎng)分析:

(一)成長(zhǎng)的故事。

有人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“生命以時(shí)間為載體,以貢獻(xiàn)的多少反映其價(jià)值,生命的境界取決于后者而非前者?!泵總€(gè)人能掌握的是生與死之間的這一段生命,而讓生命具有意義,不是在開(kāi)始或結(jié)束,而是在其過(guò)程中,從這個(gè)意義上講,無(wú)論高峰或低谷,都是生命的成長(zhǎng),都值得我們珍惜和回味。

我生長(zhǎng)在山東省東營(yíng)市河口區(qū)一個(gè)美麗淳樸的農(nóng)村家庭。家里共有四口人,父母和我,還有一個(gè)比我小十歲的妹妹。父母都是地地道道的農(nóng)民,勤勞樸實(shí)。父母在做人方面的口碑都特別好。父親在當(dāng)?shù)厥潜容^有威望的,每當(dāng)人們有什么矛盾都會(huì)請(qǐng)父親出面調(diào)解,有什么紅白事也都會(huì)找父親幫忙。受父親的影響我在為人處事方面的能力還是比較不錯(cuò)的。父親是個(gè)幽默、多才多藝、見(jiàn)識(shí)廣、有責(zé)任感的人,是在我童年的成長(zhǎng)中對(duì)我影響最大的人。母親是個(gè)賢惠能干、心靈手巧的女強(qiáng)人,在我的成長(zhǎng)中她一直充當(dāng)著嚴(yán)母的角色,我做錯(cuò)了事大都是母親批評(píng)我,所以在成長(zhǎng)的過(guò)程中與母親的關(guān)系并不是很好,上了高中后才漸漸領(lǐng)悟到父母的用心良苦,現(xiàn)在與父母的關(guān)系變得特別融洽愉快,一家人很幸福。家中小妹,聰明活潑、懂事聽(tīng)話(huà)為我們家增添了更多的幸福感。我從她小時(shí)候就一直十分疼愛(ài)她,現(xiàn)在總是感覺(jué)她就是我的情感寄托,是我生命的一部分,學(xué)習(xí)成績(jī)也特別好,是全家人的驕傲,所以一家人倍加呵護(hù)她。

由于父母為生活奔波忙碌,童年的我?guī)缀跏窃诶牙鸭议L(zhǎng)大的。因此也鍛煉了我非常獨(dú)立的能力。姥姥的'文化程度較高,很懂得育人之道,教給我做人做事的道理,從小就鍛煉我各種生活的技能和本領(lǐng)。當(dāng)時(shí)并不覺(jué)的那樣做事很有用處,長(zhǎng)大以后才慢慢的體味出那其中的道理。在童年的記憶里,姥姥仿佛是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)累、特別厲害的人,無(wú)論遇到什么問(wèn)題她都能解決,總是讓我特別佩服她,她就是我小時(shí)候的偶像與榜樣。童年的經(jīng)歷,是我人生中最快樂(lè),最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光。

(二)、飽受磨難的求學(xué)之路。

慢慢到了上學(xué)的年齡,沒(méi)有經(jīng)歷幼兒園的洗禮就開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)生涯。小學(xué)時(shí),母親對(duì)我要求很?chē)?yán),再加上姥姥在上學(xué)前的教授,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很不錯(cuò)。中學(xué)時(shí),開(kāi)始了住校的生活,深深感受到了三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,學(xué)習(xí)很努力,成績(jī)還可以。八年級(jí)的時(shí)候加入了共青團(tuán),感覺(jué)無(wú)比光榮和自豪,此后在各方面的發(fā)展中都嚴(yán)格按照先進(jìn)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)在要求自己。好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤奮努力,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),熱心幫助有困難的同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛(ài)。九年級(jí)時(shí),面臨中考,可是由于自身經(jīng)驗(yàn)積累的不足,中考沒(méi)有取得理想的成績(jī),我比別人多花了一萬(wàn)塊錢(qián)才進(jìn)入的河口一中,當(dāng)時(shí)我就暗下決心一定要好好學(xué)習(xí),絕對(duì)不能讓父母的血汗錢(qián)白花。高中生活開(kāi)始了,學(xué)習(xí)生活中有了很多志趣相投的好朋友,每天一起過(guò)三點(diǎn)一線(xiàn)有規(guī)律的生活,雖然有些單調(diào),但是要想順利跨過(guò)高考這座獨(dú)木橋必須要舍得付出。所以,我們一起擠在集體宿舍,冬不畏嚴(yán)寒,夏不怕酷暑,廢寢忘食,不顧一切備戰(zhàn)高考。功夫不負(fù)有心人,最終我以不錯(cuò)的成績(jī)考到了赤峰學(xué)院。

(三)、充實(shí)的大學(xué)生活。

帶著夢(mèng)想和激情,開(kāi)啟了四年充實(shí)的大學(xué)生活。我非常熱愛(ài)自己的專(zhuān)業(yè),一直為自己的幸運(yùn)而努力。所以,大學(xué)里的學(xué)習(xí)成績(jī)比較不錯(cuò),入學(xué)以來(lái)綜合測(cè)評(píng)名次都是班級(jí)第一名。各種獎(jiǎng)學(xué)金也隨之而來(lái)了,在—分別榮獲“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”、赤峰學(xué)院“一等學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金”和“綜合測(cè)評(píng)一等獎(jiǎng)”,并在—被評(píng)為“三好學(xué)生”和“文明大學(xué)生”。這些榮譽(yù)給了我很大的鼓勵(lì),同時(shí)也給了我繼續(xù)向前的動(dòng)力。生活中我積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。性格外向的我還結(jié)交了很多好朋友,我珍惜生活給予我的一切,努力奮斗著,為未來(lái)時(shí)刻準(zhǔn)備著。

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇八

每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事中,都充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè);每一個(gè)人的成長(zhǎng)故事,都值得我們自我去慢慢回憶。成長(zhǎng)中的故事,既豐富多彩,又連連不斷。我的這的成長(zhǎng)生活,是幸福美滿(mǎn)的。我的成長(zhǎng)生活像一只調(diào)味盒,甜的是糖,咸的是鹽,辣的是胡椒粉,苦的是自制苦瓜粉,酸的是醋,五味俱全。在我這13年的記憶倉(cāng)庫(kù)中,有的事是令我深受教育的,有幾件事是令我難過(guò)的。

當(dāng)我打開(kāi)記憶倉(cāng)庫(kù)時(shí),出此刻我眼前的是一幕幕快樂(lè)的畫(huà)面,是一聲聲開(kāi)心的歡笑,這就是我的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活。但是,在近幾年里,我那生活中,出現(xiàn)了一些小挫折,令我悲哀。

把飯端給奶奶吃,還與奶奶、講我們校園里的故事。每一天我都給奶奶捶背、按摩。經(jīng)過(guò)我的精心照顧與醫(yī)生的治療,奶奶很快就出院了。奶奶回到家后,我更加精心的照顧奶奶了,每一天陪奶奶,給奶奶解悶。大概過(guò)了半個(gè)多月,奶奶就康復(fù)了。

