防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容(專業(yè)17篇)

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防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-08 13:50:19     小編:筆塵

這個方案可以幫助我們更好地解決目前面臨的困擾。那么我們該如何制定一個合理的方案呢?首先要明確目標,明確我們要達到什么樣的成果。其次要進行必要的調(diào)研和分析,了解問題的本質(zhì),找出解決問題的關鍵點。然后要合理安排資源,包括人員、資金和時間等,確保能夠順利地執(zhí)行方案。最后要進行反饋和修正,及時總結經(jīng)驗教訓,不斷優(yōu)化方案的執(zhí)行效果。最后,希望大家對這些方案的介紹和分析能夠啟發(fā)到自己在實踐中的方案設計和實施。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇一

在遇到暴雨天氣,汛情緊急的情況下,能夠迅速、高效、有序的安全撤離受災區(qū)域,做好防洪防汛和搶險救災應急工作。通過這次演練,進一步提高項目管理人員及作業(yè)班組應對汛情的應急反應能力,提高防災避災意識,一旦臨災能夠迅速有序的組織群眾安全撤離,最大限度地減輕水災造成的損失,維護全項目部的生命財產(chǎn)的安全。

1預防為主、全面規(guī)劃、常備不懈、全力搶險。

2保護人員安全優(yōu)先,防止和控制事故蔓延優(yōu)先,保護環(huán)境優(yōu)先。

3實行項目經(jīng)理負責制,統(tǒng)一指揮、分級負責。

4任何單位和個人不得破壞、侵占、損毀防汛設備以及防汛備用的器材、物料等。

因大雨,接上級通知,強降雨天氣來臨,導致雨淋閥室管道基坑嚴重積水,有可能導致雨淋閥室基礎下沉,影響整體結構。

(二)演練領導小組:

組長(總指揮):方敏。

副組長(副總指揮):寧紅軍。

組員:全體管理人員。

(三)演練救援分工:

1預警通訊組:由于江博負責,做好汛前報警工作,接到防汛值班人通知立即報告預警。

2搶險組:由寧紅軍負責,負責及時掌握汛情、災情,及時通報開展防汛信息(主要指水情、汛情、雨情),做好風險估記等工作,組織進行搶險救災和有關搶險救災的協(xié)調(diào)工作。

3疏散組:徐青城負責,負責組織搶救傷員、保護現(xiàn)場,治安警戒和秩序管理、重要物資設備保護,協(xié)助組織危險地區(qū)職工安全撤離或轉移。

4物資供應組:由覃犇負責,負責應急救援物資的供應、應急救援人員的飲食及疏散人員的安置工作。

5安全監(jiān)測組:由王剛勇負責,負責做好事故現(xiàn)場拍照、記錄、勘察、收集信息工作。

(四)應急救援演練準備工作:

1物資準備:

喊話器1個,潛水泵兩臺,電源線兩卷,水帶20米,警示帶2包,鐵鍬5把,洋鎬2把,水桶2個,柴油發(fā)電機一臺,雨衣雨鞋各十套。

(五)演練地點:單體凈化南側。

(六)演練程序:

1、20xx年5月24日上午10點整,全體參加演練人員到單體凈化南側集合待命。

3、演練開始:

10點15分,預警組接到預警員汛情報告,必須問清雨淋閥室積水多少,存在危害,同時,立即向防汛領導小組組長報告。

10點20分,防洪防汛救災現(xiàn)場總指揮方敏下達命令,集結救援人員,趕赴作業(yè)現(xiàn)場,并通知電工對現(xiàn)場防止雨水觸電進行斷電。

10點30分,搶險組得到救援指令后,a個小組根據(jù)現(xiàn)場作業(yè)情況,合理分布通知作業(yè)人員到化學品庫(緊急集合點)集結,通知物資保障人員輸送防汛物資到雨淋閥室。10點50分,救援結束后,搶險組組長寧紅軍向搶險救災領導小組匯報防汛結果。

10點30分,警戒維護組對防汛救援區(qū)域進行警戒防護,并安排專人進行警戒,防止閑雜人影響應急救援工作。

11點40分,得到救援結束,可以退場的'指令后,所有參加人員有序退場。

10點45分,演練總指揮宣布演練結束。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇二

為全面做好安全度汛工作,檢驗防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:

xxx。

xxx。

觀摩人員。

指揮人員。

參演人員。

1、信息傳遞組。

防汛聯(lián)絡員、指揮中心二樓值班人員。

2、車輛保障組。

機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。

3、突擊搶險組。

保潔員一名、搶險隊隊員三名。

4、清淤演練組。

搶險隊副隊長z帶領dg所5名隊員。

搶險隊副隊長y帶領jx所5名隊員。

機掃隊s帶領機掃隊參演車輛。

5、中暑救助組。

6、攝影攝像組。

1、汛情信息暢通。

演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

2、人員集結、物資運輸。

演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應能力。

3、遇險與解救。

演練突發(fā)險情后,遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力,并檢驗救助方案是否合理。

4、中暑與救助。

演練高溫戶外作業(yè)時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。

5、快速清淤。

演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。(分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目)。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。為此,我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各科、所、隊合理調(diào)整工作,確保各所隊長及突擊隊員按時參加。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的`落實。演練結束后,各參演和觀摩人員認真總結,針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議,幫助領導小組調(diào)整防汛預案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。

指揮長宣布:防汛演練現(xiàn)在開始。

1、場景一:某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨,及時上報。(信息傳遞組)。

聯(lián)絡員:局領導、指揮中心,我是xx環(huán)衛(wèi)所xxx,我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經(jīng)開始下雨,雨勢較大。請領導注意,上報完畢。

指揮長:報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意,現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息,雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員,一旦遇雨,立即停止作業(yè),就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行,盡快到安全可靠的建筑物內(nèi),不要接打手機,不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。

指揮中心:指揮中心收到。

各環(huán)衛(wèi)所:xxx收到。

2、場景二:局機關防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)。

聯(lián)絡員:報告領導,xx路段出現(xiàn)險情,請予支援。

dg環(huán)衛(wèi)所:dg收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結完畢,盡快達到指定位置。(由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),跑步到達指定位置)。

jx環(huán)衛(wèi)所:jx收到。我所突擊隊員已集結完畢,現(xiàn)正趕往指定地點。(由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),坐八桶車趕到指定位置)。

指揮長:機掃隊,按照防汛搶險預案,命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。

機掃隊:機掃隊收到,防汛物資已經(jīng)準備完畢,馬上到達指定位置。

20分鐘后,dg所人員(快速跑步),jx人員(乘坐八桶電動車),機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險隊員組織營救(利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練)(突擊搶險組)。

聯(lián)絡員:報告指揮長,現(xiàn)有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報完畢。

指揮長:dg環(huán)衛(wèi)所,命令你所立即組織營救,保證遇險及搶救人員的絕對安全。

dg所突擊隊員:dg收到。

(場景設置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)。

三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上,b將另一端(延伸3-5米長)固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈,涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。

突擊隊員:報告指揮長,保潔員已安全救出,請領導放心。

指揮長:收到報告,謝謝。

4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險組)。

聯(lián)絡員:報告指揮長,xx路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。

指揮長:立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。

上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到,一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。

聯(lián)絡員解說:此時等保潔員恢復知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應及時撥打120急救。

聯(lián)絡員:指揮長,高溫中暑演練已結束,請指示。

指揮長:進入下一科目演練。

5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴重,突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)。

指揮長:dg所、jx所、機掃隊,你所突擊隊員是否到達指定位置?

dg所:報告指揮長,已經(jīng)到達指定位置,請指示。

jx所:報告指揮長,已經(jīng)到達指定位置,請指示。

機掃隊:報告指揮長,物資車輛已經(jīng)到達指定位置,請指示。

兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機,水車趕到制定位置。

指揮長:清淤開始。

物資運輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊員跑步領取鐵锨,并跑到裝載機斗前,裝載機前斗保持合理傾角。

突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi),完畢后快速撤離。

裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。

高壓水車快速沖洗路面。

清掃車立即對路面進行清洗處理。

各種車輛快速駛離作業(yè)路段。

dg所:報告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。

指揮長:演習結束。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇三

為全面做好安全度汛工作,檢驗防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:

一、時間。

二、地點:

三、參加人員:

觀摩人員。

指揮人員。

參演人員。

1、信息傳遞組。

防汛聯(lián)絡員、指揮中心二樓值班人員。

2、車輛保障組。

機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。

3、突擊搶險組。

保潔員一名、搶險隊隊員三名。

4、清淤演練組。

搶險隊副隊長z帶領dg所5名隊員。

搶險隊副隊長y帶領jx所5名隊員。

機掃隊s帶領機掃隊參演車輛。

5、中暑救助組。

6、攝影攝像組。

四、演練科目及演練目的。

1、汛情信息暢通。

演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

2、人員集結、物資運輸。

演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應能力。

3、遇險與解救。

演練突發(fā)險情后,遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力,并檢驗救助方案是否合理。

4、中暑與救助。

演練高溫戶外作業(yè)時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。

5、快速清淤。

演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。(分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目)。

