宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料范文（23篇）

人們常常會試圖去理解和解讀自己的情感體驗，以便更好地應(yīng)對和處理各種情感需求。寫總結(jié)時要注重語言的準(zhǔn)確性和清晰度，避免使用模糊和含糊不清的詞匯?？偨Y(jié)是一個重要的思維工具，以下范文對于我們進行總結(jié)工作具有參考價值。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇一

做好教育工作，要抓住每件小事，培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格。下面是本站小編整理教育工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料的范文，歡迎閱讀!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁們：

大家好!

很高興今天能和大家坐在一起交流班主任工作經(jīng)驗，說是交流，實際我是抱著向大家虛心討教的態(tài)度來學(xué)習(xí)的。我知道在座的都是在班級管理工作中很有經(jīng)驗的班主任。雖然我當(dāng)班主任也有好幾年時間了，但是，經(jīng)驗談不上，在好多方面還存在許多的困惑?，F(xiàn)在就我在工作中的一點體會提出來和大家共享，有說的不當(dāng)?shù)牡胤竭€請大家提出寶貴的意見和建議，我們一起探討，以便我們在以后的工作中能做到更加得心應(yīng)手。

一、在學(xué)生心目中樹立班主任良好的形象。

要想在學(xué)生心目中樹立良好的形象就要求我們一言一行都能做到以身作則，講話文明，課堂上不隨意辱罵學(xué)生。盡力尊重每一個學(xué)生，即使他們犯錯的時候也不能用中傷挖苦的語言刺傷他們。還有要公平公正的對待每一個學(xué)生，不管是學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生還是學(xué)困生，我們都應(yīng)該給予一個老師應(yīng)該給予學(xué)生的愛，其實有時學(xué)困生更需要我們的關(guān)愛，他們長期生活在被歧視，自卑的陰影里，缺乏自信，有時就干脆破罐子破摔。所以我們應(yīng)該更多的關(guān)注他們的內(nèi)心需求，哪怕是一個鼓勵的眼神，一句溫柔的話語，都可能使學(xué)生從你那獲得力量和信心。改變他以后的學(xué)習(xí)態(tài)度，能讓他更加的尊敬老師。特別是到了高年級，班主任管理難度主要就在這些學(xué)困生方面，因為他們的不被重視，甚至長期被歧視，可能讓他們自暴自棄，而且會影響，帶壞其他學(xué)生。所以多給這部分學(xué)生關(guān)注，讓他們感受到老師的關(guān)愛。即使學(xué)習(xí)成績差也讓他們享受公平的待遇。

二、組建一個強有力的班干部團隊，盡力幫助樹立班干部威信。

有幾個能干的班干部是班主任最大的幸福。班干部就是班主任的左膀右臂，他們能夠幫助減輕班主任的好多中作負擔(dān)。所以我們在選擇班干部的時候一定要慎重，選擇那些能力強，學(xué)習(xí)好，行為習(xí)慣好，在學(xué)生中口碑較好的學(xué)生做為班干部。其次要在工作中不斷的給這些班干部教會一些工作方法，教他們怎樣管理學(xué)生，怎樣與其他學(xué)生融洽相處。一旦，發(fā)現(xiàn)其他學(xué)生對班長有不尊行為，要及時做好學(xué)生的思想工作。讓其他學(xué)生認識到班長是為全班學(xué)生在工作，他們犧牲掉自己好多的時間，是為了保證大家能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓其他學(xué)生站在班干部的立場上，盡力理解班干部。還有發(fā)現(xiàn)班干部有什么做的不好的地方，盡力私下里找他們談，做他們的思想工作，盡力維護班干部在班級中的形象，讓他們能和其他同學(xué)融洽的相處是最關(guān)鍵的。

記得我們班有這樣一個例子：一次，兩個班長哭著給我訴苦，說他們不想當(dāng)班長了，班上幾個調(diào)皮的學(xué)生經(jīng)常和班長頂嘴。好多學(xué)生管理他們時都有程度不等的現(xiàn)象。知道這個情況后，我意識到問題的嚴(yán)重性，班長沒辦法管理全班學(xué)生怎么行呢?這工作怎么搞呢?我找了帶頭的一個，也是情節(jié)比較嚴(yán)重的，我和他談了好長時間，最后要求他給班長公開道歉。最后他寫好。

道歉信。

在班上流著淚很誠懇的給兩位班長道歉完了全班同學(xué)都被他的態(tài)度感動了熱烈的給他鼓掌我在班上給他們分析了班長工作的辛苦以及班長工作對全班同學(xué)的重要性。在我的感召下曾經(jīng)頂過嘴的學(xué)生都主動向班長道歉幾乎是全班同學(xué)最后全班哭成了一大片。那是一堂有著深刻教育意義的課從那以后再沒有人反映過而且同學(xué)們都比以前自覺多了。直至現(xiàn)在好多同學(xué)寫難忘的事都會寫到這件事也許這是他們永生難忘的一堂課。

三、做好學(xué)生的思想教育工作。

我們的教育不僅僅是教給學(xué)生知識，更重要的是教育他們怎樣做人。抓住每件小事，培養(yǎng)他們誠實、善良、正直的品格。特別是高年級學(xué)生，更應(yīng)該注重和他們情感的交流，因為他們已經(jīng)有了一定的思想和主見，有時我們對某些事情的處理不當(dāng)，可能造成他們的逆反心理，給以后的工作帶來困難。所以盡力要耐心的，心平氣靜的曉之以理動之以情，讓他們覺得你并不是一味的批評他，而是更多的在關(guān)心他，這樣你的教育才更容易被接受。

四、多開展一些班級活動。增強班級凝聚力。

我們現(xiàn)在的學(xué)生課業(yè)負擔(dān)重，學(xué)校向老師要成績，老師向?qū)W生要成績。所以好多時候?qū)W生就是單調(diào)的寫作業(yè)，填資料。他們最盼望的就是班里能經(jīng)常舉行一些別開生面的活動，在活動中，愉悅了他們的身心，豐富了他們的生活，增長了他們的知識，還可以增進師生的感情，增加學(xué)生們的互相了解，增強班級的凝聚力，何樂而不為呢?我們班主任有好多是語文老師，比如在班上開展一些詩歌。

散文。

朗誦比賽，

成語。

接龍賽，演講比賽，或者歌詠比賽等等，都是最受學(xué)生們歡迎的了。對此，我深有體會以。不管哪種內(nèi)容的比賽，都可以在娛樂中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中娛樂，每一次活動他們或多或少的有收獲。前段時間，我們班利用班會舉行了一次歌曲表演。前兩周孩子們就利用課間和課余時間開始學(xué)習(xí)歌曲了，都想到時露一手。到那天，氣氛是高潮迭起，首先他們就要求我先唱。我也只能率先垂范了，這一唱，感染了他們，也讓他們放開了膽子。看著他們那么高興，下課還哼個不停，還三個一伙，五個一群坐在一起練歌。感覺他們的課余生活這樣安排不是挺好的嗎?總比在校園追趕打架好多了。所以有時班級的一些活動還可以培養(yǎng)孩子們健康的興趣愛好。

當(dāng)然，不同的年齡段，不同的年級管理方式也不同。以上只是我個人的一些拙見，有好多也是我意識到了，但在工作中貫徹的也不是很到位，只是在這里提出來，希望能起到拋磚引玉的作用。說的不合理的地方還請大家多提寶貴意見，大家共勉。再次感謝大家!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作，我非常高興，借此機會，與大家探討一下學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。良好的習(xí)慣，無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的意義，特別是對個人來講，一種好習(xí)慣能使你終身收益。小學(xué)生，特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學(xué)，在行為習(xí)慣上存在很大的可塑性，許多好習(xí)慣都尚未養(yǎng)成，他們就像一張白紙，等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。所以一年級是學(xué)生各種行為習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習(xí)慣的保證下，學(xué)生才能學(xué)會認知、學(xué)會合作、學(xué)會做一個合格的小學(xué)生，最終成為一個全面發(fā)展的人。

一年級小學(xué)生要養(yǎng)成的習(xí)慣涉及到方方面面。比如：在公共場所不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不在墻壁、桌面亂刻亂畫。保持地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習(xí)慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙。保護眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導(dǎo)和教育，這些往往使剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生顧此失彼、應(yīng)接不暇。老師反復(fù)強調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛清潔，要保護環(huán)境的衛(wèi)生。可是，仍然有一些學(xué)生就是改不了。這是由于小學(xué)生自我控制能力差。尤其是對剛進學(xué)校一年級的學(xué)生來說，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。為此，教師要了解小學(xué)生的特點，對他們進行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。

但是光靠平時的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學(xué)生產(chǎn)生自覺性。人們常說，學(xué)生身上有著老師和家長的影子，這是因為小學(xué)生具有很強的模仿能力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學(xué)生，要求學(xué)生做到的，教師自己首先要做到。所以在平時我比較注意以身示范，在生活中對學(xué)生進行不斷地教育。如學(xué)生個人衛(wèi)生里有一條：“勤洗手、剪手甲”。平時我不但要求學(xué)生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如：當(dāng)?shù)厣嫌屑垥r，我會趕緊撿起，當(dāng)下樓梯時，我總是靠右邊走，吃飯之前我總是先洗手……這一切，學(xué)生會看在眼里，記在心上，慢慢地學(xué)生都會照著我的樣子去做。地上有紙屑時，會有學(xué)生去打掃干凈，而且他們還學(xué)會起立、坐下時輕輕的。知道了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學(xué)生看，因為只有從最細微、最切近的事入手，才能用行為指導(dǎo)學(xué)生，才能對學(xué)生良好習(xí)慣形成感染力和示范性，久而久之，學(xué)生就會感到愛護環(huán)境的重要。有時老師一個眼神，學(xué)生就會馬上意識到錯誤并很快改正。

評價是促使學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學(xué)生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑，它能促進學(xué)生產(chǎn)生強烈的榮譽感，從而促進學(xué)生自我控制能力的增強，提高學(xué)生的自覺性和意志力，做到知行統(tǒng)一。因此，我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型，以獎勵為主，平時經(jīng)常在生活中細心觀察學(xué)生的表現(xiàn)，對出現(xiàn)的好人好事要及時進行表揚，并要求全體同學(xué)向這位同學(xué)學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)有榜樣，起到了帶動整體的作用。還可以定期評選出“行為小標(biāo)兵”，讓他們起到榜樣的作用。同時，對那些有不良衛(wèi)生行為的同學(xué)要及時進行教育，使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染，而且給健康帶來不良的影響。比如：班內(nèi)有學(xué)生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象，不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。

良好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，要時時講、天天講，做到百講不厭。加強學(xué)生衛(wèi)生觀念教育，培養(yǎng)學(xué)生有良好的衛(wèi)生意識。

學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，對小學(xué)生健康成長起著重要作用。學(xué)校要主動與家庭密切配合，以促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的，必要時可能還要采取一些強制措施。畢竟孩子的自我控制能力還很差，沒有父母的督責(zé)，培養(yǎng)良好習(xí)慣就是一句空話。

總之，一年級是學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要時期，他關(guān)系到學(xué)生今后的成長，關(guān)系到學(xué)生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此，在一年級健康教育課程中，抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成是奠基工程，我們要常抓不懈。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

大家好!首先我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)交流的機會，同時也感謝在坐的同仁給我這個學(xué)習(xí)交流的平臺。我來這里才兩個月的時間，剛一開學(xué)，擔(dān)當(dāng)四年級班主任兼語文教師，面對班上一張張嶄新的面孔，班主任當(dāng)務(wù)之急是快速記住每個學(xué)生的名字，在最短的時間內(nèi)能以親切的語調(diào)與學(xué)生交流，使每個學(xué)生感受到新老師十分關(guān)注自己，尊重自己，進而對老師留下美好的第一印象，感受到老師的關(guān)愛，體驗到尊重的愉悅。有人說世界上最怕“認真”二字，我說如果再加上“用心”二字干起工作差不多都能事半功倍達到預(yù)期的效果。就一個班主任的管理而言我就是“認真、用心”地做到以下幾個方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請多多指導(dǎo)。

一、全面了解學(xué)生。

所謂了解學(xué)生，一是指對班上每一位學(xué)生的了解，不但要了解學(xué)生干部，也要了解一般學(xué)生;不但要了解表現(xiàn)好的學(xué)生，也要了解后進的、曾經(jīng)犯過這樣那樣錯誤的學(xué)生;不但要了解每個學(xué)生的情況，還要了解學(xué)生之間的關(guān)系，了解影響學(xué)生的各種因素。二是指對每個學(xué)生的各方面的情況都要了解。不僅要了解學(xué)生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽、挫折和教訓(xùn)，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學(xué)生的思想脈搏。三是指了解學(xué)生要經(jīng)?；瑢W(xué)生的情況是不斷發(fā)展的變化的，特別是少年兒童正處在生理和心理上的發(fā)展變化期，他們的可塑性大，加上受社會多種信息、思想的影響，往往會發(fā)生這樣那樣的問題。正如俄國教育家烏申斯基說：“如果教育家希望從一切方面教育人，那么，首先就必須從一切方面去了解人?！敝挥薪?jīng)常了解學(xué)生，并在正確的教育思想指導(dǎo)下分析研究學(xué)生，從不同學(xué)生的實際出發(fā)，因材施教，有的放矢地組織教育活動。而了解學(xué)生的方法有多種途徑，有側(cè)面了解、個別談話，注意觀察每個學(xué)生在各種活動中的表現(xiàn)等，但最切實有效的途徑是開班會，大家暢所欲言，把心里的話說出來。

二、深入學(xué)生群體，用愛去熏陶學(xué)生。

“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。為了很好地服務(wù)學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生，班主任要注重深入學(xué)生群體。要做到這一點，班主任的每一言行都應(yīng)讓學(xué)生感受到老師對他的尊重。班主任也要嚴(yán)格要求自己，凡要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。常言道，有什么樣的班主任就有什么樣的班級，學(xué)生是班主任的影子，班主任是學(xué)生的靈魂。在帶班期間，每當(dāng)下課后，我不會急于回辦公室，而是走下講臺，融入學(xué)生活動群體，與學(xué)生親切交流，詢問學(xué)生情況，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困惑和生活苦惱;每當(dāng)課余活動，我會與學(xué)生快樂地做游戲;每當(dāng)大掃除，我會與學(xué)生一起參與勞動。這時候，我在學(xué)生眼中不僅是老師，更是伙伴、朋友、“自己人”，學(xué)生會敞開心扉與我交流，學(xué)生會把快樂與我分享，學(xué)生會把苦惱向我傾訴。這樣，我對學(xué)生的實際情況也有了深入了解，在工作中能對癥下藥，教育教學(xué)工作能得以順序開展。通過與學(xué)生近距離的接觸，學(xué)生對我增添了一份信任和愛戴，學(xué)生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時交作業(yè)了，不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了，不愛勞動的學(xué)生能積極參與了。我想，這也許就是老師愛的力量，榜樣的力量吧!

三、千方百計喚起學(xué)生的自信心。

一個成功的班主任，不用家長權(quán)威式的高高在上地強制學(xué)生做這做那，而是用自己的言行舉止作榜樣，并有意識地告訴學(xué)生“你有這方面的能力，相信你能成功”，從而增強學(xué)生的自信心。一個成功的班主任，用自己博大的胸襟去接納曾經(jīng)做過錯事的孩子，容忍孩子的一切過錯，并告訴學(xué)生，“老師相信你能改變”;用自己的誠心去喚起學(xué)生的信任。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點，及時鼓勵表揚學(xué)生的點滴進步，真心做孩子的朋友、知己。

四、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

我國著名教育家陶行知先生說：“播種行為，就收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，就收獲性格;播種性格，就收獲命運?！边@一育人哲理道出了培養(yǎng)行為習(xí)慣的重要性。我主要從以下幾方面做起：

1、習(xí)慣訓(xùn)練無小事。

習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗的積累。譬如，下課時關(guān)電燈，可以使學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣;放學(xué)排隊，可以使學(xué)生養(yǎng)成按時離校，遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。下課擺放學(xué)習(xí)用具，可以使學(xué)生養(yǎng)成積極主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我們班每天早上對學(xué)生進行零用錢登記，原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動成果等好習(xí)慣。

2、榜樣的力量，教師要以身作則。

俗話說，“近朱者赤，近墨者黑。”兒童時代是模仿力最強的時期，他們的學(xué)習(xí)從模仿開始，由于他們的認識能力，分辨是非的能力非常有限，因此，老師要以身作則，做出榜樣，正面誘導(dǎo)是十分重要。

首先我從自身開始，身體力行，自覺拾起一片廢紙，扶正課桌椅，堅持使用普通話，學(xué)生受到這種行為的影響也自覺堅持學(xué)習(xí)。榜樣對學(xué)生具有很強的說服力和感染力。我經(jīng)常向?qū)W生介紹一些科學(xué)家、藝術(shù)家、偉大和古人是怎樣的行為習(xí)慣，以及他們有什么良好的行為習(xí)慣等。

另外凡是學(xué)生行為習(xí)慣好的，有進步的，改正缺點快的我就充分發(fā)揮星卡的激勵作用。

3、協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。

學(xué)生知道了要做什么，也知道了為什么要這樣做，但做起來時往往會因為主觀的或者客觀的原因而不能順利地進行，如有些學(xué)生總是忘記戴紅領(lǐng)巾和胸卡，了解情況后得知，學(xué)生多數(shù)情況是因為換衣服時不注意取紅領(lǐng)巾下來，或者取下來隨地一扔，第二天上學(xué)匆忙就把此事忘了，針對情況，我建議學(xué)生放學(xué)回家后就把紅領(lǐng)巾放書包里，這樣就可以解決這個問題了。

4、鼓勵上進，鞏固習(xí)慣。

為了使學(xué)生盡快形成良好的行為習(xí)慣，我們班建立了一整套評比制度，開展文明小組、愛學(xué)小組、衛(wèi)生小組的評比活動，組織班干部互相督促檢查，每月做好總評一次。那個小組做得最好，給予鼓勵或獎勵，一步一個腳印，扣緊每一階段，利用每一件事，用規(guī)范行為教育，從小事中發(fā)現(xiàn)學(xué)生的細微變化和剛冒出來的不良習(xí)慣，一旦發(fā)現(xiàn)就竭盡全力將其消滅在萌芽狀態(tài)中，不給學(xué)生重復(fù)不良行為習(xí)慣的機會。

五、班級衛(wèi)生管理。

衛(wèi)生工作是班級日常事務(wù)，得靠每個學(xué)生的積極努力與配合。我在確定個人負責(zé)制的同時，時刻注意自己的榜樣力量。看到地上的紙屑，我都會動手去撿。平時做值日都在旁邊指導(dǎo)提醒。經(jīng)過一段時間，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣有了初步的養(yǎng)成，這時候我放手讓學(xué)生自己去做。除去每個人都有自己的職責(zé),多鼓勵多表揚先進,樹立榜樣之外,我抓衛(wèi)生不是抓全班,而是只抓衛(wèi)生委員一個人.只要班級衛(wèi)生差了,我就找他.而且我還教給他辦法:不要只是自己去撿,要責(zé)任下放,你可以把教室分成幾個區(qū)域,再責(zé)任到小隊長,小隊長再責(zé)任到小組長,小組長再責(zé)任到每個組員。雖然有點株連九族的意思了。但責(zé)任明確了,不負責(zé)任怎么辦?當(dāng)然要制定科學(xué)嚴(yán)明的獎懲制度。誰的責(zé)任感強,可以得到星卡獎勵,組員是否可以獲獎,組長說了算,這樣層層上傳.如果不負責(zé)任或者有令不行,那么可以增加做值日的次數(shù),作為懲戒.我覺得這種懲戒方式不算是體罰.懲戒之前必須教育他真正認識到自己的錯誤,這樣懲戒才會有效。當(dāng)然我也考慮到這個學(xué)生的家長是否會對這種懲戒方式有不滿的情緒,懲戒之前我主動給家長解釋清楚,避免不必要的誤會和麻煩。再有,每天進了教室我第一件事就是巡視一下,檢查衛(wèi)生,如果不滿,就先主動打掃,再追究責(zé)任。

當(dāng)然還有班級的文化陣地，家校配合聯(lián)系社會實踐活動等許多方面的工作，在此就不一一再交流。

總之班主任工作是一次長期的復(fù)雜的工作，是一個平凡的繁瑣的工作，你只有從點滴做起，從小事做起，并認真，用心地做，持之以恒，堅持不懈，并做到精細化的班級管理，才能把班主任工作做的到位，才能得到你辛苦付出得到的相應(yīng)效果。最后讓我們互勉，嚴(yán)于律已，給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個工作實踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級管理工作更上新的臺階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動作用。

謝謝大家!謝謝!

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！我來自奉節(jié)縣遼寧小學(xué)，是一名普通的信息宣傳員，從事這項工作一年不足，所以特別榮幸能坐在這里和大家共同交流，我將以這次會議為契機，進一步做好信息宣傳工作。近年來，我校信息宣傳工作在縣教委的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，取得了一些小小的成績，實現(xiàn)了穩(wěn)中有升，當(dāng)然，也存在著許多的不足。今天，借此平臺，就本校在信息宣傳工作中的一些不成熟的做法和我在信息宣傳工作中的一些膚淺的感受和體會真誠地向大家做一匯報和交流，如有不妥之處,敬請批評指正。

學(xué)校宣傳報道工作是展示學(xué)校工作的一個窗口，是反映學(xué)校辦學(xué)特色的重要媒介，是樹立和贏得社會良好評價的重要平臺。我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視信息宣傳工作，經(jīng)常聽取信息員工作匯報，提出加強和改進信息宣傳工作的指導(dǎo)意見，只要有活動、有素材，學(xué)校做到活動前通知，活動后交流并指導(dǎo)。我們還倡導(dǎo)哪個科室（處）組織活動就由哪個科室（處）來做信息宣傳。一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園，我們積極倡導(dǎo)人人參與學(xué)校信息宣傳工作中。

會寫稿這個難題，臨時找通訊類知識學(xué)習(xí)，時間來不及，只有邊干邊摸索。模仿是個捷徑，善于運用工具，就能解決這個問題。所以，剛開始寫稿，確定主題之后，每次我都會百度查關(guān)鍵詞，搜出盡可能多的此類稿件，每篇必讀，學(xué)習(xí)語言風(fēng)格和寫作技巧。結(jié)合本校實際，借鑒合適的句子和恰當(dāng)?shù)谋硎觯缓笮扌薷母?，直到滿意為止。最后一步是向責(zé)編老師學(xué)習(xí)，每次稿件被采用后，我都會認真對照原文，看責(zé)編老師做了哪些改動，是照片不合適，還是文字說明有問題，或者是正文用詞不當(dāng)，通過比較弄清楚原因之后，這些問題就會在下次寫稿時注意改正。就這樣，經(jīng)過一段時間的鍛煉，思考和總結(jié)，我慢慢開始摸索出一些規(guī)律，新聞寫作水平也有了一點提升。但我知道，這遠遠不夠，以后還需更加努力。在理論知識上加強學(xué)習(xí)，成為一名真正合格的通訊員。

四、善做有心人是搞好宣傳工作的保障。

信息資料，為寫出好的通訊信息作充分準(zhǔn)備。

當(dāng)今社會，互聯(lián)網(wǎng)大潮，浩浩蕩蕩，不可阻擋，唯有強化互聯(lián)網(wǎng)思維，與時俱進、苦練內(nèi)功，才能勇立潮頭、屹立不倒。如何利用互聯(lián)網(wǎng)加強學(xué)校信息宣傳工作，這對于初出茅廬的我來說也是一個不小的挑戰(zhàn)，幸好在縣教委的組織下，對我們進行了針對性的培訓(xùn)，也起到了積極的作用。我們學(xué)校充分利用互聯(lián)網(wǎng)快捷、直觀、方便等優(yōu)勢，協(xié)調(diào)各方面專業(yè)技術(shù)人員，加強校園網(wǎng)和微信公眾平臺的建設(shè)，尤其是微信公眾平臺，我們開辟了校園動態(tài)、德育活動、安全教育、教研交流、閱讀鑒賞等多種欄目，做到及時更新相關(guān)內(nèi)容，圖文并茂，深受老師家長和社會各界人士的好評，但是我們深知，對于互聯(lián)網(wǎng)平臺的利用我們還要不斷地加強學(xué)習(xí)，才能緊跟時代的步伐。

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，今天，能與大家相聚，將我的點滴做法與各位交流，同時讓我真正學(xué)到大家更為寶貴的經(jīng)驗。對我來說真的是非常難得，希望在今后的工作中得到各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與支持。

謝謝大家！我的發(fā)言完畢，謝謝！

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇三

近年來，xx煤礦按照以文化力激活生產(chǎn)力、提升競爭力的總體思路，在xx能源集團公司“超越”文化的引領(lǐng)下，以實現(xiàn)全員素質(zhì)超越為遵循，通過實施感恩報企、誠信愛崗、典型引路、共建共享等舉措，形成了以人本和諧、本安高效、固本強基，工作高效率、管理高效能、經(jīng)營高效益、凝聚高效應(yīng)、追求高效果為主要內(nèi)容的“家和”企業(yè)文化。全體員工將礦井作為自己的家來建、來管、來經(jīng)營、來呵護，營造了人心思上、人心思進、人心思干“家和萬事興”的良好局面。

開展感恩教育，營造“我愛我家”濃厚氛圍。

感恩是一種智慧、責(zé)任和力量，只有心懷感恩的員工才能珍惜崗位、真誠付出，干出一流的業(yè)績。在“家和”文化創(chuàng)建過程中，該礦率先將“感恩報企”理念融入其中，引導(dǎo)教育全體員工以深厚、真摯的感情，感恩濱湖提供了相識相處的機會，感恩濱湖提供了干事創(chuàng)業(yè)的熱土，感恩濱湖搭建了成長進步的平臺。一是堅持以感恩濱湖、奉獻濱湖、報答濱湖為主題，廣泛開展了“塑心工程”建設(shè)。重點學(xué)習(xí)了《帶著感恩的心去工作》、《執(zhí)行重在到位》等書籍，從理論認知層面努力建設(shè)濱湖人共有精神家園，廣大員工以時不我待的緊迫感、義不容辭的責(zé)任感，自覺自愿奉獻在濱湖，以卓有成效的工作報答濱湖、回饋濱湖。二是創(chuàng)新活動載體，持續(xù)加以推進，相繼開展了“我的家我來建”建言獻策、“尋找感恩榮耀濱湖人”、“做好濱湖人?干好濱湖事”群眾簽名承諾、“濱湖是我家?我愛我家我奉獻”演講、“感恩濱湖?共創(chuàng)未來”職工論壇、“一點一滴系感恩，節(jié)支降耗見成效”等系列活動。三是逐步拓展感恩報企活動內(nèi)涵，相繼開展了以孝敬父母、關(guān)愛家庭、忠誠企業(yè)為主要內(nèi)容的“孝、愛、忠”教育實踐活動，涌現(xiàn)了一大批感恩報企的典型。四是以團員青年為主體，開展了“夢想追憶、感恩報企、責(zé)任敢當(dāng)”，“傳承雷鋒精神，每天做一件好事”活動，發(fā)出了關(guān)愛他人、團結(jié)互助的“好聲音”，傳遞了齊心協(xié)力、共謀發(fā)展的正能量。

倡導(dǎo)誠信愛崗，打造“明德立新”新境界。

誠信是一種美德，是做人之本；愛崗是一種態(tài)度，是成事之基。在“家和”文化打造過程中，該礦始終將誠信愛崗作為一種精神去弘揚，作為一種準(zhǔn)則去推崇。一是圍繞安全生產(chǎn)這一主題，以培育“誠信本質(zhì)安全人”為主線，以強化層級履職和誠信考核為抓手，扎實開展了安全誠信教育，構(gòu)建了個人對班組、班組對區(qū)隊、區(qū)隊對專業(yè)、專業(yè)對礦井層層安全承諾的閉環(huán)管理體系，被山東煤監(jiān)局評為“省級煤礦安全生產(chǎn)誠信建設(shè)示范礦井”。二是以黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變?yōu)榍腥朦c，開展了“說老實話、做正派人、干實在事”活動。主要以嚴(yán)肅紀(jì)律、整頓作風(fēng)、強化管理、提高效能為重點，以建設(shè)精干、高效、廉潔、務(wù)實的干部隊伍為目標(biāo)，認真查擺問題、深度分析原因、精心制訂措施、著力抓好整改，有效提升了黨員干部的從業(yè)境界和職業(yè)操守。三是堅持以“比態(tài)度做到立說立行、比責(zé)任做到敢抓敢管、比方法做到創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、比結(jié)果做到高質(zhì)高效”為主題，在機關(guān)科室部門中開展了月度履職滿意度測評活動，從服務(wù)意識、紀(jì)律作風(fēng)、團結(jié)協(xié)作、工作質(zhì)量和工作效率等方面進行綜合評價，并將測評結(jié)果與所在科室部門管理人員收入相掛鉤，實現(xiàn)了管理人員勤政廉政形象和職工群眾滿意度的“雙提升”。