成長(zhǎng)的故事,還有許許多多,就在我7歲時(shí),我因?yàn)樨澩?,又不幸墜入河中?/p>

那是一個(gè)星期六,我與小伙伴正在船上玩,我跑啊跑,不留意踢到了船上的一跟繩子,掉入河中,“撲通”一聲,小伙伴們都害怕的大吼大叫。我也正在水中超多喝水。不一會(huì)兒,一位大人把我救了上來(lái)。在上方,經(jīng)過(guò)一系列的搶救措施,我醒了。我想:這次我大難不死,必有后福。

成長(zhǎng)就像一列火車(chē),時(shí)時(shí)刻刻乘載著我們那幸福的成長(zhǎng)生活,而我們就是這列火車(chē)的駕駛員,永遠(yuǎn)駕駛著這列火車(chē)。同學(xué)們,讓我們做一個(gè)成功的駕駛員,千萬(wàn)不要讓它開(kāi)上不正當(dāng)?shù)能壍馈?/p>

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

光陰如梭!恍恍然我從進(jìn)入天怡至今,已近兩年。在這幾百個(gè)日日夜夜里,在天怡親和的大家庭里、在公司濃郁的學(xué)習(xí)要求進(jìn)步的工作氛圍里,透過(guò)觀(guān)察和比較,我認(rèn)識(shí)到自我的不足和很多需要努力的方方面面,每每聯(lián)想到領(lǐng)導(dǎo)們那種寬闊的胸懷、超前的眼光和卓越的才能都讓我驚嘆不已,還有同事們友善的眼神和詼諧、親切的話(huà)語(yǔ),也讓我感動(dòng)莫名深深的記在心里!“近朱者赤,近墨者黑。”我進(jìn)入公司以來(lái),經(jīng)常和一些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)、同事在一齊交流、探討,透過(guò)自我有意識(shí)的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步的磨練,我想,就個(gè)人潛力來(lái)講,我多多少少還是取得了一些進(jìn)步!至于公司業(yè)績(jī)方面,有一句話(huà)說(shuō)的好:“生命以時(shí)光為載體,以貢獻(xiàn)的多少計(jì)算其價(jià)值,生命的境界取決于后者而非前者!”除去qc本職工作不講,其他方面我的貢獻(xiàn)還是微乎其微,整體來(lái)講乏善可陳,閃光點(diǎn)能夠飄過(guò)不提!我只能把進(jìn)入公司以來(lái)的主要工作經(jīng)歷大概的整理一遍,以便各位領(lǐng)導(dǎo)查看、指正。

4月初進(jìn)入天怡qc部,在廣東四會(huì)華凱/華聲工廠(chǎng)協(xié)助同事阿紅負(fù)責(zé)有關(guān)公司第三方驗(yàn)貨的業(yè)務(wù)!阿紅嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和靈活的工作方法對(duì)我的影響很大,直到此刻我還在努力超越中!

5月份,對(duì)公司的規(guī)章制度、工作守則和業(yè)務(wù)流程有了比較全面的了解,華凱、華聲工廠(chǎng)的業(yè)務(wù)主要已由我負(fù)責(zé),阿紅在旁指正!

6月份起由于公司業(yè)務(wù)需要,阿紅經(jīng)常跑其他工廠(chǎng),華凱工廠(chǎng)的工作由我一人負(fù)責(zé)實(shí)施!

7-9月份工作狀況同上,但是值得一提的是,公司抽時(shí)光搞的那次惠州短暫之旅,海岸沙灘、自助燒烤還有別出心裁的特色小游戲,讓我對(duì)公司產(chǎn)生了深深的認(rèn)同感!在那一刻,感覺(jué)大家就像一群大孩子,穿著相同的公司文化衫,一齊肆無(wú)忌憚的玩鬧,不管是公司領(lǐng)導(dǎo)還是公司職員,每個(gè)人的臉上都掛著簡(jiǎn)單的、發(fā)至內(nèi)心的笑容,第一次發(fā)現(xiàn)那種同事玩鬧的場(chǎng)景竟然會(huì)如此的震撼人心??!就是此刻想起那一幕我依然會(huì)感動(dòng)的一塌糊涂!這種人生經(jīng)歷就此刻的社會(huì)風(fēng)氣來(lái)講是那么的難得一見(jiàn)!事實(shí)上我還真的聽(tīng)到了路人們的驚呼聲。還有好看新穎的公司文化衫,更是天怡一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)!難忘的人難忘的事,難忘的惠州之旅!

20我的工作業(yè)績(jī)稱(chēng)不得完美,中間也出現(xiàn)了很多問(wèn)題。比如和工廠(chǎng)因?yàn)閷?duì)品質(zhì)的理念不一樣所產(chǎn)生的一些爭(zhēng)執(zhí),還有一些客人的問(wèn)題投訴等,大概就是由于我與工廠(chǎng)溝通不及時(shí)和在抽檢時(shí)不夠全面造成的。在不斷的嘗試改善和調(diào)整工作方法中,使我積累了相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)也磨練了個(gè)人潛力!那里我還得感謝公司對(duì)我的包容和支持!不得不說(shuō)的是,年底回公司參加公司旅游、年會(huì),讓我開(kāi)闊了視野增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,欣賞到了異國(guó)他鄉(xiāng)的山水風(fēng)光,領(lǐng)略了各種難得一見(jiàn)的事物和風(fēng)俗習(xí)慣等,大大豐富了我的人生閱歷!使我很好的融入了天怡這一個(gè)大家庭,進(jìn)一步的熟悉了各位業(yè)務(wù)同事,為我接下來(lái)的工作打好了基礎(chǔ)!

13年2-3月份公司華凱工廠(chǎng)的業(yè)務(wù)由我一人負(fù)責(zé)實(shí)施!直到4月份我和阿紅同赴江浙。我去臺(tái)州協(xié)助同事小徐開(kāi)展公司在黃巖區(qū)域幾家有合作關(guān)系的工廠(chǎng)的工作以及內(nèi)銷(xiāo)發(fā)貨事宜!小徐那有條不紊的工作狀態(tài)讓人佩服,他和阿紅、jack、mary等幾人對(duì)我進(jìn)入公司以來(lái)的幫忙都很大,他們都是我的天怡引路人,我心里是十分的感激他們的!因?yàn)橛兴麄儼压ぷ鹘?jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)無(wú)私的傳授給我,我才能很快熟練的掌握公司的各項(xiàng)業(yè)務(wù),感謝他們!

5月份我和小徐主要負(fù)責(zé)公司在黃巖的相關(guān)業(yè)務(wù)直到11月份,中間有短暫的出差,比如此刻我負(fù)責(zé)協(xié)助阿紅尚霖搬廠(chǎng)事宜等!