五、演練要求。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。為此,我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各科、所、隊合理調(diào)整工作,確保各所隊長及突擊隊員按時參加。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,各參演和觀摩人員認真總結,針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議,幫助領導小組調(diào)整防汛預案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。

六、演練步驟。

指揮長宣布:防汛演練現(xiàn)在開始。

1、場景一:某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨,及時上報。(信息傳遞組)。

聯(lián)絡員:局領導、指揮中心,我是__環(huán)衛(wèi)所__,我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經(jīng)開始下雨,雨勢較大。請領導注意,上報完畢。

指揮長:報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意,現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息,雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員,一旦遇雨,立即停止作業(yè),就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行,盡快到安全可靠的建筑物內(nèi),不要接打手機,不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。

指揮中心:指揮中心收到。

各環(huán)衛(wèi)所:__收到。

2、場景二:局機關防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)。

聯(lián)絡員:報告領導,__路段出現(xiàn)險情,請予支援。

dg環(huán)衛(wèi)所:dg收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結完畢,盡快達到指定位置。(由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),跑步到達指定位置)。

jx環(huán)衛(wèi)所:jx收到。我所突擊隊員已集結完畢,現(xiàn)正趕往指定地點。(由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),坐八桶車趕到指定位置)。

指揮長:機掃隊,按照防汛搶險預案,命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險車輛盡快到達__路段。

機掃隊:機掃隊收到,防汛物資已經(jīng)準備完畢,馬上到達指定位置。

20分鐘后,dg所人員(快速跑步),jx人員(乘坐八桶電動車),機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險隊員組織營救(利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練)(突擊搶險組)。

聯(lián)絡員:報告指揮長,現(xiàn)有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報完畢。

指揮長:dg環(huán)衛(wèi)所,命令你所立即組織營救,保證遇險及搶救人員的絕對安全。

dg所突擊隊員:dg收到。

(場景設置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)。

三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上,b將另一端(延伸3—5米長)固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈,涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。

突擊隊員:報告指揮長,保潔員已安全救出,請領導放心。

指揮長:收到報告,謝謝。

4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險組)。

聯(lián)絡員:報告指揮長,__路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。

指揮長:立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。

上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到,一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。

聯(lián)絡員解說:此時等保潔員恢復知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應及時撥打120急救。

聯(lián)絡員:指揮長,高溫中暑演練已結束,請指示。

指揮長:進入下一科目演練。

5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴重,突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)。

指揮長:dg所、jx所、機掃隊,你所突擊隊員是否到達指定位置?

dg所:報告指揮長,已經(jīng)到達指定位置,請指示。

jx所:報告指揮長,已經(jīng)到達指定位置,請指示。

機掃隊:報告指揮長,物資車輛已經(jīng)到達指定位置,請指示。

兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機,水車趕到制定位置。

指揮長:清淤開始。

物資運輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊員跑步領取鐵锨,并跑到裝載機斗前,裝載機前斗保持合理傾角。

突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi),完畢后快速撤離。

裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。

高壓水車快速沖洗路面。

清掃車立即對路面進行清洗處理。

各種車輛快速駛離作業(yè)路段。

dg所:報告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。

指揮長:演習結束。

七、領導講評。

指揮長總結:

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇四

1、在接到洪澇災害的預警警報或遇到突發(fā)的山洪災害后,立即啟動本預案。每一位教師都應在思想上高度重視,不可有絲毫懈怠,要頭腦冷靜沉著,勇敢地面對,盡最大地努力,使洪澇災害造成的損失減低到最地程度。

2、一旦洪澇爆發(fā),必須堅持先救人后救物;先保護兒童再保護財產(chǎn)的原則。情況危急時,應立刻將兒童帶到安全地帶,決不允許出現(xiàn)讓兒童回家、亂跑等現(xiàn)象。

3、第一時間搶險、搶救與呼救報告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時以快捷、準確的方式發(fā)出求救信號。在場人員或事故發(fā)現(xiàn)者,無論有任何重要之事,都要立即放棄,以最快的時間投入到搶險救災工作中。同時在第一時間報告給幼兒園防汛保安領導小組,以便迅速組織搶救工作。

4、全力搶救,如實上報。幼兒園防汛領導小組要勇于面對山洪災害的發(fā)生,及時、全面的組織搶救工作,幼兒園領導和搶險隊員要恪盡職守、勇于參戰(zhàn),共產(chǎn)黨員、共青團員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時把災情向教育局匯報,決不允許有遲報、謊報和虛報現(xiàn)象的發(fā)生。

5、確保安全,注重實效。洪澇災害的搶險,首先要注重自身安全,不可盲目搶險而造成新的事故,并實行二十四小時值班制度,值班電話由專人看守。

6、若出現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機、見危逃避,謊報和緩報災情,玩忽職守或臨陣脫逃者,按有關嚴肅處理。

7、幼兒園搶險隊組成人員:

隊長:xx。

隊員:xx。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇五

副組長:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

組員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

演練地點:校門口。

演練流程:連日暴雨,發(fā)生洪澇災害為背景,模擬校園門口被淹,需緊急搶險。通過防汛指揮小組指揮調(diào)度,現(xiàn)場人員對遇險部位進行搶險,通過演練考察各部門應變能力及搶險度汛應對能力。

由于連日暴雨,校門外鳳城大街和汶秀路水流量大增。中午時分,值班人員發(fā)現(xiàn)校門口發(fā)生險情,門口積水倒灌校園內(nèi),立刻將險情上報防汛指揮小組。防汛小組立即啟動防汛應急方案,立刻組織人員搶險。

防汛領導小組、現(xiàn)場搶險救援組跑步進入險情發(fā)生位置。后勤保障組啟動救援保障程序。

現(xiàn)場搶險救援組組織人員搬運沙袋,將沙袋堆積險情部位,逐一排好,形成穩(wěn)定的阻隔體,遇險部位完成防水隔墻。

防汛指揮領導小組宣布搶險演練活動結束,同時對演練進行總結講話。

1、針對演練情況進行了評價,討論演練中的得與失;

2、通過演練,達到了人員掌握防汛中應對緊急情況的能力;

3、通過演練,及時發(fā)現(xiàn)一些問題,在汛期到來前解決。

1、明確防汛重點部位,提高反應速度及應變能力;

2、明確各自的崗位職責;

3、進一步熟悉各項操作流程;

4、增強運行維護團結協(xié)作。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇六

總指揮:

副總指揮:

成員:

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責:

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學樓樓梯:

一層樓梯:xxx;

二層樓梯:xxx;

大門口疏散引導:xx,xx;

秩序維護:xxx;

職責:警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組:職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

5、統(tǒng)計小組:職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作,統(tǒng)計好計時工作。

xx小學全體師生。

20xx年x月x號下午15點50分。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學樓三樓六。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學習,提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產(chǎn)的安全。

2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的`同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后,總指揮或負責人對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結情況整理后存檔。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學生積極參加這次演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇七

指導思想以xxx為指導,堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎,著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領導指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

總指揮:

副總指揮:

成員:

二、應急小組。

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責:

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況;。

(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學樓樓梯:

一層樓梯:xxx;。

二層樓梯:xxx;。

大門口疏散引導:xx,xx;。

秩序維護:xxx;。

職責:警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組:……職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

5、統(tǒng)計小組:……職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作,統(tǒng)計好計時工作。

三、演練對象。

xx小學全體師生。

四、演練時間。

20xx年x月x號下午15點50分。

五、演練內(nèi)容情景模擬。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

六、集合地點。

教學樓x樓。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學習,提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產(chǎn)的安全。

2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后,總指揮或負責人對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結情況整理后存檔。

七、演練要求。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學生積極參加這次演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇八

為全面做好安全度汛工作,檢驗防汛搶險能力,組織本次防汛演練活動。具體方案如下:

一、時間。

二、地點:

參加人員:

