總結的目的是幫助我們回顧、反思并總結經驗，為今后的學習和工作提供指導?？偨Y中的內容要全面客觀，避免主觀臆斷和個人偏見的影響。以下是一些總結范文，供大家參考與學習。
貴州生態(tài)日活動總結篇一
根據教育廳關于“弘揚生態(tài)文明，建設綠色湖南”的文件精神及素質教育的要求，積極推動我校校園環(huán)境建設向縱深發(fā)展，打造綠色校園，倡導“以人為本”、“和諧統一”的綠色校園建設理念，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚綠色文化，不斷提高學生綜合素質，促進學校良性持續(xù)發(fā)展。我校開展了“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”主題活動，活動情況總結如下：
強化管理，學校成立了以校長為組長，政教處、班主任及學生代表為成員的`“創(chuàng)建綠色學校”領導小組。領導小組根據學校發(fā)展的規(guī)劃，對創(chuàng)建綠色學校工作，定出遠景和近期工作目標，提出創(chuàng)綠工作要求，在學生中宣傳創(chuàng)綠意義，指導學生掌握“創(chuàng)綠”的知識，增強學生環(huán)保意識，規(guī)范學生環(huán)保行為，逐步提高了學生的“創(chuàng)綠”水平。
貴州生態(tài)日活動總結篇二
人是生產力發(fā)展的前提。對郵政企業(yè)來講職工素質的高低關系到企業(yè)興衰，而思想政治工作的對象是人，其任務就是用先進的世界觀和方法論教育、啟發(fā)人，幫助職工從偏見中解脫出來，充分調動人的積極性，解放思想，實事求是，面對現實。郵政開始獨立運營，給漾濞郵政管理者帶來前所未有的壓力，在這個變革的關鍵時期，如何使全局職工增強責任感、使命感和危機感。面對這一課題，局領導班子堅持以人為本，為統一職工思想，增強發(fā)展信心，開展了持之以恒、全方位、多層次的職工教育系列活動。一是開展系列主題教育，堅持周二職工大會政治學習制度，做到“時間、內容、要求”三落實，組織干部職工認真學習報刊上的重要文章、上級文件精神和“三個代表”重要思想，用“三個代表”的思想來指導郵政工作的全面發(fā)展；二是抓好形勢任務教育，聯系當前中國郵政面臨的困難和市場競爭中，少數職工思想上產生一些模糊的認識，教育職工正確地認識和理解改革是一種形勢的必然；三是強化崗位培訓學習，創(chuàng)造條件，積極選送職工參加省、州崗位技能鑒定，先后有14名職工參訓并獲得上崗證書，3名職工考取郵政大專函授畢業(yè)，6名職工入學郵政中專函授畢業(yè)。四是開展一年一個主題討論活動，在的“愛我郵政”和xx年的“解放思想，更新觀念”大討論中，廣大職工都以主人翁的姿態(tài)積極為企業(yè)的發(fā)展進言獻計，從各個角度暢所欲言，闡述自己對郵政部門的見解。通過以上各種途徑形式，講大局、講不利因素，講自身優(yōu)勢，引導職工正確認識改革、理解改革，樹立憂患意識，知難而進，對郵政的未來產生強烈的責任感。針對部分職工還留戀于合營時的“大溫室”現象，引導職工要過上好日子，就必須樹立艱苦創(chuàng)業(yè)的作風，立足崗位，從一點一滴做起，為企業(yè)的發(fā)展多作貢獻，既看到郵政前進中的暫時困難，更要對郵政的未來充滿信心。一是從職工思想道德教育入手，廣泛開展理論學習和職業(yè)道德教育，注重職工業(yè)務素質的培訓，堅持選派職工參加省州級業(yè)務培訓每年人數不低于35人次，提高了郵政員工業(yè)務水平和整體素質；二是為了有效改善服務質量，樹立營業(yè)窗口整體形象，堅持學用結合，積極創(chuàng)造條件開展qc質量小組活動，xx年縣局儲蓄組被評為省級質量“信得過”班組稱號。今年積極撰寫qc質量小組活動材料，做好痕跡記錄，開展好班組新的活動課題；三是抓好黨組織、工會組織建設，一個月定期召開一次支部黨員大會，組織學習讓黨員發(fā)揮模范作用。號召職工積極投身改革，正確認識企業(yè)改革過程中崗位調整和利益分配關系，樹立“有為才有位”的思想，激勵員工立足崗位，及時掌握職工的思想動態(tài)，了解職工、關心職工，及時幫助解決職工遇到的困難，努力為職工解除后顧之憂，為職工購買《云南企業(yè)職工團體補充住院醫(yī)療保險》、《云南省職工醫(yī)療互助保險》，對生病住院職工進行了看望慰問。
二、發(fā)展企業(yè)文化，強化思想政治工作，促進精神文明建設。
精神文明建設必須加強思想政治工作。思想政治工作是建設社會主義精神文明的基礎性工作和搞好兩個文明建設的基本保證，精神文明建設是企業(yè)文化的集中體現，它對社會、經濟的發(fā)展都具有推動性，把發(fā)展企業(yè)文化作為鞏固和創(chuàng)建“文明單位”的重要載體，促進廣大職工愛崗敬業(yè)、艱苦創(chuàng)業(yè)、服務人民、奉獻社會的有效途徑。開展以職工文體活動為主要內容的企業(yè)文化，每年行政和工會都籌集一定資金保證活動正常開展，除了積極參加地方組織的文體活動外。
貴州生態(tài)日活動總結篇三
為積極響公司宣傳周活動，深入開展機構節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識，結合項目情況，我項目部認真組織，積極行動，精心制定活動實施方案，開展了以“節(jié)能我行動，低碳新生活”為主題的科普宣傳活動。
活動號召全體單位工作人員切實宣傳履行節(jié)能責任，在全項目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮，并建立起長效機制，使深入人心，有效增強了工作生活中的節(jié)能減排意識。
本次科普宣傳周活動項目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案，報領導批準后，向各個部門、工區(qū)傳達了關于20xx年節(jié)能低碳宣傳周活動安排意見，并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領導高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領導小組，召開了項目動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。
(一)多方位多渠道開展宣傳活動。
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實降低能耗。
1、開展以“綠色辦公、低碳生活”為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的“低碳體驗日”。當日，項目部各部門全部停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識。
2、加強辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免“長流水”現象的發(fā)生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數。
4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動，切實壓縮各類文件，少發(fā)少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度，防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預算，盡量減少開支。
(三)、通過開展活動，認真總結不足，不斷改善工作方法。
項目部領導要求，各部門需要再以后的工作中，進一步促進減排責任的落實，積極加大節(jié)能環(huán)保投入，認真總結經驗，有經驗的老職工應多在節(jié)能減排上出主意、想辦法，盡量做到節(jié)約高效。項目部還應該多舉辦此類活動，比如推行節(jié)能駕駛和操作方法，倡導節(jié)約型的交通消費模式;推行合理使用設備，節(jié)省用電;采購更加環(huán)保更加高效的電機等。
在種種實際工作工程中，形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門、工區(qū)在以后的工作中，也應該多提合理化建議，加強職工節(jié)能減排義務監(jiān)督員隊伍建設，充分發(fā)揮職工監(jiān)督作用。
通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造“個人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能減排良好氛圍，把“節(jié)能我行動，低碳新生活”變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力!