的工作對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)困惑,因?yàn)榕c公司有合作關(guān)系的大多工廠(chǎng)我都走了一遍了,我對(duì)于公司產(chǎn)品的品質(zhì)狀況是有點(diǎn)擔(dān)心的,我覺(jué)得公司的這種走貨模式有點(diǎn)不妥,因?yàn)楣具€要做自我的品牌還要上市還要走向世界,我認(rèn)為不能把產(chǎn)品品質(zhì)的好壞建立在客人是否投訴上,客人一旦投訴即使有工廠(chǎng)負(fù)全責(zé),但也會(huì)對(duì)公司的品牌效應(yīng)造成必須影響,殊不利于公司的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。對(duì)于此刻的這種被動(dòng)局面,我明白公司高層已經(jīng)在逐步調(diào)整,我深信公司的領(lǐng)導(dǎo)很快能夠解決!

愿身體健康,工作順利!

小夏11月25日。

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《成長(zhǎng)經(jīng)歷》。

小學(xué)的經(jīng)歷是一個(gè)五味瓶,五種味道綜合起來(lái)是傷心、快樂(lè)、努力、疼痛、流汗。

傷心時(shí)酸——含醋濃度。

哎!都怪我太懶,一張卷子只答了25%,慘了,46分,我“滴”臉面丟光了,連里子都丟了,只怪我在答卷時(shí)太懶,幾分鐘寫(xiě)一道題。三年級(jí)的單元考,酸死我了!現(xiàn)在想起來(lái)都直“倒牙”呢!

快樂(lè)時(shí)甜——含糖濃度。

那是六年前的一次期末考試,也就是一年級(jí),因?yàn)槲覐?fù)習(xí)了10天就把我“烤糊’了,成功取得雙門(mén)功課分的成績(jī),心里甜死了。就像喝了一大瓶蜂蜜似的,嘴里甜,心里更甜。

努力時(shí)苦——苦味濃度。

就在昨天,也就是我“密謀”把在星期一在科學(xué)課上丟失的面子爭(zhēng)回來(lái)。就在星期一的科學(xué)課上,以我為組長(zhǎng)的科學(xué)課第六“集團(tuán)軍”在做結(jié)晶時(shí)慘敗,結(jié)晶全部不及格!所以在昨天,我辛辛苦苦的調(diào)好鹽水濃度,嘗一嘗,真咸,還不錯(cuò),正合我意。我攪呀攪,5分鐘后,鹽化得差不多了,滴上一滴在玻璃片上。經(jīng)過(guò)一天一夜,結(jié)晶成功了。我把這個(gè)小寶貝拿到學(xué)校,聽(tīng)著老師評(píng)我為“最有責(zé)任心的組長(zhǎng)”時(shí),我很高興。但身體上的苦累像吃了幾公斤的新鮮苦瓜一樣,從心中往外流苦水??!

疼痛時(shí)辣——山椒濃度。

說(shuō)起被“爆頭”,我經(jīng)歷的真不少,被足球“爆頭”三回,被籃球“爆頭”兩回。打的我頭昏眼花,“不醒人事”,臉上真是火辣辣——臉上像抹了山椒一樣火燒火燎的一樣。

流汗時(shí)咸——鹽結(jié)晶濃度。

我學(xué)習(xí)騎車(chē)時(shí),已經(jīng)是五年級(jí)了,我很怕被摔,所以只敢溜車(chē),從來(lái)不敢跨過(guò)橫梁,因?yàn)橐坏┍凰?,那可是不得了的事情。后?lái)慢慢的掌握了方法,終于學(xué)會(huì)了,學(xué)車(chē)是很累的,汗水是咸的,成功是快樂(lè)的,雖然勝利的喜悅沖淡了汗水的苦咸,但我為此而流出汗水,還是像加了很多很多的鹽一樣,結(jié)晶濃度還是蠻高的。

小學(xué)生活真快樂(lè),有酸、有甜、有苦、有辣、也有咸,合在一起便是成長(zhǎng)。

謝謝大家,我的講話(huà)完畢!

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

人們?cè)趧倓偨瞪竭@個(gè)世界上的時(shí)候,除了性別之分,其實(shí)并沒(méi)有什么不同。但最終能夠成為怎樣一個(gè)人,很大程度上是由個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,社會(huì)環(huán)境,及某些重大生活事件所決定?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,我感到自己幼年、童年時(shí)期的生活經(jīng)歷及情感體驗(yàn)對(duì)鑄成今天的我起著決定性的作用。

回憶曾經(jīng)走過(guò)的路,有快樂(lè)也有悲傷,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有遠(yuǎn)大的志向和高原的目標(biāo),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了我絢麗的生活,我要感謝我的父母和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人,因?yàn)槭撬麄兘o了我機(jī)會(huì)和力量。

童年,在我的記憶中,是非??鞓?lè)的,這要感謝我的父母,他們給了我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),雖然我出生在一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,父母都是老實(shí)的農(nóng)村人,他們非常重視我的學(xué)習(xí),但從來(lái)不像其他的家長(zhǎng)一樣逼著我學(xué)這學(xué)那,反而是給了我很多自由的時(shí)間,所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂(lè)很自由的。在上學(xué)之前,我就已經(jīng)學(xué)會(huì)了基本的加減法和拼音字母,現(xiàn)在已經(jīng)想不起來(lái)自己當(dāng)初是怎么學(xué)會(huì)的。但就是因?yàn)檫@樣,我上學(xué)后很輕松,爸媽幾乎沒(méi)有管過(guò)我的學(xué)習(xí),也常常因?yàn)檫@個(gè)而沾沾自喜,有時(shí)候還會(huì)有點(diǎn)小驕傲。由于成績(jī)始終不錯(cuò),同學(xué)們都很羨慕,老師也很喜歡我,也就是那時(shí)形成了我的一個(gè)性格特征:自信。