觀摩人員。

指揮人員。

參演人員。

1、信息傳遞組。

防汛聯(lián)絡員、指揮中心二樓值班人員。

2、車輛保障組。

機掃隊裝載機一部、高壓水車兩臺、清掃車兩部、物資運輸車輛兩部、泥沙運輸車輛一部。

3、突擊搶險組。

保潔員一名、搶險隊隊員三名。

4、清淤演練組。

搶險隊副隊長z帶領dg所5名隊員。

搶險隊副隊長y帶領jx所5名隊員。

機掃隊s帶領機掃隊參演車輛。

5、中暑救助組。

6、攝影攝像組。

四、演練科目及演練目的。

1、汛情信息暢通。

演練汛情信息快速反饋、快速傳遞能力。

2、人員集結、物資運輸。

演練汛情發(fā)生后防汛人員快速集結并在規(guī)定時間快速到達指定地點的能力;防汛車輛及防汛物資快速反應能力。

3、遇險與解救。

演練突發(fā)險情后,遇險人員的自救及搶險人員對遇險人員的快速救助能力,并檢驗救助方案是否合理。

4、中暑與救助。

演練高溫戶外作業(yè)時,保潔員身體突然中暑不適,管理人員臨時救助能力。

5、快速清淤。

演練汛情過后,路面淤泥淤沙的快速清理,檢驗機械化作業(yè)下清淤方案是否可行。(分為清理固態(tài)淤沙和液態(tài)粘稠淤泥兩個項目)。

五、演練要求。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。為此,我局全體防汛領導小組成員及搶險突擊隊成員均要求到場觀摩。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全體參演和觀摩人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各科、所、隊合理調(diào)整工作,確保各所隊長及突擊隊員按時參加。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,各參演和觀摩人員認真,針對演練中出現(xiàn)的問題及時提出意見和建議,幫助領導小組調(diào)整防汛預案。各所將本次演練的成功經(jīng)驗在各所隊進行推廣,確保每名管理人員具備臨時救助能力和危險處理能力。

六、演練步驟。

指揮長宣布:防汛演練現(xiàn)在開始。

1、場景一:某隊長發(fā)現(xiàn)突發(fā)雷陣雨,及時上報。(信息傳遞組)。

聯(lián)絡員:局領導、指揮中心,我是xx環(huán)衛(wèi)所xxx,我現(xiàn)在在千佛山西路與旅游路路口,目前這里已經(jīng)開始下雨,雨勢較大。請領導注意,上報完畢。

指揮長:報告收到。各環(huán)衛(wèi)所注意,現(xiàn)在已經(jīng)收到降雨信息,雨勢較大。請各環(huán)衛(wèi)所及時通知所有作業(yè)人員,一旦遇雨,立即停止作業(yè),就近避雨。避雨時嚴格遵照《雷雨天氣的注意事項》執(zhí)行,盡快到安全可靠的建筑物內(nèi),不要接打手機,不要靠近電源。各環(huán)衛(wèi)所必須確保每個作業(yè)人員的安全。指揮中心,請將降雨信息及時告知各位巡查員知道。各所聽到后請回答。

指揮中心:指揮中心收到。

各環(huán)衛(wèi)所:xxx收到。

2、場景二:局機關防汛物資儲備倉庫及各環(huán)衛(wèi)所突擊隊員集結地(車輛保障組、清淤演練組演練,攝影攝像組分組錄像)。

聯(lián)絡員:報告領導,xx路段出現(xiàn)險情,請予支援。

dg環(huán)衛(wèi)所:dg收到。我所突擊隊員現(xiàn)已集結完畢,盡快達到指定位置。(由dg環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),跑步到達指定位置)。

jx環(huán)衛(wèi)所:jx收到。我所突擊隊員已集結完畢,現(xiàn)正趕往指定地點。(由jx環(huán)衛(wèi)所突擊隊集合地出發(fā),坐八桶車趕到指定位置)。

指揮長:機掃隊,按照防汛搶險預案,命令你隊物資運輸車攜帶防汛物資,會同其他搶險車輛盡快到達xx路段。

機掃隊:機掃隊收到,防汛物資已經(jīng)準備完畢,馬上到達指定位置。

20分鐘后,dg所人員(快速跑步),jx人員(乘坐八桶電動車),機掃隊各種防汛車輛準時抵達指定地點。卸下鐵锨鐵鏟麻袋等物資后待命。

3、場景三:某保潔員被水圍困,搶險隊員組織營救(利用搶險人員和搶險車輛沒有到達的20分鐘時間進行演練)(突擊搶險組)。

聯(lián)絡員:報告指揮長,現(xiàn)有一名保潔員被水圍困,水勢較大,請求支援。上報完畢。

指揮長:dg環(huán)衛(wèi)所,命令你所立即組織營救,保證遇險及搶救人員的絕對安全。

dg所突擊隊員:dg收到。

(場景設置:一名保潔員抱著行道樹,周圍被大水圍困)。

三名身穿救生衣的搶險突擊隊員趕到離保潔員30米處被水阻隔。a將尼龍繩的一段固定到行道樹上,b將另一端(延伸3—5米長)固定到突擊隊員c腰上。隊員c攜帶救生圈,涉水到達保潔員所處位置。突擊隊員a、b拽緊繩子。到達后的突擊隊員c將救生圈套在保潔員頭上,然后將尼龍繩的末端纏繞固定在保潔員腰上。兩人一起涉水返回。另兩名搶救人員收緊繩索協(xié)助。

突擊隊員:報告指揮長,保潔員已安全救出,請領導放心。

指揮長:收到報告,謝謝。

4、場景四:高溫天氣,保潔員中暑倒地。(突擊搶險組)。

聯(lián)絡員:報告指揮長,xx路段保潔員已中暑昏迷,請求指示。

指揮長:立即就地組織搶救,如情況較重立即撥打120急救電話。

上述保潔員突然中暑昏迷倒地。前述突擊隊員趕到,一起將保潔員轉移到陰涼的樹下。突擊隊員a松開脫掉保潔員上衣,將衣服折疊后置于保潔員頭下,并將保潔員肩部墊高。保潔員保持“大”字型仰躺。突擊隊員b快速端來一盆水并拿來兩條毛巾。突擊隊員c浸濕毛巾后將冷濕的毛巾覆蓋在保潔員頭上。(如有冰袋更好)。將另一條毛巾浸濕后擦拭保潔員身體,主要是腋下、脖子等處。突擊隊員b用隨身攜帶的物品給保潔員扇涼,以降低體溫到正常溫度。

聯(lián)絡員解說:此時等保潔員恢復知覺后,供給淡鹽水或綠豆湯,并觀測體溫或脈搏,如保潔員年齡較大,昏迷較重,應及時撥打120急救。

聯(lián)絡員:指揮長,高溫中暑演練已結束,請指示。

指揮長:進入下一科目演練。

5、場景五:水退,主干道淤泥淤沙嚴重,突擊隊員與機械車輛密切配合及時清理。(車輛保障組、清淤演練組)。

指揮長:dg所、jx所、機掃隊,你所突擊隊員是否到達指定位置?

dg所:報告指揮長,已經(jīng)到達指定位置,請指示。

jx所:報告指揮長,已經(jīng)到達指定位置,請指示。

機掃隊:報告指揮長,物資車輛已經(jīng)到達指定位置,請指示。

兩所人員按隊列站好。機掃隊裝載機,水車趕到制定位置。

指揮長:清淤開始。

物資運輸車快速打開后車箱箱板,突擊隊員跑步領取鐵锨,并跑到裝載機斗前,裝載機前斗保持合理傾角。

突擊隊員把淤泥淤沙清理到裝載機斗內(nèi),完畢后快速撤離。

裝載機將泥沙傾倒入泥沙運輸車內(nèi)。

高壓水車快速沖洗路面。

清掃車立即對路面進行清洗處理。

各種車輛快速駛離作業(yè)路段。

dg所:報告指揮長,路面已按時清理完畢,請指示。

指揮長:演習結束。

七、領導講評。

指揮長總結:

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇九

xxx地處xxx山區(qū)與平原過渡地帶,屬于大陸性氣候,夏季炎熱多雨,7—9月份的降雨量占全年的70%左右。由于降雨集中,極易造成洪澇災害。20xx年7月14日大雨,20xx年6月30日大雨都造成了不同程度的災情。目前,xx已進入主汛期,洪澇災害隨時可能發(fā)生,為了進一步提高防汛指揮水平和防汛搶險的反應能力,確保汛期人民生命、財產(chǎn)安全,把洪澇災害損失降低到最低限度,xxx防汛指揮部特組織這次防汛演練。

以演代練,檢驗xxx防汛搶險的應急反應能力。

本次演練模擬xxx遭遇特大暴雨。24小時雨量達到200毫米,暴雨中心雨量達到300毫米。xxx某水庫出現(xiàn)超警戒水位,隨時有漫壩和潰壩的危險,直接威脅下游村莊群眾的生命和財產(chǎn)安全。xxx防汛指揮部啟動防汛應急預案。

3、演練內(nèi)容。

1、應急隊伍集結;

2、水庫大壩加固;

3、群眾疏散。

20xx年月日上午,9:30時演練正式開始。

xxxxx。

總指揮:

防汛搶險隊伍總隊長:(由人武部領導擔任)。

1、xx鄉(xiāng)。

組織40名搶險隊員參加大壩搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。

2、xx鎮(zhèn)。

組織40名搶險隊員參加搶險。同時負責向水庫下游各村發(fā)出緊急疏散轉移的通知,并組織受威脅的群眾按疏散方案向預定的安全地點轉移。

3、人武部。

集結參加演練的隊伍,指揮參加演練的搶險隊伍,進行大壩加固。

3、武警中隊:組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。

4、消防大隊:組織20人的搶險隊伍按要求參加演練。

5、水利局。

組織搶險技術人員5人,負責對雨情、險情進行不間斷觀測和上報;負責對大壩搶險進行現(xiàn)場技術指導。

準備搶險用編織袋300條。

6、公安分局和交警各20人。

組織警力,負責搶險現(xiàn)場和群眾轉移的社會治安秩序維護和交通管制,制止無關人員進入洪水影響區(qū)域。(具體工作內(nèi)容包括:1、演練現(xiàn)場入口處設立值勤點負責管制交通和指示道路;2、維持演練現(xiàn)場的正常秩序;3、設立流動值勤人員負責城區(qū)至演練現(xiàn)場的道路暢通等)。

7、衛(wèi)生局。

組織不少于5人的應急救護隊1支和救護車2輛,負責演練現(xiàn)場和轉移群眾的醫(yī)療保障。

8、行管局。

負責組織運送車輛運送武警消防官兵。

9、宣傳部。

負責對本次防汛演練進行宣傳報道。

10、供電分局。

組織5名搶險隊員組成的電力搶險隊,調(diào)配電力搶險車1輛,進場斷開威脅區(qū)電源,防止發(fā)生群眾觸電的次生災害。

11、移動xx分公司。

組織應急通訊車一輛到場保證通訊暢通。

12、民政局。

負責在臨時避險點搭設帳篷5―10頂安置轉移群眾,安排搶險人員和受災群眾生活。

1、以人為本,立足于搶的原則;

2、統(tǒng)一領導,分級負責的原則;

3、反應迅速,措施果斷的原則;

4、部門配合,分工協(xié)作的原則。

(一)準備階段。

1、20xx年月日上午9時20分,上級領導和邀請嘉賓就位,

2、9時30分,防汛指揮部指揮長宣布演練開始。

(二)實施階段。

1、防汛指揮部指揮長下達集結命令。各級防汛搶險分隊到指定地點集結。有搶險隊總隊長(人武部領導xxx)整隊后向防汛指揮部指揮長報告:“全體搶險隊員集合完畢,請指揮長指示”。

2、指揮長作動員講話并宣布演練開始。

(1)搶險隊伍演練安排:

搶險人員共60人每2人一組,一人拿鐵锨,一人拿編織袋,負責往編織袋內(nèi)裝填沙土;

xx鄉(xiāng)xx鎮(zhèn)各40人,每兩人一組負責把裝好的編織袋送到需要加固的位置。

武警、消防各20人負責把運送到的編織袋碼放好阻擋洪水。

(3)公安部門實施交通管制,禁止無關人員進入搶險現(xiàn)場,并維持搶險現(xiàn)場秩序。

(4)衛(wèi)生、民政、電力、通訊等有關部門立即向現(xiàn)場派出應急工作組,配合應急搶險工作。

3、搶險任務完成,搶險隊員列隊集合。由搶險隊總隊長向指揮長報告:“搶險演練課目全部結束,請指示?!?/p>

4、指揮長對演練情況進行點評,對防汛的.薄弱環(huán)節(jié)和下步防汛重點工作進行安排部署,指出今天的演練很成功,達到了預期效果,并強調(diào)今年防汛形勢非常嚴峻,各單位要進一步增強防汛工作的緊迫感、責任感,要突出防汛重點,全面做好今年防汛工作。

5、指揮長宣布防汛搶險演練結束。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇十

為全面貫徹執(zhí)行黨和國家“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全方針和政策,預防重大事故的發(fā)生,一旦發(fā)生事故后能有組織、有領導、有步驟、迅速有效地搶救災害事故,以最大限度地縮小事故面,防止事故的擴大和蔓延,及時恢復生產(chǎn),依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《煤礦安全規(guī)程》、的有關規(guī)定。國陽一礦于x年7月18日進行礦井防洪演練工作。礦領導高度重視此次防洪演練工作,準備充分、組織有力、演練具有針對性、達到了預期目的:

模擬演練時間定于x年7月18日9:30分開始至10:45演練結束(洪災)。

根據(jù)一礦各種自然災害對礦井安全生產(chǎn)的威脅程度,模擬井口發(fā)生洪災事故。

本次防洪演練工作礦領導給予了高度重視,礦專門成立了防洪演練指揮部。

(1)防洪演練指揮部成員總指揮:礦長。

副總指揮:總工程師。

成員:

各位副礦長、安監(jiān)處長、工會主席、各位副總工程師、總會計師、各礦長助理、各井區(qū)車間主任、礦山救護隊隊長、一礦醫(yī)院院長。

(2)防洪演練指揮部設在調(diào)度室。

事故地點:根據(jù)目前雨季洪水的情況,此次防洪演練選擇在丈八井口。

按《x年度礦井災害預防和處理計劃》的規(guī)定,在模擬演練“救災”過程中各部門的職責及分工如下:

3、各有關副礦長:根據(jù)礦長命令分工負責、及時調(diào)集救災所需的設備材料、人力、物力,嚴格控制入井人員,簽發(fā)搶救事故入井特別許可證。

4、通風負責人:按照礦長命令,完成必要的災區(qū)通風工作,并執(zhí)行與通風有關的其它搶險救災措施。

5、事故單位區(qū)、隊、班長:負責將在現(xiàn)場所見的事故性質(zhì)、范圍和發(fā)生原因情況詳細如實報告調(diào)度室,查明被困人數(shù),采取措施立即組織現(xiàn)場人員進行施救并隨時接受礦長的命令,完成有關搶救和處理災害的任務。

6、礦調(diào)度值班人員:負責記錄事故發(fā)生的時間、地點及其它情況,立即將事故情況向礦長報告,按《計劃》規(guī)定召集有關人員到調(diào)度室,及時向下傳達礦長的命令,隨時調(diào)度搶險救災情況。

7、考勤和礦燈發(fā)放負責人:對沒有持指定副礦長簽發(fā)的入井特別許可證的所有人員,不得發(fā)給礦燈,并在井口嚴格檢查,制止入井。

8、供應科科長:及時準備必需的救災物資,并根據(jù)礦長的命令迅速運到指定地點。

9、機電工區(qū)主任:根據(jù)礦長的命令,及時搶修或安裝機電設備,完成其它有關的任務。

10、維運工區(qū)主任:負責保證副井正常提升,保證救災人員和器材能及時運到事故地點。

11、生產(chǎn)技術科、地質(zhì)科科長:負責準備必要的圖紙資料,并根據(jù)礦長命令完成測量和其它工作。

12、一礦醫(yī)院院長:負責組織對受傷人員的急救治療,組織護理和藥物供應。

13、行政辦公室主任:保證救災人員的食宿以及其它生活事宜。

14、武保部部長:負責事故搶救和處理過程中的治安保衛(wèi)工作,維護正常的秩序,不準閑雜人員入礦,并在井口附近設專人警戒,嚴禁無關人員逗留、圍觀。

15、電話維修工:要保證通迅暢通,電話要跟隨基地的變更而移動。

x年7月18日八點班9:30———10:45時(洪災)。

9:32運輸工區(qū)安全區(qū)長賈玉平匯報:9:30因下暴雨,丈八井口山坡上的洪水涌下且水勢迅猛。跟班隊干李省紅已組織全班人員及附近行人共33人全部撤到安全地點,同時切斷了該地點的全部電源(包括架空線),洪水尚未流入平峒和猴車巷。

9:33匯報礦當日正(韓總)、副(康主任)值班長,韓總指示立即將洪水影響區(qū)域擱好警戒,嚴禁人員入內(nèi)。告運輸工區(qū)安全區(qū)長賈玉平。9:35匯報王礦長,王礦長指示啟動應急預案。

9:36告局總調(diào)保平,告救護隊調(diào)度趙啟軍、礦醫(yī)院調(diào)度陳大夫請求緊急支援。9:36告總工程師、生產(chǎn)礦長、安監(jiān)處長、(安全副總值班)、地質(zhì)副總、銜接礦長、機電礦長、經(jīng)營礦長、黨委書記、人事礦長、機電副總、紀委書記、多營礦長、礦長助理(劉、岳、武、李、馮、鐘)、魏主任、黃主任、各副主任。告安監(jiān)處周處長、地質(zhì)科趙科長、生產(chǎn)科王科長、武保部部長、計財科康科長、供應科王科長、人力資源科任科長、綜合服務中心任主任、機電工區(qū)調(diào)度瑞旭、維運工區(qū)調(diào)度張華、選煤廠調(diào)度智雙偉、安監(jiān)調(diào)度小魏,建安調(diào)度趙秀魚,立即通知行政正職到指揮部待命。