實施典型引路，匯聚“比學(xué)趕幫”正能量。

優(yōu)秀典型既是一面旗幟、一面鏡子，更是一種推動“家和”文化發(fā)展的正能量。該礦黨委始終堅持圍繞安全生產(chǎn)經(jīng)營中心，堅持挖掘、培育典型不斷線，充分發(fā)揮其示范帶動作用，做到了學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。一是在基層支部和黨員中創(chuàng)新開展了“雙基雙佳雙提升”和“六型”黨員星級競賽活動，通過日常動態(tài)考評、月度自查自糾、季度集中考評、年度對標(biāo)定級，提升了基層黨建工作系統(tǒng)化和黨支部基礎(chǔ)工作精細化水平，實現(xiàn)了黨員的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和模范作用的'“雙提升”，夯實了黨建工作基礎(chǔ)。二是發(fā)揮黨員的示范帶動作用，創(chuàng)建了“黨員示范崗”和“黨員安全責(zé)任區(qū)”。開展了以創(chuàng)建十項安全質(zhì)量示范工程、百個安全質(zhì)量示范崗、帶動千名安全質(zhì)量示范員工為內(nèi)容“十百千”安全質(zhì)量示范工程創(chuàng)建活動，將安全質(zhì)量示范工程創(chuàng)建落實到現(xiàn)場，落實到班組，落實到崗位，促進了礦井安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平的提升。以“五精”管理示范崗為切入點，積極推行“毫米?秒?克?厘”精確管理法，創(chuàng)建了副井口“秒操作”示范崗、煤質(zhì)化驗“克管理”示范崗等21個示范崗。三是致力員工價值實現(xiàn)，實施了“金藍領(lǐng)”和“首席技師”評選，開展了“新形勢、新作為”崗位建功競賽，以及“一號九崗百崗百星”創(chuàng)建活動，做到了崗崗有標(biāo)準(zhǔn)、個個有特色，崗號共贏，總體推進，為職工群眾施展才華搭建舞臺、為崗位成才構(gòu)筑平臺。

推進共建共享，實現(xiàn)“人企合一”新超越。

“家和”文化的核心是人本文化，在這一文化品牌的推進中，該礦始終堅持共建共享的原則，想方設(shè)法調(diào)動干部職工的參與熱情，激發(fā)共建活力，千方百計為職工謀福祉，實現(xiàn)了快樂工作與幸福生活的和諧共融。一是尊重職工群眾的主體地位，相繼開展了“公開解難題、民主促發(fā)展”、“面對面、心貼心、實打?qū)?，服?wù)職工在基層”等活動，真心實意地問政于職工、問計于職工、問需于職工，努力為職工群眾辦實事、辦好事、解難事，不斷提高決策的民主化、科學(xué)化水平。()二是關(guān)心職工群眾生產(chǎn)生活，積極開展“冬送溫暖、夏送清涼”、“金秋助學(xué)”、“慈心一日捐”等活動，堅持軟硬件并舉，持續(xù)加強食堂、澡堂和公寓管理，并對其服務(wù)質(zhì)量進行滿意度測評。三是關(guān)心職工群眾身心健康，每年進行一次全員健康查體，有序組織優(yōu)秀員工赴海南、貴州、泰安等地療養(yǎng)休假。精心組織開展了“全民健身月”活動，職工自覺鍛煉身體蔚然成風(fēng)。四是豐富精神文化生活，適時舉辦文藝匯演、攝影書畫展、釣魚比賽、青年交友文化節(jié)等文體活動。創(chuàng)新開展了集職工學(xué)習(xí)室、創(chuàng)新室、文體活動室于一體的“一家三室”創(chuàng)建活動，通過環(huán)境的打造，做到了讓學(xué)習(xí)成為一種自覺，讓創(chuàng)新成為一種驅(qū)動，讓運動成為一種時尚。五是堅持關(guān)口前移、重心下移，不斷完善信訪工作網(wǎng)絡(luò)，建立了一導(dǎo)向、一流程、一閉合、一評價“四個一”的信訪工作流程管理新機制，將矛盾問題化解在萌芽狀態(tài)，營造了和諧穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。

xx煤礦不斷在企業(yè)中充實“家”的概念、豐富“家”的內(nèi)涵，致力于把企業(yè)打造成和“家”一樣其樂融融的生活場景，全礦干部員工和睦相處，團結(jié)友愛，愛崗奉獻意識明顯增強，文明和諧發(fā)展氛圍逐步濃厚，礦井的安全管理水平全面提升。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇四

同志們：

交流了全國婦聯(lián)“一報三刊”征訂工作經(jīng)驗，為大家提供了很好的學(xué)習(xí)和借鑒。今天還特邀了市委辦信息處處長**、**日報新聞黨報熱線新聞部主任**為大家作信息工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在此，我代表**市婦聯(lián)對兩位專家的親臨指導(dǎo)和智慧分享表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向參加今天會議的各位領(lǐng)導(dǎo)和信息宣傳員致以親切的問候和崇高的敬意！借此機會，我講三個方面的內(nèi)容。

一、凝心聚力促提高，多措并舉顯成效。

婦聯(lián)信息工作是婦聯(lián)基礎(chǔ)工作的一項重要內(nèi)容，是婦聯(lián)向黨政領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門反映婦女工作情況、反映婦女群眾呼聲的重要手段，是婦聯(lián)發(fā)揮橋梁紐帶作用的重要渠道，是黨政領(lǐng)導(dǎo)了解婦女、了解婦聯(lián)的重要途徑。一年來，市婦聯(lián)著重從信息工作制度化、優(yōu)質(zhì)化、網(wǎng)絡(luò)化“三化”建設(shè)入手，堅持管理與考核、數(shù)量與質(zhì)量、傳承與創(chuàng)新“三結(jié)合”，積極構(gòu)筑“大宣傳大信息”工作格局，不斷提升信息宣傳工作水平，在宣傳和擴大婦聯(lián)組織的社會影響力、推動全市婦女工作邁上新臺階發(fā)揮了積極作用。2011年以來，在全市各級婦聯(lián)的共同努力下，我市婦女工作在省級以上婦聯(lián)系統(tǒng)新聞媒體發(fā)表各類稿件402篇次，其中被中國婦女網(wǎng)、中國婦女報等國家級網(wǎng)站、報刊采用68篇，被**婦聯(lián)網(wǎng)、**婦運等省級網(wǎng)站、報刊采用334篇。

1．管理與考核并重，促進信息工作制度化。把信息宣傳工作納入婦聯(lián)目標(biāo)管理考核范圍，以制度建設(shè)為抓手，實行“規(guī)范管理、量化考核、獎懲并重”，不斷提高各級婦聯(lián)組織抓信息宣傳工作的積極性和主動性。一是建立規(guī)范化的管理制度。修訂完善了《**市婦聯(lián)系統(tǒng)信息宣傳工作管理辦法》，擴大信息報送采用計分范圍，把全國婦聯(lián)“一報三刊”征訂工作納入信息管理內(nèi)容，進一步建立健全信息管理、錄用獎勵、評選表彰、分析研討、定期培訓(xùn)“五項制度”，加強全市婦聯(lián)信息宣傳工作規(guī)范化管理，營造了爭先創(chuàng)優(yōu)的信息宣傳態(tài)勢。二是建立可量化的考核制度。把信息宣傳工作納入《2012各縣（市、區(qū)）婦聯(lián)工作目標(biāo)管理考核辦法》，明確信息報送、報刊征訂等工作任務(wù)，采取日常臺帳管理與工作考評相結(jié)合，實行信息報送扣分制、報刊征訂末位扣分制。同時，還建立了信息采用量化考核制度，采取累積計分，實行季度工作考核通報，規(guī)范考核方式。

2．?dāng)?shù)量與質(zhì)量并重，促進信息工作優(yōu)質(zhì)化。進一步拓寬信息錄用計分渠道，加大網(wǎng)絡(luò)信息采編和更新的力度，有效激勵了基層報送信息的積極性。去年上半年市婦聯(lián)系統(tǒng)共收到信息稿件2195條次，下半年3167條次，增幅為44.28%；今年上半年收到信息稿件2366條次，同比增加7.79%?；鶎訄笏托畔⒎e極性的提高，同樣給了市婦聯(lián)信息工作很大的支持與激勵，市縣兩級婦聯(lián)之間產(chǎn)生了良性互動。從信息采用數(shù)量來看，今年上半年我市被全國婦聯(lián)、省婦聯(lián)網(wǎng)站及報刊采用150余條次，與去年同期相比采用量增加1倍多，其中全國婦聯(lián)采用35條次、采用量同比增加4倍；目前，我市在省婦聯(lián)網(wǎng)的信息采用數(shù)量排列全省第三，上年同期相比進位1個名次。從采用信息的刊物種類來看，今年上半年我市實現(xiàn)了全國婦聯(lián)“一報三刊”全覆蓋，在《中國婦女報》推出“**女企業(yè)家應(yīng)對危機系列訪談”連載欄目，專題報道女企業(yè)家成功應(yīng)對經(jīng)濟危機的事跡，大幅提升信息宣傳質(zhì)量。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇五

今天，作為幼兒園班主任又是一位男教師站在這里與大家進行交流學(xué)習(xí)，我感到非常的開心，但我深深地知道當(dāng)一名幼兒教師必須有超人的耐心和博大的胸懷。我是這樣想的，也是這樣做的。為此，我身感自己在班中的重任。但是，與在座的各位班主任來說，我要向你們學(xué)習(xí)的地方很多。今天只能是淺談我的班主任工作中對班級工作的認識和看法。

我班幼兒是學(xué)前班的小朋友了，對教師、同伴都已熟悉，我就抓住良機對他們進行“感情投資”力增讓幼兒在感覺上認為我是他們的同伴而不是教師，不論在語言、動作、表情上都如此，一日活動中我都讓自己盡力“兒童化”，來拉近和孩子的距離，而不是扮演教師的角色命令式地讓孩子不許動這不許碰那，這樣不好那樣不對。而是讓他們的的喜怒哀樂讓我一起分享。

嘴勤就是多鼓勵、表揚孩子，有一句話不這樣說嗎“好孩子是夸出來的”此外，嘴勤還表現(xiàn)在多與家長溝通，在家長面前多夸夸他們的孩子，家長肯定會眉飛色舞地積極配合你的工作。手勤就是多為孩子做些教具、玩具，讓幼兒在快樂的氛圍里接受知識發(fā)展能力，手勤還要多為孩子整理衣著的整齊之事。眼勤就是多觀察幼兒，看其狀態(tài)、表情、語言、動作對突發(fā)事件即時處理，就如兒歌說的那樣：“教師的眼睛最大，誰的辮子散了，扣子掉了鞋子反了，衣褲濕了，教師都知道”腳勤就是經(jīng)常到孩子中去，多與幼兒接觸，在開始習(xí)慣還末養(yǎng)成時要多跟班進行督促檢查。

在教育中我總是對孩子多一些柔和，少一些苛刻，多一些引導(dǎo)少一些壓力，視孩子的調(diào)皮和錯誤為其成長中跳躍的小音符，因為我認為微笑會讓孩子覺得你是太陽;愛會讓孩子對你產(chǎn)生信賴;寬容會讓孩子變得輕松。試著用童真去體會孩子的世界你一定會有很大的收獲。

每天進行室內(nèi)外設(shè)施排查工作，確保無安全隱患，對特殊幼兒進行詳細的晨間記錄。午休時檢查幼兒午休狀況，及時的向家長反饋，讓幼兒平平安安快快樂樂地在園度過每一天。此外認真記錄每個孩子的發(fā)展，做好幼兒的成長記錄，掌握幼兒的第一手資料。

雖是一種“無聲的教育”，卻能達到“此時無聲勝有聲”的效果，“身正”，對班主任來說尤為重要。班主任要為人師表。言行一致，以高尚的道德，良好的個性教育孩子。如果連自己看到垃圾就不知拾起，待人接物視而不見的又從何談起去教育孩子呢?!

平日，我利用家長接送孩子時與其個別談話溝通，反饋幼兒在園的情況，達到了家園共育的目的。有時，我收集一些家教文章，剪貼在教室門口的“溫馨提示”上，哎!大篇理論誰樂乎看?為吸引家長，我就在文章周圍多貼上我班幼兒照片，大題寫上醒目文字：本周寶寶之星。家長一看自己孩子上了光榮榜，以為文章有介紹自己的寶寶的事跡，迫不急待地進行瀏覽，讀不到一半就會被文章吸引，因為現(xiàn)在孩子大都是獨生子女，家長很重視幼兒的家教呀。還有就是我們的班級博客，我都會及時更新博客內(nèi)容，在班級博客里，有班級活動的照片，有家長需要的育兒資料，有班級通知，有每天的家庭作業(yè)，有兩位教師的教育隨筆，內(nèi)容還算豐富，也希望在座的各位教師能光臨班級博客指導(dǎo)。

孩子的心靈就像一張潔白的畫紙，需要我們用心去畫才會讓畫紙真正變成有價值的藝術(shù)品。我給了孩子們最純真的愛，孩子們也給了我最真摯的回報。在工作中我深深體會到：教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露。是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛，才能化解孩子心中的煩悶;只有愛，才能縮短我們與孩子的距離。愛，讓我珍惜時間，鉆研業(yè)務(wù);愛，讓我耐心地，面對每一個孩子，一往情深。

總之，作為幼兒教師，只要我們用心對待每一個孩子，象爸爸媽媽一樣去關(guān)愛他們，家長放心，孩子也快樂。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)好：

我是齊賢奶牛場團支書-朱輝。我們齊賢奶牛場位于齊賢社區(qū)東部，現(xiàn)共有14-35歲青年11人，其中團員數(shù)3人，主要是有技術(shù)員組成。我們團支部剛成立不久，是今年6月份成立的，有余團支部剛成立不久，可能在活動數(shù)量上不及其他單位，但是“麻雀雖小五臟俱全。我們齊賢奶牛場團支部緊緊圍繞鬧牛場的中心工作，以增長青年技術(shù)人員的基礎(chǔ)革新、以堅持服務(wù)大局，培養(yǎng)青年團員創(chuàng)新精神為目標(biāo)，為奶牛場的建設(shè)和發(fā)展作貢獻。下面我就匯報一下我們團支部自成立以來所做的工作。

一是提高團員思想覺悟。

為加強對團員青年的思想教育，我們以團的先進教育為基礎(chǔ)，切實加強青年團員的思想政治工作。自成立以來，我們堅持每月的理論政治學(xué)習(xí)，注重將思想教育和實際工作結(jié)合起來，及時掌握青年的思想動態(tài)。并且每周，我們都會組織團員青年開張思想交流會，會議內(nèi)容不僅僅涵蓋業(yè)務(wù)，也包含了對當(dāng)前社會局勢的各類探討。通過這種比較輕松式的交流交談，提高我們團員青年的思想覺悟，并引導(dǎo)團員青年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

二是提高我們青年的服務(wù)意識，樹立青年新形象。

我們團支部堅持開展青年志愿者活動，并積極將志愿者活動落到實處。我們團支部組織青年為單位進行義務(wù)勞動，通過清掃電腦灰塵，種植綠化植被，()展現(xiàn)我們青年的高尚道德情操。

三是積極開展業(yè)務(wù)文化活動。

雖然我們團支部剛成立不久，但是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們團支部積極開展各項活動，豐富團員青年的業(yè)余文化生活。每月，我們定期組織團員開展”每月一讀"，要求團員每月看一本書或讀一本雜志，內(nèi)容積極向上，并通過以讀后感的`交流形式，提高團員青年的文化素養(yǎng)。同時，今年7月，我們利用閑暇時間，組織團員開展了羽毛球比賽，豐富了團員業(yè)余生活，提高了他們的綜合素質(zhì)。

盡管我們的團支部還剛成立不久，還在不斷的探討和摸索當(dāng)中，但是通過我們青年團員的努力，相信我們團員青年一定會像公司展現(xiàn)我們新時代青年的良好形象。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇七

做好宣傳工作，要探索新時期宣傳思想工作新思路，不斷創(chuàng)新工作方法，為的大發(fā)展提供有力的思想保證和輿論支持。下面是本站小編整理宣傳工作經(jīng)驗交流材料范文的范文，歡迎閱讀!

教育宣傳工作是黨的新聞宣傳工作的重要組成部分，是教育事業(yè)的重要組成部分;教育宣傳能力也是教育軟實力的重要指標(biāo)。大力增強教育軟實力是宜賓縣教育系統(tǒng)今后一個階段的主要任務(wù)，為此，我局在市教育局和縣委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下，以宣傳工作作為增強教育軟實力的抓手之一，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，全面建設(shè)機制，努力打造一流的教育宣傳隊伍，在平面媒體、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)媒體等各方面都取得了明顯成效，連續(xù)7年被省教育廳評為教育宣傳先進單位。

20xx年，全縣教育系統(tǒng)向縣級以上網(wǎng)站報送信息1000余條，在平面媒體發(fā)表新聞600余條，在廣播電視發(fā)表新聞160多條，宜賓縣教育系統(tǒng)的重大舉措和主要成績得到廣泛宣傳，特點亮點得以充分展示，樹立了宜賓縣教育的良好形象。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)。

宜賓縣教育系統(tǒng)從教育局到學(xué)校都成立了教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管領(lǐng)導(dǎo)，有具體抓工作的部門，有數(shù)量較多的專兼職通訊員。局辦公室兩位專職人員分工合作，各有側(cè)重，一人負責(zé)外宣，一人負責(zé)內(nèi)宣和網(wǎng)站建設(shè)。日常工作由辦公室統(tǒng)籌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、直屬學(xué)校均成立了宣傳工作小組，由校長或分管副校長任組長，下有多名兼職通訊員。宣傳小組和通訊員利用縣教育局的公文件換系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)了信息的高速、高效傳送，并由此構(gòu)成了教育系統(tǒng)的宣傳網(wǎng)絡(luò)。

二、建立機制。

宜賓縣注重通過建設(shè)長效機制推動教育宣傳工作。自1998年起就制定有規(guī)范的有關(guān)教育宣傳工。

作文。

件，后來根據(jù)形勢變化和工作需要，多次修訂了有關(guān)文件。為加強教育宣傳的力度，還把宣傳工作納入各單位目標(biāo)綜合考核中。這些文件的修訂完善，都集中體現(xiàn)了以下一些特點。

1、明確目標(biāo)。教育宣傳工作始終以建設(shè)有中國特色的社會主義理論、黨的xx大精神及全教會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“致力教育創(chuàng)新，打造教育品牌，壯大教育事業(yè)，促進經(jīng)濟發(fā)展”的教育發(fā)展思路和教育強縣的總目標(biāo)，服務(wù)大局，服從中心，弘揚正氣，展示形象，爭創(chuàng)一流。

2、堅持原則。教育宣傳工作始終遵循“以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的原則，以正面宣傳為主，宣傳先進典型，挖掘教育深度內(nèi)涵，為教育發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

3、規(guī)范有序。信息稿件堅持逐級上報制，新聞、信息稿件堅持從嚴(yán)審批制，外宣稿件一律要經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章方能向外發(fā)稿。充分發(fā)揮教育局辦公室的組織、統(tǒng)籌作用，每月都按時印發(fā)宣傳工作要點，對本月工作規(guī)劃安排。接待外來記者一律歸口到教育局辦公室，并視情況上報縣委宣傳部。各校接受記者采訪要上報教育局辦公室。

三、增強實效。

1、創(chuàng)造了點面結(jié)合、多種媒體相結(jié)合的立體宣傳模式?？h教育局不定期開展宣傳工作的重點策劃，突出特色，做出深度。今年共策劃了平安校園建設(shè)、德育創(chuàng)新與主題班會課、如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)積極性、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和教師節(jié)宣傳主題，主題稿件大多以系列稿件形式發(fā)表，體現(xiàn)了一定的專業(yè)深度，取得了較好的宣傳效果。其中如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)積極性的稿件《“雖沒辦學(xué)義務(wù)，但有惠民責(zé)任”》在《四川日報》發(fā)表，并將在國家級專業(yè)刊物《教育》和《中小學(xué)管理》雜志上發(fā)表。這些都體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的面的廣度和深度。

在搞好主題策劃的同時，宜賓縣教育系統(tǒng)也高度重視網(wǎng)站信息和報刊簡訊的報送，使主流媒體上經(jīng)常能看到宜賓縣教育的動態(tài)，以此體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的點的密度。

2、獎先誡后，進一步形成教育宣傳的競爭氛圍。20xx年下半年開展了全縣教育宣傳工作現(xiàn)狀問卷調(diào)查，了解各校加強領(lǐng)導(dǎo)、落實人員、保障經(jīng)費、兌現(xiàn)待遇等情況和下一步宣傳工作的打算，從問卷的相關(guān)信息來看，宜賓縣宣傳工作發(fā)展還不平衡，目前正在策劃如何改進和加強。宜賓縣教育系統(tǒng)每年都要表彰教育宣傳工作的先進單位和先進個人。在20xx年的年終宣傳單項目標(biāo)考評中，全縣表彰了先進單位13個，先進個人12名，優(yōu)秀通訊員17名。這些措施極大的激勵了各校搞好宣傳工作的積極性。

3、新聞宣傳與理論成果宣傳相結(jié)合，拓展了宣傳的領(lǐng)域。我縣在做好純新聞宣傳的同時，做好教育理論成果的推薦，積極擴大宜賓縣教育的美譽度和影響力。今年共推薦了教育局局長黃宗華的理論文章《提高生命價值是增強教育軟實力的本質(zhì)要求》、羅尤強校長的《為教育交上一份滿意的答卷》等20多篇理論調(diào)研文章在報刊發(fā)表。

4、報刊征訂切實為教育教學(xué)服務(wù)。我縣的教育報刊發(fā)行工作力求教育報刊品種多樣化、信息來源多元化、宣傳平臺層次化。各校充分用好、用活教育專業(yè)報刊，切實為教育教學(xué)服務(wù)。

近年來，全縣宣傳思想戰(zhàn)線在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和州委宣傳部的大力支持下，以“特色興”為主線，以加快“湖泊經(jīng)濟”發(fā)展為重點，全面宣傳貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣委中心工作，以圍繞中心，服務(wù)大局的工作方針，因地制宜，面向基層，突出重點，體現(xiàn)特色，注重實效為工作出發(fā)點，在積極主動，深入扎實，創(chuàng)新提高上下功夫，增強了宣傳思想工作的凝聚力、影響力、和感召力為促進全縣的改革、發(fā)展和穩(wěn)定創(chuàng)造了良好的思想輿論環(huán)境和強大的精神動力，保持了宣傳思想工作目標(biāo)明確、整體推進、亮點突出、特色鮮明的良好態(tài)勢，圓滿地完成了上級交給的各項工作任務(wù)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是要害，虛功實做是生命。

面對當(dāng)前經(jīng)濟建設(shè)的新形勢和新任務(wù)，宣傳思想工作如何創(chuàng)新工作思路與時俱進。近年來，我們堅持把宣傳思想工作作為經(jīng)濟工作和其他一切工作的生命線，變虛功為實做，堅持有為才能有位，不斷增強宣傳思想工作的針對性;圍繞縣委中心工作大局，積極主動地謀化，從而取得了縣委的支持，從人力上、物力上傾斜;在縣財政十分緊張的情況下，縣委保證了宣傳經(jīng)費的及時投入，不斷把宣傳思想工作引向深入。近年來，我們圍繞加快發(fā)展這一重點始終突出經(jīng)濟建設(shè)這一中心，主動靠上去，我們以推進“特色興”和“湖泊經(jīng)濟”為主線，堅持正確導(dǎo)向，不斷擴大湖泊文化宣傳，向外界推介，提高在區(qū)內(nèi)外的知名度，構(gòu)筑了全方位、立體化的外宣網(wǎng)絡(luò)，進一步提高宣傳思想工作的質(zhì)量，致力打造品牌效應(yīng)，提高對外影響力和知名度，堅持圍繞中心、突出主線、貼近群眾、導(dǎo)向正確，積極出謀劃策，參與開展了系列宣傳活動，如烏洽會、西洽會、旅交會展及大型經(jīng)貿(mào)活動的宣傳、魚文化一條街文化理念規(guī)劃、旅游的湖泊文化定位，博斯騰湖有機魚認證宣傳、“八個一”工程開工建設(shè)宣傳以及縣重點工程開工建設(shè)的宣傳、新疆品牌萬里行站系列活動等，著里在抓品牌、樹形象上下工夫,積極改進形式和內(nèi)容，加大外宣力度,致力打造了金名片123工程，先后策劃制作了蔚藍攝影畫冊、蔚藍電視專題片、西域之眸電視。

散文。

風(fēng)光片及兩個光碟，用最少的投入，做成最大的事情，提高宣傳效果;同時，配合招商、旅游等部門研制了系列外宣品，受到外界歡迎和好評，為發(fā)展提供了一個良好的輿論環(huán)境。

二、整合宣傳資源，加大宣傳力度，形成宣傳合力。

近年來，我們建立大宣傳工作格局，形成宣傳、旅游、科技、教育、文化、經(jīng)貿(mào)、新聞媒體等整體宣傳合力和規(guī)模效應(yīng)，拓寬宣傳渠道，延伸宣傳觸角，適應(yīng)新時期工作需要。針對宣傳思想領(lǐng)域的群眾性特點，堅持群眾路線、放手發(fā)動群眾、組織群眾，積極統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方面的力量，匯集方方面面的積極優(yōu)勢，充分調(diào)動各部門、各黨委的工作參與積極性，有效地整合社會優(yōu)勢資源。一是抓引導(dǎo)。充分發(fā)揮廣電和文化部門的宣傳主陣地作用，把廣電和文化作為開展宣傳工作的兩翼，牢牢把握輿論導(dǎo)向，提高引導(dǎo)水平，在創(chuàng)新宣傳形式和層面的同時，不斷提高自辦節(jié)目和自辦刊物的質(zhì)量，使我們的宣傳思想工作更具吸引力和說服力，及時把黨的聲音宣傳到廣大農(nóng)村牧區(qū)千家萬戶，為縣改革發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍;通過文化部門配合抓好各項活動，不斷活躍和豐富各族人民群眾的精神文化生活，組織舉辦了蘭色暢想歌舞晚會、紅色經(jīng)典大型歌詠晚會、放歌文藝晚會、縣民族團結(jié)運動會、百日廣場文化活動等;二是抓載體。注重日常宣傳與專題策劃相結(jié)合，利用特有的人文資源，開展有特色的文化活動，吸引區(qū)內(nèi)外媒體前來宣傳;以節(jié)、會為載體，突出主題，注重特色，主動加強與區(qū)內(nèi)外媒介的聯(lián)系，借船出海，聯(lián)袂延展了新的宣傳觸角;抓住重大經(jīng)濟經(jīng)貿(mào)文化活動的時機，疏通渠道，利用宣傳資源的供求需要進行專題宣傳，增強宣傳效果。三是抓基礎(chǔ)，扶持基層很抓了兩個隊伍的建設(shè)。

抓宣傳干部隊伍的建設(shè)，配齊配強了全縣15個黨委的專兼職宣傳干事;抓通訊員隊伍建設(shè)，建起了40多人的由各民族組成的通訊報導(dǎo)隊伍，逐步實現(xiàn)了宣傳上廣播上有聲、電視上有影、報紙上有字。四是抓活動。針對新時期政治思想工作的難點，在進一步滿足各族群眾日益增長的精神文化生活的同時，致力打造和諧平安，分層次開展主題性群眾文體活動，寓教于樂，使各族群眾在潤物無聲中潛移默化接受教育，引導(dǎo)干部員工聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，在縣大力營造顧全大局、珍視團結(jié)、維護穩(wěn)定、共同發(fā)展的良好氛圍;近年來，我們陣腳不亂，活動不斷，共組織群眾活動達百余場次，均收到了良好的教育效果;初步建成了民俗文化、廣場文化、鄉(xiāng)村文化、校園文化等4個梯次的文化活動形式，如烏蘭鄉(xiāng)的原生態(tài)蒙古族托不秀業(yè)余表演隊、塔鄉(xiāng)的社火隊、鎮(zhèn)的民族服飾表演隊、老年秧歌隊，他們常年活動在基層，已成為城鄉(xiāng)一道亮麗的風(fēng)景線。

三、強身健體舒絡(luò)活血促外宣。

近年來，我部通過抓隊伍、抓骨干、創(chuàng)機制、強素質(zhì)等“四位一體”，使縣的新聞宣傳工作墻里開花墻外更香，有聲有色而富有成效。

抓隊伍強身健體。只有建立自己的通訊員隊伍，才能讓外宣工作綠樹常青，幾年來，通過培養(yǎng)“本土”記者抓隊伍建設(shè)工作，培養(yǎng)了一支業(yè)務(wù)精、能力強的通訊員隊伍，徹底扭轉(zhuǎn)了依靠專職記者成本高、效率低的不利局面。積極創(chuàng)造條件、給予機會，鼓勵通訊員提高學(xué)習(xí)。通過講座、經(jīng)驗交流等方式，請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家向通訊員傳授學(xué)習(xí)和寫作方法;注重將重點培養(yǎng)與廣泛培訓(xùn)相結(jié)合，建立通訊員培訓(xùn)制度，加強本地通訊員的示范帶動作用，增強通訊員之間的交流，提高通訊員綜合素質(zhì)。近年來，縣委宣傳部每年都組織和選派外宣工作骨干深入到各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))，為基層的通訊員和信息員講授新聞創(chuàng)作的基本知識和技法。目前，各黨委基本都有了以骨干通訊員和信息員組成的通訊員隊伍，城鄉(xiāng)牧區(qū)活躍著一支不走的“土記者”，并在當(dāng)?shù)夭粩喟l(fā)展壯大成長。幾年來，全縣涌現(xiàn)出不少優(yōu)秀通訊員，他們當(dāng)中的一些人已經(jīng)成為各部門、各基層單位的治理人員。在過去的通訊工作中，他們培養(yǎng)了全局意識，增強了協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力，綜合素質(zhì)得到了全面提升。同時，我們十分注重骨干通訊員的帶動作用，通過通訊員對本地新聞的宣傳報道，讓鄉(xiāng)鎮(zhèn)的通訊員看到發(fā)生在自己身邊的新聞怎么寫，新聞圖片怎么拍，增強了通訊員學(xué)習(xí)的可比性。鼓勵廣大通訊員多寫稿，寫好稿，爭取上頭版，上頭題。通過狠抓隊伍建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮通訊員的宣傳積極性，，已在上級各類新聞媒體上發(fā)表宣傳稿件470篇，其中，在自治區(qū)級以上媒體(包括自治區(qū)級媒體)發(fā)表外宣稿件180多篇，位居全州前茅。在中心臺、中心人民廣播電臺、《農(nóng)民日報》刊播的《小魚游出大市場》、《菊黃蟹肥》等稿件，不僅帶來了良好的社會效益，而且為引來了直接的經(jīng)濟效益，前來問詢的客商絡(luò)繹不絕。

抓機制，舒絡(luò)活血。出臺了獎勵激勵機制，提高廣大通訊員的積極性。充分挖掘縣蘊藏的豐富新聞資源，發(fā)揮新聞媒體的外宣作用，通過實施《新聞宣傳獎勵制度》，建立起有效的報道獎勵辦法，狠抓通訊員隊伍建設(shè)，充分調(diào)動和發(fā)揮了各族通訊員的宣傳積極性，鼓勵多寫稿、寫好稿;，兌現(xiàn)年度獎勵3萬多元;通過獎勵機制，新聞報道質(zhì)量和數(shù)量連年遞增。同時，在新聞報道工作中繼續(xù)實行《重大稿件審稿制度》等，保證對外宣傳的長期效應(yīng)。建章立制完善通訊員制度高標(biāo)準(zhǔn)做好工作還需要一個良好的機制。近年來，縣在現(xiàn)行各項制度的基礎(chǔ)上，制訂了宣傳人員職責(zé)、宣傳工作流程、宣傳工作獎懲制度，并實行通訊員選聘及儲備制度。通過這些制度，確保了通訊員工作的落實到位，同時最大限度地激發(fā)了通訊員的工作熱情。通過努力，縣的通訊員隊伍建設(shè)取得了豐碩成果，一支新聞宣傳“土八路”活躍在城鄉(xiāng)、一朵朵洋溢著濃郁鄉(xiāng)土氣息的新聞奇葩處處綻放。通訊員的投稿數(shù)和用稿數(shù)每年均以較快速度增長，且稿件內(nèi)容和質(zhì)量也有明顯提高。同時，全體通訊員還積極投身到各所在單位的形象宣傳中。他們不僅是改革與發(fā)展的參與者、實踐者，更成為了改革與發(fā)展的見證人與記錄人，用自己的筆書寫著人自己的歷史。

今后，我們將進一步探索新時期宣傳思想工作新思路，不斷創(chuàng)新工作方法，為的大發(fā)展提供有力的思想保證和輿論支持。不斷推進全縣宣傳思想工作再上新水平，為開創(chuàng)縣宣傳思想工作的新局面而努力奮斗!