初中階段應(yīng)該是我的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),初一的第二個(gè)學(xué)期,由于沒(méi)有父母的約束,自己又認(rèn)為自己很聰明,所以對(duì)學(xué)習(xí)就放松了,同時(shí)迷上了網(wǎng)絡(luò),結(jié)果就可想而知了。成績(jī)大不如前,后來(lái)父母發(fā)現(xiàn)我迷戀上網(wǎng),大發(fā)脾氣,從這開(kāi)始,原來(lái)自由的生活被約束起來(lái)了,但網(wǎng)絡(luò)對(duì)我的吸引并沒(méi)有減弱,自己還是偷偷摸摸的往網(wǎng)吧溜,爸爸第二次在網(wǎng)吧抓住了我,這一次我挨打了,雖然不疼,只是挨了兩腳,但從小嬌生慣養(yǎng)的我,從來(lái)沒(méi)有被動(dòng)過(guò)一根手指頭,我也從來(lái)沒(méi)看過(guò)父母這般的生氣,也許是我天生性格的原因吧,我并沒(méi)有怨恨他們,從那以后我又回到了最初的乖小孩,每天認(rèn)真學(xué)習(xí),初三時(shí)期,離開(kāi)了我從小長(zhǎng)大的村莊,離開(kāi)了一起玩到大的伙伴去了一個(gè)陌生的地方,當(dāng)我下車(chē)的那一刻,我后悔了,呈現(xiàn)在我眼前的是破亂不堪的景象,彎彎曲曲的鄉(xiāng)間土路,高低不平的小屋,尤其是父母告訴我這就是我以后學(xué)習(xí)的地方,我徹底失望了,我幻想的一切美好都沒(méi)了,他們就把我一個(gè)人扔在了這陌生的土地上,起初的那段時(shí)間是很難受的,一切都是那么不自然,生活習(xí)慣與方式不同,課程進(jìn)度不一樣,這些都讓我產(chǎn)生了厭煩,但慢慢地,我開(kāi)始和那的一切熟悉了起來(lái),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)也并不可怕,老師給我?guī)?lái)了一整套的教材,同學(xué)每天帶我去這去那,熟悉那里。我的陌生感與孤獨(dú)感都消失了,我很感謝他們,雖然僅僅在那里度過(guò)一年,但我結(jié)識(shí)了許多好朋友,雖然現(xiàn)在都已各奔東西,但我們的那份友誼是無(wú)法被抹去的。

高中,我來(lái)到了縣里里讀書(shū),又是陌生的環(huán)境,在那里我開(kāi)始了真正的學(xué)習(xí),高一的第二學(xué)期我們開(kāi)始文理分班,由于個(gè)人的性格和各科目的成績(jī),我選擇了文科,也就是從這時(shí),我才認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情,因?yàn)樾r(shí)候的優(yōu)勢(shì)已經(jīng)不復(fù)存在了,一切都是從頭開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間,我們步入了高三,到了高三,生活緊張而充實(shí),每天都忙忙碌碌。做不完的習(xí)題,沒(méi)完沒(méi)了的考試,為的就是一個(gè)目標(biāo),考大學(xué)。我們近乎安于那種枯燥的生活,因?yàn)槲覀冦裤酱髮W(xué),每次聽(tīng)老師給我們講大學(xué),我們都非常的興奮,覺(jué)得大學(xué)生活簡(jiǎn)直就是一種享受。大學(xué),是我們熬過(guò)那段枯燥生活的精神信仰,雖然,高考并不理想,但最終我還是如愿以?xún)數(shù)膩?lái)到了這所學(xué)校。

來(lái)到大學(xué),我已經(jīng)體會(huì)到了人際關(guān)系的復(fù)雜,由于來(lái)自不同的家庭,每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)念不同,矛盾難念就會(huì)產(chǎn)生,但我明白,團(tuán)結(jié)的重要性。無(wú)論是宿舍還是集體,都需要精誠(chéng)所至,大家一條心。否則受害的只能是我們自己。同時(shí)在上大學(xué)之前的那段時(shí)間和近幾天在學(xué)校的了解,明白了先做人在做學(xué)問(wèn)的道理。在網(wǎng)上看到這樣一段話(huà):實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的價(jià)值需要不斷鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),從而成為一名優(yōu)秀的人,這就需要加強(qiáng)許多方面,第一,堅(jiān)持讀書(shū),讀好書(shū),多讀書(shū),與偉大的靈魂對(duì)話(huà),從而使個(gè)人修養(yǎng)得到提高,確定自己終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)。第二,學(xué)會(huì)取舍,寬容待人。第三,完善人格,保持積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。

在以后的日子里,我會(huì)積極地去學(xué)習(xí)知識(shí),開(kāi)闊自己的眼界,同時(shí)用相對(duì)客觀(guān)的去評(píng)價(jià)自己和他人,同自己的眼睛去細(xì)心地觀(guān)察世界上的人和事。積極進(jìn)取,按照計(jì)劃定期行動(dòng),一點(diǎn)一點(diǎn)去實(shí)現(xiàn)。成功,來(lái)源于前進(jìn)道路上的每一小步,不要幻想憑借好運(yùn)一步登天,所以就要把精力放在短期目標(biāo)上,相信最后一定能實(shí)現(xiàn)那個(gè)偉大的目標(biāo)。堅(jiān)持不懈,每天都為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力,不管取得的成就多么微小,著也許就是成長(zhǎng)吧!今天,當(dāng)自己明白了一些人生道理,回過(guò)頭來(lái)重新審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,發(fā)現(xiàn)過(guò)去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全沒(méi)有價(jià)值,相反它卻隱含深遠(yuǎn)的意義?,F(xiàn)在的我,對(duì)周?chē)娜撕褪拢辛烁嗟陌?,更多的理解,而不再?zhí)迷于個(gè)人的得失,所以有人說(shuō)“挫折、痛苦的背后才是成長(zhǎng)的空間”。

看一眼來(lái)路,看清了成長(zhǎng)中一深一淺的腳印。成長(zhǎng)需要我們自己去體味,自己去感受,在這一過(guò)程中我們會(huì)不斷地摔跟頭,但需要我們不斷爬起來(lái),每一次爬起來(lái),就證明又長(zhǎng)大了一些。悲歡離合、生老病死,成功與失敗,時(shí)刻與人相伴。這個(gè)世界上,沒(méi)有哪一個(gè)人總是一帆風(fēng)順,也沒(méi)有哪一個(gè)人從不經(jīng)歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來(lái)不會(huì)與人預(yù)約,它會(huì)突然降臨,讓人措手不及,甚至?xí)腔埠芫?,與人形影不離,所以我沒(méi)有必要不切實(shí)際的幻想它與我無(wú)緣,正視它,它就會(huì)迎刃而解,而我又成長(zhǎng)一些。

最后,簡(jiǎn)單的介紹一下我的性格及優(yōu)缺點(diǎn)吧!我感情比較細(xì)膩,有時(shí)候總是莫名其妙地傷感,發(fā)表一些看似很憂(yōu)傷的話(huà),初次和我見(jiàn)面的人都會(huì)認(rèn)為我是靦腆型的,不愛(ài)說(shuō)話(huà),其實(shí)這只是一個(gè)假象,因?yàn)槲倚睦锷钌畹乜讨痪湓?huà):言多必失。這并不是刻意裝出來(lái)的,也許是經(jīng)歷了一些事自發(fā)形成的。但是如果長(zhǎng)時(shí)間地交往,熟悉了之后,那么我會(huì)是一個(gè)熱情的、有點(diǎn)幽默的男孩。對(duì)待身邊的朋友,我一直都用心地對(duì)待,但在這之前,我會(huì)用我的眼光來(lái)了解身邊的人,覺(jué)得和我合得來(lái),不虛情假意、自高自大,我才會(huì)用心去交。因?yàn)槲抑勒湎н@個(gè)詞有多么重要,我珍惜我身旁過(guò)往的每一個(gè)人,珍惜在一起的時(shí)間,珍惜這來(lái)之不易的緣分和感情。我這個(gè)人比較隨和,生活上也很隨意,不喜歡被約束的太緊,對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的事情不會(huì)斤斤計(jì)較,遇到重大的挫折時(shí),情緒也會(huì)低落,一整天甚至連續(xù)幾天都不高興。通常我每件事我都會(huì)有自己的判斷和想法,不會(huì)隨波逐流。我一直崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己有一天也能做到。無(wú)論什么時(shí)候,我一直堅(jiān)持著換位思考和自我反省,從而提升自己的品行。現(xiàn)在更是認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人的重要性,所以自己一直在努力地改變。