9:40通知建安公司調(diào)度趙秀魚,準備救援專車輛及救援人員快速趕赴井口工業(yè)廣場并佩戴防洪用具。告小車房調(diào)度老杜,值班車輛到礦調(diào)待命。通知運輸科調(diào)度清點災區(qū)人數(shù)。

9:50武保部調(diào)度金泉匯報:已安排警力在丈八井口附近和廣場戒嚴。

10:00運輸工區(qū)賈玉平匯報:井口工業(yè)廣場山坡附近的全部人員共33人全部撤到安全地方,工業(yè)廣場區(qū)域已切斷全部電源。告礦長知。

10:05魏主任告:參加救援人員全部到位,指揮部開會研究救援方案。值班車、救護隊10人、3輛搶險車、礦醫(yī)院10人全部到位。安排給事故勘察小組準備專車。告小車房調(diào)度老杜。10:10建安公司調(diào)度趙秀魚匯報:勘察小組專車已到達井口廣場10:12魏主任告:勘察小組15人到山頂查看險情。

10:15建安公司調(diào)度趙秀魚匯報:防洪應急分隊已到井口廣場待命。

10:16魏主任告:應急分隊火速趕往井口廣場,用井口兩旁的防洪沙袋將井口和猴車巷口圍堵,圍堵高度1.0米,做到不讓洪水進入平峒。10:18運輸工區(qū)調(diào)度彥雷告,應急分隊到達井口,兵分兩路,分別對兩井口圍堵。

10:20建安調(diào)度趙秀魚告,救援車已到山頂開始查看險情。運輸工區(qū)調(diào)度彥雷告,災區(qū)人員已全部撤到安全地點,人員情況正常,洪水未流入平峒和猴車巷。10:22建安調(diào)度趙秀魚告,勘探小組發(fā)現(xiàn)水勢有加大的可能,急需挖泄洪渠。10:23魏主任告,勘探小組立即清挖泄洪渠,使洪流改道,不準淹沒井口。10:30運輸工區(qū)調(diào)度彥雷告,各個井口全部以按要求圍堵,沒有洪水流入巷道。告礦長。

10:35勘察小組匯報:泄洪渠已挖好,洪流改道,洪水僅占泄洪渠斷面的2/3,水面已不再往上漲,安然無恙。告王礦長知。

10:38運輸調(diào)度彥雷告,各個井口上面的洪流改道,洪水不會進入巷道。告王礦長。

10:40指揮部召開事故搶險會議。

10:45事故演練完畢。匯報集團公司總調(diào)度室保平知。

1、本次防洪演練準備充分,措施得力,整個防洪演練組織有序,進展順利。

2、本次防洪演練具有真實性與針對性,真正達到演練目的,各參加防洪演練部門和人員能端正思想,高度重視,積極準備。認真地對每個科目進行演練,增強了礦井抗災、救災的能力。

3、各部門都能認真履行職責,相互配合,相互協(xié)調(diào),并按照防洪演練指揮部下達的指令,進行認真運作。

1、個別生產(chǎn)單位對《x年度礦井災害預防和處理計劃》組織學習貫徹不力,井下匯報有事故發(fā)生時,職工有慌亂現(xiàn)象。

2、有少數(shù)參演人員認識不夠,對演練態(tài)度不端正,行動遲緩,消極怠工。對以上存在問題礦已制定整改落實方案。

xxxx。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇十一

指導思想以科學發(fā)展觀為指導,堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針,落實安全發(fā)展的理念和安全第一的原則,進一步強化措施,落實責任,消除隱患,夯實基礎,著力增強師生安全責任意識,提高師生安全防范能力,遇到特大洪水,領導指揮靈,搶險隊伍跟的上,防汛物料準備齊全,把洪水災害的影響和損失減少到最低限度,為學校的教育事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供有效的安全保障,特制定本演練方案。

總指揮:

副總指揮:

成員:

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責:

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況;。

(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學樓樓梯:

一層樓梯:xxx;。

二層樓梯:xxx;。

大門口疏散引導:xx,xx;。

秩序維護:xxx;。

職責:警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組:……職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

5、統(tǒng)計小組:……職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作,統(tǒng)計好計時工作。

xx小學全體師生。

20xx年x月x號下午15點50分。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學樓x樓。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學習,提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產(chǎn)的安全。

2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”?,F(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后,總指揮或負責人對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結情況整理后存檔。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學生積極參加這次演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇十二

為了進一步提高我校防汛防洪的綜合能力,為了使我校防汛防洪工作逐步走向正規(guī)化、規(guī)范化,有效預防洪水和風暴給我校帶來不必要的損失,最大限度地降低人員傷亡及財產(chǎn)損失,確保我校師生和生命安全,特制定本預案。

一、指導思想。

以人為本,安全第一,預防為主,大力宣傳,營造氛圍,提高意識,確保教育系統(tǒng)師生生命和財產(chǎn)安全。

二、組織機構及職責。

發(fā)生重大汛情時,防汛領導小組啟動應急處置預案,各小組認真開展工作。成立學校防汛防洪領導小組,領導小組辦公室設在校長室。

1、領導小組。

職責:下達啟動處置防汛應急預案命令。依據(jù)上級批示和現(xiàn)場情況,適時決策、發(fā)布指令,組織指揮處置行動。組織調(diào)集人員、物資及交通工具,指揮現(xiàn)場處置工作。向市委、市政府、上級教育部門報告事件的情況,必要時向有關部門發(fā)出通報或協(xié)處請求。同時負責與有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生、防疫、公安、交通、水利等部門協(xié)調(diào)工作,檢查監(jiān)督突發(fā)事件的調(diào)查及善后處理工作。

2、辦公室主任。

成員:xx。

職責:負責組織協(xié)調(diào)工作。

3、預警信息組。

職責:收集整理各類信息資料,分析研究,為領導決策提供依據(jù)。確保信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統(tǒng)的防汛安全情況處置應急工作的進展情況,及時收集文字圖象相關資料,經(jīng)領導小組審定后,向外通報事件的有關信息。

4、現(xiàn)場處置組。

職責:深入現(xiàn)場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調(diào)解、勸導等工作,及時調(diào)查收集洪災事件的起因、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢等信息,并向領導小組辦公室報告;進行現(xiàn)場處置,采取必要措施,把損失降到最低,迅速控制事態(tài)蔓延;根據(jù)現(xiàn)場情況,組織人員對危及公共安全的物品要登記收繳,做好妥善處理;根據(jù)事故情況做好復課準備工作。

5、安全保衛(wèi)組:

職責:負責事故現(xiàn)場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現(xiàn)場;需要采集證據(jù)的進行文字和圖像收集;疏散人員,疏通車輛,維護處置現(xiàn)場秩序;按上級批示,根據(jù)現(xiàn)場情況,配合公安及其它相關部門,采取應急措施,防止事態(tài)擴大。

6、后勤保障組:

職責:安排適當?shù)奶幹脠鏊?負責事故處理期間車輛調(diào)配;調(diào)集處置現(xiàn)場所需人員的調(diào)集和工具、設備、物資的供應;解決相關人員食宿;協(xié)助做好傷員的救護工作。

7、機動預備組:

組長由救援領導小組依據(jù)情況臨時指定,機動預備組集合所預備人員待命,由救援領導小組辦公室統(tǒng)一調(diào)動,隨時準備提供援助。

三、應急疏散流程。

1、汛情發(fā)生后,通訊宣傳組及時將汛情報予防汛總指揮,并隨時注意汛情及水位變化,以便領導小組做出準確判斷。

3、各班級在接到撤離指示后,及時召集齊班主任和保育員,組織幼兒穿好衣物在應急疏散組成員的帶領下,撤離到指定位置等待救援。

4、財物搶救組成員在接到撤離指示后,在汛情及水位允許情況下從一樓到三樓盡力將可移動較貴重,怕水浸財物轉移到三樓音樂室,以待救援。

物資保障組成員在汛情發(fā)生后,要及時各處搜集羊角球、門板等浮力較大的物品搬運到三樓以備水位到達三樓時逃生時使用,然后要隨時準備為幼兒安排保暖和飲食用品,以備有可能長時間等待水位下降或救援人員的到來。

四、防汛防洪領導小組主要職責。

1、做好日常防汛防洪工作的宣傳和情報傳達。

2、貫徹執(zhí)行學校制定的預案。

3、組織指揮做好防汛防洪和抗臺工作,最大限度地減少災害帶來的損失。

4、及時做好信息上報、后勤保障、災后自救以及恢復教育教學秩序的工作,嚴防災后發(fā)后的疫情。

5、了解上級有關防汛信息和任務。

五、防汛防洪措施。

(一)日常工作。

1、做到分工明確,責任到人。要準備的防汛防洪的必要工具和物資,要密切注意氣象部門的汛情通告。

2、加強對全校師生防汛防洪知識的宣傳,通過出校刊、宣傳欄、黑板報等形式,把防汛防洪的基本知識宣傳到每位師生,提高全校師生防范災害能力。

3、要加強檢查和防范工作,要經(jīng)常保持校園道路、排水設施暢通,對校園內(nèi)容易淹的地方,要逐步檢查,確保地下水道疏通。對全校的樹木進行固定,要對本校的校舍墻體、屋面、門窗、電線,以及圍墻、宣傳欄等進行定期安全檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題上和隱患,要及時整改。要堅決防止安全事故發(fā)生。對學校的建筑工地要進行科學安全防范,減少損失。