中醫(yī)藥學(xué)是我們中華民族的文化瑰寶，博大精神，歷史悠久。中國人民幾千年抵御疾病，維護健康靠的就是中醫(yī)藥。但隨著西醫(yī)醫(yī)學(xué)的涌入，特別是近些年現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，先進醫(yī)療設(shè)備的不斷更新，在中、西醫(yī)的互相競爭中，中醫(yī)藥的服務(wù)領(lǐng)域在縮小，貢獻率在降低，醫(yī)療服務(wù)功能在下降，中醫(yī)藥工作面臨的形勢和任務(wù)都很艱巨。在這種情況下，讓更多的醫(yī)務(wù)工作者重視中醫(yī)，讓更多的人了解中醫(yī)，讓全社會都關(guān)注中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展顯得尤為重要。所以切實做好中醫(yī)藥宣傳工作，促進中醫(yī)藥事業(yè)振興與發(fā)展是我們中醫(yī)藥工作者的重要責(zé)任。

近年來，在省中醫(yī)藥管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)和有效監(jiān)督下，我市中醫(yī)藥宣傳工作取得了一點成績。去年，被省中醫(yī)藥管理局評為宣傳工作先進單位，有2名同志被評為中醫(yī)藥宣傳先進個人。全年共在各類宣傳媒體刊登、發(fā)表、播發(fā)的中醫(yī)藥新聞、消息、專題、報道共35篇，對我市中醫(yī)藥事業(yè)的良好、穩(wěn)定發(fā)展起到了積極的推動作用。

下面，結(jié)合我們在工作中的一些具體作法和經(jīng)驗嘗試，做一些交流，和在座的各位同仁相互借鑒、學(xué)習(xí)，并大家參考，希望多提寶貴意見。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強督導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)重視中醫(yī)藥宣傳工作，是做好中醫(yī)藥宣傳工作的動力、保障和前提條件。同時也會促進中醫(yī)藥各項工作的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。我們局黨委非常重視中醫(yī)藥工作，堅持“中醫(yī)藥工作是衛(wèi)生工作的組成部分，中醫(yī)藥學(xué)和西方醫(yī)學(xué)一起是構(gòu)成我國醫(yī)學(xué)的一體兩翼”的工作理念;堅持“中西醫(yī)并重，促進中西醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展”的基本方針。對省中醫(yī)藥管理局的工作部署都能及時、明確的做出重要批示，對中醫(yī)藥工作定期進行督導(dǎo)，關(guān)注全市中醫(yī)藥發(fā)展動態(tài)和各項工作的具體落實情況。領(lǐng)導(dǎo)的重視為我市中醫(yī)藥宣傳工作的順利開展提供了有力的保障。

二、認識明確，建立組織。

根據(jù)《關(guān)于加強吉林省中醫(yī)藥新聞宣傳工作的意見》的具體要求，明確我市中醫(yī)藥新聞工作的指導(dǎo)思想，確立了“把握精髓，明確方向，抓住重點”的宣傳工作方針。把握精髓就是把鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為中醫(yī)藥宣傳工作的思想精髓。深刻認識振興和發(fā)展中醫(yī)藥是落實“三個代表”重要思想的實際行動，這既是醫(yī)學(xué)發(fā)展問題，也是政治問題;明確方向就是圍繞振興吉林老工業(yè)基地建設(shè)和我市經(jīng)濟發(fā)展的方向，堅持正面宣傳為主，積極發(fā)揮各類媒體的政策引導(dǎo)和輿-論導(dǎo)向作用;抓住重點就是宣傳工作不搞全方位，大雜燴，除了一些即時消息外，每年確定重點宣傳項目，做到定點觀察，有效放大，相互輻射，擴大影響。

為了使中醫(yī)藥宣傳工作有效實施，提供組織保障。我們建立了中醫(yī)藥宣傳通訊小組，組長由主管中醫(yī)工作的副局長擔(dān)任，副組長由醫(yī)政科長擔(dān)任，成員共13人，由各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局主管中醫(yī)工作的人員和各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)主抓中醫(yī)藥宣傳工作的人員組成。從一年多的宣傳工作開展情況來看，我們這個宣傳團隊基本做到了集思廣益，精心做事，反應(yīng)迅速，宣傳及時。

三、制定計劃，落實任務(wù)。

為了使我全市中醫(yī)藥宣傳工作能夠有計劃、有目標(biāo)、有條理的進行，我們根據(jù)省中醫(yī)藥管理局的年度工作要點，結(jié)合上年度宣傳工作的完成情況和本年度的宣傳重點，每年都要制定《全市中醫(yī)藥宣傳。

工作計劃。

》，布置當(dāng)年的宣傳工作任務(wù)，明確主要宣傳項目，落實宣傳任務(wù)，定期督導(dǎo)完成。

四、組織培訓(xùn)，定期考評。

宣傳稿件質(zhì)量的高低、數(shù)量的多少，決定于通訊員的文字功底及對新聞線索的敏銳性，這些都源于題材采集的不斷實踐和基本素質(zhì)的不斷提高。我們對宣傳通訊小組的成員定期培訓(xùn)，每年至少一次，為提高培訓(xùn)質(zhì)量，降低培訓(xùn)成本，培訓(xùn)方式采取個人自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，以個人自學(xué)為主，集中培訓(xùn)為輔，培訓(xùn)內(nèi)容包括國家、省中醫(yī)藥管理局頒布實施的法律、法規(guī)、部門規(guī)章;《吉林省中醫(yī)藥新聞宣傳通訊員管理暫行規(guī)定》;《新聞寫作》;《中醫(yī)藥新聞宣傳工作制度》等管理文獻、寫作基本知識及相關(guān)內(nèi)容。

另外，我們對宣傳通訊員的投稿和發(fā)稿數(shù)量及宣傳任務(wù)完成情況分別實行季度通報和年度考核的方法，促動宣傳通訊員的寫作參與性和積極性，對未完成任務(wù)指標(biāo)的通訊員及時進行調(diào)整。并將中醫(yī)藥宣傳工作納入各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)年終考核的內(nèi)容之一。

五、總結(jié)經(jīng)驗、不斷完善。

經(jīng)過長期的工作實踐，使我們認識到，做好中醫(yī)藥宣傳工作就是要做好“五個一”，即“明確一個總的指導(dǎo)思想、堅持一個正確的工作理念、形成一個強有效的工作機制、建立一個靈通的信息網(wǎng)絡(luò)、組織一支強干的宣傳隊伍”，只有這樣才能使中醫(yī)藥宣傳工作行之有效，不流于形式;常抓常新，力出閃光點。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇八

背靠紅色精神發(fā)祥地，*黨支部充分發(fā)揮好“延安精神示范教育基地”的作用，始終堅持用延安精神抓班子、帶隊伍、創(chuàng)一流，先后獲得“全國創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”“青年文明號”“工人先鋒號”“巾幗文明號”以及中國石油“鐵人先鋒號”“基層黨建百面紅旗”等榮譽。

一、突出政治引領(lǐng)，育對黨忠誠好漢。

從偉大精神中汲取奮斗力量。*黨支部開展“中國共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國特色社會主義為什么好，我們該怎么干”“弘揚延安精神、建功高質(zhì)量發(fā)展，我們該怎么干”等主題大討論。第一時間組織學(xué)習(xí)黨的二十大精神，以書記領(lǐng)學(xué)、干部講學(xué)、委員助學(xué)、全員踐學(xué)、井站送學(xué)等模式，確保學(xué)習(xí)制度、計劃、課時、效果“四到位”。有著30年黨齡的黃喜明收看黨的二十大盛況時心潮澎湃地說：“聆聽總書記報告，我深感振奮、深受鼓舞，也深切感受到身為一名黨員所肩負的歷史使命和責(zé)任擔(dān)當(dāng)。今后我將立足崗位、勤勉履職，當(dāng)好端牢能源飯碗、油氣保供的排頭兵?！备刹繂T工拿起“解放思想、實事求是”的思想武器，針對生產(chǎn)面臨的問題出對策、想辦法，讓“融會貫通學(xué)原文、真信篤行悟原理、學(xué)以致用促生產(chǎn)”成為常態(tài)，錘煉了“我為祖國獻石油”的斗爭膽魄。

從革命傳統(tǒng)中砥礪忠誠本色。將延安紅色資源與*等文化陣地串點成線，形成一小時紅色教育圈。組織干部員工走進楊家?guī)X、棗園、延安革命紀(jì)念館、南泥灣等地，感悟長征落腳、大生產(chǎn)運動、轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北等紅色榮光。持續(xù)開展“秉承創(chuàng)業(yè)精神、爭做時代先鋒”企業(yè)精神教育和“重溫革命歷程、共憶崢嶸歲月”革命傳統(tǒng)教育，感悟延安精神的思想光芒和時代魅力，堅定了“石油工人心向黨”的忠誠擔(dān)當(dāng)。在*上開辦紅色課堂，講述紅色故事、看紅色影片、唱紅色歌曲、誦紅色經(jīng)典，燃旺了“革命理想高于天”的精神之火。

二、加強組織建設(shè)，育信念堅定好漢。

以目標(biāo)為導(dǎo)向落實崗位責(zé)任。堅持用延安精神校準(zhǔn)前進方向，圍繞用延安精神打造一流站點，以崗位責(zé)任制落實為核心，推進基層黨建“三基本”建設(shè)與“三基”工作有機融合。落實干部輪流值班制，按照“五交五不接”倒逼干部責(zé)任落實。實施黨建項目化管理，站點問題整改、標(biāo)準(zhǔn)井場打造、偏遠井場治理標(biāo)準(zhǔn)化達100%。推行管理手冊和操作手冊“兩冊”“應(yīng)用—檢查—提升—應(yīng)用”閉環(huán)管理，實現(xiàn)員工在學(xué)習(xí)中應(yīng)用、在應(yīng)用中檢查、在檢查中提升，做到人人有專責(zé)、事事有人管、過程受控制、工作高標(biāo)準(zhǔn)。

以創(chuàng)新為導(dǎo)向打造“五味”黨課。注重發(fā)揮黨課的政治功能、教育功能、服務(wù)功能，創(chuàng)新形成黨味、油味、趣味、辣味、回味“五味”黨課，推行點單式、情景式、指尖式、互動式的“四位一體”黨課方式，將黨課搬到現(xiàn)場、帶到線上。開展黨史故事、石油故事、崗位故事講述，讓普通員工成為紅色故事的朗讀者、傳揚者和踐行者。90后新黨員白鑫宇在聽完“石油會戰(zhàn)”專題黨課后點贊道：“我既了解了最生動、最形象、最感人的艱苦創(chuàng)業(yè)歷史，又感悟了生動的石油精神力量，受益匪淺?！?/p>

以結(jié)果為導(dǎo)向鍛造“五紅”支部。持續(xù)打造思想紅、品牌紅、業(yè)績紅、陣地紅、隊伍紅的“五紅”支部，深化“黨員爭星、支部奪旗”的“星旗黨支部”創(chuàng)建活動，將黨員五步承諾、黨員一帶二等載體與勞動競賽、防洪防汛等重點工作相結(jié)合，保障各項中心任務(wù)全面完成。發(fā)揮紅旗支部示范作用，與延安市延安精神研究會等單位和王窯采油作業(yè)區(qū)6個支部聯(lián)合開展組織聯(lián)學(xué)、活動聯(lián)辦、組織共建、資源共享，最大限度發(fā)揮1+12的效應(yīng)，讓*上堡壘堅實、先鋒銳利。

三、強化履職盡責(zé)，育擔(dān)當(dāng)作為好漢。

聚焦生產(chǎn)經(jīng)營彰顯黨員擔(dān)當(dāng)。堅持把完成產(chǎn)量任務(wù)作為最大的政治和檢驗黨建引領(lǐng)的試金石。在學(xué)習(xí)黨的二十大精神期間，中心站站長李強白天安排中心站生產(chǎn)工作，晚上參與黨支部領(lǐng)學(xué)，帶領(lǐng)黨員群眾治理安全環(huán)保隱患136個，23口低產(chǎn)低效井實現(xiàn)了日均增產(chǎn)0.3噸。聚焦現(xiàn)場低老壞難題，他繪制“兩冊”應(yīng)用管理標(biāo)準(zhǔn)模板16項，修訂崗位操作流程圖18項，自主推行對標(biāo)管理行動卡和站點、單井現(xiàn)場精細化對標(biāo)考核，區(qū)域內(nèi)55個井站點標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達標(biāo)率100%，達到了以學(xué)促用、以學(xué)踐行的效果。

聚焦隊伍建設(shè)提升綜合素質(zhì)。堅持用延安精神鑄魂育人，充分挖掘延安精神的時代內(nèi)涵，講授棗園“初心”課、七大會址“忠誠”課、邊區(qū)政府舊址“干凈”課、梁家河“擔(dān)當(dāng)”課、崗位“責(zé)任”課、二十大精神“必修課”。完善“雙培養(yǎng)一輸送”機制，緊抓業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵、技能比武、職業(yè)技能競賽，全面提升黨員、員工綜合素質(zhì)。嚴(yán)格程序從生產(chǎn)經(jīng)營一線、青年骨干和高知識群體中發(fā)展黨員3名，把5名黨員輸送到生產(chǎn)經(jīng)營的重大工程、重大項目中進行歷練，打造“一崗多能”的復(fù)合型人才。

聚焦技術(shù)創(chuàng)新寫好科研文章。創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一驅(qū)動力。*中心站自覺從延安精神中汲取解放思想的智慧力量，緊貼生產(chǎn)實際，堅持問題導(dǎo)向、需求導(dǎo)向，在發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、總結(jié)規(guī)律的過程中，積極探索“紅工衣”與“白大褂”結(jié)對子，實現(xiàn)人才雙向培養(yǎng)、產(chǎn)學(xué)研深度融合。創(chuàng)新能手侯寧擔(dān)任提質(zhì)增效攻關(guān)組長，帶隊攻克油氣混輸生產(chǎn)難題，累計解決各類難題80余項，獲得國家級創(chuàng)新發(fā)明成果3項。

四、傳承延安精神，育銳意進取好漢。

用延安精神堅定信仰信念。在20世紀(jì)90年代安塞油田全面大會戰(zhàn)中成長起來的*黨支部，始終堅持弘揚和發(fā)展延安精神，引領(lǐng)黨員群眾管理好每一口油水井，累計為國家貢獻原油156.7萬噸。延安精神也隨著石油人踩出的一條條小路、攀登的一級級臺階，孕育出了“艱苦創(chuàng)業(yè)、勇攀高峰”的*精神，始終是激勵廣大石油人堅定正確方向、砥礪前行的寶貴財富。

用延安精神推動攻堅克難。秉持“解放思想、實事求是”的思想路線，黨員的身影遍布在生產(chǎn)建設(shè)的各個現(xiàn)場，在奪油上產(chǎn)、應(yīng)急搶險等急難險重任務(wù)中，奮勇爭先、沖鋒在前。在中國石油首座泡沫輔助減氧空氣驅(qū)試注站建設(shè)過程中，8名突擊隊黨員用延安精神激勵自己，不畏艱險、頑強拼搏，僅用時28天時間就圓滿完成裝置投產(chǎn)，安全投試運行一次成功。

用延安精神涵養(yǎng)為民情懷。支委深入各站點講形勢、講政策、問情況，為黨員群眾疏通思想、解難幫困。推行網(wǎng)格員全程代辦、小蜜蜂志愿、鄰里守望互助服務(wù)，解決員工的后顧之憂，員工的獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障、更可持續(xù)。

用延安精神錘煉艱苦作風(fēng)。大力弘揚勞模精神、工匠精神，注重挖掘身邊典型，組織開展“最美員工”評選等活動，引導(dǎo)全員向榜樣看齊。2022年新入職的輪訓(xùn)生*，在*工作生活了1個多月。離開*時，他不禁感慨：“我在這里感受到了什么是延安精神，就是有紅旗就扛、有第一就爭、有困難就上?！?/p>

新征程上，*黨支部將堅持不懈用延安精神滋養(yǎng)初心、錘煉靈魂，傳承和踐行*精神，勇攀新時代的技術(shù)坡、管理坡、效益坡，在安塞油田轉(zhuǎn)型發(fā)展中勇挑最重的擔(dān)子、啃最硬的骨頭，在保障國家能源安全的新征程上做出新的更大貢獻。

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宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好。站在這里，我覺得我很榮幸，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會。

首先我要感謝我們級部的全體老師，作為一名新老師，在各方面都沒有經(jīng)驗，是他們在一直默默的幫助著我，指導(dǎo)著我。還要感謝所有任課的老師，尤其是數(shù)學(xué)老師韓老師，是大家共同的努力才取得今天的進步。

下面我就把平時做的工作談幾點體會：

一、真誠地愛每一個孩子。

我發(fā)自內(nèi)心的喜歡每一個孩子，無論是學(xué)習(xí)好的，學(xué)習(xí)不好的;聽話

的，調(diào)皮的;長得漂亮的，長得不漂亮的……我覺得他們一個個都很可愛，每個人都有自己的優(yōu)點。

上學(xué)期，我班后轉(zhuǎn)來一名女同學(xué)，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績很差。了解到它的家庭情況很特殊，學(xué)習(xí)上出現(xiàn)錯誤時，我總是鼓勵她，從來沒有大聲說過她一次，幫助她建立起學(xué)習(xí)和生活的信心?，F(xiàn)在，她慢慢變得自信起來，性格變得開朗起來，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣，在課堂上，經(jīng)常會看到她舉起自信的小手，課下，也能夠與同學(xué)一起玩耍，進行交流。

二、建立班級的規(guī)章制度，調(diào)動孩子的積極性。

無論是學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生，每一項都有相應(yīng)的獎勵和懲罰措施，有獎

有罰，調(diào)動他們的積極性。

就拿學(xué)習(xí)來說，每一次樂園、聽寫、圖形格，做得好的、得優(yōu)加的同學(xué)會被獎勵一枚小印章，十枚小印章可以在雛鷹爭章臺上換一只小蝴蝶，而小蝴蝶的只數(shù)決定了期末發(fā)獎狀的情況。這樣環(huán)環(huán)相扣，同學(xué)們的積極性很高。

三、以身示范，培養(yǎng)孩子認真細心的好習(xí)慣。

孩子的模仿能力很強，要求孩子做到的，我自己首先要做到，做他們

的榜樣。

比如說：早晨要求他們7：30到校做值日，我7：30也一定會做好檢查監(jiān)督工作;要求孩子們寫字工工整整，記得加標(biāo)點，我在黑板上寫字的.時候，也一定要做到這些;往雛鷹爭章臺上粘小蝴蝶的時候，必須按照要求粘得端端正正，否則就要被揭掉;每一次批改完作業(yè)，我都把作業(yè)本整整齊齊的擺放在書桌上，學(xué)生在我的影響下，也能夠自覺的做到把自己的物品擺放整齊;每一次樂園、圖形格、聽寫、合作日記批改完后，我都會作詳細的錯誤紀(jì)錄，當(dāng)天的作業(yè)務(wù)必在當(dāng)天讓學(xué)生改正錯誤，從來沒有一次作業(yè)拖到第二天批改。通過每一件小事，孩子做事認真細心的態(tài)度也就形成了。

以上三點就是我所想到的。作為一名新老師，我知道自己經(jīng)驗不足，在很多方面還很欠缺，但是我年輕，有精力，有熱情，我會通過自己的努力彌補自己的不足，爭取取得更大。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十

教育宣傳工作是黨的新聞宣傳工作的重要組成部分，是教育事業(yè)的重要組成部分。下面是小編為你精心整理的教育宣傳工作經(jīng)驗交流。

發(fā)言稿。

希望大家喜歡。

大力增強教育軟實力是宜賓縣教育系統(tǒng)今后一個階段的主要任務(wù)，為此，我局在市教育局和縣委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下，以宣傳工作作為增強教育軟實力的抓手之一，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，全面建設(shè)機制，努力打造一流的教育宣傳隊伍，在平面媒體、廣播電視和網(wǎng)絡(luò)媒體等各方面都取得了明顯成效，連續(xù)7年被省教育廳評為教育宣傳先進單位。

20xx年，全縣教育系統(tǒng)向縣級以上網(wǎng)站報送信息1000余條，在平面媒體發(fā)表新聞600余條，在廣播電視發(fā)表新聞160多條，宜賓縣教育系統(tǒng)的重大舉措和主要成績得到廣泛宣傳，特點亮點得以充分展示，樹立了宜賓縣教育的良好形象。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)。

宜賓縣教育系統(tǒng)從教育局到學(xué)校都成立了教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，有分管領(lǐng)導(dǎo)，有具體抓工作的部門，有數(shù)量較多的專兼職通訊員。局辦公室兩位專職人員分工合作，各有側(cè)重，一人負責(zé)外宣，一人負責(zé)內(nèi)宣和網(wǎng)站建設(shè)。日常工作由辦公室統(tǒng)籌。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、直屬學(xué)校均成立了宣傳工作小組，由校長或分管副校長任組長，下有多名兼職通訊員。宣傳小組和通訊員利用縣教育局的公文件換系統(tǒng)平臺，實現(xiàn)了信息的高速、高效傳送，并由此構(gòu)成了教育系統(tǒng)的宣傳網(wǎng)絡(luò)。

二、建立機制。

宜賓縣注重通過建設(shè)長效機制推動教育宣傳工作。自1998年起就制定有規(guī)范的有關(guān)教育宣傳工。

作文。

件，后來根據(jù)形勢變化和工作需要，多次修訂了有關(guān)文件。為加強教育宣傳的力度，還把宣傳工作納入各單位目標(biāo)綜合考核中。這些文件的修訂完善，都集中體現(xiàn)了以下一些特點。

1、明確目標(biāo)。教育宣傳工作始終以建設(shè)有中國特色的社會主義理論、黨的xx大精神及全教會精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞“致力教育創(chuàng)新，打造教育品牌，壯大教育事業(yè)，促進經(jīng)濟發(fā)展”的教育發(fā)展思路和教育強縣的總目標(biāo)，服務(wù)大局，服從中心，弘揚正氣，展示形象，爭創(chuàng)一流。

2、堅持原則。教育宣傳工作始終遵循“以科學(xué)的理論武裝人、以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人、以優(yōu)秀的作品鼓舞人”的原則，以正面宣傳為主，宣傳先進典型，挖掘教育深度內(nèi)涵，為教育發(fā)展?fàn)I造良好氛圍。

3、規(guī)范有序。信息稿件堅持逐級上報制，新聞、信息稿件堅持從嚴(yán)審批制，外宣稿件一律要經(jīng)本單位領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章方能向外發(fā)稿。充分發(fā)揮教育局辦公室的組織、統(tǒng)籌作用，每月都按時印發(fā)宣傳工作要點，對本月工作規(guī)劃安排。接待外來記者一律歸口到教育局辦公室，并視情況上報縣委宣傳部。各校接受記者采訪要上報教育局辦公室。

三、增強實效。

1、創(chuàng)造了點面結(jié)合、多種媒體相結(jié)合的立體宣傳模式?？h教育局不定期開展宣傳工作的重點策劃，突出特色，做出深度。今年共策劃了平安校園建設(shè)、德育創(chuàng)新與主題班會課、如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)積極性、推進義務(wù)教育均衡發(fā)展和教師節(jié)宣傳主題，主題稿件大多以系列稿件形式發(fā)表，體現(xiàn)了一定的專業(yè)深度，取得了較好的宣傳效果。其中如何調(diào)動鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦學(xué)積極性的稿件《“雖沒辦學(xué)義務(wù)，但有惠民責(zé)任”》在《四川日報》發(fā)表，并將在國家級專業(yè)刊物《教育》和《中小學(xué)管理》雜志上發(fā)表。這些都體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的面的廣度和深度。

在搞好主題策劃的同時，宜賓縣教育系統(tǒng)也高度重視網(wǎng)站信息和報刊簡訊的報送，使主流媒體上經(jīng)常能看到宜賓縣教育的動態(tài)，以此體現(xiàn)了我縣教育宣傳工作的點的密度。

2、獎先誡后，進一步形成教育宣傳的競爭氛圍。20xx年下半年開展了全縣教育宣傳工作現(xiàn)狀問卷調(diào)查，了解各校加強領(lǐng)導(dǎo)、落實人員、保障經(jīng)費、兌現(xiàn)待遇等情況和下一步宣傳工作的打算，從問卷的相關(guān)信息來看，宜賓縣宣傳工作發(fā)展還不平衡，目前正在策劃如何改進和加強。宜賓縣教育系統(tǒng)每年都要表彰教育宣傳工作的先進單位和先進個人。在20xx年的年終宣傳單項目標(biāo)考評中，全縣表彰了先進單位13個，先進個人12名，優(yōu)秀通訊員17名。這些措施極大的激勵了各校搞好宣傳工作的積極性。

3、新聞宣傳與理論成果宣傳相結(jié)合，拓展了宣傳的領(lǐng)域。我縣在做好純新聞宣傳的同時，做好教育理論成果的推薦，積極擴大宜賓縣教育的美譽度和影響力。今年共推薦了教育局局長黃宗華的理論文章《提高生命價值是增強教育軟實力的本質(zhì)要求》、羅尤強校長的《為教育交上一份滿意的答卷》等20多篇理論調(diào)研文章在報刊發(fā)表。

4、報刊征訂切實為教育教學(xué)服務(wù)。我縣的教育報刊發(fā)行工作力求教育報刊品種多樣化、信息來源多元化、宣傳平臺層次化。各校充分用好、用活教育專業(yè)報刊，切實為教育教學(xué)服務(wù)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好!