貴州生態(tài)日活動總結篇四
《關于開展20-年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》要求，為了認真貫徹落實政府機構節(jié)能工作，推進節(jié)約型機關建設，縣發(fā)改局開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?！焙汀肮I(yè)低碳發(fā)展”為主題的節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動，現總結如下：
一、高度重視，成立了專門的活動領導小組，制定活動的實施方案。
活動開始前，我局組織領導干部認真學習了《關于加快推進生態(tài)文明建設的意見》，以建設生態(tài)文明為主線，結合縣的工作實際，研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實施方案。
二、結合我局責任分工。
通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī)，普及辦公生活節(jié)能知識，宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義，積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。
三、將節(jié)能行動體現到日常工作生活中。
對活動進行了組織動員，號召全局的干部職工共同參與到活動中來，普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的社會風尚，推動形成綠色生產生活方式。在機關辦公樓張貼“全民動員，節(jié)能節(jié)水，共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班，低碳出行，從我做起，爭創(chuàng)節(jié)約型機關，降低公共場所照明設施和各辦公區(qū)域取暖設備使用時間，進一步增強了廣大干部職工的.資源危機意識和節(jié)能意識。
此次活動，結合了縣發(fā)改局的工作實際，開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動，引導干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念，宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念，增強了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識，有力的推進了節(jié)約型機關建設。
貴州生態(tài)日活動總結篇五
日前，全國綠化委員會、教育部、國家林業(yè)局聯合下發(fā)通知，決定在全國開展“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”活動。十年樹木，百年樹人。為促進我校學生參與生態(tài)文明建設，提高他們生態(tài)文明意識，我校根據富川縣教育和科技局下發(fā)的文件精神，啟動了白沙中心校 “弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的系列活動。根據通知要求，我們結合學校的實際情況，制定了出了詳細的計劃。
一、學校領導高度重視此次活動，認真做好規(guī)劃，并和德育處一起制定出詳細的計劃。建設綠色校園既是推進綠化工作和生態(tài)文明建設的需要，又是育人的需要。優(yōu)美宜人的育人環(huán)境，讓一代又一代畢業(yè)生終身難忘。不少人回憶起當年的學校生活，樓房可能拆掉了，人模樣可能模糊了，但是校園的那片樹卻深深地留在記憶里。
二、其次，要堅持以種樹為主，綠化校園。樹木可以凈化空氣，還可以美化環(huán)境。要選擇當地適用、好維護、易存活的樹種開展校園綠化活動，讓學校樹木成林、綠樹成蔭。學校因為占地較少，可供種植大型樹木的地方較少，在植樹節(jié)前后，我校行政研究決定，在沒一層的過道里種植盆栽植物，讓同學下課后，就能與綠色植物親密接觸。我校還利用學校一切可以利用的地方，全都擺放了綠色的植物。
三、再次，要以校園綠化為載體，組織全體學生人人參與。開展豐富多彩的宣傳教育及主題實踐活動，培養(yǎng)學生熱愛自然的情趣和改善環(huán)境的責任意識，影響和帶動整個周邊社區(qū)居民生態(tài)文明意識的提高。
1、學校利用紅領巾廣播站的時間，向全體師生發(fā)出“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”活動倡議。
2、學校組織一至四年級的學生制作校園綠樹認領卡，學生們把自己美好的愿望寫在卡片上，并認領了一棵棵綠樹，讓同學們樹立主人翁意識，保護校園的一草一木。
3、組織五、六年級的同學開展“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的宣傳畫比賽活動，并有各班推薦優(yōu)秀作品到學校。
4、各班利用主題班會課的時間開展“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”主題班會活動。同學們用歌聲、快板、舞蹈等形式展示了自己做一個環(huán)保小衛(wèi)士的決心。
四、突出學校特色。我校的校園綠化突出學校地域環(huán)境以及校園布局的合理性，科學規(guī)劃、彰顯特色；要與校園文化特色相結合，充分發(fā)揮好校園環(huán)境的育人作用。開展“弘揚生態(tài)文明，建設綠色校園”活動，我校因校制宜，從學校的實際出發(fā)，堅持重在參與、教育為主，不搞形式主義，更重要的是結合學校實際，開展豐富多彩、對廣大學生有吸引力的活動。由于校園面積較小、不具備大面積綠化，我校采用見縫插綠的方式提高校園綠化水平，同時要積極要求學生到校外參與植樹活動，植樹是全民義務。學校發(fā)出了每一名學生在學習期間至少種一棵樹的倡議，其目的是強化青少年學生植樹護綠意識，樹立生態(tài)文明理念。而我校不僅在校鼓勵孩子愛樹護樹，更要求孩子帶動家人一起參與到“弘揚生態(tài)文明 共建綠色校園”的活動中來。弘揚生態(tài)文明任重而道遠，我們個人的能力也極為有限，只要我們每個人都行動起來，團結一致，持之以恒，我們就一定能夠用自己的行動，讓我們的校園變得更加的美麗，讓我們的祖國變得充滿了生機。
貴州生態(tài)日活動總結篇六
按照《通知》的要求，為積極響公司宣傳周活動，深入開展機構節(jié)能宣傳教育，提高企業(yè)單位工作人員的憂患意識、責任意識和科學意識，結合項目情況，我項目部認真組織，積極行動，精心制定活動實施方案，開展了以"節(jié)能領跑綠色發(fā)展"為主題的科普宣傳活動?；顒犹栒偃w單位工作人員切實宣傳履行節(jié)能責任，在全項目上下掀起了節(jié)能減排活動熱潮，并建立起長效機制，使深入人心，有效增強了工作生活中的節(jié)能減排意識?，F將20xx年節(jié)能低碳宣傳周活動情況總結如下：