4、要加強對學校的圖書、電教、儀器設備的防護工作,對圖書室、電腦房、實驗室要進行嚴格管理,要特別注意化學藥品的安全存放,切實做好防水防潮工作。

(二)當接到重大汛情預告時。

1、學校防汛防洪領導小組根據(jù)上級有關精神和本校的實際,及時發(fā)出防御通知,領導小組成員全部進入臨戰(zhàn)狀態(tài),校長坐鎮(zhèn)指揮并部署全校的防汛防災工作,采取24小時的值班工作,及時將有關信息上傳。

2、我校立即行動起來,主要負責人堅守崗位,檢查落實防洪預案的各項準備工作。

4、切實加強預防管理,嚴防學校重大災情發(fā)生。若確實因人力不可抗拒發(fā)生重大事故,負責人及現(xiàn)場人員應積極采取有效的自救措施,同時要馬上報告區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關部門,以進行全方位的救援,把損失降到最低。

(三)救災報災。

1、要密切注意災情動向,災情解除后,應及時向區(qū)教育局、鄉(xiāng)政府及有關部門報告災情損失情況。

2、抓緊組織人員對災后校園進行大掃除,對被淹的校園,及時請鄉(xiāng)防疫部門進行防疫消毒處理。對受損較嚴重的校舍門窗、屋面,以及圍墻、宣傳欄、自行車棚等,應及時提出整改方案上報,并抓緊落實維修工作,盡快恢復教學工作。

3、及時向全校師生了解師生家庭的受災情況,開展多種積極有效的措施,對受災師生家庭進行適當慰問和救助,確保不使一名因家庭受災而失學。

4、抗災救災后,學校應及時進行總結、分析,查清災情損失的原因,吸取教訓,修訂預案,并為下次防汛防洪工作做好各項準備。

六、建立責任制和責任追究。

加大監(jiān)督檢查力度。對工作不力而導致?lián)p失的,將嚴肅追究有關領導和人員的責任。

七、本預案自2022年x月x日起實施。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇十三

暑假,按照上級工作安排,同時為新學期教學工作做準備,使學生能以較好的狀態(tài)進入的學校的學習、生活之中,學校組織全體教師開展“教師訪萬家”家訪活動。活動期間,教師們利用休息時間,冒著高溫、酷暑上門溝通、了解、宣傳,對于實在難以登門家訪的,教師就用自己的電話,與學生和家長進行溝通。這次活動對于進一步促進家校聯(lián)系起到了助推作用,對于構建學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡創(chuàng)設了良好的社會效應。

一、暑期家訪活動基本情況。

本次參與家訪我xx小學及三所村小全部在崗28位教師全部參與,其中黨員家訪教師8名,實際家訪學生428名,其中上門家訪336名,電話家訪92名,涉及本xx小學所轄五村學生家長戶。

二、精心組織家訪活動。

1、提早部署,要求具體。根據(jù)學校實的實際情況,學校提前動員部署。在放假前召開全體教師家訪工作的布置會議,具體布置家訪的內(nèi)容和注意事項及要求。

2、細化要求,突出重點。各班班主任和科任教師按照學校要求將被訪學生分類進行家訪,重點放在父母離異的單親家庭,生活有特殊困難的學生家庭,行為偏差的學生家庭,學習困難的學生家庭,留守學生的家庭等開展重點家訪,及時為他們排憂解難。

3、注重反饋,加強溝通。教師攜帶“家訪登記表”進入家庭,家訪后認真填寫“教師訪萬家’活動登記表,開學后及時反饋到學校,學校認真進行梳理,并逐步解決。

通過本次暑期的集中家訪,我們及時把握到家長對學校教育工作中的要求與建議,全面聽取了社會各層面對我校教育的意見,發(fā)現(xiàn)并彌補學校教育教學過程中的不足之處,進而推動教師自覺改進教學方法,提高教學水平,促進了學校教育教學工作的和諧發(fā)展。

三、家訪反饋情況統(tǒng)計。

本次家訪征集到的意見和建議累計99條,其中針對教師的意見建議數(shù)69條,針對學校和黨組織的意見建議數(shù)30條;經(jīng)過學校認真梳理后,共征集意見和建議19條,其中針對教師的意見建議數(shù)19條,針對學校和黨組織的意見建議數(shù)10條。通過開學進一個月時間,我們根據(jù)征集到的意見和建議,結合“辦創(chuàng)做”主題實踐活動和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,學校、黨員教師及全體在崗教師已經(jīng)逐步解決了多數(shù)問題,另有極少數(shù)問題由于資金和設備條件限制尚未得到解決,學校正在積極想辦法以求盡快處理。

附錄:家長對學校、教師相對集中的意見和建議。

1、學校應更加積極到建設學習環(huán)境,創(chuàng)設良好的校園環(huán)境。

2、開設相關的興趣小組,跟準教育教學的節(jié)拍,開足開全音體美和計算機課程。

3、學生向素質(zhì)教育方向盡快轉變,盡早讓孩子從考試壓力中解脫出來。

4、教師對于發(fā)現(xiàn)孩子存在問題,希望能及時的通知家長,實現(xiàn)早發(fā)現(xiàn)、早教育。

5、學校安排相應的教學活動,提高學生閱讀的家訪能力,拓展學生的知識面。

6、學校多組織一些培養(yǎng)學生素質(zhì)的活動,不局限在語數(shù)英科上。

7、安排學生在校必要的生活保障,如喝開水,中午熱飯等。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇十四

該方案是從目的、要求、方法、方法、進度等方面部署的具體、周密、可操作性強的計劃。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!

成立學校防汛搶險工作應急處置指揮工作組,下設求援救護組、善后處理組和安全事故調(diào)查協(xié)助處理組。學校一旦發(fā)生安全事故,任何個人都必須服從指揮調(diào)動,做到個人利益服從集體利益,及時組織人力、物力,全力投入救援搶險工作。

安全事故處置及救災重點任務是:

1、最大限度搶救傷員,確保師生員工生命安全;

2、保護重點設施安全,如供電、供氣、供水;

3、積極搶救加家和人民群眾財產(chǎn),盡量減少損失;

4、做好社會穩(wěn)定工作。

學校一旦發(fā)生洪災,本學校任何個人要依照《防洪法》第六條和第三十八條規(guī)定,依法服從學校防汛領導小組的調(diào)動,積極參加抗洪搶險救災工作。依照“教育局抗洪搶險救災預案”制定本預案。

1、學校的基本情況:我校目前有教學班12個,在職教職工31人,學生345人,校舍和房產(chǎn)六處,就目前現(xiàn)狀而言,我校排水能力雖然較好,但防汛任務仍較重,如遇特大暴雨,也怕形成嚴重的洪澇局面,因此,教學樓頂樓搭建房以及排水系統(tǒng),仍是抗洪搶險的重點。

2、抗洪救災的指導思想:按照《中華人民共和國防洪法》第三十八條規(guī)定:“防汛抗洪工作實行各級人民政首長負責制,統(tǒng)一指揮、分級分部門負責”。學校內(nèi)一旦發(fā)生洪澇災害,任何個人都必須服從上級防汛指揮機構的指揮調(diào)動,做到局部利益服從全局利益,及時組織人力、物力、全力投入搶險救災工作,抗洪搶險的重點任務是:確保學生人身安全,確保重點設施安全,確保學校財產(chǎn)不受損失,一般物資盡可能少受損失。

3、機構設置及職責:全校的抗洪救災工作在學校支部行政的領導下,成立防汛工作領導小組,校長xx任組長,xx任副組長,xxxx和各年級班主任等同志任領導小組成員,設防汛領導小組辦公室,xx兼任主任,負責日常工作。

4、防汛領導小組職責:

(1)組長xx主持學校的防汛工作,洪災發(fā)生時發(fā)布搶險命令指揮抗洪搶險工作。

(2)副組長協(xié)助組長工作,具體負責學校的抗洪搶險救災。

(3)xx負責搶險隊工作。如遇重大災情時,根據(jù)領導小組決定,迅速組織搶險隊人員參加搶險工作。

(4)xx等同志負責救護隊工作。如遇重大災情時,根據(jù)領導小組決定,迅速組織救護隊人員參加救護工作。

5、防汛辦公室職責:掌握學校防汛情況,負責安排日常防汛值班工作,做好上情下達和下情上報工作,掌握雨情、水情、險情、災情,為領導小組決策提供依據(jù),并協(xié)調(diào)搶險救災工作。做好本校的防汛工作,災情搶險救災。