今天我很高興能在這里跟大家交流我發(fā)言的題目是《抓重點挖特點揚亮點》。近幾年我校教育宣傳工作在教育局的精心指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，取得了一定的成績，自20xx年以來，我校已經(jīng)連續(xù)四年被評為教育宣傳工作先進集體，宣傳成績也是一年上一個臺階，實現(xiàn)了穩(wěn)中有升。取得這樣的成績，我們總結(jié)出以下經(jīng)驗和體會跟大家探討。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直高度重視宣傳工作，經(jīng)常聽取宣傳工作匯報，提出加強和改進宣傳工作的指導(dǎo)意見，只要有活動、有素材，領(lǐng)導(dǎo)們做到活動前通知，活動后交流并指導(dǎo)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)投稿質(zhì)量，給宣傳組一定的物質(zhì)和精神獎勵，使他們在被認可的工作氛圍中更加努力。目前，我校僅有三位通訊員，但分工具體，互相協(xié)調(diào)，避免報道的重復(fù)和遺漏。這里值得一提的是，我們還借助教育論壇，引導(dǎo)師生發(fā)帖、查閱，并由教師將學(xué)生的優(yōu)秀作品上傳到學(xué)校版塊，由宣傳組負責(zé)收集整理，出版《學(xué)生優(yōu)秀作文選》。

二、放寬視野，廣辟渠道，豐富信息源。

學(xué)校工作總給人一種范圍窄，多是常規(guī)工作，值得寫的東西不多的感覺，其實，當(dāng)我們掘地三尺，潛心思索，又會發(fā)現(xiàn)原來別有洞天。在挖掘題材方面，我們的主要做法是：

一從重點工作中挖掘信息。學(xué)校的工作重點如德育工作、校本教研、科研工作等，通訊員緊緊圍繞這些重點工作，將重要措施和先進做法及時向外推廣。如《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動》。

二從上級文件中挖掘信息。各級文件、會議中都蘊含著信息，比如，在有關(guān)安全、學(xué)生補助等這些文件中，我們就可以把學(xué)校的體制創(chuàng)新工作的辦法等相關(guān)工作的落實情況整理成信息，再上報，其采用的可能性就會很大。如《惠民政策暖人心古潭小學(xué)351名學(xué)生喜領(lǐng)生活補助費》《古潭中心小學(xué)開展“安全教育周”系列活動》。

三是從學(xué)校材料中提煉信息。學(xué)校工作會帶有一定的探索性與嘗試性，一項工作的開展與發(fā)展直至取得成效往往要經(jīng)歷一個較長的過程，因而日常的工作信息是一種處于原始狀態(tài)的信息，常會顯得“質(zhì)樸有余深度不夠”，但這些材料中又不乏亮點，我們加強了對工作經(jīng)驗的總結(jié)與提升，做到“去粗取精”，將材料化淺為深，變?nèi)睘槿?，形成專題式、綜合性信息，就能提高原有信息的價值。如《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)“五加強”推進學(xué)校常規(guī)管理》就是從總結(jié)中提煉的，《古潭小學(xué)開學(xué)工作呈現(xiàn)“六好”》是從開學(xué)工作匯報中提煉的。

四是從會議、活動中尋找題材。學(xué)?；蛘甙嗉壵匍_的會議和舉辦的活動中，有的是有特色的，選其作為報道題材。如《班會課“實巧活”提高德育實效》。

三、把握重點，選準(zhǔn)切入點。

寫好。

通訊稿。

提高采用率選準(zhǔn)切入點是一個十分關(guān)鍵的因素。有時我們面對的材料很多但并不是所有的都要一一報道同一個材料從不同的角度來寫就有不同的意義我們就選擇其中一個最新穎的角度又可以給別校提供參考價值的信息。

一是內(nèi)容體現(xiàn)信息新要求。如貫徹“科學(xué)發(fā)展觀”精神方面，有要求要注重“科學(xué)發(fā)展觀”精神的貫徹執(zhí)行情況和帶來的新變化，對于這方面的內(nèi)容我們就有意識地多著筆墨。因此我們那時采寫的《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)科學(xué)發(fā)展重實效》就能采用。

二是內(nèi)容體現(xiàn)時代特征。將信息與時代大背景、中心任務(wù)、會議精神等聯(lián)系起來，如在學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動中，我們將活動內(nèi)容整理成信息《古潭鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)習(xí)實踐活動呈現(xiàn)四大亮點》。

三是選擇具有開創(chuàng)性的做法。如《加強德育研究開創(chuàng)德育工作新局面》《古潭中心小學(xué)嚴(yán)抓內(nèi)宿生管理》。

四是在對比中選準(zhǔn)切入點。學(xué)校工作很多是周而復(fù)始，反映這些工作的報道也常帶有一定的重復(fù)性。而“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，我們有時會換個通訊員寫，是同一個通訊員的就換個思維，認真對比，找出今年不同往年的新東西。如，組織學(xué)生去敬老院、去掃墓等活動，其實做法是大同小異的，只是我們選取的角度不一樣，從學(xué)生自制方案、自制花圈去寫，就不顯得“老調(diào)重彈”了，所以這方面的報道年年能采用。

四、構(gòu)思新聞信息好點子，多采寫深度報道。

提高教育信息稿子的采用率，還有一個秘訣，那就是多采寫深度報道。我們通訊員是這么做的：

第一是深在深入采訪上。要深入“第一線”不恥下問，如上學(xué)期的家長會活動，通訊員親臨現(xiàn)場，跑上跑下，邊拍攝邊記錄，但因班級多，為盡量避免遺漏，會后跟家長、學(xué)生、教師等交流采訪，還到相關(guān)處室查閱各班所交來的材料。收集了大量材料，確保了信息的真實性、準(zhǔn)確性和全面性，寫出的《“變臉”家長會備受歡迎》就比較有深度和說服力。

第二是深在信息化上，所寫的通訊稿能容納與新聞主題相關(guān)的多個信息，追求含金量，能提供給人家值得借鑒的做法，如我校的家長會變了，是哪方面變了，怎么變，我們將家長會形式、內(nèi)容的變化等相關(guān)信息提煉成《家長會“變臉”備受家長青睞》，就能在《新隆安》上刊登。

第三是深在從“點”上收集，多從“面”上報道。學(xué)校開展的每一項活動與方方面面緊緊相連，作為通訊員就不能跟著“見一報一”地去進行表面信息的傳遞，而樹立宏觀意識，從全局考慮，多向思維，以更廣更高的角度去寫，如各種比賽、會議、活動等等，不是簡單地寫今天誰參加，誰發(fā)言，就完了，可以從活動有何意義、措施、亮點去撰稿。

第四是深在用好背景材料上，如學(xué)校開展教研活動，本是一項常規(guī)工作，如果就寫哪一天由誰執(zhí)教教研課，誰又發(fā)言，提出什么，多是大同小異，采用率就不高，我們在寫《古潭中心校開展“聯(lián)片”數(shù)學(xué)教研活動》就在最后一段通過一些背景材料的交代，提高信息層次，同時讓讀者更深刻了解開展此活動的意義。

好了，我的發(fā)言就到這，與其說是經(jīng)驗介紹，不如說是工作匯報，至于我們學(xué)校信息宣傳報道的點滴做法，如果能給大家一點幫助和啟發(fā)，真是我們的榮幸之至。我們知道我們的做法還不夠成熟，仍許多不足之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家下午好!

很榮幸地受二中校長的委托，代表二中就我們學(xué)校信息新聞宣傳報道工作和大家做一個匯報，與兄弟單位交流、學(xué)習(xí)。借此機會，我首先要向所有關(guān)心、支持和幫助我校信息新聞宣傳報道工作的領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友致以衷心的感謝!

我叫，是二中的一名物理老師，分管學(xué)校工會工作，2020xx年初，根據(jù)學(xué)校工作分工，經(jīng)市教育局考核同意，正式兼任二中信息報道員。一年來，在局宣傳辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，不斷學(xué)習(xí)新聞稿件的寫作和向各新聞媒體報送教育、教學(xué)新聞，先后被中國教師網(wǎng)、江蘇教育新聞網(wǎng)、鹽城新聞網(wǎng)、鹽城教育網(wǎng)、東方生活報、教育網(wǎng)等教育主流媒體采用了各類新聞稿件上百篇。其中《二中：扶貧政策暖人心肺發(fā)揚民主師生說話》(江蘇教育新聞網(wǎng))、《二中彩媽陽爸牽手留守孤貧兒童活動啟航》(鹽城新聞網(wǎng))等稿件的采用，引起了社會的廣泛關(guān)注，產(chǎn)生了一定的社會影響，受到學(xué)生家長和上級主管部門的肯定和好評。

下面是我校信息新聞報道工作中的一點體會，與大家分享：

一、堅持原則、公開選才。

去年年初，二中為了推選出最適合信息新聞宣傳報道崗位的人選，學(xué)校根據(jù)局黨委、局宣傳辦的文件精神，成立了以校長為組長的競聘小組，堅持崗位競聘原則，校內(nèi)公開選聘人才。我的應(yīng)聘演講詞是：“我不是大家要找的才，但我是最適合這個崗位的人，因為我有一顆火熱的心，我愛我的學(xué)校、我愛我的職業(yè)、我更愛我的學(xué)生”。

今年4月4日《教育網(wǎng)》采用的“二中：緬懷革命先烈感恩美好生活”一稿，學(xué)校舉行掃墓活動的當(dāng)天，也正好是我家老父親去世三周年上墳的日子，我本人身體也不太舒服，而且學(xué)校規(guī)定五十歲以上的老同志可以不參加活動，我完全可以在家休息，但為了能拿到第一手素材，我硬是陪著同學(xué)們一起步行三公里，隨隊拍攝到了隊伍行進、敬獻花藍、重溫誓言、領(lǐng)導(dǎo)講話等珍貴照片。

我一直有這樣的信念，既然選擇了，那就盡心盡責(zé)。干一行愛一行，是我們做好信息宣傳報道工作的基礎(chǔ)。

二、制度約束、領(lǐng)導(dǎo)重視。

領(lǐng)導(dǎo)重視是我們做好信息報道工作的動力，同時也是對我們工作的鼓勵和鞭策。二中將信息報道工作列入學(xué)校。

年度工作計劃。

信息新聞宣傳員的工作折算為工作量平時按備教改聽的要求同步跟蹤檢查對采用的新聞稿件按采用級別量分計入個人檔案作為年終績效考核的依據(jù)對于報送不實信息引起不良后果的按相關(guān)紀(jì)律條款處分。

于亞鵬校長不僅時刻關(guān)注網(wǎng)站、報刊采用二中的新聞稿，還不斷為我們提供新聞線索和新聞題材。20xx年8月27日，正值暑假，無償獻血車開進二中校園，住校老師紛紛伸出臂膀，主動參加無償獻血活動，于校長知道情況后，及時將線索提供給我們，8月28日(江蘇教育新聞網(wǎng))采用了我的稿件《二中：傳遞正能量迎接新學(xué)年——開學(xué)前夕該校老師積極參加無償獻血活動》，獲得廣泛好評。

三、責(zé)職明確、嚴(yán)格管理。

信息宣傳報道員，不僅僅是一個崗位，更是一份責(zé)任。二中實現(xiàn)信息日報制，信息宣傳報道員每天必須將搜集到的信息記載入冊，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)簽字確認。正能量信息必須及時、準(zhǔn)確上報給主管部門和新聞單位。

二中師生行知社團，在學(xué)校政教處黃震前主任的親自管理和輔導(dǎo)下，一批優(yōu)秀文藝作品應(yīng)運而生，特別是由我校三位90后美女老師和三位同學(xué)共同創(chuàng)作，自編、自導(dǎo)、自演的優(yōu)秀劇目《擁有一顆感恩的心》，20xx年12月9日代表二中參加第二共同體學(xué)?！靶兄觿觥蔽乃噮R演榮獲一等獎，并獲得共同體唯一晉級資格，對于鄉(xiāng)下學(xué)校來說是大拇指掏耳朵----有點難，聽到這個消息，我第一時間采訪了黃震前主任，隨夜趕寫了稿件“二中：《擁有一顆感恩的心》榮獲共同體一等獎”，12月10日(中國教師網(wǎng))采用，在二中校園內(nèi)引起不小的轟動。

信息報道員平時還應(yīng)多個心眼，關(guān)注可能的好事者，現(xiàn)實中多長耳朵聽，網(wǎng)絡(luò)上多長眼睛看，萬一出現(xiàn)歪門的苗頭，必須及時匯報學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)，確保將苗頭扼殺在萌芽。學(xué)校硬性規(guī)定西詞胡同網(wǎng)、之聲網(wǎng)、熱線網(wǎng)每天早晚必須瀏覽，學(xué)校q群、校訊通等校內(nèi)通聯(lián)工具24小時登錄，留意察看，決不讓“加料”帶色的信息傳出校門。

四、喉小嗓粗、互促共進。

二中是所農(nóng)村初中，更是一所團結(jié)、奮進、求實、向上的學(xué)校，學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，校內(nèi)社團、興趣小組活動頻繁，老師大氣、穩(wěn)重，同學(xué)活潑、可愛，孩子們在快樂中成長、在感恩中學(xué)習(xí)，整個校園欣欣向榮、朝氣蓬勃。作為學(xué)校的一名信息報道員，處在這樣濃厚的文化氛圍中，站在教育戰(zhàn)線的前沿陣地上，我感到很自豪，用我們手中的筆記下我們身邊的事，用我們手中的筆謳歌我們身邊的人，是我們義不容辭的職任。

“二中：書法傳情雅興共賞”(江蘇教育新聞網(wǎng)20xx年9月25日)，“二中：培養(yǎng)感恩心弘揚紅十字傳遞正能量”(教育網(wǎng)20xx年1月9日)，“二中乒乓球代表隊榮獲“兩金兩銀”的好成績”(教育網(wǎng)20xx年11月20日)等這類稿件的采用，“使學(xué)校走向社會，讓社會了解學(xué)校”起到了極大的作用，從而更加有力地推動了學(xué)校各項活動的開展，學(xué)校更具活力。20xx年二中被鹽城市表彰為“和諧學(xué)?！保笫屑壍臉s譽對農(nóng)村學(xué)校來說如同去百幕大看海，稿件“二中：獲評鹽城市和諧學(xué)校”發(fā)表于20xx年1月16日的，在三渣地區(qū)傳為佳話。

一年來，雖然我校在信息報道工作中取得了一些成績，但與領(lǐng)導(dǎo)和市局宣傳部門的要求還相差甚遠。我們決心以這次宣傳工作會議為契機，在今后的信息報道工作中更加勤奮、更加努力，堅持正確的新聞輿論導(dǎo)向，堅持以正面宣傳報道為根本，堅持以推介蓬勃向上的教育為目的，用更多、更好的優(yōu)秀作品，為教育事業(yè)鼓勁、加油。

最后我用鄧小平同志的一句。

名言。

來結(jié)束我今天的發(fā)言：少說空話，多做工作，扎扎實實，埋頭苦干。

謝謝大家!

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十一

首先感謝xx市委宣傳部為我們提供了同全市宣傳輿情信息工作同行

學(xué)習(xí)

交流的機會，感謝xx市委宣傳部多年來對我們輿情信息工作的關(guān)心支持和幫助，下面我向同志們匯報一下xx年xx市的輿情信息工作。xx年，我們共向中宣部報送輿情信息6000多篇（條），采用356篇（條），其中中央政治局領(lǐng)導(dǎo)批示17篇、好信息8篇，位居全國輿情信息直報點前10名，也是唯一連續(xù)三年進入中宣部輿情信息工作直報點前10名的縣級市。共向省委宣傳部報送信息90篇，被采用16篇，xx宣傳部采用17篇，我們的主要做法和體會是：

信息工作是宣傳思想工作的重要組成部分，是基層宣傳部門適應(yīng)新形勢，研究新情況，解決新問題，總結(jié)新經(jīng)驗的有效途徑和方法，同時為上級宣傳部門分析形勢、科學(xué)決策、部署工作，發(fā)揮耳目、參謀和助手作用。搞好信息工作，既是新形勢下做好宣傳思想工作的必然要求，也是新時期宣傳干部必須掌握的基本功。市委、市政府十分重視宣傳輿情信息工作，要求把輿情信息工作打造成為xx宣傳工作的亮點工程。常委宣傳部長定期聽取輿情信息工作匯報，交任務(wù)、點題目、壓擔(dān)子，要求輿情信息工作要圍繞解決問題，加大分析力度，提出對策建議去開展。凡是向上報送的輿情信息，主抓副部長都親自把關(guān)修改。全市各級各部門都把輿情信息工作擺到重要位置，主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，調(diào)配精干力量，加大物資投入，改善辦公條件，全力做好宣傳輿情信息工作。各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持，為做好輿情信息工作提供了有力保證。

一是建立了由宣傳文化系統(tǒng)、相關(guān)部門、民間團體組成的“三位一體”信息工作網(wǎng)絡(luò)，將觸角延伸到社會的各個角落，“第一時間”采編宣傳信息，收集基層干部群眾對各種熱點、難點問題的思想反映。

二是在全市設(shè)立30個信息點，主要分布在市直各單位，有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，有實力的大型國有、民營企業(yè)和有責(zé)任感的各類社會組織，通過多種渠道，收集宣傳信息，為采編有價值的信息，提供有力依據(jù)和有價值建議。

三是結(jié)合xx開展的重大活動，認真總結(jié)創(chuàng)造性開展工作的新思路、新舉措、新經(jīng)驗、新

成績

，特別是圍繞第八屆“xx之春”廣場文化活動、“歡樂中原”廣場文化活動、xx鎮(zhèn)國際攝影節(jié)、xx市“四城聯(lián)創(chuàng)”、“清潔家園行動”、第五屆中國面洽會、學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、慶祝建黨90周年、“xx杯”第22屆中國圍棋名人戰(zhàn)等大型活動，形成重點突出、亮點明確、經(jīng)驗典型、措施具體、操作性強和分析透徹的宣傳信息，彰顯xx文化的魅力和實力。

靈活運用互聯(lián)網(wǎng)，及時收集整理網(wǎng)上網(wǎng)下信息動態(tài)，提高信息收集、編寫、報送等環(huán)節(jié)的效率和質(zhì)量，提高信息分析、研判的能力。

一是運用好搜索引擎這部捕捉信息的“雷達”。在百度、谷歌、搜狗等搜索工具中，通過時間、地點、事件、當(dāng)事人、主題、信息來源等多參數(shù)的關(guān)鍵字搜索，快速準(zhǔn)確獲取網(wǎng)上相關(guān)報道或評論，分析編寫出有價值的輿情信息稿件。

二是運用好網(wǎng)頁收藏夾這個匯集輿情信息的聚寶盆。一些分類信息網(wǎng)站、網(wǎng)摘類網(wǎng)站、論壇聚集類網(wǎng)站等，是信息發(fā)布的“高地”和“富礦”，我們密切關(guān)注這些焦點型網(wǎng)站，提高輿情信息工作的精準(zhǔn)度。

三是運用好即時通訊工具這座輿情信息工作的互動平臺。構(gòu)建多層次、廣覆蓋、響應(yīng)快的網(wǎng)上信息工作機制。組織市直和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一些政治素質(zhì)高、宣傳業(yè)務(wù)能力較強、信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)熟練的工作人員，建立了網(wǎng)上信息工作隊伍qq群，在群內(nèi)即時發(fā)布線索、開展信息約稿、加強分工協(xié)作，加強日常工作交流和分享創(chuàng)新經(jīng)驗，提高輿情信息特別是重大輿情的`響應(yīng)速度。四是運用好郵件處理軟件這條傳送輿情信息的“快車道”。運用網(wǎng)易閃電郵處理軟件，實現(xiàn)“一鍵”登錄，簡化了步驟，提高了時效，大大縮短了輿情信息的傳送和處理時間。五是運用好辦公軟件這位輿情信息工作的“好助手”。用好word文檔，根據(jù)上級部門的版面要求將特定字體、字號、段落、頁面等格式設(shè)置為word默認文檔模板，巧妙使用“樣式”、“格式刷”，實現(xiàn)了版面編輯“一勞永逸”，也讓信息文稿在版面上更美觀、更易讀。

為充分調(diào)動全市廣大輿情信息工作者的積極性，我們制定了明確的賞罰措施，既有物質(zhì)獎勵，也有精神鼓勵，更有處罰辦法。我們設(shè)立了信息獎勵經(jīng)費，在年初下發(fā)的工作方案中明確規(guī)定：全市信息員每在中宣部發(fā)一篇信息獎500元，省級200元，市級100元，每季度兌現(xiàn)一次。每半年開展一次“好信息”評選活動，對評出的一、二、三等“好信息”的作者發(fā)給獎金。年終在全市宣傳思想工作會議上評選表彰一批信息工作先進單位和先進個人，對完成任務(wù)好的單位和個人，按篇數(shù)給予一定物質(zhì)獎勵，對完不成任務(wù)的單位和個人年終取消評先資格。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：以上是我們xx市宣傳輿情信息工作的一些做法。我們雖然取得了一些成績，但與兄弟單位相比，我們還有許多不足，與時代對輿情信息工作的要求，我們還有一段距離。在今后的工作中，我們將以這次會議為契機，在xx市委宣傳部的領(lǐng)導(dǎo)下，虛心學(xué)習(xí)全市各單位的先進經(jīng)驗，采取得力措施，強化目標(biāo)管理，狠抓工作落實，使我市的宣傳輿情信息工作做得更好、更扎實。謝謝！

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十二

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委換屆工作啟動以來，我縣堅持高站位謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)部署、高質(zhì)量推進，截至5月15日，全縣15個鎮(zhèn)黨委換屆工作圓滿完成，1572名鎮(zhèn)黨代會代表認真行使代表權(quán)利、嚴(yán)格程序，共選舉產(chǎn)生鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員131名、紀(jì)委委員45名，出席縣第十四次黨代會代表211名，為推動我縣“十四五”轉(zhuǎn)型出雛形、高質(zhì)量發(fā)展提供了堅強組織保證。

一、精心組織，下好“先手棋”

一是啟動謀劃到位。中央和省市委換屆工作啟動后，我縣先后召開縣委常委會、專題會議12次部署換屆工作，成立由縣委主要負責(zé)同志任組長的換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)3個工作組、15個指導(dǎo)組、1個紀(jì)律監(jiān)督專班，建立縣領(lǐng)導(dǎo)包鎮(zhèn)聯(lián)村制度，縣委主要負責(zé)同志逐鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展調(diào)研，示范帶動縣四大班子黨員領(lǐng)導(dǎo)干部赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研換屆工作86次。二是分析研判到位。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部年度綜合考核情況，打好人事安排提前量，圍繞班子運行、思想動態(tài)等，縣委書記與30名鎮(zhèn)黨政正職、四大班子成員與131名鎮(zhèn)黨政副職、鎮(zhèn)黨委書記與全鎮(zhèn)干部逐人談心談話，不斷加強對“進退留轉(zhuǎn)”干部思想引導(dǎo)。三是部署推進到位。建立健全班子結(jié)構(gòu)和人選把關(guān)、責(zé)任落實、督促指導(dǎo)、宣傳引導(dǎo)、情況報告五大工作機制，實行周清單、日提醒工作模式，累計下發(fā)任務(wù)單6次、工作提醒19期，細化具體任務(wù)36項，分層分類對現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子成員、新到位人員、新任黨代表等培訓(xùn)2.5萬余人次，確保換屆工作方向不偏、步驟規(guī)范。

二、從嚴(yán)把關(guān)，選出“擎旗手”

一是嚴(yán)把程序關(guān)。實行通知單、留存單、回執(zhí)單“三聯(lián)單”制度，全縣各支部發(fā)放活動通知單2.6萬余份，黨員參會率達95%以上。二是嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。堅持把政治標(biāo)準(zhǔn)放在首位，建立黨代表“負面清單”，明確10種不宜當(dāng)選代表人選情形，強化審核把關(guān)，聯(lián)合公檢法司、紀(jì)委等13家部門，實行前置審查、鎮(zhèn)級聯(lián)審、縣級提審、縣鎮(zhèn)考察“四輪審查”，確保當(dāng)選人員“零問題”。三是嚴(yán)把結(jié)構(gòu)關(guān)。注重推選在脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重大任務(wù)中表現(xiàn)突出的黨員，全縣選出鎮(zhèn)黨代表1572名，生產(chǎn)和工作一線黨員、先進模范黨員、婦女代表、大專及以上文化程度等代表占比均有所提高。

三、周密部防，劃清“警戒線”

一是強化紀(jì)律教育?？h委、縣紀(jì)委、縣委組織部主要負責(zé)同志與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門主要負責(zé)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記、紀(jì)委書記和支部書記開展換屆紀(jì)律專題談話2000余次，全縣1414個黨組織以黨日活動為契機，召開培訓(xùn)會2550場，組織3萬余人觀看換屆警示教育片，分層簽訂“十嚴(yán)禁”換屆紀(jì)律承諾書2.5萬份，發(fā)放“十嚴(yán)禁”提醒卡2萬余張，著力營造了清正清明清新的換屆氛圍。二是強化全程監(jiān)督。組建“1+1+2”換屆工作專班，1名縣四大班子黨員干部任組長包保指導(dǎo)，1名領(lǐng)導(dǎo)小組成員任副組長定點指導(dǎo)，2名組織部、紀(jì)委人員任成員專項指導(dǎo)，全程監(jiān)測換屆程序、風(fēng)氣；搭建來電、來信、來訪、網(wǎng)絡(luò)“四位一體”監(jiān)督舉報平臺，開通舉報信箱17個、電話21部，及時受理違反換屆紀(jì)律問題舉報；成立縣換屆風(fēng)氣觀摩團，20名人大代表、政協(xié)委員、鄉(xiāng)賢代表對換屆工作全程參與、全程監(jiān)督。

三是強化機制保障。建立違反換屆紀(jì)律問題聯(lián)查聯(lián)辦和快查快結(jié)、失實檢舉控告澄清保護機制，成立縣委違反換屆紀(jì)律專項查核組，對違反換屆紀(jì)律規(guī)定的，依規(guī)依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理，典型案件予以通報曝光，發(fā)揮震懾警示作用。

四、圍繞中心，打好“組合拳”

一是黨性教育聚能量。結(jié)合黨委換屆加強黨員教育管理，開展“三講三看三干”活動，即講黨課、講入黨故事、先進人物宣講；看紅色電影、看紅色教育基地、看“十三五”成就；干民生實事、干惠民小事、干中心要事，200余名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到支部講黨課，198名老黨員上臺講入黨故事，組織全縣新當(dāng)選代表在培訓(xùn)會上高唱紅歌、共學(xué)黨章、重溫誓詞，充分激發(fā)黨員黨性意識。二是提前摸排擴增量。以推選黨代表為契機，注重從外出返鄉(xiāng)人員、本地致富能手、退役軍人中摸排儲備村“兩委”干部人選135人；注重從優(yōu)秀村級副職干部、后備干部、扶貧小組長中推選鎮(zhèn)黨代會代表145人，為村“兩委”正職儲備打下堅實基礎(chǔ)。三是優(yōu)化結(jié)構(gòu)提質(zhì)量。緊扣鄉(xiāng)村振興，優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。突出干部年輕化，全縣共配備35歲以下干部57名；突出干部專業(yè)化，選配45名農(nóng)業(yè)型、經(jīng)濟型的干部擔(dān)任黨政班子成員；突出干部多元化，加大縣直與鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部交流力度，先后從縣直單位選派3名“85后”干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)擔(dān)任黨政正職。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十三

做好敬老院工作，要切實增強加快推進五保供養(yǎng)和敬老院建設(shè)工作的責(zé)任感和緊迫感，統(tǒng)籌規(guī)劃，加強協(xié)調(diào)，抓緊實施，確保敬老院建設(shè)工作扎實穩(wěn)步推進。下面是本站小編整理敬老院經(jīng)驗交流材料。

發(fā)言稿。

的范文，歡迎閱讀!