本次科普宣傳周活動項目部制定了節(jié)能低碳宣傳周活動計劃方案，報領導批準后，向各個部門、工區(qū)傳達了關于20xx年節(jié)能低碳宣傳周活動安排意見，并對節(jié)能減排宣傳周活動進行了具體的安排布置。項目部領導高度重視，做了專題研究，成立了節(jié)能減排領導小組，召開了項目動員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求各部門、工區(qū)要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結合各自工作的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。
(一)多方位多渠道開展宣傳活動。
通過會議、口頭、書面、宣傳欄、宣傳海報等方式宣傳倡導綠色辦公理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識。利用監(jiān)督、獎懲等方式加大節(jié)能宣傳，使工作人員和周邊的人了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念;宣傳可持續(xù)發(fā)展的生活方式和消費方式，宣傳日常節(jié)能節(jié)水知識，科學使用辦公及家用電器，合理降低能源消耗。
(二)制定方案，切實降低能耗。
1.、開展以"綠色辦公、低碳生活"為主題的節(jié)能宣傳周活動。6月14日為本次活動的"低碳體驗日"。當日，項目部各部門所有停開大功率電器一天，辦公室不開或少開照明燈。通過活動體驗，大家切身感受到了能源緊張給我們的生活、工作帶來了諸多不便，切實強化了大家的節(jié)能意識。
2、加強辦公耗材節(jié)能管理力度。在辦公活動中使用節(jié)約資源、減少污染物產生和排放、可回收利用的產品，綠色辦公是節(jié)能減排全民行動的重要組成部分，我們倡導從身邊的小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一件辦公用品;杜絕空調和門窗大開的浪費現象;提倡使用節(jié)能燈，做到人走燈滅、隨時關燈;自帶水杯，減少使用一次性杯子;定時檢查水龍頭滴漏情況，堅決避免"長流水"現象的發(fā)生;將電腦設置成自動待機或自動休眠模式;工作結束后，拔掉電器插頭或關閉插座排的電源;回收廢紙，推行紙張雙面打印，提倡無紙化網絡辦公;多發(fā)電子文件、電子郵件。
3、注重從源頭上節(jié)約能源。盡量少用高耗能設備，合理配置并高效利用辦公設施、設備。加強公車使用管理，科學核定單車油耗定額，合理指派和使用車輛，減少車輛使用次數。
4、嚴格控制會議和招待經費。嚴格控制各類表彰活動，切實壓縮各類文件，少發(fā)少印沒有必要的文件、資料;公務接待實行工作餐制度，防止餐桌上的浪費現象;公務出差要本著節(jié)約的原則，事先搞好預算，盡量減少開支。
(三)、通過開展活動，認真總結不足，不斷改善工作辦法。
項目部領導要求，各部門需要再以后的工作中,進一步促進減排責任的落實,積極加大節(jié)能環(huán)保投入,認真總結經驗，有經驗的老職工應多在節(jié)能減排上出主意、想方法，盡量做到節(jié)約高效。項目部還應該多舉辦此類活動，例如推行節(jié)能駕駛和操作辦法,倡導節(jié)約型的交通消費模式;推行合理使用設備，節(jié)省用電;采購更加環(huán)保更加高效的電機等。在種種實際工作工程中,形成了良好的節(jié)能減排氛圍。各部門、工區(qū)在以后的工作中，也應該多提合理化建議,加強職工節(jié)能減排義務監(jiān)督員隊伍建設,充分發(fā)揮職工監(jiān)督效果。
通過節(jié)能宣傳周活動的舉辦，讓我們切身感受到了環(huán)保的責任和義務。讓從身邊的每一件小事做起，營造"個人帶動單位，單位影響社會"的節(jié)能減排良好氛圍，把"節(jié)能我行動，低碳新生活"變成每一個人的自覺行動，為保護地球，維護人類共同的家園而不懈努力!
貴州生態(tài)日活動總結篇七
根據教育廳關于“弘揚生態(tài)文明，建設綠色湖南”的文件精神及素質教育的要求，積極推動我校校園環(huán)境建設向縱深發(fā)展，打造綠色校園，倡導“以人為本”、“和諧統一”的綠色校園建設理念，優(yōu)化育人環(huán)境，弘揚綠色文化，不斷提高學生綜合素質，促進學校良性持續(xù)發(fā)展。我校開展了“弘揚生態(tài)文明，共建綠色校園”主題活動，活動情況總結如下：
強化管理，學校成立了以校長為組長，政教處、班主任及學生代表為成員的“創(chuàng)建綠色學?！鳖I導小組。領導小組根據學校發(fā)展的規(guī)劃，對創(chuàng)建綠色學校工作，定出遠景和近期工作目標，提出創(chuàng)綠工作要求，在學生中宣傳創(chuàng)綠意義，指導學生掌握“創(chuàng)綠”的知識，增強學生環(huán)保意識，規(guī)范學生環(huán)保行為，逐步提高了學生的“創(chuàng)綠”水平。
學科滲透是綠色教育的重要途徑。我們十分重視通過教育的主渠道課堂教學對學生進行綠色環(huán)保教育，并把環(huán)境教育有機地統一到德、智、體、美、勞五育之中。在培養(yǎng)學生綠色思想品德上，教師借助班會課、思品課中倡導環(huán)境道德內容，發(fā)掘環(huán)保創(chuàng)綠的教育因素，向學生宣講環(huán)境保護的意義，教育學生主動創(chuàng)綠，改善生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境。確立保護環(huán)境光榮，破壞環(huán)境可恥的理念，培養(yǎng)學生從小樹立改造環(huán)境的志向。
開展環(huán)境教育，創(chuàng)建綠色學校。培養(yǎng)師生的環(huán)保意識是前提，傳授學生環(huán)保知識是關鍵，而目標則在于訓練學生形成環(huán)保行為習慣，造就新一代綠色人才。學校以各種教育資源為平臺，以各項專題活動為載體，把環(huán)保教育與公民道德建設教育結合起來，與《規(guī)范》教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育結合起來，使環(huán)境教育的成效在學生日常行為中得以拓展延伸。增強學生環(huán)保意識、愛校意識和公民意識。通過經常性環(huán)境保護實踐活動，逐步深化學《規(guī)范》、用《規(guī)范》活動的內涵，提高學生的道德水平。
為配合學?！昂霌P生態(tài)文明，建設綠色湖南”主題活動的開展，學校組織了以下活動：
1、組織出版了一期以“生態(tài)文明，愛護校園”為主題的宣傳板報；
2、班主任利用班會課進行了專題宣傳；
3、利用國旗下的講話對學生進行生態(tài)文明教育。
貴州生態(tài)日活動總結篇八
建設生態(tài)文明是我們黨深入貫徹落實黨的思想，立足經濟快速增長中資源環(huán)境代價過大的嚴峻現實而提出的重大戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略任務，是中國特色社會主義偉大事業(yè)總體布局的重要組成部分。我們一定要深刻領會和把握這一重要精神，把生態(tài)文明建設擺上十分突出的戰(zhàn)略位置，走可持續(xù)發(fā)展之路。