6、通訊聯(lián)絡:學校防汛領導小組辦公室,晝夜值班電話:xx-xx防汛工作領導小組辦公室,要隨時保持通訊暢通。

7、發(fā)生所有災情的搶險措施:

(1)立即報告教育局防汛工作領導小組辦公室,值班人員迅速報告帶班領導和區(qū)防汛指揮辦公室。

(2)組織危險地段學生及物資轉移,最大限度地減洪災損失。

(3)學校防洪領導小組迅速組織學校的搶險隊和救護隊進行搶險救災。

(4)妥善安排受災師生員工的生活,確保社會穩(wěn)定。

(5)災害結束后,立即統(tǒng)計損失情況,向xx區(qū)教育局上報。

(6)籌措經(jīng)費,恢復學校的正常教學和工作秩序。

8、獎勵和處罰:學校將對在防汛工作中認真履行職責,積極參加抗洪搶險,成績顯著,表現(xiàn)突出的年級組和個人給予表彰獎勵;對人為原因給國家和人民的生命財產(chǎn)造成嚴重損失的,將依照《防洪法》有關條款追究主要領導和相關人員責任。

為深入貫徹市、縣教育局《關于進一步做好學校防汛工作的緊急通知》,要站在對國家、對人民負責的高度,狠抓防汛措施的落實,切實有效的降低和控制大雨、暴雨、雷雨天氣所造成的危害,最大程度的減少師生人身傷亡和學校財產(chǎn)損失,保證全體師生工作、學習和生活的安全,確保學校萬無一失,師生安全度汛,特制定防汛應急預案如下:

(一)防汛工作應急處置指揮領導小組。

組長:(校長)。

副組長:

組員:

主要職責:

a、組織對師生進行防汛相關工作提示教育,增強防汛工作的緊迫感和責任感,做好各種防汛防險工作,防患于未然,保證師生及學校財產(chǎn)安全。

b、負責現(xiàn)場指揮調(diào)度,做好各項安全防范工作。

(二)指揮領導小組下設5個職能小組。

1、疏導保護學生維護學校秩序小組:

組長:(業(yè)務校長)。

組員:

主要職責:

a、學生在校時間,負責走廊、校園、廁所的巡視,糾正學生不安全行為,指導學生安全躲避大雨、暴雨、雷雨。防止發(fā)生擁擠踩踏的事故和遭雨淋、雷擊等。

b、如正是放學時間,負責維持秩序,引導學生有序離校。安全過馬路。

c、負責雷雨天氣關閉門窗、計算機等用電設備,特殊天氣果斷采取停課、放假措施。

d、發(fā)生暴雨時,要迅速組織學生轉移到較高樓層。

e、加強學生安全教育,強化學生上放學往返途中安全保障措施。

2、排險清障組。

組長:(安全校長)。

組員:

主要職責:

a、檢查維修學校電源、電線、電器情況,采取有效措施,保證不因電發(fā)生傷害事故。

b、檢查校舍有無漏雨、傾斜、垮塌等隱患,及時疏導師生到安全區(qū)域躲避。

c、檢查清理積水、雜物,及時疏通堵塞管道,保證下水暢通。檢查清除有危險的懸掛物及其它因大雨、暴雨、雷雨天氣可能造成的一切不安全隱患。

如在師生中發(fā)生溺水、雷擊等傷害事故啟動下列職能組。

3、醫(yī)療救護小組:

組長:

組員:張xx。

主要職責:

a、在師生中如果發(fā)生傷害事故,立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治;

b、配合醫(yī)院的救治工作,追蹤了解傷情發(fā)展動態(tài),隨時報告校長。

c、接待、安撫趕到醫(yī)院的學生家長或教師家屬,說明基本情況,做好安撫工作,穩(wěn)定其情緒。

4、現(xiàn)場控制小組:

組長:(校長)。

組員:

主要職責:

a、控制現(xiàn)場,維護秩序,指揮教師安排好其他學生,做到不擁擠,不慌亂。

b、排查有無其他雷擊傷亡人員及時實施救護;

c、接待好家長做好解釋說明及思想工作。

5、后勤保障小組:

組長:(總務主任)。

組員:

主要職責:

a、盡力做好醫(yī)療救治和現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援工作;

b、做好上級來人和家長接待工作并為其現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。

1、在汛期來臨之前,對校舍再進行一次全面檢查,對查出的問題立即修繕。對供電線路全面檢修,防止短路,造成事故,影響供電。檢查避雷設施,并對師生進行教育,防止雷擊,造成設施和人員的傷害。檢查疏通水道,防止積水對校舍造成損壞,給師生和學校財產(chǎn)安全帶來影響。

2、遇有大風和暴雨或連續(xù)陰雨天,防汛值班人員應立即趕到學校值班,巡視校舍,檢查有無漏雨或積、存水現(xiàn)象,現(xiàn)場處理應急事件。

3、利用各種形式認真做好宣傳,加強對師生的防汛安全教育。

4、汛期注意收聽收看天氣預報,隨時掌握汛情,防止發(fā)生事故。

5、對學校周邊情況進行摸底,發(fā)現(xiàn)險情的及時報告并做好疏散師生的準備。

6、及時了解老師、學生遲到、未到校的情況及原因,及時安排教師組織管理好已到校學生。

7、如學生在校期間驟來大雨、暴雨、雷雨,防汛應急小組及各職能小組立即到校長室集合,在領導小組統(tǒng)一指揮下,進入應急狀態(tài),按崗位分工履行職責。

8、如發(fā)生了意外或體傷事故,及時組織救護。出現(xiàn)問題及時匯總情況并報告安全應急領導小組組長。組長視情況及時向上級主管部門報告。

9、各班主任要將學生家長的聯(lián)系方式上報安全辦一份,自留一份,以備應急使用,要經(jīng)常對本班學生進行防汛安全教育。

10、各村屯負責人要掌握所在村屯的學生情況及家長的聯(lián)系方式,學生所走線路防汛情況并作好應急措施。

洪水猛于虎、防患未然、確保安全,為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā),保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本預案。

以珍愛生命,安全第一的原則為指導,全面落實縣市防汛工作會議要求,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預案,確保大災來時少損失或不損失,為師生及學校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障。

1、密切注意天氣和氣候變化,隨時掌握天氣預報合理安排師生的工作和學習生活,并隨時作好突發(fā)事件的應對準備。

2、如遇暴雨天氣,學校應派專人引導學生上學、放學,防止學生自己行走,一定要和家長接頭后,再行撤回。(各班主任)。

3、當洪水發(fā)生后要立即啟動本預案,指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。(全體男教師)。

4、如上課時發(fā)生汛情,指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下,合理疏導學生轉移到安全地帶,并作好合理的防險工作。

5、災情發(fā)生后全體教師要以學生安全為主,立即進入情況,保證道路交通、通訊、報警、搶險、維護。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxxxxx。

防汛工作領導小組的職責:

負責檢查、督促各校防汛工作;根據(jù)汛情,研究、制訂防汛方案;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責向上級匯報汛情及處理情況;協(xié)調(diào)配合相關部門做好救援工作;做好善后處理工作。

領導小組下設辦公室,負責處理日常工作。辦公室設在政教處辦公室,聯(lián)系電話:xxxxx。

指揮組:xxxxxx。

職責:在遭遇區(qū)域性超標準洪水災害的情況下,第一時間到達現(xiàn)場,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下,啟動防汛抗洪工作預案。

通訊組:xxxxxx。

職責:協(xié)調(diào)非受災學校對受災學校進行救援,組織有關人員維護學校秩序,加強安全保衛(wèi),保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失。

疏導組:xxxxxx。

職責:提前做好防汛準備工作,根據(jù)汛情,延緩或提前放學時間,組織學生們到安全地方避險(二層至四層教室),必要時可組織教師或家長護送學生到家。

搶救組:xxxxxxxxx。

職責:負責傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務。

器材保障組:xxxxxxxxx。

職責:協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍,備好醫(yī)療器材、藥品,隨時參加救護。

排水組:xxxxxxxxx。

職責;積極參加并組織教師開展排水工作,利用好器材及工具及時排水。

聯(lián)絡組:xxxxxx。

職責:一旦發(fā)生汛情,學校要立即向有關部門上報汛情,同時主動采取有力有效的處置措施。

1、學校要準備足量的鐵鍬、編織袋、照明工具、手提話筒等,暫存,以備隨時調(diào)用。

2、全面排查危房、危廁、危墻,先自查整改,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,確保汛期房舍安全。

3、在汛期內(nèi),學校要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度,建立汛情災情報告制度和記錄制度,教育局所有領導、各直屬學校主要領導的通訊電話時刻保持正常狀態(tài),以利汛情傳遞暢通。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇十五