我的有點(diǎn)就是自我約束力比較強(qiáng),實(shí)事求是。有上進(jìn)心,不甘落后。尊重他人,做事有原則,對(duì)待事情自己有客觀(guān)的判斷和選擇,不會(huì)人云亦云。自己的不足就是有點(diǎn)小小的自負(fù),遇到感情問(wèn)題,會(huì)處理不好,過(guò)于任性。有時(shí)候壓力很大時(shí),會(huì)產(chǎn)生抵抗情緒,于是考慮太多,不敢果斷處理,創(chuàng)造力不強(qiáng)。這篇個(gè)人成長(zhǎng)分析報(bào)告寫(xiě)到這里就結(jié)束了。我想每個(gè)人通過(guò)寫(xiě)這篇報(bào)告都再次認(rèn)識(shí)了自己。個(gè)人認(rèn)為經(jīng)常地自我分析是非常必要的,因?yàn)椴粩嗤晟谱晕也拍芩茉烊烁竦镊攘?。在這里分析了自己,已經(jīng)對(duì)自己有了一個(gè)比較全面的認(rèn)知,以后會(huì)努力并堅(jiān)持著使自己的品德與言行趨于完美!

謝謝大家,我的講話(huà)完畢!

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十一

尊敬的老師,各位同學(xué),首先我很榮幸能在這里和大家分享一些開(kāi)學(xué)以來(lái)我對(duì)大學(xué)生活的感受。

大家還記得我們第一次班會(huì)時(shí)的自我介紹嗎?也許有人已經(jīng)記不得了。我還記得我的:“我是一個(gè)低調(diào)的人,很高興能和大家聚到一起,請(qǐng)多多關(guān)照”。我不知道大家當(dāng)時(shí)對(duì)我的判斷是什么。不過(guò),我當(dāng)時(shí)的想法是“這么多人在看著我,好緊張啊,趕緊說(shuō)完”。真的,我高中時(shí)期是一個(gè)非常靦腆、內(nèi)向,甚至可以說(shuō)是消極的人,那時(shí)的我在人前說(shuō)話(huà)都會(huì)臉紅。所以,在上大學(xué)之前的時(shí)間里,我的說(shuō)說(shuō)是這樣一句話(huà):做一個(gè)自信、獨(dú)立的人,然后認(rèn)真努力地生活。這就是我的大學(xué)目標(biāo),我預(yù)想的成長(zhǎng)方式。

然后今天,我站在這里,我可以很自信地說(shuō),這三個(gè)月我是成功的。我沒(méi)有虛度這三個(gè)月的時(shí)間。面試、自我介紹、辯論賽、組織活動(dòng)、當(dāng)志愿者、分發(fā)傳單,甚至是向老師請(qǐng)教問(wèn)題。所有的這些事件中,我都有意識(shí)的控制著自己的表現(xiàn),想要表現(xiàn)出自己成熟的一面,而不再是想著趕緊應(yīng)付過(guò)去。然后,漸漸的,我不會(huì)再臉紅了,不會(huì)再打顫了,腦子里不會(huì)在一片空白了,我可以像現(xiàn)在這樣站在大家面前說(shuō)話(huà)了。也就是說(shuō),我成長(zhǎng)了,從那個(gè)靦腆、內(nèi)向的男孩,向著一個(gè)自信、獨(dú)立的男人成長(zhǎng)了。當(dāng)然,也可以說(shuō)是我臉皮練厚了。我很高興,我不再是那個(gè)害羞的小子了,我回去后可以用自信、成熟的表現(xiàn)讓家人,朋友大吃一驚。這就是我三個(gè)月的成長(zhǎng)。

當(dāng)然你也可以選擇這樣度過(guò)。每天睜開(kāi)眼,心里就有所堅(jiān)持,有一個(gè)目標(biāo)催促著你起床去上早讀。每天上著課,一犯困,就一個(gè)目標(biāo)警醒著你不能睡。每次參加活動(dòng),總有一股信念告訴自己大不了就是拼了。每天睡覺(jué)前,回想一天的生活,總能感覺(jué)到自己獲得了什么,成長(zhǎng)了多少。

最后我想說(shuō)的是:青春年少的我們步入大學(xué)的禮堂,都曾幻想下一步我們會(huì)有怎么樣的故事!可是,我們都應(yīng)該對(duì)嶄新的大學(xué)生活好好規(guī)劃!這樣,讓大學(xué)的生活不虛度!讓成長(zhǎng)貫穿你的大學(xué)!貫穿你的人生!等畢業(yè)的時(shí)候你可以笑的很安心!回首往事的時(shí)候,心里,只有感動(dòng)!遺憾,只是點(diǎn)綴!

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好,我是來(lái)自__小學(xué)的張__,今天我演講的題目是《我的班主任的成長(zhǎng)經(jīng)歷》。

著名的作家雨果說(shuō)過(guò)“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的”?!笆陿?shù)木,百年樹(shù)人”踏上三尺的講臺(tái),也就意味著踏上了美好的“育人之旅”,而我踏上這“育人之旅”已有五年了,時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)少,還有很多需要學(xué)習(xí)的當(dāng)方。下面我就和大家分享一下我的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

記得剛到__小學(xué),我就接任了三年級(jí)的班主任工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我?guī)еM?、憧憬和許多的未知加入了這個(gè)優(yōu)秀的班集體。為什么說(shuō)它是優(yōu)秀的班集體,因?yàn)閺奈乙坏竭@里,就在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的口中得知,這個(gè)三一班在上個(gè)班主任的帶領(lǐng)下各個(gè)方面都做的很好,是其他班級(jí)學(xué)習(xí)的榜樣。在別人看來(lái),我得到了一個(gè)好班,他們都很羨慕,可是,我自己卻不這樣認(rèn)為,我的心里有一絲擔(dān)心,甚至有些害怕。我害怕像我這樣的一張白紙會(huì)影響學(xué)生們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),也害怕家長(zhǎng)們會(huì)對(duì)我進(jìn)行指責(zé)或不滿(mǎn)意。總之,一股壓力籠罩在我的心頭?;氐郊?,我有向我的母親抱怨:“這么優(yōu)秀的班級(jí)交于我手上,我該怎樣做,壓力真的好大”。我的母親是一個(gè)樂(lè)觀(guān)、積極向上的人,無(wú)論我遇到什么困難,她總是以鼓勵(lì)為主,她告訴我:“每個(gè)老師都是從新老師做起,每位老師都會(huì)經(jīng)歷這樣的階段,把壓力變成動(dòng)力,不管最后的結(jié)果如何,盡力就好”?!奥?tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”,我突然覺(jué)醒,與其在這里擔(dān)心,不如好好琢磨琢磨如何成為一名合格的班主任。從那以后,我開(kāi)始努力鉆研教師用書(shū),爭(zhēng)取把每一堂課上好;制定有效的方法,提高學(xué)生成績(jī);利用教研的時(shí)間,向有經(jīng)驗(yàn)的老師虛心請(qǐng)教,汲取他們的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的治班方法;同時(shí)做到與家長(zhǎng)勤溝通、多交流,共同引導(dǎo)孩子茁壯成長(zhǎng)。