尋求經濟發(fā)展與環(huán)境保護共贏的發(fā)展模式。環(huán)境與經濟之間相互影響，反映出事物普遍聯系之中的共同性和統一性。恩格斯說過，“勞動與自然界一起才是財富的源泉，自然界為勞動提供材料，勞動把材料變?yōu)樨敻?。”處于工業(yè)化階段的國家和地區(qū)，需要良好的生態(tài)環(huán)境和充足的自然資源作保證，自然環(huán)境是衡量一個地區(qū)“軟實力”的重要標志，在區(qū)域競爭中起著舉足輕重的作用。誰的環(huán)境好，誰就能讓更多的生產要素匯聚本地，因此，良好的生態(tài)環(huán)境能夠成為推動經濟發(fā)展的引擎。同時，經濟發(fā)展也為環(huán)境保護提供了物質條件。
聯合國發(fā)布的《只有一個地球》報告中指出：“貧窮是一切污染中最壞的污染”，因為環(huán)境不可能在貧困的條件下得到改善。保護需要資金，資金需要通過發(fā)展才能得到;只有合理開發(fā)資源才能有效保護生態(tài)，尤其是可以通過使用新工藝、新技術盡量減少甚至避免工業(yè)化階段的污染。由此可見，發(fā)展方式以人對自然的支配為前提，總量增長取決于對資源的開發(fā)以及有效配置，有賴于人類智慧不斷地認識、適應、利用、改造自然環(huán)境。從這個意義上講，環(huán)境與經濟二者統一于發(fā)展，保護環(huán)境就是保護生產力，改善環(huán)境就是發(fā)展生產力，生態(tài)保護與經濟發(fā)展如鳥之兩翼，缺一不可。
綠色發(fā)展是經濟轉型的趨勢，生態(tài)文明是科學發(fā)展的標志。時勢所趨，經濟欠發(fā)達地區(qū)迫切需要從“非此即彼”的“對抗性”思維中解脫出來，尋求一種新的發(fā)展模式，實現環(huán)境保護與經濟發(fā)展的“共贏”。
科技和制度創(chuàng)新是實現綠色發(fā)展的強大支撐。由于主客觀因素的影響，資源豐裕的經濟體更愿意通過傳統的要素投入獲得增長，對技術創(chuàng)新意愿不如資源缺乏的經濟體強烈。
總體來看，當前欠發(fā)達地區(qū)主要依靠資源要素投入驅動發(fā)展的模式還沒有根本改變。應當看到，造成欠發(fā)達地區(qū)高投入、高消耗、低產出的經濟增長方式的一個重要原因是缺少制度約束，制度安排與推動綠色發(fā)展不相匹配，出現了一面是不斷加強生態(tài)保護設施建設，一面是不斷破壞生態(tài)環(huán)境，且破壞的速度比建設的速度還快。一些欠發(fā)達地區(qū)為擺脫貧窮，盲目追求增長，許多生態(tài)資源被濫采濫伐直至耗竭，資源浪費極其嚴重。這種任由稀缺資源繼續(xù)免費使用、廉價使用、粗放使用的局面決不能持續(xù)下去。
在鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)建設中，江西省通過實施戰(zhàn)略性新型產業(yè)和“六個一工程”戰(zhàn)略，大力發(fā)展風電能源、高效農業(yè)等生態(tài)、清潔、循環(huán)經濟，形成了以礦產資源深加工、勞動密集型產業(yè)、現代農業(yè)以及生態(tài)綠色產業(yè)為主導的環(huán)保型產業(yè)體系，并通過生態(tài)市場制度的建立，提供生態(tài)市場運行的制度保障。
江西省還積極探索建立綠色國民經濟核算考評機制，加快推進水、電、礦產等資源型產品及要素價格改革，開展排污費改環(huán)境稅試點，探索建立水權交易制度，推進生態(tài)合作、產業(yè)共建等多種方式的生態(tài)補償等。20_年以來開展的集體林權制度改革，不僅有力地促進了林業(yè)發(fā)展和農民增收，還對改善生態(tài)環(huán)境，實現經濟效益、社會效益和生態(tài)效益的有機統一起到了重要作用。
江西省的經驗表明，科技和制度創(chuàng)新是實現綠色發(fā)展的強大支撐。實現綠色發(fā)展，建設生態(tài)文明，就要根據資源稟賦的特點，因地制宜地制定生態(tài)經濟規(guī)劃和相關政策，堅持“有所為、有所不為”，重點建設區(qū)域性優(yōu)質農產品生產等傳統產業(yè)基地，積極發(fā)展生態(tài)旅游、清潔能源等新興產業(yè)，將生態(tài)經濟發(fā)展與農村經濟發(fā)展相銜接，利用循環(huán)經濟的理念使生態(tài)經濟的“涓滴效應”擴散開來，把發(fā)展生態(tài)經濟與發(fā)揮傳統要素優(yōu)勢相互結合。這樣既可以賦予傳統要素以新的內涵，也可以讓生態(tài)經濟在可持續(xù)發(fā)展的進程中最大限度地發(fā)揮作用。
在制度建設上，要建立健全產權制度和價格機制，因為產權制度有效地促使人們保護稀缺資源，價格機制靈活地反映資源的稀缺程度以及稀缺性的變化。
此外，還要充分發(fā)揮市場機制的作用，積極鼓勵人們尋找替代資源、節(jié)約使用最稀缺的資源，通過推動技術創(chuàng)新提高資源使用效率。
推進綠色發(fā)展是轉變發(fā)展方式的“路線圖”。欠發(fā)達地區(qū)往往蘊藏著較豐富的原生態(tài)資源，同時也存在一定比例的貧困人口，面臨著加快經濟發(fā)展與保護生態(tài)環(huán)境的雙重任務。一方面，我們不能用停止發(fā)展的方式來保護環(huán)境;另一方面，發(fā)展又不能以破壞環(huán)境為代價，重蹈“先污染、再治理、難治理”的覆轍。
新世紀以來，江西依靠區(qū)位優(yōu)勢和要素優(yōu)勢，成為新一輪產業(yè)轉移的最大承接地之一。但承接的主要是沿海地區(qū)產業(yè)的低端環(huán)節(jié)，賺一些微薄的辛苦錢。江西要實現科學發(fā)展、人民富裕、社會和諧，必須要有新的發(fā)展模式。為此，江西省委、省政府把實現經濟發(fā)展與生態(tài)保護作為引領科學發(fā)展、綠色崛起的龍頭工程和重大引擎，努力探索經濟文明和生態(tài)文明協調發(fā)展的新路子。做出建設鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)的重大部署，目的就是充分發(fā)揮生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢，把生態(tài)優(yōu)勢轉化為發(fā)展優(yōu)勢。建設鄱陽湖生態(tài)經濟區(qū)兩年多來，全面啟動了“十二項重大生態(tài)經濟工程”建設，包括以生態(tài)保護、污染治理為主要內容的6大生態(tài)環(huán)境建設工程和以保護“一湖清水”為重點、優(yōu)化能源結構的6大基礎設施工程。再以峽江水利樞紐工程為例，這是江西有史以來投資最大的水利建設項目，被譽為江西的“三峽工程”，具有防洪、灌溉、發(fā)電和航運等重大社會、生態(tài)和經濟效益，該水利工程建成后，將對江西經濟核心區(qū)域防洪安全起到保障作用，年均防洪效益達7.5億元。在防洪的同時，每年還可增加電量11.4億千瓦時清潔電能，有效緩解江西電力供需緊張狀況。另外，萍鄉(xiāng)、德興等資源枯竭型城市，也相繼通過對傳統產業(yè)的改造提升和戰(zhàn)略性新興產業(yè)的培育發(fā)展，促進經濟結構調整，實現經濟發(fā)展方式由“地下”轉向“地上”、從“黑色”轉向“綠色”。
江西在實現經濟又好又快發(fā)展的同時，生態(tài)環(huán)境質量在鞏固提高中保持全國前列。森林覆蓋率提高到63.1%，設區(qū)城建區(qū)綠化覆蓋率和綠地率均列全國第一位，林業(yè)產值突破千億，上升為全國第六。