**縣是一個省級扶貧開發(fā)重點縣，全縣轄四鎮(zhèn)三鄉(xiāng)，197個行政村，共計29萬人口。其中，60歲以上的農(nóng)村老年人有4。4萬人，僅五保老人、獨居空巢老人、計生保障戶和孤老優(yōu)撫對象就有8700多人，為解決這些人群的晚年生活問題，xx縣開創(chuàng)性的實施了農(nóng)村養(yǎng)老“互助幸福院”建設(shè)工程，從物質(zhì)保障和精神享受兩個層面滿足農(nóng)村老人養(yǎng)老需求，實現(xiàn)了廣大老人居家養(yǎng)老、互助度晚年，取得了良好的效果。到目前，全縣62個村的互助幸福院已經(jīng)全部建成完成，并投入使用，取得了良好的效果，全縣30%的農(nóng)村建成互助幸福院并實現(xiàn)入住。省民政廳、衡水市政府領(lǐng)導(dǎo)多次就該項工作到調(diào)研，并在該縣組織召開了農(nóng)村養(yǎng)老互助幸福院建設(shè)現(xiàn)場會，把經(jīng)驗向全省、全市推廣，并吸引了多個縣市到參觀學(xué)習(xí)。

基本情況。

農(nóng)村養(yǎng)老互助幸福院是以村委會為建設(shè)主體，協(xié)調(diào)提供牢固、寬敞的房屋或建設(shè)場所并負擔(dān)水電費用，縣鄉(xiāng)政府和縣直部門直接投資，并鼓勵社會參與，購置必要的家用電器、廚具、桌椅等生活用品，建成的集中養(yǎng)老機構(gòu)。按照自愿入住的原則，互助院原則上吸收本行政村內(nèi)有基本生活自理能力的老人入住。管理上，政府不設(shè)管理員，入住老人自我負擔(dān)生活費用，依靠彼此互助合作開展互助生活，實現(xiàn)集中度晚年、互助共養(yǎng)老，滿足了老人“故土難離”的思想要求和“生活有靠”的生活需求，從生活照顧和精神交流及娛樂等層面滿足老人的需求，被社會譽為“村里建得起、老人住得慣、政府管得好”的農(nóng)村老人“歡樂園”。

主要做法。

一是因勢利導(dǎo)、靈活創(chuàng)新，確立養(yǎng)老新思路。隨著社會老齡化趨勢的加劇，養(yǎng)老問題日益凸顯，特別是在農(nóng)村，受諸多條件限制，養(yǎng)老問題更值得關(guān)注。xx縣作為全省有名的勞務(wù)經(jīng)濟大縣，常年在外打工的農(nóng)村人口超過5萬人，更增加了農(nóng)村空巢老人的數(shù)量，使得農(nóng)村老人的養(yǎng)老問題更為嚴(yán)峻。基于這種情況，xx縣組織開展了深入的社會調(diào)查，全面了解了農(nóng)村老人的生活狀況，并綜合學(xué)習(xí)先進地區(qū)的經(jīng)驗做法和民間自發(fā)行為，確定了實行“互助養(yǎng)老”的新思路，收到了社會的一致好評。全縣第一時間組織召開了“互助幸福院”推進工作會議，統(tǒng)一了思想，推動了該項工作在全縣迅速推廣開來，僅用了不到2個月的時間，就建成了首批20所試點互助幸福院，吸引了237名老人入住，取得了良好的社會效果，各個鄉(xiāng)村紛紛申請建設(shè)農(nóng)村養(yǎng)老“互助幸福院”，在全縣上下確立了“互助”也可養(yǎng)老的新思路。

二是綜合利用、保障質(zhì)量，完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。在互助幸福院建設(shè)中，按照因地制宜的思路，綜合開發(fā)各村的房舍資源，保證使用質(zhì)量，實現(xiàn)“低成本、高質(zhì)量”推進互助幸福院的建設(shè)。合理開發(fā)利用因教育資源優(yōu)化撤并的學(xué)校房屋、村委會空閑辦公室或租賃村內(nèi)閑置的民房，加以修繕裝修，有效解決了互助幸福院的建設(shè)場所，又促進了閑置資源的開發(fā)利用。在互助幸福院建設(shè)中，按照“房屋寬敞、功能完善、居住舒適”的要求，完善了文娛活動室、廚房、衛(wèi)生間等設(shè)施的建設(shè)，保證老人住的舒適方便。到目前，全縣已建成的62所互助幸福院中，開發(fā)利用閑置校舍28所、村委會閑置辦公室11套、限制民房、廠房23所，都做到了功能齊全、質(zhì)量可靠，得到了入住老人的交口稱贊。

三是多方行動、立體保障，充實生活文娛設(shè)備。在“助幸福院建設(shè)”中，采取“政府投一些、部門幫一些、社會集一些”的路子，按照快速啟動、逐步完善的思路，從床鋪、電器、桌椅、文娛用品、健身器材、采暖防暑設(shè)備等方面配備高水平的生活文娛設(shè)施，并全部配備了“一鍵通”電話。滿足老人生活和休閑鍛煉需求。為促進生活文娛設(shè)施的快速到位，該縣采取縣直部門結(jié)對幫扶的路子，組織部分縣直部門開展對口支援，從資金、設(shè)施、生活用品等方面加以支持。在生活文娛設(shè)施配備過程中，嚴(yán)格做好質(zhì)量保障，杜絕偽劣假次產(chǎn)品的使用，保障質(zhì)量和使用安全，配備品種上講究種類齊全、使用安全、簡約實用，適宜老人操作使用，不追求奢華、浪費，保證老人在互助院生活舒心、開心、放心。目前，全縣為互助幸福院的生活文娛設(shè)施投入資金172萬元，配備了家用電器、采暖防暑設(shè)備、健身器材、文娛用品等較為齊全的用品，滿足了老人各方面的需求。

四是以人為本、強化監(jiān)管，靈活做好幸福院的管理。一方面，充分尊重老人的生活習(xí)慣，在互助幸福院中日常生活中，以老人自我管理、互助照顧為主，采取自我選擇、協(xié)商互助、來去自由的管理模式。同時，政府及有關(guān)部門又加強對幸福院的安全等方面的管理，對于互助院屋舍等加強質(zhì)量檢查管理，每年都開展房屋質(zhì)量認定，并進行必要的修繕，避免使用危房，消除安全隱患。民政部門對養(yǎng)老的有關(guān)法規(guī)和注意事項加以宣傳教育，提高老人的自我管理水平，使得互助幸福院成為名副其實的老人幸福之家。

幾點啟示：

分析xx縣的經(jīng)驗做法，我們可以得到以下幾點啟示：

一、堅持開拓創(chuàng)新，也要大膽求實。xx縣解決農(nóng)村養(yǎng)老這一社會難題，突破了傳統(tǒng)的養(yǎng)老模式和社會觀念，結(jié)合本地情況進行了大膽試驗，無疑是一種開拓創(chuàng)新，但是，xx縣“勇敢”的背后，又堅持了“求實”。在財力有限的基礎(chǔ)上，以農(nóng)村老人的需求為出發(fā)點，有效解決了實實在在的問題，這才是開拓創(chuàng)新的真諦所在。

二、只要方法得當(dāng)，低投入也可以辦成大事情。xx縣的農(nóng)村養(yǎng)老“互助幸福院”沒有投入很多資金，以開發(fā)利用現(xiàn)有資源為主，在生活文娛設(shè)施等方面，平均一所互助院投入不到3萬元，只是因為運作得當(dāng)、措施得力，解決了廣大農(nóng)村老人的晚年生活問題，并使老人的晚年生活質(zhì)量得到了有效的保障，滿足了農(nóng)村老人日常生活照顧和精神娛樂等各方面的需求，可謂是低投高效。xx縣的做法不僅使本縣老人的養(yǎng)老問題得以有效解決，對全省、全國也很有借鑒意義。

三、建設(shè)和諧社會，需要以人為本。xx縣推行新的工作模式，有效解決了農(nóng)村老人的養(yǎng)老問題，促進了社會和諧。糾其內(nèi)涵，就是該縣堅持了以人為本的工作思路。該縣深入調(diào)研，了解了農(nóng)村老人生活狀況，同時，也感受到了農(nóng)村老人“故土難離”的鄉(xiāng)土情懷和“居家養(yǎng)老”的傳統(tǒng)觀念短時間內(nèi)難以改變，因此，在尊重老人生活習(xí)慣的基礎(chǔ)上，針對性的提出了“互助養(yǎng)老”的新思路，較好的堅持了以人為本，解決了當(dāng)前十分突出的一大社會難題。在其他工作中，堅持以人為本，同樣可以取得良好的效果。

今天的會議既是現(xiàn)場會，也是觀摩會，我感到更是促進會、加壓會。會議的主要內(nèi)容是通報“”以來我市農(nóng)村敬老院建設(shè)情況，交流經(jīng)驗，查找不足，自我加壓，進一步加快進度，提高五保集中供養(yǎng)率。剛才，國建同志作了一個很好的。

工作報告。

并對下一步工作講了很好的意見我完全同意。市政府表彰了“十佳敬老院”、“十佳敬老院院長”臨澧縣、鼎城區(qū)政府等幾個單位和個人作了典型發(fā)言下午還要參觀臨澧縣的四所敬老院他們的經(jīng)驗值得全市學(xué)習(xí)和推廣。特別是省民政廳副廳長唐白玉親臨會議并作了重要講話對加強農(nóng)村敬老院建設(shè)與管理進一步做好五保供養(yǎng)工作提出了更高的要求希望大家認真領(lǐng)會唐廳長的講話精神切實抓好敬老院建設(shè)與管理工作。下面我講三點意見：

一、認清形勢，切實增強抓好敬老院建設(shè)的緊迫感。

市委、市政府自20xx年起，連續(xù)六年將農(nóng)村敬老院建設(shè)工作列為“十件實事”之一，明確提出要落實五保供養(yǎng)政策，加快敬老院建設(shè)，提高集中供養(yǎng)率。把單項工作擺放的位置之高，用的力度之大，充分說明市委、市政府的高度重視和堅強決心。通過全市上下的共同努力，農(nóng)村敬老院建設(shè)工作取得了很大的成績。但是，我們應(yīng)該用辯證思維看待敬老院建設(shè)工作，正視成績，找準(zhǔn)差距，增強工作緊迫感和責(zé)任感。

1、成效是明顯的。近幾年，在各級黨委、政府和有關(guān)部門共同努力下，我市的農(nóng)村五保供養(yǎng)工作有了很大進步，農(nóng)村敬老院數(shù)量、規(guī)模、入住人數(shù)有了大幅度提高，五保老人的生活得到基本保障，取得了良好的社會效果。目前，全市206個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已建、在建的農(nóng)村敬老院有170所，集中供養(yǎng)五保對象9530人，集中供養(yǎng)率達到了21%。

2、差距是存在的。一是工作進展不平衡。各縣市區(qū)敬老院建設(shè)任務(wù)量不同，施工進度有快有慢。二是部分地方重視不夠，資金投入不足，敬老院建設(shè)動工遲緩。三是敬老院的人員工資、水電費、取暖費、管理維護費用等經(jīng)費難以得到保障，導(dǎo)致敬老院運轉(zhuǎn)困難、管理服務(wù)質(zhì)量較低，服務(wù)功能單一。這些問題急需我們采取有力措施，盡快加以解決。

3、任務(wù)是艱巨的。按照“”期末實現(xiàn)“一鄉(xiāng)一院”目標(biāo)，全市尚有44個鄉(xiāng)鎮(zhèn)未建敬老院，農(nóng)村五保集中供養(yǎng)率比全國平均集中供養(yǎng)率少8%。經(jīng)過連續(xù)6年的建設(shè)，全市可以利用的閑置中小學(xué)校舍、村委會辦公用房、舊廠房等現(xiàn)有資源已基本利用殆盡，因此，今后農(nóng)村敬老院建設(shè)面臨的資金壓力會更大，建設(shè)任務(wù)更重。

二、加強領(lǐng)導(dǎo)，加快農(nóng)村敬老院建設(shè)步伐。

1、強化責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要把農(nóng)村敬老院建設(shè)作為民生工程來抓，真正納入議事日程，切實加強領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問，主管領(lǐng)導(dǎo)要切實抓好這項工作。有關(guān)部門要各司其職、密切配合。各級民政部門要充分發(fā)揮牽頭和組織協(xié)調(diào)作用;財政部門要積極配合，落實改造資金，加大對敬老院建設(shè)的投入，確保需求;發(fā)展改革部門要將農(nóng)村敬老院改造納入社會發(fā)展規(guī)劃，做好項目審批立項工作;國土資源部門要做好建設(shè)用地審批工作;編制部門要幫助解決敬老院的法人地位問題;人事和勞動部門要協(xié)助做好敬老院工作人員的聘用工作;工商和稅務(wù)部門要在敬老院生產(chǎn)經(jīng)營項目的審批和稅收方面給予優(yōu)惠;物價部門要做好農(nóng)村養(yǎng)老服務(wù)機構(gòu)接收自費養(yǎng)員的收費定價。同時，民政、財政、審計、監(jiān)察等部門要加強對敬老院建設(shè)的監(jiān)督檢查，確保敬老院項目落到實處。

2、加大投入，加快建設(shè)步伐。中共中央、國務(wù)院《關(guān)于推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的若干意見》提出，要逐步建立農(nóng)村社會保障制度，強調(diào)要按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展的要求，逐步加大公共財政對農(nóng)村社會保障制度建設(shè)投入。農(nóng)村敬老院建設(shè)，就是全面落實五保政策，完善農(nóng)村社會保障體系的一項重要內(nèi)容，是黨委、政府應(yīng)該管、應(yīng)該投入的項目。各縣市區(qū)在安排財政預(yù)算時，要優(yōu)先考慮敬老院建設(shè)資金，優(yōu)化財政支出結(jié)構(gòu)，確保敬老院建設(shè)的支出。各地要在省、市補助的基礎(chǔ)上，加大對敬老院建設(shè)的投入，要以政府投入、社會捐助、原有資產(chǎn)變現(xiàn)等多種方式積極籌集建設(shè)資金，確保建設(shè)資金落實到位，確?！啊逼谀崿F(xiàn)“一鄉(xiāng)一院”目標(biāo)。同時，要盡早拿出農(nóng)村中心敬老院建設(shè)規(guī)劃，在發(fā)改委立項，爭取更多的資金支持。

3、強化管理，提升服務(wù)水平。各地要在加快實施農(nóng)村敬老院建設(shè)的同時，適應(yīng)農(nóng)村稅費改革后敬老院性質(zhì)、地位、管理方式等各方面的變革，切實加強對農(nóng)村敬老院的管理。一是要理順敬老院的管理體制。各縣市區(qū)應(yīng)將農(nóng)村敬老院納入事業(yè)單位管理，管理人員與集中供養(yǎng)對象按1：10的比例核定事業(yè)編制。二是要保障工作經(jīng)費。各縣市區(qū)應(yīng)將敬老院工作經(jīng)費、人員工資納入財政預(yù)算。鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府(街道)應(yīng)妥善解決好敬老院后續(xù)建設(shè)資金及維修經(jīng)費，縣級財政給予適當(dāng)補助。市財政對管理好、在全市有示范作用的敬老院采取以獎代補形式給予適當(dāng)獎勵資金。三是要改變敬老院的用工制度。要把好用人進口關(guān)，敬老院的管理服務(wù)人員要實行聘用制，擇優(yōu)錄用，不稱職的隨時解聘。要選好敬老院的專職院長，落實崗位責(zé)任制，解決敬老院服務(wù)人員年齡大、素質(zhì)差、“大鍋飯”等問題，建設(shè)一支高素質(zhì)的農(nóng)村敬老院管理服務(wù)隊伍。

4、發(fā)展院辦經(jīng)濟，實行以副補院。要提倡、鼓勵、支持敬老院發(fā)展院辦經(jīng)濟，通過創(chuàng)收，彌補經(jīng)費不足，改善五保對象的生活。尤其是困難地區(qū)，更要搞好敬老院的創(chuàng)收。民政部門要認真總結(jié)敬老院創(chuàng)收方面的經(jīng)驗，大力推廣養(yǎng)殖業(yè)、種植業(yè)項目，少上有風(fēng)險的項目。

三、以農(nóng)村敬老院建設(shè)為牽動，全面落實農(nóng)村五保政策。

1、實行動態(tài)管理，確保應(yīng)保盡保。各縣市區(qū)要完善五保供養(yǎng)制度，做到動態(tài)管理下的“應(yīng)保盡?！?。各級民政部門必須嚴(yán)格按照五保對象的條件和規(guī)范的審批程序，將符合條件的對象及時納入供養(yǎng)范圍。各地不得以資金不足為借口，不落實五保政策。目前，我市絕大部分地方能做到應(yīng)保盡保，但還有個別地方以資金不足為理由，拒不將符合條件的對象納入供養(yǎng)范圍。這是絕對不允許的。如果再發(fā)現(xiàn)，一經(jīng)查實要嚴(yán)肅處理。

2、落實供養(yǎng)資金，提高供養(yǎng)水平。中央提出要拉動內(nèi)需，提高對困難群眾的救助水平，五保對象的救助水平也要提高。各縣市區(qū)要在上級轉(zhuǎn)移支付的基礎(chǔ)上，由縣級財政兜底，分散和集中的供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)要分別達到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上。

3、加大改革力度，理順管理體制。農(nóng)村稅費改革后，五保供養(yǎng)工作發(fā)生了巨大變革。五保供養(yǎng)的責(zé)任主體不再是鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村集體組織，而是各級政府，特別是縣級政府要由過去以宏觀政策管理為主，轉(zhuǎn)變?yōu)檎吖芾砼c具體管理和運作相結(jié)合?？h級政府成了五保供養(yǎng)工作的責(zé)任主體，這并不是說鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村集體組織沒責(zé)任了，可以甩手不管了，還是要承擔(dān)一定責(zé)任。同時，社會各界也要支持農(nóng)村五保供養(yǎng)工作，要形成以縣級政府為責(zé)任主體，以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和農(nóng)村基層組織扶持、社會各界資助為補充的新型農(nóng)村五保供養(yǎng)管理體制。

同志們，加強農(nóng)村敬老院建設(shè)，提高農(nóng)村五保集中供養(yǎng)率是解決農(nóng)村養(yǎng)老問題的有益探索。讓我們在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持科學(xué)發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，銳意進取，以飽滿的工作熱情，努力開創(chuàng)我市農(nóng)村敬老院建設(shè)工作的新局面，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出應(yīng)有的貢獻!

云樂鄉(xiāng)敬老院位于縣城東北約20公里，20xx年6月建成投入使用，占地面積1082平方米，內(nèi)設(shè)食堂、餐廳、浴室、有線電視、衛(wèi)生間、文化娛樂室等配套設(shè)施。敬老院交通便利，綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，能容納55名五保老人共同生活。

敬老院創(chuàng)建以來，始終堅持“以人為本、服務(wù)老人、科學(xué)發(fā)展”的工作理念，不斷改善院民生活條件，提高院民的生活質(zhì)量，敬老院的建設(shè)和發(fā)展，得到了社會各界的支持和院民充分肯定，多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)好評。

一、基本情況。

敬老院集中供養(yǎng)年供養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)為2600元/人，每月另發(fā)放零用錢30元/人。工作人員月工資1000元，按敬老院入住人數(shù)每人每月?lián)芨掇k公經(jīng)費50元。

二、主要成效。

(一)制度建設(shè)。建院以來，各項。

規(guī)章制度。

進一步完善，管理水平進一步提升。我們重點做好以下環(huán)節(jié)：

1、建立健全制度，做到有章可循。在工作中，我們根據(jù)《農(nóng)村五保供養(yǎng)工作條例》和《農(nóng)村敬老院管理暫行辦法》的規(guī)定，結(jié)合敬老院工作實際，先后制定了《院長。

崗位職責(zé)。

》、《工作人員崗位職責(zé)》、《院民守則》、《衛(wèi)生管理制度》、《食堂管理制度》、《財務(wù)管理制度》、《請假制度》、《安全消防制度》等十多項規(guī)章制度，實行目標(biāo)管理，落實崗位責(zé)任制，既做到敬老院的規(guī)范管理，又充分調(diào)動了全體人員的工作積極性。

2、實行院長負責(zé)制，突出自我管理，體現(xiàn)以人為本原則。敬老院作為一個大家庭，為了營造和諧、溫馨、生活有序“大家庭”氛圍，我們在全面推行制度管理的基礎(chǔ)上，突出抓好院民自我管理，成立院民管理委員會，院管會下設(shè)生產(chǎn)組、衛(wèi)生組、財務(wù)組、調(diào)解巡視查房組、消防安全組等管理工作小組，組長均由院民擔(dān)任。全院形成周密的自我管理體系，從生產(chǎn)、生活到經(jīng)濟收支等方面全部實行“院民自治、陽光操作”，提高了院民的自我管理、自我約束能力，增強了敬老院的凝聚力，營造了相互學(xué)習(xí)、相互幫助、和睦相處的良好氛圍，有力地促進了敬老院的健康發(fā)展。

3、發(fā)展院辦經(jīng)濟，豐富院民物質(zhì)生活。鼓勵老人積極參加勞動，發(fā)展種、養(yǎng)殖業(yè)，增加敬老院收入。我們敬老院有2畝菜地，年出欄生豬4頭，生產(chǎn)的蔬菜、菜籽油自給有余。通過辛勤勞動創(chuàng)造財富，提高五保老人的物質(zhì)生活水平，促進敬老院與社會和諧發(fā)展。

4、開展“爭創(chuàng)”活動，調(diào)動一切積極因素。今年，我們敬老院認真開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，組織評選出了一批“五好院民”，鄉(xiāng)里還給予了獎勵。切實調(diào)動了院民的積極性、主動性和自覺性，極大地激發(fā)了院民們的生活熱情。

(二)安全保障。敬老院制定突發(fā)事件。

應(yīng)急預(yù)案。

配備應(yīng)急燈8盞、滅火器4個實行敬老院定期走訪制度、安全隱患排查常態(tài)化重點檢查用火、用電、用氣和食物方面存在安全隱患問題發(fā)現(xiàn)的問題及時整改同時及時化解院民各類矛盾從根本上消除各類安全事故隱患。

在敬老院管理服務(wù)工作中，始終貫串著“愛心管理、親情服務(wù)”這一宗旨。1、工作人員配備方面：管理服務(wù)人員都具備有愛心、有孝心的基本條件，服務(wù)人員掛牌上崗，工作主動熱情文明，不怕臟不怕累，能耐心細致周到的為老人服務(wù)，院民普遍感覺滿意。2、在生活方面：每周民主訂立食譜，按譜訂餐;3、醫(yī)療方面：全院院民全部參加新型合作醫(yī)療，每月定期為五保老人檢查身體，準(zhǔn)確填寫院民健康檔案。做到小病不出院、大病有保障;院民陳叔衡患有老年癡呆癥行動不便，肖銀茍弱智生活不能自理，敬老院請了護理員對其進行照顧;院民陳書衡哮喘病復(fù)發(fā)，院民汪傳富胃病復(fù)發(fā)，敬老院及時將其送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行醫(yī)治;院民肖九生兩天不想飲食，院里及時包車將其送入縣醫(yī)院進行檢查，確診為胃癌，回來后，敬老院請炊事員對他的飲食進行了專門的制作，由院委會決定從生活費中每月發(fā)給他100元自行安排購買營養(yǎng)品;院民秦傳發(fā)腰痛不止、孫小六腹痛難忍，敬老院及時包車將其送到鄉(xiāng)衛(wèi)生院，鎮(zhèn)衛(wèi)生院檢查后建議送至縣醫(yī)院進行檢查，經(jīng)縣醫(yī)院診斷為院民秦傳發(fā)患腎結(jié)石，孫小六患尿結(jié)石，回來后，敬老院請炊事員對他的飲食進行了專門的制作，細心調(diào)養(yǎng)等，切實做到“老有所醫(yī)”、“老有所靠”。4、在娛樂方面：院內(nèi)設(shè)活動室、電視室等，切實做到“老有所養(yǎng)”、“老有所樂”。使全體院民切實享受到黨和政府的溫暖。5、在思想教育方面：經(jīng)常組織有文化的院民帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)、收看電視，并加強對職工、院民思想道德和黨的基本路線教育，正確引導(dǎo)職工作職工愛崗敬業(yè)、誠實守信的模范、院民主動作爭創(chuàng)文明敬老院，爭當(dāng)文明院民的標(biāo)兵。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、遠道而來的朋友們：

大家好！

聽了幾位班主任老師的精彩的發(fā)言，感觸頗深，每一位班主任老師都匠心獨運，在班級工作中取得了優(yōu)異的成績，我也進一步認識到自己在班級工作中的失誤和不足，也使我進一步明確，要向各位班主任老師學(xué)習(xí)，與大家通力合作，共同完成我們的教育教學(xué)任務(wù)。今天我發(fā)言的題目是：把握最佳教育時機。

班級工作是學(xué)校各項工作的最基本的組成部分，班主任是班級工作的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者，當(dāng)教師不當(dāng)班主任沒意思，所有成功的教師都有一個共同的特征，那就是與學(xué)生關(guān)系良好，相互信任。

領(lǐng)導(dǎo)一再強調(diào)，要正確處理好三個關(guān)系，其中最重要的就是師生關(guān)系，正確處理好師關(guān)系，才是成功的。

教育學(xué)生，要尋找最佳教育時機，才能達到最佳教育效果。什么樣的學(xué)生，在什么時候，才是最佳時機呢？這需要我們動腦筋認真分析。

中國成功教育學(xué)會會長李誠忠教授就在這個會議室，在我校第五屆班主任工作經(jīng)驗交流會上說過：教育要有心計，要動心眼，凡事皆有因，錯誤都有理由，要斗智斗勇。所以我們要避免簡單、粗暴，避免草率、武斷，采用科學(xué)的方法管理班級，爭取做一名合格的班主任。

我們都在提倡愛學(xué)生，對自己的學(xué)生，如果從心底里不愛，不喜歡，那就談不上教育。

親其師而信其道，但一味讓學(xué)生親其師，老師在學(xué)生心中沒有威信，他也不一定信其道。所以在愛的基礎(chǔ)上，要與學(xué)生斗智。

最近讀了一本書，叫《班主任兵法》，把班級管理與兵法結(jié)合起來，把學(xué)生當(dāng)成敵人，這里似有不妥，但為了真正體現(xiàn)愛學(xué)生，采取行之有效的手段，也未嘗不可。只有這樣，才能把工作做得盡善盡美。

今年一開學(xué)，擔(dān)任七四班班主任，一個個新的面孔，兩排大高個，人高馬大，自嘆今年運氣不佳，攤上這個班，也就只好盡自己最大努力走著看了。

人都說，問題學(xué)生是我們珍貴的教育資源，能鍛煉我們的管理水平。這樣說，我班可謂資源豐富。個頭高大、一呼百應(yīng)，頗具領(lǐng)導(dǎo)能力的人才有；個子嬌小、其貌不揚，善于在地下搞點活動的也有；更不乏智勇雙全、有軍師才干諸葛亮級的人物。其實，我們班級工作最主要的、難度最大的就是這些問題學(xué)生，家長花高價把孩子送到這里，他們期望值很高。剛開學(xué)，我就感覺到，一場刀光劍影的激烈戰(zhàn)斗將要擊鼓開場了。

說起來，咱教地理，副科老師，一大周才上三節(jié)課，學(xué)生誰看得起？一開始，班級軍心不穩(wěn)，好幾個學(xué)生組團找校長調(diào)班；晚上放學(xué)不準(zhǔn)到小賣部買東西，第一天抓住八個，我班占七個；晚上在寢室，幾個學(xué)生說笑打鬧到半夜；集合站隊，總有幾個人嘻嘻哈哈。

我知道，這是學(xué)生對老師的火力偵探。你找他們談話，猶隔靴搔癢；你大發(fā)雷霆，他們看你笑話。因為有些學(xué)生在社會力量學(xué)校多年的生活經(jīng)驗，他們知道老師不會把他們怎么樣，其實，老師也不敢把他們怎么樣。

古人說，知己知彼，才能百戰(zhàn)不殆，摸清敵情，才能制定作戰(zhàn)方案。經(jīng)過一個多月的摸底排查，與原來的老師交流，與家長溝通，找同學(xué)側(cè)面了解，我基本摸清了學(xué)生的情況，在交往中，學(xué)生也了解了老師。不時在學(xué)生面前露兩手，使老師的形象在學(xué)生的心目中也有了一定的地位，教育的時機也逐漸成熟。

其實我站在這個舞臺上就是對我今天發(fā)言的最好詮釋：我不能改變天氣，但我可以改變自己的心情；我不能事事如意，但我可以事事盡力；我不能改變自己的容顏，但我可以展現(xiàn)自己快樂的笑容。在上次的調(diào)查中我班學(xué)生的愉快率比較高，下面我談?wù)勛约旱囊恍└惺堋?/p>

在很大程度上取決于一個班主任的管理水平，班主任肩頭上的責(zé)任如此重大，當(dāng)班主任也自然成了苦差事。班主任是學(xué)生的晴雨表，如果被千頭萬緒的工作壓得苦不堪言、愁眉苦臉，沒有愉悅的心情，被這種情緒感染，我們的學(xué)生怎能愉快起來呢？做班主任只能給自己帶來痛苦嗎？怎樣才能變痛苦的應(yīng)付為快樂的工作呢？經(jīng)過求實這個大熔爐幾年的歷練和老師們的指導(dǎo)，再加上自己的摸索，只要做到下面的幾點，我認為每個人都有可能做一名輕松快樂的班主任，使學(xué)生被你的快樂所感染，在班級中愉快的生活。

第一，要學(xué)會在工作中尋找快樂。

常聽人們感嘆：人長大了，快樂也走遠了。每天面對幾十個學(xué)生，聽話的，調(diào)皮的，習(xí)慣有好的也有不好的，不完成作業(yè)的，和老師頂嘴的，應(yīng)有盡有。如果你每天都帶著一股怨氣和恨鐵不成鋼的急燥心理，你就無法從工作中尋找快樂。