就是這樣,時(shí)間一天天的過(guò)去,迎來(lái)了全鎮(zhèn)統(tǒng)考的期中考試,當(dāng)時(shí)我的心情既緊張又激動(dòng),緊張的是不知道學(xué)生們?cè)谖业膸ьI(lǐng)下能否考好,激動(dòng)的是我付出了這么多的努力,希望能夠證明自己是有能力的。結(jié)果我很高興,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),學(xué)生們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī),這給了我很大的鼓勵(lì)。在接下來(lái)的日子里,我繼續(xù)奮斗,堅(jiān)持做好每項(xiàng)工作,讓這個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)一直優(yōu)秀到六年級(jí)畢業(yè)。在他們畢業(yè)的時(shí)候,我的心中有很多不舍,那種感覺(jué)就像自己孩子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),會(huì)很想念他們。學(xué)生們也一樣,在離校的最后一天,給老師們買(mǎi)了個(gè)大蛋糕,上面寫(xiě)著:老師,您辛苦了!我很欣慰,孩子們挺懂事,把蛋糕送到了每一位交過(guò)他們的老師手里。每個(gè)人還在黑板上留下了自己的簽名,希望老師不要忘記他們。

當(dāng)班主任五年了,今年是第六年,我想說(shuō):“工作真辛苦,但也真幸?!?

謝謝大家!

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十三

各位老師、各位同學(xué):

大家好!

我叫楊曉雄,是來(lái)自材料學(xué)院的一名大四學(xué)生。還有幾個(gè)月我就要離開(kāi)學(xué)習(xí)生活了四年的母校了,希望今天的分享能留給大家一些值得參考的東西。

我和在座的很多同學(xué)一樣——來(lái)自很普通的家庭,沒(méi)什么背景可言;學(xué)習(xí)成績(jī)中等,最高也只拿過(guò)三等獎(jiǎng)學(xué)金;口才也一般,從沒(méi)有動(dòng)過(guò)參加演講比賽的念頭,所以現(xiàn)在站在這里,面對(duì)大家還是非常緊張的,總之,我是個(gè)很普通的學(xué)生,不冒尖也不出彩。打個(gè)比方,就是把我扔到中午12點(diǎn)下課的學(xué)生里,很難再把我從中找出來(lái)。

一般來(lái)說(shuō),普通并不是一個(gè)褒義詞,但是這次去廈門(mén)海關(guān)參加公務(wù)員招考面試,我對(duì)“普通”有了不同的認(rèn)識(shí)。面試的12個(gè)人,有浙大的、有北科的、有廈大的,幾乎都是各大名校的高材生。在這樣的情況下,我沒(méi)有輸,而且以很好的成績(jī)順利過(guò)關(guān)。我并不是想要炫耀自己的成績(jī),我現(xiàn)在還沒(méi)有得到廈門(mén)海關(guān)的正式錄用通知,還在接受一些環(huán)節(jié)的考察。我只是想通過(guò)對(duì)自身的審視,告訴大家,不要小看自己的普通和普通的自己!

審視自身,首先就要回顧一下我的大學(xué)生活。我的大學(xué)生活有一個(gè)特點(diǎn),就是一直都貫穿著勤工助學(xué)和學(xué)生工作。

還記得我們xx年入學(xué)后,不久就是國(guó)慶假期,在這個(gè)假期我參加了校學(xué)生工作處組織的阿爾泰游樂(lè)園勤工助學(xué)工作。大一下學(xué)期,我開(kāi)始擔(dān)任阿爾泰勤工助學(xué)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。同時(shí),我通過(guò)面試,被聘為學(xué)生工作處學(xué)生助理。到了大二,《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》開(kāi)始招聘成員,我成功應(yīng)聘主編一職,開(kāi)始了自己學(xué)生工作的另一個(gè)階段,這種狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。這一系列的工作實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺。在此,我深深感謝學(xué)校給我們創(chuàng)造了鍛煉機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)空間。我也衷心地感謝一直以來(lái),給予我信任、支持和肯定的學(xué)工處和學(xué)院的老師們,沒(méi)有你們的認(rèn)可和鼓勵(lì),我不會(huì)有今天的成長(zhǎng)。謝謝!

在這些工作中,有件事讓我記憶深刻。阿爾泰游樂(lè)園時(shí)的工作是屬于服務(wù)性質(zhì)的,工作主要內(nèi)容就是給游客系安全帶、講解安全注意事項(xiàng)。這項(xiàng)工作的要求就是要細(xì)致到位。有一段時(shí)間,我們的隊(duì)伍出現(xiàn)了一些問(wèn)題,有幾個(gè)同學(xué)總是在下班時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器的電源,看起來(lái)很小的一件事,和出門(mén)忘記關(guān)燈性質(zhì)差不多,但是我們受到了園領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。園領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好,所有流程也都很規(guī)范,但就是最后一步的檢查工作沒(méi)做到位,這會(huì)留下安全隱患,而且讓我們工作整體評(píng)價(jià)大打折扣。事后我組織大家開(kāi)了一個(gè)會(huì),我們?cè)跁?huì)上達(dá)成了一個(gè)共識(shí),那就是細(xì)節(jié)非常重要,任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都可能影響到最終我們是否能達(dá)到既定的目標(biāo)。其實(shí),什么是細(xì)節(jié),什么又是結(jié)果?所謂結(jié)果不就是一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)累積而成的嗎?法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò),使人疲憊的不是遠(yuǎn)方的高山,而是鞋子里的那粒沙子。我想,鞋子里那粒極為微小的沙子就是我們走向目標(biāo)的一個(gè)小小的細(xì)節(jié),而這個(gè)細(xì)節(jié)恰恰決定了我們會(huì)在哪里感受到深深的痛楚,在哪里失去前進(jìn)的能力。

勤工助學(xué)崗位上踏踏實(shí)實(shí)工作的大都是些普通的學(xué)生,我認(rèn)為正是“普通”賦予了我們一些特有的`素質(zhì)——我們不好高騖遠(yuǎn),不自以為是,對(duì)待各種工作,哪怕是很基礎(chǔ)很辛苦的工作也不會(huì)心存排斥,都能夠堅(jiān)持完成;我們樂(lè)于合作,對(duì)別人的意見(jiàn)能夠虛心接受,因此,我們把握住了更多潛在的鍛煉機(jī)會(huì);我們心中有強(qiáng)烈的要求進(jìn)步的愿望,更主要的是能夠化為行動(dòng),從小事做起,最終多方面積累了經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)的成功奠定了基礎(chǔ)。這就是“普通”二字給予我們的“優(yōu)勢(shì)”,也是我們由“普通”走向“不普通”的途徑。所以,在座的各位,如果你一直覺(jué)得自己很普通,那么請(qǐng)你千萬(wàn)不要小看自己,你的普通很可能使你在某一天,某一個(gè)競(jìng)技場(chǎng)上,成為一匹耀眼的黑馬!