當前，世界范圍內產業(yè)變革正在蓬勃興起，與我國的轉型發(fā)展形成了歷史性交匯，為欠發(fā)達地區(qū)推進綠色發(fā)展提供了難得的重大歷史機遇。探索“在保護中發(fā)展，在發(fā)展中保護”的路徑，形成面向未來的新型產業(yè)發(fā)展格局和經濟增長模式，才能帶動產業(yè)結構優(yōu)化升級，才能在擴總量、上水平與轉方式、調結構的有機統一中贏得主動。
貴州生態(tài)日活動總結篇九
為深入貫徹落實鹽城市教育局《關于全面加強中小學生態(tài)文明教育的意見》（鹽教發(fā)〔2014〕24號），市、縣教育局《關于深入推進中小學生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動的通知》(鹽教政〔20xx〕15號)精神，我校開展了生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動?，F將活動情況作如下小結：
我校以全校學生為對象，以建設綠色家園、倡導環(huán)保行為、普及低碳理念為內容，多層次、多形式、全方位開展了生態(tài)文明教育，引導全校學生樹立生態(tài)環(huán)保意識，共同參與到弘揚生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設美麗鹽城的行動中，收到了很好的效果。
本次活動以生態(tài)文明教育為主題，在全校深入推進了“雙‘六個一’”活動。
1.開展了一次征文評比活動。以“我為美麗鹽城獻一策”為主題，圍繞鹽城應該如何創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、鹽城環(huán)保下一步應該做好哪些工作、如何提升生態(tài)文明水平等方面撰寫文章，并提出意見和建議。
2.開展了一次主題班會（團隊會）。以“生態(tài)文明·美麗鹽城”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
3.舉辦了一次知識競賽。以全市中小學“百萬師生共學生態(tài)文明知識”競賽為契機，舉辦校內競賽活動，大力營造學習生態(tài)知識、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實增強生態(tài)文明教育的實效性和影響力。
4.舉行了一次演講比賽。以“倡導生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗鹽城”為主題，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識，培育引領生態(tài)文明社會風尚。
5.開展了一次創(chuàng)意設計比賽。體現了環(huán)?？萍己蜕鷳B(tài)文明的理念，作品通過效果圖進行演示，注重作品內涵和宣傳效果，環(huán)?？萍夹浴?chuàng)意（獨創(chuàng)）性、新穎性、實用性、觀賞性。
6.舉辦了一次手工制作成果展。以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，利用同學們身邊的廢舊材料和可利用資源開展了小創(chuàng)意、小制作活動。
在師生中開展了多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動員家長少開一次車“六個一”活動。積極主動將生態(tài)文明教育、創(chuàng)建園林城市、綠色校園、綠色家庭等活動與環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作緊密結合起來，不斷增強個人踐行環(huán)保理念的行動自覺。
本次活動全體師生高度重視，精心組織。在生態(tài)文明教育工作中，學校高度重視，加強領導，全盤統籌，精心設計方案，認真組織實施，確保生態(tài)文明教育活動與推動我校中心工作、深化教育教學發(fā)展相協調、互促進。突出重點，有序推進，各年級、班級結合實際情況并遵循學生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認知特點，擴大了活動的覆蓋面和師生的參與面，增強了活動的吸引力和感染力，吸引廣大師生參與了活動，努力使生態(tài)文明教育活動成為提升中小學生綜合素養(yǎng)的有效途徑。在活動中我校加強了宣傳，并對活動進行了認真總結，對活動中涌現出來的先進經驗和活動典型進行及時的宣傳與推廣。
二〇xx年十一月十日。
貴州生態(tài)日活動總結篇十
(一)政府重視，全社會積極參與。
為了把今年“消費與安全”年主題紀念活動抓緊、抓實、抓好、抓出特色、抓出亮點，__市工商局黨組多次召開專題會議，研究討論“3·15”活動方案，并及時向自治區(qū)工商局、__市政府相關領導進行了專題匯報，取得各級領導的支持。制定了《關于印發(fā)2012年3·15國際消費者權益日紀念活動實施方案》，成立了由市局黨組書記、局長馬耀華任組長的“3·15”活動領導小組，形成“一把手親自抓、主管局長具體抓、相關職能科室協作抓”的工作格局。各縣(市)、分局主動向地方黨委、政府匯報活動的相關情況，并以政府名義轉發(fā)“3·15”活動方案，成立了相應的組織機構，形成了工商牽頭，質監(jiān)、藥監(jiān)、公安、衛(wèi)生、司法等相關部門共同參與的組織體系，為全面按計劃開展“3·15”系列活動奠定了堅實基礎。3月15日20時，在銀川電視臺首次播出__市政府副市長楊有賢發(fā)表了《3·15國際消費者權益日紀念活動》電視講話。
(二)多措并舉，力推消費_會化。
一是舉辦“我們共同行動---3·15主題直播晚會”。聯合__市委宣傳部、__市廣播電視臺等九個部門于3月14日晚舉辦了第二屆“我們共同行動---3.15主題直播晚會”，晚會貫穿著消費_食品安全、打擊假冒偽劣商品行為等內容，__市工商局發(fā)布了《查處侵害消費者合法權益十大典型案例》和《__市消費者十大申訴熱點》，4名接聽晚會熱線的工作人員現場耐心為消費者答疑解惑，受理投訴，展示了工商系統服務廣大消費者、服務地方經濟發(fā)展的新形象。據統計，晚會現場共接聽消費者熱線500余次，受理消費者申訴115件。__市電視臺公共頻道、生活頻道、寧夏信息港(網絡)、寧夏新聞網、新浪微博、新聞綜合頻率、交通音樂頻率等媒體進行全程同步直播，@銀川政務微博、華興時報、銀川晚報、新消息報等媒體共同參與報道。
二是多部門共同參與，形成消費_力。為了積極推進消費_會化水平，進一步維護消費者合法權益，__市工商局除積極組織協調全面落實各項工作外，還邀請了__市質量技術監(jiān)督局、食品藥品監(jiān)督局、物價局、出入境檢驗局、煙草專賣局、鹽業(yè)管理局、郵政管理局、團委、新聞媒體等19家相關維護消費者權益單位共同參與了現場咨詢服務活動。由于參加的部門多，涉及的范圍廣，彰顯了全社會共同承擔保護消費者合法權益的社會責任，營造了全社會攜起手來為“保障民生、改善民生、惠及民生、促進和諧”而共同努力的和諧氛圍。
三、以多樣的形式為紀念活動注入了活力。