記得有人這樣說過：和成年人在一起，領(lǐng)略的是對方的冷漠和虛偽，和孩子們在一起，感染的是他們的快樂和純真，從他們的身上我常常能找到自己童年的影子，這種快樂是無法用金錢買到的。我現(xiàn)在覺得工作就應(yīng)該是在得到物質(zhì)回報的同時，也使自己的精神得到愉悅，只有在快樂中工作，工作才不會成為一種負擔(dān)，不會成為一種僅僅為了養(yǎng)家糊口的手段。惟有熱愛工作本身，我們才會被這種快樂所滋養(yǎng)。當(dāng)我漫步校園的時候，會有幾個膽大調(diào)皮的學(xué)生從背后蒙上我的雙眼讓我猜猜他是誰，使我深深的感受到學(xué)生對老師的那份愛，一股暖流洋溢在心中。諸如此類的事情很多：比如當(dāng)你訓(xùn)斥完學(xué)生，他轉(zhuǎn)身卻親切的叫你一聲老師時；比如舉行聯(lián)歡會時，學(xué)生用最自然的動作遞給你愛吃的小零食的時侯；比如你走在馬路上猛然間聽到有人高喊老師好時；比如在你生日學(xué)生給你出其不意的驚喜、并唱起生日快樂歌時；比如你不舒服，學(xué)生們圍在你身邊噓寒問暖時等等。

第二，變說教為行動，無聲勝有聲。

以前作為班主任，每次學(xué)校布置任務(wù)，我都會提前安排的頭頭是道，然后自己在辦公室里忙自己的事。結(jié)果每次都有很多同學(xué)偷懶，嚴(yán)重影響活動的速度和質(zhì)量。到求實接任班主任后，我改變自己以前的做法，每次活動我事必躬親，特別是衛(wèi)生區(qū)，每到打掃衛(wèi)生時間，我都會提前來到教室，并且自己親自帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生區(qū)，而且自己還親自負責(zé)一塊兒（水池）。很快，所有的學(xué)生積極性調(diào)動了起來，尤其是平時耍懶的學(xué)生，也干得汗流浹背，打掃任務(wù)每次都提前完成。使我預(yù)料不到的是這些小事情為我的班主任工作鋪平了道路，一方面拉近了師生距離，在學(xué)生中建立了威信；另一方面，這件小事讓我意識到實干的效果遠遠好于批評。在現(xiàn)在的工作中，我盡量減少向?qū)W生說不要做什么，應(yīng)該做什么，而是以自己的行動去影響學(xué)生。追求德高為師，學(xué)高為范的境界。

第三，寬容的對待學(xué)生，多做自我批評，以情感人。

擔(dān)任班主任工作以來，（尤其是來到求實以來）我也總結(jié)出了一條經(jīng)驗：寬容的對待和理解學(xué)生，多做自我批評，做到以情感人才是快樂工作的一劑良藥。如有一天早晨，進了教室發(fā)現(xiàn)地下有幾片小紙片而且講臺上還有昨天未清掃的粉筆末。頓時怒火中燒，想批評昨天值日的同學(xué)，剛要大發(fā)雷霆。轉(zhuǎn)眼一想要用自己的愛心打動他們，于是，我二話沒說拿起抹布就擦，拿起掃把就掃?？吹轿疫@個舉動，學(xué)生把怨恨的目光集中到值日生身上，此后的時間，學(xué)生們值日工作都做的非常好，每到教室巡視，學(xué)生都會低頭看周圍有沒有紙屑并主動撿起，班里衛(wèi)生情況非常樂觀。

蘇霍姆林斯基說過：有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。因此我們在對待學(xué)生時要多一份寬容，少一些批評；多一些微笑，少一些嚴(yán)厲，給學(xué)生多一點自由的空間。學(xué)會了寬容，在面對學(xué)生犯錯誤時，我的心態(tài)平和了，也少了許多無名火，學(xué)生和老師之間的關(guān)系更融洽了，教育起來就更得心應(yīng)手了。

第四，班主任應(yīng)該學(xué)會幽默。

求實的確聚集了無數(shù)的精英，你們不僅教學(xué)效果顯著，而且幽默的交流技巧令我佩服。雖說江山易改本性難移，但是長時間的耳聞目睹，我也改變了很多。有一次正上課找不到黑板擦（當(dāng)時東校的黑板很高，黑板對于我來說真的不能做到物盡其用）我正要發(fā)火，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的目光聚集到黑板的上方，旁邊的一位調(diào)皮的男孩露出狡黠的笑容，此時我完全可以用教具把黑板擦搗下來，但我順手在黑板上拍了一下，板擦兒落在我的手中，并告訴大家一句：智慧永遠比身高重要。博得大家的認可，活躍課堂的氣氛。所以幽默有助于我們創(chuàng)造明快歡樂的課堂氣氛，有助于我們巧妙擺脫某種不期而至的窘困與尷尬。

第五，班主任應(yīng)學(xué)會微笑。

你微笑著對待學(xué)生，學(xué)生也會也會微笑著對你。當(dāng)老師尤其是班主任更應(yīng)學(xué)會微笑。一個自身感覺到快樂的教師，那么她的學(xué)生也一定是快樂的。

通過找快樂，我們會學(xué)會賞識學(xué)生；激勵著學(xué)生向我們所希望的方向發(fā)展，這樣，我們和學(xué)生之間的關(guān)系會形成一個良性循環(huán)，使得我們師生雙方都能在一個民主、平等、和諧的班級氣氛中快樂地學(xué)習(xí)和生活。

總之，一個快樂的班主任會教育出一群充滿陽光的孩子。因此我們要用微笑去迎接孩子，用愛心去打動孩子，做一名快樂的班主任。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十五

**市政協(xié)本著服務(wù)大局、關(guān)注民生、傳遞民意的宗旨，做好新時期政協(xié)信息宣傳工作，架起黨、政府與人民群眾溝通的橋梁，搭建傳遞社情民意的平臺，發(fā)揮政協(xié)協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻策、促進發(fā)展的積極作用，推進了社會主義和諧社會建設(shè)。自2004年以來，市政協(xié)共向自治區(qū)政協(xié)報送各類信息380多條，被全國政協(xié)采用兩條、自治區(qū)政協(xié)采用33條；向市委、市政府報送各類信息470多條，被采用89條；在各級各類報刊雜志上刊登反映市政協(xié)工作及委員風(fēng)采的文章500余篇。2006年、2007年連續(xù)兩年被自治區(qū)政協(xié)評為全區(qū)政協(xié)信息宣傳工作先進單位，位居各盟市前列。

近年來，市委高度重視政協(xié)信息宣傳工作，要求宣傳部門、新聞媒體把政協(xié)信息宣傳工作列為黨委宣傳工作的重要議事日程。市委宣傳部將政協(xié)宣傳報道工作納入重點宣傳計劃中，并作出了具體安排部署，由分管副部長負責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)，責(zé)成專人做好具體工作。市委宣傳部還出臺了《關(guān)于加強政協(xié)新聞宣傳工作的意見》，要求各新聞媒體加大對政協(xié)工作宣傳報道的力度，以擴大政協(xié)工作的影響力和親和力。在每年的“兩會”前，市政協(xié)、市委宣傳部都要專門召開新聞報道協(xié)調(diào)會，安排部署“兩會”宣傳報道工作；各媒體主動抽調(diào)人員組成報道隊伍，對“兩會”進行全面、系統(tǒng)的報道。各新聞媒體負責(zé)人高度重視政協(xié)宣傳報道工作，采取切實有效措施做好政協(xié)宣傳報道工作。**日報社制定了《關(guān)于政協(xié)工作宣傳報道的意見》，除對政協(xié)會議和重要活動進行報道外，還在《**日報·政文版》開辟了“政協(xié)動態(tài)”、“政協(xié)縱橫”、“政協(xié)委員風(fēng)采”等專欄，每月編發(fā)稿件在4000字左右。另外，各新聞媒體還經(jīng)常組織記者對全市政協(xié)工作進行采訪，及時報道各項工作的進展情況及成功經(jīng)驗。市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息宣傳工作，成立了專門工作機構(gòu)，明確一名副主席分管信息宣傳工作，嚴(yán)把信息宣傳的質(zhì)量關(guān)，有針對性地指導(dǎo)信息宣傳工作。自200４年以來，市政協(xié)開辟了《政協(xié)信息》、《社情民意》、《議政內(nèi)參》等信息載體，創(chuàng)辦了《政協(xié)視野》內(nèi)部刊物，開通了政協(xié)網(wǎng)站，全方位、多層次、多角度反映社情民意和政協(xié)工作，進一步強化了宣傳隊伍和宣傳陣地建設(shè)，使政協(xié)信息宣傳工作形成了上下互動、內(nèi)外聯(lián)動的新格局，為推動政協(xié)各項工作營造了良好的輿論氛圍。

為了全方位、多途徑開辟信息渠道，充分發(fā)揮政協(xié)委員來自不同的界別、直接聯(lián)系著各族各界群眾，能將社會各方面的真知灼見和人民群眾的呼聲反映上來的優(yōu)勢，市政協(xié)出臺了《委員管理規(guī)定》，要求每位委員每年至少提供一條反映社情民意的信息，并列入對委員的考核內(nèi)容。自200４年市政協(xié)一屆一次會議以來，委員反映社情民意的積極性明顯增強，共報送各類信息600多條，成為政協(xié)信息宣傳的重要渠道。市政協(xié)與新聞單位在報刊上開辦專欄，宣傳委員在各自崗位上認真履行職責(zé)的先進事跡，以典型向社會展示委員風(fēng)采，不僅增強了委員的光榮感和責(zé)任感，同時也讓社會各界了解了政協(xié)委員的工作情況，收到了良好的社會效益。市政協(xié)從各旗縣區(qū)政協(xié)、各民主黨派、各社會團體和離退休政協(xié)老干部中聘請了40名信息聯(lián)絡(luò)員，以擴大信息宣傳報送的渠道。市政協(xié)定期對信息員進行培訓(xùn)，不斷提高信息員采集、整理、寫作信息的水平；將信息宣傳任務(wù)分解落實到人，并建立評先獎優(yōu)激勵機制和信息宣傳通報制度，有效地調(diào)動了信息員做好信息宣傳工作的積極性。同時，市政協(xié)發(fā)揮各專門委員會接觸部門多、了解社情民意多的優(yōu)勢，通過各專門委員會加強與委員的聯(lián)系，廣泛收集信息，挖掘信息的亮點，積極報送高水平的信息，從而形成了以委員為主體，以各專門委員會為基礎(chǔ)，以各旗縣區(qū)政協(xié)組織、各黨派、團體和信息員為骨干的信息宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，使政協(xié)信息宣傳工作邁上了新的臺階。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十六

去年以來，我院緊緊圍繞加強基層組織建設(shè)，不斷提高育人水平，立足服務(wù)社會，扎實開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，推動學(xué)院建設(shè)科學(xué)發(fā)展。

一、立足創(chuàng)新，提高基層黨建科學(xué)化水平。一是創(chuàng)新教育模式，做到“五個統(tǒng)一”。在學(xué)生中開展黨的教育啟蒙工程，把黨的基本知識教育納入教學(xué)計劃，做到統(tǒng)一要求、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一考核，確保新生接受教育率達到100%。近年來向黨組織遞交入黨申請書的一年級學(xué)生均達95%以上。二是創(chuàng)新實踐載體，做到“五個跟進”。大力開展黨建工作跟進班級、跟進社團、跟進學(xué)生社區(qū)、跟進網(wǎng)絡(luò)、跟進實習(xí)實訓(xùn)基地活動。選派學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任，開展“發(fā)揮先鋒作用、打造精品社團”活動，組建學(xué)生社區(qū)黨支部，命名黨員宿舍，實施“1248示范帶動工程”，即遞交入黨申請書的學(xué)生帶動1名同學(xué)、入黨積極分子帶動2名同學(xué)、重點發(fā)展對象帶動4名同學(xué)、黨員帶動8名同學(xué)。在校園網(wǎng)開辟黨的教育專欄、黨務(wù)qq群，組建學(xué)生紅色網(wǎng)絡(luò)宣傳員隊伍，在實習(xí)實訓(xùn)基地與企業(yè)建立聯(lián)合黨支部、組建臨時黨支部，進一步擴大黨的組織和黨的工作覆蓋。三是創(chuàng)新評價方式，做到“五個結(jié)合”。出臺《優(yōu)秀學(xué)生黨員標(biāo)準(zhǔn)》，制定《學(xué)生黨員目標(biāo)管理責(zé)任書》，將學(xué)生黨員在學(xué)習(xí)、工作、社會實踐等各方面發(fā)揮作用等情況納入目標(biāo)管理，形成課內(nèi)評價與課外評價相結(jié)合、教師評價與學(xué)生評價相結(jié)合、黨內(nèi)評價與黨外評價相結(jié)合、學(xué)校評價與企業(yè)評價相結(jié)合、組織評價與個人自評相結(jié)合的綜合評價體系。

二、深化改革，提升教學(xué)育人水平。一是加強思想政治教育。緊密結(jié)合實際和高職學(xué)生成長成才的特點及規(guī)律，構(gòu)建思想政治理論課專題化教學(xué)、大學(xué)生日常思想政治教育、大學(xué)生社會主義核心價值觀教育、學(xué)生心理健康教育等8種適應(yīng)高職學(xué)生智能特點的育人新模式，在自治區(qū)大學(xué)生思想政治教育專項督導(dǎo)評估工作中，我院名列高職院校第一名，有近100名學(xué)生及團隊獲得自治區(qū)級以上技能大賽獎項。二是深化教育教學(xué)改革。大力加強教師隊伍建設(shè)，采取從企業(yè)聘任、從企業(yè)引進、在企業(yè)培養(yǎng)的方式，構(gòu)建師資梯隊，實行專業(yè)帶頭人和骨干教師校企“雙聘任”制度，實施優(yōu)秀教學(xué)團隊和教學(xué)名師工程，建成國家級精品課3門、教學(xué)團隊2個，有1人獲得國家級教學(xué)名師稱號。通過基層黨組織和黨員在教育教學(xué)改革中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，目前我院已形成獨具特色的昌吉畜牧學(xué)院理事會、職教園區(qū)理事會、東西合作、國際合作4種辦學(xué)體制以及校鄉(xiāng)聯(lián)合、校企聯(lián)合、?？h聯(lián)合、校校聯(lián)合4種全新辦學(xué)模式，創(chuàng)造了一批全國工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革的成功范例，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)7年保持在95%以上，位居全區(qū)同類院校之首。學(xué)院進入全國首批示范性高等職業(yè)院校建設(shè)行列。三是貼心服務(wù)學(xué)生。每名教職工聯(lián)系一個班級、一間宿舍、一名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生、一名待進步學(xué)生。聯(lián)系人每月至少深入聯(lián)系點一次，掌握思想動態(tài)，開展交流談心，解決實際問題。教職工定期入住學(xué)生宿舍，與學(xué)生同吃同住，及時了解學(xué)生各方面情況，加強教育引導(dǎo)。成立學(xué)生黨員服務(wù)中心和20個黨員接待室，開展結(jié)對幫扶、社會實踐、愛心捐助、義務(wù)獻血等活動，幫助師生解決實際困難，真正使基層黨組織成為聯(lián)系服務(wù)師生的橋梁和紐帶，使每名黨員成為思想上的引路人和工作學(xué)業(yè)上的領(lǐng)跑者。

三、科學(xué)定位，提高服務(wù)“三農(nóng)”水平。一是科學(xué)謀劃發(fā)展思路。緊緊圍繞辦學(xué)定位、發(fā)展戰(zhàn)略和教改方向，深入開展解放思想大討論。編制“十二五”規(guī)劃，提出學(xué)院中長期發(fā)展戰(zhàn)略。突出抓好昌吉、東泉兩個校區(qū)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范培訓(xùn)中心建設(shè)，大力實施教育質(zhì)量提升工程、服務(wù)能力提升工程、科研水平提升工程，著力提高高職教育、農(nóng)業(yè)技師培訓(xùn)、職業(yè)培訓(xùn)水平，力爭到20xx年使高等職業(yè)教育穩(wěn)定在1萬人，中職涉農(nóng)免費教育達到1萬人，各類農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和高層次職業(yè)培訓(xùn)年均達到1萬人次以上。二是服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)。依托第一產(chǎn)業(yè)職教園區(qū)，充分發(fā)揮人才和技術(shù)優(yōu)勢，將人才培養(yǎng)、科研推廣、技術(shù)服務(wù)延伸到天山南北。先后在阿克蘇、阿勒泰等地籌建草原畜牧業(yè)、特色林果業(yè)、現(xiàn)代設(shè)施農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范培訓(xùn)中心和示范基地，形成“一區(qū)、四中心、九基地”格局，逐步構(gòu)建職業(yè)教育促進地方經(jīng)濟建設(shè)全方位、廣覆蓋、高層次的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。三是共建社會主義新農(nóng)村。全力打造“校鄉(xiāng)聯(lián)動、產(chǎn)業(yè)拉動、科技帶動、基地推動”四種共建模式。以“政府買單、農(nóng)民受益”模式，與烏蘭烏蘇鎮(zhèn)共建科技示范基地，使其成為自治區(qū)科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。組織教師以“科技特派員”身份，采取科技承包、技術(shù)合作、咨詢指導(dǎo)等形式送科技下鄉(xiāng)，指導(dǎo)農(nóng)民生產(chǎn)。依托校內(nèi)外科研實訓(xùn)機構(gòu)，開展多層次、多形式、大規(guī)模的農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)，帶動農(nóng)牧民致富，去年共完成各類培訓(xùn)17923人次。以“學(xué)院+公司+基地+農(nóng)戶”的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式進行系列新品種選育、推廣種植，使農(nóng)民直接增收4000余萬元。

今后，我們將進一步推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員作用，帶領(lǐng)全體教職員工推動各項工作再上新臺階，為服務(wù)“三農(nóng)”再做新貢獻。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十七

尊敬的唐校長，各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁：

大家好!

我叫郭勇軍，來自臨澧一中，一位普通的物理教師，經(jīng)驗交流發(fā)言材料。參加工作11年，一直擔(dān)任班主任工作，擔(dān)任年級主任工作3年，現(xiàn)任高一年級1006班班主任兼年級主任。非常榮幸今天能來到常德市二中

學(xué)習(xí)

，我感到十分的激動，我將虛心學(xué)習(xí)貴校經(jīng)驗，把你們的寶貴經(jīng)驗向我們的楊校長匯報，帶回我們臨澧一中。同時又感到十分不安，因為昨天晚上11點多，我們的楊校長告訴我，市二中的唐校長發(fā)出邀請，做個發(fā)言。我感到誠惶誠恐：談經(jīng)驗，當(dāng)年級主任才三年，沒有經(jīng)驗。2010年高考可以說是我的處女作，雖然取得了一點

成績

，也是全校師生共同努力的結(jié)果。做發(fā)言，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁面前就班門弄斧了。

回顧過去，不能忘記各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷。不能忘記我們銳意進娶勇于創(chuàng)新的全體教師，不能忘記我們嘔心瀝血，整天守侯在學(xué)生身邊的班主任。不能忘記等待高考成績時的痛苦與希望?？梢赃@樣說：我們高三年級取得的每一份成績都浸透著一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著一個個動人的故事。下面我就談幾點感受，望各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁批評指正：

常言道：要想火車快，全靠車頭帶。學(xué)校在楊建宇校長的掌舵領(lǐng)航、親臨指揮下，全體班子成員狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，努力提升教師素質(zhì)。校長帶頭苦干、實干，親臨第一線，深入課堂，教師辦公室，學(xué)

生活

動場所，了解情況。每天清早校長總是最先來到學(xué)校，迎接學(xué)生到校，深夜等所有學(xué)生離校以后才回家。高三的一枝一葉都牽動著校長的心;一次次大考小考總要親臨現(xiàn)場;一次次的教師會議，他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考試成績，他總要逐一過目，細細比較。回首這一年，高三的每一點進步，每一份成績，都凝聚著學(xué)校領(lǐng)頭人的智慧、心血和人格魅力。

如果說我校教師是一支講奉獻、能吃苦、會戰(zhàn)斗的團隊，那么高三的教師就是一支特別能奉獻、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的團隊。今年高考，我們學(xué)校之所以能取得成功，有賴于我們有一支敢于拼搏、樂于奉獻、埋頭苦干的班主任隊伍。為了把學(xué)生培養(yǎng)成才，付出了常人難以

想象

的勞動與艱辛。他們沒有嚴(yán)格意義上下班概念，學(xué)生在校時間，就是他們工作的時間，從早上5:30就已踏上了工作的`征途，一直到晚上11:30查寢后才離開學(xué)校，工作時間長達18小時。除了這些班主任外還有拼業(yè)務(wù)，講效率，兢兢業(yè)業(yè)、忘我工作的任課老師們。他們潛心備課、認真上課、耐心輔導(dǎo)，最大限度地提高教學(xué)質(zhì)量。高三學(xué)生每月休息一天半，而我們的教師基本上沒有休息。學(xué)生放假，教師留下來進行閱卷，然后進行月考分析、統(tǒng)計，這些工作做完，月假差不多就結(jié)束了。

我們的班主任杜登高老師——全國優(yōu)秀教師，多年來，堅持每天第一個到教室，親自為學(xué)生打開教室門、窗，迎接學(xué)生進教室，每天最后一個離開教室，關(guān)好門、窗。言傳身教，是我們班主任隊伍中的常青樹，是年輕教師學(xué)習(xí)的楷模。

班主任劉曉群老師收養(yǎng)孤兒毛鵬飛，讓他自己家里，吃在自己家里，替他交學(xué)費、生活費，給他訂牛奶、送早餐。像慈母關(guān)懷兒子一樣呵護他，激勵該生考上了重點大學(xué)。

班主任蔣金菊老師，是一位只有兩年班主任工作經(jīng)驗的女教師，吃苦耐勞，高度負責(zé)，具有一股不服輸?shù)木?。學(xué)生肖夏林家庭條件差交不起學(xué)費，自己主動到民政局為學(xué)生爭取學(xué)費，找牛奶商為他解決生活費。所帶

班級

總共55人，二本以上上線人數(shù)達40人。

酉世明老師是一位迅速成長起來的年輕教師，在高二年級第二期時年級文科種子選手因種種原因轉(zhuǎn)學(xué)，給我們文科沖擊清華、北大制造了很大的壓力，他也背負了巨大的壓力，在壓力下他毫不氣餒，變壓力為動力，認真規(guī)劃每個學(xué)生的成長計劃，不斷激勵每個學(xué)生。班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣好，氛圍濃。培養(yǎng)學(xué)生楊琪兒以656分的成績奪得全省第二名，榮錄清華大學(xué)。

班主任侯勇老師，在甲流期間，班級學(xué)生感冒比較多，班級事務(wù)繁雜，教學(xué)任務(wù)也不輕。自己的女兒高燒到40度，持續(xù)不退，在市人們醫(yī)院住院一星期，硬是沒有請一天假，舍小家為大家，全心全意撲在教學(xué)與班級管理上。

像這樣的老師，在我們臨澧一中不是一個或是幾個，應(yīng)該說是一大批，回想起來歷歷在目，我由衷的感嘆這就是我們可親、可敬的高三團隊。他們對事業(yè)講奉獻、對學(xué)校講責(zé)任、對個人講自律、對學(xué)生講

愛

心、對同志講協(xié)作、對工作講效率。形成了一個特別有戰(zhàn)斗力的團隊，奏響了一曲團結(jié)奮進的凱歌?！罢嫘姆瞰I無怨悔，不待揚鞭自奮蹄”，這就是對我們高三教師的真實寫照。

隨著近幾年來，我校的高考接連攀升，社會對我們的期望值越來越高，“乘勢而上”是我們的必然選擇。高三的全體將士有一個共同的信念：09年高考好，10年我們要考得更好。大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，齊抓共管，發(fā)揮團隊精神，穩(wěn)扎穩(wěn)打，狠抓落實，年級工作一盤棋。

抓高考也沒有

什么

秘密武器，我們學(xué)校有的規(guī)章制度，別的學(xué)校都有，我們學(xué)校的做法

其他

學(xué)校也都差不多。楊校長對我們高三提出了：“在精細上下功夫，在實干中求突破”的總體要求。要求在高三整個年級的工作中要始終貫徹落實目標(biāo)意識、使命意識、憂患意識、競爭意識和團隊意識，做到政令暢通，措施到位，保障有力。希望全體高三老師在今后的工作中少一點埋怨，多一點交流;少一點大牌，多一點謙虛;少一點遲到，多一點準(zhǔn)時;少一點娛樂，多一點工作。年級建立例會制度：每周召開一次班主任會，每二周召開一次備課組會，每月一次月考分析教師大會，每月一次學(xué)生大會。穩(wěn)扎穩(wěn)打，狠抓落實，確保年級工作正常有序地開展。

我們07屆的學(xué)生是最懂禮貌的一屆，師生關(guān)系最融洽的一屆。年級大力倡導(dǎo)師生交流，高三年級師生交流成了學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景線。他們不糾纏學(xué)生的缺點，努力

尋找

學(xué)生的閃光點，甚至發(fā)掘他們不是優(yōu)點的優(yōu)點，主動找學(xué)生聊天，談學(xué)習(xí)、談理想、談做人，關(guān)心他們的生活，告訴他們學(xué)習(xí)方法。每一次考試后，高三教室外的走廊里，

校園

小道上，教師辦公室，學(xué)生宿舍里都是師生分析得失，總結(jié)經(jīng)驗的身影，一聲聲鼓勵，一句句鞭策成了校園最美的樂曲，學(xué)生遇到了什么困難或心理有什么疙瘩，總能在第一時間得到幫助解決。老師成為他們最親近的、最值得信賴的人，最貼心的人。我現(xiàn)在還清楚的記得，我班學(xué)生覃菲，是一個拿到大學(xué)通知書后才滿16歲的小女孩，一直在年級名列前茅，第一次模擬考試年級第一，第二次模擬考試年級第一，第三次模擬考試班級第四，年級名次已到年級幾十名了，作為班主任兼年級主任的我頓時傻眼了，此時已是6月1日了，離高考也就幾天了。三年來我看著成長起來的小才女，是理科沖擊清華、北大最有把握的學(xué)生，關(guān)鍵時刻，出現(xiàn)這么大的起伏，是不是壓力過大還是什么原因呢?我沒有立馬找她談話，問長問短，她反倒笑著告訴我，老師別擔(dān)心，相信我高考會考好的。后來她媽媽告訴我，她肚子不舒服，吃不下東西又很漲。媽媽要她去醫(yī)院檢查，她堅決不同意，理由就是千萬不要讓班主任知道，他會很擔(dān)心的。我也真裝做不知道，科任教師流露出擔(dān)心，要我做她的思想工作，減壓等等，我沒有告訴他們真-相，我仍然像平常一樣見面問候她一下、鼓勵一下，可她哪知她的一言一行，一舉一動，考前的每一個習(xí)題的對錯都牽動著老師的心。我沒有單獨找她談話，只是在班級里進行考前動員時，告訴學(xué)生如何應(yīng)對各種困難。“不想讓班主任知道，怕他擔(dān)心”，多么善解人意的我的學(xué)生埃我忽然感覺到我關(guān)心著我的學(xué)生，我的學(xué)生不也在正關(guān)心著我嗎。高考時好多學(xué)生反倒寬慰我，老師你是年級主任又是班主任，你緊不緊張呀，別慌呀!我們會考好的。真的，他們很不錯，高考結(jié)果出來了，我班二本以上40人，重點22人，600分以上16人，覃菲同學(xué)高考683分榮錄清華大學(xué)。師生的和諧融洽使我班的高考成績上了一個新臺階。

以上這些是我作為年級負責(zé)人，走過了2010年高考，回過頭來的幾點感受，談不上經(jīng)驗，望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正?！帮L(fēng)光在險境，攜手共攀登”!衷心希望兄弟學(xué)校將寶貴經(jīng)驗傳送給我們，衷心希望兄弟學(xué)校攜手共進，共創(chuàng)2011年高考新輝煌。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十八

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，大家早上好：

今天很榮幸在這里與大家分享班主任工作的一點心得。說實在的，在座各位班主任在

班級

管理上比我更有經(jīng)驗，也比我做得好，今天我在這里講述我的感受，希望大家能給我提意見，不對之處也希望大家指出，供今后改正參考。

20xx年夏天來到學(xué)校，20xx級的新生開學(xué)前我有幸擔(dān)任申海軍老師的副班主任，負責(zé)管理20xx級提前到來的學(xué)生，在那兩個星期的相處和

學(xué)習(xí)

中，申老師的管理之道，讓我初步明白，做一個班主任，就是要心系學(xué)生，貼近學(xué)生。經(jīng)歷了兩個星期的新生副班主任之后，新生分到了各個

專業(yè)

，直到今年出去

實習(xí)