面對(duì)就業(yè),我有自己的思考和規(guī)劃,通過(guò)對(duì)自己性格、興趣、能力和素質(zhì)的綜合分析,我為自己設(shè)計(jì)了三個(gè)職業(yè)發(fā)展方向:一是報(bào)考國(guó)家機(jī)關(guān)單位的公務(wù)員,二是結(jié)合自己金屬專(zhuān)業(yè)應(yīng)聘鋼鐵企業(yè)的管理崗位,三是結(jié)合自己的特長(zhǎng)和實(shí)踐經(jīng)歷應(yīng)聘教育機(jī)構(gòu)的策劃崗位。基于這樣的定位,在大四,我開(kāi)始了自己的求職之路。

報(bào)考公務(wù)員是我的職業(yè)首選,于是在去年9月報(bào)名參加了xx年國(guó)家公務(wù)員考試。其實(shí)理工學(xué)生考公務(wù)員往往不具優(yōu)勢(shì),由于專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),很多理工科同學(xué)對(duì)政治經(jīng)濟(jì)、人文歷史了解不多也不夠感興趣,缺乏這些信息和知識(shí)的儲(chǔ)備。而短板理論眾所周知,一個(gè)木桶能裝多少水,不取決于最長(zhǎng)的那塊板子,而是最短的那塊。

在考試時(shí)我對(duì)此深有體會(huì)。公務(wù)員考試是考查一個(gè)人的綜合知識(shí)和能力。筆試的《行政能力測(cè)驗(yàn)》有140道題目,包羅萬(wàn)象。其中的“言語(yǔ)理解表達(dá)”和“常識(shí)判斷”就有65道。今年一道常識(shí)題難倒了無(wú)數(shù)考生,問(wèn)的是武器裝備,涉及到了ak—47、“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)、核潛艇。還有一道題問(wèn)的是新中國(guó)成立60周年取得的成就,選項(xiàng)包含了我國(guó)的經(jīng)濟(jì)地位、進(jìn)出口貿(mào)易總額、國(guó)民平均受教育年限、人均期望壽命。我不知道在座的各位對(duì)這些概念有多少了解,但我認(rèn)為如果只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的話(huà),肯定不會(huì)做好這些題目。還有今年的《申論》,涉及到海洋環(huán)境保護(hù),我想我們作為內(nèi)陸省的學(xué)生,對(duì)海洋問(wèn)題關(guān)注度并不高,答好這份《申論》試卷會(huì)很有難度。

這場(chǎng)考試中,我在報(bào)考同一職位的440人中排名第一。不少人向我詢(xún)問(wèn)取得好成績(jī)的訣竅。其實(shí)我利用相關(guān)教材進(jìn)行針對(duì)性備考的時(shí)間非常短,不足一個(gè)半月。面對(duì)大量的綜合性題目,最終能取得較好成績(jī)的主要原因有兩個(gè)方面,一方面是日常廣泛的閱讀。大學(xué)四年里,我經(jīng)常會(huì)抽時(shí)間去圖書(shū)館看各種雜志報(bào)紙,像《南方周末》、《參考消息》,像《讀者》、《青年文摘》,像《電腦愛(ài)好者》、《數(shù)碼世界》,像《心理健康》、《特別關(guān)注》,都是我重點(diǎn)會(huì)看的;我也喜歡讀書(shū),紀(jì)實(shí)文學(xué)、散文、小說(shuō)都會(huì)涉獵;平時(shí)上網(wǎng)時(shí)也時(shí)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報(bào)、路透社等網(wǎng)站。這些廣泛的閱讀讓我獲取到了大量的綜合知識(shí)和信息。另一個(gè)方面得益于大學(xué)四年的勤工助學(xué)和《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》的編輯工作。勤工助學(xué)培養(yǎng)了我認(rèn)真細(xì)致、踏實(shí)肯干的工作態(tài)度;學(xué)生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗(yàn);《學(xué)生工作簡(jiǎn)報(bào)》則讓我掌握了一項(xiàng)系統(tǒng)工作的整套技能,獲得了處理復(fù)雜問(wèn)題的能力和方法。

我非常感謝這些經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷讓我以?xún)?yōu)異成績(jī)通過(guò)國(guó)家公務(wù)員考試,而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責(zé)任公司的營(yíng)銷(xiāo)崗位和北京華圖教育集團(tuán)的策劃崗位時(shí),都得以順利通過(guò)。源于日積月累的知識(shí)、能力和素質(zhì),讓我的職業(yè)道路走的更寬闊;源于對(duì)自己正確的分析和定位,讓我職業(yè)道路走得更順利。

經(jīng)過(guò)大學(xué)四年的成長(zhǎng),我最終取得了相對(duì)較好的就業(yè)起點(diǎn)。作為大家的學(xué)長(zhǎng),我也向大家提一個(gè)建議——我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待,認(rèn)真分析自己的潛力所在,選擇正確的職業(yè)道路,不要盲目跟風(fēng),迷失了自己。但是無(wú)論在什么職業(yè)什么崗位,想要獲得更廣闊的發(fā)展空間有一個(gè)大前提是不變的,那就是不斷積累有用的知識(shí)和技能,提升自己的綜合素質(zhì)。

蘇東坡的一首詞中提到:博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)?!安┯^(guān)”是要廣泛地接觸和學(xué)習(xí)各類(lèi)知識(shí),“厚積”是要長(zhǎng)時(shí)間有準(zhǔn)備地積累。大學(xué)正是我們“博觀(guān)”和“厚積”的重要階段,這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門(mén)。當(dāng)我們將“博觀(guān)”與“厚積”作為一種習(xí)慣融入到整個(gè)職業(yè)生涯后,曾經(jīng)的普通會(huì)變得非凡,曾經(jīng)的迷茫會(huì)變得通暢,我們得到的將是充實(shí)的、幸福的、潛力無(wú)限的一生。

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十四

回想起來(lái),我的成長(zhǎng)經(jīng)歷是非常幽默的,小時(shí)候我鬧出了許許多多的笑話(huà),讓我笑得肚子疼。

還未上幼兒園前,我跟著媽媽到處去玩,一次,我誤打誤撞的撿回了一個(gè)小“皮球”,我把“皮球”抱回了家,讓媽媽和我拍“皮球”,媽媽笑著說(shuō):“這是西瓜,不是皮球?!蔽艺f(shuō):“媽媽壞,這就是皮球?!闭f(shuō)完,我拿起“皮球”來(lái),往地上一“拍”,只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲巨響,一看,“皮球”裂成了兩半,我急了,說(shuō):“皮球破了?!卑职趾蛬寢屄?tīng)了都哈哈笑,說(shuō):“這哪是皮球啊!這是西瓜!”我驚呆了,一屁股坐在地上,眼睛快瞪出來(lái)了,說(shuō):“啊!這不是皮球呀,氣死我啦!”