副總指揮:xx、xxx。

成員:xxx各班班主任。

1、班級疏散小組:如果是在課堂時間內(nèi),誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。

職責:

(2)到達安全場地后迅速清點學生人數(shù)及傷亡情況;

(3)班主任及時向統(tǒng)計小組報告學生撤離情況。

2、其他疏散小組:教學樓樓梯:

一層樓梯:xxx;

二層樓梯:xxx;

大門口疏散引導:xx,xx;

秩序維護:xxx;

職責:警報響起,迅速到各樓梯口和校門口、疏散接應學生,確保學生快速、有序撤離,嚴禁出現(xiàn)擁擠、跌倒、踩傷事故的發(fā)生。

3、宣傳小組:xxx(攝影)職責:具體負責應急人員撒離現(xiàn)場后的宣傳教育、攝影、照相、報道等。

4、救護小組:……職責:具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。

5、統(tǒng)計小組:……職責:具體負責安全疏散后的人員(全校)統(tǒng)計工作,統(tǒng)計好計時工作。

xx小學全體師生。

20xx年x月x號下午15點50分。

全校師生在教室里上課,突然聽到廣播里發(fā)出防汛抗洪報警信號,教師立即把學生從教學樓內(nèi)疏散到安全地區(qū)。

教學樓三樓六。

演練步驟:防汛演練的階段劃分:

1、進行學習動員。在全校進行一次汛期安全大教育活動,組織師生學習,提高師生的汛期安全意識。在分管領導和安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我校制訂的應急預案,熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務,基本的自救和逃生方法,保障學生和公共財產(chǎn)的安全。

2、成立演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。

3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項,并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待。

a、當天下午第一節(jié)或第二節(jié),由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。

b、當天下午15:50,聽到信號,任課教師安排學生有序進行疏散,帶領學生有次序疏散??傊笓]發(fā)出撤離口令:“各班注意,現(xiàn)在把學生撤離到校門口外的安全地帶,各班迅速撤離,不要驚慌和大聲喧嘩”。現(xiàn)場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發(fā)出口令,“起立,準備撤離!打開前后門”學生聽到口令后,1、2組面向前站,3、4組面向后站,最前面的同學迅速把課桌凳移開,打開疏散通道,便于撤離。要求:

1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌,更不要大聲喧嘩。

2、學生要聽從老師的口令,動作要做到快靜齊。

c、根據(jù)具體情況,教師要果斷的發(fā)出口令:“開始撤離!”學生聽到撤離口令后,1、2組直接按順序從課桌間走出,自動合成一路縱隊從前門出,3、4組直接按順序從課桌間走出合成一路縱隊從后門出,出門后再合并成一路縱隊迅速下樓,到達安全地點。

4、總結匯報。演練結束后,總指揮或負責人對演練進行總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時指出來并進行整改,總結情況整理后存檔。

1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統(tǒng)一部署下,全校師生要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。

2、各班級調(diào)整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的、較大規(guī)模的防汛演練,各班級要組織好學生積極參加這次演練學習,增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。

3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,要對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現(xiàn)的問題要及時進行整改。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇十六

一、個人主要工作經(jīng)歷:本人學歷:xx年—xx年在白城地區(qū)教育學院函授學習中文專業(yè),xx年大專畢業(yè)。調(diào)入學院后,xx年—xx年在xx師范大學函授中文專業(yè)漢語言文學系。xx年4月份本科畢業(yè)。

二、主要工作業(yè)績。

(一)師培工作:

xx年以來為各級各類培訓班講授14門課程,共計680學時。具體課程有《現(xiàn)代漢語》、《中學語文教學法》、《外國文學0》、《古代漢語》、《中國現(xiàn)當代文學》、《小學思維發(fā)展心理學》、《職業(yè)技術教育心理學》、《幼兒教育心理學》、《寫作與評改》、《實用文寫作訓練》、《創(chuàng)新教育》、《學習策略》、《科技講座》等。

(二)科研工作:

承擔兩項國家級課題,兩項省級課題研究。

1、國家教委“九五”課題:制定區(qū)域職業(yè)技術教育發(fā)展規(guī)劃的個案研究,于20xx年結題.

2、面向21世紀小學生應具備的勞動技能,素質(zhì)及相應的落實對策研究。即將結題,(國家級課題研究)。

3、省級“試行二、一合段、培養(yǎng)一專多能人才”課題,xx年獲二等將。

4、省級《“四自”教學模式探索》課題xx年獲二等獎。

(三)論著2、參編11本書:《當代教育新視野》、《學習策略的理論與實踐》,《中小學教學管理基礎》、《中學勞動技術》教材和教參,《小學勞動》教材和教參,《當代小學教師游記選萃》、《中學生職業(yè)指導》讀本。

(四)教研工作:

1、組織開展市、省級優(yōu)質(zhì)課評選,教學基本功競賽,教學能手平和教學新秀評選活動,培養(yǎng)出省級新秀能手50多人。

2、協(xié)助省職教分院召開省級教研會3次。主持召開市級教研會8次。

3、深入基層搞業(yè)務講座6次,內(nèi)容為《改革教法,提高質(zhì)量》、《專業(yè)課教學模式探索》。

4、xx年組織成立了松原市職業(yè)技術教育學會。

5、組織了松原市勞動技術課教師特殊能力競賽活動。

6、組織了松原市職業(yè)高中專業(yè)課教師特殊能力競賽活動。

三、擬職能設想:

(一)我市職業(yè)學?,F(xiàn)狀:

我市高職15所,專業(yè)課教師300多人,高職在校生800多人。

(二)職業(yè)學校存在向題:

1、職業(yè)學校生員短缺。

2、專業(yè)課實驗實習基地短缺,使理論和實踐結合受很大影響。

3、專業(yè)課設置不適合當前社會發(fā)需要。

4、缺少一專多能、有一技之長的專業(yè)課教師隊伍。

(三)面對現(xiàn)狀應開展如下工作:

1、協(xié)同市教育局職教科,做好中等職校的招生工作,為增強吸引力,加強職業(yè)高中對口升學管理。

2、拓展農(nóng)村初中辦學方向,由農(nóng)村初中以升學為主逐漸轉變到為本地經(jīng)濟發(fā)展和社會服務、同時兼顧升學軌道上來。

3、加大在農(nóng)村初中開設農(nóng)業(yè)技術課宣傳力度,使各縣(區(qū))教育局和學校都在思想上認識上、達到充分重視,從而出臺政策。

4、搞好農(nóng)業(yè)技術課教師教育理論和業(yè)務培訓,使之觀念更新,提高教育教學質(zhì)量。

6、高職加快資源共享之路,加快合作步伐,如電大、農(nóng)專合并,從而更好地發(fā)揮實驗實習基地作用。

職業(yè)教育教研競聘演講詞。

防洪防汛應急演練方案培訓內(nèi)容篇十七

尊敬的校長:

您好!

首先感謝您長期以來對我工作的關心、支持與肯定。我自20xx年xx月進入xx中學,至今已經(jīng)在這個大家庭中工作學習了八個年頭,這八年以來,我倍受“團結、務實、開拓、奉獻”精神的鼓舞,對工作盡職盡責,關心愛護學生,一直受到學生好評。在為xx中學服務的過程中,我自身也在各個方面得到了良好的發(fā)展,并深深地感受到做一名人民教師的崇高。面對xx今天的輝煌,我也為當年選擇了xx而自豪,為自己是xx的一員而驕傲。

但是今天我又不得不選擇離開xx中學,因為經(jīng)歷了三年與家人分離的日子,我太渴望與家人團聚。

我的父母、妻子、孩子均在外地,因為我平時工作忙,只能周末才能匆匆與家人見上一面,周六出發(fā)周日返回,見面常常不足24個小時。加之有時有特別的工作安排,幾周也不曾與家人相見。如此分居,我愧對妻子,無法盡到作為丈夫應盡的義務;愧對父母,百行孝為先,如此分離,我盡不到作為兒子應盡的孝道;愧對孩子,如此聚少離多,我沒有盡到作為一個父親應盡的責任,反而讓年幼的女兒過早地感受著離別的傷感和痛苦。

三年的分離,三年的思量,我雖然對xx有萬般地不舍,但是最終還是決定離開xx,與我的父母妻子孩子團聚,讓我的孩子每天起床就可以看到她最愛的爸爸。與我的妻子一起擔負贍養(yǎng)老人撫育孩子的重擔,與我的家人一起開創(chuàng)我們的明天。

因此,我決定從20xx年3月1日起,辭去xx中學的教師職務,希望領導批準。

最后,我衷心地感謝xx的各位領導,祝愿xx中學越辦越好,永往直前,開創(chuàng)更加璀璨奪目的明天!

此致

敬禮!

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