，新生班的學(xué)生對我都很有禮貌，我想，是因為那段時間的相處吧。開學(xué)后，9月底開始擔(dān)任20xx13班的實習(xí)班主任，黃利榮老師是一個有多年帶班經(jīng)驗的班主任，從值周開始，到學(xué)期末結(jié)束，在處理學(xué)生事務(wù)、班級管理、班級活動開展方面，都一一給我很多指導(dǎo)，也讓我這個新手從迷茫中漸漸走出，對班級管理有一點點的認識。

之所以要提到申老師和黃老師，主要是因為，在開展班主任工作之前，接觸較多的就是這兩位榮獲優(yōu)秀班主任稱號的老師，受益匪淺。

20xx年8月以來，一年的正式帶班時間，留下許多值得回憶的事情，但是，過程中，也留下許多經(jīng)驗教訓(xùn)，得好好吸收。

1、對于年輕班主任而言，在班級管理能力技巧方面還談不上擅長的時候，多到學(xué)生中間，到教室，到宿舍，這對于學(xué)生問題的出現(xiàn)和解決，是有很大幫助的。我個人平時注意多到宿舍去，而且時間不是固定的，有時候是早上，有時候是晚修之后，有時候是下午上班前，有時甚至是周末突擊到宿舍區(qū)，給

同學(xué)

們一個“措手不及”，只有這樣，自己才能親自感受到同學(xué)們的需求和牢騷。平時，只要沒課，我都會抽空到教室去，透過玻璃，看看同學(xué)們在上課的狀態(tài)，看看各個科目的上課情況，俗話說“百聞不如一見”，很多課堂問題就這樣顯現(xiàn)在我眼前，我也能有針對性的去解決。日常

生活

中，無論是在哪里遇見班上的同學(xué)，飯?zhí)靡埠?，運動場也罷，都主動走過去聊幾句，或是打個招呼。在年輕的時候，自己還沒有運籌帷幄的能力，注意多到同學(xué)身邊，去了解，去傾聽，這是一個貼近學(xué)生的好方法。

2、抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，培養(yǎng)同學(xué)們的良好個人習(xí)慣。班主任每天到校的第一件事情，就是到宿舍區(qū)檢查宿舍衛(wèi)生，嚴(yán)抓出門前的良好習(xí)慣，讓大家意識到宿舍衛(wèi)生是一天之本。走到教室，只要我看到不干凈不整潔的環(huán)境都現(xiàn)場督促搞好，有時候甚至不允許衛(wèi)生沒搞好的同學(xué)去上課，這也引起同學(xué)們的不滿，同時我相信這也是一個很糾結(jié)的問題。生活中有的同學(xué)不注意平時的衛(wèi)生習(xí)慣，這需要班主任的提醒，及時督促，從小事做起。我也通過班會課等形式，對良好習(xí)慣的養(yǎng)成進行教育，讓惡魔被扼殺在搖籃里。上學(xué)期初，我班副班長因為高空拋物受到處分，以此為契機，我多次在班上強調(diào)亂拋亂扔現(xiàn)象，培養(yǎng)同學(xué)們的文明衛(wèi)生習(xí)慣。在我班值周的一個星期里，我看到了我班同學(xué)在衛(wèi)生習(xí)慣上的較大表現(xiàn)。

3、肯定進步。班上有位同學(xué)，第一學(xué)期時，經(jīng)常曠操、曠課，經(jīng)過幾次教育，均無較大改觀，我跟他進行了深入的談話，去了解他為

什么

不愿意做操，不愿意上課的原因，他說，他以前也是不做操的，上非專業(yè)課也很沒意思，所以才會曠操、曠課。這位同學(xué)后來得了個嚴(yán)重警告處分。自本學(xué)期回來后，我多次跟他談話，盡努力去改變他的思維定勢，端正認識做操和上課的嚴(yán)肅性。眼看同一時間得處分的同學(xué)都紛紛在撤銷處分，這位同學(xué)也因此感覺到自己應(yīng)該有所改變，于是我適時的班會上表揚了這位同學(xué)的改變，也加快了他要求進步的步伐。本學(xué)期，我班還出現(xiàn)板報未及時出版的事情，當(dāng)時我嚴(yán)重批評了宣傳委員，但當(dāng)他在承諾時間內(nèi)將板報完成之后，我在班上也給予了表揚?？隙ㄟM步，能給同學(xué)們更多的自信。哪怕只是宿舍得了一百分，同學(xué)們聽到你表揚他，這都會是一種鼓勵。

4、注重培養(yǎng)班干部獨立自主的管理能力，將班級事務(wù)細化到每個班干部身上。本學(xué)期因為工作的關(guān)系，多次班會沒能如期召開，與此同時，我叮囑兩位班長做好班會的組織工作。本學(xué)期，比上學(xué)期的集體活動也來得多，廣播操、籃球賽、唱紅歌、黑板報、宿舍教室衛(wèi)生檢查等，都交給具體班干部負責(zé)，以期通過活動的組織鍛煉班干部獨當(dāng)一面的能力。比如在廣播操的訓(xùn)練當(dāng)中，我將任務(wù)交給體育委員和班長組織，他們出色的完成了整個訓(xùn)練。第一學(xué)期基本沒有經(jīng)受考驗的班干部，在這個學(xué)期得到了很好的鍛煉，相信這是很好的教育。

5、鼓勵同學(xué)參加各項文體活動，培養(yǎng)興趣

愛

好。本學(xué)期，班上同學(xué)參加了學(xué)校組織的`各項文體活動，如籃球賽、辯論賽、黨史知識競賽、乒乓球賽、羽毛球賽、文字錄入比賽、社團活動等，同學(xué)們通過各項活動鍛煉自己的綜合能力，也對自身的能力有一個比較全面的認識，對日后的發(fā)展也是有好處的。

6、強調(diào)細節(jié)，對每一位同學(xué)們嚴(yán)格要求。我一直認為，細節(jié)決定很多事情，因此在日常的宿舍生活，班級生活中，都給同學(xué)們灌輸細節(jié)這個理念，做好細節(jié)上的事情，才能進一步去完善個人和班級事務(wù)的事情。比如，對一些可能在同學(xué)們看來不是很大的事情，但是，我都要求做好，再比如，一些小的垃圾死角，我都會要求將它搞干凈。

在一年的班主任工作中，得到了科室劉炳松老師、陳曉婷老師、何國新老師以及眾多年輕同事的幫助和支持，使一年來的事務(wù)得到順利開展，雖然本學(xué)期我班總體情況有所好轉(zhuǎn)，但是在很多方面對比10級別的班級還有很大的差距，在今后的工作中，我要向更多的同事學(xué)習(xí)，將班級管理做到更好。

謝謝大家！

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇十九

架起溝通橋梁傳遞社情民意——**市政協(xié)信息宣傳工作呈現(xiàn)“三大亮點”

**市政協(xié)本著服務(wù)大局、關(guān)注民生、傳遞民意的宗旨，做好新時期政協(xié)信息宣傳工作，架起黨、政府與人民群眾溝通的橋梁，搭建傳遞社情民意的平臺，發(fā)揮政協(xié)協(xié)調(diào)關(guān)系、匯聚力量、建言獻策、促進發(fā)展的積極作用，推進了社會主義和諧社會建設(shè)。自2004年以來，市政協(xié)共向自治區(qū)政協(xié)報送各類信息380多條，被全國政協(xié)采用兩條、自治區(qū)政協(xié)采用33條；向市委、市政府報送各類信息470多條，被采用89條；在各級各類報刊雜志上刊登反映市政協(xié)工作及委員風(fēng)采的文章500余篇。2006年、2007年連續(xù)兩年被自治區(qū)政協(xié)評為全區(qū)政協(xié)信息宣傳工作先進單位，位居各盟市前列。

近年來，市委高度重視政協(xié)信息宣傳工作，要求宣傳部門、新聞媒體把政協(xié)信息宣傳工作列為黨委宣傳工作的重要議事日程。市委宣傳部將政協(xié)宣傳報道工作納入重點宣傳計劃中，并作出了具體安排部署，由分管副部長負責(zé)聯(lián)系協(xié)調(diào)，責(zé)成專人做好具體工作。市委宣傳部還出臺了《關(guān)于加強政協(xié)新聞宣傳工作的意見》，要求各新聞媒體加大對政協(xié)工作宣傳報道的力度，以擴大政協(xié)工作的影響力和親和力。在每年的“兩會”前，市政協(xié)、市委宣傳部都要專門召開新聞報道協(xié)調(diào)會，安排部署“兩會”宣傳報道工作；各媒體主動抽調(diào)人員組成報道隊伍，對“兩會”進行全面、系統(tǒng)的報道。各新聞媒體負責(zé)人高度重視政協(xié)宣傳報道工作，采取切實有效措施做好政協(xié)宣傳報道工作。**日報社制定了《關(guān)于政協(xié)工作宣傳報道的意見》，除對政協(xié)會議和重要活動進行報道外，還在《**日報·政文版》開辟了“政協(xié)動態(tài)”、“政協(xié)縱橫”、“政協(xié)委員風(fēng)采”等專欄，每月編發(fā)稿件在4000字左右。另外，各新聞媒體還經(jīng)常組織記者對全市政協(xié)工作進行采訪，及時報道各項工作的進展情況及成功經(jīng)驗。市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)高度重視信息宣傳工作，成立了專門工作機構(gòu)，明確一名副主席分管信息宣傳工作，嚴(yán)把信息宣傳的質(zhì)量關(guān)，有針對性地指導(dǎo)信息宣傳工作。自200４年以來，市政協(xié)開辟了《政協(xié)信息》、《社情民意》、《議政內(nèi)參》等信息載體，創(chuàng)辦了《政協(xié)視野》內(nèi)部刊物，開通了政協(xié)網(wǎng)站，全方位、多層次、多角度反映社情民意和政協(xié)工作，進一步強化了宣傳隊伍和宣傳陣地建設(shè)，使政協(xié)信息宣傳工作形成了上下互動、內(nèi)外聯(lián)動的新格局，為推動政協(xié)各項工作營造了良好的輿論氛圍。

為了全方位、多途徑開辟信息渠道，充分發(fā)揮政協(xié)委員來自不同的界別、直接聯(lián)系著各族各界群眾，能將社會各方面的真知灼見和人民群眾的呼聲反映上來的優(yōu)勢，市政協(xié)出臺了《委員管理規(guī)定》，要求每位委員每年至少提供一條反映社情民意的信息，并列入對委員的考核內(nèi)容。自200４年市政協(xié)一屆一次會議以來，委員反映社情民意的積極性明顯增強，共報送各類信息600多條，成為政協(xié)信息宣傳的重要渠道。市政協(xié)與新聞單位在報刊上開辦專欄，宣傳委員在各自崗位上認真履行職責(zé)的先進事跡，以典型向社會展示委員風(fēng)采，不僅增強了委員的光榮感和責(zé)任感，同時也讓社會各界了解了政協(xié)委員的工作情況，收到了良好的社會效益。市政協(xié)從各旗縣區(qū)政協(xié)、各民主黨派、各社會團體和離退休政協(xié)老干部中聘請了40名信息聯(lián)絡(luò)員，以擴大信息宣傳報送的渠道。市政協(xié)定期對信息員進行培訓(xùn)，不斷提高信息員采集、整理、寫作信息的水平；將信息宣傳任務(wù)分解落實到人，并建立評先獎優(yōu)激勵機制和信息宣傳通報制度，有效地調(diào)動了信息員做好信息宣傳工作的積極性。同時，市政協(xié)發(fā)揮各專門委員會接觸部門多、了解社情民意多的優(yōu)勢，通過各專門委員會加強與委員的聯(lián)系，廣泛收集信息，挖掘信息的亮點，積極報送高水平的信息，從而形成了以委員為主體，以各專門委員會為基礎(chǔ)，以各旗縣區(qū)政協(xié)組織、各黨派、團體和信息員為骨干的信息宣傳工作網(wǎng)絡(luò)，使政協(xié)信息宣傳工作邁上了新的臺階。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇二十

xx省xx市xx區(qū)現(xiàn)有優(yōu)撫對象近x萬人，其中重點優(yōu)撫對象近xxxx余人。長期以來，區(qū)委、區(qū)政府始終把支持國防和軍隊建設(shè)作為分內(nèi)之事和應(yīng)盡之責(zé)，大力傳承弘揚愛國擁軍、愛民奉獻優(yōu)良傳統(tǒng)，全區(qū)雙擁工作呈現(xiàn)出整體推進、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提升的良好態(tài)勢，連續(xù)十一屆被命名為“xx省雙擁模范區(qū)”，探索出一套具有xx特色的雙擁工作模式。

一、注重從制度建設(shè)入手，架起軍地融合“連心橋”。

始終把雙擁工作作為“一把手”工程來抓，著力構(gòu)建黨政共建、軍地融合、社會參與的雙擁工作格局。

一是堅持高位推動。成立以區(qū)委書記、區(qū)長為雙組長的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期商討研究，協(xié)調(diào)解決問題。xxxx年以來，區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題研究雙擁工作x次，協(xié)調(diào)解決干部轉(zhuǎn)業(yè)、退役士兵安置、走訪慰問等問題xx余個。

二是健全組織機構(gòu)。按照退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)全覆蓋和“五有”要求，完成區(qū)、鎮(zhèn)(街道)、村三級共xxx余個退役軍人服務(wù)中心(站)掛牌組建，增加事業(yè)編制xx余個，確保工作有“專班”，事務(wù)有“專干”。

三是建立長效機制。注重雙擁工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，在全市率先出臺《加強新形勢下優(yōu)撫安置工作的實施意見》等一系列擁軍優(yōu)待政策;將雙擁工作納入年度目標(biāo)考核，與區(qū)委、區(qū)政府的其它工作同規(guī)劃、同落實，形成了齊抓共管、人人參與的良好局面。

二、注重從服務(wù)保障入手，辦好雙擁工作“暖心事”。

堅持辦實事、做好事、解難事，著力解決官兵的“三后”問題。

一是全力以赴辦實事。深入實施安置就業(yè)、優(yōu)撫優(yōu)待、困難救助三大工程。建立退役軍人關(guān)愛幫扶專項基金，將現(xiàn)役軍人立功受獎標(biāo)準(zhǔn)提至最高x萬元，義務(wù)兵家庭優(yōu)待金每戶x.x萬元以上。各類優(yōu)撫對象撫恤和生活補助標(biāo)準(zhǔn)逐年增長，就業(yè)、醫(yī)療、交通等政策全面落實，退役軍人社保接續(xù)申請受理率xxx%。

二是千方百計解難題。提高符合相關(guān)政策規(guī)定的優(yōu)撫對象醫(yī)療保險報銷標(biāo)準(zhǔn)，一至四級殘疾軍人補助xxx%，五至六級殘疾軍人補助xx%，其它優(yōu)撫對象補助xx%。投入財政資金設(shè)置治安巡邏、雙創(chuàng)包保等公益性崗位xxx余個，幫助xxx名退役軍人重新就業(yè)，受到社會各界的贊揚。投入資金升級改造基礎(chǔ)設(shè)施、升級改造烈士事跡陳列館及烈士陵園附屬設(shè)施、修建軍休綜合服務(wù)樓、改造干休所門球訓(xùn)練基地。

三是情真意切送關(guān)懷。每年八一、春節(jié)期間，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪慰問駐區(qū)部隊官兵、軍烈屬、重點優(yōu)撫對象等重要群體。將抗戰(zhàn)老兵納入春節(jié)縣級領(lǐng)導(dǎo)慰問活動，為每名抗戰(zhàn)老兵發(fā)放慰問金。

四是凝心聚力促雙擁。鼓勵引導(dǎo)社會力量參與雙擁工作，農(nóng)民企業(yè)家xx出資設(shè)立“強軍貢獻獎”，累計為xxx余名現(xiàn)役xx籍和駐x部隊立功官兵提供獎勵資金。xx湖旅游開發(fā)有限公司董事長xx自籌資金修建xx抗戰(zhàn)將士紀(jì)念館，免費向公眾開放，并以個人名義幫助多名困難老兵解決住房、醫(yī)療等困難，幫助x名老兵重返xx。

三、注重從氛圍營造入手，唱響軍政軍民“團結(jié)歌”。

多措并舉提升軍人軍屬社會榮譽感，積極營造全民關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的濃厚氛圍。

一是拓寬雙擁宣傳渠道。堅持線上線下齊發(fā)力、傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，大力宣傳好雙擁共建工作，線上通過門戶網(wǎng)站、微信公眾號等及時宣傳報道各項雙擁信息、優(yōu)撫活動和政策舉措。線下廣泛開展“送立功喜報”、慰問困難軍屬、懸掛光榮牌等活動，累計為烈屬、軍屬和退役軍人等家庭懸掛光榮牌x.x萬余戶，大力營造“立功受獎人人夸、軍人軍屬最光榮”的濃厚氛圍。

二是深化全民國防教育。利用清明、“八一”、烈士紀(jì)念日、國慶節(jié)等重大節(jié)日，組織機關(guān)干部、武警官兵、學(xué)生等，舉辦儀式感強的祭奠先烈和宣傳教育活動。將雙擁教育、國防教育等納入全民教育體系，打牢學(xué)生愛國擁軍思想基礎(chǔ)。舉辦烈士家屬座談會、“十佳烈士家屬”表揚晚會，邀請革命老戰(zhàn)士宣講革命精神。將立功受獎的官兵納入“xx好兒女”大會表彰，邀請在部隊榮獲三等功以上的現(xiàn)役軍人代表參與現(xiàn)場授獎。

三是營造全員雙擁氛圍。組織黨政干部、社會團體參加“雙擁周”“雙擁月”活動，把擁軍優(yōu)屬、擁政愛民作為開展軍民共建活動的主要內(nèi)容，黨政軍民雙擁創(chuàng)建社會氛圍空前濃厚。累計培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型xx人，先后涌現(xiàn)出致富帶頭人xx村黨支部書記xx、創(chuàng)業(yè)先鋒xx等一批退役軍人先進代表。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇二十一

做好宣傳工作，要注重交流，努力營造和諧的工作環(huán)境和輿論氛圍。下面是本站小編整理宣傳工作經(jīng)驗交流材料格式的范文，歡迎閱讀!

法制宣傳教育工作擔(dān)負著提高全民族法律素質(zhì)的歷史重任。法制宣傳教育工作要在貫徹依法治國基本方略，推進政治文明建設(shè)，全面建設(shè)小康社會中進一步發(fā)揮重要作用，就必須立足法制宣傳，把握時代脈搏，在不斷創(chuàng)新中實現(xiàn)與時俱進。

一、法制宣傳教育工作要實現(xiàn)思想觀念的創(chuàng)新。

長期以來，我們習(xí)慣于把自己作為主體，把教育對象視為客體，首先考慮要進行什么教育，很少考慮對方有什么需求，這樣工作上就缺乏針對性，其結(jié)果往往是你動他不動，你主動他被動，收效甚微。法制宣傳教育要實行思想觀念的創(chuàng)新，就要了解現(xiàn)狀，了解經(jīng)過二十多年法制宣傳教育后干部群眾的需求，有針對性地部署工作，讓教育對象由被動變?yōu)橹鲃樱煽腕w變?yōu)榧仁强腕w又是主體，把單向灌輸變?yōu)殡p向互動，在平等交流中激發(fā)受教育者樂于接受并參與其中的積極性，提高法制宣傳教育的效果。

二、法制宣傳教育工作要選好合適的載體。

不同的載體適合不同的對象。法制宣傳教育必須根據(jù)對象來選擇載體，更好地提高宣傳的有效性。比如在城市，以社區(qū)為載體，開展法制服務(wù)進社區(qū)活動，使法制宣傳教育工作更貼近居民;在農(nóng)村，以加強農(nóng)村基層民主法制建設(shè)為載體，推進農(nóng)村基層的依法治理，使農(nóng)村法制宣傳教育工作與農(nóng)民的生產(chǎn)生活和農(nóng)村基層民主政治建設(shè)結(jié)合起來;在企業(yè)，以依法規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營活動為載體，尋求有效的法制宣傳途徑，推動企業(yè)的民主化管理;在學(xué)校，以素質(zhì)教育為載體，不斷提高學(xué)生的法律素質(zhì)，培育守法維權(quán)意識，增強依法辦事能力。

三、法制宣傳教育工作要增強科學(xué)性。

工作任務(wù)要反映出時代的特征，顯示出時代的氣息;擬定的工作措施要圍繞不同階段的工作任務(wù)，要反映出該階段的工作特點，不能總是重復(fù)過去的做法;工作任務(wù)和工作措施要有明確的指向性，講究實效性。如要落實依法治國的基本方略，推進政治文明建設(shè)，就要在具體工作中實施依法管理，把法律內(nèi)容引入部門、單位工作的管理過程之中;要對特定人群進行法制宣傳教育，就要考慮其工作、生活的實際情況，要考慮制訂的措施是否有針對性，是不是有效，能不能得到落實，從而能以較低的成本、較高的效率實現(xiàn)法制宣傳教育的工作目標(biāo)。

四、法制宣傳教育工作重在加強制度建設(shè)。

制度建設(shè)包括制訂制度、落實制度、完善制度、創(chuàng)新制度一系列內(nèi)容。制訂了制度還不行，還要能落實制度、完善制度和創(chuàng)新制度。我省在全國較早出臺了《安徽省法制宣傳教育條例》，我們對領(lǐng)導(dǎo)干部、國家公務(wù)員、企業(yè)經(jīng)營管理人員、青少年的學(xué)法有了規(guī)定，但這些制度和規(guī)定并未能得到完全落實。我們在完善制度和創(chuàng)新制度方面做得也不夠。落實制度、完善制度和創(chuàng)新制度應(yīng)該是今后的努力方向，要在把握法制宣傳教育工作規(guī)律性的基礎(chǔ)上，把已有制度細化為能夠體現(xiàn)時代特色的工作細則，分解為富有創(chuàng)造性的工作措施，切切實實做好制度建設(shè)這篇大文章。

中醫(yī)藥學(xué)是我們中華民族的文化瑰寶，博大精神，歷史悠久。中國人民幾千年抵御疾病，維護健康靠的就是中醫(yī)藥。但隨著西醫(yī)醫(yī)學(xué)的涌入，特別是近些年現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，先進醫(yī)療設(shè)備的不斷更新，在中、西醫(yī)的互相競爭中，中醫(yī)藥的服務(wù)領(lǐng)域在縮小，貢獻率在降低，醫(yī)療服務(wù)功能在下降，中醫(yī)藥工作面臨的形勢和任務(wù)都很艱巨。在這種情況下，讓更多的醫(yī)務(wù)工作者重視中醫(yī)，讓更多的人了解中醫(yī)，讓全社會都關(guān)注中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展顯得尤為重要。所以切實做好中醫(yī)藥宣傳工作，促進中醫(yī)藥事業(yè)振興與發(fā)展是我們中醫(yī)藥工作者的重要責(zé)任。

近年來，在省中醫(yī)藥管理局的正確領(lǐng)導(dǎo)和有效監(jiān)督下，我市中醫(yī)藥宣傳工作取得了一點成績。去年，被省中醫(yī)藥管理局評為宣傳工作先進單位，有2名同志被評為中醫(yī)藥宣傳先進個人。全年共在各類宣傳媒體刊登、發(fā)表、播發(fā)的中醫(yī)藥新聞、消息、專題、報道共35篇，對我市中醫(yī)藥事業(yè)的良好、穩(wěn)定發(fā)展起到了積極的推動作用。

下面，結(jié)合我們在工作中的一些具體作法和經(jīng)驗嘗試，做一些交流，和在座的各位同仁相互借鑒、學(xué)習(xí)，并大家參考，希望多提寶貴意見。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強督導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)重視中醫(yī)藥宣傳工作，是做好中醫(yī)藥宣傳工作的動力、保障和前提條件。同時也會促進中醫(yī)藥各項工作的持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展。我們局黨委非常重視中醫(yī)藥工作，堅持“中醫(yī)藥工作是衛(wèi)生工作的組成部分，中醫(yī)藥學(xué)和西方醫(yī)學(xué)一起是構(gòu)成我國醫(yī)學(xué)的一體兩翼”的工作理念;堅持“中西醫(yī)并重，促進中西醫(yī)協(xié)調(diào)發(fā)展”的基本方針。對省中醫(yī)藥管理局的工作部署都能及時、明確的做出重要批示，對中醫(yī)藥工作定期進行督導(dǎo)，關(guān)注全市中醫(yī)藥發(fā)展動態(tài)和各項工作的具體落實情況。領(lǐng)導(dǎo)的重視為我市中醫(yī)藥宣傳工作的順利開展提供了有力的保障。

二、認識明確，建立組織。

根據(jù)《關(guān)于加強吉林省中醫(yī)藥新聞宣傳工作的意見》的具體要求，明確我市中醫(yī)藥新聞工作的指導(dǎo)思想，確立了“把握精髓，明確方向，抓住重點”的宣傳工作方針。把握精髓就是把鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想作為中醫(yī)藥宣傳工作的思想精髓。深刻認識振興和發(fā)展中醫(yī)藥是落實“三個代表”重要思想的實際行動，這既是醫(yī)學(xué)發(fā)展問題，也是政治問題;明確方向就是圍繞振興吉林老工業(yè)基地建設(shè)和我市經(jīng)濟發(fā)展的方向，堅持正面宣傳為主，積極發(fā)揮各類媒體的政策引導(dǎo)和輿-論導(dǎo)向作用;抓住重點就是宣傳工作不搞全方位，大雜燴，除了一些即時消息外，每年確定重點宣傳項目，做到定點觀察，有效放大，相互輻射，擴大影響。

為了使中醫(yī)藥宣傳工作有效實施，提供組織保障。我們建立了中醫(yī)藥宣傳通訊小組，組長由主管中醫(yī)工作的副局長擔(dān)任，副組長由醫(yī)政科長擔(dān)任，成員共13人，由各縣(市)區(qū)衛(wèi)生局主管中醫(yī)工作的人員和各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)主抓中醫(yī)藥宣傳工作的人員組成。從一年多的宣傳工作開展情況來看，我們這個宣傳團隊基本做到了集思廣益，精心做事，反應(yīng)迅速，宣傳及時。

三、制定計劃，落實任務(wù)。

為了使我全市中醫(yī)藥宣傳工作能夠有計劃、有目標(biāo)、有條理的進行，我們根據(jù)省中醫(yī)藥管理局的年度工作要點，結(jié)合上年度宣傳工作的完成情況和本年度的宣傳重點，每年都要制定《全市中醫(yī)藥宣傳。

工作計劃。

》，布置當(dāng)年的宣傳工作任務(wù)，明確主要宣傳項目，落實宣傳任務(wù)，定期督導(dǎo)完成。

四、組織培訓(xùn)，定期考評。

宣傳稿件質(zhì)量的高低、數(shù)量的多少，決定于通訊員的文字功底及對新聞線索的敏銳性，這些都源于題材采集的不斷實踐和基本素質(zhì)的不斷提高。我們對宣傳通訊小組的成員定期培訓(xùn)，每年至少一次，為提高培訓(xùn)質(zhì)量，降低培訓(xùn)成本，培訓(xùn)方式采取個人自學(xué)和集中培訓(xùn)相結(jié)合的方式，以個人自學(xué)為主，集中培訓(xùn)為輔，培訓(xùn)內(nèi)容包括國家、省中醫(yī)藥管理局頒布實施的法律、法規(guī)、部門規(guī)章;《吉林省中醫(yī)藥新聞宣傳通訊員管理暫行規(guī)定》;《新聞寫作》;《中醫(yī)藥新聞宣傳工作制度》等管理文獻、寫作基本知識及相關(guān)內(nèi)容。

另外，我們對宣傳通訊員的投稿和發(fā)稿數(shù)量及宣傳任務(wù)完成情況分別實行季度通報和年度考核的方法，促動宣傳通訊員的寫作參與性和積極性，對未完成任務(wù)指標(biāo)的通訊員及時進行調(diào)整。并將中醫(yī)藥宣傳工作納入各級中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)年終考核的內(nèi)容之一。

五、總結(jié)經(jīng)驗、不斷完善。

經(jīng)過長期的工作實踐，使我們認識到，做好中醫(yī)藥宣傳工作就是要做好“五個一”，即“明確一個總的指導(dǎo)思想、堅持一個正確的工作理念、形成一個強有效的工作機制、建立一個靈通的信息網(wǎng)絡(luò)、組織一支強干的宣傳隊伍”，只有這樣才能使中醫(yī)藥宣傳工作行之有效，不流于形式;常抓常新，力出閃光點。

過去的一年，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我校宣傳工作緊緊圍繞教育教學(xué)中心工作，提高宣傳報道的速度;以“新”求發(fā)展，提高宣傳質(zhì)量;以“挖”開拓影響，進一步調(diào)動宣傳報道的積極性;充分發(fā)揮教育信息網(wǎng)和學(xué)校自身網(wǎng)站的作用，大力開展對外宣傳工作，開創(chuàng)了我校新聞宣傳工作的新局面，為學(xué)校的教育工作和環(huán)境建設(shè)營造了良好的輿論氛圍。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)，確保信息宣傳工作有人管經(jīng)常抓。