__市工商局和消費者協會緊緊圍繞“消費與安全”年主題開展了“十個一活動”，即：編輯了一本3·15《消費_特刊、舉辦了一場誠信企業(yè)大聯展活動、搭建了一個多層次立體宣傳平臺、舉辦了一場主題日紀念活動、開展了一次問卷調查、舉辦了一次假冒偽劣商品曝光活動、舉行了一次假冒偽劣商品銷毀活動、開展了一次預付費消費研討活動、舉辦首屆__市消費品博覽會、開展了“霸王條款”消費者評議活動。使整個活動鮮活而生動。
——編印一套消費教育引導叢書。今年“3·15”來臨之際，__市消費者協會結合消費_作實踐，有針對性地編寫了一期《“3·15特刊》5000冊和《銀川3·15國民消費指導》20000冊。緊扣黨和國家的惠民方針和政策，涵蓋了工作動態(tài)、申訴熱點、消費調查、消費評論、法律法規(guī)知識釋解、消費安全知識問答等內容，全面展示首府工商和協會消費_目標和消費安全導向。
——舉辦了一場誠信企業(yè)大聯展活動。組織多家誠信企業(yè)在南門廣場開展聯展活動。宣傳誠信企業(yè)和品牌產品，幫助消費者識假辨假，豐富消費者安全消費的知識。這次活動不但為消費者帶來實實在在的指導和幫助，而且擴大了工商系統消費_社會影響力?；顒赢斕?，參觀聯展活動的約有5萬人次，企業(yè)發(fā)放宣傳資料5萬余份。
——依托新聞媒體，構建一個多層次宣傳平臺。從2月中旬起，市局通過媒體對3·15活動動態(tài)及消費_整體工作進行連續(xù)報道，并在寧夏日報、新消息報、法治新報、寧夏廣播電視報、新華網、銀川電視臺、銀川廣播電臺等新聞媒體分層次報道了__市工商局查處侵害消費者權益的十大典型案例、十大消費申訴熱點。3月15日，邀請區(qū)、市17家新聞媒體30余名記者對主會場啟動儀式、宣傳咨詢、企業(yè)聯展、假冒偽劣商品銷毀現場、送法下鄉(xiāng)等活動進行了專題采訪報道，使記者零距離接觸工商，宣傳工商，擴大了宣傳效果。據統計，3·15活動期間，共接待相關媒體記者210人次;全市工商系統共組織3·15宣傳專版36塊，在各大媒體發(fā)表文章281篇，新華網及其它網絡20篇，電視新聞報道64條，電視專題節(jié)目58期，廣播專題節(jié)目41期。
——開展了一次公共服務行業(yè)滿意度調查活動。按照自治區(qū)工商局總體部署，結合我市實際，__市工商局針對全市公共服務行業(yè)開展了消費者滿意度調查活動?；顒硬扇‰S機選取調查對象的方式進行，在工人、農民、知識分子、國家公務員、個體工商戶、在校學生等不同領域的消費群體進行問卷調查，_調查表中所列的供水、供熱、交通、通信、銀行、保險、物業(yè)、景區(qū)等公共服務行業(yè)消費滿意度進行綜合評價。此次調查，共發(fā)放調查問卷2000份，回收2000份，回收率100%。
——舉辦一場“3·15”主題日紀念活動。3月15日上午，自治區(qū)工商局、自治區(qū)消費者協會、__市工商局、__市消費者協會，在南門廣場隆重舉行紀念“3·15國際消費者權益日”暨“消費與安全”年主題紀念大會。自治區(qū)工商局、__市政府等相關領導參加了紀念活動。大會由__市工商局黨組書記、局長馬耀華主持，自治區(qū)工商局副局長王峰發(fā)表了講話，黨組成員、副局長楊京公布了全區(qū)2011年度侵害消費者合法權益“十大_型案例”，黨組成員、副局長蘭德政公布了全區(qū)2011年度“十大消費申訴熱點”，北京華聯綜合超市股份有限公司銀川分公司店長張仕茂代表誠信食品經營企業(yè)做誠信經營承諾，與會領導向消費者代表贈送“消費與安全”消費指南手冊。會議結束后，與會領導參加了“消費安全人人有責”萬人簽名活動，視察了__市工商局組織的宣傳咨詢活動、假冒偽劣商品識別及名優(yōu)商品展示，并分組深入__縣局、__縣局開展了送法下鄉(xiāng)活動。__市工商局聯合電視臺、司法局、市律師協會抽調10名工商干部和10名_師組成大型咨詢服務團隊設立“工商衛(wèi)士、_師315消費_場咨詢服務點”，現場咨詢、受理消費者申訴，2輛執(zhí)法車4名執(zhí)法干部隨時待命處理現場投訴任務?；顒又校步哟罕娮稍兘f人次，現場受理消費者申訴17件，散發(fā)宣傳材料15000余份，收到了良好的社會效果。
——開展一次假冒偽劣商品曝光活動?；顒赢斎?，市局在南門廣場主會場設置咨詢臺，聯合興慶一分局、興慶二分局、金鳳分局和西夏分局開展假冒偽劣商品曝光活動。展示的商品有食品、保健品、煙、白酒、干紅葡萄酒、化妝品、日用品、家用小電器等8個種類21組樣品，12名工商執(zhí)法人員和廠家專業(yè)人員耐心細致地向消費者介紹真假商品的對比和區(qū)分方法，共接待近千名消費者咨詢。
——開展一次假冒偽劣商品銷毀活動。3月15日上午，__市工商局在河東垃圾填埋廠舉行了銷毀假冒偽劣商品活動。此次銷毀的假冒偽劣商品包括食品、農資、洗滌用品、建筑裝飾材料、電子產品、出版物、文化用品等共計11個大類、33個品種、價值86萬元的假冒偽劣商品，起到了有力震懾違法行為、打擊不法分子、凈化市場環(huán)境的作用。
——開展一次預付費消費研討活動。全市各級消協講解組織開展了預付式消費等研討活動，推動了相關保護消費者合法權益制度的完善，規(guī)范行業(yè)經營行為，促進行業(yè)服務水平提高。
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貴州生態(tài)日活動總結篇十一
按照《關于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》（發(fā)改環(huán)資[20xx]973號）文件要求，為切實做好節(jié)能宣傳周和低碳日活動，我校在六月末七月初利用為期一個月的時間對學生進行了生態(tài)文明教育，開展了一系列活動，總結如下：
20xx年節(jié)能宣傳周主題是“節(jié)能有道節(jié)儉有德”，低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續(xù)”。
時間為20xx年6月13至7月10日,其中6月15日為沈陽市低碳日。
節(jié)能宣傳周和低碳日活動期間，要把生態(tài)文明教育作為素質教育的重要內容，在中小學校廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節(jié)能低碳、綠色文明、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動，引導廣大青少年積極參與節(jié)能創(chuàng)意創(chuàng)作，牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣，營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
1.召開了專項工作會議，研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案，切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動，重點開展好生態(tài)文明教育，并將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2.我校在6月15日當天，組織廣大師生開展以“低碳城市宜居可持續(xù)”為主題的低碳宣傳及社會實踐活動，通過宣傳活動和社會實踐活動，讓每一名師生都參與到活動中來，養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習慣。