上了幼兒園,我還是如此,經(jīng)常鬧笑話(huà),記得有一次,老師教我們念兒歌,我念錯(cuò)了好幾回,老師不耐煩了,便說(shuō):“聽(tīng)清楚再念?!边@一次,我聽(tīng)清楚了,和小朋友們念到:“聽(tīng)清楚再念。”老師無(wú)可奈何,只好再教一遍了。

你們看,這就是我以前的成長(zhǎng)經(jīng)歷,相信我們大家的成長(zhǎng)之路會(huì)越來(lái)越美好!

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

如今的我已度過(guò)了十三個(gè)春秋。長(zhǎng)輩們總在感嘆時(shí)光無(wú)情地流逝,感嘆生活無(wú)窮的滋味,兒時(shí)的我懵懵懂懂,而現(xiàn)在的我卻隱約體會(huì)到他們的感受。

而這種苦是值得的,在這苦之后,定能打開(kāi)成功的大門(mén)。

朋友的背叛是最使人感到酸的。我的同桌是一個(gè)“八面玲瓏”的人物。開(kāi)學(xué)時(shí)我們被安排在一起,她沖我燦爛一笑,單純的我便把她成了朋友。當(dāng)我知道,她和我好只是想讓我?guī)退岣叱煽?jī),而背后卻說(shuō)我壞話(huà)進(jìn),我的鼻尖酸酸的,委屈地想哭。

正是這次的酸味,使我學(xué)會(huì)鄧交往,看清了是非。

摔跤的滋味向來(lái)不好受。記得小時(shí)候?qū)W滑雪,第一次從山上滑下來(lái),因?yàn)檫€不掌握要領(lǐng),不會(huì)剎車(chē),到半山腰時(shí)越滑越快,一時(shí)竟控制不住方向,撞向了雪道兩邊的巖石。被撞到的地方劃破了皮,辣辣的疼。這辣中,除了跌倒的滋味,或許也包含著失敗的痛苦吧!

經(jīng)過(guò)這一次的辛辣,激起了我今后敢于接受挑戰(zhàn)的勇氣。

幾天前,偶然從外婆家翻出一些我兒時(shí)的照片,那時(shí)才一二兩歲的我,或被父母抱在懷里撒嬌,或被哥哥牽頭小手學(xué)步,或在姨媽家里搗亂,或在外婆懷中哭泣……媽媽在一邊笑著講那時(shí)我的故事,看著看著,我的心里涌出一絲甜甜的暖意。我發(fā)現(xiàn)親情竟是如此幸福,竟是如此的甜蜜。

是這種甜蜜的親情,給了我心靈的港灣。

成長(zhǎng)像一味良藥,有苦、有酸、有辣、有甜。它能幫我們今后更好地?cái)[脫困境。它能在治療我們的心靈,它能幫我們今后更好地成才,它滋養(yǎng)著我們精彩的人生旅途。

謝謝大家,我的講話(huà)完畢!

部隊(duì)個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷演講稿篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

剛?cè)雽W(xué)的我,成長(zhǎng)中剛剛接觸這熟悉而陌生的學(xué)校,接受了夏天的一次酷熱的考驗(yàn),在那酷熱的太陽(yáng)下陌生的同學(xué)與我手拉手一起共同進(jìn)步,我們堅(jiān)信著我們能成為一個(gè)強(qiáng)大的集體;團(tuán)結(jié)的集體。

從第一次上臺(tái)發(fā)言介紹自己的緊張,到之后的出口成章,就是一個(gè)天大的轉(zhuǎn)變,這意味著我從一個(gè)小學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)中學(xué)生,轉(zhuǎn)變成一位少年了,我長(zhǎng)大了!在哪以后我不斷地激勵(lì)著自己潛能,迫切渴望的想得到老師的關(guān)注,得到老師的認(rèn)可,不知道何時(shí)我感到老師的目光照射到了我,照射到我前進(jìn)的希望,我前進(jìn)的路。功夫不負(fù)有心人,我努力的奔跑,在老師心目中留下了一個(gè)美好的印象,并獲得了許多獎(jiǎng)狀,我獲得了勇氣和自信,看著自己自信的陽(yáng)光,我不僅感慨到:“初中真是,人生中最重要的轉(zhuǎn)折期啊!"。

從一個(gè)毛小孩到文質(zhì)彬彬的小大人,其實(shí)這其中也藏著一堆艱辛的奮斗,他們像是五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,讓你說(shuō)不清,包含著的高興、抱怨、失落、傷心等等都足夠讓我們回味無(wú)窮。他們像小精靈一樣,或許它們友好的左右扶持著你,或許它們“陰險(xiǎn)”前后陷害著你,但是可千萬(wàn)不要抱怨,這小精靈是我們成長(zhǎng)的關(guān)鍵,它們能讓我們鉆出土地走向精彩絕倫的世界。

例如有一次,我上體育課,不小心把u盤(pán)扔了,那時(shí)滋味真不好受,一股小情緒涌上心頭,五味瓶又被我打翻了,我左蹦右跳心中急躁不安,雖然u盤(pán)還是沒(méi)找到,但是平息了怒火讓我學(xué)會(huì)了冷靜,讓我明白了有失去,就會(huì)有獲得。這個(gè)剛開(kāi)始的初中,好像是上天專(zhuān)門(mén)為我們制定的人生關(guān)卡,是我們?nèi)松斜囟ㄒ?jīng)過(guò)的坎,是我們必定要解的結(jié)。

初中好像像一個(gè)魔法師,將頭腦簡(jiǎn)單的我們變成現(xiàn)在心智成熟的我們,變成對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,變成對(duì)國(guó)家有用的人。它激勵(lì)著我們的成長(zhǎng),你們相依相伴、永不分離,它是我們真摯的伙伴,真誠(chéng)的朋友,只要有這個(gè)天然的老師,我們就能在風(fēng)雨中成長(zhǎng),就能在困難中,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)我回想起初中里的一切,我仿佛我就上了一節(jié)神奇課一樣,終身受益,所以我們要好好利用著初中給我們的禮物,好好的使用,初中給我們帶來(lái)的驚喜,這樣我們就能走向世界、邁向成功,帶來(lái)無(wú)盡的喜悅。

謝謝大家,我的講話(huà)完畢!

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