領(lǐng)導(dǎo)重視，是取得工作成效的關(guān)鍵。為保證我校宣傳報道工作目標(biāo)的完成，我校成立了由校長任組長的學(xué)校宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，由中層干部、各教研組組長、教學(xué)骨干等組成了宣傳工作信息網(wǎng)絡(luò)，組建了一支業(yè)務(wù)精干的宣傳隊伍，加強對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)力度。明確由校辦公室具體負責(zé)信息報送和新聞宣傳工作，并確定一名副校長分管此項工作，還要求各處室明確一名文字基礎(chǔ)較好的同志擔(dān)任兼職信息宣傳員，加強宣傳工作中的溝通與協(xié)作。學(xué)校自上到下切實提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo)，將教育信息宣傳工作擺上重要工作日程，任務(wù)明確、責(zé)任到位、網(wǎng)絡(luò)健全，一級抓一級，層層抓落實，為信息宣傳工作的開展提供了有力的組織保障。

二、建好隊伍，促進信息宣傳工作規(guī)范化有序化管理。

隊伍健全，是開展工作的根本條件。學(xué)校宣傳隊伍的思想理論水平、政策水平的能力以及文字綜合能力，直接關(guān)系到學(xué)校宣傳的質(zhì)量。針對我校教師資源緊張，大部分通訊員都由兼職教師擔(dān)任，兼職人員多、工作任務(wù)重的情況，為提高信息宣傳人員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，我們抓住三個關(guān)鍵，切實加強通訊員隊伍建設(shè)，形成整體合力。一是狠抓信息宣傳隊伍建設(shè)，從校辦公室到各處室均配備了具有一定文字寫作能力、政治堅定、作風(fēng)務(wù)實的兼職信息宣傳員。由校辦公室負責(zé)組織協(xié)調(diào)，認真搞好學(xué)校通訊員的登記、培訓(xùn)工作，建立健全業(yè)務(wù)檔案，進行嚴(yán)格管理。二是通過強化培訓(xùn)，提高了通訊員的政治業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)出了一批專業(yè)型、創(chuàng)新型的通訊員隊伍。去年，我校采用專門培訓(xùn)和以會代訓(xùn)相結(jié)合的方法，抓好信息宣傳人員的培訓(xùn)，不斷提高信息宣傳人員的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力。其一是安排骨干信息宣傳員參加縣、市里組織的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，讓信息人員在學(xué)習(xí)中提高，在交流中進步。其二是舉辦“兵教兵”、“以老帶新”式的培訓(xùn)模式，由辦公室信息員根據(jù)工作實際，準(zhǔn)備制作“教育信息寫作”的。

課件。

宣講信息宣傳工作的重要性同時講解信息寫作的重點和思路對報送的信息宣傳稿件進行點評;讓學(xué)校有經(jīng)驗的通訊員以結(jié)對子形式開展新通訊員的培養(yǎng)。其三是邀請知名記者、通訊員為校通訊員傳授技巧。去年上半年邀請縣委宣傳部常務(wù)副部長馮廷權(quán)、縣政府辦副主任雷剛來校為全體通訊員舉辦信息宣傳寫作專題講座系統(tǒng)講解了新聞寫作的有關(guān)知識和寫作要領(lǐng)。并結(jié)合多年積累的寫作經(jīng)驗列舉許多新聞實例深入淺出的剖析了在工作和現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)新聞、捕捉新聞以及新聞角度的選擇、新聞消息采寫等方面的技巧與大家一起分享有針對性地解決通訊員們在新聞寫作中的一些難點問題;9月份邀請局信息中心的畢朝暉主任和胡連江到校給通訊員“充電”;11月份又邀請《鄂東晚報》的劉明振主任來校為通訊員講解寫作技巧通過各種培訓(xùn)使學(xué)校通訊員迅速成長為學(xué)校的宣傳報道工作奠定了堅實基礎(chǔ)。三是分工合作統(tǒng)籌兼顧。各處室通訊員本著以本處室的信息上報為先重點報道各自工作中的亮點、作法、成績。每周一例會時由分管副校長提示各處室和處室通訊員當(dāng)周內(nèi)結(jié)合學(xué)校工作報道的重點如果遇到大型活動等新聞報道又由辦公室集思廣益;對于題材較多的處室又由辦公室統(tǒng)一指派其他通訊員書寫稿再集中討論。

三、嚴(yán)格獎懲，充分調(diào)動信息宣傳人員的工作積極性。

制度完善，是做好宣傳工作的保證。為確保學(xué)校宣傳報道工作規(guī)范有序開展，我校制定了每周工作例會制度、通訊員交流制度、信息報送統(tǒng)計制度、信息工作考評辦法等一系列管理制度和工作制度，并形成了信息宣傳考評機制。對工作開展好的處室和個人，給予表彰和獎勵;對工作差的處室給予通報批評，評比居后的取消年度評先評優(yōu)資格。每月進行一次統(tǒng)計和核實信息宣傳員的工作量，到學(xué)期結(jié)束時發(fā)放宣傳報道獎，極大地調(diào)動了廣大信息員的工作積極主動性。

四、圍繞中心，切實做好正面引導(dǎo)宣傳工作。

圍繞中心抓宣傳，抓好宣傳促工作，有力地促進了教育教學(xué)工作和校園文化建設(shè)。學(xué)校大力開展愛國衛(wèi)生運動、愛心捐款、安全法制教育、反腐倡廉建設(shè)、科學(xué)發(fā)展觀、師德師風(fēng)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面的宣傳工作的稿件，在社會上產(chǎn)生了較大反響。

校辦公室對教育信息宣傳工作嚴(yán)格把關(guān)，要求通訊員、信息員在采寫、上報信息宣傳材料時要突出抓好“四個點”:一是抓“重點”(就是緊緊圍繞教育改革發(fā)展穩(wěn)定的大局和中心任務(wù)，做好教育宣傳信息的搜集和上報工作);二是攻“難點”(對那些制約工作開展而又不易解決的問題，如高效課堂建設(shè)、班級文化建設(shè)、特色建設(shè)等工作，組織力量對此過程中出現(xiàn)的好的做法、經(jīng)驗進行總結(jié);對出現(xiàn)的先進典型進行報道);三是揚“亮點”(就是把各處室工作中具有創(chuàng)造性嘗試、典型性經(jīng)驗等信息歸納上報，如留守兒童工作、支教、走教等工作);四是捕“突發(fā)點”(就是對重大的社情民意和校園內(nèi)的突發(fā)事件，要及時捕捉信息，迅速整理上報)，提高信息稿件的質(zhì)量。

五、注重交流，努力營造和諧的工作環(huán)境和輿論氛圍。

信息宣傳工作是一項政治任務(wù)。重視與媒體交流，及時宣傳黨和國家方針政策、宣傳教育法律法規(guī)、宣傳典型工作經(jīng)驗、宣傳優(yōu)秀教師，樹立對外窗口形象，是我校開展信息宣傳工作的一個重要內(nèi)容。一方面，堅持定期向縣教育局、市教育局、省教育廳網(wǎng)站報送信息，努力辦好內(nèi)部簡報，宣傳政策、交流經(jīng)驗、鼓舞干勁，對促進學(xué)校中心工作的開展發(fā)揮了積極的作用。另一方面，和英山政府網(wǎng)、《鄂東晚報》、《黃岡日報》縣電視臺等新聞媒體加強溝通、交流與合作，及時報道大事、要事，宣傳工作典型經(jīng)驗，反映校情民意，較好地展示了南河教育形象。

當(dāng)前，在全國新聞戰(zhàn)線正如火如荼的開展“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動。我校將圍繞教書育人的中心工作、突出重點，沉下身去、走進課堂、深入師生，努力開創(chuàng)學(xué)校宣傳工作新局面。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇二十二

從事幼兒教育工作已經(jīng)多年，在不斷積累各領(lǐng)域教育教學(xué)經(jīng)驗的同時，我漸漸地對幼兒數(shù)學(xué)活動的設(shè)計與組織多了一份偏愛。近幾年來，我一直積極地閱讀、學(xué)習(xí)各種關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)教育方面的理論書籍，收集關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)教育活動的設(shè)計方案，觀摩多種形式的幼兒數(shù)學(xué)活動。通過自身不斷地努力，我在幼兒數(shù)學(xué)教育的理論及實踐方面都有了新的突破，活動方案的設(shè)計與組織也逐漸形成了自己的一些特色。在幼兒園新《綱要》試行后，結(jié)合〈〈綱要〉〉中提到的“引導(dǎo)幼兒對周圍環(huán)境中的的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題”的數(shù)學(xué)教育要求，我發(fā)現(xiàn)在設(shè)計與組織活動的過程中“學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題”這一點做得還不夠，老師“牽”著孩子走的痕跡還時有出現(xiàn)。因此，如何更好的發(fā)揮孩子的主動性，充分挖掘生活中的教育因素，以孩子為本位引導(dǎo)他們“學(xué)習(xí)用簡單的數(shù)學(xué)方法解決生活和游戲中某些簡單的問題”是我一直思考并努力希望解決的問題。而近期觀摩到的一次大班數(shù)學(xué)活動《測量我的鞋子》給了我很大的啟迪，也引發(fā)了一些思考。

一、案例簡介。

活動開始，教師首先以提問導(dǎo)入“請小朋友們猜猜老師的鞋有多大？”問題激發(fā)了孩子們的活動興趣，大家開始紛紛猜測……一分鐘左右后，老師請個別孩子對自己的鞋樣進行測量……幾分鐘過去了，孩子們雖然各有各的方法，卻始終沒有得到一個較準(zhǔn)確的答案。

接著教師用描鞋樣，再用畫有格子的紙條對鞋樣進行測量的方法，進行了一次示范，并將測量結(jié)果進行了記錄。緊接著老師請孩子們測量自己的鞋碼，并說說自己是怎樣測量的，最后要求孩子們將自己測量的結(jié)果記錄在小卡片上。任務(wù)一布置下來，孩子的興趣就更加濃厚了，很多孩子更是迫不及待的脫下了自己腳上的鞋子，全神貫注的開始描起鞋樣來。如果某個孩子在描鞋樣時出現(xiàn)了描不好的情況，立即就有其他的孩子來幫助他們，兩人一起合作相互為對方描出準(zhǔn)確的鞋樣。在自由測量的過程中，孩子們大多數(shù)都能充分的利用操作材料，如小棍、繩子、尺子等，想出不同的測量方法，只有少部分的孩子是參照老師的示范，用畫有格子的紙條進行測量的。從這個活動環(huán)節(jié)，可以看出該班的孩子已經(jīng)有了較好地獨立思考的行為習(xí)慣。

最后老師提出建議：每個人一張記錄紙不方便共同查看，能否請大家一起設(shè)計一張統(tǒng)計表，把記錄到的所有的鞋碼進行整體的統(tǒng)計？建議很快得到孩子們的認可，在接下來的時間里，孩子們無論是對統(tǒng)計表的設(shè)計還是對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的填寫形式都顯得很有想法，各抒己見。雖然最后在實施過程中，孩子們做的并沒有如他們說的那樣精彩，可這一環(huán)節(jié)仍然是活動中的一大亮點。

整個活動步驟清晰，環(huán)環(huán)相扣，銜接得自然而又合理。孩子們在活動中表現(xiàn)得非常的投入，對活動興趣濃厚，同時也很好的體現(xiàn)出了該班孩子良好的學(xué)習(xí)氛圍和基本素質(zhì)。

二、活動的幾點啟示。

1、尋找幼兒感興趣的生活經(jīng)驗是幼兒數(shù)學(xué)教育的依托。

對于孩子來說，每一個科學(xué)概念的建構(gòu)，往往都要基于自身經(jīng)驗。鞋子從孩子出世就開始使用，談?wù)撚嘘P(guān)鞋子的問題是他們感興趣的。在他們學(xué)會走路后，更多的女孩子會表現(xiàn)出喜歡媽媽的高跟鞋、男孩子則愛爸爸的`大皮鞋，總喜歡穿一穿，走一走。《測量我的鞋子》正是抓住了孩子的這一年齡特征，巧妙的將這一真實的生活經(jīng)驗運用到了“測量”這一抽象性的“數(shù)學(xué)問題”上來。由此可見，教師對挖掘生活中的數(shù)學(xué)素材是獨具匠心的。

如何利用一個簡單的提問，立即激發(fā)孩子參與活動的興趣，這一點正是幼兒教育中最需要好好把握的東西。其實不光是鞋子，只要是生活中跟孩子有密切關(guān)系的東西都能很容易的激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，如他們坐的小椅子，睡的小床，吃的零食等等。這些在家長和老師看來簡單的東西，在孩子們看來卻有著天生的無窮樂趣，他們想知道這些東西與自己到底有什么關(guān)系，這就是我們?nèi)绾稳ヒ龑?dǎo)他們學(xué)習(xí)的最好的素材。

對比我們以往組織過的一些數(shù)學(xué)活動，內(nèi)容的背景似乎就顯得有些牽強了，如同樣的測量活動，選擇的測量對象往往是教室的黑板、門窗之類。雖然這表面看起來也是以生活為背景的取材，可仔細分析，我們會發(fā)現(xiàn)，這些黑板、門窗的尺寸大小是孩子關(guān)心的問題嗎？知道它們的尺寸對孩子的生活有什么幫助？作為活動材料，門窗、黑板之類的物體是否略顯大了些？孩子們拿著他們手中的小尺子、小木棍好測量嗎？孩子即使當(dāng)時記住了這些數(shù)字，這些數(shù)據(jù)在他們的腦海里能停留多久？我想，這些疑問應(yīng)該都是值得我們好好推敲的，這類型的選材也許恰恰說明了我們并沒有完全理解“孩子的生活經(jīng)驗”的真實含義。

2、把握孩子的特點，選擇恰當(dāng)?shù)牟呗允菙?shù)學(xué)教育的重點。

對比以往組織過的測量活動，我們首選的工具便是尺子。我們總認為既然是測量，就應(yīng)該力求準(zhǔn)確，尺子是當(dāng)仁不讓的，況且黑板、門窗那么大的物體，不用尺量用什么呢？因此，我們往往不會去考慮孩子的心情。其實，看看孩子們辛苦的模樣，我們不難發(fā)現(xiàn)，大部分孩子其實并不樂意使用尺子，原因很簡單：首先，過長的尺子孩子用起來吃力，太短的尺子記數(shù)時太麻煩；其次，大部分孩子都不認識尺子上的刻度標(biāo)記，使用它時很多孩子會在無形中形成一定的壓力，從而感到一些緊張，雖然這不會過多的表現(xiàn)在他們臉上，可仔細回想會發(fā)現(xiàn)，孩子在活動中只是一名工作者，他們并不是十分快樂；再則，孩子們由于辛苦，不快樂，很容易讓他們產(chǎn)生對數(shù)學(xué)活動的誤解，認為數(shù)學(xué)活動一點兒也不好玩，很枯燥，久而久之他們便對數(shù)學(xué)活動不感興趣。即使是我們在后來的一些活動中采用毛線來替代尺子，可毛線的局限性、不穩(wěn)定因素過多，也會使孩子無法得到相對準(zhǔn)確的答案，而在活動中出現(xiàn)無所適從的狀態(tài)。這也是我常感到孩子在數(shù)學(xué)活動中注意力不夠集中，容易分神，相對其他活動難于組織的一些原因之一吧。

3、引導(dǎo)幼兒自主選擇、探究是數(shù)學(xué)教育的有效手段。

作為科學(xué)領(lǐng)域的一部分，在數(shù)學(xué)活動中貫穿科學(xué)的精神是很有必要的?？茖W(xué)探究要引導(dǎo)孩子“能運用各種感官，動手動腦，探究問題”，以往的數(shù)學(xué)活動往往忽視了這一點。數(shù)學(xué)的邏輯性強，對形象思維為主的孩子來說，要掌握好它是很難的。過去，我們往往會選擇填鴨式的教，目的是想通過孩子機械記憶好的特點來彌補抽象思維的不足，并且片面地認為孩子記住了，就是學(xué)會了，至于孩子在活動中有無自由探索的空間并不重要。教師也往往不會刻意去設(shè)計一個給孩子自由探索的環(huán)節(jié)。其實孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的與成人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的是大相徑庭的，成人學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)在乎如何更好地通過捷徑掌握更多的知識，而孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的卻是為了培養(yǎng)他們樂于思考、勇于探索的精神。

在《測量我的鞋子》的活動中，教師雖然示范了一種測量的方法，卻并沒有要求孩子模仿，而是讓他們用自己的方法繼續(xù)對鞋子進行測量，并說出這些測量的方法，然后設(shè)計一份統(tǒng)計表進行記錄。不難看出，這既是教師對孩子的一種尊重，同時也是支持、鼓勵了孩子大膽探索行為的具體表現(xiàn)。讓孩子用自己的方法進行測量――教師給了孩子探究的空間，尊重了孩子的想法，雖然教師之前有測量的示范，可老師并沒有因此把自己的做法強加給孩子，而是在尊重孩子的同時給了他們自由的探索空間。讓孩子設(shè)計統(tǒng)計表，并進行記錄――對于這樣的過程，我認為并不是每一次的數(shù)學(xué)活動都適合采用，但如果能如案例中那樣安排得恰如其分，卻也能在培養(yǎng)孩子歸納總結(jié)能力的同時，對他們提出挑戰(zhàn)，給他們提供足夠的思考空間。因為在設(shè)計統(tǒng)計表的過程中，孩子大部分會對表格的表述形式有不解，因此他們會以不同的形式來解決這些問題：有的孩子會選擇尋求老師的幫助；有的孩子則會相互協(xié)商解決；能力更強的孩子則會通過反復(fù)地思考后，解決問題。不管孩子用的何種方式，教師設(shè)計這樣一個環(huán)節(jié)的目的就是讓他們運用各種感官，動手動腦，探究問題。同時也較好地構(gòu)筑了一種師幼互動對話、共同構(gòu)建的平臺。

對比以往組織的活動，在測量方法上，我們往往會很早的就將我們認為正確地測量方法傳授給孩子，然后再讓他們按照這樣的方法對各種物體進行測量，整個活動其實就是在一種機械的重復(fù)中完成的，孩子沒有任何過多自己的想法，完全就是依照教師的指令在行動，活動結(jié)束時，得到的也僅僅是學(xué)會了一種測量方法而已?；蛘呶覀円步o孩子自由選擇的機會，但總會不由自主的更多關(guān)注那些與老師用了相同方法的孩子，打心眼里認為這樣才是真正學(xué)得好的孩子，無形中就在評價上有著或多或少的先入為主的偏袒性，而忽視了對孩子想法的尊重。這樣一來，是以孩子為本位還是以教師為本位的學(xué)習(xí)，就顯然有些本末倒置了。

4、突出主線，有機整合，讓數(shù)學(xué)更貼近生活，是幼兒數(shù)學(xué)教育的價值體現(xiàn)。

生活中的事物是瞬息多變的，也絕非單一存在的。生活中的問題也常常因此而產(chǎn)生，孩子的數(shù)學(xué)活動亦是如此。因為數(shù)學(xué)活動的邏輯性，許多孩子無法很好的對它理解，而它特有的性質(zhì)，常常會讓我們組織起來顯得有些乏味而枯燥。回顧以往，設(shè)計活動總把自己局限在某一個點上，用一些機械的模式讓孩子反復(fù)強記，違背了孩子發(fā)展的自然特點。孩子喜歡在輕松和諧的環(huán)境里學(xué)習(xí)，喜歡靈活多變的活動內(nèi)容，吸引他們的是他們能理解、有趣的知識。

《測量我的鞋子》雖然以測量為主線，卻巧妙地整合了語言、美術(shù)、統(tǒng)計的內(nèi)容。這些內(nèi)容的恰到好處的相互穿插、滲透，讓測量活動變得更生活化、趣味化。讓孩子描鞋底，看似是便于讓孩子對自己的鞋進行測量，其實，它要求孩子能手眼一致的進行描畫；讓孩子講述自己的測量方法，在尊重孩子的同時，也是對孩子語言的一種鍛煉，因為它讓孩子懂得，要讓別人能聽懂并認同自己的觀點、方法，就必須清晰、有序、完整地表達；讓孩子設(shè)計統(tǒng)計表，測量中熔入統(tǒng)計，突破了我們以往對數(shù)學(xué)活動組織的慣有模式，同時更體現(xiàn)了生活化的宗旨。我們之所以會感覺以往刻意分離出來的數(shù)學(xué)活動有些單調(diào)乏味，是因為生活的知識原本就不是獨立存在的，各個領(lǐng)域原本就相互牽連、相互滲透，完全獨立的學(xué)是不存在的。違背了自然也就違背了生活，對于孩子來說也就失去了樂趣和吸引力。

三、活動后的思考。

對于測量鞋子這樣一個活動，的確很生活化，也符合孩子的年齡特點和興趣，可僅僅靠這么一次活動，肯定是不能從根本上解決孩子對于“測量”這一概念的理解和掌握的，那么在以后的鞏固復(fù)習(xí)活動中，如何同樣適合的選材，才能更好的讓孩子理解測量的含義、掌握測量的方法呢？我們是否能在以后的活動中讓孩子們也測測自己的書本、量量自己的身高、比比自己的鞋子和爸爸媽媽的有多大的差別。

同樣的，生活中的數(shù)學(xué)元素還有很多，例如：我們可以利用孩子們喜歡的食品，設(shè)計分類、統(tǒng)計的相關(guān)活動；引導(dǎo)孩子們用分組結(jié)伴的形式，讓他們理解數(shù)的分解與組成；啟發(fā)他們用描述生活中事件的方法，學(xué)習(xí)編寫應(yīng)用題……只要教師善于發(fā)現(xiàn)，樂意思考，就一定能找到更多數(shù)學(xué)教育的契機，設(shè)計出更精彩的活動方案。

教育需要持之以恒，不能憑借一時的興趣和沖動；教育更需要細心觀察，深入研究。人的感慨往往能激發(fā)一時的激情與行為，熱情過后，一切開始趨于平淡。作為教師，我們的教育行為不能這樣，我們需要的是持之以恒的進取，不斷地深入，才能獲得不斷地提升，否則只會停留在原地；作為教師，在教學(xué)中更要善于發(fā)現(xiàn)生活，發(fā)現(xiàn)生活中的教育契機，善于思考，把自己的發(fā)現(xiàn)溶入教學(xué)內(nèi)容，有機地整合，從孩子的角度出發(fā)，用孩子的視覺看問題?！巴诰蛏?，發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)”的同時，更多的做到“挖掘生活，發(fā)現(xiàn)教育！”（作者：楊薇長沙市政府機關(guān)第三幼兒園）。

參考資料：

[1]《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》解讀.教育部基礎(chǔ)教育司.江蘇教育出版社.20xx.

[2]《幼兒教育》教師版.20xx.

[3]張俊.幼兒園科學(xué)教育.人民教育出版社.20xx.

[4]林嘉綏李丹玲.學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育.北京師范大學(xué)出版社.1994。

宣傳工作經(jīng)驗交流發(fā)言材料篇二十三

xx省xx市xx區(qū)現(xiàn)有優(yōu)撫對象近x萬人，其中重點優(yōu)撫對象近xxxx余人。長期以來，區(qū)委、區(qū)政府始終把支持國防和軍隊建設(shè)作為分內(nèi)之事和應(yīng)盡之責(zé)，大力傳承弘揚愛國擁軍、愛民奉獻優(yōu)良傳統(tǒng)，全區(qū)雙擁工作呈現(xiàn)出整體推進、協(xié)調(diào)發(fā)展、全面提升的良好態(tài)勢，連續(xù)十一屆被命名為“xx省雙擁模范區(qū)”，探索出一套具有xx特色的雙擁工作模式。

一、注重從制度建設(shè)入手，架起軍地融合“連心橋”。始終把雙擁工作作為“一把手”工程來抓，著力構(gòu)建黨政共建、軍地融合、社會參與的雙擁工作格局。一是堅持高位推動。成立以區(qū)委書記、區(qū)長為雙組長的雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期商討研究，協(xié)調(diào)解決問題。xxxx年以來，區(qū)雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組專題研究雙擁工作x次，協(xié)調(diào)解決干部轉(zhuǎn)業(yè)、退役士兵安置、走訪慰問等問題xx余個。二是健全組織機構(gòu)。按照退役軍人服務(wù)保障體系建設(shè)全覆蓋和“五有”要求，完成區(qū)、鎮(zhèn)（街道）、村三級共xxx余個退役軍人服務(wù)中心（站）掛牌組建，增加事業(yè)編制xx余個，確保工作有“專班”，事務(wù)有“專干”。三是建立長效機制。注重雙擁工作的制度化、規(guī)范化建設(shè)，在全市率先出臺《加強新形勢下優(yōu)撫安置工作的實施意見》等一系列擁軍優(yōu)待政策；將雙擁工作納入年度目標(biāo)考核，與區(qū)委、區(qū)政府的其它工作同規(guī)劃、同落實，形成了齊抓共管、人人參與的良好局面。

二、注重從服務(wù)保障入手，辦好雙擁工作“暖心事”。堅持辦實事、做好事、解難事，著力解決官兵的“三后”問題。一是全力以赴辦實事。深入實施安置就業(yè)、優(yōu)撫優(yōu)待、困難救助三大工程。建立退役軍人關(guān)愛幫扶專項基金，將現(xiàn)役軍人立功受獎標(biāo)準(zhǔn)提至最高x萬元，義務(wù)兵家庭優(yōu)待金每戶x.x萬元以上。各類優(yōu)撫對象撫恤和生活補助標(biāo)準(zhǔn)逐年增長，就業(yè)、醫(yī)療、交通等政策全面落實，退役軍人社保接續(xù)申請受理率xxx%。二是千方百計解難題。提高符合相關(guān)政策規(guī)定的優(yōu)撫對象醫(yī)療保險報銷標(biāo)準(zhǔn)，一至四級殘疾軍人補助xxx%，五至六級殘疾軍人補助xx%，其它優(yōu)撫對象補助xx%。投入財政資金設(shè)置治安巡邏、雙創(chuàng)包保等公益性崗位xxx余個，幫助xxx名退役軍人重新就業(yè)，受到社會各界的贊揚。投入資金升級改造基礎(chǔ)設(shè)施、升級改造烈士事跡陳列館及烈士陵園附屬設(shè)施、修建軍休綜合服務(wù)樓、改造干休所門球訓(xùn)練基地。三是情真意切送關(guān)懷。每年八一、春節(jié)期間，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊走訪慰問駐區(qū)部隊官兵、軍烈屬、重點優(yōu)撫對象等重要群體。將抗戰(zhàn)老兵納入春節(jié)縣級領(lǐng)導(dǎo)慰問活動，為每名抗戰(zhàn)老兵發(fā)放慰問金。四是凝心聚力促雙擁。鼓勵引導(dǎo)社會力量參與雙擁工作，農(nóng)民企業(yè)家xx出資設(shè)立“強軍貢獻獎”，累計為xxx余名現(xiàn)役xx籍和駐x部隊立功官兵提供獎勵資金。xx湖旅游開發(fā)有限公司董事長xx自籌資金修建xx抗戰(zhàn)將士紀(jì)念館，免費向公眾開放，并以個人名義幫助多名困難老兵解決住房、醫(yī)療等困難，幫助x名老兵重返xx。

三、注重從氛圍營造入手，唱響軍政軍民“團結(jié)歌”。多措并舉提升軍人軍屬社會榮譽感，積極營造全民關(guān)心國防、熱愛國防、建設(shè)國防、保衛(wèi)國防的濃厚氛圍。一是拓寬雙擁宣傳渠道。堅持線上線下齊發(fā)力、傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，大力宣傳好雙擁共建工作，線上通過門戶網(wǎng)站、微信公眾號等及時宣傳報道各項雙擁信息、優(yōu)撫活動和政策舉措。線下廣泛開展“送立功喜報”、慰問困難軍屬、懸掛光榮牌等活動，累計為烈屬、軍屬和退役軍人等家庭懸掛光榮牌x.x萬余戶，大力營造“立功受獎人人夸、軍人軍屬最光榮”的濃厚氛圍。二是深化全民國防教育。利用清明、“八一”、烈士紀(jì)念日、國慶節(jié)等重大節(jié)日，組織機關(guān)干部、武警官兵、學(xué)生等，舉辦儀式感強的祭奠先烈和宣傳教育活動。將雙擁教育、國防教育等納入全民教育體系，打牢學(xué)生愛國擁軍思想基礎(chǔ)。舉辦烈士家屬座談會、“十佳烈士家屬”表揚晚會，邀請革命老戰(zhàn)士宣講革命精神。將立功受獎的官兵納入“xx好兒女”大會表彰，邀請在部隊榮獲三等功以上的現(xiàn)役軍人代表參與現(xiàn)場授獎。三是營造全員雙擁氛圍。組織黨政干部、社會團體參加“雙擁周”“雙擁月”活動，把擁軍優(yōu)屬、擁政愛民作為開展軍民共建活動的主要內(nèi)容，黨政軍民雙擁創(chuàng)建社會氛圍空前濃厚。累計培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)典型xx人，先后涌現(xiàn)出致富帶頭人xx村黨支部書記xx、創(chuàng)業(yè)先鋒xx等一批退役軍人先進代表。

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