3.節(jié)能宣傳周期間，學校通過校園廣播站、電子屏、宣傳欄、班級板報、國旗下倡議等途徑將《沈陽市中小學“低碳生活”行動規(guī)范》內容傳達給每位師生，并抓好落實，將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4.我校根據宣傳主題有針對性地開展校園文化活動，通過開展講座、手抄報征集等活動，營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間，學校還舉行了一次全體師生參與的主題升旗儀式；各班召開了“節(jié)能有道節(jié)儉有德”的主題班會。此次活動引導我校全體師生積極參與，使師生牢固樹立和培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能低碳理念和行為習慣，為營造節(jié)約型綠色校園的創(chuàng)造了良好的氛圍。
貴州生態(tài)日活動總結篇十二
為深入貫徹落實鹽城市教育局《關于全面加強中小學生態(tài)文明教育的意見》（鹽教發(fā)〔20xx〕24號），市、縣教育局《關于深入推進中小學生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動的通知》(鹽教政〔20xx〕15號)精神，我校開展了生態(tài)文明教育“雙‘六個一’”活動。現將活動情況作如下小結：
我校以全校學生為對象，以建設綠色家園、倡導環(huán)保行為、普及低碳理念為內容，多層次、多形式、全方位開展了生態(tài)文明教育，引導全校學生樹立生態(tài)環(huán)保意識，共同參與到弘揚生態(tài)文明、共建生態(tài)文明、建設美麗鹽城的行動中，收到了很好的效果。
本次活動以生態(tài)文明教育為主題，在全校深入推進了“雙‘六個一’”活動。
1.開展了一次征文評比活動。以“我為美麗鹽城獻一策”為主題，圍繞鹽城應該如何創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市、鹽城環(huán)保下一步應該做好哪些工作、如何提升生態(tài)文明水平等方面撰寫文章，并提出意見和建議。
2.開展了一次主題班會（團隊會）。以“生態(tài)文明·美麗鹽城”為主題，以班級為單位，組織學生上好一堂生態(tài)環(huán)保課，傳授生態(tài)環(huán)保知識，對學生進行生態(tài)環(huán)保教育和科普宣傳。
3.舉辦了一次知識競賽。以全市中小學“百萬師生共學生態(tài)文明知識”競賽為契機，舉辦校內競賽活動，大力營造學習生態(tài)知識、樹立生態(tài)理念、踐行生態(tài)精神的良好氛圍，切實增強生態(tài)文明教育的實效性和影響力。
4.舉行了一次演講比賽。以“倡導生態(tài)文明、共創(chuàng)美麗鹽城”為主題，宣傳普及生態(tài)文明理念、綠色低碳環(huán)保知識，培育引領生態(tài)文明社會風尚。
5.開展了一次創(chuàng)意設計比賽。體現了環(huán)?？萍己蜕鷳B(tài)文明的理念，作品通過效果圖進行演示，注重作品內涵和宣傳效果，環(huán)保科技性、創(chuàng)意（獨創(chuàng)）性、新穎性、實用性、觀賞性。
6.舉辦了一次手工制作成果展。以鍛煉動手能力、開展創(chuàng)新節(jié)能、變廢為寶為目的，利用同學們身邊的廢舊材料和可利用資源開展了小創(chuàng)意、小制作活動。
在師生中開展了多植一棵樹、節(jié)省一粒糧、少扔一張紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、動員家長少開一次車“六個一”活動。積極主動將生態(tài)文明教育、創(chuàng)建園林城市、綠色校園、綠色家庭等活動與環(huán)保模范城市創(chuàng)建工作緊密結合起來，不斷增強個人踐行環(huán)保理念的行動自覺。
本次活動全體師生高度重視，精心組織。在生態(tài)文明教育工作中，學校高度重視，加強領導，全盤統籌，精心設計方案，認真組織實施，確保生態(tài)文明教育活動與推動我校中心工作、深化教育教學發(fā)展相協調、互促進。突出重點，有序推進，各年級、班級結合實際情況并遵循學生身心發(fā)展的基本規(guī)律和認知特點，擴大了活動的覆蓋面和師生的參與面，增強了活動的吸引力和感染力，吸引廣大師生參與了活動，努力使生態(tài)文明教育活動成為提升中小學生綜合素養(yǎng)的有效途徑。在活動中我校加強了宣傳，并對活動進行了認真總結，對活動中涌現出來的先進經驗和活動典型進行及時的宣傳與推廣。
二〇xx年十一月十日。
貴州生態(tài)日活動總結篇十三
今年3月15日是第31個“國際消費者權益保護日”，我?！跋M者權益保護日”的主題是“普及維權知識、依法正確消費”，采取多項措施對學生開展消費維權主題教育系列活動，引導同學們爭當“合格消費者”。
一是通過國旗下講話、黑板報、櫥窗等形式大力開展有關“3.15”消費維權、消費指導和消費宣傳教育活動。讓學生了解基本的法律知識和消費知識，引導學生正確消費、合理消費，提高對商品、食品真?zhèn)?、?yōu)劣的辨別能力。
二是學校要求各班主任老師利用班會、少隊會闡述什么叫維權？為什么要維權？怎樣維權？讓學生了解：保護消費者的合法權益，是會社會的共同責任，社會各有關方面應共同努力，做好消費維權工作，改善消費環(huán)境，促進社會和諧發(fā)展。
三是該校開展了“3.15”維權進校園活動。學校倡導學生到附近經銷點，開展小食品、假貨大識別小記者調查活動;并要求各班主任組織學生出一期以“誠實守信”、“消費與環(huán)境”為主題的手抄報，并進行評選。
四是學校開展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動。通過讓學生發(fā)放有關“3.15”宣傳材料，向廣大消費者宣傳“消費安全、節(jié)約資源、環(huán)境保護”的基本知識，明確消費者應享有的權益等法律法規(guī)。
貴州生態(tài)日活動總結篇十四
遂平縣質監(jiān)局圍繞“品質生活，共享和諧”的活動主題，于3月15日舉辦了大型宣傳咨詢活動，。一是開展了現場咨詢投訴服務活動。在縣城主要街道設立了消費者投訴臺、產品質量檢測臺、咨詢服務臺、名優(yōu)企業(yè)展示臺，接受群眾咨詢投訴，當天共接待咨詢、投訴群眾200余人，幫助消費者解決實際問題16個。二是與縣工商、藥監(jiān)、衛(wèi)生、司法等部門，出動16臺車輛，600多人，組成游行隊伍，在縣城建設路等主要街道進行巡回宣傳，發(fā)放《產品質量法》、《質監(jiān)局職能職責》、《消費須知》等宣傳資料1000余份。三是出動執(zhí)法人員10余人，檢查企業(yè)12家，查處質量案件4起，計量案件3起。四是組織十多家企業(yè)在咨詢服務現場進行名優(yōu)產品展示活動，大力宣傳名優(yōu)產品，質量信得過產品，引導消費者識假辯假，購買優(yōu)質產品。
泌陽縣質監(jiān)局緊緊圍繞“品質生活，共享和諧”主題，自3月9日起開展了系列宣傳活動：一是圍繞“三農”開展了農資產品專項檢查，組織執(zhí)法人員深入農資門店嚴查農資產品，確保春耕生產順利進行；二是利用農村大集集中宣傳，開展了“質量、標準、精品”三下鄉(xiāng)活動周，印發(fā)農業(yè)標準化明白卡，大力宣傳農業(yè)標準化工作在農業(yè)生產中的重要作用；三是在繁華路段設立了咨詢臺、投訴臺，向廣大消費者介紹名優(yōu)產品，宣傳識別假冒偽劣產品的方法，正確引導消費，接受群眾咨詢69人次，受理投訴3起，解決問題3個；四是組成宣傳方隊、出動宣傳車，在縣城主要街道游行，散發(fā)宣傳單500份，出動宣傳車42臺次，大力宣傳質監(jiān)部門的職能和消費者生產、生活安全知識，營造質量誠信氛圍，提高廣大消費者的消費安全意識。
確山縣質監(jiān)局以“品質生活、共享和諧”為主題，認真開展了“3.15國際消費者權益日”宣傳咨詢活動。一是領導重視，形式豐富，該局把活動現場設在縣城繁華的解放路西段，并邀請縣四大班子領導和縣新聞媒體單位參加活動現場?，F場設立了咨詢臺、投拆臺、名優(yōu)產品展臺，產品檢測臺，散發(fā)宣傳單，宣傳質量法律、法規(guī)、食品質量安全、特種設備安全、農業(yè)標準化等有關知識；制作宣傳版面，向社會公布本縣取得食品生產許可證的企業(yè)名單和監(jiān)管的基本情況，公告了食品生產企業(yè)辦理和年審食品生產許可證的程序，共散發(fā)宣傳單200份，接受咨詢260余人次，受理投拆6起。二是以“3.15”活動為契機，開展專項監(jiān)督檢查。由稽查隊、質量監(jiān)督股、檢測中心組成監(jiān)督檢查組，對大米、小麥粉、調味品、糕點、餅干等與百姓生活密切相關的食品進行專項監(jiān)督檢查。同時與有關部門聯合開展“查農資、保春耕”專項行動，切實維護廣大群眾的'合法權益，努力營造和諧消費環(huán)境。
首先在全區(qū)開展了宣傳活動，共出動宣傳車輛5臺，組織宣傳人數51人，發(fā)放宣傳單xx余份，接受咨詢51人次，受理投訴24起，解決問題7個，有效地維護了消費者的合法權益。其次是對食品生產企業(yè)進行檢查，對轄區(qū)內食品生產、經銷、冷藏、屠宰企業(yè)進行監(jiān)督檢查，防止不合格產品流入市場。再次是廣泛宣傳轄區(qū)內名優(yōu)產品企業(yè)和已獲得五類食品質量安全市場準入企業(yè)名單及產品，并向消費者宣傳食品安全消費知識。
正陽縣質監(jiān)局3月15日上午，正陽縣質監(jiān)局在縣委門前舉辦了3.15保護消費者權益宣傳咨詢服務活動，收到很好的宣傳效果。該局在活動現場設立了假冒偽劣商品曝光臺、投訴臺、法律法規(guī)咨詢服務臺、技術檢測臺、復秤臺。共出動車輛6輛，人員40人次，制作宣傳版面5塊，過街橫幅3幅，宣傳錄音帶4盒，發(fā)放宣傳資料830份，曝光假冒偽劣產品價值3萬余元。常務副縣長、主管縣長等縣領導親臨現場視察指導，縣電視臺進行了現場采訪?，F場共受理咨詢63起，受理投訴12起，當場解決10起，移交工商部門2起。平輿縣質監(jiān)局緊緊圍繞“品質生活，共享和諧”這一主題，開展了一系列“3.15”維權服務宣傳活動，邀請縣四大班子領導參加宣傳活動，主管縣長張新領就“3.15”維權服務宣傳活動發(fā)表專題講話。此次活動共出動執(zhí)法人員和技術檢測人員136人（次），出動宣傳執(zhí)法車6部，懸掛橫幅標語30多條，散發(fā)辨假識假宣傳資料5000余份，受理咨詢投訴56人（次），這次活動檢查食品生產加工企業(yè)和特種設備使用單位18家，銷毀假冒偽劣產（商）品金額達28萬元，取得了較好的成效。
新蔡縣質監(jiān)局與縣工商局、廣電局、藥監(jiān)局、農業(yè)局等單位協同，開展“3.15”宣傳咨詢服務一條街活動和農資產品專項打假活動，聘請農業(yè)專家，結合春耕生產、麥田管理，為農民朋友搞好咨詢服務。共組織宣傳人員45人，出動宣傳車輛4臺，制作宣傳板面10塊，制作過街宣傳橫幅4條，印發(fā)宣傳單xx份，電視公告一期，接受咨詢156人次，受理投訴3起，解決問題3個，檢查農資市場22個，檢查農資生產企業(yè)2家，查處農資違法案件2起，貨值金額1.1萬元，目前正在調查處理中。
上蔡縣質監(jiān)局圍繞“品質生活，共享和諧”這一主題，于3月15日，在縣城繁華地段開展消費者權益保護日宣傳咨詢服務活動?？h人大和縣政府、縣政協領導參加了服務活動。本次活動組織名優(yōu)企業(yè)38家，出動宣傳車8輛，制作宣傳版面35塊，發(fā)放宣傳單15000份，接受咨詢110人次，檢查農資市場21個，農資生產企業(yè)3家，查處農資違法案件1起，貨值0.2萬元。
貴州生態(tài)日活動總結篇十五
近日，我校舉辦了一場以“保護環(huán)境，共創(chuàng)建綠色家園”為主題的生態(tài)日宣傳活動。本次活動旨在增強師生對生態(tài)環(huán)境保護的意識，并號召廣大師生積極參與到環(huán)境保護中來。通過一系列具體的活動，我們取得了良好的宣傳效果，進一步促進了校園生態(tài)文明建設。
首先，我們在校園內設置了多個宣傳展板，介紹了生態(tài)環(huán)境保護的重要性和方法，并提醒大家如何節(jié)約能源和資源。這些展板內容生動有趣，圖文并茂，引起了廣大師生的關注。我們還特別邀請了環(huán)保專家來進行解說和答疑，增加了宣傳的針對性和可信度。除了展板宣傳，我們還設計了一系列有趣的小游戲，吸引學生們參與其中。例如，我們設置了一個垃圾分類游戲，通過識別和投放不同種類的垃圾，學生們體驗了垃圾分類的重要性，并了解了對環(huán)境的影響。
其次，我們開展了一場校園環(huán)保知識競賽，以增加學生們對環(huán)保知識的了解和掌握。競賽題目既有母題，也有關于動植物、自然資源等方面的題目，以呈現全面的生態(tài)環(huán)境保護知識。競賽設置了小組賽和決賽兩個階段，旨在提倡合作學習，增強團隊合作精神。通過競賽，學生們不僅增長了知識，還培養(yǎng)了對環(huán)境保護的熱愛和責任感。
此外，我們還組織了一次義務植樹活動，邀請全體學生積極參與。學生們提前準備了苗木、鐵鍬等工具，并分成小組前往指定地點進行植樹。大家用心地挖洞、培土、種植，并且填水澆灌。通過親身參與植樹活動，學生們深刻體會到了植樹造林的重要性，激發(fā)了他們熱愛大自然、投身環(huán)境保護的熱情。
此次生態(tài)日宣傳活動的成功舉辦離不開廣大師生們的積極參與和努力付出?；顒硬粌H提高了廣大師生的環(huán)境保護意識，也培養(yǎng)了學生們的環(huán)保精神，引導他們養(yǎng)成可持續(xù)發(fā)展的生活方式。
通過這次活動總結，我們認識到了環(huán)境保護宣傳的重要性和必要性。在今后的校園管理中，我們要進一步加大環(huán)保宣傳的力度，提高學生們的環(huán)保意識，促進校園內環(huán)境的改善。
同時，我們也意識到，環(huán)境保護是一個長期而綜合的工作，需要社會各界的共同參與和努力。我們將繼續(xù)加強與社區(qū)、環(huán)保組織的.合作，組織更多的環(huán)保宣傳和活動，推動校園生態(tài)文明建設的不斷發(fā)展。
通過這次生態(tài)日宣傳活動，我們深刻體會到了環(huán)境保護的重要性，也感受到了人與自然和諧相處的美好。我們相信，在廣大師生們的共同努力下，未來必將創(chuàng)造出更加綠色、美麗的家園。希望借助這次宣傳活動的成功經驗，我們能夠在今后的環(huán)保工作中取得更加顯著的成效。
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